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孟子文中的名言警句
在日常生活或是工作学*中,大家都经常接触到名言警句吧,名言警句是我国文化悠久,博大精深的具体体现。你知道什么样的名言警句才能算得上是优秀的名言警句吗?下面是小编为大家整理的孟子文中的.名言警句,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、彼一时,此一时也。
2、 故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
3、人有不为也,而后可以有为。
4、人若无志,与禽兽同类。
5、其进锐者,其退速。
6、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。
7、人不可以无耻。
8、惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其恶于众也。
9、恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。
10、天时不如地利,地利不如人和。
11、情至之语,自能感人。
12、君子量不极,胸吞百川流。
13、一叶蔽目,不见泰山。
14、易其田畴,薄其税敛,民可使富也。
15、君仁,莫不仁;君义,莫不义;君正,莫不正。
16、国君好仁,天下无敌焉。
17、虽有智慧,不如乘势;虽有镃基,不如待时。
18、父子有亲,君臣有交,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。
19、天下之本在国,国之本在家,家之本在身。
20、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣!
21、仁者无敌。
22、权,然后知轻重;度,然后知长短
23、其交也以道,以接也以礼。
24、 国必自伐,而后人伐之。
25、有恒产者有恒心,无恒产者无恒心。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。
26、养心莫善于寡欲。
27、鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。、
28、失天下者,失其民也;失其民者,失其心也
29、杀一无罪非仁也,非其有而取之非义也。
1、枉己者,未有能直人者也。
2、天降下民,作之君,作之师,惟曰其助上帝宠之。
3、无父无君,是禽兽也。
4、恭者不侮人,俭者不夺人。
5、忧民之忧者,民亦忧其忧。
6、得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。
7、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
8、古之人,得志,泽加于民,不得志,修身见于世。达则兼济天下,穷则独善其身。
9、我知言,我善养吾浩然之气。
10、不耻不若人,何若人有?
11、不以文害辞,不以辞害志;以意逆志,是为得之。
12、君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。
13、我善养吾浩然之气。
14、弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。
15、一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学。弗若之矣。
16、爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬——行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。
17、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
18、有不虞之誉,有求全之毁。
19、穷困便独善其身,得志便兼善天下。
20、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
名言名句在议论文中的作用
名言名句蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据,其作用之大,不可低估。以下是小编整理的名言名句在议论文中的作用,希望对大家有所帮助。
名言名句作为中心论点具有一矢中的的作用。在作文时经常遇到这样的问题:一个论点若用自己的语言来表达,往往拖沓冗赘,词不达意,但若能找到一句恰当的名言来替代,那就会进入柳暗花明、豁然开朗的境界,给人一种“千军易得,一将难求”的感受。若把名言名句作为文章的题目,往往能够开宗明义,统摄全篇。例如:章炳元的《畏惧错误就是毁灭进步》一文,题目就是怀特黑德的名言,它蕴含着丰富的哲理,使文章显得观点鲜明,针对性强。好的题目能为写好下文打下良好的基础,是作文的重要一环。
名言名句还可以作为分论点使用。如去年的作文,有位考生拟定的题目是《移植记忆≠获取能力》,在论述了“即使记忆真可移植,也只能是移植知识”之后,作者又灵活化用名句提出了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这一分论点,论述移植记忆无法提高自己的能力,即便靠移植记忆得到了某些知识,也不可能提高素质。能力只能在实践中培养,不要妄想凭空“嫁接”!全文论述呈递进关系,结构严谨,论点明确,说服力强,真正让人领略到了名言名句的巨大作用。
在论述中引用名言名句作论据,效果显着。因为名言名句生动形象,言简意赅,本身就具有很强的说服力和感染力。如“与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”。这一名句既可作为论点“*墨者黑”的有力论据,又能作为引子引出自己的议论、评价和感受,开拓思路,达到进一步论述的目的。如在论述“磨难,生活的馈赠”这一论点时,引用巴尔扎克的名言“不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,强者的无价之宝,弱者的无底之渊”。这时,我们自然会从名言中汲取力量,悟出道理,自己对这一问题的见解便接踵而至了。此外,名言名句还是行文中的点缀,能使文章*添几分亮丽的色彩。如吴晗的《谈骨气》一文在引用文天祥的英雄事迹论述我们*人自古以来就有骨气的时候,引用了他的两句诗:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”诗句有力表现了文天祥大义凛然,视死如归,要把碧血丹心奉献给抗元复国事业的英雄气概。因诗句极富感染力,而增强了文章的感情色彩。
对于名言名句,我们要注意积累和运用。关键是要理解,只有理解了它才能随手拈来,为我所用。把名言名句作为论点使用时,一定要以准确为前提,不可勉强为之,以免立意失误。把名言名句当做论据使用时,则要求我们*时在这方面的储备非常丰富,并且对其内涵把握得十分准确。这样才有可能运用得当,妙笔生花。
1.议论文中引用诗句,名言的.作用
引用的作用是使论据确凿充分,增犟说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。
为了使语言更有说服力、权威性知,增强文采美、文化含量,常常会引用一些名人名言。名人名言即经典性的著作和权威性的言论,一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中,道作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点,以论点为统帅,始终为论点服务。一般来说,文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、内总领全篇、引人入胜,为整篇文章奠定基调等作用。文中引用名人名言可以使论据确凿充分,说明问题、阐明观点时容增强说服力,具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。
2.议论文中引用诗句、名言的作用是什么
1. 引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性.
