古诗以家结尾的

古诗句的开头结尾

古诗句的开头结尾

　　在日常生活或是工作学*中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗句吧，诗句富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。那么什么样的诗句才是好的诗句呢？以下是小编整理的古诗句的开头结尾，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、名言诗句作文开头结尾

　　1、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ”做任何事都要经过困难与阻挠才能够成功。

　　自从经历了那件事后，我一下子懂得了这个道理。

　　(下面就是写那件事)

　　2、“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这首歌家喻户晓，可是有多少人真正体会过呢?在母亲节即将来临之际，让我们为母亲过一个节日吧!

　　3、“少壮不努力，老大徒伤悲 ”我们要珍惜现在的时间，好好学*，将来才能有所成就啊。

　　4、“锲而不舍，金石可镂。 ”在我们的生活中，做每一件事，都只有经过持之以恒的努力，才能够取得成功。

　　5、“友情是我们生活的照明灯。 ”自从看过了《夏洛的网》这本书后，我真的觉得友情无价，我们一定要好好珍惜啊!

　　二、古典诗歌的开头、承转与结尾

　　(作者：奉旨填词柳三)

　　诗的开头

　　诗歌的开头，一般要联系诗歌的内容。

　　古典诗歌的开头，不一定非的是诗歌的第一句，也可能是前两句，或前几句。

　　根据体裁不同和表达的内容来定。

　　今天我们就来讨论下古典诗歌的开头的几种手法。

　　开头的方法一般有以下四种方法。

　　我们下面将逐个讲解。

　　第一种是意境深远阔大：

　　A、 境界阔大，即景生情 。

　　大江流日夜，客心悲未央;——用大江的奔流来悲愁的深广，更显的境界开阔

　　徒念关山远，终知返路长。

　　秋河曙耿耿，寒诸夜苍苍。

　　引领见京室，宫稚正相望。

　　金波丽鴃鹊，玉绳低建章。

　　驱车鼎门外，思见昭丘阳。

　　驰晖不可接，何况隔两乡?

　　风云有鸟路，江汉限无梁。

　　常恐鹰隼击，时菊委严霜。

　　寄言罻罗者，寥廓已高翔。

　　莽莽万重山，孤城山谷间;——这句呢，是万山重叠，孤城守卒处在万山的壮阔境界中

　　万壑树参天，千山啼杜鹃;——这句呢是有画意而境界开阔

　　城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫(柳宗元)起句也是比较开阔的

　　B、刻画气氛，用做烘托 。

　　例子： 风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还。

　　这个就是用情景相生的手法来刻画气氛。

　　C、也有的是用典故，来烘托氛围 。

　　比如我有一首词《满庭芳》前三句就用了两个典故：梦断廊桥，沈园风恶，溯回往事如烟……还有就是开篇先发一段感叹或者由景或者情发的感叹。

　　比如我朋友一首律诗，开头就是这样开的“当时惯用酒催程,已累多情复薄情。”这个是情语来发感叹。

　　还有用景来发感叹的，如苏轼的代表作品。

　　这类开头的方法很容易达到“未成曲调先有情” 的效果 。

　　D、 大气包举，笼罩全篇的

　　比如：将军魏武之子孙,于今为庶为清门。

　　英雄割据虽已矣,文彩风流犹尚存。

　　这个是老杜的丹青引。

　　这样的开篇手法用在排律和古风里的较多

　　以上是我们讨论的是诗词开篇的第一种手法里的几种常见的形式。

　　第二种手法 是用比兴的手法

　　比如，诗经里的第一篇：关关雎鸠,在河之洲。

　　窈窕淑女,君子好逑。

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冬字结尾诗句

　　为什么冬天会给人一种特别安静的感觉? 刚刚入秋没多久,天气也还没有特别冷,但是无论中午还是晚上,明显觉得周围变得比以前安静。关于以冬字结尾的诗句都有哪些呢？以下是小编为大家提供的关于冬字结尾诗句，希望大家和小编一样都喜欢冬天。

　　1、玉衡指孟冬——汉·佚名《明月皎夜光》

　　2、丙辰冬——清·顾贞观《金缕曲(二首)》

　　3、辛亥之冬——宋·姜夔《暗香疏影》

　　4、野店残冬——宋·汪莘《行香子·腊八日与洪仲简溪行其夜雪作》

　　5、凛冽倦玄冬——唐·杜甫《西阁曝日》

　　6、羁旅复经冬——唐·贾岛《冬夜》

　　7、一裘暖过冬——唐·白居易《狂言示诸侄》

　　8、春去春来冬复冬——宋·释元净《和苏子由》

　　9、姜侯设脍当严冬——唐·杜甫《阌乡姜七少府设脍，戏赠长歌》

　　10、浅寒天气雨催冬——宋·管鉴《阮郎归·以红酒为马倅寿》

　　11、再来已孟冬——宋·陆游《不入城半年矣作短歌遣兴》

　　12、金鸾玉轼摇丁冬——唐·庄南杰《相和歌辞·阳春曲》

　　13、陈郎七岁富三冬——宋·喻良能《赠神童陈朴》

　　14、甲午之冬——宋·释善珍《祭双杉塔》

　　15、厚絮布襦聊过冬——宋·陆游《泛舟过金家埂赠卖薪王翁》

　　16、欲入池上冬——唐·白居易《葺池上旧亭》

　　17、玄律始迎冬——唐·李峤《十月奉教作》

　　18、天气肃肃当严冬——明·朱瞻基《喜雪歌赐兵部尚书张本》

　　19、霜雪下穷冬——唐·黄滔《送友人游边》

　　20、去年冬——宋·李曾伯《水龙吟·兴安道间》

　　21、与梅同过百年冬——宋·郑元秀《瑞鹧鸪·江梅还是嫁东风》

　　22、六街朝暮鼓冬冬——唐·张籍《洛阳行》

　　23、虽非文史足三冬——宋·苏颂《次韵孙莘老司谏见寄》

　　24、屈指新冬——宋·向滈《点绛唇·屈指新冬》

　　25、于今秋复冬——宋·华岳《寄大庾郭县尉》

　　26、山僧就结冬——明·吴兆《题王野城南居》

　　27、贺了生辰却贺冬——宋·郭应祥《鹧鸪天·丙寅岁寿内子》

　　28、已是新春不是冬——宋·陆游《十二月九日枕上作》

　　29、悠悠春复冬——宋·张耒《即事二首其一》

　　30、林间鼓冬冬——宋·陆游《社鼓》

　　31、未肯畏严冬——宋·张耒《手种芭蕉秋来特盛成二大丛》

　　32、全将慵懒度三冬——宋·范成大《元日山寺》

　　33、团圞傲穷冬——宋·董嗣杲《新桥上岸》

　　34、刻画仍遗冬——宋·赵蕃《十二日登列岫亭有设空幄者去之荐福酌浅沙泉》

　　35、且吐芳心过一冬——宋·释行海《梅》

　　36、烛与梅花共过冬——宋·刘应时《句》

　　37、地暖不知冬——宋·赵肃远《赤松观》

　　38、传漏鼓冬冬——宋·陆游《夜赋》

　　39、学未辍三冬——宋·曾丰《简寄郑将使》

　　40、今年季秋与孟冬——明·秋潭舷公《送叶熙时还新安省亲尊公读书于黄山之指月庵》

　　41、萧辰俯仰及严冬——宋·冯时行《冬至有感》

　　42、土木场中过两冬——宋·释师范《偈颂十七首其一》

　　43、四时迭运春复冬——宋·李吕《和感怀韵》

　　44、门第违离又一冬——宋·赵蕃《寄林运使三首其一》

　　45、安稳读三冬——宋·范成大《次韵耿时举、王直之夜坐》

　　46、一卧孤村两见冬——宋·张耒《至日有感二首其一》

　　47、今年恰好是三冬——宋·郑刚中《庚午冬至夜》

　　48、夤缘过夏又经冬——宋·释师体《偈颂十八首其一》

　　49、我游黄山当严冬——明·赵滂《登黄山炼丹峰寻昔人隐处》

　　50、食棘无秋冬——唐·储光羲《述韦昭应画犀牛》

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没有结尾的诗

没有结尾的诗

　　无远游，宅家中。睡到自然醒，再也不用担心迟到之事。老妈掌勺，再也不用为柴米油盐酱醋茶烦心。睡衣为上，不用搔头挠耳卖弄风姿。素面朝天，不用一层又一层涂抹乳液、BB霜、防晒霜。无所顾忌，无所不能，无法不痛快啊！家庭琐事，磕磕碰碰，完全不同于独身生活。

