校园招聘会采访记录范文

第一次采访记叙文

　　小记者们排着整齐的队伍，一到校门口便看到熙熙攘攘，人头攒动。我们迫不及待地走到剧组吴主任的跟前，进行面对面的专访。因为我是第一次采访，不免有些紧张和腼腆。我一手拿着采访本，一手握着笔，照着采访提纲微笑着向吴主任提问，当时我说话结结巴巴，脸上的笑容立刻消失得无影无踪，第一次采访可真难啊！这时，我忽然想起老师经常对我们说的一句话：“做任何事情都要沉着、冷静”。因此我又鼓足勇气继续提问：“请问吴主任你是第一次来抚州吗？”“是的”。“你感觉抚州怎样？”“抚州山好、水好、城市美、人更好，抚州是鱼米之乡、才子之乡”。她简单的几句话就把抚州全部概括了。“那要当一名演员应具备哪些条件呢？”吴主任说：“一定要学好普通话并学*朗诵，提高口语表达能力，爱好要广泛，要从多方面发展，要有深厚的知识功底。”采访就要结束了，我向她敬了个礼，说了声再见。

　　我依依不舍地离开剧组，秋风吹来，顿时觉得阵阵寒意，可是我心里暖融融的，因为今天是我有生以来的第一次采访！

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消防采访记作文

　　１月３１日下午，由宁德晚报组织的周宁小记者团的小记者前往周宁消防大队进行采访。

　　采访开始前，现场闹哄哄的一片，我们热火朝天地讨论着：”待会儿会有什么有趣的东西呢？”“待会儿要怎么采访呢？”……突然，林大记者发话了：“现在小记者可以到处参观和体验。”话音未落，我们一窝蜂冲向一边。首先，我来到记事区，这里写的都是发生火灾和如何防范火灾的知识。当我参观到２０１０年１２月５日中午，四川甘孜州道孚县发生草原火灾。在处理余火时突起大风将余火吹燃，把部分扑火人员和群众围困在沟中，造成１５名甘孜军分区某部战士，５名群众，２名林业职工共２３人遇难，其中包括教导员李烈时，我深受教育：看来以后玩火要小心呀。

　　随后，我又来到体验区。我最先体验的是穿上带着一股怪味的隔热服，戴上了笨重的头盔，举步似有百斤重呢！然后我又穿上了皱巴巴的电子绝缘服，还配上一双油光发亮的黑雨鞋。这时，林记者大声喊道：“快来呀！现场表演灭火！”只听“呼啦”一声，我们冲过去，齐刷刷地围成一圈。只见一个消防员叔叔，用打火机在煤气上一点，便燃起熊熊大火。另一个消防员叔叔不慌不忙地拿起一个灭火器，对准火堆，一按灭火器的开关。顿时，熊熊大火变成了一阵白雾，神秘地熄灭了。

　　这次活动使我懂得了很多防火的知识。看来当消防员也不容易呀！

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同桌采访记作文3篇

　　我带着老师的任务——“同桌采访记”去学校。

　　第一节课后，我拉住同桌问：“你的爱好、志向、特长是什么？”她回答：“我的爱好是画画，我的志向是当一名伟大的文学家，我的特长是书法。”我听了，觉得挺符合实际的，因为她下课老练字，除了这次。

　　我接着又问：“你为什么会产生文学家这个志向呢？”“因为我很佩服孔子。”我还想刨根问底，“你……”可还没等我说完，她脸上的表情突然从“开心果”变成了“苦瓜脸”，因为她不耐烦了。

　　我看她凶巴巴的，只好轻声细语的对她说：“你的爱好是什么？”我刚说好，她却给了我一巴掌。我被打之后，一直想：要是我的同桌耐心一点温柔一点就好了。

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校园招聘求职简历

　　yjbys

　　女 25岁 湖北人

　　学历： 本科

　　工作年限： 应届毕业生

　　期望薪资： 面议

　　工作地点： 武汉 - 江汉 - 不限

　　求职意向：财务/会计助理 | 审计专员/助理 | 出纳 | 会计

　　执行能力强 学*能力强 有亲和力 诚信正直 责任心强 雷厉风行 沉稳内敛 阳光开朗

　　教育经历

　　至今在校 中南财经政法大学武汉学院 会计学

　　专业技能

　　Word：熟练 经验：8年

　　PowerPoint：一般 经验：5年

　　用友财务管理软件：一般 经验：1年

　　金蝶财务管理软件：一般 经验：1年

　　语言技能

　　普通话：较好 英语：一般

　　证书奖项

　　证书名称：大学英语四级 颁发时间：2013年3月 颁发机构：中南财经政法大学武汉学院

　　证书名称：C1驾照 颁发时间：2012年8月 颁发机构：潜江市*局

　　证书名称：全国计算机二级证书 颁发时间：2012年12月 颁发机构：中南财经政法大学武汉学院

　　证书名称：会计从业资格证 颁发时间：2013年10月 颁发机构：湖北省财政厅

　　自我描述

　　本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。本人性格内外结合,适应能力强，为人诚实，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负责，希望能把事情做得更好!

