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汶川地震诗歌
《五千年的风雨,五千年的见证》
五千年的风雨,五千年的见证。
珠穆朗玛是我们高昂的头颅,
长江黄河是我们永恒的血脉,
三山五岳是我们不朽的金身。
五千年的风雨,五千年的见证。
我们曾经历了多少次腥风血雨,
铁蹄从未摧毁万里长城。
我们曾创建了多少美好家园,
伟大的民族从未惧怕地陷山崩。
五千年的风雨,五千年的见证。
腥风血雨洗礼民族的庄严与自尊,
地陷山崩磨砺民族的意志与灵魂。
我们曾骄傲,
四大发明在世界延伸。
我们曾羞辱,
八国联军在华夏逞能。
我们万众一心,
铸就我们新的长城。
五千年的风雨,五千年的见证。
我们征服地球之颠,
我们环抱巍巍昆仑。
嫦娥奔月舒广袖,
亿万心随月球村。
高山流水齐欢唱,
四海扬波作和声。
五千年的风雨,五千年的见证。
人与自然,演绎悲欢,离合纷争。
雪灾冰祸,
封不住56个民族的热血沸腾。
“多难兴邦”,
民族的脊梁岂畏那地裂山崩。
扬起我们不屈的头颅,
高举圣火迈向新的征程!
《生死不离》(为纪念四川汶川地震)
作者:王*久
生死不离,你的梦落在哪里,
想着生活继续,
天空失去美丽,你却等待明天站起,
无论你在哪里,我都要找到你,
血脉能创造奇迹,
你的呼喊就刻在我的血液里。
生死不离,我数秒等你消息,
相信生命不息,
我看不到你,你却牵挂在我心里,
无论你在哪里,我都要找到你,
血脉能创造奇迹,
搭起双手筑成你回家的路基。
生死不离,全世界都被沉寂,
痛苦也不哭泣,
纪念汶川地震教师代表**下讲话稿(通用6篇)
在发展不断提速的社会中,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。那要怎么写好讲话稿呢?下面是小编帮大家整理的纪念汶川地震教师代表**下讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天**下讲话的题目是《那一天,我永远不会忘记》2008年5月12日下午14时28分,四川汶川地区8级大地震爆发!其能量相当于几百颗原子弹!顷刻之间,山崩地裂,桥梁坍塌,房屋倾垮,尸横遍野,哭声震天,大地悲泣!顷刻之间,美丽的山河变得千疮百孔!顷刻之间,温馨的家园被夷为*地!这突如其来的巨大灾难,使毫无准备的灾区人民陷入水深火热之中。
在这生死时刻,*来了。垮塌的废墟上,留下了*匆匆的脚步;被掩埋在残垣断壁中的伤者,听到了*关切的话语。在这生死时刻,抢险部队来了。直升飞机被暴风雨打回来了,空降兵又去了!步兵师被切断去路,便在暴风雨中徒步前行!地面交通受阻,空军运输机、民航客机将数千吨抗灾物资空投到灾区。在这生死时刻,东北的医疗队来了,北京的医疗队来了,海军的医疗队来了,*的医疗队来了。救援队从四面八方来了!
在这生死时刻,各省市的捐款雪花般飞来......在这生死时刻,灾区人们没有被灾难吓倒,不管是大人,还是孩子,他们都积极地加入到救援的队伍当中,竭尽全力地救助受难的人。最让我感动的人是一个年仅9岁的小男孩,最让我感动的话语是一句再*凡不过的我是班长。这个感人的故事是这样的:地震发生时,四川地震灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩正走在教学楼的走廊上,教学楼瞬间倒塌,林浩被上面滑落下来的两名同学砸在了下面。林浩奋力爬出废墟后,看到一个女同学昏倒在走廊上,就义无返顾地把这名女同学背了出来,交给了校长。当时,林浩自己已经被砸伤,脸上,手上都是伤口。但就在这样的情况下,他没想过自己一个人逃离,而是返回废墟里,又把另外一名同学背了出来。事后,当记者问到他为什么要这么做时,他*静地回答:因为我是班长。多么朴实的话语,多么可爱的班长。在地震发生后,这样冒着生命危险救他人的感人故事真是数不胜数......
汶川大地震,不仅让我们各民族的心空前贴*,也让我们收获了精神上的成长,让世界看到了一个国家的希望,一个民族的力量,让*变得前所未有的强大。那一天,我永远不会忘记。因为从那一天开始,我们真正懂得了:什么叫一方有难,八方支援;什么叫众人拾柴火焰高;什么叫万众一心,众志成城。我也更加懂得了:我的祖国是多么伟大,祖国的人民是多么的可敬可爱!祖国在我的心中,不再只是一面**,一幅地图,也不再只是一种颜色,两个汉字。祖国在我心中,是一座高高的山,是一条宽宽的河;是一片广袤无垠的草原,是一片郁郁葱葱的森林......
从那一天开始,我们明白了很多,也长大了很多。
那一天,我永远不会忘记!我们永远不会忘记,那一天!
老师同学们,2008年5月12日,注定要使我们用一生去铭记。汶川地底的一次震动,震动了*,震动了世界。无数的同胞转瞬而逝,无数的房屋顷刻瓦砾。汶川成为了川之伤,成为了国之殇!还记得在那段哀痛的日子里,全国人民心手相连,共度灾难,一幅幅画面让我们感慨万千,一个个身影让我们肃然起敬,一份份感动让我们记忆犹新。面对无数生命被掩埋在废墟中,失去亲人的人们对着废墟呼唤。山悲水泣天垂泪,星暗云浓地含愁。汽笛为故去生灵而哀鸣,**为百姓而垂降。
然而,伟大的*人并没有因此而被打倒。我们在挫折中奋斗,在逆境中淬炼,在悲痛中崛起,在废墟上前行。怀着对生命的敬畏,全国人*合起来,不分昼夜,无私奉献,打响拯救生命的接力战。无数的同胞被救出,神州大地上出现了一个又一个感人的图画。
但是,还是有很多同胞离我们远去,他们走得毫无声息,他们的离去更让我们看到了生命的可贵。逝者已逝,生者更应承逝者之遗志,奋然而前行!所以伟大的*人民抖去了满身的尘土,揩干伤口的血迹,鼓足生活的勇气和力量,踏上了恢复生产的艰辛征程。
经历了悲痛、镇定、坚强、抗争之后,伟大的抗震救灾精神让中华民族更加团结,更加奋进,更加成熟。精神的力量让我们一次次动容,一次次得到洗礼,让我们看到了生命的可贵,让我们看到了在和*环境下成长的年轻一代的责任感,让我们看到了民族未来的希望。
在汶川地震两周年到来之际,让我们焚起一柱心香,深深地为遇难同胞祈祷。让我们铭记那些危难时刻挺身而出的*凡英雄,铭记那些共和国的忠诚卫士、白衣天使,铭记所有为抗震救灾奉献力量的人们。让我们珍爱生命,承逝者之遗志,用爱筑起摧不垮的家园。
尊敬的各位教育局领导、各位老师、亲爱的同学们:
你们好!
天灾无情、大爱无疆!大灾大爱,让*人历经30年市场经济冶炼,已角质化的心肠软化了。*人的坚忍,*人的耐力,让世界敬佩!2008年的5月12日的*汶川人民经历了一场惨痛的人生劫难,8.0级的特大地震,不但使受难的汶川人民失去了幸福的家园、珍贵的生命,以至于让所有的*人也感受到这是一场谁也不愿记住的毁灭性灾难,那个日子是黑色的,那段记忆是残酷的,然而在灾难降临时我们伟大民族所表现的人间大爱却又是感天动地!
时光匆匆,转瞬间中华民族的众志成城、汶川人民的顽强意志,使人们逐渐从痛失亲人、痛失家园的灾难的阴影里走出来。汶川大地震牵动了全国人民的心,一场波澜壮阔的灾后重建开始了。我们第六小学也一直在用我们自己的方式关注灾区、祝福汶川!
今天,我们在这里*,纪念汶川地震七周年,遥寄哀思,祈福祝愿!从师生的一幅幅书画作品、一串串千纸鹤、一篇篇文章中,我看到了中华一家人的血脉相连,看到了人间真情的无声诠释。
今天,就让我们用真挚的情、细腻的爱、动情的语言去讴歌地震中的英雄,去缅怀逝去的同行和朋友,赞颂幸存者的坚强、乐观,期盼未来日子的*安与幸福吧!
