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厦门不收集体户的小学
小学教育阶段后为中学教育阶段，小学包含在九年义务教育内，小学教育不收取任何费用。接下来由小编为大家整理出厦门不收集体户的小学，希望大家喜欢！
厦门不收集体户的小学
集美小学、曾营小学、实验小学集美分校、康城小学、杏东小学、厦门外国语集美分校、集美第二小学、湖里中心小学、湖里实验小学、康乐小学、华昌小学、天安小学、金尚小学、火炬学校等。
除应符合“两一致”外，还应满足以下条件之一：
1、适龄儿童的父亲（母亲）持有片区住宅房屋产权（父亲或母亲所占房屋产权比例应超过50%，下同）满一年的，适龄儿童及其父亲（母亲）还应在片区落户和实际居住均一年以上，新建住宅商品房新落户并入住的除外。
2、适龄儿童的父亲和母亲确无房产，父亲（母亲）租住片区房屋的，所租住的房屋应为家庭唯一居住地，适龄儿童及其父亲（母亲）还应在片区落户和实际居住均一年以上，并持有合法有效的房屋租赁手续。
3、适龄儿童的父亲（母亲）购买的片区住宅房产（持有效的购房合同和购房票据）由于历史原因无法办理产权的，且在片区外没有其他产权房，该住处为其唯一居住地，实际拥有并与其适龄儿童在片区房产落户和居住均一年以上。
4、适龄儿童的祖父母或外祖父母实际居住并拥有片区住宅房产的产权达六年以上（含六年），适龄儿童及其父亲（母亲）与祖父母或外祖父母同住且户口同册，落户和实际居住均1年以上的，可视为片区招生对象。
5、上述前三种情况还要同时满足同一套住宅房产只能有1位适龄儿童在片区的小学一至六年级就学。
6、符合计划生育政策、子女多于一个的.家庭除外。
注意：
1、上述的“租房”指的是“公租房”。
2、首先可以明确，集体户首先不满足“两一致”是无法报名这些学校的，其次即使满足“两一致”，也还要满足以上条件之一才可以。
报名方法同户籍报名方法
提醒：
1、跨区就读，集体户可以参加积分入学。
本市户籍如果跨区，例如，岛外户籍、在岛内居住，也是可以参加岛内积分入学，本市户籍无法办理居住证，到时可到居委会打居住证明，居住分可以将之前办理居住证的年限，和现在落户年限相加。需要注意：
【思明、湖里区】不接受岛内户籍学生参加积分入学报名;
【集美、海沧区】不接受本区户籍参加积分入学学生报名;
【同安、翔安区】不接受厦门市户籍参加积分入学学生报名;
2、集体户无法就读“热点学校”。
没有规定集体户必须要提前到户口所在地租住。
集体户上学靠统筹。集体户、挂靠户入学的办法是：到户口对应小学报名，然后由区教育局统筹安排。
各区集体户统筹方法：
海沧区：
学校优先接收片区内“两一致”的适龄儿童。海沧区集体户户籍适龄儿童按其落户日期排序，并结合志愿填报的方法统筹安排。
①集体户户籍适龄儿童落户的截止日期为2021年7月12日。超过截止日期，并于2021年8月31日前取得户口的适龄儿童，由其父(母)提供家庭户口本至海沧区教育局登记，届时由海沧区教育局统筹安排入学。
②集体户户籍适龄儿童现场补报名地点
生活片区：育才小学;
临港片区：海沧中心小学;
新阳片区：霞阳小学;
东孚片区：东师理想厦门海沧东孚实验小学。
(说明：以上学校仅为补报名地点，非录取学校。已在网络报名成功且审核通过的，无须到现场补报名。)
③集体户户籍适龄儿童入学录取办法
将全区分成四个志愿片区，即生活片区、临港片区、新阳片区、东孚片区，依据海沧区集体户户籍适龄儿童的落户地址确定志愿片区。
按照集体户户籍适龄儿童户口落入志愿片区日期排序，出现相同并列时，依据父母落户海沧区日期排序(父母双方合并计算)，若按上述项目排序后仍相同的，则按随机原则排序。
