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消防的考试题及答案
“消防”即是消除隐患,预防灾患,当然狭义的意思在人们认识初期是:火灾的意思。心中装有消防知识,才能在*常遇到突发事件的时候有所行动。本次小编为大家整理了一些关于消防的考试题及其答案,希望能够帮助到大家。
消防考试题及答案
一、是非题
1、泡沫灭火器可用于带电灭火。(×)
2、可燃气体与空气形成混合物遇到明火就会发生爆炸。(×)
3、防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂嘴逃身。(√)
4、物质的燃点越低、越不容易引起火灾。(×)
5、泡沫灭火器应放置在高温地方。(×)
6、泡沫灭火器扑救汽油、煤油、柴油和木材等引起的火灾。(√)
7、使用过的油棉纱、油手套等沾油纤维物品以及可燃包装,应放在安全地点,且定期处理。(√)
8、电器开关时的打火、熔热发红的铁器和电焊产生的火花都是着火源。(√)
9、电闸保险盒上的保险丝熔断后,可以有铜丝或铁丝替代。(×)
10、精神病人放火,没有人需负责任。(×)
11、对个人来说,思想麻痹,存在侥幸心理,导致行为失误和违章操作进而有可能发生火灾。(√)
12、火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。(√)
13、从消防观点来说,液体闪点就是可能引起火灾的最低温度。(√)
14、当单位的安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通时,单位应当责令有关人员当场改正并督促落实。(√)
15、凡是能引起可燃物着火或爆炸的热源统称为点火源。(√)
16、举办大型*、焰火晚会、灯会等群众性活动,不必向*消防机构申报。(×)
17、室外消防栓是供消防车,清洗马路、公共绿化的供水设备。(×)
18、公共场所室内装修时,只要配备足够的消防器材,可以使用易燃材料。(×)
19、二氧化碳灭火器使用不当,可能会冻伤手指。(√)
20、泡沫灭火器可用于带电灭火。(×)
21、可以拨打火险报警电话“119”演练报火警。(×)
22、使用室内消火栓时,按逆时针方向旋转消火栓手轮,即可有水喷出。(√)
23、发生了燃烧就发生了火灾。(×)
24、电加热设备必须有专人负责使用和监督,离开时要切断电源。(√)
25、生产、储存易燃易爆危险物品的大型企业应当建立专职消防队。(√)
26、动火施工,动火部门和人员应按照单位的用火管理制度办理审批手续,落实现场监护人。(×)
27、灭火器材设置点附*不能堆放物品,以免影响灭火器的取用。(√)
28、在特殊情况下,单位和个人可以挪用、拆除、埋压、圈占消火栓,临时占用消防通道。(×)
29、电器产品、燃气用具的安装或者线路、管路的敷设不符合消防安全技术规定的,责令限期改正;逾期不改正的,责令停止使用。(√)
30、消防通道的宽度不应小于3、5米。(√)
31、手动报警器不可随便按动。(√)
32、火灾发生时烟雾太浓可大声呼叫或晃动鲜艳的衣物以救援者的注意。(×)
33、“ABC干粉灭火器”的意思是能灭A类、B类和C类火灾。(√)
34、高层住宅发生火灾,逃生的最佳方法是乘坐电梯。(×)
35、禁止携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐交通工具。(√)
36、用二氧化碳扑救室内火灾后,应先打开门窗通风,然后人再进入这是为了以防窒息。(√)
37、凡是设有仓库或生产车间的建筑内,不得设职工集体宿舍。(√)
38、使用手提式灭火顺序为:拔出铁销子拉环、将喷嘴对住火源、人站在上风头、用手压住提手(压手)、这时灭火剂即可喷出。(√)
39、消防应急灯、安全标志灯不应昼夜24小时不间断通电,这样,太浪费电了,也没这个必要。(×)
40、消防器材、装备设施、不得用于与消防和抢险救援工作无关的事项。(√)
41、发生火灾后,为尽快生产减少损失,受灾单位或个人不必经任何部门同意,可以清理或变动火灾现场。(×)
42、从火场出来后,可返回去取贵重物品或钱票。(×)
43、企事业单位在开展业务工作时应该与消防安全实行同计划,同布置,同检查,同评比,同总结。(√)
44、焊接管道和设备时,必须采取防火安全措施。(√)
45、安装在爆炸危险场所的灯具应是防爆型的。(√)
46、岗位消防安全“四知四会”的“四会”指:会报警,会使用消防器材,会扑救初期火灾,会逃生自救。(√)
47、高层民用建筑内不能使用瓶装液化石油气。(√)
古诗词试题及答案
古诗词鉴赏在语文科目占有很大的分量,因此在语文竞赛中古诗词也是重头戏。下面是小编收集整理的古诗词试题及答案(通用11篇),希望大家喜欢。
1.黑云翻( )未遮山,( )雨跳珠乱入船。
——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》
2.山外( )山楼外楼,西湖歌舞几时休?
