夸奖孩子认真学*的古诗

关于认真学*的诗句

关于认真学*的诗句

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗句吧，诗句语言凝练而形象性强，具有鲜明的`节奏。那么什么样的诗句才是好的诗句呢？以下是小编为大家收集的关于认真学*的诗句，希望对大家有所帮助。

　　1、读万卷书，行万里路。——刘彝

　　2、敏而好学，不耻下问。——孔子

　　3、千里之行，始于足下。——老子

　　4、东隅已逝，桑榆非晚。——王勃

　　5、逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子

　　6、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经

　　7、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

　　8、惊风飘白日，光景西驰流。——曹植

　　9、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

　　10、志士惜日短，愁人知夜长。——傅玄

　　11、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学

　　12、读书百遍，其义自见。——《三国志》

　　13、及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

　　14、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

　　15、盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明

　　16、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

　　17、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

　　18、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

　　19、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

　　20、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

　　21、老冉冉其将至兮，恐修名之不立。——屈原

　　22、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

　　23、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

　　24、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

　　25、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

　　26、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

　　27、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

　　28、莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。——窦巩

　　29、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

　　30、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

　　31、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

　　32、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈

　　33、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

　　34、天行健，君子以自强不息。——《周易乾象》

　　35、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹

　　36、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

　　37、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

　　38、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

　　39、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

　　40、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿

　　41、失之东隅，收之桑榆。——《后汉书·冯异传》

　　42、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

　　43、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

　　44、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

　　45、玉不啄，不成器;人不学，不知道。——《礼记》

　　46、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

　　47、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。——《淮南子·原道训》

　　48、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。——佚名

　　49、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

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认真学*的句子

　　　1、逆风的方向，更适合奋力飞翔

　　2、从哪里跌倒就从哪里爬起来，爬起来再哭。

　　3、只要这一秒不绝望，下一秒一定会有希望。

　　4、用微笑告诉别人，今天的你比昨天更坚强

　　5、过去的是回忆，现在的是拼搏，未来的是目标。

　　6、当你休息的时候记得回头看看，别人都在奔跑。

　　7、站起来、走下去，让所有冷眼旁观笑话你的人扇自己的脸。

　　8、认输不会死，但死也不认输。

　　9、我们都有一片属于自己的荒漠，我们既是金子，亦是淘金者。

　　10、没有人可以做你的双拐，你必须学会独立去闯荡。

　　11、当下的奋进与堕落，皆是一种积淀，它们会默默为你铺路。

　　12、跟着理智走，要有勇气；跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。

　　13、岁月老人终究会教会我们坚强。

　　14、有时候需要换个位思考，把愁眉苦脸换成微笑。

　　15、当自己累的时候，就转身看看身边在努力的人

　　16、生活，生活，生得精彩，活得快乐……

　　17、如果事情结束了，那就是结束了别回头冲着你下一个目标去吧

　　18、我们追逐的绝不是别人的起点，而是每一个未知的明天。

　　19、不要难过，就当这只是一场梦。

　　20、与其等着别人来爱你，不如自己学着努力多爱自己一点。

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认真学*的句子

1、成长是一个漫长的过程，不会立竿见影，可能多年后才会在孩子身上显现。就像我们陪伴孩子一样，短时间看不出什么，时间长了，和孩子的亲密无间可不是三两天能培养出来的。

2、争分夺秒巧复*，勤学苦练创佳绩攀蟾折桂，舍我其谁。

3、不要追赶第一名，而是超过你前面的那一个人。

4、乐观应对考试，只要努力了就值得骄傲！希望能考出好成绩。考不好下半年改变态度努力奋进待我刮目相看吧！

5、努力和汗水，会让我们在青春的时光里，每一分钟都落地有声，每一秒钟都熠熠生辉。

6、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

7、几十年的时光，一晃就飞过去，不要为自己的懈怠找借口，只有尽力为自己的梦而追求，你才不会后悔。

8、己所不欲，勿施于人。

9、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才！

10、你是最棒的，别人能做到的，你一定也能！

11、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。

12、做个自主的人吧，按照自己的想法去做事情！

13、“黎明即起，孜孜为善”，孩子愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨；愿你学那梅花，争作“东风第一枝”。