　　妈妈的厨房。妈妈最重要的工作就是做饭，早晨起得最早自然就是妈妈，烧稀饭、打豆浆、煮鸡蛋、蒸馒头、炒咸菜。有时一大早起来包包子，一人和面、擀皮、拌馅、包馅、蒸包子。有时叠韭菜盒子，一手擀皮，另一手翻转炉上的韭菜盒子。而我们，还在呼呼大睡。当我们惺忪着眼上桌吃饭时，妈妈这边炒起了菜，随后装进妹妹的工作饭盒，以备午餐。此时，厨房一片狼藉，碗碟一大堆，厨具散落各地，收拾厨房这当然是我的活儿了。我很痛苦，有时候早餐就四个人吃，碗碟最起码五份朝上。调料会放在许多个碟子上，鸡蛋液会专门一个碗，冷却白煮鸡蛋需要一个小盆，随手做饭用的筷子一双又一双。妈妈热火朝天打仗做饭，战果斐然，战场狼藉。我耐心收拾几次后，就忍不住抱怨，抱怨这总比吃饭人口多出好几倍的碗筷。

　　爸爸的酒瘾。一年一度爸爸酒瘾到，我家开始陷入低气压。当然没有其他家庭父亲酗酒家庭暴力事件，但是爸爸醉醺醺的感觉着实让人难受。如果他喝红酒，没几日就会喝啤酒，再过几天必喝白酒。接下来的日子以白酒为食，汩汩倒入嘴里。喝得满脸通红，两眼迷离，整日恍惚。妈妈到处藏酒，爸爸四处翻找酒，两人见面不谈酒事，各怀心事。那晚，已是深夜12点，爸爸窝在小屋，鬼鬼祟祟，我走*一看，他正在撬啤酒瓶。我来气，一手抢过来。爸爸嚷着喝啤酒又没喝白酒，我不理他，我带着酒回卧室睡觉。爸爸也没了动静，熄灯睡觉。第二天早晨我正在吃早饭，妈妈生气地拿着那个啤酒瓶来到客厅。原来爸爸潜入我的卧室，准备再撬酒瓶，妈妈一把擒获了他。可是没人能阻止爸爸喝酒，只要他出去，又醉醺醺的回来了。往年的经验，喝酒喝到胃疼难忍，医院挂水止痛，之后顺利戒酒，信誓旦旦再也不喝酒，来年必定再犯。

　　妹妹的毒舌。我妹凶猛，每次她带着我骑小绵羊电动车，颇有红太狼的车速，迅速灵敏地躲闪小轿车，我的耳边嗖嗖刮过风声。但凡那些大车猛超过我们的小绵羊，妹妹顿时义愤填膺，慷慨激昂，唾沫星子满天飞，试图在精神上战胜那些“暴徒 ”。每到这时，我会耐心对她说，生命是珍贵的，生命是珍贵的。妹说，呸。我妹高大威猛，妹妹痛砸银子办了一张健身房卡来解决威猛的根源——肥胖，我跟着妹妹去健身房玩，一进健身房，向我妹妹打招呼的声音此起彼伏，从会籍员到教练，从年轻的健身者到中老年人，他们似乎都认识我妹妹，我妹妹笑呵呵和他们打招呼，甚至有男同胞与我妹妹勾肩搭背称兄道弟，女同胞与我妹携手健身挥汗谈心事。一日，我妹又大发神威，在女更衣室和一小丫头同仇敌忾痛骂那小丫头的`前男友。我悄悄问她：“妹，你认识人家男朋友吗？”妹说：“不认识！”

　　半夜十二点，我和老妹还在手洗衣服刷鞋，适逢夜雨，讨价还价衣服洗几遍之后，准备烘干。我们针对鞋子应该放在脱水桶的中间还是上面又开始大讨论，家里的半自动洗衣机艰难地完成任务。夜雨噼里啪啦，我轻轻关上屋檐下的灯，屋檐下的小燕子已经敛翅深睡。妹妹把雨伞留在了书屋，自己冒雨回卧室了。我打开书房的门，瞅瞅客厅里爸爸有没有趁妈妈睡觉来喝酒，此时夜雨渐大。

　　家人安睡的雨夜，滴滴答答，像首没有结尾的诗。

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作文我家的猫结尾佳句

写出猫可爱的地方和吸引人的地方。

开头：

胖乎乎的身上长满了洁白的长毛，像穿了一件雪白色的皮袄.圆圆的脸上嵌着一对铜铃般的眼睛，一对三角型耳朵像两只小粽子竖在头顶上，一张小嘴的两边长着几根银白色的胡须.那条又粗又长的尾巴，像一条大辫子，在它的身后甩来甩去.这就是它，我们家可爱的小猫------欢欢.

结尾：

这就是我家可爱的小猫，你一定也非常喜欢它吧！

一篇关于猫的范文：

我很早就缠着妈妈给我买一只小花猫做宠物。去年生日的时候，妈妈送我一只小花猫。我高兴得一蹦三尺高，我给小花猫取了一个名字“花花”。

“花花”长得胖乎乎的，一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒。毛茸茸的长尾巴高高翘着，走起路来一甩一甩的，绿莹莹的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的小耳朵，一有细微的声响，耳朵就立刻灵活地左右转动。

别看它的鼻子又小又黑，嗅觉可灵敏了，能闻到老远的鱼腥味。嘴边几根银亮亮的胡子，显得特别威武。

“花花"很贪吃。有一次，我和妈妈买了一些鱼头，准备煮鱼汤。一回到家，“花花”好像闻到了气味，在我脚边蹭来蹭去，不时还“喵喵”的叫着，好像在说：“主人、小主人，给我一点鱼头吃吧。”我看它可怜巴巴的样子，就挑了一些小的鱼头扔给它。“花花”猛地扑向鱼头，抓起鱼头就往嘴里塞，还吃得津津有味呢。

虽然“花花”很贪玩，但它却很尽职。到了晚上，“花花”就警惕地瞪大眼睛，注视着周围的动静。有时候，“花花”为了捉老鼠屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。当老鼠出来后，“花花”像离弦的箭一样冲上去按住老鼠。捕捉到老鼠后，它总会“喵喵”叫着，好似在说：你这个大坏蛋，今天你跑不了了。”

“花花”既淘气又贪吃，既活泼又可爱。我爱我家的小花猫—“花花”。

去年生日的时候，妈妈送我一只小花猫。我高兴得一蹦三尺高，我给小花猫取了一个名字“花花”。

“花花”长得胖乎乎的，一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒。毛茸茸的长尾巴高高翘着，走起路来一甩一甩的，绿莹莹的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的小耳朵，一有细微的声响，耳朵就立刻灵活地左右转动。别看它的鼻子又小又黑，嗅觉可灵敏了，能闻到老远的鱼腥味。嘴边几根银亮亮的胡子，显得特别威武。

“花花"很贪吃。有一次，我和妈妈买了一些鱼头，准备煮鱼汤。一回到家，“花花”好像闻到了气味，在我脚边蹭来蹭去，不时还“喵喵”的叫着，好像在说：“主人、小主人，给我一点鱼头吃吧。”我看它可怜巴巴的样子，就挑了一些小的鱼头扔给它。“花花”猛地扑向鱼头，抓起鱼头就往嘴里塞，还吃得津津有味呢。

“花花”很贪玩。有一次，奶奶来我家，她准备给我织毛衣，她把毛线球放在沙发上，就去买菜了。“花花”看见了，想去瞧瞧。刚到毛线球前，线球突然从沙发上滚下来。“花花”吓得连忙退后几步，还一边“喵喵”地叫，好像在说：“这是什么怪物啊！我怎么没见过啊！”过了好久，它才慢慢向前移动，然后用爪子碰碰毛线球，见没有危险，就开始玩了。它抱着毛线球跑来跑去，当它回到房间时，发现脚被缠住了。它又“喵喵”叫了起来，好像在向我求救，我看了哭笑不得，连忙帮它解开。有时候，“花花”在屋里玩腻了，就跑到院子里的花枝上荡秋千，或者在我的作业本上留下几个“小梅花”印。

