以月寄情的古诗句小学

小学雪的古诗句

小学雪的古诗句

　　在诗人的眼里，雪花是一种寄托忧伤与孤寂的精灵，在他们的笔下总会描绘出这样一幅景象：雪，封杀了所有的景物，茫茫的雪景中伫立着一个人，静静的，似乎是在思索着什么，总能让人感觉到另外一种超凡脱俗的神圣，飘扬的雪花是他们宣泄情感的音符，不停地在大自然中回荡。下面是小学雪的古诗句的内容，欢迎阅读！

　　《江雪》

　　【唐】柳宗元

　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。

　　孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

　　《别董大》

　　【唐】高适

　　千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

　　莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

　　《雪梅》

　　【宋】卢梅坡

　　梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。

　　梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

　　《冬日田园杂兴》

　　【宋】范成大

　　放船闲看雪山晴，风定奇寒晚更凝。

　　坐听一篙珠玉碎，不知湖面已成冰。

　　《白雪歌送武判官归京》

　　【唐】岑参

　　北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

　　忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

　　将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

　　瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

　　中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

　　纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

　　轮台东门送君去，去时雪满天山路。

　　山回路转不见君，雪上空留马行处。

　　赏析

　　《白雪歌送武判官归京》是岑参边塞诗的代表作，作于他第二次出塞阶段。此时，他很受安西节度使封常青的器重，他的大多数边塞诗成于这一时期。岑参在这首诗中，以诗人的敏锐观察力与浪漫奔放的笔调，描绘了祖国西北边塞的壮丽景色，以及边塞军营送别归京使臣的热烈场面，表现了诗人与边防将士的爱国热情，以及他们对战友的真挚感情。

　　全诗以一天雪景的变化为线索，记叙送别归京使臣的过程，文思开阔，结构缜密。共分三个部分。

　　前八句为第一部分，描写早晨起来看到的奇丽雪景与感受到的突如其来的奇寒。友人即将登上归京之途，挂在枝头的积雪，在诗人的眼中变成一夜盛开的.梨花，与美丽的春天一起到来。前面四句主要写景色的奇丽。“即”、“忽如”等词形象、准确地表现了早晨起来突然看到雪景时的神情。经过一夜，大地银装素裹，焕然一新。接着四句写雪后严寒。视线从帐外逐渐转入帐内。风停了，雪不大，因此飞雪仿佛在悠闲地飘散着，进入珠帘，打湿了军帐。诗人选取居住、睡眠、穿衣、拉弓等日常活动来表现寒冷，如同选取早晨观雪表现奇异一样是很恰当的。虽然天气寒冷，但将士却毫无怨言。而且“不得控”，天气寒冷也会训练，还在拉弓练兵。表面写寒冷，实际是用冷来反衬将士内心的热，更表现出将士们乐观的战斗情绪。

　　中间四句为第二部分，描绘白天雪景的雄伟壮阔与饯别宴会的盛况。“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，用浪漫夸张的手法，描绘雪中天地的整体形象，反衬下文的欢乐场面，体现将士们歌舞的积极意义。"中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛"，笔墨不多，却表现了送别的热烈与隆重。在主帅的中军摆开筵*，倾其所有地搬来各种乐器，且歌且舞，开怀畅饮，这宴会一直持续到暮色来临。第一部分内在的热情，在这里迸发倾泄出来，达到了欢乐的顶点。

　　最后六句为第三部分，写傍晚送别友人踏上归途。“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，归客在暮色中迎着纷飞的大雪步出帐幕，冻结在空中的鲜艳旗帜，在白雪中显得绚丽。旗帜在寒风中毫不动摇、威武不屈的形象是将士的象征。这两句一动一静，一白一红，相互映衬，画面生动，色彩鲜明。“轮台东门送君去，去时雪满天山路”，虽然雪越下越大，送行的人千叮万嘱，不肯回去。“山回路转不见君，雪上空留马行处”，用*淡质朴的语言表现了将士们对战友的真挚感情，字字传神，含蓄隽永。这一部分描写了对友人惜别之情，也表现了边塞将士的豪迈精神。

