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1、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
2、月日是老师的节日，我就祝愿余老师教师节快乐！青春常在！我们虽然只相处了一星期，但您的一句话深深地印在我的脑海深处：初中是一个转折点，今后我必须要用良好的成绩回报老师。
3、 老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。
4、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！
5、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，我的老师，教师节快乐。
6、我要向天摘一颗星，是为了许愿；我要向树借一片叶子，是为了祝福；我要向海取一滴水，是为了感恩——最*淡却又最真实地对您说：老师，您辛苦了！
7、 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
8、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师，在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。送给我的班主任：徐老师。
9、 老师,你的爱,使沙漠变成绿洲,使枯木冒出新芽!
10、在初中这个转折点，您做一盏明灯，若没有您，我更不可能在黑暗中大步前行。若没有您的帮忙，我更不可能在这碧空如洗的天空中展翅高飞。入学时，那稚嫩的模样还浮此刻眼前，新的篇章都已悄然开始，千言万语化为一句，多谢您！
11、老师：您对我们的爱比血还浓，比海还深，您的爱像寒冷冬天的一束阳光；像干涸土地的一泓清泉；像炎热夏天的一缕清风。在您一年一度的节日里，我衷心祝福您：健康快乐！我们爱您！
12、 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
13、亲爱的老师，十载风十载雨，百年树人；三寸舌三寸笔，千万栋梁；一黑板一讲台，多少光阴。老师，祝您教师节快乐！
14、我感谢浮云，因为它点缀了一方苍穹；我感谢清泉，因为它滋润了一方土地；我感谢太阳，因为它照亮了一个世界；我感谢老师，因为他赋予我最纯洁的灵魂！
15、岁月如歌，教诲难忘！老师，多谢！
16、 流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿。
17、或许我并不是您最出色的学生，而您却必须是我最值得崇敬的老师。这天，您的学生愿您永远年轻！
18、鲜花感谢雨露，因为雨露让它津润；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞行；高山感谢大地，因为大地让它高耸……我要感谢我爱戴的老师！感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温顺的双手安慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般焚烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，给予我们知识；如桅杆般矗立，把我们引向胜利的彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思路作帆，指引这一艘艘载满盼望与期盼的船只乘风破浪，躲过那一道道暗礁般的困难，到达晶莹的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了，深似大海，高如蓝天。“春蚕到逝世丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的就义。
19、 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
20、你们的辛勤耕耘造就我们的成绩，你们的温暖关怀铸成了我们的这天。感谢所有的老师在过去的日子里无私地付出，祝老师们教师节快乐！
21、敬爱的老师，您就像妈妈一样体贴呵护着我们。虽然我们即将毕业，但我们永远都忘不了你对我们的情义。
22、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
23、“感恩的心，感谢有你，伴我毕生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢运气，花开花落我一样会爱护……”每当这沁人肺腑的歌曲响起，我都会不由自主地想起我亲爱的老师们。是他们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所进，每天披星戴月，不辞劳苦，醉生梦死，无一牢骚。老师的爱看不见、摸不着，像很多家长一样有“望子成龙，盼女成凤”之心，然而这种爱却滋润到学生的心里。老师，你们辛苦了！
24、月儿被乌云遮盖，是风将它吹散；禾苗被烈日曝晒，是雨将它灌溉；当我跌入阴暗的谷底，是您老师用坚定的双臂将我托起！
25、从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的**，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时期的降临，教师的作用时时刻刻贯串于人类文明发展史的全部进程。正像人们所共鸣的那样：社会的发展依附教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛苦换来了人类文化的勃勃活力。
26、 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
27、我要飞翔，是您给我插上了翅膀；我要斗争，是您为我刷新起跑线；我们要超出，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在阴暗的灯光下操劳的人是您；在无尽的黑暗中引我们走向拂晓的人是您；在成功背地默默付出的是您；您就是我们的另一位母亲。不哪一位母亲不是真可爱着自己的孩子，您也一样，为了我们情愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘却感恩？
28、老师啊，您是荷叶，我们是红莲，心中的雨点来时，除了您，谁还是我们心中的荫蔽？
29、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
30、愿您能被幸福最大限度地宠爱，伸手便能触得“面朝大海，春暖花开”的生活，一生无忧！
31、传播知识，就是播种期望，播种幸福。老师，您就是这期望与幸福的播种
人！
32、 正是您，支撑起咱们一代人的脊梁！
33、 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
34、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
35、当我怀着怀疑的心面对一道难题时，您耐烦细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗迷惑，梗塞的心理带到了题中，带进了触类旁通的解题思路中，也带进了趣味无限的数学天地里。（）当我怀着愧疚的心面对毛病时，您象征深长的教给我做人的情理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的中，也带进从错误走向准确的生活中。
36、老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛，照亮别人前进的途径，却熄灭了自己。你们是文明的传布者，率领我们在知识的海洋中遨游；是我们成长的开辟者，将荆棘条变成花朵，教导我们如何、处事；是火种，点燃下一代求知的愿望；是我们的友人，尊重、懂得、关怀我们的成长。使我们变得刚强、无所害怕；是工程师，在荒野上筑起高楼大厦；是我们的模范，现身说法，使我们终身受益……
37、老师是辛苦的花匠为我们这祖国的昼夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。岂非不应该回报一下他们吗？尊重老师是最主要的，是尊敬老师的劳动，教养是一种艰难过细的脑力劳动，老师为此付出了大批的时光和精神。老师要精心设计每一个教学计划，当真上好每一节课，细心批改每一份功课，老师的工作是辛苦而沉重的。我们要了崩溃谅老师工作的特色和辛劳，尊重老师的劳动。
38、为了我们，您每一天通宵达旦地为我们批改作业；为了我们，您曾多次不厌其烦地为我们讲解题目；为了我们，您曾不辞辛苦地教导我们为人处事的道理；春去冬来，您一如既往，在此，我衷心地祝您节日快乐，桃李满天下！
39、 教师的春风，日日沐我心
40、假如我们能搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀；假如我们是击浪的勇士，那是您给了我们青春的光亮，在这属于您的节日里，祝您桃李满天下！
徒弟感谢师傅的话及经典格言大全
徒弟感谢师傅是很应该的事情，但有一些有心的徒弟说出的话总是很感人。下面就是小编给大家整理的徒弟感谢师傅的话及经典格言大全，希望大家喜欢。
1.您犹如蜡烛，默默燃烧自己，照亮别人!
2.望着你满脸的皱纹，我感到惭愧!
3.在此，我想对你说:"老师，你辛苦了!
4.得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“宣丹琼，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好*惯。
5.当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
6.当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明，从来都不*白无故地批评人。
7.当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学*的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
8.老师，我对您的了解不深，可是，我还是要说一句：谢谢，多注意身体，别为孩子们太劳累了。
9.五年了，在这五年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!
10.9月10日，一个特别的日子，它是为我们亲爱的老师所特别规定的节日啊!
11.老师节的来临，让我回想起与都是相处的点点滴滴，心里翻腾着藏也藏不住的感激之情。都是是那样的*凡。可他却把祖国的花朵培养的那样鲜艳美丽，那样出众，那样光彩照人。
12.都是教导我们读书，都是告诉我们将学与乐视为一物，学*并不仅仅限于读书，但读书也确是人生一大乐趣，老师是你教会了我在学*中品尝乐趣，在乐趣中吸取知识。我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲，那么*易*人。在我第一次看到她时，她的亲切、*易*人，使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中，珍藏着一个微笑，望远滋润、温暖着我的心田。老师，是您教会我们做人，是您告诉我们宽容待人，善待他人。老师教导我们这些，是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在，朴素而大方的好人，人无完人，但要昼做到十全十美，令自己没有太多的遗憾。
13.老师，您那么辛苦，像蜡烛一样，默默地燃烧自己，直到耗尽自己毕生的心血，您对教育事业，对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。
14.在教师节这个特殊的日子里，老师，我真诚地祝您节日快乐，也想向千千万万像您一样的老师道一声：“老师，您辛苦了。”同时把这首《感恩的心》送给您：“感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有通气做我自己……”秋风送爽，桃李芬芳，九月，带着款款的深情朝我们走来。每年这个时候，总能带给我们许多的感慨与怀念。对于每一个人来说，从懵懂无知的少年到风华正茂的青年，老师无疑是令我们最尊敬和感恩的人
15.老师——“人类灵魂工程师”，曾被比喻为阳光下最光辉最伟大的职业。泰戈尔诗中写到：“我的心，在你的眼里找到了天空”。的确，老师的心，在学生们求知的眼中找到了一片神圣的天空!他们言传身教，用自己的知识和独特的人格魅力培养并影响了一代又一代优秀的学生，不仅传授知识，还教会我们做人的道理。
16.老师，有人说您像蜡烛一样，点燃自己照亮别人;
17.老师，有人说您是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌一草一木。
18.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
1.您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
2.您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
3.啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
4.老师，您就是这希望与幸福的播种人!
