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*古诗词知识竞赛试题及答案
学*古诗文能陶冶人的情操,丰富人的精神世界。在学诗的同时,还可以学到很多有关历史、地理及文化方面的各类知识能够终生收益无穷。以下是百分网小编搜索整理的*古诗词知识竞赛试题及答案,供参考练*,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
1.“少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府·长歌行》。(2)
(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤
2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是()。(3)
(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来
(3)似曾相识燕归来
3.《七步诗》的作者是(1)。
(1)曹植(2)曹丕(3)曹操
4.“但使龙城飞将在,不教胡马度(1)”。
(1)阴山(2)边关(3)燕山
5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是(3)。
(1)花重绵阳城(2)花重锦州城
(3)花重锦官城
6.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(1)。
(1)《游园不值》(2)《春望》
(3)《春夜喜雨》
7.“海内存知己,天涯若比邻”是(1)的诗句。
(1)王勃(2)李白(3)白居易
8.“人生自古谁无死,留取丹心照()”是文天祥的诗句。(1)
(1)汉青(2)汗青(3)汗清
9.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(1)。
(1)因为(2)坐下(3)座位
10?杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是(3)。
(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中
(3)多少楼台烟雨中
11.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是(1)的诗句。
(1)王维(2)王之涣(3)王勃
12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的(2)。
(1)张养浩(2)马致远(3)元好问
13.“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自(1)。
(1)白居易《赋得古原草送别》
(2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》
14.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是(3)。
(1)春色(2)梨花(3)雪景
15.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。(3)
(1)李贺(2)李清照(3)李商隐
16.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的(2)。
(1)《茅屋为秋风所破歌》(2)《登高》
(3)《蜀相》
17.“三十功名尘与土,八千里路云和月”是()的词句。(1)
(1)岳飞(2)辛弃疾(3)陆游
18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指(2)。
(1)红色(2)花(3)树叶
19.“海上生明月,()共此时”是张九龄的`名句。(3)
(1)天地(2)天下(3)天涯
20.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自()的《别董大》。(1)
(1)高适(2)岑参(3)王昌龄
21.“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指(2)。
(1)李延年(2)李龟年(3)崔九
22.“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是()的诗句。(3)
古诗词试题及答案
古诗词鉴赏在语文科目占有很大的分量,因此在语文竞赛中古诗词也是重头戏。下面是小编收集整理的古诗词试题及答案(通用11篇),希望大家喜欢。
1.黑云翻( )未遮山,( )雨跳珠乱入船。
——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》
2.山外( )山楼外楼,西湖歌舞几时休?
——林升《题临安邸》
3.等闲识得东风雨,万( )千( )总是春。
——朱熹《春日》
4.碧玉妆成一树高,万条垂下( )丝绦。
——贺知章《咏柳》
5.( )毛浮( )水,( )掌拨清波。
——骆宾王《咏鹅》
6.( )日依山尽,( )河入海流。
——王之涣《登鹳雀楼》
7.一年好景君须记,最是橙( )橘( )时。
——苏轼《赠刘景文》
8.千里( )云( )日曛,北风吹雁雪纷纷。
——高适《别董大》
1.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖( )。
——陆游《临安春雨初霁》
2.接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。
——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
3.人闲( )落,夜静春山空。
——王维《鸟鸣涧》
4.借问( )何处落,风吹一夜满关山。
——高适《塞上听吹笛》
5.忽如一夜春风来,千树万树( )开。
——岑参《白雪歌送武判官归京》
6.去年今日此门中,人面( )相映红。
——崔护《题都城南庄》
7.待到重阳日,还来就( )。
——孟浩然《过故人庄》
8.借问酒家何处有?牧童遥指( )村。
——杜牧《清明》
答案:
墨、白
青
紫、红
绿
白、绿、红
白、黄
黄、绿
黄、白
杏花
荷花
桂花
梅花
梨花
桃花
菊花
杏花
五年级古诗词考试题
古诗词是语文学*的重点内容之一,那么,以下是小编给大家整理的五年级古诗词考试题,供大家阅读参考。
五年级古诗词考试题:
一、写出下列诗句运用了什么修辞手法。
1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 ( 对偶 )
2、莫愁前路无知己,天下谁人不识君? (反问 )
3、白发三千丈,缘愁似个长。 ( 夸张 )
4、危楼高百尺,手可摘星辰。 (夸张 )
5、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 (拟人 )
6、大漠沙如雪,燕山月似钩。 (比喻、对仗 )
7、问渠哪得清如许?为有源头活水来。 (设问 )
8、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (夸张)
二、你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗?