虽然“花花”很贪玩，但它却很尽职。到了晚上，“花花”就警惕地瞪大眼睛，注视着周围的动静。有时候，“花花”为了捉老鼠屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。当老鼠出来后，“花花”像离弦的箭一样冲上去按住老鼠。捕捉到老鼠后，它总会“喵喵”叫着，好似在说：你这个大坏蛋，今天你跑不了了。”

“花花”既淘气又贪吃，既活泼又可爱。我爱我家的小花猫—“花花”。

它耳朵尖，鼻子黑，圆圆的眼睛像一对大玻璃球，嘴巴两边的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黄一道白。有时候，它把身子团成一团，真像个花绒球。 自从我家养了猫之后，我终于有了一个小伙伴，可以把心中的秘密向它倾诉了，夜里不再孤独，这是猫带给我的欢乐。

它也是一个淘气包。爸妈不在家时，它就乱蹦乱跳，我家的每一个角落都让它转遍了，家熟悉了之后，慢慢地小猫对我家的新鲜感随之散去，它又发现了一个新事物‘花盆’。它看到被花盆里的花被风吹得摆来摆去，就飕地一下跳到花盆里，在花盆里玩耍起来，过了好一会儿，在隔壁的我过去想看看小猫，却看到它躺在床上睡着了，只见原本充满生命力的花被小猫弄得东一枝西一枝，甚至还有的折断了，不成样子。气愤的我把小猫拎起来放到窗户的外面，猫吓得直哆嗦。

小猫好像几天没有吃饭一样，只要我们每个人的嘴一动，它就像跟屁虫一样，跟在别人的后面，并一直坚持不懈地喵喵叫，直到得到食物为止。有一次我逗它玩，假装张嘴吃东西，小猫听到后，从别的屋跑过来跟着我，我就故意不理它，坐在沙发上，没想到小猫急了，一下了跳到我的身上，它张开嘴，好像要从我的嘴里抢食物，并又抓又挠。我赶紧把它赶下去。它为了得到好吃的，真是煞费苦心呐！还有一天晚上，爸爸刚买了一颗西瓜切开，我喂了它一小块，没想到它竟然吃上瘾了。当一家人在看电视的时候，我想去看看小猫。卧室、卫生间、客厅里找不到它，到厨房一看，没想到它正在偷西瓜吃呢，而且吃得是津津有味。它一见我来，敏捷地跳下地躲了起来，一晚上不见它的踪影。这只小猫可真是逗呀，这也使我们明白了：以后吃完的东西一定要及时放到冰箱里。

忘了告诉你们，这只小猫，我给它起名叫：**。听了我的介绍，你们喜欢它吗？

这个比较笼统，我有写过一篇，不知道你和不合用阿

我是猫

喜欢猫有很久了---从我知道这世上有猫这种动物开始.猫不像狗，随便咬人，也不象狗是人的仆下；猫有一种高傲，那是一种与生俱来的傲慢.以前以为就是因为这些才喜欢猫，长大了，才知道，原来原因不是这样的，而是因为，我是一只猫.

我不是一只十分出众的猫，所以我的经历中也没有什么值得炫耀的大事件.可是，我活在着世上，本身就是件值得炫耀的事.我是一只喜欢独行其事的猫，所以我离开了家，告别了家猫那舒适安逸是生活；因为对我来说那是一种束缚.于是，我开始流浪.我从一个地方到另一个地方，每天换着不同的地方.我只是无目的的走着.寻食？也许吧！我徜徉于街头，享受着我的自由.我以为离开了家就得到自由，可是这世界上丑恶的事太多，我还来不及应对.生活是残酷的，它不相信眼泪.我只有靠我的尖牙利爪去谋生---因为我不愿意去讨好别人，去做一只温顺的循规蹈矩的家猫.每当大雨洗刷我的每一根毛发，每当凉风掠过我的身体。。这些都只能使我更加勇往直前.我一次次坚定的想，要过自己定义的生活，哪怕被伤害的体无完肤！身体上的伤，大大小小，我全都不放在心上；那是我生活的见证！可是，内心的伤，我的舌头舔舐不到.我没有朋友.因为我的周围全是猫.两只猫，在下雨的时候可以挤在一片叶子下；在捕食时可以亲密合作；在分享食物时可以互相谦让，那才是朋友.可是猫和猫可以成为朋友么？我不愿意要那些为了共同的目标而合作，成功后又各分东西的盟友.我要真正的朋友！所以，我成了一只独行的猫.我亲眼见到我的同类们是怎样笑着用爪子划破了另一个同类的脖子；还有为了争夺配偶而伪装出来的种种，那只让我恶心！我宁愿独自一个，作真正的自己.我不会勾心斗角，所以只有选择远离.

我对这世界并不太失望，因为我还拥有自己，拥有明天.我是一只猫，一只从骨子里散发着野性的，桀骜不驯的猫.我昂着头，迈着高雅的步子，走向我的明天---虽然不知是怎样的.但是，是我自己选择的，我就会走下去！

胖乎乎的身上长满了洁白的长毛，像穿了一件雪白色的皮袄。圆圆的脸上嵌着一对铜铃般的眼睛，一对三角型耳朵像两只小粽子竖在头顶上，一张小嘴的两边长着几根银白色的胡须。那条又粗又长的尾巴，像一条大辫子，在它的身后甩来甩去。这就是它，我们家可爱的小猫--欢欢。

“欢欢”既顽皮又爱干净。有一次，我不小心碰掉了桌子上的乒乓球，“欢欢”还以为是一只老鼠胆敢入侵呢。“欢欢”一见立刻撅起胡须，轻轻地向后挪动了几步，两只大眼睛紧紧地盯住“老鼠”，慢慢地躬起腰，尾巴翘得老高，“喵”的一声，迅速向“老鼠”猛扑过去。难怪大家都说猫是扑鼠的能手。还有一次，爸爸拿回几条小鱼，“欢欢”闻到了腥味，赶快就跑了过来，眼睛盯着盆里的鱼，舌头伸了出来。嘴里不停的“喵--喵”地叫着，好像在说：“小主人，‘我饿了！’我抓了一条鱼扔给它，它接过小鱼，走到没人的地方，津津有味

有关描写猫的好词好句

1、小猫闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

2、小白猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯.

3、小猫**的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达.

4、这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁.

5、小白猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆.

6、那只小猫一身雪白色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的.

7、小猫调皮极了，跳舞似的在狗背上翻筋斗.

8、它的嗅觉灵敏，哪怕有一丁点儿腥味它都闻得出来.

9、小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气.猫的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸.

10、小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光.

11、小猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止.

12、猫妈妈瘦了，而逮回来的老鼠格外多.她时而扑甩，时而摔打，时而紧盯猎物，噢，她在示范，分明是给猫崽儿传授独立生活的本领.猫崽也极兴奋，虎视眈眈，跃跃欲试.

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木兰诗结尾的作用

木兰诗结尾的作用

　　《木兰诗》讲解了木兰女扮男装，代父从军，征战疆场数年，屡建功勋，无人发现她是女子。唐代追封为孝烈将军，设祠纪念。

　　作用：结尾收束全篇，以兔比人来说明木兰从军女扮男装不被人识破的原因，使文章前后照应，更加连贯。

　　最后一段原文

　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

　　最后一段释义

　　（提着兔子耳朵悬在半空中时）雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑，怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢？

　　木兰诗 / 木兰辞

　　南北朝：佚名

　　唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。(惟闻 通：唯)问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。(惟闻 通：唯)

　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

　　万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

　　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。(一作：愿借明驼千里足)

　　爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。（帖通：贴；惊忙一作：惶；惶火伴 通：伙）

　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

　　《木兰诗》作品简介

　　《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。这是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩；详略安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息；以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态，刻画人物心理，生动细致，神气跃然，使作品具有强烈的艺术感染力。

　　《木兰诗》思想倾向

　　《木兰诗》是*古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇。它以浓挚的感情和铺叙、对照、渲染的表现手法，集中地描绘了一个*凡的女子──木兰代父从军和她解甲还乡的不*凡的经历。木兰不一定实有其人，可是，女扮男装却实有其事。木兰不过是这些女子中的一个代表而已。木兰的悲欢离合，是富有戏剧性的。因此，千百年来，她的感人的事迹在群众中流传不息。《木兰诗》究竟表现了一种什么思想倾向呢？

