阅读伴成长作文800字

缕缕书香伴成长作文

　　莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”在我看来，书的确是我成长中最好的`营养品。我在缕缕书香的滋养下，茁壮成长。

　　三岁的我，每天晚上，就在妈妈美妙的故事声中入睡。陪伴我的有《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等故事书。

　　随着岁月的流逝，年龄的增长，到了上小学的时候。我开始自己学着看各种绘本故事，一本本精彩、有趣的绘本走进了我幼小的心灵，如《你看起来好像很好吃》、《小绿狼》、《爷爷一定有办法》、《逃家小兔》……每逢周末，妈妈经常会领着我去光明简悦书吧读绘本。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的海洋中，采撷着各种营养丰富的蜂蜜。

　　上了二年级，绘本故事、带拼音的童话故事等书，已经满足不了我阅读的需求了。我便开始看纯文字的儿童文学书。“六一”儿童节的时候，白老师送了我一套《罗尔德·达尔系列作品集》作为节日礼物。我欣喜若狂，这套书总共有15本，我如饥似渴，贪婪地吮吸着书中的营养。为了更快地读完这套书，不知多少个中午，我牺牲自己午休的时间，偷偷地躲在抽屉底下读着。

　　如今，我已上五年级，阅读的书目也越来越多、越来越广，读书已成为我生活中重要的一部分，就如同吃饭、睡觉一样不可或缺。

　　一路走来，悠悠书香如一泓甘泉哺育着我、浸润着我，健康、快乐地成长！

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文明美德伴成长作文

　　文明是一种美德，友好的行为总能带给他人以美好的享受。社会的安定、和谐，环境的整洁、有序，需要我们每个人献出自己的一份力。最*阅读了《讲文明，学礼仪》这本书，我的内心久久不能*静：总有人管不住自己就随便乱闯红灯，随意乱停放车辆，随时高空抛物，随地乱吐痰，随手乱扔垃圾……这一系列不文明的行为，轻则污染环境，重则使人受到损伤，更有甚者致人丧命。

　　文明美德伴我成长

　　提到“文明”二字，我不禁想起了幼儿园时的一次春游。那次春游是去牛首山，每个小朋友都有亲人陪伴，或是爸爸、妈妈，或是爷爷、奶奶，好吃的好喝的拎了一大包。小朋友们最期待的午餐时刻到了，一张木凳、一块草坪，顿时都成了临时餐桌。很多大人孩子在尽情享受美食的'同时，吃剩的剩菜残渣、喝完的饮料瓶，擦过嘴的纸巾，直接往地上一扔就不管了。尽管山上有很多垃圾桶，有的甚至就在他们就坐的不远处，可很少有人主动将垃圾投放进去。这时，人群中出现了一对年轻的父子俩，孩子也只是刚上幼儿园的年龄。帅气的小伙手中拿着一个塑料袋，一边走，一边捡拾人们随手丢弃的垃圾，稚嫩的小手沾满了污垢。一旁的父亲耐心地教孩子捡垃圾，脸上满是欣慰。他们弯着腰忙碌的身影渐渐吸引了周围很多人的注意。我发现，这一刻，有些正准备扔垃圾的人脸刷的一下红了，还有人不好意思地把脚下的垃圾捡了起来。多么富有感染力的教育啊！

　　是啊，一个幼小的孩子都知道垃圾不能随处乱丢，更何况我们呢？让我们像这个可爱的孩子一样，从我做起，为他们树立良好的形象，用自身的正能量去感染身边的人，使得更多的人都向着文明迈出一大步！

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阅读伴成长作文800字5篇

　　书，在我们走进知识的殿堂时，也走入了我们的世界，它或豪气万千，或娓娓动听，或浓墨重彩，或轻描淡写。书，是这世间万物的写真，它以一种文字的形式将事情还原，完整的呈现在我们面前，千变万化，却是不离本宗。

　　读书的形式多种多样，自学校开展亲子共读活动以来，我与妈妈共同读书的时间也是愈来愈多，我们共品茗书香，享受其中乐趣，而无论我们以何种心情看书，在何时看书，书总是不改初衷让我们能从中得到些许启发，使之*复心情，使之心绪万千。书有千面，但皆是让我们万千感慨。对我和妈妈而言，印象最深的便是与母亲在阅读《狼王梦》时的情景，紫岚的身影交叠于我面前——她的执拗，来自丈夫黑桑的对权利追逐的野心，她从年轻美貌到一瘸一拐无人问津地苟延残喘，从万众瞩目到唾弃厌恶，她的一生历经兴衰，三起三落，她，粉墨登场却凄惨落幕，她的一生都是在追逐着自己的信仰，而当一个个希望的破灭，一个个精心培养的孩子的死亡迫使她绝望，心如死灰，也使她一步步走向衰老，丑陋，残疾，她比公狼更嗜血，野蛮，弱肉强食，不可一世，天生贪婪，高傲，有种强烈的优越感，有种顺我者昌，逆我者亡的气概。她，更为有血性野心。但却总是离成功只有一步又遥不可及，为将她扫地出门的孩子所生下的狼崽存活，留下成为狼王的希望，留下她的野心信仰，她拖着残破的身子，与同她实力悬殊的对手，那正当壮年又饥肠辘辘的老鹰，在这场能预见结果的战斗中，他们却是同归于尽，她那颇具传奇色彩的一生落下了帷幕，在最后一次不见硝烟的战斗中落下了帷幕，在绝望与希望中带着无尽的辛酸落下了帷幕……

　　看完了这本书之后，我和妈妈感慨万千。每一场惊心动魄的战斗，每一个扣人心弦的动作……让我对“狼”有着更加深刻的认识。

　　古人云：读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。意思即为读书怕读的不多，思考道理怕不明白。怕自以为足够了不再学，既然学了又怕不继续。所以以后，我们要和家长一起阅读，一起成长。

　　让我们大手牵着小手，一起畅游书的海洋，共创美好明天！

　　星期五中午回家，整理了一下书房，瞧见了窗户上还没翻过的几本书，所谓“三日无书，面目全无”。我想我早就已经成了面目全非的样子了吧，随手翻看，《孝》，《宽与容》，《论语》，全是哲理书，人人都说“书香漫溢心间”对于我来说，那只是小时候的事了。

　　回头一看，已是下午两点了，心想，反正也没什么事，就坐下来，看看书吧！这个念头着实让我吓了一跳，上一次拥有这个念头时，已是很久以前了。小时候的我，对文学有着爱不释手的喜欢，走哪都带一本书，可是，到了现在，学*的紧张与压力不对冲击着我的内心。每天，我都“迎”来一个客人——同一个客人，烦闷，读书的好心情全都被我抛到九霄云外去了。

　　我靠窗坐着，午后温暖的阳光照在我的书面上，“无论什么时候，书永远是你最好的朋友，在适时的时候，给心灵放个假，让心灵去自由探索，自由飞翔”。阳光刚好照在了这一句话上，我细细的读，细细的品，是啊！我的心灵已经好久都没有放假了吧。我继续向下看：书乃是我们精神的支柱，身体的补药，所谓“读一本好书，胜似一碗好药”。

　　字字句句如清泉，一笔一画似暖阳啊！我曾经多么热爱书籍，难道就要因为紧张，压力而放弃么？更何况这压力来自于学*，有压力才有动力，书好像一朵含苞待放的花朵，只有开放，才能散发她迷人的香，我心底的那一朵未开放的“读书花”，在我翻开书的那一瞬间，在不知不觉中，早已悄然开放，开的那么美，那么香，那么动人。

　　无论是王国维在《人间词话》中的三境界也好，令人所论“吞啃品”三境也罢，无论哪一种，都无不诉说着：读书是人生的一大乐事。汉代学者刘向曾经说过：“书犹药也，善读者可以医愚”。在我们的世界中，有一处小小的角落，那就是——书的一方净土。抬起头，似火的骄阳仍是那么耀眼，如洗的蓝天中，朵朵白云仍在天空中游走。

　　因为阅读，紧张被文字的墨细细的磨碎了，书香怡人：因为阅读，轻松的心情再次回到了我的心间；因为阅读，书香再次弥漫在我的心间，读一读手边的书，即使是翻烂了，打卷了，哪怕是安静的，自由的读完它，在单调，乏味的生活中，也会增添缕缕馨香，暖暖阳光。

　　书籍鼓舞了我们的智慧和心灵，它帮助我们从腐臭的泥潭中脱身出来，让我们从无知的蒙昧中清醒。就让我们以书为师，以书为友，迎着朝阳，走向我们知识的殿堂。

　　我想，留几本书在窗台，留几本书给阳光，让心灵之花再次开放。

　　从小，我就喜欢阅读。渐渐的阅读已成了我生命中不可缺少的一部分，打开尘封的记忆，我又回到了幼年时代。

　　上幼儿园时，我就开始阅读连环画了，总是被画里的事物所吸引。常常忘了吃饭，忘了睡觉。有时看见画里的主人公哭我就会跟着哭，笑呢我就跟着笑。心情跟着故事的情节不断起伏。

　　上了小学，班上的同学都有了很好看的故事书，并相互炫耀，我羡慕极了，便缠着妈妈买，第二天，妈妈就从新华文轩书店给我买回一本，《故事大全》我开心极了就像得了宝贝似的喜欢的不得了。还用牛皮纸给它做了一件漂亮的衣服。每次看书前都要把手洗的干干净净。翻页时也是小心翼翼的，生怕把把这本好看的故事书弄脏弄坏。每天都要看好几遍。

　　很长的一段时间我都沉浸在美妙的故事中，渐渐的随着年龄的增长知识的增多，书中的故事满足不了我对知识的渴求。我寻寻觅觅，终于，被我发现了一个满足我阅读的好去处——新华文轩书店。那里面的书籍种类繁多，在里面读书的人也不少。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，书店里的空调总是调到最合适的温度，让在这里阅读的人舒舒服服的看你喜爱的书。在这里，我从《丑小鸭》里知道了只要有理想，并努力地去实现，就一定会实现；《每个孩子都是天使》让我学会了自信，学会了尊重。在生活中有时你的优点也许会被别人忽视，但只要你有自信，坚持自己的做法，总有一天自己会被别人肯定的；《影响孩子一生的小故事大道理》让我从故事里学会了许多做人的基本准则，教会了我如何做人。我一遍遍的读着这些书一次次陷入沉思中。还有那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉，我把所有的课余时间都花在阅读上。读书的同时我养成了做读书笔记的*惯：记书中优美的词语，记描写的精彩的段落。做笔记锻炼了我的记忆力也增强了我的理解力。这在我以后的写作中发挥了很大的作用，每当作文时，好词好句便像酵母似的发挥了作用。让我的作文既迅速又精彩。

