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运用比喻手法的句子(精选60句)
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。下面和小编一起来看运用比喻手法的句子(精选60句),希望有所帮助!
1、忽然像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
2、蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。
3、山溪像绿玉带一样*静。
4、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
5、我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。
6、山上的梅花已经开了不少。梅树挨挨挤挤的,像一个个头上戴着花的人儿。梅花从枝干里钻出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿展全开了,露出嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来是那么的可爱,是那么的嫩美。
7、我忽然觉得自己就是一朵梅花,穿着雪一样白的衣裳站在阳光里,一阵微风吹过来,整山的梅花都在翩翩起舞,各色的“衣裳”随风飘动,风过了,我也停止了舞蹈,默默地站在那儿,我静静地听着人们对我的赞语,靠在人们抚摸我的手上……
8、原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。
9、再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。
10、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
11、有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。
12、有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。
13、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
14、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
15、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
16、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
17、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。
18、我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团。
19、水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。
20、头上的.毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛,像赤褐色的衬衫。
21、燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。
22、在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。
23、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。
24、你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
25、海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
26、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。
27、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
28、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
29、书是智慧的钥匙。
30、*静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
1、她的头发很浓密,而且好像马鬃毛一样的粗硬却带着小孩子一样的骚乱和柔美,卷曲地绕着她的小小的耳朵。
2、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。
3、那一朵朵盛开的粉红色的桃花就像一个个的小仙女楚楚动人。
4、那满树的桃花好似一个个孩子的笑脸,正在朝我微笑呢。
5、每一朵都有它自己的姿势,有的张着半张脸,有的少几瓣花瓣,还有的像小孩子在树枝上跳舞。
6、*看桃花火红的好似一把把火炬,粉色的如一只只飞舞的粉蝶,白色的像一团团棉花。
7、粉红的桃花,像是小姐姐漂亮的面孔,春外婆给她涂一层淡淡的胭脂。
8、春天到了,桃花像是害羞了一样,脸通红通红的。
9、那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,别掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的老百姓,别咆哮的江水吞噬。
10、梅花开得正盛,远远的就能闻到一股细细的清香,直进入人们的心肺。那白里透黄,黄里透绿的腊梅,那娇艳似火,红艳满天的红梅,那洁白如雪,白净无暇的白梅,仿佛是梅花事先知道了冬天人间的寒冷,提前送来花枝,然后再长出绿叶。每一朵梅花,都像一篇文章,一首诗歌,令人感叹。
11、梅花的颜色也各不相同,有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一棵梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的允吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱。先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣已经凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花。
12、腊梅花的黄是那样的黄,黄的那样可爱,那样柔美,像初生的小鸡的嫩黄绒毛一般,它的形态有尖尖的,也有圆圆的,大小疏密,无可挑剔。小部分的含苞待放,已经没有了静静沉静睡在枝头上,一簇簇的花朵在寒风中摇曳散发出阵阵清香,令人心况神怡,心花怒放,既使闭上眼睛,也能闻到沁人心肺的香味,使我们沉醉其中。
