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写珍惜时间古诗词
在日常学*、工作抑或是生活中,大家都经常接触到古诗吧,古诗的`篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对仗、声律。古诗的类型有很多,你都知道吗?以下是小编为大家收集的写珍惜时间古诗词,希望能够帮助到大家。
1、三春花事好,为学须及早。花开有落时,人生容易老。——《惜时》
2、青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,尡黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》
3、昨日复昨日,昨日何其好!今日徒懊恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过去了。水去日日流,花落日日少。成功立业在今日,莫待明天朝悔今朝。——《昨日诗》
4、今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何其了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。——文嘉《今日诗》
5、明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何?请君听我明日歌。——文嘉《明日歌》
6、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读诗迟。——颜真卿《劝学》
7、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪摘直须摘,莫待花落空摘枝。——杜秋娘《金缕衣》
8、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹
9、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
10、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞
11、花有重开日,人无再少年。——关汉卿
12、百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?——屈复
13、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
1、春宵一刻值千金,花有清香月有阴。歌管楼台声细细,秋千院落夜沉沉。——《春宵》
2、向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是*黄昏。——《乐游原/登乐游原》
3、青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!——《长歌行》
4、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。——《白鹿洞二首·其一》
5、何事居穷道不穷,乱时还与静时同。家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——《题弟侄书堂》
6、人生无根蒂,飘如陌上尘。分散逐风转,此已非常身。落地为兄弟,何必骨肉亲!得欢当作乐,斗酒聚比邻。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——《杂诗十二首·其一》
7、宝髻偏宜宫样,莲脸嫩,体红香。眉黛不须张敞画,天教入鬓长。莫倚倾国貌,嫁取个,有情郎。彼此当年少,莫负好时光。——《好时光·宝髻偏宜宫样》
8、小阁重帘有燕过。晚花红片落庭莎。曲阑干影入凉波。一霎好风生翠幕,几回疏雨滴圆荷。酒醒人散得愁多。——《浣溪沙·小阁重帘有燕过》
9、奉君金卮之美酒,玳瑁玉匣之雕琴。七彩芙蓉之羽帐,九华蒲萄之锦衾。红颜零落岁将暮,寒光宛转时欲沉。愿君裁悲且减思,听我抵节行路吟。不见柏梁铜雀上,宁闻古时清吹音?——《拟行路难·其一》
10、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。——《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
11、生年不满百,常怀千岁忧。昼短苦夜长,何不秉烛游!为乐当及时,何能待来兹?愚者爱惜费,但为后世嗤。仙人王子乔,难可与等期。——《生年不满百》
12、人初生,日初出。上山迟,下山疾。百年三万六千朝,夜里分将强半日。有歌有舞须早为,昨日健于今日时。人家见生男女好,不知男女催人老。短歌行,无乐声。——《短歌行》
13、买得杏花,十载归来方始坼。假山西畔药阑东,满枝红。旋开旋落旋成空,白发多情人更惜。黄昏把酒祝东风,且从容。——《酒泉子·买得杏花》
14、绿草蔓如丝,杂树红英发。无论君不归,君归芳已歇。——《王孙游》
古诗听课评语(精选60句)
在**淡淡的日常中,大家都写过评语吧,评语是指含有说明、解释或评论的话。其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语,下面是小编精心整理的古诗听课评语,希望能够帮助到大家。
1.x老师的课有一定改进,但仍需努力,要加强教师基本功训练,虚心学*,不断提高,力争成为学校骨干教师。知识点的讲解巩固如能使用多媒体设备来辅助教学效益会更高。
2.本节课学*内容是与学生生活学*紧密结合息息相关的课题,教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策,教学中能密切结合校园内及学生身边熟悉的事件开展教学,深入浅出,启发学生进行思考,开展讨论。教师语言表述清晰精要幽默。建议教师要对学生的分析提炼总结问题的能力加强培养,提高要求。
3.刘老师教学内容确定符合实际的内容范围和难度要求。为学生创设宽松和谐的学*环境。教学有宽松和谐的学*气氛,使学生能在探索和学*过程中产生丰富的情感体验。关注学生的学*过程,让学生有体验数学的机会。尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心。运用灵活的方法,适应学生的实际和内容的要求,为学生留下思考的时间。
4.以“演”入情境。朗读在正确的基础上逐步达到“流利、有感情”、要轻重起伏,力戒唱读和一字一顿地朗读。
5.形式多样的朗读方式,有助于学生对文本的进一步体味,从而培养学生热爱大自然,热爱发现的品质。