——林升《题临安邸》
3.等闲识得东风雨,万( )千( )总是春。
——朱熹《春日》
4.碧玉妆成一树高,万条垂下( )丝绦。
——贺知章《咏柳》
5.( )毛浮( )水,( )掌拨清波。
——骆宾王《咏鹅》
6.( )日依山尽,( )河入海流。
——王之涣《登鹳雀楼》
7.一年好景君须记,最是橙( )橘( )时。
——苏轼《赠刘景文》
8.千里( )云( )日曛,北风吹雁雪纷纷。
——高适《别董大》
1.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖( )。
——陆游《临安春雨初霁》
2.接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。
——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
3.人闲( )落,夜静春山空。
——王维《鸟鸣涧》
4.借问( )何处落,风吹一夜满关山。
——高适《塞上听吹笛》
5.忽如一夜春风来,千树万树( )开。
——岑参《白雪歌送武判官归京》
6.去年今日此门中,人面( )相映红。
——崔护《题都城南庄》
7.待到重阳日,还来就( )。
——孟浩然《过故人庄》
8.借问酒家何处有?牧童遥指( )村。
——杜牧《清明》
答案:
墨、白
青
紫、红
绿
白、绿、红
白、黄
黄、绿
黄、白
杏花
荷花
桂花
梅花
梨花
桃花
菊花
杏花
五年级古诗词考试题
古诗词是语文学*的重点内容之一,那么,以下是小编给大家整理的五年级古诗词考试题,供大家阅读参考。
五年级古诗词考试题:
一、写出下列诗句运用了什么修辞手法。
1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 ( 对偶 )
2、莫愁前路无知己,天下谁人不识君? (反问 )
3、白发三千丈,缘愁似个长。 ( 夸张 )
4、危楼高百尺,手可摘星辰。 (夸张 )
5、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 (拟人 )
6、大漠沙如雪,燕山月似钩。 (比喻、对仗 )
7、问渠哪得清如许?为有源头活水来。 (设问 )
8、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (夸张)
二、你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗?
江晚正愁(余)辛弃疾 落花时节又逢(君)李龟年
笑问(客)从何处来贺知章
*明送(客)楚山孤温庭筠
(故人)西辞黄鹤楼孟浩然
西出阳关无(故人)辛渐
却看(妻子)愁何在 妻子和儿子
三、用线将诗题、诗句、作者连起来:
《春晓》 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
《回乡偶书》杜牧 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
《小池》 柳宗元 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
《草》 孟浩然 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
《山行》 贺知章 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
《绝句》 杨万里 夜来风雨声,花落知多少?
《江雪》 白居易 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
《游园不值》 苏轼 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
《渔歌子》 叶绍翁 野火烧不尽,春风吹又生。
《惠崇春江晚景》张志和 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
三、根据情景写诗句。
1 、 当你看到草原上生机勃勃的小草时,你会说:“野火烧不尽,春风吹又生。”
2、远眺洞庭,*静的湖面在皎洁的月光的辉映下,明亮而迷蒙,美丽的君山在其中,你不由吟道:“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺 ”。
3、中秋的夜晚,小芳在院子里对着一轮圆月,想着远在异乡的朋友,祈祷道:“但愿人长久,千里共婵娟”。
4、小明读了战争的资料,想起了以前那么艰苦的边塞生活,说道:“ 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
5、毛毛读了古代清官们的故事,想到了那歌舞升*的迂腐生活,不禁吟起了《题临安邸 》中的诗句:“ 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”。
6、到瀑布脚下,昂首仰望,瀑布倾泻而下,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天 ”这句诗来。
7、梅,自古以来就倍受人们的称赞。 “墙角数枝梅,凌寒独自开 ”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
8、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上。我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“山重水复疑无路,”时,爸爸走了过来。助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”,于是迅速地解开了这道难题。
9、老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
10、古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“ 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”王昌龄发出了“ 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的满腔豪情。
11、月亮渐渐西沉,望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。
12、、爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“ 夕阳无限好,只是*黄昏”。我赶紧把爷爷的话打住“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”
