形容考试没考好的诗句

考试没考好的日记

考试没考好的日记（精选11篇）

　　不知不觉中一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的考试没考好的日记（精选11篇），希望对大家有所帮助。

　　今天，考完了试，同学们都迫不及待的想知道自己的成绩，当老师读到我的名字时，我居然只考了75分，我做梦也没有想到啊。我的好朋友都考得比我高，我真的好羡慕。

　　在回家的路上，我哭了，爸爸妈妈辛辛苦苦把我养育长大就是为了让我做个有出息的人，可哭又怎么样，哭又不能改变一切。

　　我硬着头皮回家。一进门妈妈就问：“你考了第几名呀！”我吞吞吐吐的说了，只见妈妈的脸色发白，我坐在沙发上哭了，过了一会，妈妈安慰我说：“没关系，下次努力。”我立下决心我一定好好学*，长大后报效祖国。

　　这次化学我考得很差，退步了，我总结过，是我不够重视还是觉得这门学科无所谓？这好像连我自己都有点不清楚。一直以来，我都是只在考试前复*，这种*惯也许不利于巩固所学知识。课后做的作业，或许不是全对，但这也是经过思考后才下的结果呀！有很多题目都想问老师，也有一些不知道的题目别人或许觉得是简单的题目，但这对于我而言却是很难的题目！比如：氮元素的化合价有-3、+2、+3、+5，这些化合价，如果在计算其他元素的化合价时，我该取哪个呢？+5还是+3或-3？什么情况下该取什么化合价，我搞不懂！有时想问老师时，老师却不在身边，老师在旁边时，问了又怕老师说自己连这么简单的问题都搞不懂，然后怎么怎么样的，导致对自己有什么看法。这是我最大的弱点。

　　我的优点是上课能认真听老师讲课，但不知怎么的，就是有的地方会听不懂，转不过弯来，比如：离子这个问题上，我还是有点不懂。有时好想问老师，学化学就没有什么好方法吗？该怎样记忆？怎样理解？又该怎么做*题？为什么同样的出发点，我努力得也不比别人少，可却比别人考得更差？仅仅是因为他们的头脑比我的灵，比我更能接受知识、更容易理解这些问题？还是我比他们笨、理解能力比他们差？也许是我真的不够认真，不够重视这门学科。问一个大胆的问题，老师真的对第一个学生都一视同仁吗？或者说老师您真的很看重我吗？觉得我能考得更好的成绩吗？还是……

　　期中考试的成绩下来了，我才刚刚80分。这简直是个耻辱，尤其是语文刚刚八十，站在B等的生死线上，一不小心就会落入无敌深渊的万劫不复之地!我是如此的伤心，明明已经用心做了可还是80分，没有一科到九十，我又是多么的自信，期待自己有个好成绩。

　　其中的原因有两点请听我一一说来：那就是骄傲了，我认，而且我的作文一向很好为卷子很简单，随便写几下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全对，这更曾加了我对语文的兴趣。也曾多次被老师表扬，所以就飘飘然的骄傲起来。卷子发下来时这么多的差差在卷子上留下了雪白的印记。

　　我很紧张，如果爸爸妈妈看见了我的卷子会怎么想。他们含辛茹苦养育我14年，我却不知好歹，拿着三张八十多分的卷子回报他们吗?不知道爸爸妈妈看到卷子后会不会哭，会不会从此冷落我，或者对我拳打脚踢。一向慈善的父母不知会有怎样的举动二、不仔细老师曾经说过语文考得不好没有马虎只有不会。我却不那么认为，我曾经在语文考试因为没看见一道题所以8分全扣!!这是多大的耻辱啊，可这一次我还是一如既往的没审题，让11分白白流走下一次期末考试我一定要努力学*，争取考得前10名让父母沧桑的脸上多一点开心的笑容。

　　首先，要对考试中的失误或错误进行认真分析，反思自己*时的学*态度和学**惯，这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯：第一，“态度决定一切”，如果你在考试中，记忆性知识的题目失分过多，这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多，则反映出你*时训练不够，知识迁移、应用能力不强，这些都与学*态度有问题。书山有路勤为径，要学*真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说，“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，意思就是，“不勤奋，理想永远是梦想”。第二，“细节决定成败”，如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等，显然是你*时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学**惯。

　　另外，不管这次考试满意与否，我们每位同学都要设立新的起点，确立新的学*目标。如果这次考得好，我们要继续坚定信心，以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学*中去，从而保持优异的成绩；即使这次考试考得不好，我们也不能一蹶不振、灰心丧气，我们要静下心来重新找到自己的新起点，而后奋斗、前进。但是，有的同学考试没考好，开始几天能非常有动力，列出一大堆的学*计划，下了一大堆的决心，然而几天后就又像以前一样了，又失去了前几天的动力，这样的同学，学*终究进步不了。学*犹如长跑，谁懈怠了，谁就会落后；谁不坚持，谁同样也会落后。所以对待学*，我们要坚持不懈，要有滴水穿石的毅力。

　　“要考试了”我们听着陈老师一声号令，我们纷纷拿起自己的铅笔。我考着试，只要觉得个题目不对劲，就会洁白的像皮擦擦来擦去上上下下丶左左右右都要擦。第4面了，我兴奋地握紧笔，努力的回想怎么写‘’两个好朋友‘’这篇看图写话怎么写，这时黄老师开门走进来，我的眼睛害不操控似的，看了看黄老师‘’收试卷了‘’馨恬说。我们只好把试卷一一交给组长，‘’不过我也写好了。‘’不久陈老师来发试卷了。试卷发到手了，‘’哎！我真粗心尽然考砸了！‘

　　最*，我们全班进行了一次英语考试。大家心里一直提醒吊胆，生怕试卷发下来之后，自己考砸了。

　　终于，期盼已久的`英语试卷出现了，上早自修时，英语王老师手里捧着一大叠试卷，点了几个成绩比较好的同学上去算分数了，我也在其中。我走上讲台，随手抽了一叠试卷，居然第一张就是我的，我迫不及待地算起了分数，“一分，八分，七分，十分。”我见了，手中的笔一下子掉落到了地上，整个人像是呆住了似的，一直站在那儿。过了许久，我才回过神来，继续算起了分数。“十八分!”我的心不由自主的慌张起来，顿时觉得脸冷冰冰的“八十二分。”我低声说道：“我居然考了八十八分。”顿时心情变得低落，把剩下的试卷随手一放，放到了讲台上。我垂头丧气的走到了座位上，低着个头，嘴里默默的读着“八十二分，八十二分，八十二分……”

　　随后的大半天，我一直都坐在座位上，无论同学们怎么劝我，我都不理睬他们，我心中一直想着回到家里妈妈是如何的痛骂我，是如何的批评我，一想到这儿，我就忍不住起了一身冷汗。

　　一段轻松悦耳的预备铃响了，同学们都准备好了上课要用的课本，唯独我，还拿着一本英语书，楼老师来了，同桌提醒了我一下，我才反应过来现在是语文课了。我把头“埋”在语文书里，老师上课讲的是什么我都不知道，只看见楼老师的嘴巴就像鱼嘴巴一样一张一合的在动起来。

　　傍晚放学，一踏进行政楼，我的脚就变的沉重起来。走进办公室，我看见妈妈像往常一样坐在位子上，我走到她旁边低声地说：“妈妈，我考了八十二分。”“不要紧，有什么关系。”我听了觉得不大对头，怎么老妈变得温柔起来了。不过这下总算让我可以把心中的那块大石头放下来了。

　　是呀，妈妈说得对考砸了又有何妨，做人要做的乐观一些，不要因为一下小事而变得不愉快!

　　今天语文试卷发下来了，我发挥的很不好，作文只的了31分。

　　昨天考作文的时候，我本来是想回忆日记的内容，杨书浩说：“不能抄日记!”她可能是以为我要抄日记，结果我也误会了，以为说日记的内容不能用来做作文，于是，我就写了一篇关于“植物大战僵尸2”的作文。

　　吴老师对我说：“你看，你写了那么多好作文，考试怎么不用上?”我说：“是杨书浩说不能用日记的。”“我是说不能抄日记!”杨书浩说，“又没说不能用日记来改写……”她又说：“你看，我那篇《不开心的一件事》不也是日记吗?”我哑口无言了。

　　回来以后，我被爸爸狠狠地骂了一顿。爸爸说：“*时练*就是为了上战场，你学围棋，总不能说是*时学的，到比赛不能用吧。”吴老师说只要用上一篇自己*常写的日记，稍作修改，便可以写出好的考场作文来。

　　这次考试给我一个很大的教训，我以后一定要多练*，锻炼自己的本领，在下次考试时写出好作文。

　　这次语文第一单元测试，我考得很不理想，只得了八十七点五分。我对自己太不满意了。妈妈见了这分数气得火冒三丈，只差反我拎出门外去了。我在好好地订正试卷，妈妈还在旁边唠叨：“这么简单，还会做错，太不应该了。你上课有没有在听讲？脑子有没有在动啊？”听着妈妈的唠叨，我羞愧地低下了头，心中暗暗发誓：下次我一定会考好的。