2. 引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。
例如:
1.采菊东篱下,悠然见南山。陶渊明《饮酒》---这个我们都学过的诗句,是我国著名田园诗人陶渊明所作。这是他对恬淡生活以及*静内心的追求。
2.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。王安石《等飞来峰》----这是我们经常用来警示自己的诗句,是我国著名诗人王安石所作。这是他对一展宏图的期待,是他对仕途渴望的真实写照。
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。下面是小编为大家整理的在古诗文中有许多励志的名句,希望大家喜欢。
1、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
2、 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
3、 宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。——《菜根谭》
4、 千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。——郑板桥《竹石》
5、 人生如逆旅,我亦是行人。——苏轼《临江仙·送钱穆父》
6、 欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》
7、君子喻于义,小人喻于利。——《论语·里仁》
8、 少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
9、 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——李白《南陵别儿童入京》
10、 天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》
11、 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》
12、 逢人不说人间事,便是人间无事人。——杜荀鹤《赠质上人》
13、 智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。——《史记·淮阴侯列传》
14、 *水楼台先得月,向阳花木易为春。——苏麟《断句》
15、一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。——岑参《凉州馆中与诸判官夜集》
句子在文中的作用
在日常学*、工作或生活中,大家都经常接触到句子吧,根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。还在苦苦寻找优秀经典的句子吗?以下是小编帮大家整理的句子在文中的作用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
句子在文中的作用,一般从两个方面进行回答:
一、语句在文章篇章结构上的作用:
1、对上文(或全文):照应上文、首尾呼应、总结上文(或全文);
2、对下文:引起下文,打下伏笔、作铺垫;
3、对上下文:承上启下(过渡)。点题、推动情节发展
二、语句在表情达意方面的作用:
渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)
常用语句评价用词:
准确、严密、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。
语句作用、含义分析题
1、句中用了关联词“虽然……但是……”,这组关联词表转折关系;用了关联词“不但……而且……”之类,这类关联词表递进关系,两者用意都在于强调后者。
2、倒装句的作用:往往是强调前置(即调到前面)的部分,例如:“甚矣,汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳,我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。
3、评价、赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受、启迪、教育……
4、分析一句话的含义也可从分析关键词入手,着重体会关键词在特定语境中的含义。
5、说明文语段中分析一句话,要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色(准确、生动)。
6、记叙文语段中分析一句话,要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。
7、议论文语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点,或是所在段的分论点)以及议论文语言的特色。
拓展:理解句子的含义及作用详细介绍
《义务教育语文课程标准》要求:“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”在具体的语境中分析句子的含义和作用,包括分析句子的深层含义,体味句子的言外之意,理解句子的表达作用,分析使用了一定修辞手法或具有一定句式的句子的表达意图,以及对抽象的句子进行阐发或使之具体化等。
