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徒弟给师傅的暖心句子
徒弟给师傅的暖心句子，现在社会浮躁而迅速，每个人或多或少都承担着来自生活和工作的压力，因此有时候压力大的情况下就需要放松一小会儿，有时候一句短短的话有可能让人感觉到暖心无比，那么你只知道哪些徒弟给师傅的暖心句子吗，一起来看看下面的内容吧。
徒弟感谢师傅的句子
1、您是雨露，让我茁壮的成长。
2、你用微笑播种，一路上快乐无限。
3、您在蒙昧的土地上，播撒希望的种子。
4、假如我能攀登险峰，是您给了我强健的体魄。
5、轻轻的一声问候，不想惊扰您，惟愿永远幸福安康！
徒弟感恩师父的名句
1、在日常生活的大水上，教师，您如同高高地航空障碍灯，矗立在广阔的海*面上，每时每刻为大家引导着前行的航行！
2、您的身影，常在我眼前浮现。
3、教师，像海洋一样磅礴的是您的心里，像天上一样宽广的是您的胸襟，像大山一样深沉的是您的养育恩。
4、您像一支喜烛，为晚辈献上了全部的热跟光！您的品性和精神实质，可以用两字便是点燃！不断的点燃！
5、风雨磨砺人生路，幸得良师引前行。
1、等风来，不如追风去。
2、总会有那么一个人 ，在某个风景正好的季节来到你身边，并且懂得你全部的好。
3、与自己促膝长谈，与孤独握手言欢。
4、爱一个人总是简单，无非心念所至，生万千欢喜；懂一个人却需要漫长岁月里的温柔耐心，聚沙成塔，滴水石穿。
5、愿你如愿遇到命中的缘分，不早也不晚，不急也不缓。
6、身不由己，苦海无尽， 历经折磨蜕变， 却活成了别人想要的样子。
7、师傅说，女孩子爱自拍是为了把剩余生命中最年轻的自己珍藏起来。
8、世界很大，就像这星空一样，它不会因为，一颗星星的存在，而流光溢彩，也不会因为，一颗星星的缺*，就黯然失色。
9、如果可以交换人生，就跟以前的自己交换吧，可以少些遗憾，而且，该在的人都在。
10、是哪一瞬间喜欢上你的？我自己也说不清。但我知道，喜欢着你的每个瞬间，都充满了生活的勇气，仿佛在黑夜里点亮了一盏明灯，指引我走向人生的目标，指引我去完成未完成的梦想。
1、师傅，我想对你说：能遇见您真好，感谢您一直以来对我的帮助和关照，给我方向让我成长。这份恩情没齿难忘，这份教导我铭刻在心。师徒之情难以为报，我很珍惜这份珍贵之情。除了感谢还是感谢！
2、师父，谢谢您！我希望通过自己的努力有一天能变得和您一样优秀。在今后的飞行生涯中，不负青春，携手同行。
3、嗨！师傅，您还记得那个她吗？那个刚飞还懵懂的孩子，是不是已经没有了之前的懵懂，是您的悉心教诲，如明朗的阳光，照在了我的心田。让我没有了之前的慌张。
4、感谢你一直对我工作和生活上的帮助，让我外单位的学子从未有过异乡的孤独。
5、师傅的一丝不苟是最值得我学*的，师傅耐心地教会我很多东西，结算工作关系厂的直接经济利益，认真仔细把工作做好是我最大的愿望。
6、师傅，我想对你说：感谢你工作上不厌其烦一遍遍教我技能，一次次告诉我经验，让我能迅速成长独当一面；感谢你生活中的悉心关怀，让我在异地他乡感受温暖。
师傅对徒弟的工作评语
工作，是一个汉语词语，具有动词、名词两种词性。作为动词用有操作、行动、运转、运作等意思。下面为大家带来了师傅对徒弟的工作评语，欢迎大家参考！
该生是一个爱学*、勤钻研、独立性强，上进心强，能吃苦的徒弟，能善于把握自我发展的机会，而难能可贵的是，你也能清楚的认识到自己的不足之处。你文明守纪，能严格要求自己，积极参加单位的各项活动。
在日常工作中，遇到问题能独立解决，你稳重、爱思考，深受师傅的青睐，对于自己的学*是一丝不苟，力争最好，能和同事互补学*，成绩有所提高。
该同志在办公室工作以来，工作态度极其认真，踏实肯干，注意细节，责任心强。能虚心接受指导，富有开拓意识，上进心强，勤于学*，具有较好的学*能力和接受新鲜事物的能力，能不断提高自身综合素质。有较强的工作能力，能将所学的知识灵活的运用到具体的工作当中去，保质保量的完成了各项工作任务。
同时，该同志严格遵守公司的各项规章制度，实*期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。并有很强的团队合作精神与合作能力，能与同事们和睦相处，与其一同工作的领导、同事都对该同志的表现予以肯定。
一年的带培已经结束，对郭永的整个带培过程圆满的完成了，培训计划中体现的各项内容也一一实施，郭永也从一名缺乏经验的施工管理人员，成长为一名合格的'在现场各项工作开展和实施的过程中发挥重要作用的施工管理人员。
在我的要求和指引下，他在实施现场管理工作的过程中针对现场中后期的现场管理工作的特殊性，做到了认真编排进度计划，合理安排班组以及施工操作人员，精心组织各项工作的落实、检查、验收。较好的完成了公司领导以及项目部赋予的各项工作任务；
培训过程中不断提醒他，要把施工现场管理的基本功练踏实，在今后的各项工作中才能充分展示出自己的管理能力。在培训的全过程以及组织开展现场各项工作的过程中，要求他严格按照一名专业技术能力较强的现场施工管理人员的标准来要求自己，让自己严格的以这样的工作状态投入到学*和工作中。要求他在工作和学*过程中要对项目的安全、质量、进度、文明施工、技术管理、成本管理、现场工作的协调、资料的收集完善等等方面形成相对系统的概念，以更好的投入到后期的各项工作中。
另一方面在他个人的学*和工作过程中，要求他在完善好自己各项工作的同时，要积极的配合项目部领导班子完善生产及工期管理方面的各种资料的编制、整理、收集归档；此过程中让他较扎实的掌握了，生产及工期管理方面的各种要素，对加强与业主监理方的函接以及现场进度管控等方面来控制和规避工期管理风险积累了一定的经验；
对郭永的带培以及实施过程中尚有漏缺，但他个人的学*以及领悟能力较强，在很多问题上懂得自我发现，主动学*未领悟的问题。希望他在今后的工作中继续不断加强学*，提升自己在施工现场管理方面的综合素质，开创自己更好的未来。
1.数着时间过日子，有些人觉得慢，如太阿的众人，因为他们有所期待。
2.流光盯着棋盘许久，脑海里却不停闪现千音刚才说起喜欢师父时，那泛着红光一脸幸福的脸庞。那双沉陷其中而又不可自拔的痴迷之色。
3.作者轻歌漫 来源师傅太撩人，徒弟犯上 阅读 载入中…
4.不知何时，桌上已经摆好了热茶，千雪乖乖趴在床上。陆然进来后，它抬了抬眼皮，便又阖上了眼假寐。
5.人心，是这个世上最复杂难懂的东西。可是隔着一层薄薄的人皮，其实那颗心脆弱的禁不起任何流言蜚语。 轻歌漫
6.她抬头望天，喃喃问道：“为什么，有些人丧尽天良坏事做尽，可以世世富贵。有些人心地良善乐于助人，却世世为乞？”她转过脸，望着墨子袖，神色茫然，满腔的怨与恨从那深渊般墨黑的眸中透出来：“我不懂，老天为何这么不公*？” 轻歌漫
7.流光接着道：“由此可见，你对门内弟子相当仁慈宽容，可本座就不明白了，为何你对千音却是不遗余力想要杀害……”顿了顿，嘴角牵出狞笑，表情却是恍然状：“对了，玄齐还躺在流云殿呢，你可有闲暇，不若稍后随本座一道去瞧瞧他吧，看看他死没死。”
8.“咳，错觉，定然是错觉。我说你别*话题。”千音想起赤火，想起陆然，想起师父重华那清冷却残酷的话，神态认真了些：“方师兄只是太阿一名弟子，既不能与掌门比肩，又不能如你这般自由自在随心所欲，他尚在这仙界条条框框里。你可以不顾生死，他却不能。你不会不知道，他急着赶你走，不过是在保护你，并非真的有多希望你离开他。”
9.千音把剩下的汤顺手递给千雪，千雪颇具尊严的扭过头，来个视而不见。
10.突然殿外传来方亦然焦急的喊声，伏原眸色一沉，收了术法，令千音得以恢复自由。她在心中大骂方亦然。
11.伏原收回视线，默了片刻，道：“千音，护你的人终将有一日会离你而去，要活着就要靠自己。你要足够强大，才能独立于天地间，才能不让身边的人为你操心。”
12.重华望着她的背影，眸色深幽，如同黑漆漆的深渊般，望不见底端。
13.身后那执剑之人似是未曾想到这一剑是刺中重华，徒然一声惊呼：“尊上？！”
14.千音随着执法殿弟子走出九重殿的那一刻，红妆站在千音常常站立槐树底下，她脸色苍白，柔弱的如同风中细柳。两人擦身而过的那一刻，千音听到她极低极低的笑声。
15.千音被玄齐一声怒吼惊蒙了片刻，流光语重心长的扳过她惊呆的脸，深深的望着她：“别跟这小子学那脾气，对付仇人，能让她吃暗亏就不要明着来，当然了，明着来也成，但一定要在你报了仇别人还敢怒不敢言的情况下。知道吗？”
16.“师父……”千音静静地望着他的侧脸，依然显得是那样冷漠，那样遥不可及。掩在一丛漆黑的睫毛下的墨色眸子，深的望不见底端。
17.“你敢！”红妆一声尖叫匆忙抵挡，千音甜甜一笑，手中气剑再度出现，反手一抽，便将红妆抽飞数米，在空中划出一道绯红的痕迹才堪堪稳住身形。
18.话音一落，千音便冲了过去，速度之迅捷连流瑾都惊了一惊。
19.“怎么越来越孩子气了？就算是神，也会受伤，哪会有不受伤的人呢。”重华拭着她的泪，笑道：“千音，你只管好好做自己。你闯祸了，还有师父在你身后。在外受了委屈，为师为你讨回。受了欺负，有为师帮你出气。为师能为你撑起一方天地，供你肆无忌惮。哪怕有一天，你闯的祸让师父也无能为力的时候，师父也会站在你前面，为你守住最后的天空。”
20.摸了摸千音柔软的发，墨子袖沉了眸子突然幽幽开口：“小千千，你投身到我魔族来如何？你若来我魔族，我护你一世周全。”
师傅对徒弟的赠言
导语：智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学*中。只有付出才会有收获。记住哦，别再在学*上偷懒了！下面是小编收集整理的师傅给徒弟的赠言，欢迎大家阅读参考！
1、成功没有尽头，生活没有尽头，生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头，在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头。当你完全懂得了成功永远没有尽头这句话的含义时，生活之美也就向你展开了
2、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