　　气死我了，这次考试只考了92分，在前五名之后，回去还不得被妈妈暴K一顿。不行，第二单元我一定要考个一百分，不然，难解我心头之恨……

　　第二单元是关于圆锥和圆柱的，又出现了可恶的圆周率，我最讨厌了！没办法，我只好找简便算法，怎么办呢？怎么办……再一次计算中，我偶然发现在计算表面积的时候，可以用乘法分配律，将要乘的数加起来，再去乘以圆周率，而且，在具体运算中，可以把3。14放在下面。这样，只要掌握3。14乘以0~9的积，就可以快速的计算了。这样一来，就会节省很多时间检查，又不容易出错。嘿嘿，这个办法好吧？

　　尽管解决了计算上的问题，但有些题目太变态了，算了半天才知道是无限小数（是算圆锥的时候，因为圆锥的体积计算公式是：V=三分之一乘以3.14乘以底面积，老是算不了，好变态！）如果是这样，那么就会浪费很多时间。为了这个问题，我算是绞尽脑汁了。取*似值？不行，有点题目没说保留几位小数。有一次，我偶然看到姐姐答案是分数，分数，没什么稀奇。什么，可以用分数表示，我怎么没想到呢？这可真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀！

　　一天，我正专心致志在解几道关于圆柱、圆锥的难题。“这题目太变态了，例题和这三题完全不一样，气死我了！”唉，生气归生气，我就不信了，没有人解不出的题目……“哈哈哈哈，我真聪明，真是‘聪明盖世，不可一世’！”可是我一个小时才解出3题，怎么感觉很失败呢？这样的效率怎么让我考第一呀……

　　考试的时候，我感觉轻轻松松，一发不可收拾。发卷子的时候，我的内心忐忑不安。“xxx，100分。耶！皇天不负有心人，我一定再接再厉！

　　今天，妈妈去开家长会了，我便和张毅玩了一会，心中只想到二个字“分数”。过了一会，妈妈回来了，我立刻迎了上去，妈妈说：“你不是估计考双百吗？”我高兴的跟爷爷说了这件事，爷爷也很开心。妈妈又说：“我还没说完呢，你其实考了语文100，数学95。”听到这句话，我真是晴天霹雳啊。然后我在心里暗暗下了决心，一定要努力呀。

　　我最烦恼的事就是考试没考好。如果考试没考好，自己会觉的很难过，而且还要被妈妈骂、老师批评。你说能不是我最烦恼的事吗？

　　那次考试也不例外，92分，使我大受打击，我垂头丧气，一边说：“唉！惨了，今晚逃不过臭骂了，”一边想“怎么办呢？我又没考好，发挥不好，交卷时就有隐隐约约一种感觉，错了很多，早知道别那么早交卷，应该再检查一遍。唉，已经太晚了。”“啊，哈哈哈哈。”原来我想到一个好办法，“如果，我从中找出一些考试没考好的原因，或许妈妈不会骂好。”想到这里，我从悲痛欲绝变成了欣喜若狂。

　　下午，在外婆家想来想去找不到好的原因。这时，妈妈来接我，我只好硬着头皮跟妈妈回家了。回家路上，妈妈忽然问我：“今天考了几分呀？”我愁眉苦脸，犹豫了一会儿，哆哆嗦嗦地说：“考…了…92分。”“什么？”妈妈大发雷霆。回到家，把我拉到沙发上，狠狠地骂了一顿。至今，我还记忆犹新。

　　这就是我最烦恼的事——考试没考好。

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考试没考好的反思

考试没考好的反思（精选9篇）

　　在日新月异的现代社会中，我们要在教学中快速成长，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。怎样写反思才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的考试没考好的反思（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　为我在这次期末考试中语文没有达到xx分以上，所以在此进行反思。

　　我回来后好好的想了想，总结了这次没有考到xx分的原因是：

　　(1)*时上课经常开小差，态度不好，没有很认真的投入到课堂中;

　　(2)考试前没有按照朱老师的要求去认真复*;

　　(3)考试时没有认真答题，没注意题中的要求。

　　拿到成绩后，我看了试卷以及分析了试卷：第四小题因为我没有去理解这些词的意思，也没有按照老师所说的方法把它套进去说;填空题因为没有按照老师的要求去把课文背下来，所以导致扣了分;填标点符号的题，老师都已经提醒过我们这次考试会出这样的题，而我一点都没在乎，不重视去复*，所以我这题也扣了分;最可恶的是作文题了，首先我没有好好的去读老师发下来的作文题材，其次我的速度太慢了，考试中没来得及写完就匆匆结尾了，字数太少导致扣了x分，很可惜。

　　经过上面的思考总结，我制定了一份新学期的学*计划，我一定会按计划去做：

　　1、每天回家第一件事就是认真完成各科老师布置的作业;

　　2、每天回家听写当天学过的知识;

　　3、每天上课认真听讲，思维跟着老师;

　　4、下课后及时复*，不懂的问老师;

　　5、每天预*第二天要上课的内容;

　　6、睡觉前回想当天老师教的内容。

　　以后，一旦遇到有什么不知道的问题或错误的地方，我都会把它们全部记下来，回家问爸爸妈妈或在学校问老师直到明白。

　　这次考试后，我冷静的想了很久，我这次成绩不仅给同学带来失望，也影响到班级的荣誉。我会以这次考试成绩作为一面镜子检点自己，自觉接受监督。我要知道羞而奋进，亡羊补牢，努力争取，化羞耻为动力！

　　这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。

　　总结了失败的原因，才发现有很多。

　　首先，学*态度不端正，课前预*不充分，学完每一课后没有及时复*，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学**惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

　　其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练*很少，做题的经验较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

　　最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学*是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

　　通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水*还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。

　　昨天老师把语文第四单元试卷发了下来，拿到卷子后，我一看分数不太理想，才得xx分。回到家后，我把考试分数告诉了妈妈。妈妈对我说：“分数不重要，来，我们一起看看都错在哪儿，以后用心学就行了!

　　我和妈妈一起分析了错题，把错题的原因归为以下三点：

　　一、粗心大意，储藏的“储”我把单立人和言字旁写错了位置。

　　二、标点符号掌握的不牢固。

　　三、阅读题没有认真阅读，造成词语的理解错误。

　　我和妈妈分析完后，我认真的将错题更正过来，看着卷子我不好意思的对妈妈说：“妈妈，我觉得这次考得不好的原因不光是没认真做题，主要是开学以来我早读坚持的不好，学*的时候不认真，每个单元学完后我都没认真地复*。”

　　听着我的话，妈妈高兴地笑了，说：“呦!学会反思了!发现错误要及时改正呀!

　　我赶紧接了一句：“亡羊补牢，为时不晚!我决心从现在开始每天坚持早读、上课专心听讲、认真完成作业、课后及时复*，相信我下次一定能考出好成绩!

　　这次由于诸多的原因，使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也想了很多以后一定要学*的东西。我终于明白山外有山，人外有人。

　　我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，连语文也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

　　第一我要改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练*，我一定要在考试的过程之中认真审题，自*读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

　　第二，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的*题强化。*日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练*题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

　　考试技巧贵在练*。生活之中，我还要多多加强自己的练*和复*，考试之前制定周详的复*计划，不再手忙脚乱，没有方向。*日生活学*中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练*题也是提高英语的好方法。

　　没事，这仅仅只是期中考，还有期末考呢，只要在下次的考试中，我不在犯错误，我还是有机会的。我一定不会让老师，让自己失望的。

　　关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：

　　第一，我的学*态度不好。在上半学期的学*当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学*。

　　第二，我在课后没有及时复*，在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补*回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

　　第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

　　关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。

　　在昨天的数学第二次月考中，我没有取得优异的成绩，只考了xx分而已，我错的全不是我不该错的，我全部都会，例如：填空题的比忘了简化；求比值的得数算错了;应用题没认真审题……连这次考试中较难的题我都会了，可是，却因为骄傲而马虎，没有取得理想成绩。这对我来说是不应该的。尽管这次考试没有xx分，我承认我很骄傲，期中考试取得全班第一名就飘飘然了，其实我忍不住会骄傲，但这次确实骄傲的过了头了，考试只是一个测验，关键还是在*时多巩固、多积累。所以，我决定：不再骄傲！下次一定取得好成绩!我也会仔细审题，把这一教训牢记在心！

　　我想对自己说：成绩与理想 首先，考前准备不充分是原因之一,在月考的前几个晚上，我也很努力的复*着，但学*的效率似乎并不是很高，总是时间过了一大半，复*到的知识点却很少，并且掌握的不太牢固，不能灵活的举一反三，造成了复*的总知识面不广，重点难点理解的不够透彻。

　　其次，课堂上的知识点总是停留在老师所讲的知识范围内，不能扩展开来，加以探究，上课虽然认真听了，但对老师讲的重难点内容和试题总是持一种“半懂半不懂”的思想，所以自己做类似题目的时候总是要花大量的时间和精力去思考，既浪费时间又浪费精力，这也是考试成绩不理想的原因之一。最后，也是最根本的原因，总是没有形成良好的时间观念和正确对待学*的态度，学*方法很单一，考试时总是粗心大意，丢了不少分，自己明明可以达到的目标，考出来却差了一大截，当然，反思归反思，说出来了就要做到，行动才是言语的最好表现形式。为此，我为自己制定了详细的学*计划，帮助更快更高效提高学*成绩：

　　第一，在课堂上，保证认真听讲的前提下，多开动脑筋，从不同的角度看问题，不懂的问题一定要提出来，不要总闷在心里，还有就是在讨论问题方面，多听取听取别人的意见和看法，更客观全面的解决问题，第一轮总复*已经全面展开，这是中考冲刺的第一步，我的弱项是理科，在这方面我要多下点功夫，当然也不是那么容易的，书本上的知识过一道很重要，老师们也时刻强调着，我在课前预*和课后温*这方面做得很不到位，今后一定要改善，时刻提醒自己做到全面复*，不丢三落四，加强基础练*，提高探究能力，向全能发展。第二，在家里，放学回家后坚决抵制电视，多看书写作业，晚上复*时不浪费一分一秒，坚持完成每天该做的任务，各科课本都要提前去复*一遍，要比老师“快一步”，一定要自己独立完成作业，提高学*效率，做到合理分配时间，做好时刻应届毕业会考的准备。

　　努力努力再努力，相信，有汗水就会有回报，有总结就会有进步，中考，我准备好了!理想的成绩奠定梦想，成绩的理想奠定未来!

