爱心义卖活动方案

爱心义卖活动方案

爱心义卖活动方案

　　为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编收集整理的爱心义卖活动方案，欢迎阅读与收藏。

　　一、活动意义

　　1、通过此次爱心义卖活动，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

　　2。丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。

　　3、提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

　　二、活动主题

　　手拉手爱心义卖心连心一起成长

　　三、活动时间

　　20xx年5月12日下午15：00开始

　　五、活动地点

　　校田径场

　　六、活动要求

　　（一）活动前的准备工作

　　1、各班提前准备好义卖物品，物品要求：

　　（1）可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

　　（2）捐赠物品要求健康、卫生、安全。

　　（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新以上

　　（4）每位学生至少准备1件义卖物品，捐赠物品需经家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

　　（5）班主任和班干部对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

　　2。班主任组织好学生统计好物品的数量和价格，并贴好标签，价格要求合理（价廉）。

　　3、活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。

　　4。每位学生需准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。（提醒家长不要给孩子太多的钱）

　　5、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

　　6、义卖活动前，班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）

　　7、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

　　（1）有序：不跑、不追、不挤

　　（2）守纪：不大声喧哗

　　（3）文明：不强买强卖

　　（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

　　（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

　　8。设计展台

　　（1）每班设计一个展台，届时各班自带桌椅（8张单人桌或4张双人桌，凳子各班自定数量）至指定地点设摊。

　　（2）每班给自己的展台起个名称，如“初一（1）班爱心屋”等。

　　（3）每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

　　（4）每班的展台安排5～8位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

　　（5）活动前各班准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在摊位前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引师生光临，严禁在校内墙壁上张贴。

　　（6）每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。

　　（7）各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后，学生可以在《爱心天使签名簿》（各班自备）上进行爱心签名。

　　（二）活动过程

　　1、20xx年5月12日下午14：00，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台（请组织学生抓紧时间布置展台）。当广播响起音乐时，各班开始进行义卖活动，全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

　　2、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

　　3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑。

　　4。各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

　　5。活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

　　6。在活动期间，班主任密切关注特殊生的行为，如有异常，及时教育。

　　7、让每一位学生需积极参与义卖活动。

　　（三）活动结束后

　　1。各班评出“爱心天使奖”，依据学生在本次活动中的表现情况，各班人数自定，填入《爱心义卖活动汇总表》。

　　2。各班的义卖钱款总数将在全校公示。

　　活动主题：

[阅读全文]...

爱心义卖活动方案

爱心义卖活动方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，预先制定方案是必不可少的，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的爱心义卖活动方案，希望能够帮助到大家。

　　本学期，我们学校科技节开展了“废物利用小制作”活动，同学们开动脑筋，动手实践，制作出了一个又一个漂亮的环保作品，在六一儿童节这一天，我们将开展义卖活动，继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助我们身边的困难学生。

　　一、活动时间：

　　20xx年6月1日9：00—10：20

　　二、活动地点：

　　各年级教室

　　三、活动对象：

　　全校师生、*移动分公司

　　四、活动准备及流程：

　　1、“凝聚爱心”

　　班主任利用班队课开动员会，要求每位学生（特殊情况除外）至少上交一件二手货物（多不封顶），如图书、文具、玩具、废物利用小制作等，要求7成新以上，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入义卖市场。

　　2、“记录爱心”

　　以班为单位登记“义卖货物”，并贴好标签，定价（一般以1—3元为主，不超过5元），在义卖交易时，由购买人签字，列好表格。例如：

　　实小班“爱心义卖”记录单：

　　序号、姓名、货品名称、定价、购买人、备注、班级、姓名

　　1 《童话故事》书2元

　　2灰太狼铅笔盒1.5元

　　（表格从政教处FTP下载并自行填写）

　　3、“宣传爱心”

　　（1）每班由班主任负责设计展台，并起个名称，如“爱心小超市”“绿果果小卖场”，每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