3、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。
4、与其花许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。——罗曼·罗兰
5、人的一生，都有一些说不出的秘密，挽不回的遗憾，触不到的梦想，忘不了的爱。
6、山有树兮树有枝；心乐君兮君不知。
7、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。
8、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。
9、以你的自信，开朗，毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
10、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。
11、人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
12、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
13、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
14、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
15、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
16、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
17、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
18、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！
19、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！
20、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
21、愿你在这短暂的学*时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……
22、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
23、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
24、让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕！
25、抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！
26、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。
27、昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！
28、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
29、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。
30、没有失败，只有失败者，没有成功，只有成功者。
31、下半学期老师看到了你的努力，也看到了你的进步，继续努力哦，你一定会超过别人的！
32、老师感受到你特聪明，记性非常好，但你要记住：勤奋比天赋更重要！
33、老师知道你记性很好，背诵课文本事很大，相信自己，别辜负老师对你的期望哦！
34、因为你聪明，所以老师会对你要求很高，会特别注意你，要是哪天放松了自己，退步了，我可要严厉处罚你的哦！
35、一个人的快乐不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。心胸开阔是男孩子的美德，希望你在与同学的.友好相处中品尝成功的甘甜。
36、“择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。”细细品味并行之，你会收获很多的。
37、期望老师的关爱能让你愉快畅游在知识的海洋，同学的帮助能给你带来更多的感动。为你下半学期的进步鼓掌！
38、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。勤奋是成功必不可少的因素。加油啊，你会收获成功的，因为你很聪明。
39、开卷有益。菁菁校园里，希望总能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下笔如有神”。
40、智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学*中。只有付出才会有收获。记住哦，别再在学*上偷懒了！
41、你认真刻苦虚心诚实，因此得到了老师和同学的好评。但作为班长，还需要“全局”观念，老师相信你以后会做得更好。
42、“谦受益，满招损。”小聪明永远战胜不了大智慧，这个大智慧可是勤奋哦。所以说千里之行始于足下。聪明的你，能理解老师的意思吗？
43、聪明伶俐，具有强烈的好奇心，是从你身上闪烁出的亮点。然而，“没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。”天才靠勤奋，记住啦！
44、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。坚持是成功必白不可少的因素。记住，老师可一直关注着你所走过的每一步脚印哦！
45、“天行健，君子以自强不息。”蒋行健，记住父母的期望，加油吧！
46、“在天才和勤奋两者之间，我毫无迟疑地选择勤奋。她是几乎世界上一切成就的催生婆。”这是老师喜欢的名人名言，送你共勉！
47、你是位聪明又有爱心的孩子。老师希望你在为班级奉献的同时，吐纳自如，积极认真地学*，用丰富的知识填充自己。
48、相信自己，从每一节课没一次作业中扎扎实实走过，不断进步，自然是水到渠成的了。
49、相信自己，一次次超越自己，并且坚持到底，你定会收获更多！
师傅给徒弟的赠言
智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学*中。只有付出才会有收获。记住哦，别再在学*上偷懒了!下面和小编一起来看师傅给徒弟的赠言，希望有所帮助！
1、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
2、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
3、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
4、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。
5、只有通过你自己的实践经历与认真思考之后，才知道什么东西对你最好什么事情对你最重要。
6、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
7、机会总在怀疑犹豫中产生，在叫好后悔中结束。
8、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
9、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
10、不要轻言放弃，否则对不起自己!
11、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
12、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
13、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
14、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
15、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
16、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
17、如果你还可以努力，可以付出，就不要轻言停止和放弃。
18、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
19、人因为梦想而伟大，早日达到自己的目标。
20、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
21、想法决定行动，行动决定结果。
22、不要害怕遭遇风险。只有通过冒险，我们才能学会如何变的勇敢。
23、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。
24、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。
25、一直向前走不回头
26、脚踏实地向前走，阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹
27、除了我个体的强大以外，还因为我属于团队!
28、创造无限的财富,回报朋友和家人
29、先一步失败，早一步成功!
30、没有失败，只有停止成功
31、路遥知马力日久见人心
32、不要轻言放弃,否则对不起自己!
33、没有退路就是最好的退路!
34、相信自己人定胜天
35、性格决定命运,选择大于努力
36、做人要厚道!