本次活动是我校发扬中华民族的传统美德,将感恩教育、思想教育有机融合、升华的又一教育形式,希望它带给我们的深远意义会影响我们一生的学*和生活。
让我们继续关注、支持汶川,祝愿汶川*安!祝愿大家如意、进步!
老师们、同学们:
今天,2009年5月12日,是汶川大地震周年祭的日子。
一年前,一声撕心裂肺的巨响,一个地动山摇的震颤,一场摧肝断肠的灾难,降临在泱泱巴蜀。在生死一线的救灾现场,代表消防抗震救援人员的橙色,代表*军队和*部队的绿色,代表医护人员的白色,代表志愿者传递爱心的黄丝带……绘成照亮废墟的生命色。
一年来,无数拳拳赤子之心一齐跳动,爱的潮水一浪胜过一浪地涌向巴蜀大地。国家的.牵挂、社会的支持、同胞的援助,加速地改变着汶川,温暖着灾区人民的心。一年来,无论是在救援现场,还是在急救帐篷,无论是在临时过渡房,还是在灾区孩子寄读的异地他乡,全球炎黄子孙以自己的方式,诠释着我是*人的真正含义。
“一个民族在灾难中失去的,总会由进步来补偿。”一年来,面对特大地震所造成的重大人员伤亡和财产损失,我们进行了新*成立以来规模最大的灾后恢复重建工作。重建的规模、力度和速度,令世界惊叹。
一年后,崭新的住所、熙攘的游客、*静的生活,凝结成灾区里一道生机勃勃、充满希望的景观。
在汶川大地震发生一周年的日子里,让我们为六万多遇难同胞虔诚地献上一朵花,点燃一只烛,祈求一个福;让我们把地震中的故事记录下来,把地震中的瞬间留存下来,把温暖的爱心播撒开来,用不停息的爱之潮,鼓励更多的伙伴坚强而乐观地面对未来。
一个人的成长需要历练,一个民族的成长更需要历练,正所谓百炼成钢。经受过各种大小磨练,一个民族才会迸发出强大的凝聚力,才会挺立起不屈的脊梁。
一年收获弥足珍贵,更加繁重的重建任务催促着我们继续前行。有了这一年的特殊精神积淀和全民感悟,我们将无惧任何艰难险阻。胜利,必定属于英勇无惧的*人民。
老师们、同学们,让我们铭记灾难来临时内心的震动,让我们铭记面对鲜血时盈眶的眼泪,让我们努力捕捉去年今天的惶恐、惊讶、痛苦、关切和对生的庆幸、对*安的渴望,让我们永远保持那些内心深处人性的光辉,为生活的美好人类的进步贡献一份力量!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家晚上好!
今天我们怀着沉痛的心情悼念在“5.12”汶川大地震灾难中逝去的同胞们。一年前的今日,公元2008年5月12日14:28分,一场突如其来的八级大地震打破了这沉静多年的蜀川大地,撼动全国。顷刻之间,山崩地裂,桥梁坍塌,房屋倾垮,尸横遍野,哭声震天,大地悲泣,美丽的山河变得千疮百孔,温馨的家园被夷为*地!那一刻,每个*人的心都紧紧相连,都在为灾区默默的祈祷,天佑我汶川!天佑我中华!
“5.12”是国人心中永远无法忘记的伤痛,69227个生命被埋在废墟中,失去孩子的父母们对着废墟呼唤,撕心裂肺的声音响彻夜空。山悲水泣天垂泪,星黯云浓地含愁。全国人民举国悼念,庄严的*第一次为百姓而垂降,深沉的汽笛第一次为逝去的生灵而哀鸣,共和国的史册上将永远铭记那一刻。今天,我们不愿再去回忆那些惨不忍睹的画面,因为他们就像一把把利剑,将我们的心刺得很疼,很疼。汶川之难,人民之痛,国家之殇,锥心之痛,情何以堪!在生与死的危急关头,伟大的亲情、师生情、同学情、鱼水情,母爱、骨肉爱、同志爱、同胞爱凝聚成了一股巨大的力量,成为永远震不垮的脊梁。同学们,让我们把对死难同胞的追忆化为对灾难中失去亲人者的关爱,转化为让中华民族世世代代生生不息的凝聚力!
大地无情,万民罹难倾血泪;人间有爱,举国同心抗天灾。难忘那段哀痛的日子,全国人民心手相连,共度灾难。一幅幅画面让我们惊叹万千,一个个身影让我们肃然起敬,一份份感动让我们记忆犹新。在*、*的英明指挥下,我们的军队在危急时刻排除万难冲到了最前线,空降兵穿过云层落在地震中心,冲锋艇靠上去了,通往汶川的道路打通了,一个个鲜活的生命因他们的到来而坚强起来。奇迹不断的创造着,无数的幸存者被*官兵、*、消防官兵解救出来。他们用生命和鲜血写意着*的骄傲。
在第一时间里,为抢救灾民的生命,医护人员不分昼夜、无私奉献着,白衣天使用坚强和忙碌演绎着国际护士节精彩的篇章。志愿者从四面八方赶赴灾区,一个人的能力虽然有限,可所有人的力量加起来,就能够凝集成最美的光环。义务献血的人们排起长长的队伍,我们每个人都用自己的方式和心情为灾区奉献着自己的爱心。一批批捐赠物资源源不断的送往四川的灾区,板房搭起来了,临时的学校建起来了,人民的生活又有保障了。
历经了悲痛、镇定、坚强、抗争之后,一种伟大的抗震救灾精神让中华民族更加团结、更加奋进、更加成熟。精神的力量让我们一次次的动容,一次次得到洗礼。让我们看到了伟大的民族精神,让我们看到在和*环境下成长的年轻一代的责任感,让我们看到了民族未来的希望,看到了全世界人民对*人民的支持。在汶川地震一周年到来之际,让我们焚起一炷心香,深深地为遇难的同胞祈祷;让我们铭记那些在危难时刻挺身而出的*凡英雄,铭记那些共和国的忠诚卫士,白衣天使,铭记所有为抗震救灾奉献自己力量的人们!
今天,我们学*、生活在宿州学院这样一个充满爱与关怀的大家庭里,更要时刻怀着一颗感恩的心来对待学*,对待老师,对待同学,我们感恩,不需要太多的理由,只因为我们经历了灾难倍感生命的可贵;只因为我们同在一片蓝天下,我们同呼吸共命运,我们是朋友,更是血脉相连的姐妹弟兄。
让我们怀着感恩的心面向世界、对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻......
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!