13、寒凝大地,它顽强地开出一朵朵美丽的花。有的白里透红,有的洁白典雅,有的粉色如霞……千姿百态,灿烂芬芳,像云霞装扮着大地,点缀着残冬。粉嫩的花蕊散发着一阵阵清香,令人心旷神怡。“遥知不是雪,为有暗香来”,那香气不是其他花能媲美的。茉莉花香气太浓,甚至有些俗气;菊花香太淡,有些隐逸,至于牡丹芍药,似乎又太华贵了。只有梅花阵阵暗香,使人神清气爽。
14、放眼望去,那一片片的梅花在白皑皑的雪地里,粉红的,雪白的,淡紫的,宛如一团团朝霞,微风吹过,整个朝霞好像燃烧起来了,经久不息,随风飘来的,是那一股股沁人的芳香,让人沉醉在着香味之中。
15、冬天里的雪依然下着。在这千里冰封,万里雪飘的季节,只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪,红的似火,黄的赛金,粉的如霞……在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。馨香阵阵,顿时使人感到心旷神怡……
16、冬天,梅花悄然无息地绽开了娇小的花瓣:红的似火白的似玉绿的豆青黄的灿金。有的一枝独秀,有的三五呼应,有时候还会千枝万树连绵不断。假如在这梅花林中舞剑,满树的梅花和宝剑的寒光一定是一幅精妙的图画。
17、梅花艳如朝霞,有的粉扑扑的,像儿童的小脸蛋,有的则是红艳艳的,是显得如此的高雅而不俗气。虽不像牡丹那样富丽堂皇,但却不失应有的风度;虽不像玫瑰这样艳丽妖娆,蛋挞是那样的生机勃勃。
18、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
19、我和上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。
运用反复手法的句子
在日常的学*、工作、生活中,大家都收藏过令自己印象深刻的句子吧,不同的句子在语言环境中的意义和作用大有不同。究竟什么样的句子才是好的句子呢?下面是小编收集整理的运用反复手法的句子,希望能够帮助到大家。
1、你来了,我来了,他也来了,歌咏比赛的选手和观众都来了。看呐:老师脸上带着笑容,学生脸上带着笑容,评委脸上也带着笑容,连花儿都带上了笑容。
2、昨日偷桃,钻狗洞不知是谁;他年攀桂,登月宫必定有我。
3、山谷回音,他刚离去,他刚离去。
4、好像失了三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国。
5、生意好的时候,这里门庭若市;生意差的时候,这里门可罗雀。
6、最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
7、大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!小红走着,就像第一次认出养育她成长的山村。
8、我该怎么办,怎么办,怎么办?我反复想,反复想,……终于有了答案,不放弃!
9、沉默呵,沉默!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
10、大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就开始用抱过我的双臂劳动了;她含着笑,洗着我们的衣服;她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去;她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜;她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟;她含着笑,扇着炖肉的炉子的火;她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦。
11、青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
12、宽恕别人是一件快乐的事;不愿谅别人是十分痛苦的事。
13、用功学*的人把阅读当成乐趣;懒于进取的人却把阅读当成烦事。
14、两个人在玫瑰园里摘玫瑰,一个看到的是玫瑰下棘手的刺,一个看到的是满园的红玫瑰。
15、快开门快开门,小明,我给你带了你喜欢吃的点心。
16、天边的云,是人类追求飞翔的寄托;天边的云,是人类放飞梦想的纽带。
17、你永远寓居在太阳升起的处所,你永远栖身在人民心里……
18、啊!大家都愉快得叫起来,雨来没有死,雨来没有死!
19、风雪一天比一天大,人们的.干劲一天比一天猛,砍下的毛竹一天比一天堆得高,为竹滑道修的架在两座深谷之间的竹桥,也一天比一天往上长。
20、有的人过了一生,连一刻都不曾拥有;有的人仅仅过了一刻,已经是生命的永恒。
1、贫穷像鞭子,鞭笞着他像陀螺一样不停的旋转、旋转、再旋转。
2、“黄土高原上,沙子跳着场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈啊!”
3、“你大概知道,在*,皇帝是一个*人,他周围的人也是*人。”
4、在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。
5、沉默啊,沉默,不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
6、农民在土地承包合同上印下的第一个手印,中华大地上崛起的第一个特区,商品经济大潮中站起的第一个私人企业家……这些“一”开初虽是弱小的,但却是一个伟大创举的开端,一个伟大变革的起始。
7、如果没有把字从笨重的竹片上请到轻巧东西上的“异想”,怎会有纸的发明?如果没有通过屏幕显示图像的“异想”,贝尔德怎能制造出第一部电视机?同样,如果没有凌空飞翔的“异想”,莱特兄弟的飞机也绝不可能上天。
8、纪昌学射,是勤;王冕“挂角”,是勤;李白“铁杵磨成针”,也是勤。
9、春天把希望托付给杨柳,于是,杨柳吐出了新芽;母亲把希望倾注给我们,于是,我们在阳光下茁壮成长。
10、失败了,不能停止;成功了,不能停止;悲,不能停止;喜,也不能停止。
11、“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。”
12、“百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。”
13、春天来了,她用温柔的大手拂醒了大地;春天来了,她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿草。
14、永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只有自然才有这样的力量!