　　这就是阅读带给我的好处，它给了我知识，给了我乐趣，更给了我力量！

　　每一本书都是一个新奇的世界，等待着我们去探索，书中有众生百态与大千世界，在读书的过程中，我们会与每一个人每一个人物相遇相识，最终你会遇见一个在书中成长后更好的自己，正在缓缓而来。 在阅读中成长成长的是眼界和视野，在书中我走过春秋战国，看见文学圣坛中的诸子百家的思想，在苏州我访便赤壁肥水，见证了刀光剑影中无数英雄马上取公民。殷永传清史在书中，我踏进名山大川经历了哭丧绝壁的陡峭，与波定凡*，水天一色的示意书，带领着我去见识异域风光，带领着我领略大国风范。

　　在阅读中成长成长的是气度与胸怀，在历史风云聚会中，我学到了很多放下了雨没带伞的我婉言谢绝同学的好意，反而在于感到快活大喊，谁怕一蓑烟雨，任*生，我亦是子瞻，千年的苏大学士从不因为自己的不识时务而感到惭愧，尽管那带来了他冤案，贬谪，即使被贬到了偏远的岭南，也笑着说道，日淡荔枝三百颗，我从不因为自己的*凡而改变自己的姿态，因为我坚信天生我才必有用，千金散尽还复来，怕什么满盘皆输，我只相信事在人为，人定胜天，所谓宿命论不过是弱者的借口罢了，这不是年少气盛，这是太白在，触筹交错，百转千回后真正的大彻大悟，三闾大夫屈原在泪罗江的一跃，是对楚桓王庄心的生死相随，是对自己爱国之势修养与热忱的尊重，这一月不论被多少后人诟病，都是人类中最伟大的气度的展现书，让我明白做人的根本与中华民族的气节。

　　在阅读中成长成长的是才华与品格，读书的过程是有趣和耐人寻味的，在书中无论长幼，尊卑，作家与书中的人物都成为了我的老师，司马相如这个大才子着实让人敬佩，他既有凤求凰的浪漫，又有子虚富的豪迈，堂吉诃德的三次出征固然荒唐，但无论是大战风车还是智斗，羊群都体现出他的骑士精神，这比冒险本身更有意义，不是吗？金庸先生的每一部小说都足以令人热血沸腾，他凭借郭靖之口告诉*的青少年，侠之大者，为国为民，这才是我国侠者少年应有的秉性，李清玄大师的散文炉火纯青，人间有味是清欢。

　　雨温一壶月光下酒，乃我最喜欢的两篇，从初中我学到了课堂生活的态度与聪明的人遇到事情神闲气定的应对方式。 在阅读的过程中，我曾经助力在历史长亭回溯徘徊在战争的铁马金戈一旁，轻叫于迷失大门加下。我在阅读中成长，因为我看到一个更好的，我从书中走出来了。

　　“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说过的一句话。

　　我们的生活中不能缺少阳光也不能缺少书籍，一本好书使我终身受益，既能学*到无穷无尽的知识，又能汲取丰富的精神养料，促进我们不断进步，不断成长。

　　在《八十天环游地球》这部科幻小说中，主要叙述了主人公福克先生与朋友打赌，说可以在80天内环游地球。环游过程中，他遇到了很多突发事件：自然灾害、人为障碍等，但他们凭着坚强的意志和超群的智慧，战胜了种种困难，在80天内环游地球一周回到了伦敦。当我读完这本书以后，我心潮澎湃，钦佩无比：福克先生的坚强、自信，办事有计划、做事不拖拉的良好生活*惯，深深的感染了我。他在旅途中，不怕苦难，不打退堂鼓，坚持到底，用不放弃的精神激励着我。我们要学*他的这种精神，充满自信的去完成每一件事。而《海底两万里》这本书，又引领我们来到蔚蓝的大海中，饱览海底奇异世界，那一片蓝色久久地飘荡在心中。

　　校园的生活多么美好啊！让我们展开心灵的翅膀，去领略书香校园的美景吧。

　　前几天，我刚刚读完海伦。凯勒的《假如给我三天光明》，这本书给我留下很深的印象。

　　海伦。凯勒在十九个月大的时候，猩红热病夺去了她的视力，不久，她就丧失了语言表达能力。在黑暗而寂寞的世界里，在莎莉文老师的帮助下，海伦。凯勒没有自暴自弃，她用顽强的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，成为一个知识渊博的人。

　　这本书让我感受到了海伦。凯勒的积极向上和对待悲惨命运的乐观及坚持不懈的学*精神。海伦。凯勒凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，“身残志坚”就是她最好的写照！与她相比，我们实在太幸运了，我们没有理由不学*，不努力的。我们只要从现在开始，抓紧每一分钟，奋发学*，就一定会赢得精彩的人生！

　　学校就是学*的地方，它给我们人生带来快乐和幸福。我们的校园处处是美景，而我最喜欢的就是图书室。我经常去借阅书籍，那里散发着淡淡的书香，我喜欢在这书香中度过无悔的青春时光。当我在夕阳的辉光中阅读一本本名著，能强烈的感受着五彩缤纷的世界；当我在晨曦中阅读，能感觉到自已的追求走得更远，自己的人生因阅读更加丰盈起来。

　　书是我的挚友，不管前方是彩霞还是风雨，书都将会滋润我的*凡人生，陪伴着我走向远方。

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母爱伴成长的作文

　　成长的滋味苦辣酸甜，成长的道路坎坷万千。可是，在成长的旅途中，总有一道饱含深情的目光，注视着你，凝望着你，伴你走过一路风风雨雨??

　　推开记忆的闸门，尘封的往事如洪水般喷涌而出。一瞬间，回忆中充满的竟都是你的影子。你的严厉，你的无奈，还有你如沐春风般的笑容??

　　四岁那年，我还是个爱玩的孩子，和我同龄的孩子都还在妈妈的呵护下无忧无虑的玩耍。可我却被你逼着练*一个个我并不认识的枯燥乏味的所谓“*数字”，还记得那时的你拿着一根不知从哪找来的小木棍站在一旁“监视”着我。只要我写错了，你手里那根冰冷的木棍便会无情的挥向我稚嫩的双手。看着那双红肿的小手，作为母亲的你眼里看不到一点点对我的怜惜，有的也许只是恨铁不成钢的无奈吧。那时幼小的我不明白为什么我就要比别人多受那么多苦，我开始恨你，恨你的“专制”和“*”。进入学校后，才发现，正是由于你的“棍棒教育”，才使我比同龄的孩子多了一份坚韧和刻苦，我的成绩在班里和年级里总是名列前茅。你还给我制定了多条苛刻的“家规”，甚至不让我和学*不好的同学交朋友，说他们会带坏我。可是只抓学*的你却不知道，我也需要友情啊!

　　升入初中后，我开始住校。与你之间的交流越来越少，隔阂也就越来越深。终于，我们的战争在那一夜彻底爆发。那天，我拿着一张考砸的试卷迟疑的站到你面前。正如我所料，看到试卷后，你的火气“蹭”的就蹿了上来，朝着我劈头盖脸就是一顿臭骂:

　　“这么简单的题你都错，你脑袋是干什么的？我辛辛苦苦挣钱供你读书，不就是为了你有更好的将来吗？就凭这点分数，你拿什么考上好大学，拿什么找到好工作？唉，我怎么会生出你这么不争气的女儿？！”

　　看着你怒火中烧的摸样，我非但没有道歉 ，还如着了魔般朝着你大喊：“分！分!分！你就知道分！你有没有考虑过我的感受，我只不过是你手里的一个机器！”怒火攻心的我没有注意到你脸上的惊愕，转身回到房间，“砰”的一声狠狠的摔上了房门，把你和你的`关爱隔在了门外。

　　从此，我开始固执的认为，你并不爱我。

　　直到那天，我被一场大雨淋成重感冒，焦急的你不顾天气恶劣，冒着大雨把我送进了医院。我的病好了，你却病倒了。在医院白炽灯的照耀下，我才发现你原本青黑的发丝早已被一根根的银发所代替，你的额头上刻上了一道道深浅不一的皱纹，那是岁月的痕迹啊！

　　我曾固执的认为，你不是一个称职的母亲。可是，愚蠢的我没有看到你独自抚养两个孩子的艰辛。父亲常年在外，家里里里外外全靠你一个人操持。尽管劳累，在我和姐姐身上，你付出的不比任何一位母亲要少，甚者要比她们多上不知多少倍!可我却在对你发脾气，拿着自己的未来跟你开玩笑。我是何等的不孝哇！

　　但愿，我明白的不是太晚。成长的道路上有您的呵护与期待，我又有什么理由退缩？有您的爱时刻陪伴左右，任何的风雨我都不会惧怕！

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阅读伴我成长作文800字5篇

　　每个人都有自己的爱好，当然我也不例外。游泳、跑步、绘画……这些都是我喜欢的。然而我最爱的是看书。

　　说起我是如何爱上看书的，还有一段曲折的“历史”呢。记得小时候，妈妈常常喜欢给我买一些漫画书，什么《漫画大全》、《漫画小故事》等……还有一些故事书《大头儿子与小头爸爸》、《猫和老鼠》这样的书。于是，我渐渐的就喜欢上了这些幼稚的书，书上那精彩的画面，曲折的故事使我在五彩缤纷的故事王国里流连忘返。就这样，我渐渐迷上了书。

　　上了小学，我还是喜欢看这些漫画书和儿童故事书，但是爸爸却说：“都这么大了，还看这么幼稚的书，再不许看这样的书了。我过几天给你买几本小学生必背古诗回来。”听了爸爸的话，我越来越想不通，为什么爸爸不让我看这些书呢?老师都经常说：“读书好，好读书，读好书。”自从爸爸说了这些话后，我就和他赌气，他买回来，我也不读，渐渐地我对书的兴趣也慢慢淡漠了。

　　到了现在，我已经快毕业了，在老师的引导下我才真正明白读书的乐趣。我开始阅读一些大部头的书。几个月的时间，我已阅读了《鲁滨逊漂流记》、《汤姆。索亚》等书。每当我读了这些书，便会为汤姆的机智勇敢和英雄气概而敬佩;为鲁滨逊的不怕艰苦、顽强生存而深深感动。总之，书使我增长了知识，开阔了眼界，陶冶了情感。我是真真正正的爱上了读书!为此，爸爸、妈妈上个星期又让我的语文老师——张老师给我买了一些书，例如：《爱的教育》、《*上下五千年》、《世界上下五千年》等等，并鼓励我多读书，读好书。