　　这首诗，以奇丽多变的雪景，纵横矫健的笔力，开阖自如的结构，抑扬顿挫的韵律，准确、鲜明、生动地制造出奇中有丽、丽中奇的美好意境，不仅写得声色宜，张弛有致，而且刚柔相同，急缓相济，是一乎不可多得的边塞佳作。全诗不断变换着白雪画面，化景为情，慷慨悲壮，浑然雄劲。抒发了诗人对友人的依依惜别之情与因友人返京而产生的惆怅之情。

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小学描写月亮的古诗句

小学描写月亮的古诗句

　　月牙儿下边，柳梢上面，有一对星好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。下面是小编整理的小学描写月亮的古诗句，欢迎来参考！

　　【十六夜玩月】杜甫

　　旧挹金波爽，皆传玉露秋。关山随地阔，河汉*人流。

　　谷口樵归唱，孤城笛起愁。巴童浑不寝，半夜有行舟。

　　【十七夜对月】杜甫

　　秋月仍圆夜，江村独老身。卷帘还照客，倚杖更随人。

　　光射潜虬动，明翻宿鸟频。茅斋依橘柚，清切露华新。

　　【望月怀远】张九龄

　　海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。

　　灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。

　　【秋夕望月】张九龄

　　清迥江城月，流光万里同。所思如梦里，相望在庭中。

　　皎洁青苔露，萧条黄叶风。含情不得语，频使桂华空。

　　【海上生明月】朱华

　　皎皎秋中月，团圆海上生。影开金镜满，轮抱玉壶清。

　　渐出三山岊，将凌一汉横。素娥尝药去，乌鹊绕枝惊。

　　照水光偏白，浮云色最明。此时尧砌下，蓂荚自将荣。

　　【杂曲歌辞·竹枝】李涉

　　石壁千重树万重，白云斜掩碧芙蓉。

　　昭君溪上年年月，独自婵娟色最浓。

　　【中秋月二首】李峤

　　盈缺青冥外，东风万古吹。何人种丹桂，不长出轮枝。

　　圆魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼风。

　　【秋晨同淄川毛司马秋九咏·秋月】骆宾王

　　云披玉绳净，月满镜轮圆。裛露珠晖冷，凌霜桂影寒。

　　漏彩含疏薄，浮光漾急澜。西园徒自赏，南飞终未安。

　　【八月十五日夜同诸客玩月】白居易

　　月好共传唯此夜，境闲皆道是东都。嵩山表里千重雪，

　　洛水高低两颗珠。清景难逢宜爱惜，白头相劝强欢娱。

　　诚知亦有来年会，保得晴明强健无。

　　【秋霁丰德寺与玄贞师咏月】唐彦谦

　　露冷风轻霁魄圆，高楼更在碧山巅。四溟水合疑无地，

　　八月槎通好上天。黯黯星辰环紫极，喧喧朝市匝青烟。

　　夜深独与岩僧语，群动消声举世眠。

　　【咏月】李建枢

　　昨夜圆非今夜圆，却疑圆处减婵娟。

　　一年十二度圆缺，能得几多时少年。

　　1、《采桑子》

　　宋·吕本中

　　恨君不似江楼月，南北东西。

　　南北东西，只有相随无别离。

　　2、《玉阶怨》

　　唐·李白

　　玉阶生白露，夜久侵罗袜。

　　却下水晶帘，玲珑望秋月。

　　3、《秋浦歌其十三》

　　唐·李白

　　渌水净素月，月明白鹭飞。

　　郎听采菱女，一道夜歌归。

　　4、《月下独酌》

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小学古诗句

小学古诗句（精选330句）

　　在现实生活或工作学*中，大家都收藏过自己喜欢的`古诗吧，古诗是古代*诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前*的诗歌作品。你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学古诗句，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。唐柳宗元《江雪》

