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形容一个人质朴是什么意思
不能这样说。
质朴是一个人的品质和外表的统一表现，就是品质诚实，外表朴素，为人实在，不会虚伪对人。
朴实无华
他心地善良，安守本分，一说话就脸红，不知道耍心眼。
相关词语：老老实实，老实巴交，厚道，淳朴，忠厚，耿直、踏实，不耍心眼，心地善良，说到做到，诚实，真诚，守信，重视名节，坦荡，直率。
老实：1.忠厚诚实。
2.循规蹈矩，规规矩矩。
3.顺从，服从。
质朴，厚道，不浮夸，朴实; 言行思想一致，诚实;忠诚，可靠，尽心尽力，忠实; 为人忠厚，心眼好，厚实; 工作学问很实在，扎实;切合实际，不虚假，切实，
质朴是一个人的品质和外表的统一表现，就是品质诚实，外表朴素，为人实在，不会虚伪对人。
如：来到人民大会堂的郭明义，依旧是一身米色工作服，虽然穿了多年，仍然干干净净、整整齐齐。
当他走上报告*时，报告会主持人还没来得及说出郭明义发言的题目，就被台下热烈的掌声打断了。
1、文能提笔安，武能上马定乾坤。
妹慧并英雄和狭义的化身。
2、这小姑娘就像一盏玲珑剔透的玻璃灯——一点就明。
3、他那含蓄明澈的眼睛和那宽宽的前额，给人以质朴、聪慧而又深沉的印象。
4、别看他人小，心眼可灵啦，10个大人也比不上他，真是秤砣虽小能吊千斤。
5、聪明的人不是具有广博知识的人，而是掌握了有用知识的人。
6、经天纬地之才，气吞山河之志，上知天文下知地理，通宵古今学贯中西超凡脱俗之人。
7、她和她的哥哥一样，生就一副绝顶聪明的脑筋，心灵得像窗纸，一点就透。
8、聪明的人不是具有广博知识的人，而是掌握了有用知识的人。
9、同学们都佩服他那过人的胆识和聪明，遇到什么棘手事都喜欢找他帮忙。
10、他斜睨双眼，狡黠的目光看着爸爸，脸上一副得意的神情。
形容字写得好的成语：笔墨横姿、笔力劲挺、笔力险劲、笔酣墨饱、春蚓秋蛇、笔精墨妙、笔走龙蛇、笔底龙蛇、笔底春风、笔扫千军、笔老墨秀、一字见心、丁真楷草、丁真永草、入木三分、力透纸背、下笔风雷、大气磅礴、千里阵云、飞龙舞凤、天然真趣、心正笔正、丰筋多力、丰厚雍容、文采炳焕、正中寓欹、气势磅礴、气韵生动、气韵流畅、风格秀媚、风姿多变、凤泊鸾漂、凤舞龙飞、凤翥鸾回、*和畅达、外师造化、巧夺天工、龙飞凤舞、龙翔凤跃、龙盘凤翥、龙蛇飞动、龙蛇飞舞、龙威虎震、龙伸蠖屈、龙跳虎卧、龙威虎振、龙骧豹变、龙翔凤舞、右军*气、古肥今瘠、仙露明珠、功力深厚、写经换鹅、传世佳作、刚劲挺拔、刚劲有力、刚柔结合、刚柔拙巧、刚健质朴、自然舒展、自然天成、自成天趣、行云流水、如锥画沙、有力雄劲、收放有度、运笔简洁、运笔秀巧、华美自然、技压群雄、妙在心手、汪洋大肆、汪洋闳肆、汪洋恣肆、苍劲有力、初写黄庭、初学涂鸦、严家饿隶、劲骨丰肌、沉着痛快、沉著痛快、学书不成，学剑不成、画沙印泥、画蚓涂鸦、鬼斧神功、灵动秀气、灵动潇洒、灵动流逸、胡肥钟瘦、临池学书、信笔涂鸦、家鸡野鹜、家鸡野雉、剑拔弩张、柳骨颜筋、剑拔弩张、铁画银钩、唐临晋帖、蚕头燕尾、游云惊龙、银钩虿尾、银钩铁画、银钩玉唾、矫若惊龙、笔酣墨饱、笔走龙蛇、初写黄庭、春蚓秋蛇。
形容字写得好的句子：1、行云流水，落笔如云烟。
2、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。
他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。
陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”(陈容号所翁)。
描写字写得好的句子。
3、字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。
最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。
陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。
他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。