　　书使我懂得了很多知识，我也更爱看书了，因为我每次看书的时候，心里总有很多说不出的甜味，每次读书，我都很快乐。从一本薄薄的小说到厚厚的世界文学名著，便我的视野不断开阔。书使我看到资本主义社会人与人的关系是靠金钱来维持的;书中保尔等人那光辉的一生，则使我受到巨大的鼓舞。书向我展示了人间的真、善、美和假、恶、丑，并我看到了灿烂辉煌的未来，从而也使我从中不断吸取营养。

　　读书，使我从一个天真烂漫的小女孩成长为一个视野开阔的学生。现在我即将迈入初中学*的大门，书也将伴随着我、引导着我在人生的大道上阔步前进，所以我读书，我快乐。

　　书籍，是开启智慧之门的金钥匙;书籍，是浩瀚无边的知识海洋;书籍，是我们生命旅途中的启明星。我读书，我快乐，我成长!因为从书中，我可以获得鼓励，获得宽慰，汲取丰富的营养。

　　从小到大，我都非常喜欢读书，因此，我与书本结下了不解之缘。睡觉前看书，刚起床时捧着书看，甚至吃饭、上厕所也要捧上一本书在手。

　　渐渐地，我喜欢看书了，常常书不离手。从书中，我懂得了真、善、美的本义，明白了美好生活要靠自己去奋斗，去争取的道理;也知道了生命的真谛，书中那些精彩奇妙、生动曲折的故事有时让我捧腹大笑，有时令我暗暗落泪，有时使我义愤填膺，有时又让我拍手称快。

　　我因为是只小书虫，非常迷恋看书，所以闹了不少关于看书的笑话。在我身边发生的趣事可真是不胜数呀!下面，我给大家讲几件我关于看书的趣事。

　　有一次，妈妈出去办事，临走时嘱咐我照顾好弟弟，我十分高兴地答应了。可是，妈妈前脚刚走，我就迫不及待地捧起《淘气包马小跳》阅读起来，马小跳的故事太精彩了，而且故事情节十分贴进生活，我被深深地吸引住了，全身心地投入到故事情节中，也不知道过了多长时间，发生了什么事情。傍晚，妈妈回来后，因为中午我没有喂弟弟吃饭，把弟弟饿坏了，说了我几句，就去给我俩做饭去了。唉，都是马小跳给害的。

　　还有一次，妈妈让我去图书馆看书，我十分开心。在图书馆里，我发现了一本十分好看的书，看得入了迷，简直忘了时间，管理员再三催促离馆，我也没听见，直到关门时，发出声响，我才察觉，赶紧把书放回，跑到门口，才没有被锁进图书室里。好险，差一丁点就被锁在图书室里，出不来喽!

　　书籍，还可以陶冶情操，提高道德修养。我非常喜欢在冬日的下午，沏一壶浓花茶，坐在阳台上，一边喝茶一边品读名著，细细体会书中的每个故事。冬日的阳光，暖融融的，照在身上十分舒服。在这样舒适的环境中读书，真是惬意极了。我也好幻想，常常趴在窗口，仰望天空，纺织那美丽的梦。

　　书，像一盏明亮的路灯，指引我前进的方向;书，像一只小船，载我驶向成功的彼岸;书，是我的良师益友，指导我一天天进步，伴随我一天天成长。

　　英国伟大诗人曾经说过：“书是全人类的营养品”是的，书是早晨灿烂的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书是沙漠中的一片绿洲，书是开阔视野的窗户。我也是一个十足的“小书迷”，读书一直伴我成长。

　　在我很小的时候，每天都听着妈妈的故事进入梦乡。那时候，我还不识字，最爱看的'就是那些各式各样的画册。有时我会因画中人物的凄惨遭遇而嚎啕大哭，有时我又会因画中人物的功成名就而满心欢喜……从这些画册中，我认识了长城，认识了*，认识了故宫和秦兵马俑……

　　在我上幼儿园的时候，最喜欢看的就是小人书、连环画。我看《葫芦娃》后懂得了团结就是力量;看了《猫和老鼠》后知道了遇到坏人要想办法，动脑筋;看完《大头儿子和小头爸爸》我真羡慕这对快乐的父子俩。

　　我上小学后，看得课外书从童话变成小说，又由小说变为文学作品，这些书我都爱看阅读伴我成长作文600字(三篇)作文。有时我会看得泪流满面，有时又会看得喜笑颜开。总之，书中的人物故事常常让我牵肠挂肚。我还看过《三国演义》、《西游记》等四大名着

　　并从中学到了课本上没有的知识。读书能让我废寝忘食，能让我如痴如醉。读书还可以开阔我的视野，增长我的智慧，丰富我的知识。

　　孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候，书是点燃我自信心的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自己、完善自己和激励自己。

　　我爱书，因为陪着我健康快乐的成长!

　　“生活中没有书籍，就好像智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。阅读就如同在品尝一杯香醇苦涩的咖啡，苦尽甘来。因为阅读，玫瑰的芳香才能沁人心脾;因为阅读，挣扎的蝴蝶才能破茧而出。

　　阅读，是一种享受，享受鸟语花香;阅读是一种情怀，让人敞开心扉，亲*自然;阅读，让我成长的路上花香四溢，流光溢彩。

　　我从儿时就和书籍结下了不解之缘，晚上枕前必有一本睡前读物，睡前走进童话王国。每次都会对书中的故事充满无限遐想和憧憬。看到《海的女儿》时，脑中所想的是和美人鱼一起在海中遨游，将海底的景色尽收眼底。看到《卖火柴的小女孩》时，我会为小女孩的遭遇潸然泪下，想要尽自己最大努力帮助她。看到《丑小鸭》时，我对自己充满了信心，因为我相信“丑小鸭”终有变成“白天鹅”的一天.......这一个个美丽动人的故事，让我感受到书籍的魅力，懂得了真、善、美的内涵。我对于读书的热情更是一发不可收拾。

　　随着年龄的增长，我开始和经典名著打交道。阅读朱自清的文章《春》《匆匆》等，每一篇文章他都把自己的情感贯注期中，带领我们一起去感受时光的魔力和春天所独有的魅力;阅读鲁迅先生的《朝花夕拾》，了解鲁迅小时的故事，体会他那满腔爱国热情;阅读《海底两万里》去感受科幻的奥秘。每当家中的书已不能再满足我的需求时，我就会学*林海音的方法——“窃读”。

　　走进一家书店用一目十行的本领快速搜索着所有的书籍，当我看到自己喜欢的书时会独自躲在一个不起眼的角落，享受着我的“二人世界”，只有我和书外界所发生的一切对于我来说都是浮云。我如一匹饿狼贪婪的享受着这一切，当我的欲望得到满足时，抬头看向远方早已夕阳西下。

　　如今的学业压得我喘不过气来，但是我对阅读的热情依然无法阻挡。

　　岁月流年中，时光在美中流逝，四季交织春花、夏日、秋月、冬雪。在时光如水中流逝，花开花落，云卷云舒。

　　树因有叶的陪伴而苍莽，天因有云的守候而洁白，我因有书的陪伴而充实，在书中我和经典对话，看大千世界的无限风光。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。让我们一起在书的花海中徜徉。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话我常常听老师、家长们说起。其实我觉得赵恒这句话说的挺好，书读得多了，里面的奥秘你自然就会知道。

　　五年级的时候，我的课外书总是一本接一本地往学校里带，不过呢，看的时候是觉得有滋有味的，但看完之后就觉得整本书下来也没有什么收获，也就是能把书里的大致内容记住而已。所以，我每看完一本书之后，就会连续几天不看书，大概三四天左右，我又会把前几天看的那一本书拿出来重新看个一两遍。

　　书不是你用来学*的工具，也不是什么摆设，它是能让你的灵魂升级，能让你的大脑充满智慧的东西。它有时可能会是一个慈祥的老爷爷，有时也可能是一个可爱的孩子，你在看它，读它的过程中，可能会发现生活中的许多乐趣，也可能会悟出许多道理。我至今记得五年级下册的一篇课文——《走遍天下书为侣》中的一句话：“如果你独自环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样?”现在如果让我来选择一样东西，我会毫不犹豫地选择书!我觉得带上一本书去旅行何尝不是一件好事呢?当你觉得无聊时，拿起它翻开阅读，你会多多少少发现之前遗漏的一些段落或句子，这一遍读它的时候，你也许会说：“咦，这页我看过吗?原来之前的我是那么粗心大意，这一次我可要把它好好的记牢喽!”总之，现在我的想法和作者相似，简单来说，就是因为每一次去看书，总会有意想不到的收获。

　　现在，我六年级了，当然，我喜欢看书的爱好并没有变。只是，书不像以前那么多了，以前下课就在位置上看书的我，已经渐渐陌生，甚至快要绝版。现在的我，阅读量变少了，其实我特别想回到五年级，但是，身边的人变了，也就回不去了。

　　但是，我还是会继续保持看书的爱好，只要有书看，我还是会坐在那个我熟悉的位置上，静静地看着书，感受其中的乐趣。也许，以后的我，会变得话更加少，虽然人走了，但是我身边还有书，我相信我可以回到以前。请你们记住，书是智慧的源泉，请你们爱书、好好看书。

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书香伴成长作文10篇

　　莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，书籍是人类知识的总统”。由此可见，书籍对我们的重要性。托尔斯泰也曾说过：“理想的书籍是智慧的钥匙”。我用书籍打开了知识的宝库，智慧的大门，我与书籍的故事很多很多……

　　在书中，我认识了神机妙算的诸葛亮、勇猛忠义的关云长、神通广大的孙悟空;在书中，我了解到自然的神奇、科学的魅力、世界的博大。在家中，爸爸妈妈为我准备了两个大书柜，里面摆满了我收藏的“宝贝”——各类书籍。每天晚上我都会看一会儿书再睡觉，让自己畅游在书籍的海洋里，像一块小小的海绵一样不断吸取知识的甘露。已然达到了敬爱的*说的：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读”的境界。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我坚信，在这淡淡的书香陪伴下，我的人生一定会更精彩!