6.学*方法和教学手段多样化,降低了学*难度,提高了学*效率。
7.老师的课堂中,教者都能够充分扮演好组织者引导者和合作者的角色,老师不是传授的现在的方法,而是教给学生解决问题的策略
8.老师的课语言精练,教学环节过渡自然,过程由浅入深,方法灵活多样。
9.合作探究能激发学生的创造力,有助于培养合作意识和合作技能,有利于学生之间的交流与沟通。课堂中,老师充分调动学生的合作学*精神。
10.以情促读,读中感悟,加强读书方法指导,语文新课标注重了读中理解、读中体会、读中感悟,让学生充分地读。在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。
11.注重对学生实践能力培养,建设开放的课堂。让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。
12.内外知识,新旧知识相结合,相贯通。不局限于课文中的内容,而是有机的结合课外知识,从而也将学生所学知识融会贯通,温故而知新。
13.教师能够有效地组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学*,使接受与探究相辅相成,学生的学*境界更高,学*效果更好。
14.将信息技术和语文课程合理整合,形象的思维和抽象的思维相结合。指导朗读,播放音乐,调动学生的朗读情绪,巧妙地运用信息技术,引导学生更好地理解课文。
15.教师能让学生在理解中背诵,逐步掌握本文的重点难点,但气氛少活泼。教师注意引导学生积累一些文言虚词和固定用法,能一定程度上自译成文。做到讲练结合,联系疏通新旧知识,分析精当。
16.情境营造,激发兴趣。语文教学中的情境营造不仅在于提供刺激物,增强气氛,还在于语文学*需要熏陶感染,教者较好的利用多媒体营造情景,把学生带入情境,诱发学生追踪,调动了学*
17.注重学生自主探索,三维目标得到充分体现。
18.在调动学生积极性上做得很好,学生应该自己做的事能交给学生,把学生作为课堂的主体,老师不包办代替,把课堂交给学生。
19.课上出现了教学内容泛化的现象,教材备受冷落,学科特有的价值没有被充分挖掘,学科味不浓。
20.本节语法课内容紧扣知识要点,所选内容突出了重点难点,加深了学生的体会,便于学生理解。教师语法授课中讲解能注意引导启发。在课堂中学生朗读能力培养还略显欠缺,各环节紧凑性还可加强,老师对学生纪律要提高要求。
1.课上得很成功,给人耳目一新,无论比指导思想、课的设计都充分体现了新的理念,体现了数学学科的本质:
2.老师课堂激情高,教学环节紧凑,合理把握重点,突破教学难点。
3.教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学*,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果。
4.让学生在具体的操作活动中获得知识,体验知识的形成过程,获得学*的主动权。
5.课前准备充分,充分利用了多媒体教学,为学生创造了良好的语言学*情境,激发了学生的学*热情,调动了学生的学*积极性。
6.学生自由读与默读,让学生进行自主的体会,强调学生的自我体验。充分调动学生的积极性,这些形式多样的朗读方式,都有助于学生对文本的进一步体味,从而培养学生热爱大自然,热爱发现的品质。
7.注重培养学生自主学*的意识和*惯,为学生创设良好的自主学*情景,尊重学生的个体差异,鼓励学生选适合自己的学*方式,引导学生在实践中学会学*。
8.教师语言表述能力好,课堂讲解层次清晰,注重启发拓展,教师的基本功扎实,讲解中注重知识的`记忆整理,结合*题在授课中及时巩固,并做到精批精讲,板书相当清晰规范。但做为复*课,对学生能力要求可再提高一些,课堂上可适当给予学生互动的空间。
9.基础理论扎实,专业知识面广,教学中无科学性错误,详略得当,布局合理,字迹工整规范。仪表端庄,教态自然,举止大方。对教学内容分析、处理恰当,层次分明,条理清晰,容量适度,环节连贯、紧凑。能揭示知识的内在联系,重点突出,难点把握准确,课堂结构设计符合学生的实际。
10.学生在学*过程中能科学合理地进行分工合作,会倾听别人的意见,能够自由表达自己的观点,遇到困难能与其他同学合作、交流,共同解决问题。
11.抓住了本年级的特点,所以教师在学法与写法上注重了指导,把课文当作了写作的范例,教学落实、清晰。教学过程*实,虽然不精彩,但很扎实。
12.教师组织课堂教学效果好,语言清晰,能注重学法指导,培养学生的创新能力,问题设计富有启发性。教学环节设计安排清晰明了,过渡自然。
13.注重了学生的实践性,让学生的学*转变为个性主动参与探究、参与创造、参与发现的过程。
14.教师基本功扎实,知识讲解准确,教学设计合理,始终以学生为主体,自主学*,小组交流讨论,上台交流展示等形式,师生配合默契,取得了较好的学*效果。
15.教师讲授目标明确,重点、难点分析到位,基本功扎实,课堂气氛融洽,学生思考积极;教学设计合理、科学,教学要素配合默契,各种关系处理得当。
16.教学目的全,准,科学性强,切合实际。教学重点明确,突出重点的方法恰当、有效。教学难点找到,解决的方法恰当、有效。教学内容信息量最大,教学结构安排科学,从容自然,有张有弛。教学过程体现两性(工具性和人文性),两种积极性(教师的教和学生的学)调动了学生。教学方法灵活有效,课堂反馈渠道畅通无阻,形式多样,方向多维,矫正及时有效。
17.本课从书法欣赏入手,能激发学生学*兴趣,课堂内容安排有序,但学生反映稍显沉闷。能结合生活实例引入课程,课堂气氛活跃,内容传授形式多样。
18.本节课的教学中,给学生充分的从事数学活动的时间和空间,使学生能在自主探索,亲身实践
19.在拓展知识的环节中,所展示的大量图像,更开阔了学生的视野,从而创设情景,激发学生的想像与创作。
20.教材是知识的载体,教师在充分把握教材知识点的前提下灵活处理教材内容。
1.在本课的教学中教者没有过多分析,让学生在整体感知的基础上,找到了自己感受比较深刻,比较喜欢的部分读一读,并说一说为什么喜欢,通过交流加深印象,体会课文所展示的诗情画意。
2.知识面广,教态亲切和蔼,与学生互动好,启发式、讨论式恰到好处。教学重点突出,课堂容量适当。课件制作有效到位,帮助学生更好学*。
3.这位老师发挥了朗读体会的作用来帮助学生理解感悟。课件的泛读,强调了字词音韵的把握与情感的渲染。老师对感情基调、重轻音、读音的细化指导,则培养了学生的朗读能力。
4.老师语言优美,仪表大方,课堂中能充分利用儿童的心理特点,创设学生喜爱的教学情景。
5.教学目标正确、明确,符合课程标准和教学理念的要求,符合教材要求,符合学生实际,适合学生发展的要求。教学重点、难点突出,全面关注学生,与学生互动好