37、人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
38、废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼
39、沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。”
40、师傅赠送给徒弟的赠言
41、没有失败，只有失败者，没有成功，只有成功者。
42、生活不能等别人来安排，要自已去争取和奋斗。而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。
43、在所有的过错中，我们最易于原谅的`就是懒散。—拉罗什富科
44、最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒
45、当你为你的选择适合于你并勇敢地接受生活中随之而来的一切，你就获得了一份属于你自己的自尊自信。这里你不必以他人的价值取向作为自己成功的标准;你不必把自尊建立在别人的认可之上;你不必将自信放在金钱的天*上称来称去。幸福是不分贫富的，自信是不依赖他人的。
46、真正的爱情不是一时好感，而是明明知道没结果，还想要坚持下去的冲动。
47、一直找不到女朋友，今天乘着放假终于鼓起勇气去整容医院。刚来到前台，只见接待边跑边喊：“主任，大生意来了!!!。”
48、人生的终极梦想，客厅放一个ATM机。
49、世界会向那些有目标和远见的人让路。
1.谁翻乐府凄凉曲，风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵。知何事萦怀抱，醒也无聊，醉也无聊，梦里何曾到谢桥。—纳兰性德《采桑子》
2.长街亭，烟花绽，我挑灯回看，月如梭，红尘辗，你把琴再叹听弦断，只恨别离难三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合用我三生烟火，换你一世迷离。
3.多少红尘过客，多少过往云烟，一声离别，天涯流散。
4.荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。
5.我在河之彼岸，守望曾经归来，归来无望
6.【古韵美文】一夜春雨沁润，满地落红，湿意浓浓，昨宵三更不能寐，心如残花碎。晨梦醒朦胧，缓起开窗，碧水茫茫，思忆往事三两重，仿佛昨日中。
7.【古韵美句】脉脉情，总难语，为何永诀阴阳，方解情深如许？唯盼来生长相聚，最难谴，离愁别绪，对皓皓星天，系相思千缕，万般寂寞凭难诉。
8.我终生的等候，换不来你刹那的凝眸。
9.桑，盈满袖暗香，将尘俗情思泯于无痕在指间舞落一世繁华，弹尽一曲浪漫忧伤掮一轮皓月，携一缕清风，穿越千年尘烟寂寞纤指滑过灵魂的忧伤，多少深情未了多少笑泪飞扬，蓦然回首，惘然一梦倾尽一生温柔与诗意，惘然回顾中，却早已遗失了你。
10.奈何桥上最后一次回眸，把对红尘的最后一丝留恋化成那苍白双颊的两行清泪。泪入孟婆汤，驻首三生石，前世今生，重重轮回浮现眼前，千世的冰封，万年的孤寂，那一刻全部回归于寂静。奈何前世的离别，奈何今生的相见，奈何来世的重逢。浮生若梦，百折千回
11.静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。
12.淡笑红尘凄美了神话，躲无数凄凉，为谁逝尽红颜言不尽，弃几许缘由。
13.【女冠子昨夜夜半韦庄】昨夜夜半，枕上分明梦见。多时。旧桃花面，频低柳叶眉。羞还半喜，欲去又依依。来知是梦，不胜悲。
14.看尽三十三宫阙，最高不过离恨天；数遍四百四病难，最苦不过长牵念。
15.清风舞明月，幽梦落花间。一梦醒来，恍如隔世，两眉间，相思尽染。只身天涯，独醉贪欢。揪心的思绪无边无沿。独依窗前，任风吹，看花落，黄花树下，你是否又在轻拂玉笛，醉拔情弦？遥望千年，繁华散尽，我却痴心未改。可惜几度徘徊，走不出的，仍是那梦里花间的蜜语甜言。
16.梦湿空阶，频敲云子惊残漏。一杯浊酒，难看红尘透。
17.剑起渺渺峰峦，遥见繁烟纷飞落，百花谢，大梦似长歌。
18.乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。
19.长道相依，几恨别离，锦绣断相思意，待人相惜。
20.缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。
21.【古韵美文】红尘有你，红尘有我。心中辗转了千遍万遍的那一个字，此岸有梦，彼岸无忧。朵花开，一梦今生。朵花谢，一念随风。在天上，你在心上。
22.重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死
23.醉眼，泪点伊人颜。心字犹缺，情缘搁浅，一生离散，我却始终落不下那一笔，终是把思念留在那似水年间。
24.【诉衷情永夜抛人何处去顾敻】永夜抛人何处去？绝来音。阁掩，眉敛，月将沉。忍不相寻？怨孤衾。我心，为你心，始知相忆深。
25.轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。—欧阳修《采桑子》
26.虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。相逢主人留一笑，不相识，又何妨。
27.一曲琴韵瑟瑟，悲欢尘世离合醮一抹沧桑，盈满袖暗香，将尘俗情思泯于无痕在指间舞落一世繁华，蓦然回首，惘然一梦，倾尽一生温柔与诗意，惘然回顾中，却早已遗失了你。
1、您就像是大雨里的一把雨伞，让我在湿漉漉的世界感受着内心的温暖。
2、漫漫四季实*路，谆谆教诲恩师情；心海向阳静若水，粼粼波光赴星辰。
3、感谢你的谆谆教导，让我成长。
4、感恩您我的老师，无数日落日出，春夏秋冬，永远陪着我们。
5、谢谢你师傅，谢谢你的栽培与照顾。
6、跟师傅学*的日子里，我得到了迅速成长，感谢师傅的悉心教导，我会更加努力，踏踏实实干好每一项工作。
7、能遇见您真好，感谢您一直以来对我的帮助和关照，给我方向让我成长。
8、感谢你工作上不厌其烦一遍遍教我技能，一次次告诉我经验，让我能迅速成长独当一面。
9、愿您能被幸福最大限度地宠爱，伸手便能触得“面朝大海，春暖花开”的生活，一生无忧！
10、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
11、师傅，徒弟敬您一杯，感谢您一直以来对我的帮助，和对我的关照。
12、有您这样一位师傅，是我的荣幸，您不仅仅在工作中教导我，更教会了我很多做人的道理，您是一名师傅，也像一名父亲！
13、感恩教诲；望前路多给活干，各方面指导，徒弟以进一步全面务实前行！
14、桃李芬芳离不开师傅的辛勤教导，得益于良师的悉心栽培。
15、感谢他作为我的长辈，在工作生活中给予我的帮助。
16、老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。
17、千言万语一句话，真诚顶礼，无尽感恩！
18、您像辛勤的园丁，每天给播洒知识的雨露，滋润我们这些小树苗。
19、师徒之情难以为报，我很珍惜这份珍贵之情。
20、有您，我不再困惑！良师益友，牵手相伴，愿我们的工作与生活都充满阳光！
21、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
22、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。
23、未来的日子里，希望我能和我的师傅一样，把我掌握的技能传授给我未来的徒弟，将他精湛的技术和勤勉的工作态度一直传下去。
24、您就像是沙漠里的一棵参天大树，让我在炎热地带体验着清风徐来的清凉。
25、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，师傅。
26、感谢他作为我的师傅，为我在前进的道路上指引方向！
27、老师，慈悲的使者，您是我的骄傲，如山的恩情。
28、传播知识，就是播种期望，播种幸福。老师，您就是这期望与幸福的播种人！
29、与书同行，我学到知识；与友同行，我学会珍惜；与你同行，我有了良师益友。
30、师傅是我永远的技术后盾，致敬我的师傅！
31、感谢您对我们的教导，我们将不辜负您对我们的期望。
32、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜！
33、师傅，感谢有你在我身边伴我成长。
34、感恩您我的老师，无论走到哪里，荣华还是贫穷，永远不能忘怀，是您的身影。