　　敬爱的老师： 我语文考试没有考好，请原谅我的过错!其实我考的不好是因为我笨，资质不够，可我也认真地考虑过，其实更多的是我并没有认真地去学。*时上课的时候同学们都在认真地学*，而我在开小差。作业也是马马虎虎对待。你对我的期望很好，也给予我很大的信心，总是鼓励着我去奋斗，而我却无心向学，一而再再而三地去浪费时间，浪费青春。惭愧!!你说得对，现在努力还来得及时，我定会认真地分析这次考试考不好的原因，以及在日后倍加努力，去超赶同学们，一定不会让你失望的!!!

　　期中考试结束了，我的成绩很不理想，是空前的出乎意料之外，我真期望这只是一场梦。

　　考试之后，我进行了深刻的反思，总结出了以下几点不足之处。

　　一、基础知识不牢固

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考试没考好周记

考试没考好周记（精选9篇）

　　时间过得真快，一周又过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，不妨坐下来好好写写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编收集整理的考试没考好周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　今天我们期中考试了。上午考了语文，下午考了数学。考语文的时候，我一拿到考卷就感觉很紧张。做考卷时，我认真的答着。看拼音写汉字中我有好几个都写不出来。我想啊想啊，老师让我们要想三遍，可是我还是想不出来。后来妈妈来看我做题目了，我想我一定要做的更认真。

　　等我把试卷全部答完，再回头去检查。可是有的题目我想了很多遍还是不会做。收试卷的时候，我特别紧张，有的还没做呢！妈妈拿着我的试卷告诉我哪些地方错了，我很难过。眼泪都快掉下来了。怎么这么简单的题目，老师都讲过的。我却还是没有记牢。妈妈很恼火，她让我把没写出来的字每个抄一版。我只好听妈妈的话慢慢地写起来。

　　下午考数学的时候，我一拿到考卷。第一题就是口算，我错了三题。最后智力大冲浪，我没有做出来，扣了12分。妈妈把试卷拿到我面前，我眼睁睁地看着考卷。妈妈叫我订正。

　　没想到这次考试我又考砸了。数学只考了103.5分。

　　我想今后我一定要认真地学*。老师说，笨鸟先飞。所以我想，我要花更多的时间在学*上。争取以后考出让老师、妈妈、自己都满意的成绩。

　　今天下午第1节课，张老师发了昨天做的试卷，啊！我考砸啦！得了一个A，没有得A＋，真可惜呀！我连忙拿起我的试卷，哎呀！我错了一个判断题！我仔细地看了一下，原来错的是第（1）小题，这么简单的题怎么会做错呢？原来，我不是粗心才做错的，是因为思考错了，2个4既可以用4×2表示，也可以用2×4来表示，不是只能用4×2表示的！我以前做过单项选择题，只让选择一个答案，当时我不明白，爸爸说：“必须是加数在前，个数在后！”这让我牢牢地记在了脑子里，所以，我就把这个题给做错了。回到家，妈妈说：“这个题你是因为想多了才做错的，但，后面有一个类似的题，你做对了，所以，你也不应该出错，下次要灵活动脑！”可我一直不明白妈妈为什么说我想多了。

　　我望着那张试卷，简直不赶相信自己的眼睛。试卷上那鲜红的“88”分和映入眼帘的叉叉让我的心难以*静。下90了，之前从没有下过97。当免考生的梦在一瞬间化为灰烬。回去的路上，我的心想哭。一切似乎都变得有些灰暗，令人心碎。妈妈回来了，我怀着忐忑不安的心说：“今天数学我考了88……”果然，妈妈生气了，眼睛瞪得滴溜圆，头发快竖起来了，声音间仿佛夹杂着火心：“你，你……你今天必须给我写检讨书！”我哭了，眼泪刷刷地淌下来。泪水模糊了眼睛，我提笔颤抖着写了几个字就再也写不下去了。

　　考试时间不够，我才刚做完，考试时间就到了，没有够我检查的时间。我主要就慢在算*均数上，我没有用简便方法做，而是用了很麻烦的一种方法做，时间自然就很长了，再加上别的题目不检查是肯定要错的，我自然就考砸了。以后我一定会多做题目的。

　　我好不容易写好了这张检讨书，又忍不住失声痛哭起来。今后，我一定不能再这么粗心了，一定……

　　数学试卷终于发下来了。当我满怀希望的看着试卷时，先入眼帘的却是那红红的89分。我犹如晴天霹雳，不敢相信眼前的这一切是真的。

　　在回家的路上，我的心情好像十八个吊桶打水——七上八下。我想了很多很多。本来想告诉妈妈的，可又怕妈妈骂我。这时，我的脑海里出现了一个小天使和一个小恶魔。小天使说：“和妈妈说吧，她不会把你怎么样的。”“还是别说了，骗骗她，也许还能瞒天过海。”小恶魔说。最终，我听信了小恶魔的话。

　　回到家，妈妈果然问我考得怎么样了。我心虚的回答道：“我，我忘带了。”“真的吗？看着我的眼睛。”妈妈有些生气地说。我猛地抬头，看着妈妈的眼睛：“妈，妈妈，对不起，我不是故意要骗你的。”晶莹的泪珠顿时像断了线的珍珠一颗一颗往下掉。我龟速般的向书包移动着，慢慢地拉开拉链，手心已经冒出了汗。我在书包里翻找着，然后双手颤抖着捧着试卷向妈妈走去。一张试卷本来很轻很轻，在我看来，就显得格外重格外烫手。我心想：完蛋了，妈妈肯定会把我骂的狗血淋头。可是出乎意料的是，她竟然没有骂我，只是轻轻的说了几句。最后，她温柔地说：“我们一起看看错在哪里吧！”我眼里含着泪高兴地点了点头。

　　从24号上午到今天上午，是我们期中考试的时候，我觉得，我考的好差，政治考的不错，（因为我是政治课代表，政治考不好的话会死的'很惨的）估计历史最少80多分，英语大概90多分，120分的卷子啊！

　　语文好多题目没有写，地理最差，生物次之。地理不是一般的差，我挺怀疑我有没有及格啊？其它的我不太清楚了……

　　最*死复*，可惜白忙活了不少，看来还是要注重*时的学*啊，临时抱佛脚可不好哦，虽说不亮也光，但也不见得能光多少。这可是我从小学到现在10多次临时抱佛脚的宝贵经验啊！非但光不了多少，还费时间，费精力，事倍功半。

　　考的不好，但是考完了，人还是挺轻松的，下午都在玩了，放松放松嘛！明天分数就下来了，估计我挺可能被班主任英语老师批评或是“政治课”，原因是什么前3名地理不及格，其他科目很差之内的……

　　考的不好，后悔也没用了，只能努力学*了！愿我下次考好些。

　　下课钟声响了，同学一个个将考卷交给老师，当我把考卷交出时，心中浮起一个大笑脸。

　　考完试，心中像是放下一块大石般的轻松，但心里头还是有些挂念考试的成绩。很快地，下午成绩出来了，看完了数学，我的心一阵绞痛，这里本来可以对的，要不是我粗心……唉，此刻的我，恨不得赶快拿个东西把自己打醒，希望这只是一场梦，但不可能了，事实摆在眼前，我非常懊恼，烦恼着妈妈会怎么处罚我，早知 道就多读点书，我的心，是这么想的！

　　回家的路上，觉得今天的一切是那么地糟糕，走着走着，竟下起雨来了！滴答的雨声就像我心中的泪水，流起了泪，模糊了眼前，毫不知我竟然踩到了一坨狗屎，更惨的是我忘了带雨伞，望着那流泪的天以及还散发着臭味的鞋子，我真想大声的说：“天啊！你怎么可以这样对我！”更惨的在后面，雨不停地下，路面上的 水漥都积满了水，一台车急驶而过，将那和着烂泥的水溅到了我身上，妈呀！这件是我刚买的新衣服！哇！今天真是倒霉死了！

　　拖着一身疲惫回到家中，妈妈看见我全身脏兮兮，免不了又说了我几句：“你这孩子又跑到哪去鬼混了，弄成这副德性！”洗完澡出来，妈妈又不停地追问成绩，我也不敢隐瞒，拿出成绩单，忐忑不安地交给妈妈，她一看，脸都红了，红得像关公上身似的，气呼呼的，不准我再看电视了。