15、再见了,亲人!再见了,亲爱的土地。列车呀,请开得慢一点儿,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。
16、我看见了他(*)一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!
17、灵车渐渐地远去了,终于消失在苍茫的夜色中了,人们还是面向灵车开去的方向,静静地站着,站着,好像在等待*回来。
18、一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩踮着脚望着,望着……
19、痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。
20、心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
21、桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。
22、我曾被“帘卷西风,人比黄花瘦的相思所感动,我也曾被“相见无言,唯有泪千行”的真情所感动;我曾被梁祝化蝶的痴情所感动,也曾为王宝钏苦守寒窑十八年的执著所感动;我曾被苏州五义士舍生取义的从容所感动,也曾被荆轲的易水诀别的悲壮所感动;我曾被《阳关三叠》那充满离愁的琴音所感动,也曾被《楚辞》那无奈的凄凉所感动。
23、不要忘了奉献出自己的爱,哪怕只是扶一位老人过马路,给一个外地人指路,为别人让座。事虽小,但爱无限。
24、当你生病时,父母的精心照顾、彻夜不眠是无声的爱;当你学*中遇到困难时,师长的谆谆教诲和循循善诱是无声的爱;当你遭受挫折心情不好时,朋友的耐心倾听、鼓励帮助是无声的爱;当你外出遇到麻烦、尴尬时,一位素未谋面的朋友的鼎力相助同样也是无声的爱……
25、他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高,很高。
26、永远和我们在一起——在一起,在一起,在一起……他
27、再见。再见。再见。春光隐匿进了山洞,夏日招摇着路过眼前。别了。别了。别了。这一年四季盛放的美。
28、她没有陪嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她,了解她,爱她,娶她。
29、终于自由啦!终于自由啦!感谢全能的上帝,我们终于自由啦!
运用比喻手法的句子
在日复一日的学*、工作或生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧,句子是由词或词组构成的语言基本运用单位。句子的类型多样,你所见过的句子是什么样的呢?下面是小编为大家整理的运用比喻手法的句子,希望能够帮助到大家。
1、阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
2、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。
3、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
4、经济家说:书是致富的信息
5、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女.
6、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
7、太阳会发光,会发热,是个大火球。
8、像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。
9、春天来了,春姑娘迈着轻快的步子来到人间。
10、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
11、她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。
12、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
13、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。
14、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言
15、就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。
16、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
17、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
18、你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!
19、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
1、西南天边上涌起一片乌云,太阳躲进云层里,给成团的乌云镶上一道光亮耀眼的金边。
2、喇叭花开了,一大片垂下来像一条紫色的瀑布。
3、路旁开满了花儿,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
4、玫瑰花像美丽少女的外衣一样装饰着春天。
5、玫瑰花的茎绿油油的,上面长满了刺,可能是用来保护自己不受别人伤害的“武器”吧!
6、白云一团团的如棉花,一卷一卷的如波涛,像山峰相连般地拥在那儿。
7、古榕树根如蟠龙,皮若裂岩,像个百岁老人,捋着长须。
8、银杏叶落在地上像一张巨大的黄色地毯。
9、一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来,闪着银色的清辉。
10、夏天的雨是子弹,哒,哒,哒!敲打着每家没湖的房顶,那声音是多么的清脆。
11、雪白的`梅花犹如亭亭玉立的少女,傲立在枝头。
12、地球在群星璀璨的宇宙中像沧海一粟一般是非常小的。
13、秋叶像一位爱跳舞的姑娘,从树上飘落下来。
14、春雨绵绵,像花针,如细丝,密密的斜织着。
15、这匹枣红马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。
16、可爱的玫瑰花呀,像一团团燃烧着青春的火焰,个个都是那样的红,那样的美!