6.运用课件创设识字,朗读的情境,激发学生学*的兴趣;注意感情朗读的训练;语言文字训练注重联系生活实际,并扎实有效;理解词语的方式灵活多样。
7.教师开发了语文课程资源,凭借教材的优势,开展丰富多彩的语文实践活动,创造性地进行口语交际教学,真正、更快、更有效地提高学生的口语交际能力,以及愿意、主动和别人交流的*惯。
8.注重引导学生表达自己独特的见解和体验,倡导自主学*。老师注重学生无拘无束地表述自己见解,不强求学生按自己的意思表达,尊重学生的个性,尊重学生的独特感受和见解。
9.教师创造的良好情境,开展生生对话,师生对话,不断提高学生听的能力、说的水*、参与讨论的热情,并懂得与人交往的礼貌。
关于时间的古诗词
在*时的学*、工作或生活中,大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧,广义的古诗,泛指*战争以前*所有的诗歌,与*代从西方传来的现代新诗相对应。你还在找寻优秀经典的古诗吗?以下是小编精心整理的关于时间的古诗词,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
2、不饱食以终日,不弃功于寸阴。
3、少壮不努力,老大徒伤悲。
4、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
5、花儿还有重开日,人生没有再少年。
6、节气不饶苗,岁月不饶人。
7、一日无二晨,时间不重临。
8、光阴似箭,日月如梭。
9、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
10、盛年不再来,岁月不待人。
34.圣人不贵尺之壁而重寸之阴。——《淮南子。原道训》
35.老冉冉其将至兮,恐修名之不立。——战国楚。屈原
36.东隅已逝,桑榆非晚。——唐。王勃
37.惊风飘白日,光景西驰流。——三国。魏。曹植
38.失之东隅,收之桑榆。——《后汉书。冯异传》
39.志士惜日短,愁人知夜长。——晋。傅玄
40.人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。——晋。陆机
41.冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。——《三国志。魏书。王肃传》裴松之注引《魏略》
42.皇皇三十载,书剑两无成。——唐。孟浩然
43.山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。——唐。李峤
44.时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、壮、艾之期。 ——唐。刘禹锡
45.勿谓寸阴短,既过难再获。勿谓一丝微,既绍难再白。——清。朱经
46.志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。——清。魏源
47.莫倚儿童轻岁月,丈人曾共尔同年。——唐。窦巩
48.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。——文嘉《明日歌》
49.今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。——文嘉《今日诗》
1、回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年.茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川(苏武庙 温廷筠);
2、去年今日此门中,人面桃花相映红。人面只今何处去,桃花依旧笑春风(题都城南庄 崔护);
3、今人不见古时月,今月曾经照古人(把酒问月 李白);
4、旧时王榭堂前燕,飞入寻常百姓家(乌衣巷 刘禹锡);
5、无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤(台城 韦庄);
6、今时鹦鹉洲边过,唯有无情碧水流(题目不知,作者不知,摘自三国演义描写弥衡的一首诗);
7、其物如故,其人不存(短歌行 曹丕 借此事表达对已故的魏王的哀思) ;
8、人生代代无穷矣,江月年年只相似(春江花月夜 张若虚);
9、昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠(黄鹤楼 崔颢);
10、人生几回伤往事,台隍依旧枕寒流。今逢四海为家日,故垒潇潇芦荻秋(西塞山怀古 刘禹锡)
11、青山依旧在,几度夕阳红(临江仙 杨慎);
12、乌衣巷在何人住,回首令人忆谢家(咏乌衣巷 孙元宴);
13、重过闾门万事非,同来何事不同归(半死桐 贺铸);
14、闲潭云影日悠悠,物换星移几度秋。 阁中帝子今何在,滥外长江空自流(滕王阁 王勃)。
创业珍惜时间的古诗词
01、钱塘苏小小,更值一年秋。——李贺《七夕》
02、黄尘清水三山下,更变千年如走马。——李贺《梦天》
03、浮云一别后,流水十年间。——韦应物《淮上喜会梁川故人》
04、去年元夜时,花市灯如昼。——欧阳修《生查子·元夕》
05、宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。——李白《上李邕》
06、两句三年得,一吟双泪流。——贾岛《题诗后》
07、冰霜正惨凄,终岁常端正。——刘桢《赠从弟》
08、离别家乡岁月多,*来人事半消磨。——贺知章《回乡偶书二首》
09、二十余年如一梦,此身虽在堪惊。——陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》
10、昨夜斗回北,今朝岁起东。——孟浩然《田家元日》
11、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。——杜秋娘《金缕衣》
12、今年花胜去年红。——欧阳修《浪淘沙·把酒祝东风》
13、遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
14、盛年不重来,一日难再晨。——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》
15、谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知。——姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》
16、去年今日此门中,人面桃花相映红。——崔护《题都城南庄》
