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视频学*机怎么样
导语:随着电子科技的不断发展,学*机载通信能力不断加强,从原来的无法通信、无法更新资料发展到通过数据线从计算机上拷贝资源,再到利用无线通信自动更新资料,名师面对面进行经典例题讲解等等。那么视频学*机有哪些值得推荐呢?接下来就让我们一起来看看下吧。
视频学*机推荐:好记星N707
好记星N707搭载了7寸显示屏,尺寸适合学生使用。好记星可以让学生九门学科同步学*(学*机+点读机+电子词典+MP3+MP4+U盘),有3000名教师在线答疑,拥有“好记星”就等于同时拥有了全国“3000名家教老师”,黄冈视频同步辅导九门学科,足不出户即可享受全国优质教学资源。
好记星N707配置了200万后置摄像头,搭载重力感应系统,安卓4.1操作系统简便易用,3100mAh超大电池提供超长续航时间。蓝牙4.0以及HDMI高清数据接口传输文件无忧,8GB EMMC高速存储器同时支持8G及更大扩充,让学生更方便存储更多学*资源。
视频学*机推荐:快易典H20
快易典H20是一款可以做到小学初中和高中同步学的学生*板电脑,因其具有全国课堂同步的教学材料,九门功课全面讲解学*,学生学*起来当然不会偏科,同时还具有北京四中以及黄冈中学的名师视频,百万题库也可自由下载,让学生轻松考高分。
快易典H20学生*板电脑在硬件配置上采用的是四核A9架构处理器以及2GB运行内存,保证其流畅运行,其采用的9.7英寸显示屏分辨率高达2048*1536像素,并且采用了视网膜技术,从而保证学生在学*时间长的情况也不会对眼睛造成伤害,有效保护学生的视力健康。该*板电脑还具有绿色上网功能,防止学生沉迷网络,同时也能帮助父母进一步了解孩子的学*状况。
视频学*机推荐:诺亚舟U30
诺亚舟U30外观经典大方,白色的外壳彰显优雅精致,10.1寸超大屏幕已经远超行业主流;诺亚舟U30虽然很大,但是却不笨重,9.3毫米的机身厚度十分的纤薄,既符合主流审美趋势又便于用户随身携带。
诺亚舟U30采用的是IPS全视角屏幕、显示率高达1280*800超高清,让用户看着更舒服。另外,U30配备了诺亚舟独家的`智能光感护眼功能和距离感应功能,当使用环境光线发生变化,屏幕自动调整到最合适的亮度,从而保护孩子的视力,健康学*。
视频学*机推荐:步步高Smart2
步步高家教机Smart 2同样配备一支扫描笔,通过光学识别进行输入,数据库搜索,提供解题方案,并首次装有StudyOS——行业首个学*系统,支持学*资料个性化推荐、自带海量教学视频、在线答疑系统。
作为Smart 1的升级版,Smart 2拥有更先进的硬件配置:瑞芯微RK3288处理器、2GB运行内存、32GB储存空间、200+800万像素摄像头、2.4G+5G双频WIFI、7200mAh大容量电池等等。此外,步步高Smart2背后有独家整合的全国最大题库资源及一大批来自名校的在线教师队伍作后盾。
视频学*机推荐:万利达Q18
万利达Q18移动家教王让孩子享受在练*本上面写字一样的便携和快乐感,孩子*时使用的2B铅笔一样可以在屏幕上面写字哦,铅笔笔芯磨圆即可。该移动家教王汇聚全国优秀老师的多媒体教案和名师课堂讲解视频,多维同步九门功课,帮助孩子回顾上课内容,梳理思路,彻底消化课堂基础知识。
万利达Q18移动家教王拥有10.1英寸高清屏,可支持1080P高清解码,可视角度可达到178度,防眩晕,防眼睛疲劳,分辨率达到1280*800,色彩更加真实,画面更加清晰,保护孩子视力。它内置导航,蓝牙功能,无线网络,可随时随地的共享学*资源,与老师孩子随时进行交流。万利达Q18还有7000mAh的锂离子电池,超长待机时间。
幼儿拜年视频祝福语
在*日的学*、工作和生活里,要用到祝福语的情况还是蛮多的,祝福语就是把心中的美好祝愿用语句表达出来。你所见过的祝福语是什么样的呢?下面是小编收集整理的幼儿拜年视频祝福语,希望对大家有所帮助。
1、给你虎虎的祝福,虎虎的甜蜜,虎虎的运气,虎虎的健康,虎虎的快乐,虎虎的心情,虎虎的欣慰,虎虎的顺利,虎虎的幸福,虎虎的人生!
2、虎年送头虎,全家乐悠悠。虎爪为你辟财路,虎尾为你拂忧愁,虎耳为你撞鸿运,虎背为你驮康寿,让这头虎伴你左右,你不虎也虎!
3、虎年祝你财源滚滚,虎虎生威,身体强壮猛如虎,新年快乐!
4、新春佳节,祝你虎年大吉大利,大显身手,虎虎生威!
5、新春福虎送吉祥,金虎进家富满堂,为你送健康!
6、在新的一年祝大家虎年大吉,虎虎生威!身体健康如虎!总之一切虎!虎!虎!
7、虎年到来,祝您:逢虎年,办虎事,做虎人,走虎运,发虎财,虎虎生威嗷嗷叫,生活幸福哈哈笑,去年的心情还不坏,今年的日子更精彩!
