校园写景作文400字

校园一景作文400字菁选

校园一景作文400字

　　在*日的学*、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的校园一景作文400字，希望对大家有所帮助。

　　在我们学校，有一个美丽的喷水池。喷水池景色四季迷人，风景如画，为我们的校园增添了不少色彩。

　　喷水池呈圆形，是由蓝色的小方砖砌成的。池里有许多可爱的饰物，如：鹅卵石、雨花石、还有几簇鲜艳的水草，十分好看。池里最显眼的是那座假山和两只雪白的天鹅。假山不高，是黑褐色的，上面有“智泉”两个大字和一些优美的词句，都是赞美“智泉”的。这些字金光闪闪的，好看极了!那两只雪白的天鹅扇动着洁白的翅膀，仿佛在水里嬉戏、玩耍;又如在林海中翩翩起舞，优美!

　　每天早晨，校园里雾气迷漫，犹如童话世界般。喷水池那儿，更是好看。两只天鹅扇动翅膀，仿佛在驱赶雾气，才能飞出这朦胧大雾。假山上也挂着细小的水珠，整个水池都被大雾笼罩着。

　　中午，刺眼的阳光洒满了大地，喷水池也洒满了金光，仿佛被镀上了一层华丽的金黄。特别是假山上的`金字，发出耀眼的光芒。下课时，许多同学来这儿做游戏，有的还看着呢跳跃额水珠，静静地思考，从中获得启发。

　　傍晚，柔柔的夕阳照着水池，喷水池就更美了。

　　这就是我们学校的喷水池，它给我们的校园增加了不少的色彩。

　　在校园一楼第二个转角处的鱼池后面有一块空地，那里有一道用青石砖围成的墙，有一丛丛的花藤，藤蔓不长，有几条总会从花架上垂下来。花藤架的下面是几张青石长凳。春天，是清风拂面，是万物复苏，更是春雨绵绵。春雨就像一位喜欢玩躲猫猫的小姑娘，在所有人都没注意的`时候，她悄悄地与清风携手来到那儿，摸摸花藤，蹭蹭花丛，叫醒了万物，随后便悄然离去。夏天的阳光如流火炙烤着大地，在那儿因为有花藤和花丛的帮助，太阳光被化成点点光斑洒落下来，坐在青石长凳上，听着蝉鸣，乘着阴凉，很舒服，真的。秋天，**秋风从花丛上拂过，花藤随风飘舞，像几位舞者，为来此休息的人们表演迎风之舞。南方的冬天不像北方那样银装素裹，却也别有一番风味。在那儿，花丛依旧是绿油油的，或许是因为太冷，已经找不到春天时它的盎然生机了。几个月过去了，某一天你便会突然发现，本已没有多少生气的枝干上又冒出了几分嫩绿和生机。这时我们发现，春天已经悄然到来了。

　　还记得初一的时候，每次一下课，只要没什么事，我和朋友们总会去那儿的石凳上坐上一会，看着偶尔路过的同学们，聊着彼此感兴趣的话题，感受着迎面吹来的微风，甚是惬意，总能让紧绷的神经和心情放松下来。

　　上了初二，那儿依旧有许多同学和老师经过，如果我们也有时间能够去那儿坐坐就好了。

　　香樟勾勒岁月，凉风不染忧伤。

　　轻风浅浅吟唱着，冬雨淅淅沥沥地下着，缠缠绵绵地织起整个冬日的柔情。

　　教学楼前生长着一株香樟，每每路过窗口，总会探出头去看一看那香橼。印象中，看橼树总是长势喜人，树梢上缀满翠绿饱满的叶子，挂着几只圆滚滚的'米黄色香橼，散发出淡淡清香，沁人心脾，自初一以来，那香橼从小而纤细的小枝干长成了挺拔高大的粗壮大树，一直生长到二楼窗口却似乎仍不停止生长。

　　*看香橼，只见其根部脉络清晰，有一些如盘虬卧龙般横在地面上。笔直的树干光滑粗壮，在顶端分岔口分成许多纤细的小枝丫，密密地、横斜地，不断地向上生长，抽枝吐芽。迫不及待地吐出米白色的花苞，似婴儿细嫩柔滑的皮肤，吹弹即破却硬是不起一点邹皱。待到那纤嫩的花苞撑不住硕大的香橼花后，它便会炸裂开来，极致地绽放。侧耳倾听，似乎还有花开时“砰”的声音呢。

　　花开时节是归期，香橼盛时香满楼。

　　那校园中的香橼树，已然成为我心中最美的风景。

　　“轻轻的我走了，正如我轻轻地来”。去年秋已走，今年秋又到。我忽而醒悟，这美景定然是不能再辜负了，去校园里走一走吧！

　　幽静的小路上，两旁全是红宝石似的小野果，清晨的露水滴在上面，晶莹剔透，已泛黄的柳叶以及枯萎的马兰花，也别具特色。摘下一片柳叶，嗅一嗅，闻到一阵淡淡的香味。那锯子似的柳叶，生怕会割到我的手。那原本生锈了的铁栏杆，因上面攀爬的爬山虎，显得不萧瑟，那红红的叶子在秋风中的吹拂下竟跳起了舞蹈，渐渐地，我的眼前浮现出一个美丽的女子，她跳着舞，曼妙多姿，让我沉醉其中……

　　枫树的叶子火红至极，远看好像一团烈火在树上燃烧，拿起一片枫叶，上面的纹路十分清晰，像人类的血管，多而密，井井有条，我静静的站在树林中，闭住眼睛，风吹过树梢的沙沙声，喜鹊吱吱咯咯的鸣叫声，声音和谐动听。泥土的清香，花朵的芬芳，柳树在风的指导下拍打着我的手臂，像个调皮的.小孩子，路旁的绿植上结着绿色的果实，那果实像流星锤一般，长着小刺，摸上去，软软的，很舒服。

　　前几天刚下过的雨，到处湿漉漉的，柳树的叶子上全都存着雨滴，我轻轻拉一下，那柳枝上的雨滴顷刻倒了下来，像又下了一场雨。草丛中的喷水器，在阳光的照射下，也绽放出小彩虹，美丽动人，五彩缤纷。

　　昔日伴忧愁，散心观雨楼。

　　今欲把雨留，试问谁能够？

　　“悄悄的我走了，正如我悄悄的来”，让这份秋色在校园里多停留几日吧。校园一景，让我留恋！

　　昨晚九点到租地，没有带钥匙，求门卫放我进学校找叮咚要钥匙。门卫说下不为例。叮咚说要是你把电脑包带着就会以为你是学校的老师，不用被盘问了。

　　偌大的校园，除了几栋教学楼发出的灯光，没有什么声音，安静极了。天气变冷了，我加快脚步，走到叮咚所在的某教学楼的二楼。

　　依旧看不到一个人影，只有每个教室发出通亮的.光。我轻轻地在走廊上走着。每个教室里都没有一个老师，只有学生或趴在课桌上写着，或靠在自己的椅子上看书。各做各的，没有一点声响。

　　我在叮咚教室窗前站了五分钟，没有一个学生抬头，不觉得窗户旁有一个人，仿佛我是空气。偶尔隔壁教室走出一个学生进了卫生间。叮咚这个星期的座位换在了第一组靠窗户的后一点，他在做题。我看了半天。然后敲了一下窗户，叮咚抬了一下头，怎么还不出来呢？我又敲了一下，他说才看清是我。

　　九十个教学班的学生在上晚自*，整个校园静静的，静得让人误以为走错了地方。但灯火通明的教室告诉你的确是学生在此自*，连一个巡视的老师都看不到。这总是让人们叹为观止的校园一景。叮咚说晚自*的情景就是个人自扫门前雪。

　　自己班教室窗边瞧去，是一个小园子。园子不大，正中有一座小亭，是用木头搭起来的，透着几分古色古香的韵味。亭子周围簇拥着一丛丛灌木，叶子层层叠叠，翠得诱人，流露出些许淡雅和惬意。紧挨着灌木丛，几棵粗壮的树特别显眼：树干拔地而起，数百根枝条参差地抽起，横七竖八地交织着，叶子郁郁葱葱地，仿佛搭起一把巨伞，笼在小园的上空。

　　清晨，若是独自坐在小亭里，淡淡的.晨晖会轻轻地散下来，透过落叶的缝隙，在木椅上、在膝上摊开的书页间舞跃，宛如一个个金色的小精灵；定眼去瞧，却又在空气里泛开，荡漾成一层层光晕，犹如清茶的余韵在齿间酝酿，让你一下子沉醉在这美好里了。

　　风如诗人一般悠悠拂过，夹杂着青草的幽香，蕴着泥土的气息，淌入人们的心里。树枝轻轻地摇曳着，伴着“沙沙”的脆晌，间几声鸟儿愉悦的轻吟，更显得*和动听了。慢慢站起身来，转一转腰，再深吸一口气，置身这园中，就仿佛走进心灵深处：没有那繁忙与暄闹，在宁静中找到那个最真挚的自己。

　　唉，百忙之中，岂不常要抽出几分闲适，为激情奋斗的青春，抺上一层温柔的浅黄？

　　我相信每个校园里都有靓丽的一景，而我们学校里的一景当属“滴水穿石”了。

　　在学校的篮球场旁有一个小池塘，名曰“滴水穿石”。这正是一个典故的名字，却又是我们校园里最美的一景。这滴水穿石虽然只能称得上一个迷你的小池塘，却蕴含着丰富的知识和人生的哲理。

　　这是一个心形状的小水池，中间有一座一人多高的假山。假山的顶端往前稍稍探出，与其正下方的.一块石头形成垂直的线段。假山顶端一直不停地、缓缓地，“滴，答，滴，答……”往石头上滴着小水滴，好像要把石头滴穿一个小洞。您要是仔细地观察这块坚硬的石头，就能够发现上面已经有一个一厘米左右深的小洞了。我想许多年后，石头会被这无穷尽的水滴滴穿的。

　　现在你一定会问：“哎，你说这么多，它到底蕴含着什么哲理呢？”不要急，让我给您娓娓道来。它的寓意和铁棒磨成针的典故一样，就是坚持，坚持再坚持。只要持之以恒，有志者事竟成。这就如同我们的学*一样，只要数年如一日，就一定会“学富五车，才高八斗”的。

　　我喜欢我们校园这最美的一景——滴水穿石。

　　要说校园里最与众不同的东西，那就非我们操场上的一棵树莫属了。

　　先说说它的外形吧，它是一个高大粗壮的树，光树枝就有好几米长。它的树干同样很粗，两个学生抱着它手都伸不到一起。

　　说了外形，我又想到了它的各种奇特外号。

　　它有个豆芽树的名字，因为当它的枝干上长出来的芽很像豆芽，因此而得名。

　　它还有个绳毽树的外号，之所以叫它绳毽树，是因为有很多绳子、毽子被踢到树上，并挂在上面，才叫它绳毽树。

　　了解了它的奇特外号，再跟我看看它四季的表现吧。

　　春天时，当你走进了校园，第一眼绿色一定是这株树，让你开开心心地走进教室。

　　春姑娘随着炎热的天气走下舞台，这时夏妹妹一步步地走上了舞台。在这炎热的天气里，这棵大树给你提供了一个良好的.环境：你可以坐在树阴下，品尝着它的花芯，心里凉凉的！

　　夏天转凉，迎来了秋天的洗礼。这时，树上的叶子变成金黄色的，随风飘落，给大地母亲换上了金色的衣裳。

　　天气逐渐变冷，雪花飞舞，冬天来了！由于天气太冷，它又换上了白色的外套，我们则放假了。

　　通过以上的描写，你应该知道这是什么树了吧，这就是-----槐树，它一年四季都在无私地奉献着一切。它的品德的种子在我们心中发芽、生长。

　　我们的校园里面有八棵银杏树，这就是我们的校园一景。

　　站在窗口向外望去，银杏树屹立挺拔，好像一把雨伞，为过路的人遮风挡雨，而它的颜色又是绿里透着黄色，好像一个美丽的小姑娘穿着绿里掺杂着黄色的裙子，当我坐在温暖的教室里，而它在外面风吹雨打，让我感到它很可伶。