《题醉中所作草书卷后》宋代：陆游胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。
酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。
端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横。
须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。
丈夫身在要有立，逆虏运尽行当*。
何时夜出五原塞，不闻人语闻鞭声。
形容书法好的诗词1，蒋士铨板桥作字如写兰，波磔奇古形翩翩。
板桥写兰如写字，秀叶疏花见姿致。
古人赞美书法的诗2，郑板桥日日临池把墨研，何曾粉笔去争妍。
要知画法通书法，兰竹如同草隶然。
3，黄庭坚世人但学兰庭面，欲换风骨无金丹。
谁知洛阳杨风子，下笔便到乌丝栏。
4，王文治《论书绝句》墨池笔冢任纷纷，参透书禅未易论。
细取孙公书谱读，方知渠是过来人。
5，杜甫《饮中八仙歌》长安市上酒家眠。
天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。
描写恬静质朴的农村生活的古诗
诗人以农村生活作为诗的题裁，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。以下是小编给大家带来的描写恬静质朴的农村生活的古诗，欢迎阅读，希望对你有帮助！
1、秋中雨田园即事(耿湋)
漠漠重云暗，萧萧密雨垂。
为霖淹古道，积日满荒陂。
五稼何时获，孤村几户炊。
乱流发通圃，腐叶著秋枝。
暮爨新樵湿，晨渔旧浦移。
空馀去年菊，花发在东篱。
2、竹里馆(王维)
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
3、过故人庄(孟浩然)
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
4、辋川闲居赠裴秀才迪(王维)
寒山转苍翠，秋水日潺潺。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。
夏值接舆醉，狂歌五柳前。
5、归园田居 其一(陶渊明)
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归田园。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后椋，桃李罗堂前。
6、田园言怀(李白)
贾谊三年谪，班超万里侯。
何如牵白犊，饮水对清流。
7、鹿柴(王维)
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
8、山居秋暝(王维)
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
9、乡村四月(翁卷)
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
10、四时田园杂兴(范成大)
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
1、绝句二首（杜甫）
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2、竹里馆（王维）
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
3、过故人庄（孟浩然）
诗人以农村生活作为诗的题裁，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。
漠漠重云暗，萧萧密雨垂。
为霖淹古道，积日满荒陂。
五稼何时获，孤村几户炊。
乱流发通圃，腐叶著秋枝。
暮爨新樵湿，晨渔旧浦移。
空馀去年菊，花发在东篱。
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