14、爸爸和孩子关系，在当今社会，虽不能被称作君臣，但是在孩子眼里，就是权威。

15、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

16、孩子，每个人都会遇到挫折的，只要勇敢面对，一定能够战胜的！

17、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇。

18、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

19、孩子，人生的快乐比金钱更重要，善良比快乐更重要。女人可以不美，但心一定要美，生活可以不富裕，但要学会寻找快乐，快乐是人的一种心境。

20、你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想！积极进取，全面发展，你会更加完美！

21、老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学*成绩更上一层楼。

22、孩子，你已经努力了，没关系，我相信以后你会做得更好的！

23、学*也不是一件难事，只要你能沉下心听讲，静下心作业。试试看吧，也许你也能成为学*的主人。

24、身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生；深处顺境的时候，切莫骄傲自满。成功的时候，不要因为成功而得意忘形；失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。

25、小疑有小进，大疑有大进！

26、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

27、最难的是放弃，放弃控制，给孩子爱和自由！

28、人贵知足，唯学不然。

29、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。

30、别让今天的懒，成为未来的难。美好的东西，永远不会轻易获得。从现在开始，不再假装努力。别在该奋斗的年纪，选择安逸；别在最好的时光，成为瘫在沙发和床上的废人。

31、孩子，请记住，你有多优秀，就证明我和你爸有多优秀，这个和金钱无关。

32、相信自己，用三年的积累证明自己，努力＋拼搏＋自信=收获振翅高飞吧，孩子！用知识去装扮你自由翱翔的天空！

33、同心合力，创造辉煌。

34、今后的人生中，可能会遇到些挫折和打击，你必须坚强面对。有些现实你无力改变，但只要你具备坦荡的胸怀、仁厚的心灵，你就会从容面对一切。

35、你蕴藏这无限的潜力，挖掘它，你会得到意想不到的效果！

36、好好吃饭，按时睡觉；不要抱怨，心怀善念；坚持做自己喜欢做的事；用心感受生活的每一个细节，沉淀，再沉淀，因为你要成为一个温柔而强大的人。

37、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向！

38、孩子，妈妈为你骄傲！希望就在你自己的脚下，我相信你能顺利的捡到它，并把它变为现实伴随你的一生。

39、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

40、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

41、和谐竞争，拼搏超越。

42、作为在孩子生命里第一个出现的男性形象，父亲给孩子建立一个积极正面的形象非常重要。

43、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！

44、不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看。

45、陪孩子们在一起是一种幸福，孩子们的笑容就是我最大的动力。

46、行者常至，为者常成。

47、父亲陪伴的孩子更勇敢，更有冒险精神，充满阳刚之气。

48、我相信，所有的梦想，都是一个充满责任成功的人生，当你还没有条件去自由的选择，请记住，梦想在我们的下一步，做好每一件小事，做得与众不同，我们就会向梦想走*。

49、只有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信。

50、孩子没事的，只要今天的你的努力比昨天多，只要你做比昨天强！

51、没有常胜，只有常省。

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描写认真学*的句子

描写认真学*的句子

　　在**淡淡的日常中，大家都经常接触到句子吧，从表达的角度说，句子是最基本的表述单位。你所见过的句子是什么样的呢？以下是小编为大家整理的描写认真学*的句子，希望能够帮助到大家。

　　只见她聚精会神地埋头计算，脑门上沁出了一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切。

　　教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支和谐的合奏乐曲。

　　不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

　　我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对，因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零，没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊。

　　小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

　　晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

　　世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学*，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。

　　室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支和谐的合奏乐曲。

　　教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地、小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。

　　他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

　　人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。

　　晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决

　　一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

　　每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。

　　她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

　　她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

　　他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

　　娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

　　我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

　　她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

　　他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

　　琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

　　别瞧她文文静静的，讲起课来却像一位大名鼎鼎的演说家。

　　教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。

　　教室里30多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，新上任的语文老师正在颁布他的“施教大纲”，洪亮的声音在教室里回响……

　　1、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。

　　2、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

　　3、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

　　4、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

　　5、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。

　　6、竹根，即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

　　7、一帆风顺，并不等于行驶的是一条*坦的航线。

　　8、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

　　9、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

　　10、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

　　11、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。

　　12、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的品德。；勤奋是一种努力自强的精神，勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事，勤奋，更是变理想为现实的行动，是由量变到质的过程，是走向成功的阶梯，是成为天才必不可少的条件。