　　（2）班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、管理员，进行上岗培训（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

　　（3）活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报等用小黑板或展板摆放在“店铺”前，或布置在大黑板上，采用各种方法吸引顾客光临，

　　4、“献出爱心”

　　“义卖活动”开始时，各班在自已教室布置好展台，安排5——10位服务员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子、臂章等。）卖出一件商品，都要让购买人签名，钱由班主任指定专人保管，以免丢失或出差错。

　　5、备注：

　　（1）六一当天由副班主任负责本班学生义卖，班主任带领本班学生在本年级各班参加义买活动。

　　（2）发动学生带“义卖货物”时，要利用“校信通”告知家长。

　　（3）“义卖活动”前一天，班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱（不超过10元），利用“校信通”告知家长。

　　（4）班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱是存入“爱心基金”。

　　（5）义卖活动前各班主任要对学生进行一次晨会教育。教育学生：

　　A有序：不跑、不追、不挤

　　B守纪：不大声喧哗

　　C文明：不强买强卖

　　D卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

　　E教给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

　　6、总结评比

　　（1）凡是摆摊的小掌柜都可获得移动公司赠送的小礼品一份；

　　（2）爱心义卖活动结束后，各中队统计好义卖款及签名单（一式两份）一份交至图书室朱晓燕老师处，另一份张贴在班上公示，学校将根据活动情况评比出最佳组织奖、最佳销售员、最佳货品奖（限孩子的废物利用小制作）若干，并给予奖励。

　　一、活动主题：

　　我为藏区孩子送温暖

　　二、活动口号：

　　爱心义卖用行动书写大爱

　　三、赞助商：

　　弓长岭娃哈哈童装店(地址：安*步行街邮局对面)

　　四、活动目的：

　　1.让孩子初步了解什么是爱心义卖，知道什么是志愿者。

　　2.通过了解藏区贫困儿童的生活，使孩子懂得关注弱势群体，能够向他人给予爱，同时达到珍惜眼前幸福生活的目的。

　　3.在义卖过程中培养孩子的策划能力、组织能力、语言表达与沟通能力、以及与他人合作的能力，同时也体会劳动的辛苦与不易。

　　4.培养孩子的责任心和使命感，能够传播积极向上的正能量。

　　五、活动时间：

[阅读全文]...

爱心义卖的活动总结

爱心义卖的活动总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编收集整理的爱心义卖的活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　20xx年10月17日至10月20日，安徽财经大学青年志愿者协会(以下简称校青协)举办了爱心义卖活动。本次活动由校青协服务中心主办，校青协其他部门参与配合。活动整体进展顺利，人员安排合理，特别是在调动干事积极性方面较为成功，各部门人员参与热情高涨，活动气氛较好，为新干事加入协会作了很好的动员。但是，我们需要在以下几个方面总结爱爱呢义卖活动的教训。

　　1，爱心义卖的地点依然单一。今年的爱心义卖尝试在安财西门附*的军礼村开辟新市场，但是由于错误估计形势以及准备不充分的原因，导致义卖的成果不佳。但是这也为明年的义卖做出新的尝试；

　　2，供应的衣物不能充分满足顾客需求。由于我校男女比例的特点，使得我们所提供的衣物品种过于单一（多为女装），适应年龄层多为中青年。可在大四物品回收之后进行适当筛选，并进行大一军训服装回收活动，尽可能满足适龄人群的需求；

　　3，衣物堆放混乱，人员工作分配不清。受到场地限制以及衣物混杂的影响，衣物只能就地堆放。我们随时进行整理，但是整理不够细化，影响美观。前两天人员安排较为合理，但是后两天由于爱心义卖人数减少，人员工作安排不清晰，建议每次综合活动开始之前先确定参与人员名单，并细化分工，活动开始前和结束后清点人数，保证人员人身安全。4，对于我个人而言，首次带领部门人员主办这次活动，增进了对部门人员的了解，在领导方面也见识了一些，提高了一些。在如何把握亲力亲为和指挥命令的尺度方面还需要多历练多思考。