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读书活动采访记作文800字 (菁选2篇)

　　一大早，我穿上学校礼服，套上红树林杂志社的红马甲，系上红领巾，狼吞虎咽地吃完早餐后，怀着一颗像小鹿一样砰砰跳的心，催着爸爸妈妈送我去参加“一本书一堂课红色经典阅读活动”，这可是我作为红树林杂志社小记者的第一次采访啊。

　　一路上，我翻出准备的采访本，把上面预先准备的几个问题仔细阅读一遍；不一会儿，我的采访目的地——宝安青少年宫到了。

　　我与红树林的小记者们在鲍主编的带领下来到活动现场；一眼望过去，会场气势恢宏，装饰的火红火红，分外美丽。这时，鲍主编问我们“小记者们，红色代表什么？”，我们你一言我一语的讨论起来，鲍主编微笑着告诉我们：“大家都说的很好，红色代表着热烈、积极向上，红色更代表革命精神。”，我迅速在采访本记录了下来。

　　上午9：30分，在出队旗、唱队歌的少先队仪式下，“一本书一堂课红色经典阅读活动”正式开始；团区委领导的致词、诗朗诵以及作家寄语等把启动活动推向了高潮。

　　启动仪式结束后，就到了激动人心的采访时间。我立即快速观察了会场，发现作家谢晨伯伯正坐在座椅上，我立即拿上我的采访本和笔，三步并作两步冲到谢晨伯伯面前，紧接着我发现谢晨伯伯被小记者们围得水泄不通了，这时谢伯伯笑着说道：“我这是在吸小粉啊！”，我们也笑了起来。刚才还有些慌乱的我也镇定了下来，我马上带着微笑，声音洪亮地问谢晨伯伯：“谢伯伯，您好！请问为什么要多看红色作品呢？谢谢！”。谢晨伯伯注视了我一下，微笑着答道：“因为红色作品里面有英雄气概，让我们的孩子们今后在遇到人生的困难、人生的苦难、磨难以及生活的一些小小的挫折的时候，更增加一些英雄气概，他们才有战胜困难的勇气，这是对小朋友们非常重要的；同时也对于我们学*文化和科学的影响也是非常重要的。”我一边听着，一边记录着关键的词句。

　　紧接着，谢伯伯又回答了别的小记者提出的问题。戴着眼镜的谢晨伯伯今天穿着深蓝色的西装，配上白色的衬衣和火红的红领巾，显得格外精神。看着谢晨伯伯从容地回答着我们提出的各种问题，我也暗下决心像谢晨伯伯学*，以书为径，将来成为一位博学多才的学者。

　　随着采访环节的结束，今天的红色经典阅读活动也到了尾声。我带着满满的收获依依不舍地离开了活动现场。但谢晨伯伯的话却始终萦绕在我耳边。*时爱看书的我，更要多看些红色作品，让我今后在遇到人生的困难、人生的苦难、磨难以及生活的一些小小的挫折的时候，有战胜困难的勇气！

　　2017年11月2日上午九点，老师带我们去采访了位于黎明路的涪陵人民广播电台。

　　到了电台的办公大厅，我们找了座位坐了下来，女孩子全都坐在沙发上，男孩子全部搬椅子坐。隔着一层玻璃，我们看见还有一间屋子，里面摆着一些机器，后来知道那就是播音室。过了一会儿，电台的主持人出来了。她把我们分成两批，站在播音室的门口，听她给我们介绍那些机器的名称。我被“光荣”地分到了第一批。

　　站在门口，主持人走来走去，非常熟悉的给我们介绍，我们认真地听着，并做着笔记。主持人指着墙上的弧形“木板”说：“这是隔音桶，长得很像木桶，负责隔音的。”主持人又指着耳机和话筒说：“耳机里会传出音乐，你们*时在家或出租车上的收音机里听到的声音就是由这个话筒来传输的。”听完介绍，我们出来以后，第二批又进去了，于是主持人把刚才给我们介绍的给他们重复了一遍。

　　我们在补记刚刚没有记完的笔记时，老师说我们要选两位小记者去参与直播。经过一些问答后，有三位同学“入选”了。主持人和老师带他们去门外挑选，主持人提问他们轮流回答，谁最不大方，谁就会被淘汰。最后一位同学被淘汰了，“入选”的两位同学跟着主持人进了录音室，有位比我大，有位比我小。

　　我们在电台大厅的小录音机里听见了他们的对话，主持人对着话筒说：“今天，我的播音室里来了十几位‘小记者’，他们想来参观一下涪陵人民广播电台，我请了两位小记者到录音室来。”然后，那位比我大的姐姐说：“请问，电台有哪些主要栏目？”主持人说：“早间随身听，103.4，美食热线等栏目。”那位妹妹又问：“有专门为学生开展的栏目吗？”主持人回答：“现在还没有，不过以后应该有的。”