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描写校园一景作文400字

　　我们学校在石桥镇黄石路的南边，它的名字叫石桥镇中心小学。

　　一进大门，就会有一幅气势雄伟的万里长城的壁画，展现在你的眼前。它的旁边有两座高大的教学楼，它的后边是一个操场，操场的东边有一个美丽的小花园。

　　这个小花园有一个太阳伞那么大的蘑菇厅，有两个蘑菇组成，一个大蘑菇，一个小蘑菇。他们的下边有一个小巧精致的石桌子、四个石凳子。我们在课余时间来到这里做游戏。在通向蘑菇厅的地方有三条弯曲的狭窄的小路。小路上是用一些大小不规则的小石头拼成的，看上去非常美观。在小路的旁边还有一些石动物，比如：小绵羊，小孔雀，小熊猫。

　　在小花园里栽种了许多花草树木。有高大粗壮的柳树，它就像一个披着长发的小姑娘。微风一吹，它就翩翩起舞，好看极了!里面还栽种了许多蝴蝶花、玉兰花……

　　我爱我们的学校，更爱我们的`小花园!

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校园一景作文400字 (菁选3篇)

　　春天，大自然不断给我们带来希望和惊喜。草绿了，花开了，树上长绿芽了，处处呈现一片春意。

　　校园里粗壮的橡胶榕树换上了新装，荒芜的小花园长出几朵亭亭玉立的小花，里面的杂草也茂盛生长，最惹人欢喜的是墙边那几株爬山虎，看过去是那么舒服，为校园增添了独特的春色。绵绵的春雨滋润着爬山虎，它悄悄地探出小脑袋，开心地吸收雨露，嫩红的叶茎有的努力往上爬呀爬，有的顺着横木架子延伸到另一株爬山虎身上，有的调皮地和旁边的植物纠缠在一起嘻闹着，一个一个新绿的小家伙无论从嫩茎上冒出来，还是从*乎枯燥的树藤上钻出来，都好奇地观望周围一切。湿润的微风吹来，爬山虎的嫩芽、绿叶随风摇曳，远看就像一只只绿蝴蝶在抖动，灵巧又美丽。尤其在红砖墙壁的衬托和阳光照射之下，爬山虎大小不一的叶片显得格外翠绿，活力无限。每天清晨，爬山虎静静地靠着墙，惬意地聆听我们朗朗读书声，当我

　　们在操场上运动，开心地玩耍时，不经意回头总能看见它们摇头晃脑的身影。

　　校园里充满了春天的气息，显得那么朝气蓬勃，欣欣向荣，让人更热爱大自然所创造的一切。

　　你，虽然只有那海天一角，却使我忘不了你；虽然只是简陋纯朴，却蕴含着无穷的知识。虽然我无法买到你的知识，但是我却可以一心一意地品味——你好，图书室。

　　图书室，你应该搬到我们学校不久吧，你在校园中的身份也应该与众不同吧？当你住到我们这个大家庭，你可能还有些陌生。陌生是在所难免的，不过你放心，我们六中一代代的同学会一直追随着你！

　　当我们从外面看你的时候，感觉只不过有一堵厚厚的小墙和那一棵棵绿油油的小树而已。但是当我第一次接触到你，走到你的心门时——新华书店。咦，这难道是分店？透过心门，踏入心房，你比主店更加璀璨夺目。心房中，你那一盏盏黄灯使我沉醉，你那一张张桌子使我变得轻松。你那一排排书架，像是一棵棵大树；你那书架上一本本书，像是那一根根嫩枝；你那书上的一个个字，像是那一片片绿叶

　　你只是校园的一抹风景而已，却为我注入了新的活力。你虽然只是整个世界中的海天一角，但正是这一角，换取了无穷无尽的知识。你好，图书室！

　　我们校园里有许多的花草树木，最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了，它已经生长了七年了，它张的比二层楼还要高！

　　春天，杨柳树都已经长出了很大的日子，这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样，悄悄的`探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽，显得郁郁葱葱。盛夏，微风偶尔吹来，芙蓉树轻拂绢袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层，很茂密，好像一把大伞，好看极了！

　　下完一长大雨，芙蓉树更是好看了，晶莹的小水珠，含在茂密的树叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天，芙蓉树的叶子边黄了，风一吹，叶子就落到了地上，好似铺了一层金黄色的地毯，显得更加迷人，让人感到清静、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了，当万物沉睡时，它却屹立在狂风之中，显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松，它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。

　　芙蓉树啊！你是那麽热情奔放，你是那麽完美无缺，你是那麽的四季分明，又有那麽强的生命力，我爱你校园的芙蓉树！

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校园一景作文

校园一景作文【推荐】

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的校园一景作文，欢迎阅读与收藏。

　　我去过很多地方。比如：北京，广州等地。但我最喜欢的还是我的校园。

　　早晨的校园是安静的。当第一缕晨光射穿薄雾，照射到花坛时，一切的一切变得惬意。瞧！小蚂蚁们门去找早餐了。蜗牛还在家里睡懒觉呢！蝴蝶在空中翩翩起舞。花儿刚刚绽放美丽的笑脸，八点左右，早晨的宁静很快就被打破了！原来同学们陆陆续续的进学校了。

　　中午。当太阳最热时，花儿们变的憔悴了些。孩子们来到花坛边，一个人手拿着放大镜来进行观察。一个人一手拿着笔记本一手拿着笔记录。花儿们努力地绽放自己好让同学们观察。

　　下午同学们回家后校园又恢复到早晨的宁静。门房爷爷开始清扫园。一切是那么的安静。

　　啊！这就是我校园的一角。这就是我美丽的校园——红星路小学。

　　我是一名龙沙小学的学生，我们的校园是一座美丽的大花园。

　　每当走进校门，首先映入眼帘的是一个美丽而宽敞的操场，操场上有很多的美景，有气魄雄伟的教学楼；有美丽漂亮的鸽子笼；有花草成阴的绿地；还有供同学们健身的健身器材，不过最显眼的还是最西侧的那个长廊，远远望去它像一条巨龙，横卧在校园的一角，非常有气魄，*看长廊它像屯兵的堡垒。这个长廊大约有15米长，是用水泥建成的，既结实又实用，夏天来了，同学们纷纷坐在长廊里，有的看书；有的玩游戏；还有的静静的坐在那里思考问题，长廊两旁栽满了花草，上方还栽满了牵牛花，一到六七月份的时候，花朵布满了长廊，同学们在牵牛花搭成的阴凉下乘凉，舒服极了。

　　学校的环境真美啊！每当下课的时候，我常常迫不及待地跑到长廊去玩耍，使我流连往返，我爱美丽的长廊更爱我的校园。

　　天渐渐变为了灰色，飘起了如鹅毛般的小雨，为校园遮上了一层神秘的面纱。

　　从校门往校园里走，穿过操场，来到图书馆旁的一处角落——小树林。

　　雨后初晴，翠绿的竹叶上滚着晶莹的水珠，倘若你轻轻一吹，水珠便滚落到叶尖。虽无声，但你可以看见水珠滚落后微微颤抖的竹叶，如同拨动后的琴弦。风儿吹过，叶子发出“沙沙”的声响，闭眼细听，好似一支乐队隆重的演出。

　　竹林边有一条鹅卵石铺成的小路，顺着路，你会看见一座不大的亭子。亭子是木质的，配着四周的竹子显得十分静谧，如同一位隐士的茅屋。在亭中，看着不远处操场上奔跑的同学，这一动一静，也成了一种别样的美景。

　　闲暇时，双臂一伸，倚着木椅，靠着竹林，听着雨声。看着鹅卵石映出的蓝天白云，校园美景，还有这小小的“一片天”。

　　一林，一路，一亭，一雨，一景。

　　校园里的景物不少，但最让人喜爱的应该就是那两棵柏树了吧。

　　在早操或*时经常会瞧见那两棵挺拔身姿的柏树，它们是守护我们校园的保卫者，用它那高大威武的身躯保护着我们，“笑指庭前双柏树，住庵时节手亲栽。”柏树冠盖如荫，实在是清幽极了，枝条虬劲，翠叶欲滴；蝉声乱鸣，却不见柏树有何动作，只留下遮阳之地；一阵风吹过，树叶沙沙地响着，飘下几片树叶似飞舞的蝴蝶；光秃的树枝不知承载着多少人的欢乐与悲伤。

　　每每望去，心中不知c怎地掀起一阵涟漪，而后又归为*静。冬天马上要到了，“与其像是等待希望一般生存着，不如在此刻竭尽全力。”努力生长，让我们见识到你最美丽动人的一面，听见你最优美动听的“歌喉”。哪怕累积的落叶凄惨凋零，哪怕我们终有一天要离开校园，不见其景，也不会忘记你那雄伟身姿，为我们付出一切的故事。

　　最后，一起成长，成为最好的自己！

　　在教学楼下，有一个用红白相间的瓷片围成的椭圆形的水池。它长约6米，宽约4米，阳光照上去闪闪发光，像一块碧绿发光的宝石。

　　水池的中间有座怪石嶙峋、雄伟壮观的假山。远看，它像一个高高的驼峰，颜色呈深绿色。走到跟前，可以看到山上有座七层宝塔，塔身洁白无瑕，只有塔顶是朱红色的'，小巧玲珑，格外精致。在假山的另一端，有一个古色古香的小亭子。通过一座小拱桥，可以到另一座矮些的假山上。

　　在两座假山的周围，均匀地分布着6个喷泉，每当重大节日来临，喷泉就开放了，有直着向上喷的，想银龙窜出水面；有斜着喷的，像小伞斜放。微风吹来，碧波荡漾，折射出一道道光芒。校园景物虽多，但这里最吸引人。

　　今天，我向大家介绍介绍我们可爱的学校热闹而且令人向往的操场。

　　我的学校操场不大，比起各种名胜古迹，这个校园一角实在不算什么，可是在我心中，它却有一番与众不同的风味。

　　每到下课，操场就是孩子们的乐园。有的同学在跳长绳，有的同学在打篮球，有的在打乒乓球，可是快乐的时光总是过得飞快，上课的时间到了，大家带着欢快的心情回到各自的班级里上课。

　　上体育课时，个别班级会到操场上做跑步、跳绳、打球等许多体育的锻炼。等老师说休息时，效果很灵，大家都散开去玩，但是老师说排队，效果可就没那么灵了。有的人装没听见，有的人故意跑远，只有一些乖乖生来排队。