8、晨曦出现的第一缕阳光是我对您的深深祝福,夕阳收起的最后一抹嫣红是我对您的忠心问候。在除夕来临之际,送上我真挚祝福:虎年快乐!
9、如期而至的.不仅仅是节日,还有幸福和快乐。日渐增加的不仅是年龄,还有友情和健康。我的心里一如既往深深祝福:虎年万事如意!
10、牛尾系着金拢财气,虎首摇着铃荡福音。风追逐着春天的行踪,雪漫步着温馨的海洋,灯点亮了回家的路程,无论你在远在*,我的祝福已经起航;祝你虎年快乐!
11、总有起风的清晨,总有温暖的午后,总有灿烂的黄昏,总有流星的夜晚,总有一个人在祈祷世界上所有的美好全部属于你!祝你虎年快乐,心想事成!
12、贺新春,庆佳节,恭喜发财!过年好,万事顺!
13、愿所有的期许及祝福涌向你,让你的佳节洋溢着喜悦,更祈望你一年比一年更加璀灿美好。
14、我托空气为邮差,把我的热腾腾的问候装订成包裹,印上真心为邮戳,度恒温快递,收件人是你。祝你:春节愉快!
15、新春贺喜,祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲。愿你岁岁*安,如意!
16、春节不送礼,发条短信送给你。健康快乐长伴你,好运和你不分离。还有让我告诉你,财神已经跟随你。
17、新春好,好事全来了!亲人朋友笑,喜气围你绕!欢庆节日里,生活美满又如意!喜气!喜气!一生*安如意!
18、花儿散播芬芳,情谊传递温暖,让我们欢愉在洋溢。希望的一年祝您新年快乐,万事如意!
19、辛辛苦苦整年,忙忙碌碌过大年,只因等到这一天,不见红包滚滚来,发发短信过大年。祝新年快乐,万事如意。
20、“瑞雪兆丰年”。愿片片洁白美丽的雪花,带着我良好的祝愿,飞到你的身边,祝你新年如意,学业进步!
21、我把新世纪的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳!
22、祝你虎年:大名鼎鼎,大吉大利,大红大紫,大显身手,大炮而红,大鸣惊人,一马当先!
23、祝你新年快乐!万事如意!在新的一年里身体健康!芝麻开花节节高!
24、清晨曙光初现,幸福在你身边;中午艳阳高照,微笑在你心间;傍晚日落西山,欢乐随你天。虎年吉祥,大吉大利!
25、愿你一年天天天开心,小时时时快乐,分分分精彩,秒秒秒幸福。
26、给你特别的祝愿,愿春节带给你无边的幸福、如意,祝春节快乐,新年布满幸福和成功。
27、祝您在新的一年里,生意兴隆财源广进,万事如意!
28、“春风得意马蹄疾”。新年伊始,愿你乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,奔腾捷进!
29、新年好!祝你身体健康,心情越来越好,人越来越靓,钞票越来越多!
30、新年到!我要把好吃的、好听的、好看的、好玩的全部送给你!祝你健健康康、**安安、快快乐乐!
幼儿园学*端午古诗
在日常的学*、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用古诗吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的`诗。那么问题来了,到底什么样的古诗才经典呢?下面是小编精心整理的幼儿园学*端午古诗,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、乙卯重五诗
[宋]陆游
重五山村好,榴花忽已繁。
粽包分两髻,艾束著危冠。
旧俗方储药,羸躯亦点丹。
日斜吾事毕,一笑向杯盘。
2、《午日处州禁竞渡》
明·汤显祖
独写菖蒲竹叶杯,蓬城芳草踏初回。
情知不向瓯江死,舟楫何劳吊屈来。
3、已酉端午
明贝琼
风雨端阳生晦冥,汨罗无处吊英灵。
海榴花发应相笑,无酒渊明亦独醒。
4、端午感兴
宋文天祥
流棹西来恨未销,鱼龙寂寞暗风潮。
楚人犹自贪儿戏,江上年年夺锦标。
5、谢张仲谋端午送巧作
宋黄庭坚
君家玉女从小见,闻道如今画不成。
翦裁似借天女手,萱草石榴偏眼明。
6、同州端午
唐殷尧藩
鹤发垂肩尺许长,离家三十五端阳。
儿童见说深惊讶,却问何方是故乡。
7、浣溪沙
宋苏轼
轻汗微微透碧纨。明朝端午浴芳兰。
流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂,
小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。
8、端午日赐衣
[唐]杜甫
宫衣亦有名,端午被恩荣。
细葛含风软,香罗叠雪轻。
自天题处湿,当暑著来清。
意内称长短,终身荷圣情。
9、《端午》
唐·文秀
节分端午自谁言,万古传闻为屈原;
堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
10、《午日观竞渡》
明·边贡
共骇群龙水上游,不知原是木兰舟。
云旗猎猎翻青汉,雷鼓嘈嘈殷碧流。
屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。
江亭暇日堪高会,醉讽离骚不解愁。
11、《五日·选一》
明·陈子龙
视频制作学*心得体会(通用18篇)
在*日里,心中难免会有一些新的想法,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样我们就可以提高对思维的训练。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的视频制作学*心得体会,希望对大家有所帮助。
一个好友常苦恼于决心了许多事情,但最后总是坚持不下去。报高级电工课程学起来太难,没听几节课便放弃;学*钳工时,发现实操耗精力,每一天一鼻子灰太累;办了健身卡,不是遇到工作忙,就是身体不适。一开始都是兴致冲冲地下定决心死磕到底,可稍微遇到一丁点困难,便在设定目标线一退再退,除了扼腕叹息却无济于事。
吸取前车之鉴,第一节短训课后立即回去将软件Adobepremiere(简称PR)的安装上,每一天拿出一个小时研究。
PR尤其注重对于特效方面的复杂操作,缩放、角度调整、不透明度、旋转及时间速度率。比如制作一段棒球铲球动作,需要要求起步表情,起跳快,空中延时,最后特写落地角度。这其中就要用同时按住“~”点击放大部分,调整大小200%,起跳使用时间速度率的关键帧一分为二,透过利用曲线度找到两处结点调节曲率。落地角度就由角度翻转功能实现,调节角度值60度后选取两个点,截取时用剃刀比较度,从前向后拖动鼠标,进度条就不会留下波痕,自动覆盖前期剪辑,最后加上音轨,剩余部分直接del即可。
视频完成后导出媒体是比较麻烦的,因为要耗费超多时间转地址码,往往视频时间多长,导出的时间也多长,或者更多,当然这需要取决于电脑配置,一般6gb以上的运行内存加固态硬盘效果较好。如果是另存的话,并不代表是保存了作品,毕竟文件显示大小只有几十kb,因为这只是保存了读取地址,而源文件素材若被删除,那么素材就会显红而无法修改。当然了,这个软件对于动画的制作毕竟十分有限,若要操作复杂的特效,推荐辅助学*Ae修改器。
在轨道工具栏中,个性是音轨部分,透过波纹修改工具和滚动修改工具,可在剪辑速度持续音频音调。
视频部分的处理,需要设置好出点和入点,外滑针对自己调节,与内滑针对序列调节工具,再运用钢笔工具,选取正确的裁剪形状。
字幕,则是透过添加文字工具和关键帧(下一帧组合动画),旧版标题(新建字幕)填充色彩,不透明度滚动字幕缓入缓出,效果选项滑出,将两个轨道切换,白场过渡、胶片溶解、翻转,这一系列的效果最常用于片尾介绍演员表中。
RGB曲线模式就是过时的三基色调节,色彩校正可在lumetri模式中HSL辅助,在单反中需要晕影矫正。偷偷告诉你,如果要制作电影这种需要超多的字幕,能够运用Photoshop中的图层交错方式,然后将制作好的文件批量导入至视频中,这样别人可能需要一整天修改的任务量,你可能只需一个小时。
特效是视频制作中常用的手法,要在小成本制作中实现大片的效果,就要添加一些“五毛钱特效”来实现。视频效果色彩*衡,可将不同的色彩进行叠加,到达缤纷的色调;时间重映射,又能够调节其入景的快慢节奏,使得突出表现特色;不透明度的调节,便能够在衔接过程中产生虚化效果,不显突兀;阈值级别调整呈黑白效果,这在回忆桥段就能够清楚显现人物面部表情及状态,是个不错的选取。
万事开头难,下定决心去做,便成功的一半,毅力加持,何愁不成?
视频的制作和幻灯片制作一样,是教师必须具备的一项基本技能。只有学好视频制作,才能更好地完成自己分内的工作,才能更好地服务教育教学。在这次学*之前刚好学校有一个录制视频并上传到网上的任务,在整个制作的过程中遇到了好多问题,同时也勾起了我想学*音视频制作的欲望。在这个时候正好赶上了这次培训,我结合了我之前在制作上遇到的问题有针对性地学*了这次培训的内容。
这次学*音视频制作把我带入了一个广阔的世界,颇具动感的画面,强大的功能都把我深深地吸引住了。以前在制作的时候只能是拿自己对一些音视频制作工具的了解来进行一些最简单、基本的制作。现在有这个机会学*音视频制作,当然要做到认真学*,好好把握这次机会。培训教程详细地为我们讲解了音视频制作的各项功能,加上实际的操作,让我们对视频制作有了进一步步的了解,对各项操作也有了更深的认识。任何事情都是看起来容易做起来难,视频制作也是如此,它包含很多方面的内容,有安装,录制,剪辑,转码等。每个方面又涉及到很多的操作,这就要求我们不断地尝试和摸索,在实践中熟悉和掌握各项操作。俗话说“实践出真知”,动手操作、投入其中,可以提高自身音视频制作的能力,可以让制作出来的视频有声有色,夺人眼球。
学*视频制作,不仅增加了我们的一项基本技能,还增长了我们的知识,拓宽了我们的眼界,丰富了我们的业余生活。在科学技术日新月异的时代背景下,作为当代教师,我们更应该做到全面发展,积极进取,不断提升自己各方面的技能。为学校的信息化水*能现提高一个当次!