　　在院子里，幽然散发一缕缕淡雅的书香，那是文字在飞扬。——题记

　　我坐在位子上，一转生，看见了杏黄色，用檀木制成的书架，书架上，静静地陈列着一系列用精妙的文字砌成的宝藏，那是——书。

　　提起书，不禁让我想起了一系列的名著：罗尔德达尔写的`又有趣可爱的书;沈石溪的《红豺》让我明白了母爱是多么无私伟大;金庸的著作《天龙八部》使我明白了要保护弱小。书陪我走过来坎坷不*的人生道路，它为我点亮了前方未知的路途，使我奋勇前行。

　　当我每打开一本书，一丝幽幽淡雅的书香夹杂着一缕茶香，真是美妙无比，那是天空湛蓝、白云缥缈，我仿佛一起和西顿去了解动物，一起和诸葛亮思考计谋……书，带给了我无尽的知识，让我明白做人的意义，我十分感谢书。

　　书香是我最好的朋友，它会永远伴我成长。

　　在院子里，幽然散发一缕缕淡雅的书香，那是文字在飞扬。——题记

　　我坐在位子上，一转生，看见了杏黄色，用檀木制成的书架，书架上，静静地陈列着一系列用精妙的文字砌成的宝藏，那是——书。

　　提起书，不禁让我想起了一系列的名著：罗尔德达尔写的又有趣可爱的书;沈石溪的《红豺》让我明白了母爱是多么无私伟大;金庸的著作《天龙八部》使我明白了要保护弱小。书陪我走过来坎坷不*的人生道路，它为我点亮了前方未知的路途，使我奋勇前行。

　　当我每打开一本书，一丝幽幽淡雅的书香夹杂着一缕茶香，真是美妙无比，那是天空湛蓝、白云缥缈，我仿佛一起和西顿去了解动物，一起和诸葛亮思考计谋……书，带给了我无尽的知识，让我明白做人的意义，我十分感谢书。

　　书香是我最好的朋友，它会永远伴我成长。

　　我从很小的时候就喜欢读书。记得最早我看的书是《成语故事》，在书里我只认识是几个字，所以妈妈给我讲里面的内容，我很感兴趣。

　　到了三年级的时候，作业不多，我便读一些书籍来充实自己：《西游记》、《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》等，还有许多优秀的范文给了我很大的启发。

　　到了四年级，我也看了很多书，比如：《故事会》、《兽王》等，这些书告诉我：“知识是没有尽头的，越是读书越是发现自己的无知。”书让我懂得了生命的本色“为中华之崛起而读书”的雄心壮志和“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说：“书籍是全人类的营养品”每当我在知识的海洋中傲游时，我仿佛是一头贪婪的大白鲨，把一条条知识的小鱼大口大口吞进肚里。智慧大都是从汲取积累起来的。我们要热爱读书，认真读书，读好书，读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分，去热爱读书吧!

　　书，是我一生中不可缺少的物品，是我生命中的良师益友，是我生活中用来“出气”的东西。没有它，就等于鸟儿没了翅膀鱼儿没了尾巴;没有它，就等于我没有了灵魂。

　　我读书时非常投入，一看到书，我的手就会不由自主地痒起来，经常不能自拔。

　　书中的意义数不胜数，但要想理解其中的意思，首先得和书“有缘”，和书“心灵相通”。这样，才能明白其中的深刻含义，知道的越全面，理解得越透彻。

　　读书的好处多多，书中蕴含着人类最宝贵的精神财富：读书能使思想狭隘的人变得豁达，能使行为粗俗的人变得文雅，能使性格脆弱的人变得坚强，能扩大知识面，能提高写作水*，能提高人的品德修养，能净化人的灵魂，能陶冶人的情操，能让人懂得为人处世的大道理……

　　书，诠释着生命的真谛，给予我生活的启迪，把一切知识传授给我，让我走向阳光普照的人生路。

　　我爱读书!

　　我从很小的时候就喜欢读书。记得最早我看的书是《成语故事》，在书里我只认识是几个字，所以妈妈给我讲里面的内容，我很感兴趣。

　　到了三年级的时候，作业不多，我便读一些书籍来充实自己：《西游记》、《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》等，还有许多优秀的范文给了我很大的启发。

　　到了四年级，我也看了很多书，比如：《故事会》、《兽王》等，这些书告诉我：“知识是没有尽头的，越是读书越是发现自己的`无知。”书让我懂得了生命的本色“为中华之崛起而读书”的雄心壮志和“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说：“书籍是全人类的营养品”每当我在知识的海洋中傲游时，我仿佛是一头贪婪的大白鲨，把一条条知识的小鱼大口大口吞进肚里。智慧大都是从汲取积累起来的。我们要热爱读书，认真读书，读好书，读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分，去热爱读书吧!

　　每个人心目中都有一本书。比如：＂书是人类进步的阶梯＂这是高尔基心目中的书；＂书是全人类的营养品＂这是莎士比亚心目中的书？？然后，在我的心目中，书是一把金钥匙，帮我打开知识的宝库；书是一只小船，载着我，驶向知识的海洋；书是我的良师益友，告诉我一个个人生道理？？

　　书是一个布满彩图的世界：白雪公主与七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑过来与我诉说她的不幸；小红帽跑来兴奋地告诉我她如何智斗灰狼？？

　　因为受妈妈的影响，所以我才会喜欢看书。

　　小时候，妈妈没事，总买些书，什么样的都有，我出于好奇也会跟着看看，可是，它们认识我，我却不认识它们，我埋怨着说：“什么东西嘛，一点也不好玩。”“你还太小，这些字你看不懂得，妈妈下次也买点你看的懂的。”妈妈答道。我没想到第二天妈妈就买了几本漫画书。最初，我被漫画书中的搞笑的人物所吸引，虽然我不认识漫画书上的人物所说的.话，但是我会被漫画书上的人物的动作逗得哈哈大笑。就这样，渐渐地我迷上了书籍。

　　有一次，妈妈买了一大袋零食回来，这时正好来了一个小朋友，妈妈把我最喜欢的薯片给了他，而且这是唯一的一袋。我顿时哭了起来，伤心的说：“妈妈你真坏！你给他什么不好，偏偏要把我最喜欢的薯片给他，再说，这可是唯一的一袋！”“那个《三字经》你读完了没？”这时妈妈问。我大声地说：“读完了！”妈妈说：“那么你把孔融让梨告诉我们要学会谦让和友爱。”我听后，惭愧的低下了头，羞答答地说了声：“妈妈，我错了，你给他吧。”

　　每一本书都有它的用处。《三字经》教会了我做人的道理；《十万个为什么》让我增长了知识；《红岩》让我知道幸福来之不易？

　　正如刘湛秋所说，书是一只不会沉的船，风浪不会把它吞没，大火也不能把它烧光；书是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不寻求任何栖息的港湾。

　　在这只船上，我变得越来越清醒，也变得越来越充实，而且和它一样，祈求更远更险的航行。

　　孤寂的童年，没有想象中的芳草蓝天，也没有童话故事中的奇妙生活，唯有书籍伴随着我成长给我原本寂寞的生活增添了一笔亮丽的色彩。

　　初叩书香的大门是从浅显易懂的童话开始，我领悟到了海的女儿的真谛，卖火柴的小女孩的悲惨和三只小猪的聪颖。——读书使我的生活变得多姿多彩。

　　“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复还”引吭高歌的荆轲成为易水河畔高大的雕塑引领着后来者前行；卧薪尝胆三千越甲可吞吴不忘初衷的勾践休养生息，终成一代霸主；路漫漫其修远兮，吾将上下而求索行吟泽畔的屈原为国为民用自己的生命定格在历史的画面；本是同根生相煎何太急困境中的曹植七步成诗成就了一个文坛的传奇佳话。——读书使我的视野更加开阔。

　　闲暇时喜欢坐在昏黄的灯下，细品诗人的情怀：是李清照才下眉头却上心头的闲愁；是苏轼会挽雕弓如满月西北望射天狼的豪放；是张继姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船的深沉，是白居易时难年荒世业空弟兄羁旅各西东的直率。——读书使我变得更加聪慧。

　　墙角数枝梅，凌寒独自开梅花战胜寒冬，笑迎白雪；更乞两丛香百合，老翁七十尚童心百合走出贫瘠，散发馨香；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红莲花冲出泥沼，香远益清；荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝菊花历经风霜，顽强拼搏。——读书使我明白了要像花儿一样傲立枝头，坚持到底。

　　邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，任思绪畅游其中，千年的蒹葭散发着晚香，细品真挚的感情，杨柳岸晓风残月的美景铭刻着分手的惆怅，一路走来，有书相伴，于是充满羞涩的青春。

　　从小到大我身边总有书的影子，我每天坚持读一篇文章，每月坚持读一本书。读书已经成为我生活中的一部分，缺少了它，我会觉得生活是苍白暗淡的，是黯然失色的。

　　但你知道吗？我小时候并不喜欢读书，就是看书，就看个大概，什么景色描写啊，环境描写啊，都不看的。以至于说话经常说错，妈妈老说我用词不当，说话有语病。记得在一个晚霞映红天边的黄昏，母亲语重心长地告诉我：“苑苑啊！读书其实也是一种学问，你首先要挑一本适合你看的好书，然后要在一个安静的地方看，你会发现世界很奇妙。”说完她便递给我一本《海底的世界》，那天我便在自家阳台上泡了杯奶茶，细细地读了起来。

　　读完后我受益匪浅，海底竟是这样一个丰富的世界：有我认识的海龟、珊瑚，也有我不认识的海鱼、海虾。对茫茫大海有了更深的了解，对海底的生物产生了浓厚的兴趣，凡是有关的海的科学杂志我都要订阅。如果发现同学们有好看的大海的书籍，我也会迫不及待借来看。更使我惊喜的是，有一次班主任宣布要开展一次科普竞赛，以每1个人为单位分组比赛。科普知识竞赛开始了，第一组题航天类的；第二组题陆地类的，两轮之后，我们组暂时落后，第三组题为大海类的，我一听便乐开了花，踊跃抢答。在比赛中我充分利用了已学到的知识，踊跃举手发言，经过一阵子的激烈争夺，我们组最终以绝对的优势获得冠军，比赛就在我们全组的欢呼声中落下帷幕。

　　从那以后，我更离不开书了，它给我的生活增添了许多乐趣，它让我增长了许多知识，它让我明白了人生的真谛。我爱看书，我愿闻着书香一路走来，闻着书香一路成长！

　　那淡淡的香气，不是桃花香，不是桂花香，也不是梨花香，而是那伴我长大的书香。

　　——题记

　　此时悲伤书香飘

　　一直以来，都是那淡淡的书香伴我成长。有一次，因为一件小事，我和母亲吵了起来。这一吵就是一个下午。父亲下班回家后，看到家里的情况，不管三七二十一就大骂了我一顿。此时的我很委屈，甩开门跑了出去，只听见母亲在后面大声呼喊着我的名字，而我却一点儿也不想回头，只想跑，一直跑。终于，我在书店门口停下了脚步。这里是我的乐园，书是能安慰我的最好的东西。走进书店，顺手拿起一本《笑猫日记》，坐下认真阅读起来。故事的情节吸引了我，吵架的事早已被抛到九霄云外去了。一本书看完，我合上书，回想着故事情节，淡淡的书香在我的周围飘浮着，悲伤的影子早已不见了踪迹。