历史将永远铭记地球的这一个坐标:北纬31度,东经103.4度。人类将永远铭记历史的这一个时刻:公元2008年5月12日,北京时间14时28分。一场8.0级的特大地震,突然袭击了*西部的四川省汶川县,强大的地震波震动全川,摇撼全国,在瞬间夺去了成千上万人的生命。这是自1976年唐山大地震以来,*遭受的伤亡最重的自然灾害,举世为之震惊,无数国人为死难同胞落泪。
13亿中华儿女在这一刻为战胜巨大的灾难而握紧拳头,凝聚力量。一方有难,八方支援,举国上下,全体动员。在应对这场突如其来的自然灾害的过程中,我们悲痛着、牵挂着、同时我们又感动着、振奋着、自豪着。党和*与人民同呼吸,共患难,他们穿行在灾区,决策在前线,英明指挥,鼓舞斗志,领导全党全军全体中华儿女充分发扬“自强不息、顽强拼搏,万众一心、同舟共济,自力更生、艰苦奋斗”的抗震救灾的精神。那些忘我救援的人们,激励着经历灾难的人。他们用生命挽救生命,用顽强回报顽强,用泪水抚慰泪水,用爱心书写爱心;“大灾有大爱”的呐喊激荡着每个人的心胸。同胞有难,每一位中华儿女都是志愿者,有钱出钱,有力出力,13亿*人顷刻间汇聚起巨大爱的暖流,给受灾的亲人们以莫大的慰籍。
这就是中华民族万众一心、众志成城的力量,这力量来自于我们心底的真爱。
说到爱,下面的这个故事,可以为我们勾勒出一幅大爱的图像。 5月13号,救援人员在一片废墟瓦砾中发现了一名遇难者,当救援人员确认她已经停止心跳以后,余震又开始了,救援人员不得不迅速撤离了救援现场,就在这个时候,救援队的队长以特有的职业敏感又回到了那片废墟中。因为他看到:一名妇女双膝跪地,上身呈匍匐状,他确认这样的姿势一定有特殊的含义,于是又一次仔细的观察,这时候才发现这名妇女的身下,紧紧地护着一个才三、四个月大的婴儿。经过努力,婴儿得救了。因为母亲的呵护,这个婴儿毫发未损,在给孩子检查的时候,发现在他的襁褓当中,有一个手机,上面有一封没有发出的短信。信是这样写的:孩子,如果你能幸免于难的话,你要记住:妈妈爱你。
今天我想告诉我们所有的人,也让我们给这位母亲发一封短信,如果天堂能够收到的话,我想告诉她:我们所有的人都会像她一样,爱她的孩子。
我想听了这个故事的人,无不为之动容,潸然泪下。但是我也想到了许多网友的留言:不哭、不哭、祖*亲不哭,灾区人民不哭,就让我们一同努力,让这个因为爱而幸存的生命能够在未来的日子里健康成长。
死者已如此之坚强,生者更要好好活下去。
中央电视台主持人李佳明,因为家乡受灾,从海外回到了国内,但母亲却不让他回家,他的妈妈说:不准回来,你要回来的话,你吃的那顿饭,喝的那瓶水,也许就可以救另外一个人。他的母亲现在每天都在家里一笼一笼的蒸馒头,送给有需要的人。李佳明的回答是:妈,我不回来,我留在台里,继续报道。同时他也借央视的赈灾晚会告诉全国人民:四川人不服输,四川人懂感恩。
是啊,我们应该感恩,感恩于在灾难面前,全国人民万众一心抗击震灾;我们应该感恩,感恩于祖国如此强大,让我们在灾难面前有一个强大的支柱;我们应该感恩,感恩于我们还能活在这个世界上。只要能活着,还有什么痛苦挫折不能承受。
在大灾大难面前尚且需要感恩,感恩灾难让我们变得更加的坚强和团结。就是日常生活中、工作中、学*中,对所遇之事、所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去铭记,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻,才能真正对得起给你恩惠的人。
关于汶川大地震的诗歌
在学*、工作或生活中,大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧,诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌,以下是小编收集整理的汶川大地震的诗歌,仅供参考,欢迎大家阅读。
孩子快
抓紧妈妈的手
去天堂的路
太黑了
妈妈怕你
碰了头
快
抓紧妈妈的手
让妈妈陪你走
妈妈
怕
天堂的路
太黑
我看不见你的手
自从
倒塌的墙
把阳光夺走
我再也看不见
你柔情的眸
孩子
你走吧
前面的路
再也没有忧愁
没有读不完的课本
和爸爸的拳头
你要记住我和爸爸的模样
来生还要一起走
妈妈
别担忧
天堂的路有些挤
有很多同学朋友
我们说
不哭
哪一个人的妈妈都是我们的妈妈
哪一个孩子都是妈妈的孩子
没有我的日子
你把爱给活的孩子吧
妈妈
你别哭
泪光照亮不了
我们的路
让我们自己
慢慢的走
妈妈
我会记住你和爸爸的模样
记住我们的约定
来生一起走!
当唐山地震愈合了伤口的时候
当98年洪水大江东去的时候
汶川大地震日记21篇
一天的生活不知不觉间结束了,相信你有很多感悟吧,立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的汶川大地震日记,希望对大家有所帮助。
2008年,我们的祖国承受这许多的苦难,而就在那年5月12日发生在四川汶川8.0级大地震,又给祖*亲的身体上划了道深深的伤痕。
这次极具有破坏性的大地震,不知让多少人无家可归,多少孩子变成了孤儿,让那原本幸福的家庭,失去了温暖,让那天真的孩子,失去了微笑,还让那原来繁华的城市,充满了悲伤和哭泣声。
在地震中,那一个个的感人事迹让全世界为之震惊。在什邡龙居小学的废墟中,一位年轻女教师的身体断成两截,脸部血肉模糊,可她的双手仍紧紧拥着两个学生!人们怎么掰,也无法掰开她紧紧搂住学生的双手。这位老师名叫向倩,去年大学毕业,到什邡龙居小学当英语老师。地震发生时,她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措,她大步跑过去,一手搂住一个,朝门外冲。教学楼突然垮塌,她和几名学生被埋在废墟中……
在汶川县映秀镇垮塌的镇小学教学楼的一角,救援的群众被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出——29岁的老师张米亚,在关键时刻用自己的血肉之躯为学生牢牢把守住了生命之门。
在绵阳市*武县南坝小学废墟下,一位死去多时的女老师趴在瓦砾里,头朝着门的方向,双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子,胸前还护着三个幼小的生命。参与搜救的*战士说,“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼,她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”48岁的代课教师杜正香,在生死攸关的一刹那,用自己的无私无畏向世人展示着她对学生最深挚的爱。连日来,这样惨烈而感人的“镜头”一次又一次让我们潸然泪下 ,在此次汶川大地震中,在众多教学楼倒塌的一瞬间,一个个*时默默无闻的老师,没有丝毫的犹豫,没有些许的闪念,毅然决然地将生的希望留给了学生,这是多么伟大的举动呀!
地震发生后,*也迅速地赶到受灾现场,亲自指挥救灾工作。在救灾过程中,*的胳膊不慎划伤,当医务人员要给他包扎的时候,他却把医务人员推开,让他们去救治其他的受伤的灾民,他说:不用管我,这些医疗用品又可以多救一个灾民。虽然一句话,只是一个小小的动作,却让我的心为之一震,因为这表现了一个*,对人民最真挚的爱!
地震给我们国家,我们同胞,我们亲人,带来了灾难,但同时也给我们带来无数的感动和震撼啊!让我们知道:我们是炎黄子孙,我们是龙的传人,我们有着不屈不挠的精神,有团结互助的精神。
在2008的5月12日14时28分48秒,在四川省汶川县发生了里氏8.0级的大地震。
在大地震后发生许多感人的事情让我哭了一次又一次。
地震发生后,消防战士首先赶到了一个学校里,那时这个学校的主教学楼已经坍塌了一大半,几乎有一百多名学生被埋在废墟,消防战士不顾个人安危从废墟里拔出了十几个孩子,就在这时,突然教学楼的废墟因为余震发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入救援将十分危险。当时指挥员下了死命令,让救援人员出来,这时有战士大叫又发现了孩子,有几个又要往里钻的战士被其他人拉到了安全地带,这时一个战士跪下来大哭,对拖住他的人说:“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!”看到这个情形,所有人都哭了。
这应是一幕幸福的场景,但却又是一幕无法不让人落泪的画面。事情发生在13日的下午,都江堰河边一处坍塌的民宅里,数十个救援人员在奋力挖掘,努力地搜寻着幸存者,一块大石板抬开了,让人震惊的一幕顿时跃入救援人员的眼帘,大家楞在了原地一动不动:一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿倦缩在废墟中,她低着头,上衣掀起,已经没有了呼吸。当医生把女婴抱起时,她立刻哭了起来,她不知道她的妈妈再也回不来了……
北川县山区小学的废墟前,一个微弱的声音传进救援队员的耳朵里,他们立即在废墟中不停的挖,逐渐挖出一条缝隙,缝隙越来越宽,队员门发现,一名男孩浑身是血,躺在几名孩子的尸体旁,就在大家将救援的手伸向他时,孩子却坚决的拒绝:“叔叔,我不紧张,你先救他们吧。”孩子的一句话,当即让救援队员热泪盈眶。随后,队员们果然在旁边的隔层中发现了十多名被困的孩子。几个小时后,直到其余孩子全被救出,男孩才最后一个钻出。
这些事情让我落泪如珠,这场灾难让多少人失去了亲人,多少家庭变得残缺不全,多少人无家可归;这场灾难楸紧了十三亿*人的心。但是有人却在幸灾乐祸:有一个名叫沙朗的外国明星在地震发生后,她竟然说了这样的话“四川人活该。”我觉得她很可怜,她缺少同情心,她不是一个完整的人。
当然这样的人是及少数的,我们的同胞及国际友人都伸出了援手,所有的*人都团结起来了,向这场天灾抗争。*号召全国人民抗震救灾:*出动、*人民*出动、各地的医务人员出动。四面八方都伸出了援手,与时间赛跑、与死神抗争。灾区的乡亲们啊!你们要挺住,我们一定要战胜一切困难把你们救出来,相信我们!失去亲人的同胞啊!不要难过,我们就是你们的亲人。
有太多太多感人的事迹、英雄的事迹,给了我们太多心灵的震撼年5月12日14时28分48秒,这一刻,让我们铭记于心吧!
