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活动目标
认识、熟悉幼儿园的环境，萌发喜爱幼儿园的情感。
活动准备
(1)请食堂师傅做一些精美可口的小点心。
(2)请大班幼儿准备好能带着弟弟、妹妹跳的舞蹈。
(3)准备一些小班幼儿喜爱的布娃娃和各种电动玩具。
活动过程
1.通过“开汽车”游戏，组织幼儿参观园内的主要场所
老师当司机，幼儿坐上“汽车”。老师带领幼儿念儿歌：小汽车，笛笛笛，跑到东，跑到西，跑到x x地方看看(玩玩)去。每到不同处所，儿歌中的末尾一句可作些变动。如：
(1)跑到食堂看看去，吃点好吃的
(2)跑到活动室玩玩去，玩一会儿电动玩具
(3)跑到音乐教室玩玩去，和哥哥、姐姐跳个舞
(4)跑到游戏室看看去，看哥哥、姐姐做游戏
(5)跑到游戏场玩玩去，玩有趣的大玩具
2.在参观的基础上，学念儿歌《大家一起真快乐》
幼儿园里朋友多，有姐姐，有哥哥;玩玩具，做游戏，大家一起真快乐。
3.带领幼儿参与幼儿园的活动
(1)大带小活动：让大班幼儿带领小班幼儿进一步熟悉幼儿园的主要场所，并到游乐室玩耍，使小班幼儿亲自感受到幼儿园是个好玩的地方，在幼儿园里生活很愉快。
(2)音乐活动：学唱歌曲《幼儿园像我家》，激发幼儿喜爱幼儿园的情感。
自安海镇公办教师换届聘任大会上接到任苗苗中心幼儿园的园长职务一刻起，自知责任重大，对新岗位、新角色、新职责进行了一番思考。在上任短短的一个多月时间里，根据上级文件要求和本园急需解决的实际问题，在幼儿园两位副园长的同心协力下，组织有关人员做了不少工作，现将暑假期间的工作情况小结如下：
一、牢记安全防范工作
1、做好学园值班人员工作安排。要求值班人员做好几项工作：一是对幼儿园进行全方位的巡查；第二是时刻关注教育网浏览是否有通知，学园如有发生异常事件应马上报告，第三是做好一天简要安全记录，配合门卫共同维护学园安全。
2、做好暑期台风防范工作。面对暑期两个台风的来袭，我园领导班子及时召开抗台风紧急会议，启动应急预案，组织学园教师分组排查校舍安全、供电设施、排水设施及周边环境，对存在安全隐患的薄弱环节进行及进的整改。并通过各班QQ群，全面发送短信的方式及时地做好家长宣传工作，提醒家长配合做好幼儿暑假安全防范工作事项，确保学园人物安全。
3、做好校舍的修缮工作。利用暑期对校舍进行修缮如更换体育室铁皮屋顶，重新安装了三楼储物室的大门，更换了园长室、档案室的窗帘，修整学园操场的几棵大树，修补幼儿活动室的地板等。
二、做好教师聘任和招生工作
1、今年幼儿园开始实施四年一聘的公办教师聘任制度，鉴于幼儿园教师队伍的配备情况，我园制定了聘任方案对本园公办教师和合同教师进行了实战考核，以新编大班语言领域三种不同模式的内容为题，现场抽签进行教学设计活动，促进了教师现场教学活动设计的能力。
2、每年的幼儿园招生都是社会关注的热点问题，是事关社会和谐稳定发展的难点问题。本着服务社会、方便群众的原则，我园今年的招生方案相比去年有了新的调整，以符合计生政策为首要条件，在幼儿园老师们的共同配合下，从招生方案的出台到领取入园情况表直至公示及最后的录取报名，每个程序都能有条不紊、顺利地完成了招生工作。
三、优化校园设施环境
1、为了规范幼儿园的各专用室，在暑期我园部分教师利用十几个工作日对幼儿园各功能室的材料及用具进行彻底性的清查整理和归类，并添置了档案柜、办公桌、会议室桌椅等，调整了学园监控设施位置，整改了电路，使各功能室的使用更合理、更规范。
2、为改善幼儿园周边道路环境，本园投入*十万元并协调相关人士铺好幼儿园左侧长达90米道路，暂时解决幼儿园门**通和排水阻塞问题。
3、为提高幼儿园厨房安全卫生，暑期对厨房进行整改，为幼儿园厨房量身订制了全配套不锈钢橱柜、洗水池、备餐桌、切菜桌等，投入*2万元，使幼儿园厨房焕然一新。
4、为美化幼儿园外部环境，我们巧妙地创设以"讲文明树新风"为主题的公益广告宣传墙，使幼儿园的围墙既有观赏性又起到宣传作用。
四、增强教师培训学*意识
为增强教师的业务技能和班级管理能力，我园黄颖老师、苏丹妮老师、颜丽辉老师分别参加由泉州市教育局组织的园长培训、班主任培训。全体教师利用暑期时间自主学*教育书籍，撰写读书笔记和心得体会；部分合同教师踊跃加入福建师范大学继续教育的学*行列，不断给自己充电，注入能量，以便更好的进行教育教学工作，为幼儿园教师队伍整体素质提高奠定了良好的基础。
幼儿园的工作需要的是"责任"，更要有一颗奉献的"爱心"，才能脚踏实地做好一切工作，相信在新的一学年里，我园全体教职员工一定会团结协作，使幼儿园的各项工作更上一层楼。
时光荏苒，光阴似箭，时间一天天的在流逝，短暂的假期即将结束，但是每天都会充实，快乐。
寒假是我们期盼很久的一个假期，虽然很短暂。但是每一天过得都很充实，愉快。这次没考试考得都马马虎虎，在我的意料之外，我下定决心一定要好好学*，把成绩提上去。每天上午从八点开始上课。下午三点下课剩下的时间就是按照作业清单上的要求写作业。在做作业期间，我学会做了许多数学*题，英语的口语也有了很大的提高，语文上我看了？海底两万里这本书，故事情节惊险，人物描写深刻。
除夕，我和爷爷奶奶一起贴春联。晚上，大家其乐融融一吃个年夜饭，观看春节联欢晚会，不知不觉已经到了0点，今年的除夕没有鞭炮声，总觉得有点空荡荡的，但是这是为大家的身体着想，也是为我们美可爱的地球着想。
眨眼就又到了正月十五，大家欢聚一堂，一起看着湖南卫视的元宵喜乐会，吃着汤圆。
早上匆匆吃过象征着团圆的汤圆后，我就急匆匆的出了门。正月十六，最后一天假期了，我和几个闺蜜一起去逛庙会玩。有一个卖小鸡的老奶奶看我们在她的摊位前停留了一会儿，满面笑容的问："要买几只吗？很可爱的？连忙回答："抱歉，奶奶，我们只是看看。"离开那个老奶奶的摊位一段路，我说："那些小鸡好可怜啊！都养不活，死了会伤心的。"她们说："就是，才这么小，就被拿来卖，真是可怜死了。"这一天，大家似乎都没心情玩。
这些人为了赚钱，真是什么事情都做得出来，小鸡那么就被拿出来卖，好可怜的。
寒假过得充实又愉快。
我们在世界上，有许多令我们感到快乐的事情，也许每一个人认为快乐的定义不同，对于小孩子来说，他觉得只要能吃到糖果就是最快乐的事了，但是长大之后他的需求就会越来越大了，这是因为他的想法改变了。而对于现在的我来说，最快乐的事就是能和爸爸一起去钓鱼。