　　这首诗一开头，它就把读者吸引到它所描写的场面中了。木兰*日织布时发出的“机杼声”，已经被她的声声叹息所代替。原因是可汗“沙场秋点兵”，老父名在军籍，家中没有长男，怎能不使木兰焦虑、愁闷？但她终于做出“愿为市鞍马，从此替爷征”的勇敢的抉择。

　　木兰从军，是迫不得已的，也是不合法的。当她一旦做出“从军”的抉择，她的态度则是积极的，这从她四处购置行装的繁忙情景就形象地表现出她的主动性和坚决性。木兰初次远离家园，异乡的山山水水，都会触动她的思亲之情。诗中对此的描写是真挚的，也是非常感人的。从军，使木兰得到同男子一样可以施展智慧和才能的良机，十年的战火考验，使她从一个善良、热情、能干的闺中少女，成为一名建立战功的“壮士”，这是一个多么巨大的变化啊！

　　战争，赢得了胜利，也赢得了和*。环境变了，木兰何去何从？她有不可明言的苦衷，在论功行赏的大典礼中，由于她是一个女子，不配得到自己应有的荣誉。她只有辞受封爵，走上解甲还乡的惟一道路。无名氏作者认为这是天经地义的事情。所以用欢快的笔调描写木兰骨肉团聚的欢乐，让她在“当窗理云鬓，对镜帖花黄”之后，以女子的面目出现在同伴的面前。作者可贵的是，最后用兔子跑在一起，难辨雌雄的隐喻，说明女子如果有施展抱负的机会，她们的智慧、胆略和才能并不比男子逊色。

　　这样描写木兰的从军与还乡，表现了作者的进步的思想倾向。问题在于我们如何正确地去分析作者所反映出来的这种社会现象。有人认为，木兰还乡是她不慕功名富贵，是反映了劳动人民热爱劳动的本色。我认为，这种看法是不正确的。

　　在*古代封建社会，“女子作男儿”，除了木兰，还有一个黄崇嘏。谢枋得在《碧湖杂记》中把她俩的事迹当做奇闻逸事加以记叙。木兰是在战场上杀出来的女英雄，她“不受封爵而归”；黄崇嘏是五代时期蜀国的女子，她女扮男装，在蜀相周庠的府中做掾属。因她“吏事明敏，胥吏畏服”，而被周庠看中，“欲妻以女”。弄得黄崇嘏啼笑皆非，只好讲明自己是个女子，一走了之。

　　女扮男装，在封建制度下被人视为反常的现象。“男治乎外，女治乎内”是封建礼法的一条戒律。木兰可以在非常时期秘密代父从军，并发挥出她那潜在的智谋和才能。不然的话，所谓“牝鸡司晨”的恶名就会落在她的身上。木兰和《木兰诗》的作者都无法改变这种命运。

　　封建礼法加在妇女身上的镣铐是难以解脱的。清代的女词人王筠在《鹧鸪天》中痛感自己不能像木兰、崇嘏那样一显身手（“木兰崇嘏事无缘”），只好在她的弹词《繁华梦》里让女主人公登上艺术舞台（“好将心事付梦诠”），来抒发她那埋藏在胸中的人生理想。

　　由此可见，木兰的还乡，决非什么不慕功名富贵的问题，也不是什么热爱劳动的问题，而是封建社会压迫、歧视妇女的必然结局。

　　《木兰诗》的作者不可能明确地认识到这一点。但是，他从木兰所走过的和*──战争──和*的曲折的生活道路，不自觉地反映了木兰在特殊条件下所创造的奇迹，并热情地歌颂了它。这正是作者忠于现实生活的表现，也是和劳动人民的思想感情相通的。

　　《木兰诗》的思想倾向是什么？用一句话来表述，就是它对于普通女子所禀赋的智慧和才能表示了肯定和赞赏的态度。而且也要看到，这种态度是寓于烘托（“火伴皆惊忙”）、隐喻（“双兔傍地走”）等描写中自然流露的。直到明朝末年，人们才能用“海内灵秀或不钟男子而钟女人”这类明确的语言把它说出来。但是，在《木兰诗》中，却没有明朝人那种明显的尊女卑男、矫枉过正的倾向。而明朝人对于妇女潜在的智慧、才能和力量做出那样大胆的估计，除了当时的社会生活条件外，从历史思想源流来看，《木兰诗》是有启蒙作用的。

　　木兰诗 修辞手法作用，一起来看看吧。

　　《木兰诗》运用大量的比喻、排比、夸张、对比、对偶、反复、互文、顶针等修辞手法，从而取得了很好的表达效果。

　　比喻——“双兔傍地走，安能辨我是雄雌”，这里以双兔为喻，形容事情错综复杂，不易看清底细，既幽默风趣，又体现了对木兰十分亲切和非常喜爱的感情，从而赞美了木兰在从军十二年中未被发现是女郎的谨慎和机警，妥贴活泼，且具有浓厚的民间生活气息。

　　夸张——“万里赴戎机，关山度若飞”，通过对战斗生活的夸张，写出了征途之遥，生活之苦，从而引起读者的强烈共鸣。“策勋十二转，赏赐百千强”是对数量、程度的夸张，这些夸张手法的运用，既成功地烘托了木兰的英雄形象，又表明天子为木兰记多次功、赏赐甚丰，并且还“问所欲”，意将加官进爵。这就有力地衬托了“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡”的思想，表现出木兰功成身退、眷恋家乡耕织生活、不慕荣华富贵的纯真性格、高贵品质。在文章结构上，也为后文木兰不图功名利禄坚决辞官还乡作了铺垫。

　　对比——“将军百战死，壮士十年归”通过对比渲染，更集中、更加鲜明的突出时间之长，战况之烈，从而表现了木兰十年艰苦的战斗生涯。

　　对偶——“朔气传金柝，寒光照铁衣”，这两句对偶，描写边塞夜景，通过艰苦环境的烘托，表现出木兰木兰守卫边塞的艰辛。“策勋十二转，赏赐百千强”、“阿爷无大儿，木兰无长兄”、“开我东阁门，坐我西阁床”、“脱我战时袍，著我旧时裳”、“当窗理云鬓，对镜帖花黄”、“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”等对偶句的大量使用，使得这些句子整齐对称，节奏感强，有力的突出、表现了木兰的人物形象。

　　排比——“爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”，这里运用排比方法，铺陈地写出一家亲人因木兰归来而各自产生的.符合年龄、身份、性别特征的行动，富有浓郁的生活气息和亲切意味，表现出木兰胜利归来给全家亲人带来了一片欢乐。“开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄”，这里排比的运用，铺陈地写出木兰一连串富有年轻女性特征的换装梳妆动作，表现出木兰久征胜利归来，恢复女妆，欣喜兴奋的感情，渲染了木兰归来的喜悦，强调回家的兴奋。“出门看伙伴，伙伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎”，表现出伙伴看到“木兰是女郎”时的惊诧和赞叹，衬托了木兰在长期从军当中的谨慎和机警，写出她的聪明灵慧。

　　反复——“问女何所思，问女何所忆”、“女亦无所思，女亦无所忆”两句，以及“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾”两节八句，都是复沓，起到反复咏叹的效果，这样突出了思想，强调了感情，分清了层次，加强了节奏感，更能表达强烈的情感，同时，反复修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。

　　互文——“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”，意思是到各处街市备办鞍马等战具，这是互文与排比的套用。“开我东阁门，坐我西阁床”、“当窗理云鬓，对镜帖花黄”、“将军百战死，壮士十年归”等既是互文，同时也是与对偶的互相渗透，写出了战争的激烈，伤亡的惨重，表现了木兰和壮士们出生入死，浴血奋战，英勇善战，胜利归来。这样上下句的意义互相渗透说明兼顾合指，使文章的内容更加丰富，使文章表达的思想更加深刻。

　　顶针——“军书十二卷，卷卷有爷名”，写出了情况之紧迫，“归来见天子，天子坐明堂”，表现了木兰胜利回朝的荣耀。顶针的运用使得议事说理，准确、谨严、周密。

　　正是因为《木兰诗》巧妙恰当地运用了多种修辞手法，从而使文章的语言生动活泼，人物形象突出，却未见雕琢斧凿之痕，未失古朴刚健、本色自然的特色。

　　木兰诗全文：

　　唧(jī)唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼(zhù)声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖(tiě)，可汗(kè hán)大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为(wèi)市鞍(ān)马，从此替爷征。

　　东市买骏马，西市买鞍鞯(jiān)，南市买辔(pèi)头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅(jiān jiān)。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾(jiū jiū)。

　　万里赴戎(róng)机，关山度若飞。朔(shuò)气传金柝(tuò)，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

　　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强(qiáng)。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

　　爷娘闻女来，出郭相扶将(jiāng);阿姊(zǐ)闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍(huò huò)向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著(zhuó)我旧时裳(cháng)。当窗理云鬓(bìn)，对镜帖(tiē)花黄。出门看火伴，火伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。

　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍(bàng)地走，安能辨我是雄雌?