去年12月份第一次接触视频制作,开始学*ae的时候只会做个分身和换背景,其他细节根本不了解。后来慢慢在爱拍上看到别人的视频,开始琢磨为什么别人的视频做的比我的好看。
接着多在爱拍看好的作品,对比自己的作品,找出不同之处,然后自己尝试ae里面的每一个效果。
从只会分身换一个背景图,慢慢画面多变化,加入多个视频,开始学*做的时候不知道什么节奏,只是找一些好听的dj舞曲来搭配视频。
还有就是视频的清晰度和调色,再加上歌曲节奏,这样做出来的视频基本是比较好看了,即使没有什么特效。
关于节奏我也还在学*中,不过我们可以先找一个歌曲中间一两个节奏感特别强的部分做一些效果,然后再慢慢做把整个视频跟着歌曲节奏来做,我知道开始做的时候大家都是先做视频然后加音乐,这样做出的视频没有节奏感,我们可以先找歌然后多听,根据歌的节奏情节来做视频,这样出来的视频让人看了很舒服,比如情侣歌曲用来做情侣视频的时候,歌曲唱到女生部分的时候,我们的画面也出现只有女的,唱到男女合唱部分,画面就是男女一起蹦的部分,根据歌词切换画面,基本2句歌词就要换一个画面,保证一个画面不要超过10秒,这样不会给人造成视觉疲劳,还有就是到了歌曲空白处,做一些静止动画。
最后给大家说说调色,不管你会不会调色,都要做一些改变,俗话说一白遮三丑,不管你是直接用游戏里的原背景还是替换了背景,色彩多少有点暗,我们加一个曲线,调整一下rgb和蓝,你会发现画面变的好看很多,在色彩校正里面有很多调色,可以都尝试一下。
学无止境,作为两委的干事,更应该树立“活到老学到老”的学*态度。视频制作和ppt制作一样,是两委干事必须具备的一项基本技能。只有学好视频制作,才能更好地完成自己分内的工作,才能更好地服务两委。
学*视频制作把我带入了一个新鲜的世界,颇具动感的画面,强大的功能都把我深深地吸引住了。以前看到别人做的视频,精彩无限,自己却只有羡慕的份儿。现在分团校特意请人给我们讲解视频制作,当然要做到认真学*,好好把握这次机会。学长详细地为我们讲解了视频制作的各项功能,加上实际的操作,让我们对视频制作有了初步的了解,对各项操作也有了一定的认识。
任何事情都是看起来容易做起来难,视频制作也是如此,它包含很多方面的内容,有安装,录制,剪辑,转码等。每个方面又涉及到很多的操作,这就要求我们不断地尝试和摸索,在实践中熟悉和掌握各项操作。俗话说“实践出真知”,动手操作、投入其中,可以提高自身视频制作的能力,可以让制作出来的视频有声有色,夺人眼球。
学*视频制作,不仅增加了我们的一项基本技能,还增长了我们的知识,拓宽了我们的眼界,丰富了我们的业余生活。在科学技术日新月异的时代背景下,作为当代大学生,我们更应该做到全面发展,积极进取,不断提升自己各方面的技能,为将来步入社会做好准备。
我们小组这次的影片从最初的拍摄到最终的剪辑合成和最后的配乐后期等工作,共耗时一个多月,最后这不短片的成品也是我们全组人员共同的心血的结晶。从编写剧本到拍摄镜头运用到后期剪辑中都还有许多的不足,在这些过程当中也会有很多磕绊,但是在看到最后的结果的时候,我们觉得不虚此行。不仅学会了一门专业技能,也从中懂得了很多。
影片的拍摄我们分了两个时间段,分别为雨天和晴天,分别照应年老时和年轻时的场景。拍摄完成之后,我们就开始了影片的剪辑和后期相关制作。从影片素材到一部完整的电影作品,在剪辑上我们经过了经过初剪、复剪、精剪乃至综合剪等几个步骤。初剪时,我们根据剧本,把人物的动作、对话、相互交流的情景等镜头裁剪开来;复剪是在初剪的基础上进一步修正,讲裁剪开的片段分别归位,组成一个大概的剧情构成;精剪是经过对画面反复推敲后,结合蒙太奇结构进行的更为细致的剪辑;综合剪是在全片所有场景都拍摄完毕,各片段都经过精剪之后对整体结构和节奏的调整,在这遍完成之后,整个影片的剧情发展都已经清晰明确了,以便于后期的配乐和修整。在整个剪辑过程中,既要保证镜头与镜头之间叙事的自然、流畅、连贯,又要突出镜头的内在表现,即达到叙事与表现双重功能的统一。由于我们小组的剧本剧情跳跃性较大,所以视频的原始片段达到将*五十个之多,而之间的过渡也不甚流畅。基于此,我们几乎在所有需要转折的地方都加入了视频转折特效,黑场和白场是最常用的转折叠化效果。在后期效果加入之后,整部短片的过渡效果就比原先更显流畅了。
在剪辑和特效制作完成之后,就是对于影片原有声音的消音以及后期配乐。消音是由于我们现场拍摄时导演会对演员有相关提示,而在保留原音的基础上(比如雨天的雨声、教学楼里学生走过的脚步声等),让如何视频的声音显得自然也令我们苦恼了好久。最后我们研究出一个方法,将其他地方的类似声音代替覆盖原有的声音,同时在各个声音的片段之间也加入声音淡入淡出的特效,这样使得整个视频的音频效果也有所提高了。再之后便是将配乐插入,由此也铺垫了整个视频的音乐感情基调。
通过本课程的学*,我感觉我对制作音视频了解了很多。 在接触之前以为很难,因为这是个一比较专业的软件处理工具。起初是完成任务的心态去学*它,但是深入学*了解之后,觉得音频软件是一个非常有意思的软件。 在学*的过程中,我会将比较复杂的地方做,然后反复练*。音频数字技术在今后的教学中对我们帮助太大。数字音频编辑能对现有的音频文件进行处理,使其满足自己的需要,在今后的教学活动会中有效的利用现代化资源,不仅可以创设情境,还能把枯燥的活动变得生动、有趣。让孩子们在愉快的气氛中主动学*,使活动得到最有效的收获。
作为新时代的青年教师的我们,更应该不断的学*充电。通过这个专题的学*,我不由得对自己肃然起敬,对现代信息技术的好处深有体会。原来学*真的很重要!在学*的过程中会遇到很多困难,但只要不断地实践,掌握电脑技巧,就会觉得这些并不难相信做出的文件会越来越好,越来越实用。
这次有机会参加信息技术能力培训,我学到了许多东西。其中微课的制作给我留下深刻印象。通过在电大听老师讲课,在看课件,我受益匪浅。各位指导老师的循循善诱、娓娓道来如春风化雨,滋润着我们焦渴的心田,让我饱尝精神大餐。下面谈谈微课制作几点学*体会:
“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。
