求学之路的经典句子

求学之路的励志句子

求学之路的励志句子（精选285句）

　　在*日的学*、工作和生活里，大家都听说过或者使用过一些比较经典的句子吧，不同的句子类型在文章中具有不同的作用。那么都有哪些类型的句子呢？以下是小编为大家整理的求学之路的励志句子，希望能够帮助到大家。

　　1、活着就要学*，学*不是为了活着。

　　2、只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。

　　3、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。

　　4、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

　　5、读书破万卷，下笔如有神。

　　6、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？

　　7、学*是苦与乐的交织。俗话说：“一份耕耘，一分收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜人心田的收获？一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋、快乐，所以说学*的苦与乐是相对的。没有学*上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？学*的苦，是一种苦中作乐。

　　8、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。

　　9、学*，学*，再学*！学，然后知不足。

　　10、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学*，再聪明也目不识丁。

　　11、我们愈是学*，愈觉得自己的贫乏。

　　12、向一切成功者和失败者学*方法。

　　13、在人生的道路上，不管是潇洒走一回，或者是千山独行，皆须是自己想走的路，虽然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不过，只要坚持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。

　　14、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

　　15、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

　　16、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

　　17、我们的事业就是学*再学*，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

　　18、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

　　19、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学*方法，提高学*效率，才会成功。

　　20、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

　　21、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

　　22、仅次于选择益友，就是选择好书。

　　23、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

　　24、学*中经常取得成功可能会导致更大的学*兴趣，并改善学生作为学*的自我概念。

　　25、倘能生存，我当然仍要学*。

　　26、在学*上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

　　27、学*必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。

　　28、我们要振作精神，下苦功学*。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

　　29、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

　　30、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。

　　31、久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。

　　32、我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：从现在开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可利用的资源——要做到这一点并不难。

　　33、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学*者的思考力。

　　34、我学*了一生，现在我还在学*，而将来，只要我还有精力，我还要学*下去。

　　35、学*中的苦确实难以尽言，然而，学*亦有乐。当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学*中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。

　　36、读书也象开矿一样，"沙里淘金"。

　　37、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

　　38、人生到处充满着无数的道路，事业的路、学业的路、爱情的路，有崎岖、有*坦、有狭窄、有宽阔，也许在人生中我们都只是一个过客，跟着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是创造新路，我们都应该为自己的未来走出一条新的路来。

　　39、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

　　40、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

　　41、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

　　42、人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学*有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。

　　43、学必求其心得，业必贵其专精。

　　44、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

　　45、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

　　46、努力学*，勤奋工作，让青春更加光彩。

　　47、学*要有三心，一信心，二决心，三恒心。

　　48、*是每个一个学生的职责，而学*的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。

　　49、 要学会乐观学*。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，此乃乐观学*之谓也。既然学*是生活的一部分，就应该乐观地对待它，不管你在轻松地学*，还是困难地学*。其实，只要善于在未知中寻找兴趣，你就能永远乐观地对待学*。

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新学期求学励志句子

新学期求学励志句子

　　无论在学*、工作或是生活中，大家都接触过比较经典的句子吧，句子是由词或词组构成的语言基本运用单位。你所见过的句子是什么样的呢？下面是小编整理的新学期求学励志句子，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、活着就要学*，学*不是为了活着。

　　2、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

　　3、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。

　　4、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

　　5、读书破万卷，下笔如有神。

　　6、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?

　　7、学*是苦与乐的交织。俗话说：“一份耕耘，一分收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜人心田的收获?一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋、快乐，所以说学*的苦与乐是相对的。没有学*上的苦，那知所取得成就背后的甜呢?学*的苦，是一种苦中作乐。

　　8、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。

　　9、学*，学*，再学*!学，然后知不足。

　　10、地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学*，再聪明也目不识丁。

　　11、我们愈是学*，愈觉得自己的贫乏。

　　12、向一切成功者和失败者学*方法。

　　13、在人生的道路上，不管是潇洒走一回，或者是千山独行，皆须是自己想走的路，虽然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不过，只要坚持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。

　　14、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

　　15、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

　　16、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

　　17、我们的事业就是学*再学*，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

　　18、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

　　19、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学*方法，提高学*效率，才会成功。

　　20、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

　　21、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

　　22、仅次于选择益友，就是选择好书。

　　23、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

　　24、学*中经常取得成功可能会导致更大的学*兴趣，并改善学生作为学*的自我概念。

　　25、倘能生存，我当然仍要学*。

　　26、在学*上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

　　27、学*必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。

　　28、我们要振作精神，下苦功学*。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

　　29、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

　　30、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。

　　31、久物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。

　　32、我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：从现在开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可利用的资源--要做到这一点并不难。

