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尊师的名言警句（精选60句）
在学*、工作乃至生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言警句吧，多看多背一些名言警句可以丰富知识水*，提高自己的文学修养。你所见过的名言警句是什么样的呢？以下是小编为大家整理的尊师的名言警句精选，欢迎阅读与收藏。
1、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。
2、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
3、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
4。人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
5、为学莫重于尊师。
6、善之本在教，教之本在师。
7、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。
8。生活的理想，就是为了理想的生活。
9、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
10、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。
11、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。
12、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
13、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
14、贫不足羞，可羞是贫而无志。
15、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
16、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
17、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。
18、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
19、事师之犹事父也。
20、师道既尊，学风自善。
21、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
22、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。
23、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
24、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。
25、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
26、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
27、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
28、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
29、一日之师，终身为父。
30、师者，所以传道，授业，解惑也。
31、片言之赐，皆事师也。
32、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
33、疾学在于尊师。
1、好的开端是成功的一半。
2、欲速则不达。
3、怀疑是发明之父。
4、重复是学*之母。
5、如果我三天不练*，那就得向我的学生学*了。
6、温故而知新，可以为师矣。
7、读书百遍，其义自见。
8、拳不离手，曲不离口。
9、绳锯木断，水滴石穿。
10、最淡的墨水也胜于最强的记忆。
11、怀疑是大家必须通过的`大门口，只有通过这个大门口，才能进入真理的殿堂。
12、一个人如果从肯定开始，必以疑问告终；如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。
13、好奇心是强劲的智慧的最永久的特性之一。
14、大疑则大悟，小疑则小悟，不疑则不悟。
15、怀疑并不是缺点；总是疑，而并不下断语，这才是缺点。
16、敏而好学，不耻下问。
尊师的名言警句
在*日的学*、工作和生活里，大家最不陌生的就是名言了吧，名言是历史文化精华的积淀，对后人有重要的指导意义和警戒作用。那什么样的名言才算得上是经典呢？以下是小编为大家整理的尊师的名言警句，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
2、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
3、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
4、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
5、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
6、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
7、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
8、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
9、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
10、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
11、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
12、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
13、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
14、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
15、生活的理想，就是为了理想的生活。——*
16、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
17、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
18、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
19、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
20、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
21、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
22、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
23、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
24、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
25、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
26、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
27、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——吕氏春秋。劝学
2、一日之师，终身为父。——关汉卿
3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
4、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
5、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
6、务学不如务求师。——杨雄
7、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
8、为学莫重于尊师。——谭嗣同浏阳算学馆增订章程
9、事师之犹事父也。——吕氏春秋劝学
10、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈
11、师者，人之模范也。——杨雄
12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺西沤外集·冰言补
13、师道既，学风自善。——康有为
14、圣人无常师。——韩愈
15、善之本在教，教之本在师。——[宋]李觏广潜书
1、学校，王政之本也。（宋朝：欧阳修）
2、**的个性在童年成长。（英国：华兹华斯）
3、学校之设，固治国化民之本也。（田况）
4、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。（鲍克）
5、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。（王夫之）
6、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐。
7、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。（英国：罗素）
尊师的名言警句
在学*、工作乃至生活中，大家都对那些经典的名言警句很是熟悉吧，名言警句是历史文化精华的积淀，对*有重要的指导意义和警戒作用。你还在找寻优秀经典的名言警句吗？下面是小编整理的尊师的名言警句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
为学莫重于尊师。——谭嗣同
若要好，问三老。
国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
人不可以不就师矣。
学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
古之学者必有师。
爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
师友贵隆亲，古学当自反。
一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
学贵得师，亦贵得友。——唐甄
疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
圣人无常师。——韩愈
学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》
君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
教师是人类的灵魂工程师。——*
十年树木，百年树人。
师者，人之模范也。——杨雄
教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*
举世不师，故道益离。——柳宗元
古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
一日之师，终身为父。——关汉卿