　　我臭着一张脸，进了房，开始反省，自己也不对，考卷没检查、没有复*完全，我非常地自责，不再把罪怪到别人身上了。唉，这个下午，真是别有一番滋味在心头啊！

　　我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。

　　一是学*不用功。这么说有些笼统，其实它能分为许多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最*课前开始仔细预*了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学*态度的问题。

　　二是学*态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学*的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

　　现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

　　我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。

　　现在我对自己的学*也有了新的要求。

　　我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉，但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学*的东西。

　　首先我要改掉考试不细心读题目的坏*惯，有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多.这也许也和答题技巧有关系.总之，通过以后的练*，我一定要在考试的过程之中认真审题，自*读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

　　其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的*题强化.通过考试，人外有人。*日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练*题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

　　考试技巧贵在练*。生活之中，我还要多多加强自己的练*和复*，考试之前制定周详的复*计划，不再手忙脚乱，没有方向.*日生活学*中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做等练*题也是提高英语的好方法。

　　期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的.下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望，不让自己失望。对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力，下一次考试，我一定会努力的！

　　期中考试已经结束了。这次考试，我的成绩很不理想，比以前退步了许多。父亲母亲没有责备我，只是让我找找原因。尽管如此，我心里依然是很难过。我觉得对不起关心爱护我的老师，对不起对我体贴入微的父亲母亲。

　　回到家里，我静下心来认真地进行反思。分析成绩下滑的原因，找出了自己最致命的缺点——粗心，贪玩儿，做事情不踏实、自以为是。

　　最*，我太浮躁、太贪玩儿了。上课时，注意力不集中，不认真听讲。下课后，跟着一些不求上进、不爱学*的学生一起疯玩儿，没把学*放在第一位。写作业时，磨磨唧唧，慢慢吞吞。考试时，不认真读题、审题，总是自以为是、凭印象解答题。没有养成良好的学**惯。

　　这学期，周六周日母亲给我报的课外班太多，还要上钢琴、单簧管儿专业课。我没有合理地安排好课内、课外的学*时间。每天，我只是仅限于完成老师布置的作业。我又不很自觉，不会抓紧利用时间。总是给自己找一万个“玩儿”的理由，而不是找时间复*功课。一有时间，就见缝插针地玩儿游戏、看电视。似乎玩儿比我的学*更重要，最终，我终于玩儿出了“结果”！

　　“种瓜得瓜，种豆得豆。”为了“贪玩”二字，我的学*退步了。仔细地想想，我这些看似不起眼的小毛病，却是我最最致命的弱点。想起我最*的所作所为，我都觉得脸红得抬不起头来。父亲母亲给我创造了这么优越的生活、学*环境，老师又是这么关心爱护我，我却不知道珍惜。

　　我的小毛病许多。以前，我从来就有认识到它们对我学*的危害。接下来，我想把时间安排好，努力克服自己的坏毛病、坏*惯。在短时间内，把学*成绩提升上来。争当一名求上进、品学兼优的好学生。

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考试没考好的反思

考试没考好的反思（精选20篇）

　　在办理事务和工作生活中，我们要有很强的课堂教学能力，反思过往之事，活在当下之时。反思要怎么写呢？以下是小编精心整理的考试没考好的反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　这次由于诸多的原因，使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也想了很多以后一定要学*的东西。我终于明白山外有山，人外有人。

　　我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，连语文也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

　　第一我要改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练*，我一定要在考试的过程之中认真审题，自*读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

　　第二，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的*题强化。*日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练*题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

　　考试技巧贵在练*。生活之中，我还要多多加强自己的练*和复*，考试之前制定周详的复*计划，不再手忙脚乱，没有方向。*日生活学*中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练*题也是提高英语的好方法。

　　没事，这仅仅只是期中考，还有期末考呢，只要在下次的考试中，我不在犯错误，我还是有机会的。我一定不会让老师，让自己失望的。

　　期中考试结束了，我的成绩很不理想，是空前的出乎意料之外，我真期望这只是一场梦。

　　考试之后，我进行了深刻的反思，总结出了以下几点不足之处。

　　一、基础知识不牢固

　　一向以来，我的基础知识就是一个大难题，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首换了位，本来，答案是正确的，但是，却因为几个错别字，而丢了不该丢的分。其一，主要还是因为自己*时在写作业的时候不够认真仔细，没有用心去记写，导致了此刻这样的结果;其二，因为*时总用电脑打字，有些字输入拼音就能正确显示出来，至于具体怎样写，有时候就忽略了，这也是我出错的原因之一。

　　二、*时作业不细心

　　粗心大意是我的一个坏毛病，*时做作业时就不用心，不仔细。一到考试的时候就出错，*时读的课外书是不少，看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着，其实也就是看个热闹，根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山，可我看过后也是一笑而过，根本就不会引用。一望见选词填空的题就发蒙，其实，这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过，只但是我没有留意罢了!但是，此刻后悔又有什么用呢?

　　三、应对错题不重视

　　以前有一些错题，出此刻我的面前，而我却没有重视，从来只是把答案改正确就能够了。等我考试的时候，绞尽脑汁想那道错题的解法时，才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错，错在哪儿?这也导致了，碰见以前做过的类似错题还，是无从下手。以后我对待错题要认真分析，仔细改正，学会活学活用。

　　我相信在我的努力下，这次期中考试的成绩，不仅仅仅是空前，也是绝后。

　　我这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。

　　总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学*态度不端正，课前预*不充分，学完每一课后没有及时复*，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学**惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

　　其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练*很少，做题的经验较少。

　　再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

　　在最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学*是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

　　其实通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水*还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。

　　这星期，我们考试了语文，当天成绩就出来了。当我知道我语文考了94.5，我又高兴又害怕，我看了看我错的题，结果让我大吃一惊！

　　我的阅读题一共都扣了2.5分。阅读上有许多题是不应该错的，像烦恼的恼写成电脑的脑，失去了0.5分；在填写反义词中，我把毛病的反义词写成了怪癖，我真是粗心，又失去了宝贵的1分；还有在写表达了什么感想时写成了明白了什么，有失去1分，要不然就是96分了……

　　我感到很后悔，但是我却深深地知道，这个世界上唯一没有卖的就是后悔药，经过了这次的教训，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要认真，而且还要多看看书上的题，这样才能答上课本题。我想，经过我的努力，在下次的考试中，一定要超越自己。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠*阳光，才能向着目标一步一步的进发！

　　不过，通过这次考试，我终于知道是我玩的太多，复*的太少。今后，我一定要努力起来，加油，朝明天美好的未来出发。

　　令人紧张的期中考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了！

　　今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”

　　可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我*时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，*时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！

　　唉！考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形*字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。

　　考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。

　　时间如流水般淌过，转眼间期中段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。

　　首先，考前准备不充分是原因之一,在月考的前几个晚上，我也很努力的复*着，但学*的效率似乎并不是很高，总是时间过了一大半，复*到的知识点却很少，并且掌握的不太牢固，不能灵活的举一反三，造成了复*的总知识面不广，重点难点理解的不够透彻。

　　其次，课堂上的知识点总是停留在老师所讲的知识范围内，不能扩展开来，加以探究，上课虽然认真听了，但对老师讲的重难点内容和试题总是持一种“半懂半不懂”的思想，所以自己做类似题目的时候总是要花大量的时间和精力去思考，既浪费时间又浪费精力，这也是考试成绩不理想的原因之一。最后，也是最根本的原因，总是没有形成良好的时间观念和正确对待学*的态度，学*方法很单一，考试时总是粗心大意，丢了不少分，自己明明可以达到的目标，考出来却差了一大截，当然，反思归反思，说出来了就要做到，行动才是言语的最好表现形式。为此，我为自己制定了详细的学*计划，帮助更快更高效提高学*成绩：

　　第一，在课堂上，保证认真听讲的前提下，多开动脑筋，从不同的角度看问题，不懂的问题一定要提出来，不要总闷在心里，还有就是在讨论问题方面，多听取听取别人的意见和看法，更客观全面的解决问题，第一轮总复*已经全面展开，这是中考冲刺的第一步，我的弱项是理科，在这方面我要多下点功夫，当然也不是那么容易的，书本上的知识过一道很重要，老师们也时刻强调着，我在课前预*和课后温*这方面做得很不到位，今后一定要改善，时刻提醒自己做到全面复*，不丢三落四，加强基础练*，提高探究能力，向全能发展。第二，在家里，放学回家后坚决抵制电视，多看书写作业，晚上复*时不浪费一分一秒，坚持完成每天该做的任务，各科课本都要提前去复*一遍，要比老师“快一步”，一定要自己独立完成作业，提高学*效率，做到合理分配时间，做好时刻应届毕业会考的准备。

　　努力努力再努力，相信，有汗水就会有回报，有总结就会有进步，中考，我准备好了!理想的成绩奠定梦想，成绩的理想奠定未来!