　　“雷锋'二字在*家喻户晓，也陪伴我们长大，在三月“学雷锋活动月”中，学校积极组织相关的活动，向“雷锋”同志学*，发扬雷锋精神。

　　康保系生活部在校团委的大力支持下，团结内外力量积极组织了“爱心义卖”活动，总结如下；

　　1、此活动以“爱心无价”为主题，在学校刮起了一股奉献的爱心的潮流。系部每位同学都积极参加，捐出自己的心爱的小物品，只为献出自己的一份爱心。让爱心传递在校园的每一个角落，共同构建一个充满爱心的和谐校园。

　　2、活动初期，生活部所有成员仔细分工，各就其职，利用在各班班上宣传，贴海报等等形式做好活动的宣传工作，得到了学校领导，老师，同

　　学的大力支持。

　　3、本次活动为期两天，定在3月8号，9号两天举行。分别在新校区一楼大厅，宿管大厅设置了义卖专场，吸引了不少同学的眼光，他们不仅仅买到了自己所需要的东西，更重要的是献出了自己的一份爱心，发扬了雷锋精神。

　　4、此次活动还评出了捐赠物品前五名的班级，它们分别是10级美容2班，10级康复1班，10级康复2班，11级康复2班，11级美容2班。让我们向这五个班级的同学学*。将爱的接力棒永久的传递下去，随时随地都沐浴着爱的阳光！

　　5、“爱心义卖”将此次的活动意义表现的淋漓尽致，它不仅让同学树立了关爱他人的意识，养成乐于助人，乐于奉献的好品质。而且它也丰富了我们学生的校园生活。提高了学生的组织能力，培养了团队合作精神。最重要的是它还筹集了学校的“爱心基金”，帮助更多需要温暖和关怀的人，鼓舞和激励同学不断发展。

　　“爱心义卖”让我们的心灵得到了深刻的感触，让爱的种子无限膨大，让雷锋精神像风一样，飘散到校园的各个角落。

　　6月1日下午，乐清市北白象镇一小的塑胶操场上热闹非凡。这里正在进行庆六一“传承感恩爱心义卖”的活动。

　　操场上，人来人往，让人感觉恍然走进了闹市一般。放眼望去，看到的是一个个经过精心装饰的摊位。摊位前立着各式广告牌、打着长长的红色条幅，商业气氛浓厚。低年级的孩子大都是家长领着在挑选中意的东西。高年级的孩子则成群结伴的在各个摊位前转悠。低年级的摊位前，大都站着家长帮着孩子卖东西。也有几个低年级的孩子，在妈妈的鼓励下，结伴去“拉客”，拿着商品拉住经过的人就展开言语攻势，要人家买东西。而高年级的孩子们，个个各显神通，使出各种销售手段吆喝卖东西。真是不看不知道，一看都是将来的商业奇才啊!特别引人注目的是五(4)班的摊位，摊位位置大，装饰显眼，吸引了大批顾客。摊位前还有几位家长助威，几位厨艺高超的妈妈，在现场直接搭起了炉灶，现做现卖炸起了薯条。更是惹得现场人气十足。

　　义卖中的商品大都是玩具、食品类，如芭比娃娃、贝壳、冰淇淋、冰棒等。有些是学生自己用过的东西，有些是家长自己做好带来的，如绿豆汤、蛋挞。六年级的一位家长甚至拿来了自己在家做好的茶叶蛋、凉雾和水果腐仁，没过多久就销售一空。商品中比较受欢迎的是凉雾、冰红茶和小巧电风扇等夏令用品，毛绒玩具在炎热的天气里好像不太招人待见。