13、赠别诗在我国古诗占重要地位,如李白的《赠汪伦 》写到 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 。王维的《送元二使安西》写到 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。高适的《别董大 》写到 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。王昌龄的《 芙蓉楼送辛渐》写到洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。王勃的《送杜少府之任蜀州》写到海内存知己,天涯若比邻。
14、人们常用杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”一句来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。唐朝大诗人王昌龄用“ 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。”来表白自己坚贞的操守,光明磊落的品格。曹植质问哥哥苦苦相逼的诗句:“ 本是同根生,相煎何太急。”
15、导游小姜领着一队华侨周游全国。应游客的要求,需要边赏景边吟诗。猜猜看,小姜会怎么应答:站在庐山脚下,小姜吟道日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川;;听到瘦西湖内的民乐演奏,小姜吟道 二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫;来到高邮湖边,小姜吟道 夜半湖心明月上,还疑神女弄珠游 ……
16、毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明*时不珍惜时间,你可以送他“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗或者 “一寸光阴一寸金,寸金难寸光阴” 这句话(格言)与他共勉;小江是你视为知己的朋友,你可以用“海内存知己,天涯若比邻”这句诗来表达你与他依依惜别之情;对有远大志向的小刚,你会用“丈夫志四海,万里犹比邻”来祝福他;对为你操劳的班主任老师,你会这样赞美他“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
17、“ 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“ 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
18、春天的大地到处生机勃勃,花园里开满了鲜花,红的、黄的、白的,紫的,五彩缤纷,争奇斗艳,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
19、一个人要想不被社会所淘汰,就必须读书,正如宋代大文字家朱熹所说:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”当然,光读书是远远不够的,要想做一个真正有学问的人,就必须把读书和实践结合起来,正如陆游在《冬夜读书示子聿》中写的:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
20、《商山早行》的作者是温庭筠, 全诗抓住“早行” 两个字 , 真实地反映古代社会许多旅客共同的感受。
月嫂培训讲师考试题
现在的月嫂行业属于是朝阳行业,月嫂的工资越来越高,因此吸引了越来越多的妇女从事月嫂行业。然而这个行业的门槛也是越来越高,相关部门对月嫂行业的管理也开始加强了。以下是小编整理的月嫂培训讲师考试题,希望对大家有所帮助。
一、 填空题
1、 胸外按压和人工通气比率是____。
2、 新生儿肺炎的输液速度应控制在____。
3、 新生儿鼻饲法适用于____的低体重儿或____的 新生儿。
4、 光照疗法选用波长为____的光源(蓝光),通过照射婴 儿皮肤,使未结合胆红素转变为____,其产物为__ __,达到治疗的目的。
5、 氧疗的副作用有____、____、____、__ __。
二、名词解释
1、标准预防:
2、呼吸暂停:
三、问答题
1、上呼吸机话患儿的护理要点是什么?
2、鼻饲的注意事项是什么?
3、PICC的适应症有哪些?
一、填空题
1、母乳喂养应遵循 、 的原则,早开奶、早 、早 。
2、产妇在坐月子期间身体处于一个特殊时期,需要均衡的营养,多样化的主食,一般为每日 餐。
3、产妇侧切口可用 或 冲洗,每天 次。
4、自然分娩产妇可在产后 小时后起床活动。剖宫产妇于产后 天可起床活动, 天即可开始做形体恢复操。
5、新生儿脐带未脱前一般用 清洁消毒, 次/天,如脐带脱后则可改为 次/天。
6、正常新生儿体温一般在 之间。给婴儿洗澡时,室温应在 范围。
7、新生儿脐带残端一般在出生的 天之间脱落。脐部伤口完全愈合,约需 天。
8、新生儿一般在生后 小时开始排胎便。胎便呈 颜色。胎便 天胎便可排尽。吃奶之后,大便逐渐转成黄色。吃奶粉的孩子每天 次大便,吃母乳的孩子每天 次。
9、生理性黄疸一般在出生后 天内出现, 天达高峰,并在 天内自行消退。
10、新生儿每天约需睡眠 小时以上。
二、选择题
1、婴儿睡前( )
A.不宜过度兴奋 B.可多玩一会 C.喝一些水 D.吃一些零食
2、婴儿最好睡( )
A.软床 B.水床 C.棕床 D.*梦思床
3、婴儿骨骼易弯曲、变形的原因是( )
A.脊柱的生理弯曲 B.骨骼数量少于**
C.骨骼含骨胶原蛋白等有机物多 D.骨骼含骨胶原蛋白等有机物为零
4、婴儿大动作发育的顺序是( )
A.抬头、坐、立、行、跳、跑等 B.抬头、立、坐、行、跑、跳等
C.抬头、行、立、坐、跳、跑等 D.抬头、坐、立、行、跑、跳等
5、婴儿的.人际交往关系是按照( )得顺序发展起来的
A.亲子关系--玩伴关系--群体关系 B.亲子关系--群体关系--玩伴关系
C.玩伴关系--陌生群体关系--亲子关系 D.玩伴关系--亲子关系--群体关系
6、婴儿的膳食搭配不正确的一项是( )
A.荤素搭配 B.干希搭配 C.动物性食物与植物性食物搭配 D.凉热搭配
7、新生儿特有的生理反射:( )
A.吸吮反射 B.握持反射 C.拥抱反射 D.踏步反射
8、(多选题)产妇由于在分娩时耗力及损血,流失了大量的蛋白质,如果产后调理不好,很可能出现:( )
A.体质变胖 B.骨质疏松 C.免疫力增强 D.身体器官衰弱 E.妇科疾病
9、(多选题)母乳喂养的好处:( )
A.有助于增进母婴感情及婴儿发育
B.有助于推迟再次妊娠:哺乳者的月经复潮及排卵较不哺乳者推迟
C.保护母亲健康,降低母亲患乳x癌及卵巢癌的危险性
D.吸吮刺激催乳素及缩宫素的产生,使子宫收缩,减少产后出血
肺结核培训考试题
结核病是由结核分枝杆菌引起的传染病,可侵及许多脏器,以肺部结核感染最为常见,下面是小编收集整理的肺结核培训考试题,希望大家喜欢。
一、多选题
1、结核病分类
A、原发性肺结核 B、血行播散性肺结核 C、继发性肺结核
D、结核性胸膜炎 E、肺外结核
2、肺结核病人的症状
A、倦怠、乏力 B、低热 C、打喷嚏 D、夜间盗汗、食欲减退 E、多关节肿痛
3、以下哪些是肺结核实验室诊断方法
A、核酸探针、PCR及DNA印迹杂交等测定结核菌DNA
B、血清抗结核抗体检查 C、脑脊液培养
D、PPD试验 E、OT
4、以下哪些是初治肺结核?