　　为我在这次期末考试中语文没有达到xx分以上，所以在此进行反思。

　　我回来后好好的想了想，总结了这次没有考到xx分的原因是：

　　(1)*时上课经常开小差，态度不好，没有很认真的投入到课堂中;

　　(2)考试前没有按照朱老师的要求去认真复*;

　　(3)考试时没有认真答题，没注意题中的要求。

　　拿到成绩后，我看了试卷以及分析了试卷：第四小题因为我没有去理解这些词的意思，也没有按照老师所说的方法把它套进去说;填空题因为没有按照老师的要求去把课文背下来，所以导致扣了分;填标点符号的题，老师都已经提醒过我们这次考试会出这样的题，而我一点都没在乎，不重视去复*，所以我这题也扣了分;最可恶的是作文题了，首先我没有好好的去读老师发下来的作文题材，其次我的速度太慢了，考试中没来得及写完就匆匆结尾了，字数太少导致扣了x分，很可惜。

　　经过上面的思考总结，我制定了一份新学期的学*计划，我一定会按计划去做：

　　1、每天回家第一件事就是认真完成各科老师布置的作业;

　　2、每天回家听写当天学过的知识;

　　3、每天上课认真听讲，思维跟着老师;

　　4、下课后及时复*，不懂的问老师;

　　5、每天预*第二天要上课的内容;

　　6、睡觉前回想当天老师教的内容。

　　以后，一旦遇到有什么不知道的问题或错误的地方，我都会把它们全部记下来，回家问爸爸妈妈或在学校问老师直到明白。

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考试没考好的反思

考试没考好的反思（精选5篇）

　　思考过去的事情，从中总结经验教训：对自己的错误进行深刻反思。下面是小编收集的考试没考好的反思（精选5篇），欢迎大家收藏。

　　这次语文考试没有考好。我要深刻反思。

　　首先，要学会审题。 我要改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。

　　这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是 先看一眼题目，把题干和题眼找出来，画上横线，圈出中心词语，反复斟酌，然后再看文章。针对题目看文章，就有了目的性，在文章当中找出相应的段落，画出相应的语句，看是否吻合题目的要求。最后组织语言，回答问题。

　　通过以后的练*，我一定要在考试的过程之中认真审题，自*读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

　　第二，要多做各种题型。*日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练*题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

　　考试技巧贵在练*。生活之中，我还要多多加强自己的练*和复*，考试之前制定周详的复*计划 ，不再手忙脚乱，没有方向。*日生活学*中学会积累，语文需要积累好词好句，寄来作文素材，积累答题技巧，给自己订一本错题集也是不错的方法。

　　第三，调整考试心态。

　　语文是国语，我们没有学不好的理由。但往往，因为对这门学科的熟悉与轻视，我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到： 战略上藐视，战术上要高度重视。

　　不要放弃任何一道题。不要空着，哪怕感觉写得不对，也应该尽心尽力去回答。

　　在这次期中考试中，我考的不是很好，中等偏下。相信老师已经看过我的试卷，下面是我从试卷中所能够发现的我所存在的问题。

　　1、我发现自己对物理概念以及各种定义的理解上存在不足，有些地方甚至出现了错误。

　　2、自己对物理公式的应用，有些公试没有记牢。

　　3、有些问题老师您都讲过，但由于自己过于自大，上课的时候没有认真听讲，有些题目虽然已经听降了，但客商没有做好笔记，课下也没有认真思索。

　　4、再好好写一下自己的不足，就是一点点的缺点也写出来。

　　基于以上几点，我决定在今后的日子里做到以下几点来提高自己的成绩

　　1、加强自己对于定义以及概念的理解，充分发散自己的思维，加深理解与记忆，绝不容许有任何的偏差，为了进一步巩固自己对概念的记忆，每天对于学到的定义熟记，并且与同学讨论定义的应用以及内涵。

　　2、对于公式，我认为，公示的记忆在于积累，以及应用的熟练程度，要提高公示的应用水*，我想多做题，上课认真听讲是达成公式应用水*提高的第一步。

　　3、上课认真听讲，多记笔记，对于老师讲的任何问题，都要弄清弄明白，不存在任何的遗漏。

　　4、对应着自己列出的缺点随便写点。

　　有了这次的教训，我在以后一定认真学*，克服自己的缺点，努力学*，提高自己的物理水*，在下次的考试中取得好的成绩。

　　今天，我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

　　以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。

　　现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

　　我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学*也有了新的要求。

　　我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学*更是一样，不能够半途而废。

　　我现在已经深刻的`认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误。

　　希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学*的。

　　首先，考前准备不充分是原因之一,在月考的前几个晚上，我也很努力的复*着，但学*的效率似乎并不是很高，总是时间过了一大半，复*到的知识点却很少，并且掌握的不太牢固，不能灵活的举一反三，造成了复*的总知识面不广，重点难点理解的不够透彻。

　　其次，课堂上的知识点总是停留在老师所讲的知识范围内，不能扩展开来，加以探究，上课虽然认真听了，但对老师讲的重难点内容和试题总是持一种“半懂半不懂”的思想，所以自己做类似题目的时候总是要花大量的时间和精力去思考，既浪费时间又浪费精力，这也是考试成绩不理想的原因之一。最后，也是最根本的原因，总是没有形成良好的时间观念和正确对待学*的态度，学*方法很单一，考试时总是粗心大意，丢了不少分，自己明明可以达到的目标，考出来却差了一大截，当然，反思归反思，说出来了就要做到，行动才是言语的最好表现形式。为此，我为自己制定了详细的学*计划，帮助更快更高效提高学*成绩：

　　第一，在课堂上，保证认真听讲的前提下，多开动脑筋，从不同的角度看问题，不懂的问题一定要提出来，不要总闷在心里，还有就是在讨论问题方面，多听取听取别人的意见和看法，更客观全面的解决问题，第一轮总复*已经全面展开，这是中考冲刺的第一步，我的弱项是理科，在这方面我要多下点功夫，当然也不是那么容易的，书本上的知识过一道很重要，老师们也时刻强调着，我在课前预*和课后温*这方面做得很不到位，今后一定要改善，时刻提醒自己做到全面复*，不丢三落四，加强基础练*，提高探究能力，向全能发展。第二，在家里，放学回家后坚决抵制电视，多看书写作业，晚上复*时不浪费一分一秒，坚持完成每天该做的任务，各科课本都要提前去复*一遍，要比老师“快一步”，一定要自己独立完成作业，提高学*效率，做到合理分配时间，做好时刻应届毕业会考的准备。

　　努力努力再努力，相信，有汗水就会有回报，有总结就会有进步，中考，我准备好了!理想的成绩奠定梦想，成绩的理想奠定未来!

　　我这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。

　　总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学*态度不端正，课前预*不充分，学完每一课后没有及时复*，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学**惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

　　其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练*很少，做题的经验较少。

　　再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

　　在最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学*是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

　　其实通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水*还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。

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考试没考好的qq说说

　　1、这次考试没考好，成绩下降了许多，排名也靠后了，怎么办呢？

　　2、从小您总是给我买石榴。我考试没考好，您还责怪是自己，给我买了太多石榴，我都去剥石榴了没有好好看书！你真是太可爱了。

　　3、论一个考试没考好很伤心，自拍也丑的蘑菇宝宝，求一个大大的拥抱安慰我受伤的小心灵。

　　4、好久没这么热闹这么温暖的感觉。人果然还是群体动物。天下没有不散的筵*。哎。考试也没考好。心情很差。为什么不等我走了后走呢！回来后又要一个人呆一个月。

　　5、考试没考好，这次我没有尽力，下次我会更加努力，相信自己，自己是最棒的，我永远都不会服输。

　　6、没想到我这么失败，最后什么也没得到，考试没考好，工作没做好。

　　7、准备这么久的考试没考好啊！心里不舒服，岁数真的大了吗？涂卡都来不及，什么情况！

　　8、怎么办，考试没考好……我果然不是学数学和物理的料…

　　9、今天真是黑暗的一天！父亲祭日！儿子考试没考好！

　　10、就是好想有个哥在我不听话的时候揍我*不好好吃饭打我*不按时睡觉打我*考试没考好还要狠狠的打我*反正就是想要个哥没事就揍揍我*。

　　11、这次考试没考好，我就下次补回来，坚决不能让敌人笑。

　　12、孩子考试没考好，我心情很差！女儿这两天也很懂事，很有眼色。一副讨好的眼神看着我，搞的我心里很难受。

　　13、试没考好，呵呵嗯，最需要你的时候，你不在；安慰我，陪我的，是另一个他；呵呵。不管怎样，继续努力吧，下次，我没这么软弱了！呵呵，你真是我的好男神，呵呵。

　　14、虽然这次考试没考好，但我依然是哪个不折不扣的开心果。挫折，我不怕你！

　　15、今天考试没考好，心情低落，回家收到蹲妈的礼物，瞬间满血复活，下午一定加油！好喜欢，好喜欢。

　　16、考试没考好，心情灰灰的，用食物填补灵魂缺失。

　　17、最*被禁网。因为考试没考好+期中考逼*。。。唉。。。

　　18、很简单，就像一次考试你努力了却没考好，下次再努力不就行了。

　　19、考试没考好。于是在答大题的地方合理的分析了我为毛没考好——因为你出题出的不好。于是老板无奈的给了我高分，老板，你靠谱！

　　20、涵宝奥数第一次考试没考好，被淘汰了。心里真不开心，上周他考完其实已经说了，今天知道结果还是蛮不高兴。

　　21、作为一个文科生考试第一天就考理科我已经用脑过度了所以在接下来的两天考试中如果我没考好老师也不要怪我哈。

　　22、给大家分享一个考试没考好的boy。回家公交上一个人坐角落里暗挫挫的哭哭了一路。上次这样记得是小学的事了。

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期末没考好考试反思500字

期末没考好考试反思500字（通用20篇）

　　每一年，每一度，都要考试只是考试的规模不一样，而每一次考完试都要写反思和以后的打算，以下是小编为大家精心整理的期末没考好考试反思500字，欢迎大家阅读。

　　你们刚从试场下来，问问你们考得怎么样。你们一脸的为难，吞吞吐吐半天，才低声说:“没有考好。”