　　详略分析：

　　从军缘由——详写

　　出征前的准备——略写

　　出征中的思亲心理——详写

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我的家乡优美结尾句子

我的家乡：我的家乡是个美丽富饶的地方。

起我的家乡——福建，我心花怒放，心久久不能*静。

家乡存储了我天真烂漫的童年。

那里的一草一木，一山一石是我最好的朋友。

结尾：家乡存储了我快乐的时光，给我留下了深刻的印象。

家乡的美丽风景给我们带来欢乐。

每次想的家乡，我就不禁想起童年在家乡过的快乐时光。

这样美丽的家乡，难道不使我去爱它吗

家乡作文结尾我爱我的家乡!可是我笔下的家乡却是我梦寐以求的家乡,何时它能成为我生活的家乡呢?请让我们携手共创我们美丽富饶的家乡吧我的家乡美丽富饶,家乡的天是那样得蓝,家乡的山是那样得绿,家乡的水是那样得清,家乡的一切都是那样得美丽。

春雨是春的使者,她用她那甘甜的雨露滋润着干渴的土地。

小草听到了春的呼唤,从地里探出小脑袋。

远远望去,像是给大地铺上了一层碧绿的地毯。

各种各样的花儿竞相开放,红的如霞,白的像雪,粉的似霞,万紫千红,芳香扑鼻。

成群结队的蝴蝶缤纷而至,盘旋于花朵上空。

柳树抽出了嫩绿的新芽,在微风的吹拂下,尽显自己婀娜多姿的身材。

啊,家乡的春天是如此得妩媚。

春走了,夏风风火火地来了。

她用火一样的热情,唤醒了池塘里的朵朵荷花,让它们绽放笑颜。

当笑声还在风里时,那落叶已经开始纷飞了,有如千万只蝴蝶翩翩起舞。

落叶刚落地,雪花紧接着开始起舞了,此时大地披上了一件洁白的外衣,银装素裹,分外妖娆。

家乡的四季是如此得美丽迷人。

早晨是一天的开始,充满了蓬勃的朝气。

太阳公公和煦地照耀着大地。

小河哗哗地响着,流水声唤醒了熟睡中的人们。

吃完早饭,大人们迎着晨风,在路旁叽叽喳喳的鸟叫声中骑上摩托车上班去了;小孩子们背起书包,一蹦一跳地上学去,开始了一天的学*;妇女们忙着洗衣、扫地……人们总是忙忙碌碌的,没有闲下来的时间。

此时若是那家有了困难,大伙儿一闻声讯便不约而同地赶至。

要是谁家有了好吃的,也不忘拿出来与大家品尝品尝。

霞光漫天的时候,早出晚归的人们迎着夕阳回到了家中。

脱去了一身的疲劳,人们其乐融融地坐在一起吃晚饭,述说着今天所经历的一切。

晚饭过后,大人们则三三两两,结伴而行,在徐徐晚风的护送下,来到乡间的小路漫步。

天渐渐地暗下来了,星星爬上了云梢,向人们眨巴着眼睛。

这时,从窗户里隐约传来了朗朗的读书声,那么认真、那么甜美、那么和谐。

夜深了,亮着的灯也陆续地暗了,最后只剩下了那一束孤独的月光。

我的家乡不但景美、人美,而且经济也很发达。

一幢幢崭新的高楼大厦拔地而起,鳞次栉比。

宽阔的柏油马路上,车来来往往,川流不息。

各种规模庞大的饭店、商店、游乐场陆续地开业,小轿车、摩托车、电脑……已走进了千家万户。

美味佳肴已是家常便饭,人们也越来越时髦了。

各个脸上泛着红光,洋溢着幸福的微笑。

我爱我的家乡!可是我笔下的家乡却是我梦寐以求的家乡,何时它能成为我生活的家乡呢?请让我们携手共创我们美丽富饶的家乡吧!

我的家乡虽然是个小地方，但是，它永远也不会在我心中消失，它美丽的形象游园会在我的脑海深处。

暑假，回家时的一个傍晚，我在顶楼看见了一个别样的家乡。

天色渐渐暗了，太阳落到了山的那一边。

只留下半边含羞的笑脸，映红了西边天上的晚霞。

晚霞的亮光慢慢移动，越移越高，从地面移到树干。

晚饭过后，劳累了一天的人们提着小板凳坐到树下乘凉。

在这清凉的树下，看着天理的农种物，青青绿绿，呼吸着新鲜的空气。

他们有说有笑，把累积了一天的疲惫都抛走了。

太阳已经悄悄地回家了，西边天上的晚霞还在值班。

晚霞还是那么红，那么耀眼。

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关于家长开放日活动的感言结尾

关于家长开放日活动的感言结尾（精选5篇）

　　学校开展的一项面向学生家长的活动，形式是分期让学生家长来学校深入学生课堂聆听教师的讲课，目的在于让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况，了解老师的讲课水*，增加学校办学的透明度。下面是小编精心整理的家长开放日活动的感言结尾，希望对你有帮助！

　　20XX年4月8日上午,我参加了石化一小组织的家长开放日活动，语文沈老师、英语陆老师及数学王老师各具特色授课实况，仿佛依旧栩栩如生萦绕在前。难怪我的小璐宝贝重病在床时依旧与爸爸妈妈不妥协坚定坚持： 我就要去上学！

　　这股自然涌入噪口的正能量是与她息息相关的每位学科老师是分不开的。班主任沈老师的语文公开课：小朋友不但对已学的几篇课文朗朗上口背诵，而且还能声情并茂分角色音致扮演，同时个个积极勇跃发言与老师连串提问展开一对一的互动，不但扩展词汇量，而且训练小朋友组织语言，沟通表达的能力。小朋友个个也不示弱，仔细观察对比电子课板上图文并茂主角们差异，争抢对课文故事的主角们性格优缺点各抒已见，在沈老师不断的地提问式的被动思考中循序渐进地领悟人生的哲理。

　　英语陆老师的公开课：依旧不减我第一次初体验，育教娱乐教学带动全班气氛。开动小火车，横排、坚排，扭着S的路线，能关爱细心到教室的每个角落小朋友。陆老师的慈祥圆脸对着小朋友可爱小脸，大嘴对着小嘴，一次又一次纠音是让我内心最触动的。但让我惊讶是有一天女儿吃饭后跟我说： 妈妈请给我一个苹果 中文说了一遍，我立马起身准备给她倒水，她突然笑着拉着我的手说认真说： 妈妈，刚才这一句我会用英语说，Give me a apple ,pleses mama。

　　Here you are . Thank you mama. you velcome my dear . 小朋友在课堂学得英语已经熟悉应用在生活中，小朋友没有规律学26个英文字母，没有正规学过音标，也未花大量的时间刻意背单词，她们却能在生活中如此简单流畅对话，并且在英语测试卷上，在ABCD中圈对正确读音的单词和短语，我在感叹现代改革后英语课纳入小学，曾经担心小朋友在一年级同时学汉字拼音和英语26字母会搅混，这杞人忧天是多余的。

　　传统*英语落后教学模式，给至今工作生活各行业的人，甚至包括英语专业过六级专业人士依旧还是哑巴英语。尤其在落后的乡县，最优秀的英语学生，他们只能赢在理论上获高分。仅管现在有了网络，但没有好的启蒙老师，靠自学成才，哪怕是在六级英语基础上训练听力的成年人，也还是要走许多的弯路。哪怕听到是简单、最基本2000词汇连读句，陌生音节实难真听懂，而是题海训练熟悉中猜对几分！小朋友们有陆老师这样优秀、负责、业务能力强英语老师，给她们启蒙之路上打下了扎实的基本功，将来在生活工作中流利说上一口标准美音是指日可待。

　　数学王老师上的公开课：如他其人一样，有着*数字的精灵可爱。电子版的课件里把数学题目分解得象爸爸妈妈领着去逛超市购物，形象物品把枯燥的数学题更形象直观植入小朋友的脑海里，十位个位可拼图计算的小游戏卡让每一位小朋友即动手又思考地亲身触摸数字二位加法增量的过程，把数字的加减法更具体化。

　　三堂公开课现场体验下来，石化一小一（2）班的各科老师教学各精彩纷呈，在趣味的的游戏中抓住重点，在师生互动中突破难点。在视、听、触、思、读、讲、辩中不断地提高小朋友们的语言组织能力、天马行空想象力，动手行动力，愉快动脑的*惯，勇于参与，有主见雄辩的积极主动性！老师们课上一堂功，课下十年功！

　　这些初入学堂的小朋友，被爷爷奶奶、爸爸妈妈宠坏的小顽劣性依旧在课堂上隐约可见，但不久的将来会在这三位优秀细心、有责任心、会谆谆善教的启蒙老师下，点石为金，成为优秀的四会少年，成为未来国家的栋梁之才!