　　33、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学*者的思考力。

　　34、我学*了一生，现在我还在学*，而将来，只要我还有精力，我还要学*下去。

　　35、学*中的.苦确实难以尽言，然而，学*亦有乐。当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色;当你在学*中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦;当你运用所学知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。

　　36、读书也象开矿一样，"沙里淘金"。

　　37、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

　　38、人生到处充满着无数的道路，事业的路、学业的路、爱情的路，有崎岖、有*坦、有狭窄、有宽阔，也许在人生中我们都只是一个过客，跟着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是创造新路，我们都应该为自己的未来走出一条新的路来。

　　39、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

　　40、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

　　41、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

　　42、人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学*有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。

　　43、学必求其心得，业必贵其专精。

　　44、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

　　45、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

　　46、努力学*，勤奋工作，让青春更加光彩。

　　47、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

　　48、*是每个一个学生的职责，而学*的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。

　　49、要懂得能力学*。不仅要学*知识，更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到，然而某些能力是很难从书本上学到的，即使书上详细地介绍，也很难直接从书本上学到。真正的能力学*需要去直面人生，融入社会，勇于实践。

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励志求学名言警句

励志求学名言警句（精选125句）

　　在现实生活或工作学*中，大家对名言警句都再熟悉不过了吧，熟记名言警句有助于加深对知识理解类题目的理解。名言警句的类型多样，你所见过的名言警句是什么样的呢？下面是小编整理的励志求学名言警句，欢迎阅读与收藏。

　　1.立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修

　　2.六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。——苏轼

　　3.书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

　　4.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子

　　5.才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

　　6.虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。——葛洪

　　7.不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪

　　8.士欲宣其义，必先读其书。——王符

　　9.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

　　10.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

　　11.不敢妄为些小事，只因曾读数行书。——陶宗仪

　　12.一日不书，百事荒芜。——李诩

　　13.交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》

　　14.读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎.趁早歌》

　　15.不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本谚语

　　16.苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。——富勒

　　17.烈火试真金，逆境试强者。——塞内加

　　18.人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此.因为他们只能读它一次。——保罗

　　19.过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱

　　20.不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。——高尔基

　　21.天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生

　　22.一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯.史考伯

　　23.三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水

　　24.夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推

　　25.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

　　26.格天功业有本源，谁谓读*名姓?——归庄

　　27.读书何所求，将以通事理。——张维屏

　　28.当以读书通世事。——倪元璐

　　29.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

　　30.读书是学*，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

　　31.如果你想在这个世界上获得成功，当你进入某个沙龙时，你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。——让莉斯夫人。

　　32.人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫

　　33.高傲自大是成功的流沙。——阿比

　　34.当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功而能克服偶发事件，并且替自己找寻机会的人，更可以百分之百的获得胜利。——卡耐基

　　35.真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡

　　36.没有实力的愤怒毫无意义。

　　37.从不获胜的人很少失败，从不攀登的人很少跌交。——惠蒂尔

　　38.那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚

　　39.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚

　　40.成功好比一张梯子，“机会”是梯子两侧的长柱，“能力”是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木，梯子没有用处。——狄更斯

　　41.容易成功和难于成功同样能刺激人的愿望。——巴尔扎克

　　42.我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。——狄更斯

　　43.一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——卡耐基

　　44.要想成功，你必须自己制造机会，绝不能愚蠢地坐在路边，等待有人经过，邀请你同往财富与幸福之路。——歌夫

　　45.成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。——何怀宏

　　46.我成功，因为志在要成功，我未尝踌躇。——拿破仑

　　47.作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学，在长期思索任何问题上的无限耐心，在观察和搜集事实上的勤勉，相当的发明能力和常识。——达尔文

　　48.那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己，也振奋他人，不达成功，誓不休止。——安东尼·罗宾

　　49.不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。——邹韬奋

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励志求学的名言警句

励志求学的名言警句

　　在日常学*、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到名言警句吧，熟记名言警句有助于加深对知识理解类题目的理解。那么都有哪些类型的名言警句呢？以下是小编帮大家整理的励志求学的名言警句，希望能够帮助到大家。