A、尚未开始抗结核治疗的患者 B、慢性排菌者
C、正进行标准化治疗方案用药而未满疗程的患者
D、不规则化疗未满1个月的患者 E、不规则化疗已满3个月的患者
5、以下哪些是复治肺结核?
A、初治失败的患者 B、规则用药满疗程后痰菌又复阳的患者
C、慢性排菌患者 D、不规则化疗超过1个月的患者
E、不规则化疗未满1个月的患者
二、单选题
1、描述结核病的人群分布特点时,最佳的指标是
A、死亡率 B、发病率 C、患病率 D、病死率 E、生存率
2、您在监视病人接受抗结核治疗过程中,如果遇到一般的药物毒副反应,下列何种处理方式是可取的
A、立即停药 B、立即减量 C、立即改药 D、立即住院 E、立即报告
3、切断传播途径是控制结核病流行的主要措施之一,将下列错误的'做法挑出
A、病人的痰液要及时消毒 B、避免儿童与病人接触 C、病人寝具餐具单用,勤消毒
D、病人要在发热门诊就诊 E、探视病人时应该戴口罩
4、对结核杆菌的认识,下列哪项是错误的
A、对外界抵抗力较强 B、微生物学分离培养中生长缓慢
C、阳光下曝晒2小时也不能被杀灭 D、阴湿处可生存5个月以上
E、既不产内毒素也不产外毒素
5、结核病的主要传染源是
A、活动性肺结核病人 B、痰涂片阳性肺结核病人
C、痰培养阳性肺结核病人 D、各类结核病人
6、肺结核病人的管理重点内容是:
A、督导病人复查 B、督导病人休息 C、督导病人规律用药 D、指导病人具体消毒
7、肺结核主要传染途径是
A、吸入含结核菌的飞沫核 B、与肺结核病人共餐
C、与肺结核病人握手 D、吸入含结核菌的尘埃
8、考核肺结核化疗效果的主要指标是
A、x线好转 B、症状好转 C、血沉下降 D、痰结核菌转阴性
9、卡介苗的接种对象
A、小学生 B、青年人 C、新生儿 D、结核病高发人群
三、是非题
1、结核杆菌对外界理化因素的抵抗力在无芽胞细菌中最强,耐高温。( )
2、血行播散性肺结核因90%发生于成年人,又称**型肺结核。( )
3、结核菌的检测中,涂片抗酸染色镜检直接厚涂片阳性率优于薄涂片,为目前普遍采用。( )
4、化疗分为强化和巩固两个阶段 。( )
5、排菌患者随地吐痰,痰液干燥后结核菌随尘埃飞扬,亦是一种传播方式。( )
6、肺结核病人特别易于发生HIV/*,而且可加速*死亡。( )
2013年浙江高考试题:文科数学
高考试题全国卷简称全国卷,它是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷,目的在于保证人才选拔的公正性。以下是小编搜集整理的2013年浙江高考试题:文科数学,欢迎阅读。
2013年普通高等学校招生全国统一考试
数学(文科)
选择题部分(共50分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、设集合S={x|x>-2},T={x|-4≤x≤1},则S∩T=
A、[-4,+∞) B、(-2, +∞) C、[-4,1] D、(-2,1]
2、已知i是虚数单位,则(2+i)(3+i)=
A、5-5i B、7-5i C、5+5i D、7+5i
3、若αR,则“α=0”是“sinα
A、充分不必要条件 B、必要不充分条件
C、充分必要条件 D、既不充分也不必要条件
4、设m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的*面,
A、若m∥α,n∥α,则m∥n B、若m∥α,m∥β,则α∥β
C、若m∥n,m⊥α,则n⊥α D、若m∥α,α⊥β,则m⊥β
5、已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是
A、108cm3 B、100 cm3 C、92cm3 D、84cm3
6、函数f(x)=sin xcos x+cos 2x的最小正周期和振幅分别是 A、π,1 B、π,2 C、2π,1 D、2π,2
7、已知a、b、cR,函数f(x)=ax2+bx+c.若f(0)=f(4)>f(1),则
A、a>0,4a+b=0 B、a<0,4a+b=0
C、a>0,2a+b=0 D、a<0,2a+b=0
8、已知函数y=f(x)的图像是下列四个图像之一,且其导函数y=f’(x)的
(第8题图)
图像如右图所示,则该函数的图像是
(第9题图)
D
C
B
A
9、如图F1、F2是椭圆C1:+y2=1与双曲线C2的公共焦点A、B 分别是C1、C2在第二、四象限的公共点,若四边形AF1BF2为
矩形,则C2的离心率是
A、 B、 C、 D、
10、设a,bR,定义运算“∧”和“∨”如下:
a≤b,
a>b,
b, a≤b,
a, a>b.
a∧b= a∨b=
若正数a、b、c、d满足ab≥4,c+d≤4,则
A、a∧b≥2,c∧d≤2 B、a∧b≥2,c∨d≥2
C、a∨b≥2,c∧d≤2 D、a∨b≥2,c∨d≥2
非选择题部分(共100分)
注意事项:
1.用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
2.在答题纸上作图,可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色自拟的'签字笔或钢笔描黑。
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分. 11.已知函数f(x)= 若f(a)=3,则实数a= ____________.