江晚正愁(余)辛弃疾 落花时节又逢(君)李龟年
笑问(客)从何处来贺知章
*明送(客)楚山孤温庭筠
(故人)西辞黄鹤楼孟浩然
西出阳关无(故人)辛渐
却看(妻子)愁何在 妻子和儿子
三、用线将诗题、诗句、作者连起来:
《春晓》 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
《回乡偶书》杜牧 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
《小池》 柳宗元 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
《草》 孟浩然 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
《山行》 贺知章 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
《绝句》 杨万里 夜来风雨声,花落知多少?
《江雪》 白居易 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
《游园不值》 苏轼 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
《渔歌子》 叶绍翁 野火烧不尽,春风吹又生。
《惠崇春江晚景》张志和 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
三、根据情景写诗句。
1 、 当你看到草原上生机勃勃的小草时,你会说:“野火烧不尽,春风吹又生。”
2、远眺洞庭,*静的湖面在皎洁的月光的辉映下,明亮而迷蒙,美丽的君山在其中,你不由吟道:“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺 ”。
3、中秋的夜晚,小芳在院子里对着一轮圆月,想着远在异乡的朋友,祈祷道:“但愿人长久,千里共婵娟”。
4、小明读了战争的资料,想起了以前那么艰苦的边塞生活,说道:“ 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
5、毛毛读了古代清官们的故事,想到了那歌舞升*的迂腐生活,不禁吟起了《题临安邸 》中的诗句:“ 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”。
6、到瀑布脚下,昂首仰望,瀑布倾泻而下,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天 ”这句诗来。
7、梅,自古以来就倍受人们的称赞。 “墙角数枝梅,凌寒独自开 ”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
8、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上。我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“山重水复疑无路,”时,爸爸走了过来。助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”,于是迅速地解开了这道难题。
9、老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
10、古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“ 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”王昌龄发出了“ 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的满腔豪情。
11、月亮渐渐西沉,望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。
12、、爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“ 夕阳无限好,只是*黄昏”。我赶紧把爷爷的话打住“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”
13、赠别诗在我国古诗占重要地位,如李白的《赠汪伦 》写到 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 。王维的《送元二使安西》写到 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。高适的《别董大 》写到 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。王昌龄的《 芙蓉楼送辛渐》写到洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。王勃的《送杜少府之任蜀州》写到海内存知己,天涯若比邻。
14、人们常用杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”一句来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。唐朝大诗人王昌龄用“ 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。”来表白自己坚贞的操守,光明磊落的品格。曹植质问哥哥苦苦相逼的诗句:“ 本是同根生,相煎何太急。”
15、导游小姜领着一队华侨周游全国。应游客的要求,需要边赏景边吟诗。猜猜看,小姜会怎么应答:站在庐山脚下,小姜吟道日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川;;听到瘦西湖内的民乐演奏,小姜吟道 二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫;来到高邮湖边,小姜吟道 夜半湖心明月上,还疑神女弄珠游 ……