　　庆六一义卖活动最后圆满结束。各个班级经过努力都取得了不错的“战绩”。通过这次活动，让同学们真切感受到了爱心和快乐同在，幸福与梦想并存。

　　11月29日,在这个*凡的日子里我们迎来了青协爱心义卖活动。虽然高中时也举行过类似的义卖活动,但是却少了一点热情。义卖前一天晚上，我们和外联部一起定价，看着一堆堆货物摆在我面前，那刻我充满希望，我知道这次的义卖活动我们一定会取得大成功的。虽然我们都只是初出茅庐的干事，但是凭着我们的满腔热血，一定会成功的。

　　从进入青协这个大家庭之后，我更感觉到集体的温暖，青协带给我很多很多的欢乐也给我带来的珍贵的友谊。义卖的第一天，虽然不是我值班，但我也早早起床去帮忙搬货了。到了中午才迎来这次义卖我的第一次值班。上完课匆匆忙忙的去饭堂打饭然后赶去值班，当我来到摊位时，很多人都被这次活动吸引过去。很开心大家都如此支持青协的活动，络绎不绝的人在我们的摊位前搜索自己喜欢的物品。既可以买到自己心仪的物品也可以帮助到贫困生，真的是很有意义的事情。

　　虽然义卖摆摊的那三天里，我得了重感冒，可是我还是充满能量，每天精神奕奕的去值班，只要想到赚到的钱是拿来捐助贫困学生的，我就希望能够凭着我们每个人的微薄之力帮助别人。

　　义卖最后一天，早上是我做组长，第一次没有部长的带领自己去完成一件事，对于毫无经验的我，显然是有点不知所措。之前的准备工作没有做好，所以当天早上有点慌乱，都是女生帮忙搬东西，全组唯一的男生也姗姗来迟，但是最后我们还是把摊位摆好了准备迎接客人。或许新鲜感不如第一天吧，来看的人也少了很多，但是我们还是加大宣传力度。每当有人走过，我们总会说：“青协义卖，最后一天了，快来看啊!”每次这样说，总会觉得不舍，原来三天这么快就过去了，可是我好像还没做什么事啊!虽然如此，但是只要这次义卖能取得成功我也很开心了。

　　这次义卖我收获了很多，以前我除了认识秘书处的干事和外联部的干事之外，其他部门的干事也只能说知道名字而不知道样子。通过这次义卖我也认识了很多干事，收获了很多友谊，这是让我最开心的事，我也很希望以后可以开展更多大家一起参与的活动，增进各部门之间的感情,认识更多的人。

　　10月18日是个阳光明媚的日子。学生们带着激情和爱心参加了学校一年一度的阳光慈善义卖。

　　这个活动是自愿卖报纸的。早上七点，我们来到中佳村邮局收报纸，准备义卖。我们收到报纸后，把它分发到街道的每个角落。我们向路人解释了卖报纸的原因。路人看着我们。有些人轻蔑地看着我们。在他们眼里，我们很可笑。“卖一份报纸，给一份爱”是每个人都能做到的，但现在很多人都失去了爱。但是，并不是每个人的爱都是缺乏的，很多有爱心的人都愿意向贫困生伸出援手。

　　在这次活动中，我最感动的是：年一个20出头的年轻人。当我向他解释卖报纸的目的时，他二话没说就买了一份报纸，但当我离开时，他对我说：“我也想为贫困山区的孩子们尽一份力。”听了他的话，突然觉得爱无处不在。除了他，还有一个我觉得很爱的人，再次打动了我。当时我跟他说明来意后，他拿出一元钱说：“你拿着钱去捐那些穷学生和报纸。我不想要。如果你继续卖，你会有更多的希望。”听了他的话，我突然深深的感觉到，我们是贫困生的希望，我们要多照顾他们，让他们不会觉得和我们有什么不同。虽然我们被很多人冷眼旁观，但也有很多人羡慕地看着我们。世界是多彩的。我们不能要求每个人都对别人有爱，但我们可以用自己的爱去影响别人。我们坚信，有爱的人会越来越多。我们坚信爱情永远不会消失。

