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献给老师礼赞诗歌
导语:教师如同火炬默默燃烧,在讲台上献出了他们的青春,他们的精力,只为了将知识传授于我们。为了礼赞老师,以下是人才网小编整理的献给老师的礼赞诗歌,欢迎阅读!
献给老师礼赞诗歌1
老师的眼睛,像夜晚的月亮,
我们是一颗颗星星,
在老师的微笑里,
闪烁闪烁。
老师的眼睛,像一望无际的海洋。
我们是一条条小鱼,
在老师的怀抱里,
快乐的游来游去。
老师的眼睛,像蓝色的天空。
我们是一朵一朵白云。
在她的注视下,
自由的飘来飘去,
老师的眼睛,像一面镜子。
能照亮我们的心灵。
献给老师礼赞诗歌2
老师,您好!
人们把老师比作红烛,
照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,
培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,
永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,头顶蓝天,
脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,
把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,
不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,
老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,
老师的事业像大树,
我们的老师就是好。
献给老师礼赞诗歌3
多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,
你是红烛燃烧着亮丽的`生命,
教师礼赞诗歌
导语:教师是辛勤的园丁,浇灌着学生幼苗。所以我们要赞颂教师,对他们表达敬意和祝福。以下是人才网小编搜集整理的教师礼赞,欢迎阅读!
讲台上游动着蜡烛的灵魂
在九月
牵着学子的梦
在学海中苦渡 书山上寻径
你收纳了慈爱与*凡
种植在心中
百花开放 桃李天下时节
你耗尽韶华 秋裁白发
心血流进粉笔
在黑板上画出生命的弧线
你演出无悔的人生剧
为人类培养了明天
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,
是您!老师!
您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
.........
飞舞的粉笔
仿佛跃动的音符
静默的黑板
宛若你宽广的胸怀
任青丝变成白发
不变的是耕牛对土地的忠诚
...........
你是绿叶
并非只是陪衬
艳丽的花与成熟的.果
是你怀中酣睡的婴儿
..........
1、《远师》
唐·白居易
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
2、《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
3、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。
4、《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚树听流泉。
花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。
5、《天净沙六首·回澜阁》
未知作者
为国为家为民,风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。
6、《新竹》
清·郑燮
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
7、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
8、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
9、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。
10、《师蚕》
佚名
教子教女,辛勤半辈。
满头白发,甘乳一生。
赞美老师的古诗句
引导语:老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,下面就是小编收集的一些赞美老师的古诗句,欢迎大家阅读!
1、《蜂》
唐·罗隐
不论*地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
2、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
4、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
5、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。
6、《天净沙六首·源远流长图》
欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。
半世东奔西忙,今又远航,
路遥山高水长。
7、《七绝·师恩难忘》
相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。
8、《天净沙六首·逸仙图》
胸怀万里世界,放眼无限未来。
挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。
9、《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
10、《新竹》
清·郑燮
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
11、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。
12、《远师》
唐·白居易
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
赞颂老师的古诗句
一日为师,终身为父。——关汉卿
古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
随风潜入夜,润物细无声。——杜甫
师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。——郑燮
圣人无常师。——韩愈
务学不如务求师。——杨雄
学贵得师,亦贵得友。——唐甄
古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易
经师易遇,人师难遇。——司马光
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍
举世不师,故道益离。——柳宗元
赞美老师的诗句古诗
引导语:赞美老师的诗句古诗有哪些呢?赞美老师最好的用语应该是诗歌,*最为有成就的是古典诗句,那就用古代诗句赞美老师吧。
NO.1:杜甫《春夜喜雨》:
随风潜入夜,润物细无声。
--------不要去在乎诗句代表什么意思,多读几遍,你就会读到其中的味道,很形象的表达了作为一个老师,默默的为学生传道授业解惑。
NO.2:杜甫《咏怀古迹五首·其二》:
摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。
--------风流并不是贬义词,而是对古代文人的一种赞赏,儒雅是对古代文人最高的修饰了,这就是我的老师,夸赞自己老师时就应该有这种自豪感。
NO.3:罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》:
一日为师,终身为父。
--------这句诗是我们最长说的 ,把老师比作自己的夫妻,对老师有很高的尊重意味,也是对老师最高的赞美了。
NO.4:白居易《奉和令公绿野堂种花》:
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
--------令公是对人的尊称,说对方学子满天下,怎么还用自己耕种花卉,表面意思说完全不需要自己种,学生们可以送给你,侧面说了作为老师他为人清廉,简谱,这也是作为老师最可贵的精神。
NO.5:郑燮《新竹》:
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
--------新竹比老的竹高,是因为有老竹子的扶持,默默的'在背后给予力量的支持,指代学生年轻有为是因为有老师在背后默默的指导,给予辅导和力量,赞美老师的付出总是默默的。
NO.6:佚名《鹤发银丝映日月》:
鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
--------鹤是白色的,银发是透明的,说明头发雪白,形容人的年纪大,这样大的年纪任然有一腔热血浇灌新花,这是作为老师最高的夸赞,深刻反映了老师的无悔付出。
赞美老师的诗句古诗
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 古往今来,老师都被世人所传颂,今天我们来搜集关于赞美老师的`诗句古诗:
(一)古诗:
1、《师蚕》
佚名
教子教女,辛勤半辈。
满头白发,甘乳一生。
2、《一似梦瑶台》
未知作者
一似梦瑶台,心知玉女来。
笙歌人杳渺,花影月徘徊。
笑我闲三径,思君赋七哀。
流觞与红叶,诗酒不胜杯。
3、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
4、《天净沙六首·回澜阁》
未知作者
为国为家为民,风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。
5、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
6、《板书有感》
未知作者
字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。
7、《七绝·师恩难忘》
未知作者
相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。
8、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所,仿佛似琉璃。
境何人到,禅心又过诗。
9、《天净沙六首·王本成》
未知作者
敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁?