　　前天晚上一到家儿子就把家长开放日的通知放到了我的手里，拿到手的第一反应就是忐忑，第二个反应就是期待。忐忑是因为孩子在学校的表现，不管是学*、纪律、还是思想，让我苦恼、困惑，期待的是我家孩子在学校到底是一个怎么样的学*状态，可以*距离的去观察揣摩他的情况。

　　昨天我很早的赶到学校，一走进教室，看到孩子们都坐得笔直，静等朱老师语文课开始。铃响了，上课开始了，《卖木雕的少年》，朱老师PPT上先介绍了非州的地理情况，立刻吸引了孩子们的注意力，孩子们凭着前一天对课文预*，围绕课本上出现的几个关键词，争先恐后地发言。朱老师提出的一个又一个的问题时，不知不觉这篇课文在我的脑子里也变的清晰起来，教学于无形，一点一点让我这种接受传统教育长大的人来说，有一种耳目一新的感觉。想想当年我自己的学*，又*距离的感受现代教育！如果再有一次学*的机会，我也有一定要好好学*的冲动了。

　　接下来的音乐课，孩子们更是陶冶了情操，听着伟大的音乐家安德生作品，《打字机》这是一首令人难忘的名曲，幽默有趣的使用了真正的打字机快速打字而敲击出来的声音，甚至还包括了那种老式打字机在换行的时候发出的“警告”铃声，然后打字者手动换行发出的“嘎嘎”声，巧妙的模拟着忙碌的办公室里面此起彼落的打字声，旋律流畅生动，内容通俗易懂，感叹孩子们有如此机会欣赏伟大的作品，对比我们学*的年代，除了羡慕，剩下的只有感叹了，

　　这次的家长开放日，让我真正的感受到了孩子们在何种氛围里学*。学校这种开放、自信的教学态度，对孩子对家长都是受益匪浅。谢谢老师！让我有了这难忘的一天。期待着下一次的家长开放日……。

　　家长会上，首先x老师对班里的每个孩子的数学情况向家长做了分析，并总结孩子的特点，因为孩子的学*态度不同导致孩子的学*成绩有着很大的差异，虞老师看到班里学*不自觉的或是学*成绩不理想的同学，利用午休或下班时间让学生及时过关作业，只要学生主动找她过关作业或是要求辅导，她就会毫无怨言得牺牲自己的休息时间，她的费尽心思，苦口婆心想让每个同学都有极大的改善和进步。

　　虞老师报告完后，看到了儿子口中的MS曹（英语曹老师），她强调了对于初学英语的学生来说，每天听读*惯的养成是如何的重要，鼓励孩子多说多表演，她以活跃、积极、鼓励的教学作风影响家长们让孩子如何爱上英语。

　　最后班主任x老师就孩子的良好*惯的养成、人际交往、积极自信、家校联合等方面发表了独到的见解，用事例来说明，深入浅出，很受启发。然后从语文角度谈语文素养，从课内外阅读、摘抄、日记到练字。可以看出，朱老师竭尽全力想把孩子培养优秀，唯恐一个孩子掉队。朱老师强调：要让孩子养成专心学*，主动完成作业，并把每一次写字当成练字的*惯；培养孩子们养成看书，看作文，摘记优美词句的*惯；也让孩子养成背词汇和课文的*惯；还要让孩子坚持周期学*的*惯（预*、听课、复*）……

　　三位老师都提出希望家长们能够好好和她们合作，努力帮助孩子养成好的学**惯，掌握好的学*方法，并强调好的学**惯和方法对孩子的受益是终生的。

　　我是一个不称职的家长，所以我的孩子的学**惯一直很差。通过家长会，我深深体会到，在现在这种形势下，对孩子的教育不仅仅是学校，同时家长对孩子的教育是不可忽视的责任，作为家长，对自己的孩子做到严而有度，不能放任自流。在家中树立一个良好的榜样，以身作则，该有一些牺牲精神，就如老师所说对于老师来说一个学生只能占用她们四十分之一的精力，而对我们家长来说，孩子是唯一。

　　总之老师和我们的目标是一致的“一切为了孩子，为了孩子的一切”！

　　在这草长莺飞、鲜花盛开的五月，为了加强家校联系，使家长与教师在教育管理上达成共识，我校于5月17日举行了三至五年级家长开放日活动。

　　全体家长首先进入课堂随堂听课，各科教师精彩的教学、孩子们认真的学*态度给家长们留下了深刻的印象。随后，全体家长观看了全校师生的广播操，看着孩子们整齐的队列，挺拔的身躯、规范的动作，家长们都露出了满意的笑容！

　　此次活动得到了各位家长的好评，并希望学校以后能多举办一些这样的活动。有的家长说：“本次开放日活动我觉得很好，让我们能够看到自己的孩子在课堂上的一切，感受到老师教学的方式，我们也好配合好老师教育孩子，我希望多开展这样的活动。感谢震泽小学给我们提供这样的机会。在与班主任交谈后，觉得老师不仅课上得好，而且还很关心孩子的健康成长。我的女儿比较文静胆小，老师一直鼓励她，给了她许多锻炼的机会，使她在其他方面也有很大进步，我们做家长的从心里感谢她们。”

　　这一次的开放日活动，使学校与家庭、教师与家长有了进一步的沟通。家长亲眼目睹自己孩子在学校的学*与生活情况，一点一滴感受着孩子的进步，看着他们快乐茁壮地成长，进一步了解了学校各项工作的运作及学校的规章制度，亲自参与到了学校的教育教学工作中来。同时，此项活动也促进了我校教育教学管理工作的进一步完善。

　　这次我们幼儿园中班向家长开放了半日活动观摩,邀请家长来学校亲眼看一看孩子从入园后的生活和学*情况，并亲身参与孩子的活动。同时，为了让家长能安心的来参加我们幼儿园的开放活动,我们提前一天下发的家长开放通知,大部分的家长都安排好自己的工作来了，可以更好的、全面的了解我园的教育教学内容、早操、中英文上课观摩等活动，以便更好地与幼儿园合作，达到家园共育。

　　本次开放活动从早上8:15开始到11：00结束，在这期间我们开展了丰富多彩的活动，晨间我们给孩子们安排了《桌面玩具》活动，孩子们在自己的座位上搭着自己的玩具，还有的邀请爸爸妈妈来一起参与，孩子们玩的不亦乐乎，整个活动进行的很顺利，在早点环节中，我们班的家长对我们的工作给出了很高的评价和肯定，这让我们感到无比的欣慰和开心。

　　之后，让家长观摩了教育教学活动过程，孩子们都积极参与活动，每个孩子的注意力都能跟着老师的思路走，积极回答老师的问题。我班的小朋友都很棒!此后，我们还请家长和小朋友一起玩亲子游戏，家长和宝宝们都好开心，通过游戏活动，家长和宝宝的感情也增进了一步。