17、年年今夜,月华如练,长是人千里。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》
18、桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。——黄庭坚《寄黄几复》
19、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》
20、一年将尽夜,万里未归人。——戴叔伦《除夜宿石头驿》
21、海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》
22、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。——陆游《游山西村》
23、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。——晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
24、去年花里逢君别,今日花开已一年。——韦应物《寄李儋元锡》
25、梦断香消四十年,沈园柳老不吹绵。——陆游《沈园二首》
26、岂伊地气暖?自有岁寒心。——张九龄《感遇·江南有丹橘》
27、闲坐悲君亦自悲,百年多是几多时。——元稹《遣悲怀三首·其三》
28、想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
29、青春须早为,岂能长少年。——孟郊《劝学》
30、力成文学:入春才七日,离家已二年。——薛道衡《人日思归》
31、庾信*生最萧瑟,暮年诗赋动江关。——杜甫《咏怀古迹五首·其一》
32、凄凉宝剑篇,羁泊欲穷年。——李商隐《风雨》
33、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》
34、离离原上草,一岁一枯荣。——白居易《赋得古原草送别》
35、今春看又过,何日是归年。——杜甫《绝句二首》
36、骚人可煞无情思,何事当年不见收。——李清照《鹧鸪天·桂花》
37、不知天上宫阙,今夕是何年。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
38、年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家。——李颀《古从军行》
39、晚年唯好静,万事不关心。——王维《酬张少府》
40、问君何事轻离别,一年能几团圞月。——纳兰性德《菩萨蛮·问君何事轻离别》
41、十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。——杜牧《遣怀》
42、陌上谁家年少足风流?妾拟将身嫁与一生休。——韦庄《思帝乡·春日游》
43、春草明年绿,王孙归不归?——王维《送别》
44、万里来游还望远,三年多难更凭危。——陈与义《登岳阳楼》
46、缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。——李忱《吊白居易》
47、江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼《论诗五首·其二》
48、可惜明年花更好,知与谁同。——欧阳修《浪淘沙·把酒祝东风》
49、新年都未有芳华,二月初惊见草芽。——韩愈《春雪》
50、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
51、苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。——秦韬玉《贫女》
“为报先生归也,杏花春雨江南。”(元·虞集《风入松·寄柯敬仲》)
——题记
张潮有言:“春雨宜读书,夏雨宜弈棋,秋雨宜剪藏,冬雨宜饮酒。”
窗前檐下、高楼扁舟,古往今来、四时经年,潇潇雨声都牵动着漫漫长夜中众多孤独却清醒的心灵,装点着仓皇人间中无数温柔或凄恻的梦境,涤荡着古今载籍中泱泱酣畅而情切的文字。
一、四时好雨
四时之雨,各有其情态与韵律。不同的诗人,因其不同的性格和人生经历,其下笔也会不同的创作风格。春雨一滴贵如油,诗人盼望这样的春雨,喜爱这样的“好雨”。
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
——[唐]杜甫《春夜喜雨》
杜甫《春夜喜雨》一诗中,便将春雨称为“好雨”,赋予其拟人的情态。春雨之所以为“好雨”,因为它在万物最需要滋润的春天悄悄地落了下来,入夜而落,不造声势。春雨之“好”,好在其有意“润物”,无心讨“好”。春雨这一特点也常常被人们用来称颂类似的可贵品质,比如出自《孟子》“有如时雨之化者”的春风化雨,用适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。
一场滋润万物的春雨也往往是开启早春美景的序曲。这首小诗是诗人韩愈写给水部员外郎张籍的一首描写和赞美早春美景的七言绝句。
天街小雨润如酥,草色遥看*却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
——[唐]韩愈《早春呈水部张十八员外》
诗中描写长安街上细密的春雨润滑如酥,造句清新自然。初春小草沾雨后,更显出“春色有无中”的朦胧景象。与初春细雨的柔和朦胧不同,黄梅时节的雨水连绵不绝。
窗间梅熟落蒂,墙下笋成出林。
连雨不知春去,一晴方知夏深。
——[宋]范成大《喜晴》
连绵的雨水将景色与心情冲洗得干干净净,在雨后初晴之时,诗人惊喜于季节乃至身边景色的更替。最好的生活,就在当下。
清新的雨水,不仅能带来夏山如碧,也带来了空山雨后的秋凉。
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
——[唐]王维《山居秋暝》
秋日雨后,如水月色映照着幽静的松林,潺潺清泉在山石上淙淙淌流。任凭富有生命力的春夏之景美景消歇,眼前的秋景足以令人流连。
二、凄恻愁雨
佛曰,人生有七苦:生、老、病、死、怨憎会、爱离别、求不得。若能沉沉入眠,还能暂且忘却心中的苦楚,而檐下窗前点点滴滴的雨声,似泣似诉,如同一块透镜放大了诗人心中的愁苦。
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。
——[宋]柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》
词人柳永《雨霖铃》一阕词,起首宕开一笔,寒蝉凄切、送别的长亭、骤雨滂沱后的黄昏,可谓无处不凄凉,奠定了“伤离别”的基调。而同是婉约派的词人李清照,更是黄昏细雨、孤雁梧桐、独饮残菊。
梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
这次第,怎一个愁字了得!
——[宋]李清照《声声慢·寻寻觅觅》
被评价为“千古男儿一放翁”的爱国诗人陆游,在六十八岁高龄那年某日的风雨大作之中,忆起幼年时的理想、青年时的挫折,忆起中年时的抱负、老年时的失意,不可谓不唏嘘,可谓意难*。
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
——[宋]陆游《十一月四日风雨大作》
三、感怀伤雨
《礼记·乐记》有云:“凡音之起,由人心生也。”雨打芭蕉之声,让古今无数文人墨客为之落寞伤怀、感极而悲。
一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。
落灯花,棋未收,叹新丰逆旅淹留。
枕上十年事,江南二老忧,都到心头。
——[元]徐再思《水仙子·夜雨》
在一场深夜秋雨中醒来,十年时光如白驹过隙、黄粱一梦,功名未成、父母之忧,都在点滴雨打芭蕉之声中攀上心头。
寂寥雨声不止落在芭蕉之上,也落在伤怀之人心中。三度听雨,却已是倏忽物是人非,已是人生远行之客。
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,鬓已星星也。
悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。
——[宋]蒋捷《虞美人·听雨》
年少的时候在歌楼上听雨,红烛盏盏,罗帐轻盈;人到中年在羁旅途中听雨,孤雁悲鸣,细雨西风;岁月迟暮时独在僧庐下听雨,两鬓斑白,欲说还休。
写珍惜时间古诗词
在日常学*、工作抑或是生活中,大家都经常接触到古诗吧,古诗的`篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对仗、声律。古诗的类型有很多,你都知道吗?以下是小编为大家收集的写珍惜时间古诗词,希望能够帮助到大家。
1、三春花事好,为学须及早。花开有落时,人生容易老。——《惜时》
2、青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,尡黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》
3、昨日复昨日,昨日何其好!今日徒懊恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过去了。水去日日流,花落日日少。成功立业在今日,莫待明天朝悔今朝。——《昨日诗》
4、今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何其了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。——文嘉《今日诗》
5、明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何?请君听我明日歌。——文嘉《明日歌》
6、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读诗迟。——颜真卿《劝学》
7、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪摘直须摘,莫待花落空摘枝。——杜秋娘《金缕衣》
8、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹
9、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
10、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞
11、花有重开日,人无再少年。——关汉卿
12、百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?——屈复
13、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
1、春宵一刻值千金,花有清香月有阴。歌管楼台声细细,秋千院落夜沉沉。——《春宵》
2、向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是*黄昏。——《乐游原/登乐游原》
3、青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!——《长歌行》
4、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。——《白鹿洞二首·其一》
5、何事居穷道不穷,乱时还与静时同。家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——《题弟侄书堂》
6、人生无根蒂,飘如陌上尘。分散逐风转,此已非常身。落地为兄弟,何必骨肉亲!得欢当作乐,斗酒聚比邻。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——《杂诗十二首·其一》
7、宝髻偏宜宫样,莲脸嫩,体红香。眉黛不须张敞画,天教入鬓长。莫倚倾国貌,嫁取个,有情郎。彼此当年少,莫负好时光。——《好时光·宝髻偏宜宫样》
8、小阁重帘有燕过。晚花红片落庭莎。曲阑干影入凉波。一霎好风生翠幕,几回疏雨滴圆荷。酒醒人散得愁多。——《浣溪沙·小阁重帘有燕过》
9、奉君金卮之美酒,玳瑁玉匣之雕琴。七彩芙蓉之羽帐,九华蒲萄之锦衾。红颜零落岁将暮,寒光宛转时欲沉。愿君裁悲且减思,听我抵节行路吟。不见柏梁铜雀上,宁闻古时清吹音?——《拟行路难·其一》
10、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。——《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
11、生年不满百,常怀千岁忧。昼短苦夜长,何不秉烛游!为乐当及时,何能待来兹?愚者爱惜费,但为后世嗤。仙人王子乔,难可与等期。——《生年不满百》
12、人初生,日初出。上山迟,下山疾。百年三万六千朝,夜里分将强半日。有歌有舞须早为,昨日健于今日时。人家见生男女好,不知男女催人老。短歌行,无乐声。——《短歌行》
13、买得杏花,十载归来方始坼。假山西畔药阑东,满枝红。旋开旋落旋成空,白发多情人更惜。黄昏把酒祝东风,且从容。——《酒泉子·买得杏花》
