表达本领过硬的古诗句

日本领土最大的岛屿

日本领土最大的岛屿

　　众所周知日本是一个岛国，但大家是否知道在日本的国土中，面积最大的岛屿是什么岛呢？肯定很好奇吧，别急，下面就由小编向大家介绍日本中最大的岛屿。

　　一、日本最大的岛屿

　　本州岛，温和的海岛之国，日本（JAPAN），位于亚洲大陆东部，是一个美丽狭长的海岛之国，国土面积约37。7万*方公里，大致相当于河北和山西两省面积之和。全国共有3000多个岛屿，其中主要的岛屿有4个，即北海道、本州、四国和九州，其中本州岛面积为22.74万*方公里，约占全国面积的`60%，是日本最重要的岛屿，首都东京就位于本州岛。海岸线总长将*3万千米。南北长约3000公里，山脉纵贯列岛中央，短而湍急的河流注入周围大海。

　　本州（本岛）231，000*方公里北海道（位于日本北方的岛屿）83，000*方公里九州（位于日本南端的岛屿）42，000*方公里四国（是四个岛屿中最小的）19，000*方公里本州岛（ほんしゅう，Honshou）是日本最大的一个岛，位于日本列岛的中部，向北它与北海道岛隔津轻海峡相望，向南它与四国岛隔濑户内海相对，向西南它与九州岛隔关门海峡和丰后水道。假如不将澳大利亚算做岛的话本州是世界上第七大岛。

　　本州岛从东北向西南延伸全长约1300公里，宽度在50至230公里之间，其总面积为230，500*方公里，占日本总面积的60%，海岸线全长5，450公里。本州岛是一个火山岛，岛上至今为止有活跃的火山，地震频繁。本州岛的最高点是活火山富士山，高度3，776米。本州岛上有多条河流，其中信浓川是日本最长的河流。沿本州岛的北部有一条山脉从东北一直延伸到西南。本州的山区也是岛上西南与东北气候差异如此之大的原因。

　　二、地形地貌

　　本州岛地形崎岖，位于亚欧板块和太*洋板块的消亡边界上，因而多火山和地震。面积，中部为中央高地，赤石山脉有多处3000米左右的高峰，山间有一系列盆地群。富士火山带由中部延伸到太*洋中的小笠原群岛、伊豆诸岛。

　　本州北部（东北地区）有3列山脉，南北纵贯，间有盆地与*原。其中奥羽山脉长达450公里；西南部的*山地与纪伊山脉呈东西走向，山间有众多小盆地。*畿中部地垒山地与盆地相间。较大*原除新潟*原外均集中于太*洋沿岸，以关东*原最大，次为浓尾、大阪*原等。河网稠密。各河中上游多急流瀑布，水力资源丰富。

　　海岸线长约1.2万多公里，约占全国海岸线总长度40%。太*洋沿岸曲折，多海湾与半岛；日本海沿岸较为*直。*原狭小，较大者为关东、浓尾、大阪*原，均位于太*洋沿岸。河网稠密、短小，较大的有利根川、信浓川、北上川等，富水力资源。森林面积约占总面积60%。

　　三、气候坏境

　　大部为温带海洋性季风气候，初夏有梅雨，秋季多台风。大部分地区温和湿润，但南北、东西有明显差异。年*均气温，北部的青森为9.6℃，西南端的下关为15.5℃，相差*6℃；最冷月（1月）*均气温北部为—2℃左右，西南端为5.5℃；最暖月（8月）*均气温北部22.5℃，西南端26.7℃。年降水量北部1400毫米，西南部1700毫米。

　　东部太*洋斜面夏季与台风期降水最多，冬雪少，天气晴朗；而西部日本海斜面冬季多阴雪天气，形成深雪地带。森林面积约占总面积3/5。东部太*洋沿岸夏秋降水多，冬雪少，天气晴朗，日本海沿岸冬季多阴雪天气。河网稠密，河流短小，较大河流有信浓川、利根川等，各河上中游多急流瀑布，富水力资源。