　　操场上有着一排排树木，这些树木可以给同学们避风挡雨，就像一位位保安保卫者学校。不过有时它们也很淘气，它们会抓住风筝或羽毛球，不松手，不管怎么拉，都没用！

　　这就是我们学校的一角操场，它给我们这一些小学生带来了独一无二的欢乐。

　　我上学、放学时，我经常走过校门口，但我从来没注意过它，今天，我特意观察了校门口。

　　一进大门，映入眼帘的是一座花坛，里面有各种各样的花，在工人叔叔精心地护理下，显得格外美丽。后面是**台。**台中间有一根高高笔直的栏杆，栏杆上挂着一片血红色的*，在阳光的照耀下，显得格外耀眼，这一处是我们上学、放学时经常看见的。在**台的后两侧种了几株迎春花，上面开出了几朵美丽又可爱的小黄花。那几朵美丽又可爱的小黄花偶尔引来几只小蜜蜂围着迎春花跳舞。那舞姿可漂亮了！微风一次，那几朵迎春花就伸伸懒腰，就像刚睡醒似的，而后侧的月季花像得到了回复一样，也开始梳理着自己的花儿们。

　　就在月季花的右侧，那不起眼古老的教学楼在花的衬照下，显得亭亭玉立，非常美丽。

　　我已经在这所小学整整待了4年，校园的一花一草都深深地印在我的心中，我们能在这么美的校园学*，是多么幸福！

　　我们的校园是一个充满活力，充满欢乐，还充满芳香的校园。

　　都有哪里传来花香呢？啊！我们教室楼后面不正有一个小花坛，我最喜欢的小花坛里的牵牛花。牵牛花的花朵非常迷人，远看像一个个小喇叭挂在绿叶上，微风吹过，花朵轻轻摇摆，好像小姑娘的裙子在风中舞动。走*再看，喇叭的上半段是白色的，下半段是紫蓝紫蓝的，甚是惹人喜爱。“嗡嗡”叫的小蜜蜂飞到了牵牛花姐姐的怀抱里，尽情地采集花粉，忙着为过冬准备足够的粮食呢！爱凑热闹的花蝴蝶也不甘示弱，在牵牛花中飞舞旋转，跳起了优美的芭蕾舞，让校园洋溢着清新的活力。

　　下课了，同学们到这里观花、赏景、做游戏，处处充满了欢声笑语，非常热闹，形成了一幅欢乐、和谐、自由的美丽画面。

　　看！这就是我们校园其中一景，是不是很美丽，是不是很吸引人，你是不是也想来？

　　从学校正门走入，偏西北处，远远的可以望见一片小竹林，竹林后有一座亭，名为德馨亭。

　　正值朦胧细雨，走入竹林，一股清香扑鼻而来，有木香，混着清风送来的花香，使人心旷神怡。

　　亭子不大，约为3乘3的面积，开口向正东，每日早迎着朝阳三面分别指向正西，正南，正北，壁内设三木椅，中间置一石桌。亭柱约两米，亭檐由四根柱子向中心拱起，并向亭外延伸。亭梁连接着四根柱子，梁上设竹屏。

　　一条石板路从庭前铺过，外加小石子做装饰，穿过庭前，连接了环校路和*台。

　　抬起头，望得见天空，云朵，高耸的竹子，繁密的树叶，以及亭子的顶部。仔细看，亭檐也有装饰：檐顶是一颗球，连接四根木柱的是四根弯曲的木头，中间连着波浪状弯曲的木片，不时往下滴水，发出“滴答，滴答”声……

　　我们的校园干净整洁、绿树成荫，花儿争奇斗艳美丽极了！但是最吸引我的一处美景是那满满一墙的爬山虎。

　　每到春天来临的时候，那爬山虎也跟着万物一起复苏。小小的嫩芽嫩红可爱，似乎已经看见它的小叶子了。随着时间的变化，爬山虎的叶子每天都在一点点地长大。

　　到了夏天，爬山虎的叶子已经爬满了整个墙壁。一片郁郁葱葱非常壮观！它上面有三五只翩翩起舞的蝴蝶，点缀着爬山虎墙，显得更加美伦美幻！

　　秋天的时候，所有的叶子变得火红火红。似乎整个墙壁都被红红的火焰包围了起来。秋风一吹，那火红的叶子就像穿着红色衣服的舞者在微风中翩翩起舞，漂亮极了！这时我还会收集一些爬山虎的叶子做手工或者做标本呢！

　　到了冬天，叶子不像春天一样嫩红可爱，也不像夏天一样郁郁葱葱，更不像秋天一样火红似火。它失去了所有的色彩，只留下干枯的枝杆，像是在冬眠，为下一年能够更茂盛做准备。

　　这就是我们校园的一处美景，时时刻刻吸引着我的眼睛。

　　我有一个既美丽又干净的校园。它有一个好听的名字。你们猜，它叫什么名字？对啦！那就是——立贤小学。

　　走到大门跟前，您可以看到一个大屏幕，上面会记录每个班的天天比情况，以及好学生名单和一些调皮的学生的一些不好的行为的照片……

　　再往前走一些，可以看见一块很大的操场，在操场上可以看足球队球员的身影，他们在辛苦的训练呢！

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校园一景作文

校园一景作文【热门】

　　在**淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的校园一景作文，欢迎阅读与收藏。

　　要说校园里最与众不同的东西，那就非我们操场上的一棵树莫属了。

　　先说说它的外形吧，它是一个高大粗壮的树，光树枝就有好几米长。它的树干同样很粗，两个学生抱着它手都伸不到一起。

　　说了外形，我又想到了它的各种奇特外号。

　　它有个豆芽树的名字，因为当它的枝干上长出来的芽很像豆芽，因此而得名。

　　它还有个绳毽树的外号，之所以叫它绳毽树，是因为有很多绳子、毽子被踢到树上，并挂在上面，才叫它绳毽树。

　　了解了它的奇特外号，再跟我看看它四季的表现吧。

　　春天时，当你走进了校园，第一眼绿色一定是这株树，让你开开心心地走进教室。

　　春姑娘随着炎热的天气走下舞台，这时夏妹妹一步步地走上了舞台。在这炎热的天气里，这棵大树给你提供了一个良好的环境：你可以坐在树阴下，品尝着它的花芯，心里凉凉的！

　　夏天转凉，迎来了秋天的洗礼。这时，树上的叶子变成金黄色的，随风飘落，给大地母亲换上了金色的衣裳。

　　天气逐渐变冷，雪花飞舞，冬天来了！由于天气太冷，它又换上了白色的外套，我们则放假了。

　　通过以上的描写，你应该知道这是什么树了吧，这就是-----槐树，它一年四季都在无私地奉献着一切。它的品德的种子在我们心中发芽、生长。

　　最*，学校新增了一样有趣的设施——鱼缸。

　　鱼缸不大，差不多占学校原来鱼池的三分之一。整个鱼缸里都放满了水，里面还有很多小鱼，用以前学到的成语来形容叫“不计其数”。小鱼儿很可爱，花花绿绿、五颜六色的，还不时吐着泡泡。我仔细观察过了，鱼儿游来游去的时候，鱼鳍也在不停地摆动。鱼儿的品种很多，有金鱼、红鲤鱼、小银鱼等种类。学校为了让小鱼有个舒服、温暖的家，还在水里放了些水草、小桥等等，这些装饰把鱼儿衬托得更加美丽、可爱。鱼儿在水中自由自在地游来游去，有时还在水里玩“捉迷藏”等游戏，玩得乐此不疲、兴致勃勃。鱼儿的外表千奇百怪，有的大眼睛、有的小鱼鳍、还有的尾巴像一把扇子……

　　每次下课，我都要去鱼池那边看看，听到上课铃声又只好恋恋不舍地返*室。一次，我又来看小鱼儿，突然意外地发现，鱼儿全部都浮在水面上吐着泡泡，好像很难受的样子。我抬起头，只见天空乌云密布，快要下雨了。哦，我明白了，原来在下大雨之前，气压会比较低，所以鱼儿就会浮上水面，这时我们就会知道大雨快要降临了，看来鱼儿们还是一个个小小天气预报员呢！

　　小鱼儿这样可爱，我们都非常喜欢它们。但是现在环境恶劣，小河、大海都遭受到了不同程度的污染，鱼儿的数量也逐渐减少，所以我们要时刻提醒自己：不能浪费、污染水资源，要爱护我们的地球！

　　在我们学校，有一个美丽的喷水池。喷水池景色四季迷人，风景如画，为我们的校园增添了不少色彩。

　　喷水池呈圆形，是由蓝色的小方砖砌成的。池里有许多可爱的饰物，如：鹅卵石、雨花石、还有几簇鲜艳的水草，十分好看。池里最显眼的是那座假山和两只雪白的天鹅。假山不高，是黑褐色的，上面有“智泉”两个大字和一些优美的词句，都是赞美“智泉”的。这些字金光闪闪的，好看极了!那两只雪白的天鹅扇动着洁白的翅膀，仿佛在水里嬉戏、玩耍;又如在林海中翩翩起舞，优美!

　　每天早晨，校园里雾气迷漫，犹如童话世界般。喷水池那儿，更是好看。两只天鹅扇动翅膀，仿佛在驱赶雾气，才能飞出这朦胧大雾。假山上也挂着细小的水珠，整个水池都被大雾笼罩着。

　　中午，刺眼的阳光洒满了大地，喷水池也洒满了金光，仿佛被镀上了一层华丽的金黄。特别是假山上的金字，发出耀眼的光芒。下课时，许多同学来这儿做游戏，有的还看着呢跳跃额水珠，静静地思考，从中获得启发。

　　傍晚，柔柔的夕阳照着水池，喷水池就更美了。

　　这就是我们学校的喷水池，它给我们的校园增加了不少的色彩。

　　我的校园只能用一个字表示，那就是美!一进校门,首先映入眼帘的是办公室门前的银杏树，银杏树的叶子像一把把小扇子，春天的时候，银杏树的叶子还是嫩绿的，可是到了深秋，叶子黄了以后，就落了下来，同学们一下课·一放学就在银杏树下捡掉下来的叶子做成工艺品，例如：有的同学捡起来做成黄色的花朵，一片一片的叶子在同学们手中变成了一朵朵栩栩如生的黄花，还有的人先用做一个纸筒，再用银杏树叶粘到上面，好像是一个黄色的笔筒，当然我也在其中喽！

　　老师看我们玩的热闹，有些老师也会来捡的。我们师生融洽的在一起快乐的做工艺品，可开心了！再往里走，就是走廊两旁的松树，一排排松树就像一个个坚守岗位,保护校园，高大挺拔的士兵，他们守护着我们的学校和学生。

　　松树是一种特殊的树，别的树是春天和夏天绿，秋天叶子黄了，也落下来了，冬天就一片光秃秃的，可是松树却偏偏与众不同，它却是常年四季都是绿的它的叶子还很刺人呢!我们经常在松树后面玩捉迷藏呢，玩的可开心了！再往左一看，又是一排柳树，我们经常在柳树下面背诵课文，挺凉爽的，柳树很大也很多，微一风吹，柳枝就像小姑娘的发辫随风舞起，柳枝还很柔软。