寒假那天早上天气很好，我爸爸心情也很好于是爸爸说：“儿子，老爸带你去钓鱼去不去呀！”我立马说：“要去！要去！”于是爸爸就带我去了一个农家乐去钓鱼。去的时候我爸爸租了两套鱼竿，买了一包鱼饵，时间定为三个小时。爸爸骑着摩托车带着我来到一个山庄就开始了钓鱼。我先把鱼竿拉出来，然后把线理直，再把鱼饵挂上，最后把线甩进池塘就等啊等，眼看着爸爸都钓上了一只鱼，而我的鱼漂却动都没动，就在这时鱼漂突然往下沉，我用力一扯，果然钓上鱼了。
我把鱼拉到了面前，只见它用力的甩尾巴，把水甩的我一身都是。不过那我也高兴，好在我也钓上了一只鱼。可是哪想到正在我的意的时候我爸又钓上了一只鱼，我心想：我爸比以前的技术好多了，我可不能轻敌了。于是我立马使出全力钓鱼。过了好久，我钓上三只鱼，我爸都钓上了五只鱼了。尽管我用了全力我还是没赶上爸爸。三个小时到了最后六比七我爸险胜于我。虽然我输了但是我还是很开心，因为我爸爸带我去钓了鱼。当天下午爸爸还带我在那里吃饭，其中就有我钓的鱼，吃到自己亲自钓到的鱼，甭提心里有多高兴了。
实际上吃鱼并不是我最开心的，让我最开心的实际上还是寒假我能和爸爸一起去钓鱼，因为和自己家人在一起才是最开心、最幸福、最快乐的。
寒假的一开始我并没有放假，因为今年的过年似乎来的非常的快。因为从开始放寒假到过年只有短短的一个礼拜而已，我们家大扫除都要扫很多天，但今年非常的快速，我们花了3天就把他给通通扫完了，哈哈！可是，回想打扫的过程真的是很感动，因为我跟姐姐、妈妈扫了好多的地方，尤其是第3天，我们从早上11点就被爸爸挖起来，扫到下午4点多才扫完。虽然很累，可是，这3天我们可是赚了不少的钱钱喔，这些都是爸爸给的工钱。辛苦是有代价的。
嘻……因为打扫的这几天我们都不能出去，难得我们在除夕前2天就打扫完了，所以我跟姐姐、妹妹就去士林夜市玩。我已经好久没跟他们出去逛街了，所以非常的高兴。我们傍晚才出门，我们的收获都很多喔！已经好久没买东西买这麽痛快了。
除夕夜……一早我们大家都起了一个大早。弟弟还整夜没睡勒。去了奶奶家看到了我叔叔的2个超可爱小孩，之后叔叔还带我们去他们那边新开的大润发买东西。
下午我就跟姐姐和妹妹去逛东区，本来天气很好的，没想到逛到最后竟然下起了雨，真的是害我们都淋湿了。可是我也把东区给逛过了一遍，走了超久的路，脚都要酸死了。
回奶奶家没多久之后，我们就吃年夜饭，这一年特别的热闹！可能是加入了新的成员吧，人数又变多了。今年拿了非常多的红包，哈哈。要趁开学之前好好的去逛一番，再买一次。
时间总是过得很快，转眼间一个学期又过去了，大班的孩子就要毕业了，看着这群孩子，想当初刚升大班时，看到他们总觉得他们还小，是那样的秩嫩，经过一年的学*，孩子们个头长高了，能力也增强了，会认会写很多字了，而且这班孩子还特别的讨人喜欢，总是给你许多惊奇，瞧那作业本不仅字写工工整整，还设计了美丽花边，画画也进步了很多，画的很漂亮，还会编儿歌了，朗朗上口呢——整理玩具整理桌椅总有他们忙碌而认真的身影——有的孩子看吕老师有时不吃早饭，就很有心的给你带点东西，却总是带两个”你一个，项老师一个……“这是多么珍贵的回忆啊。
可是渐渐发现他们长大，渐渐发现他们有进步，越来越棒时，猛然间发现，他们就要毕业了，在我的身边没有多少天，就像一个母亲，辛勤养育着孩子，刚开始松口气时却发现孩子就要离开了——我的心一下子空了。忽然之间，没什么可做了。不用上班，不用上课，不用辅导。孩子们像小鸟一样开心地飞走了，心里沉沉的，思绪乱乱的，不知该想些什么，回忆些什么，却安静不下来，就任凭自己混乱着。
毕业典礼中台上主持的我，用力的忍住感动，但是回到熟悉的班级我还是有点哽咽，但是就算流泪了，我还是你们心里最美丽吕老师。
亲爱的家长，谢谢你们3年给我支持和厚爱，你们一定要幸福，*安。
我的孩子们，盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆！
坐在办公室里，听到孩子们那稚嫩的声音在朗诵《毕业诗》，演唱《毕业歌》，又到了孩子们毕业的时间，感叹时间的流逝。就像她们毕业诗中所念到的，三年前孩子们可爱的样子还历历在目，而现在即将和我们说再见成为一个一年级的小学生。有的孩子说希望还能在这里和其他小朋友一起读小学、读中学，我也真得很希望能够看着这些孩子慢慢的长大，不过这只是一个美好的愿望而已，也许我们幼儿园毕业的孩子相互间的友谊特别的深厚，因为我们从孩子进来就一直在营造一种温馨和谐亲如一家的班级文化和校园文化，现在出于安全考虑，我们很少组织全园性的大型外出活动，记得二年前我们组织了全园100户家庭包了一节火车去杭州，孩子们在一个车厢里一起交谈，一起分享，又一起游览了西湖，到现在孩子们还是记忆深刻，很多家长因为这一次出行而彼此熟悉。有家长对我说：感谢幼儿园让我们有机会多了很多好朋友，确实幼儿园的三年生活，不仅使孩子们多了很多同伴，也使我们家长多了很多有着共同语言的朋友。有些已经因为各种原因转到其他幼儿园或到外地的孩子，还是同样惦念着原来的同伴和老师，只要有机会就会回来参加活动，包括这次的毕业典礼，对他们来说在闻幼的学*生活，是值得他们的'回忆的。
去年已经毕业的向日葵班，现在依旧保持着良好的传统，每学期还会组织亲子活动，孩子们和家长们聚集在一起分外亲切，孩子们也经常会回来幼儿园看看自己的老师，这份师生间的情谊震得非常的可贵，也许正是因此而使我们的老师有了能在这个非常辛苦的岗位上坚持下去的理由！
活动目标：
1、喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱
2、练*在大小不同的报纸上*衡站立。
活动重点：
喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱
活动难点：
练*在大小不同的报纸上*衡站立
活动准备：
废旧报纸、欢快的音乐磁带
活动过程：
一、师幼热身运动，基本动作练*
1、师：今天，赵老师要带小朋友做游戏，我们一起来变成一个大皮球吧。
活动中：幼儿进入多媒体教室，眼睛看来看去。
师：走走走，跟着老师走；走走走，跟着朋友走；走走走，看着朋友走，抬起小脚走（用节奏儿歌逐渐调整幼儿注意力，提醒幼儿注意走的姿势）走成一个大皮球。
师：皮球有点小，变成一个大皮球好吗？（幼儿随老师后退一步）
2、听音乐做《动物模仿操》
二、初步体验抱一抱快乐