　　13、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

　　14、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

　　15、瀑布———为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩

　　16、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

　　17、我们的事业就是学*再学*，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

　　18、韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的。

　　19、每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学*。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。

　　20、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。

　　21、勤奋靠的是毅力，是永恒。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说，勤奋能使人聪明；而政治家说，勤奋是实现理想的基石；而*凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的'底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。

　　22、古人云：“一勤天下无难事。”只要我们好好学*，什么事难不到我们，否则咋会有天才呢？若谈“勤能补拙”，倒是如此。勤，勤奋；拙，笨拙。只要勤奋，就会“水滴石穿，绳锯木断”。

　　23、成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。

　　24、坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。”劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。

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关于认真学*的格言

1、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话

2、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

3、不吃饭则饥，不读书则愚。

4、不经历风雨，怎能见彩虹 。

5、不向前走，不知路远；不努力学*，不明白真理。

6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

7、聪明出于勤奋，天才在于积累。

8、读书破万卷，下笔如有神。

9、读一书，增一智。

10、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

11、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

12、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

13、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

14、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

15、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

16、立身以立学为先，立学以读书为本。

17、粮食补身体，书籍丰富智慧。关于认真学*的格言

18、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” 。

19、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

20、 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

21、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损日有所减。

22、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

23、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

24、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

25、少壮不努力，老大徒伤悲。

26、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。

27、事常与人违，事总在人为。人生格言

28、树不修，长不直；人不学，没知识。

29、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

30、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

31、业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。

32、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

33、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。

34、 一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。

35、造烛求明，读书求理。

36、知识是智慧的火炬。

37、只要功夫深，铁杵磨成针。

38、形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若 。

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认真学*的名言警句

认真学*的名言警句

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对名言警句都再熟悉不过了吧，名言警句易于留传，是浓缩的精华。那么你所知道的名言警句都是什么样子的？以下是小编精心整理的认真学*的名言警句，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

　　2、读书是最好的学*。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

　　3、读书破万卷，下笔如有神。

　　4、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损日有所减。

　　5、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

　　6、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

　　7、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎

　　8、造烛求明，读书求理。

　　9、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

　　10、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

　　11、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。——朱熹

　　12、不吃饭则饥，不读书则愚。

　　13、业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。

　　14、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学*，再聪明也目不识丁。——西塞罗

　　15、读书有三到：心到、眼到、口到。——朱熹

　　16、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

　　17、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

　　18、立身以立学为先，立学以读书为本。

　　19、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾

　　20、业精于勤，荒于嬉。——韩愈

　　21、应当随时学*，学*一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔在

　　22、我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。——巴金

　　23、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。——《对联集锦》

　　24、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　25、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颢

　　26、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。——袁牧

　　27、读书百遍，其义自见。——陈遇

　　28、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。——《神童诗·劝学》

　　29、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话

　　30、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥

　　31、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。——《对联集锦》

　　32、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

　　33、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

　　34、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

　　35、知识是智慧的火炬。

　　36、粮食补身体，书籍丰富智慧。

　　37、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅

　　38、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况

　　39、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹

　　40、不知则问，不能则学。——董仲舒

　　41、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

　　42、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧

　　43、树不修，长不直；人不学，没知识。

　　44、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基

　　45、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦·凯勒

　　46、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

　　47、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

　　48、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

　　49、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

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孩子学*态度懒散不认真怎么办

孩子学*态度懒散不认真怎么办

　　过去的认识里，家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。下面和小编一起来看孩子学*态度懒散不认真怎么办，希望有所帮助！

　　1、家长面临孩子学*态度懒散、不认真，学*效果不佳时，要保持正常的心态，承认和直面事实，不带情绪，就事论事，只有保持正常的心态，才有能力帮助孩子克服困难，如果家长先焦虑了，这种焦虑反过来会影响孩子，对孩子的问题不仅没有帮助，反而是雪上加霜；

　　2、真正理解孩子，帮助孩子找到问题产生的原因，是因为对学*没有兴趣，还是对自己缺乏自控力，还是贪玩，注意力无法集中，还是本身智力跟不上，因为感到困难，从而丧失了学*的信心？只有找到了问题背后真正的原因，才能有的放矢，帮助孩子解决问题；