　　1、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特

　　2、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦

　　3、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来”，这就是成功。——牛顿

　　4、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

　　5、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。——卢梭

　　6、成功的艺术处理的最高成就就是美。——歌德

　　7、成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图

　　8、什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯

　　9、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦

　　10、饱暖则气昏志惰，饥寒则神紧骨坚。——王永彬

　　11、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

　　12、成功之道无他，惟悉力从事你的工作，而不消存沽名钓誉之心。——朗费罗

　　13、执著追求和不断的分析，这是走向成功的双翼。不执着，便容易半途而废；不分析，便容易一条道走到天黑。

　　14、没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。——歌德

　　15、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基

　　16、要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。——维龙

　　17、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生

　　18、苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。——富勒

　　19、一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

　　20、成功的最佳捷径是让人们清楚地知道，你的成功符合他们的利益。——拉布吕耶尔

　　21、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生

　　22、成功的花，人们只惊羡它的明艳，然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——冰心

　　23、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修

　　24、失败和挫折等待着人们，一次又一次使青春的容颜蒙上哀愁，但也使人类生活的前景增添了一份尊严，这是任何成功都无法办到的。——梭罗

　　25、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱

　　26、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

　　27、我们听说过多少“即将成功的人物”！他们究竟都去了何方？——何瑟·*内罗

　　28、拼命去争取成功，但不要期望一定成功。——迈克尔·法拉第

　　29、一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。——纪伯伦

　　30、不成心专一事，决不能达成一志。——道元

　　31、感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心志！

　　32、有时候必须自己做自己的英雄。

　　33、忘掉那黎明的黑暗，记住那黎明的曙光。

　　34、感谢上天让我孤单，忍受灵魂的磨难。

　　35、我们不能做到青春活得不留遗憾，但要做到在青春里活得心安。

　　36、生气不如争气，抱怨不如改变。

　　37、最强大的人是那些在内心扛住千斤重，表面却很淡然的人。

　　38、如果你足够努力，再加上一点点运气，你就会成功。

　　39、别管今天如何，起码你还有明天。

　　40、人生是条单行线，是一条只能前行无法倒退或是逆向行驶的路径。

　　41、所有目标都是黑暗的，只有行动才与光明相伴！

　　42、不要嘲笑别人的疤，那只是你没有经历过的伤。

　　43、了解过去，活在当下，为将来做好准备！

　　44、努力向前走一步，离梦想就更*一步。

　　45、有种脾气叫，不放弃。

　　46、我不喜欢说梦想，但我有野心。

　　47、我的青春还在继续，再多荆棘也要向前奔跑。

　　48、成功男人的背后永远有一个爱他的女人。

　　49、人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁又曾看见我后退一步。

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形容辛苦求学的诗句（描写艰难求学经历的诗句）

前言：

朱熹诗曰，少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

深以为然，虽然说活到老学到老，可要论学*效果，还属少时最好，青春年少，活力四射，没有负担，心无旁骛。

有人说，少年时的记忆就像一张白纸，最初印上的东西怎么也忘不掉。

所以，努力要趁早，年少抛人容易去，岁月匆匆，时光最是无情，从青葱到皓首也就转瞬间的事情。

百川东到海，何日复西归？从古至今，无论何时，学*都是一辈子的事，今天就和您分享两首劝学古诗，一起来领会古人的谆谆教诲之情。

碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。

古人已用三冬足，年少今开万卷余。

晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。

富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——唐 杜甫《柏学士茅屋》

赏析：安史之乱爆发后，朝中大多数官员都失去了职位，官居五品的柏学士也没能幸免，为避战乱，他将茅屋搭建在险峻的深山之中。

远远望去，只见柏学士的茅屋外祥云团团，如车盖一般密集，门前秋水湍急，像决了堤的水渠一般奔流不息。

虽身居茅屋，生逢乱世，可是学识渊博的柏学士仍旧不忘读书学*的重要，时刻教导子侄辈修身养性，读书上进。

勤能补拙是良训，这世上从来都没有随随便便的成功，荣华富贵亦是如此，莫不是从勤苦中得来的。

据史料记载，杜甫的这首诗作于唐代宗大历二年，时年56岁的杜甫，拖家带口一路辗转流落到了夔州，并暂时寄居于此。

柏学士是何许人也，史料上并无确切记载，但是从杜甫的另一首《寄柏学士林居》诗来看，他应该是官居要职的朝中官员，并且其人品学识都深得人心，这一点，从明末著名学者仇兆鳌所著的《杜诗详注》里也能得到证实。