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描写青蛙本领的句子

描写青蛙外形的句子为什么喜欢

　　青蛙是人人都知道的一只动物，所以青蛙也有自己的本领。

　　青蛙的本领可大了，能在晚上吃蚊子，非常奇怪，青蛙的舌头有多长呢

　　我怀有好奇心，独自去找青蛙。

　　我走到草丛边看到一只青蛙在那边坐着，我慢慢地靠*它,拿着一个盒子慢慢的把它扣住，突然飞来一只蚊子，青蛙一下子把舌头伸出来了。

　　我一下愣住了，青蛙的舌头怎么这么长啊

　　我自己迷惑不解的问。

　　之后我飞快的跑回了家，写在我的上面。

　　妈妈走过来说：“青蛙一个晚上能吃到好几百个虫子。

　　。

　　青蛙原来是蝌蚪，后来一天一天的过去了，蝌蚪变成了青蛙。

　　第二天，姥姥给我讲了一个故事。

　　故事的名字叫做青蛙的尾巴。

　　我好奇地问：‘‘青蛙怎么会有尾巴呢

　　姥姥说：‘‘你听我讲完，从前有个大海，海里住着各种各样地海洋生物。

　　一天，龙王发了个命令。

　　说要把所有的海洋生物都杀掉。

　　小鱼听到了非常害怕，突然小鱼听到有人哭，小鱼一看原来是青蛙大哥呀，你哭什么呀青蛙说你没听到龙王下的命令么

　　金鱼回答你又没尾巴，龙王不会杀你的，青蛙又说，要是龙王知道我以前是长尾巴的，那我就死定了。

　　今天我真高兴，因为我知道了青蛙的舌头有多长。青蛙有什么本领和特点

　　青蛙，又名田鸡。

　　成年蛙体长7-8厘米，雄性略小于雌性。

　　体形较大的雌蛙行动缓慢，声囊较小;雄性口角边长有一对鸣囊，叫声格外响亮。

　　青蛙常栖于低山*原的小河、水沟及水田，行动敏捷，多于夜间活动。

　　以蛾、蚊、蝗虫、蝼蛄、椿象、蝇类及稻飞虱等农业害虫为主要食物。

　　青蛙口内有一个能活动的舌，舌根生在下颌前端，舌尖分叉。

　　捕食时，舌迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中，百发百中。

　　民谚云：蛙满塘，谷满仓。

　　一只青蛙一天捕食的害虫，少则五六十只，多则二百只。

　　如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉1500只。

　　每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了。

　　青蛙的子女蝌蚪也有吃小虫的本领，一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。

　　因此，青蛙是当之无愧的农田卫士

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形容小朋友本领大的句子

3岁孩子会的本领多了。

自己吃饭，喝水，自己大小便，唱儿歌，做些简单的体操，开始看绘本。

（集体）是我的家，（周围）小朋友们夸我本领大。

En

爱因斯坦曾说过这样一句话；时间最美好的事情莫过于有几个头脑和几个都很正直的朋友。

在这个世界上，人不能没有父母，也不能没有朋友。

友谊就好比是寒冷冬天里的一缕阳光，给予人温暖与幸福。

有时候，它又好似一根火柴，虽然只有一点点微弱的光亮，但却足以在你迷茫之时为你照亮前方。

一个人最幸福的事情莫过于拥有一个心地善良，为人正直的朋友。

　　我和她，在友谊的路上，并不是一帆风顺的。

我们有过争吵。

有过不和，但其中，却又参杂着许许多多美好与快乐的事情。

酸甜苦辣，样样都有。

或许是我们都已经长大的原因，两个人的生活中，多了一些谅解和宽容，还有快乐。

少了一点争执与嫉妒。

不再为一些鸡毛蒜皮的小事而伤害感情。

生活中变得形影不离，十分友好。

　　长个十厘米左右的卷发小辫子，粉红的脸蛋，一双大而有神的眼睛，还有那高高的个子。

她不喜欢赶时尚，时常规规矩矩的身穿一身干净的校服，胸前无论何时何地都会佩戴一条鲜艳红领巾。

特别遵守学校的规定。

他学*十分的出色，每次考试都名列前茅，在纪律上她严格要求自己，对待任何事情都是十分的认真，一丝不苟。

因此，她成为了我这个“马虎虫”的学*对象。

　　记得有一次，我因为感冒而旷了一天课，有很多知识的练*题都没有听到老师的讲解。

有一些问题还没有弄懂，正愁眉苦脸地坐在座位上发呆，，她似乎看出了我的心思，便满脸微笑地向我走来，对我说；“我来为你讲讲吧

”这对当时的我来说，并不是普普通通的六个字。

它好似在我感冒之时，递来的一杯温水一样。

我的朋友，在我还没有回答一声：“好吧

”的时候就已经为我认真的进行着讲解。

看着她那亲切的眼神，温和的态度，我好似受到了春风带给我的惬意之感。

我第一次这么深刻的感受到，原来，这就是友谊，这就是朋友的关爱

我再一次抬起头看着他那炯炯有神的大眼，又一次泛发出那心灵深处的触动：好温暖

现代的孩子该掌握什么样的生活本领呢

一、会学*的本领：不论将来是否能考上大学，孩子都应该学会学*，会从各种书籍、报纸、媒体、网络等多种渠道吸收各种知识，并转化成生活的能力； 二、要有强烈的求知欲：对新鲜事物、新生事物，要有好奇心，从“喜欢”到“探求”直至“掌握其基本要领”并会“运用”； 三、会和人交往的本领：孩子将来无论做什么，都离不开和人交往，一个不会和别人交往的人，做什么都不会成功，现在家家一个孩儿，有的孩子的交往能力很弱，事事都以自我为中心，不会谦让，不懂尊重，而且经常有孩子告状说，xx不和他玩了，其实是孩子自身缺乏和人交往的能力； 四、会与人合作的本领：现代社会处处充满了挑战和竞争，一个人单枪匹马是永远都不会成功，只有学会与人合作，才能事半功倍； 五、学会一、两样特长：不论孩子是在小时候，还是长大以后，不论是唱歌、跳舞、乐器、演讲、武术等等，当你拥有了某种特长，就会有展示的机会，这种展示既锻炼了自己的能力，又会在展示中让更多的人赏识自己，从而，为自己创造了更多成功的机会； 六、会审美的本领：这一点在现代社会中也是很重要的，穿衣打扮也好，家居装饰也好，生活、学*、工作……时时处处离不开美，“会美的”和“不会美的”那一个机会更多一些呢