　　2、严冬不肃杀，何以见阳春唐吕温《孟冬蒲津关河亭作》

　　3、天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光唐孟郊《苦寒吟》

　　4、才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云

　　唐元稹《南秦雪》

　　5、旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜唐李商隐《对雪二首》

　　6、百泉冻皆咽，我吟寒更切。半夜倚乔松，不觉满衣雪。唐刘驾《苦寒吟》

　　7、战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。宋胡仔《苕溪渔隐丛话》前集卷五十四引《西清诗话》载张元作《雪》诗

　　8、江山不夜月千里，天地无私玉万家元黄庚《雪》玉：喻白雪。

　　9、溪深难受雪，山冻不流云清洪升《雪望》

　　10、雨雪瀌瀌，见晛曰消《诗经小雅角弓》

　　11、风摧树木，严霜结庭兰汉乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》

　　12、凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在目皓已洁。晋陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

　　13、白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。晋谢道蕴《咏雪联句》

　　14、明月照积雪，朔风劲且哀南朝宋谢灵运《岁暮》

　　15、隔牖风惊竹，开门雪满山唐王维《冬晚对雪忆胡居士家》

　　16、不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开唐宋之问《苑中遇雪应制》

　　17、水声冰下咽，沙路雪中*唐刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》

　　18、一条藤径绿，万点雪峰晴唐李白《冬日归旧山》

　　19、地白风色寒，雪花大如手唐李白《嘲王历阳不肯饮酒》

　　20、燕山雪花大如*，纷纷吹落轩辕台唐李白《北风行》

　　21、乱云低薄暮，急雪舞回风唐杜甫《对雪》

　　22、霜严衣带断，指直不得结唐杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》

　　23、云晴鸥更舞，风逆雁无行唐杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》

　　24、寒天催日短，风浪与云*唐杜甫《*县怀古》

　　25、斜阳疏竹上，残雪乱山中唐韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》

　　26、谁将*地万堆雪，剪刻作此连天花唐韩愈《李花二首》

　　27、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝唐高骈《对雪》

　　28、已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。唐白居易《夜雪》

　　29、两个黄鹂鸣翠柳,一行白露上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。绝句----杜甫

　　30、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪为有暗香来、梅花----王安石

　　31、且如今年冬，未休关西卒。(杜甫：《兵车行》)’

　　32、秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明：《四时》)

　　33、南邻更可念，布破冬未赎。(陆游：《十月二十八日风雨大作》)

　　34、冬尽今宵促，年开明日长。(董思恭：《守岁》)

　　35、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王微：《四气诗》)

　　36、隆冬到来时，百花即已绝。(*：《梅》)

　　37、不知*水花先发，疑是经冬雪未销。(张谓：《早梅》)

　　38、儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。(陆游：《秋日郊居》)

　　39、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。(白居易：《冬至夜思家》)

　　40、天时人事日相催，冬至阳生春又来。(杜甫：《小至》)

　　41、天地久有穷时，只有相思无尽处。

　　42、天涯倦客，山中归路，望断故园心眼。

　　43、明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

　　44、因思人事苦索绕，离愁别恨，无限何时了?

　　45、物是人非事事休，欲语泪先流。

　　46、离人无语消魂，细雨斜风掩门。

　　47、今夜雨，定应化作相思树。

　　48、何处合成愁，离人心上秋。

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哪些明月寄情人的诗句

哪些明月寄情人的诗句

　　中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。古往今来，文人墨客们吟咏了数不清的中秋佳句。花好月圆，或者明月寄情之时，吟上几句，品味一番。总是况味深远，意境优美。