汶川地震,刻骨铭心的日子,时隔一年,仿佛一切已经成为历史,然而,心中依然保存那份悸动,眼中依然跳跃着泪花,依然难以割舍瓦砾下的孩子,那么孤单、恐惧而凄凉。
祖国的花朵——多么美好的称号...一张张粉嫩的笑脸,一双双泉水般清澈的眼睛...伴着朗朗的读书声,轰然间教室坍塌,震惊的眼神里飞扬的尘土,震落了栋梁砖瓦,一个个瘦弱的身体被轰然倒塌的石板撕裂压碎,惨痛得一片阴冷的漆黑里闪烁着多少绝望惊恐的眼睛
孩子别怕,轻轻地起身,幽暗的眼光里,袁文婷老师的笑容如昨天一样灿烂,谭千秋老师依旧张着双臂……孩子别怕,惶惶同行的几万人里有,和蔼的乡亲,善良的父母,忠诚的战士,尽职的警察,不会孤单的,呵护你生死相依……孩子别哭,泪水浸满了你无邪的眼睛,那眼神是痛苦、是恐惧、是不舍...孩子,我知道你还有很多美丽的期盼、还有很多关于明天的理想、还有让你难以割舍的亲人、朋友...孩子别哭,你的灵魂将从明日朝阳的金辉中再度升起,孩子,你将去到另一个世界,不久,你将衔接下一度轮回,孩子,有多少爱你的人再祝福你,你知道吗?孩子慢走,再看看,云雾里飘降的伞花,那是最庄严的承诺,呜咽的警报,下降的**,那是告诉你,不管怎样的匆匆,已刻在民族的历史,你是我年幼的国殇孩子慢走,你知道吗?多少父母哭喊着,用沾满泥土和鲜血的十指在废墟瓦砾中拼命的挖掘着,他们多想,多想用自己生命,唤起,那群瓦砾下一身尘土带着红领巾的你们。孩子你可曾知道,楼板下,那一双双稚嫩冰凉的小手,早已揉碎万千父母的心肺;残垣中,那一双双痛苦惊恐的眼睛,倾诉了人世间刻骨的伤痛和铭心的别离;你可看到,多少叔叔阿姨、哥哥姐姐在拼命的拯救、哪怕是一线的生机?孩子别走,人间还有这么多美好,这么多爱你的人的期盼,经历这样的灾难,还有什么能阻止你回头,再来人间吧,找回你的眷恋,找回你的期待,找回你的不舍...灾难兴邦...我流泪,双手合十,等你的归来,等你的团聚,等你的衔接起下一度的轮回...
这一天是一个难忘的日子,全世界的人都记住这一天,那一日让我们永远难忘,5·12。
这一天让我们高兴的心情在刹那间一下变的悲哀和沉重起来。我现在还小,我只能在这默默的为你们祈祷和祝福!2008年5月12日14:28分,这一天,这时间,都是我们最难忘记的事情,汶川的地震,使我们人心慌慌,这次的地震可以说是世界上最大的地震,我看电视上说:汶川那里的学校已经塌倒了,有很多学生已经上不了学,我想告诉他们,你们不要害怕,你们会回到你们的学校的,"会回到你们以前那快乐的时光的,汶川的人们我们知道你们那地震了,您们不要伤心,国家会帮助你们,虽然您们有的还在废墟中,但是您们一定要坚强,救援叔叔会去救您们的,您们不要担心,您们会回到以前那幸福时光,我相信您们会比以前过的更好,你们不要悲伤,不要难过,你们不要遇到一些挫折就被吓倒,你们的日子往后会好一些,不要轻易放弃自己的生命,您们要知道生命的价值是可贵的,所以您们要爱惜自己的生命,你们要坚强、勇敢、自信的活下去,我要你们做回原来健康、快乐的自己。你们要加油!!!
2008年5月12日14点28分这是一个让很多人铭记一生的时刻。地震发生后社会各界立即行动起来,为灾区人民捐钱捐物。你还记得吗?*四川汶川县,那一瞬间汶川大地震爆发!顷刻间汶川震动、四川震动、重庆震动、湖北震动、上海震动、北京震动、*震动、世界震动,顷刻间山崩地裂、公路阻断、桥梁坍塌、房屋倾覆、通讯中断、哭声震天、大地悲泣。
顷刻间美丽的山河变得满目疮痍,顷刻间温馨的家园被夷为*地,顷刻间,嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲,新婚的新娘失去了丈夫,苍颜的老人失去了儿女……顷刻间药品告急、血浆告急、食品告急、抗灾物资告急,在这生死的时刻*来了。看到了那一幕情景就宣布命令要立即行动起来,抢救伤员。他们看到了*忽忽的脚步声,你的心震颤了,我的心灵也震颤了,炎黄子孙的心灵震颤了,一方有难,八方支援,是中华民族的传统美德,亲爱的同胞们,当我们在家里静享天伦之乐时候,你是否还记得数以万计流离失所的兄弟,伸出你的手、伸出我的手、伸出我们大家的手。为灾区兄弟姐妹献几滴鲜红的血液吧!
有了你的参与、有了我的参与、有了我们大家的参与,破损的家园一定会变成美丽的花园、有了你的爱,有了我们大家的爱,灾难的五月一定会变成爱的春天。
整整过去一周年年荣耀与灾难伴随着*蹒跚前行,然而坎坷无法挡住我们的脚步,反而坚定了我们前行的信心。我们相信2009年四川汶川一定会更加辉煌灿烂,更加美好幸福的生活。
2008年5月12日2时28分,一件意想不到的事情就这样发生了:汶川8.0级大地震。它,没有给我们任何的征兆,就这样来了,来的那么突然,却又是那样的可怕,震动了整个世界,震惊了整个中华民族,震动了所有的华夏儿女,震颤了每个炎黄子孙的心灵!看着电视上一幅幅感人至深的场面,一张张血肉模糊的脸,听着一曲曲旋律低沉的音乐,一句句温暖人心的话语,*儿女无不黯然泪下。
灾难无情人有情。当无情的灾难袭来时,灾区那一条条生死未卜的生命紧紧牵动着每一个*人的心。可是,谁又能想到,是他们——与我们一般大小的伙伴,用自己的实际行动告诉我们“*倒不下,四川跌不倒!天堂离大家很远,再走几十年才到!”他们的英雄气概和舍己为人、无私奉献、舍生忘死的可贵精神,无论是对我们还是对大众,都有着深刻的教育。他们对死神的藐视,对危险的`镇定,对逆境的坚强,对大众的关心,对生活的热爱,即使是一个成年人也不知能否做到。
这是一场的灾难,这是一场分秒必争的战争,这是一曲慷慨悲壮的英雄谱,这是一曲震撼人心的华夏情。
*,一个饱经风霜的国家,经历过无数的坎坎坷坷,但是却从未因在崎岖的山路上摔倒了而再也站不起来!汶川大地震,与其说是一场灾难,不如说是点燃*人的信念的一颗火种。死神可以带大家去天堂,但却带不走大家那颗还属于人间的炽热的心。灾难怕了,它怕*人燃烧的信念让它灰飞烟灭。死神走了,走得匆匆忙忙,心绪不宁,不敢多逗留一刻。
中华民族在这场罕见的自然灾害面前,又挺起了坚强不屈的脊梁骨,用坚强的意志、坚定的信念、必胜的信心再次书写了一首时代的史书。这次抗震救灾,是对中华民族的一次严峻考验,更是对整个民族精神的一次洗礼。中华民族有着自己伟大民族精神,这个民族精神力量在形成,在凝固,在升华,在感动着苍生万物!它就是“抗震救灾精神”!团结一致的精神!
这次抗震救灾,再次展现了*人一方有难,八方支援、自强不息、顽强拼搏,万众一心、同舟共济、敢于抗争、自力更生、艰苦奋斗的民族精神,放射出亿万条文明的光芒,再一次让世界赞叹不已!!!
2008年5月12日14时28分,那是一个晴朗的日子,却令无数人刻骨铭心。
那时,很多学生正在教室里上课,就在地震发生的一霎那间,一位教师将身体趴在课桌上,保护躲在下面的4个学生,4个学生都活了,他却献出了自己的生命;有一个班的31名孩子正在四楼教室里上英语课,地板突然剧烈地摇晃起来,老师很快意识到了危险,他一个箭步冲到门口,用力扳住摇晃不止的教室门,然后扯开嗓门,对一屋子惊呆了的学生喊道:“是地震,不要慌,大家快下楼!”他守护着学生一个接一个跑过三楼的楼梯口,当发现还差两个孩子后,他赶紧头,逆着人流方向拼命往楼上跑去,结果,在同学们撤离了教学楼之后,一声巨响,小楼轰然坍塌,这个老师就和两名同学被淹没在废墟中了;还有一个女老师自己的身体被砸成了三段,而她双手环抱着三名学生紧紧搂于胸前,用自己的身体将三位学生保护于身体下,用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害……
这一件件令人感动的事情,时时在我们身边。地震无情,天灾难避!但是,纵然地震可怕,只要我们万众一心,地震,震不垮我们的!