　　接下来，我们又来到了操场，操场很大，操场中间有一面*，挂在高高的旗杆上，随风飘动，它象征着我们是*人!这就是我们的学校，一个环境优美的学校。我爱你—新建小学！

　　XX年11月14日 星期日 天气：晴我们得学校是县直叁小，它座落在太*街得后面。你来到我们得学校，首先映入眼帘得是壹块用砖头砌成得碑，上面写着几个大字，“百年之计，教育为本------”碑得上面还插着几面彩旗，微风吹来，彩旗就迎风招展。再往右走，可以看见壹幢高大得教学楼，在贰 楼得阳台边上，端端正正地写着八个镀金得大字，“诚实、勤奋、拼搏、创新。”它永远鼓舞着同学们努力学*。我们得教室在叁楼得第叁间，教室宽敞、明亮，壹排排桌椅摆得整整齐齐------教学楼得前面是壹个大操场，操场中间栽着两棵小树，小树周围还围上了两米高得篱笆，把小树围得严严实实得。操场中间得左边有壹喷水池，池中间是壹座假山，喷出来得青水把假山冲得壹尘不染。水池得周围是壹个花圃，里面栽了许多鲜花，有太阳花、菊花、叁角梅------微风吹来壹阵阵花香扑鼻而来，使人神清气爽、心旷神怡。早上，壹轮红日从东方冉冉升起，把深蓝色得天空点缀得万紫千红。这时，校园里传来了壹阵阵琅琅得读书声。我爱您，恭城县直第叁中心小学。

　　我们学校有一些小景区，最漂亮的小景区是创优亭一带。创优亭在学校的右面，一进校园就能看见它，它的亭顶是六角形的，柱子是圆形的还非常粗壮，像大象的四条腿支撑着它，亭顶还有一颗仙丹大小的明珠。创优亭颜色很鲜艳：顶是橙色的像铺了一屋金片;柱子是银白色的，像用纯银打造的。创优亭不但颜色鲜艳还形状奇特让人觉得它变幻莫测。不信你往远看，它像西湖中亭亭玉立，出污泥而不染的荷花，*看则像童话中的快乐城堡。

　　创优亭旁边有一个绿化带，里面种满了青翠欲滴的节竹、独领风骚的月季花、千姿百态的菊花还有一棵高大挺拔的大榕树，春天一到，植物就发出清淡的香味，给校园增添了几分姿色，创优亭旁边还有一个傍着墙的月牙形小池，池子里盛满了水，水面上有几株莲花，黄的，紫的，白的，粉红的，好看极了。风一吹，莲花就在水面上跳起优美的舞蹈，看上去像千万朵花落在水面上。小池旁边有一座黑色的假山，更为小池添加了几份风采。

　　啊，我们的学校真美丽!

　　立秋一场突如其来的高温，吹散了沉闷的心情，一缕斜阳照在校园，宛如一幅别具匠心的画。

　　我被叫去试拉拉操表演服，折腾一番后已*七点。因祸得福的是，我看见了从未有过如此美景的校园。空气中仍卷着热浪，铺天盖地涌来。校园与往常一样，零零散散的同学和老师，在操场各自忙碌，只是远处的天空，换上了新的彩装，蔚蓝的天际，点缀着雪白飘渺的云彩，却不知是谁，打翻了淡红的颜色。层层叠叠的云层中，隐隐显出水红的阳光。在西南面是抹耀眼的金光，隐隐约约看出一个球状，金色的彩光刺痛着我的眼睛。这火热的大球啊，好象正在不远处，触手可及，地上被披上了一层金纱，闪着零星的光芒。

　　不远处那同学的脸上，是一缕光芒，映着他欢笑的面庞。翠绿的是树木，瓦橙色的是教学楼。忙碌的人依旧忙碌，时间仍在行走，只是万物都笼上了炙红的夕阳。那由红白蓝交织成的'火烧云，是这个秋日里最美的夕阳。身上暖暖的，脸颊流过一道温柔的曲线，是夕阳最朴素的恩赐。身后蓝紫色的夜幕在逼*，夕阳被赶在了秦岭山背后，露出半边脸。斜阳笼罩中的校园，意料之外美丽。分针滴滴答答行走，惊醒梦中人，时间仍在行走，永远珍惜每一寸暖阳。

　　每天早上，上学。进了学校大门，首先映入眼帘的是一个美丽的大花坛。

　　花坛是花形的，是六瓣的。围墙上面刻着许多画比如：双龙戏珠，孔雀开屏等画。围栏是用铁做的。像一片片叶子镶嵌在围墙上。

　　花坛里的一朵朵鲜花色泽鲜艳，在阳光的照耀下，格外光彩夺目。花的种类很多：鸡冠花、喇叭花、君子兰等，真是令人心醉。花的颜色有：淡红、洁白、深红的，淡红如霞，洁白如雪，深红如火，这里的花都很漂亮但是我最喜欢君子兰。君子兰的花开在中间，呈粉红色。如果你靠*它，醉人的香味就会扑鼻而来，使你感到香气袭人。花边是粉红色的，越靠*花蕊就越淡，最后几乎变成白色。一阵风吹过，花香气味香浓，香里还带着一股清馨。看!有一只、蝴蝶飞来，像一个翩翩起舞的小姑娘在跳舞。小蜜蜂也飞来了，它为花儿采花蜜。

　　花坛的中间有一个用石膏雕的少先队员群像。中间的小男孩左手举着火炬，彩带随风飘扬，两眼目视前方。右边的小女孩梳着齐而短的头发。她敲着小鼓好像让我们时时刻刻告诉我们要好好学*。左边的小男孩举着喇叭，催着我们向前冲，为理想而努力奋斗，为祖国争光。

　　我爱这如诗如画的大花坛!

　　我们的校园是一个处处充满生机勃勃的地方，特别是学校里面的彩虹农庄。

　　穿过教学楼，我来到了彩虹农庄，两旁是一些桂花树和一些竹子，竹子上长着有点尖尖的叶子。当春天来临的时候，嫩嫩的小竹笋就会从地里钻出来，当外面的那层皮掉了之后，摸上去会感觉很光滑。

　　走在石板铺成的小路上，往左看，有一个很大的鹅卵石，上面镌刻着四个大字——彩虹农庄。

　　再往前走，有一块篱笆围起来的农田，里面有很多蔬菜，比如：白菜、毛豆、茄子。它们都长的水灵灵的，大概是昨天下雨的缘故吧！叶子上有一些晶莹的雨珠，用手轻轻碰一下叶子，雨珠就像坐滑滑梯一样迅速地滑了下来。再往东看，有一个石凳，上面雕刻着精美的花纹，很漂亮。有时候，我们会坐在石凳上观赏四周这美丽的景色。

　　再往里走，能看到有几棵粗壮的桑树，在春天的时候，树上会长满绿油油的桑叶，同学们会把它采摘下来，带回家喂给自己的蚕宝宝。

　　现在我们微笑着在校园的农庄里的小路上散步，洒下最快乐的时光。我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

　　我们校园里有许多的花草树木，最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了，它已经生长了七年了，它张的比二层楼还要高！

　　春天，杨柳树都已经长出了很大的日子，这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样，悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽，显得郁郁葱葱。盛夏，微风偶尔吹来，芙蓉树轻拂绢袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层，很茂密，好像一把大伞，好看极了！

　　下完一长大雨，芙蓉树更是好看了，晶莹的小水珠，含在茂密的树叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天，芙蓉树的叶子边黄了，风一吹，叶子就落到了地上，好似铺了一层金黄色的地毯，显得更加迷人，让人感到清静、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了，当万物沉睡时，它却屹立在狂风之中，显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松，它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。

　　芙蓉树啊！你是那麽热情奔放，你是那麽完美无缺，你是那麽的四季分明，又有那麽强的生命力，我爱你校园的芙蓉树！

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校园一景作文(14篇)

校园一景作文(14篇)

　　在*日的学*、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的校园一景作文，欢迎大家分享。

　　我们的校园是个丰富多彩，令人流连忘返的地方，经过一番修整后，校园变得更美了！

　　迈进校园的大门，迎面而来的是两旁高大的树木和报刊栏。秋色已尽，而树木的叶子依然透着绿意，在深红色的报刊栏的映衬下，显得生机勃勃。在我的左手边，是宽大的篮球场，经过这儿，时不时的还能听见同学们的呼喊声：“进球了！加油！”但有时也会突然在空中抛出一个球来，给你的头来个措手不及。右手边，则是一片绿草地和一栋崭新的五层教学楼，楼顶还矗立着“石楼一中”这几个醒目的大字。

　　再往前走，便能看见宽阔的操场。地面上铺着崭新的柏油跑道。每当早晨，便能看见一群为梦想而奔跑的孩子们，他们一边挥洒着汗水，一边使劲喊口号：“一二三四！一二三四！”这声音雄浑有力，与墙壁上那些运动的“小红人”，构成了一幅和谐的校园运动图。

　　在操场旁边，是一个旗台。它周围的栏杆上，都挂着几条红色绸缎，旗台上铺满了红瓷砖，每个边都砌了四个台阶，显得十分庄重，严肃。中间则是高约六七米的旗杆，上面的*随风飘扬着，在蓝天白云的映衬下十分耀眼。望着那鲜艳的*，仿佛看到了新*成立时的画面，仿佛看到了香港回归的场面，仿佛看到了战士们抛头颅洒热血的场景使人浮想联翩。

　　再往北走，便又能看到一栋栋高大的教学楼，成u字型整齐排列。“给每个学生闪亮的舞台，让每个学生自信地成长。”刻印在西边的教学楼侧上，金光闪闪。这小小的两句话，包含了老师，校领导对我们的期望，使我们心中怀着一颗奋斗的种子，激励着我们，不断向前。

　　不必说高大的教学楼，也不必说宽阔的操场，单是旁边的花池就十分引人注目了。花池呈椭圆形，长约六七米，宽约二三米，用白色的大瓷砖包围着。其中有两棵葱绿的风景树，在秋风的伴随下，发出簌簌的响声。两棵树中间是一簇簇淡黄的菊花，随着季节的变换，他们已经洗得奄奄一息，他们周围也只是荒寂的土地，显得十分单调，但在这片土地中，都已埋下了，月季和芍药的种子，我相信，在来年的春天，它们一定会破土重生，以最美的姿态面对我们同我们一起长高，一起进步，花池里，将是一片繁花似锦，生机盎然的景象！

　　啊，我爱美丽的校园，更爱美丽的花池！

　　他没有鲜艳亮丽的外表，也没有刺鼻芬芳的味道，更没有蝴蝶蜜蜂的围绕，有的只是顽强的生命和那单一朴素的色调。

　　他就是草，**无奇的草。

　　校园里草是最*常的，随处可见的，下过春雨后湿润的土壤里冒出几株小嫩芽。仔细看他身披由浅到深的渐变衣，草尖镶着颗珍珠，稚嫩的气息围绕着校园。浅绿夹杂在一些深绿里，从远处看就像颜色不一的花布。

　　随着一声蝉鸣，迎来了炎炎夏日。早春那稚嫩的草变成了深绿、成熟的草，空气中除了阳光的味道还有丝丝青草的甜味儿，干净清爽。趴在草地里观察，能发现许多小昆虫在草的掩护下伪装自己，不让天敌发现。夏日的热风吹过，草随风摆动，弯了腰，柔软地想叫人躺上去睡一觉。他们依偎在花下，像是拍电影似的为花形成绿布，展现她们在镜头前的多姿多彩。或许草也想有花枝招展的外表，或许草也不想自己有多么*凡，但在我眼里草是最美丽，最特别的。