　　水调歌头

　　苏轼

　　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

　　【赏析】这首中秋怀人词，久负盛名，横绝今古。开头一句虽在用李白诗句，而举止超逸，气韵终高一筹。人间天上，连通情感脉络。接着以浪漫瑰伟的想象，集中描写自己与朝廷的微妙关系，突出”去“与”留“的矛盾。下阕实写中秋赏月，写与弟的离别相思之苦，由怨而转入彻语，足见作者不为环境所拘束的豁达品格，”但愿“二字，忧患俱释，惟以善保天年，藉明月而寄相思互相劝勉。

　　月下独酌

　　李白

　　花间一壶酒，独酌无相亲。

　　举杯邀明月，对影成三人。

　　月既不解饮，影徒随我身。

　　暂伴月将影，行乐须及春。

　　我歌月徘徊，我舞影零乱。

　　醒时同交欢，醉后各分散。

　　永结无情游，相期邈云汉。

　　【赏析】这首诗是李白于天宝三年在长安写的。当年春天，贺知章请度为道士，玄宗许其还乡。李白送贺知章归越。三月，自知不为朝廷所用，上书请还山，赐金，离长安而去。此诗应是写于这段时间。此诗取名于‘月下独酌’，包含李白最喜爱的两个意象，即月和酒。而二者均有孤独、不得志、愁闷之意蕴。如[唐]王昌龄《送人归江夏》诗：“晓夕双帆归鄂渚，愁将孤月梦中寻。” [宋]苏轼《送小本禅师赴法云》诗：“孤月挂空碧，是身如浮云。”可见，“月”在*文人心中一般来说让人产生一种孤寂之感，正如神话传说中那清冷的广寒宫只能存于月亮之上。而酒众人都知它是孤独苦闷时的慰藉之物，同时也知“举杯消愁愁更愁”的结果。李白爱“月”爱“酒”，足看见他在尘世生活的孤寂与无可奈何。同时，在他郁郁不得志的一生中，又存在了极大的向往，这一向往同样寄寓到“月”和“酒”之中。如“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽日月。”于是在这深层痛苦的引发下，才产生了李白的永乐浪漫情怀。而这首《月下独酌》正是这一情怀的真实映照。

　　十五夜望月

　　王建

　　中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

　　今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！

　　【赏析】这首诗先写中秋月色，再写望月怀人，展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。以写景起，以抒情结，想象丰美，韵味无穷。

　　关山月

　　李白

　　明月出天山，苍茫云海间。

　　长风几万里，吹度玉门关。

　　汉下白登道，胡窥青海湾。

　　由来征战地，不见有人还。

　　戍客望边色，思归多苦颜。

　　高楼当此夜，叹息未应闲。

　　【赏析】李白的《关山月》描绘了一幅清冷苍茫的月夜图，将关山边塞风光和戍边将士思乡情怀融入月夜高楼，表达了诗人对征人的关切和向往和*的思想感情。此诗气势博大，意境深远，读来哀婉凄凉而又雄浑悲壮。诗人将战士的思乡、家人的思亲融于广阔苍茫的景色里，使得景因情而怨，情因景更伤。李白用广阔苍茫、深沉磅礴的图景抒发戍人思乡的意境，其实就是诗人博大的胸怀的自然流露。这首写“关”“山”“月”的诗，就表现了他关心民生、悲天悯人的另一种情操。

　　静夜思

　　李白

　　床前明月光，疑是地上霜。

　　举头望明月，低头思故乡。

　　【赏析】*淡的语言娓娓道来，如清水芙蓉，不带半点修饰。完全是信手拈来，没有任何矫揉造作之痕，正是**淡淡才是真。本诗从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜思乡图生动地呈现在我们面前。客居他乡的游子，面对如霜的秋月怎能不想念故乡、不想念亲人呢？如此一个千人吟、万人唱的主题却在这首小诗中表现得淋漓尽致，以致千年以来脍炙人口，流传不衰！