在录取完“两一致”适龄儿童后，集体户户籍适龄儿童家长在本片区尚有剩余学位的公办学校填报志愿(若本片区剩余学位不足，将统筹至其他片区)，采取“落户日期优先、遵循志愿”的办法，按照“*行志愿”原则进行录取。但集体户户籍适龄儿童的父(母)亲已在海沧区购买产权超过50%以上的新建商品房(房屋用途应为“住宅”)并已在国土房产部门办理备案登记手续，因尚未交房导致无法实现“房户一致”的海沧区集体户户籍适龄儿童，网络报名后无须参与志愿填报，由海沧区教育局统筹安排入学。
集体户户籍适龄儿童志愿填报办法将于志愿填报前公布。
集美区：集体户适龄儿童入学，由区教育局根据实际情况，进行统筹安排。集体户按照适龄儿童户口落入本区时间排序，适龄儿童落户时间相同的，按父(母)落户本区时间排序，若按上述项目排序后仍相同的，则按随机原则排序。在录取完“两一致”适龄儿童后，集体户适龄儿童家长在集美区尚有剩余学位的公民办小学填报志愿，采取“落户时间优先、遵循志愿”的办法，按照“*行志愿”进行录取。
从集美区公布时间表看：7月16日上午(截止到12:00)“两一致”分流对象填报志愿;7月16日(截止到24:00)集体户对象填报志愿。
思明区：先看适龄儿童落户年限，如果相同，就比父母的父母的落户年限。最终要以学校公布为准。
湖里区：对不符合片区招生条件的本区户籍适龄儿童(寄户、挂户、集体户等)，由区教育局在7月22日前统筹安排接收学校，有关学校和学生应服从安排。
翔安区：
学校在接收片区内“两一致”的适龄儿童后招收集体户适龄儿童。
(一)报名及志愿填报时间
1.预约片区：6月10日至7月15日。家长可电脑登录“i厦门惠民*台或微信关注“i厦门”微信公众号，也可以安装“i厦门”APP，注册用户名进入“i厦门”里的“服务”选择“文化体育”里面的“户籍入学”进行网上预约片区登记。
2.志愿填报：7月16日至20日。经审核符合入学申请条件的集体户适龄儿童应在此期间登录“i厦门惠民*台填报入学志愿。
3.统筹入学：7月16日至8月31日落户的，由其父(母)于8月31日前提供家庭户口本至翔安区教育局登记，由翔安区教育局统筹安排入学。8月31日后落户的，不再受理统筹安排，适龄儿童应回原户籍地就学。
(二)录取办法
1.片区划分：将全区分成九个志愿片区，即大嶝片区(大嶝街道辖区内小学。热点学校及中心城区学校除外，下同)，马巷片区(马巷街道辖区内小学)、新店片区(新店街道辖区内小学)、香山片区(香山街道辖区内小学)、凤翔片区(凤翔街道辖区内小学)、民安片区(民安街道辖区内小学)、金海片区(金海街道辖区内小学)、内厝片区(内厝镇辖区内小学)、新圩片区(新圩镇辖区内小学)，集体户户籍适龄儿童可依据在翔安的居住地确定志愿片区。志愿片区一旦确定，不得更改。未按照要求填报或不服从调剂的，视为自动放弃在翔安区就学机会。
关于教师不收礼的倡议书
在现在社会，倡议书应用范围愈来愈广泛，倡议书在写作上具有一定的格式要求。倡议书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的教师不收礼的倡议书，希望对大家有所帮助。
亲爱的家长朋友：
没有孩子爽朗笑声的天空不会湛蓝!
没有孩子快乐足迹的草地不会嫩绿!
没有孩子美丽身影的幼儿园不会多彩!
当我们满怀期待的迎接您孩子到来时，也迎来了教师节、中秋节、国亲节几大节日的来到。针对目前社会流行的节日送礼之风，我园郑重发出倡议：我幼儿园所有教职员工不收受家长朋友任何礼品。对你们的关爱之心，我们将表示衷心感谢!在温馨、快乐的节日里，让我们共同徜徉着老师、家长、孩子们的喜悦和欢笑!