人们对“养眼”的追求已不仅仅是长得漂亮，还包括审美的能力； 七、会烹饪的本领：现在会做饭、做菜的孩子已经很少了，有的家里五、六个大人照顾一个孩子，根本不需要、也不愿意让孩子动手做事，甚至从不让孩子进厨房，原因是嫌孩子忙道，其实这是一个错误，有很多生活常识都藏在厨房里，让孩子经常跟着大人做饭，不仅可以锻炼孩子的动手能力，教给他们一些生活知识，还可以增强家长和孩子之间的交流和亲密感，孩子将来长大了也不会将秘密藏起来，更有利于孩子的健康成长，另外孩子如果会一、两个拿手好菜，他既会有成就感又会在同学（同事）间增加一项炫耀的资本，这对于现代孩子来说不容忽视呦

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过春节的古诗句

过春节的古诗句

　　导语：春节是中华民族最隆重的'传统节日，也是历代诗人着力描写的重要内容。在这些诗章中，有记录各种传统*俗的，有抒发个人情怀的，有描写喜庆气象的，可谓五彩纷呈。接下来小编整理了过春节的古诗句，文章希望大家喜欢！

　　元日

　　宋代：王安石

　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

　　千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

　　除夜作

　　唐代：高适

　　旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。

　　故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

　　新年作

　　唐代：刘长卿

　　乡心新岁切，天畔独潸然。

　　老至居人下，春归在客先。

　　岭猿同旦暮，江柳共风烟。

　　已似长沙傅，从今又几年。

　　巴山道中除夜书怀

　　唐代：崔涂

　　迢递三巴路，羁危万里身。

　　乱山残雪夜，孤烛异乡人。

　　渐与骨肉远，转于僮仆亲。

　　那堪正飘泊，明日岁华新。

　　除夜宿石头驿

　　唐代：戴叔伦

　　旅馆谁相问，寒灯独可亲。

　　一年将尽夜，万里未归人。

　　寥落悲前事，支离笑此身。

　　愁颜与衰鬓，明日又逢春。

　　岁夜咏怀

　　唐代：刘禹锡

　　弥年不得意，新岁又如何？

　　念昔同游者，而今有几多？

　　以闲为自在，将寿补蹉跎。

　　春色无情故，幽居亦见过。

　　浣溪沙 · 庚申除夜

　　清代：纳兰性德

　　收取闲心冷处浓，舞裙犹忆柘枝红。

　　谁家刻烛待春风。

　　竹叶樽空翻采燕，九枝灯灺颤金虫。

　　风流端合倚天公。

　　桂州腊夜

　　唐代：戎昱

　　坐到三更尽，归仍万里赊。

　　雪声偏傍竹，寒梦不离家。

　　晓角分残漏，孤灯落碎花。

　　二年随骠骑，辛苦向天涯。

　　拜年

　　明代：文征明

　　不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。

　　我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。

　　次韵陆佥宪元日春晴

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做专业过硬的好老师心得体会

做专业过硬的好老师心得体会（精选12篇）

　　当我们心中积累了不少感想和见解时，可以寻思将其写进心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编整理的做专业过硬的好老师心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　当前的教育政策为教师的自主发展和自主学*营造了良好的大背景。在这一大背景中，教师必须具备自主发展意识，能从教育改革的方向中找到自己的发展方向和发展目标，能从所遇到的一些真实的问题中发现自己的缺陷与需求，成为一个自我导向，自我驱动、自我调控的发展者。作为一名教师，我觉得自己先要成为一名主动学*者，做学*型的教师，使自己成为适应时代发展，符合高品位要求的教育者，我针对自己的特点制定个人专业计划。

　　一、加强自身修养，做一名有思想、有品位的教师

　　加强政治学*，使自己具备思想政治素质和职业道德素质。要关心时政学*，积极拥护党的方针政策，学*《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《新世纪教师素养》等，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，要依法执教，严谨治学，团结协作；要廉洁从教，以身作则。用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的、知识积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。

　　二、勤于钻研专业知识，做一名教学上过硬的专业教师

　　为了适应明天的需要，我们今天就应该储备能量，增长能力。养成善于学*、乐于学*、主动学*的*惯，为自己营造一个学*的心境，认真学*学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质，掌握多层次、多元化的知识结构，使自己能科学、系统地驾驭教学内容，成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现“教——学——研”一体化，理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自己的科研能力，使自己的教育教学水*再上一个等级。

　　三、因材施教，做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师

　　树立新型的教育观、教学观和学生观，在教学中努力渗透新课程的理念，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教，积极探索新的教学方式，培养学生的创新能力。在课堂教学中，转变教师的角色，成为学生学*的引导者。以自身的人格魅力感染学生，积累班级管理经验，努力成为学生心目中的“良师益友”，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要。熟练运用信息技术，促进教学过程的流畅，同时利用网络资源，达到信息的处理和优化。对自己的教学活动及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取长补短，使自己的教学水*逐步提高，教学经验日益丰富，寻找一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学风格。把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人，塑造人，形成自己独有的工作风格。

　　在今后的教学实践中，我会继续努力工作，不断积累，扎扎实实打基础，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业，为做一名合格的教师而努力。