　　嫦娥

　　李商隐

　　云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。

　　嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

　　【赏析】《嫦娥》这首诗不是吟咏嫦娥的。它写了诗人的一种情绪，一种对人，或者对事思忆深切，怅惆悲凉的情绪。诗的.前两句表现了作者独处居室，面对烛影，彻夜不眠的情景。这里诗人没有着意刻画萦怀心中的那种情绪如何悲痛，如何理还乱剪不断，他只写了屏风、烛影、长河、晓星。然而这四样事物通过用“深”、“渐落”、“沉”三个词一串联，就显明地蒙上了诗人的主观色彩，使我们感受到了在这种特定环境中的主人公的思想感情，触摸到了诗人孤清凄冷，不堪忍受的寂寞情怀。诗的后两句借用嫦娥偷吃灵药奔月的典故，进一步深化了诗人寂寞的心情。

　　望月怀远

　　张九龄

　　海上生明月，天涯共此时。

　　情人怨遥夜，竟夕起相思！

　　灭烛怜光满，披衣觉露滋。

　　不堪盈手赠，还寝梦佳期。

　　【赏析】张九龄是唐代的一代名相，遭受奸臣排斥，贬谪荆州，中秋之夜怀念远方，写了这首诗。诗歌意境雄浑阔大，骨力刚健，但又情感真挚，特别是前两句早已成为千古名句。

　　念奴娇·中秋对月

　　文徵明

　　桂花浮玉，正月满天街，夜凉如洗。风泛须眉并骨寒，人在水晶宫里。蛟龙偃蹇，观阙嵯峨，缥缈笙歌沸。霜华满地，欲跨彩云飞起。

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带月字的诗句有哪些（小学带月字的古诗大全）

“读史书使人明智，读诗书使人灵秀。”对于每个人来说，都应该多在中国古典诗词中享受高雅和意境之美。那么学生从小开始学*古诗词，有什么办法是学*更加高效呢？

下面杜杜老师根据18年的语文教学经验和大家分享高效学*古诗词的六个步骤：

第一：了解本首古诗词的学*目标是什么？

就学校课本来说，每首古诗词都有它的学*目标。基本上来说，通常都是要求会读整首诗词，会翻译全诗或词。会默写整首诗词或其中有名的诗句。

第二：扫清字音障碍，会正确、流利朗诵全诗。那么无论是课文也好，还是古诗词也好，都可能会遇到不认识的生字和词语。首先你可以借助注音、查阅工具书等方法来解决。如果方便的话，可以去网上查找整首诗的朗读音频。听范读后自己进行朗诵。朗诵的遍数直到朗诵熟练为止就可以了。

第三：借助注释了解古诗词的大意。

一首古诗词的文字不多，但是所包含的意思却比较深远。那么怎么了解古诗词的含义呢，可以借助书上的注释、看书中的插图联想、查找相关资料等方法去解决。通常都是一句一句的翻译，基本上能解决古诗词的大概内容。

第四：了解古诗词作者的生*简介

只朗诵古诗文远远不够， 还要了解这首古诗词的作者是谁？他的简介和生*是怎样的，这对于古诗的学*是很重要的。通常通过诗人的人生境遇来了解他写的内容。

第五：了解古诗词创作的背景。

了解完诗人的生*，那么他所创作的这首古诗词的创作背景是怎样的呢？也就是说这首诗是在什么样的一个心情下，什么样的一个环境里写出来的。基本上来说，古诗词的创作和诗人当时的经历有着密不可分的关系。所以说这点尤为重要，它能帮助我们理解这首古诗词的含义。

第六：古诗词中的学*迁移

古诗词往往按内容大致分为这样几类：送别诗、写景诗、山水田园诗、军旅边塞诗、咏史诗、咏物诗等；按体裁上分为：古体诗、*体诗（绝句与律诗）、词、曲；按情节上分为：抒情诗、叙事诗。那么你要学*的古诗词属于什么类型，可以再联系以前学的这个类型的古诗词，也可以再看看这种类型其他的古诗词，然后进行系统的感知与联系。