同时，我园针对目前市场经济操纵下的教育行为，许多外界因素会借助我幼儿园品牌效益，对外声称与我园联合办校、办班的情况。我园郑重发出通知：吉的堡双语幼儿园南通翰林莱茵园，目前在南通地区仅此一家。如有任何借助吉的堡幼儿园名誉在外办校、办班者均与本幼儿园无关。我幼儿园老师也不得以任何身份在外办校、办班，如有发现家长有权拒绝参加，我园也将会严处，并实行法律追究。望家长朋友们监督。谢谢!
幼儿园是洁净的空间、教育的圣地。愿我们通过全体教职员工的努力和家长朋友们的支持，一起在这些宝宝可爱的生命里为他们再添华美的一笔!谢谢!
亲爱的家长朋友：
您好！
金秋九月，秋风送爽，丹桂飘香！在这美好的`季节里，我们迎来了第31个教师节。值此，xx教育全体教职工对您一直以来的大力支持表示衷心的感谢！相信在新的学年里，我们一定能够心手相牵，共同分享孩子们更多的成长幸福！
作为教师，*等而真挚地关爱每一颗幼小的心灵，用真爱、真情、真心教导帮助好每一个孩子是我们义不容辞的责任！虽然我们的工作是辛苦的，但是孩子们的健康成长带给我们无尽的快乐！尽管我们的工作是繁琐的，然而您的理解与配合将给予我们无穷的信心和力量！
在此，我园全体教职工向全体家长及社会郑重承诺：坚持教育公*，关注每一位幼儿，做好自己的本职工作。我们拒绝收受任何礼品、礼金、微信红包、礼券等，谢绝任何吃请活动。同时，我园已将此纳入教师职业道德考核评价，一经发现，我园将严格按照“三不收”制度予以严肃处理。
亲爱的家长们，竹因节而雅，人因品而优。我们真诚的希望您自觉响应、积极配合，让“廉洁”的清风吹遍xx幼儿园这方净土，让我们一起度过一个廉洁温馨的教师节！您的支持和信任就是我们收到的最美好的“礼物”！
最后，祝您和家人健康快乐，阖家幸福！
九月十日，是中华人民共和国教师的神圣节日。百年大计，教育为本，教师是人类灵魂的工程师，是新一代人才成长的引路人。每年，*、学校都会在教师节举行一系列慰问、表彰活动，以示对广大教师长期在教书育人第一线默默耕耘的敬意和感谢，学生们也会向老师们表达最诚挚的谢意和祝福。
*年来，由于种种原因，一些地方的家长兴起了在教师节给老师送厚礼的不正之风。这些家长对孩子的成长、成才很重视，希望老师对自己的孩子予以更多的关心，这种心情可以体谅。然而，关心和爱护每一个学生，努力促进每一个学生的全面发展，是人民教师的份内职责，如果教师因为收到厚礼而对某些学生关爱有加，对没有送礼的学生冷眼相看，这些教师就失去了基本的职业道德，不具备为人师表的从业资格。在一些地方，送礼之风越演越烈，很多家长甚至是出于担心孩子被老师“穿小鞋”而不得不给老师准备昂贵的礼物，原本用来对教师表达敬意的教师节成为家长心头的一块心病，“学高为师、身正为范”的教师也成为社会公众心目中惟利是图、见钱眼开、缺乏师爱、品行低俗的小人。我们认为，这种状况的存在，在短短几年间，已经严重玷污了教师的职业尊严，玷污了纯洁的师生关系，玷污了校园的和谐，极大地动摇了学生对教师、学校的尊敬，制造了教师与学生、教师与家长之间的误解、疑猜、冲突与障碍。作为教师队伍的一员，我们不能坐视不理，任由问题泛滥，而应该积极地行动起来。