　　在整个活动中，每一位家长都支持的配合我们的工作，能自觉的遵守活动中的纪律，并配合老师开展好各类活动，没有早退现象，这是本次活动能顺利开展的重要因素之一。本次家长开放活动，开得非常成功。从家长的反馈表中可以看出，家长们对我们的工作给予了很高的评价和肯定，对自己的孩子也提出了很高的要求，都觉得通过这次开放日收获很大，希望能和老师多交流，多沟通，共同把我们的孩子教育好!在家长的建议中，我们也有了更好的启示，相信我们今后的工作会做得越来越好

　　转眼孩子的小学生活快六年了，对于孩子在学校的生活大都来源孩子回来的只言片语及偶尔与老师的交流，总希望有更多的机会了解孩子在学校的学*和生活情况。

　　第一节是语文课，上的是《姥姥的剪纸》，龚老师生动、形象地讲解了课文，孩子们也是积极地举手发言，龚老师的课不仅让孩子们学到了课本所应掌握的知识，而且让孩子们在这篇课文中学会了做人的道理——学会感恩身边的亲人。龚老师特别注重孩子们的阅读，每天都要他们看半小时的课外书，我相信这样的坚持不仅会提高成绩，更会提高孩子们的自身修养。

　　第二节是数学课，虞老师认真、形象地讲解每一题，让孩子们不仅会做，而且还要学会灵活运用方法。课堂上气氛非常活跃，每一个孩子都在积极的抢着举手发言，老师和学生的互动性非常强，曾记得虞老师刚接这个班的时候，儿子回来告诉我说：“我们虞老师说了，不管我们成绩好差，都会公*地对待我们每一个同学！”正是这种教学理念，孩子们也变得更有信心了，六（6）班数学成绩的提高是大家有目共睹的。

　　之后我们又观看了广播操及听了科学实验课，实验教室整洁明亮，硬件设施到位，老师幽默风趣，让孩子们在动手的过程中，明白了科学知识。看着这么好的学*氛围，多么羡慕这些孩子们，他们能在这样的环境中快乐成长，真是太幸福了！

　　这一次的开放日活动，使学校与家庭、教师与家长有了进一步的沟通。家长亲眼目睹了孩子们在学校的学*与生活情况，一点一滴感受着孩子的进步，对此我们感到非常高兴。感谢学校每一位辛勤工作着的老师们！

　　六（6）班XX的家长

　　时隔二十年，我又一次走进了教室听老师讲课，还是跟女儿一起，让我感到兴奋又略带些紧张。

　　第一堂课是语文课，龚老师把《姥姥的剪纸》讲述得栩栩如生，活灵活现，课堂气氛也调节得很好，同学们都踊跃发言，特别是到最后，龚老师声情并茂的朗读作者对姥姥的思念，更把我带人那意境，眼眶也湿了，把我孩子交给这样的老师我放心！

　　第二课是数学课，虞老师认真、细致讲解了《分数除以整数》，虞老师让孩子们用自己的思维去分析、解决问题，课堂上孩子们的发言很积极，老师列举了好多例子，使每个孩子理解很很透彻。把孩子交给这样的老师我称心！

　　第三课是科学课：怎样分辨酸性物质与碱性物质，科学老师充分调动孩子们的好奇心和观察力，让他们自己动手去做，在做的过程中了解酸碱有哪些特性,把孩子交给这样的老师我欢心！

　　在这样优秀的老师的教导下，在这样的学*氛围中，作为学生的家长，我非常非常的安心！

　　六（6）XX的家长

　　首先感谢学校提供这么一次机会，参与孩子的半天学校生活。有幸聆听了语文老师、数学老师精彩的授课，龚老师讲的语文生动、形象、引人入胜，尤其最后将作者原文呈现出来，用包含深情的语调朗读出来，让孩子们接受了一次心灵的洗礼，培养了孩子们感恩的心。虞老师的课简洁、利落、干脆，课前让孩子们做好预*，学生上课听讲很认真，虞老师的课很完美！第三堂课是科学实验课，科学老师耐心、细致地引领孩子们感知科学的神秘，从好奇开始，循序渐进，让有趣的实验以轻松、愉快的心态完成了。

　　六（6）XXX的家长

　　感谢贵校精心安排了此次家长开放日活动。跨进校门，整洁的环境和浓浓的文化氛围深深吸引了我，教室里窗明几净，现代化的教学实施，让我们这些家长感叹起自己的学生时代的艰苦，也深感学校在人力物力方面的投入颇费心思，更觉要和孩子一起倍加珍惜这样的学*机会。

　　上午这紧凑的三节课上得各有特色。龚老师的语文课细致深入，感人至深。让我们这些家长体会到：在孩子*时学*中，养成严谨细致的好*惯，并且活学活用，把课本所学灵活引用到*作中，甚至德育的范畴，真所谓举一反三。班主任虞老师的数学课重点突出，生动活泼，孩子们容易接受，并能积极互动。最后科学课更是寓教于乐，让孩子们在自己动手的乐趣中不知不觉认知科学，感知自然科学的奇妙。

　　能亲历孩子的课堂，了解孩子们在校的学*情况，无疑能更好地做到家校互育。恳切希望校方今后能多安排类似的活动，让家长更多地了解诸如英语这些学科的课堂教学情况。孩子的小学阶段即将结束，接下来的中学学*竞争激烈。六年级已经进入这样的过渡阶段，建议每次阶段性测试后，把各科全年级的排名情况告知家长，让孩子和家长更加明确努力的方向，逐步适应日后的紧张学*。

　　六（6）班XX的家长

　　新课课堂（新知识点）气氛活跃，老师有气场，学生有精神：老师备课充分，讲解清晰，层层推进，重点突出，精心引导学生活学活用：灵活的多媒体教学方式，使课堂内容充实，而且富有多元化。

　　XXX家长的话：

　　今天是第一次参加儿子班级的家长开放日活动。陪儿子一起上了三节生动有趣的课程。感觉每节课堂纪律都非常好，孩子们都端正的坐在自己的座位上，在老师的.教学引导下积极地举起小手，积极地发言。不管是孩子答对了或答错了，老师们都投以赞许与鼓励的眼光。孩子们表现的都很自信。我想孩子们除了想表现自己外，还有一点是想得到张老师的一张“免死金牌”。是啊，孩子们就是在这种鼓励与引导下慢慢懂事长大的。这种方法可以借鉴到我们的家庭教育中。

　　同时在课堂上也发现了我儿子的一些小毛病，语言表达的不够完整、声音小，希望老师多以引导、改正。

　　非常荣幸有机会参加此次举办的活动，这样让我们对孩子的学*有了一个更全面的了解，也希望学校能举办些这样的活动，同时也最真诚的道上一句：“老师，你们辛苦了”。

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诗词大会结尾主持词

开头可以用苏轼的一句诗，腹有诗书气自华。

结尾可以用*的词，数风流人物，还看今朝。

诗词大会开场白，结束语（开场白）张：在中华五千年的浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉，又像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕我们。

王：江山代有才人出，各领风骚数百年”，中华诗词文化博大精深，今天就让我们一起走进古诗词，徜徉于此。

“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。

”今晚，看大家一起对诗答题，营造书香校园，张：诵读千古美文，以传承华夏文明，合：做二十一世纪中华少年。

张：下面我宣布校园诗词大会正式开始。

（结束）张：感谢大家的参与　　王：开卷有益，文以载道，继往开来。

我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚　　张：腹有诗书气自华，徜徉古诗词使我们充实，学*诵读古诗词使我们明理　　王：让我们每个人都走进古诗文的乐园，让东方之美滋养着龙的传人，　　合：让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

　　张：让我们的校园充满朝气，　　王：让我们的心灵沐浴书香。

　　张：下面我宣布，本次诗词大会到此结束

结束语

会议主持词结(精选多篇)目录正一篇：会议主持词结束语主持词结束语结束语‍女1：最明快莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸，每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语男1：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!男2：各位领导，各位来宾!女2：在场的同学朋友们‍女1：回顾青协过去的一切，我们--女合：自豪骄傲!男1：目睹青协今天的辉煌，我们--男合：心潮激荡!女2：展望青协明天的前程，我们--女合：充满希望!男2：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。

女2：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学*的各级领导女1：快乐的时光总是过得很快，相聚虽短暂，情谊无限长!男2：让我们捧出手中的鲜花，把它献给今天与我们同欢笑，共收获的所有来宾和朋友，主持稿女1：迎新年，庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2：祝大家全合：节日愉快，万事如意，谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;乙：今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力，面向未来的集体;甲：在这里，校训读好书，做好人为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;甲：在这里，散