16、毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明*时不珍惜时间,你可以送他“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗或者 “一寸光阴一寸金,寸金难寸光阴” 这句话(格言)与他共勉;小江是你视为知己的朋友,你可以用“海内存知己,天涯若比邻”这句诗来表达你与他依依惜别之情;对有远大志向的小刚,你会用“丈夫志四海,万里犹比邻”来祝福他;对为你操劳的班主任老师,你会这样赞美他“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
17、“ 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“ 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
18、春天的大地到处生机勃勃,花园里开满了鲜花,红的、黄的、白的,紫的,五彩缤纷,争奇斗艳,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
19、一个人要想不被社会所淘汰,就必须读书,正如宋代大文字家朱熹所说:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”当然,光读书是远远不够的,要想做一个真正有学问的人,就必须把读书和实践结合起来,正如陆游在《冬夜读书示子聿》中写的:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
20、《商山早行》的作者是温庭筠, 全诗抓住“早行” 两个字 , 真实地反映古代社会许多旅客共同的感受。
中学生古诗词知识竞赛试题及答案
优秀的古诗文,不仅会丰富我们的语言材料,开拓我们的阅读视野,而且将会改善我们为人处世的质地,提升我们的文化品味,陶冶我们的审美情趣,增强我们的民族自豪感。下面是小编为您整理了“中学生古诗词知识竞赛试题及答案”,希望能帮助到您。
1、《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集,一共有(B)
A、304篇B、305篇C、306篇D、307篇
2、成语"七月流火"出自《诗经》,它是用来形容(B)
A、炎炎夏日B、夏去秋来C、春去夏来D、秋去冬来
3、名句"众里寻她千百度。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处"(辛弃疾《青玉案〃元夕》)中"灯火阑珊"是指(B)
A、灯火辉煌B、灯火即将熄灭C、灯火忽明忽暗D、灯火次第闪烁
4、李清照的《如梦令》里的"绿肥红瘦"是描写什么季节的景象?(A)
A、晚春B、盛夏C、初秋D、寒冬
5、"采菊东篱下,悠然见南山"的生活方式被现代人所向往。请问被称为"菊月"的月份是(B)
A、八月B、九月C、十月D、十一月
6、诗句"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"描写的是哪个季节的景色?(D)
A、春天B、夏天C、秋天D、冬天
7、"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂",请问,我国对清明节有多种的称呼,下列哪一种不是?(D)
A、鬼节B、死节C、冥节D、寒食节
8、"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,编插茱萸少一人。"这首古诗描写了我国民间一个传统节令的情景。这个传统节令是(D)
A、中秋B、七夕C、清明D、重阳
9、姜夔词"纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情"中"豆蔻"指(B)
A、男子十三四岁B、女子十三四岁C、男子十五六岁D、女子十五六岁
10、诗句"前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下"的作者是(C)
A、屈原B、王羲之C、陈子昂D、李白
11、"生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。"这首诗的作者是(D)
A、陆游B、辛弃疾C、岳飞D、李清照
12、"林暗草惊风,将军夜引弓。*明寻白羽,没在石棱中。"诗中运用了哪个典故?(A)
A、汉朝李广的故事B、汉朝霍去病的故事C、宋代岳飞的故事D、宋代辛弃疾的故事
13、"诗中有画,画中有诗",是苏轼对对哪个诗人的评价?(B)
A、陶渊明B、王维C、孟浩然D、张籍
14、被称为"七绝圣手"和"梅妻鹤子"的'诗人分别是(A)
A、王昌龄林逋B、杜甫陶渊明C、王昌龄陶渊明D、杜甫林逋
15、"三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。"这首诗的作者是(C)
A、苏轼B、柳公权C、颜真卿D、怀素
16、"笔落惊风雨,诗成泣鬼神。"这句诗的作者是(A)
A、杜甫B、白居易C、李贺D、屈原
17、对下列诗词中典故的理解,正确的一项是(A)
A、宋人王令《送春》“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”,借用杜鹃啼血的典故,以杜鹃鸟的鸣叫表达激动兴奋的心情。
B、辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》,借用“廉颇老矣,尚能饭否?”的典故,表明诗人感激君王和报效国家的愿望。