“桃李不言，下自成蹊。”优秀教师对学生的关心、培养，不仅能够让学生拥有愉快而充实的成长时光，而且能够让师生交往成为学生心中最宝贵的记忆，而正是这些教师对教育信念的坚守、对高尚师德的遵奉，奠定了*教师的美好形象和*的师魂。当然，教师也是普通人，也要应对柴米油盐酱醋茶的支出。然而，*不会让老师们靠灰色收入来维持生计，而且，那些送礼之风盛行的地方，恰恰是我国经济相对发达、教师待遇持续得到改善的地方。由此，我们更加有理由呼吁教师们从我做起，从现在做起，拒绝收受来自家长和学生的厚礼，维护自己的人格尊严和职业尊严。
作为教师队伍的一员，我们谨此倡议：
1、在教师节来临的时候，广大同学请用一句话、一首歌、一杯茶、一束鲜花、一张贺卡来表达对老师的节日祝福，我们尤其倡议幼儿园和低年级的同学自己动手制作、绘制礼物。
2、在教师节来临的时候，家长可以用一条短信、一个电话、一封电子邮件、一声祝福来表达对老师的感谢。
3、在教师节来临的时候，广大教师要加强对教师职业道德和职业责任的反思，在接受祝福的同时，明确自己的使命，以更加饱满的热情来爱学生，投身教育事业。
4、在教师节来临的时候，校长要举行教师节专题活动，倡导全体教师签署坚守师德操守、拒收节日贺礼的倡议书和承诺书。
5、在教师节来临的时候，媒体要加强对优秀教师的报道，在全社会宣传和树立教师的光辉形象，同时，对收受家长厚礼、甚至变相索要礼物的单位和个人，进行严肃而公开的曝光。
6、在教师节和日常情况下，教育局、教师工会要加强对教师职业道德的关注，对于收受家长厚礼甚至索要礼物的教师，实行“师德缺失一票否决制”，坚决吊销其教师资格证，以坚定维护教师职业的尊严。
亲爱的家长们：
是谁把我们从幼稚的孩童带进知识的殿堂;是谁在我们成功的时候，站在身旁为我们鼓掌;是谁在我们遇到挫折的时候，鼓励我们勇往直前;是谁在我们犯错误的时候，引导我们向正确的方向驶航……是教师，是伟大而*凡的教师!
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个人来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师——永远都是最值得我们尊重和感恩的人。
在我们三之三幼儿园里，一直以来都有这样一条规章制度，就是：教师不许收礼。也许有的家长不了解我们集团，于是有的家长不放心自己的孩子，打算过节要送给老师点东西，希望老师对待自己的孩子更好一些，或者有的家长想利用过节感谢一下老师，家长硬要给，不收还不愿意。
可您想过没有，对幼儿园教师而言，家长赠送礼品的形式，让我们的教育行为蒙羞，否定了教师们的爱心付出，给教师的班级工作带来了很大的不便，更是一种不信任教师人格的表现。在三之三，无论哪一个小朋友，老师们都会真心呵护，公*对待，让所有的孩子们在一个快快乐乐的幼儿园健康成长，把爱播散给每一个祖国的幼苗，请相信我们，因为这是我们应该做的!
其实，家长为了对老师的辛勤工作表示感谢而送礼，我们是可以理解的，但幼儿园更希望家长能换一种方式表示感谢，家长最好的节日礼物就是对教师的尊敬和爱戴，或者与教师谈谈关于孩子教育方面的问题，或者孩子们制作的小手工作品。
所以，在第三十一个教师节来临之际，xx园全体教师特发出“今天教师节不收礼”的倡议。
请广大家长放心，我们会对所以孩子一视同仁，会用安心呵护每一位孩子。我们会尽心，让孩子开心，让家长放心。
再次感谢您对幼儿园工作的支持。
同时欢迎家长朋友们监督和举报!