35、时光太瘦，指缝太宽，一个不经意，一年过去了，我也顺利转正，但你永远是我的师傅，在以后的工作生活中，我一定不荒废每一天的太阳，不辜负每一滴汗水。
36、愿最爱的师傅一生安康喜乐，一路有爱左右。
37、老师，是一盏油灯，为我照亮航程，无怨地燃烧生命。
38、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
39、尊敬的师傅，我的成功是您给予的支持，千言万语化作一声“谢谢”！
40、谢谢我的师傅，你的徒儿嘴笨，说不出什么华丽的词语，但是你对我的好一点一滴记在心里。
41、很幸运一入职便得到师傅的指导，今后我将更加努力，铭记师傅的谆谆教诲，勤学多思。
42、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们收躲在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
43、感谢您，您是我永远的师傅，永远的朋友！
44、父恩天高，母恩难报，师恩同样无以回报。
45、真正的感谢是做出来的，做比说来的更实在！
46、敬爱的老师，您就像妈妈一样体贴呵护着我们。虽然我们即将毕业，但我们永远都忘不了你对我们的情义。
47、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。
48、感恩您！人间的好老师！您辛苦了！
49、感谢你生活中的悉心关怀，让我在异地他乡感受温暖。
50、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
51、纸上得来终觉浅，跟着你我学到了很多课本以外的东西，谢谢你！
导师带徒师傅发言稿
导师带徒师傅发言稿怎么写？
①观点要鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。
②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。
导师带徒师傅发言稿（精选6篇）
在当今社会生活中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的导师带徒师傅发言稿（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的各位领导，师傅们：
大家好 ！
非常荣幸能代表这23名徒弟在此发言！请允许我代表他们 对为我们营造“师徒结对”*台、给我们提供这个加速成长机会的院领导和科领导表示衷心地感谢；向在今后工作中对我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！
过去的半年，在领导和师傅们的关心帮助下，我们初步掌握了一些地测基本技能，协助师傅们完成了xx矿业的各项地测工作。同时我们也摆脱了青涩逐步走向成熟。在工作中，我们发现仅凭我们目前知识和技能，还远远不能解决全部的实际问题。因此，我们意识到，要成为一名合格的地勘人员，不仅要有理想、有激情，更要有深厚扎实的专业知识，和熟练的业务操作还要有理论联系实际、解决实际问题能力。这就需要我们必须向经验丰富的师傅们虚心学*。在座的领导和师傅们都有着扎实的专业知识和丰富的工作经验。他们有的在地勘院为公司做出了杰出的贡献；还有的已走出国门，为院、为公司、为国家争得了荣誉。值得幸运的是，我们进院不久，就有领导们为我们搭建这样良好成长的*台；更加幸运的是，我们能受到师傅们无私的言传身教。
公司地测业务的整合为我们提供了广阔*台，也对我们提出了更高的要求。作为徒弟的我们，深深感受到身上的责任和压力。在此，我代表所有这次拜师的徒弟，向各位领导、各位师傅保证，诚心、细心和耐心是我们拜师学*的态度；勤问、勤看和勤听是我们拜师学*的方法；成长、成熟、和成才是我们拜师学*的目的。为此，我们一定会非常珍惜这个机会，虚心的向师傅们学*，勤学多问，总结升华，努力提高自己工作技能。
我们有决心在各级领导的正确领导下，通过师傅们的言传身教，我们一定会迅速成长，努力在公司广阔的地测*台上，实现我们的人生价值。让我们用青春之心，拼搏的汗水和不懈的努力与师傅们一道，携手共创公司地测业辉煌！ 最后，我代表所有徒弟们，向师傅们说一声“师傅，辛苦你们了”！
时光飞快流逝，从去年7月份到现在，为期一年的“师带徒”工作也圆满结束，在车间领导关心下、曾师傅和我的共同努力下，我顺利完成了今年的“师带徒”工作既定任务，在曾师傅悉心引导下我从一个懵懵懂懂、青涩的大学毕业生逐步成长为配电大家庭中的一名新时代员工，顺利地完成了从学生向配电职工自我角色的转变过程。回顾这一年来的点点滴滴，有付出的辛酸，也有收获的感动。现将一年来的“师带徒”工作情况总结如下：
一、熟悉设备
配电人员要对自己管辖区内的设备了如指掌。曾师傅带我到现场逐一观察辖区内的十八台大小变压器，现场了解变压器的各项参数，变压器的电压等级、来源、去处，讲解了在日常运行中应注意的事项以及危险点。*常值班时就带我熟悉各个高压室功用，了解输电的下级单位，在空置高压柜我解剖高压柜内部接线、机械构造以及一些小故障的处理。了解配电岗位职能，相关纪律，各项操作规程，熟悉配电日常事故的判断、汇报流程以及应急处理。
二、高压断路器二次侧故障排除
这是此次“师带徒”学*的重点，也是最难的部分。在空置的高压柜上经由曾师傅讲解，我根据高压柜实际接线画了一张高压柜的二次接线图和实物图。我首先熟悉图纸并根据原理图、接线图在高压柜上找到与图纸相应的各个关键点。在我熟悉图纸和柜子之后曾师傅为我讲解断路器二次侧的各种故障情况以及相应的现象，我学会了根
据现象判断故障类型以及故障原理。然后曾师傅教我根据故障现象用电压法、电阻法来一步一步缩小范围查找故障点。经过多次学*我掌握了一些常见的断路器电气故障的排除方法，如：允许灯不亮，不能合闸；合闸不成功；合闸后，红灯不亮；合闸后不能分闸；一合即跳合闸不成功；储能灯不亮，但可以储能；绿灯不亮；分闸不能；已储能，但储能灯不亮等十多种断路器二次侧电气故障。同时还顺带学*了一些机械故障的处理。
三、安全
电力行业安全至关重要，包括人身安全和设备安全。安全贯穿配电人员的整个日常工作。设备安全运行是我们配电人的职责所在；是我们日常工作的目的。人身安全则关系到我们的性命。曾师傅在*时时刻提醒着我；配电运行工作，安全是最重要的一件事，作为变电运行一线的员工，在现场工作时首先要加强对危险源、危险点认知；在操作时一定要按照操作规程操作；同时在工作中增强自我保护的意识，提高自我保护的能力，要具有适应不同生产环境的业务技术素质和应变能力。
“师带徒”活动即将结束，整个一年的活动领导提供了极大帮助，给予了莫大的支持。活动虽然将要结束，但是我和曾师傅的师徒关系不会结束，这种学*模式也不会结束，而我们也要将这种传统继续传承下去。
尊敬的各位领导，所有参会同事，大家好！
在这个向日葵盘大籽满的收获季节，我鸿基焦化举行“导师带徒”活动签字仪式。我，很荣幸被大家推举为本次公司 “师带徒”传帮带活动的师傅代表。
作为师傅代表，首先，我代表各部门、各岗位技术专家——本次师带徒活动的师傅们感谢各位领导的信任！感谢各位踌躇满志的青年朋友的信任！
其次，我也想代表本次师带徒活动的师傅们谈谈我们的感悟与期望：
古往今来，对于为师者有很高的要求。韩愈说“师者，传道、授业、解惑也。”这就是说，师傅必须把自己的经验毫无保留、倾其所有地传给徒弟。诚然，作为青年朋友们的师傅，我们有责任以高尚的人格引领徒弟，用渊博的学识、丰富的经验、严谨的作风感召徒弟，把精湛的技艺传给徒弟。
因此，作为师傅的我们今后一定会虚怀若谷、谦虚谨慎、勤奋学*、做好徒弟们的表率，以严谨的态度对待企业技术管理，以科学的理念促进技术改进与创新，用真诚与宽容的胸怀，关心、爱护、帮助徒弟，使他们尽快建立技术管理的科学理念，尽快掌握企业生产的相关技术，尽快提高其判断和解决生产问题的能力。
同时，作为师傅的我们深刻地认识到“三人行必有我师”，其实师徒之间是一个有机的共同体。师不必贤于弟子，弟子不必不如师。我们也清楚地意识到，对于各位在座的青年技术人员，比起已经历过一定磨练的.我们，你们可能更富有朝气、充满活力、有创造力、思想活跃、反映敏捷、知识结构新，这是你们雄厚的资本和优势。在此，我们全体师傅真诚地希望你们充分利用这些资源，开发这些资源。俗话说：“师傅领进门，修行在自身。”希望你们勤学、多思、常悟、敢试。