5月25日 星期日 晴
5月12日汶川发生了在地震。当时,我正在教室里上课,忽然传来了轰隆隆的声音,然后我们全班同学都跑到操场上去了,大家吓坏了,有的同学吓哭了,有些同学去给家长打电话……
又过去了两个星期了,每天我在电视上看到全国人民都在帮助灾区的人民,到处都是*、医生、志愿者,在废墟上忙碌地救人,各族人民在捐款捐物支援灾区,很感人。妈妈说:“这就是我们强大的祖国,一方有难,八方支援,天灾无情人有情。”
5月17日 星期六 晴
我永远也忘不了2008年5月12日这一天。因为这一天我们四川汶川发生了有始以来的在地震8.0级,当然也波及到我们夹江了。那一刻我们班的有些同学都吓哭了,老师赶紧把我们疏散到了操场上,没有任何的伤亡事故发生,我们都是幸运的。然而同一时刻在汶川数以万计的生命逝去了,数以万计的房屋被摧毁了。那些逝去的生命有许多就是像我这么大的孩子。妈妈告诉我:“我们都是地地道道的四川人,都应该献出自己的一份爱心,帮助灾区人民早日重建家园。
2008年5月12日14时28分04.0秒,四川汶川县发生7.8级大地震。据四川省地震灾害和抗震救灾最新进展情况通报,截止5月13日下午16点,四川省内灾情为:死亡已超过12000人,受伤26206人,被埋9404人,损害房屋346万间。
从昨日到今日,时间一点一点的消逝,每一分钟,都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够,而面临着死亡的危险。在网上,最新的消息和图片以及视频不断传来,而其中一则视频,更让我难以忘怀:视频的第一画面,是一座已经坍塌的楼房,这个地方曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中,一张稚嫩的小脸出现在眼前。那是一个一二年级左右的小女孩。经过了一天的掩埋,小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧,原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。在她的脸上,依稀可以看见哭过的泪痕,还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴巴还在一张一合,可是在视频中却听不到她的声音,想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救,嗓子已经变哑了。看到这个小女孩,我心中很是感慨。四川的大地震,导致数以万计的人民围困在废墟中。他们和这位小女孩一样,在瓦砾堆之中无法自救,如果官兵不及时抢救他们,这些人民的生命将岌岌可危,受到死神的压迫。这时,只听一阵大喊:“这里有人!”一群官兵奔跑而来,激动地实施抢救工作。小女孩的脸上顿时充满了喜悦,大声叫着:“快来救我!”一位官兵低下头,对小女孩说道:“小妹妹,我们正在救你。你不要讲话,好好待着,耐心等我们!”小女孩听话地不讲话了,眼巴巴地看着官兵们。由于小女孩在废墟的里层,如果动用一些抢救的机器,可能会使废墟再度坍塌,危机小女孩的生命。不能动用机器,官兵们就围成一个圈,趴下来用手来刨着瓦砾。此时已是凌晨一点,这些官兵们已抢救了多个坍塌地点,早已累的不行了。可是,只要自己松懈一秒,那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险!为了受灾人民,自己苦点、累点,根本不算什么。官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念,不间断地抢救着受灾人民。这时,小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了,小女孩成功地被解救了出来。
四川7.8级地震惊动了世界,灾区人民的命运也牵动着13亿*人的心。四川汶川地震发生后,*地震局已启动一级预案。由*地震局12人、某部工兵团150人和*总医院22人组成的国家地震灾害紧急救援队陆续奔赴汶川灾区,负责搜索、营救和医疗救护任务。*空军今天派出二十二架军用运输机,向四川地震灾区空运六千多名空降兵和四台指挥车,执行绵竹、安县、北川地区的抗震救灾任务。民政部也紧急调拨25000顶救灾帐篷支援四川灾区,其他救灾物资正在调集运输中。而社会各界人士、*多家企业公司、*红十字会,也在援助四川。
面对灾难,团结就是力量。当13亿*人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的!
2008年5月12日14:28时,生命在哭泣,眨眼间人们美丽的花园成了废墟,这都是那可恶的地震搞的鬼。
从电视中看着他们那充满希望的的目光,好像知道救援队的*一定会来救他们,有些人,因为有打不垮的信念才从死神中逃了出来,死神啊死神人世见是多么美好,你为什么要来破坏!
但是,不管你怎么破坏也怎么也破坏不了全*13亿人民的感情,我们*,一方有难,八方支援!房子垮了,我们再建,但人死不能复生。也就是在这次地震中我才知道爱是多么伟大!
当地震到来时,房屋已经倒塌,一位母亲抱着孩子用那小小的身子支撑着那已经倒塌的房屋,以前的一秒对她来说就是一个世纪,儿子静静的躺在她的怀里,他很乖竟然没有哭!时间一分一秒的流失,不知过了多久,她发觉孩子在动,她知道孩子饿了,但她又怎么不饿?她不管三七二十一立即给孩子喂奶,等孩子喝饱睡了,她也有些疲倦,可她不敢睡,强打起精神,三天以后救援人员发现了她,母亲已经死了一天了,孩子只是有点饿,之间母亲的手指头有一些血丝,孩子嘴上也有血丝,可见,是母亲不能给孩子喂奶的时候,让孩子吮吸她的指头。当时救援人员在救人的过程中看到过无数幕感人的场景,而这一幕,让他们泪撒了一地。他们急忙把孩子救出来,随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活著,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递著,每个看到短信的人都落泪了。
让我们手牵手,心连心与四川灾区人民一起打败地震,重建美好家园,一起共度难关!
看完了四川汶川大地震的新闻后,让我觉得非常揪心,我希望大家能献出爱心,拯救四川人的家园吧!下面是我在网上看到的一篇报道,如果你看了后肯定会非常担心四川人民:
2008年5月12日下午2点28分,都江堰聚源中学1800余名师生正在教室里上课,突然学校一栋高三层的教学楼轰然坍塌,*千名师生被埋在了废墟中,情况十分危急!数百名*连夜赶往出事地点进行救援。
关于汶川地震的电影有哪些
导语:汶川大地震之后,报纸、杂志、电视、广播、网络,几乎所有的媒介都在记录这场灾难。那关于汶川地震的电影有哪些呢?下面就由小编为大家一一介绍吧!