　　只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的地方。

　　让我们一起献出我们的爱，让世界更加温暖。

　　在这次活动中，我也觉得父母赚钱很难，也不容易。世界上有那么多人，每个人都有不同的性格和脾气，不可能每个人都得到自己想要的。所以*时要互相包容，互相体谅。这样，我们的生活就会充满色彩。

　　心手相连——xxxxxxxxxx校爱心义卖活动在上星期五落下了帷幕，这次活动与以往相比，规模更宏大，内容更丰富，同学们和老师们参与热情更高涨，所以不仅捐款和义卖款超过往年，而且更体现出了同学们对弱视群体的关爱，奉献爱心的真情！

　　今年的爱心系列活动之一是挖掘身边的爱心小故事。团委的用意是让同学们都能注意发生在身边的爱心故事。因为所有伟大的事都是从小事中产生的。我们在上报的故事中挑选了最为感人的七则在周四、周五早自修广播中播出。虽说只有短短的十五分钟时间，学校所有班级都异常安静，都在用心聆听这*凡之中蕴藏的爱心。

　　爱心系列活动之二是义卖义捐写心愿。操场的领操台上是捐款箱和签名纸。当“爱的奉献”在操场上空奏响时，捐款箱前聚集了很多同学，他们拿出*时积攒的零用钱，你一元，我一元……老师们更是慷慨解囊，此时此刻，老师和同学们的心是一样的：为困难学生奉献一份爱心。活动结束时捐款箱沉甸甸的，捐款总额达4638.5元，其中捐款最多的班级为07航空482.4元，07综合479元，高三（1）班330元，高三（2）班307元，老师捐款达1265元。

　　签名纸写满了同学们用心设计的.心语：“伸出你的手，献出你的爱”、“人人都献出一份爱，世界将变得更加美好”、“我为人人，人人为我”、“希望世界充满和*”、“和*、和谐、和美”，同学们美好的心愿由此传递。

　　领操台上人头攒动，操场上更是热火朝天，每个班级的义卖员早早地来到自己的义卖区域，迅速地放置好义卖品；当有顾客光临时，他们则热情地介绍起各式义卖品。操场上义卖商品琳琅满目，叫喊声此起彼伏，师生频频在各摊点前驻足，纷纷挑选自己喜爱的义卖品，一个多小时的义卖活动，终于在一片欢声笑语中圆满地划上了句号。据统计，全校的爱心义卖款达4314.2元，其中义卖款最多的班级是高一（2）班533元，高一（3）班462.3元，07综合385元，高一（4）班365.5元，07航空301元。所有这些款项将投入学校的爱心基金帐户，全部用于帮困助困。同学们都觉得义卖活动特别有意义，因为大家既伸出援手，为困难的同学奉献了一份爱心，同时又“淘”到了自己称心如意的物品，真是一举两得！在这里还要特别感谢那些义买了商品或捐款了不留名的老师和同学们，这些不记名的义卖款和义捐款达267.4元。

　　虽然爱心活动已经结束了，但“赠人玫瑰，手留余香”，希望这种香气能持续弥漫在我们校园！

　　一、活动主题

　　免费午餐，与爱同行。

　　二、活动目的

　　1、增强社会对“免费午餐”组织的了解；

　　2、给社员们提供更多的实践锻炼的机会，让他们为饥饿孩子做点实事；

　　3、在社会公益事业中发挥绿洲实践社的作用，增强免费午餐以及我社的社会认同感；

　　4、以交大为中心，以点带面，进而带动江西各个高校参与进来。

　　三、活动时间

　　20xx年3月——20xx年6月（长期计划）

　　四、活动地点

　　华东交大南北区食堂门口

　　五、面向对象

　　华东交大全体师生

　　六、参与人员

　　华东交大绿洲实践社全体社员

[阅读全文]...