寒山转苍翠，秋水日潺潺。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。
夏值接舆醉，狂歌五柳前。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归田园。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后椋，桃李罗堂前。
贾谊三年谪，班超万里侯。
何如牵白犊，饮水对清流。
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
《凭韦少府班觅松树子》
作者： 杜甫
落落出群非榉柳，青青不朽岂杨梅。
欲存老盖千年意，为觅霜根数寸栽。
《题流沟寺古松》
作者： 白居易
烟叶葱茏苍麈尾，霜皮剥落紫龙鳞。
欲知松老看尘壁，死却题诗几许人。
《题遗爱寺前溪松》
作者： 白居易
偃亚长松树，侵临小石溪。静将流水对，高共远峰齐。
翠盖烟笼密，花幢雪压低。与僧清影坐，借鹤稳枝栖。
笔写形难似，琴偷韵易迷。暑天风槭槭，晴夜露凄凄。
独契依为舍，闲行绕作蹊。栋梁君莫采，留著伴幽栖。
《庭松》
作者： 白居易
堂下何所有，十松当我阶。乱立无行次，高下亦不齐。
高者三丈长，下者十尺低。有如野生物，不知何人栽。
接以青瓦屋，承之白沙台。朝昏有风月，燥湿无尘泥。
疏韵秋槭槭，凉阴夏凄凄。春深微雨夕，满叶珠蓑蓑。
岁暮大雪天，压枝玉皑皑。四时各有趣，万木非其侪。
去年买此宅，多为人所?。一家二十口，移转就松来。
移来有何得，但得烦襟开。即此是益友，岂必交贤才。
顾我犹俗士，冠带走尘埃。未称为松主，时时一愧怀。
青松寒不落，碧海阔愈澄
唐·杜甫《寄峡州刘伯华使君四十韵》
君不见拂云百丈青松柯，纵使秋风无奈何
松柯：松树枝。
唐·岑参《感遇》
兰秋香不死，松晚翠方深
唐·李群玉《赠元绂》
流而不返者，水也；不以时迁者，松柏也
意谓水性流动，松柏坚定。
宋·苏轼《送杭州进士诗叙》
虽过老人宅，不解老人心。何事斜阳里，栽松欲待阴。——耿湋《观邻老栽松》
雨湿松阴凉，风落松花细。独鹤爱清幽，飞来不飞去。——戴叔伦《松鹤》
虽小天然别，难将众木同。侵僧半窗月，向客满襟风。枝拂行苔鹤，声分叫砌虫。如今未堪看，须是雪霜中。——杜荀鹤《题唐兴寺小松》
此木韵弥全，秋霄学瑟弦。空知百馀尺，未定几多年。古甲磨云拆，孤根捉地坚。何当抛一干，作盖道场前。——曹松《僧院松》
落落出群非榉柳，青青不朽岂杨梅。欲存老盖千年意，为觅霜根数寸栽。——杜甫《凭韦少府班觅松树子》
曾于西晋封中散，又向东吴作大夫。浓翠自知千古在，清声谁道四时无。枝柯偃后龙蛇老，根脚盘来爪距粗。直待素秋摇落日，始将凡木斗荣枯。——廖匡图《松》
自种双松费几钱，顿令院落似秋天。能藏此地新晴雨，却惹空山旧烧烟。枝压细风过枕上，影笼残月到窗前。莫教取次成闲梦，使汝悠悠十八年。——曹唐《题子侄书院双松》
几年苍翠在仙家，一旦枝枯类海槎。不如酸涩棠梨树，却占高城独放花。——李涉《题苏仙宅枯松》
《松》
作者： 陆肱
雪霜知劲质，今古占嘉名。断砌盘根远，疏林偃盖清。
鹤栖何代色，僧老四时声。郁郁心弥久，烟高万井生。
《禁中春松》
作者： 陆贽
阴阴清禁里，苍翠满春松。雨露恩偏*，阳和色更浓。
高枝分晓日，虚吹杂宵钟。香助炉烟远，形疑盖影重。
愿符千载寿，不羡五株封。倘得回天眷，全胜老碧峰。
见素抱朴，少私寡欲，绝学无忧。——《老子·道经·第十九章》
必死之病，不下苦口之药；朽烂之材，不受雕镂之饰。——《抱朴子·外篇·博喻》
白石似玉，奸佞似贤。——《抱朴子·内篇·袪惑》
过载者沉其舟，欲胜者杀其生——《抱朴子·外篇·安贫》
金以刚折，水以柔全，山以高陊，谷以卑安。——《抱朴子·外篇·广譬》
不学而求知，犹愿鱼而无网焉——《抱朴子·外篇·勖学》
箫鼓追随春社*，衣冠简朴古风存。——陆游《游山西村》
云厚者雨必猛，弓劲者箭必远。——《抱朴子·外篇·喻蔽》
病困乃重良医，世乱而贵忠贞。——《抱朴子·外篇·广譬》
治难於其易，去恶於其微，不伐善以长乱，不操柯而犹豫焉。——《抱朴子·外篇·用刑》
烈士之爱国也如家——《抱朴子·外篇·广譬》