5.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
6.您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
7.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学*的榜样。
8.您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
9.老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
10.您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
11.您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
12.假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
13.教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
14.您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
15.春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
16.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
17.萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
18.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
1、您是蜡烛，燃烧自己照亮我们，您是大树，撑开身体呵护我们，您是春蚕，奉献自己关怀我们，感谢您，亲爱的老师，教师节祝您开心快乐，永远年轻！
2、桃李开了一茬又一茬，学生走了一届又一届，日历翻了一页又一页，皱纹深了一辙又一辙。亲爱的老师，教师节到了，让我们向您道一声：老师，您辛苦了！
3、教师是春蚕，春蚕到死丝方尽；教师是园丁，一年四季勤耕耘；教师是灯塔，照亮学生人生路；教师是太阳，温暖天下孩子心。祝教师节日快乐，万事称心！
4、学有所成，难忘老师的谆谆教导；业有所达，难忘老师的悉心解惑；教师节到了，祝敬爱的老师与爱同行，与福同舟，与悦同路，与年轻同龄。节日快乐！
5、敬爱的老师，您是园丁，质朴无华；是慈母，真情感人；是蜡烛，温馨动人；是春蚕，呕心沥血；是春雨，润物无声；是人梯，无私奉献。祝您教师节快乐！
6、一颗爱心，把文明之火传递；一支粉笔，用知识的源泉浇灌；一生无悔，默默燃烧着自己；一句谢谢，感谢师恩大过天；谢谢你老师，祝你节日快乐！
7、教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业天底下最壮丽，教师的称号人世间最可敬！祝教师幸福健康，永葆青春。
8、您用青春耕耘，花园里鲜花灿烂；您用心血浇灌，果园中芬芳弥漫；您用微笑播种，一路上快乐无限。教师节，愿您拥有最多财富最大幸福：桃李满天下。
9、几分教诲，几分得意，几分辛劳，几分收获。没有您的付出，就没有我的收获。没有您的教诲，就没有我的得意。亲爱的老师，祝您教师节快乐！
10、您的教诲不能忘，您的栽培寄厚望，您的疼爱如父母，您的希望在我身。教师节来了，我只想跟您说声：老师，节日快乐，谢谢您。祝您身体健康，万事如意！
11、太阳比不过您的热情，月亮比不过您的柔情，蜜蜂比不过您的勤劳，黄牛比不过您的勤恳，感谢您的孜孜不倦，感谢您的谆谆教诲，教师节祝您永远快乐！
12、你是园丁，你用汗水将祖国的花朵培育；你是红烛，你燃烧自己照亮学子的前程。教师节是你收获的日子，也是你唯一为自己的时光。祝节日快乐！
13、如果我是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光；如果我是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。亲爱的老师，我们衷心祝您教师节快乐！
1、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
2、月日是老师的节日，我就祝愿余老师教师节快乐!青春常在!我们虽然只相处了一星期，但您的一句话深深地印在我的脑海深处：初中是一个转折点，今后我必须要用良好的成绩回报老师。
3、老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。
4、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
5、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，我的老师，教师节快乐。
6、我要向天摘一颗星，是为了许愿;我要向树借一片叶子，是为了祝福;我要向海取一滴水，是为了感恩——最*淡却又最真实地对您说：老师，您辛苦了!
7、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
8、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师，在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。送给我的班主任：徐老师。
9、老师,你的爱,使沙漠变成绿洲,使枯木冒出新芽!
10、在初中这个转折点，您做一盏明灯，若没有您，我更不可能在黑暗中大步前行。若没有您的帮忙，我更不可能在这碧空如洗的天空中展翅高飞。入学时，那稚嫩的模样还浮此刻眼前，新的篇章都已悄然开始，千言万语化为一句，多谢您!
11、老师：您对我们的爱比血还浓，比海还深，您的爱像寒冷冬天的一束阳光;像干涸土地的一泓清泉;像炎热夏天的一缕清风。在您一年一度的节日里，我衷心祝福您：健康快乐!我们爱您!
12、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
13、亲爱的老师，十载风十载雨，百年树人;三寸舌三寸笔，千万栋梁;一黑板一讲台，多少光阴。老师，祝您教师节快乐!
14、我感谢浮云，因为它点缀了一方苍穹;我感谢清泉，因为它滋润了一方土地;我感谢太阳，因为它照亮了一个世界;我感谢老师，因为他赋予我最纯洁的灵魂!
15、岁月如歌，教诲难忘!老师，多谢!
16、流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿。
17、或许我并不是您最出色的学生，而您却必须是我最值得崇敬的老师。这天，您的学生愿您永远年轻!
18、鲜花感谢雨露，因为雨露让它津润;雄鹰感谢长空，因为长空让它飞行;高山感谢大地，因为大地让它高耸……我要感谢我爱戴的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温顺的双手安慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般焚烧自己，照亮我们;如粉笔般消磨自己，给予我们知识;如桅杆般矗立，把我们引向胜利的彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思路作帆，指引这一艘艘载满盼望与期盼的船只乘风破浪，躲过那一道道暗礁般的困难，到达晶莹的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了，深似大海，高如蓝天。“春蚕到逝世丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的就义。
19、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
20、你们的辛勤耕耘造就我们的成绩，你们的温暖关怀铸成了我们的这天。感谢所有的老师在过去的日子里无私地付出，祝老师们教师节快乐!
21、敬爱的老师，您就像妈妈一样体贴呵护着我们。虽然我们即将毕业，但我们永远都忘不了你对我们的情义。
22、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
23、“感恩的心，感谢有你，伴我毕生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢运气，花开花落我一样会爱护……”每当这沁人肺腑的歌曲响起，我都会不由自主地想起我亲爱的老师们。是他们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所进，每天披星戴月，不辞劳苦，醉生梦死，无一牢骚。老师的爱看不见、摸不着，像很多家长一样有“望子成龙，盼女成凤”之心，然而这种爱却滋润到学生的心里。老师，你们辛苦了!
24、月儿被乌云遮盖，是风将它吹散;禾苗被烈日曝晒，是雨将它灌溉;当我跌入阴暗的谷底，是您老师用坚定的双臂将我托起!
25、从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的*，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时期的降临，教师的作用时时刻刻贯串于人类文明发展史的全部进程。正像人们所共鸣的那样：社会的发展依附教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛苦换来了人类文化的勃勃活力。
26、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
27、我要飞翔，是您给我插上了翅膀;我要斗争，是您为我刷新起跑线;我们要超出，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在阴暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向拂晓的人是您;在成功背地默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。不哪一位母亲不是真可爱着自己的孩子，您也一样，为了我们情愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘却感恩?
28、老师啊，您是荷叶，我们是红莲，心中的雨点来时，除了您，谁还是我们心中的荫蔽?
29、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
30、愿您能被幸福最大限度地宠爱，伸手便能触得“面朝大海，春暖花开”的生活，一生无忧!
31、传播知识，就是播种期望，播种幸福。老师，您就是这期望与幸福的播种人!
32、正是您，支撑起咱们一代人的脊梁!