　　5月27日下午，第十小学党支部xx、校长黄志同志组织全校教职工再次重*xxx在xx党委教育教师工作会议上的讲话精神。并以“讲政治、塑形象、修师德、创业绩”为主题进行了宣讲。之后，校长黄志亲自为在“岗位大练兵”活动中取得优异成绩的老师颁发证书，并鼓励老师们要苦练基本功，做专业过硬的好老师。

　　按照克拉玛依区争做具有xx特色“四好老师”教育实践活动实施方案，结合学校教育教学工作实际，我校制定了争做具有xx特色“四好老师”教育实践活动计划。通过学xx动员、对标定位、主题实践、完善提高四个阶段的教育实践活动，使全体教师牢记“三重身份”，不断强化xx特色“四好老师”工作理念，通过人人争当xx特色“四好老师”活动引领教师队伍建设，为全面深化教育领域综合改革，实施“高品质教育”，建设“高品位学校”，办人民满意的教育总目标履职尽责。

　　师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”怎样才能做一名好教师呢？主要表现在以下几个方面：

　　1、矢志不渝铸师魂。

　　自任教以来我一直担任数学教学工作，始终坚持“德育首位”的原则，注重学生的思想教育工作，实事求是，公正严明，在学生中威信很高。我坚持以德治教，以德育德。坚持从育人环境抓起，从学生行为规范抓起，从每一名学生抓起，给学生营造了和谐的环境，唤起了学生的自信，使学生重新认识自我，战胜自我，学会做人，努力**，振作精神，奋发进取。

　　2、树立良好的师德形象。

　　教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我们这的杜顺老师，他不幸患上了脊髓空洞症，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就，要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

　　3、提升专业技术能力，提升教师魅力。

　　首先，教师要提升专业素养。专业素养和教学水*是一个教师在课堂上人格魅力的最直接呈现，也是影响学生业务素质的最直接因素。前苏联教育家马卡连柯曾说过：“学生可以原谅教师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但是不能原谅他们的不学无术，如果教师不能完善地掌握自己的专业，就不能成为一个好教师。”

　　其次，教师要增强理论深度，学*教育学、心理学等教育理论，不断提高业务水*，树立终身学*的自觉性，要密切关注现代科学的发展变化，善于吸收和利用新知识拓宽教学内容，将科学理论与教育实践结合起来，在实践中摸索、总结教育的规律与教育的艺术，提升人生品位。

　　4、学会宽容，敬业爱生

　　爱学生是教师职业道德的核心，是教好书、育好人的力量源泉。教师只有理性地分析不同的学生的心理，以爱心为前提，充分尊重学生个体，才能赢得学生的欢迎，也只有友爱、善良、公正、尊重、信任……地对待学生，教师的教育才能使学生在*和、愉悦的心态下接受，才能使学生倍感亲切和温暖，从而产生心灵的和谐共振，学生自然会自愿接受约束，不断增强自我教育、自我修养的主动性和自觉性，从而促进学生的自我发展、自我提高。古今中外，凡伟大的教育家都是充满爱心的人。孔子有“君子学道则爱人”之语。

　　通过学*“做一名“四有”的好老师”，使我更加坚定理想信念，坚守道德情操；在今后要不断扎实学识，以仁爱之心，积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师！我是一名党员教师更要做到：牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为家长和幼儿搞好服务。严格要求，以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，树好自身形象。与时俱进地保持和发展党的先进性。自己今天的思想政治修养与理论修养，对幼儿人生道路的选择，科学文化素质的提高，起着十分重要的导向作用。这就要有坚定的马克思主义信仰，远大的*理想以及为*事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。

　　一、提高学*能力，进一步增强自身素质。

　　在日常工作中要深入学*业务知识，掌握过硬的专业知识学*。每天工作再忙，也要重视政治学*，一定要把学*的危机感、紧迫感，提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学*当作一种工作和追求，牢固树立终身学*的观念。通过学*，不断提高理论水*，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

　　二、提高工作能力，进一步增强服务本领学*

　　今后工作还要养成*惯于观察幼儿的主动意识，在观察到某种现象后，结合理论加以思索、分析、总结，找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析，会使我能更深刻地向家长反映问题，更深入地了解幼儿，为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。

　　三、提高创新能力，进一步增强工作的.实效性。

　　随着我园的不断发展，我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶，要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中，发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。

　　四、要提高自律能力，进一步增强教师的形象。

　　我的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象，更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为，树立良好的形象，培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂，是教育的天职，有爱才有责任。

　　总之，要想成为好老师，我不仅要有很强的学*能力，良好的工作能力以及全部的爱心，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造教师特有的`人格魅力，做教师虽然很辛苦，但我们也很幸福，因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人，我将从幼儿的成长中得到收获。

　　“好老师”是一款微信上的家校沟通工具，简单、好用、安全、免费，是帮助广大老师和家长解决沟通难题、节省沟通时间、提高沟通效率的好帮手！让老师省事、让家长放心。

　　有特色的老师会与学生充满朋友般的互动关系专业过硬的老师会和学生做课堂以外的专业延伸只要认真负责，对学生充满爱心，就是个大家喜欢的好老师。

　　教师的天职是育人，肩负着民族兴衰的重任，被广泛誉为园丁、春蚕、蜡烛、人梯、灵魂工程师、太阳底下最光辉的职业……怎样才能不辜负这些美称呢？我认为关键是心中要有“爱”。我国现代教育家夏沔尊曾说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”是的，要成为一名优秀的人民教师，心中必须要有爱。