一是选题,微课重在解决疑难,突出的应该是个性问题,是教学的某个环节,是教学中的难点突破,课后的*题讲解。微课的作用是解惑,而不应该是授业。我选的是《秋思》,确定了主题后就要搜集材料了。
接着是撰写教案,虽然是微课,教案中的环节也要详细,条理要清析。必要的是课题、学科、适应年级、学生的认知起点、作品分析、基本流程都是要齐全的,在教学流程设计时参考教学用书,不能“拿来主义”,要有自己的见解,有思想、有价值、有创新,真正起到解惑的作用。
二是制作一个PPT课件,课件起到的是一个引领的作用,要体现出一定的现代教育技术,展现出新时代教师的科技水*语文课件中一个不可忽视的方面是要让学生见多识广,有所见识才能有思想,有分析能力,写作时眼界也宽广。古人云:“读万卷书行万里路”就是这个道理。
三是录制整合材料,录制可以用“录象专家”,转化格式处理文件可以用“格式工厂”,最后就是上传文件了。提交作品后,再回过头来回放自己的作品,有一种成就感。
在进行这节课观摩之前,我学*了足球普修课,在我学*的普修课的时候,上课的模式基本是不变的,一样的热身运动,然后复*之前学*的内容,在进行新的内容的学*,然后总结。相对来说,课程是能比较细化的,每个方面的很到位,只是比较枯燥无味,比较死板。这一节的观摩课,我看到了另外的一种上课模式,没有太多的限制,很随意,很轻松,整个课程下来都是以游戏和竞赛的模式进行的,多了很多的乐趣,提高了学生的学*热情。有效发展学生的个性化和自主创新能力,没有限制学生个人能力的发展。这是好的一方面,不好的在于,目的没有明确,导致有的学生不明白如何学*,不知道学了什么。还有一个方面就是,假如是学*基础技术的时候,这样的模式要如何进行呢,因为基础的技术是要很细化的,手把手教才可以,要把动作的细节部分学好,多加练*,才能把基础的技术动作学好,学到位,而这一方面是这位老师没有考虑的一个很大的缺面,那么,要如何才能取两个教学模式好的方面结合起来形成一个新的教学模式呢。
假想一下,这两个的教学模式的优缺点都是很明显的,那么我们把它们的优点结合起来,然后尽量避免两个方面的缺点,形成新的一个教学模式是不是可以呢。
在基础技术学*的时候就把每一个细节动作学好,这样练好基础
技术动作,然后经过一段时间的系统训练之后,我们再加进去这种自由模式的元素,以游戏和竞赛的模式来开展课堂,同时强调进行的时候用标准的基础技术动作来进行。这样既能注重了基础技术,又能发展学生个体的能力,提高了学生学*的积极性和自主性,提高了课堂的学*效率和学*质量。
不过一个新的模式的诞生不是一加一那么简单,而每一个教学模式都是经过无数次的优化和完善才出来的,肯定有它很大一方面的长处,我们要做的也是要随着时代的进步,不断把新的.元素加进教学里面,这样才能提高教学的质量,这样才能不断的创新教学的手段方法,做好教学工作,为学生服务好。
为进一步加强教师队伍建设,不断提升师德师风建设水*,更好地促进教师树立崇高职业理想,牢记自己的神圣职责,切实增强做好教育工作的责任感和使命感,提高师德修养。我们*柳小学暑期组织全体老师观看《寻找最美乡村教师》录像。
看了《寻找最美乡村教师》的感人事迹,每一次看我都是泪水满面,看着那一幕幕动人的画面,聆听着他们感人的事迹。我的心灵受到了极大的震撼!我被这些最美乡村教师的感人事迹深深的感动而落泪。我是一边流着泪一边看完的,心里起伏不*,久久不能*息。因为这些都是真实的事迹。庄巧真、达芳、张桂梅、孙影等十位老师,他们的不*凡的事迹带给我心灵的震撼和感动。我感动于他们对教育事业的执着;感动于他们无私奉献的精神;感动于他们对学生最真诚的爱。
张巧真老师癌症手术康复后,坚持工作。残疾教师任影的事迹是我落泪,孙影老师捐助贫困生走1000多公里,为学生捐献课桌。看了诗人很感动。
当看完《寻找最美乡村教师》的感人事迹后,我想到了我自己,在他们面前我感到了自己的浅显与不足,我的心魂应该向这些最美教师靠拢。看到他们多么纯朴的心灵,多么坚韧不拔的精神,他们的精神将永远激励着我。我决心以“最美教师”为榜样,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在*凡的岗位上做出不*凡的业绩。
每一次学*,都将是一种小小的人生积淀。我静心倾听了袁老师、左老师等十余位专家,关于师德、班主任工作等多个角度的讲座视频。其中,林老师的讲座主题——做最好的自己成最美的事业,看着听着......就陶醉其中。
这是一场蕴含文化的讲座,林老师提及《孝经》、《三字经》、《四大名著》......谈到庄子、南怀瑾、苏霍姆林斯基......无论是林老师所阅读的书目,还是她流露出的教育理念,款款道来中,就得知了阅读对于教师个人成长的重要。
这是一次不断按下暂停键,记录笔记的讲座。诸如“广泛的读书是最好的备课。”“六年相约同行,一生智慧发展。”“相信每一块顽石中,都藏着佛。”“做最好的自己,每天跟自己比,每天都向最好靠*。”每一句都渗透着一个经历过努力的故事。
林老师引经据典,她引用*的名言“谁肯认真工作,谁就能做出许多成绩。”她引用宫崎骏的话语,“有些事情,不是看到希望才去坚持,而是坚持了,才会看到希望。”这样的话语,原本那么的单调,通过林老师结合“探索日记与青少年实验研究”的课题研究过程,不断地点醒我——行动,在教育中的重要。
*说过,“情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学*。”让阅读成就自我;让爱,温暖孩子的心灵。
在一次课堂上,我观看了足球比赛的视频。虽然我不是一个足球爱好者,而且对足球的了解与认识是少之又少。非常喜欢,看到足球的拼搏与奋进,充满激情。不亏是世界第一运动。
1.我没有太好的运气,只能奋不顾身的努力,被命运打趴下的时候我们还是要爬起来,笑着说 再来一局。
2.良好的*惯是成功的保证。
3.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。
4.人呀,只有享不了的福,没有受不了的罪。人生路漫漫,坚强勇敢的往前走吧!