师：老师要和大家玩一个“好朋友抱一抱”的游戏。你有好朋友吗？找到你的好朋友抱一抱。游戏开始，大家要听音乐做动作，音乐停止小朋友马上找到一位好朋友轻轻的抱在一起，好，现在来试一试。
活动中：
师：请谢老师为我们放音乐，我们先来学***走路，挺胸、抬头准备好。
幼儿听音乐学***走路，音乐停，找到朋友抱在一起，有个别幼儿抱着其他两位小朋友，有三个没找到朋友
师：想想，应该找几个朋友抱在一起？
幼：（小声的）1个。
师：对呀，应该找到一位朋友抱在一起，没朋友的快快喊，朋友朋友快快来。
一名幼儿小声地说“朋友快来”
师：朋友抱在一起有什么感觉？（高兴……）
（游戏进行两遍）
三、出示报纸做抱一抱的游戏，介绍游戏玩法和规则
1、师：看老师拿来了什么啊？（报纸）报纸也想和大家玩抱一抱的游戏。教师把报纸放在耳朵边，假装听听。孩子们瞪大眼睛看着老师。
我们先把报纸铺到地面上，还是听音乐做动作，音乐停止你要找到一位好朋友，两个人要站到同一张报纸上，轻轻的的抱在一起。两个人的小脚都要站在报纸上明白吗？
师：谁愿意和朋友来试一下。
幼儿纷纷举手，教师挑选一名幼儿，让他请自己的朋友站在报纸上抱一抱。
师：真能干，两人的小脚都站在报纸上了，稳稳的。你们想玩吗？
什么时候才能站到报纸上，和朋友轻轻抱在一起？
幼：音乐停的时候。
师：大家快把报纸请出来和我们一起做游戏吧。
2、幼儿在教师指挥下铺报纸，听音乐（学鸟飞、兔跳），玩游戏。
四、增加游戏难度，体验成功快乐
1、报纸对折后请幼儿继续游戏
师：小朋友看我把报纸边对边折一下，对折后的报纸变得怎样了？变小了的报纸还能做抱一抱的游戏吗？幼儿对折报纸尝试后，进行游戏。
师：我们来学小猫吧，小猫走路轻轻地，音乐一停，一定能和朋友在报纸上站的`稳稳的抱在一起。
幼儿听音乐随教师口令快走、慢走，音乐停，快速找到朋友在报纸上站立。
师：猫宝宝真能干，和朋友抱在一起站的稳稳的，你们还想变成什么动物宝宝？
幼：老鼠、小狗…
教师挑选一种动物带幼儿游戏，用儿歌提醒幼儿基本动作要求。
2、报纸再次对折后游戏
师：报纸还想再变的小一点，你们帮帮它！幼儿再次对折报纸，高兴告诉老师，我的报纸变小了。
师：和你的朋友试一试，还能站在报纸上吗？
幼：能。
教师根据孩子的意愿，把2—3种以上的小动物编进儿歌听音乐带幼儿游戏。
师小结：和朋友玩的开心吗？（开心）好玩的游戏，要和朋友一起玩，才会更开心。
活动目标：
1.增进头、身体、手、脚的协调能力。
2.体会竞赛的乐趣。
3.锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的'协调和灵活。
4.提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
活动准备：
1.中型呼啦圈、棍子，快乐圆圈圈玩法。
活动过程：
1.将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。
2.将幼儿分成2到3组。
3.老师先指导幼儿并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后过呼啦圈(穿越呼啦圈时，先跨一只脚再缩脖子，另一只脚再跨出);穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出。
4.按序完成，先做完的组即为优胜组。
活动建议：
1.呼啦圈离地面的高度约10厘米左右。
2.由于呼啦圈会转动，示范时应让圈稳住以便身体顺利穿过。
3.进行游戏时，要留意幼儿的体力限度并注意安全。
延伸活动：
可用走*衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳，以增加幼儿的学*经验。
教学反思：
幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。
一、活动目的
1.培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的*惯，营造“书香家庭”的环境氛围。
2.通过开展读书活动，引导幼儿与绘本交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的.兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。
3.指导家长共同营造家庭教育环境，促进孩子健康快乐成长。
二、活动时间
20xx年x月xx日——20xx年x月x日连续阅读21天，如能坚持整个假期会更好哟!
三、活动主题
亲子共阅读、好书伴成长
四、活动要求
1、请家长提前选择准备好适合幼儿阅读的绘本、故事书等。
2、亲子阅读的时间每天不少于20分钟。
3、微信打卡21天。
4、成果分享:
打卡完成后，和孩子共同制作阅读海报(A3纸大小)，要求：(1)有一个响亮的标题(2)有阅读照片(3)有陪读感悟(4)其它项目自行设计，要美观大方，体现亲子共同参与。开学后上交至各班老师，幼儿园将择优进行展出评比。
五、评比形式：
凡是寒假期间坚持阅读21天打卡并文字加图片或视频至朋友圈，不私密不分组，截图即可在东里镇中心幼儿园新年开学评为“阅读之星”。
当漫长的暑假过去，我的心总是忐忑不安，因为我又要上学校，面对语文课、数学课……真叫我“咳！咳！咳！”
一到开学日，去到学校，大家就你看我，我看你的，七嘴八舌、议论纷纷的说了起来，我也来参一脚的聊八卦。我说：“大家都长高、长壮，个个都已经是帅哥美女了。”说完，大家都笑翻天了。当当当！当当当！……上课钟声响起，大家都回了自己的座位上坐好，老师开始发新书，我把一样的课本和*作放在一起。接下来，老师就要开始上课了。一上课，我认真的听，不然回家不会写功课，妈妈就会火冒三丈，把我骂得四脚朝天，盯得落花流水，写功课就要写到三更半夜，明天又会被老师叫去后面罚站，所以我要认真听，回家才不会写得七零八落。当当当！下课钟声响，大家兴高采烈的跑到外面玩，有的打球，有的跳绳，有的聊天吃点 心……下课时间总是让学校处处充满欢乐声。
上课的钟响一节一节过去了，下课的钟响也一节一节过去了，发生在学校的喜怒哀乐、点点滴滴，赶快回家跟家人分享，这是开学后，叫人最津津乐道的。