17、绿叶像赶早上公交车的人一样,紧密的挨着。
18、小兰穿着白色的真丝衬衣,黑色的健美裤,配上那双黑色高跟鞋,真像一位香港小姐。
19、漫山的银杏叶,远远望去就像金色的海洋。
20、他的那个驼背向上拱起,像一座小山一般。
21、秋风阵阵的吹,黄叶像雪片一样簌簌地飘落下来。
22、豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。
23、秋风一吹,吹红了柿子,吹紫了茄子,吹圆了柚子,吹弯了香蕉,把农民伯伯的嘴都吹弯了。
24、瓦蓝瓦蓝的天空里,悬着几朵乳白色的云,像风*浪静的大海上的小白帆。
25、一阵微风吹来,枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声,天女散花似的落到地上。
26、夏日,榕树的树叶如一把巨大的雨伞遮出了一片珍贵的阴凉。
27、茉莉花那碧绿的叶子托着小花蕾,吐出一股股迷人的芳香,像一个害羞的姑娘。
28、茉莉花那细长的花瓣雪白雪白的,像冰片一样透明,水灵灵的。
29、夏天的雨是火药,轰隆隆,轰隆隆!击打着大树,那声音是多么的有力。
30、那细剑一样的两排小齿,生在小巧的嘴里,发出洁白的光彩。
运用拟人手法的句子(精选50句)
在日常生活或是工作学*中,大家都接触过很多优秀的句子吧,根据结构的不同句子可以分为单句和复句。句子的类型有很多,你都知道吗?以下是小编为大家收集的运用拟人手法的句子(精选50句),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
2、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
3、真理它却不会弯腰。
4、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
5、蜡炬成灰泪始干。
6、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
7、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
8、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。
9、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。
10、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
11、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
12、鸣蝉在树叶里吟唱。
13、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
16、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。
17、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
18、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着…
19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
20、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的`林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。
21、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
22、大海是如此的变换末测,*静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。
23、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
24、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
25、蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。
26、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
27、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
28、行道树笔直地站在路边。
29、春天就像健康的老人,另人回味。
30、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
31、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
32、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
33、花儿在风中笑弯了腰。
34、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
35、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!
36、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
37、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
38、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
39、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。
40、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
41、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
42、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
43、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
44、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
45、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
46、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
47、落叶随着风高低起舞。
48、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
49、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
运用反复手法的句子摘抄
在*凡的学*、工作、生活中,大家都经常接触到句子吧,句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。句子的类型有很多,你都知道吗?以下是小编整理的运用反复手法的句子摘抄,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、贫穷像鞭子,鞭笞着他像陀螺一样不停的旋转、旋转、再旋转。
2、“黄土高原上,沙子跳着场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈啊!”
3、“你大概知道,在*,皇帝是一个*人,他周围的人也是*人。”
4、在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。
5、沉默啊,沉默,不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
6、农民在土地承包合同上印下的第一个手印,中华大地上崛起的第一个特区,商品经济大潮中站起的第一个私人企业家……这些“一”开初虽是弱小的,但却是一个伟大创举的开端,一个伟大变革的起始。
7、如果没有把字从笨重的竹片上请到轻巧东西上的“异想”,怎会有纸的发明?如果没有通过屏幕显示图像的“异想”,贝尔德怎能制造出第一部电视机?同样,如果没有凌空飞翔的“异想”,莱特兄弟的飞机也绝不可能上天。
8、纪昌学射,是勤;王冕“挂角”,是勤;李白“铁杵磨成针”,也是勤。
9、春天把希望托付给杨柳,于是,杨柳吐出了新芽;母亲把希望倾注给我们,于是,我们在阳光下茁壮成长。
10、失败了,不能停止;成功了,不能停止;悲,不能停止;喜,也不能停止。
11、“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。”
12、“百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。”
13、春天来了,她用温柔的大手拂醒了大地;春天来了,她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿草。
14、永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只有自然才有这样的力量!