　　书香阵阵暖心房

　　一直以来，都是那淡淡的书香伴我成长。闲来无事的时候，我总是喜欢拿起一本书，坐下来静静的阅读，这是在我看来最享受的事情了。不记得什么时候，也不记得那本书的名字，只记得那书中的故事让我潸然泪下。那故事讲的是关于一个大山里孩子的事，他的家庭条件很差，母亲去世的早，父亲常年卧病在床，家里还有一个年仅四岁的小妹妹。家里的一切都要靠他——一个十三岁的少年来打理。境遇的悲惨、生活的艰辛可想而知，但少年的坚强、孝顺却深深的感动了我，更温暖了我的心房。

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教学设计学*伴成长

　　部编新教材培训参加了许多次，认真聆听各位专家对于教材使用的建议，踌躇满志地想要在新学期的教学中大展身手。然而真正进入课堂时，才知道什么叫"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行".在新教材使用中我遇到了不少困难，也引发了很多思考，这里以《学*伴成长》教学片断的两次设计为例，谈谈自己的感悟。

　　《学*伴成长》第一目是"打开学*之窗",旨在树立学生新的正确的学*观。我的第一次教学设计了系列活动。

　　第一个活动是"运用你的经验",活动设计让学生自由表达解释"学*"两个繁体字的字形结构，明确古人对于学*的认识，以此引入对新的学*观的探讨，导入新课。该活动设计能够渗透中华优秀传统文化教育，基于这一点，我坚持采用了这一活动。

　　活动二采用教材中的探究与分享，该活动贴*学生自身生活。我以情景引入：同学们一定有这样的经历，当你正兴高采烈地与同学打球，老妈从天而降，要你回去学*，类似的情况你准备如何与她沟通。同时展示教材活动中设计的其他情境，让学生选择贴*自己的生活经验来说。设计的意图在于运用学生生活实际的问题，激发学生思考及参与的热情，并在讨论中使其明确学*知识是重要的，但并非只有学*知识才是学*，我们也可以在各种活动中培养各种能力。然后调取学生经验，让学生说一说自己经历过的学*，增强体验和感悟，帮助学生理解。

　　活动三是讨论春游收获，教材中该活动对应后面结论：学*不仅仅局限在学校。我们的所看，所听，所尝，所触，所做，都可以是学*。学*不仅表现为接受和理解，还表现为探究、发现、体验、感悟。我觉得要从这个活动中得出这样的结论，非常困难，所以在设问时对活动进行了拓展，要求学生说一说自己的旅游收获，并对比这样的学*方式与学校里的学*方式有什么不同。

　　学*伴成长这一观点直接选用的是教材的图片。学*需要自觉主动的态度，是以两张图片对比，得出结论。终生学*主要补充了教师自己的学*经历。

　　【教后反思】

　　学生整体参与情况不错，有话说，也想说，教学过程比较流畅。但是在动态生成中我也发现了不少问题：第一， 教材活动与结论不能很好地对接，尤其对"这些活动也是学*吗？"这一活动进行总结时，学生得出的结论完全与预设不一致，无奈之下只能自己呈现对应知识，显得突兀。第二，当学生与我聊自身的经历时，十分热闹，但真正要总结时，学生的语言表达比较口语化，属于经验式的表达，不能上升到理论层面。第三，学生整体上参与热情较高，但"真问题"少。所有的问题设计几乎都停留在学生的经验层次，不能使其深入思考，缺乏梯度和思维的力度。第四，课堂信息过于碎片化，学生难以形成系统的关于学*的正确认识。

　　教学设计表面化，缺乏整体性思考是最大的问题。过于追求一个热闹的课堂氛围，而没有很好地指向教学目标，没有认真思考学生在这一堂课的收获。缺乏整体性思考是因为拘泥于教材，不敢对教材进行重新整合，对教材设计的活动虽有部分的改动和素材的添加，但还是一个活动或材料得出一个结论，而且结论也是对教材的生搬硬套。

　　基于以上反思，我对本片断进行了第二次设计。

　　导入部分不变，由古代的学*观引出新时代的学*观。然后以漫画形式呈现几种学*观：第一，学*就是指知识的接受和掌握。第二，我们的知识和技能都是在学校学到的。第三，只要在学校我们就能收获很多。第四，大学毕业后，我的学*任务就算完成了。学生进行小组活动，分为八组，每个观点两组，赛出优胜组，颁发奖品。要求是运用书本P15-P17的知识，对观点进行评析（友情提醒：要肯定观点中的正确的部分才会更有说服力哦！）。PPT超级链接，当一组比赛完毕，对应观点补充相应的素材，帮助学生理解。如关于终生学*的内容，展示学生采访父母毕业后学*经历的记录图片，老师学*的经历，增强学生的现实体验，激发学生终生学*的意愿。四组评比完毕，颁发奖品。最后PPT整体展示总结正确的学*观，并帮助学生解读，总结明确。

　　【教后反思】

　　比赛的形式使学生的参与热情很高。阅读并运用书本知识、友情提醒为学生理性思考问题搭起了脚手架，学生思维活跃，表现非常突出。资料的补充丰富了学生的感性认识，更好地帮助学生理解，学生兴趣浓郁。最后的总结，帮助学生在整体上建立正确的学*观。

　　1.吃透教材编写意图，把握教学方向

　　课堂教学是从吃透教材开始的。如前文课例教学目标主要是帮助学生建立正确的学*观，而所有教学活动都是作为外在的形式和手段，是为实现这一教学目标搭建的*台。教师在备课前，在备课推敲教学设计时，甚至在反思中，都要通过反复研究课标、部编教材培训材料、教参等方式钻研新教材，从而吃透教材，最后达到高屋建瓴的效果。只有领悟教材编写的意图，才能够在教学设计时游刃有余，才敢在教学设计时大刀阔斧。因为你知道，你的方向是准确的。

　　2.重构教材知识框架，便于学生理解

　　教材中有部分内容的知识脉络比较模糊，学生理解起来比较困难，教师在使用教材时，要能够从课程标准入手，遵循教材设计者设计的核心理念，对教材的知识重新梳理、编排、整合，方便学生理解。如对于本目的知识点可以梳理成：正确的学*观念包括：（1）从内容上看，初中阶段的学*包括知识的获取，还包括各种能力的培养。（2）从学*的表现来说不仅是接受和掌握，也可以表现为探究、发现、体验、感悟。（3）从学*场所看，学*不仅仅局限在学校，生活中的点点滴滴都是学*。（4）从学*的态度看，学*需要自觉主动的态度。（5）从学*的时间看，学*伴成长，要终生学*。

　　3.创新教学活动设计，关注学生成长

　　教学活动的设计，鼓励教师大胆创新。然而创新教学活动设计可能存在这样一些误区：如为创新而创新，如活动设计仅指向知识结论的获得，如一味追求外在形式的热闹等等。那么，创新我们的教学活动设计应遵哪些原则？我觉得，关注学生成长是最根本的！活动设计时，我们一定要思考学生已有的学*经验有哪些？学生的盲区又在哪里？盲区在哪，生长点就在哪！教学活动的设计要指向教学目标，更再进一步的指向学生的生长点。能不能让学生获得新知？能不能让学生的思维能力得到提升？能不能更正学生的错误观念并树立正确的新观念？能不能让学生的道德情感得到发展？能不能落实立德树人的根本目的？这些才是我们在教学设计时真正应该关注和思考的，即要做到眼中有学生。可以说如果一堂课学生没有成长，那么，这个课堂就是失败的。

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书香伴成长优秀作文3篇

　　因为一些缘故，开始上学后，我便被爸爸妈妈送到了爷爷家，自此，我的玩伴从院子里的野孩子变成了一缕书香。

　　爷爷是个极爱书的人，他是一个作家，家里有一间书房，专供爷爷读书看报用的。书房里是满满当当的各种书籍，爷爷对它们极其宝贝，他总说，这是一笔巨大的财富，将来要留给我。我并不明白，但是莫名的，我也对它们特别的宝贝起来。整理书架，将大大小小的书本排放整齐，成了我隔段时间就要倒腾一次的事情。爷爷倒也不管我，由着我折腾他的宝贝。

　　没事的时候爷爷就喜欢坐在书房里读书看报，就着一杯热茶。我便坐在爷爷对面，或画画，或拿一本书似懂非懂的看着。

　　爷爷订阅了很多报刊杂志，每周固定的总要去报亭拿些最新的杂志期刊之类的书回来。报纸是有专门的送报员每天送到家里来的，于是，每天傍晚，在家门口等着送报员来便成了我的专职，每每接到报纸，我都会兴奋的跑进屋里送给爷爷，因为我知道这是他期待已久的一剂不可缺少的精神良药。爷爷每次都会对我报以奖赏的微笑。每天，我都乐此不彼的看着爷爷读报，剪报，然后将剪下来的报纸文章用胶水粘在一个本子上，我便把他剪下来的报纸边角和残页收集起来，小心存放着，我喜欢里面的书香气。

　　渐渐地，我也认识很多字了，除了倒腾书，也可以看看书，书就像我的朋友，也成了我不可或缺的精神食粮。

　　那些被我收集起来的书香一直伴着我成长，而我终于明白，这的确是爷爷留给我的一笔巨大财富。

　　书多么美好的字眼，在我的人生道路上书是无法缺少的，短小的歌谣让我明白了世间事物的生活空间与生活权力。看有趣的口袋书虽然对人生无用但激起了我对书的喜爱。 缕缕书香，像点点萤光指引我成长的方向。经过日积月累，我爱上了有深刻意义的《史记》，别看它只叙述了一个个枯燥无味的历史故事，但里面却一个个深刻的做人道理。其中我感受到一个最深刻的道理就是：要成功，就要少走前人的老路，还要以自己的实践经验加入到其中，这样就可以干好一件事了。

　　那绵延千万里的长城如巨龙般在地球上飞腾，规模宏大的古建筑群似乎在告诉我们古代劳动人民的聪明智慧，那镂刻在大山、石壁上的.一丝一毫的印迹仿佛在述说着大自然的奥秘。我常常被书中的内容吸引，留恋往返。书香馥郁像一个挚友如影相随。我喜欢看小说，虽然我不能让他们从书中跳出来但我可以与他们一起在智慧的天空中翱翔，可以在快乐的海洋中嬉戏玩耍。