5..只要读了书的人,能灵敏分辨出爸妈脚步声,并在20秒内关掉电脑电视或手机,摊开作业握上笔。
6.不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
7.*静的湖面锻炼不出精悍的水手;安逸的生活打造不出时代的伟人。
8.坚强的人,并不是能应付一切,而是能忽视所有的伤害。
9.她们说你不招人待见,可我就是待见你,你这辈子就这个性格,再怎么不招人待见,也是我姐妹
10.面对人生的逆境,不要妥协,而要选择坚强,好好挺着。
11.所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
12.活得失败的原因就是:讨厌自己明明不甘*凡,却又不好好努力。
13.要成功,不要与马赛跑,要骑在马上,马上成功。
14.有哪些抖音最火的正能量句子
15.每晚记得给我一句晚安,让我明天记得还有你在。
16.运气就是,机会恰好撞上了你的努力。
17.信心源于实力,实力源于不断的努力。
18.我对你付出的青春这么多年,换来一句谢谢你的成全。成全了你的潇洒与冒险,成全了我的碧海蓝天。
19.最好的生活状态不过就是,一个人,安静而丰盛,两个人,温暖而踏实。
20.你低三下四求别人爱你的样子连你自己都讨厌,又怎么指望别人爱你。
21.没有人会为了你的未来买单,你要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里,这就是生活。
22.你想要的,岁月凭什么给你,所有逆袭,都是有备而来,所有光芒,需要时间才能被看到,所有幸运,都是努力埋下的伏笔。
23.羡慕别人身材好,却不知他在健身房挥汗如雨;感慨为什么升职的不是你,却看不到别人悄悄努力,把每份工作都做到最优。抱怨自己没天生好命,殊不知,你的命运就藏在你的行动里。与其抱怨,不如改变。
24.未来一片迷茫,我只好带上坚强勇敢去闯。
25.成功是一种观念,致富是一种义务,快乐是一种权利。
26. 你是我的可遇不可求,可遇不可留,可遇不可有。 ????
27.你的确要学的有心计,但是记住,永远记住,在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个,那就是实力,永远不用怀疑。
28.勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
29.我真的好想你,在每一个雨季,你选择遗忘的,是我最不舍的。纸短情长啊,道不尽太多涟漪,我的故事都是关于你呀。怎么会爱上了他,并决定跟他回家,放弃了我的所有我的一切无所谓。纸短情长啊,诉不完当时年少,我的故事还是关于你呀。
30.人生如棋,我愿为卒,动作虽慢,可谁见我后退一?i。
31.人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
32.停止奋斗,生命也就停止了。
33.人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息。
34.不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
35.从前初识这世间,万般流连,看着天边似在眼前,也甘愿赴汤蹈火去走它一遍。如今走过这世间,万般流连,翻过岁月不同侧脸,措不及防闯入你的笑颜。
36.不是每一个贝壳里都有珍珠,但珍珠一定出现在贝壳中,不是每个努力的人都会成功,但成功的人一定很努力。
37.没有谁有义务帮你,所有的一切,都需要自己去争取。
38.今天拼搏努力,他日谁与争锋。
39.何必等以后呢,梦想就在当下。
40.别喊穷 因为没有人会给你钱,别喊累 因为没有人会替你承受,不要哭泣 因为没有人会在乎,如果有什么不开心也不要轻易的对别人说,因为别人会嘲笑你的。
41.小时候摔跤,总要看看周围有没有人,有就趴着哭,没有就笑笑爬起来;长大后,“跌倒”后还是看看周围有没有人,有就笑着爬起来,没有趴着就哭。
42.积极的人在每一次忧患中都是看到一个机会,而消极的人则是在每个机会都是会看到某种忧患。
43.你要逼自己优秀!然后骄傲的生活,余生还长 何必慌张,以为的你会为自己现在所做的努力而感到庆幸,别在最好的年纪选择了安逸,加油!