C、苏轼《江城子·密州出猎》中“持节云中,何日遣冯唐”化用“冯唐易老”的典故,表达了自己胸怀大志,一展宏图的愿望。
D、李白《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,借用“折柳”曲,引出对故园的无限思念之情。
18、名句"疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏"中"暗香"指的是(C)
A、菊花之香B、荷花之香C、梅花之香D、丁香花之香
19、名句"满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘"中的"黄花"指的是(A)
A、菊花B、荷花C、梅花D、丁香花
20、柳永词云,"今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月",多么迷离伤感。人们常提到的"杨柳"是指(B)
A、一种树木的名称B、两种不同的树木的名称C、一种种植在岸边的花草D、词人的一个朋友
21、与"主人下马客在船"修辞一致的是(D)
A、白发三千丈,缘愁似个长。B、待到山花烂漫时,她在丛中笑。C、明月松间照,清泉石上流D、当窗理云鬓,对镜帖花黄。
22、诗歌"东边日出西边雨,道是无晴却有晴"所用修辞是(D)
A、比喻B、拟人C、对偶D、谐音
23、下列标题中不属于词牌的是(B)
A、《忆江南》B、《凉州词》C、《虞美人》D、《沁园春》
小学生古诗词测试题
古诗词是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。以下是小学生古诗词测试题,欢迎阅读。
1、( ),红掌拨清波。《咏鹅》骆宾王
2、天似穹庐,( ) 。天苍苍,野茫茫,( ) 。《敕勒歌》北朝民歌
3、( ) ,花落知多少?《春晓》孟浩然
4、儿童相见不相识,( ) 。《回乡偶书》贺知章
5、 ,低头思故乡。《静夜思》李白
6、日出江花红胜火, ,能不忆江南?《忆江南》白居易
7、慈母手中线, ,谁言寸草心, 。《游子吟》孟郊
8、( ) ,桂树何团团。( ) ,问言与谁餐?《古朗月行》李白
9、( 爆竹声中一岁除 ),春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,( 总把新桃换旧符) 。《元日》王安石,
10、( ),更上一层楼。〈登鹳雀楼〉王之涣
11、( ),疑是银河落九天。〈望庐山瀑布〉李白
12、*猿声啼不住,( 轻舟已过万重山 ) 。〈早发白帝城〉李白
13、黄四娘家花满蹊,( ) 。〈江畔独步寻花〉杜甫
14、( 卷地风来忽吹散 ),望湖楼下水如天。〈六月二十七日望湖楼醉书〉苏轼
15、( ) ,早有蜻蜓立上头。〈小池〉杨万里
16、昼出耘田夜绩麻,( 村庄儿女各当家 ) 。〈四时田园杂兴〉范成大
17、( ),汗滴禾下土。( ),粒粒皆辛苦。〈悯农〉李绅
18、( ),二月春风似剪刀。〈咏柳〉贺知章
19、接天莲叶无穷碧,( )。〈晓出净慈寺送林子方〉杨万里
20、( 迟日江山丽 ) ,春风花草香。( 泥融飞燕子 ) ,沙暧睡鸳鸯。〈绝句〉杜甫
21、( ),西出阳关无故人。〈送元二使安西〉王维
22、( ),一岁一枯荣。( ) ,春风吹又生。〈赋得古原草送别〉白居易
23、空山不见人,( ) 。〈鹿柴〉王维
24、( ) ,欲饮琵琶马上催。〈凉州词〉王翰
25、( ) ,天下谁人不识君?〈别董大〉高适
26、秦时明月汉时关,( 万里长征人未还 )。《出塞》王昌龄。
27、( *青山相对出 ),孤帆一片日边来。〈望天门山〉李白
28、停车坐爱枫林晚,( ) 。〈山行〉杜牧
29、阳春布德泽,( 万物生光辉 )。常恐秋节至,(焜黄华叶衰 )。百川到东海,( 何时复西归 ) ?( 少壮不努力 ) ,( 老大徒伤悲 ) 。〈长歌行〉汉乐府
30、( ),一行白鸳上青天。〈绝句〉杜甫
31、( 独 坐 幽 篁 里 ),弹琴复长啸。深林人不知,( 明 月 来 相 照 ) 。〈竹里馆〉王维
32、墙角数枝梅,( ) 。遥知不是雪,( )。〈梅花〉王安石
33、( ) ,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,( )。〈石灰吟〉于谦
34、独在异乡为异客,( )。〈九月九日忆山东兄弟〉王维
35、萁在釜下燃,豆在釜中泣。 ( ) ,( )。〈七步诗〉曹植
36、( ),白银盘里一青螺。〈望洞庭〉刘禹锡
37、( 竹外桃花三两枝 ) ,春江水暖鸭先知。惠崇《春江晚景》苏轼
38、横看成岭侧成峰,( ) 。不识庐山真面目,( ) 。〈题西林壁〉苏轼
39、( ) ,只是*黄昏。〈乐游原〉李商隐
40、( ) ,不及汪伦送我情。〈赠汪伦〉李 白
41、(孤帆远影碧空尽 ) ,唯见长江天际流。〈黄鹤楼送孟浩然之广陵〉李白
42、*明寻白羽,( )。〈塞下曲〉卢纶
43、( 九曲黄河万里沙 ) ,浪淘风簸自天涯。〈浪淘沙〉刘禹锡
44、西塞山前白鸳飞,(桃花流水鳜鱼肥 ) 。青箬笠,绿蓑衣,(斜风细雨不须归 ) 。〈渔歌子〉张志和
45、( 千 山 鸟 飞 绝 ) ,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,( 独 钓 寒 江 雪 ) 。〈江雪〉柳宗元
46、( 春色满园关不住 ) ,一枝红杏出墙来。〈游园不值〉叶绍翁
47、柴门闻犬吠,( 风 雪 夜 归 人 )。〈逢雪宿芙蓉山主〉人刘长卿
48、( ) ,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,( ) 。〈竹石〉郑燮
49、( 众 鸟 高 飞 尽) ,孤云独去闲。相看两不厌,( 只 有 敬 亭 山 ) 。〈独坐敬亭山〉李白
高考古诗词炼字型解题技巧
1.提问方式:
⑴这一联中最生动传神的是什么字?为什么?
