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木兰诗的排比句
排比是一种修辞手法,利用意义相关或相*,结构相同或相似和语气相同的词组(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(两段即可),达到一种加强语势的效果。下面是小编为你带来的木兰诗的排比句 ,欢迎阅读。
木兰诗的排比句
1.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭
2.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊
排比修辞手法及作用:
【定义】把内容紧密关联、结构基本相同或相似、语气基本一致的三个或三个以上的句子或短语递相排列,用来表达相*或相关语意的修辞方法。
【作用】:便于把复杂的内容表达得比较集中、透彻、感情强烈,使气势贯通、流畅,使形式整齐,音节响亮。
层层推进,加强语势,强调突出xx(事物)的特点,强化对情感的表达,饱含了作者____的情感。
【例句】:红得像火,粉得像霞,白得似雪。
答案:采用了比喻、排比的.修辞手法,生动形象地表现了花的鲜艳美丽,句式整齐、音律和谐、气势如虹,表达了作者对春花的喜爱之情。
他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。
【作用分析】:具体描绘了祥子在暴风雨中拉车的感受,渲染了在恶劣的环境下祥子的痛苦、无奈,使读者有身临其境的感受。
排比句推荐
1、停住脚读原著、静下心学原文、稳住神悟原理。
2、带着信念学出绝对忠诚,带着感情学出衷心拥戴,带着使命学出政治责任。
3、恋亲但不为亲徇私,念旧但不为旧谋利,济亲但不以公济私。
4、扑下身子、放下架子、甩开膀子、脱掉鞋子。
5、千忙万忙,没有精准落实就是瞎忙;千招万招,没有精准落实就是虚招;千条万条,没有精准落实就是“白条”。
6、坚持教育先行,坚持统筹推进,坚持层层动员,坚持分类指导,坚持常态督查。
7、距离再远决不忘忠诚,氧气再少决不缺精神,海拔再高决不辱使命,环境再苦决不破规矩。
8、有位置坚决干好,换位置尽快适应,无位置坚决服从。
9、骨头再难啃也不回避,敌人再强大也不畏惧,战争再难打也不退缩。
10、工作标准一点不降、训练内容一项不少、安全工作一件不松、事故安全一个不出。
11、指挥谋略胜敌一筹,战法运用强敌一招,临机决断先敌一步。
12、思考问题在同一基点上、贯彻执行在同一直线上、思想意志在同一声调上。
13、三五分钟不嫌短,三五句话不嫌少,三五个人不嫌散。
14、见任务就上,见第一就争,见红旗就扛,见先进就学,见问题就改。
15、铁一般的信仰刻在胸膛,铁一般的信念坚定方向,铁一般的纪律时刻不忘,铁一般的担当扛在肩上。
16、不让老实肯干者吃亏,不让夸夸其谈者占先,不让投机钻营者得利。
17、职务高不等于觉悟高,党龄长不等于党性强,年龄大不等于格局大。
成长的烦恼排比句
排比句是把三个或以上意义相关或相*、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子,有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。下面是小编整理的成长的烦恼排比句,供各位参考。
烦恼的排比句
1、成长的烦恼是我们开始理智思索的开始;成长的烦恼是我们人生必须经历的过程;成长的烦恼是磨练我们毅力的途径;成长的烦恼是我们面对生活的锻炼。
2、成长的烦恼是苦茶,干涩干涩的;成长的烦恼是坚冰,冰凉冰凉的;成长的烦恼是泪水,无休无止的。
3、成长的烦恼,是人生道路上的一块绊脚石,只有把他克服,才能继续前进;成长的烦恼,是一直没有点亮的蜡烛,只有找到火苗,才能点燃它;成长的烦恼,是一颗没有了绿色的小草,只有给了他营养,他才能恢复原有的绿色。
4、其实,成长的烦恼是一种发泄,似乎不那么确切,但一定会迎刃而解。其实,成长的烦恼就是孩子们似有似无的小小的心事,相信不久,就会忘却。其实,成长的烦恼只是一个人的思绪,没有必要让它缠绕着你,豁达一些,开朗一些,这小小的烦恼也会变成你人生路上一颗微不足道的小石子。
5、成长的烦恼是苦茶,干涩干涩的;成长的烦恼是坚冰,冰冻冰冻的;成长的烦恼是泪水,无情无情的。
6、烦恼是苦茶,干涩干涩的;烦恼是坚冰,冰冻冰冻的;烦恼是泪水,无情无情的。
7、烦恼不是别人给你的,是你自己找给自己的。烦恼不是自己找给自己的,是你自己硬塞给自己的。烦恼不是自己硬塞给自己的,是你自己看自己不顺眼了,折磨自己的。
8、烦恼是人生路上的一块绊脚石,只有克服它,才能继续前进;烦恼是一朵绽不开的花朵,只有给它营养,才能让它开放美丽;烦恼是一棵没有生机的矮树,只有给它养分,他才能恢复生机。
经典排比句子
1、成功与失败
种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。
矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能成钢。
蜡烛,如果害怕燃烧,那它永远不能发光。
航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。
2、大自然的启示
成熟的稻穗低垂着点头,那是在教我们保持谦虚; 忙碌的蜜蜂在花丛穿梭,那是在教我们一世勤劳。 娇媚的昙花在夜间开放,那是在教我们不要张扬。 绽放的腊梅傲立雪地中,那是在教我们意志顽强。 温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧不拔。
3、人生多与少
人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。
人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。
人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。
人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。
4、善思则能“从无字句处读书”。
读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;
读太阳,读出了它普照万物的无私;
读春雨,读出了它润物无声的柔情。
读大海,读出了它气势磅礴的豪情。
读石灰,读出了它粉身碎骨的清白。
5、无语
太阳无语,却放射出光辉,高山无语,却体现出巍峨; 蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博; 鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
6、如果
如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪。