　　在校园的花园里，那大石块上我看到了草的生命，不知为何他能在光滑的石头上生长。往下看，被石块压着的部分，竟也有草歪着身子奋力向有阳光照射的土地生长。盛夏的花园观赏物太多，各种植物争先恐后地展示自己让人眼花缭乱，而我只注意到这块石头上的小生命。

　　随着时间的推移，天气逐渐凉爽起来，校园里随处可见秋季校服。草也换了身衣服，穿上了秋季黄色外衣。花儿大多数开始凋零，土地上剩下大片草地，有些草还来不及换上秋衣，使其从教室看下去黄布上还带有点点绿斑。草已没了饱满鲜嫩的身体，留下干巴的黄色杆子，风一吹乱糟糟地发出沙沙响声，仿佛唱着歌。

　　歌声随风吹啊吹，吹来了冬天。冬天的校园比秋天多了几分寒意，教室的窗上起了雾，往下望去朦朦胧胧的，只能看到光秃的树和土地。草还是黄绿色，只是绿色变少了。

　　冬天学生们不太愿意出去，我趴在窗口眺望。我想，来年草又会生机勃勃地生长，又会在阴影下生长，在花下默默无闻。但我们何尝不是一株草呢？*常，普通给我们自己下了定义，我们因此就这样接受自己。其实，我们也能成为生命的奇迹，去让自己的生命发光发热，创造无限可能。

　　紫红的晚霞中，晃起一波涟漪，最后一道昏暗而柔和的光芒，随风逝去。

　　学校那嘈杂的声音也沉寂了下来，在这份寂静中，我独自来到这个可以让我放下一切负担，身心愉悦的小径上，慢慢地徘徊着。小径的一旁，高大的树木矗立着，褐纹上遍布岁月的痕迹，晶莹露珠点缀着嫩绿的小草，一切都是那么宁静、柔和。一线曙光自天边升起，一丝温暖霎时笼罩大地，一缕缕阳光穿透扶疏的枝叶，洒在小径上，自然中的一切，都是那么地灿烂而耀眼，使人不自觉地沉浸于其中。

　　我收回视线，悠闲地移动着脚步，微风缓缓抚过我的脸庞，我感到一阵惬意，不知何时天上积满了乌云，黑压压的一片，不由得使人联想到暗夜的来临；或许是我触动了风，它已不再柔和，而是变得猛烈凌冽起来了，风似刀片，每刮一下，似刀割令我感到疼痛；雨无声地落了下来，它悄无声息，像牛毛，像细丝，密密麻麻地撒满每个角落，雨点滴落到我的脸上，顺着我的脸庞往下滑，雨水洗刷了我的心灵，让我变得神清气爽，与朋友之间的不愉快也早已抛到九霄云外……

　　我收回心思，回首，向四周望去，屹立不摇的大树，纵然承受风吹雨打，日晒雨淋，依然倔强地挺立着；娇小柔弱的小草，在随风摇曳中，饱含了强硬、坚韧的个性；微笑绽开的小花，愿以短暂生命，给世间的繁华，增添不造作，自然的美。在季节交替中，大自然不断注入新的泉源，心中不禁受到极大的震撼。

　　回眸，继续向前走，偶尔遇到一两块绊脚石，轻轻一迈，即可。雨，不知何时已停了下来，不知不觉，我已走到了小径的尽头。转过身来，看天空，乌云散去，柔和的光线散落到地上、水中，让我仿佛走进了一个绝美无伦的境界，望着那一段路，因为没有东西挡着，所以轻而易举的看到了尽头。但人生并非如此，人生的道路很长很长，我们总会遇到各种各样的不幸，挫折，但只要你在这一条小路上轻轻一迈，总会跨过去的，路，是我们自己选的，人生和命运掌握在我们自己手中，未来会怎样？我们也无从知晓，但我们需靠自己去搏一把。不要总是去想依赖着别人，别人不可能养你一辈子，一个人只有靠自己的双手创造出来的才能够长久……

　　六中好景君须记，一花一世界，愿君同我一起欣赏六中美景，领悟它们所蕴含的道理吧！

　　夕阳正把它的余晖反射到地*线上，激起浪花一般的红晕。金色的炽热与大气层之间的柄光圈，拉*了大树下的守望者眺望天空的聚焦。校园沐浴在慵懒的黄昏之中，祥和得温柔似水，又*静得庄严肃穆。仿佛每一帧画面都经过精挑细选，最终无可挑剔地出现在你面前。

　　饱经沧桑的老柳树无时无刻不在伫立着，仿佛已经任劳任怨地伫立了一个世纪。树干如同宠溺孩童的老人一般，任由柳条肆意抽打着周围的空气。最高处的一片柳叶狂狷地笑着，颤抖着嘲笑养育自己的大树如此孤立，须臾，又孩子知错般地默默垂下，祈求大树的原谅。

　　青砖红瓦，在江南的油纸伞下才会显得优雅隽永。但只要眯眼斜眄，在厚厚的荧光粉，看似龟裂的土地难免将它的本性曝露，予人一种温婉娴静的归家之感。然而，在镜子面反射的作用下忽明忽暗，终于了了乱花渐欲迷人眼的错觉，从江南水乡回到了北方小镇里。

　　被人肆意涂染的瑰丽天空将不应季的暖融融缓缓洒下，叫人不得不注意到西侧一角那绚丽的色彩。小猫儿不小心踩上几朵白花，谁又斜钉一颗火球，将半边天描绘得五彩缤纷才肯罢休。白云被染得透彻，像火苗一窜一窜地舔着锅底一般燃烧，红霞化作几缕烟丝飘落在了谁家的屋顶上。

　　视线随着愈演愈烈的油画游走，却在一处戛然而止。

　　如果过说西风袭来的方向是花枝招展的艺术品，那么它的去向就是未经雕琢的原料。它将它的本色倾尽，虽不及江山如画，却是别有风情的单薄。是那样的蓝，蓝得清澈，得纯净，蓝得没有一丝杂质，蓝得就像一方无瑕的水晶，天仿佛都高了些。

　　还是入冬时候，风总是拉着萧萧琴瑟，灵活地从灌木隙间穿过，琴曲时而高亢悠扬，时而婉转低回。鸟儿的歌喉在它面前也纷纷自惭形秽，失群的鸟不惜形影单只地离开，不管是否耐得住孤身的寂寥。

　　向阳的一面金光闪闪，将背阴处遗忘在深秋。但它又不是那般冷清，反而像极了一位韬光养晦的隐居者，不谙世事地等候贤明的君主报它未酬之志。几棵不知名的树在空中瑟缩着。有时，风停了，空气就像在此刻定格。而地上枯黄的落叶忽然如鸦睫轻眨般调皮地打了个旋儿,叫人不知所措。

　　天渐渐暗了下来，最初的温暖只换作点点斑驳，不经意间扑朔迷离。停留在哪里的最后一个脚步，在尘埃的追随下不知去向了。还傻傻站在这里的人,成了最奇怪的守望者。

　　青春的某个年代，我们挥毫洒墨。明白着未

　　明白的，等待着未等待的，写着，未写过的。

　　有时，从未注意过的校园一景，竟是最美的。

　　这一夜，好似暴风雨前的宁静，谧静下有蠢蠢欲动的不安；这一夜，有人欢喜有人愁；这一夜，我漫步于校园中。

　　家长会终是来了，一切好像与*时无二，只是镀了层静默的烦躁。一秒，一分，校内外仿佛是两个世界，一个华灯初上，一个恬淡静默。我单曲循环一首歌，下一道陌生的梯，转头便似来到了仙境，都是一怔，随即沉浸。

　　谨慎地在记忆中发现了什么。像是揭秘前的心情般，略带生硬转过头去，眼睛从容的被舒适的喧嚣填满。一串欢笑，一对脚步，溅出一阵风。我在寻找在这生物园的五十二处痕迹，惊喜地想叫出谁的名字，抬头，撞入眼眶的是生涩疏陌的脸庞。怅然地望向与我对视的那抹绿，不知什么时候带了些枯黄。暖风微醺，日光倾洒，与上方关爱又无奈的目光交织，那也曾是我们的模样。

　　夜晚的生物园不再像少女般活泼，披上了一种名为神秘的淡纱。木板上，一簇簇暖橘轻轻照亮幽径。接着是几捧水花的绽放，我能看见每一粒水珠的笑声。雾气朦胧，月色摇曳，与远处悠悠水声柔和地融在一起。轻轻踮上小路，它弯弯曲曲的'要把我带向翡翠国么？一旁的墨绿发梢粘着一滴晶莹的泪珠，在几秒后掉落在地上，一丝叹息，一声道别。又突然偶遇在草丛里羞涩而好奇的蚯蚓，它身边蹲着瞪着纯真眼睛的青蛙，你们友好的抿起嘴角，我却被唬了一跳。终于顺着水声来到了迷雾的尽头，一汪清泉正慢慢的流，水底的青苔无法布满它有些空荡的心，跪在一旁，望着它空明的深处，我听见了，它对几尾朋友的渴望，感同身受般，望一眼身边的虚无。

　　顺着光明和热闹走进黛墨和宁静，仿佛不顾一切地走去，心中隐起一缕担心。欢声笑语早已淡去，只留下水花和几只歌手的低声私语。我留恋地坐下，坐在最中间，静默不语。这一刻，放低视线，忽觉到地心的热量。忆起杨先生的话，好像是的：地位不同，视线不同，看见的东西也不同。

　　一切结束了。

　　我以最后的目光爱抚这处，注视心底的柔软，不自觉荡漾起笑意，也许成绩在此刻，并不重要了。

　　走到远处，突然惊醒般的回头，她自在灯火阑珊处，安笑。这夜星星，忽地多了起来。

　　对于刚升入初二的我们来说，校园，是我们最熟悉的地方。

　　在我们的校园中，有很多各有特色的景色：汲取知识的图书馆、如家一般熟悉的教室、散心的小天井、展示作品和荣誉的荣誉墙、挥洒青春汗水的操场、饭菜飘香的食堂。在这众多的景色中，我最喜爱的是露天操场。我们学校有两个操场，一个是露天操场，另一个是室内操场。

　　如果你在中午光临露天操场，一定会发现那里热闹非凡。经过一个上午的学*，身心倍加疲惫。这时，一帮同学就会抱着篮球来到露天操场，展开激烈的篮球对抗赛，放松心情，为下午的学*做好准备。在这里，同学们都不甘示弱，心情挥洒青春的汗水：冲刺、上篮、抢断、中投把所有的倦意扔到九宵云外。男生们当然不只做这一项运动，看，在操场的南侧，同样聚满了男生：玩双杠的、玩单杠的、坐在双杠或是荫凉的地方休息的，甚至还有人在写作业。

　　操场并不只是男生的天地，女生们也在这里休息呢。吃完饭的女生们，有的会绕着跑道散步，有的会拉上几个同学一起说悄悄话，有的坐在荫凉地里聊天，还有的趁着没风的时候打羽毛球，当然，也有极少的女生会参加男生的篮球对抗赛，或是带着作业本，在荫凉的地方吹着微风写着作业。