覆巢之下安有完卵，乱世何谈富贵，更去何处求取功名，前途渺茫，一切都是未知，但是，我们的有识之士杜甫、柏学士等却不这样看，在他们的心中，知识总能点亮光明，所以从不放弃学*的机会，更不荒废时光。

腹有诗书气自华。这是一首劝学诗，鼓励天下的有识之士，都应该向柏学士学*，博览群书，修养学识，提高见识，韬光养晦，不要被眼前的暂时的局势所困，来日可期，总有云开雾散的那一天。

何事居穷道不穷，乱时还与静时同。 家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。 窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——唐 杜荀鹤《题弟侄书堂》

诗文赏析：窗外竹影婆娑，清风弄影，门前溪水潺潺，日夜不停地向前奔流，尽管外面世道纷乱，可这里却是一片安静恬适，孩子们犹在读书堂里伏案苦读。

光阴匆匆而逝，千万不要懒惰，更不要松懈，时刻提醒自己，不要放松自己的努力，因为，年轻时候的努力是关系到一辈子的大事，它将会让你受用终生。

故乡虽然饱受战乱之苦，可是子侄辈们还是坚持接受儒家思想的教育，谨守礼道，修身立德，不断地完善自己的德行和学识。

虽然身处乱世之中，作者还是像和*年代一样要求自己和孩子们，在艰难的处境中，仍然要自强自律，努力提高自己的学业和修养。

杜荀鹤这首劝勉子侄读书的诗，质朴自然，通俗易懂，谆谆教导，情深意长，全诗虽无半点雕琢之意，却是字字珠玑，每一句都说到人的心坎上，让人即有口齿噙香之感。又给予人以时不我待光阴易逝的警醒。

杜荀鹤生逢唐朝末年，时值军阀混战，社会动荡，其虽才华横溢，却仕途坎坷，壮志难酬。

适逢战乱，久试不第，所以其归家过着“文章甘世薄，耕种喜山肥。”的田园生活，终其一生，终是以诗为业，在诗坛负有盛名，且诗韵自成一家。

他是晚唐著名的现实主义诗人，同时也是一个勤奋的诗人，“乍可百年无称意，难教一日不吟诗。”，现存世《唐风集》3卷，有诗300多首。

写在后面：

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

时光倏忽，岁月无情，浮生岂得长年少，为了不让将来的自己有机会说“悔不当初”，那就要趁花开未老人年少的时候奋发图强，努力向上。

免使年少，光阴虚过，因为待到华发不胜簪的时候，就是有载花买酒的情致，也没有少年时的心情了。

以上分享的两首劝学古诗，虽然没有华丽的辞藻，却是质朴自然，字字都是真情流露，句句都是谆谆教诲，情谊真挚，触动人心，令人惊觉，但愿您能喜欢。

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郑州市惠济区小学求学指南

郑州市惠济区小学求学指南

　　小学求学指南是针对进行初等教育的孩子学*而提供指导性的资料。那么，小学求学指南您都了解清楚了吗？下面就让小编带你去看看郑州市惠济区小学求学指南吧，希望能帮助到大家！

　　一、郑州市惠济区青寨小学

　　我校历史悠久，底蕴丰富，人才辈出，是学生腾飞的舞台，教师成长的沃野。我校有一支爱岗敬业、能教善导的教师队伍，他们乐于奉献，以校为家。培养了一批批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者！凭着一腔对教育的热情和矢志不渝的教育信念，以奉献的'精神，培养了一批又一批优秀的学生。

　　青寨小学位于河南省郑州市惠济区大河路青寨小学，是一所公办学校，设有小学部；属于走读制度学校，饮食方面学校无饭堂；招生条件需要符合本区户籍、本市居住证、年满六周岁；对口学校有郑州市第四中学，划分范围包括：

　　1、青寨村户籍生；

　　2、御翠园小区常住户口居民子女；

　　3、桂园社区常住户口居民子女：邙山新区、迎宾花园小区；

　　4、迎宾社区常住户口居民子女：九郡弘小区。

　　二、郑州市惠济区香山小学

　　该小学位于郑州市香山路与金山路交叉口东北角，于2015年8月投入使用，隶属于郑州市惠济区教体局迎宾路辖区，是一所四轨全日制小学。

　　学校占地面积2万*米，总建筑面积为8714㎡，为多层公共建筑建筑，设计使用50年，抗震设防烈度为7度；建筑耐火等级为2级。

　　香山小学位于郑州市香山路与金山路交叉口东北角，是一所公办学校，设有小学部，创办于2015年，建筑面积为8714㎡；属于走读制度学校，饮食方面学校有饭堂；招生条件需要符合本区户籍、本市居住证、年满六周岁。