象有齿以焚其身，贿也。——左丘明《子产告范宣子轻币》
侨闻君子长国家者，非无贿之患，而无令名之难，夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰；若吾子赖之，则晋国贰。——左丘明《子产告范宣子轻币》
君子多欲则贪慕富贵，枉道速祸；小人多欲则多求妄用，败家丧身；是以居官必贿，居乡必盗。——司马光《训俭示康》
此先王所以不用财贿，而广施德于天下者也。——佚名《单子知陈必亡》
将焉用贿？——左丘明《子产告范宣子轻币》
是曰贿交，其流二也。——刘峻《广绝交论》
太监泣曰：是非贿得之。——崔铣《记王忠肃公翱三事》
那里取官民两便通行法，赤紧地贿赂单宜左道术，于汝安乎？——刘时中《端正好·上高监司》
或辇贿而违车兮，孕行产而为对。——张衡《思玄赋》
故遂絜其衣服，矜其车徒，冒其货贿，淫其声色，脉脉然自以为得矣。——李康《运命论》
虽*日严嵩抄没、百官有惕心焉，无用于积贿求迁，稍自洗涤。——海瑞《治安疏》
及桓子，骄泰奢侈，贪欲无艺，略则行志，假货居贿，宜及于难，而赖武之德以没其身。——佚名《叔向贺贫》
乃使公孙获处许西偏，曰：凡而器用财贿，无置于许。——左丘明《郑庄公戒饬守臣》
贿货山积，纤丽星繁。——左思《三都赋》
纟集贿纷纭，器用万端。——左思《三都赋》
财以工化，贿以商通。——左思《三都赋》
以尔车来，以我贿迁。——佚名《氓》
阳光温热，岁月静好，你还不来，我怎敢老去？
1、是谁把光阴剪成了烟花，一瞬间，看尽繁华。
2、一杯清茶敬自己，一杯浊酒敬过往。
3、不那么好过的日子里，要学会每天给自己找一个开心的理由，哪怕只是阳光很暖，电量很满。
4、愿有人待你如初，疼你入骨，从此深情不被辜负。
5、想和你一起走过，夏雨洪荒，冬雪苍茫。
6、我将回忆煮成酒，满上三杯：第一杯，敬似水年华。第二杯，敬过往飞沙。第三杯，敬青春残花。
7、我来寻你，途过千千山，万万水，灯火如明。
8、春风十里不如你，梦里梦外都是你。
9、从马尾到卷发，从衬衫到长裙，从帆布到高跟，从素颜到淡妆，从青涩到成熟，青春也就这么长。
10、我会记住生命中不期而遇的温暖，我也会记得大雨磅礴，没有带伞的日子。
11、愿你精致到老，眼里长着太阳，笑里全是坦荡。
12、你是年少的欢喜，倒过来，也亦然。
13、我将回忆煮成酒，满上三杯：第一杯，敬似水年华。第二杯，敬过往飞沙。第三杯，敬青春残花。
14、彼岸花开，花开彼岸，只一团火红，花开无叶，叶生无花，想念相惜却不得相见。
15、东城以东相思不落，西城以西天空不寝，南城以南思念不归，北城以北深海未眠。
16、我步步都回头，山是故人眸，柳是纤纤手，遇你之后步步都难走。
17、海有舟可渡，山有路可*，此爱埋山海，山海不知情。
18、若我白发苍苍，容颜迟暮，你会不会依旧如此，牵我双手倾世温柔。
19、阳光温热，岁月静好，你还不来，我怎敢老去?
20、千里路我只陪你走一程，从此艳阳风雪我不问。
土味情话是最*比较火热的新式情话，不仅套路众多而且适用范围相当广泛，今天小编就给大家带来了新土味情话女对男，让我们一起来看看女对男新土味情话有哪些吧!
1.
“你这么完美，就是有一个缺点。”
“什么缺点?”
“缺点我!”
2.
“猜猜我心脏在哪边?”
“肯定是左边。”
“错!在你那边。”
3.
“你有打火机吗?”
“没有”
“那你是怎么点燃我的心的?”
4.
“等下可以帮我洗一下东西吗?”
“可以啊，洗什么?”
“喜欢我!”
5.
“你现在在哪儿?”
“在家啊。”
“不!你现在在我的脑海里。”
6.
“自从认识你牙就经常疼了”
“为什么会疼?”
“因为和你在一起太甜了。”
7.
“想拉着你的手”
“嗯?”
“去敬来宾的酒。”
8.
“请问腻歪反过来怎么说?”