　　读书是件多么美好的事呀！我爱读书。我喜欢走进书堆；我喜欢钻进书海；我喜欢徜徉在书的海洋。

　　文章讲述了书带给小作者的无限好处，让小作者在书的世界中流连忘返。歌谣、口袋书，《史记》等，表现了小作者涉猎书的广泛，侧面反映了其对书的痴迷。文章用语壮阔，给人以宏观之感，让人心潮澎湃。

　　从小到大我身边总有书的影子，我每天坚持读一篇文章，每月坚持读一本书。读书已经成为我生活中的一部分，缺少了它，我会觉得生活是苍白暗淡的，是黯然失色的。

　　但你知道吗？我小时候并不喜欢读书，就是看书，就看个大概，什么景色描写啊，环境描写啊，都不看的。以至于说话经常说错，妈妈老说我用词不当，说话有语病。记得在一个晚霞映红天边的黄昏，母亲语重心长地告诉我：“苑苑啊！读书其实也是一种学问，你首先要挑一本适合你看的好书，然后要在一个安静的地方看，你会发现世界很奇妙。”说完她便递给我一本《海底的世界》，那天我便在自家阳台上泡了杯奶茶，细细地读了起来。

　　读完后我受益匪浅，海底竟是这样一个丰富的世界：有我认识的海龟、珊瑚，也有我不认识的海鱼、海虾。对茫茫大海有了更深的了解，对海底的生物产生了浓厚的兴趣，凡是有关的海的科学杂志我都要订阅。如果发现同学们有好看的大海的书籍，我也会迫不及待借来看。更使我惊喜的是，有一次班主任宣布要开展一次科普竞赛，以每12个人为单位分4组比赛。科普知识竞赛开始了，第一组题航天类的；第二组题陆地类的，两轮之后，我们组暂时落后，第三组题为大海类的，我一听便乐开了花，踊跃抢答。在比赛中我充分利用了已学到的知识，踊跃举手发言，经过一阵子的激烈争夺，我们组最终以绝对的优势获得冠军，比赛就在我们全组的欢呼声中落下帷幕。

　　从那以后，我更离不开书了，它给我的生活增添了许多乐趣，它让我增长了许多知识，它让我明白了人生的真谛。我爱看书，我愿闻着书香一路走来，闻着书香一路成长！

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安全伴成长作文10篇

　　生命诚可贵，安全价更高。人的生命是至高无上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是欢乐的阶梯，所以我们要时刻敲醒安全的警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。

　　看了安全教育读本的事例，那一幕幕触目惊心的场面，那一个个血淋淋的数字，使我更加感受到了生命的可贵，安全的重要。有时，烟头虽小，祸患无穷，一个小小的烟头，往往是一场大火的前奏，一个意外往往是一场灾难的发生。

　　生命安全，是一个至关重大的话题，无论是谁，都要珍爱生命，不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患，正是因为这些小问题，才一步一步构成了对我们人身安全的威胁，正所谓，小心驶得万年船，如果不去关注这些小问题，又怎能让自己的安全得到更大的'保障呢？所以，我们要多注意发现并解决身边的隐患。

　　据统计，*几年，突发安全事故案例逐年上升。*均一年，全*有千万个人丧生于意外事故，就是这意念一瞬间的偏差，就意味着千万个家庭的解散，就意味着更多人的痛苦。在家里不要湿手触摸电源，不要自己乱接电线、改变电器用途。不要使用大功率电器。老化电器要尽快更换。在外，不要和陌生人搭讪，不上陌生人的车，不要跟陌生人走。一个人在家不要给陌生人开门。安全警钟长鸣，只要人人都能随时随地地的提高警惕，防患于未然，并不要一念之差触碰危险，历史的悲剧就不会重演。遇到灾难时不能惊慌失措，一定要保持冷静，用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。了解更多的安全知识，学会自我保护，为安全编织幸福的花环。

　　同学们，生命如同鲜花一样娇艳，绽放着生命的美丽。生命只有一次，对于谁都是宝贵的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，我们怎能不珍惜这段美好的时光呢？所以，我们要以安全为首，敲响安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽！

　　“高高兴兴上学去，**安安回家来”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。也许会有同学说：“交通安全有什么，只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗？”说起来容易得很，可做起来呢？也许就是因为不以为然而疏忽了某一个细微的环节，才带来了终生的遗憾。

　　今年初，我们学校就发生了一起交通悲剧。放学了，同学们都迫不及待地涌出了校门。六年级的活泼男孩谢天语都已经*安地到了家门口。家就在马路对面，也许是天气比较冷，他想很快进家暖和暖和，等不及过马路。就在这时，一辆大汽车飞驰而过，惨剧发生了。“如果这个孩子走得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能让时光倒流。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去悲痛万分……

　　同学们，请热爱与珍惜自己宝贵的生命，别让不法的.交通隐患和淡薄的安全意识扼杀我们快乐的童年，造成终身悔恨的人间悲剧。

　　安全是什么？对于我们小学生来说，安全，只不过是在过马路的时候，看红绿灯，走斑马线；只不过是不要在马路上嬉闹玩耍。可是，就是有人办不到，安全真的有那么难吗？

　　有一次，我正在站在斑马线上等红绿灯的时候，亲眼看到一个小男孩从我眼前飞速跑过，结果，就差那么一点点，就被从远方是来的大卡车撞上了。安全，真的就那么难吗？30秒的时间，真的那么难熬吗？

　　听爸爸说，有一位司机，在高速公路上，将限速120公里的时速提高，结果，由于前方出事故，自己的时速太高，眼睁睁的看着自己撞上前面出事故的大卡车，造成重伤，一辈子就只能在轮椅上度过。安全，真的就那么难吗？130公里的时速真的比120公里的时速快吗？

　　悲剧，往往就是在我们不经意间酿成的，真不可想象，据*部交通管理局发布的20xx年全国道路交通事故显示：20xx年，全国共发生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受伤，直接财产损失9。1亿元，有多少个家庭妻离子散家破人亡，白发人送黑发人。可悲呀！

　　安全就是生命，保证安全是对自己的生命负责，一个人的生命毕竟只有一次。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

　　春天走了会再来，花儿谢了会再开。然而，生命对我们只有一次啊！朋友们！幸福寄希望于安全，安全又给予我们无限美好的幸福。让我们抓住安全这根生命线，时刻沐浴在幸福的阳光之中，享受幸福的乐趣，演义生命的精彩吧！

　　每天清晨，听见小鸟悦耳的叫声——叽叽喳喳的，就感到世界是那么美丽、那么耀眼。

　　生命如此珍贵，我们更应该珍爱生命，不管遇到多大的挫折，都要努力的活下去。

　　生活中就有许许多多坚强勇敢地人：初二的学生莉莉和朋友们出去玩时因司机开车时心不在焉超车出了一场严重车祸，其余四名女生都被这场突如其来的车祸夺去了宝贵的生命，只有莉莉幸运的活了下来。但是莉莉失去了双腿，并因惊吓过度，丧失了语言能力。四名花季的少女就这样永远的闭上了那双充满青春、快乐的眼睛，何不叫人痛心呢？莉莉因为四位朋友的去世很伤心，但是她并没有气馁。她坚强的活着，她说：“我要好好的活下去，因为生命是珍贵的.。”莉莉的一生都是坚强的，她成为了一名人人赞叹的残疾学生。

　　生命犹如昙花一现，那么脆弱，短暂。世界因有了生命而精彩，天空因有了生命而湛蓝，海水因有了生命而澄澈。我们要珍惜生命，注意安全，让世界充满安全的气氛。

　　随着社会的快速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，安全隐患也越来越多。所以，国家为了这些安全问题，也早已制定了各种各样的法律。现实生活中，人们应该重视的`安全问题有很多。例如：食品安全、交通安全、医疗安全……

　　记不清从什么时候开始，无论我何时出门，都能听到爸爸妈妈的叮咛声：“注意安全”简单的几个字，却包含着许多含义。

　　是啊，人们的生活条件有了很大程度的改善和提高，但还是有一些同学就是爱买小摊上的零食。因为那些包装精美的小食品，看上去颜人，闻上去味道独特，又加上价格低廉。给人感觉买的人即占了低价钱的便宜，又饱了口福。可有谁知，这些小零食里添加的有哪些东西？吃完后会给人带来怎样的健康危害？还记得20xx年的一件事，有一位十二岁的男同学，因为大量食用了某厂生产的垃圾食品，因抢救无效而丧失了年幼的生命。这件事让我们十分震惊和痛心，多么鲜活的例子呀，我们一定要引以为戒。

　　再看看我们身边的交通安全。走在路上，总会看到有些人走路不靠右边，逆道而行；再有明明是红灯，还是有人硬闯；过马路不走斑马线……虽然这些看起来都是鸡毛蒜皮的小事。但往往就是这些鸡毛蒜皮的小事，引发了一场场血腥的交通事故，给家庭、社会造成了很大损失。交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。

　　几乎每天都有媒体报道某某地方发生医疗事故；某某患者因服用了假药而延误了病情；某某地方因为医疗事故在打官司……因此可见，医疗安全对我们来说尤为重要。

　　当然，安全问题远不止这些。但我们能做的就是从我做起，注意安全。因为生命只有一次，你一定要对自己母亲辛苦十月怀胎的痛苦负责；对世界上一个个鲜活的生命负责。所以，请珍惜生命，这样安全才会与你同行！我们要遵守交通规则，就不会发生交通事故。要讲卫生，杜绝细菌的侵入，就减少感染疾病的机会。总之一句话：一定要珍惜生命，让安全伴我成长。

　　大家生活中都离不开火，无论是哪一样，煮饭、烧水等等，都不能没有火，火也有善恶两面，善是能帮助人们做事情，而恶是人们不好好使用它而引发火灾，火灾不但损失大，而且还会造**员伤亡的现象。

　　去年暑假的下午，我和妈妈来到厦门大学游玩，因为那是一个太阳高照的下午，妈妈给我买了一根冰棍，一起坐在一家小超市门口吃，正当我吃的感觉全身上下已经凉快的时候，一团热气想我们吹来，这时，我回头一看，原来是这家小超市着火了，一股股浓浓的烟向我们吹来，我一看到这团烟，第一反应就是大惊失色，连忙对妈妈说：“妈妈！小超市着火了！”妈妈镇静地对我说：“不要怕，没事的。”我对妈妈说“我想到里面看个究竟。”正当我要走的时候妈妈把我给拉住了，她对我讲说：“里面火很大，千万不能进去！”我对妈妈说：“我们就进去看一下就好。”在我反复的讲要进去，妈妈只好无奈的同意了。