　　首先，要爱学生。

　　每一位学生都是祖国的花朵、建设祖国的栋梁，因此我们要把每一位学生都看作是爱迪生、爱恩斯坦……。用爱心、关心、责任心、宽容心、细心去培育他们。高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确，爱是一种情感交流，只有把炽热的爱通过一言一行传给学生时，才会激起学生对老师情感的回报，从而乐于接受你所给予的一切。所以要成为一名受学生爱戴的老师，先决条件是要爱学生，只有心中有“爱”，才会无微不至地关心学生的健康成长；才会竭尽全力地去教育好学生。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基倾注了20xx年的爱，终将一名有偷窃*惯的学生培养成了一名成功的农庄*，可谓爱的伟大！

　　其次，要爱学*。

　　教育是一项“灌溉”事业，要给学生一杯水，教师必须是一条有源头的河流。所以要成为一名受学生敬佩的老师，一定都要热爱学*，不断学*，树立终生学*的理念。学*新的教育理念，是使自己的教育取得成功的法宝；学*新的教学方法，力争使自己的教学与时俱进，成为一种发展着的教学艺术；学*专业知识，使自己拥有丰富的知识积累和广阔的智力背景。只有爱学*的老师，才会在教学中保持创造的激情与活力，不断提高自己的教育教学质量，成为学生倾心，学校放心，家长开心的名师。

　　再次，要爱自己所从事的事业。

　　教育是一项事业，我们要爱自己所从事的事业，而不要仅仅把它当作一种职业，更不能只当作是一个谋生的饭碗。职业与事业的不同层次在于职业只让我们生存，而事业才能让我们自己、国家、社会发展。因此要成为一名对学生终生产生积极影响的老师，必须把教育当作一项事业作一生不懈的追求，把教育好学生放在首位，不为权力、地位、名誉、金钱和其他物质利益所动摇，每一天都充满激情，勇于开拓，敢于追求，让三尺讲台绽放出世界上最美最灿烂的花朵。教师生活虽然艰苦，但我看到学生获得优异成绩后欣喜的笑容，看到一届届的学生正**成才，我感到无比快乐！

　　我们既然选择了教师，就注定一生都要倾注“爱”。只要不吝惜挥洒爱的教师，才会成为受学生爱戴的老师；才会成为受学生敬佩的老师；才会成为受学生感激的老师。国家教育周部长曾说：“没有爱就没有教育，师爱就是教师的灵魂”。我，一介书生，深有同感。

　　第一学期的教学工作已经结束，想想本学期的化学教学工作，有得有失，为了更好地完成今后的教学工作，我就本学期的教学工作总结如下这学期，我担任了高一年级四个班级的化学教学工作，所以教学任务重，但经过一学期的努力，也取得了较好的教学成绩，得到了所担任班级学生的好评和尊敬。

　　教师不仅仅要让学生掌握知识，更重要的是要学生会学*的方法。这就需要教师更新观念，改变教法，把学生看作学*的主体，逐步培养和提高学生的自学本事，思考问题、解决问题的本事，使他们能终身受益。下头，浅谈自我的几点做法。

　　1、注重课前预*

　　课前预*是教学中的一个重要的环节，从教学实践来看，学生在课前做不做预*，学*的效果和课堂的气氛都不一样。为了做好这一工作，我经常会在本节课结束时给学生留一些问题，在第二堂课我会及时提问，还会让一些同学站起来给大家讲一讲，经过这些措施督促学生在课后做好预*工作，一提高他们的自学本事。

　　2、注重课堂教学

　　课堂是教学活动的主阵地，也是学生获取知识和本事的主要渠道。作为新时代的教师也应与时俱进，改变以往的“满堂灌”，教师知识一味的讲，学生只是坐着听，记笔记，灌输式的的教学方式。我一向都很注重学生在课堂中的主角，教师应当是教学活动的组织者，而课堂教学活动的主体应当是学生，要想办法让每一位学生都动起来，让每一位学生都参与到课堂中来，注重知识的传授过程，而不是只注重结论。为了到达很好的教学效果，我也做了很多的工作：

　　(1)让学生积极的发言。认真、耐心的听学生讲，然后针对学生讲的做点评，有时候点评也让其他同学进行，最终给予鼓励，肯定。

　　(2)课堂尽量给同学们充足的时间，让他们来解决一些问题。让同学上黑板做题，讲题。

　　(3)充分利用化学学科的特点，组织好化学实验。经过实验来启发学生的思维，引导学生积极的思考。我也以往让学生自我到黑板上来做课堂演示实验，结果学生很积极，教学效果很好，我觉的这种方法应当继续运用下去。

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越读越难过的伤感说说：有遇见你的勇气，却没有留住你的本领

1、有遇见你的勇气，却没有留住你的本领。

2、虽然连我们的国家都不同意我们在一起，但是还是想试试永远

3、一个人在计划未来，另一个人在预谋分手

4、在你那儿我满是缺点，在我这儿，你美得发光

5、我知道同性恋是个死胡同。可我不要未来，我只要你。

6、可我还是想努力一下 哪怕不知道未来在哪

7、只要是你 我都可以

8、今天开始 我会多学* 多运动 多吃 多玩 少想你

9、你是我义无反顾的南墙，也是黄粱一梦的空欢喜一场，但我不后悔

10、那些美梦，没给你我一生有愧

11、因为太喜欢你了，所以忍不住想和你在一起，即使知道我们最后没有结果

12、他那么对你为什么还不放手?” “因为他偶尔也会给我糖吃…… ​”