要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
疾学在于尊师。
人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
1、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
2、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
3、经师易求，人师难得。——《北周书》
4、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
5、举世不师，故道益离。——柳宗元
6、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
7、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
8、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特
9、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
1、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
2、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
3、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
4、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
5、一日之师，终身为父。——关汉卿
6、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
7、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
8、师道既，学风自善。——康有为
9、君子隆师而亲友。——《荀子
10、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
11、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
12、教师是人类的灵魂工程师。——*
13、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈
14、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
15、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
16、经师易遇，人师难遇。——司马光
17、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
18、务学不如务求师。——杨雄
19、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
20、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
21、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
22、国将兴，心贵师而重傅。——荀子
23、师者，人之模范也。——杨雄
24、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
25、圣人无常师。——韩愈
26、善之本在教，教之本在师。——李觏
27、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪
28、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
29、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
30、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
尊师敬师名言警句
在日常的学*、工作、生活中，大家都接触过很多优秀的名言警句吧，熟记名言警句有助于加深对知识理解类题目的理解。那些被广泛运用的名言警句都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的尊师敬师名言警句，欢迎阅读与收藏。
1) 不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也--王充
2) 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
3) 吾爱吾师，吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德
4) 尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)
5) 学贵得师，亦贵得友。——(明)唐甄《潜书·讲学》
6) 一日之师，终身为父。——元关汉卿
7) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
8) 君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》
9) 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
10) 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
11) 国将兴，心贵师而重傅。——荀子
12) 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
13) 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
14) 务学不如务求师。——杨雄
15) 圣人无常师。——韩愈
1、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
2、想让生命辉煌，就别浪费青春。
3、君子隆师而亲友。
4、学贵得师，亦贵得友。
5、师道既尊，学风自善。
6 、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
7、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
8、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
9、身为世范，为人师表。
10、古之学者必严其师，师严然后道尊。
1、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人
2、太阳底下最光辉的职业。
3、十年树木百年树人。
4、循循善诱，诲人不倦的是老师。
5、片言之赐，皆我师也。
6、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
7、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
8、教师的人格是教育的基石。
9、明师之恩诚为过于天地，重于父母多矣。
10、为别人照亮道路，自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。
1、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
2、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
3、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。
4、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
5、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
6、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
7、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
8、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
9、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
10 、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
1.师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》
2.一日之师，终身为父。——元.关汉卿
3.为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
4.君子隆师而亲友。——《荀子修身》
有关尊师名言警句（精选110句）
在学*、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到名言警句吧，巧用名言警句有助于我们正确对待学*、生活、成长过程中出现的问题，培养健康、有益的兴趣爱好。那么都有哪些类型的名言警句呢？以下是小编精心整理的有关尊师名言警句（精选110句），仅供参考，大家一起来看看吧。
1、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
2、厚德载物，自强不息。
3、不尊重学生，就是不尊重自己。
4、教师面对的孩子都是最终要独立的**。
5、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
6、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
7、成功之秘诀，在始终不变其目的。
8、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
9、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
10、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
11、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
12、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
13、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。
14、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好*惯，让智慧为你打开成功之门。
15、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
16、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
17、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
18、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
19、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
20、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学*，不断提高。
1、务学不如务求师。——杨雄