　　到了那儿我看到烟雾一直不断地扩散着，整个超市已经全部被“妖怪”给占领了。那烟与热在我们上空盘旋着，妈妈对我讲：“这种气体在待下去是会让人窒息的呀！我们赶快出来去打火警电话吧！”火来妈妈打了火警电话，消防员火来赶到现场，把火给扑灭了，最后，我们得知了小超市着火的原因，因为有一个人在超市里抽烟，而烟的火星掉到了超市卖面巾纸的地方，因为卖面巾纸的地方在超市后面，没人察觉，直到火势变的'大的时候才被发现，但是那已经来不及了！

　　据统计，每年国家都有1000多人死于火灾之中，这是一个多大的数字呀！火灾的发生都是因为烟头的火星掉到易燃物里，不然就是烟头没才灭。如果我们在路上看见烟头还有火星时，请上前把它踩灭或是让他人把烟捏碎在扔进垃圾桶里，为了让我们的生活远离火灾，请大家一起行动吧！

　　安全是我们成长的守护神，所以安全是最重要的，没有了安全我们将不堪一击。

　　生命是宝贵的，一个人只有一次生命，所以我们要更加珍惜生命，绝不能让它轻易失去。

　　现在的社会一点也不安全，有许多因为工业事故而失去生命的，也有因为不遵守交通规则而失去生命的，还有其他好多好多。

　　我在电视上看到在20xx年11个月里我国死于各类工业安全事故的人数竟高达12万人！这个天文数字难道不让我们觉醒，不让我们震惊吗？

　　看到电视画面中一个个惨祸、惨景我流泪了，看着那些事故现场伸出的需要援助的手我的心酸了！是那些目无安全的人让千万个家庭失去了欢笑的权利，让无数个人痛哭，这都是因为人们不重视生命的结果！

　　作为一个小学生我们应该怎样做才能更加安全呢？因为只有我们健康安全的成长，我们的爸爸妈妈和所有关心爱护我们的人才能幸福快乐。我想我们应该做到以下几点：

　　首先，我们应该遵守交通规则和一切应该遵守的公共规则，只有人人都自觉的维护社会的秩序，才能避免许多因违规造成无谓的牺牲；其次，要随时提高警惕，远离犯罪分子，比如不吃陌生人给的食品和饮料、一个人在家时不给陌生人开门、遇到犯罪活动时要根据情况及时报警……：再次，我们在和朋友一起玩耍时，一定要注意不玩危险物品，不做或模仿影视作品中的危险动作；最后我们还应该积极锻炼身体，学*一些避险自救的知识，在遇到危险和突发事件时千万不能慌张，要沉着冷静，运用所掌握的知识救人救己。

　　我们一定要珍惜生命，希望我们每个人都能健康快乐的成长！

　　世间最宝贵的莫过于生命，每个人的生命也只有一次，无法重来。而安全就像一条金色的丝带，系着千家万户的幸福与安康！

　　上学出门前，爸妈一再叮咛：路上小心，注意车子；到了学校，老师反复强调：上下楼梯注意礼让，不要拥挤。可见安全有多么重要！

　　可有的同学却不以为然。比如，在课间追逐打闹；课堂上玩铅笔，把它当作“武器”；放学买垃圾食品吃；假期里还到池塘·水库等危险的地方玩……还有的同学更过分，骑着车子在马路上玩“特技”——两手故意放开车把，觉得自己像个英雄一样。可殊不知这样有多危险。据统计，全球每分钟约有亿人受伤，每六秒钟就有人因而伤亡，而百分之二十是因为不遵守交通规则而死。多么可怕的数字，当一个个鲜活的生命如鲜花在瞬间凋零，带给亲人的是无尽的伤痛，带给社会的是血的教训。到那时，一切都为时已晚。我们不可能坐上时空车穿梭回去再重来，也不可能让电脑再复制一个一模一样的'自己，来享受这多姿所采的生活！

　　同学们，在爸爸妈妈眼中，我们是他们的希望；在老师的眼中，我们是祖国的未来。所以，让我们从现在做起，树立良好的安全意识，养成良好的安全*惯，远离安全事故。让祖国的小花健康·茁壮的成长吧！

　　安全是我们时刻需要关注的，我们永远也不可缺少它，注意安全可以好好保护我们。

　　孩提的时候，安全是十分重要的，我在走路或上下楼梯时是小心翼翼的.，生怕摔倒。尤其是在爬土坡时我更是谨慎。要是不注意安全话的，说不定就会摔跤受伤呢！

　　随着年龄的增大，在过马路时要更加小心，可不要跑，要向左右看看有没有车再过马路，还要走到斑马线上，否则就说不定会有生命危险。

　　过年时，总是能听到放炮声，常有些人也总是因为炮受伤，我放炮时很小心注意，常常点了炮，立即跑到安全的地放去，但我有一次动作慢了一些差一点儿就被炸着了。

　　同时我们要注意，不能随便坐陌生人的车，也更不要和陌生人走，要是你一个人在家里就不要给陌生人开门。

　　课间活动要注意安全，课间游戏不在教学楼内玩，在学校上下楼梯时，可不要跑，上下楼梯往右走，避免同学之间的磕磕碰碰

　　夏季来临的时候，游泳的人越来越多了，有一次，爸爸带我去海边去玩，一个三四岁的小孩一下水里，被一个大浪打走，幸好一位叔叔拽住了他的衣服，不然一个鲜活的生命就没有了。

　　安全对人的生命是很重要的，人的生命只有一次，我们要的好好的注意安全，珍惜生命，紧握安全之舟，让安全伴我成长吧！

　　安全是我们成长的守护神，所以安全是最重要的，没有了安全我们将不堪一击。

　　生命是宝贵的，一个人只有一次生命，所以我们要更加珍惜生命，绝不能让它轻易失去。

　　现在的社会一点也不安全，有许多因为工业事故而失去生命的，也有因为不遵守交通规则而失去生命的，还有其他好多好多。

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安全伴成长作文10篇

　　“高高兴兴上学去，**安安回家来”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。也许会有同学说：“交通安全有什么，只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗？”说起来容易得很，可做起来呢？也许就是因为不以为然而疏忽了某一个细微的环节，才带来了终生的遗憾。

　　记得，我小的'时候，奶奶带我和表弟在路边玩耍，正玩的开心，突然有辆摩托车飞驰而来，吓得我像只没头苍蝇撒腿就跑，结果躲避不及时还是被摩托车碰了，顿时流了好多血，奶奶吓得不知所措，表弟也被吓得大哭起来，最后还是路过的好心人把我送到了医院。

　　爸爸妈妈听到消息赶往医院时，医生已经给我的下巴缝了好几针，处理完我的伤口了，我疼得厉害，撕心裂肺地哭，好像只有哭才能缓解惊吓和疼痛一样。虽然这件事已经过去好多年了，但是我印象深刻，下巴上隐隐的伤疤也在时刻提醒我，一定要注意安全，尤其是交通安全。

　　同学们，请热爱与珍惜自己宝贵的生命，别让不法的交通隐患和淡薄的安全意识扼杀我们快乐的童年，造成终身悔恨的人间悲剧。

　　大家生活中都离不开火，无论是哪一样，煮饭、烧水等等，都不能没有火，火也有善恶两面，善是能帮助人们做事情，而恶是人们不好好使用它而引发火灾，火灾不但损失大，而且还会造**员伤亡的现象。

　　去年暑假的下午，我和妈妈来到厦门大学游玩，因为那是一个太阳高照的下午，妈妈给我买了一根冰棍，一起坐在一家小超市门口吃，正当我吃的感觉全身上下已经凉快的时候，一团热气想我们吹来，这时，我回头一看，原来是这家小超市着火了，一股股浓浓的烟向我们吹来，我一看到这团烟，第一反应就是大惊失色，连忙对妈妈说：“妈妈！小超市着火了！”妈妈镇静地对我说：“不要怕，没事的。”我对妈妈说“我想到里面看个究竟。”正当我要走的'时候妈妈把我给拉住了，她对我讲说：“里面火很大，千万不能进去！”我对妈妈说：“我们就进去看一下就好。”在我反复的讲要进去，妈妈只好无奈的同意了。

　　到了那儿我看到烟雾一直不断地扩散着，整个超市已经全部被“妖怪”给占领了。那烟与热在我们上空盘旋着，妈妈对我讲：“这种气体在待下去是会让人窒息的呀！我们赶快出来去打火警电话吧！”火来妈妈打了火警电话，消防员火来赶到现场，把火给扑灭了，最后，我们得知了小超市着火的原因，因为有一个人在超市里抽烟，而烟的火星掉到了超市卖面巾纸的地方，因为卖面巾纸的地方在超市后面，没人察觉，直到火势变的大的时候才被发现，但是那已经来不及了！

　　据统计，每年国家都有1000多人死于火灾之中，这是一个多大的数字呀！火灾的发生都是因为烟头的火星掉到易燃物里，不然就是烟头没才灭。如果我们在路上看见烟头还有火星时，请上前把它踩灭或是让他人把烟捏碎在扔进垃圾桶里，为了让我们的生活远离火灾，请大家一起行动吧！

　　一位哲人说：“生与死之间有一段距离，这就叫做人生，如何走过走好这段距离，这就叫做生活。”每天，我们都在匆匆实践者所谓生命的公式，每天都在这“生与死之间”奔波徘徊，可我们扪心自问，我们真的每时每刻都在用心体验着生命的`跳动吗？体验着生命的美好与珍贵吗？

　　可是我们有些同学就是把安全抛在脑后，发生了不该发生的事情。 记得在三年级时，我们班有几位女同学在下课追跑、打闹，不幸的事发生了，有一位女同学的牙齿跌断了，只见她的嘴里满是鲜血，我当时看得目瞪口呆，等老师赶到后，连忙抱起那位同学向医院跑去。后来老师告诉我们，那位同学在嘴里缝了七八针，医生诊断她那颗被摔断的牙齿不会再生长，同时旁边的牙齿也受到了影响，同学们让我们记住这血的教训。

　　同学们，父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们，为了更好地生活和学*，让安全伴我快乐成长吧！

　　生命诚可贵，安全价更高。人的生命是至高无上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是欢乐的阶梯，所以我们要时刻敲醒安全的警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。

　　看了安全教育读本的事例，那一幕幕触目惊心的场面，那一个个血淋淋的数字，使我更加感受到了生命的可贵，安全的重要。有时，烟头虽小，祸患无穷，一个小小的烟头，往往是一场大火的前奏，一个意外往往是一场灾难的发生。

　　生命安全，是一个至关重大的话题，无论是谁，都要珍爱生命，不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患，正是因为这些小问题，才一步一步构成了对我们人身安全的威胁，正所谓，小心驶得万年船，如果不去关注这些小问题，又怎能让自己的安全得到更大的'保障呢？所以，我们要多注意发现并解决身边的隐患。

