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爱心义卖活动方案
为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的爱心义卖活动方案,欢迎阅读与收藏。
一、活动意义
1、通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2。丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。
3、提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。
二、活动主题
手拉手爱心义卖心连心一起成长
三、活动时间
20xx年5月12日下午15:00开始
五、活动地点
校田径场
六、活动要求
(一)活动前的准备工作
1、各班提前准备好义卖物品,物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。
(2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。
(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上
(4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
(5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
2。班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。
3、活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
4。每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)
5、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。
6、义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
7、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
8。设计展台
(1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。
(2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。
(3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
(4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
(5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。
(6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
(7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。
(二)活动过程
1、20xx年5月12日下午14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。
2、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。
4。各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
5。活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。
6。在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。
7、让每一位学生需积极参与义卖活动。
(三)活动结束后
1。各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。
2。各班的义卖钱款总数将在全校公示。
活动主题:
为进一步营造和谐校园和爱心校园,学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动,号召全体同学将闲置的各类物品(书籍,学*,生活用品等或DIY爱心制作),以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。
一、活动目的:
1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神,为幸福班级营造氛围。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖、关怀,鼓舞和激励的同学。
二、参加人员:
全体师生
三、活动地点
田径场
四、活动时间
1、各班动员、组织时间:(2.7日开始)
(1)班主任介绍活动相关情况,明确活动目的、意义;
(2)讨论、确定本班活动开展各项安排;
2、义卖时间:
2月17日下午第八节课后开始
说明:
1、展台布置人员提前15分钟到位布置;
2、如遇下雨,另行安排。
五.活动准备:
1.班级动员工作。
2.各班准备义卖物品,统计定好物品价格,价格要求合理。
3.活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子和椅子。
4.各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。
5.各班根据活动内容和形式安排好售货员(3-4)、推销员(1-2)、环保员(1-2)等。具体情况可以根据班级实际情况而定。
六.活动要求:
1、每班设计一个展台,总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报,在义卖当天在展台旁悬挂展示。
2、义卖物品(要求):
A每位学生从家中准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。
B义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
C义卖物品可以是自己的学*用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好,最好能保持八、九成新以上。
D每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制1至20元。
3、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。
4、总务处(体育组协助)负责划分义卖场地,搬放桌椅、横幅悬挂,团支部、学生会负责营造活动氛围,政教处负责安全保障和活动的协调、评比。
5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。
七.活动过程:
1、请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台,当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动,全校师生可以到各展台进行消费,允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“学校爱心基金”(由周海鸿老师统一管理),学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
5、各班义卖结束后,剩余义卖品可以在班内第二轮义卖,义卖款项由各班主任在班内公示后,各班自行管理。八、活动评比、总结。
一、活动时间:
20XX年3月4日中午12点10分
二、活动地点:
学校操场
三、活动对象:
全校师生(义卖年级:2—6年级1年级只买不卖)
四、活动过程:
这是一次体验独立买卖和爱心捐款相结合的活动。义卖物品由2-6年级的孩子提供,每样物品的价格一般都在10元以内,如闲置的文具、书籍、玩具等,我们1年级的孩子可以排队自己去购买,义卖后所有的钱都捐献给学校红十字基金,用以帮助学校贫困学生。
班级以小组,每个孩子自愿购买义卖的物品一、二样。(温馨提示:父母给孩子带的钱,尽量不要超过20元,以免丢失)
一、活动目的:
1.通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活*惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:
爱心义卖活动方案
为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的爱心义卖活动方案,希望能够帮助到大家。
本学期,我们学校科技节开展了“废物利用小制作”活动,同学们开动脑筋,动手实践,制作出了一个又一个漂亮的环保作品,在六一儿童节这一天,我们将开展义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我们身边的困难学生。
一、活动时间:
20xx年6月1日9:00—10:20
二、活动地点:
各年级教室
三、活动对象:
全校师生、*移动分公司
四、活动准备及流程:
1、“凝聚爱心”