33、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
34、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
35、当我怀着怀疑的心面对一道难题时，您耐烦细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗迷惑，梗塞的心理带到了题中，带进了触类旁通的解题思路中，也带进了趣味无限的数学天地里。()当我怀着愧疚的心面对毛病时，您象征深长的教给我做人的情理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的中，也带进从错误走向准确的生活中。
36、老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛，照亮别人前进的途径，却熄灭了自己。你们是文明的传布者，率领我们在知识的海洋中遨游;是我们成长的开辟者，将荆棘条变成花朵，教导我们如何、处事;是火种，点燃下一代求知的愿望;是我们的友人，尊重、懂得、关怀我们的成长。使我们变得刚强、无所害怕;是工程师，在荒野上筑起高楼大厦;是我们的模范，现身说法，使我们终身受益……
37、老师是辛苦的花匠为我们这祖国的昼夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。岂非不应该回报一下他们吗?尊重老师是最主要的，是尊敬老师的劳动，教养是一种艰难过细的脑力劳动，老师为此付出了大批的时光和精神。老师要精心设计每一个教学计划，当真上好每一节课，细心批改每一份功课，老师的工作是辛苦而沉重的。我们要了崩溃谅老师工作的特色和辛劳，尊重老师的劳动。
38、为了我们，您每一天通宵达旦地为我们批改作业;为了我们，您曾多次不厌其烦地为我们讲解题目;为了我们，您曾不辞辛苦地教导我们为人处事的道理;春去冬来，您一如既往，在此，我衷心地祝您节日快乐，桃李满天下!
39、教师的春风，日日沐我心
40、假如我们能搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士，那是您给了我们青春的光亮，在这属于您的节日里，祝您桃李满天下!
徒弟给师傅的暖心句子
徒弟给师傅的暖心句子，现在社会浮躁而迅速，每个人或多或少都承担着来自生活和工作的压力，因此有时候压力大的情况下就需要放松一小会儿，有时候一句短短的话有可能让人感觉到暖心无比，那么你只知道哪些徒弟给师傅的暖心句子吗，一起来看看下面的内容吧。
徒弟感谢师傅的句子
1、您是雨露，让我茁壮的成长。
2、你用微笑播种，一路上快乐无限。
3、您在蒙昧的土地上，播撒希望的种子。
4、假如我能攀登险峰，是您给了我强健的体魄。
5、轻轻的一声问候，不想惊扰您，惟愿永远幸福安康！
徒弟感恩师父的名句
1、在日常生活的大水上，教师，您如同高高地航空障碍灯，矗立在广阔的海*面上，每时每刻为大家引导着前行的航行！
2、您的身影，常在我眼前浮现。
3、教师，像海洋一样磅礴的是您的心里，像天上一样宽广的是您的胸襟，像大山一样深沉的是您的养育恩。
4、您像一支喜烛，为晚辈献上了全部的热跟光！您的品性和精神实质，可以用两字便是点燃！不断的点燃！
5、风雨磨砺人生路，幸得良师引前行。
1、等风来，不如追风去。
2、总会有那么一个人 ，在某个风景正好的季节来到你身边，并且懂得你全部的好。
3、与自己促膝长谈，与孤独握手言欢。
4、爱一个人总是简单，无非心念所至，生万千欢喜；懂一个人却需要漫长岁月里的温柔耐心，聚沙成塔，滴水石穿。
5、愿你如愿遇到命中的缘分，不早也不晚，不急也不缓。
6、身不由己，苦海无尽， 历经折磨蜕变， 却活成了别人想要的样子。
7、师傅说，女孩子爱自拍是为了把剩余生命中最年轻的自己珍藏起来。
8、世界很大，就像这星空一样，它不会因为，一颗星星的存在，而流光溢彩，也不会因为，一颗星星的缺*，就黯然失色。
9、如果可以交换人生，就跟以前的自己交换吧，可以少些遗憾，而且，该在的人都在。
10、是哪一瞬间喜欢上你的？我自己也说不清。但我知道，喜欢着你的每个瞬间，都充满了生活的勇气，仿佛在黑夜里点亮了一盏明灯，指引我走向人生的目标，指引我去完成未完成的梦想。
1、师傅，我想对你说：能遇见您真好，感谢您一直以来对我的帮助和关照，给我方向让我成长。这份恩情没齿难忘，这份教导我铭刻在心。师徒之情难以为报，我很珍惜这份珍贵之情。除了感谢还是感谢！
2、师父，谢谢您！我希望通过自己的努力有一天能变得和您一样优秀。在今后的飞行生涯中，不负青春，携手同行。
3、嗨！师傅，您还记得那个她吗？那个刚飞还懵懂的孩子，是不是已经没有了之前的懵懂，是您的悉心教诲，如明朗的阳光，照在了我的心田。让我没有了之前的慌张。
4、感谢你一直对我工作和生活上的帮助，让我外单位的学子从未有过异乡的孤独。
5、师傅的一丝不苟是最值得我学*的，师傅耐心地教会我很多东西，结算工作关系厂的直接经济利益，认真仔细把工作做好是我最大的愿望。
6、师傅，我想对你说：感谢你工作上不厌其烦一遍遍教我技能，一次次告诉我经验，让我能迅速成长独当一面；感谢你生活中的悉心关怀，让我在异地他乡感受温暖。
师傅鼓励徒弟的话
忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。下面是语文迷小编收集整理的关于师傅鼓励徒弟的话，欢迎大家阅读参考！
1、虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面枝。
2、造物之前，必先造人。
3、“稳妥”之船从未能从岸边走远。
4、知识改变命运，网络改变生活。
5、抢先一步，领先一路。
6、贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日暴十日寒”。
7、读书使人明智，读书使人灵秀，数学使人周密，伦理使人庄重，修辞使人善辩。
8、既然已经辛勤播种辛勤耕耘，哪有何必为收获发愁了？”
9、生活就像剥洋葱，当你一片一片剥开时终有一片会使你流泪的。
10、博学是创造的基础。精思是探索的先导，方法是成功的桥梁。
11、生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。
12、你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗*静如水的心。”
13、你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！”
14、什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。”
15、生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！
16、有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。”
17、拒绝机会就是拒绝财富。
18、相信自己，相信伙伴。把握先机，容易成功。
19、心底无私天地宽。
20、阳光下做人风雨中做事。
21、真诚沟通互助学*态度积极快速行动。
22、成功属于永远不放弃的人。
23、人因为梦想而伟大，早日达到自己的目标。
24、用心血铸就辉煌的'明天！
25、机会总在怀疑犹豫中产生在叫好后悔中结束。
26、走自的路让别人去说吧。
27、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
28、无论才能知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
29、相信自己，相信伙伴。把握先机，容易成功。
30、不要忘记——一个人最大的感情需要是取得别人的赏识和尊重。
31、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
32、要像监守生命一样监守它们，因为一旦你丢失了它们，生活就会变的毫无意义。
33、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
34、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
35、蚁穴虽小，溃之千里。
36、销售是从被别人拒绝开始的。
37、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
38、努力让每一天的生活过得好，过得有意义，你就会乐观而充实的度过你的整个人生。
39、选择可能难，能坚持自我的选择更需要自持力。
40、回避现实的人，未来将更不理想。
41、成功都是血汗的洗染，无悔走完希望每一天。
42、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
43、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
44、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
45、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
46、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
47、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
48、心有多大，舞台就有多大！
49、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
师傅给徒弟的赠言
智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学*中。只有付出才会有收获。记住哦，别再在学*上偷懒了!下面和小编一起来看师傅给徒弟的赠言，希望有所帮助！
1、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
2、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
3、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
4、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。
5、只有通过你自己的实践经历与认真思考之后，才知道什么东西对你最好什么事情对你最重要。
6、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
7、机会总在怀疑犹豫中产生，在叫好后悔中结束。
8、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
9、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
10、不要轻言放弃，否则对不起自己!
11、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
12、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
13、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
14、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
15、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
16、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
17、如果你还可以努力，可以付出，就不要轻言停止和放弃。
18、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
19、人因为梦想而伟大，早日达到自己的目标。
20、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
21、想法决定行动，行动决定结果。
22、不要害怕遭遇风险。只有通过冒险，我们才能学会如何变的勇敢。
23、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。
24、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。
25、一直向前走不回头
26、脚踏实地向前走，阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹
27、除了我个体的强大以外，还因为我属于团队!
28、创造无限的财富,回报朋友和家人
29、先一步失败，早一步成功!
30、没有失败，只有停止成功
31、路遥知马力日久见人心
32、不要轻言放弃,否则对不起自己!