如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作*地。
如果你是春色,何必为一朵花的凋零而叹息。
如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。
如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。
7、不畏
小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的阻隔,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。
大树是坚强的,它不畏狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的.煎熬,昂首屹立。
灯塔是无畏的,它不怕无边黑暗的包围,不怕常年累月的孤独,永放光芒。
8、只有——才能——
只有一望无际的森林,才能创造出大地的娇美翠绿;而孤独的树木,只好任狂风摧残。
只有勇于搏击的雄鹰,才能领略蓝天的辽阔和美丽;而懒惰的知了,只好栖枝鸣知了。
只有百折不挠的雄鹰,才能在自由的天空展翅翱翔;而漂亮的孔雀,只好望而却止步。
只有忍耐寒霜的菊花,才能点缀出冬天的生机气息;而怕冷的牡丹,只好让寒流吞噬。
只有宽广博大的胸怀,才能容纳世间的真诚和美好;而狭隘的眼界,只好让虚伪填*。
只有爱勤奋拼搏的人,才能逐步登上高峰取得成功;而懒惰的闲人,只好*庸地活着。
只有激情勇敢的呼唤,才能唤醒国民的良知和正义;而软弱的叹息,只好让愚昧淹没。
关于古诗的排比句
排比本是一种常见的修辞手法,但如果把这一语言样式放大使用,不仅可以增强语言的气势,更集中地表达某种意思或感情,而且可以造成文章的结构美和艺术美。以下是小编整理的关于古诗的排比句,欢迎阅读。
关于古诗的排比句1
“穷且益坚,不坠青云之志”是窘迫渺小激昂着人生的信念,以青云的高傲托起明日的理想。
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”是覆舟倒海荡起人生的信念,以春意的盎然引燃前行的火烛。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是狂风呼啸高吼人生的信念,以沧海的壮阔泛起执着的海浪。
关于古诗的排比句2
李白"天子呼来不上船,自称臣是酒中仙"的洒脱;
苏轼的"枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草"的豁达;
柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的痴情;
李商隐“相见时难别亦难,东风无力百花残”的无奈;
元稹“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的'专一。
关于古诗的排比句3
幸福是“春种一颗粟,秋收万粒子”的收获,
幸福是“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的收获,
幸福是“久旱逢甘雨,他乡遇故知”的收获,
幸福是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜,
幸福是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的自信。
关于古诗的排比句4
“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,
“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,
“明月松间照”是一种怡然的潇洒。
“举酒邀明月”是一种孤寂的潇洒。
“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。
“我自横刀冲天笑”是一种无畏的潇洒。
“留得残荷听雨声”是一种宽容的潇洒。
“一日看尽长安花”是一种得意的潇洒。
“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。
关于古诗的排比句5
屈原在其“联齐抗秦"的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中,仍能“哀怨托离骚,孤忠报楚国”;
司马迁因秉笔直书,“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑,仍能“忧愁发愤,著成信史照尘寰”;
杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦,笔底波澜”,仍能写出“大庇天下寒士”的千古绝唱。
古诗带有秋字的古诗词
宴散唐代:白居易
小宴追凉散,*桥步月回。
笙歌归院落,灯火下楼台。
残暑蝉催尽,新秋雁戴来。
将何还睡兴,临卧举残杯。
己酉岁九月九日魏晋:陶渊明
靡靡秋已夕,凄凄风露交。
蔓草不复荣,园木空自凋。
清气澄余滓,杳然天界高。
哀蝉无留响,丛雁鸣云霄。
万化相寻绎,人生岂不劳?
从古皆有没,念之中心焦。
何以称我情?浊酒且自陶。
千载非所知,聊以永今朝。
小桃红·杂咏元代:盍西村
绿杨堤畔蓼花洲,可爱溪山秀,烟水茫茫晚凉后。
捕鱼舟,冲开万顷玻璃皱。乱云不收,残霞妆就,一片洞庭秋。
秋思唐代:李白
花的排比句(精选165句)
排比句,是指用排比的修辞方法把三个或以上意义相关或相*、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。以下是小编精心整理的花的排比句,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、梅花:迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天。滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜。衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;寒风霜气中,它绽开。阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。
2、梅花有着“凌寒独自开”的孤傲,气节高坚;梅花有着“幽谷那堪更北枝”的自豪,目光远大;梅花有着“香杳难随驿使来”的气质,品质高雅。
3、桃花像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。桃花像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。桃花像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。