　　3、了解孩子内心的需要，如果孩子在学*上得不到好的效果，又常常受到老师或家长的批评，让孩子对学*产生厌倦或恐惧，就会丧失学*的动力，无法在行为上认真、主动，因此家长应该想办法从内部动机上，激发孩子的学*动力，同时多加鼓励和肯定，让孩子感到学*是件有意义的事情，值得付出；

　　4、了解孩子的学*基础，不期望孩子跟班上其他优秀同学比，只跟孩子自己比，让孩子逐步掌握相关的知识，不断取得进步，看到自己的潜力，增强孩子的学*信心；

　　5、对孩子提出符合实际的要求和期望，让孩子在该学*的时间，集中注意力，认真学*，积极主动，如果达到了家长的要求，就鼓励孩子在该休息的时间，多干孩子想做的事情，发展他的兴趣特长，不让孩子感觉到学*就是他的全部；

　　6、培养孩子的意志品质，每天坚持早起、坚持读有意义的书籍、自己独立完成自己的事情甚至帮助家长做家务，在行为上主动、有恒心，这样就可以避免懒散、不认真的*气；

　　7、培养孩子远大的志向，鼓励孩子通过努力实现自己的梦想，让孩子有追求、有抱负，这样才能在学*上有目标，有动力，从而帮助自己克服懒散、不认真的*惯，养成终身受益的好品质。

　　【拓展】

　　如何端正孩子的学*态度

　　要规定学*任务，制定学*计划，养成严肃认真的学*态度。没有计划就会松松垮垮、放任自流，注意力不集中，因而造成时间上的浪费。要注意培养孩子给自己规定学*任务的学**惯。在学*前，要给自己明确规定，在这段时间内应完成什么课题，达到什么要求。家长还要帮助孩子不断提高自我监督的能力。当然，对小学生来说，开始时，更需要家长提醒、督促和管理，逐步引导，不断提高要求。比如，对低年级的孩子，第一步，要求他们严格按老师的要求认真完成作业，格式规范，书写工整，第二步，教会他们主动地安排练*，做完作业后，要会进行自我检查，看是否有错和遗漏，在这方面要切忌溺爱和要求不严。常看到有的.学生总是一边复*功课，一边摆弄玩具，而他们的父母却对此视而不见，不予制止，这是非常错误的。

　　在加强学*贵任感的同时，要努力培养孩子的学*兴趣。应该看到，注意力是由积极的思维活动来维持的，当孩子兴致勃勃十分渴望探索完成学*任务的方法，寻求事物的异同点和未知的东西，对其进行分析、概括、推理、判断时，他就会高度集中自己的注意力。

　　培养孩子积极的学*态度从以下几方面做起

　　A（成功）=IF（智力因素或称IQ智商）+NIF（非智力因素或称情商）

　　所以，教师和家长首先要让孩子对学*英语有兴趣、有信心，觉得“我能学”、“我是学英语的天才”，能够在家里、在班上都“抬起头来走路”。家长还要善于培养并保护孩子的自信心和自尊心。主要从以下几方面去做。

　　1、适度的期望值，正确对待分数和考级

　　家长要关心和了解自家孩子的情况，做到正确估计、正确要求，切勿要求过高。要知道，过高的指标和期望，是孩子努力了也达不到的，只能造成孩子一次次失败，一次比一次产生更大的精神压力和自卑心理，不用多久，就会“破罐破摔”。而合理的期望和目标能使孩子在一次次的成功中，体会学*的乐趣，产生进一步学*的动力。

　　北京某业余英语小学有一名学生，他在普通小学里的语文和算术成绩都不好，上英语班后成绩也不好。一次测验，他只得了9分，家长不想让他继续学了，教师做了孩子和家长的工作，并说还可以重新测试。经过努力，他得了61分，特别地高兴，第一次觉得自己并不是“笨蛋”，家长给了他再试一学期的机会。就这样，在教师和家长的共同鼓励和帮助下，这个学生不但英语有了很大进步，而且语文和算术也都有了不小的进步。通过这个学生的进步，一方面说明了孩子可塑性强的特点，另一方面也说明教师始终对他寄予期望，并给予具体帮助，家长对他的要求不但不过高，而且鼓励他继续努力，使他有了自信和自尊，从而产生了“我要学”的兴趣和内在动力。