诸位师傅们，全体徒弟们，本次活动是公司全面提高员工素质、技术、技能水*所做出的高瞻远瞩的举措，本次活动充分说明了公司领导对职工成长和企业发展的高度重视，大家一定不要辜负领导的期望。作为师傅的我们在这一年里将把自己的一技之长毫无保留地传授给你们这些年轻有为的徒弟，并确保你们工作不断进步，为公司的发展贡献自己的力量；作为徒弟的你们一定要抓住机会勤思勤学勤练，掌握技能与方法，用蓬勃的朝气，青春的活力与创造力，为鸿基公司的宏伟发展蓝图添上浓墨重彩的一笔。
再次感谢青年朋友们和各位领导的信任！谢谢大家！
本学期我与周荣华老师签订了“蓝青工程师徒承诺书“，觉得身上担子重大，周华荣老师是一个上进的徒弟，工作热情，*时的备课和上课非常认真，教学的过程都是经过深思熟虑的，对教材的研究和使用都有她自己的想法，教学的基本功相对扎实，能力较强。相信今后通过自己不断的努力，一定会很快成为学校的骨干力量。接下来主要从三个方面谈谈师徒结对的体会。
首先它鲜活地再现了自己曾拥有的经历。从周老师身上仿佛看到了刚参加工作时的自己。这一个时期的教师就如同人生的孩童阶段，每天每时都会冒出数不清的困惑，渴望能被一一解答。当自己一个人默默地努力一段时间后，教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退，从此教师将教书视为谋生的手段。但我校的青年教师是幸运的，因为拥有了一个学校为其创设的*台。在这一个学期里，我与周老师明显走*了，只因为学校赋予我们这一层特殊的关系。互相听课，听课本所记录的内容是有形的，在交流中产生的许多思想是无形的，而这种无形的思想也许正是影响教师改变的关键因素。
其次，它让我们意识到教学是自己工作的生命所在。工作的积极性是否高涨全在于工作态度，当对工作成效持无所谓的态度时，一切也就没有了努力的理由。师徒结的活动让我们觉得工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀，让我们努力去追寻它。周华荣经常主动要求我听她课，本学期我校与江苏常州市戚墅堰实验小学开展省级校际教学研讨会，周老师承担研讨课《认识负数》，她为了准备一节充分的课，不断地试教，很好的完成了任务，教学效果良好。这些，都可以看出，教师在自发地努力，她意识到，会上课，上好课，是教师的生存之本。 最后，它让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足，教然后知困”，其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的，但既然接受重任，就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水*的同时，也努力充实自己。尽管这些认识十分感性，但它是我真实的感受。客观地看待这一个学期的行动，不足之处也不少。如听课是落实了，但书籍的学*还是十分欠缺，只靠听几堂课所能产生的变化应该不是很大的，自身的学*应该在成长中占了较重的比例吧，这有待于今后改善。
尊敬的各位领导、各位老师们：
大家下午好！
今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子，因为，此时此刻我们海滨学校徒结对仪式正在隆重举行。
由于学校领导和老师们的信任，我有幸成为一名师傅，将在协议书上庄重地签下自己的名字。我深深感到身上的责任和压力，我想：要想做好“传、帮、带”工作，我们师傅们首先要做到：言传身教，率先垂范。
拜师会，不是一个虚空的形式，一纸协议，它将承载的是一份责任与一份自我体现，它内在的意义在于合作之上的携手前进，同生共长。我们将欣喜于这种成长，感动于这种齐心合力。
今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，我想代表在坐的师傅们，向大家承诺：今后，我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己在教学工作中的经验毫无保留地传授给徒弟，在徒弟遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责，从高从严要求徒弟，使他们成为一名称职的人民教师，为海滨学校的发展尽我们的全力。
同时我也想给徒弟们提几点希望：
一、“三人行，必有我师”。你的师傅并不只一个，我们只是你们名义上的师傅。其实学校里的每一位老师都是你的师傅，尤其是那些与你共事的同事。他们中有些教学经验丰富，有些教学基本功非常扎实，非常出色，他们中的每一个人都是你学*的好榜样。
二、抓住机遇，勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的，但给我们每个人的机会又都是不多的，而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着，都要善于把握每一次机会，让机会成为自己成长的助推器。
三、抓住实践操作主阵地，提升自己的综合素质。*时要认真学*，在教学中要不断地总结、反思，这是一种很好的积淀，不断提升自己，*时注重提高自己的业务技能，把理论与教学实践结合起来。
最后我想送给徒弟们一句话：年轻是一种机会，年轻也是一种压力；年轻是一种财富，年轻也是一种责任。
尊敬的各位领导，各位同事，大家好，很荣幸能够站在这里在这次“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。首先，特别感谢企业领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的*台，同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导，耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！
作为xxxxx的员工，我们深知自己存在很多不足，有许多地方有待于提高。“学高为师，身正为范”我们定会多学*师傅的技能操作方法，多学*师傅的态度，多学*师傅的经验，在师傅的“传，帮，带”下，茁壮成长！ 作为徒弟的我们需要进步，需要成长。我承诺：我们会按照师傅安排的计划，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问，及时总结，实践师傅传授我们的技能操作方法，加强自己的动手能力，尽快提高自己的技能水*。 诚心，细心，精心，耐心是我们拜师的学*态度；勤学，勤问，勤看，勤听是我们拜师的学*方法；成长，成熟，成才，成功是我们拜师的学*目的。我们相信，通过老师的言传身教，以你们深厚的涵养，丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，让我们用青春之心碰撞出心灵之火，用我们的努力和奉献与师傅携手，共创辉煌！最后我代表所有的徒弟们，向师傅们说一声：“师傅，你们辛苦了”
来到xxx两个月了，这几十天看似短暂，对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场，第一次与甲方、监理打交道，第一次看图纸，第一次核算工程量，在项目部的这段时间里，我从xxx的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦，看到了团队精神的锐不可当，也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。
我觉得我们很幸运，在我们刚刚踏入社会的时候，就有我们的师傅在注视着我们，关心着我们，督促着我们 。他们传道、授业、解惑，不仅教给了我们专业技能，也教给了我们为人处世，他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。
曾经，那些涉世未深的懵懂少年，那些刚踏入项目部时，遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们，已经渐渐地适应了自己的角色，渐渐地进入了工作状态，也渐渐地担起了自己的责任。
“师傅领进门，修行在个人”，渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以，借今天这个特别的场合，我也郑重承诺：以后的日子里一定会努力工作，及时完成师傅的安排，认真学*，虚心请教，并在现场实践中灵活运用。我相信，通过师傅的言传身教，加之自身的认真努力，我们一定能够迅速地成长起来，为中心的发展贡献自己的力量！ 最后，我谨代表我们这批新员工，向我们的师傅送上诚挚的祝愿，祝他们身体健康，工作顺利!