44.我们要一次又一次经受住打击,又要一次又一次满血复活。
45.懂得自己无知,说明已有收获。
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《》是一首对春雨的描述,也寄托了诗人的感情。
唐代:
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
注释
⑴知:明白,知道。说雨知时节,是一种拟人化的写法。
⑵乃:就。发生:萌发生长。
⑶潜(qián):暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。
⑷润物:使植物受到雨水的滋养。
⑸野径:田野间的小路。
⑹这两句意谓满天黑云,连小路、江面、江上的船只都看不见,只能看见江船上的点点灯火,暗示雨意正浓。
⑺晓:天刚亮的时候。红湿处:雨水湿润的花丛。
⑻花重(zhòng):花因为饱含雨水而显得沉重。锦官城:故址在今成都市南,亦称锦城。三国蜀汉时管理织锦之官驻此,故名。*有用作成都的别称。此句是说露水盈花的美景。
译文
好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。
伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。
浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船。
明早再看带露的鲜花,成都满城必将繁花盛开。
作者简介
杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,汉族,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与合称“李杜”,为了跟另外两位诗人与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典中备受推崇,影响深远。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。
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幼儿园开学家长寄语一:
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1.宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的。
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1、【希望孩子能够在健康快乐中学*,希望孩子好好学*听老师家长的话,希望老师严加管教!】
2、【漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐,活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画、做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明。】
3、【你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你*时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。】
4、【谢谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。】
5、【现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。】
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7、【宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!】
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29、【在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。】
30、【一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动*惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。】
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32、【小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:老师,我要做爸爸。爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,老师真为你的进步而高兴,相信我们的扬扬会更大胆、活泼。】
33、【宝贝是上天给我最好的礼物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高兴的入园,我无比的开心,感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩,感谢他的活泼给我带来的欢乐,祝福宝贝的每一天,祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远!】
34、【我慢慢长大的宝贝:现在你上幼儿园了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦 爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长,在幼儿园里好好学*知识!】
1.半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学*,快乐地度过自己的童年。
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1.宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!
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1、你是个活泼可爱懂事的小女孩。你的舞姿越来越美,许多小朋友都很佩服你。你的学**惯很好,课堂上经常能举手发言。有事能和老师交流,较以前大方,自信。你能帮老师做很多事如小组长饭前发点心盆等,责任心很强。希望你在一年级更加认真学*,做个全面发展的三好生。好吗?
2、你是个很要好的孩子,诚实有礼貌爱集体。你的拼音数学练*都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动,而且饮食*惯也很好,健康的身体让你在体育活动中惹人注目。老师希望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。
3、在老师的眼中你是个好姑娘。你好学懂事乖巧。在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学*的榜样。课堂中能开动脑筋,积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。
4、你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学**惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫下棋等。你也很喜欢看图书。希望你进入小学后能有更大的成绩!加油哦!
5、你是一个聪明能干的好孩子,乐于帮助别人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你有时能动脑筋进行想象创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的意见。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你上小学后能够好好学*,争做三好学生。
6、你活泼可爱,对老师很尊敬,爱和老师说悄悄话,喜欢和同伴游戏。你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。你在学感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心也增强了。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师希望你在一年级做个三好学生。
7、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画手工做数学练*都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学*争做三好学生!
8、你是个聪明能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。
9、你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后要认真学*,按时完成作业,养成良好的学**惯。
10、你是个聪明能干善解人意的好孩子。你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。你做事耐心细心,小组长工作认真负责。你上课能认真听讲,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。
11、你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活*惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!
12、你是一个活泼能干的小朋友,你尊敬老师,和小朋友团结友爱,有很强的集体荣誉感。上课遵守课堂纪律,能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,作业完成的也很棒。本学期不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学*用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。遇到事情也能主动老师交流。希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。祝你新年快乐!
13、你是一个性格开朗又聪明懂事的小女孩,对老师有礼貌,和小朋友团结友爱,乐于助人,因此你有许多好朋友。上课你遵守课堂纪律,能很好的掌握所学内容,你的小手很能干,画的画真漂亮,钢琴弹得也很优美,勇于在集体面前展现自己。希望你在新的一年里更上一层楼!祝你新年快乐!
14、你是一个聪明机灵的小男孩,特别喜欢和老师说你的心里话。你的想象力特别丰富,画画很棒,画的画总是有许多令人意想不到的创意。你喜欢唱歌和小朋友做游戏。但是上课时,你常常走神;做数学题时,你会粗心,其实,你只要严格要求自己,上课认真听,肯定会更棒的。希望下学期能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,那么你将会很出色!祝你新年快乐!
15、你是一个头脑灵活的孩子,一双明亮的眼睛里充满许多好奇。你尊敬老师,积极参加幼儿园的各项活动。在课堂上你能积极开动脑筋,讨论的时候思维很活跃,也能大胆地表达自己的意见。就是上课和午睡的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好噢!下学期如果你能遵守集体规则就更好了,相信你一定会做到的,加油哦!祝你新年快乐!
16、你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务发点心叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。
17、你是一个聪明可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。*时能与小朋友友好相处合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!
18、时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心偶尔也能举手发言性格较内向的你,不太愿意展现自己,在与同伴的交往中,也显的较为被动,但你能和同伴友好交往,而且经常帮助小伙伴,小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学后能认真学好每样本领,做一个优秀的小学生。
19、你聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学*,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师还想和你说句悄悄话以后有趣的事情下课后再告诉小朋友好吗?你一定能做到的!祝你新年愉快!