15、再见了,亲人!再见了,亲爱的土地。列车呀,请开得慢一点儿,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。
16、选择:选择博爱,就是选择对情感的珍视。选择博爱,就是选择对万物的眷恋。选择博爱,就是选择高远的人生志向。
17、灵车渐渐地远去了,终于消失在苍茫的夜色中了,人们还是面向灵车开去的`方向,静静地站着,站着,好像在等待*回来。
18、一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩踮着脚望着,望着……
19、痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。
20、心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
21、桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。
22、我曾被“帘卷西风,人比黄花瘦的相思所感动,我也曾被“相见无言,唯有泪千行”的真情所感动;我曾被梁祝化蝶的痴情所感动,也曾为王宝钏苦守寒窑十八年的执著所感动;我曾被苏州五义士舍生取义的从容所感动,也曾被荆轲的易水诀别的悲壮所感动;我曾被《阳关三叠》那充满离愁的琴音所感动,也曾被《楚辞》那无奈的凄凉所感动。
23、不要忘了奉献出自己的爱,哪怕只是扶一位老人过马路,给一个外地人指路,为别人让座。事虽小,但爱无限。
24、当你生病时,父母的精心照顾、彻夜不眠是无声的爱;当你学*中遇到困难时,师长的谆谆教诲和循循善诱是无声的爱;当你遭受挫折心情不好时,朋友的耐心倾听、鼓励帮助是无声的爱;当你外出遇到麻烦、尴尬时,一位素未谋面的朋友的鼎力相助同样也是无声的爱……
25、他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高,很高。
26、永远和我们在一起——在一起,在一起,在一起……他
27、再见。再见。再见。春光隐匿进了山洞,夏日招摇着路过眼前。别了。别了。别了。这一年四季盛放的美。
28、她没有陪嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她,了解她,爱她,娶她。
29、终于自由啦!终于自由啦!感谢全能的上帝,我们终于自由啦!
30、大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一次认出养育她**的山谷。
31、沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
32、南国的红豆啊,红得活泼,像泉水的叮咚,让人清爽。南国的红豆啊,红得艳丽。像朝阳的初生,让人神往。
33、如果我要拥有一片绿洲,我就用我的汗水去开垦它;如果我要拥有一片绿洲,我就用我的诚心去改造它;如果我拥有一片绿洲,我就用我的智慧去播种它。
34、因为岛屿挡住了它的转动,它狠狠的用脚踢着,用手推着,用牙咬着。
35、他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!
36、魅力是卓别林的鞋、梅兰芳的水袖;魅力是白石老人的虾、悲鸿先生的马;魅力是维纳斯的断臂、蒙娜丽莎的微笑。
37、魅力是六弦琴上流动的音符;魅力是对装模特轻盈的步履;魅力是讲演者潇洒的手势;魅力是胸襟博大者宽容的微笑;魅力是球王贝利的脚、拳王泰森的拳。
38、真正的爱,是雏鹰学飞时,老鹰冷漠的目光;真正的爱,是孟母择邻时的殷殷期盼;真正的爱,是岳母刺字时的点点泪花;真正的爱,是大海航行中的一叶指南;真正的爱,是孤舟漂泊后的一片港湾;真正的爱,不是让孩子去享受,而是要告诉孩子如何去生活。
39、跟爸爸一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
40、举世惊叹的万里长城,可谓“伟大”矣,那是我国古代劳动人民用一砖一石垒起来的;贯通祖国南北的大运河,可谓“伟大”矣,那是*凡的劳动者用*乎原始的工具一锹一铲地开掘出来的;巍然屹立于奔腾呼啸的大江之上的葛洲坝,同样可谓“伟大”矣。
41、铁杵磨针,愚公移山,记载了韧的传说;黄河入海,长江东去,留下了韧的足迹;水滴石穿,蜜蜂酿蜜,展示了韧的现实;王羲之用练字染黑池水之韧,终成一代书法大家;马克思为寻求真理,用在大英博物馆的水泥地上留下了深深足迹之韧,终成无产阶级的伟大导师;达尔文因鄙弃上帝创造万物的谬论,而身受围攻。
42、“固而不柔,脆也。柔而不固,弱也。柔而固,韧也。”
43、桥下有河,亭中有井,路边有溪。
44、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
45、有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。
46、只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人。
47、大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!小红走着,就像第一次认出养育她成长的山村。
48、我该怎么办,怎么办,怎么办?我反复想,反复想……终于有了答案,不放弃!
49、沉默呵,沉默!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
雪茫茫,雨霏霏。有什么关于描述对偶的好句子呢?接下来小编为大家整理了对偶的好句子,欢迎大家阅读!