⑵某字历来为人称道,你认为它好在哪里?
⑶从某句诗中找出最能体现诗人感情的一个字,并作具体分析。
⑷某字在表情达意上的作用是什么?请作具体分析。
⑸对诗中某个字,你认为写得好不好?为什么?
⑹诗中某字用得好,你同意这种说法吗?为什么?
⑺诗句中某个字换成某字,你认为哪个更好?试作分析。
⑻此诗某句中某个字有的版本作某字,你认为哪个更好?为什么?
⑼这首诗(某句)的诗眼是某字,试作分析。
2.解答分析:
古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。组织答案时常用术语:深刻、含蓄、突出、生动、形象、传神等。
炼字的角度:动词、形容词(重叠运用的'、活用作动词的、表色彩的)、数词、虚词。
3.答题步骤:
⑴释含义:解释该字在句中的含义。
⑵描景象:展开联想把该字放入原句中描述景象。
⑶点作用:点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。
4.答题示例:
南浦别
白居易
南浦凄凄别,西风袅袅秋。
一看肠一断,好去莫回头。
问 前人认为, “看”字看似*常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?
答 同意。
(步骤一)看,在诗中指回望。
(步骤二)离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象。
(步骤三)只一“看”字,就淋漓尽致地表现了离别的酸楚。
中华诗词大会试题库及答案
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按要求写出下列诗句
题目;“清明时节雨纷纷”的下一句是什么?
答案:路上行人欲断魂
题目:“借问酒家何处有”的下一句是什么?
答案,牧童遥指杏花村
题目:“日暮汉宫传蜡烛”下一句是什么?
答案:轻烟散入五侯家
题目;“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”描写的是哪种植物?
A松树 B梅花 C竹子
题目:“合昏尚知时,鸳鸯不独宿。但见新人笑,那闻旧人哭。”中的“合昏”指的是
A合欢花 B夜来香 C夕颜
题目:”物是人非事事休,欲语泪先流”出自哪位词人那首词?
答案:李清照《武陵春》
题目:“何须倩碧深红色,自是花中第一流“中的花指的是
答案:桂花
“罗浮山下四时春”的下一句是什么?
答案:卢橘杨梅次第新
“日啖荔枝三百颗”的下一句是什么?
答案:不辞长作岭南人
罗隐的《蜂》“不论*地与山尖”的下一句是什么?
答案:无限风光尽被占
题目:“采得百花成蜜后”的下一句是什么?
答案:为谁辛苦为谁甜?
题目:“李欣《故人从军》闻道玉门犹被遮”的`下一句是什么?
答案:应将性命逐轻车
题目:杜甫《赠花卿》“锦城丝管日纷纷”的下一句是什么?
答案:半入江风半入云
题目“此曲只应天上有”的下一句是什么?
答案:人间能得几回闻
题目:王安石《春夜》“金炉香尽漏声残”的下一句是什么?
答案:剪剪轻风阵阵寒
“春色恼人眠不得”的下一句是什么?
答案:月移花影上栏杆
题目:“相见争如不见”的下一句是什么?
答案:有情何似无情
题目:“可怜荒古龚泉骨,曾有惊天动地文”形容的是哪位诗人?
A杜甫 B苏轼 C李白
“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”这里的东风指的是什么?
A水淹七军 B草船借箭 C《火烧赤壁》
题目:以下哪句是写到“祖*亲花”?
A《灿灿萱草花,罗生北堂下》
B满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞
C待到重阳日,还来就菊花
题目:《秋浦歌十七首》其十四“炉火照天地“的下一句是什么?
答案:红星乱紫烟
题目:杜牧《山行》“远上寒山石径斜“正确的下句是什么?
答案:白云深处有人家
题目:苏轼“明月几时有“正确下句是什么?