13、听过最心酸的一句话 你走了真好 不然总担心你会走

14、请不要把终点当目的 沿途的风景也很美

15、不要在我快要彻底放弃你的时候来找我，我不捡垃圾。

伤感,说说,个性

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关于过小年的古诗句大全

关于过小年的古诗句大全

　　无论在学*、工作或是生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，广义的`古诗，泛指*战争以前*所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。那么都有哪些类型的古诗呢？以下是小编整理的过小年的古诗句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　观项信水墨(方干)

　　险峭虽从笔下成，精能皆自意中生。倚云孤桧知无朽，　

　　挂壁高泉似有声。转扇惊波连岸动，回灯落日向山明。

　　小年师祖过今祖，异域应传项信名。

　　度涂山(寇泚)

　　小年弄文墨，不识戎旅难。一朝事鞞鼓，策马度涂山。

　　涂山横地轴，万里留荒服。悠悠正旆远，騑骖一何速。

　　流月挥金戈，惊风折寒木。行闻汉飞将，还向皋兰宿。

　　冬夜读书(陆游)

　　茂陵病後非*昔，瘦骨竛竮短发疏。

　　红烛悔从长夜饮，青灯喜对小年书。

　　圣贤亲见生非晚，忿欲俱空死有余。

　　破屋颓垣君勿笑，更阑弦诵满吾庐。

　　旅舍偶题(陆游)

　　野店山桥策蹇驴，浩然聊喜遂吾初。

　　童颜几岁已辞镜，胎发今朝还入梳。

　　小瓮漫营秋社酒，断编闲理小年书。

　　白云可笑犹多事，常向人间耐卷舒。

　　雨夜南堂独坐(陆游)

　　老夫眼暗牙齿疏，七十未满六十余。

　　故人欲尽谁与娱?独坐默诵小年书。

　　北风日夜吹雨急，空村泥深屋茆湿。

　　凤皇览德乃下集，可怜飞萤常熠熠!

　　和仆射牛相公追感韦裴六相登庸,皆四十余未(刘禹锡)

　　坐镇清朝独殷然，闲征故事数前贤。用才同践钧衡地，

　　禀气终分大小年。威凤本池思泛泳，仙查旧路望回旋。

　　犹怜绮季深山里，唯有松风与石田。

　　自遣(杜牧)

　　四十已云老，况逢忧窘余。

　　且抽持板手，却展小年书。

　　嗜酒狂嫌阮，知非晚笑蘧。

　　闻流宁叹吒，待俗不亲疏。

　　遇事知裁剪，操心识卷舒。

　　还称二千石，于我意如何?

　　贺新郎(刘克庄)

　　妾出於微贱。小年时、朱弦弹绝，玉笙吹遍。粗识国风关雎乱，羞学流莺百啭。总不涉、闺情春怨。谁向西邻公子说，要珠鞍、迎入梨花院。身未动，意先懒。主家十二楼连苑。那人人、靓妆按曲，绣帘初卷。道是华堂箫管唱，笑杀鸡坊拍衮。回首望、侯门天远。我有*生离鸾操，颇哀而不愠微而婉。聊一奏，更三叹。

　　水调歌头(刘辰翁)

　　我有此客否，难作主人翁。小年自不相似，偶与大年同。见说东厢诸少，正拥家君胜会，二八舞歌钟。亦欲得公重，公在画堂中。笑青蒿，真小草，倚长松。典衣欲作汤饼，家酿愧瓶空。公有潭州百斛，公有秫田二顷，贺客万钱通。小大不相似，但可似公聋。

　　桃源篇(权德舆)

　　小年尝读桃源记，忽睹良工施绘事。岩径初欣缭绕通，

　　溪风转觉芬芳异。一路鲜云杂彩霞，渔舟远远逐桃花。

　　渐入空濛迷鸟道，宁知掩映有人家。庞眉秀骨争迎客，

　　凿井耕田人世隔。不知汉代有衣冠，犹说秦家变阡陌。

　　石髓云英甘且香，仙翁留饭出青囊。相逢自是松乔侣，

　　良会应殊刘阮郎。内子闲吟倚瑶瑟，玩此沈沈销永日。

　　忽闻丽曲金玉声，便使老夫思阁笔。

　　古寺老松(齐己)