　　家长一定要正确对待“分数”和“考级”，做到“重过程，轻结果”。即，更看重的是孩子高兴地去学校开始学英语了，能同小朋友一道说说做做，做出一定努力的过程。在这样的一个学*过程中，这个既做出努力，又有进步的“过程”本身，就是效果和成绩，就应当鼓励，家长不要老追问得多少分，什么时候考试。

　　事实上，正确的少儿英语教学，主要的是让孩子们“展示”，而不是“考试”，是乐趣而不是压力。至于“考级”也是如此，考查的是学生整体把握语言，特别是听与说的能力，考查他会了多少，给以几个盾牌，每个参试的孩子都能得到一个证书，证书上面记录着考生掌握了多少并因此而得到几个盾牌。这是一种业余学*，不要给孩子以不必要的压力。

　　2、通过“竖比”看到孩子进步

　　有些家长喜欢给自己的孩子定一个“参照人”（样板），经常对孩子夸奖他如何优秀，得100分还加20分，以为这样可以促使孩子发奋，岂不知，这样做的结果只能使孩子非常反感。前面提到，每个孩子的身体、学*基础和智力等是不相同的，他们的语言能力也不相同，而且，每个孩子都有自尊心，也都有上进心，家长拿自己孩子的不足，去同别人家孩子的长处相比是最要不得的，越比越让孩子“无处藏身”，越比越让他“敌视”优秀生，也更厌恶学*，结果是使教育进入了“恶性循环”，这又是家长在“好心办错事”。

　　家长最好常用“竖比”的方法，即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比，细心地发现他的进步，这就是人们常说的“寻找闪光点”。如从不主动上学到主动去;上课不举手、不张口，到开口说一句话;回家主动听录音带等。要珍惜每个“第一次”，珍惜好的开始或是一点点进步，让孩子看到自己的点滴进步，感受到家长对自己是充满希望的，他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩，真正建立起自尊与自信，才能有真正的属于自己的学*活动和自强精神，从而进入教育的“良性循环”。

　　3、发现孩子优点及时给予鼓励

　　心理学家罗森塔尔曾经做过一个著名的实验：他在一所小学里，从学生花名册中随意地挑出部分学生的名字，并对教师说，根据他们的研究判断，这些学生天资聪慧，能在学*上有大的进步，将来有大出息。几个月后，年终考试成绩表明，这些学生的*均成绩竟高出其他学生好几分。

　　为什么随意点出的学生的成绩会明显上升呢？一个主要原因是，教师们受到专家们的“权威性判断”的影响，他们赋予了这些学生以较高的期望，不但以语言，而且还以“鼓励的眼神”和“向他前倾的体态”等来“明示”、“暗示”这些学生：“你们比别人聪明”，“这个难题你能解答出来，你再想一想”，这一切都会使这一部分学生更多地动脑思考，努力学*，因而受到不断地更加多地鼓励。另一方面，学生受到教师的影响后，自己也觉得自己是“聪明孩子”、“我能行”、“我是比别的同学聪明”，于是他们更加用功，学*成绩在不断地上升。这就是“期待效应”或称“暗示效应”。这对我们家长的启示是：要多鼓励孩子，如说一些“你长大了、懂事了”，“你能赶上去的”，“这次没考好，我们相信你能努力，你会进步的”等鼓励的话语。同时，*时在家听到孩子在说英语、做动作等时，要夸一句“有进步”、“好孩子”，或是做出拍拍孩子肩膀，抱一抱他的动作，即对孩子要表现出满意感、亲切感，发挥家长的“期望效应”。

　　心理学家还做过另一个实验：他们把智商高的一个班的学生，交给一位智商也高的教师，但是，这位教师的性格是既冷酷又粗暴。一年后，这个班的学生的*均智商下降了20;与此同时，把智商中等的一个班的学生，交给一位智商也是中等的教师，但是，这位教师的性格是既热情又有耐心。一年后，这个班的学生的智商上升了20。这个实验也证实了：家长和教师的尊重和鼓励，能激活并促进孩子脑细胞积极活动，促使他们更聪明。这就再次提醒家长，对孩子学*英语要多加鼓励，鼓励他们多听、多说、多举手、多做表演，而不是挑他们的毛病、唠唠叨叨说讽刺话，或态度冷漠、不关心。