答案:把酒问青天
秋日炼药院镊白发赠元六兄林宗
李白〔唐代〕
木落识岁秋,瓶冰知天寒。
桂枝日已绿,拂雪凌云端。
弱龄接光景,矫翼攀鸿鸾。
投分三十载,荣枯同所欢。
长吁望青云,镊白坐相看。
秋颜入晓镜,壮发凋危冠。
穷与鲍生贾,饥从漂母餐。
时来极天人,道在岂吟叹。
乐毅方适赵,苏秦初说韩。
卷舒固在我,何事空摧残。
赠别郑炼赴襄阳
杜甫〔唐代〕
戎马交驰际,柴门老病身。
把君诗过日,念此别惊神。
地阔峨眉晚,天高岘首春。
为于耆旧内,试觅姓庞人。
赠嵩山焦炼师
李白〔唐代〕
二室凌青天,三花含紫烟。
中有蓬海客,宛疑麻姑仙。
道在喧莫染,迹高想已绵。
时餐金鹅蕊,屡读青苔篇。
八极恣游憩,九垓长周旋。
下瓢酌颍水,舞鹤来伊川。
还归空山上,独拂秋霞眠。
萝月挂朝镜,松风鸣夜弦。
潜光隐嵩岳,炼魄栖云幄。
霓裳何飘飖,凤吹转绵邈。
愿同西王母,下顾东方朔。
紫书倘可传,铭骨誓相学。
讽炼金方士
唐寅〔明代〕
破衣衫中破布裙,逢人便说会烧银。
君何不烧自家用,何必苦心送给人。
渔父词一十八首。炼质
吕岩〔唐代〕
运本还元于此寻,周流金鼎虎龙吟。
身不老,俗难侵,貌返童颜骨变金。
赠庞炼师(女人)
李洞〔唐代〕
家住涪江汉语娇,一声歌戛玉楼箫。睡融春日柔金缕,
妆发秋霞战翠翘。两脸酒醺红杏妒,半胸酥嫩白云饶。
若能携手随仙令,皎皎银河渡鹊桥。
访赵炼师不遇
鱼玄机〔唐代〕
何处同仙侣,青衣独在家。暖炉留煮药,邻院为煎茶。
画壁灯光暗,幡竿日影斜。殷勤重回首,墙外数枝花。
送扶炼师
薛涛〔唐代〕
七上诗文默写:
1、曹操的《龟虽寿》
表现了英雄人物老当益壮的胸怀的是(抒发诗人年老雄心在的是):老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
2、的《过故人庄》
描绘优美宁静的田园生活的句子是:绿树村边合,青山郭外斜。
3、常建的《题破山寺后禅院》
描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是(写禅院幽静的环境,以及这幽景给人启示的句子是):曲径通幽处,禅房花木深。
以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是(被誉为千古名联的句子是):山光悦鸟性,潭影空人心。
4、的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
5、的《夜雨寄北》
表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是(超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句是):何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
6、杜牧的《泊秦淮》
抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的句是(表现作者忧国忧民的一句是):商女不知亡国恨,隔江犹唱《*花》。
7、晏殊的《》
诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是(说明季节的变换,年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是):无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”这两句诗表示慨叹。
8、杨万里的《过松源晨炊漆公店》
李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学*,他感觉学*没有什么困难,于是学*有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:正入万山圈子里,一山放过一山拦。
9、的《如梦令?常记溪亭日暮》
写瞬间美的享受的句子是:兴尽晚回舟,误入藕花深处。
写回舟迷路的句子是:兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
10、朱熹的《观书有感》
借水之清澈是因有源头活水不断注入来暗喻人要心灵澄明就得认真读书,时时补充新知的句子是(借景喻理,说明只有思想永远活跃,接受种种不同新思想、新知识,方能才思不断,新水长流,表现作者这种哲理性思考的句子是):问渠那得清如许?为有源头活水来。
七下诗文默写:
1、吴均的《山中杂诗》
反映山中屋宇地势高峻的两句是(富有情趣的两句是):鸟向檐上飞,云从窗里出。
表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是:山际见来烟,竹中窥落日。
2、的《竹里馆》
诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句(诗中充满了诗情画意,体现了诗中有画的优美语句)是:独坐幽篁里, 弹琴复长啸。