“歪腻。”
“我也爱你。”
9.
“你有多爱我?”
“比昨天多一点，比明天少一点.”
10.
“你知道为什么我的眼睛这么好看吗?”
“为什么?”
“因为我的眼里都是你啊!”
11.把我的名字寄到你家户口本上。几天能到货?
12.和我在一起吃过全家桶，我们就算一家人了
13.看你骨骼惊奇，是块和我谈恋爱的好材料
14.饿的时候总想偷偷看你一眼，大概是因为秀色可餐吧。
15.工欲善其事必先...必先...亲亲你
16.我对你的爱就像拖拉机轰轰烈烈
17.我发现你不适合谈恋爱，适合结婚。
18.我这么喜欢吃伊利巧乐兹，只因为那句喜欢你，没道理。
19.我要超级酷，但是如果你和我聊天的话，我可以不酷那么一小会儿。
20.我妈说等我长大了，就把我嫁给你。
以上便是小编给大家带来的关于女生对男生说的新土味情话的推荐内容，希望能帮助大家，更多精彩新式土味情话，敬请关注土味网!
1、《古风二首/悯农二首》唐·李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？
2、《咏石榴花》宋·王安石浓绿万枝红一点，动人春色不须多。
3、《望秦川》唐·李颀秦川朝望迥，日出正东峰。远*山河净，逶迤城阙重。秋声万户竹，寒色五陵松。客有归欤叹，凄其霜露浓。
4、《偶题二首》唐·来鹄事关休戚已成空，万里相思一夜中。愁到晓鸡声绝后，又将憔悴见春风。
5、《无题》明·唐寅若干生命若干春，有所丰收有所贫。曾见趋炎堪炙手，宁抛伫艳敢成仁。惯随忧恨零今古，难惹英雄泣鬼神。费尽工夫伤老大，不如抖擞作新人。
6、《题榴花》宋·朱熹五月榴花照眼明，枝间时见子初成。可怜此地无车马，颠倒苍苔落绛英。
7、《不第后赋菊》唐·黄巢待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
8、《九歌·湘夫人》先秦·屈原帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮苹中，罾何为兮木上。沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。筑室兮水中，葺之兮荷盖；荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂；桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房；罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张；白玉兮为镇，疏石兰兮为芳；芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。捐余袂兮江中，遗余褋兮澧浦。搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者；时不可兮骤得，聊逍遥兮容与！
对于马的古诗，实际上我认为有关马的成语很多，相比之下，我更喜欢马的古诗，虽然说在我们的学*过程中，学*马的古诗要比学*马的成语很复杂，但是我们能够从马的古诗中，体会出不一样的意境。
马的古诗 描写马的古诗
《紫骝马》
唐·李白
紫骝行且嘶，双翻碧玉蹄。
临流不肯渡，似惜锦障泥。
白雪关山远，黄云海戍迷。
挥鞭万里去，安得念春闺。
《咏马》
唐·杨师道
宝马权奇出未央，雕鞍照曜紫金装。
春草初生驰上苑，秋风欲动戏长杨。
鸣珂屡度章台侧，细蹀经向濯龙傍。
徒令汉将连年去，宛城今已献名王。
《卖骆马》
唐·白居易
五年花下醉骑行，临卖回头嘶一声。
项籍顾骓犹解叹，乐天别骆岂无情。
《归马华山》
唐·白行简
牧野功成后，周王战马闲。
驱驰休伏皂，饮龁任依山。
逐日朝仍去，随风暮自还。
冰生疑陇坂，叶落似榆关。
躞蹀仙峰下，腾骧渭水湾。
幸逢时偃武，不复鼓鼙间。
《马》
唐·陈凝
未明龙骨骏，幸得到神州。
自有千金价，宁忘伯乐酬。
虽知殊款段，莫敢比骅骝。
若遇追风便，当轩一举头。
《白马》
唐·杜甫
白马东北来，空鞍贯双箭。
可怜马上郎，意气今谁见。
*时主将戮，中夜商於战。