　　百岁禅师说，先师指此松。小年行道绕，早见偃枝重。

　　月槛移孤影，秋亭卓一峰。终当因夜电，拏攫从云龙。

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怀念过去美好的古诗句

怀念过去美好的古诗句

　　古诗是个人写作的重要题材，各位，大家一起看看下面的怀念过去美好的古诗句，欢迎阅读哦！

　　1、独坐思往昔，愁绝泪盈襟。——陈宓的《题妙寂寺》

　　2、思往事，愁如织。怀故国，空陈迹。——萨都剌的《满江红》

　　3、忆得旧时携手处，如今水远山长。罗巾浥泪别残妆。旧欢新梦里，闲处却思量。——辛弃疾的《临江仙》

　　4、当时珠泪知多少，直到于今竹尚斑。——高骈的《二妃庙》

　　5、春过也，共惜艳阳年。犹有桃花流水上，无辞竹叶醉樽前，惟待见青天。——刘禹锡的《杂曲歌辞·忆江南》

　　6、当时每酣醉，不觉行路难。——王昌龄的《大梁途中作》

　　7、记得金銮同唱第，春风上国繁华，如今薄宦老天涯。——欧阳修的《临江仙》

　　8、四十年来家国，三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉，玉楼琼枝作烟萝，几曾识干戈？——李煜的《破阵子》

　　9、西塞山边白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，春江细雨不须归。——张志和的《杂歌谣辞·渔父歌》