即使，但也不得不分离；即使难分难舍，但也不得不散场；感谢今天到场的所有嘉宾和朋友，是你们赋予了这场晚会美好的意义，感谢今天表演的所有人员，是你们让这场晚会，风雨多彩。

感谢今天到场的工作人员，是你们让这场晚会能够顺利召开。

现在，请所有在场的人员到台前来，让我们用照相机留住这美好的时刻，感谢上苍让我们相聚在这个美好的夜晚，让我们共同记住这美好的时刻

从忠肝义胆到千里婵娟，从金戈铁马，到琴棋书画，从，到水墨江南，从忠肝义胆到千里婵娟，可以说一首着的，让我们感受到了，炎黄子孙的家国情怀 真的所有的这些选手，谢谢你们来到我们的现场，用你们最美好的青春年华，用你们的才情和学识，装扮了我们的舞台，装扮了我们的大赛，也传播了最美的中国诗词文化谢谢康老师蒙老师给予我们的谆谆教诲 在学识上的指点 指正 帮助 所以当比赛结束的时候 真的不想说再见 因为“海内存知己 天涯若比邻”就让我们从此地出发 传诵经典 展露风华 伴随中国诗词大会 梦想就此启航

2017这个春节《中国诗词大会》让我们度过了一段难忘的，美好的诗词时光。

从大漠孤烟塞北，到杏花春雨江南，从山水田园牧歌，到金戈铁马阳光。

我们在吟诵着千古绝句，我们也在体味着人间百态。

所以无论明天你将回到哪里，身处何方，又将展开怎样的人生，不要忘了在这段日子里我们所共同体会到的那份感动 ，那份沉醉，那份喜悦，那种振奋。

那是我们所专访出来的光芒，那也是中国诗词永恒的魅力。

“海内存知己，天涯若比邻”，中国诗词是中国人的精神礼赞，《中国诗词大会》也将是我们永远的精神家园。

敬爱的老师，同学们大家好

我是主持人Xxx。

诗歌是我们古今人类智慧的结晶，今天，在这场诗歌朗诵会中，让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧

接下来请听······大自然是多么的美好，曾有多少诗人，沉静在这其中，为她提笔写下一首首诗篇。

接下来请欣赏··········（写景）无论是谁，都认为自己的家乡是最好的。

诗人们远离家乡，也为此写下了许多诗。

接下来请欣赏···············（思乡）战争，是多么的无情，让人们远离自己的家乡。

接下来请欣赏·········每个同学朗诵的都是那么的好，那么的美，让那个场景仿佛浮现在我们的眼前，接下来，我们掌声有请老师，来为我们做一个总评

同学们，今天的诗歌朗诵会到此结束，谢谢大家

参考哟开场白: 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光，2006年元旦如约而至； 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们××学校的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天； 甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光； 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：职教处2006年元旦联欢会现在开始

首先，由××校长致新年祝词

（... ...)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!结束语： 甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情； 乙：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体； 甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心； 乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子； 甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏； 乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望； 合：因为，我们始终相信：明天会更好

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

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短信结尾祝福

1、祝你永远保持开心和快乐的心态，面对一切。

2、祝你心如愿，其实我的想法很简单，只要你快乐每一天！

3、祝福亲们生活愉快，幸福美满！

4、朋友，愿你幸福哦！

5、祝我们的小猪幸福长膘，无忧无虑。

6、祝你天天开心，快乐永远！

7、祝生活更如愿，祝身体*安健康，时刻想我！

8、愿你天天都有好心情，有事没事常联系哟！

9、祝愿你一切如意，永远快乐，漂亮！

10、祝您家合、事顺、情浓、路畅、健康、快乐。

11、愿你运动多多强身体，*安快乐永甜蜜，记住有人等你！

12、愿你天天开心有好梦，每周到快乐！

13、愿你及时加减装，人老体弱重健康。

14、愿你永远开心，爽心，留心，定心，舒心，隧心，一切都顺心！

15、祝你天天开心，顺心、舒心！

16、愿你准备好，信心满满创辉煌！

17、祝您及家人身体健康，事事如意！

18、愿您永远健康，*安如意，吉祥顺心，万事大吉！

19、祝您及家人工作顺心，事业有成！

20、亲爱的朋友，想你了，愿你健康，快乐，幸福，*安！

21、祝愿，健康永远，伴随*安！

22、祝你活的开心，过的快乐！

23、朋友，愿你好运造访，幸福上涨！

24、一声祝福，愿你快乐一生甜蜜！

25、愿你旅途一路走好，一切都好！

26、愿您节日快乐，来年无比幸福！

27、愿幸福替你开天辟地，祝福愿你欢天喜地。

28、愿快乐与你结盟，筑起美好万里长城！

29、朋友，惟愿你时刻开怀，幸福永远！

30、祝朋友一生幸福，永远快乐！

31、朋友，愿你幸福，天天开心！

32、愿你天天浇好运，万事皆顺意，常联系！

33、愿你*安快乐，美梦成真。

34、祝你年年有今朝！岁岁有今日！

35、幸福替你开天辟地，祝福愿你欢天喜地！

36、祝君如意，快乐健康！

37、愿你好运常在，天天开心！

38、祝你开心幸福、健康吉祥。

39、祝你开心快乐，幸福安康。

40、祝你健康，幸福欢喜！

41、愿*安，随你上天入地。

42、祝福人生旅途中万事都如意，开心有情趣。

43、祝您事事顺心，必然幸福久长！

44、愿十全十美的祝福缠绕你，势不可挡！

45、愿你事事顺心，大吉大利。

46、祝你及家人身体健康，事事顺心！

47、愿你快乐无边，祝你一声晚安。

48、祝您天天快乐，生活没烦恼！

49、祝你快乐无忧，幸福安康！

50、愿我们的友谊之路，长存永存。

51、愿你夜夜都有好梦相陪，天天都是快乐相随！

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关于水字结尾的诗句

关于水字结尾的诗句

　　1. 誓节期饮冰，调人方导水。《送忠州太守康昭远等》李隆基

　　2. 爱君风措莹如冰，伴我情怀清似水。《玉楼春》

　　3. 罗帏中夜起，霜月清如水。《菩萨蛮·回廊远砌生秋草》

　　4. 绮罗能借月中春，风露细、天清似水。《鹊桥仙·星桥火树》

　　5. 瓦枕藤床，道人劝饮鸡苏水。《点绛唇·瓦枕藤床》

　　6. 绿帷剪剪黄金碎。西风庭院清如水。《菩萨蛮·绿帷剪剪黄金碎》

　　7. 罗帏中夜起，霜月清如水。《菩萨蛮·金波远逐行云去》

　　8. 明月可中庭，雁影沉寒水。《偈颂一百零二首》

　　9. 望断冥鸿没处秋，苍苍一色天连水。《偈颂二百零五首》

　　10. 诱引迷途如风止，慧眼观瞻恒沙水。《缘识》

　　11. 知之修炼是圣人，光阴急速流如水。《缘识》

　　12. 不会同心荣落易。冷艳翻随分岭水。《玉楼春》

　　13. 云阶月地，夜深凉意如水。《念奴娇·素馨茉莉》

　　14. 相从顾恩不雇己，何异浮萍寄深水。《赋戚夫人楚舞歌》李昂

　　15. 绝壤飞冠盖，遐区丽山水。《唐大飨拜洛乐章 德和》武则天

　　16. 轻云岭上乍摇风，嫩柳池边初拂水。《赠张云容舞》杨玉环

　　17. 危柱哀弦，艳歌馀响，绕云萦水。《水龙吟·小舟横截春江》

　　18. 仙掌月明，石头城下，影摇寒水。《水龙吟·露寒烟冷蒹葭老》

　　19. 恰*洛人修禊节，莫惜飞觞临水。《贺新郎·辇路东风里》

　　20. 尚喜暮年腰脚健，不碍登山临水。《贺新郎·老去光阴驶》

　　21. 残酒欲醒中夜起，月明如练天如水。《鹊踏枝·萧索清秋珠泪坠》

　　22. 渐向宾筵，但觉寒如水。《蝶恋花·一望瑶华初委地》

　　23. 琢成红玉纤纤指。十三弦上调新水。《菩萨蛮·琢成红玉纤纤指》

　　24. 奔衡浩渺故无涯，十二州民皆忧水。《缘识》

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