　　综合分析以上数据来看看两所学校的共同点和不同点吧。

　　从数据上面可以得出两校的一个共同点，两所学校在办学性质上同属于公办性质，归属*管理。离家*，接送方便，义务教育减免学费，师资雄厚，划片入学等多个优势成了家长选择公办小学的原因。但是公办小学的学生很多，师生比不*衡，作业繁多，往往需要家长们辅导一晚上，这又成为了家长心中的一根刺。

　　青寨小学和香山小学在课程设置和使用教材方面由国家制定，相差不大，但每个学校的老师都会有自己教学风格，这点区别还是比较大的。不少妈妈常常向小编提问，公办小学不考虑户口该如何选择，其实小学时期更看中教育理念和*惯培养，选择适合孩子的学校很重要。下期还会为大家总结其他学校的数据对比，千万不要错过！

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傅雷家书读书求学心得

傅雷家书读书求学心得（通用25篇）

　　《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及其夫人从1954年至1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，是充满着父母之爱的教子名篇。以下是小编帮大家整理的傅雷家书读书求学心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　我怀着一颗感恩的心捧起《傅雷家书》。这本书凝聚了傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，礼仪要得体;遇困境不气馁，获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感，有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家”。

　　《傅雷家书》，充斥着一个父亲对儿子的期望，关爱及严格要求，洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味。

　　傅雷把教育子女当成了对社会，对祖国的一项光荣的义务和责任。不是每个家长都能把教育提升到这种境界，但是对子女的关心爱护，却是永恒的，不变的。

　　我的父亲文化程度不高，常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务，他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。每当亲朋赞扬我取得的成绩时，总不忘夸夸父亲这个“大功臣”，而父亲满是沟壑的苍老的面容上总会现出幸福的笑容。

　　不知从何时起，父亲开始在我耳边“唠叨”，大概就是些人生哲理，处事方法。那是，不明事理的我总觉得不胜其烦，常常敷衍了事。不知道傅聪有没有排斥过这种“唠叨”?不过想来是没有的。他完整的保存了父亲的书信，保存着这笔精神财富。如今，我逐渐读懂了父亲，也逐渐重视父亲的谆谆善诱。虽然父亲的说教我无法以书信的形式保存下来，但是在我心中，那永远是一笔无价的财富。

　　父亲依然忙碌，依然“唠叨”，依然用期待而严厉的目光注视着我。不经意间看见父亲头上有银光闪过，仔细一看，发现父亲头发又白了几根，眼角的皱纹又深了几分。每当这时，我都想说：“父亲，您辛苦了大半辈子，该歇歇了。”可愚笨的我始终开不了口。

　　父亲，在我心中，您永远是伟大而成功的。在您的言传身教下，我会有更大的勇气和力量，去战胜各种各样的魔障，踏上我的成长道路。

　　父亲，对于我们每个人来说，是生命中最重要的人之一。无论他是个受人爱戴的伟人还是个辛苦劳作的农民，在每个父亲眼里，孩子永远是他的希望。

　　傅雷，我所了解的他只是一位博学且具有丰富情感的父亲，在每一封家书中都充满了他对儿子傅聪的淳淳教诲。细心引导和健康成长的期待。

　　傅雷支持儿子的艺术道路，就如他追求自己的理想，给予儿子最大的帮助，辅助他顺利成长，成为了儿子人生之路的坚强后盾。在如今，大多数父亲对自己已成年的儿女会放手，任其自由闯荡，独立克服困难，或许只有亲身的经历才会使自己更成熟，熟悉这个世界。

　　我不得不说，傅聪的确是个了不起的钢琴家。但除了他的天赋与努力外，一定也少不了他的父亲对他的良苦用心。所有名人，并不是能在一时就可以出名的，而是要花好几十年的本领与经验。但傅聪他是幸运的，他的父亲在他最重要的人生道路上不断引导他通向明智的方向，才使他有巨大成果。