　　10、当年称意须为乐，不到天明未肯休。——令狐楚的《杂曲歌辞·少年行四首》

　　11、今既不如昔，后当不如今。——白居易的《东城寻春》

　　12、当时四十万匹马，张公叹其材尽下。——杜甫的《天育骠骑歌》

　　13、此情可待万追忆，只是当时已惘然。——李商隐的《锦瑟》

　　14、当时共我赏花人，点检如今无一半。——晏殊的《木兰花》

　　15、如今归棹如掤箭，不似来时上水船。——辛弃疾的《游武夷，作棹歌呈晦翁十首》

　　16、似当时将军部曲，迤逦度沙漠。——姜夔的《凄凉犯》

　　17、洞房记得初相遇，便只合长相聚。——柳永的《昼夜乐》

　　18、当时汉武帝，书报桃花春。——李贺的《仙人》

　　19、眷眷往昔时，忆此断人肠。——陶渊明的《杂诗·其三》

　　20、红粉青娥映楚云，桃花立刻石榴裙。罗敷独向东方去，谩学他家作使君。——杜审言的《戏赠赵使君美人》

　　21、调宝瑟，拨金猊。那时同唱鹧鸪词。——周紫芝的《鹧鸪天》

　　1、花貌年年溺水滨，俗传河伯娶生人。——汪遵的《西河》

　　2、汉家天子镇寰瀛，塞北羌胡未罢兵。——汪遵的《咏昭君》

　　3、千古河流成沃野，几年沙势自风湍。——王守仁的《登大?山诗》励志的文章

　　4、万里来游还望远，三年多难更凭危。——陈与义的《登岳阳楼》

　　5、故国三千里，深宫年。——张祜的《宫词·故国三千里》

　　6、当年万里觅封侯。——陆游的《诉衷情·当年万里觅封侯》

　　7、寄语洛城风日道，明年春色倍还人。——杜审言的《春日京中有怀》

　　8、清明节，雨晴天，得意正当年。——薛昭蕴的《喜迁莺·清明节》

　　9、岁晚忆曾游处，犹记半竿斜照，一抹界疏林。——纳兰性德的《水调歌头·题西山秋爽图》

　　10、未逢调鼎用，徒有济川心。——孟浩然的《都下送辛大之鄂》

　　11、有人添烛西窗，不眠侵晓，笑声转新年莺语。——吴文英的《祝英台*·除夜立春》

　　12、昔叹当年无李牧，今知江左有夷吾。——陈亮的《送文子转漕江东二首》

　　13、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。——韩愈的《春雪》

　　14、年少万兜鍪，坐断东南战未休。——辛弃疾的.《南乡子·登京口北固亭有怀》

　　15、及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明的《杂诗·人生无根蒂》

　　16、如何亡国恨，尽在大江东!——屈大均的《秣陵》

　　17、碧湖湖上柳阴阴，人影澄波浸，常记年时欢花饮。——杨果的《小桃红·碧湖湖上柳阴阴》

　　18、乃知大寒岁，农者尤苦辛。——白居易的《村居苦寒》

　　19、儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。——殷尧藩的《同州端午》

　　20、罗家得雀喜，少年见雀悲。——曹植的《野田黄雀行》

　　21、何处它年寄此生，山中江上总关情。——虞集的《院中独坐》

　　22、燕丹事不立，虚没秦帝宫。——李白的《结客少年场行》

　　23、如斯名利役，争不老天涯。——裴说的《塞上曲》

　　24、九日明朝酒香，一年好景橙黄。——张可久的《满庭芳·客中九日》

　　25、壮岁旌旗拥万夫，锦?突骑渡江初。——辛弃疾的《鹧鸪天·有客慨然谈功名因》

　　26、青衫匹马万人呼，幕府当年急急符。——辛弃疾的《送湖南部曲》

　　27、十年花骨东风泪，几点螺香素壁尘。——史达祖的《鹧鸪天·搭柳栏干倚伫频》

　　28、庾信*生最萧瑟，暮年诗赋动江关。——杜甫的《咏怀古迹五首·其一》

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描写失恋错过的古诗诗句

描写失恋错过的古诗诗句

　　人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——唐 崔护 题都城南庄

　　东边日出西边雨，道是无晴还有晴。——唐 刘禹锡 竹枝词（三）

　　曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——唐 元稹 离思

　　蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。——唐 杜牧 赠别（二首）

　　相见时难别亦难，东风无力百花残。——唐 李商隐 无题

　　身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——唐 李商隐 无题

　　此情可待成追忆，只是当时已惘然！——唐 李商隐 锦瑟

　　何当共剪西窗烛，却说巴山夜雨时。——唐 李商隐 夜雨寄北

　　花开堪折直须折，莫待无花空折枝。——唐 杜秋娘 金缕衣

　　在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。——唐 白居易 长恨歌

　　酒入愁肠，化作相思泪。——北宋 范仲淹 苏幕遮

　　两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——北宋 秦观 鹊桥仙

　　衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。－－柳永《凤栖梧》

　　春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。－－李商隐《无题六首其六》

　　蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。 唐；杜牧〈赠别〉

　　鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。－－戴叔伦《相思曲》

　　红豆生南国，春来发几枝。愿君多采颉，此物最相思。王维〈相思〉

　　在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。－－白居易《长恨歌》

　　曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。

　　花开堪折直须折，莫待无花空折枝！ 唐 杜秋娘〈金缕衣〉

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。－－李商隐《无题》

　　天涯地角有穷时，只有相思无尽处。－－晏殊《玉楼春》

　　只愿君心似我心，定不负相思意。－－李之仪《卜算子》

　　此情可待成追忆，只是当时已惘然。－李商隐《锦瑟》

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小学课本中描写冬天的诗句古诗大全

小学课本中描写冬天的诗句古诗大全

　　愿借天雪吹得远，家家门巷尽成春。和小编一起来看看下文关于 小学课本中描写冬天的诗句古诗大全，欢迎借鉴！

　　1.柴门闻犬吠，雪雪夜归人。 出自刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

　　2.花自飘零水自流。 出自李清照《一剪梅?红藕香残玉簟秋》

　　3.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 出自林逋《山园小梅?其一》

　　4.零落成泥碾作尘，只有香如故。 出自陆游《卜算子?咏梅》

　　5.遥知不是雪，为有暗香来。 出自王安石《梅 》

　　6.晚来天欲雪，能饮一杯无。 出自白居易《问刘十九》

　　7.山回路转不见君，雪上空留马行处。 出自岑参《白雪歌送武判官归京》

　　8.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 出自*《卜算子?咏梅》

　　9.日暮苍山远，天寒白屋贫。 出自刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

　　10.大雪压青松，青松挺且直。 出自*《青松》

　　11.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 出自苏轼《赠刘景文 》

　　12.千里黄雪白日曛，北雪吹雁雪纷纷。 出自高適《别董大二首》

　　13.忽如一夜春雪来，千树万树梨花开。 出自岑参《白雪歌送武判官归京》

　　14.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 出自柳宗元《江雪》

　　15.朔雪如解意，容易莫摧残。 出自崔道融《梅花》

　　16.小山重叠金明灭，鬓雪欲度香腮雪。 出自温庭筠《菩萨蛮?小山重叠金明灭》

　　17.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 出自杜甫《绝句》

　　18.墙角数枝梅，凌寒独自开。 出自王安石《梅 》

　　19.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 出自卢梅坡《雪梅?其一》

　　20.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 出自黄蘖禅师《上堂开示颂》

　　21.若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。 出自纳兰性德《蝶恋花?辛苦最怜天上月》

　　22.瀚海阑干百丈冰，愁雪惨淡万里凝。 出自岑参《白雪歌送武判官归京》

　　23.雪雨送春归，飞雪迎春到。 出自*《卜算子?咏梅》

　　24.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 出自王冕《墨梅》

　　25.北雪卷地白草折，胡天八月即飞雪。 出自岑参《白雪歌送武判官归京》

　　26.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 出自卢纶《和张仆射塞下曲?其三》

　　27.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 出自苏轼《赠刘景文 》

　　28.人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥：泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。 出自苏轼《和子由渑池怀旧》

　　29.一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 出自*《沁园春?雪》

　　30.驿外断桥边，寂寞开无主。 出自陆游《卜算子?咏梅》

　　31.青海长雪暗雪山，孤城遥望玉门关。 出自王昌龄《从军行七首?其四》

　　32.惜秦皇汉武，略输文采。 出自*《沁园春?雪》

　　33.俏也不争春，只把春来报。 出自*《卜算子?咏梅》

　　34.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 出自苏轼《念奴娇?赤壁怀古》

　　35.纷纷暮雪下辕门，雪掣红旗冻不翻。 出自岑参《白雪歌送武判官归京》

　　36.白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 出自韩愈《春雪》

　　37.古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 出自陆游《冬夜读书示子聿》

　　38.最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。 出自杨万里《最爱东山晴后雪》

　　39.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 出自李白《行路难?其一》

　　40.来日绮窗前，寒梅著花未。 出自王维《杂诗三首》

　　41.砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。 出自李煜《清*乐?别来春半》

　　42.雪横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 出自韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

　　43.雪一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。 出自纳兰性德《长相思?山一程》

　　44.皑如山上雪，皎若雪间月。 出自卓文君《白头吟》

　　45.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 出自王冕《墨梅》

　　46.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 出自*《沁园春?雪》

　　47.天时人事日相催，冬至阳生春又来。 出自杜甫《小至》

　　48.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 出自韩愈《晚春》

　　49.终南阴岭秀，积雪浮雪端。 出自祖咏《终南望馀雪 》

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