写夜静人寂、明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。
3、李白的《峨眉山月歌》
抒写峨眉山月色,即写月映清江之景,暗点秋夜行船之事的诗句:峨眉山月半轮秋,影入*羌江水流。
4、李白的《春夜洛城闻笛》
表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
5、岑参的《逢入京使》
表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
诗中借走马相逢的生活细节描写,蕴含诗人复杂情感的诗句:马上相逢无纸笔,凭君传语报*安。
6、韦应物的《滁洲西涧》
以横卧舟中的撑船人的悠闲,反衬有才人得不到重用的无奈而忧伤情怀的诗句(诗中运用对比手法,表现诗人虽有志改革却无回天之力,思归又不能的两难境地的诗句)是:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
7、的《江南逢李龟年》
隐写“风景不殊,江河有异”的乱世时难的景况,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子(诗中描绘二人晚年重逢,彼此飘零异地、感慨万千的诗句)是:正是江南好风景,落花时节又逢君。
8、刘长卿的《送灵澈上人》
从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛,同时点明送别时间,且对仗工整的两句是(描绘竹林寺景致的诗句或描绘竹林寺幽静环境的诗句):苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
写灵澈辞别归去,诗人伫立目送,依依不舍情景两句是(描绘灵澈上人披着夕阳的余晖,独自走向远方的诗句):荷笠带斜阳,青山独归远。
9、赵师秀的《约客》
常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的可爱景色的两句是(描写江南梅雨季节清新幽静的景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂、无聊心情的两句是):黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
诗人一直伴着孤灯,焦急地等待所约的客人,营造出孤灯、夜雨、独坐的清寂氛围的诗句:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
八上诗文默写:
1、《长歌行》:少壮不努力,老大徒伤悲。
2、王绩的《野望》:树树皆春色,山山唯落晖。
流夜郎题葵叶古诗词
古诗原文
惭君能卫足,叹我远移根。
白日如分照,还归守故园。
译文翻译
你能卫足让我惭愧,感叹我被移根迁往远方。
*如能光顾,我定要返回我的家乡。
注释解释
⑴夜郎:今贵州省桐梓县一带。葵叶:葵,蔬类植物,不是向日葵,其叶可食,古人用以制作酸菜。
⑵卫足:古人以葵之嫩叶为菜,不待其老便掐食,而不伤其根,令葵再长嫩叶,所以称葵能“卫足”。《左传·成公十七年》:“仲尼曰:‘鲍庄子之知不如葵,葵犹能卫其足。’”杜预注:“葵倾叶向日,以蔽其根。”
⑶白日:比喻朝廷。
⑷故园:泛指故乡。
创作背景
此诗写于李白长流夜郎途中,即唐肃宗乾元元年(758年)。诗人在流放途中见到葵叶,触景生惰,遂写下此诗。
诗文赏析
这是一首五绝形式的咏物寓慨诗。前面两句,以对比出之:“惭君”写葵,“叹我”自谓,寓意相辅相成。作者为自己当时无力雪冤自保、终至被迫流放夜郎的艰险处境发出无可奈何的低吟。对葵叶的理解,有两种说法。一说是葵菜,一说是向日葵,两说都通。根据杜预注《左传》,以为葵指向日葵,“倾叶向日,以蔽其根”,此诗由“卫足”联想到“白日”,当时受到杜注影响。向日葵的叶子始终护卫着它的根,李白由此产生惭愧的心理,从而叹息自己却移根走他乡为异客。
后面两句,则是表明作者的希望。李白期待着白日能够分一点光来照耀他,使他能够返回故乡守护故园。李白由“葵”联想到“日”,盼望朝廷赦免他,这与《上崔相百忧章》“覆盆傥举,应照寒灰”两句寓意正同。只是在《上崔相百忧章》里,作者在希望得到昭雪的同时,多少还表达了愿为朝廷效力的`心意;而《流夜郎题葵叶》的最后两句,只是希望归隐故园,了此残生,情绪更加低沉了。不过后来他尽管遇赦了,一点点白日之光已经照到了他的身上,然而他仍然未能“还归守故园”。
李白“凡所著述,言多讽兴”(李阳冰《草堂集序》)。这一特点在此诗中表现很突出。由葵叶之“卫足”反衬自己之“移根”,愧叹自己的“无能”自解冤狱。又借“白日”的“分照”,比喻“皇恩浩荡”,盼望朝廷宽宥,放自己回故园和亲人团聚。
此诗纯用寻常语,词意*易浅*,不像李白长篇歌行那样,表现出睥睨一切的浪漫主义情调。通过浅言淡语挥斥幽愤,透露出作者深沉的思想感情:对朝廷给予自己不公正待遇的控诉,对故乡、亲人的怀念,十分感人地传达出诗人南流夜郎途中的真实思想情绪。
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