12.从三男三女6名学生中任选2名(每名同学被选中的概率均相等),则
2名都是女同学的概率等于_________.
13.直线y=2x+3被圆x2+y2-6x-8y=0所截得的弦长等于__________.
X≥2,
党课考试题目及答案
党课,是**的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。党的各级组织,通过党课定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。党课是每一名*员的必修课,是严格党的组织生活制度的重要方面。
上党课时,授课人可以对某一问题作系统详尽的讲解,也可以及时解答党员的疑问。以下是小编为大家整理的党课考试题及答案,希望对大家有所帮助。
一、单选题(每题2分,共15题,计30分)
1、1927年8月1日,打响了武装反抗**派的第1枪,标志着**独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取*的开始。
A、南昌起义
B、秋收起义
C、广州起义
D、上海工人3次武装起义
2、**第109次全国*,是在全面建成小康社会决胜阶段、*特点社会主义进入的关键时期召开的1次10分重要的大会。
A、新时期
B、新阶段
C、新征程
D、新时期
3、**是*工人阶级的先锋队,同时是*人民和____的先锋队,是*特点社会主义事业的领导核心。
A、新社会阶层
B、中华民族
C、知识份子
D、农民阶级
4、**人的初心和使命,就是为*人民,为中华民族。这个初心和使命是鼓励**人不断前进的根本动力。
A、谋幸福,谋未来
B、谋生活,谋复兴
C、谋幸福,谋复兴
D、谋生活,谋未来
5、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻的发展理念。
A、创新、调和、绿色、开放、同享
B、创造、调和、生态、开放、同享
C、创新、兼顾、绿色、开放、同享
D、创造、兼顾、生态、开放、同享
6、党员如果没有正当理由,连续____不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。
A、一个月
B、三个月
C、六个月
D、一年
7、**战争时期,人民*进行战略决战的3大战役是。
A、辽沈、淮海、渡江战役
B、上党、淮海、渡江战役
C、辽沈、淮海、*津战役
D、鲁西南、淮海、渡江战役
8、加强和改进党的风格建设的核心是。
A、展开批评和自我批评
B、保持党同人民大众的血肉联系
C、理论联系实际
D、**思想、实事求是
9、**党员的党龄,从______之日算起。
A、豫备期满转为正式党员
B、成为豫备党员
C、成为正式党员后1年
D、递交申请书
10、《*》规定,党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期______。
A、2年
*古诗词知识竞赛试题及答案
在日常学*和工作生活中,我们很多时候都不得不用到试题,借助试题可以对一个人进行全方位的考核。你所见过的试题是什么样的呢?以下是小编收集整理的*古诗词知识竞赛试题及答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
1、子曰:“学而时*之,不亦说乎?有( )自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
A、朋 B、人 C、师
2、“温故而知新,可以为师矣”出自( )
A、《论语》 B、《庄子》 C、《礼记》
3、孟子曰:“孔子登东山而小鲁,登( )而小天下”。
A、泰山 B、嵩山 C、黄山
4、《礼记》中说“学然后知不足,教然后知( )。”
A、足 B、乏 C、困
5、“少壮不努力,老大徒( )”出自《汉乐府·长歌行》。
A、悲伤 B、伤悲 C、忧伤
6、“我住长江头,君住长江尾”的作者是( )
A、李白 B、苏轼 C、李之仪
7、晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( )
A、似曾相识鸟归来 B、似曾相识雁归来 C、似曾相识燕归来
8、“君子食无求饱,居无求安,敏于事而( )”。
A、慎于行 B、慎于思 C、慎于言
9、“天时不如地利,地利不如人和”出自( )
A、《论语》 B、《孟子》 C、《庄子》
10、管子曰:“仓廪实而知( )。”
A、礼貌 B、礼节 C、礼仪
11、“志士不饮盗泉之水,( )不受嗟来之食”。
A、智者 B、廉者 C、仁者
12、司马光在《训俭示康》中说:“众人皆以奢靡为荣,吾心独以( )为美。”
A、朴素 B、俭朴 C、俭素
13《七步诗》的作者是( )
A、曹植 B、曹丕 C、曹操
14、“但使龙城飞将在,不教胡马度( )”
A、阴山 B、边关 C、燕山
15、杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是( )
A、“花重绵阳城 B、花重锦州城 C、花重锦官城
16、“问君能有几多( ),恰似一江春水向东流”是李煜的词句。
A、忧 B惆 C愁
17、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( )