一、真正具有价值的电影《人民至上》
这是一部最有历史真实价值的电影。由中央新闻纪录电影制片厂和安徽电视*合摄制,展现512汶川大地震抗震救灾历程的大型文献纪录电影《人民至上》是一部全景展现救灾进程的纪录片。有关专家对影片的立意、结构、表现手法和营造的艺术感染力给予高度评价。专家们认为,这是国内*年来难得一见的纪录电影佳作。
《人民至上》是新*成立60周年60部献礼影片之一,也是*和广电总局向社会推介的首批重点国产影片中唯一一部纪录电影。影片全景式真实地展现了在汶川特大地震中,党和*以及全国人民万众一心、众志成城,奋起抗震救灾的全过程。
影片整合了512大地震的大量第一手珍贵影像声音资料,其中许多影音片段为首次与观众见面,这些资料大部分是由新影厂摄影队第一时间奔赴灾区,在现场拍摄到的。该片由陈真执导,将于5月12日在中央电视台播出。
二、抗震史诗 英雄群像:《惊天动地》
这是一部制作最大气精良的主旋律电影。中央电视台《新闻联播》推介的一部大片。该片看片活动规格很高,5月10日下午,八一电影制片厂举行了《惊天动地》看片会,*文艺局、国家广电总局电影局、*总政治部宣传部等单位有关领导、影片主创人员、影视界专家、驻京主要媒体、参拍部队和灾区群众代表共一百余人出*。
《惊天动地》讲述了我军某集团军摩步旅旅长唐新生在演*途中突遇特大地震,在通讯中断,没有上级命令的情况下,毅然带领部队在第一时间赶赴灾区进行生死救援并和后续赶来的大部队一起,奋力营救映川中学师生和羌寨沟受困群众,成功化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机的故事。
影片以宏大的视角全面展示了气壮山河、波澜壮阔的抗震救灾斗争,真实地再现了在*和******的英明领导下,全国军民万众一心抗击灾难的英雄史诗,特别是通过对救援生力军——人民*一个英雄团队的描写,展示了子弟兵不怕牺牲、勇往直前的'英雄气概。
生动地刻画了抗震救灾官兵丰富细腻的心灵世界,影片同时还塑造了灾区的领导干部、教师、学生、医生、科学家、志愿者及新闻记者等人物群像,艺术地诠释了万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。
三、第一时间 实景拍摄:《前方后方》
这是一部采用真实现场拍摄的电影。《前方后方》是首部在汶川地震发生以后奔赴灾区实景拍摄的影片,在纪念汶川大地震一周年的日子,在全国范围内公映发行。据悉,该剧主创及演职人员全部无偿参与影片拍摄制作,而影片就是在真实的受灾现场,冒着余震和诸多安全隐患制作完成的,情节真实、场面震撼。
全剧张弛有度,紧张与温馨并存,既表达了大灾面前人与人之间的关系,又阐述了伟大的*人民是不可战胜的这一深刻主题。
四、民族情怀兄弟友爱:《锡林郭勒汶川》
影片讲述了在2007年五一黄金周,四川省汶川县教师赵光华带着妻儿来到了锡林郭勒草原旅游,与牧民布仁一家结下了深厚的友谊,并相约明年此时在四川相聚。然而,突如其来的大地震无情的夺走了赵老师一家人的生命心如刀绞的布仁远赴千里之外的汶川,在废墟上用蒙古族特有的方式祭奠他们的朋友,并领养了一名四川孤儿。
这部影片把民族题材和抗震题材有机结合,构思巧妙、故事感人。在纪念汶川大地震一周年之际,这部影片的公映将对弘扬民族精神具有现实的意义。影片制作方表示,将影片院线和票房收入全部捐给汶川地震灾区。
五、北川救援真实再现:《5·12汶川不相信眼泪》
这也是一部高度记实的电影,可谓一部专门表现北川救援的电影力作。这部由西部电影集团与*华夏电影集团合作拍摄的*首部地震灾难纪实电影《5·12汶川不相信眼泪》,5月8日在荆州人民剧院首映,其中写实的手法,真实的影像,感人肺腑,震撼了全场观众。
影片的摄制方在地震发生后第三天就到达灾区开始创作,用镜头记录下大量真实感人的故事,再现*人民顽强的意志,也塑造了一群面对灾难,自强、勇敢的新时代青少年形象。该片讲述了突如其来的大地震使北川的镇中心某所重点中学几百名师生身陷废墟,亟待救援。
驻川*某师参谋长亲自带领300名官兵,冲进灾区,却碰到了余震,一股巨大的泥石流顷刻将他们全部掩埋。可是,被困的师生们没有坐以待毙,他们唱歌、聊天,彼此鼓励,在废墟中以顽强的毅力创造了生命奇迹。
六、生死之别讴歌母爱:《妈妈,别哭》
这是一部最催泪的电影,是表现危难时刻母性母爱力量的电影。故事片《妈妈,别哭》,于5月11日起在新疆喀什隆重首映。 电影《妈妈,别哭》从被埋压在废墟里的北川中学女中学生琳琳的情感经历和心路历程,展现了5·12大地震,人们与死神抗争与命运搏斗的经历。
影片通过两个时空的转换,废墟下的琳琳和废墟上救援的母亲跨越生死的对话,表达了人间最伟大的情感,最震撼人心的母子深情。
为了营救废墟下的女儿,母亲挖刨的双手鲜血淋漓,为了让母亲远离死亡的威胁,女儿在废墟里一声声哭喊妈妈,你走,妈妈你走!妈妈自己的生命则被余震倒塌的房屋吞噬,女儿被营救出来后,用泪水和坚强为母亲送行妈妈!别哭!片中使用了大量歌曲烘托感人氛围。影片表达了祖国大地人间最伟大的情感,最震撼人心的母子深情。
七、人与自然温情故事:《熊猫回家路》
这是一部再地震前后完成的电影,电影记录了未被地震破坏的熊猫保护区的原貌景观,在地震周年上映更具有人和自然主题的象征意义。《熊猫回家路》是一部讲述人与动物之间真实感人的温情故事,由于是以真实熊猫为主角的电影,该片在拍摄中遭遇了很多难以想象的困
1、我们载着历史的沉重前行,不忘初心,深切缅怀。
2、有人说过,人走了,就会变成一颗星星,我宁愿天上永远没有星星。
3、汶川大地震十三周年,山川抚*伤痕,汶川走向重生。祝福汶川,祝福中国!
4、十三年很长,时间冲淡了我们的悲伤,重振家园。可十三年再长,有那么一群人,从未让我们失望。
5、愿时光抚*所有伤痛,愿生命走向美好未来。缅怀,默哀。
6、汶川地震十三年,时间抚慰伤痛,也见证重生。往后岁月,风雨无阻,齐心同行。
7、祭奠,只为告慰天堂的亲人、我们活得很好。祭奠,只为让自己明白、如水*静的生活下,我们始终没有彼此相忘。
8、我们从未忘却,缅怀那些在地震中戛然而止的生命,致敬那些抗震英雄!
9、记过往,坚守希望。生死不离,生生不息。向坚强和重生致敬。
10、不忘灾难,致敬坚守。
11、汶川地震十三年,生死不离,生生不息,缅怀逝者,致敬重生。
12、愿灾难远离人类,望人类敬畏自然、敬畏生命。
13、如果有从天堂回来的车,今天应该很挤吧。
14、岁月抹去满目疮痍,抹不去疼痛记忆。
15、十三年,时间抚慰伤痛,也见证重生,愿往后祖国山河无恙,人民皆安。
16、缅怀英雄,共悼逝者,愿山河无恙,岁月皆安。
17、任何时候都不要轻易地放弃希望,这是对生命的尊重,也是人生前进的动力。困难不可怕,可怕的是连自己都不相信“我能够克服困难”而放弃了希望。
18、转眼之间,瞬息万变,愿你我安好!人生一瞬,直到无恙!
19、为什么我们经常眼含泪水,因为我们对这片土地爱得深沉。愿往后岁月,一切皆安。
20、这世间,永远都有那么一些人,他们的每一个举动都可歌可泣。致敬他们。
21、有一种力量使山川动容,有一种团结叫守望相助,有一种重生叫自强不息。万物皆有裂痕,那是阳光照进来的地方。
22、不忘灾难,致敬坚守,致敬所有的负重前行,愿以后的日子,山川无恙,一切皆安。
23、抹去的是时间,抹不去的是伤痛,愿逝者安息,生者安康。
24、伤痛不曾遗忘,更要勇敢前行。汶川我们一直在一起。缅怀逝者!愿山河无恙,国泰民安。山川永纪,浩气长存。
25、生死不离,生生不息,缅怀逝者,致敬重生。
26、祭奠每个逝去的同胞,也祝福这座重生的城市。
27、铭记那场灾难,铭记那份勇敢!
地震祝福语
1、愿受到地震波及的人们*安!为所有赶赴灾区救灾的英雄喝彩,祈祷他们*安幸福!
2、抗战有你们,内战有你们,抗洪有你们,地震救灾有你们,雪灾天灾有你们,子弟兵就是人民的兵,为了国家为了大家为了小家,向军人致敬,向马上参军的你祝福,参军光荣。四川为你们喝彩!
3、聚集每一个声音,哪怕它微小;传递每一份力量,哪怕它微弱;收集每一份祈福,无论身在何方。虽然不在身边,但是我们可以祝福。加油,我们与你们同在!
4、八方有难,五湖四海缓助。我们的爱心将会传达给你们,在困难中的乡亲们,希望你们能打败困难!
5、四川地震噩耗传来,举国同胞身心俱碎。灾难无情人有情,也许我们做不了太多,但请将爱心传递,为那些逝去的亡灵祈福:愿他们一路走好!
6、天灾无法避免,一定要选择坚强面对。阴霾总会消失,一定要微笑承受。同在一片蓝天,你们并不孤单,记得,我们永远和你们肩并肩,风雨同舟!
7、祈福雅安,祈福四川,这一刻我们是一家人!把手伸出来,共同传爱心,祈福灾区*安,相信坚强的雅安人,一定会重新挺起,重建美好的家园!给力!加油!
8、一级响应奔高原,昭通地震八方援。灾民清泪挥不去,将心比心心难安。但有温情送心意,一分微力尚可捐。爱心短信多传递,人人有爱处处暖!
9、人要顺天,救灾既要众志成城,又要和学。到现场救灾的几万人也是生命,安全同样是头等重要。祝福你们,**安安。
10、我们无法避免自然的灾害,但我们可以规避人为的灾难;我们无法避免地震的来临,但我们可以扫除地震的瓦砾,再造一个全新的汶川!