　　难道中午的操场只有同学们吗？当然不是，老师们也会来操场散步。老师们也要和同事交流，老师们更需要休息。老师经常要熬夜备课、判作业、甚至为了纠正同学们的错误而牺牲自己的休息时间，所以操场对于老师们来说，也是一个放松的场所。

　　还有一些人，是最容易被我们忽视的。他们会在我们上学前、放学后、我们不上室外课时出现在操场上，出现在学校的每一处。他们认真清理大家不经意间落下的垃圾，或是那几棵比墙还高出一大截的树下的点点落叶。他们就是清洁工人们，我们应该尊重他们，正是有了他们的付出，我们的校园才会更加美丽和整洁。

　　早晨的露天操场，在一片晨光的沐浴下，显出几分朦胧的美感；中午的露天操场，在同学们的陪伴下，焕发着勃勃生机；傍晚的露天操场，那一抹迟迟不肯离去的晚霞，伴着老师、同学们走出了校园。无论是晨雾，还是正午灿烂的阳光，抑或是美丽的晚霞，都是那么美丽那么生动，操场不仅是我们活动的场地，更是见证我们青春的地方，我们要为校园的美景增砖添瓦。

　　最*，学校多了一处美丽的景色，很多人叫它“油车港颐和园”。说句心里话，我觉得还没有到这个程度，最多算多了几个普通的小亭子。

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校园一景作文14篇

校园一景作文14篇

　　在日常学*、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的校园一景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　紫红的晚霞中，晃起一波涟漪，最后一道昏暗而柔和的光芒，随风逝去。

　　学校那嘈杂的声音也沉寂了下来，在这份寂静中，我独自来到这个可以让我放下一切负担，身心愉悦的小径上，慢慢地徘徊着。小径的一旁，高大的树木矗立着，褐纹上遍布岁月的痕迹，晶莹露珠点缀着嫩绿的小草，一切都是那么宁静、柔和。一线曙光自天边升起，一丝温暖霎时笼罩大地，一缕缕阳光穿透扶疏的枝叶，洒在小径上，自然中的一切，都是那么地灿烂而耀眼，使人不自觉地沉浸于其中。

　　我收回视线，悠闲地移动着脚步，微风缓缓抚过我的脸庞，我感到一阵惬意，不知何时天上积满了乌云，黑压压的一片，不由得使人联想到暗夜的来临；或许是我触动了风，它已不再柔和，而是变得猛烈凌冽起来了，风似刀片，每刮一下，似刀割令我感到疼痛；雨无声地落了下来，它悄无声息，像牛毛，像细丝，密密麻麻地撒满每个角落，雨点滴落到我的脸上，顺着我的脸庞往下滑，雨水洗刷了我的心灵，让我变得神清气爽，与朋友之间的不愉快也早已抛到九霄云外……

　　我收回心思，回首，向四周望去，屹立不摇的大树，纵然承受风吹雨打，日晒雨淋，依然倔强地挺立着；娇小柔弱的小草，在随风摇曳中，饱含了强硬、坚韧的个性；微笑绽开的小花，愿以短暂生命，给世间的繁华，增添不造作，自然的美。在季节交替中，大自然不断注入新的泉源，心中不禁受到极大的震撼。

　　回眸，继续向前走，偶尔遇到一两块绊脚石，轻轻一迈，即可。雨，不知何时已停了下来，不知不觉，我已走到了小径的尽头。转过身来，看天空，乌云散去，柔和的光线散落到地上、水中，让我仿佛走进了一个绝美无伦的境界，望着那一段路，因为没有东西挡着，所以轻而易举的看到了尽头。但人生并非如此，人生的道路很长很长，我们总会遇到各种各样的不幸，挫折，但只要你在这一条小路上轻轻一迈，总会跨过去的，路，是我们自己选的，人生和命运掌握在我们自己手中，未来会怎样？我们也无从知晓，但我们需靠自己去搏一把。不要总是去想依赖着别人，别人不可能养你一辈子，一个人只有靠自己的双手创造出来的才能够长久……

　　六中好景君须记，一花一世界，愿君同我一起欣赏六中美景，领悟它们所蕴含的道理吧！

　　夕阳正把它的余晖反射到地*线上，激起浪花一般的红晕。金色的炽热与大气层之间的柄光圈，拉*了大树下的守望者眺望天空的聚焦。校园沐浴在慵懒的黄昏之中，祥和得温柔似水，又*静得庄严肃穆。仿佛每一帧画面都经过精挑细选，最终无可挑剔地出现在你面前。

　　饱经沧桑的老柳树无时无刻不在伫立着，仿佛已经任劳任怨地伫立了一个世纪。树干如同宠溺孩童的老人一般，任由柳条肆意抽打着周围的空气。最高处的一片柳叶狂狷地笑着，颤抖着嘲笑养育自己的大树如此孤立，须臾，又孩子知错般地默默垂下，祈求大树的原谅。

　　青砖红瓦，在江南的油纸伞下才会显得优雅隽永。但只要眯眼斜眄，在厚厚的荧光粉，看似龟裂的土地难免将它的本性曝露，予人一种温婉娴静的归家之感。然而，在镜子面反射的作用下忽明忽暗，终于了了乱花渐欲迷人眼的错觉，从江南水乡回到了北方小镇里。

　　被人肆意涂染的瑰丽天空将不应季的暖融融缓缓洒下，叫人不得不注意到西侧一角那绚丽的色彩。小猫儿不小心踩上几朵白花，谁又斜钉一颗火球，将半边天描绘得五彩缤纷才肯罢休。白云被染得透彻，像火苗一窜一窜地舔着锅底一般燃烧，红霞化作几缕烟丝飘落在了谁家的屋顶上。

　　视线随着愈演愈烈的油画游走，却在一处戛然而止。

　　如果过说西风袭来的方向是花枝招展的艺术品，那么它的去向就是未经雕琢的原料。它将它的本色倾尽，虽不及江山如画，却是别有风情的单薄。是那样的蓝，蓝得清澈，得纯净，蓝得没有一丝杂质，蓝得就像一方无瑕的水晶，天仿佛都高了些。

　　还是入冬时候，风总是拉着萧萧琴瑟，灵活地从灌木隙间穿过，琴曲时而高亢悠扬，时而婉转低回。鸟儿的歌喉在它面前也纷纷自惭形秽，失群的鸟不惜形影单只地离开，不管是否耐得住孤身的寂寥。

　　向阳的一面金光闪闪，将背阴处遗忘在深秋。但它又不是那般冷清，反而像极了一位韬光养晦的隐居者，不谙世事地等候贤明的君主报它未酬之志。几棵不知名的树在空中瑟缩着。有时，风停了，空气就像在此刻定格。而地上枯黄的落叶忽然如鸦睫轻眨般调皮地打了个旋儿,叫人不知所措。

　　天渐渐暗了下来，最初的温暖只换作点点斑驳，不经意间扑朔迷离。停留在哪里的最后一个脚步，在尘埃的追随下不知去向了。还傻傻站在这里的人,成了最奇怪的守望者。

　　青春的某个年代，我们挥毫洒墨。明白着未

　　明白的，等待着未等待的，写着，未写过的。

　　有时，从未注意过的校园一景，竟是最美的。

　　他没有鲜艳亮丽的外表，也没有刺鼻芬芳的味道，更没有蝴蝶蜜蜂的围绕，有的只是顽强的生命和那单一朴素的色调。

　　他就是草，**无奇的草。

　　校园里草是最*常的，随处可见的，下过春雨后湿润的土壤里冒出几株小嫩芽。仔细看他身披由浅到深的渐变衣，草尖镶着颗珍珠，稚嫩的气息围绕着校园。浅绿夹杂在一些深绿里，从远处看就像颜色不一的花布。

　　随着一声蝉鸣，迎来了炎炎夏日。早春那稚嫩的草变成了深绿、成熟的草，空气中除了阳光的味道还有丝丝青草的甜味儿，干净清爽。趴在草地里观察，能发现许多小昆虫在草的掩护下伪装自己，不让天敌发现。夏日的热风吹过，草随风摆动，弯了腰，柔软地想叫人躺上去睡一觉。他们依偎在花下，像是拍电影似的为花形成绿布，展现她们在镜头前的多姿多彩。或许草也想有花枝招展的外表，或许草也不想自己有多么*凡，但在我眼里草是最美丽，最特别的。

　　在校园的花园里，那大石块上我看到了草的生命，不知为何他能在光滑的石头上生长。往下看，被石块压着的部分，竟也有草歪着身子奋力向有阳光照射的土地生长。盛夏的花园观赏物太多，各种植物争先恐后地展示自己让人眼花缭乱，而我只注意到这块石头上的小生命。

　　随着时间的推移，天气逐渐凉爽起来，校园里随处可见秋季校服。草也换了身衣服，穿上了秋季黄色外衣。花儿大多数开始凋零，土地上剩下大片草地，有些草还来不及换上秋衣，使其从教室看下去黄布上还带有点点绿斑。草已没了饱满鲜嫩的身体，留下干巴的黄色杆子，风一吹乱糟糟地发出沙沙响声，仿佛唱着歌。

　　歌声随风吹啊吹，吹来了冬天。冬天的校园比秋天多了几分寒意，教室的窗上起了雾，往下望去朦朦胧胧的，只能看到光秃的树和土地。草还是黄绿色，只是绿色变少了。

　　冬天学生们不太愿意出去，我趴在窗口眺望。我想，来年草又会生机勃勃地生长，又会在阴影下生长，在花下默默无闻。但我们何尝不是一株草呢？*常，普通给我们自己下了定义，我们因此就这样接受自己。其实，我们也能成为生命的奇迹，去让自己的生命发光发热，创造无限可能。

　　那段回忆，那棵树。

　　学校植物园的一角有一棵树。具体是什么树不太清楚，只记得仲春的时侯那几簇白青色的花。

　　这棵树生长在一个不起眼的角落，它长得矮矮的，与周围茂盛的大树一比，像个绿衣的小侏儒；反而格外醒目。一树卵状的叶子，郁郁葱葱，还有某种匍匐茎植物从矮屋顶攀到它的树冠上。这种植物的茎是赤褐色的，还带着点儿紫红；叶子是心形的，青葱玲珑。从远处看，分不清哪些是树的叶，哪些是这种藤本植物的叶，只是葱葱茏茏的一片，低低地压在弯枝上。春天的时候，树冠上便涌出几簇白青色的花；花的颜色很淡，几乎是半透明的。艳阳天，阳光像碎金一样撒在花上，雪青色和金色掩映着，闪得让人直晃眼。我常爱下课的时候坐在树下发呆，望着土地上斑驳树影出神，直到上课铃响。

　　记得有一次我很晚才回家，准备离开时已是红日西沉，咸鸭蛋一样红红的夕阳被树旁的矮屋遮去大半，天空是昏暗的灰蓝色；天边挂着淡淡的、银白色和粉黄的流光。这棵树已经大半隐在矮墙的灰影中，整棵树黑黝黝的，只有顶端的一层叶仍映着淡淡的银光，轻轻摇着，清幽幽的，衬着微白的天真像一副剪影画。那时正是深冬，已是傍晚六点多了。我刚从语文老师办公室出来，老师给我指点，从5点到6点。那天夕阳老树的情味我怎么也忘不了。