10、《远师》
唐·白居易
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
11、《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚树听流泉。
1、学画同学书,艺精人已老。三年始向学,一纸未能好。墨淡石不苍,笔枯松亦槁。芝翁索此图,遗笑应绝倒。——释文珦《芝田老师索余作松石因书此诗》
2、妙湛清虚理,芭蕉立井身。惟君俱得地,独我不如人。书辱寒温问,茶分安乐春。殷勤拜佳赐,自汲井花新。——释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首·妙湛清虚理》
3、老师身今七十六,老师心亦七十六。梦中沈却大法船,文殊顿足普贤哭。——黄庭坚《为黄龙心禅师烧香颂三首·老师身今七十六》
4、安居歇浦乐芳辰,华发萧疏无限春。更喜夕阳红烨烨,韶光偏爱白头人。——杨民仁《韵和寄怀淮阴陈以光老师》
5、一曲悲风历指寒,昔年曾奉万松轩。本嫌浮脆删吟抑,为爱轩昂变撞敦。高趣酿成真有味,烦襟洗尽了无痕。禅人若道声尘妄,孤负观音正法门。——耶律楚材《弹琴逾时作解嘲以呈万松老师》
6、我本山中人,推出尘寰里。鸟囚不忘飞,今日乃来此。长江流吾前,列岫环其趾。豁然万古心,揽之不盈袂。同来二三友,秀句粲玉齿。中有奇道人,机锋如建水。此境到吾徒,成一段奇事。——张九成《游尘外亭呈妙喜老师陈元器郑叔茂沈季诚》
7、谁掘骊山起老师,竹林灯火共心期。年来后学轻前辈,看彻皋比罢讲时。——雷发《与复古叔读横渠正蒙书·谁掘骊山起老师》
8、无心物竞任淹迟,但学鹪鹩借一枝。病后鲜欢新断酒,屏前排闷强裁诗。试从剥复运推日,伫看玄黄龙战时。天欲奇寒炼梅骨,更将恶草尽芟夷。——刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首·其一》
9、参见南泉王老师,镇州萝蔔更无私。拈来塞断是非口,雪曲阳春非楚词。——释宗杲《颂古一百二十一首·参见南泉王老师》
10、闻道虚空曾解讲,信疑往决西山亮。烟雨溟蒙藓石温,六藏影迹难寻访。小径披榛扣竹扉,道人一见掀眉。布衲横肩瘦如削,口持密语没停时。云檐扫榻延居夏,白莲香散东林社。涧水松风说苦空,不资中有生清泰。殷勤寄问老孤松,具足门中有正宗,灼然嫌佛不肯做,观栖不在梧桐树。——释绍昙《西山净土庵奉寄具足孤松老师》
11、乡僧几载客吴门,世味萧然道义尊。等是江湖未归去,寸心何日与同论。——危素《小偈奉简卧云室中老师·其五》
12、窃国王侯居上头,看他歌舞几时休。虽娴言语元鹦鹉,纵着衣冠只沐猴。率兽食人犹颂德,夸多斗靡不知羞。可怜咫尺荣枯异,尚有哀鸿遍九州。——刘雄《次韵杨启宇老师霓裳》
13、赞美*时万口同,耸观造化协天功。圣朝家法皆仁德,宽大应符帝诏中。——张镃《岁旦立春·赞美*时万口同》
14、轩辕自古文明治。教化隆敷师保氏。春风马帐艳传经,夜雪程门尊问字。百年谁复甘粗粝,令节于今扬志气。烛凝红蕊一生心,雨浥芳林千古事。——吕小薇《玉楼春·首届教师节抒怀》
15、赤舄生前事,青编身后名。奠楹期已迫,曳履忽无声。海宇摧隆栋,词坛丧主盟。关情宁我辈,屑涕遍苍生。——袁宗道《挽周老师九首·其一》
16、短筇初把探深深,展尽神机被陆沈。搦杀未偿当日恨,翻身谁识此时心。不离左右金为土,别有生涯土作金。既去后来应请问,莫言曾到此山阴。——释慧空《辞草堂老师归闽》
17、一室千峰隐,霜颅半世空。潮音生海月,铃语报天风。垂老身能健,安贫气益雄。翻怜门外子,朝暮在途中。——雪浪法师《赠隐峰老师》
18、不触波澜手,而彰名句身。向来天上寺,得此眼中人。一别湘湖路,三回岭海春。何时清夜坐,听我话韶新。——释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首·不触波澜手》
19、梦历百城路,笑翻床上身。惟应个些子,所以见吾人。玉蕴西山重,花开南浦春。异时冰雪里,仍旧一枝新。——释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首·梦历百城路》
20、九衢尘土尽漫漫,瞬息光阴孰控抟。师子林中方入定,天花如雨落岩端。——危素《小偈奉简卧云室中老师·其三》
21、寒深岁暮见春迟,乌鹊哀鸣更绕枝。不住光阴如过客,长留天地有真诗。填胸块垒唯凭酒,窃国王侯早趁时。礼乐衣冠俱扫地,却教华夏慕蛮夷。——刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首·其二》
22、干戈*安日,湖海倦游身。况得君为社,招呼我辈人。初无家似燕,宜有喜如春。悬想西山下,雨余钟鼓新。——释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首·干戈*安日》