4、那荷花,清纯不染;那桃花,姹紫嫣红;那牡丹,雍容华丽;那玉兰,淡淡幽香;那樱花,幽幽如歌,那······
5、彼岸花是引魂之花,彼岸花是恶魔之花,彼岸花是温柔之花。
6、花朵有的含苞待放,像一支支白蜡烛;有的争芳斗艳,花骨朵中散发着浓郁的香味;有的倒挂枝头;有的好像是一对情人在一旁窃窃私语;有的像白蝴蝶面对蓝天振翅欲飞。
7、花是大地的女儿,花是动人的少女,花是传递爱心的天使。菊,是一种悠闲,一种“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。
8、菊,是一种淡泊,一种“深丛隐孤芳,犹得车清觞”的淡泊。菊,是一种坚强,一种“本性能耐寒,风霜其奈何”的坚强。菊,是一种境界,一种“极知时好异,似与岁寒俱”的境界。
9、白色的花像一闪一闪的小星星,红色的花像小小的红豆,紫色的花像一把可爱的小花伞,蓝色的花像从天空中洗过的圆盘。真是千姿百态,五颜六色。
10、牡丹花像胭脂一样粉。桂花像月亮一样黄。兰花像纸巾一样白。凤仙像红领巾一样红。
11、红色的菊花,像一个红红的火球。粉红的菊花,像小孩微笑着的脸;白色的菊花,像洁白的雪球;紫色的菊花,像小帽子,这些菊花都十分美丽可爱。
12、有的菊花像一个害羞的小姑娘,把花瓣一个个的向里卷;有的菊花像一个被惊吓的人,把花瓣一个个竖起来;有的菊花像一个穿着一条连衣裙的小姑娘,把花瓣一个个向下伸展……
13、粉红的桃花长在赤褐色的枝干上,五朵花瓣围着像蜗牛触角的花蕊。两三朵花瓣的桃花像一个美丽的小姑娘;那些四五朵花瓣的桃花,像一个个花季少女。
14、洁白的花,像一片片白色的棉花;像一块块扯碎了的棉絮;像一片片雪白的羽毛;还像一个个披着白纱的少女在空中翩翩起舞。
15、全开的荷花像娇羞而漂亮的小女孩,露出羞涩的笑脸;半开的荷花像手掌有大又有小;没开的花骨朵儿像画家的画笔,等待着画出一幅美丽的荷花图。
1、菊花没有牡丹的富丽堂皇;没有水仙洁白高雅;也没有月季的雍容华贵;更没有玫瑰的小巧玲珑。
2、菊花的形状更是千姿百态,有的像喷泉;有的像姑娘的裙子;还有些未盛开的菊花就像一个个害羞的小姑娘一样。
3、菊之静,当草长莺飞的时节来临时,百花丛中却没有你的身影,风雨中的清冷,黑夜中的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣红的嘲笑你都经历过,当美丽的蝴蝶飞离的时候你也曾怅然过,然儿为了自己的宣言,你却守着独自的执着;菊之淡,当你抽丝发蕊,硕果累累时,你却从为因此而骄傲过,你依然默默的伫立望着远方,送未像桂花那样十里飘香,却总以淡淡的幽香沁人心脾;菊之傲,春红是如此的柔弱,再美再艳也经不起春潮寒雨晚来风,但菊花却是美丽的战士,风雨中尽管渐渐绿肥红瘦,终究不曾低头,迎着扑面而来的瑟瑟秋风,傲然挺立。
4、菊花有散风清热,*肝明目的作用,它可用于风热感冒,头痛眩晕;对人体内的一些有害细菌有抑制作用;可增强毛细血管抵抗力;菊甙有降压作用;现代它还用于冠心病、高血压病的治疗。除了这些,菊花可是一种上等好茶,闻一闻那菊花茶,菊花的香味全部溶入到其中,让我有一种心旷神怡的感觉。
5、顿时,学校里成了菊花的海洋:有的菊花含苞待放;有的培雷初定;有的迎风怒放。
6、你看!那盆火红的菊花,正在摆动着自己的身体,好像芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞;再看那盆鹅黄色的菊花,花瓣全都高高的竖起来,好像生气的小孩;还有这盆”四君子“,黄色的花芯挤在一起,密密麻麻,犹如一群群可爱的小鸡。
7、菊花家族是千姿百态的:有的已经是全部盛开,露出一张张美丽的笑脸;有的只开了一半,正在吸取天地精华,努力生长;还有的含苞待放,花苞白里透红,涨得大大的,好像马上就要出来看看这五彩缤纷的世界。
8、菊花没有牡丹的雍容华贵;菊花没有梅花的迎霜傲骨;菊花没有梨花的纯洁无暇。因为自古以来它是花之隐士。
9、秋天到了,公园里长满了菊花,远远望去,它们千姿百态,有的像一个圆球,风一吹,就上下摇摆起来,就像一个个胖乎乎的小脑袋向我们点头;有的像一团卷发,一缕缕发丝在风地抚摸下翩翩起舞;有的菊花一个挨着一个,就像一片彩色的海洋。
10、菊花是隐士的象征,代表着人们对幽静安逸生活的向往;菊花是斗士的象征,”待到秋来九月八,我花开后百花杀“无不体现了菊花的勇敢气概;菊花是伤感的象征,一到清明或冬至,人们就用黄菊或白菊去上坟,代表我们对已故亲人的思念;菊花高洁品格的象征,当菊花调谢时,花瓣不会象桃花一样一片一片的掉落下来,而是持久的团聚在一起,体现了菊花成员团结的精神。
1、这儿的花真美啊!有的亭亭玉立像个少女;有的挺立地站着像个战士;有的羞答答的像个小女孩。
2、的确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵;没有月季娇艳妩媚;没有百合高贵优雅。但她那傲霜精神,确实令人喜爱。
3、校园里的话真是美极了,有的像害羞的小丫头,含苞欲放;有的像亭亭玉立的姑娘,笑逐颜开;还有的像成熟的女人,魅力十足。
4、我爱菊花,因为它独特;我爱菊花,因为它美丽;我爱菊花,因为它顽强;我爱菊花,因为它不仅有观赏价值,更有医用保健价值;我爱菊花,因为它可以陶冶情操;我爱菊花,因为它有着高尚的品质。
5、菊,是一种悠闲,一种”采菊东篱下,悠然见南山“的悠闲;菊,是一种淡泊,一种”深丛隐孤芳,犹得车清觞“的淡泊;菊,是一种坚强,一种”本性能耐寒,风霜其奈何“的坚强;菊,是一种境界,一种”极知时好异,似与岁寒俱“的境界。
6、桃花像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。桃花像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。桃花像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。
7、一走到花园,我远远望去,工人叔叔把菊花摆放成了各种形状,有的像长长的面条,有的像数字十,有的像重重叠叠的宝塔,有的像五彩的伞,还有的.像飞流直下的瀑布。走*花园,一阵阵清香就扑鼻而来,到处都是花香四溢。
8、茉莉花真白啊,白的犹如天上朵朵白云;白的犹如水中片片浪花;白的犹如地上皑皑白雪。
9、你看!那盆火红的菊花,正在摆动着自己的身体,好像芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞;再看那盆鹅黄色的菊花,花瓣全都高高的竖起来,好像生气的小孩;还有这盆“四君子”,黄色的花芯挤在一起,密密麻麻,犹如一群群可爱的小鸡。
10、这菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,一直泻到地上,活像一扇艳丽动人的凤尾,一条给舞台的灯光照得烁烁发光的长裙,一道瀑布——一道静止无声散着浓香的瀑布而无拘无束,还像孩子们洗过的头发,随随便便披散着。
11、春天来了,花园里开满了花,有红的,有黄的,有绿的,有紫的,真是太好看了!