类型
所谓重要的.句子,是指在文中起着重要作用的关键性句子。它通常指以下几种语句:
(1)结构比较复杂,对理解文章有关键性影响的句子。
(2)使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的句子等。
(3)揭示文章脉络层次的句子,即文中段首的总起句、段末的总结句以及过渡句等;
(4)统摄全篇,即人们常说的文眼或者是揭示文章中心、主旨、观点、情感的句子。
(5)能帮助我们准确理解整个作品的主题思想的句子,即“文眼”;
(6)表达形象生动、独出心裁的句子;
考点分析
本考点主要考查根据文章的语言环境,理解词语和句子的意义及作用。要求能结合文章的背景、内容和中心,结合上下文、上下句以及句子本身的内在联系,理解句子的表层意思、深层含义、言外之义,并能评价其表情达意的效果。
本考点考查的主要题型有:1、以辨析为方式的选择题。要求学生能仔细辨析句子的细微差别,作出恰当的选择。2、以表述为方式的解说题。要求学生在透彻理解的基础上,能准确地解说词语和句子的含义。3、以赏析为方式的评价题。要求学生能把握词语和句子的呈现特点,对其表达效果作出恰当的评价。
问法:
1、画线文句的理解;
2、某句独立成段有何好处;
3、开头或结尾某某句的含义和作用;
4、理解下列句子的含义;
5、作者写某句话的目的是什么;
6、如何理解某句话的含义;
7、某句用了什么修辞,作用是什么;
8、从语言表达的角度赏析某句话;
9、某句在内容上或结构上的表达作用。
10、反复出现的句子的表达作用;
11、矛盾性的句子的表达作用。
不用再多举例了,无论它怎么问,其实都是在问某句话在特定的语境中的含义和作用。如果问题中还问了目的和作用,那我们除了考虑这句话在内容上的表达作用之外,还要考虑在结构、布局等方面的作用。有修辞方法的句子,还要考虑修辞的作用。
方法指导
解答这类问题要把握总的原则:
一是结合语境,做到词不离句、句不离段、段不离篇;
二是整体感知是前提,抓关键词是重点,“瞻前顾后”是要点。
不把握这个原则,就很容易犯以偏概全,断章取义的毛病。
一、句子的含义
1、读书不趁早,后来徒悔懊。
2、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。
3、劝君莫作独醒人,烂醉花间应有数。
4、以清白遗子孙,不亦厚乎。
5、恶言不出于口,忿言不反于身。
6、当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。
7、忆从前,一点东风,风隔着垂帘,眉儿愁苦。
8、记得武陵相见日,六年往事堪惊。
9、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
10、学如逆水行舟,不进则退。
11、立志在坚不欲说,成功在久不在速。
12、用我三生烟火,换你一世迷离。
13、伏波惟愿裹尸还,定远何须生入关。
14、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
15、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
16、愁与西风应有约,年年同赴清秋。
17、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。
18、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
19、弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔。
20、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
21、青山依旧在,几度夕阳红。
22、今为羌笛出塞声,使我三军泪如雨。
23、差之毫厘,缪以千里。
24、自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时。
25、满目山河增感慨,一时风景寄遨游。
26、好学*乎知,力行*乎仁,知耻*乎勇。
27、事随心,心随欲。欲无度者,其心无度。心无度者,则其所为不可知矣。
28、微波有恨终归海,明月无情却上天。
29、万里中原烽火北,一尊浊酒戍楼东。
30、士不可不弘毅,任重而道远。
31、白发三千丈,缘愁似个长。
32、诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。
33、镜中已觉星星误。人不负春春自负。
34、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。
35、不迁怒,不贰过。
36、不傲才以骄人,不以宠而作威。
37、非直谅多闻之人,不能得直谅多闻之友。
38、林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨,晚来风。
39、读书勤乃有,不勤腹中虚。
40、一壶酒,一竿身,快活如侬有几人。
41、不鸣则已,一鸣惊人。
42、时危见臣节,世乱识忠良。
43、高山仰止,景行行止。
44、世事漫随流水,算来一梦浮生。
45、渺渺时空,茫茫人海,与君相遇,幸甚幸甚!