33、没有退路就是最好的退路!
34、相信自己人定胜天
35、性格决定命运,选择大于努力
36、做人要厚道!
37、人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
38、废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼
39、沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。”
40、师傅赠送给徒弟的赠言
41、没有失败，只有失败者，没有成功，只有成功者。
42、生活不能等别人来安排，要自已去争取和奋斗。而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。
43、在所有的过错中，我们最易于原谅的`就是懒散。—拉罗什富科
44、最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒
45、当你为你的选择适合于你并勇敢地接受生活中随之而来的一切，你就获得了一份属于你自己的自尊自信。这里你不必以他人的价值取向作为自己成功的标准;你不必把自尊建立在别人的认可之上;你不必将自信放在金钱的天*上称来称去。幸福是不分贫富的，自信是不依赖他人的。
46、真正的爱情不是一时好感，而是明明知道没结果，还想要坚持下去的冲动。
47、一直找不到女朋友，今天乘着放假终于鼓起勇气去整容医院。刚来到前台，只见接待边跑边喊：“主任，大生意来了!!!。”
48、人生的终极梦想，客厅放一个ATM机。
49、世界会向那些有目标和远见的人让路。
师带徒师傅发言稿（精选10篇）
在学*、工作生活中，越来越多人会去使用发言稿，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的师带徒师傅发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的领导、老师：
大家下午好！
首先，感谢领导和老师们对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸，更感到一份责任与压力。说起师傅，我觉得领导给我们的赞誉过高了，其实我们就像一家人，在工作中，要互助互学，取长补短。
在这里，我想说，学校给我们创造这样一个自我提升的机会，我们要好好把握。在工作中要做到严谨治学，严谨治教。在与青年教师相互交流中，互相切磋研究，互相取长补短，共同发展，共同进步，共同收获，共同体验成长的快乐。我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟，在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助，做到“知无不言，言无不尽”，努力成为青年教师的良师益友。
下面，我给大家交流几点工作心得：
一、“三人行，必有我师”。
青年路小学的一百多位教师都是我的老师，崇拜朱海梅老师浑然天成的文笔，借鉴丁增芬老师与家长沟通的方式，惊叹郭桂红老师行云流水的书法，聆听徐瑞敏老师的语言魅力，学*高青娥老师高效的课堂教学方法，紧跟单变荣老师爱读书的步伐等等。可以说每一位老师在教育教学方面都有成功经验，都是我们学*的榜样。
二、抓住机会，业精于勤。
在我来青年路小学的第三年，有幸和丁增芬老师一个办公室，丁老师在教育教学方面有自己独特的方法。我经常调课去听丁老师的教学，课堂上每个孩子坐姿端正，回答问题积极声音响亮。她总是说，您的坐姿真端正，谁要向你好好学*。你的声音真响亮，我们都要跟你学*。丁老师在课堂上的表扬语特别丰富，为了得到丁老师的表扬，每个孩子都努力把自己最好的一面展现出来。丁老师课下的付出，我也是有目共睹的，丁老师要么埋头批改作业，要么低头用电脑回复家长，孩子在学校的学*情况，对那些辅导孩子有困难的家长，丁老师给出合理的建议。一直处于低段的我虽和朱海梅老师没机会在一个办公室里办公，但对朱老师的《豫苑文风》一直有关注，读其文章，受之熏陶，锻炼文笔，提升自我。现在的我一些文章悄悄问世，这都得益于朱老师写博的影响。机会总是留给有准备的人，你要时刻准备，不放过每个机会。华罗庚说：“聪明出于勤奋，天才在于积累”。
三、扎扎实实，脚踏实地。
精心备好每一节课，努力上好每一节课，夯实教学基本功，不断提高自己的教学技能。来青年路小学上班时，我的内心是忐忑的，因为她在我的心中是神圣的。这里的孩子和家长群体稍微别于乡镇，这里的孩子知识面儿宽，家长素质普遍较高。生怕自己的一时疏忽误了一帮孩子，或者造成家长的误解。于是，在青年路小学工作的五年来，为了能胜任这份工作，起初两年，我每天下班带课本和教参回家备课，在家里看讲课视频，在办公室多听多问多学，*时认真学*，不断反思、总结、积累、提高，把学*理论与教学实践紧密结合起来，工作才慢慢地顺了手。
原本不自信的我，在青年路小学生活的五年，我变了，变得会生活了，变得自信了，变得阳光了。这些要感谢青年路小学的领导和老师们，谢谢你们对我的信任，谢谢你们对我的栽培。
最后想送给青年教师们一句话：年轻是一种机会，年轻是一种压力，年轻是一种财富，年轻是一种责任；愿你们用激情挥洒美好的青春年华，开创幸福新生活！
尊敬的各位领导、同事：
大家下午好!
今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子，因为，此时此刻腊满高速公路第二合同段二工区三分部师徒结对仪式在这里隆重举行。
首先，感谢公司领导和同事的信任，我有幸成为一名师傅，将在协议书上庄重地签下自己的名字，可以说，使命光荣，责任重大。我想：要做好“传帮带”工作，师傅们首先要率先垂范、言传身教。
拜师会不是一个虚空的形式，不仅仅只是一纸协议，它将承载的是一份责任和一种自我价值的体现，它的内在意义在于合作之上的携手前进，相互交流，共同成长，我们将欣喜于这种成长，感动于这种齐心合力。
今天，在这个隆重的师徒结对会上，我想代表在坐的师傅们，向大家承诺：今后，在工作上我们将对自己严格要求、力争提高业务水*。并在实践中将自己的经验毫无保留地传授给徒弟，在徒弟遇到困难的时候给予真诚的关心与帮助，带领他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责，从高从严要求徒弟，使他们成为一名合格的专业技术人才、管理人才，为公司的发展尽最大努力。
借此机会，我也想给徒弟们提几点希望：
第一、古人语“三人行，必有我师焉”。师傅并不只是协议上与你结对的那位，他应该是我们身边的所有同事、朋友。公司里的每一位老前辈都是你的师傅，尤其是那些与你共事的同事，他们中有些施工经验丰富，有些理论知识非常扎实。年轻人，谦虚谨慎、不耻下问应该是你们要具有的品质，只有好学、乐学、勤学才能助你们走的更远。
第二、抓住实践操作主阵地，提升自己的综合素质。*时要认真学*，在施工过程中要不断地总结、反思，这是一种很好的积淀。更要在*时注重提高自己的专业技能，把理论与实践结合起来，用理论知识指导具体实践，在实践中不断丰富和发展理论。
最后我想送徒弟们一句话：年轻是一种机会，年轻也是一种压力;年轻是一笔财富，年轻更是一种责任。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好!
首先对西片区新入职体育教师展示课暨试图结对活动的开展表示祝贺，对教师发展中心韩主任和xx中心校的李主任的大力支持表示感谢！
很荣幸能参加教研室组织的师徒结对仪式并作为师傅代表发言，此时此刻我的心情非常激动，同时也深感身上的责任和压力之大。
首先，我想对在坐的每一位徒弟说一句：我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是时代的幸运儿！是学校的希望。从事体育教学的23年中，参加这样的师徒结对活动还是第一次。在追求教育梦想和体育理想的过程中，很幸运遇到教育专家韩主任，很幸运与一些体育同仁共同走在沛县体育教育的途中。今天更幸运，有三个年轻的新生力量加入到梦想的团队中。我们即将签订的“结对”协议，虽然不是一令状，但这也是一份沉甸甸的“责任书”。
其次，我认为要想做好“传、帮、带”工作，“帮带”教师首先要做到：言传身教，率先垂范。在这里我代表“帮带”教师表个态：结成对子后，我们愿意在工作上严要求、业务上多提高；我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传给新教师，在新教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，让新教师“采更多的花、酿更甜的蜜”!