23、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》
24、一年灯火返家迟,院落梅花发几枝?聒耳车厢下里曲,赏心行箧两当诗。田塍渐有青春意,鸥鹭最怜翩舞时。世网未抛真气索,何当一舸逐鸱夷。——刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首·其七》
25、老师当日启灵篇,亲手传承岂偶然。残月晓风空夜夜,垂杨芳草自年年。报恩男子那无地,未丧斯文决有天。月在香潭照心曲,更饶一雨洗娟娟。——许月卿《香潭八首·老师当日启灵篇》
26、木蛇头带角,古路独横身。大有傍观者,初无踏著人。病来思自养,此去或同春。送老须何物,窗明贝叶新。——释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首·木蛇头带角》
27、新得阳和不厌迟,稍闻冻雀闹寒枝。黑貂已敝难赊酒,白屋虽贫尚有诗。往昔醉眠空度日,于今老大自哀时。相期进德终身事,浮世何须问险夷。——刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首·其三》
28、群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
29、吟髭捻断恨思迟,选句差同雀拣枝。才力难堪丈人敌,心魂用破七言诗。望洋更叹澜翻候,刻烛深愁火急时。却羡养生钦白陆,不争奇崛就*夷。——刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首·其五》
30、北郁之南瞻部洲,纵观谁是老人流。大千一网*收了,坐看儿童乱下钩。——释慧空《次游教授韵呈草堂老师·北郁之南瞻部洲》
31、老师神用笑谈中,不但能降大小空。自谓我心顽似铁,也随柳絮舞春风。——陈著《呈龄叟二首·老师神用笑谈中》
32、玉版山深石路开,东轩真被笼盛来。饱谙南国烟霞味,不入长安酒肉堆。老觉禅心终苦淡,瘦看诗骨共崔嵬。丛林年少休相笑,脱却缁衣更懒裁。——李东阳《佩之惠笋干自称玉版老师谓原博冬笋为吴山少》
33、霜发垂垂老不休,铁船无底更随流。儿孙莫讶得鱼少,盖谓翁翁是直钩。——释慧空《次游教授韵呈草堂老师·霜发垂垂老不休》
34、丰衣足食处莫住,圣迹灵踪好遍寻。忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。——齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》
35、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题》
36、君家诗伯老师川,解道芦花落钓船。莫笑东湖秋水冷,*来新吐一枝莲。——杨万里《跋徐恭仲省干*诗三首·君家诗伯老师川》
37、喧嚣初罢夜方迟,庭树受风犹动枝。暮景飞腾过四十,穷途落拓剩歌诗。厌看屏里承欢会,静俟寰中拨乱时。胡运何曾百年久,暂教君子处明夷。——刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首·其八》
38、君来宁素约,我至自殊因。义重缘应合,心亲见亦频。十年无龃龉,一遇有逡巡。他日林丘去,须为白首亲。——范纯仁《赠师宰》
39、一似梦瑶台,心知玉女来。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我闲三径,思君赋七哀。流觞与红叶,酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》
40、闻君饱览好春光,重到肖山似故乡。群鸭戏波溪水暖,野风摇碧菜花香。生逢圣代人争杰,何惧朱颜鬓欲霜。淡泊难忘劳者趣,门前种竹已成行。——廖慕禹《和徐岳青老师诗》
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珍惜友谊相聚的古诗词
梧桐一般在古诗中的意象
所见这首古诗的诗意
写松树积雪的古诗
形容衰败的古诗
恨男人的古诗词
古诗中经常出现的情感
唐盛时期的边塞古诗
古诗词中的名词罗列
秋天子夜秋歌的古诗
能够描述*时积累的古诗
古诗词鉴赏以动写静的作用
古诗中的长江意象
对孩子未来的寄语古诗词
孝敬高堂的古诗词
更字结尾的古诗
自己积累的古诗词
中秋怀念父亲的古诗词
自写赞美学校的古诗
描写人类飞天的古诗
与观沧海相*的古诗
形容登山的古诗词
代表中秋节的古诗词
表达祖国美好山河的古诗词
秋天的叶子露珠古诗
技艺精湛的古诗
有牛和牛背鹭的古诗
含劲的古诗词