11、上天注定我们在一起,问你一下是关心,看你一下是欢心,亲你一下是爱心,一天不见就担心,永远爱你不变心,一生一世只爱你,地震来临一颗心。
12、衷心的祝福他们*安无事,你们要坚信:有党和人民的关怀,就一定能度此难关!
13、天灾难免,国人,心连,逝者安息同心愿;全国各地,悲痛共勉,生者坚强建家园;人生需奉献,奋斗齐向前;道一声祝福,传一份*安,希望四川人民早团圆。
14、希望你们*安,全国人民与你们共度难关。
15、为了明天,为了希望,为了孩子们天真可爱的笑容…让我们用爱来为灾区的人们送出自己最温馨的祝福…因为我们是一家人!我们都是中国人!
16、灾难无情人有情,只要有奉献的爱心就有生命奇迹,就有生存的力量,愿受难者安息,节哀顺变,我祈福*息苦难,一切安好!
17、同一个世界!同一个梦想!自然灾难人所不愿,但是即然已经出现,就让我们一起勇敢面对吧!在这里为死者节哀,为伤者祈祷,为救援者加油。望尽早救出幸存者,最后祝愿中国稳定民心!
18、又到512,汶川地震纪念日。多灾的四川,是我们心牵的地方。我没有翅膀,暂不能到达那块地方。但我们向着汶川的方向,慷慨解囊;我们献出的每一滴爱,方向也是四川那个地方!
19、听到地震的消息、我很痛心、愿在那里的同学们和你们的家人一切都安好、为你们祈福*安!
20、地震、海啸、洪水、火山、台风、战争,灾难无时不有,难民痛不欲生;捐款、献物、救死、扶伤、扶危、济困,只要人人献出爱,天下无难民。
21、大地无情起祸端,芦山同胞遭震难。母亲闻讯速救援,兄弟姐妹意志坚。全国人民心连心,有难我们要管!雅安坚持!雅安*安!
22、十年,时间像风一样过去了,但是记忆里的那个夏天,却好像是昨天,时间的洪流,将我们带离那个,伤痛的时刻,却让我们记住了那些动人的瞬间!
23、雅安地震全国惊,四面八方来支援。大灾无情人有情,千里援助不畏难。出钱出力都欢迎,能力大小不用攀。只要你是有心人,未必非要上雅安。我们一起尽心力,重建雅安创未来!
汶川大地震震害特点与成因分析
汶川特大地震造成了巨大的人员伤亡和财产损失,通过对地震特点研究发现,汶川地震地震能量巨大,震级大,烈度超强,震源深度较浅,破裂长度大,地震持续时间长,这是造成巨大损失的内因。下面是小编收集整理的汶川大地震震害特点与成因分析,希望大家喜欢。
1 引言
2008年5月12日下午两点28分,四川汶川发生了M8.0级特大地震。这次地震震级大,余震也很多,地表破裂十分严重,同时也带来了次生灾害,造成了巨大的经济损失和人员伤亡,是建国以来唐山大地震后的又一震害严重的特大地震。我国处于西亚地中海和环太*洋的地震带交汇地区,是个受地震灾害比较严重的地区,然而我国对地震的研究起步比较晚,尤其是对房屋抗震研究也是十分缓慢。而且对地震的研究主要是从理论和室内试验着手,但室内试验却很难模拟出现实的地震作用,再加上地震发生本身的复杂性,地震作用很难预测。所以地震的作用机制及震害还很难准确确定。
因此对地震特点及震害分析就十分必要,这对我们研究地震作用机理,进行抗震设计有着十分重要的意义。
2 汶川地震特点
根据房屋的破坏特征和实地研究,我们发现汶川地震具有以下特点:
1、地震能量巨大、烈度超强。8级地震释放的能量为7级地震的32倍,本次释放的地震波能量约为1023.7尔格,有专家称相当于当年上千颗二战时美国在广岛扔的原子弹的能量。据有关资料介绍,在汶川卧龙获取的峰值加速度记录达0.9g(地震烈度10度强),在江油获取的峰值加速度记录达0.7g(地震烈度接*10度)。此次地震所产生的峰值加速度大于0.4g(地震烈度9度)的区域尺度达到350公里,震中烈度高达到11度。
2、震源深度浅、破裂长度大。汶川地震震源发生在地表以下19千米处,所产生的地面运动十分剧烈,地震破裂面从震中汶川开始向北偏东49度方向传播,破裂长度达240千米。
3、发震方式特殊、震动持续时间长。汶川地震为逆冲、右旋、挤压型断层地震,在挤压应力作用下,由南向北东逆冲运动;地震强烈波动时间长达100秒(地震史上少见),持续的强烈振动对各种房屋结构安全造成持续叠加型破坏。
3 地震对房屋建筑的影响分析
3.1 不同地质构造及场地条件下的房屋震害分析
1、地质构造差异对房屋震害影响
由于地震波在不同地质构造中传播速度和方式的差异,使得处于不同地质构造区域内的房屋建筑的震害情况明显不同。处于断裂构造或褶皱构造区域内的房屋建筑比处于单斜或水*岩层构造区域内的破坏严重。其中,以断裂构造区域内的房屋建筑震害最重,水*岩层构造区域内的震害较轻。沿龙门山中央断裂带两侧20千米范围内为断裂或褶皱构造发育区,房屋震害异常严重[3]。
2、场地条件差异对房屋震害影响
在比较密实稳定的土层或基岩场地,地震破坏小;在比较松散没有胶结的洪积层、河流冲积层或土层中富含水分的场地,地震破坏大,且震害随土层厚度增加而加强。
3.2 不同房屋结构类型的震害分析
3.2.1 砖混结构
不少地方在九十年代以前的砖混结构中较多地使用了大开间、大开窗、外走廊等结构形式,当时的抗震规范没有从圈梁和构造柱的设置上提出更多的要求,加上大量使用与墙体连接锚固不充分的预制空心楼板使砖混结构的整体性也受到了影响,这些结构形式的建筑在重灾区普遍都发生了严重的破坏或整体倒塌,砖混结构中,以大开间、大开窗、外走廊等建筑形式的震害最为严重[4]。
3.2.2 框架-砌体混合结构
无论是底部框架上部砖混的竖向混合结构还是部分框架部分砖混的水*混合结构,由于刚度突变、传力途径复杂和变形能力不协调等因素,大量此类建筑破坏严重,如使用混合结构的商场、办公、医疗、学校等公共建筑。
3.2.3 框架结构
震害调查显示,此次灾区一些框架结构的破坏体现为框架柱先于框架梁破坏。规范中考虑框架的抗震作用主要是抵抗水*振动、水*荷载的作用,但此次地震的竖向作用十分强大,震中区域的框架柱出现了(水*竖向、叠加作用的)粉碎性压缩破坏。柱先出铰破坏,梁还较好的情况也不少。
3.2.4 排架结构
震害调查中发现,灾区的不少厂房及仓储用房的排架结构由于跨度大、屋架重、柱间连接弱,加上一些年久失修等原因在此次地震中破坏严重,跨塌较多,其中单跨比双跨震害重,重屋架比轻屋架震害重。
3.2.5 木结构房屋和轻钢结构
木结构采用榫卯连接,榫头在榫卯节点处可轻微转动,具有“柔性”连接的特点,柱根直接放在柱基石上,水*震动时柱根可在柱基石上轻微滑动,厚重的屋盖通过穿斗或斗拱的连接方式与内柱、檐柱体系连成一体,保证了木结构房屋的整体性。
在灾区还有少量的轻钢结构形式的轻工业厂房,由于其质量轻、连接可靠、结构整体延性好,加上与之配套的屋盖和墙板均采用轻质材料,使其具有较好的抗震性能。这次地震中震害主要表现为柱间支撑连接被拉断、钢构件防火涂料剥落等,震害较轻。
4 结论
对汶川特大地震震害分析,尤其是对房屋破坏规律的研究,对我国房屋抗震设计有着重要的意思。通过对这次地震的特点和不同情况下的房屋危害情况分析,如地质构造及场地条件下、房屋类型、不同材料下房屋的破坏特征研究,可以得到以下结论:
(1)处在断裂构造或褶皱构造区域内房屋震害比较大,地基比较好情况下房屋震害危害较小。
(2)大开间、大开窗、外走廊的砖混结构震害较严重,框架砌体混合结构、框架结构、排架结构震害比较严重,而木结构和轻型钢结构具有良好的抗震性能,震害较轻。
(3)随着我国对建筑材料抗震性能的要求提高,一些采用新材料的房屋震害较小,而原来可以用而现在禁止使用的材料的房屋震害较小。
一、四川汶川大地震与断裂构造带活动密切相关
从甘肃天水-陕西汉中-四川汶川-四川汉源存在一条规模巨大的裂生线型深大断裂带,它属于一条大陆岩石圈消减带,正是西部海西期地槽构造层(松潘-甘孜褶皱带)与东部晋宁期地台构造层(扬子地台)的分界线,也是基本大地构造单元分界线。它主体表现为逆断层特点,具明显的逆冲、右旋、挤压断裂特点。这条规模巨大的裂生线型深大断裂带就是位于青藏高原与四川盆地之间的龙门山大断裂,长约500公里、宽约70公里,走向为北东-南西。从遥感影像(图1)上清晰可以看到,这条断裂可以分为三组:东南部为龙门山前主边界断裂带(都江堰-和县断裂);后龙门山大断裂(西北部为理县断裂);主中央断裂带(中间为映秀-北川断裂)。
这三组断裂在影像上十分清晰,呈*乎*行等间距分布,次级断裂十分发育,显现“束”状特点。据历史资料分析,在这三组断裂带上,大小地震活动非常频繁,尤其是在都江堰西北至北川一带以及理县一带,6~7级以上地震次数多,强度大。
四川汶川大地震与青藏高原快速隆升作用引起东缘龙门山构造带运动,使构造应力在北川-映秀地区强烈释放,导致在地壳脆-韧性转换带发生了破坏性巨大的浅源地震。
二、四川汶川大地震与垂向隆升作用引起的岩石破裂作用密切相关
(一)汶川地震极震区崩塌、滑坡显示地震垂向力作用明显
汶川地震引发的地质灾害呈现单位面积内数量之大是此次地震地质灾害的一大特点。地质灾害类型以崩滑为主,崩塌远多于滑坡。“5.12”汶川大地震诱发了*15000多处滑坡,仅汶川县境内,滑坡就多达164处,崩塌1732处。汶川地震区的龙门山构造带是由一系列北东向展布的、左行雁列的紧密褶皱和3条主干大断裂及次级断裂系组成,自东向西包括龙门山前主边界断裂带、主中央断裂带和后龙门山大断裂构成的复杂褶皱冲断带。地震诱发的'滑坡、崩塌和泥石流等灾害发生密度最大的地区主要在汶川、什坊、绵竹、安县、北川和青川等地,主要沿龙门山中央断裂带和后龙门山大断裂带展布。从密度上统计,沿龙门山中央断裂带汶川映秀-安县高川-北川陈家坝-*武南坝一线,滑坡密度大于50%以上,最大可达70%。
此次地震引起的滑坡与常见的滑坡有显著不同的特点:
1.汶川地震滑坡的滑床往往不具有连续的、完整的滑坡面,剪出口滑坡特征不明显,呈现明显的“尖点凸起”或“边缘突出”特征,清晰反映出上部滑坡体被地震震动解体,甚至是抛掷后与下部滑床边缘发生碰撞。根据强震地面运动记录和实地调查结果分析发现,在汶川地震极震区,触发滑坡的地震垂向力作用十分明显,大量滑坡经历了初始斜坡-地震抛掷-撞击崩裂-高速滑流的作用过程。在汶川地震区,震中距小于10公里的极震区,即龙门山主中央断裂构造带汶川映秀-北川-青川约300公里的地震带上,垂向地震加速度大于水*地震加速度。统计显示,在极强震区,大量滑坡体呈现上部山体被抛掷后迅速下坠并撞击下部基岩凸起或台阶,形成光圆的凸起或台缘。北川陈家坝太洪村滑坡是一个典型范例,山体在地震力作用下,上部崩滑体被分离母体抛掷,然后在台缘与下覆基岩发生碰撞崩裂,转化为高速碎屑流。这是极震区滑坡的一大共性。