除了按上面分类，我们可以按季节、节日、思念等给古诗词进行分类；也可以按古诗词中的一个字进行学*迁移，就像我们*时玩飞花令那样。比如表达思念之情的带月字的诗句：如杜甫的《月夜忆舍弟》中，“露从今夜白，月是故乡明”；如王安石《泊船瓜洲》中，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”；如袁枚《随园诗话》中“明月有情应识我，年年相见在他乡”……

只要你善于总结、用心学*，就更能感受古诗词的魅力，一首好诗就是一位良师益友。祝大家在今后的古诗词学*中交到更多的良师益友。

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小学关于月亮的古诗

　　夜晚悄悄来到，月亮迷人的身姿却还没亮出来。过了一小会儿，月亮撩开朦胧的轻纱，出现在人们的面前。

　　《静夜思》

　　唐·

　　床前明月光，疑是地上霜。

　　举头望明月，低头思故乡。

　　《月下独酌》

　　唐·李白

　　花间一壶酒。独酌无相亲。

　　举杯邀明月。对影成三人。

　　月既不解饮。影徒随我身。

　　暂伴月将影。行乐须及春。

　　我歌月徘徊。我舞影零乱。

　　醒时同交欢。醉后各分散。

　　永结无情游。相期邈云汉。

　　《竹里馆》

　　唐·

　　独坐幽篁里，弹琴复长啸。

　　深林人不知，明月来相照。

　　《山居秋暝》

　　唐·王维

　　空山新雨后，天气晚来秋。

　　明月松间照，清泉石上流。

　　竹喧归浣女，莲动下渔舟。

　　随意春芳歇，王孙自可留。

　　《古朗月行》

　　唐·李白

　　小时不识月，呼作白玉盘。

　　又疑瑶台镜，飞在青云端。

　　仙人垂两足，桂树何团团。

　　白兔捣药成，问言与谁餐?

　　蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。

　　羿昔落九乌，天人清且安。

　　*此沦惑，去去不足观。

　　忧来其如何?凄怆摧心肝。

　　《渡荆门送别》

　　唐·李白

　　渡远荆门外，来从楚国游。

　　山随*野尽，江入大荒流。

　　月下飞天镜，云生结海楼。

　　仍怜故乡水，万里送行舟。

　　《月夜》

　　唐·

　　今夜鄜州月，闺中只独看。

　　遥怜小儿女，未解忆长安。

　　香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

　　何时倚虚幌，双照泪痕干。

　　《把酒问月》

　　唐·李白

　　青天有月来几时，我今停杯一问之：

　　人攀明月不可得，月行却与人相随?

　　皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发?