金舟不能凌阳侯之波，玉马不任骋千里之迹也。——《抱朴子·外篇·用刑》
明君不释法度，故机诈不肆其巧。——《抱朴子·外篇·用刑》
性者、本始材朴也；伪者、文理隆盛也。无性则伪之无所加，无伪则性不能自美。——《荀子·礼论》
朴实浑厚，初无甚奇，然培子孙之元气者，必此人也。——《围炉夜话·第十九则》
书三写，鱼成鲁，虚成虎——《抱朴子·内篇·遐览》
居身务期质朴，教子要有义方。——《朱子家训·全文》
朴素而天下莫能与之争美。——《庄子·外篇·天道》
繁饰有命，以教众愚朴人。——《墨子·36章 非命(中)》
小疵不足以损大器——《抱朴子·外篇·博喻》
不饱食以终日，不弃功於寸阴——《抱朴子·外篇·勖学》
坚志者，功名之主也；不惰者，众善之师也。——《抱朴子·外篇·广譬》
口之所嗜，不可随也；心之所欲，不可恣也。——《抱朴子·外篇·酒诫》
浅见之家，偶知一事，便言已足——《抱朴子·内篇·微旨》
瞻山识璞，临川知珠。——《抱朴子·外篇·行品》
劳谦虚己，则附之者众;骄慢倨傲，则去之者多——《抱朴子·外篇·刺骄》
锐锋产乎钝石，明火炽乎暗木，贵珠出乎贱蚌，美玉出乎丑璞。——《抱朴子·外篇·博喻》
弹鸟则千金不及丸泥之用——《抱朴子·外篇·备阙》
所见少，则所怪多，世之常也。——《抱朴子·内篇·论仙》
屈原曰：吾宁悃悃款款，朴以忠乎，将送往劳来，斯无穷乎？——屈原《卜居》
百病不愈，安得长生？——《抱朴子·内篇·极言》
为者如牛毛，获者如麟角——《抱朴子·内篇·极言》
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制*，执敲朴以鞭笞天下，威振四海。——司马迁《陈涉世家》
倬彼云汉，为章于天。——佚名《棫朴》
周王寿考，遐不作人？——佚名《棫朴》
傲然自足，抱朴含真。——陶渊明《劝农》
井不达泉，则犹不掘也；一步未至，则犹不往也。——《抱朴子·内篇·极言》
播种有不收者矣，而稼穑不可废——《抱朴子·外篇·广譬》
林有朴樕，野有死鹿。——佚名《野有死麕》
公门少推恕，鞭朴恣狼藉。——柳宗元《田家三首》
希声閟大朴，聋俗何由聪。——柳宗元《初秋夜坐赠吴武陵》
济济辟王，左右奉璋。——佚名《棫朴》
后五年冬，复与俞商卿、张*甫、钴朴翁自封禺同载，诣梁溪。——姜夔《庆宫春·双桨莼波》
秋蜩不食，抱朴而长吟兮，玄猿悲啸，搜索乎其间。——王褒《洞箫赋》
创兹朴而巧，戮力忍劳疚。——韩愈《南山诗》
朴愧，与宾客疾驱去。——孙樵《县令挽纤》
古之民朴以厚，今之民巧以伪。——《商君书·开塞》
先寒而衣，先热而解——《抱朴子·内篇·极言》
登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭矣——《抱朴子·外篇·广譬》
治身养性，务谨其细——《抱朴子·内篇·极言》
《凭韦少府班觅松树子》
作者： 杜甫
落落出群非榉柳，青青不朽岂杨梅。
欲存老盖千年意，为觅霜根数寸栽。
《题流沟寺古松》
作者： 白居易
烟叶葱茏苍麈尾，霜皮剥落紫龙鳞。
欲知松老看尘壁，死却题诗几许人。
《题遗爱寺前溪松》
作者： 白居易
偃亚长松树，侵临小石溪。静将流水对，高共远峰齐。
翠盖烟笼密，花幢雪压低。与僧清影坐，借鹤稳枝栖。
笔写形难似，琴偷韵易迷。暑天风槭槭，晴夜露凄凄。
独契依为舍，闲行绕作蹊。栋梁君莫采，留著伴幽栖。
《庭松》
作者： 白居易
堂下何所有，十松当我阶。乱立无行次，高下亦不齐。
高者三丈长，下者十尺低。有如野生物，不知何人栽。
接以青瓦屋，承之白沙台。朝昏有风月，燥湿无尘泥。
疏韵秋槭槭，凉阴夏凄凄。春深微雨夕，满叶珠蓑蓑。
岁暮大雪天，压枝玉皑皑。四时各有趣，万木非其侪。
去年买此宅，多为人所?。一家二十口，移转就松来。
移来有何得，但得烦襟开。即此是益友，岂必交贤才。
顾我犹俗士，冠带走尘埃。未称为松主，时时一愧怀。
青松寒不落，碧海阔愈澄
唐·杜甫《寄峡州刘伯华使君四十韵》
君不见拂云百丈青松柯，纵使秋风无奈何
松柯：松树枝。
唐·岑参《感遇》
兰秋香不死，松晚翠方深
唐·李群玉《赠元绂》
流而不返者，水也；不以时迁者，松柏也
意谓水性流动，松柏坚定。
宋·苏轼《送杭州进士诗叙》
虽过老人宅，不解老人心。何事斜阳里，栽松欲待阴。——耿湋《观邻老栽松》