　　我不得不佩服，傅雷作为一个父亲，即使闹关节炎，写字很困难，也仍然写下千言家书。信中除了浓浓亲情外，还有说不尽的对祖国的赤胆忠心。

　　我的爸爸是我的朋友，他不但很随和也很幽默。随着我慢慢长大，我们的关系更融洽。既然是朋友，当然要懂得学*他人的优点。他的热心肠总能感染到我，他帮助别人的次数似乎比帮助我的次数还多。但我并没有感到失落，正因为他的以身作则，使我也被带动起来，感到一种特别的快乐。或许，他是用行动来教育我。亲身经历比什么都好。

　　每一位父亲，所要教育孩子的方式各不相同，有说的，有写的，有做的。但这之中都隐藏着他们对孩子的浓浓的爱。因此不一样的父亲，却有相同的父爱。爱不一定要说出来，就像傅雷用信来写下自己心中对儿子的希望。

　　以前，我总认为，孩子与父亲之间有条河，我在这边，他在那边。

　　现在，我才认识到，对岸的不是他，他是为我摆渡的那个人。同时，他会递上一支桨给我，让我与他一起来掌握方向。

　　最后，我上了岸。父亲对我说：“孩子，以后的路只能你自己去走了，好好把握啊!”接着，我让他放心吧，便含着泪与他挥手道别。并带着他对我的希望继续踏上人生的道路。

　　这是一本充满着父爱的教子名篇，这是一本优秀的青年思想修养读物，这是素质教育的经典范本，它就是《傅雷家书》。

　　《傅雷家书》是将傅雷写给他儿子的书信汇编成的一本集子，最长的一封信长达七千多字，亲情溢于字里行间。

　　傅聪至海外留学，与家里唯一的联系就是书信。《傅雷家书》中写过邮局将傅聪比赛后的长信遗失，傅雷半个多月的心神不宁。因为儿子迟迟没有来信，傅雷甚至疑心：儿子又不信任爸爸了吗?由此可以看出来，傅雷将对儿子全部的爱都倾注到了家书中。我终于有点明白“家书抵万金”的意思了。傅雷曾在给傅聪的信中这样说;“艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个‘爱’字”。他要求儿子做一个“德艺兼备，人格卓越”的艺术家。

　　傅雷曾在家书中写过这些家书的目的：“第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二极想激出你一些青年人的感想;让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传播给别的青年;第三借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想;第四我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”

　　傅雷对儿子的教导不仅仅在艺术上，他曾劝傅聪改掉懒惰的*惯;“人人都多少有些惰性，假如你的惰性与偏向不能受道德的约束，又怎么能够实现我们教育你的信条;“先为人，次为艺术家，再者为音乐家，终为钢琴家?”

　　《傅雷家书》是一位父亲为儿子苦心孤诣的证明，傅雷对傅聪、傅敏的爱不是普通的嘘寒问暖，而是暗藏在他对儿子们的谆谆教导中，暗藏在他对儿子们道德和艺术的严格要求中。

　　《傅雷家书》中的傅雷既像儿子们的朋友，又像儿子们的老师。在为傅聪和傅敏提出建议与意见。这些不同寻常的家书，拼出一位父亲对儿子的爱，简单真诚却又伟大的爱。

　　《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。

　　这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是*父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪——着名钢琴大师、傅敏--英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。

　　傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学*的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。

　　现在，很多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此，这就成了亲子教育的典范。

　　午后的阳光，总是晒得人懒懒的。我蜷在沙发上的一隅，捧了《傅雷家书》，细细品读。这本书虽无总的主要内容却表现了一个共同的主题;就是傅雷要孩子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”;这本书收录的虽是一篇篇普通的家书，却又不普通，字字是父母对孩子的教诲，饱含着深厚的情感

　　傅雷在家书中也这样说：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gssip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术、讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通信训练你的——不但是文笔而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”

　　在这一封封家书中，傅雷先生仿佛已经不是那个艺术家傅雷，而是一个父亲，作为一个父亲，在和自己的孩子进行沟通，无论是生活上的，还是艺术上的，都是——

　　心灵的沟通!

　　在这个科技飞速向前发展的今天，家书这一形式已渐渐消亡。远方的游子与父母的情感互动，也变少了吧。不知以电子邮件、社交软件取代家书的方式，还可以体会到那种望眼欲穿，只为等家书的焦急心情吗;还可以感知到笔尖划过纸端传递给家人的温度吗;还可以懂得“家书抵万金”的珍贵吗?!

　　在这本书中我读到了这一切!