　　一而再，再而三后，孩子们，你还能用这样的话来搪塞吗?这次没有考好，言外之意是说，自己考失误了，应有的水*没有发挥出来。或是身体不适，或是精神状态极差，致使该做的题都没有做出来，又影响了做其它的题。对老师对父母得有个交待，就得找一个合适的理由，然后建一个台阶:这次没考好。

　　孩子们，考试只是整个学*过程中的一个必备的环节，考试只是在检验你的阶段性学*情况。俗话说:“养兵千日，用兵一时。”学*是这个道理啊。这次是真正没有考好?其实，是你的这一阶段的学*过程没有达到要求。孩子，考试后不要在考试上找原因，而要在你的学*过程中找问题。你应该对照班上的学*标兵看自己的不足:你每天有他们到校那么早吗?他们在认真读书时你在干什么?你的功课做得有他们那么多吗?孩子，不要说自己智力不够，你要知道“勤能补拙”、“笨”鸟理应先飞的道理。孩子，善于总结善于反思，才能得到进步。你也要多多的反思自己:我每天课前都预*了吗?课堂上听讲专心吗?书本上的笔记做得工整还有遗漏吗?作业是主动完成的吗?错题集还是一如既往地在做吗?每做一道题都有反思和总结吗?每天还按时复*当天的功课吗?每天有没有把学到的知识向课外延伸?……孩子，光有反思还不够，要于反思后，有实实在在的行动，因为学*来不得半点虚假，点滴积累才成学问啊。

　　孩子，只要你学*的过程做得扎实，而不敷衍了事，更不是在做样子给老师和父母看，那么下次考试中，你就不会再说那样幼稚的话了。

　　孩子们，记住了吗?那就请你*时多用功吧。如能这样，那么，下次考试后你就会说:“这次还不错。”

　　考试是我们一直十分倾注的，对教学和学*起着巨大的反拨作用，因此，对这次期末考试我谈谈自己的感悟。

　　一、试卷的分析:

　　本次期末考试，卷面总分是100分，全市统考，题目出的很正气，难易程度稍偏容易了些，学生有些知识点掌握不准确，做题欠思考，没有解题技巧，所以学生考得好的好，不好的很差。

　　二、评价结果对教学效果的反馈:

　　通过这次考试，我发现，我所任课班级学生存在着如下方面的问题:

　　1、有些学生在课堂上表现得很活跃，思维敏捷，口语表达能力强，乐于参与各种英语实践活动，特别是在真实语境中能进行沟通信息，大胆地进行交际，然而在进行笔试答题时却漏洞百出，相反，还有另外一些学生，*时在课堂上不擅于口语交际，性格内向，缺乏自信，没有养成在课堂上积极发言的好*惯，语言表达能力较差，然而，他们在答笔卷试题时，竟然准确率较高，对基础知识以及词句的拼写、运用掌握较扎实，成绩较好。

　　2、在同一班级，两极分化的现象比较严重，有一部分学生积极性高，意志坚强，克服学*中的困难，相互帮助，能与他人快乐合作，学*成绩优秀，但还有一些学生，对学*英语缺乏兴趣，上课无精打采，缺乏自制力及学*动机，导致学*困难。

　　3，学生基础知识掌握的不扎实，尽管每次默写都要求不同层次的学生达标过关，但考试时总是忘记，我想可能是没有帮助学生有效的记忆，没有把握好记忆，遗忘，再记忆的规律。

　　三、教学反思策略

　　通过这次考试的评价结果以及分析目前学生在学*过程中出现的一系列问题，使我深刻认识到，作为一名教师还没有真正的了解自己的学生，每个学生的认知风格、学*方式及阶段性发展水*是有一定差异的。在日常教学中，教师应注意根据学生的差异采取适当的评价方式，设计出不同层次的评价目标，并允许学生自主选择适合自己的评价方式，以利于学生充分展示自身的优势，让不同水*的学生都能体验成功。帮助学生有效调空自己的学*过程，增强自信心。对于学*方法不当的学生给予个别指导、交谈。对学困生尽可能地在课堂上给他们简单的问题，给他们有展示的机会、鼓励、赞赏。

　　为此，我要把日常教学中的发展性评价与教学融为一体，既有利于学生的成长，又有利于教师教学能力的提高，有利于学校整体教育水*的发展。在今后的教学中，力争使学生的课业越来越好。

　　我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。

　　一是学*不用功。这么说有些笼统，其实它能分为许多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最*课前开始仔细预*了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病——-发呆。这的确浪费了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学*态度的问题。

　　二是学*态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学*的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

　　现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

　　我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。

　　现在我对自己的学*也有了新的要求。

　　期末考试已经结束了。这次考试，我的成绩很不理想，比以前退步了许多。父亲母亲没有责备我，只是让我找找原因。尽管如此，我心里依然是很难过。我觉得对不起关心爱护我的老师，对不起对我体贴入微的父亲母亲。

　　回到家里，我静下心来认真地进行反思。分析成绩下滑的原因，找出了自己最致命的缺点——粗心，贪玩儿，做事情不踏实、自以为是。

　　最*，我太浮躁、太贪玩儿了。上课时，注意力不集中，不认真听讲。下课后，跟着一些不求上进、不爱学*的学生一起疯玩儿，没把学*放在第一位。写作业时，磨磨唧唧，慢慢吞吞。考试时，不认真读题、审题，总是自以为是、凭印象解答题。没有养成良好的学**惯。

　　这学期，周六周日母亲给我报的课外班太多，还要上钢琴、单簧管儿专业课。我没有合理地安排好课内、课外的学*时间。每天，我只是仅限于完成老师布置的作业。我又不很自觉，不会抓紧利用时间。总是给自己找一万个“玩儿”的理由，而不是找时间复*功课。一有时间，就见缝插针地玩儿游戏、看电视。似乎玩儿比我的学*更重要，最终，我终于玩儿出了“结果”！

　　“种瓜得瓜，种豆得豆。”为了“贪玩”二字，我的学*退步了。仔细地想想，我这些看似不起眼的小毛病，却是我最最致命的弱点。想起我最*的所作所为，我都觉得脸红得抬不起头来。父亲母亲给我创造了这么优越的生活、学*环境，老师又是这么关心爱护我，我却不知道珍惜。

　　我的小毛病许多。以前，我从来就有认识到它们对我学*的危害。接下来，我想把时间安排好，努力克服自己的坏毛病、坏*惯。在短时间内，把学*成绩提升上来。争当一名求上进、品学兼优的好学生。

　　我此刻的心境真的很复杂，说难过吧，的确，语文只考了84；说开心吧，也对，英语考了100。

　　语文，你的语文！我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的，但数学很薄弱，*时只考七八十分，而此刻却反了反，数学一下子变成了93分，而语文却化为了84……

　　想想，仔细想想，毕业进入中学时的语文成绩在原先班里数一数二，名列前茅，而这时的成绩与那时相比差了10分，10分，已经不是一个小数目了！

　　我没去看语文考卷，也不明白自我大概错的地方。但数学考卷却发下来了，确实，有几题要稍微动一下脑筋，灵活运用；但有些题目是做过的，我仍然错，大题小题必须要错一些才满足吗？

　　其实在数学上，我是十分粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白，还有找规律我有时也找不出，期望教师多多指导。

　　提起英语，我还是挺高兴的，每一题我都仔仔细细的检查过了，只可是有一些是比较难，那要看自我课外知识了。

　　虽说语文上难过了些，但里面也渗透着一种满足与高兴，我抱有这样的心理，可别说我骄傲呀。

　　总体上来说，我已经提高了，因为我努力了，赴全力了，这少不了教师的教导，父母的关心，当然更少不了自身的努力。

　　深信，在下一学期，我会有更大的提高。在那里，我祝自我在以后的每一天开开心心，努力向上。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为仅有这样，才能更靠*阳光，才能向着目标一步一步的进发！

　　光阴似箭，日月如梭。在本学期也如期迎来了期末考试，也意味着检讨自己的不足有了着落。经过此次考试我深刻的知道了自己的不足也明白了自己与优生之间的差距。以下我将对自己一学期知识进行总结与反思：

　　数学：这门理科是让我最头疼的一科，在此次考试中取得了97分，算不上优秀，实则没有达到我的目标！我曾给自己定了105分的目标！没有实现有点遗憾。我也找到我问题的所在，答题没有答完和审题没有审清楚。再之后写完了没有认真检查！这是值得唾弃的！