雨湿松阴凉，风落松花细。独鹤爱清幽，飞来不飞去。——戴叔伦《松鹤》
虽小天然别，难将众木同。侵僧半窗月，向客满襟风。枝拂行苔鹤，声分叫砌虫。如今未堪看，须是雪霜中。——杜荀鹤《题唐兴寺小松》
此木韵弥全，秋霄学瑟弦。空知百馀尺，未定几多年。古甲磨云拆，孤根捉地坚。何当抛一干，作盖道场前。——曹松《僧院松》
落落出群非榉柳，青青不朽岂杨梅。欲存老盖千年意，为觅霜根数寸栽。——杜甫《凭韦少府班觅松树子》
曾于西晋封中散，又向东吴作大夫。浓翠自知千古在，清声谁道四时无。枝柯偃后龙蛇老，根脚盘来爪距粗。直待素秋摇落日，始将凡木斗荣枯。——廖匡图《松》
自种双松费几钱，顿令院落似秋天。能藏此地新晴雨，却惹空山旧烧烟。枝压细风过枕上，影笼残月到窗前。莫教取次成闲梦，使汝悠悠十八年。——曹唐《题子侄书院双松》
几年苍翠在仙家，一旦枝枯类海槎。不如酸涩棠梨树，却占高城独放花。——李涉《题苏仙宅枯松》
《松》
作者： 陆肱
雪霜知劲质，今古占嘉名。断砌盘根远，疏林偃盖清。
鹤栖何代色，僧老四时声。郁郁心弥久，烟高万井生。
《禁中春松》
作者： 陆贽
阴阴清禁里，苍翠满春松。雨露恩偏*，阳和色更浓。
高枝分晓日，虚吹杂宵钟。香助炉烟远，形疑盖影重。
愿符千载寿，不羡五株封。倘得回天眷，全胜老碧峰。
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中文发音：朴实［pǔ sh］
词语解释：1、质朴诚实。2、朴素。
反义词：华丽、奢华、轻浮、奢侈
用朴实造句
1、再没有比听莉娜说话更有趣的了，她像大自然本身一样朴实。
2、比起人见人爱的钻石，我更喜欢玻璃这种材料，比起绚丽的色泽，更重要的是，它们自身虽然朴实，却又很有用。
3、同时，她比大多数在场的夫人小姐都举止朴实。
4、这个人很朴实，从来不说谎。
5、伟大常常见于*凡之中，最伟大的见解往往都是最朴实的。
6、人们失去了他们先辈的朴实，他们应该为此而感到懊丧。
7、这篇文章首先讲述了一个朴实无华的故事。
8、当我们做个朴实的人的时候会很快乐
9、朴实的作为，朴实的内心，是老师们心中的基石，他们用朴实的作为，为学生们构建着教育教学的宏伟大厦。。
10、你今后不再会有这种自然和朴实无华的红润脸色。
11、在这个小乡村里，生活着一些朴实敦厚的农民。
12、花一个晚上拿他的朴实开玩笑最多可能只是帮她消磨时光。
13、无论是他的衣着还是品格，他表里外都是个朴实的人。
14、萧可是一个天真无邪、朴实无华的女孩子，所以大家都喜欢她。
15、他是个朴实的人，从不会花言巧语。
16、他写的文章朴实无华，我很喜欢看
17、我离开了那个村庄，带着他们朴实敦厚的笑脸离开。
18、善良朴实的同学们正在专心造句。
19、小明是一个朴实敦厚的人。最间单的了
20、梅花以她的朴实无华受到人们的赞誉。
21、这儿的父老乡亲是那样的朴实无华，像那黄土高坡上的一抹黄土。
22、他很辛劳，他很普通，他是一个勤劳的人，是一个朴实无华的人，踏踏实实做事，勤勤恳恳工作的人。
用朴实的反义词造句
华丽：我穿着华丽的服装参加了一场盛大的舞会。
奢华：只要包含着满满的爱与温暖，那就是最奢华的城堡
轻浮：他已不小了，不愿跟一个轻浮女子有纠葛
奢侈：我们应该改掉奢侈的坏毛病，从小学会勤俭节约。
【扩展阅读：怎么才能学会造句】
造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学*阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水*，我们该如何学会造句呢？
一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水*以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。
二、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如又又造句，有位学生是这样造得：我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。