A、《游园不值》 B、《春望》 C、《春夜喜雨》
18、“信言不美,美言不信。善者不( ),( )者不善。知者不博,博者不知”出自《老子》。
A、辨 B、辫 C、辩
19、“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”句中“跬”读作( )
A、kuǐ B、guī C、wā
20、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自( )的文章。
A、文天祥 B、辛弃疾 C、范仲淹
21、“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”是周敦颐称赞( )的名句。
A、牡丹 B、菊花 C、莲花
22、“人生自古谁无死,留取丹心照( )”是文天祥的诗句。
A、汉青 B、汗青 C、汗清
23、老子曰:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”,这里“作”的意思是( )
A、工作 B、开始、起步 C、做
24、《礼记·大学篇》中说:“欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先( )。”
A、修其身 B、正其心 C、诚其意
25、韩愈《师说》中“师不必贤于弟子”的上句是( )。
《暮江吟·一道残阳铺水中》古诗词翻译赏析
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是古诗了吧,古诗泛指*古代诗歌。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,以下是小编为大家收集的《暮江吟·一道残阳铺水中》古诗词翻译赏析,希望对大家有所帮助。
【原文】
《暮江吟·一道残阳铺水中》
唐朝·白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
【前言】
《暮江吟》是唐朝诗人白居易创作的一首七言绝句,是一首写景佳作。诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写,运用了新颖巧妙的比喻,创造出和谐、宁静的意境,通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的热爱之情。全诗语言清丽流畅,格调清新,绘影绘色,细致真切,其写景之微妙,历来备受称道。
【注释】
⑴暮江吟:黄昏时分在江边所作的诗。吟,古代诗歌的一种形式。
⑵残阳:快落山的太阳的光。也指晚霞。
⑶瑟瑟:原意为碧色珍宝,此处指碧绿色 。
⑷可怜:可爱。九月初三:农历九月初三的时候。
⑸真珠:即珍珠。月似弓:农历九月初三,上弦月,其弯如弓。
【翻译】
一道残阳倒映在江面上,阳光照射下,波光粼粼,金光闪闪,一半呈现出深深的`碧绿,一半呈现出殷红。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜,滴滴清露就像粒粒珍珠一般,一弯新月仿佛是一张精致的弓。
【赏析】
此诗大约是长庆二年(822年)白居易在赴杭州任刺史的途中写的。当时朝廷政治昏暗,牛李党争激烈,诗人品尽了朝官的滋味,自求外任。作者离开朝廷后心情轻松畅快,因作此诗。
《暮江吟》是白居易“杂律诗”中的一首。全诗构思妙绝之处,在于摄取了两幅幽美的自然界的画面,加以组接。一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象,一幅是弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色。两者分开看各具佳景,合起来读更显妙境,诗人又在诗句中妥帖地加入比喻的写法,使景色倍显生动。由于这首诗渗透了诗人自愿远离朝廷后轻松愉悦的**情绪和个性色彩,因而又使全诗成了诗人特定境遇下审美心理功能的艺术载体。
前两句写夕阳落照中的江水。“一道残阳铺水中”,残阳照射在江面上,不说“照”,却说“铺”,这是因为“残阳”已经接*地*线,几乎是贴着地面照射过来,确像“铺”在江上,很形象;这个“铺”字也显得委婉、*缓,写出了秋天夕阳独特的柔和,给人以亲切、安闲的感觉。“半江瑟瑟半江红”,天气晴朗无风,江水缓缓流动,江面皱起细小的波纹。受光多的部分,呈现一片“红”色;受光少的地方,呈现出深深的碧色。诗人抓住江面上呈现出的两种颜色,却表现出残阳照射下,暮江细波粼粼、光色瞬息变化的景象。诗人沉醉了,把他自己的喜悦之情寄寓在景物描写之中了。
后两句写新月初升的夜景。诗人流连忘返,直到初月升起,凉露下降的时候,眼前呈现出一片更为美好的境界。诗人俯身一看,江边的草地上挂满了晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露,很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。用“真珠”作比喻,不仅写出了露珠的圆润,而且写出了在新月的清辉下,露珠闪烁的光泽。诗人再抬头一看,一弯新月初升,如同在碧蓝的天幕上,悬挂了一张精巧的弯弓。诗人把这天上地下的两种美妙景象,压缩在一句诗里——“露似真珠月似弓”。作者从像弓一样的一弯新月,想起当时正是“九月初三夜”,不禁脱口赞美它的可爱,直接抒情,把感情推向高潮,给诗歌造成了波澜。