教书的艺术是博大精深的，是一个教师为之奋斗终身的目标。“教无止境，学无止境。”虽然我们老教师有经验的优势，但在我看来“帮带”的意义不止是老教师带新教师，在你们新教师身上也有着我们所没有的优势：你们对新事物的学*劲头足，对新的教育、教学理念与知识领悟快、接受能力强；你们精力充沛、充满热情、有更强烈的求知欲和敢于创新的精神……这些都是值得我们去学*的，因此“帮带”是相互的、是*等的、是双赢的。我们每一位师傅在成就徒弟的同时也成就了自己，所以希望我们在今后的工作中相互信赖、共同思辩教育教学中存在的问题，共同探讨最适合学生的教育教学方法。
最后，师徒结对的每个日子都将成为我们专业成长的*台，成为我们互帮互助的桥梁，让我们优势互补，在学*中成长，在成长中成熟，在成熟中快乐生活、快乐工作。衷心祝愿每个徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝”！
我的发言完毕，谢谢大家！
尊敬的领导、老师：
下午好!
首先感谢学校领导对我的信任，感谢领导给我发言的机会!随着港口小学的发展和影响力的提升，每学期都有一批新老师加入我们的队伍。他们的加入为我们学校带来了生机，注入新的活力，当前，家长、学校、社会对师资的要求越来越高，为此，学校领导为了学校的发展，给新老教师牵线搭桥，组织进行“师徒结对”活动，目的之一是让新教师快速成长。同时也为老教师搭建一个新的*台，以便更新知识和教学理念，取新教师之长补老教师之短。今天，我作为老教师一员，感到十分地欣喜和骄傲。我会尽职尽责不负众望，为学校的发展，贡献自己的一点力量。今天我在这里借此机会代表老教师谈几点想法：
一、相互关心
说真话，从我与曹蕾老师确立师徒关系的那一刻开始，心里就有了一种十分特殊的感情。我想一个老教师有机会成为年轻教师的指导师，是一种荣耀，正因为这样，在老教师的心目中，结对教师的进步也成为我们的一种追求和享受;我们一定会关心她，主动的帮助她解决教学中的困惑，排除她心里的压力，树立信心，快乐地教学。
二、共同成长
师徒结对从一开始就是相互为师的，古人云：“三人行必有我师焉”，老教师在讲台上摸、爬、滚、打了多年，积累了一些行之有效的方法、技巧，我相信结对老师一定会珍惜机遇，虚心听老教师的课主动请教，勤于反思，善于总结。迅速占领讲台，在较短时间内，掌握教育教学常规，熟悉教育规程，适应教学工作，驾驭有效课堂指导学生学*。但年轻教师也有他们的长处：知识新、观念新，也会给我们老教师一些促进作用。教学是相长的，作为老教师肯定能从他们的结对老师那里学到新理念，新方法。希望我们之间彼此能够以真情换取热情，在共同成长的道路上实实在在的走好每一步。
三、珍视自身资源
新教师要把握自身的资源优势：年轻是一个机会、年轻是一种压力、年轻是一笔财富、年轻更是一种责任。作为年轻教师，要认认真真地学*、扎扎实实地工作，要多听、多看、多思考、多改进。愿望你们在学*中成长，在成长中成熟，在成熟中快乐地生活;愿你们“青出于蓝而胜于蓝”!
最后，感谢学校，为我们搭建了这个真诚合作，互相促进的*台。我衷心祝福今天结成的亲密师徒，早日抵达理想的彼岸。我的发言完毕。谢谢!
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
首先感谢学校领导、老师们给了我代表新教师发言的机会，倍感荣幸。此时此刻，千言万语，万语千言，并不能表达我的心情，在此，请允许我代表新教师向为我们提供这次宝贵的学*机会的学校领导们表示衷心的感谢，向即将在工作中给予我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！
时光飞逝，加入我们南小不觉已一年有余。昔日种种，历历在目；
欣喜，紧张，忐忑……五味杂陈，余味在心。寻觅自己一年来的点点足迹，真觉初涉教坛的我们真正觉得教学经验竟然远远不够，尤其在面对这群天真无邪的小花朵开展工作和日常教学时，觉得有些手足无措。所幸学校的青蓝工程师徒结对活动让学校的骨干教师成为我们的师傅。其实细数一下，到目前为止一年来，我，已经有了许多位师傅：生活上的申耕耘、马秀玲老师，工作上的雍华丽、陈淑芳、杜新海、马宏、杨玲、杨军、赵勇师傅，教学上的段伟、邓爱华、赵娟、晏薇、全碧师傅。还有级组办公室里的老师们，还有所有老师们，你们都教给我很多的东西。你们虽然是我们的师傅，但更像我们的朋友，更像催我们奋进的兄长。
今天，我们在这里师徒结对，拜师学艺，就是要继承前辈们敬业、乐业的精神，学*你们严谨治学的态度，学*你们高超的教学本领。每一位师傅都积累着丰富的教学经验，你们精湛的教学技能，鲜明的教学风格，独特的人格魅力，都是我们新教师应该学*和借鉴的，可以说，每一位前辈老师都是一个丰富的资源库，也是为我们新教师指引航向的灯塔。在以后的教育教学中，我们将主动、虚心地向师傅们学*取经，真诚地接受师傅们的督促和指导，不断反思，及时总结，在实践中尝试，在尝试中改进，在改进后提高。在向前辈们学*的同时，我们也要以我校优秀教师为榜样，向其他学科教师取经，注重与自身特点相结合，勇于探索属于自己的教学特色、历造属于自己的教学魅力。我相信，只要我们新教师虚心、主动地刻苦求索、博采众长，未来的我们一定能在教学一线上打造一片天地，不辜负师傅们对我们的期待和要求，不辜负学校领导对我们的关怀和培养！
今天，你们为我们新教师的成长启动了”青蓝工程“，我作为”青方“代表，再次感谢领导们为我们青年教师的成长架起”青蓝工程“这座桥梁，让我们得以在教学工作上得到更高、更快的发展！
师傅带徒弟心得体会（精选17篇）
我们心里有一些收获后，马上将其记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢？以下是小编帮大家整理的师傅带徒弟心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
本学期我是第一次担任师傅的任务，觉得身上担子重大。主要是自己各方面的经验还不是很足，更是没有做师傅的经历。既然学校安排了，我也只有接受这一任务，并尽力把它做好。樊程老师是一个上进的徒弟，工作热情，*时的备课和上课非常认真，教学的过程都是经过深思熟虑的，对教材的研究和使用都有她自己的想法，教学的基本功相对扎实，能力较强。相信今后通过自己不断的努力，一定会很快成为学校的骨干力量。接下来主要从三个方面谈谈师徒结对的体会。
一、*等
首先我觉得徒弟和师傅是*等的，不管是听课还是评课，大家应该是摆在同一起跑线的，相互促进的。徒弟对教学上遇到的问题可以大胆的提出来，哪怕是觉得师傅哪个环节处理的不好，都要敢于表达，作为师傅也要能虚心接受，不能以自我为中心。师傅*时看徒弟和备课，听课也都是一次学*的机会。只有这样，才能真正做到相互促进，教学相长。
二、和谐
师徒之间的关系我觉得更多时候可以体现为朋友关系，教学方面无话不说。我们经常会看到在进行教研活动时，有很多教师明明有话要说，但鉴于别人都不说，于是自己也坐在那里沉默，这样的氛围相信是大家都不想看到的。因此，空余时间可以相互交流，对于教学上的问题共同探讨，形成一股学*、上进的氛围，我相信在这样的氛围里，师徒结对的形式不应当是单一的，就是上课，听课，看教案，更应该是不分场合畅所欲言，大胆表露想法的。在一个和谐的氛围中学*，交流。
三、共进
师傅要起到“传、帮、带”的作用，但并不是说师傅就不用学*了，我们要给学生一杯水，老师要有源源不断水，那作为师傅应该要有多少水呢？在结对的过程中，徒弟在学*，师傅更应注重提高自身的业务素质，要比徒弟学得更多。所以在*时的工作中，两者都要学*与教育教学相关的理念和理论，来指导自己的教学，同时在充分把握教材的基础上，实施教学，师徒共进，这才是发展的硬道理。
短短的一学期已经结束，相信在下学期里，我们一定能做得更好。
最后，师徒结对让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足，教然后知困”，其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的，但既然接受重任，就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水*的同时，也努力充实自己。自己也得到了鞭策、受到启发，如青年教师的刻苦好学精神，新课程标准下如何更好地建立*等的师生交流方式、引导学生开展互动、合作、探究式的学*模式等，也使自己受益匪浅。