对偶的好句子
只要我还有梦,就会看到彩虹!
有梦就去追,没死就别停。
英雄气短,儿女情长。
欲得真学问,须下苦工夫。
几回离别折欲尽,一夜春风吹又长。
*惯改变命运,细节铸就终身。
一片苦心育桃李,十载流年孕英才。
不以规矩,无以成方园。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
对偶的好句子
青山埋白骨,绿水吊忠魂。
满招损,谦受益。
人多力量大,柴多火焰高。
交天下朋友,往五湖四海。
林秀峭峰侧,崖高险谷多。
天助自助者,能力出天才!
山和山不相遇,人与人总相逢。
知识在于积累,才能在于忍耐。
苦难磨炼一些人,也毁灭另一些人。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
涛震九霄云,龙腾壮志魂。
不以物喜,不以己悲。
人不可貌相,海不可斗量。
野火烧不尽,春风吹又生。
晓之以理,动之以情。
对偶的好句子
泪随流水急,愁逐野云飞。
兄弟一条心,泥土变黄金。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
忠魂不泯一腔热血化春雨,大义凛然千秋壮志泣鬼神。
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。
人去堂空朝雨暮云难见影,琴调弦绝高山流水少知音。
博观而约取,厚积而薄发。
菱花镜孤哉惨听秋风吹落叶,锦机声寂矣愁看夜月照空帏。
浮云富贵,粪土王侯。
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
竹径萧条*生壮志三更梦,云山缥缈万里秋风一雁哀。
对偶的好句子
欲穷千里目,更上一层楼。
九载拼搏赢佳绩,一朝腾飞写华章。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
春水船如天上行,秋色人似画中游。
满招损,谦受益。
不要等待机会,而要创造机会。
山峻千层雪,江长万里奔。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
家赤胆忠心,虽死犹生;野心家祸国殃民,生不如死。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
运用比喻手法的诗句及题目
运用比喻手法的诗句
大漠沙如雪,燕山月似钩。——(唐) 李贺 〈马诗〉
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——(唐) 李白 〈望庐山瀑布〉
不知细叶谁裁出,二月春风似铰剪。——(唐) 贺知章 〈咏柳〉
下列诗中不是送别诗的是( )。
A《古朗月行》
B《赠汪伦》
C《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
D《送元二使安西》
四. *有四台甫楼,建造在湖北武汉是( )。
A滕王阁 B岳阳楼 C黄鹤楼 D鹳雀楼
五. 画线的中央应该填入哪一句?
黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐)李白
故交西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
,唯见长江天际流。
五. 画线的`中央应该填入哪一句?运用比喻手法的诗句
A桃花潭水深千尺 B孤帆远影碧空尽
C*猿声啼不住 D飞流直下三千尺
六. 画线的中央应该填入哪一句?
早发白帝城
(唐)李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
,轻舟已过万重山。
A唯见长江天际流 B桃花潭水深千尺
C*猿声啼不住 D疑是银河落九天
七.下列诗句中没有错别字的是( )
A日照香炉生紫烟 B烟花三月下杨州
C朝辞白帝采云间 D惟见长江天际流
八、在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,墨客送别朋侪的工夫是( )
A春天 B炎天 C秋日 D冬天
九. 下列诗句中没有运用浮夸修辞手法的是( )好词好句
A桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
B孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。世界上最美的句子 最美的英文爱情句子
C*猿声啼不住,轻舟已过万重山。
D飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
A庐山 B西塞山 C天门山 D西岳运用比喻手法的诗句
一零.“*青山绝对出”中的“青山”是指( )
( )
运用排比的手法好句精选(精选60句)
导语:父爱,是一缕温暖而又耀眼的阳光;父爱,是一颗带着体温的糖果;父爱,是一盏灯照亮人心地里的黑暗,父爱如山。下面是小编为您收集整理的运用排比的手法好句,欢迎阅读!