我觉得在学校是我最好的时光，因为可以跟同学玩游戏，是我最快乐的`时候，因为不用烦恼功课问题，可以尽情的玩，没有人管，功课不会就赶紧问老师和同学，才不必回家面对妈妈铁青的脸色。
回到家，如果功课会写的话，就不用挨骂了，所以上课时要认真听。我这样的督促自己，心情虽然紧绷，却也收获满满，丰富无比！开学的心情：YA——！
生活是充实的,就像金黄的谷壳里装满了饱满的米粒,就像把玉米棒子的`皮剥开,里面露出一排排牙齿似的玉米……
星期五晚上，我刚一回家，妈妈便对我说：“今天晚上你要去学笛子，快点写作业，写完作业就快点吃饭。”我把书包一放，就去做作业了。刚做完一张数学卷子，妈妈便叫我吃饭，吃饭时，妈妈又对我唐僧念经：“这个星期的知识你掌握了吗？这次去学竹笛，你一定要认真，不然你又记不住指法了。你要把心思放在学*上，不要整天想着玩……”我的天哪，我刚回来，你就对我进行“思想教育”。“好了，我知道了。我一定听你的话。”上完竹笛课，已经10点半了。我正准备打开电脑，妈妈的唠叨又开始了：“明天你再玩吧。快点睡了，明天还要做作业呢。”星期五就这样紧张的度过了。
第二天，我吃了早饭便又开始和作业进行激烈的“战斗”。“啊，终于把积累和数学题还有收集资料这些作业做完了。”这是，妈妈又神不知鬼不觉地走到我身边，对我说：“你还没有吹竹笛，还没有复*词语，不能玩）。”我只好乖乖地去吹竹笛，复*词语去了。不知不觉到了晚上，妈妈便用山歌般的嗓子喊道：“你别做作业了，吃饭吧。”我这才反应过来，连忙去吃晚饭。“作业做完了吗？”“是的，只剩下作文了。”“想好怎么写了吗？”“想好了，作文的题目就叫《生活是充实的》。”“明天写吗？”“是啊，今天我作了这么多作业，可以玩了吧。”“当然……可以了。”妈妈一脸的“无奈”。我立刻奔向了令我“心旷神怡”的电脑)。
我的课余生活是丰富多彩的。我爱画画、爱学英语、爱写作文……不过，我还是最爱画画！
记得一、两岁时，妈妈就给我买了许多图画上色书，我总是兴奋地涂涂画画，那鲜艳的颜色给我带来了无限乐趣。四、五岁时，每天从幼儿园回到家，我都要画几张图画，然后才吃饭。上小学后，妈妈给我报了一个专业的美术训练班，虽然我是插班生，在创作了一两幅作品后，指导老师夸赞我是班上画得最好的！所以，我更加喜爱画画了。课余时间基本全部用来美术创作，总是不知不觉就画到了深夜。妈妈总催我：“快点睡觉！”
几年来，我虽然放弃了许许多多玩耍嬉戏的时光，但画画是我的兴趣爱好，所以不能放弃。当得到老师和大人们的夸奖时，我开心极了。我觉得我的课余生活很充实、很美好！
眨眼过去，在放假以前觉得四个多星期的寒假生活那么长久，但是这么一看已经过去一大半了，真是时间飞逝啊！
在寒假的这一段时间里，我非常充实。刚放假，我虽然打了三天的点滴，但在下面的几天里，我的姨妈带着我的两个表妹还有我一起去了许多名胜古迹，可别说，那些地方的景色真是特别的美，有冬天所盛开的芬芳无比的小花，也有碧绿丛生的小草，还有嶙峋的奇形怪状的石头和山峰上俯视全景而高处不胜寒的感觉。在家里，早上我认认真真的帮助妈妈做家务劳动；中午吃饭时，我也帮助妈妈端饭洗碗；晚上有我亲手放的“开门红”鞭炮，在这喜庆的日子里，我吃着传统美味“饺子”和家人聊着天，好不热闹！！一家人围着餐桌前，看着电视机里播放的中央台的春节联欢晚会，笑声不绝于耳，大家前仰后合的。大年初二到初七，我和妈妈一起去了许多亲戚朋友家，我也和亲戚朋友家的与我同龄的孩子玩的不亦乐乎，收获了许多压岁钱。也吃了不少的好东西，哈哈！在寒假的最后几天里，我的妈妈要求我每天上午一定要结合教材预*下册课本上的知识点，下午就把教材上的*题和试卷上的题目做上一章。最后的这几天我感觉过的最好，最充实，因为这几天我不光收获了许许多多的压岁钱，还自主学*了许多的知识，我过得十分开心、快活！
在寒假里，我又成长了一岁，我也要学着大人们的做法，变得更加成熟、稳重。在对待比我小的兄妹时，我也不能再和以前一样调皮、捣蛋了。
这个寒假是十分短暂的，我一定要珍惜接下来的这段日子，学好*，过得充实，阳光地朝着学校向前去！
六年级的暑假，随着20xx年6月23日的放学，紧接着就来了。这是我在中学生活里迎来的第一个暑假。今年的寒假有1个月之长，而暑假则翻了倍，有2个月。那么，在漫长的假期里，我是如何度过的呢？
在暑假里，同学们大半都应该在上补*班吧。我呢，比较笨拙，当然不愿意落在别人后了。所以，妈妈给我报了语文、数学两个班级。每周一到五，我都去昂立中学生教育上课。
上午，语文。语文对我来说有点难。记叙文、说明文、文言文和作文把我死死缠住了。但是我知道，语文是必须学好的一门功课之一。它不仅是我们*人的母语；而且，只要把语文学好，其他样样功课都能学好。比如：英语：如果语文学好了，英语词语句子都能理解意思了；数学，若语文学好了，阅读理解就会有帮助；科学，假如语文优秀，实验原理也就明白了……语文能学好，那么就会对生活有很大的帮助。所以，要把语文学好是很关键的。我当然希望我能学好喽！
下午，数学课来临了，我发现数学其实并不是那么难，只要用心学*，就能学懂、学好。数学就是脑经急转弯，也是游戏，动动脑子就行啦！我们必须把握住这个机会，否则就“老大徒伤悲”了。
上了课，回来后，吃完点心，还有大大的礼包等着我前去拆开呢！除了做学校的作业及补*班的作业，还有——弹钢琴、练字、做家务。晕！那繁重的家务，真是比做作业还累，压在了我的脊背上，压力山大啊，我不想做！上海的暑假，气温直逼37～38℃，热死了！我真想呆在空调房里啊！那滋味！
不过我也有舒服的日子可以过。这两天我们在酒店里享福。可以游泳啦！我好高兴啊！在游泳池里游泳真是件令人高兴的事情啊！舒服！
暑假一天天地过去，作业一点点地减少。但我还有很多没做呢！真心希望我能快点完成。能干点其他的事情。
据说，在8月我们能去上海城外游玩，看看世界。回来后就是长达10天的夏令营，我好期待啊！
繁忙的暑假、开心的暑假、疲惫的暑假、安全的暑假、健康的暑假……我的暑假，趣味无穷！酸甜苦辣咸的五味瓶都拌在里面了。
好了，现在我介绍完了，轮到你来介绍你的暑假了。我好期待你的故事啊！
流年恰如东逝水——题记
光阳如梭，转眼，一个充实的寒假过去了。
我带着似喜似悲的心情，依依不舍的送走了寒假。喜因即将开学，又要学到许多知识，与同学们再见。悲的是认为寒假太短了。
寒假就是一份生活清单，用点点滴滴去谱写。
每一天都是历史。刚入寒假，我极不情愿地拿起笔“愤笔疾书”。因为有好多事要做：买年货、拜年、和朋友一起......