46、花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。
47、日月之行,若出其中。
48、是他春带愁来,春归何处,却不解带将愁去。
49、人永远看不破的镜花水月,不过我指间烟云世间千年如我一瞬。
50、少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。
51、不用思量今古,俯仰昔人非。
1、心念一转,万念皆转;心路一通,万路皆通。
2、我们从忧患中学得智慧,苦痛中炼出美德来。
3、正确的政绩观是实践科学发展观的根本保证。
4、每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。
5、现在偷懒瞌睡流的口水,将成为明天的眼泪。
6、要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。
7、财须民生,强赖民力,戚恃民势,福田民殖。
8、不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。
9、奋斗有可能失败,但不愿奋斗便是最大的失败。
10、深怀爱心之心,善谋富民之策,恪守为民之责。
11、人生下来不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。
12、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
13、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。语录大全网。
14、唯有身处卑微的人,最有机缘看到世态人情的真相。
15、尽自己最大的努力,抱最大的希望,作最坏的打算。
16、必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
17、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。
18、所谓“源头活水“,当指从书中不断汲取新的知识。
19、每个人脚下都有一方土,但并非每个人都有一条路。
20、勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。
21、每个人都有自己的本质,放到合适的地方就大放光彩。
22、一个人只有今生今世是不够的,他还应当有诗意的世界。
23、一个人知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活。
24、乐民之所乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。
25、没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你哭泣。
26、一个人有两个我,一个在黑暗中醒着,一个在光明中睡着。
27、优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。
28、势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽。
29、古今来许多世家,无非积德;天地间第一人品,还是读书。
30、只有那些知道自己智慧一文不值的人,才是最有智慧的人。
31、实现我理想的那一天会来到的,我将大显身手,大展宏图。
32、幸福的家庭有同样的幸福,而不幸的家庭则各有各的不幸。
33、当你因害怕失败而丧失追求的勇气时,你已经失败了一次。
34、成功是对执着者的一种馈赠;失败是对追求者的一种考验。
35、成功是对执著者的一种馈赠;失败是对追求者的一种考验。
36、生活因为背负苦难而变得坚实,人生因为坎坷而成就多彩。
37、这个世界如此美好,值得人们为它奋斗。我只同意后半句。
38、利在一已勿谋,利在天下则谋;利在一时勿谋,利在万世则谋。
39、在人生的道路上,如一心追逐名利权位,就没有余暇顾及其他。
40、正直无私公*公正方显法律威严,情系百姓民情民心是法援本色。
41、干什么都是好的,但要干出个样子来,这才是人的价值和尊严所在。
42、廉洁奉公公*公正方显公仆本色;执政为民民情民生应是为政所系。
43、我们看到的命运是毫无道理的,专开玩笑,惯爱捉弄人,惯爱捣乱。
44、我感到难过,不是因为你欺骗了我,而是因为我再也不能相信你了。
中华诗文中的经典诗句
王勃的`《滕王阁序》
附全文:
豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰。台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。十旬休假,胜友如云,千里逢迎,高朋满座。腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库。家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯!
时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得天人之旧馆。层台耸翠,上出重霄;飞阁翔丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回,桂殿兰宫,列冈峦之体势。披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之轴。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,指吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年?
嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见几,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空怀报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?
勃三尺微命,一介书生。无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,爱宗悫之长风。舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里。非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。他日趋庭,叨陪鲁对;今兹捧袂,喜托龙门。杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭?
呜呼!地不常,盛筵难再。兰亭已矣,梓泽丘墟。临别赠言,幸承恩于伟饯;登高作赋,是所望于群公。敢竭鄙怀,恭疏短引,一言均赋,四韵俱成。请洒潘江,各倾陆海云尔!
1、书到用时方恨少,事非经过不知难.——陈廷焯
2、君子藏器于身,待时而动.——《周易》
3、满招损,谦受益.——《尚书》
4、君子欲讷于言而敏于行.——《论语》
5、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义.——《增广贤文》
6、生当作人杰,死亦为鬼雄.——宋-李清照《夏日绝句》
7、学如不及,犹恐失之.——.《论语-秦伯》
8、学而时*之,不亦悦乎?——《论语》
9、知之为知之,不知为不知,是知也.——《论语》
10、捐躯赴国难,视死忽如归.——三国-曹植《白马篇》
11、人一能之,己百之;人十能之,己千之.——《中庸》
12、读书有三到:谓心到,眼到,口到.——明-朱熹