在这个学期剩下的两个月里，我将要更加努力使每一节课都在课前写下详尽的教案，做到带着精心的设计走进课堂，以给樊老师起示范作用。
结束了多姿多彩的四年大学生活，怀揣着新的憧憬和目标，在20xx年x月x日进入了xxxx。
32个新进厂的同事们体验完与领导的见面会、了解公司概况以及素质拓展培训后，被分去了部门进行更为系统的培训。而我和其他10位同事就一同来到了发电运行部这个大家庭。
才进去的时候，一切都是充满新鲜感，就好像对眼前的培训计划一无所知却又充满期待。不知道化学部门需要做些什么，所以充满期待；不知道除灰脱硫需要负责什么，所以充满期待；不了解x工口中较为辛苦却可以收获更多的集控部门，所以充满期待。当然，因为一切都是陌生的，所以大家的精神也都高度集中，不敢错过任何一句话。
xxx主任首先来给我们开了一个简短的会议，一方面告诉我们要积极的给自己定位，完成从学生到一个社会工作者的转变；一方面，为了让我们严格的要求自己，迅速的吸收每天教授的内容，给我们做了晚自*的安排。这可以看出，部门对我们的高要求和高期望。从第一天培训至今，大家每天晚上都按时按点的到网控楼自觉的看书，复*每天白天学*到的内容。或是煤入厂的流程，或是化学除盐水制备，抑或是凝结水系统。除了理论上的学*，师傅们还亲自带着我们进入现场，对应着系统图向我们讲解流程，了解设备。进入现场时，时刻向我们灌输着“安全第一”的理念。
以化学培训为例，我本科专业是电厂化学。那时候我觉得我已经学的很好了，来到电厂就算有培训，需要学*的内容也不会有太多变化了吧。直到培训我才意识到，自己以前所学实在是皮毛中的皮毛，需要学*的地方还有很多很多。自己要静下心来，虚心向所有人学*。要有达者为师的观念。闻道有先后，术业有专攻，每位师傅都有我们可以学*的地方。虚心和努力一定会让我不断的充实起来。
这一周在培训集控相关的内容——凝水系统。周一一大早，x工将系统图告诉了我们，然后明确的告诉我们周三早上就来默画这一张图。以前从未接触过这个的我，在看到这么复杂的一张系统图以后就傻了眼，觉得这根本就不可能吗。可任务已经布置了下来，当时就咬咬牙，死记硬背也得背下来啊。可实际情况是，在x师傅仔细耐心的对我们讲解完书中的内容以及尽可能详细的解释每一部分，以及晚自*认真地画了好几遍以后，突然发现其实这张图也没有想象中的那么难画。于是周三一大早信心满满地将这张图的主要流程和用户都画了出来，觉得测点和一些排气阀门没有画无伤大雅，自认为这下肯定没有问题了。可是实际情况是，当天下午，x工拿着我们的图严肃的指出了我们图中的缺陷，然后针对凝汽系统还对我们进行了提问，考察的效果不是很令人满意。我们当时心中还有不满，觉得对我们要求太高。可是后来，我们突然意识到，是我们对自己太松懈了。工作中容不得一丝的疏忽。感谢王工让我们意识到了这些问题，也感谢x工严格的要求，让我们学会了该怎样去学*系统。这对我们今后的学*和工作，都大有裨益。
周五上午，xx主任来和我们开了一个简短的见面会。会议时间很短，可是会议中x主任提到的每一个内容都在我的脑中留下很深的印象。他告诉我们要多去读书，读书会使一个人的思想更有深度，要去学*各个领域的知识。x主任告诫我们需要一个强健的体魄去努力的工作，所以需要自律，要劳逸结合，不要放纵自己；在工作中要有工作精神，要对自己的工作负责；要知道自己的爱好，并且真正的去培养这个爱好？？每一件都让我很受触动。
除了x主任和x工，给我们上课的老师们在上课时，将他们所知道的也都悉数相授。总而言之，能碰见这么多负责任又有耐心的前辈们，是我的幸运。而我在接下来的工作中，会一如既往的虚心学*，谨记认真、踏实，发挥工作精神，将自律进行到底。不断的自我定位，不断的超越自我。
在银行工作的这段时间让我对于这个行业有了更深的感触，也是让自己成长了很多。我们作为银行的一员就是应该让每一位来到银行的顾客感受到好的一个服务，服务行业如果连服务都做不好那不是让人耻笑。只有让每一位来到这里的顾客感受到仿佛回到家一般的温暖，才能够让顾客在下回的时候还会选择我们银行，并且对我们银行产生好感，在以后和其他银行竞争时，占据更大的优势。而想要服务好顾客却也是没有那么容易的一件事情，这让我在一开始也是思考了很久。虽然银行有对新入职的员工进行培训，但那也只是一些表面的东西，和其他银行的服务并没有什么太大的区别。想要真正的和其他的银行做出差距来，还是有着很大的难度。
而我也是经过这么久的工作之后积累下来了一点心得。想要服务好顾客，首先一点就是要有一个真正为顾客着想的真心，顾客对于我们的一些业务其实并不了解，特别是一些不怎么接触网络的老人家，在我们这里办理时我们可以适当的提出一些有利的活动，让来到银行的顾客受益。也只有真正的拥有一个真心，让每一位来到这里的顾客感受到我们是为他们着想的，我们才能够得到顾客们的信任，从而也是让我们银行获得更大的收获。第二点也就是自己的一些小细节，要注重自己的一些小细节，在大方向上面基本大家都没区别，很难做出差距，而想要把自己的服务做好，注重一些细节是很重要的。对每一位顾客保持从内心而发的尊重，而不是看人来做事，这样的行为是不对的，每一位来到我们银行的顾客我们都应该*等对待，让大家享受到一样的优质服务。
最后则是话术，这是每一位柜员都要掌握的，但是想要掌握的深入却没有那么容易。有些东西不是那么容易改变的，会不经意间流露出来。而我们要掌握的话术则是要牢牢记住，并且在别人提出问题的时候，脑子还没思考过来，但是嘴巴就已经能够自动的回答出去自己的话术。只有这样的炉火纯青才能够把自己的服务工作做好，而我现在也只是得到了一点皮毛，还需要继续的学*。我想在未来的时候我通过更加的努力，一定是能够得到更大的收获，在服务这方面做出一番成绩，把自己的服务做到最好。
大家下午好，首先感谢领导给我这个机会能向大家介绍我这一年做为徒弟的一些粗浅的心得体会。
过去的这一年是我步入教师行业的第三个年头，担任了高三，1班的数学教学工作，对于年轻的我来说突然感觉身上的担子重了，怎么把握高考的方向，怎么提高学生的综合能力，这些问题让我走入了困境，在此我要感谢我的师傅——白岳龙白老师，是他带我走出了教学的误区，用他的一节节课，在我的教学道路上点起了一盏盏明灯。
这一年我最大的收获就是听了将*200节课，努力跟上师傅的每一个进度，最终系统的学会了如何进行高三的综合复*。所以听课是我们青年教师成长的'最好途径，在听课中做比较，反思自己的教法，及时记录师傅的优点或某个知识点教法的感想，包括教学进度、知识的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等。当然听课决不是简单的模仿，全搬全讲，要根据自己所教班级的程度，适当的调整难度，形成自己的教学风格和手段，比如说去年我教的一班，总体来说学生反映较慢，我能做的就是先夯实基础，再想办法拔出尖子，我就不能把白老师在尖子班讲的所有*题和多种解题方法都给他们讲，讲了反而使他们感到困难，打消了数学学*的积*性，我就是尽量教会他们用通法，我上课最常说的一句话就是"看到这个就这么做"，帮他们找到解题的切入点。尽量讲一道让他们照着模仿作一道，让他们把知识变成自己的。在我们师生共同的努力下，最后一班在高考中取得优异的成绩。
如果说听课是理论的积累过程，那么徒弟上课师傅听就是理论基础上的实践。师傅和备课组长尽量抽时间听我的课，每次他们都指出我的不足，提出建议，帮助我扬长避短，不断进步。可能很多年轻老师惧怕被听课，怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题，放下了包袱，就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多，讲课也就更加有激情，对学生的感染力就更大。
我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和学*的机会，从而使各方面得到提高。作为徒弟，我有以下几点感想：
1，要遵重师傅，谦虚谨慎地接受批评，对教学中存在的疑难问题虚心请教师傅。
2，主动听课,做好听课记录。
3，主动承担办公室的清扫工作，多关心师傅的生活，做些力所能及的事。
在这儿我还要代表徒弟们向各位师傅们说几句话。师傅们，你们的身边多了一个"大"学生。我恳求师傅们一如既往地，及时指出我们做徒弟的问题所在，不管是教学上的不足，还是为人处世方面的欠缺，我们一定会虚心接受。在接下来的时间里，我还会一如既往地向更多的师傅学*，我希望我们不仅能做一名好徒弟，更能成为师傅们的朋友。
在这里我代表所有徒弟们，向师傅们说声："师傅们，你们辛苦了!"