三、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用鸦雀无声造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。这就把鸦雀无声写具体了。
四字词句段篇是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的升华，又是段篇教学的起点，起着承上启下的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。
五、指导：一种写话练*的格式为：谁干什么。我们学*写话，首先得从练*写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练*学会连贯地写好几句话，写好一段话。一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：明明在教室里画画这个句子，写得是谁，是明明（明明是句子的头）。明明干什么？在教室里画画。（在教室里画画是句子的尾巴。）
六、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相*的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。
七、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。
#母亲节快乐#你远行时，她有 “临行密密缝，意恐迟迟归” 的牵挂。你归家时，她有 “见面怜清瘦，呼儿问苦辛” 的疼惜。在这样一个充满爱的节日里，给大家分享一些关于母亲的古典诗词，百善孝为先，传统文化需要传承。
元代诗坛，能够在历史上留下姓名的汉族诗人，真是太少了。当我们看到这4个字时，你脑海中能够想起哪些人呢？其中，最出名的莫过于王冕了。多数时候，王冕更像是一位画家。而他最喜欢的花，自然就是梅花了。可是，在王冕的笔下，梅花却只有两种颜色：黑与白。
事实上，王冕还为梅花写了两首咏物诗——《墨梅》与《白梅》。这两首诗一黑一白，加起来只有短短8句，却成为元代诗坛的千古经典，雄霸语文课本多年。试问：哪一个70后80后，没有读过“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”一句呢？好诗贵精不贵多，让我们走*它：
一、墨梅
吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
在古典诗词中，咏物诗也是一个大家族，数不胜数。可是，我们在赏析这些咏物诗词的时候，不能够仅仅把它们当成普通的描写自然万物的诗作。因为在这些诗词作品中，诗人都融入了自己的精神气质、做人准则、理想抱负、人生感悟等等。这首诗同样也是如此。
王冕是浙江绍兴诸暨人。在当地的九里山，王冕有一座梅花屋。他时常闭门不出，钻研诗文绘画篆刻。久而久之，他就干脆自号“梅花屋主”。作这首诗时，大约是元顺帝至正九年至十年间，即公元1349年—公元1350年。当时，王冕结束了长途漫游，回到了故乡。
在这次漫游中，王冕一路上目睹了许多人间惨剧，因为此时正值元末农民大起义爆发的前夕。对此，心怀天下的诗人痛苦不已，却又无可奈何。万般感慨之中，他只能借梅自喻，写下此诗。然而，这短短的4句诗却让他扬名文坛，被*敬佩不已。
这首《墨梅》短小精悍，通俗易懂，情真意切，是元代诗坛一首难得的佳作。诗作前二联“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”一语双关，即点明了梅花的位置——洗砚池边，又暗示了诗人在诗文绘画上的勤奋。他长年累月地练*，池边染满了墨迹。
梅花年年开落，无声无息。诗人在梅花的陪伴下，一直刻苦练*，精研绘画，终于成了一代名家。而那淡淡的墨痕，早已分不清是花瓣，还是墨迹。然而，面对人世的动乱以及误解，诗人常常无可奈何。他只有在后二联语气坚定地说：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。