为了这些事，不得不在年前做完。但是终究是不愿做呀！结果作业“充满”整个假期。但毕竟少不了玩，耳边时常荡漾着大人的唠叨。
正月二十五，姑姑、妹妹、我及爷爷奶奶去赶集。集上人山人海，让我想起了“赶集后浪推前浪”大约十二点半，我们载着满满一车精心挑选的货物在爷爷的小曲儿中回到家了。
大年三十儿黄昏，一家人都在忙活：奶奶与妈妈包饺子、爸爸扫院子、我叠元宝、爷爷则杀鸡宰鱼：
“杀鸡：'先用剪刀往脖子一剪，再扔到装着热水的桶里，再躲到一边，过一会儿，再拔毛切腹，将内脏扔到盘里，最后用红绳往鸡腿上一系（红色是吉利的象征），挂在粗树枝上。
宰鱼：先往鱼头一拍，再除鳞，爷爷除鳞很彻底，再放入水盆，再将鱼的内脏除干净，放入鱼盘，放在阴暗处。'”
我带着回忆，走下去。同时也期待下一次寒假！
时光飞逝，寒假生活即将结束，虽然只有短暂的一个月，但我依然觉得寒假生活过得很充实、很满意。
刚放假的几天，我每天都按照寒假计划作业表上的安排按时读书、写作业，并且年前早早的就将需要背诵的古诗词背完了。我的目标是每天都按照步骤一步步走，该写作业时就认真写，该玩的.时候就尽情玩！
腊月二十九，我们全家人都回了老家，正好那日是年集，我和家人就去赶年集了。年集上人山人海，每走一步都要花费很长的时间。我和妈妈准备去买一些年货像瓜子、糖果、水果……爸爸和姐姐准备去买一些过年需要上供的用品。挤了一上午，我和妈妈都累坏了。我们一家人挤到一起去了，准备回家吃个饭。吃完午饭，我们又去了年集上逛，这样的一天就过去了。
腊月三十，全家人欢聚一堂聚在一起吃饺子。晚上，全家人一起收看《春节联欢晚会》有些节目很好笑，让我笑得合不拢嘴。看到一半的时候，爸妈突然从房间走过来，手里拿着两个红包，看来是要给我和姐姐发红包了。我俩一人一个红包，虽然钱数不多，但是都是诚心诚意的，我们当然也不会嫌少了。我和姐姐都很喜欢过年，因为我们可以收到许多的红包，还可以全家人聚在一起。啊！真是个温馨幸福的节日啊！
大年初一至初六，是各家人拜年的日子。我随同爸爸妈妈一起去给亲戚们拜年，去了很多亲戚家，收到了很多压岁钱和糖果，我真的很开心。我想我收到的不仅仅是红包，更是长辈们给我的祝福与期望。
大年初七，我又进入了学*的阶段，我一定会努力学*，不辜负长辈对我的期望，感谢这个寒假，它是充实的、有意义的！
这个暑假，我过得非常充实。
7月份，我学了整整一个月的书法和游泳，虽然每天都顶着火红的骄阳去青少年活动中心学*，但我一点都不觉得辛苦，因为我的书法进步了很多而且我也学会了游泳。
8月份，我的学*暂告一段落，因为我去旅游了。我分别去了安吉、柬埔寨和香港。
在安吉，我和妈妈、外婆、舅妈，还有小弟弟一起住在农家，我们在竹林里休息、在山泉中泡脚，真是凉爽极了！
在柬埔寨，我见到了世界闻名的吴哥窟，看到了很多寺庙，还有寺庙里精美的仙女浮雕。我真是大开眼界啊！
在香港，我去了迪士尼乐园，由于是暑假，所以乐园里面到处都是人，无论你玩什么项目都要排很长时间的队伍。我完了小小世界、过山车、迷离山庄等几个项目。虽然没有全部玩到，但我还是很愉快，我想下次还会再去的！
这个暑假对我来说，可真是好充实啊！
又到了寒假，盼望着，盼望着，春节的脚步*了，春天来了。今年春节，爸爸带我到乡下的爷爷、奶奶家过年。
小时候，我也到过农村，但是那时候太小，对农村没有多少印象。大年初二午后，天气很好，爸爸带我到农村的田埂上转了一圈，站在田埂上放眼一望，远处麦苗迎风飘扬，绿色一片，*处脚下无名的小花一簇簇的，这儿一片，那儿一片，五颜六色好看极了，此刻我才明白什么叫生机一片，什么是真正的春天。我高兴极了，用手抓住一棵麦苗，仔细观察了起来，春天的麦苗绿油油的，两片大的叶子中间还有一个嫩嫩的麦芽，爸爸告诉我就是这嫩嫩的麦芽长大会开花最后就会结成我们要吃的麦子。随后我又用手捉住一朵小花，花瓣是六角形的，闻闻还有一点点清香，摸摸还会在手上留下一点点花粉，滑滑的，就是叫不出名字，我问爸爸他也说不明白，他告诉我在农村象这种不知名的小花小草太多了，你数得过来吗?春天的农村真是太秀丽了!
我好喜欢幼儿园里的厨艺课。
这节厨艺课是---做馅饼。
老师把面粉和成面团后，揪成一个一个的小面团，分发到同学们的手中，碟子里有老师调好的馅，老师首先给我们做示范，同学们都目不转睛地看着老师怎样包馅，怎样把面皮包严实了，不让菜馅露出来。看的差不多了，大家摩拳擦掌，跃跃欲试了!
我们按照老师的提示开始了做馅饼的工序：先把面团用手压成薄薄的圆面片，再用羹匙舀一点菜馅放到面片片上，然后把面片片的四周围拢捏严让馅抱在面里面，最后把面团压*。一会的功夫，同学们的“作业”完成了，尽管包好的馅饼千奇百怪，窝窝扁扁的，但都把菜馅包里了。同学们的脸上一个个也都变成了大花脸了!
同学们把自己做好的小馅饼放在小盘子里，等着老师上锅烙。虽然饼没有妈妈做的好看，但这是自己的劳动成果啊!大家看着还没有熟的小馅饼，心里笑开了花。
我想，等我把厨艺课学好后给妈妈做一顿好吃的馅饼!小小面团手里拿，压*放馅我包它。妈妈做饭真辛苦，我要学厨慰问她!
看着儿子一天一天长大，感叹时光流逝之快，远胜于自身的体验，难怪有人说：有了孩子，自己是被催着老的。
老，是人生必经的过程，正如幼儿园《种子开花》一课里所讲的一样：一粒种子、一些水、一点阳光、一段时间……一朵大大的花!生命的过程如此简单而多彩。只不过，我们经常与这种刹那的时光擦肩而过。
种子开花，需要条件：好的种子、水、阳光，还有肥沃的土壤，这些物质的条件都在为“开花”而准备着。正如幼儿园的孩子，一切的教育都是为“长大**”而准备着。
几乎每个家长都觉得自己的孩子是好种子，那么，水、阳光、土壤就是包括幼儿园、家庭在内的社会所提供的条件了，这些条件外因与内因结合，开花与否、花大与小、花艳与否就是时间的函数了。
在时间的曲线上，我们快乐并痛苦着。快乐，是主流。看着孩子一天天长大，体验着一个生命逐步灿烂的过程，何尝不是另外的一种感悟呢?没有孩子的人生将不完整。快乐如斯，也感念如斯。可是，天性的孩子与社会的规制终归有很多不一致。于是，在孩子的身上，我们读到了叛逆、任性、懒惰、小聪明、调皮甚至还有自私。纠正他的这些“缺陷”的过程，毫无疑问是痛苦的，只不过，这种痛苦显得格外现实而急迫。
IQ、EQ、《三字经》、《弟子归》等都被搬出来了，摆在孩子的面前。所幸的是，儿子十分乐意做IQ、EQ题目，而且也乐意学*《三字经》、《弟子归》。可是，我曾经多次问自己，面对一些错误，真的是孩子不对吗?这么小就应该懂礼仪吗?就应当如**一样吗?我自己也没有确切的答案。
这种纠结经常被我带到与朋友聚会的餐桌上，带到各地朋友的面前。大家几乎都有同感：教育孩子，快乐并痛苦着。那么，换位思考，孩子的成长又何尝不是快乐并痛苦着呢?
我觉得，儿子在我这里还能够体验到“开花”前的“一段时间”的快乐。孩子太小，于是，我拒绝给他上任何“培优”班，拒绝给他参与任何社会竞赛，目的就是一个：让他在“开花”前的“一段时间”里，能够有一些自由的空间，能够有快乐的童年。所谓的学业、能力培养能够尽量少占据他宝贵的“一段时间”。
花，总是要开的。这是时间线上永恒的规律。就像我在培着儿子做IQ、EQ题目的时候所说的那样，不要仅仅忙着做题，要多想一想题目之外的东西。对孩子而言，题目之外，是多彩的生活!
同样，我宁愿带着他四处游览，在地理中读解历史，也不愿意他死守“培优”班，因为他“开花”前的“一段时间”应当有充足的阅历，而不是“死”的'知识，甚至是被束缚的绘画技能。毫无疑问，局限他思维的方式具有两重性：一、能够培养他的社会竞争力;二、也局限了他正常的想象空间与创造力。这同样是：成长，快乐并痛苦着。
种子开花?