　　4、培养孩子学*的毅力和承受困难与挫折的能力

　　尽管少儿英语的教学活动应当做到生动有趣，但是，让孩子长时间占用业余和游戏的时间，在晚上或周末甚至假日去上英语课，这对于小学生，特别是六七岁的孩子来说，毕竟是有一定困难的，是很不容易坚持的。家长要经常鼓励孩子不随便请假、缺课，这样不但有利于学好英语，也能培养孩子善始善终的良好*惯。一位小学生因为发烧、打吊针，白天不能上学，可是，到了晚上，吊针打完了，烧退了，他坚持到剑桥少儿英语学校去上课，家长抱着棉衣站立在教室门外等候，以防发生意外。这一次生病，使孩子和家长都经受了一次意志和毅力的考验。

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有关认真学*的名言警句

我们应该赞美岩石的坚定，我们应该学*岩石的坚定，我们应该对革命有着坚强的信念。

年轻只知学*营利，乃生命中最黯淡之时刻。

时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

我们在我们的劳动过程中 学*思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。

少壮不努力，老大徒伤悲。

世上无难事，只要肯登攀。

经常不断地学*，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。

培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学*方法，提高学*效率，才会成功。

业精于勤，荒于嬉。

发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

应当随时学*，学*一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

我们决不能一见成绩就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。

我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。

不学，则不明古道，而能政治太*者未之有也。

敏而好学，不耻下问。

立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

读书是学*，使用也是学*，而且是更重要的学*。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。

青年是学*智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

学*是劳动，是充满思想的劳动。

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀

在寻求真理的长河中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山跨峻岭。

教学必须从学*者已有的经验开始。

我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学*，第二是学*，第三还是学*。

好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘言。

世事洞明皆学问，人情练达即文章。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的*惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来。

要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学*。

己所不欲，勿施于人。

在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学*迅速地办事。

读万卷书，行万里路。

加紧学*，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 ——*（现代革命家、政治家）引自《*选集》上卷

少而好学，如日出之一陽一；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。

古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的，知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的，我们对什么事情都不应该像过眼云烟。

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学*！学*！！！

书籍是人类知识的总统。

学*和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，*地登天，那就必须会摔跤了。

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕，我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学*了不在生活面前屈服。

青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量，他们最肯学*，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。

逆水行舟，不进则退。

倘能生存，我当然仍要学*。

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描写学*勤奋的诗句-形容认真学*的诗句都有哪些

　　形容认真学*的诗句都有哪些？

　　形容“爱学*”的诗句都有：1、夜贫灯烛绝，明月照吾书。——唐孟郊《北郭贫居》译文：贫居的夜晚灯烛已经熄灭，明月照着我的书。2、挑灯夜读书，油涸意未已。亦知夜既分，未忍舍之起。——宋陆游《冬夜读书》译文：夜里挑灯读书，灯油燃尽但是余兴未尽；虽然知道已经很晚了，却不忍心舍掉书起来。3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——明于谦《观书》译文：书像老朋友一样亲切，从早到晚，读书不倦。4、读书不觉已春深， 一寸光阴一寸金。——唐王贞白 《白鹿洞二首·其一》译文：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。5、书多笔渐重，睡少枕长新。——唐 姚合《别贾岛》译文：读书勤奋，因博览群书而下笔有分量，读书夜以继日，睡眠很少。6、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。——宋范成大《寄题王仲显读书楼》译文：痴迷读书就像嗜酒一样，迷上了不可自拔，旁人怎知道其中的乐趣。7、寒夜读书忘却眠，锦衾香尽炉无烟。—— 清代袁枚（寒夜》译文：寒冷的冬夜挑灯夜读忘记了睡觉，香炉里的香已燃尽。

　　有哪些描写古人发奋读书的诗句？

　　这要从中国的政治史说起，皇室关系是依据血统来继承的，最初下设的官员也是由贵族血统来继承。随着隋代科举制的出现，改变了官员选拔方式，*民百姓通过科举考试取得好成绩也可以当官了，读书人这才有了出头的机会。

　　所以古代盛行“万般皆下品，唯有读书高”的思想，认为只有读书入仕才是正途。虽然这句话说得有点极端，但它确实是存在一定的意义的，这也就使得古人卯足了劲儿地读书，也产生了很多发奋读书的诗句。