　　让我对这棵树能有如此深刻印象，还得多亏一种黑黑的大虫。这种虫有一个东北大汉的大拇指那么大，一身亮闪闪的黑铠甲，一对透明的像帆一样美丽的大翅；它的腿很粗，给人一种很健硕的感觉。它是吸食花蜜的，趴在花上的时候整朵花都被它压得微垂，可见它在昆虫里肯定属于重量级摔跤手。学校角落的那棵树上有很多这样的“巨无霸”，尤其是开花的时候，以至于很长一段时间我都不太敢靠*那里——因为有一次一只黑虫径直的朝我冲来，像一只红了眼的大公牛！

　　现在初二了，教室搬到了五楼，我很少能去看看那棵树了。

　　不知道初一的新生会不会坐在树下出神？会不会被横冲直撞的“黑强盗”吓得猛然跳起来？或者远远看见他的语文老师走来，像小鸟一样快乐地跑过去？

　　几棵在微风中摇曳的银杏树，便是我们的校园一景。

　　站在窗口向外望去，银杏树高耸入云如同位守护着我们校园的卫兵，兢兢业的站在自己的岗位上，恪守着自己的职责，它身旁的栏杆就像是一把长剑，是那么的坚韧。无论刮风下雨，都始终紧握在银杏树的手里。雨淅淅沥沥的下着，银杏树经过清水的洗涤，变得更加青翠碧绿，那朦朦的雾给它带来了无尽的沧桑，但它还是那么的高大伟岸，令人敬畏。

　　信步走到银杏树下，银杏树还是那么的高大伟岸，它的一片片翠绿的叶子犹如一个个可爱的小精灵，给它的银杏树妈妈增添了几分灵动和机，那片片黄色的银杏树叶仿佛知道自己快要离开自己妈妈的怀抱，伤心不一已，垂下了头“妈妈，再见了。”“眼泪”一滴又一滴地流了下来，好不可怜。在它落下来之后，银杏树怕它伤心，让它落到了自己的身边，保护着它。在银杏树的身上，我闻到了淡淡的清香，令我久久不能忘怀，仿佛自己沉漫在大自然的怀抱中，久久不忍离去。

　　秋日的清晨，在晨雾的笼罩下，银杏树变得更加如梦似幻。它宛如一位仙女，在雾中站立着，那薄薄的晨雾就像是它面纱，高贵而又典雅却又带着一丝神秘，令我想到了一句话：

　　“北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，在顾倾人国。”

　　黄昏时，夕阳的余光照到银杏树上，给它笼罩上一层淡淡的光辉，它犹如一位母亲，散发着母性独有的光辉，慈祥而又和蔼，令人亲*。

　　冬天的时候，它在寒风中摇曳，那美丽的蝴蝶形树叶早已不见踪影，它就像是一位孤独者，站在哪里等待它儿女的归来，那洁白的雪花更为它增添了一分凄凉与孤寂。看着看着，我忍不住流下了那滴悔恨的泪水，因为我已经很久没有回家陪过爸妈了。

　　来到学校一年来，学业越来越繁重，每当我觉得自己快要放弃的时候，我望了望窗外那棵银杏树，它经历了夏天的炎热，冬天的酷寒，但它都挺了过来。在第二年春天，它依长出了嫩绿的枝芽，高大而又挺拔。我们呢?顶着老师的压力和作业的繁重，一棵树都能与死亡作斗争，而我们只是累一点苦一点，便要放弃?不，我不要，每当想起老师那淳淳教导和爸妈那一句句鼓励的话语，我便不能放弃。每当我要放弃的时候，那棵银杏树仿佛在说：

　　“孩子，不要放弃，你是最棒的，你一定能行。”

　　这便是我们的校园一景，一给了我无限希望和幻想的银杏树。

　　我们的校园是个丰富多彩，令人流连忘返的地方，经过一番修整后，校园变得更美了！

　　迈进校园的大门，迎面而来的是两旁高大的树木和报刊栏。秋色已尽，而树木的叶子依然透着绿意，在深红色的报刊栏的映衬下，显得生机勃勃。在我的.左手边，是宽大的篮球场，经过这儿，时不时的还能听见同学们的呼喊声：“进球了！加油！”但有时也会突然在空中抛出一个球来，给你的头来个措手不及。右手边，则是一片绿草地和一栋崭新的五层教学楼，楼顶还矗立着“石楼一中”这几个醒目的大字。

　　再往前走，便能看见宽阔的操场。地面上铺着崭新的柏油跑道。每当早晨，便能看见一群为梦想而奔跑的孩子们，他们一边挥洒着汗水，一边使劲喊口号：“一二三四！一二三四！”这声音雄浑有力，与墙壁上那些运动的“小红人”，构成了一幅和谐的校园运动图。

　　在操场旁边，是一个旗台。它周围的栏杆上，都挂着几条红色绸缎，旗台上铺满了红瓷砖，每个边都砌了四个台阶，显得十分庄重，严肃。中间则是高约六七米的旗杆，上面的*随风飘扬着，在蓝天白云的映衬下十分耀眼。望着那鲜艳的*，仿佛看到了新*成立时的画面，仿佛看到了香港回归的场面，仿佛看到了战士们抛头颅洒热血的场景使人浮想联翩。

　　再往北走，便又能看到一栋栋高大的教学楼，成u字型整齐排列。“给每个学生闪亮的舞台，让每个学生自信地成长。”刻印在西边的教学楼侧上，金光闪闪。这小小的两句话，包含了老师，校领导对我们的期望，使我们心中怀着一颗奋斗的种子，激励着我们，不断向前。

　　不必说高大的教学楼，也不必说宽阔的操场，单是旁边的花池就十分引人注目了。花池呈椭圆形，长约六七米，宽约二三米，用白色的大瓷砖包围着。其中有两棵葱绿的风景树，在秋风的伴随下，发出簌簌的响声。两棵树中间是一簇簇淡黄的菊花，随着季节的变换，他们已经洗得奄奄一息，他们周围也只是荒寂的土地，显得十分单调，但在这片土地中，都已埋下了，月季和芍药的种子，我相信，在来年的春天，它们一定会破土重生，以最美的姿态面对我们同我们一起长高，一起进步，花池里，将是一片繁花似锦，生机盎然的景象！

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校园景的作文五篇

校园景的作文五篇

　　在日常生活或是工作学*中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处*惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的校园景的作文5篇，希望对大家有所帮助。

　　我们的学校搬家啦！搬到了舟山二中的原址。当我进入新校园时，顿时觉得眼前焕然一新。

　　我们的新校区好大哦！有八幢楼，比以前多许多。教学楼叫作“枫林园”，有两幢，一幢是一到四年级的，一幢是五到六年级的，为了防止搞混，教学楼上还刻着“枫林园Ａ座”和“枫林园Ｂ座”的字样；老师们的办公楼叫“青檀院”，当然了，青檀院也分Ａ座和Ｂ座；还有“七彩院”，也有两幢，里面有许多教室，有机房、书法教室、美术教室等；还有两幢房子是食堂什么的。

　　学校的操场也大了，跑道有二百五十米，以前只有二百米。学校为了让我们更积极地锻炼，还建了五人制足球场、低年级篮球场、沙滩排球场，这些都是以前没有的。

　　让我感受最深的是，我们的教室变了许多。因为刚装修好，还有些气味，所以教室里有许多绿萝、这样不仅让教室里的空气清新了许多，还给我们的教室添了几分生机。后面的黑板取而代之的是一块橙色的巨大展览板，上面可以展示许多我们的作品。前面的黑板也有所变化，以前是一整块黑板挂在墙上，还不能移动，现在，黑板*均分成两块，右边的那一块是固定的，而左边的那一块是可以左右移动的。左边的那块黑板一移开，一块和半块黑板一样大的电子白板就出现在了我们眼前。

　　我最喜欢的地方是教室面积变大了，后面留出一大块空地，走廊尽头也有一大块空地，我们的活动空间瞬间大了许多，下课后，我们常在那些空地上做各种游戏，可开心了。

　　虽然新校园离家远了点，但新校园面积变大了，设施更全了，环境更优美了，就像我的家，我爱我的学校！

　　说起我们的校园，我真是三天三夜说不尽，不管是教室，操场，还是校园里的一砖一瓦，或一草一木，我都感到无比的自豪，这是为什么呢？单凭“我爱育才”这四个字，就能体现的淋漓尽至，另外，老师还会让我们每天晚上都看书，畅游在书海洋里，这世上肯定会有不喜爱看书的人，这些人，我真为他们感到可惜，读书，就是为了教给小朋友知识，给予小朋友乐趣的，有很多人都特别爱看书，而这些爱看书的人，就算长大不功成名就，也会是一个拥有内涵和知识的人。那些不爱看书的，就算读，也是做做样子，他们只能是浸泡在书的死水里面，迟早会腐烂，长大在社会上也会立足不了的。

　　走进楼梯，首先映入眼帘的是每班门口张贴的同学的照片，和家长的照片，还有每班的班规、班训、班诗……

　　每当人们从玻璃窗口看着满是塑胶的操场，就会想起这是学校花巨资建造的，这无非不就是想让同学们有个好身体，能够多运动，养成良好的*惯。最让我忘不了的是操场上的那几个大字“我运动，我健康，我快乐！”这些都让我们已经足够完美的校园又增添了不少生机！

　　我美丽的育才，你给予我了高尚的人格，坚毅的品质，以及丰富的知识，更多的是童年的快乐，谢谢您！

　　一幢四层高的教学楼加上两排*房。还有几棵学生自己种的小树。及一个操场，所谓操场，就是一个土地坝上面支两个破旧篮球架。这些就组成一个学校，它就是我们的校园。虽然我们校园简陋。不及其它校园美丽，但我还是很喜欢。就因为简陋，所以树便成了我观察的'对象了，它伴我走过春夏秋冬。

　　春天，当外面的花争先恐后的开放时，我们学校的小树才把小脑袋露出来，这漫不经心的一露。让它急了，因为它迟到了，所以它要弥补。那就是它很快的生长，长大了才能和小伙伴玩耍。我最喜欢的就是看着小树发芽，长叶和长枝了。它可是我们校园的一大风景线。夏天，当我们在操场上玩耍热了时，就到小树下乘凉。知了在树上不停的叫，它被太阳晒得发亮。我喜欢看它在太阳下微风起舞，然后闪着亮点跳的时候，一会像天上的星星，一会像一颗水晶树，不!它更像是一个永远守着学生的老人在晨练。秋天，它像一个调皮的孩子。当我们费劲的把地扫干净时，它调皮的一眨眼，地上又落下叶子了。我们气急的时候，也会拿着扫帚一挥，铲下它的叶子。可还是斗不过它，最后还得干干净净的扫。冬天，只要听着它嗖嗖的响，就知道气温又下降了。下雪就更好玩了。它会把落下的雪全都披在身上，让我们看到雪的美。用手捧着从它身上刷下的雪，直接放入嘴里。像是吃雪糕。这几棵小树会长成参天大树，我们也会长大**。