　　我们把主持人和两位同学的话全用笔记了下来。过了一会儿，她们出来了，看得出她们很高兴。老师说，这只是我们第一次出来采访，以后我们每个人都有和她们一样的.机会。我们把椅子放回原处，跟主持人照了张合影，就依依不舍地走了。

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校园招聘策划方案

校园招聘策划方案

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的校园招聘策划方案，希望对大家有所帮助。

　　1、招聘目的

　　为配合集团发展战略与目标，通过招聘一批具备发展潜力的大学生，充实集团的人才梯队，以满足集团业务快速发展对人才的需要，并进一步提升集团的品牌形象，扩大公司的知名度和影响力。

　　2、招聘时间

　　策划准备时间：20xx年x月x日~20xx年x月x日

　　招聘实施时间：20xx年x月x日~20xx年x月x日

　　3、招聘小组人员

　　组长：

　　副组长：

　　小组成员：

　　职责：制作校园招聘的实施方案，设计毕业身面试题库，组织应届毕业生的面试及甄选及公司各类宣传材料的准备。

　　4、招聘计划

　　（1）招聘地点：

　　（2）招聘专业及岗位：

　　（3）招聘人数：20人

　　（4）招聘方式：面试

　　（5）招聘标准：具备不断创新的精神、快速的学*能力、务实的工作态度、优秀的团队合作精神、良好的心理素质和抗压能力。

　　5、招聘流程

　　（1）校园宣讲：校园宣讲前一周，在学校的就业网站上发布集团招聘信息，以提高校园宣讲的辐射面。同时，通过招聘现场的宣传画册、海报，向毕业生介绍企业的发展历史与经营理念，宣传企业的形象。

　　（2）投递简历：应届生填写《应聘者登记表》，在综合考虑学生的外语水*、学*成绩（不选择有记过处分、出现挂科重修的毕业生）、社会实践和社团活动经历的基础上，进行初步的筛选。

　　（3）素质测评：素质测评包括职业倾向性、职业能力、行为风格测评，素质测评的结果将作为初步筛选和人才培养的参考依据。

　　（4）甄选环节：根据人员甄选的需要，通过无领导小组讨论、即兴演讲、行为面试等多种面试技术进行甄选，以提高面试的准确性。

　　（5）甄选环节：根据人员甄选的需要，通过无领导小组讨论、即兴演讲、行为面试等多种面试技术进行甄选，以提高面试的准确性。

　　（6）反馈跟进：与签订协议的'毕业生，在节假日进行联系，同时安排好20xx年毕业生实*的相关工作。

　　6、已招聘实*生的培养与安排

　　（1）、新员工培训：校园应届生来集团报到时，须参加集团人才部统一组织的新员工培训（时间为1周）。课程内容从员工心态、行业知识、通用技能等方面来进行。培训结束后，人才部对学员统一进行考核。

　　（2）、岗位实*：校园应届生按照从基层做起，逐步提升的培养原则，并结合学生的个人兴趣，进行为期3至6个月的岗位实*。实*期结束后，根据考核结果，对校园应届生进行定岗定薪。

　　7、实*期考核招聘结束

　　（1）、校园应届生按照实*期考核、半年考核、年终考核的频次，进行三个阶段的考核。对考核优秀的应届生，给予重点培养和晋升。

　　（2）、校园招聘的应届生，实*期间统一与集团签订《实*协议》，薪资按照集团实*期间的薪酬规定执行。

　　（3）、应届生实*期结束，经考核合格后，按其岗位和层级，参照集团的薪酬等级，进行定薪。对表现优异的学生，可适当提高薪酬。

　　8、召开本次招聘总结会

　　（1）对于招聘工作内容进行反思，总结经验。为下次校园招聘提供依据。

　　（2）计算招聘所用费用，归纳招聘成果。

　　一、校园招聘实施说明

　　为做好20xx年应届本科生招聘工作，结合公司对于各类专业人才的需求以及公司实际情况，特定本招聘计划实施方案。

　　二、校园招聘计划目的

　　通过制定合理和有效的招聘程序，引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生，充实公司各部门及相应岗位的人才队伍，提高公司人员的综合素质，构建企业人才梯队，为集团发展发展补充新鲜血液、储备人力资源。

　　三、校园招聘预期目标

　　1、在2个月内，力争招聘到20名（部分学校20xx年3-4月份举行人才双选会）优秀的毕业生；

　　2、利用校园招聘宣讲会作为宣传媒介，以提升公司的形象、扩大我司在高校的知名度与美誉度；

　　3、利用校园招聘的机会了解目前高校人才培养情况，以便更好地招聘到公司合适的人才，做好人才储备。

　　四、校园招聘负责人

　　领导：

　　成员：

　　人力资源部：

　　各产业公司：

　　五、校园招聘原则

　　1、德才兼备原则：招聘人员在招聘过程中不仅要考虑毕业生的专业知识，更要考察其人品与素质；

　　2、双向选择原则：招聘人员在招聘过程中要尊重毕业生的职业选择；

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