12、彼岸花是引魂之花,彼岸花是恶魔之花,彼岸花是温柔之花。
13、春天来了,花园里开满了花,真是太好看了,真是太精彩了,真是太美丽了。
14、那荷花,清纯不染;那桃花,姹紫嫣红;那牡丹,雍容华丽;那玉兰,淡淡幽香;那樱花,幽幽如歌。
15、春天来了,花园里开满了花,树林里开满了花,山坡上开满了花,真是太好看了。
16、菊花的样子也是千姿百态。有的低着头像害羞的小女孩,有的像一个个大绣球,还有的像一个个白色的雪团……
17、菊花的姿态婀娜多姿。看!那金绣球的花瓣一层裹着一层,一瓣挨着一瓣,犹如一个金色的绒线球。瞧!那围成一圈的白菊花,在墨绿的叶子衬托下,犹如一个个超凡脱俗的花仙子。
18、菊花在秋天傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞……大的像团团彩球,小的像盏盏精巧花灯。
19、看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。那一团团一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。
20、看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了。再看那花瓣,有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同。菊花的颜色也有很多,红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅。五颜六色,美不胜收。
21、看啊!菊花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美得那么可爱!那花朵,有的像老爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,各不相同千姿百态。菊花的颜色更是很多,红的像火;粉的似霞;白的如雪,数不胜数。
22、瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。
23、瞧,那里的菊花正在争妍斗艳呢,有的像一位亭亭玉立的小姑娘,有的像一位害羞的小姑娘,有的像一个个毛绒绒的雪球,还有的像天上那五光十色的焰火。一阵风吹来,菊花轻轻地摇摆,与蝴蝶为友,与蜻蜓做伴,就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。
1、我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。秋天,百花凋零,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。*爷爷曾这样写诗赞美秋菊:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。的确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。
写水的排比句
排比句是修辞手法之一,指使用排比修辞方法,把三个或以上意义相关或相*、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。下面是小编整理的写水的排比句,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、当凉风**低拂过水面的时候,水上顿时会出现一条瞬间即逝的狭长的银色薄箔。
2、淮河像一条翡翠缎带,在中原大地金黄色的地毯上飘过;又像一条碧绿的玉带,紧紧系在巨人的袍子上。
3、湖的周围是连绵不断的山峰。湖水碧绿,清澈见底。无风的时候,水*如镜,朵朵白云,青青山影倒映于湖面,山光水色,融为一体。大大小小的鱼儿在水中穿梭,好像是在崇山、白云之间游动,使人仿佛置身于仙境。
4、黄河水如同一群在狭窄的峡谷里奔腾的骏马,挤在河滩中间那条只有五六十米宽的河道里直泻而下。
5、最快乐的就是这河水,简直像一位活泼的少女,唱着、跳着,拨动着老树伸过来的根须,拍打着黄褐色的山崖,踏着河滩上那些石子,无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出一条鱼儿,使河流显得更富有情趣,更天真可爱了。
6、小河洋溢着满河的春水,带着来自上游的残冰碎块,高兴地流淌着。每一个小小的漩涡,都是一片笑意,映着蓝天白云,和*初春的嫩绿,流动着柔和欢快的声音,啊!
7、红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泻下来,撞击在岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,震耳欲聋。
8、清水河,画一般:堤上,小草密密匝匝,在阳光下争绿斗艳;岸边,一棵棵柳树排成行,柔软的枝条垂在明镜似的河面上;水中,小鱼成群,有的轻游,有的蹦跳,有的贴在河底,一动也不动;河面上,燕子飞来飞去,唧唧地叫个不停,还不时地用翅膀拍打着水面。
9、小河真美啊!清澈、碧绿、恬静,令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;*看它是那样的清,清得可以看见河底游动的鱼虾。夜晚,那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔。此时的小河更显得迷人。
10、你是一条雄性的河,又是一条慈母般的河。你那静谧的江水,拍岸的惊涛,像一首深情的母亲摇篮曲,像一部悲怆的命运交响乐,回旋在故乡的红土地上。
11、门前一条小河,说深不深,说浅不浅,是山泉汇集成的。窄的地方,潺潺做响,搭上几块石头,便可涉足越过;宽的地方,像一泓深潭,晶莹碧透,清澈见底,*柳丝婆娑,绿草茵茵。
12、一江秋水,依旧是澄蓝澈底。*的秋山,依旧在袅娜迎人。苍江几曲,就有几簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。
13、沿河*连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!
14、晚风拍打着波涛,那柔和的水声,像是有谁抖动着银链,铮铮做响。
15、泉的四周是一片短短的、天鹅绒似的青草地,太阳的光线几乎从来不曾照到它的清凉的银色的.水面。
16、水流虽然比起上游来已经从群山之中**了,但依然相当湍急,因此颇有放纵不羁之概,河面相当辽阔,每每有大小的洲屿,戴着新生的杂木。春夏虽然青翠,入了冬季便成为疏落的寒林。水色,除夏季洪水期呈出红色之外,是浓厚的天青。远*的滩声不断地唱和着。
17、清水从博格达峰飞泻而下,滚滚地流到天山脚下,大渠像一枝箭似的直射向大地。
18、碧蓝明净的古运河,像一匹美丽的蓝缎,终年不息,缓缓流淌着。
19、古老的黄河弯弯曲曲,富饶的河套偎依在母亲黄河那宽阔温暖的怀抱里,这里孕育了灿烂的河套文化,这里养育了世世代代质朴勤劳的河套人。
20、日的黄河美丽无比。黄河*绿树成阴,枝繁叶茂,垂柳倒映,水鸟飞翔。登上拦河大坝,举目远眺,河水浊浪排空,像母亲的血液输人*原儿女的条条“血管”,滋润着肥沃的河套*原。
21、河,深深地向往着一泓静湖。它冲过千重山冈的阻隔,终于来到这清澈又恬静,美丽又宽广的湖边,为的是与她融合,使宽广的湖面更加宽广。
22、那时崩渤大作,震耳欲聋,玉花飞溅,蒙目如眯,我全身濡湿,衣履俱透。原来我们正站在美国瀑布的下面。
1、水好像巨龙般咆哮而出,好像银河般飞流直下,好像骏马般奔腾四溅。
2、水在山涧的孕育下,像一位孩子蹦蹦跳跳跑了出来,欢呼着,跳跃着,顺势而下,不时伸出那可爱的美丽小手,顽皮触摸着岸边的岩石与小草。时而*静而轻缓地流淌,如同温顺的小绵羊;时而顺崖而下,变得活泼热烈,哗哗得流着;时而在岩石间左闪右躲,唱着欢快的歌轻轻挤在一起跃过岩石。
3、水默默无闻地滋润万物,给大地带来了无限生机;水悠然安详地处在最低位置。给人们树立了有容乃大的榜样。水静如明镜无尘动似龙蛇翻滚,给大自然刚柔相济的好处。
4、桂林的水真清啊,清得能看见河底的砂石;桂林的水真绿啊,绿得仿佛是一块翡翠;桂林的水真静啊,静得像一面镜子。
5、我爱水的柔,柔如绿色的丝绸;我爱水的动,动如矫健的游龙;我爱水的缓,缓如凝结的玉脂;我爱水的急,急如奔腾的骏马。
6、水,是生命之源,因为没有水就没有地球;水,是生命之源,因为没有水就没有人类;水,是生命之源,因为没有水旧没有文明……
7、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
8、江水汹涌奔泻而来,如箭离弦,如马脱缰,如猛虎出山。江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,()如瀑悬空,砰然万里。江水像滚沸了一样,到处是泡沫,到处是浪花。
9、这是一汪怎样的水呢!水晶般晶莹,空气般透明,蓝天般澄清!
10、水清澈明净,水温柔靓丽,水宁静圣洁。
11、这水真清啊,清的可以看见水底;这水真绿啊,绿的像一块碧玉;这水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。
12、这里的水好清啊!这里的水好蓝啊!这里的水好美呀!