师傅带徒弟的心得体会（通用10篇）
某些事情让我们心里有了一些心得后，往往会写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编帮大家整理的师傅带徒弟的心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
师徒结对活动开展已有一个学期了。在这一个学期里，我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。尽管心中有几许压力，但还是感谢学校为我们青年教师所搭建的这个*台。 首先，它鲜活地再现了自己曾拥有的经历。从宋孜和姜丽丹身上仿佛看到了刚参加工作时的自己。这一个时期的教师就如同人生的孩童阶段，每天每时都会冒出数不清的困惑，渴望能被一一解答。但不是所有的人都能将问题与他们倾述的，当自己一个人默默地努力一段时间后，教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退，从此教师将教书视为谋生的手段。但我校的青年教师是幸运的，因为拥有了一个学校为其创设的*台。在这一个学期了，我与两位教师明显走*了，只因为学校赋予我们这一层特殊的关系。听一节课，听课本所记录的内容是有形的，在交流中产生的许多思想是无形的，而这种无形的思想也许正是影响教师改变的关键因素。
其次，它让我们意识到教学是自己工作的生命所在。工作的积极性是否高涨全在于工作态度，当对工作成效持无所谓的态度时，一切也就没有了努力的理由。师徒结的活动让我们觉得工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀，让我们努力去追寻它。姜丽丹经常主动要求我听她课，宋孜为了准备一节充分的课，不断地试教。这些，都可以看出，教师在自发地努力，她们意识到，会上课，上好课，是教师的生存之本。
最后，它让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足，教然后知困”，其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的，但既然接受重任，就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水*的同时，也努力充实自己。在这个学期里，尽管没有每一篇课文都在课前写下详尽的教案，但基本做到带着精心的设计走进课堂。因为高段教学目前还是我的弱项，我想以此实现提高。不然，面对去听宋孜的课也无法说出更多有针对性的意见了。
尽管这些认识十分感性，但它是我真实的感受。客观地看待这一个学期的行动，不足之处也不少。如听课是落实了，但书籍的学*还是十分欠缺，只靠听几堂课所能产生的变化应该不是很大的，自身的学*应该在成长中占了较重的比例吧。这有待于今后改善。
“师徒结对”是促进新教师少走弯路，尽快成长，是我校的一项重要工作。在这之前，我对这个词汇是陌生的，而对*白无故多了一项任务自然也是抵触的。转眼我在学校工作已经三个多月了，在这三个多月中，我的师父彭振华老师给了我很多帮助。在彭老师不断鼓励，指导，帮助下，我更快地适应了教育教学工作。
彭老师为人随和有耐心，是一名有经验的优秀教师，从教二十余年，把一生最灿烂的年华都献给了教育事业，他工作认真负责，治学严谨，勤勤恳恳，任劳任怨。这些都给我留下了深刻地印象，也让我再次肯定了自己的定位。经过彭老师的感染和教导，使我在教学方面受益匪浅。
一、多学
记得有位教育家曾经说过：“教师一旦今日停止学*，明日就将停止教学。”彭老师是侨中初一语文组组长，学校工作、班级管理、教学任务、家庭都需要他花时间下功夫。但面对新课改，他仍在不断地学*着。作为一名课改的年轻教师，我意识到：只有不断学*，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观念指导自己的教育实践。
二、多上
师徒结队一开始，彭老师就让我上一课，而且几乎没给我时间准备。虽然强调只是随堂听，我还是很紧张。我上的是《本命年的回想》，几乎是按照教参上的程序，没有加入其余内容，并且教态很不自然。课后，彭老师耐心、细致地指导我，告诉我课堂上内容过于疏松，重难点突出不够，指导方法不到位和内容过渡得没有衔接……虽然只是简单几点，但我明白这是我经验的缺乏以及*时上课备课不细致。而这些问题，只有在不断的课堂实践中才能得到解决，那就得多上和多反思。
三、多评
光是上课不进行评课，永远不知道自己的不足，也难于在别人的课上吸取长处。在上《冰心诗四首》之前，我先听取了彭老师的意见。他指出了我教案在设计上的不足，并细心提醒我如果学生回答次序发生错乱怎么办等等细节问题。这次课前评，让我更加细心的备课，避免了许多不必要的错误，虽然这堂课因为过度紧张上得不好。课后，我又找到了彭老师，彭老师这次却让我多找其他老师评一评，听听别人的意见。我怀着忐忑不安的心情，询问了几位老师，虽然褒贬不一，但每次都让我迸发出新的灵感，对自己的课也有了更深的思索。学校的开放式课堂的活动，使我有很多的机会听课，也让我有机会被别人“评”。即使是在听别人评课的过程中，我也有种恍然大悟、思路大开的感觉。
短短三个月，我在彭老师身上，获益很大。我一直以能成为彭老师的徒弟为荣，今后，我将不断努力，争取有一天也能让彭老师以有我这样的徒弟为荣，这是我给自己提出的一个更高的奋斗目标：不论是过去、现在，还是将来，我都要以彭老师为榜样，严格要求自己，在教学上创造自己的天地！
时间飞逝，很快半学期就过去了。学校组织的“师徒结对”活动，使我获益匪浅，师傅教师的“传、帮、带”加速了我的成长。回顾这半学期，可谓是酸甜苦辣，一应俱全。在师傅和其他老师们的关爱下，我逐渐适应了小学的教育教学工作，熟悉了学生与课堂，在教育教学中我一路走来，在成长中变得成熟、坚毅！
在这个活动中我有幸拜孙老师为师，每次问他问题，他总会不厌其烦地向我说说他的想法。在孙老师的鼓励、指导和帮助下，我与新课改共同成长。孙老师在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多实实在在的指导和帮助，使我在各方面有了一定的提高。下面我就从几个方面谈谈自己的收获：
首先，作为一名青年教师，只有不断学*，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此，在孙老师的要求、指导下，我坚持*时及时充电，不断更新自己的教育观念。在*时的教学中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，
其次，互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了向师傅学*的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学*的机会，从而得到提高。
更督促我不断警惕我的教学实践的还是孙老师不定期的随堂听课，虽然让我有些措手不及，但却自然而毫无隐藏的暴露了我的缺陷，事后总能让我从不同的角度重新审视我的教学，从而督促我不断的改进，也就是在这样不断的危机中磨练了我的从容，终于顺利的完成了这个学年的教学任务。
作为青年教师的我，更深知自己的责任重大，只有虚心的向师傅学*，才能不断地提高自身的素质。我也将不断学*，不断提高，向更高的目标迈进，向专业型教师发展。
又是一个炎炎的夏日，我们成为了中铁十一局建安公司的又一批新成员。对新工作和新事业充满抱负的我们，站在新起点而面对新挑战，在几番辗转之后我有幸来到房建十九部大庆东站项目。
在这里我感受到了一种良好的氛围，只要能做出成绩就会得到认可，只要复出努力就能得到收获，我们是新人，面对现场的各种情况刚来的我们根本没有任何处理的经验可说，所以我们每一次面对的问题，每一个不懂的问题，包括每一次犯的错误都是我们的财富。随后项目部组织了“导师带徒”活动，我有幸的成为了工程部长陈部长的徒弟，当时我就感到十分的激动，一个初出校门的学生能在一开始就分到一个一线负责技术的老师是多么幸运的'事情，在之后的的几个月中我发自内心的感谢我的导师，我的良师益友，陈前钦部长对我的帮助与关怀，我是幸运的，能在步入社会的第一步就拥有如此好的*台，更幸运的是在拜师学艺的过程中不仅仅学到了师父的业务工作能力，更学到他为人处事的能力，洞察问题的敏锐，分析问题的深刻和解决问题的完善，这些都是几年工作生活阅历的积淀。对于专业的素质培养更是给了我很大的帮助。
在工作中，陈部长教会了我很多，包括安全的教育培训，特殊作业操作规程，浇筑混凝土注意要点为，标准化工地学*，三标一体学*，消防安全学*及物资管理等等，使我受益匪浅。
在施工过程中，我重温体会到了师父教导的正确性，例如在混凝土浇筑过程中就充分体现了师父说的要点，浇筑是一定要做到振捣棒快插慢拔，下棒一定要快，曾经有几次下棒不快结果下面出现气泡，振捣一定要全面，不能漏震等等。“作为一名实*生，虽然在基层上锻炼，但一定要有长远的目标。”这是导师经常给我说的话，日常工作中，到时注意引导我观察生产中的每一个细节，注重观察中发现规律，定期做总结，把所学的知识和生产联系起来，通过观察总结发现规律，不仅能学到许多书本上没有的东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。完成从普通技能人员到专业性技术人员的转变。
通过学*我体会到了“学无止境”的含义，还有很多新的生产技术，很多细节完善的处理方法我们还没有学到，但是我有决心能够在今后的工作中更加努力的充实自己，向着更高、更远大的目标奋斗。