诗人通过“露”、“月”视觉形象的描写,创造出和谐、宁静的意境,用这样新颖巧妙的比喻来精心为大自然敷彩着色,描容绘形,给读者展现了一幅绝妙的画卷。由描绘暮江,到赞美月露,这中间似少了一个时间上的衔接,而“九月初三夜”的“夜”无形中把时间连接起来,它上与“暮”接,下与“露”、“月”相连,这就意味着诗人从黄昏时起,一直玩赏到月上露下,蕴含着诗人对大自然的喜爱、热爱之情。
另外,值得读者注意的是这首诗中的时间问题。《暮江吟》写了三个不同的“时间”。通过以上分析,《暮江吟》前两句写的时间是日落前(一小段时间)或日落时;后两句主要写日落后(一小段时间),即黄昏;由后两句还引伸出夜里一段时间。这完全符合作者的观赏顺序,即作者先于日落前看到了“残阳铺照”,又于日落后看到了“月似弓”,再于夜间看到了“露似真珠”。大多数资料都认为,“月似弓”与“露似珍珠”是作者于夜间同一时刻看到的,前写天上,后写地下。其实这是因为缺少天文、气象常识,忽视了两种自然现象之间的“时间差”问题。如前所述,作者看到“九月初三”、“月似弓”之时,只能是在日落后不久。此时,由于太阳刚刚落山不久,地面散失的热量还不多,凉露尚未形成;而等到夜里“露似真珠”之时,似弓之月却又早已沉入西方地*线以下了。
【作者简介】
白居易(公元772—846)字乐天,祖籍太原(今山西太原),曾祖父白温迁居下邽(今陕西渭南),所以他是下邽人。白居易是唐代最伟大的诗人之一。五六岁时便学作诗,九岁通晓音律,十五六岁时,就能写出很好的诗篇。唐贞元时的进士,曾在朝中任左拾遗等职,后因得罪权相,贬为江州司马,以后累任杭州、苏州刺史等职,晚年曾任刑部尚书。他的诗题材广泛,描写细致动人,语言生动、通俗,主要作品有《卖炭翁》《观刈麦》《长恨歌》等。
拓展阅读:暮江吟阅读答案
暮江吟
白居易
一道残阳铺水中,
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,
露似真珠月似弓。
(1)残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,有什么表达效果?
_______________________________________________________
(2)诗人为什么觉得“九月初三夜”是可怜的?试结合诗句作具体分析。
_______________________________________________________
答案:
(1)这是因为太阳已经接*地*线,几乎是贴着地面照射过来的,用“铺”准确、形象。运用“铺”字,表现了秋天夕阳的柔和与江面的*静,给人以安闲、舒适之感。
(2)“可怜”意为可爱。诗人看到江边的草地上挂满了晶莹的珍珠般的露珠,深蓝的天幕上悬挂着一张精巧银弓般的新月,所以才脱口而出赞美这可爱的夜晚。 (意对即可)
高三会考试题及答案
在各领域中,我们都要用到试题,借助试题可以更好地检查参考者的学*能力和其它能力。一份好的试题都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的高三会考试题及答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
注意事项:
1.本试题满分150分,答题时间为150分钟。
2.本试题分为主观题和客观题两个部分,客观题在答题卡上作答,主观题的答案写在答题纸上。
3. 答题前,考生请务必正确填涂自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型等信息。
第Ⅰ卷
一.论述类文本阅读:阅读下面文字,完成1-4题。(12分,每小题3分)
世界环境与发展委员会提出一个观念:主流的社会文化范式认为人类的文化造成这样的文化变迁——环境危机、生态冲突等问题,这跟西方式的社会文化理念有着密切关联;这种西方所主导的观念,不仅在西方社会发展,而且慢慢传染到全世界。这种观点至少有三个特点:强调竞争与征服;漠视和谐,不仅漠视与自然的和谐,还漠视与其他社会、其他文化的和谐;无限制地利用物质,认为资源永远我限,这是最大的错误。工业革命只是这些观念比较特别的发展,而这些观念是来自最早期的西方文化理念——两河流域下游的苏末文化。
著名考古学家张光直教授说:“*与西方两大文明从肇基已基本为不同的原则所支配。”所谓不同的原则,就是不同的基本文化理念,即连续性的宇宙观和断裂性的宇宙观。他还说:“*文明社会是产生,不是生产技术革命的结果,也不是商业贸易的起飞,而是逐渐通过政治程序所造成的财富极度集中的结果。”他认为,*文化从新石器时代进入金属时代的过程中,就表现了一种特别的文化理念,叫做“延续”或“连续”;以苏末文化为代表的西方文化的老祖,从新石器时入金属石器时代开始,其基本的文化理念则是一种“断裂”的理念。