13、没有水,就没有生命;没有水,就没有五彩缤纷的世界;没有水,就没有这个美丽的地球。
14、水是素质的高雅,是花园的恬静;水是万物的圣洁,是珍珠的梦幻;水是母亲的温柔,是父亲的宽厚。
15、家乡的水,你养育了家乡的父老乡亲,养育着家乡的一草一木,滋润着家乡的一切。我为你感到自豪,为你感到骄傲。
1、小溪远远地从山林中奔来,若隐若现,若有若无,时而直脱脱地驰骋,汩汩潺潺;时而舔着崖壁静静地淌,羞羞涩涩;时而又急忙冲出—个漩涡,飞转几圈,然后向前伸出,显得那么大大方方,舒舒展展。
2、水有时候很温柔,如涓涓细流,水有时候很暴躁,冲坏了堤坝在咆哮,水是一种力量,永不停息的流向远方,永远在前进的路上。
3、我爱水的柔,柔如绿色的丝绸;我爱水的动,动如矫健的游龙;我爱水的缓,缓如凝结的玉脂;我爱水的急,急如奔腾的骏马。
4、湖水真静啊!静得像一面镜子。湖水真绿啊!绿得像一块无暇翡翠。湖水真清啊!清的看得见鱼儿在水中嬉水。
5、水是素质的高雅,是花园的恬静。水是万物的圣洁,是珍珠的梦幻。水是母亲的温柔,是父亲的宽厚。
6、小河清清映照着天空的容颜,小河浅浅滋润着大地的心田,小河甜甜哺育着森林的生灵,小河弯弯勾勒着大海的梦幻。
7、黄河是一泓清泉,只有挑战自我的人,才能品出它的甘甜。黄河是一首交响乐,只有努力奋进的人,才能谱写辉煌的乐章。黄河是一部史书,只有不断探索的人,才能体验它的浩荡。
8、水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪。
9、小河里有妈妈的脚丫,有我的脚丫,还有妹妹的脚丫。
10、黄河,你那奔腾不息的河水,宛如*龙跃动的血液;黄河,你那奔腾不息的河水,是中华儿女的精神支柱;黄河,你那奔腾不息的河水,鼓舞着中华儿女勇往直前;黄河,你那奔腾不息的河水,推动着新的时代发展。
1、在我们的生活当中,水以其深厚的文化底蕴滋润着人们的心灵,对水的认识和感悟,能使我们茅塞顿开,豁然开朗,心旷神怡。当你站在大海边,航行在大海上,你才会深切地感受到大海的浩淼、宽阔和蕴藏的无穷能量。水的性格、水的气魄被大海发挥到了极点,你对水的感悟就会得到升华,你的胸怀也会变得像大海那样宽广。
2、我们应该自觉的向水学*,学*水的精神、水的品格,涵养柔软的心性,修炼谦卑的美德,效法水的无私善行,让自己的身心达到至善至美的境界。
用排比句写花
排比句是修辞手法之一,指使用排比修辞方法,把三个或以上意义相关或相*、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。下面为大家带来了用排比句写花,欢迎大家参考!
1、春天的花真美,有红的、有黄的、有白的、有紫的。
2、菊花没有牡丹的富丽堂皇;没有水仙洁白高雅;也没有月季的雍容华贵;更没有玫瑰的小巧玲珑。
3、彼岸花是引魂之花,彼岸花是恶魔之花,彼岸花是温柔之花。
4、公园里的花真美,美得片片红花惹人爱,美得五彩缤纷惹人怜。
5、菊,是一种悠闲,一种“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。菊,是一种淡泊,一种“深丛隐孤芳,犹得车清觞”的淡泊。菊,是一种坚强,一种“本性能耐寒,风霜其奈何”的坚强。菊,是一种境界,一种“极知时好异,似与岁寒俱”的境界。
6、那一朵朵盛开的牡丹花似麦浪;似朝霞;似海洋。
7、梅花:花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;寒风霜气里,它绽放;阳春三月里,不见它的踪影;寒冬腊月里,它迸发出震撼人心的力量。
8、啊,那就是樱花!我一步并两步跑到樱花树前,抬头仔细观赏着。有的繁花满枝,像粉红色的云霞;有的花谢了,树衩上又抽出片片鲜嫩欲滴的树叶;有的羞羞涩涩,把头埋在花苞里说悄悄话呢!
9、这儿的花真美啊!有的亭亭玉立像个少女;有的挺立地站着像个战士;有的羞答答的像个小女孩。
10、粉红的桃花长在赤褐色的枝干上,五朵花瓣围着像蜗牛触角的花蕊。两三朵花瓣的桃花像一个美丽的小姑娘;那些四五朵花瓣的桃花,像一个个花季少女。
1、全开的荷花像娇羞而漂亮的小女孩,露出羞涩的笑脸;半开的荷花像手掌有大又有小;没开的花骨朵儿像画家的画笔,等待着画出一幅美丽的荷花图。
2、花园里的花有的披珠带露,含苞欲放;有的素雅恬静,香远益清;有的妩媚娇艳,雍容华贵。
3、花园里到处开满鲜花,梨花像雪花朵朵、鸢尾花像蝴蝶停在枝头、海棠像红云笼入薄纱、玉兰像白鸽落满一树。
4、百合花开了,百合没有玫瑰的高雅,百合花开了没有梅花的美丽,百合花开了,没有苍松的挺拔,但我却钟情于它。
5、白色的花像一闪一闪的小星星,红色的花像小小的红豆,紫色的花像一把可爱的小花伞,蓝色的花像从天空中洗过的圆盘。真是千姿百态,五颜六色。
6、秋早晨的校园,一切都很寂静。花儿都凋谢了,有些花儿低垂着花苞,有些花儿已经被无情的风吹的随意飘落,还有些花儿依然挺立着花杆。
7、茉莉花真白啊,白的犹如天上朵朵白云;白的犹如水中片片浪花;白的犹如地上皑皑白雪。
8、春天鲜花盛开宛若一面镜子,春天鲜花盛开神似一湖泉水,春天鲜花盛开好比一副书卷。
9、花儿开放了,是太陽的笑脸;花儿开放了,是春天的脚步;花儿开放了;是姑娘的笑脸;花儿开放了,是甜美的思念。
10、鲜花应该献给为祖国争光的英雄战士们;鲜花应该献给为教育事业呕心沥血的教师们;鲜花应该献给为了子女的成长和未来辛苦操劳的父母们。
1、菊花开了,有的像火,有的像金子,有的像少女。
2、校园里的话真是美极了,有的像害羞的'小丫头,含苞欲放;有的像亭亭玉立的姑娘,笑逐颜开;还有的像成熟的女人,魅力十足。
3、春天来了,花园里开满了花,有红的,有黄的,有绿的,有紫的,真是太好看了!