在此我认为要想成为一名好徒弟，一是要顽强拼搏，甘于吃苦；二是要刻苦学*，孜孜不倦；三好似要勤奋工作，敢于负责。各级领导针对新员工的成长讲了“控制、目标、学*、心态”八个字的关键，体现了“传、帮、带”的精神，要求新员工一定要学会控制，确立目标，加强学*，保持心态。
最后我真心的向导师们说一声，你们辛苦了。
转眼我已参加幼教工作两年多，值得庆幸的是在我步入工作的第一年就能借助幼儿园开展的“师带徒”这个*台，拜园里优秀的孟凡娟老师为师，孟老师的为人处事，经验心得，尤其是工作中那份认真的态度，扎实的专业知识，深厚的专业理论知识等常常让我深深的佩服，从而让我获得了很多学*、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。在孟老师的指导下，这两年里我的业务水*和专业知识都得到了很大的提高。
“授之以鱼，不如授之以渔”。每次对课题的研究和对公开课的准备，孟老师都是争求我的意见，而不是把她的知识观念强加给我，更多的是传授给我上课的方法和思路，这对我一个新老师来说在心理上对幼儿园的工作没有过多的压力，能够充分的发挥自己的长处，受到了师傅的重视，从而加强了自己对工作的责任感和自信心，更多的时候我们的关系是亦师亦友，互学互助，共同进步。
摆正心态，不耻下问，持之以恒。我和孟老师不在同一个班任课，但这并不阻碍我向她学*，不上课的时候，遇到不太懂的问题或拿捏不准的活动教案，我总是虚心的向孟老师请教，孟老师则会不厌其烦的给我讲解，以至于认真到每一个小环节小细节，甚至还会给我预演上课时所遇到的问题，教会我如何去应对。心里怀着一颗对老教师的尊重，不骄不躁的心，摆好自己的心态，遇到解决不了的难题要勤问并勤做总结，只有持之以恒的坚持下去，自己的工作业务水*才会不断的进步。
多听师傅的课，多总结经验，找出自己的不足。在日常繁忙的工作中，我总是一有时间就去孟老师的课，孟老师的课题设计总是很新颖，无论是从教具还是课件的准备上孟老师都是一丝不苟的认真做好，孟老师就像有某种魔力，无论多无聊的课都会很容易的吸引孩子们的注意力，并且让孩子们很快的喜欢上上课，孟老师驾驭课堂的能力极强，在多次听课之后，我慢慢熟悉她的教学风格，发现她很多闪光点，这使我受益匪浅。
在孟老师的指导下，在这两年里我进步了很多，我感谢我的师傅。作为一名新教师，我深知作为一名专业教师对工作的责任重大，在日后的学*生活中，我一定会尽自己的最大努力去获取更多的教学经验，使自己尽快成长为一名
合格的幼儿教师。
虽然以前就知道哪些意外事件的危害是很吓人的，但也不会觉得这种事情会发生在自己身上。但是在经过这次培训之后我有了不一样的体会，看着ppt上哪一张张触目惊心的照片让我不禁起鸡皮疙瘩。如果我也出现了这样的意外，我的家人该怎么办，我还这么年轻，未来还有这么漫长的岁月，怎么能够就这么离开这个世界。而这也让我对于安全这方面更加的看重了，虽然以前我没有意识到这些，但是现在意识到这些也不算晚，以后我也肯定会注重这方面的。除了在工厂里面之外，在家，在商场还是在哪里都是很重要的，因为你永远也不知道明天和意外那一个会先来。所以在去到一个陌生地方的时候，记住安全通道的地点是非常有必要的。
而在工厂的时候，特别是我们这样的工厂，有着各种大型的机器，虽然这些机器是我们工作上的好帮手，但是也有可能会为我们带来危害。在我来到工厂的这两年里也是出现了两起意外事故，都是因为操作不当，导致自己受伤，虽然算是工伤厂里会有补偿，但是伤害的身体却是我们自己的。你要说是那两个出现意外的是没经验所以才会出意外，其实并不是这样。他们都是比我经验还要丰富的老师傅，但也正是因为自己经验丰富，所以在有时候心里的警惕也没有新手的强，觉得自己不可能出意外然后就出了。常在河边走，又哪能不湿鞋呢，更何况还不怎么看路。我们健全的来到这里工作，当然也是要健全的离开，不能让自己受到损伤。
除了设施的使用需要注意之外还有就是火灾，虽然我们这一块的工厂并不是连在一起的，但是如果这一个工厂起火了，也是有可能会有火星四溅导致别的地方起火，出现更大的损失。光光是这些财产的损失就很让人头痛了，更别说如果出现人员伤亡，我想那是谁都负不起责任的。所以工厂里有消防栓就很有必要了，如果真的火起大了，也方便消防人员扑灭，免得还要去很远的地方抽水。而小的灭火器也是必须要有的，如果这些必备的设施缺少的话在真的出现意外的情况下，可能拦都拦不住，只能眼睁睁的看着火势起来。而一个安全通道也是有着很大用处的，不能因为一直没有发生过火灾就放松警惕。意外随时可能会到来，而我们需要做的就是做好完全的准备，好在意外来临时不会因此而感到慌乱。
情绪是一个难以捉摸的东西，人有七情六欲，谁都避免不掉。如何控制自己的情绪，而不是被情绪所控制呢，这是一个很值得去了解的问题。而只有学会控制自己的情绪，才能够在不管做什么事的时候都有所收获，否则可能反而会因为自己过激的情绪把一件就要做好的事情给搞砸了。就像是夫妻两口子吵架，吵到激动的时候就开始摔东西，手机哪些的就乱摔，这样你说划算吗。花那么多钱买手机，然后给它摔了，现在这个社会没有手机还不行，必须得去再买，你说样的行为正确吗。或许有的人觉得对，有的人觉得太亏了，觉得对的人认为当时自己的情绪得到了发泄是划算的，但有些人呢则是认为手机比较贵重，单单为了发泄是划不来的。这就取决于每个人自身不同的条件了，当然有些人对自己的情绪管理的非常好，多少年都不发一次脾气，但就这样的人有时候也会难免情绪爆发，难以控制，大人的情绪都这么难以控制，哪幼儿们是不是就更难呢。
我觉得是相对来说的，相比于大人们，幼儿们更单纯，想要什么就是想要什么，从来不会遮遮掩掩。但大人就不会这样会碍于面子之类的不会轻易和人提起，幼儿想要什么的话，就会直接提出来自己想要，如果不想给他买，他就可能会开始闹。当然如果愿意给他买那就没事，但不可能他想要什么都能够买的到，而他想要但又得不到可能就会开始哭，开始在地上打滚，想要用这种方式完成他的想法。而如果这样一旦答应了一次，那么就会有下一次，因为他知道了他一旦这样你就会立马答应他，满足他的欲望。而长此以往下去，幼儿的性格就会变得骄横无礼，这是很不好的，既是对幼儿的一种伤害，也是对幼儿父母的一种伤害。
幼儿的情绪是难以控制的，你想要孩子好好的成长，那么就不能够满足他的所有情绪，在明知道他这样的想法和行为是不对的时候就要制止。如果幼儿选择了苦恼的方式，那么就让他先发泄，等过一会再去和他讲道理，告诉他这是不对的，应该要怎么怎么样才行。对于幼儿的情绪一直的压制也是不好的，会对幼儿造成心理创伤，只有采取一个正确的方式和方法，才能够让幼儿快乐健康的成长
为加快学校师资队伍建设，响应上级关于师傅带徒弟，一帮一互相共同进步的号召。我有幸与者光秀、蒋德华、戴林丽、茶继冰老师进行师徒结队。活动开展已将有一个学年了。在这个学年内，我努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。尽管心中有几许压力，背上添了许多额外的责任，但我还是能清醒地认识到搭建的这个培训*台的重要性，也很清楚自己作为师傅，对徒弟在职培训起着非常重要的引导、榜样与示范作用。在这一学年的朝夕相处中，我似乎又获得了许多新的感悟与启迪。
一、认真进行互相听课，相互学*。
者光秀、蒋德桦、代林丽、茶继冰都是上进心很强，他们年轻有朝气、能吃苦，比较细心。在这一年里，我们经常相互听课，交流想法，尤其是作为徒弟的他们，每听完一次课我们都会在一起讨论，交流，共同讨论哪些地方上得好，哪些地方还可以怎么上等等一些想法，我也会告诉他们我通过反思后，把感觉到不足的地方应该改进后告诉她。
二、从容应对*常工作。
从他们身上我仿佛看到了刚参加工作时懵懵懂懂的自己。这一个时期的新教师就如同人生的孩童阶段，每天都会遭遇许多未曾碰过的困惑与疑难。往往会遭遇新的压力，新的困惑，或者是产生新的无法解决的问题。我首先肯定他们在执教过程中的沉稳优势，主动施压，着重让他们摆正心态，积极地应对每一次的教学研讨活动，使他们在教学技能上获得新的提升。同时也鼓励他们写文章、总结执教过程中比较成功的经验，整理成功教学案例，这对于他们以后写文章、写总结等奠定了积极的心理基础。
三、努力钻研日常教学。
工作的积极性是否高涨全在于工作态度，当对工作成效持无所谓的态度时，一切也就没有了努力的理由。师徒结对的活动让我们觉得工作有成效是一种高层次的幸福，更是一份荣耀，督促着我们师徒共同去摸索、追求，努力实践“教学的精彩课堂”。徒弟们经常主动要求我听她课，为了准备一节充分的亮相课，他们会不断地试教。这些都可以看出，新教师在努力学*带班经验、积累家长工作经验的同时，他们更清楚地意识到，会上课，上好课，上学生喜欢的、难忘的课，这才是作为一个教师最根本的生存之道。徒弟能把自己定位准确，扬长避短，努力在“可行性、可操作性”上下功夫，多动脑，认真钻研教材，自发积累经验，渐渐提升自己的执教综合技能与水*，这一点是难能可贵的。
四、勇于挑战薄弱环节。
一学年的“师徒结对”，它让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足，教然后知困”，其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的，但既然接受“教与导”的重任，就只能努力缩小差距，减缓自己的教学盲点了。在提高徒弟业务水*的同时，我也逐日努力充实自己，勇于向自己的薄弱面进行自我挑战，试图日积月累的教学反思、总结提炼、自我完善中逐步凝聚自己的教学特色，然后才能用“一桶之水中去舀取一瓢之水”，施与他人的同时亦获得自我发展与自我提升。