种子开花!
今天，我在家里找书的时候，看到了我上幼儿园小班时照的一张照片。想起了在小班时发生的一件有趣的事。
一天，老师让我们排队接水喝，*常保温桶里的.水都是温的，可以直接喝，可是这次的水有点烫，还要等一会儿才能喝。这时一个小朋友想到一个好主意，直接在水管上再接点凉水不就可以喝了。我们觉得这主意挺好的，于是就接了点凉水，喝了起来。
晚上妈妈把我接回家，我把这件事告诉了妈妈。谁知妈妈批评了我，还告诉我，生水里有细菌和虫卵，喝了会肚子疼。让我以后不能再喝生水，还让我告诉别的小朋友也不能再喝生水了。
想想那时，还是觉得我们年龄太小，都是刚上幼儿园，知道的事情太少。还以为我们自己很聪明呢，想到了一个好办法。
童年，是纯真、难忘的岁月。身处同年，我们每天都在编织美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现一场争执……看起来微不足道，却包含着我们的快乐、梦想和追求……比如说我，我也有自己的'童年趣事。
记得那一个阳光明媚的星期六早晨，妈妈带我去姑婆家去玩。乡村里一片和谐，小猪正在睡觉，小狗摇着尾巴，对我们表示欢迎，小鸡、小鸭见了我们就像见了魔鬼似的，到处乱跑。在这里，烟囱里的烟缕缕升起，我不禁吟起诗：“大漠孤烟直……”念着念着，就远远望见了一个稻草人，可我当时还小呢，哪知道他是稻草人，我看它那表情，歪歪扭扭的，好像要打架，我便跑过去问稻草人：“你是不是想打架呀，要打架的话我随时奉陪。”可稻草人不回答我，我就又说：“你不说就是默认啦。”可它仍然一丝不动，依然用那歪歪扭扭的表情看着我，我有些愤愤然了便吼道：“你到底打不打，不打我就走了。”但是它依然纹丝不动，我生气了，立刻冲上去和稻草人打了起来，我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，九阴白骨爪，乾坤大挪移，降龙十八掌等所有的绝招都使出来了，可稻草人除了掉下几根“汗毛”以外就没什么伤口了。我想了想：一定是我没有武器才无法伤害它，就拿出了我的金箍棒——扫帚，我左一棒，右一棒，嘴里还念着咒语：“金箍棒变长，金箍棒变大!”我用扫帚在稻草人身上一通乱打，稻草人却装作若无其事的样子，依然用它那难看的表情看着我。我对稻草人无可奈何，只好垂头丧气的去找妈妈，并把事情的经过给妈妈说了一遍，妈妈听了，哈哈大笑起来，然后对我说：“我的傻孩子，田里的人只是用来驱赶鸟类的而用草编织的假人啊!”我听了妈妈的话又好气又好笑，如果当时知道这是一个假人话，我就可以不用白费力气了，我可真是傻啊。
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里面有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬，让我们继续编织这美好的童年吧!
有一次，在幼儿园里，蛋蛋老师在吃中饭的时候把汤打翻了，把青菜都弄到鞋子里去了，但是她还是笑眯眯的，结果小朋友们笑得前仰后合。我回家就告诉了自己的爸爸妈妈，后来发觉好多小朋友也告诉了他们的爸爸妈妈，因为有一次家长聚会的时候我发现他们在聊这件事情呢。
有一次，在幼儿园里来了一个只会说英语，不会说中文的英语老师，他说的每一句话我们都听不懂，结果他没给我们上什么课却把我们搞得胡里胡涂的，他还把嘴巴往下拉做鬼脸，逗得我们大笑不止。
还有一次，我们班级有一个小朋友，因为她被我们班级的一个皮大王打了一下，结果她去老师那里告状，结果说错名字了，老师也抓错人了，班里另外一个皮大王受了冤枉，这个小朋友还跟那个受冤枉的'皮大王争辩，倒把老师弄得稀里糊涂，真是好笑。
今天我无意中看到了我的幼儿园毕业留影，这使我想起幼儿园有趣的生活。那时候我上琼山幼儿园，幼儿园里的生活可有趣了。幼儿园里有很多玩具，我最喜欢的是奥特曼，而且有时会放些动画片呢。每天放学后我都到沙池里的小城堡玩，我和小伙伴在城堡里钻来钻去，可好玩了，我们还玩滑滑梯呢。说来真是气，我上学前班快毕业的时候，沙池里的小城堡换新的了，我觉得非常好玩，每天都玩1个小时。过不了多久马上就毕业了，我该向小城堡告别了，那时我心想：以后我一定还会回来玩的。
我还想到我以前的丑事，那时我拉大便到裤子里了，为了不让同学知道就一直夹在裤子里，躲得了今天躲不了明天，后来被老师发现了，马上去洗裤子，说起来真是丑啊。
我现在想：幼儿园真是有趣啊!
幼儿园时代是最快乐的三年。六年前的早上，无非是美好的时光。
记得那个时候我在上中班，童真的我们好奇着世界上的一切。而早上，是自由玩耍的时间。至今，我还记得一件事。
那时，我们爱比大小，早上这段时间当然也一样喽!在那不停地喊着：“999999······”真是希望说得越大越好，一点儿也不服输。可是，这样下去嗓子都要喊破了，怎么办呢?老天爷帮了我。
有一天，我无意中听到“一”是世界上最大的数，十分高兴。后来啊，比大小的时候，我直接说：“一才是世界上最大的数。”中班的我们哪里知道对不对呢?我那时成绩由很好，他们自讨无趣，走开了。直至大班毕业，这个问题也没有弄清楚。当然，随着知识的累积，二年级的课堂上，我终于明白了，世界上是没有最大的数的，而“亿”，只是一个较大的单位。我现在想起这件事，都忍不住笑起来。
这样的事还很多呢!不过啊，我更喜欢和朋友们在一起玩耍。
幼儿园是纯洁的，下课的时候，男同学和女同学手拉手，一起从高高的滑梯上滑下来。一会儿这个在中途转个圈，一会儿又倒着滑······一种种不同的方式，一次次地滑着，我们笑啊，笑啊，是那么的开心，即使上课了，笑容还挂在脸上。一下课，又迫不及待地跑出去，继续欢乐地玩耍······
课堂上也是如此，特别是猜谜语的时候!人人都来说谜语，大家都来猜一猜。我们开心!有一次，我出了一个谜：金格橱，银格橱，格格橱里放珍珠。这个谜呀，看起来不难，可我们同学，没有一个知道的，我那个得意啊，可是我们的老师，厉害!大约8分钟的猜测后，老师问我：“是不是水果?”我点了点头，“石榴吧?老师说。我愣了2秒钟，又笑了，老师答对啦!我们的同学，个个都笑了，姜还是老的辣!
······
幼儿园虽然普通，但也是我们成长中的一部分，我热爱着它，喜欢着它，幼儿园，带给我太多的欢乐了!