4、在轻轻荡漾着的溪流的*,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。
5、春天来了,花园里开满了花;夏天来了,花园里开满了花,秋天来了,花园里开满了花;冬天来了,花园里开满了花,真是太好看了。
6、我爱菊花,因为它独特;我爱菊花,因为它美丽;我爱菊花,因为它顽强;我爱菊花,因为它不仅有观赏价值,更有医用保健价值;我爱菊花,因为它可以陶冶情操;我爱菊花,因为它有着高尚的品质。
7、田野里的花真美呀!像一位位美丽动人的仙女,舞动着翅膀;田野里的花真美呀!五颜六色,令人心旷神怡,惊讶不已;田野里的花真美呀!与蓝天白云构成一幅美丽的画卷。
8、有的菊花像一个害羞的小姑娘,把花瓣一个个的向里卷;有的菊花像一个被惊吓的人,把花瓣一个个竖起来;有的菊花像一个穿着一条连衣裙的小姑娘,把花瓣一个个向下伸展。
9、田野里开着各种鲜花,有的红似火,有的绿如蓝,有的白如雪,美丽极了。
10、花朵有的含苞待放,像一支支白蜡烛;有的争芳斗艳,花骨朵中散发着浓郁的香味;有的倒挂枝头;有的好像是一对情人在一旁窃窃私语;有的像白蝴蝶面对蓝天振翅欲飞。
故乡的排比句
故乡是水的源,水流再远也要回头张望;故乡是树的根,树叶再高也要落叶归根;故乡是人的魂,人在他乡再好也要思念童年。以下是小编整理的故乡的排比句,希望对大家有所帮助。
1、我的故乡真美啊,这里有辽阔的大海;我的故乡真美啊,这里有鲜艳的花朵;我的故乡真美啊,这里有璀璨的夜景。
2、谁不说我的故乡好,每到春天,春暖花开,生机盎然,到处红艳艳的;谁不说我的故乡好,每到夏天,清爽宜人,雨水点滴,到处绿油油的;谁不说我的故乡好,每到秋天,硕果累累,茶香四溢,到处金灿灿的;谁不说我的故乡好,每到冬天,银装素裹,晶莹剔透,到处白茫茫的。
3、故乡是一盏闪烁在心的灯,她灿烂的灯光像温柔的微笑,呼唤着游子,昭示着希望。故乡是一口清凉洁净的井,她用甘甜乳汁养育着一切的生命,让幸福的日子不断延续。
4、故乡的水真甜,甜得令人清透心脾;故乡的景真美,美得令人目不暇接;故乡的人真亲,亲得如同手足。
5、故乡的水真清啊,可以看见水底的沙石;故乡的水真绿啊,仿佛那是一块翡翠;故乡的小真静啊,你好像看不到它在流动。
6、故乡是我内心的一片净土。没有嘈杂的声音,没有漫天的灰尘;故乡是我内心的一片净土。充满蓝天阳光,充满鸟语花香和清新的空气;故乡是我内心的一片净土。像是我心中的避风港,给我归属感。
7、故乡是一座桥,跨立在心的中央。故乡是一道虹,连接起新旧的世界。故乡是一道绳索,牵引着不管多远的归人。
8、故乡的河是最清的,那里曾留下了我与小伙伴嬉戏的身影;故乡的树是最绿的,那里曾记录了我们在树下乘凉听大人讲故事的情景;故乡的田野是最丰饶的,那里留下了我父母辛勤劳动的汗水!
9、故乡是水的源,水流再远也要回头张望;故乡是树的根,树叶再高也要落叶归根;故乡是人的魂,人在他乡再好也要思念童年。
10、故乡情结是摇曳在田野里稻米的金黄,是童年含在口中那软软的糯糯的口感,是生活中一段最清晰最美好的回忆。
1、家乡的河真清!清得可以看见河里的沙石;家乡的河真绿!绿得就像青青的草原;家乡的河真静!静得只有看到远处的山才知道船在行走。
2、我的.家乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林。但是,我的家乡却有古色古韵的亭台楼阁,有湍湍奔流的小溪,有青山绿水环绕的农家小院,有美得能排解你所有忧愁的百花洲。
3、如果我是画家,我要用我的五彩画笔描绘家乡;如果我是诗人,我要用我的白纸黑笔赞美家乡;如果我是歌唱家,我要用我的甜美歌声赞颂家乡!朋友,耳听为虚,眼见为实,请来我家乡看看她的景色吧!
4、家乡的春天来了,小花穿上了鲜艳的裙子,小草被大地妈妈紧紧的拥抱着,在微风中摇摆着身子,跳着那优美的舞蹈。柳树开始发芽了,柳条上钻出一个个小嫩芽,小嫩芽顽皮的在柳条上玩耍。
5、我喜欢家乡的春天,因为它给大地生命;我喜欢家乡的夏天,因为它拥有着人们辛勤的汗水;我喜欢家乡的秋天,因为它拥有着丰收的果实;我喜欢家乡的冬天,因为它拥有童话般的梦境。
6、家乡的冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪山上,发出耀眼的光芒。
7、你欣赏过春暧花开的春天,赞美过果实累累的秋天,你还没有品尝过我家乡的夏天。我家乡夏天的空气真清鲜啊,空气中弥漫着泥土的气息和花草的芬芳;我家乡的水真清甜啊,喝上一口,一般清凉沁入心脾,暑气全消;我的家乡的景色真美啊,满眼是绿色的翡翠,真令人舒服!
8、我赞美过草长莺飞的春天,赞美过秋高气爽的秋天,你从来没有领略过我家乡的夏天。我的家乡的树真大,大得快要撑住天啊;我的家乡的树的'品种真多,多得不可计数;我的家乡的树真绿啊!绿得就像一块巨大的翡翠。走进村子,仿佛走进一个奇妙的世界,这里空气清新,鸟语花香,景色怡人;即使是炎炎的夏日,你会感到很清爽!
9、家乡的水真甜,甜得令人清透心脾;家乡的景真美,美得令人目不暇接;家乡的人真亲,亲得如同手足。
10、家乡的河是最清的,那里曾留下了我与小伙伴嬉戏的身影;家乡的树是最绿的,那里曾记录了我们在树下乘凉听大人讲故事的情景;家乡的田野是最丰饶的,那里留下了我父母辛勤劳动的汗水!