2、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
3、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
4、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)
5、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐
7、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
8、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
9、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
10、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
11、师道既，学风自善。——康有为
12、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
13、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈
14、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
15、走下讲台给学生讲课。
16、一日为师，终身为父。
17、经师易遇，人师难遇。——司马光
18、把一切知识教给一切人 —— 夸美纽斯
19、执着杏坛，乐于奉献。
20、德高为师，身正为范。
21、举世不师，故道益离。——柳宗元
22、我们都随时处于正在学*的过程。
23、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
24、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚
25、尚自然，展个性 —— 蔡元培
26、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
27、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
28、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
29、每一个学生都是好学生。
关于尊师的名言警句
1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
2、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
4、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
5、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
6、务学不如务求师。——杨雄
7、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
8、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
9、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
10、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈
11、师者，人之模范也。——杨雄
12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
13、师道既，学风自善。——康有为
14、圣人无常师。——韩愈
15、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
16、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
17、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
18、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪
19、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
20、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
21、举世不师，故道益离。——柳宗元
22、经师易遇，人师难遇。——司马光
23、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
24、教师是人类的灵魂工程师。——*
25、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
26、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
27、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
28、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
老师是我们进入知识的海洋中的领航者，是他们带领着我们在知识的海洋中遨游，除了教会我们许多知识之外，老师也充当着人生导师的角色，教会我们在生活上、学*上、人生道路上的许多道理。
1、学者必求师，从师不可不谨也。——【北宋】程颐
2、国将兴，心贵师而重傅。——【战国】荀子《荀子·大略》
3、举世不师，故道益离。 ——【唐】柳宗元《师友箴》
4、教师是太阳底下最神圣的职业。——【捷克】夸美纽斯
5、古之学者必严其师，师严然后道尊。——【北宋】欧阳修《答祖择之书》
6、经师易遇，人师难遭。——【晋】袁宏《后汉纪·灵帝纪》
7、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——【春秋】孔子《论语·述而》
8、天才可贵，培养天才的泥土更可贵。——【民国】鲁迅
9、善之本在教，教之本在师。——【北宋】李觏《广潜书》
10、为学莫重于尊师。——【清】谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
11、尊师则不论其贵贱贫富矣。——【战国】吕不韦《吕氏春秋·劝学》
12、教师是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的设计者。——【英】弗朗西斯·培根
13、师者，人之模范也。——【西汉】扬雄《法言·学行》
14、君子隆师而亲友。——【战国】荀子《荀子·修身》
15、吾爱吾师，吾更爱真理。——【古希腊】亚里士多德
16、古之圣王，未有不尊师者也。——【战国】吕不韦
17、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——【清】李惺《西沤外集·冰言补》
18、师者，所以传道，授业，解惑也。——【唐】韩愈《师说》
19、教师是人类灵魂的工程师。（原是*用来称誉作家，后来被教育家加里宁引用来称赞老师） ——【苏联】*
20、片言之赐，皆事师也。——【清】梁启超《*历史研究法·自序》
老师是我们进入知识的海洋中的领航者，是他们带领着我们在知识的海洋中遨游，除了教会我们许多知识之外，老师也充当着人生导师的角色，教会我们在生活上、学*上、人生道路上的许多道理。
1、学者必求师，从师不可不谨也。——【北宋】程颐
2、国将兴，心贵师而重傅。——【战国】荀子《荀子·大略》
3、举世不师，故道益离。 ——【唐】柳宗元《师友箴》
4、教师是太阳底下最神圣的职业。——【捷克】夸美纽斯
5、古之学者必严其师，师严然后道尊。——【北宋】欧阳修《答祖择之书》
6、经师易遇，人师难遭。——【晋】袁宏《后汉纪·灵帝纪》
7、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——【春秋】孔子《论语·述而》
8、天才可贵，培养天才的泥土更可贵。——【民国】鲁迅
9、善之本在教，教之本在师。——【北宋】李觏《广潜书》
10、为学莫重于尊师。——【清】谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
11、尊师则不论其贵贱贫富矣。——【战国】吕不韦《吕氏春秋·劝学》
12、教师是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的设计者。——【英】弗朗西斯·培根
13、师者，人之模范也。——【西汉】扬雄《法言·学行》
14、君子隆师而亲友。——【战国】荀子《荀子·修身》
15、吾爱吾师，吾更爱真理。——【古希腊】亚里士多德
16、古之圣王，未有不尊师者也。——【战国】吕不韦
17、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——【清】李惺《西沤外集·冰言补》
18、师者，所以传道，授业，解惑也。——【唐】韩愈《师说》
19、教师是人类灵魂的工程师。（原是*用来称誉作家，后来被教育家加里宁引用来称赞老师） ——【苏联】*
20、片言之赐，皆事师也。——【清】梁启超《中国历史研究法·自序》
片言之赐，皆事师也。
把安逸和欢乐看作生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
贫不足羞，可羞是贫而无志。
学者必求师，从师不可不谨也。
十年树木，百年树人。
古之学者必严其师，师严然后道尊。
善之本在教，教之本在师。
教师是太阳底下再优越没有的职业了。
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
片言之赐，皆事师也。
人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
沉沉的黑夜都是白天的前奏。
一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
一日之师，终身为父。
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
尊师则不论其贵贱贫富矣。
经师易遇，人师难遇。
要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。
毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。
不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
学贵得师，亦贵得友。
教师是人类灵魂的工程师。
生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。
务学不如务求师。
国将兴，心贵师而重傅。
君子隆师而亲友。
三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。
要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
古之圣王，未有不尊师者也。
人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
疾学在于尊师。
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
善之本在教教之本在师。
动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
师者，人之模范也。
举世不师，故道益离。
身教重于言传。
社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
圣人无常师。
师道既尊，学风自善。
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