你们童年是否玩过有趣的游戏？如果没有，就来看看我们老师的童年游戏吧！
今天，我们知道并体验了老师童年的游戏。比如第一个游戏：斗鸡。可能这个游戏很多人都玩过，并且是一个高手，但我是第一次玩，还是觉得很新奇。
比赛一开始，我组的两员大将都取得了不错的战绩。该我和丁浩出场了。一开始，丁浩还能跟对手周旋几回合才败。到了我，我心里暗暗想，一定要胜呀！可是我单脚跳很差，所以很快就败下阵来。我觉得这个游戏不仅能锻炼我们的意志，而且能增强我们的单脚跳能力。
第二个游戏是骑马打仗，规则是这样的：一个人在前面当马头，第二个人弯下腰让第三个人坐上去，最后，几个这样的组合在一起打仗。
一开始，我们组先在场地里走了几圈，觉得没事了，就开始在一起打起仗。可惜，两组刚在一起，便全军覆没了。老师说我们玩的不熟，所以太危险，不让我们玩了。
这些游戏不仅能强身健体，而且能锻炼我们的意志，看来以后应该多做。
看着儿子一天一天长大，感叹时光流逝之快，远胜于自身的体验，难怪有人说：有了孩子，自己是被催着老的。
老，是人生必经的过程，正如幼儿园《种子开花》一课里所讲的一样：一粒种子、一些水、一点阳光、一段时间……一朵大大的花!生命的过程如此简单而多彩。只不过，我们经常与这种刹那的时光擦肩而过。
种子开花，需要条件：好的种子、水、阳光，还有肥沃的土壤，这些物质的条件都在为“开花”而准备着。正如幼儿园的孩子，一切的教育都是为“长大**”而准备着。
几乎每个家长都觉得自己的孩子是好种子，那么，水、阳光、土壤就是包括幼儿园、家庭在内的社会所提供的条件了，这些条件外因与内因结合，开花与否、花大与小、花艳与否就是时间的函数了。
在时间的曲线上，我们快乐并痛苦着。快乐，是主流。看着孩子一天天长大，体验着一个生命逐步灿烂的过程，何尝不是另外的一种感悟呢?没有孩子的人生将不完整。快乐如斯，也感念如斯。可是，天性的孩子与社会的规制终归有很多不一致。于是，在孩子的身上，我们读到了叛逆、任性、懒惰、小聪明、调皮甚至还有自私。纠正他的这些“缺陷”的过程，毫无疑问是痛苦的，只不过，这种痛苦显得格外现实而急迫。
七月，是一个炎热却令人愉快到月份，因为七月，我们迎来了一个充实的暑假。
这个暑假我学会了很多事情，其中我认为对我影响最大的还是帮妈妈买菜这件事。因为它使我明白了诚实。
“衣衣，今天妈妈有事情可能要晚点回来，你先帮妈妈去菜市场买点菜好吗？”我正躺在沙发上看电视，妈妈的电话就打来了。“好吧。”我应着。“衣衣帮妈妈买两根丝瓜，一把的金针菇和三个鸡蛋。钱在柜子里自己拿哦！”我满口答应，看完一集电视后便起身，走向床头柜，拿起里面的三十元，走向菜市场。
我家离菜市场并不远，因此我时常帮妈妈买菜，所以我并不紧张，轻车熟路的来到摊位前，很快就买好了丝瓜和金针菇。还差鸡蛋，我望向买鸡蛋的老伯的摊位，但是目光却被旁边的小卖部给吸引了。我一眼就看到了我很想吃的草莓味冰淇淋，但是我身上的钱只有十元了，如果买了冰淇淋后就买不了鸡蛋了。最后，我还是抵挡不住冰淇淋的诱惑，买了一个冰淇淋。
回到家，看到妈妈，我紧张的'说：“妈妈，我把钱给弄丢了，没有买到鸡蛋。”妈妈体贴的对我说：“没关系的！今天不吃鸡蛋就可以了。”
那天晚上是想了很多，最后还是决定向妈妈坦白，我畏畏缩缩的来到妈妈跟前，说：“妈妈，对不起，我……我其实没有把钱弄丢，买鸡蛋的钱……被我拿去买冰淇淋了。”我低下头，准备迎接妈妈的教训，但出乎我的意料的是，妈妈并没有责怪我，而是摸着我的头说：“其实妈妈早就知道了，但是看到衣衣勇于承认错误，妈妈感到很欣慰。”我吃惊的抬起头，看向妈妈：“妈妈……”
这个暑假，使我明白了什么叫做诚实，想妈妈坦白的感觉真的很好，我永远都不会忘记这个暑假的。
当漫长的暑假过去，我的心总是忐忑不安，因为我又要上学校，面对语文课、数学课……真叫我“咳！咳！咳！”
一到开学日，去到学校，大家就你看我，我看你的，七嘴八舌、议论纷纷的说了起来，我也来参一脚的聊八卦。我说：“大家都长高、长壮，个个都已经是帅哥美女了。”说完，大家都笑翻天了。当当当！当当当！……上课钟声响起，大家都回了自己的座位上坐好，老师开始发新书，我把一样的课本和*作放在一起。接下来，老师就要开始上课了。一上课，我认真的听，不然回家不会写功课，妈妈就会火冒三丈，把我骂得四脚朝天，盯得落花流水，写功课就要写到三更半夜，明天又会被老师叫去后面罚站，所以我要认真听，回家才不会写得七零八落。当当当！下课钟声响，大家兴高采烈的跑到外面玩，有的打球，有的跳绳，有的聊天吃点 心……下课时间总是让学校处处充满欢乐声。
上课的钟响一节一节过去了，下课的钟响也一节一节过去了，发生在学校的喜怒哀乐、点点滴滴，赶快回家跟家人分享，这是开学后，叫人最津津乐道的。
我觉得在学校是我最好的时光，因为可以跟同学玩游戏，是我最快乐的`时候，因为不用烦恼功课问题，可以尽情的玩，没有人管，功课不会就赶紧问老师和同学，才不必回家面对妈妈铁青的脸色。
回到家，如果功课会写的话，就不用挨骂了，所以上课时要认真听。我这样的督促自己，心情虽然紧绷，却也收获满满，丰富无比！开学的心情：YA——！
你是否审视过你的生活？你是否过的充实？大多数的日子里，我都在想我要去更多地方，去体验更丰富的经历。如果我呆在一个地方停滞不前，那么我将错过生命的美好。还有很多东西可以体验，它们会充实我的生活和灵魂。
我坚信我们应该有目的地去生活，否则我们根本不会发现周围世界的美好。什么叫有目的地生活？最关键的是我们该怎么做？就我个人而言，我正在学*解决这些问题。但是我知道一些方法会帮助我找到答案。
7种方法教你如何有目的地生活：
想一想。
"什么能触动我的灵魂？什么能让我感到快乐有活力？"以此为出发点来做每一个决定，来选择你的生活。这就是带着目的生活。去做那些让你的灵魂感到快乐的事情。有什么事情能让你的心灵歌唱，让你的灵魂闪耀，那就去做吧。就这么简单，每天都做你喜欢的事情。
（生活中多思考，寻找快乐的源头，然后就腾出时间放手去做。每完成一个愿望清单就会获得一分满足感和成就感不是吗？）
允许自己脆弱。
你是否总是压抑自己的情绪和情感？你是否想要向别人表达你对他们的感受？或者你想要对别人说对不起或是原谅别人。不管是哪种情况，敞开你的心扉，让你的脆弱表现出来。你的灵魂和心灵都是美丽的。表现出脆弱是很可怕的事情，但是我认为这是必须的。我们必须感受自己最真实的情绪，我们必须将这种情绪宣泄出来。
（有时候，我们都过于要强，生活把***成了男人，把男人逼得不是人，每个人承受了多少只有冷暖自知。找到情绪的宣泄方式是给自己解压最好的方法，不要让自己真的成了刀枪不入，挺可怕的，都没人味儿了。）
别为小事操心。
有意识地忽略一些小事。为什么你的脏衣服卷成一团放在那里？这对你的生活没有任何影响。不要让这些烦人的小事毁了你最好的状态。你宝贵的'精力应该放在更有价值的事情上。
（眼界决定格局，如果你去过东南亚，就不会局限于只留恋海南的美；如果你到过地球的另一端，你一定不会太感兴趣于跟人讨论东南亚好不好玩；你站得有多高，看得就有多远。人的精力是有限的，如果你每天精于算计，注重每一件细枝末节的小事，注定你这辈子都走不了多远了。）
勇于探索。
到一座陌生的城市，去一家新的餐厅，逛一座新的公园，探索这个世界，去发现你周围的美。当我们由衷地欣赏和发现周围这些简单的事物时，我们的精神状态就会发生改变。就如那句简单的谚语："停下来闻闻花香".