爱心义卖活动日记

　　今天，学校举行爱心义卖活动，我和我的“狐朋狗友”周玉鹏一起逛，可是个班捐的哪有玩具，全是书和笔。我们俩一路瞎走。突然，一个小毛孩跑了过来，可他买的钢笔全掉了，我刚想提醒他，缺德的周玉鹏立刻捂住我的嘴，他利索的把钢笔全都捡起了，叫我别告密。

　　我们又来到自己班的摊位上，仅有的一点玩具被我们班同学以原价的三四倍卖了出去。突然我被拉住了，原来班主任叫我帮忙卖书，我拿来几本，喊道：“开业大酬宾！21世纪最终级跳楼价，5角钱两本，买一送二！！！！！

　　不一会，来人了，我一见有人来买，便立刻涨价：“无元一本。”

　　虽然人少了，但还是卖出去了，现在我手上除了钱还是钱便回班拿书，顺便把钱给班主任，我又拿了几本辅导书，最终以15元两本的'价钱卖了出去。我再次回班拿书时，冯老师坐在安乐椅上，对我和周玉鹏说：“你们俩像不像打酱油的？”

　　最后，我们依依不舍的离开了学校。

　　这次爱心义卖活动个我们增加了和别人交往的能力，让我们知道怎样和别人沟通。虽然这次义卖活动结束了，但我们依然念念不忘。我很高兴我卖来的钱可以帮助好多需要它的人。我希望以后可以帮助更多的人。

[阅读全文]...

爱心义卖活动策划方案10篇

　　一、活动引言：

　　虽然我们的国民经济水*有了很大的提升，可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学，他们交不起学费，不能像其他的孩子一样享受正常的教育，好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过，所以，我们想通过这次义卖活动，来筹集一些资金，帮助这些上不起学的孩子缴纳学费，帮助他们完成自己的学业，实现他们的梦想。另一方面，我们想通过这次活动，让我们周围正在享受着高等教育的孩子，通过参与我们的活动，在帮助那些困难孩子的同时，能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，从而学会珍惜自己现在所拥有的一切，更好的完成自己的使命。

　　二、团队组成：

　　发起者：xx

　　策划书：xx

　　海报设计：xxx

　　活动场地申批：xxx、xx

　　会议记录：xx

　　摄像及ppt制作：xxx

　　经费申请：xxx

　　义卖报账：xx

　　三、团队名称：

　　“心连心”爱心义卖团队。

　　四、团队口号：

　　手拉手，情系你我他。心连心，爱驻全世界。

　　五、义卖活动口号：

　　伸出爱的双手，献出一分零钱，圆孩子们上学的梦想。

　　六、活动目的：

　　通过在学校内举办一次义卖活动，筹集一些资金，帮助那些在京的上不起学的孩子，让他们能够踏进校园，享受知识，给那些每天三餐没有多少营养的学生补助一定的生活费，让他们健康地成长，快乐的学*，给他们买御寒的衣服等。

　　七、物资来源：

　　这次活动我们联系了“北京爱心家园义工联”，这是一个志愿组织。爱心家园义工联是_年成立的，由志愿、无偿为社会提供义工服务和困难儿童救助的各界人士组成的.非营利民间公益组织，以“帮助老年人获得幸福尊严的晚年生活、帮助少年儿童获得健康*等的童年生活”为使命。爱心家园助学支教项目通过召集义工老师提供山区学校素质教育支教课堂，帮助学生树立正确人生观、培养学生兴趣爱好、讲故事、做游戏、放动画片；组织运动会、联欢会、篝火晚会；资助贫困生生活、学*、文体用品与助学款（目前重点开展四川凉山1000名孩子一对一助学项目）；改善贫困学校硬件条件；走访和资助贫困生家庭；带山里孩子进城参观学*，与城里孩子结对帮扶等全方位的内容和形式，让山里孩子增长知识，激发对生活对学*的热爱，增强对未来的信心，身心得到陶冶，综合素质得到提升，撒播爱心的种子，同时向全社会宣传公益慈善，呼吁全社会行动起来，以实际行动帮助弱势群体。这次，他们同意给我们提供义卖的物资和一些需要用到的东西，譬如架子、横幅等，义卖的物资主要是一些由“北京爱心家园义工联”的志愿者们亲手编织的工艺品，形状各式各样，颜色不一，有水果、动物等受广大学生喜欢的东西。