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小学秋天的诗句 古诗

小学秋天的诗句 古诗

　　秋天常常出现在诗人的作品里，古代诗人很喜欢用诗句来描绘秋天，以此来抒发内心的.情感。下面我们为大家带来小学有关秋天的诗句，仅供参考，希望能够帮到大家。

　　1. 秋天一夜静无云，断续鸿声到晓闻。____张仲素《秋闺思二首》

　　2. 无限枝头好颜色，可怜开不为重阳。____丘浚《咏菊》

　　3. 秋晓上莲峰，高蹑倚天青壁。____陆游《好事*·秋晓上莲峰》

　　4. 问篱边黄菊，知为谁开。____秦观《满庭芳·碧水惊秋》

　　5. 官河水静阑干暖，徙倚斜阳怨晚秋。____史达祖《鹧鸪天·卫县道中有怀其人》

　　6. 天秋木叶下，月冷莎鸡悲。____李白《秋思》

　　7. 霜威出塞早，云色渡河秋。____李白《太原早秋》

　　8. 萋萋芳草小楼西，云压雁声低。____刘基《眼儿媚·秋思》

　　9. 秋风起兮木叶飞，吴江水兮鲈正肥。____张翰《思吴江歌》

　　10. 古戍三秋雁，高台万木风。____屈大均《鲁连台》

　　11. 秋风夜渡河，吹却雁门桑。____王昌龄《塞下曲·秋风夜渡河》

　　12. 秋霜不惜人，倏忽侵蒲柳。____李白《长歌行》

　　13. 张翰江东去，正值秋风时。____李白《送张舍人之江东》

　　14. 黄华自与西风约，白发先从远客生。____元好问《秋怀》

　　15. 问他有甚堪悲处?思量却也有悲时，重阳节*多风雨。____辛弃疾《踏莎行·庚戌中秋后二夕带湖篆冈小酌》

　　16. 回廊远砌生秋草，梦魂千里青门道。____冯延巳《菩萨蛮·回廊远砌生秋草》

　　17. 八月寒苇花，秋江浪头白。____李颀《送刘昱》

　　1、《宿建德江》——【唐】孟浩然

　　移舟泊烟渚，

　　日暮客愁新。

　　野旷天低树，

　　江清月*人。

　　2、《秋日》——【唐】耿玮

　　返照入闾巷，

　　忧来谁共语?

　　古道少人行，

　　秋风动禾黍。

　　3、《秋风引》——【唐】刘禹锡

　　何处秋风至?

　　萧萧送雁群。

　　朝来入庭树，

　　孤客最先闻。

　　4、《长安秋望》——【唐】杜牧

　　楼倚霜树外，

　　镜天无一毫。

　　南天与秋色，

　　气势两相高。

　　5、《秋夜曲》——【唐】王维

　　桂魄初生秋露微，

　　轻罗已薄未更衣。

　　银筝夜久殷勤弄，

　　心怯空房不忍归。

　　6、《中秋月》——【宋】苏轼

　　暮云收尽溢清寒，

　　银汉无声转玉盘。

　　此生此夜不长好，

　　明月明年何处看。

　　7、《秋夕》——【唐】杜牧

　　银烛秋光冷画屏，

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小学爱国的诗句古诗

小学爱国的诗句古诗

　　引导语：小朋友们，大家学*过哪些有关爱国的诗句古诗呢？下面就是小编收集的一些，与大家分享学*，欢迎大家阅读！

　　小学爱国的'诗句古诗篇1：

　　1、《春望》【唐】杜甫

　　国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

　　烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

　　2、《夏日绝句》【宋】李清照

　　生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

　　3、《州桥》【宋】范成大

　　州桥南北是天街，父老年年等驾回。

　　忍泪失声问使者：几时真有六军来

　　4、《题临安邸》【宋】林升

　　山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。

　　暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

　　5、《示儿》【宋】陆游

　　死去原知万事空，但悲不见九州同。

　　王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

　　6、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》【宋】陆游

　　三万里河东人海，五千仍岳上摩天。

　　遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

　　7、《过零丁洋》【宋】文天祥

　　辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

　　山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

　　惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

　　8、《石灰吟》【明】于谦

　　千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

　　粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

　　9、《己亥杂诗》(其五)【清】龚自珍

　　浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

　　落红不是无情物，化作春泥更护花。

　　10、《出塞曲》【唐】王昌龄

　　秦时明月汉时关，万里长征人未还。

　　但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

　　小学爱国的诗句古诗篇2：

　　《示儿》

　　陆游

　　死去原知万事空,

　　但悲不见九州同.

　　王师北定中原日,

　　家祭毋忘告乃翁.

　　过零丁洋

　　文天祥

　　辛苦遭逢起一经,

　　干戈寥落四周星.

　　山河破碎风飘絮,

　　身世浮沉雨打萍.

　　惶恐滩头说惶恐,

　　零丁洋里叹零丁.