　　合上书，抬眼望云天，天空那么蓝，我分明沐浴在亲情的温度中……

　　我感恩有你——《傅雷家书》。在你那无声的悄然诉说里，我茁壮成长。

　　封封家书，传达的不只是技巧与礼节，更是深沉的父爱。“但若你缺少勇气的时候，尽管来信告诉我，我可以替你打气。倘若你心绪不好，也老老实实和我谈谈，我可以安慰安慰你，代你解决一些或大或小的烦恼。”我万分感动于傅雷先生对子女的关爱。读着《傅雷家书》，我想到了你——我的父亲。

　　窗外，如浓墨般黑漆;窗内，如白昼般明亮。我正为数学题而烦恼，笔尖在纸上渲染着墨迹，然后再草草划掉，反复几次依旧如此。我懊恼地摇了摇头。“吱呀—”门悄然而开，父亲来到我的身旁，默默坐下静观，然后对我说：“要静下心来，细心、耐心!”此时我想起傅雷先生曾对傅聪说：“你在考虑这许多细节的时候，必须心*气和，精神上很镇静，切勿烦躁，也切勿焦急。”我冷静，再冷静，执起笔开始再一次地验算，终于，柳暗花明!我欣喜地望向父亲，带着些许自豪。父亲的'嘴角微微上翘：“凡事都要细心、静心、耐心，就一定能成功的!”白炽灯静立于桌上，散发着温暖柔和的光。

　　舞台上，所有灯光汇聚一处，台下是密密麻麻的人群，嘈杂喧嚷。我紧握竹笛的手愈发冰凉，紧张地不停颤抖。蓦然，一只温热的手掌轻抚我背，雄厚的男音在耳边响起：“不必紧张!练*了那么多次了，就当再来一遍吧!你是在享受它，并不是演奏它。”抬头，我对上父亲深沉的目光。“看谱的时候不妨多哼，弹的时候尽量少哼，尤其在后来，一个曲子相当熟的时候只宜于‘默唱’，暗中在脑筋里哼。”傅雷对即将上台演奏的傅聪也是这么说的。我想，听傅雷先生的，听父亲的，我肯定可以的!心中的紧张如冰融化。走上台，举起竹笛，深呼吸，我开始用不一样的方式，诉说着故事。人群里安静无扰，唯有音符在大厅上方环绕飞旋，深沉而美妙。

　　《傅雷家书》，感恩有你，谢谢你教会我待人处事的道理，更明白父爱竟如此深沉温暖!父亲啊，感恩有你，让我在人生的旅途中，勇敢踏出每一步，因为那每一步中，都填满着你深沉温暖的爱!

　　语文教材中选有傅雷家书的两封书信我读后感，受颇深。

　　傅雷，是我国罗曼罗兰富二代等作家文章的当代翻译界第一人。他培育了世界一流的钢琴家傅聪。傅雷家书是他及其夫人和儿子傅聪傅敏的书信摘篇，这些家书凝聚着傅聪对祖国对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人如何对待生活的问题。在付聪消沉苦闷时，父母教育孩子如何正确面对生活的感情创伤战胜挫折。“太阳太强烈，会把五谷晒焦，雨水太猛也会淹死庄稼。”这是他对儿子的劝慰又何尝不是给我们启迪呢?我们的生活中难免会遇到困难与挫折，而我们只有用一颗*常心去对待，不过分的在意为之焦急，也不能轻视，蔑之，不应风暴而消沉努力报警远方，我们必会有自己的一片天地。他把儿子的信是为珍贵的礼物，他在儿子成功时满怀星星激情洋溢的勉励激励儿子保持千危不惧，孤独勇于攀登艺术的至高境界，确对待成功，“别担心，解决一个矛盾就会前进一步矛盾是解决不完的，所以艺术是没有止境的。”我们的人生又何尝不是如此呢，生命之河，绵绵不断，有时*，无波澜，有时间有涌进但从不会停下前进的步伐总是在向远方奔腾。人生有幸与不幸，但我们*静面对惊喜时，则是我们又跨出一大步时，宠辱不惊，为着我们更远的目标而奋斗，我们就是*的接班人。

　　傅雷家书中给我们的启示有太多太多，他不仅是至于我们个人也给我们在家庭教育放有了启发。现今许多家长为了所谓的“为了孩子好”每天忙于工作，之间却忽略了孩子们真正想要的不过是父母的关爱。有多少留守儿童，或者几乎等于同于留守儿童的孩子因为极度缺少家庭父母的关爱，还荒废了，毁了自己的人生。所以我现在只想呼吁各位家长，何时放下工作，放下手机，放下麻酱，给你们的孩子真正的关爱与呵护?!傅雷家书将让我受益终生。