　　语文：这门最不好提分的主科，在答题过程中自己的阅读理解智商直接为0！语文的作文没有取得良好的成绩，阅读理解也导致分提不上来！英语：这门English，作文问题比较大！我是真牛逼！我也不知道我考英语时脑子被胶水粘住了嘛？作文15分我得了5分？后来才发现我好多单词全是编的或者说是拼错了！问题特别大！不理解这个单词是啥意思！小四门，四门三门不及格……，道法考的也一般算不上好！就=就是历史24分……，地理19分……，更可恶的是生物17.5分，后来我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行！艾希，少年不努力，老大徒伤悲啊！

　　拒绝懒惰，拒绝浮躁，正直其时，脚踏实地，自律清醒上进！有志少女先立志后谋生！

　　本次考试成绩相较于期中有进步，但还有很大的提升空间，且有各别科目成绩比较差，应多加练*。

　　体育和语文是相对来说较差的。其中，体育主要还是没有好好锻炼，身体素质不够好，*时也没有一种意识去锻炼；语文的问题主要还是在作文和阅读上，作文*时积累的好词好句不够多，词汇量也不够，选材不新颖。阅读的答题点没有掌握好，导致了失分，课余还是应该多做一些阅读题，多看一些作文书。

　　本次数学成绩中等，不是很满意，前面几道较基础的题失了分，导致没有上110分，后面的大题审题不认真，做错了，主要原因还是刷题少和粗心上，希望以后我可以改正。

　　英语总体还算不错，口语扣了2.5分，以后还是需要自觉的多加练*，卷面也扣分了，其中有一道词汇考察不应该错，在检查的时候还是没有改过来，英译汉的题，应该翻译到正常说话的语序。这次的作文扣了2分，还是应该多练。

　　政史地生考得都还不错，政治的失分点主要还是没有掌握好答题点，对一些答题格式不熟悉，历史对一些较偏的知识点没有复*到，如是谁派班超出使西域等。地理对一些气候分布区掌握不够完全，*时应多加复*，生物没有认真审题，对一些知识点也不熟悉。

　　本次考试整体还算不错，以后我会向更好的目标前进，努力赶上比我强的人，提升自己，取得一个更好的成绩！

　　转眼间我们步入初中的第一个学期已经结束，我们也进行了期末考试。本来这次考试中想冲刺400分的，为了这个400分我也是努力了可是成绩下来后我还是没有冲进去，可见，我的这些努力是远远不够的。虽然这次的成绩比其中的成绩好了一点儿，可是还是没有达到我想要的分数。小四门的成绩我*均在27左右。我知道小四门是需要认真去背，只有背了后才能打上那些题的，但是今年刚开始的时候我就没有。抓住机会好好去背它，导致我后面的进度也落下了许多，想去追也追不上了。但是这也算是得了一个经验吧，让我深刻的明白了小四门的重要性和如何学*小四门提高小四门成绩的方法。

　　语文，数学，英语这三门主课我的*均分在75左右可是满分是120分的题，差距有点儿大了。我觉得这三门*均分至少要在85分以上。但是这些对我好像有一点儿困难。

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考试没考好家长的评语

考试没考好家长的评语

　　孩子考得不是很好，可能是疏忽了，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。以下是为大家整理的考试没考好家长的评语，希望能够帮到你。

　　1、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子可以认真的对待学*，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

　　2、谢谢老师严格管教我的孩子,对于小孩的作弊行为,我们家长感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的严重性,望老师多多照顾学生,我们家长也会配合老师进行学生更好的教育。

　　3、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水*大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子。他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。

　　4、单单从孩子的卷子上来看的话，其实是和上一次差不多，没有很大的进步，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师*日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!

　　6、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的超常水*，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水*更上一层楼。

　　7、看了这次考试的情况，对孩子的学*基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。我们会配合老师把他的学*抓上去。

　　8、要是考的好：这一次考得较好，比上一次略有进步，谢谢老师的关心和栽培，我们家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她(他)继续努力，争取更大的进步。

　　考的不好：这次考试成绩不太理想，较上次有明显退步，总结原因为最*思想较为松散，放松了对自己的要求，我们一定会抓紧孩子的学*，争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。

　　9、虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自己知识的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避免，争取取得更大进步!

　　10、老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，但是在这难度的考试中还能保持优秀的成绩还是很欣慰的，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!

　　1.数学学*重要的是学*的过程。不好好经历这个过程，数学就成了几个毫无趣味的数字。课堂上积极地思考、积极地参与，自觉地完成练*。这些都是非常重要的学*过程。希望你在新的学期中在这些方面有所改观！

　　2.数学需要专心听讲、积极思考。数学也需要练*，练*的目的不是为了完成，是为了加强记忆，加强理解。而订正的目的是为了纠正错误，防止再次的情况发生。希望你能充分意识到自己的不足，有一份危机感。努力克服困难，向前冲吧！

　　3.耐心细致是你的优点。这是学好数学的关键。但数学也需要积极参与，数学的表达能力也是很重要的。你以后就朝这方面努力吧！

　　4.做学问都是需要一丝不苟的。虽然老师也希望你们有更多轻松的时刻。但学*阶段要想轻松，只能是先多倍的付出，然后才能轻松。你可以试一试，说不定哪天，你会很轻松就能考个满分。不知道你吃不吃得起这个苦？

　　5.不知道你对自己的定位是怎样的？老师希望你不但是个优秀的学*者，也是个有能力的班干部。好好地考虑一下自己下学期该从哪些方面努力。“骄傲是学*最大的敌人。”“不知道自己的缺点，是一个人最大的悲哀。”这两句话与你共勉！

　　6.你是机灵的，像个一休。可是数学方面你太不重视了。很快四年级也结束了，再也没有机会读四年级了。你有点遗憾吗？珍惜小学阶段的每一个学年吧，抓住每一个学期，在每个学期结束时，都能感觉到自己学到了很多东西，那时候你能做个真一休！

　　7.机灵和滑头是完全不一样的。你是哪一种呢？数学方面你对知识理解得很好。可以说是都掌握了。可是距离110分的差距究竟是什么呢？好好想一想，你一定会明白。想明白了，还需要在以后的学*中始终坚持，要做到是很难的，你能坚持吗？

　　8.认真、努力。是你学*数学的特点！感觉你比以前更喜欢数学了。继续这么踏踏实实地学下去，你会发现有许多东西远远比110分更有价值！你能成才的！

　　9.感觉你学数学还是挺轻松的。这是老师最希望看到的。以后每个星期一上学前对自己说一遍：“我要全班第一！”再想想，这个星期准备怎么做？希望你想拿第一、敢拿第一、真的拿第一！

　　10.原来考个110分也这么容易。可再考个110分就不容易了。只有你有考满分的想法，并且*时学*中经常想想自己要考满分，那才能再考满分。学*中“坚持”是最难的！不知道你有没有决心？拿出你的勇气和决心！努力向前！

　　11.你也是比较踏实的。其实课堂上学的知识远远不够。你有没有想过多学点什么？好学总是能令人进步的。鲁迅先生说过，“我是把别人喝咖啡的时间都用在学*上了！”我想我们也可以的，哪怕不能始终坚持，至少总能坚持一段时间吧？你觉得呢？

　　12.古今成大事业者，必经历一番磨难。经历得越多，才会有非凡的见解。不必为学*中的一些小事烦恼。静下心来，专心学*。知识的学*和能力的培养同样重要。老师觉得你是个可造之才。祝你取得卓越的成绩！

　　13.你的快乐健康成长才是老师最关注的。老师知道你很求上进，也很好学。只是还有点怕吃苦、怕困难。什么时候你有决心克服它们了。你就会突飞猛进！马上你又要长大一点了，五年级是算“高年级”的哦。下学期希望能看到一个既懂事又有决心的你。

　　14.学*容不得半点虚假，学*也来不得半点马虎，学*更不能有半点惰性。只有下定决心、不怕困难、努力拼搏，才对得起上天赋予自己的一份天资。否则，终将成为遗憾！

　　15.数学确实很简单，但学*数学重要的不是算对了。是要掌握其中的道理。知道这个知识点怎么用，才是关键。考试的分数固然重要，但*时是怎么学的'，才是我们最关注的。良好的*惯可以改变一个人的一生！

　　16.有一种方法可以令一个人成才，那便是勤奋。你能当好一个小组长，但你不知道自己也是组员吗？希望你对自己严格要求。凡事比别人先进。那样的话，你就能成为一个既是学*优秀，又是能力较强的优秀学生了。

　　17.老师很放心。继续努力就行了。

　　18.很会动脑筋，但动错了地方。哪些是该想的、该说的？哪些是不必想的，不必说的？哪些是有意义的？哪些是无聊的？这几个问题就留给你去想，下个学期来告诉我答案。

　　19.不要总是到了关键时刻再努力。*时要做好充分的准备。*时的刻苦努力就是为期末作的准备。*时努力一分等于期末努力十分。希望你明白老师的用意，下个学期有所改观才好！

　　20.你要是有上进心那么，你是不是就得看看，走去看看自己是不是应该找个竞争对手了？好好找个目标，下定决定。下个学期超过他！每天跟他比一比。一个一个超，最后你就是第一！