14、绿草蔓如丝,杂树红英发。无论君不归,君归芳已歇。——《王孙游》
君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。——《论语·季氏篇》
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》
少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。——蒋捷《虞美人·听雨》
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》
春水碧于天,画船听雨眠。——韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》
一蓑烟雨任*生。——苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》
秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》
远看山有色,*听水无声。——王维《画》
稻花香里说丰年。听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?——苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》
兼听则明,偏信则暗。——《资治通鉴·唐纪八》
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。——苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》
反听之谓聪,内视之谓明,自胜之谓强。——《史记·商君列传》
沙上并禽池上暝。云破月来花弄影。——张先《天仙子·水调数声持酒听》
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。——苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》
黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。——李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 / 题北榭碑》
为我一挥手,如听万壑松。——李白《听蜀僧濬弹琴 / 听蜀僧浚弹琴》
君子耳不听淫声,目不视邪色,口不出恶言——《荀子·乐论》
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。——刘长卿《别严士元》
悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。——蒋捷《虞美人·听雨》
共眠一舸听秋雨,小簟轻衾各自寒。——朱彝尊《桂殿秋·思往事》
空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣。——贺铸《半死桐·重过阊门万事非》
借问梅花何处落,风吹一夜满关山。——高适《塞上听吹笛》
知音少,弦断有谁听。——岳飞《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》
心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。——鲁迅《无题·万家墨面没蒿莱》
听于无声,视于无形。——《礼记·曲礼上》
泠泠七弦上,静听松风寒。——刘长卿《听弹琴》
目妄视则淫,耳妄听则惑,口妄言则乱。——《淮南子·主术训》
伯牙善鼓琴,钟子期善听。——佚名《伯牙绝弦》
松月生夜凉,风泉满清听。——孟浩然《宿业师山房期丁大不至 / 宿业师山房待丁大不至》
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》
私视使目盲,私听使耳聋,私虑使心狂。——《吕氏春秋·纪·季冬纪》
毁誉从来不可听,是非终久自分明。——《警世通言·卷四》
而今听雨僧庐下。——蒋捷《虞美人·听雨》
一任阶前、点滴到天明。——蒋捷《虞美人·听雨》
听君一*话,胜读十年书。——《增广贤文·上集》
始知锁向金笼听,不及林间自在啼。——欧阳修《画眉鸟》
遥知独听灯前雨,转忆同看雪后山。——纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》
水调数声持酒听。午醉醒来愁未醒。——张先《天仙子·水调数声持酒听》
重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。——张先《天仙子·水调数声持酒听》
倚杖柴门外,临风听暮蝉。——王维《辋川闲居赠裴秀才迪》
不觉碧山暮,秋云暗几重。——李白《听蜀僧濬弹琴 / 听蜀僧浚弹琴》
衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括 / 墨竹图题诗》
故视强,则目不明;听甚,则耳不聪;思虑过度,则智识乱。——《韩非子·解老》
尽人事以听天命。——《镜花缘·第六回》
敲门都不应,倚杖听江声。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》
听其言也,观其眸子,人焉廋哉?——《孟子·离娄章句上·第十五节》
目不能两视而明,耳不能两听而聪。——《荀子·劝学》
嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。——李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》
欲得周郎顾,时时误拂弦。——李端《听筝》
1、雨打梨花深闭门,孤负青春,虚负青春。____唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》
2、林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨,晚来风。____李煜《相见欢·林花谢了春红》
3、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。____秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》
4、溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。____许浑《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺 / 西门》
5、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。____志南《绝句》
6、空山新雨后,天气晚来秋。____王维《山居秋暝》
7、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。____陆游《临安春雨初霁》
8、天街小雨润如酥,草色遥看*却无。____韩愈《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春》
9、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。____陆游《十一月四日风雨大作》
10、七八个星天外,两三点雨山前。____辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
11、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。____刘禹锡《竹枝词二首·其一》
12、世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。____唐婉《钗头凤·世情薄》
13、满目山河空念远,落花风雨更伤春。____晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》
14、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。____杜牧《江南春》
15、一寸柔肠情几许?薄衾孤枕,梦回人静,彻晓潇潇雨。____惠洪《青玉案·丝槐烟柳长亭路》
16、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。____李商隐《夜雨寄北》
17、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。____苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》
18、少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。____蒋捷《虞美人·听雨》
19、秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。____李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》
20、好雨知时节,当春乃发生。____杜甫《春夜喜雨》
21、春水碧于天,画船听雨眠。____韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》
22、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。____韦应物《滁州西涧》
23、风淅淅,雨纤纤。难怪春愁细细添。____纳兰性德《赤枣子·风淅淅》
24、枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。____李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》
25、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。____杜牧《清明》
26、梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离。____周紫芝《鹧鸪天·一点残红欲尽时》
27、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。____苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》
28、随风潜入夜,润物细无声。____杜甫《春夜喜雨》
29、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。____赵师秀《约客 / 有约》
30、连雨不知春去,一晴方觉夏深。____范成大《喜晴》
31、怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。____岳飞《满江红·写怀》
32、三分春色二分愁,更一分风雨。____叶清臣《贺圣朝·留别》
33、年年岁岁望中秋,岁岁年年雾雨愁。____曾几《癸未八月十四日至十六夜月色皆佳》
34、一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。____陈文述《夏日杂诗》
35、绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。____翁卷《乡村四月》
36、风雨替花愁。风雨罢,花也应休。____赵秉文《青杏儿·风雨替花愁》
37、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。____戴叔伦《苏溪亭》
38、寒雨连天夜入吴,*明送客楚山孤。____王昌龄《芙蓉楼送辛渐二首》
39、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。____王维《渭城曲 / 送元二使安西》
40、殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。____苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》
41、相寻梦里路,飞雨落花中。____晏几道《临江仙·斗草阶前初见》
42、梧桐树,三更雨,不道离情正苦。____温庭筠《更漏子·玉炉香》
43、细雨鱼儿出,微风燕子斜。____杜甫《水槛遣心二首》
44、昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。____李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》
45、移舟去。未成新句。一砚梨花雨。____周晋《点绛唇·访牟存叟南漪钓隐》
46、帘外雨潺潺,春意阑珊。____李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》