班主任利用班队课开动员会,要求每位学生(特殊情况除外)至少上交一件二手货物(多不封顶),如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,要求7成新以上,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入义卖市场。
2、“记录爱心”
以班为单位登记“义卖货物”,并贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过5元),在义卖交易时,由购买人签字,列好表格。例如:
实小班“爱心义卖”记录单:
序号、姓名、货品名称、定价、购买人、备注、班级、姓名
1 《童话故事》书2元
2灰太狼铅笔盒1.5元
(表格从政教处FTP下载并自行填写)
3、“宣传爱心”
(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
(2)班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、管理员,进行上岗培训(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
(3)活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报等用小黑板或展板摆放在“店铺”前,或布置在大黑板上,采用各种方法吸引顾客光临,
4、“献出爱心”
“义卖活动”开始时,各班在自已教室布置好展台,安排5——10位服务员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子、臂章等。)卖出一件商品,都要让购买人签名,钱由班主任指定专人保管,以免丢失或出差错。
5、备注:
(1)六一当天由副班主任负责本班学生义卖,班主任带领本班学生在本年级各班参加义买活动。
(2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”告知家长。
(3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。
(4)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是存入“爱心基金”。
(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次晨会教育。教育学生:
A有序:不跑、不追、不挤
B守纪:不大声喧哗
C文明:不强买强卖
D卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
E教给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
6、总结评比
(1)凡是摆摊的小掌柜都可获得移动公司赠送的小礼品一份;
(2)爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至图书室朱晓燕老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况评比出最佳组织奖、最佳销售员、最佳货品奖(限孩子的废物利用小制作)若干,并给予奖励。
一、活动主题:
我为藏区孩子送温暖
二、活动口号:
爱心义卖用行动书写大爱
三、赞助商:
弓长岭娃哈哈童装店(地址:安*步行街邮局对面)
四、活动目的:
1.让孩子初步了解什么是爱心义卖,知道什么是志愿者。
2.通过了解藏区贫困儿童的生活,使孩子懂得关注弱势群体,能够向他人给予爱,同时达到珍惜眼前幸福生活的目的。
3.在义卖过程中培养孩子的策划能力、组织能力、语言表达与沟通能力、以及与他人合作的能力,同时也体会劳动的辛苦与不易。
4.培养孩子的责任心和使命感,能够传播积极向上的正能量。
五、活动时间:
爱心义卖活动方案
为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的爱心义卖活动方案,欢迎阅读与收藏。
一、活动意义
1、通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2。丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。
3、提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。
二、活动主题
手拉手爱心义卖心连心一起成长
三、活动时间
20xx年5月12日下午15:00开始
五、活动地点
校田径场
六、活动要求
(一)活动前的准备工作
1、各班提前准备好义卖物品,物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。
(2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。
(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上
(4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
(5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
2。班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。
3、活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
4。每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)
5、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。
6、义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
7、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
8。设计展台
(1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。
(2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。
(3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
(4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
(5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。
(6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
(7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。
(二)活动过程
1、20xx年5月12日下午14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。
2、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。
4。各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
5。活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。
6。在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。
7、让每一位学生需积极参与义卖活动。
(三)活动结束后
1。各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。
2。各班的义卖钱款总数将在全校公示。
活动主题:
爱心义卖活动策划书
充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是不是需要好好写一份策划书呢?快来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编精心整理的爱心义卖活动策划书,欢迎阅读与收藏。
一.活动主题:
此次活动的宗旨是“学会感恩,学会助人,学*社会实践”,旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态,让我们学会感恩,学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获,帮助别人的同时也帮助自己。
二.活动背景:
落雪缤纷,银装素裹,自五湖四海而来的11级新生们终于迎来了大学的第一个圣诞节,为了给每个人都留下了一段美好而难忘的回忆,浙江建设职业技术学院经管系青年志愿者实践部将举办爱心义卖活动,此次活动举办在校月牙亭,带来爱心的气氛,希望有更多的大学生参与到爱心行列中去,去帮助贫困灾区的学生。活动意义重大,将带来想不到效果。
三.活动目的:
举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮助那些处于贫困边缘而不能享受良好教育资源的学生,此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院大学生在享受美好节日的时候不要忘记那些生活在困境中的孩子,增强大学生对于社会的责任感和感恩之心!