全身心地去爱。
向周围爱你的人敞开心扉。全身心地去爱他们，与他们共享时光，向他们表达你的感激。对你们的关系保持一种感恩的心态。当我们全身心地去爱别人的时候，我们的生活将不会留有遗憾。
宽厚待人。
乐于分享和关心他人，这就是一种很自然的带着目的的生活方式。你是否感觉到当你对别人好时，你的心在唱歌？不管在哪里，传播爱和和*。做一个改变世界的人，这是让你的生活充实起来的最强有力的方法。
（所谓"宰相肚里能撑船"、"心有多大，舞台就有多大",人最可贵的品质不是包容，而是"宽容",人之所以快乐不是得到的多，而是计较得少。）
注意你的气场。
精力充沛还是无精打采？当你走进一间房间的时候，要注意你的精神状态。你是否对陌生人保持微笑了？还是立刻产生了负面情绪？也要注意你给别人的气场。我们的能量对于我们的生活方式有巨大的影响。
当漫长的暑假过去，我的心总是忐忑不安，因为我又要上学校，面对语文课、数学课……真叫我“咳！咳！咳！”
一到开学日，去到学校，大家就你看我，我看你的，七嘴八舌、议论纷纷的说了起来，我也来参一脚的聊八卦。我说：“大家都长高、长壮，个个都已经是帅哥美女了。”说完，大家都笑翻天了。当当当！当当当！……上课钟声响起，大家都回了自己的座位上坐好，老师开始发新书，我把一样的课本和*作放在一起。接下来，老师就要开始上课了。一上课，我认真的听，不然回家不会写功课，妈妈就会火冒三丈，把我骂得四脚朝天，盯得落花流水，写功课就要写到三更半夜，明天又会被老师叫去后面罚站，所以我要认真听，回家才不会写得七零八落。当当当！下课钟声响，大家兴高采烈的跑到外面玩，有的打球，有的跳绳，有的聊天吃点 心……下课时间总是让学校处处充满欢乐声。
上课的钟响一节一节过去了，下课的钟响也一节一节过去了，发生在学校的喜怒哀乐、点点滴滴，赶快回家跟家人分享，这是开学后，叫人最津津乐道的。
我觉得在学校是我最好的时光，因为可以跟同学玩游戏，是我最快乐的时候，因为不用烦恼功课问题，可以尽情的玩，没有人管，功课不会就赶紧问老师和同学，才不必回家面对妈妈铁青的脸色。
回到家，如果功课会写的话，就不用挨骂了，所以上课时要认真听。我这样的督促自己，心情虽然紧绷，却也收获满满，丰富无比！开学的心情：YA——！
正如我所料，入冬的第一场雪就这样没有任何征兆地降临了，降临在昨夜，降临在期中考试后的日子里。
“荷尽已无擎雨盖，橘残唯有傲霜枝……”我依偎在暖气旁默默地背着。
似乎是为了让每一个高三人都远离尘嚣心如止水吧，冰冷的大窗子恪尽职守地将我们和那欢腾的雪世界相隔，但，却怎能阻止造化神奇的大自然装点多情人的眼睛呢？我的视线早已游到这窗外。窗外，白色的精灵恣情地在空中飞着，舞着，她们不用为自己的归宿担心；枝头的小柿子早已有雪盈顶了，可为何还不掉落呢？我纳闷地想着。
我们高三了。尽管这句话在20xx年的时候早已重复了N次，但在20xx年时还要延续，直到打破N+1的极限。然而就是每一次的重复都使我感到恐惧，感到无力面对高考的挑战。但是生活容不得我有任何私心杂念，那些早已设定好的轨迹只需要我无数次的重复罢了。
桌上、抽屉、桌下，教室里所有能利用的有限空间都被堆满了资料、试卷、课本，只留得豆腐块大小的空间来应付作业、笔记、考试时写字。
文科生的生活并不是想象中的那么丰富多彩的。上下五千年的历史文化尚且还不能娓娓道来，世界的神秘面纱又等待着我们去揭开；穿越南北极点，沿着经纬线，整个地球就在我们手中绕着地轴转动；经济学、哲学，我们开始无休止地去理解马克思的思想；那些由X、Y、Z组成的定理、公式，依旧使我们苦恼；那些A、B、C、D，永远比我们的a、b、c、d要难得多；那些文言文与诗歌，永远都有我们无法理解的情感……我想或许这便是我的生活，我们的高三，痛并快乐着。
高三，本来就是坐在地狱里仰望天堂。在一篇文章中看到过这样一句话：当你闭上眼，你就什么也看不见；当你睁开眼，天堂就在眼前。忽然的就开始醒悟，我不过是坐在地狱里仰着头，只是一直闭着眼睛而已。所以，我永远都只看见黑暗，而天堂就在眼前，我却丝毫没有察觉。
抬起头，揉揉酸痛的'眼睛，转转疲惫的脖子，清清迷糊的头脑。累且困，但还能坚持。也只有坚持，我们都别无选择。
国家给了我们一场与高考对峙的战役。在这场没有硝烟的的战争中，谁曾看见我们心中的伤口，谁曾看到我们心中的血在外溢？可是无论如何，我们一旦上了战场，就没有退路。背负着众人的期许，我们不能失败，惟有胜利才能不负众望。
高三的生活是充实的，高三更是一笔财富。从这里，你才可以体验到真正的人生，这里是你人生路上的一次重大转折。也从这里，你学会了如何面对失败，面对生活。你应该为自己拥有了这笔财富而感到骄傲，带着它伴随你度过快乐的人生，让人生这条长河永不停息。
有时候我会问爸妈，以前的生活到底是什么样的？爸妈总是说："以前的生活比现在单调些，没有手机电脑啊这些电子产品。我们一放学就去下棋打球，或者跑到山上去玩，你们现在玩的东西可就多了，五花八门的，光手机游戏就不知道有多少种。"每每听到这里我都为爸妈的童年可惜，没有手机电脑该多单调啊。
今天我做完了作业，把我最爱的游戏打通关了，心血来潮地想要找同学出去玩玩。首先我就想到了嘚嘚，我很快来到了嘚嘚的家，推开门进去，只见嘚嘚趴在电脑面前正激烈地战斗呢，我叫嘚嘚出去玩，嘚嘚把我给拒绝了，说要把这关给过了。我又去找博弈，博弈应该有空吧，没想到博弈说他在和嘚嘚打游戏，不要来打扰他。唉，我又去找了一位不爱打游戏的女生芳芳，她应该有空吧，没想到她正用淘宝在选择她的过年衣服......
我的天呐，我觉得爸妈在骗我，这样的生活哪里比过去有趣了？比过去单调多了，我只是想找个人出去透透气而已。唉，看来我真不该可怜爸妈过去的生活，我应该可怜的是我自己啊！
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