丧乱死多门，呜呼泪如霰。
《咏马》
唐·韩琮
曾经伯乐识长鸣，不似龙行不敢行。
金埒未登嘶若是，盐车犹驾瘦何惊。
难逢王济知音癖，欲就燕昭买骏名。
早晚飞黄引同皂，碧云天上作鸾鸣。
ju.51tietu.net
《骢马》
【精选】古诗收获作文4篇
在日常生活或是工作学*中，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。那么你有真正了解过古诗吗？以下是小编帮大家整理的古诗收获作文4篇，希望能够帮助到大家。
今天上古诗课我学到了学*古诗的四种方法，看就是看插图读题目读诗句，我对望天门山这首诗比较感兴趣，"天门中断楚江开，碧水东流至此回。
*青山相对出，孤帆一片日边来"我对第一句天门中断楚江开，碧水东流至此回，这句诗印象比较深刻，它的意思是，长江把天门山劈开两半，碧绿长江水东流至此回旋澎湃，他写的很好，因为他把这种长江这种浩大的气势表达出来了，读了这首唐朝李白的诗，我的感受是作者把长江天门山这些事物描写的非常的形象，非常的澎湃激昂，呈现了一幅美丽的.山水画卷。
《望天门山》是一首李白写的一好诗，其中我对第一句—-天门中断楚江开，这句话说了天门山被楚江隔开了，气势磅礴，感觉诗人心情豁达，诗情画意，让我感到大自然力量好大，这首表达了诗人李白对天门山的喜爱之情。而且我学到了读古诗的方法。看注释、看插图、读题目、读诗句，注释里有很多让你理解的不懂的词和句子，我真的很喜欢李白写的这首《望天门山》。
我今天上了古诗课，我知道了学诗句、词的四种方法，分别是看注释、看插图、读题目、读诗句，我对《望天门山》最感兴趣，我还会把它全布背下来，我对里面的“*青山相对出，孤帆一片日边来。”这一句诗印象最深刻，它的意思是两个青山相对着，李白坐在一片孤帆上看到了太阳，它写的很好，因为李白写的非常美，特别是“孤帆一片日边来这半句话。
我的感受是如果要写好诗句一定要切题，而且还要有同学比较感兴趣的题目来写，才能写好诗句。
今天上古诗课，我知道了学诗的四种方法，分别是看注释，看插图，读题目，读诗句。
我对《望天门山》最感兴趣，我还会把它背下，我来背给你们听。望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此。我对里面的回*青山相对出，孤帆一片日边来。我对里面的“天门中断楚江开，碧水东流至此回。这句诗句印象最深刻，它的意思天门中断楚江开是指雄伟的天门山被长江拦腰劈开，碧水东流至此回指碧绿的江水东流到此，回旋澎湃。它写的很好，因为他写的是山水诗，写景色也写的很好。读了诗人写的诗，《望天门山》我的感受是他写的非常好，景色也不错。我要向他学*，努力，加油！
古诗收获作文五篇
在日常学*、工作抑或是生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。那什么样的古诗才是经典的呢？下面是小编收集整理的古诗收获作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《望天门山》是一首李白写的一好诗，其中我对第一句—-天门中断楚江开，这句话说了天门山被楚江隔开了，气势磅礴，感觉诗人心情豁达，诗情画意，让我感到大自然力量好大，这首表达了诗人李白对天门山的喜爱之情。而且我学到了读古诗的方法。看注释、看插图、读题目、读诗句，注释里有很多让你理解的不懂的词和句子，我真的很喜欢李白写的这首《望天门山》。
今天上古诗课我学到了学*古诗的四种方法，看就是看插图读题目读诗句，我对望天门山这首诗比较感兴趣，"天门中断楚江开，碧水东流至此回。
*青山相对出，孤帆一片日边来"我对第一句天门中断楚江开，碧水东流至此回，这句诗印象比较深刻，它的意思是，长江把天门山劈开两半，碧绿长江水东流至此回旋澎湃，他写的很好，因为他把这种长江这种浩大的气势表达出来了，读了这首唐朝李白的诗，我的感受是作者把长江天门山这些事物描写的非常的形象，非常的澎湃激昂，呈现了一幅美丽的山水画卷。