1、家像海上的灯塔,等待远航的船只归来;家像黎明前的启明星,照亮旅人前进的道路;家像沙漠里的一汪清泉,滋润着忙碌奔波的人们的心灵。
2、家,是慰藉心灵的港湾;家,是心灵的创口贴;家,是冬日温暖的阳光。
3、家是冬日的阳光,在失望时带来温暖;家是坚固的小船,在困难时驶向彼岸;家是拂面的春风,在懦弱时带来希望。
4、家是一个温馨的港湾,旅途疲乏了,可以好好休息,再起航;家是一只船,它带给人们的感受是“温馨;家是温暖的港湾,它带给人们的感受是“温暖;家是永远的岸,它带给人们的感受是“梦魂萦绕和永远的牵挂;家是一扇门,有了门就不再害怕坏人到我们家来。
5、家是一片沙漠的绿洲,使黯然失望的人感到久违的希望;家是一片黑暗的灯火,使孤寂无助的人看到美丽的方向;家是一片海洋的小岛,使疲惫不堪的人找到歇脚的地方。
6、家是一首多味的诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味;家是一盅药,只有坚持去尝,才能感受神奇的疗效;家是一座城堡,只有倾心鉴赏,才能品出深奥的内涵。
7、家是停泊的港湾,家是幸福的源泉,家是生活的动力,家是温暖的依靠,家是心灵的乐园!
8、家是夏天的冰淇淋,为我们除去心灵的炎热;家是冬天的炉火,为我们除去心中的寒意;家是春季的春雨,滋润着我们这些花草;家是秋季的清风;为我们带走心中的烦燥。
9、家是远行归来时的避风港,家是暗夜行路旁的路灯,家是母亲温暖的怀抱,是父亲宽厚的手掌,是渐飞渐远的风筝尾部细细的绳丝。
10、家是幸福的港湾,家是避风遮雨的码头 ,家是生命之舟的起点 ,家是快乐的源泉。
关于书的排比句
书中自有感人的亲情,书中自有纯洁的友情,书中自有诚挚的感情。以下是小编收集整理的关于书的排比句,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。
2、书是一叶扁舟,带你遨游知识的海洋;书是一架马车,带你畅游博大的历史;书是一双翅膀,带你领略万千的世界。
3、书中自少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。
4、书是人的好朋友,可以给人知识,书是人的指明灯让人找到前进的方向,书是人的一把钥匙,带领我们打开财富的宝藏,书是人的启蒙老师,教我们道理。书是人类的好朋友您如果会利用书的价值,就相当打开拉宝藏。
5、书是灯塔,能指引我们前进的方向;书是蜡烛,能照亮我们前进的道路;书是信念,能提供我们前进的动力。
6、书店里的书真多啊!这里是书的矿藏,每一本书中都蕴含着学问的智慧锦囊;这里是书的海洋,每一本书都汹涌着知识的金沙银浪;这里是书的丛林,这里每一本书都鼓励着你我把幽秘探访。
7、书就像是一盏灯照亮着我们前进的'路,书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识,书就像是一场春雨滋润着我们的心田,书就像是一位老师细心地辅导着我们。
8、书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;书是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺。
9、书中自有感人的亲情,书中自有纯洁的友情,书中自有诚挚的感情。
10、书是美丽的百花园,让人流连忘返语文书是缤纷的画卷,让人身临其境语文书是温暖的阳光,让人身心书是广阔的草原,让人心生向往;语文书是无穷的宝藏,让人获益匪浅。
11、书是成功之门的钥匙;书是通往光明的阶梯;书是给人启迪的宝物;书是伴人成长的朋友。
12、当你落寞时,书给你勇气。当你悲伤时,书给你欢愉。当你狂躁时,书给你冷静。当你成功时,书给你导航。
13、如果人生是夜空,那么好书是夜空上的一轮明月;如果人生是天*,那么好书是一枚凝重的砝码;如果人生是一座高山,那么好书是高山之巅的水。
14、书是什么?他是一叶扁舟,载着我们出海远行!书是什么?他是一把钥匙,为我们打开知识的大门!书是什么?他是一把阶梯,让我们攀登上知识的高峰!书到底是什么?他是扁舟、钥匙、阶梯!
15、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。
1、书,是我真心的好朋友!它不仅让我的情感丰富多彩,也让我的生活充满阳光!书,是我真心的好朋友!它不仅开阔了我得视野,更重要的是净化了我得心灵,让我学会处事,学会做人!书,是我最真心的朋友,因为书是人类进步的阶梯。
2、书是一扇窗,只有打开了,才能看到外面精彩的世界;书是一道门槛,只要努力跨过去了,就能感受里面的色彩;书是人世间最大的财富,正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”
3、书是动人心弦的歌曲,让人如痴如醉;书是韵味无穷的景色,让人心旷神怡;书是色彩艳丽的图画,让人称赞不已。
4、当你落寞时,书给你勇气。当你悲伤时,书给你欢愉。当你狂躁时,书给你冷静。当你成功时,书给你导航。
5、书,人类智慧的结晶;书,人类文明的继承;书,人类文化的传播。书是我们打开知识大门的钥匙;书是我们航行的一叶扁舟;书是我们遨游的翅膀。
6、书,是人类进步的阶梯;书,是文明的象征;书,是开启智慧之门的唯一一把金钥匙;书,是横渡智慧神河的一叶扁舟;书,是攀登上科学之巅的一条山路;书,是至高无上的。
7、书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。书中自少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。书中自有感人的亲情,书中自有纯洁的友情,书中自有诚挚的感情。
8、书是什么?书是一个不会说话而教你知识的老师。书是什么?书是一支漫漫黑夜甘为你照亮的蜡烛。书是什么?书是一条知识海洋愿邀你遨游的小船。
9、书给了我们“学*要专心致志,不要三心二意”的启示。书给了我们“生活要积极乐观,不可灰心失望”的启迪。书给了我们“做人要堂堂正正,不可鬼鬼祟祟”的启发。
10、书是美味的佳肴,让人大快朵颐,语文书是动听的音乐,让人赏心悦目;书是甘醇的美酒,让人回味无穷;语文书是简单的歌谱,让人朗朗上口;语文书是精干的教员,让人学识渊博。
什么是排比句及排比的作用
排比句,是修辞手法之一,指使用排比修辞方法,把三个或以上意义相关或相*、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。下面是小编带来的什么是排比句及排比的作用,希望对你有帮助。
什么是排比及排比的作用
排比是一种常见的修辞手法,通常是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起,用来加强句子语气。