　　八、活动宣传：

　　1、广发传单

　　2、网络

　　3、海报

　　4、展台展览

　　九、可行性分析：

　　这次志愿活动内容积极向上，丰富多彩，符合各个青年志愿者与孩子们的心意，必将获得极大的支持。同时也将对我们身边的大学生以及我们自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京爱心家园义工联”的帮助，我们不仅物资齐全，而且事先已经了解了一些以前他们做的类似活动的注意事项，甚至还有他们的经验，这些很大程度上减小了我们的阻力，节省了一些时间，并且能让我们少走很多不必要的路，一定意义上还给予我们极大的信心，而且，这次活动是在学校内举办，很方便。

　　为了更好地培养孩子的爱心及社会责任感，帮助生活中的弱势群体，积累孩子们的社会经验，在享受幸福生活的同时，也能将温暖送给他人。诚邀您和孩子一起参加奇之篮“迎六一爱心义卖义演”活动，让孩子们度过一个有意义的六一儿童节，具体安排如下：

　　一、活动时间：20xx年5月25日13：00—17：00

　　二、活动地点：xx

　　三、活动人员：xx市xx区慈善会领导及各参与方领导;xx区xx街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。

　　四、活动目标：

　　1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

　　2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验，培养社会责任感。

　　3、提倡孩子们养成节约的好*惯，提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的*台，义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会，用于救助帮扶相城区孤残儿童，所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。

　　4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

　　5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的，感受爱心传递的快乐。

　　五、活动前家长准备：

　　1、与孩子一起准备好义卖的物品，如：闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等，物品需干净整洁。

　　2、活动当天，与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮，就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程，让孩子在体验中学会议价。

　　3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3-5件，要求成色7成新以上，洗净晾干后于5月25日一起带来，交给义工人员，统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。

　　六、5月25日活动行程：

　　13：00—14：00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。

　　14：00-16：30

　　(A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动)，详见活动主持稿。

　　(B)同时进行参与家庭物品义卖、义买，期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。

　　16：30-17：00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场捐赠至xx区慈善会。

　　温馨提示：

　　1、请家长帮孩子准备义卖物品，并将物品清理、消毒，确保安全、卫生。

　　2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱)，让孩子感受买卖的快乐。

[阅读全文]...

学校爱心义卖活动方案10篇

　　为进一步营造和谐校园和爱心校园，学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动，号召全体同学将闲置的各类物品（书籍，学*，生活用品等或DIY爱心制作），以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。

　　一、 活动目的：

　　1．通过此次爱心义卖活动，让全体学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

　　2．丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养团队合作精神，为幸福班级营造氛围。

　　3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖、关怀，鼓舞和激励的同学。

　　二、参加人员：

　　全体师生

　　三、活动地点

　　田径场

　　四、活动时间

　　1、各班动员、组织时间：（2.7日开始）

　　（1）班主任介绍活动相关情况，明确活动目的、意义； （2）讨论、确定本班活动开展各项安排； 2、义卖时间：

　　2月17日下午第八节课后开始（16：00---- ）

　　说明：1、展台布置人员提前15分钟到位布置2、如遇下雨，另行安排

　　五．活动准备：

　　1 ． 班级动员工作。

　　2 ．各班准备义卖物品，统计定好物品价格，价格要求合理。 3 ．活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子和椅子。4 ．各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。