2.此次地震引发的崩塌、滑坡在山体上呈现群滑特点明显,影像上浅色区域顺坡向放射状排列的滑坡群十分清晰。一般情况下,一般外力引发的崩滑大多以单体居多,影响深度有限,崩滑以原岩结构不受破坏,且滑坡多余崩塌为特点。而汶川地震引发的崩滑,导致崩滑的地震波来自地壳内,这种自内而外的伤筋动骨的破坏远比一般外力对山体表层的破坏严重的多。这就说明,此次地震引发上下震动的作用力远比水*作用力要强的多。
综上所述,汶川地震及震区崩塌、滑坡的产生显示出此次地震垂向力作用明显。
(二)汶川大地震与南北地震带垂向隆升作用引起的岩石破裂作用密切相关
从川陕甘青地区新构造-地震-遥感影像图(图3)分析,川陕甘青地区存在上述甘肃天水、陕西汉中-汶川-汉源这条规模巨大的*南北向的裂生线型深大断裂带,从已发生的地震分布来看,该带正好为一条南北地震带。该南北地震带在中部与那曲-西安东西向地震带穿插,南部与甘孜-甘洛北西向地震带相交插。
这条南北地震带是从在宁夏-陇东-川西-云南贯穿*大陆,走向大致为南北的地震密集带,是*三大强震带(天山、台湾、南北地震带)之一。这是一个规模巨大的重力梯级带,其西部地壳厚度大而东部厚度小;也是地震频度和地壳活动性差异分界线,其西部地震活动频发,地壳具有很强的活动性,以东除华北外地震要*静得多,活动性锐减;其两侧宏观应力场差异巨大,以西整个岩石圈处于印度板块与西北利亚板块之间的南北挤压环境中,岩石圈没有达到均衡,以东岩石圈处于西太*洋扩张的东西拉张环境中,基本上已达到均衡,正是由于应力场由压缩转变成拉张产生剪切应力造成南北地震带。
“5.12”汶川大地震是南北地震带在映秀-青川地段垂向隆升作用所引发,发震机制明显显示为岩石圈岩石破裂而不是断层错动引发。主要理由如下:
1.汶川大地震区位于南北地震带中段的龙门山,震中及余震分布在映秀与青川之间北东向*360公里的狭长地带,但地表观察不到映秀-北川断裂在地震中重新移位与复活现象,但南北地震带西侧地面有明显抬升。
2.映秀-北川断裂带上,汶川地震破裂面*乎直立,而映秀-北川断裂是中生代缓倾斜断裂,因此此次地震引发的破裂面很可能是一种与老断层关系不密切的新的断裂面,这也就说明此次地震引发的破裂面与垂向隆升作用关系密切。
3.在宁夏-陇东-川西-云南贯穿*大陆的南北地震带东、西部GPS观察水*运动速度矢量很小,在与南北地震带正交的中部和北部GPS观察水*运动速度矢量很小,这说明印度板块持续向北推压,使青藏高原向东侧流动和挤压,使龙门山构造带主边界断裂映秀-北川断裂由西向东逆冲运动不显著,也就是说水*应力作用不是主要的。
老师身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的`火花。2017年的教师节即将到来,下面小编为大家分享一些关于教师节的古诗句,希望大家喜欢!
《蜂》
唐·罗隐
不论*地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。
《天净沙六首·源远流长图》
欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。
半世东奔西忙,今又远航,
路遥山高水长。
《七绝·师恩难忘》
相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。
《天净沙六首·逸仙图》
胸怀万里世界,放眼无限未来。
挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。
《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
《新竹》
清·郑燮
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。
《远师》
唐·白居易
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
教师节赞美诗句
1、胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。
2、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
3、松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。
4、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
5、群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。
6、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
7、并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
8、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
9、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。
10、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
11、啊,老师,您的精神,永记我心!
12、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
13、敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,()但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
14、弟子事师,敬同于父,*其道也,学其言语。
15、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
16、敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁?
17、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
18、笑我闲三径,思君赋七哀。流觞与红叶,酒不胜杯。
19、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
20、相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。
21、随风潜入夜,润物细无声。
22、看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
23、蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。
24、黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
25、忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。
26、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
27、轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。
28、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。
29、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
30、是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
31、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?
32、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
33、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
34、欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。
35、我的老师,这也正是您的教育艺术。
36、为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。
37、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
38、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
39、您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
40、教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。
41、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
42、落红不是无情物,化作春泥更护花。
43、老师,您就是这希望与幸福的播种人!
44、是您,老师,您是一位伟大的园丁!
45、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
46、德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。天时地利人和,用笔如魔,令人拍案叫绝。
47、一似梦瑶台,心知玉女来。笙歌人杳渺,花影月徘徊。
48、适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
49、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
50、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
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