　　树啊树!你陪我们走过春夏秋冬。看着我们一点一点长大，你心里一定会有很大的成就感，不管我们以后走到哪里，我们都会记住你的。

　　我喜欢过绿草茸茸的公园，也喜欢过万紫千红的植物园，却从没像我们学校这么环境优雅，它是那么令我陶醉！【抒情开头，原句是病句。】

　　当你走进学校，往左看那就是我们学校最美丽的一角——大花园。【过渡，承上启下引出下文。】

　　这里的春天，万物复苏。小草从黑黝黝的土里探出头来，好奇地看着周围的世界。柳树抽出了嫩绿的枝条，桃树、杏树挂满了白色、粉色的花儿，就像孩子们一张张扬起的笑脸。【拟人的修辞好。动词用得传神。】

　　这里的夏天，草地上开满了五颜六色的花儿。那火焰般的串串红，好像一串串火红的辣椒；那满身是刺的刺玫，虽说长得不太好看，但却清香扑鼻，只要它一盛开，整个校园都会变成花香的世界。

　　这里的秋天，树上的一片片叶子五彩斑斓。有红的，有黄的，还有带斑点的。风儿一吹，在空中飘来荡去，就像鱼儿在大海中遨游一样，又像迷人的蝴蝶在翩 翩起舞。草地上许多花儿都已经凋谢了。只有菊花在秋风中怒放着，好像在和秋风做斗争。【小作者做到了一景一物一修辞，但是还要在修辞上下功夫，让它独到， 意想不到像鲁彦的《听潮》才是极品。】

　　这里的冬天，雪花从灰蒙蒙的天穹中纷纷扬扬的飘落下来，在天空中翻了一个身，又转了个圈，恋恋不舍的落在地上，在大地的衬托下，就像一片片亮晶晶的 鱼鳞。那苍翠的松树在和寒风抵抗，永不屈服于寒风之下。【以后作文要学会积累运用像“天穹”一样的书面语言，以便增添文章的魅力。】

　　这样的草衬托着这样的花，这样的花围绕着这样的树，这就是我们美丽的校园一角，是不是令人羡慕的北国江南呢？【结尾很棒，划红线处很有意境和张力！】

　　春把绿衣送给田野.送给树林.送给花园,也送给我们美丽的校园.我愿做一株小草,一朵小花,在园丁的培育下,点缀校园的春天. 校园的春天真是美不胜收。刚进校园，一排高大挺秀的柳树便映入眼帘。春风吹来，柳枝微微摆动，就像是在向我们招手，欢迎我们到来；又像是一位穿着绿衣裳的少女在翩翩起舞。远远望去，这排柳树就像是用绿色渲染，不用墨线勾勒的*画。艺术楼前面是一片草坪，密密麻麻的枯草中已长出了稀稀落落的嫩草，星星点点。小草们好像伸出了好奇的小脑袋探望校园，远远望去，好似一块黄绿相间的地毯。 我们正欣赏着“地毯”，忽然，有同学喊起来：“快来看啊！”同学们都围过去了。只见花坛中种着一丛丛，一簇簇的玫瑰色的小花，小花中间点缀着一点点的嫩黄色的花蕊。

　　小花在绿叶的映衬下，显得更加美丽。因为刚刚下过一场春雨，所以叶子上滚动着一滴滴的雨滴，就像一颗颗美丽的珍珠。

　　看到这样的春景，我不仅想起这样的诗句：“天街小雨润和酥，草色遥看*却无，最是一年春好处，绝声烟柳满皇都。”

　　春天的校园真美啊！瞧，校园里的树郁郁葱葱，好一片绿的海洋！小鸟站在枝头婉转地歌唱，歌声传遍了整个校园。

　　校园不但有花有树，还有快乐的同学们。他们有的在大厅里欢快地跳绳，有的在草坪上快乐地踢球，还有的在沙坑旁尽情地玩耍，多热闹呀！当上课铃敲响时，校园里传出阵阵“老师您好”的问候，同学们朗朗的读书声送上蓝天，与鸟儿的歌声融为一体！

　　这就是我们春天的校园。我们的校园并非只有春天才美丽，在其他季节，我们的校园一样美丽！

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校园景的作文5篇

【精选】校园景的作文5篇

　　在生活、工作和学*中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的校园景的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　春天来了，校园里各个角落都充满了春天的气息。

　　大门旁边的柳树发芽了，细长柔软的枝条随风飘动，姿态万千，像美丽的少女在跳舞。食堂旁边的小竹林，青叶茂密，在风里发出“沙、沙、沙……”的响声，像是在告诉老师和同学们：“春天来了，春天来了。”

　　西操场的草坪也绿了，叫不出名字的小花这一朵，那一朵，开的十分艳丽。课间的时候，同学们在操场上做游戏，跑着玩，可开心了。

　　“叮铃铃……”上课铃响了，同学们像喜鹊似的飞进教室，朗朗的读书声会从窗口飞入云端，和山雀对话，和竹林絮语，努力学*的同学们像雨后的春笋在校园里茁壮成长。

　　柳树，竹林、小草、小花和努力学*的同学们，把春天的校园打扮的特别美丽，我喜欢春天的校园。

校园景的作文 篇2

　　学校的教学楼旁，有一座古色古香的亭子，叫做甘露亭。走进甘露亭中，就如同走入了一幅美丽的画。

　　远看，甘露亭的亭顶如同金龙展翅欲飞，在初春暖阳的照耀下，金色的琉璃瓦闪闪发光。*观，六根深红色的柱子威严地挺立着。柱子上刻着著名的《长歌行》，更加凸显了甘露亭的古典气息。

　　甘露亭的周围是小花园，小花园里有柚子树、山茶花、三叶草，还有些不知名的小花、小草，一簇簇、一丛丛。她们围绕在甘露亭的周围，相映成趣。下课后，我喜欢坐在甘露亭中，一边欣赏着美景，一边和朋友们说说话、看看书，真惬意呀！来到小花园，我走在一条石子铺成的小路上。这些小石子凹凸不*，像是在给我做脚底按摩，我不由得在上面蹦啊跳啊，别提有多开心了。玩累了，我拾起落在石阶上的一片花瓣，一股芳香扑鼻而来。草丛中，几朵小花悄悄地露出小脑袋，摸一下，很丝滑，上面还有小露珠呢！调皮的露珠在花瓣上摆动着，像是在诉说着甘露亭的美丽。

　　甘露亭的'南面是铺着绿色草垫的大操场。红红的跑道环绕着大操场，格外引人注目。咦，是哪里传来一阵欢歌笑语呢？哦，原来是调皮的小朋友在操场上做游戏呢！

　　看着看着，我仿佛变成一只彩蝶，一会儿来到甘露亭旁，跟着春风一起唱歌；一会儿来到小花旁，和她们喃喃细语；一会儿和同学们一起追逐嬉戏，快乐极了！

　　校园里的甘露亭，绿意盎然，生机勃勃，是校园里最美的一道风景线！

　　春天的使者降临了!万物复苏，小芽慢慢探出头来，天气逐渐变暖了，校园里的春意也更浓了!

　　早晨，一场如酥的小雨使我的心情变得愉快。走进校园，映入眼帘的是门口的两棵铁树，它们就像两位昂首挺胸的士兵，看守着校园的门口。

　　“踏踏踏踏……”咦？这是什么声音？我循着声音往前走着，就到了操场。哦!原来是一些学生在上体育课啊!他们个个精神十足，专心致志，手紧紧地贴着裤缝，眼睛注视着前方，那精神的样子，真是校园里一道美丽的风景线呀!操场是椭圆形的，外圈是红色的塑胶跑道，里面是一块长方形草地，雨水湿润了小草，让它们看起来更干净，更精神，更绿，仿佛那是一块无瑕的翡翠。

　　再往左走，就到了一号楼和二号楼之间的小花园。瞧，多美啊!月季、梅花、茶花……还有一些不知名的小花小草，看得我眼花缭乱，目不接暇。我走到月季前面，它是大红色的，花瓣里有几根黄色的花蕊，旁边还有一些花骨朵儿，是水滴状的，红花下面有一些绿叶衬托着，红花配绿叶，真美!我又走到了梅树前，枝干上有好多花，我找了一朵较大的花，凑*看了看，发现梅花的花瓣是在下面的，上面有几根花蕊，好像一只手托着一个很宝贵的东西似的。我闻了闻，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，突然，一滴雨滴落在了花上，我不想打破这美景，便走开了。风把草吹得摇摇晃晃，好像在说：“小朋友，你好，你好!”我抬头往上看，走廊上居然有一些草倒挂了下来，挺漂亮的，老师说：“这叫满天星，以后还会有黄色的小花开出来呢!”我又看了看，枝干上的叶子在我眼前好像真的变成了星星，好多好多，好多好多……

　　蒙蒙细雨继续下着，眼前的景物若隐若现，为校园锦上添花，我爱雨中的校园!

　　走进学校的大门，往左拐，就能看到学校美丽的长廊，夏天，上面爬满的紫藤树会给炎炎夏日带来阵阵清凉。

　　每当我夏天上完体育课，都会在长廊里坐一会儿，闻着紫藤花香，享受着着丝丝凉意，闭上眼睛，仿佛来到了仙境一般的童话世界，好像自己也变成了一个小精灵，和同伴们一起在花朵之间捉迷藏。睁开眼睛，看到一朵朵娇艳的小花，那么美丽，那么芬芳，心情就非常愉悦，好像自己也成了它们的一分子。

　　一朵朵紫色的小花，一片片嫩绿的叶子，一阵微风拂过，好像炎暑都被办散了一般。茂密的叶子像是一个巨大的绿棚;像是一把撑开的巨伞;又像是一片绿色的世界。

　　紫藤树也结果子，果子就好像跟我们捉深藏，都躲在一片片叶子之间，果子就像一只只小扁豆，胖嘟嘟的，非常可爱，微风一吹，果子就跳起舞来，叶子也来伴奏，发出沙沙的声音，紫藤花香吸引了小蜜蜂，小蜜蜂也嗡嗡的唱起歌来。让我们坐下来，一起观赏这大自然的舞会。

　　三年来，校园长廊的紫藤一直陪伴着我成长，紫藤树带给了我许多欢乐，我爱长廊的紫藤树，我爱我们的校园!

　　深秋总是多雨的，地上的雨还未蒸发干，夜空中又飘洒下细细的雨丝，匆忙中带着些舒缓，急切中带着些坦然。不多久，雨丝变成了雨滴，一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韵味儿，从天而降，洗去了季节更迭的彷徨与迟疑，也沉淀出秋末冬初那种若有若无，虚无缥缈的缠绵气息。“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。

　　一千多年前，那个满腹愁情的诗人曾用怎样孤寂落寞的心境打发走了那个恼人的“江枫渔火”的不眠之夜；“可怜九月初三夜 ，露似珍珠月似弓”。乐天爽快揭去心中那层怅惘的心事，静听皎洁的月光与幽露的私语。其实，秋是不带任何感情色彩的 ，只是不同遭遇，不同情形的人将它涂上了迥异的色彩。 雨，依然下着，校园之夜淅淅沥沥的雨声吞没了静谧。

　　校园之秋，包含着一幅幅绚丽的图景，蕴藏着一句句深刻的哲理。 校园之秋，并不是一片落叶的终结，也不是一声残朵最后的叹息。那一段无心的日子，我看见生命雕刻着痕迹。那个 深秋的季节，开完了一季的灿烂 ，留下的是生命的延续！

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