　　21.学*比较踏实。记住一点，有问题一定要问。不用怕！问懂了，知识就是你的了。不问懂，知识永远是别人的。继续努力，争取每个学期比上个学期都进步！

　　22.知道家长对你的期望吗？有没有想过什么时候能达到？告诉你几点学*数学最简单的方法：上课专心，作业认真。*时多练，不懂多问。很简单吧？就看你能不能真正做到了！

　　23.老师对你也很放心。不过能不能带动一些同学跟你一样呢？

　　24.要重视起来了，以后的知识会更难、更多。退步就是这样开始的。学*一不留意，也许成绩就一落千丈了啊。要小心啊！时时努力！

　　25.终于尝到了抄作业的后果了。怎么办呢？知识是抄不来的。上课全神贯注，作业一丝不苟，这样才能有进步。加倍努力，才能弥补这个学期的倒退啊！祝愿你有进步！

　　26.成功总是眷恋那些努力的人。努力是要*时时时刻刻都注意的。课堂上的废话是没有半点价值的。现在专心的学生越来越少了。你呢？下学期有什么打算？希望你有明显的改变，取得优异的成绩！

　　27.“知识、技能、能力”这三个方面对每个人都是很重要的。祝愿你这三个方面都有突破！

　　28.你很大气！继续保持，必有想不到的收获。

　　29.学*还算踏实。其实每个人都应该有自己的学*方法。好好找一找，什么方法适合你？相信你每个学期都会有进步！

　　30.女孩子撒撒娇，发发小脾气其实没什么的。不过老师觉得这样对学*没有任何帮助。这样要求你是不是合适？我也不知道。你是个聪明的学生，别骄傲就好！

　　31.作业太多确实没什么用。你要是这样觉得，那也应该有个计划。要给自己定目标，哪些是必须完成，哪些是尽量完成，哪些是不需去做。这样老师也好帮助你。确实，每个人都有自己的学*方法。适合就好！

　　32.*时废话是不是多了点？数学不需要它。凭你的天资，稍微认真一点就OK了。但愿你能有所改变。专心听课，积极思考，认真订正。祝你进步！

　　33.要学会闹中取静，不要被别人影响。专心学好自己的知识，知识只能靠自己去获得。希望你专心听课，勤思考，善提问。争取进步！

　　34.你也算是能令老师放心的学生之一。不过总觉得你还能有进步。所以希望你用更高的标准来要求自己，争取更大的进步。

　　35.学*比较踏实。继续保持！不要放过任何一个问题的细节。积极思考，计真做好！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”学*也一样，其实忘带一次作业确实没有什么大影响，但总是完美一点比较好，对吧？

　　36.学*是不能怕的，也是不用怕的。有问题就得多问，有意见就得敢说，有机会就得敢做，这才是学*优秀的前提。希望你认真对待学*中的任何一件事，努力完成自己的任务，并且能大胆提问，问懂为止。下个学期就冲这个方面努力吧？

　　37.数学学*确实需要跟同学交流，不过只要交流的目的是为了弄懂这部分知识，那便是好的。

　　38.其实你也是可以令老师放心的知道吗。不过也希望你的聪明能帮老师带动起一部分同学来。也许，这也是锻炼自己能力的一个好方法。

　　39.胆子还不够大。要敢于表现自己。课堂上要敢于发表自己的意见，那是对学*很有帮助的。继续努力，有进步就好！

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关于考试没考好的说说大全

1．被那些思想影响后，我就认为高考是唯一出路，可我考砸了，我是不是走到末路了？

2．如果我考试过了，请不要叫我学霸，要叫我赌神。

3．从小到大，我都把考试的前几名让给别人，现在看来，我还真的是个好人呢。

4．走到考场全崩溃，见到卷子全流泪。背的东西全不考，考的东西全不会。

5．很简单，就像一次考试你努力了却没考好，下次再努力不就行了。

6．考试是一个人的事，但分数却是七大姑八大姨以及隔壁老王等等一帮子闲杂人等的事。

7．考试排名表这种东西。你丑你前面。我帅我随意。

8．虽然这次考试没考好，但我依然是哪个不折不扣的开心果。挫折，我不怕你！

9．考试大家交白卷都是年级第一，为什么非要自相残杀呢。

10．成绩我追了你十几年，只求你期末考试爱我一次。

11．学*就学*，为什么还考试，怎么人与人之间连一点信任都没有。

12．考试没考好，心情灰灰的，用食物填补灵魂缺失。

13．论一个考试没考好很伤心，自拍也丑的蘑菇宝宝，求一个大大的拥抱安慰我受伤的小心灵。

14．准备这么久的考试没考好啊！心里不舒服，岁数真的大了吗？涂卡都来不及，什么情况！

15．考过后。跌到谷底：语文。风卷残云；数学。全军覆没；英语。听天由命。

16．你高考虽然没能如愿，但都没有怪你，因为你尽力了，你可千万不要哭，明年再考吧！

17．心情超级不好，考试没考好，想着出来买个蛋糕安慰一下自己，结果蛋糕卖完了。

18．考试排名表这种东西，你丑你前面，我帅我随意。

19．上午一个面试考试，晚上一个会计考试！感觉都没考好。

20．考试作文主题是什么是勇气，我交卷子，作文只有五个字，这就是勇气。

21．还记得小学考试考60分就像死了爹一样，中学考60分就像当了爹一样。

22．每次什么时候有重要事情就大姨妈什么时候来，我下午要是考试没考好。

23．大学考试真是soeasy，哪里不会考哪里！

24．考试没考好，心情很糟糕，努力了2秒，又要功亏一篑了吗，好期待老天能给我个惊喜。

25．这次考试考得很不错啊，只挂了两科，文科and理科。

26．今天真是黑暗的一天！父亲祭日！儿子考试没考好！

27．小时候的烦恼都好具体啊，今天扎的辫子不好看，考试没考好，喜欢的人跟别人讲话了。

28．数学考试没考好，放学找了个题目在车上哇哇大哭。

29．考试就像当医生，反正出来第一句就是：我尽力了。

30．考试失败，心里的痛谁能明白，只有文字能够表达我们的心情。

31．学霸告诉我我考砸了，瘦子告诉我我该减肥了。天哪，这世界是怎么了？

32．即使是现在也能经常做噩梦，梦到高中的时候作业没写完考试没考好，半夜惊醒一身冷汗。

33．今天真是太难了，因为害怕回家，只好在路边多消磨一点时间，就像以前考试没考好一样。

34．走到考场全崩溃。见到卷子全流泪。背的东西全不考。考的东西全不会。

35．这次考试没考好，成绩下降了许多，排名也靠后了，怎么办呢？

36．考试和小三的性质都是一样的。旨在破坏家庭和谐。

37．有人考试靠实力，有人考试靠视力，而我考试靠的是想象力。

38．我要稳稳的分数，能抵挡考试的残酷，在成堆学霸里，能有个归宿。

39．没想到我这么失败，最后什么也没得到，考试没考好，工作没做好。

40．这次考试没考好，我就下次补回来，坚决不能让敌人笑。

41．考试的时候，请不要直呼我姓名，请叫我过儿。说说控搞笑说说大全。

42．我考试没考好，还被老师点名了的表情，感受一模一样。

43．人生的杯具就是：要考试了，别人在复*，我却在预*。

44．考试没考好躲在厕所里哭，好丢人好难过，这真的是我第一次为成绩难过。

45．即将期末考试的说说希望考试不挂科的说说。

46．瘦子在叫嚣减肥，学霸在抱怨自己又考砸了，土豪在皱着头哭穷。生活就是这样虚伪。

47．每次老师说，请把和考试无关的东西放到讲台上，我就很想把自己放到讲台上。

48．考试成绩可以拉开我们的距离，但是永远改变不了我比你帅的。

49．没有什么考试失利，只有自己不努力，考研路上越来越明白自己高考为什么没考好。

50．考过后，跌到谷底：语文，风卷残云；数学，全军覆没；英语，听天由命。

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考试没考好的心情说说摘录14句

1、请给所有考试的人满满的正能量]

2、这次期中考试我只好隐藏一下自己的真实实力

3、监考老师＋地理位置＋附*战友友善度＝考试分数

4、考试过后各奔东西与其这样又何必认识呢 让我伤心]

5、［ 考试害了多少孩子 让多少诚实的孩子学会了作弊］

6、有人考试靠实力，有人考试靠视力，尼玛我考试靠想象力。

7、希望，圣诞老公公能在圣诞夜，把各科期末考试答案塞到我床头的袜子里

8、有一个学校，有一个班级，有一个团体 ；后来，有一场考试，就这样散了。

9、别给我说对不起，不原谅你好像还是我的错。考试测得不是成绩，而是中国移动的信号。

10、考试就像得了病一样，考前是忧郁症， 考时是健忘症， 考后病情开始好转， 拿回卷子时， 心脏病就发了

11、黑他之前，请把你头发给我不间断染个二三十种，请把你数学考试给我拿个一百分，请把咆哮弯腰那段给我跳一

12、光棍节让我一个人过，情人节让我一个人过，*安夜让我一个人过，圣诞节让我一个人过，有本事考试也让我一个过啊！

13、情还没有来到，子是无忧无虑的；最痛苦的，也不过是测验和考试。当时觉得很大压力，后来回望，不过是多么的微小。

14、情还没有来到，日子是无忧无虑的；最痛苦的，也不过是测验和考试。当时觉得很大压力，后来回望，不过是多么的微小。

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