47、高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。____晏殊《踏莎行·碧海无波》
48、共眠一舸听秋雨,小簟轻衾各自寒。____朱彝尊《桂殿秋·思往事》
49、江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。____韦庄《台城》
50、柳絮风轻,梨花雨细。____谢逸《踏莎行·柳絮风轻》
51、此身合是诗人未?细雨骑驴入剑门。____陆游《剑门道中遇微雨》
1、昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。
2、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
3、欲寄书如天远,难销夜似年长。
4、客行随处乐,不见度年年。
5、今年元夜时,月与灯依旧。
6、华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举。
7、年少从我追游,晚凉幽径,绕张园森木。
8、凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。
9、年年越溪女,相忆采芙蓉。
10、十年无梦得还家,独立青峰野水涯。
11、年年花落无人见,空逐春泉出御沟。
12、今年游寓独游秦,愁思看春不当春。
13、最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
14、细数十年事,十处过中秋。
15、生*未报国,留作忠魂补。
16、小来思报国,不是爱封侯。
17、安得身飞去,举手谢尘嚣。
18、凄凉宝剑篇,羁泊欲穷年。
19、谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知。
20、老校于君合先退,明年半百又加三。
21、当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。
22、并马三河年少客,粗豪,皂栎林中醉射雕。
23、小酌酒巡销永夜,大开口笑送残年。
24、三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。
25、泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。
26、遗言冀可冥,缮性何由熟。
27、多少长安名利客,机关用尽不如君。
28、还与去年人,共藉西湖草。
29、常恐霜霰至,零落同草莽。
30、故园书动经年绝,华发春唯满镜生。
31、但将千岁叶,常奉万年杯。
32、儿童漫相忆,行路岂知难。
33、世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。
34、岁夜高堂列明烛,美酒一杯声一曲。
35、列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土。
36、黄尘清水三山下,更变千年如走马。
37、陌上少年郎,满身兰麝扑人香。
38、续明催画烛,守岁接长筵。
39、记得当年草上飞,铁衣著尽著僧衣。
40、明年岂无年,心事恐蹉跎。
41、及时当勉励,岁月不待人。
42、铜壶漏报天将晓,惆怅佳期又一年。
43、终罢斯结庐,慕陶真可庶。
44、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
45、笑尽一杯酒,*都市中。
46、少年郎,容易别,一去音书断绝。
47、锦里开芳宴,兰缸艳早年。
48、寂寂柴门村落里,也教插柳记年华。
49、莺初解语,最是一年春好处。
50、夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。
51、少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。
1、办一次活动太累了 这两天忙的都没时间看手机,终于小长假来啦。
2、终于摸到手机了……本来以为没带手机会心慌,没想到这一天忙的压根没时间心慌。
3、这假期忙的我没时间洗脸,没时间刷手机,无比充实呀。
4、开学就忙的不行,手机也被收了,微博也就一直没时间上。
5、每天不知道忙些啥,反正就是忙的连手机都没时间看。
6、谁能想到 我这周会忙的连手机都没时间摸呢
7、没时间翻看动态,也没时间发动态,玩手机的时候就是上厕所的时候
8、忙的都没时间看手机,刷微博看八卦,哎呀好气。
9、上学真的累成狗...忙的时候根本没时间看手机 基本上每天回家手机都70以上的电吧 脑壳痛
10、连上八天三天晚上加班终于可以休息了,今天忙的连手机都没时间看我不管明天我要自然醒。
11、现在的状态就是每天上班聊天吃瓜听歌等下班,下班回家以后忙的腰酸背痛到深夜根本没时间碰手机。
12、现在手机还有75%的电量,说明我今天忙的根本没时间玩手机,本来计划今天完成的工作,没想到现在一半都没完成。
13、这大概是我工作两年来,加班最多又最忙的一周,没时间看手机,没时间和同事聊天。
14、最*真的是太忙了,忙的没时间吃午饭,没时间看手机,更别提属于自己的时间了。
15、看完了,困的手机都拿不住了,一天天忙的没时间刷微博,错过一世纪。
16、每天忙的困的都没时间玩手机,终于体会到了生活的艰辛。
17、为什么每天就算忙的都没时间玩手机,也感觉不到充实呢。
18、有时候会抱怨工作怎么这么多,忙的都没时间看手机,可当你的努力得到金钱的肯定,我离一胳膊又*了一步,哈哈。
19、在我眼前的你,忙的离不开手机,不在我身边的你,忙的没时间看手机。总而言之,大概,就是我多余了吧
20、我很喜欢那种忙的没时间看手机的感觉!
21、忙的没时间看手机 忙完以后看到一堆啰啰嗦嗦的日常短信真的不能太暖心。
22、这周忙的连朋友圈都没时间看,天天下班手机还有百分之八十的电量,简直不要太充实了。
23、这一周太幸福了,偏偏这一周又是最忙的一周,什么破事都来找我了,天天没时间看手机啥视频也没看
24、自从上了班忙的都没时间谈恋爱了一天看不了几次手机回对方信息不超过十句。
25、真是一个忙碌的小长假啊!休息的时间比上班要忙的多 手机都没时间好好看
26、我希望我的生活是有意义的充实,每天可以忙的没时间玩手机。
27、一天了电量还有80%,如今忙的连手机都没时间玩了。
28、最*感觉忙的不行,忙起来的感觉真好,没时间看电视,没时间玩手机,一有时间就想加班抽钢筋。
29、真是忙的连手机都没时间看呐 年轻先奋斗 虽然大病初愈第一天。
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