四.活动名称:
奉献爱心感恩义卖
五.活动时间:
12月18~12月24
六.主办单位:
浙江建设职业技术学院经管系青年志愿者实践部
七.活动地点:
院月牙亭
八.活动过程:
前期准备
1.与水果商商议好有关苹果出售的相关事宜;
2.做好有关义卖的宣传工作
a)将由有绘画能力的干事对此次活动办一份宣传板
b)由实践部干事每个班级对此次义卖进行宣传
3.有关义卖人员安排;
活动开展
1.在活动之前完成苹果采购并做好苹果分配包装工作。
2.院内,将安排实践部员于月牙亭穿圣诞老人衣服义卖,义卖期间会进行一定的宣传;
3.总结好活动所获得的善款并做好记录,按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。
九.注意事项
1.本次活动为实践部进行的义卖活动,干事或其他人员不得以实践部的名义进行其他方面的盈利活动;
2.在进行义卖过程中,实践部干事要说明义卖目的,不得强迫他人购买;
3.在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥,不能私自活动,若是有情况可以向负责人反映,得到允许后私自行动。
4.在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度;
一、活动背景及活动目的:
为推动校园文明建设,积极营造乐于奉献、团奋进的良好校园氛围,引导当代大学生关注弱势群体,倡导大学生奉献爱心、传播社会正能量,也为了让更多的人加入奉献爱心的行列中来。在团总支老师的大力支持下,我院生活部拟与女生部、党团部、社团部联合举办“创意DIY,爱心工艺品”义卖活动,将DIY比赛中涌现出的优秀作品进行拍卖,并将义卖所得善款捐给孤寡老人和贫困山区的孩子们,奉献出我们的爱心。
二、活动主题:用心制作,将爱传递
三、活动安排:
1、活动时间:XX年12月24日
2、活动地点:天颐广场(具体方位待定)
3、主办单位:信息学院生活部、女生部、党团部、社团部
4、面向对象:山东师范大学全体师生
四、活动流程策划:
1、前期准备工作:
⑴活动时间的确定:根据天气以及14级各班课表情况具体调整和确定为下周三,即12月24日。
⑵活动场地的确立:选取显眼处且人流量大的地方,并由女生部同学负责申请场地。
⑶宣传工作:
海报宣传:请信息部同学给DIY手工优秀作品拍摄照片,同时联系各部同学准备相关材料和照片,由生活部同学负责冲洗打印。用于宣传海报的制作。请宣传部同学画好活动宣传海报,并将海报粘贴在学院展板上。
网络宣传:在4个部门的空间、微博、博客等新媒体*台上传活动通知和活动策划书。
横幅宣传:在活动当天,在活动场地和人流密集处挂置活动宣传横幅。
④通知宣传:给14级班长开会并下发活动通知,给13级各班生活委员下发活动通知,要求各班尽可能的参与其中。
⑤提前与齐鲁晚报工作人员取得联系,在海报上展示晚报的相关材料。
⑥活动当天向路人分发活动宣传单页。
爱心义卖活动策划书
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的爱心义卖活动策划书,希望对大家有所帮助。
一、活动背景
*期倡导学雷锋精神的口号,帮助他人,传播爱心,我们桂林理工大学人文社会科学学院社工协会应桂林市福利院的邀请,将举行一场义卖活动,由桂林市福利院提供由残障青少年制作的手工艺品,我们协会为其进行义卖,希望通过大家的努力,共同铸就爱的长城,把这些“义卖”所得的钱去帮助那些需要帮助的人群。让我们新注入的活力——新会干、会员了解社工的理念和宗旨,让他们参与桂林理工大学社工协会倡导的爱心活动,增强我校社工协会的影响力。
二、活动主题
爱心义卖,温暖校园
三、活动组织
策划主办单位:桂林理工大学人文社会科学学院社工协会
赞助单位:桂林市福利院
四、活动目的
1、实现我们协会的宗旨,尽全体会员的努力为桂林市福利院的残障青少年做点实事;
2、在社会公益事业中发挥我校社工的作用,增强我校社工协会的社会认同感;
3、增加协会所有成员实践锻炼的机会;
4、促进新成员对协会活动、协会的宗旨理念和公益服务事业有更好的了解;
5、加强我校社会工作协会与桂林市福利院的联系沟通。
五、活动时间以及地点
时间:预定xx年3月29日-30日(下周周四到周五)
8:00——18:00
3月28日晚完成基础设施摆放,3月29日8:00-10:30待售品入场完毕。
地点:雁山校区1号饭堂设点摆摊
六、活动成员
桂林理工大学社会工作协会全体成员
福利院主要工作人员
七、活动安排
1、前期准备工作及各部门工作:
行政部:负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表(含四个上课大节及两个就餐时间)、销售记录表格、协会成员临时工作牌(建议用卡纸);
宣传部:负责出海报和展板,还有在网站、论坛、微薄、qq群上宣传
(如果资金允许,还有横幅、传单制作)
实践部:跟桂林市福利院联系,前往领取手工艺品运送到学校,做好物品记录,方便的话顺便拍几张桂林市福利院那些残障青少年做手工艺品的照片;提前向学院学生会或学校其他组织申请活动期间需要的物品(帐篷、桌子、椅子……)
生活部:将运送回来的手工艺品做好记录,前期报销费用、工艺品单价及数量记录尤为重要。
策划部:主要做好活动方案的策划,跟踪策划的修改。
注:活动前一天,所有部门向会长团汇报工作情况,以便及时调整。
2、义卖期间工作安排
行政部:做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。
宣传部:负责活动的照片拍摄。
实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。
财务部:活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。
策划部:协助其他部门的工作。
a.值班表:具体安排参见附件1
b.注意事项:
a、人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。
b、值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有问题。
c、值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。
d、值班人员要佩带协会工作牌。
e、值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。
f、各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;3月30日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。
日出日落,冬去春来,神奇的大自然也有*凡的一面。生命亦是如此,有精彩的瞬间,也有着*凡的片刻。生命因爱而精彩!当你坐在教室中享受读书的快乐,当你漫步校园接受阳光的滋润,当你尽情愉悦,享受生命的同时,你使否想到正于困境中的同龄人?朋友,来吧,伸出手来,为自己耕耘一份心的希望,放飞爱心,让别人收获一片真的绿色,xx大学勤工实践部与你共谱爱的旋律!