20、你是一个聪明乖巧的小女孩,脸上的`表情总是那样的温和善良。你待人热情大方,与同伴之间相处融洽;在课堂上总能见到你专注的眼神和高高举起的小手,你还会大胆主动地发表自己的见解;老师布置的每件事情你都会认真去做,老师很喜欢你。你爱帮大家做事,小老师小组长工作认真负责,老师很高兴有你这样的小帮手。祝你新年快乐!
1、你是一个机灵聪明的小男孩。你吃饭不挑食,不偏食,能安静睡觉,睡眠情况良好,你能帮老师做事,是老师的小帮手,你积极参加各种体育锻炼,动作协调,你上课时举手发言积极主动,但有时会做小动作。希望浩栋小朋友以后严格要求自己,做个自我控制能力强的孩子,老师相信你一定会做到的,是吗?
2、你是一个稳重懂事的小女孩。你爱帮助别的小朋友,有良好的生活*惯,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感到高兴,但你在集体面前大胆发言不够积极。希望佳惠小朋友以后多锻炼胆量,老师期待着你取得更大的进步。
3、你是一名可爱乖巧的孩子。你遵守纪律,不乱插嘴,你待人大方,有礼貌。不过老师希望你上课能积极举手发言;吃饭时,不掉饭粒,到了幼儿园不要哭鼻子。我们马上又要长大一岁了,老师知道你行的,加油!
4、你是一个有主见自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉,自己穿脱衣服,做事有条理,能积极参加各种文体活动,本学期上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。希望继续努力,多锻炼动手能力,争取更大的进步。
5、你是一个懂事讲道理的孩子。你自己的事情自己做,不依赖,做事认真,有条理,你有良好的卫生*惯,能积极举手回答问题,正确表达自己的意愿。希望你以后更加严格要求自己,上课不讲话,做个爱学*守纪律的孩子,好吗?
6、你是一个聪明机灵的小男孩,本学期生活自理能力动手能力明显提高,对于数的概念也掌握得很好,作业做得又快又好。但你睡觉*惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。
7、你是一个稳重大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观察事物细致,接受能力较强,能正确地表达自己的意愿,有良好的学**惯,本学期回答问题声音响亮,有了较大的进步。希望以后再接再励,更上一层楼。
8、你是一个文静爱清洁的小女孩。你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢跳舞,舞姿优美,动作协调,上课时听讲认真,专心。希望以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的孩子。
9、你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的*惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐*惯,你将成为小朋友们学*的榜样。
10、你是一个懂事讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好*惯,使身体更棒,好吗?
11、你是一个文静乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。
12、你是一个懂事文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。
13、你是一个聪明活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的*惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?
14、你是一个诚实厚道的孩子,爱劳动讲卫生。能尊敬老师关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信勇敢的孩子,争取更大的进步。
15、你是一个活泼好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学*,守纪律的孩子。
16、你是一个文静可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生*惯和生活*惯。你与同伴相处得很好,有许多好朋友。你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?
17、你是一个活泼能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?
18、你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。。愿意和老师亲*,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的*惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。
19、你是个善解人意的孩子,*时比较讲卫生,尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,你做事耐心细心,你还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。你上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,好吗?
20、你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信勇敢的孩子,好吗?
1、你是个有点怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌。你在园的生活*惯比较好自己的事情自己做,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。你也特别爱听故事爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动。上课爱动脑筋,能积极举手发言。本学期,你在画画手工方面也有了明显的进步;还能主动为小朋友表演节目,就是声音有点小。老师希望你在新的一年里变得更自信更大胆。加油吧!
2、你是一个天真爱笑的小姑娘。尊敬老师,待人有礼貌,和小朋友友好相处。还记得你以前常常哭着鼻子上幼儿园的样子吗?你现在长大了,每天都能高高兴兴的和老师打招呼,真好!本学期,你在各方面都有了很大的进步。喜欢上幼儿园了,吃饭起床的速度也比以前快了,老师真高兴。你要继续加油哦!老师期待在你在新的一年里有更好的表现。
3、陈禹驰你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。下学期老师希望你继续努力,争取更大的进步。
4、冯子豪你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真负责,你的作业又对又好,下学期,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。
5、徐子悦你是一个聪明能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问勤思考,还能自己整理玩具叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。新学期如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。
6、你是个非常机灵的小男孩。尊敬老师,对人有礼貌,积极主动帮助同伴。本学期,你在很多方面都有比较大的进步。吃饭时,动作快了,桌子干净了,也没以前那样挑食了;自己的衣服会自己穿脱了;上课比较认真,经常能积极举手,大胆发言,能很好的掌握所学的内容。新年到了,你又长大一岁了,老师祝你在新的一年里学*进步,越长越帅!
7、你个性活泼反应灵巧。在园对人有礼貌,喜欢帮助集体做自己力所能及的事,吃饭时能保持桌面干净,吃饭*惯有很大进步。你也特别爱听故事爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,还特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影。能积极的参加幼儿园的各项活动。本学期,你在画画手工方面也有了明显的进步,对小朋友的态度也变得非常温柔。老师为你的变化感到高兴。祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!
8、你是个聪明活泼可爱的小姑娘。你关心集体,集体荣誉感强,做事灵活,是老师的小帮手;与同伴们能友好相处互相帮助;课堂上能认真听讲,积极动脑,大胆发言,思维活跃,对学*充满兴趣,是一个爱学*的好孩子。希望你在新的一年里能改掉自由散漫的坏*惯好吗?
9、吴政洲你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事学儿歌,你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但你上课不喜欢积极举手发言,不能主动与别人交流。下学期,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了。
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