今天上古诗课，我知道了学诗的四种方法：分别是看注释、看插图、读题目和读诗句，我对《望天门山》最感兴趣，我还会把它背下来。望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。*青山相对出，孤帆一片日边来。我对里面“碧水东流至此回”这一句诗的印象最深刻，它的意思是楚江碰到了高高的天门山，楚江不得不往北流。他写的很好，因为我读了这个诗人李白写的.这首诗《望天门山》，我的感受是只有站在最高的地方才能看得到更高、更远的地方。
今天上古诗课，我知道了学诗的四种方法。分别是看注释、看题目、看插图、读诗句。我对《饮湖上初晴后雨》最感兴趣。我还会把它背下来呢。我对里面的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这一句诗映相最深刻。它的意思是，西湖很美，就像西施一样，不管化浓妆还是淡妆都很美丽。读了苏轼这首诗后，我很想去西湖旅游，感受祖国美丽的山河！
今天上古诗课，我知道了古诗的四种方法，分别是：看注释，看插图，读题目，读诗句。我对《望天门山》最感兴趣，我把它背下来了。“天门中断楚江开，碧水东流至此回。*青山相对出，一片日边来。”我对＂天门中断楚江开，碧水东流至此回。”这一句印象最深刻，他的意思是：高高的天门被长江之水拦腰劈开，碧绿的江水东流到此回旋澎湃。他写的很好，因为运用了夸张和拟人的修饰手法。读了这个诗人李白写的，这首诗望天门山，我的感受到了天门山的优美风景和作者自由洒脱，无拘无束的精神面貌。
【精选】古诗收获作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编收集整理的古诗收获作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天上古诗课，我知道了学诗的四种方法，分别是看注释、看插图、读题目、读诗句。我对巜望天门山》最感兴趣，我还会把它背下来。天门中断楚江开，碧水东流至此回。*青山相对出，孤帆一片日边来。天门中断楚江开，碧水东流至此目回。这一句诗印象最深刻，它的意思是长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此没有回旋。它写的很好，读了这个诗人李白写的这首诗巜望天门》，我的感受是祖国有多么美丽、多雄伟壮观的景色。
今天上古诗课，我知道了学诗的四种方法，分别是：首先是看注释、其次是看插图，再次是读题目、最后是读诗句。我对《望天门山》最感兴趣，我还会把它背下来，天门中断楚江开，碧水东流至此回。*青山相对出，孤帆一片日边来。我对里面的“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”这句诗印象最深刻，它的意思是天门这座山被楚江给从中间撞开了，分成了两半，楚江江水向东流被天门山阻挡返回。它写得很好，楚江像一个巨人的大手把天门山的门给打开了。读了诗人李白写的这首诗的感受是大自然的鬼斧神工般的'力量塑造了如此美好的景色。
今天我一回到家，就迫不及待对妈妈说：“妈咪妈咪，我们今天在学校里学了新的古诗哦！”我最喜欢的一首古诗：望天门山。我还可以背下来，天门中断楚江开，碧水东流至此回。*青山相对出，孤帆一片日边来。我对里面的“碧水东流至此回”这一句诗印象深刻，它的意思是楚江往前走时，楚江撞到青山掉的石头之后，被弄起波浪，又被返回来了。它写的很好，因为他仔细观察，读了这个诗人李白写的这首诗：望天门山，我感受如果大家也去的话，也可以自己写一首诗哦！
今天上古诗课我学到了学*古诗的四种方法，看就是看插图读题目读诗句，我对望天门山这首诗比较感兴趣，"天门中断楚江开，碧水东流至此回。
*青山相对出，孤帆一片日边来"我对第一句天门中断楚江开，碧水东流至此回，这句诗印象比较深刻，它的意思是，长江把天门山劈开两半，碧绿长江水东流至此回旋澎湃，他写的很好，因为他把这种长江这种浩大的气势表达出来了，读了这首唐朝李白的诗，我的感受是作者把长江天门山这些事物描写的非常的形象，非常的澎湃激昂，呈现了一幅美丽的山水画卷。
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