最明显的“连续”表现在生产工具上,从夏朝转入商朝开始利用青铜器的时候。商朝的青铜器都是用来作为礼器、酒器和兵器,如“鼎”、“爵”和“弋”等等;而商朝所用的农器是延续了新石器时代所用的石头、木头、蚌器和骨头。但苏末不同,它的青铜器最早是用来种植小麦,用青铜刀来收割成熟的麦穗。从新石器进入青铜器时代是一种突破,也是一种跟前面关系的断裂。西方学者常常笑话说,你们*人好笨,有青铜器却不用来生产。我们当然知道用青铜器来生产更有效,生产更多,但多不一定好。从那个时代开始我们就希望跟自然和谐,互相尊重;不愿意用很有效的东西来破坏自然;我们认为自己跟宇宙是一体的、连续的,这一点从那时候开始就是我们整个宇宙观念的基本原则。
我们的人际关系也是如此。从夏朝到商朝,一直到后来的封建时代,我们都是以氏族、宗教的团体,而以地缘的团体来代替。因此,在人际关系上,我们延续了宗教关系,而苏末断裂了,代之以地缘关系。其他,如文字应用、城乡关系、财富累积等差别都是如此。
(选自《新华文摘》2005年第二期)
1.对“多不一定好”理解正确的一项是( )
A.*文明社会的产生,不是技术革命的结果,因此“多”不利于社会文明产生。
B.*文明社会的产生,不是商业贸易的起飞,当时社会还没有这样的商业贸易需要,因此没有“多”的必要。
C.“多”造成社会财富的极度集中,不符合*文明社会产生的要求。
D.“多”会破坏自然的和谐与*衡,这种不尊重自然的做法会影响人类的永续发展。
2.对“延续”这一*文化的理念解说不正确的一项是( )
A.“延续”包含着这样的思想:人与自然,与其他人,与整个宇宙是连成一体的。
B.“延续”即保持一种原始的生活状态,因此商朝所用的农具延续了新石器时代所用的石头、木头、蚌器跟骨头。
C.“延续”是一种连续性的宇宙观,意味着应该维持和谐、*衡的关系。
D.“延续”这一*的文化现象从文明初始阶段就已经形成,它体现在生产工具、人际关系、文字应用、城乡关系、财富累积等方面。
3.下列说法与原文意思相符合的一项是( )
A.两河流域下游的苏末文化促使工业革命的产生,推进了西方文化理念的发展。
B.西方式的社会文化理念是现代社会主流的社会文化范式,它影响全世界。
C.西方文明较之*文明,就其特点看,更多地包含着一些错误的理念。
D.西方式的社会文化理念不仅影响着西方社会,也给发展中的*带来影响。
4.以下推断不正确的一项是( )
A.连续与断裂是中西文明理念的差异之所在,这两种文化是可以互补的。
B.一个民族的文化理念,不是后期才产生的,而是从文明一开始出现就形成了。
C.人类文化造成今天这样的环境变迁,是西方社会的发展所造成的,因此我们应引以为戒。
D.作者对工业革命导致环境危机、生态危机等问题的观点持否定态度。
二.文言文阅读:阅读下面的文言文,完成5-8题(共18分)
田畴,字子泰,右北*无终人也。初*元年,义兵起,董卓迁帝长安。幽州牧刘虞叹曰:“贼臣作乱,朝廷播荡。身备宗室遗老,今欲遣使展效臣节,安得不辱命之士乎?”众议咸称畴。虞乃备礼请与相见,大悦之,遂署为从事,具其车骑。将行,畴曰:“今道路阻绝,寇虏纵横,称官奉使,为众所指名;愿以私行,期于得达而已。”虞从之,虞自出祖①而遣之。既取道,畴乃更上西关,出塞,傍北山,直趣朔方,循间径去,遂至长安致命。诏拜骑都尉,畴以天子方蒙尘未安,不可以荷佩荣宠,固辞不受。朝廷高其义。三府并辟,皆不就,愿归侍虞。得报,驰还。未至,虞已为公孙瓒所害。畴至,谒祭虞墓,陈发章表,哭泣而去。瓒闻之大怒,购求获畴,谓曰:“汝何自哭刘虞墓,而不送章报于我也?”畴答曰:“汉室衰颓,人怀异心,唯刘公不失忠节。章报所言,于将军未美,恐非所乐闻,故不进也。”瓒壮其对,释不诛。
畴得北归,率举宗族他附从数百人,扫地而盟曰:“君仇不报,吾不可以立于世!”遂入徐无山中,营深险*敞地而居,躬耕以养父母。百姓归之,数年间至五千余家。畴乃为约束相杀伤、犯盗、诤讼之法,又制为婚姻嫁娶之礼,兴举学校讲授之业,众皆便之,至道不拾遗。袁绍数遣使招命,又即授将军印,因安辑所统,畴皆拒不当。绍死,其子尚又辟焉,畴终不行。畴常忿乌桓昔多贼杀其郡冠盖②,有欲讨之意而力未能。太祖北征乌桓,畴献掩其不备之计,遂大斩获,以功封侯赐邑,畴固让。太祖知其心,许而不夺。辽东斩送袁尚首,令“三军敢有哭之者斩”。畴以尝为尚所辟,乃往吊祭,尽将其家属及宗人三百余家居邺。
(《三国志魏书十一》)
[注]①祖:设宴送别。 ②冠盖:官员。
5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.朝廷高其义 高:赞赏,认为……高
B.直趣朔方,循间径去 趣:通“趋”,奔向。
C.购求获畴 购:购买
D.太祖知其心,许而不夺 夺:强行改变
6.下面的材料分别编为四组,都表现田畴“义”的一组是(3分)( )
①既取道,畴乃更上西关,出塞…… ②三府并辟,皆不就。
③谒祭虞墓,陈发章表,哭泣而去。 ④率举宗族他附从数百人,扫地而盟。
⑤为约束相杀伤、犯盗、诤讼之法。 ⑥畴以尝为尚所辟,乃往吊祭。
A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥
7.下列对原文的概括与分析,不正确的一项是(3分)( )
A.田畴奉命出使,不事排场,轻装简从,避开大道,绕小路而行,顺利到达长安,
完成了使命。
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