今天也是我们青年教师"六个一竞赛"的启动仪式。作为青年教师，我们感受到了学校对我们成长的关怀和期望。多年来，学校始终重视对新教师的培养，把"六个一竞赛"打造成为优化教师队伍的品牌。为我们开拓了专业成长的空间，搭建了锻炼展示的舞台，我们也在一次次的参赛过程中，不断地提升着教学水*，使我们的教学技能，从各个方面得到锻炼，得到提高。今天的三中已经通过"六个一竞赛"形成了"比、学、赶、帮、超"的良好氛围，教学成绩节节攀升。
在新的教育发展时期，展望学校三年发展规划，面对新课改的更高要求，我们更应该变压力为动力，用我们的青春与热情，汗水与智慧，给三中的教学工作带来更多的生机和活力。最后，愿我们所有的青年教师，在老教师的带领下，一同播洒辛勤的汗水，共同浇灌三中美好的明天!
"导师带徒"活动是为了充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，保持企业的持续稳定发展而确立的一项旨在发现年轻人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。导师带徒这一项计划不仅体现了企业对于我们大专生的重视程度，更凸显了企业的精神与精神面貌。
导师是我们的良师益友。无论在专业知识的传授还是生活环境的适应当中都给了我们很大的帮助他们不仅教会了我们一些操作上的技能，还让我明白了不少人生的哲理，使我受益匪浅，正是在他们的教导下，我们懂得了如何充实自己。如何体现自身价值，如何让自己在这个竞争激烈的环境中永远立于不败之地。
我们充分认识到，只有把自己所学的知识全部融入到生产中，并在实践中不断发现规律、总结经验，然后再将其用于指导生产实践，才算有所成就，真正体现自己的价值。有了明确的认识，就有了努力的方向。日常工作中，他一直注重引导我观察生产中的每一个细节，注重在观察中发现规律，定期做总结，把所学的知识和生产联系起来，通过观察、总结、发现规律，不仅能学到许多书本上没有的东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。事实证明，这一点为我个人的成长带来很大的好处。"无论事大事小都要用同一种态度去对待，什么时候自己始终是最大的敌人，要永远向前看。"这是师傅常对我讲的一句话。在鼓励我的同时，我自己也在不知不觉间受到鼓舞，激发了我个人的学*兴趣和进取精神。在我们共同相处的六个月时间里，不论是从理论知识学*、实际操作锻炼还是如何做人做事，他都充分发挥一名老工人的"传、帮、带"作用，毫无保留的传授给我，再加上我自己的积极主动、虚心好学，使我能在极短的时间里就取得了长足的进步。
在师傅的精心安排和教导下，在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，综合能力显著提高。
综合业务能力需要不断加强。学*永无止境，提高自身的政治素质和业务能力，将成为自身修炼的主题。*时多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合，做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、称职的综合能力，我觉得不管是个人，还是团体，都应该讲诚信，有信誉，诚信是做人必须的原则，而信誉是单位生存的根本。做人要诚信，你才能有让别人去信任你的理由，单位有信誉，你才能在这经济社会中立于不败之地。导师经常跟我分享一句话，那就是：清清白白做人，踏踏实实做事，切不可贪图小利，而忘记人之根本。
虽然以前就知道哪些意外事件的危害是很吓人的，但也不会觉得这种事情会发生在自己身上。但是在经过这次培训之后我有了不一样的体会，看着ppt上哪一张张触目惊心的照片让我不禁起鸡皮疙瘩。如果我也出现了这样的意外，我的家人该怎么办，我还这么年轻，未来还有这么漫长的岁月，怎么能够就这么离开这个世界。而这也让我对于安全这方面更加的看重了，虽然以前我没有意识到这些，但是现在意识到这些也不算晚，以后我也肯定会注重这方面的。除了在工厂里面之外，在家，在商场还是在哪里都是很重要的，因为你永远也不知道明天和意外那一个会先来。所以在去到一个陌生地方的时候，记住安全通道的地点是非常有必要的。
而在工厂的时候，特别是我们这样的工厂，有着各种大型的机器，虽然这些机器是我们工作上的好帮手，但是也有可能会为我们带来危害。在我来到工厂的这两年里也是出现了两起意外事故，都是因为操作不当，导致自己受伤，虽然算是工伤厂里会有补偿，但是伤害的身体却是我们自己的。你要说是那两个出现意外的是没经验所以才会出意外，其实并不是这样。他们都是比我经验还要丰富的老师傅，但也正是因为自己经验丰富，所以在有时候心里的警惕也没有新手的强，觉得自己不可能出意外然后就出了。常在河边走，又哪能不湿鞋呢，更何况还不怎么看路。我们健全的来到这里工作，当然也是要健全的离开，不能让自己受到损伤。
除了设施的使用需要注意之外还有就是火灾，虽然我们这一块的工厂并不是连在一起的，但是如果这一个工厂起火了，也是有可能会有火星四溅导致别的地方起火，出现更大的损失。光光是这些财产的损失就很让人头痛了，更别说如果出现人员伤亡，我想那是谁都负不起责任的。所以工厂里有消防栓就很有必要了，如果真的火起大了，也方便消防人员扑灭，免得还要去很远的地方抽水。而小的灭火器也是必须要有的，如果这些必备的设施缺少的话在真的出现意外的情况下，可能拦都拦不住，只能眼睁睁的看着火势起来。而一个安全通道也是有着很大用处的，不能因为一直没有发生过火灾就放松警惕。意外随时可能会到来，而我们需要做的就是做好完全的准备，好在意外来临时不会因此而感到慌乱。
师徒结对活动开展已有一个学期了。在这一个学期里，我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。尽管心中有几许压力，但还是感谢学校为我们青年教师所搭建的这个*台。首先，它鲜活地再现了自己曾拥有的经历。从宋孜和姜丽丹身上仿佛看到了刚参加工作时的自己。这一个时期的教师就如同人生的孩童阶段，每天每时都会冒出数不清的困惑，渴望能被一一解答。但不是所有的人都能将问题与他们倾述的，当自己一个人默默地努力一段时间后，教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退，从此教师将教书视为谋生的手段。但我校的青年教师是幸运的，因为拥有了一个学校为其创设的*台。在这一个学期了，我与两位教师明显走*了，只因为学校赋予我们这一层特殊的关系。听一节课，听课本所记录的内容是有形的，在交流中产生的许多思想是无形的，而这种无形的思想也许正是影响教师改变的关键因素。
其次，它让我们意识到教学是自己工作的生命所在。工作的积极性是否高涨全在于工作态度，当对工作成效持无所谓的态度时，一切也就没有了努力的理由。师徒结的活动让我们觉得工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀，让我们努力去追寻它。姜丽丹经常主动要求我听她课，宋孜为了准备一节充分的课，不断地试教。这些，都可以看出，教师在自发地努力，她们意识到，会上课，上好课，是教师的生存之本。