　　据统计，*几年，突发安全事故案例逐年上升。*均一年，全*有千万个人丧生于意外事故，就是这意念一瞬间的偏差，就意味着千万个家庭的解散，就意味着更多人的痛苦。在家里不要湿手触摸电源，不要自己乱接电线、改变电器用途。不要使用大功率电器。老化电器要尽快更换。在外，不要和陌生人搭讪，不上陌生人的车，不要跟陌生人走。一个人在家不要给陌生人开门。安全警钟长鸣，只要人人都能随时随地地的提高警惕，防患于未然，并不要一念之差触碰危险，历史的悲剧就不会重演。遇到灾难时不能惊慌失措，一定要保持冷静，用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。了解更多的安全知识，学会自我保护，为安全编织幸福的花环。

　　同学们，生命如同鲜花一样娇艳，绽放着生命的美丽。生命只有一次，对于谁都是宝贵的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，我们怎能不珍惜这段美好的时光呢？所以，我们要以安全为首，敲响安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽！

　　安全是什么？对于我们小学生来说，安全，只不过是在过马路的时候，看红绿灯，走斑马线；只不过是不要在马路上嬉闹玩耍。可是，就是有人办不到，安全真的有那么难吗？

　　有一次，我正在站在斑马线上等红绿灯的时候，亲眼看到一个小男孩从我眼前飞速跑过，结果，就差那么一点点，就被从远方是来的大卡车撞上了。安全，真的就那么难吗？30秒的时间，真的那么难熬吗？

　　听爸爸说，有一位司机，在高速公路上，将限速120公里的时速提高，结果，由于前方出事故，自己的时速太高，眼睁睁的看着自己撞上前面出事故的大卡车，造成重伤，一辈子就只能在轮椅上度过。安全，真的就那么难吗？130公里的时速真的比120公里的时速快吗？

　　悲剧，往往就是在我们不经意间酿成的，真不可想象，据*部交通管理局发布的20xx年全国道路交通事故显示：20xx年，全国共发生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受伤，直接财产损失9。1亿元，有多少个家庭妻离子散家破人亡，白发人送黑发人。可悲呀！

　　安全就是生命，保证安全是对自己的生命负责，一个人的生命毕竟只有一次。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

　　春天走了会再来，花儿谢了会再开。然而，生命对我们只有一次啊！朋友们！幸福寄希望于安全，安全又给予我们无限美好的幸福。让我们抓住安全这根生命线，时刻沐浴在幸福的阳光之中，享受幸福的乐趣，演义生命的精彩吧！

　　从上一年级起，每当放学的时候，老师总是告诉我们：过马路要当心。四年来，我一直牢记老师的教导，时刻警醒自己，决不敢忘记：危险就在我们的身边。

　　记得前几天，李老师说：“在生活中，我们必须学会自救、互救，不能麻木不仁；在活动中，我们必须遵守规则，坚持安全第一的`原则，不能我行我素；在校园里，我们必须做到，不追逐打闹，不做危险游戏，发生拥挤，立即撤退。”

　　听了老师的这番话，增强了我们的自我保护意识。在学校里，在社会上、在生活中，我们牢记老师的教诲，自觉遵守交通规则，安全用电，不玩火玩水，努力做一个懂安全、会生活的好学生。

　　这几年，自然灾害不断发生，老师就给我们讲预防地震的知识。我们不再感到惊慌无措了。在灾难面前，我们学会了冷静，学会了如何自我保护。我们班还进行了安全演练，靠走道的同学很快地集中到空地上，靠后靠里的同学用书包护头躲在铁桌下面。所有这些，都是在老师的指挥下进行的，快、静、齐，有序、有效。我们受到了极好的安全教育。

　　生命是那么的珍贵，我们要珍惜生命，共建和谐校园。我们班有一句安全口号，那就是“高高兴兴来学校，安安全全会家去”。

　　大家生活中都离不开火，无论是哪一样，煮饭、烧水等等，都不能没有火，火也有善恶两面，善是能帮助人们做事情，而恶是人们不好好使用它而引发火灾，火灾不但损失大，而且还会造**员伤亡的现象。

　　去年暑假的下午，我和妈妈来到厦门大学游玩，因为那是一个太阳高照的下午，妈妈给我买了一根冰棍，一起坐在一家小超市门口吃，正当我吃的感觉全身上下已经凉快的时候，一团热气想我们吹来，这时，我回头一看，原来是这家小超市着火了，一股股浓浓的烟向我们吹来，我一看到这团烟，第一反应就是大惊失色，连忙对妈妈说：“妈妈！小超市着火了！”妈妈镇静地对我说：“不要怕，没事的。”我对妈妈说“我想到里面看个究竟。”正当我要走的时候妈妈把我给拉住了，她对我讲说：“里面火很大，千万不能进去！”我对妈妈说：“我们就进去看一下就好。”在我反复的讲要进去，妈妈只好无奈的同意了。

　　到了那儿我看到烟雾一直不断地扩散着，整个超市已经全部被“妖怪”给占领了。那烟与热在我们上空盘旋着，妈妈对我讲：“这种气体在待下去是会让人窒息的呀！我们赶快出来去打火警电话吧！”火来妈妈打了火警电话，消防员火来赶到现场，把火给扑灭了，最后，我们得知了小超市着火的原因，因为有一个人在超市里抽烟，而烟的火星掉到了超市卖面巾纸的地方，因为卖面巾纸的地方在超市后面，没人察觉，直到火势变的'大的时候才被发现，但是那已经来不及了！

　　据统计，每年国家都有1000多人死于火灾之中，这是一个多大的数字呀！火灾的发生都是因为烟头的火星掉到易燃物里，不然就是烟头没才灭。如果我们在路上看见烟头还有火星时，请上前把它踩灭或是让他人把烟捏碎在扔进垃圾桶里，为了让我们的生活远离火灾，请大家一起行动吧！

　　有人也许会问，法在哪呢？其实，它就在我们身边，体现在时时处处。譬如，你在地上乱扔东西、随意摘公园的花，这样做不仅破坏了环境，而且违反了有关环境保护条例；偷看别人的东西侵犯他人的隐私权，同样也犯了法；大街上，不遵守交通规则，乱闯红灯就违反了交通法规。还有许多例子，其实都是一些不引人注意的小事，也许每个人都这样做过，而自己从未觉得这样做是违法的。这都说明我们处在一种法盲的状态。

　　我曾听到这样一件新闻：有三个十多岁男孩，父母都去大城市打工了，他们与爷爷奶奶生活在一起。每天早晨，爷爷奶奶都会给他们两三元钱，让他们买早点。可这三个男孩在不知不觉中迷上了电子游戏。时间一长，两三元钱满足不了他们玩游戏机的欲望。于是，三个人想出了一个点子：离村子不远的`地方有铁轨，他们便去偷铁轨上的零件，卖了钱就去打游戏机，于是走上了犯罪的道路。

　　有四个因素促使他们走上这条路。一、这三个男孩的爷爷奶奶没有尽到监护责任，对孩子不闻不问，不了解他们。二、游戏机厅的老板没有依法办事，《未成年人保护法》中明确规定，不允许未成年人进入游戏厅、网吧等场所。三、男孩自己自控能力差，迷上了电子游戏机。四、收购铁轨零件的人明知这样做犯法，却还是收购了。

　　由此可以看出，法对于一个人来说是多么的重要。如果人人都不去遵纪守法，试想一下，那时社会将会变成什么样？

　　青少年朋友们，让我们携起手来，与法同行，做新时代自觉守法的小公民。

　　安全是我们成长的守护神，所以安全是最重要的，没有了安全我们将不堪一击。

　　生命是宝贵的，一个人只有一次生命，所以我们要更加珍惜生命，绝不能让它轻易失去。

　　现在的社会一点也不安全，有许多因为工业事故而失去生命的，也有因为不遵守交通规则而失去生命的，还有其他好多好多。

　　我在电视上看到在20xx年11个月里我国死于各类工业安全事故的人数竟高达12万人！这个天文数字难道不让我们觉醒，不让我们震惊吗？

　　看到电视画面中一个个惨祸、惨景我流泪了，看着那些事故现场伸出的需要援助的手我的心酸了！是那些目无安全的人让千万个家庭失去了欢笑的权利，让无数个人痛哭，这都是因为人们不重视生命的结果！

　　作为一个小学生我们应该怎样做才能更加安全呢？因为只有我们健康安全的成长，我们的爸爸妈妈和所有关心爱护我们的人才能幸福快乐。我想我们应该做到以下几点：

　　首先，我们应该遵守交通规则和一切应该遵守的公共规则，只有人人都自觉的维护社会的秩序，才能避免许多因违规造成无谓的牺牲；其次，要随时提高警惕，远离犯罪分子，比如不吃陌生人给的食品和饮料、一个人在家时不给陌生人开门、遇到犯罪活动时要根据情况及时报警……：再次，我们在和朋友一起玩耍时，一定要注意不玩危险物品，不做或模仿影视作品中的危险动作；最后我们还应该积极锻炼身体，学*一些避险自救的知识，在遇到危险和突发事件时千万不能慌张，要沉着冷静，运用所掌握的知识救人救己。

　　我们一定要珍惜生命，希望我们每个人都能健康快乐的成长！

　　世间最宝贵的莫过于生命，每个人的生命也只有一次，无法重来。而安全就像一条金色的丝带，系着千家万户的幸福与安康！

　　上学出门前，爸妈一再叮咛：路上小心，注意车子；到了学校，老师反复强调：上下楼梯注意礼让，不要拥挤。可见安全有多么重要！

　　可有的同学却不以为然。比如，在课间追逐打闹；课堂上玩铅笔，把它当作“武器”；放学买垃圾食品吃；假期里还到池塘·水库等危险的地方玩……还有的同学更过分，骑着车子在马路上玩“特技”——两手故意放开车把，觉得自己像个英雄一样。可殊不知这样有多危险。据统计，全球每分钟约有亿人受伤，每六秒钟就有人因而伤亡，而百分之二十是因为不遵守交通规则而死。多么可怕的数字，当一个个鲜活的生命如鲜花在瞬间凋零，带给亲人的是无尽的伤痛，带给社会的是血的教训。到那时，一切都为时已晚。我们不可能坐上时空车穿梭回去再重来，也不可能让电脑再复制一个一模一样的'自己，来享受这多姿所采的生活！

　　同学们，在爸爸妈妈眼中，我们是他们的希望；在老师的眼中，我们是祖国的未来。所以，让我们从现在做起，树立良好的安全意识，养成良好的安全*惯，远离安全事故。让祖国的小花健康·茁壮的成长吧！

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