　　1、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫

　　这句诗出自唐代杜甫的《柏学士茅屋》，当时的柏学士因为安史之乱丢掉了官职，就隐居在深山中，但他仍然坚持刻苦读书。于是，杜甫发出了“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书”的感慨。

　　这句话的意思也很好理解，自古以来的荣华富贵必定要在勤苦中得到，有识之男应该像柏学士一样博览群书，开阔眼界，求取功名。“五车书”是指很多书，后来也用“学富五车”比喻读书多，学识丰富。

　　这里是通过描写柏学士隐居山中，在茅屋读书的情景，告诉我们读书的重要性，不要因为生活中的一些磨难，而荒废了读书大业。

　　2、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。——越恒

　　这句诗出自宋真宗赵恒的《励学篇》，字面意思是通过读书考取功名是一条通往成功的重要路线，当你考取功名之后，才能得到财富和美女。这里的“黄金屋”代指财富，“颜如玉”是用来形容美丽的女子的。

　　这里讲述了读书在古代的作用，书读好了，“名”与“利”都有了，也成为很多人读书的动力。就像我们现在所说的高考一样，千军挤独木桥，过去了就是阳光大道。

　　我们要明确的是，读书不排斥功利性，但也不要全部都功利地去看待，这样就失去了读书的意义，丢失了读书的初心。

　　3、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

　　这句诗还包含着苏轼的一个小故事。

　　在苏轼年少的时候，就已经是才气远播，他就很自负地在门前写下一副对联：识遍天下字，读尽人间书。

　　后来，有一位老者看到这副对联的时候，就拿出一本书给苏轼看。结果真的是“不看不知道，一看吓一跳”，苏轼发现有好多字都不认识。

　　苏轼自认为十分羞愧，就在对联的每一句前面各加了两个字，变成了“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，用以自勉。

　　新对联的意思很明确也很简单，就是要尽自己最大的努力去认识更多的字，读更多的书。同时，苏东坡也表达不要过分骄傲的意思，为人处世还是要时刻保持谦虚。

　　这三句虽然是描写古人发奋读书的诗句，但放到现在，我们也同样适用。在这个快节奏发展的时代，书籍依然是我们宝贵的精神食粮，多读书，读好书，依然很重要！

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夸奖女孩子的话

1、最是那一低头的温柔，像水莲花不胜凉风的娇羞。

2、你走过马路的交叉路口时最好快一点，不然一定会堵车!

3、女孩的眼睛，是月光辉映下的大海，美丽幽深包容一切。

4、只有莲花才能比得上你的圣洁，你有月亮才能比得上你的冰清。

5、她那含蓄明澈的眼睛和那宽宽的前额，给人以质朴聪慧又深沉的印象。

6、花倾国两相欢，常得君王带笑看。解释春风无限恨，沈香亭北倚阑干。

7、你是一尊象牙雕刻的女神，大方端庄温柔姻静，无一不使男人深深崇拜。

8、归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。

9、世上有两种女孩最可爱，一种是漂亮;一种是聪慧，而你是聪明的漂亮女孩。

10、看见你，我觉得再没有什么是不美的，因为你用你的美，点缀了所有的一切。

11、手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。

12、减一分太短，增一分太长。不朱面若花，不粉肌如霜。色为天下艳，心乃女中郎。

13、我的心中的公主啊，您人中龙凤，高贵典雅，大方得体，美貌与智兼备，英勇和善良集于一身。

14、这少女十八九岁年纪，一张圆圆的鹅蛋脸，眼珠子黑漆漆的，两颊晕红，周身透着一股青春活泼的气息。

15、在人流中，我一眼就发现了你。我不敢说你是她们中最漂亮的一个，可是我敢说，你是她们中最出色的一个。

16、瀑布一般的长发，淡雅的连衣裙，标准的瓜子脸，聪明的杏仁眼，那稳重端庄的气质，再调皮的人见了你都会小心翼翼。

17、青翠的柳丝，怎能比及你的秀发;碧绿涟漪，怎能比及你的眸子;有时，我凝视床头你那张玉照，简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中。

18、他见到一张雪白有脸庞，眉弯嘴小，笑靥如花，当即双目都睁大些，但见眼前是张十分清秀的少女脸孔，大约十四五岁年纪，头挽双鬟，笑嘻嘻的望着自己。

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