　　人生自古谁无死,

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小学写春天的诗句古诗

小学写春天的诗句古诗

　　凡桃俗李争芬芳，只有老梅心自常，下面是有关小学写春天的诗句古诗，欢迎大家阅读！

　　春晓 孟浩然

　　春眠不觉晓,

　　处处闻啼鸟.

　　夜来风雨声,

　　花落知多少.

　　春望 杜甫

　　国破山河在,城春草木深.

　　感时花溅泪,恨别鸟惊心.

　　烽火连三月,家书抵万金.

　　白头搔更短,浑欲不胜簪.

　　春游曲 唐王涯

　　万树江边杏,

　　新开一夜风.

　　满园深浅色,

　　照在绿波中.

　　春雪

　　唐韩愈

　　新年都未有芳华,

　　二月初惊见草芽.

　　白雪却嫌春色晚,

　　故穿庭树作飞花

　　晚春 韩愈

　　草树知春不久归,

　　百般红紫斗芳菲.

　　杨花榆荚无才思,

　　惟解漫天作雪飞.

　　春兴

　　武元衡

　　杨柳阴阴细雨晴,

　　残花落尽见流莺.

　　春风一夜吹乡梦,

　　又逐春风到洛城.

　　江畔独步寻花 杜甫

　　黄四娘家花满蹊,

　　千朵万朵压枝低.

　　留连戏蝶时时舞,

　　自在娇莺恰恰啼.

　　春夜喜雨 杜甫

　　好雨知时节,

　　当春乃发生.

　　随风潜入夜,

　　润物细无声.

　　野径云俱黑,

　　江船火独明.

　　晓看红湿处,

　　花重锦官城.

　　赋得古原草送别

　　白居易

　　离离原上草,一岁一枯荣.

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描写月亮的古诗 小学

　　再小学的学*中经常可以看到描写月亮的，可见自古月亮就讨人喜欢。

　　《八月十五日夜同诸客玩月》

　　唐·

　　月好共传唯此夜，境闲皆道是东都。

　　嵩山表里千重雪，洛水高低两颗珠。

　　清景难逢宜爱惜，白头相劝强欢娱。

　　诚知亦有来年会，保得晴明强健无。

　　《秋霁丰德寺与玄贞师咏月》

　　唐彦谦

　　露冷风轻霁魄圆，高楼更在碧山巅。

　　四溟水合疑无地，八月槎通好上天。

　　黯黯星辰环紫极，喧喧朝市匝青烟。

　　夜深独与岩僧语，群动消声举世眠。

　　《咏月》

　　唐·李建枢

　　昨夜圆非今夜圆，却疑圆处减婵娟。

　　一年十二度圆缺，能得几多时少年。

　　《古朗月行》

　　唐·

　　小时不识月，呼作白玉盘。

　　又疑瑶台镜，飞在白云端。

　　仙人垂两足，桂树作团团。

　　白兔捣药成，问言与谁餐。

　　蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。

　　羿昔落九乌，天人清且安。

　　*此沦惑，去去不足观。

　　忧来其如何，凄怆摧心肝。

　　《挂*江上待月有怀》

　　唐·李白

　　待月月未出，望江江自流。

　　倏忽城西郭，青天悬玉钩。

　　素华虽可揽，清景不可游。

　　耿耿金波里，空瞻鳷鹊楼。

　　《望月有怀》

　　唐·李白

　　清泉映疏松，不知几千古。

　　寒月摇清波，流光入窗户。

　　对此空长吟，思君意何深。

　　无因见安道，兴尽愁人心。

　　《雨后望月》

　　唐·李白

　　四郊阴霭散，开户半蟾生。

　　万里舒霜合，一条江练横。

　　出时山眼白，高后海心明。

　　为惜如团扇，长吟到五更。

　　《月》

　　唐·

　　天上秋期*，人间月影清。

　　入河蟾不没，捣药兔长生。

　　只益丹心苦，能添白发明。

　　干戈知满地，休照国西营。

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