最后，它让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足，教然后知困”，其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的，但既然接受重任，就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水*的同时，也努力充实自己。在这个学期里，尽管没有每一篇课文都在课前写下详尽的教案，但基本做到带着精心的设计走进课堂。因为高段教学目前还是我的弱项，我想以此实现提高。不然，面对去听宋孜的课也无法说出更多有针对性的意见了。
尽管这些认识十分感性，但它是我真实的感受。客观地看待这一个学期的行动，不足之处也不少。如听课是落实了，但书籍的学*还是十分欠缺，只靠听几堂课所能产生的变化应该不是很大的，自身的学*应该在成长中占了较重的比例吧。这有待于今后改善。
情绪是一个难以捉摸的东西，人有七情六欲，谁都避免不掉。如何控制自己的情绪，而不是被情绪所控制呢，这是一个很值得去了解的问题。而只有学会控制自己的情绪，才能够在不管做什么事的时候都有所收获，否则可能反而会因为自己过激的情绪把一件就要做好的事情给搞砸了。就像是夫妻两口子吵架，吵到激动的时候就开始摔东西，手机哪些的就乱摔，这样你说划算吗。花那么多钱买手机，然后给它摔了，现在这个社会没有手机还不行，必须得去再买，你说样的行为正确吗。或许有的人觉得对，有的人觉得太亏了，觉得对的人认为当时自己的情绪得到了发泄是划算的，但有些人呢则是认为手机比较贵重，单单为了发泄是划不来的。这就取决于每个人自身不同的条件了，当然有些人对自己的情绪管理的非常好，多少年都不发一次脾气，但就这样的人有时候也会难免情绪爆发，难以控制，大人的情绪都这么难以控制，哪幼儿们是不是就更难呢。
我觉得是相对来说的，相比于大人们，幼儿们更单纯，想要什么就是想要什么，从来不会遮遮掩掩。但大人就不会这样会碍于面子之类的不会轻易和人提起，幼儿想要什么的话，就会直接提出来自己想要，如果不想给他买，他就可能会开始闹。当然如果愿意给他买那就没事，但不可能他想要什么都能够买的到，而他想要但又得不到可能就会开始哭，开始在地上打滚，想要用这种方式完成他的想法。而如果这样一旦答应了一次，那么就会有下一次，因为他知道了他一旦这样你就会立马答应他，满足他的欲望。而长此以往下去，幼儿的性格就会变得骄横无礼，这是很不好的，既是对幼儿的一种伤害，也是对幼儿父母的一种伤害。
幼儿的情绪是难以控制的，你想要孩子好好的成长，那么就不能够满足他的所有情绪，在明知道他这样的想法和行为是不对的时候就要制止。如果幼儿选择了苦恼的方式，那么就让他先发泄，等过一会再去和他讲道理，告诉他这是不对的，应该要怎么怎么样才行。对于幼儿的情绪一直的压制也是不好的，会对幼儿造成心理创伤，只有采取一个正确的方式和方法，才能够让幼儿快乐健康的成长。
"师徒结对"是促进新教师少走弯路，尽快成长的一项有益的活动。我们中心学校组织的师徒结对活动，使我获益匪浅，教师们的"传、帮、带"加速了年轻教师的快速成长。
1、等风来，不如追风去。
2、总会有那么一个人 ，在某个风景正好的季节来到你身边，并且懂得你全部的好。
3、与自己促膝长谈，与孤独握手言欢。
4、爱一个人总是简单，无非心念所至，生万千欢喜；懂一个人却需要漫长岁月里的温柔耐心，聚沙成塔，滴水石穿。
5、愿你如愿遇到命中的缘分，不早也不晚，不急也不缓。
6、身不由己，苦海无尽， 历经折磨蜕变， 却活成了别人想要的样子。
7、师傅说，女孩子爱自拍是为了把剩余生命中最年轻的自己珍藏起来。
8、世界很大，就像这星空一样，它不会因为，一颗星星的存在，而流光溢彩，也不会因为，一颗星星的缺*，就黯然失色。
9、如果可以交换人生，就跟以前的自己交换吧，可以少些遗憾，而且，该在的人都在。
10、是哪一瞬间喜欢上你的？我自己也说不清。但我知道，喜欢着你的每个瞬间，都充满了生活的勇气，仿佛在黑夜里点亮了一盏明灯，指引我走向人生的目标，指引我去完成未完成的梦想。
你喜欢哪一句？
1.数着时间过日子，有些人觉得慢，如太阿的众人，因为他们有所期待。
2.流光盯着棋盘许久，脑海里却不停闪现千音刚才说起喜欢师父时，那泛着红光一脸幸福的脸庞。那双沉陷其中而又不可自拔的痴迷之色。
3.作者轻歌漫 来源师傅太撩人，徒弟犯上 阅读 载入中…
4.不知何时，桌上已经摆好了热茶，千雪乖乖趴在床上。陆然进来后，它抬了抬眼皮，便又阖上了眼假寐。
5.人心，是这个世上最复杂难懂的东西。可是隔着一层薄薄的人皮，其实那颗心脆弱的禁不起任何流言蜚语。 轻歌漫
6.她抬头望天，喃喃问道：“为什么，有些人丧尽天良坏事做尽，可以世世富贵。有些人心地良善乐于助人，却世世为乞？”她转过脸，望着墨子袖，神色茫然，满腔的怨与恨从那深渊般墨黑的眸中透出来：“我不懂，老天为何这么不公*？” 轻歌漫
7.流光接着道：“由此可见，你对门内弟子相当仁慈宽容，可本座就不明白了，为何你对千音却是不遗余力想要杀害……”顿了顿，嘴角牵出狞笑，表情却是恍然状：“对了，玄齐还躺在流云殿呢，你可有闲暇，不若稍后随本座一道去瞧瞧他吧，看看他死没死。”
8.“咳，错觉，定然是错觉。我说你别*话题。”千音想起赤火，想起陆然，想起师父重华那清冷却残酷的话，神态认真了些：“方师兄只是太阿一名弟子，既不能与掌门比肩，又不能如你这般自由自在随心所欲，他尚在这仙界条条框框里。你可以不顾生死，他却不能。你不会不知道，他急着赶你走，不过是在保护你，并非真的有多希望你离开他。”
9.千音把剩下的汤顺手递给千雪，千雪颇具尊严的扭过头，来个视而不见。
10.突然殿外传来方亦然焦急的喊声，伏原眸色一沉，收了术法，令千音得以恢复自由。她在心中大骂方亦然。
11.伏原收回视线，默了片刻，道：“千音，护你的人终将有一日会离你而去，要活着就要靠自己。你要足够强大，才能独立于天地间，才能不让身边的人为你操心。”
12.重华望着她的背影，眸色深幽，如同黑漆漆的深渊般，望不见底端。
13.身后那执剑之人似是未曾想到这一剑是刺中重华，徒然一声惊呼：“尊上？！”
14.千音随着执法殿弟子走出九重殿的那一刻，红妆站在千音常常站立槐树底下，她脸色苍白，柔弱的如同风中细柳。两人擦身而过的那一刻，千音听到她极低极低的笑声。
15.千音被玄齐一声怒吼惊蒙了片刻，流光语重心长的扳过她惊呆的脸，深深的望着她：“别跟这小子学那脾气，对付仇人，能让她吃暗亏就不要明着来，当然了，明着来也成，但一定要在你报了仇别人还敢怒不敢言的情况下。知道吗？”
16.“师父……”千音静静地望着他的侧脸，依然显得是那样冷漠，那样遥不可及。掩在一丛漆黑的睫毛下的墨色眸子，深的望不见底端。
17.“你敢！”红妆一声尖叫匆忙抵挡，千音甜甜一笑，手中气剑再度出现，反手一抽，便将红妆抽飞数米，在空中划出一道绯红的痕迹才堪堪稳住身形。
18.话音一落，千音便冲了过去，速度之迅捷连流瑾都惊了一惊。
19.“怎么越来越孩子气了？就算是神，也会受伤，哪会有不受伤的人呢。”重华拭着她的泪，笑道：“千音，你只管好好做自己。你闯祸了，还有师父在你身后。在外受了委屈，为师为你讨回。受了欺负，有为师帮你出气。为师能为你撑起一方天地，供你肆无忌惮。哪怕有一天，你闯的祸让师父也无能为力的时候，师父也会站在你前面，为你守住最后的天空。”
20.摸了摸千音柔软的发，墨子袖沉了眸子突然幽幽开口：“小千千，你投身到我魔族来如何？你若来我魔族，我护你一世周全。”
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