活动策划书目录:
1. 前言及背景
2.活动口号
3.活动宗旨
今天,学校举行爱心义卖活动,我和我的“狐朋狗友”周玉鹏一起逛,可是个班捐的哪有玩具,全是书和笔。我们俩一路瞎走。突然,一个小毛孩跑了过来,可他买的钢笔全掉了,我刚想提醒他,缺德的周玉鹏立刻捂住我的嘴,他利索的把钢笔全都捡起了,叫我别告密。
我们又来到自己班的摊位上,仅有的一点玩具被我们班同学以原价的三四倍卖了出去。突然我被拉住了,原来班主任叫我帮忙卖书,我拿来几本,喊道:“开业大酬宾!21世纪最终级跳楼价,5角钱两本,买一送二!!!!!
不一会,来人了,我一见有人来买,便立刻涨价:“无元一本。”
虽然人少了,但还是卖出去了,现在我手上除了钱还是钱便回班拿书,顺便把钱给班主任,我又拿了几本辅导书,最终以15元两本的'价钱卖了出去。我再次回班拿书时,冯老师坐在安乐椅上,对我和周玉鹏说:“你们俩像不像打酱油的?”
最后,我们依依不舍的离开了学校。
这次爱心义卖活动个我们增加了和别人交往的能力,让我们知道怎样和别人沟通。虽然这次义卖活动结束了,但我们依然念念不忘。我很高兴我卖来的钱可以帮助好多需要它的人。我希望以后可以帮助更多的人。
一、活动主题:
“秋日阳光,爱洒校园”义卖活动
二、活动目的:
1、通过此次“秋日阳光,爱洒校园”义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神、推动学校的文明礼仪建设。
3、筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。
三、活动时间:
10月31日(本周五)下午第四节
四、活动地点:
校体育馆前
五、活动对象:
高一、二各班同学
六、活动办法:
1、义卖物品(要求):
A、每位学生从家中准备1~2件义卖物品,多者不限,义卖物品需家长同意。
B、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能登记在册。物品可以是自己的学*用品、书籍、饰物、玩具、CD或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。
C、所有物品要求质量完好,保持七、八成新以上。
D、每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制1至10元。
2、设计展台 (要求):
A、学校为每个班级提供一至两张课桌作为摊位。
B、每班可以给自己的摊位起个名称,并设计好各班的宣传海报。
C、每班的展台安排2——3位服务员。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。 (配备一名出纳和会计负责统计帐目和义卖款)
D、在活动中需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各班负责本展台活动前后场地卫生。
七、活动程序:
(一)物品征集阶段(10月31日前中午前完成)
1、每人将所捐赠物品,交各班团支部干部。
2、各团支部干部负责记录每个同学捐赠的物品,统计班级捐赠物品。
(二)义卖阶段:(10月31日下午第四节)
1、10月31日中午13点前请各班学生干部提前布置好义卖展台,全校师生可以到各展台进行消费,允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格卖出。
2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。
3、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“爱心基金”(由校团委统一管理),学校将对各班筹集的义卖款进行公示。
活动主题:
感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献
1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动时间:
12月15日
活动地点:
学校操场
活动对象:
全校师生
义卖年级:
2~5年级 一年级只买不卖
活动准备:
1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
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