　　我在暑假看完了《傅雷家书》，有许多感悟。

　　《傅雷家书》是我国翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他对儿子提出的意见，对青年人都有帮助。

　　信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。

　　傅雷在艺术上有很深的造诣，他总是在信中和儿子讨论艺术和技巧，让儿子养成一些艺术修养，十分关心儿子在艺术道路上的成长，无论是去波兰学*，还是参加比赛，他总是在不断指点他、帮助他。

　　在信中，傅雷对儿子有批评，有夸奖，还有对他提出的一些意见。这些信对儿子有许多作用：1.可以讨论艺术、音乐。2.可以激发他的一些想法。3.还可以锻炼他的文笔和思想。4.傅雷可以做儿子的一面“忠诚的镜子”，无论在做人方面、在艺术修养、在生活细节方面、在演奏姿态方面，随时提出问题和建议，来帮助他。

　　这些信对我也有着一些影响：1.可以学*一些傅雷希望儿子养成好*惯。2.可以发现自己的不足。3.提高语文的能力。

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北辰区小学求学指南

北辰区小学求学指南

　　小学求学指南是针对进行初等教育的孩子学*而提供指导性的资料。那么，小学求学指南您都了解清楚了吗？下面就让小编带你去看看北辰区小学求学指南吧，希望能帮助到大家！

　　一、天津市北辰区青光小学

　　青光小学在历史悠久，多年来教育教学质量在北辰区享有一定的声誉，干部、教师工作认真，责任心强的背景下，提出了“让农村的孩子就*享受优质教育，为终身学*奠定基础”的办学理念。学生在学校六年的学*中，学校始终注重学生行为*惯、学**惯的养成教育，为学生终身学*奠定良好的基础。

　　青光小学位于青光，是一所公办学校，设有小学部；属于走读制度学校，饮食方面学校有饭堂，目前在校学生人数有1073人，配套教师人数有65名，学校师生比为1：16；招生条件需要符合本区户籍、本区居住登记、人户一致、年满六周岁；对口学校有天津市青光中学。

　　二、天津市北辰区沿河小学

　　天津市北辰区沿河小学始建于2003年，坐落于天津市北辰区青光镇李家房子村，学校小学楼四层，班级设置15个班，现有学生570人，学校占地13050*方米，建筑面积4054*方米，学校教学设施齐全先进！在校任课教师45人，其中小学高级教师3人，一级25人，二级17人，教师中95。6%以上是大专以上学历。在校任课教师45人，其中小学高级教师3人，一级25人，二级17人，教师中95。6%以上是大专以上学历。

　　沿河小学位于青光镇李家房子村，是一所公办学校，设有小学部，创办于2003年，建筑面积为4054㎡；属于走读制度学校，饮食方面学校无饭堂，目前在校学生人数有570人，配套教师人数有45名，学校师生比为1：12；招生条件需要符合本区户籍、本区居住登记、人户一致、年满六周岁；对口学校有天津市青光中学。

　　看完了上面的'数据我们在说下两校的区别吧。

　　两所小学在距离上比较接*，又同样属于普通公办小学，常常被拿来比较。义务教育免学费，费用公开透明；师资力量雄厚，对教师的教学质量把控严格，教师人员较为稳定，流动性小；课本及课程，都严格遵循九年义务教育，可以和以后的初中、高中有一个很好的衔接。这些优势奠定了公办小学不可撼动的位置。

　　青光小学和沿河小学同为公校在教材、管理上面是一样的，但各自的特色教学和校风学风形成了差异。上学君有个小提议，家长们在选择学校之前多了解一下学校，了解一下哪个学校更适合孩子。下期我还会为大家总结其他学校的数据对比，千万不要错过！

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强调谦虚求学的座右铭

择其善者而从之，其不善者而改之

敏而好学，不耻下问。

释 义 ：天资聪明而又好学，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

敏：聪明；好：喜好。

敏而好学，不耻下问。

有很多啊，比如：三人行,必有我师焉。

满招损,谦受益。

敏而好学,不耻下问。

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传而不*乎?”

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

”（《论语·里仁》第17句）子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”（《论语·述而》第22句）

三人行必有我师焉，教导人们求学要谦虚

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