五、对徒弟的希望：寻找到适合自己的发展方向，争取成为学科带头人！
时光如梭，转眼间师徒结对快一年了。这一年我有幸与在教育教学方面非常优秀的语文教师——靳老师结为师徒。在此，感谢学校为我们提供“拜师结对”这样一个极好的学*机会，感谢靳老师一直以来给予我的引导和帮助。
1、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
2、月日是老师的节日，我就祝愿余老师教师节快乐!青春常在!我们虽然只相处了一星期，但您的一句话深深地印在我的脑海深处：初中是一个转折点，今后我必须要用良好的成绩回报老师。
3、老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。
4、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
5、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，我的老师，教师节快乐。
6、我要向天摘一颗星，是为了许愿;我要向树借一片叶子，是为了祝福;我要向海取一滴水，是为了感恩——最*淡却又最真实地对您说：老师，您辛苦了!
7、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
8、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师，在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。送给我的班主任：徐老师。
9、老师,你的爱,使沙漠变成绿洲,使枯木冒出新芽!
10、在初中这个转折点，您做一盏明灯，若没有您，我更不可能在黑暗中大步前行。若没有您的帮忙，我更不可能在这碧空如洗的天空中展翅高飞。入学时，那稚嫩的模样还浮此刻眼前，新的篇章都已悄然开始，千言万语化为一句，多谢您!
11、老师：您对我们的爱比血还浓，比海还深，您的爱像寒冷冬天的一束阳光;像干涸土地的一泓清泉;像炎热夏天的一缕清风。在您一年一度的节日里，我衷心祝福您：健康快乐!我们爱您!
12、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
13、亲爱的老师，十载风十载雨，百年树人;三寸舌三寸笔，千万栋梁;一黑板一讲台，多少光阴。老师，祝您教师节快乐!
14、我感谢浮云，因为它点缀了一方苍穹;我感谢清泉，因为它滋润了一方土地;我感谢太阳，因为它照亮了一个世界;我感谢老师，因为他赋予我最纯洁的灵魂!
15、岁月如歌，教诲难忘!老师，多谢!
16、流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿。
17、或许我并不是您最出色的学生，而您却必须是我最值得崇敬的老师。这天，您的学生愿您永远年轻!
18、鲜花感谢雨露，因为雨露让它津润;雄鹰感谢长空，因为长空让它飞行;高山感谢大地，因为大地让它高耸……我要感谢我爱戴的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温顺的双手安慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般焚烧自己，照亮我们;如粉笔般消磨自己，给予我们知识;如桅杆般矗立，把我们引向胜利的彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思路作帆，指引这一艘艘载满盼望与期盼的船只乘风破浪，躲过那一道道暗礁般的困难，到达晶莹的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了，深似大海，高如蓝天。“春蚕到逝世丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的就义。
19、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
20、你们的辛勤耕耘造就我们的成绩，你们的温暖关怀铸成了我们的这天。感谢所有的老师在过去的日子里无私地付出，祝老师们教师节快乐!
21、敬爱的老师，您就像妈妈一样体贴呵护着我们。虽然我们即将毕业，但我们永远都忘不了你对我们的情义。
22、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
23、“感恩的心，感谢有你，伴我毕生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢运气，花开花落我一样会爱护……”每当这沁人肺腑的歌曲响起，我都会不由自主地想起我亲爱的老师们。是他们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所进，每天披星戴月，不辞劳苦，醉生梦死，无一牢骚。老师的爱看不见、摸不着，像很多家长一样有“望子成龙，盼女成凤”之心，然而这种爱却滋润到学生的心里。老师，你们辛苦了!
24、月儿被乌云遮盖，是风将它吹散;禾苗被烈日曝晒，是雨将它灌溉;当我跌入阴暗的谷底，是您老师用坚定的双臂将我托起!
25、从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的*，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时期的降临，教师的作用时时刻刻贯串于人类文明发展史的全部进程。正像人们所共鸣的那样：社会的发展依附教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛苦换来了人类文化的勃勃活力。
26、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
27、我要飞翔，是您给我插上了翅膀;我要斗争，是您为我刷新起跑线;我们要超出，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在阴暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向拂晓的人是您;在成功背地默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。不哪一位母亲不是真可爱着自己的孩子，您也一样，为了我们情愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘却感恩?
28、老师啊，您是荷叶，我们是红莲，心中的雨点来时，除了您，谁还是我们心中的荫蔽?
29、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
30、愿您能被幸福最大限度地宠爱，伸手便能触得“面朝大海，春暖花开”的生活，一生无忧!
31、传播知识，就是播种期望，播种幸福。老师，您就是这期望与幸福的播种人!
32、正是您，支撑起咱们一代人的脊梁!
33、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
34、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
35、当我怀着怀疑的心面对一道难题时，您耐烦细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗迷惑，梗塞的心理带到了题中，带进了触类旁通的解题思路中，也带进了趣味无限的数学天地里。()当我怀着愧疚的心面对毛病时，您象征深长的教给我做人的情理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的中，也带进从错误走向准确的生活中。
36、老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛，照亮别人前进的途径，却熄灭了自己。你们是文明的传布者，率领我们在知识的海洋中遨游;是我们成长的开辟者，将荆棘条变成花朵，教导我们如何、处事;是火种，点燃下一代求知的愿望;是我们的友人，尊重、懂得、关怀我们的成长。使我们变得刚强、无所害怕;是工程师，在荒野上筑起高楼大厦;是我们的模范，现身说法，使我们终身受益……
37、老师是辛苦的花匠为我们这祖国的昼夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。岂非不应该回报一下他们吗?尊重老师是最主要的，是尊敬老师的劳动，教养是一种艰难过细的脑力劳动，老师为此付出了大批的时光和精神。老师要精心设计每一个教学计划，当真上好每一节课，细心批改每一份功课，老师的工作是辛苦而沉重的。我们要了崩溃谅老师工作的特色和辛劳，尊重老师的劳动。
38、为了我们，您每一天通宵达旦地为我们批改作业;为了我们，您曾多次不厌其烦地为我们讲解题目;为了我们，您曾不辞辛苦地教导我们为人处事的道理;春去冬来，您一如既往，在此，我衷心地祝您节日快乐，桃李满天下!
39、教师的春风，日日沐我心
40、假如我们能搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士，那是您给了我们青春的光亮，在这属于您的节日里，祝您桃李满天下!
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