排比的作用:
排比往往给人以一气呵成之感,节奏感强,增强语言气势,加强表达效果,多用于说理或抒情。用排比说理,可以把论点阐述得更严密,更透彻;用排比抒情可以把情感抒发的淋漓尽致。
排比的特点:
值得注意的是排比必须是三个或三个以上的短语或句子排列在一起,这是辨别排比的一个依据;另外还要注意,三句的内容要相关,语气要一致辞。归纳起来,排比有以下特点:
1、内容集中,增强气势;2、叙事透辟,条分缕析;3、节奏鲜明,长于抒情。
排比的种类: (中小学生了解即可)
1.成分排比即一个句子中的一些成分组成排比。例如:
这些云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。(三上《北大荒的秋天》)
2.分句排比即一个复句的各个分句构成排比。例如:
雪峰插云,古木参天,*湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!(四上《九寨沟》)
3.单句排比例如:
春联中有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福生活,如“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹报岁*安”。(四上《春联》)
4.复句排比。例如:
也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。(四上《九寨沟》)
排比和对偶的区别:
对偶是二个语言单位,而排比是三个以上语言单位。排比要求结构大体相似,字数要求不甚严格。 对偶以要求*仄对仗为佳,排比则无此要求。
排比和顶真的区别:
排比不是顶真,后者不要求结构、长度相同,只要求后一个句子的第一个词语是前一个句子的最后一个。
排比和反复的区别:
排比不是反复,后者是用词基本相同的句子重复出现以加强语气。
举例:
老师是甘甜的泉水,滋润着我幼小的心灵;老师是温暖的阳光,照亮了我未来的大道;老师是辛勤的.熟蚕,铺垫着我辉煌的人生。
老师如一片照射在冬日的阳光,令人在无助时感到人间的温暖;老师如一泓出现在沙漠里的泉水,令人在失意时重新看到生活的希望;老师如一首飘荡在夜空的歌谣,令人在孤寂时获得心灵的慰藉。
老师,犹如一个辛勤的园丁,让我们茁壮成长;又好象太阳,温暖了我们;又好象一位妈妈,照顾着我们。
老师,您就是那冬天里阳光,时刻温暖我们的心房;老师,你就是那大草原上的星星之火,点燃了我们 青春激昂;老师,你就是那黑夜了一盏路灯,指引我们家的方向;老师,您就是我心中的那 一丝明亮,无论到哪,依旧会自信坚强!
拓展阅读
(一)用排比写人
可将人物刻画细致。如:“他的品质是那样的纯真和高尚,他的意志是这样坚韧和刚强,他的气质是这样的憨厚和谦逊,他的胸怀是那样的没有和宽广。”
(二)用排比写景
可将景物描写得细致入微,能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。朱自清《春》一文中,“山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。”
“像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。”
(三)运用排比说理
可将道理说得充沛透彻。比方:“我们的干部要关心第一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相保护,互相协助。”(《为人民服务》)
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”《匆匆》
“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。”
(四)运用排比抒情
节奏和谐,显得感情洋溢。看刘川同学《我和书的故事》结尾一段:"我和书的故事实在是太多了,为书而欢乐,为书而哀愁,为书而被处分……既总结了全文,又抒发了和书之间的疑惑之缘。
“捍卫家乡,捍卫黄河,捍卫华北,捍卫全*!”
“我们不会忘记,朝鲜大嫂为协助志愿军失去了她的双脚;我们也不会忘记,朝鲜大娘为了维护志愿军,失去了她的孙子;我们更不会忘记,朝鲜小姑娘为了营救志愿军,失去了她的妈妈。”
恰当地运用排比才干表达强烈豪放的感情,周密地说明复杂的事理,增强语言的气势和表达效果。运用排比必需从内容的需要动身,不能生硬地拼凑排比的形式。
关于*梦的排比句
上学期间,是不是听到知识点,就立刻清醒了?知识点就是一些常考的内容,或者考试经常出题的地方。掌握知识点是我们提高成绩的关键!下面是小编精心整理的关于*梦的排比句知识点,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于*梦的排比句
1、*梦是历史的 、现实的、也是未来的;*梦是国家的、民族的、也是每个*人的;*梦是我们的,更是你们青年一代的。
2、*梦是翅膀,让我们自由翱翔;*梦是希望,让我们充满动力;*梦是前方的'灯塔,为我们指明航向;*梦是成功的铺路石,需要我们付出艰辛和努力。
3、*梦是憧憬,背负着期待,孕育着崛起;*梦是希望,背负着耕耘,孕育着收获;*梦是未来,背负着积累,孕育着继往开来
4、*梦,有穷且益坚,不坠青云之志的倔强傲岸;*梦;有扬鞭策马,登高临远的超然脱俗。*梦;宠辱不惊,熟视岁月如流的胸怀。
5、*梦,是人民梦,是法治梦,是强大梦
6、*梦像一展飘扬在山颠的红旗,*梦像一棵挺拔在沙漠的胡杨,*梦像一弯璀璨在天空的明月
7、*梦,是复兴之梦,是强国之梦,是人民之梦。
8、*梦,是海面上冉冉升起的红日; 是荆棘中一枝高傲的红梅; 是雪落枝头的一抹抹翠绿; 是手心中缓缓流逝的沙,随着岁月的溜走,不复以往。
9、*梦,是发展经济的梦;*梦,是强盛祖国的梦;*梦,是利于人民的梦。
10、*梦,犹如一阵风,吹向未来;*梦,犹如一艘船,飘向远方;*梦,犹如一盏灯,点亮明天。
*梦的口号:
1、*梦之民生梦,实干兴邦——让*梦照进现实,用法治力量推动实现“*梦”
2、*梦 我们大家的梦,坚定青年理想信念,努力打造*梦
3、凝聚*力量实现*梦,实干兴教,圆美丽*梦
4、齐心协力共建“美丽*”,为“*梦”而努力
5、党群共携手,同圆“*梦”,全民同心携手共筑伟大*梦,让*梦在法治中前行
6、汗水浇开幸福花,劳动铸就*梦
7、拥抱*梦,实现中华民族伟大复兴。
8、*梦即是人民的梦,人人心中有梦才能实现“*梦”
9、*梦 复兴梦,人才托起“*梦”
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