在诗人心中，梅花生来就不是为了要别人夸赞的。无论别人理解也好，误解也罢，梅花最想做的就是把自己的芬芳之气洒满人间，这样就足够了。实际上，王冕也是这样的一位诗人。生逢乱世，既然无力改变，那就努力保持自己本性的高洁。如此足以！
二、白梅
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。
在古典诗词中，吟咏梅花的作品非常多，我们熟知的就有唐代诗人王维的《杂诗》、宋代词人陆游的《卜算子 咏梅》、王安石的《梅花》、李清照的《清*乐 年年雪里》等等。而王冕的这首《白梅》将笔墨放在梅花自甘寂寞，不同流俗，性情高洁上，同样堪为佳作。
众所周知，王冕意志坚定，品行高洁，他虽然出身贫寒，却在佛寺长明灯下自学成才，最后终于成为元末文坛的著名诗人、画家和篆刻家。可是，生在乱世，诗人纵有满腹才华，却不能仕进，最后只能布衣终老。在*看来，这是不幸的，可在王冕眼中却也是幸运的。
在诗人笔下，洁白的梅花“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘”，语气多么坚定，一个“不”字，强烈地表达了作者内心的操守与执着。冰封天地，万物隐藏，唯有一树白梅坚强地傲立在寒风中，此情此景，任谁不会心生敬佩之意呢？诗人爱梅花赞梅花，其实也就是在说他自己。
可是，这样的梅花不仅品行高洁，还不忘关心人间。它“忽然一夜清香发，散作乾坤万里春”，等来年冰消雪融，梅花仿佛一夜之间怒放，将香气洒满人间，为天地带来春色。你看，这样的梅花怎不令人喜爱呢？这样的诗人又怎不令人敬佩呢？
很多时候，*之所以喜欢那些流传千古的经典诗词，并不仅仅是因为这些诗作本身在语言、修辞、章法、结构上写得很美，还是因为这些作品的作者，在历史上留下了很多令人赞叹的事迹。他们品性高洁、不屈不挠、关怀天下、以身作则，真正将诗书中的道理落到了实处，因而名垂青史。
王冕两首“梅花”，没有娇艳的色彩，没有温柔的性格，却铁骨铮铮，傲气凛然，成为元代诗坛的两首千古经典。而在我们*的语文课本中，这两首梅花诗也雄霸多年。其实我们喜爱的何止是梅花，而是诗人身上的高洁品质。这些东西正是我们这个时代所缺乏的。
古代描写女子美貌气质的诗句古诗摘抄大全
质傲清霜色，香含秋露华
共道幽香闻十里，绝知芳誉亘千乡
娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初
一代倾城逐浪花，吴宫空忆儿家。效颦莫笑东邻女，头白溪边尚浣纱。
媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙
两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。
态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。
纤腰之楚楚兮，回风舞雪;珠翠之辉辉兮，满额鹅黄
窈窕淑女，君子好逑
拆桐花烂漫，乍疏雨、洗清明
柔桡轻曼，妩媚纤弱
班姬续史之姿，谢庭咏雪之态
顾盼生辉，撩人心怀
冰肌自是生来瘦，那更分飞后
邀人傅脂粉，不自著罗衣
秀色掩今古，荷花羞玉颜
若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜
桃之夭夭，灼灼其华。 之子于归，宜其家室。
淡眉如秋水，玉肌伴轻风
回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。
梨花一枝春带雨
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貂婵拜月闭冰盘，佳丽忧民叹国残。
芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒
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何彼浓矣，华若桃李。
眉将柳而争绿，面共桃而竞红
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