　　5 ．各班根据活动内容和形式安排好售货员（3-4）、推销员（1-2）、环保员（1-2）等。具体情况可以根据班级实际情况而定。

　　六．活动要求：

　　1 、每班设计一个展台，总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报，在义卖当天在展台旁悬挂展示。

　　2、义卖物品（要求）：

　　A 每位学生从家中准备 1 ～ 2 件义卖物品，义卖物品需家长同意。 B 义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

　　C 义卖物品可以是自己的学*用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好，最好能保持八、九成新以上。

　　D 每件物品都贴上标价，且每件价格基本在控制 1 至 20 元。

　　3 、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。 4 、总务处（体育组协助）负责划分义卖场地，搬放桌椅、横幅悬挂，团支部、学生会负责营造活动氛围，政教处负责安全保障和活动的协调、评比。

　　5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。

　　七．活动过程：

　　1 、 请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台，当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动，全校师生可以到各展台进行消费 , 允许前来购买的师生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

　　4 、义卖活动结束后，请各班工作人员统计好义卖款，上缴到“学校爱心基金”（由周海鸿老师统一管理），学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

　　5 、各班义卖结束后，剩余义卖品可以在班内第二轮义卖，义卖款项由各班主任在班内公示后，各班自行管理。 八、活动评比、总结

　　1、请老师（由各工会选定2名非班主任教师）、学生（各班级1名）担任本次活动大众评委（各教师和学生对非本年级组班级进行打分），参加到爱心跳蚤市场义卖中，从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面（各20分）打分，由团支部汇总评分表，根据评委打分和捐款金额，评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。

　　一、活动目的：

　　继续深化“在实践中体验”的思想，让学生将自身不需要的书籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市场义卖，所得款项用于资助各中队贫困留守小伙伴，引导队员以实际行动向雷锋学*，关爱他人、乐于助人。

　　二、活动对象：

　　全校师生

　　三、活动地点：

　　各班教室（1、2、3、4、6年级）、学校下操场（5年级）

　　四、活动时间：

　　下午第二节少先队活动课

　　具体安排：

　　3.25日14：00以前体育老师划分好场地，标清楚班级

　　14：40——14：505年级各中队辅导员带领学生在操场指定区域进行卖场布置（每班到大礼堂按周师傅指挥搬10张桌子），其余年级在教室布置

　　14：50——15：35聂校长宣布“20XX年红领巾跳蚤市场开市”，5年级学生在老师带领下有序参加跳蚤市场活动，其余年级在本班教室开展活动

　　15：35活动结束，各中队打扫好义卖场地卫生（年级领导检查）、清点义卖款并捐赠给本中队家庭有困难的小伙伴

　　五、具体活动要求：

　　1、各中队辅导员提前向队员讲明活动的内容及要求，安排学生准备好自己的各类闲置物品（如书籍、文具、玩具、小饰品等，要求干净、至少7成新）并进行合理估价，标上售价。

　　2、各中队分别设一个摊位，每个摊位上有售货员5名、收银员5名（可安排2组轮换，由中队辅导员提前安排并加以培训）,做好广告宣传工作（如海报、传单等），其余队员由带队老师带领到跳蚤市场购买自己喜欢的物品。

　　3、活动当天全体队员统一穿校服、戴红领巾，带好一定数额的零钱用于购买物品。

　　4、活动前各中队辅导员加强对学生的安全教育以及*时的纪律教育。

　　5、义卖活动结束后，各班清点义卖所得款并捐赠给本中队家庭有困难的小伙伴，将捐赠时的照片（以班级命名文件）发至局域网/20XX春/少先队/跳蚤市场义卖捐助照片文件夹中。年级组长收集本年级各中队义卖情况及资助表信息，填写好周4上传冉静QQ。

　　6、四年级各班《巴渝都市报》小记者可在语文老师指导下撰写活动报道或者义卖相关作文，以备下月择优推荐至报社。

[阅读全文]...