13、学而不化,非学也.——宋-杨万里
14、人生自古谁无死,留取丹心照汉青.——宋-文天祥《过零丁洋》
15、好学*乎知,力行*乎仁,知耻*乎勇.——《中庸》
16、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.——《劝学》
17、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材.——《省世格言》
18、见贤思齐焉,见不贤而内自省也.——《论语》
19、有益国家之事虽死弗避.——明-吕坤《*语-卷上》
20、不迁怒,不贰过.——《论语》
21、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.——汉-司马迁《史记》
22、天下兴亡,匹夫有责.——明-顾炎武
23、差之毫厘,缪以千里.——宋-陆九渊
24、君子之交淡如水,小人之交甘若醴.——《庄子》
25、善恶随人作,祸福自己招,——《增广贤文》
26、好学而不贰.——《左传》
27、博观而约取,厚积而薄发.——宋-苏轼
28、见善如不及,见不善如探汤.——《论语》
29、天下皆知取之为取,而莫知与之为取.——《后汉书》
30、人之为学,不可自小,又不可自大.——顾炎武
31、强中自有强中手,莫向人前满自夸.——《警世通言》
32、学而不厌,诲人不倦.——《论语》
33、知耻*乎勇.——《中庸》
34、君子耻其言而过其行.——《论语》
35、言之者无罪,闻之者足以戒.——《诗序》
36、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心.——明-顾宪成
37、人谁无过,过而能改,善莫大焉.——《左传》
38、哀哀父母,生我劬劳.——《诗经》
39、小人之过也必文.——《论语》
40、以五十步笑百步.——《孟子》
41、读书百遍,其义自见.——《三国志》
42、己所不欲,勿施于人.——《论语》
43、-学不可以已.——《荀子》
44、君子*之美,不*之恶.小人反是.——《论语》
45、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.——宋-范仲淹《岳阳楼记》
46、玉不琢,不成器;人不学,不知道.——《礼记-学记》
47、言必信,行必果.——《论语》
48、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同.——黄睎
49、勿以恶小而为之,勿以善小而不为.——《三国志》刘备语
50、小不忍,则乱大谋.——《论语》
51、报国之心,死而后已.——宋-苏轼
1、已过清明风未转/,妾处春寒,郎处春应暖。
2、山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!/
3、美人结长想,对此心凄然。
4、妾似胥山长在眼,郎如石佛本无心。
5、明月上高楼君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?
6、君当做磐石,妾当做蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。
7、寒塘渡鹤影,冷月葬花魂。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期
8、写不了相思,又蘸凉波飞去。
9、山远天高烟水寒,相思枫叶丹。
10、对菱花、与说相思,看谁瘦损。
11、一日大热,蜀主与花蕊夫人夜起避暑摩诃池上,作一词。
12、秾艳一枝细看取,芳心千重似束。
13、重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死。
14、花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
15、多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。
16、多情却似总无情,唯觉樽前笑不成;蜡烛有泪还惜别,为君垂泪到天明。
17、关关雎鸠,在河之洲。窈宨淑女,君子好逑。
18、可能无意传双蝶,尽付芳心与蜜房。
19、没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你哭泣。
20、梧桐相待老,鸳鸯会双死。贞妇贵徇夫,舍生亦如此。波澜誓不起,妾心井中水。
21、自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时。
22、终日两相思,为君憔悴尽,百花时。
23、入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极,早知如此绊人心,还如当初不相识。
24、莫把幺弦拨。怨极弦能说。天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。
25、枕障薰炉隔绣帷,二年终日苦相思,杏花明月始应知。
26、唱尽新词欢不见,红霞映树鹧鸪鸣。
27、我住长江头,君住长江尾;日日思君不见君,共饮长江水。
28、小轩窗,正梳妆,相顾无言,惟有泪千行。
29、明月照相思,也得姮娥念我痴。
30、汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头,吴山点点愁。思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休,月明人倚楼。
31、自从别欢后,叹声不绝响,黄檗向春生,苦心随日长。
32、经流年梦回曲水边看烟花绽出月圆。
33、如何让你遇见我,在我最美丽的时刻。为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘。
34、惜分长怕君先去,直待醉时休。
35、何事东君,解将芳思,巧缀一斛春冰。
36、独立小桥风满袖,*林新月人归后。
37、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
38、众里寻她千百度,木然回首,那人却在,灯火阑珊处。
39、劝君莫惜花前醉,今年花谢,明年花谢,白了人头。
40、记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
41、去年元夜时,花市灯如昼;月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧;不见去年人,泪湿春衫袖。
42、君当作磐石,妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝,磐石无转移。
43、相思似海深,旧事如天远。
44、欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。
45、美人金梯出,素手自提筐。
46、人道海水深,不抵相思半。海水尚有涯,相思渺无畔。携琴上高楼,楼虚月华满。弹着相思曲,弦肠一时断。
47、忆君心似西江水,日夜东流无歇时。
48、满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。
49、我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。
50、小轩独坐相思处,情绪好无聊。
51、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
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