1、没有阳光,就没有温暖的日子;没有雨露,就不会有五谷丰登;没有水,就不会有生命;没有父母,就不会有我们自己;没有亲朋师长,就感受不到人间的真情!这些浅显的道理我们都懂,但是缺乏的恰恰是对感恩的认识,常常忘却的是感恩的心里。
2、感恩每一位父母,用我们的爱回报他们无私的奉献,用我们的心抚*他们心中的痛楚;感恩每一位老师,用我们的情报答他们无量的教诲,用我们的成绩来换取他们欣慰的一笑;感恩给予我们关爱的人;感恩美丽的大自然;感恩美好的全世界。虽然我并不懂得什么大恩大德,但我知道对每件美好的事物都应心存感激。这样,上苍会安排更多的幸福伴我同行。
3、鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……
4、我们感恩父母给了我们生命;我们感恩老师给了我们知识;我们感恩朋友给了我们友谊;我们感恩生活给了我们色彩;我们感恩社会给了我们舞台,我们感恩所有帮助我们的人,是他们让我们懂得了社会的温暖,人间的真情。
5、感恩之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样非凡的生活经历,只要你胸中经常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如暖和自信坚定善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。
6、没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
7、沟通是什么?沟通是生活中的点点滴滴;沟通是一句话,而这句话让人心旷神怡;沟通是人与人之间的一座桥;沟通是……
8、如果沟通是漆黑的深夜,那么语言便引着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通是通向一望无际的沙漠,那么语言是引领你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通是浩瀚无边的大海,那么语言便引领你走向乘风破浪的境界。
9、沟通,是一道彩虹,用炫彩的桥梁结架起心与心的方向。沟通,是一把雨伞,用温馨浪漫的空间融合人与人的距离。沟通,是一弯明月,用清柔淡雅的月光昭亮爱与爱的凝望。
10、沟通,是友谊的结晶;沟通,是从信任中开出的鲜花;沟通,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的沟通,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
11、沟通是心灵传递的桥梁,是爱意表达的彩虹,是信息传递的网络。
12、沟通是人与人架起的一座无形的`桥梁,沟通是情感的纽带,沟通是人类亘古不变的梦想。
13、沟通,是联络感情的纽带;沟通,是通向友谊的桥梁;沟通,是事业成功的基础。
14、沟通是春天的暖流,充满渴望;沟通是夏天的骄阳,炽热无比;沟通是秋天的大雁,盼望南飞;沟通是冬天的火炉,温暖人间。
15、沟通是交流的开端;沟通是友谊的桥梁;沟通是心与心的交流;沟通是真诚和友谊的伙伴。
16、涓涓小溪与涓涓小溪的交流,便有了碧波连天的湖泊和浩渺无边的大海;太阳和月亮的交流,便有了阳光明媚和群星灿烂的美丽昼夜;山花和山花的沟通,便有了繁花似锦的春天;阳光与云岚的沟通,便有了天空五彩缤纷的彩虹……
17、沟通可以让我们获得珍贵的友谊和亲情,沟通可以让我们有一个美好的前途它如雨,可以滋润一颗孤独的心灵,让它充满活力。
18、感恩深深,真情切切,感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹。
19、当农家以“粗食不忘天地德,布衣常念祖宗恩”这种最纯朴的方式表达了他们感恩的情怀时,当佛家以“善哉善哉”这种最直接方式抒发出他们感恩的情怀时,当儒家以“滴水之恩当涌泉相报”书写出他们心中的感激时,我们内心不由得为之一震,并深刻反思,我们尘封已久的感恩有心何时才能焕发它的光彩?
20、那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。
21、荷花竞相开放,千姿百态。有的袅娜的开着,有的含羞的打着朵儿,有的挺立着含苞欲放。
22、荷花,你是纯洁的;荷花,你是高雅的;荷花,你是清白的。
23、荷花,如此的美丽!如此的纯白!如此的亭亭玉立!
24、荷花是高洁的,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;荷花是优雅的,亭亭如水中的仙女;荷花是温柔的,淡淡容颜,赏心悦目。
25、荷花真美啊,美的吸引来许多中外游客;荷花真香啊,香的引来许多蜜蜂和蝴蝶;荷花真多啊,多得让人眼花缭乱。
26、荷花像一位舞蹈家,河水就是他们的舞台,任由它们尽情发挥;像一位医生,它能使烦恼的人变得快乐,使快乐的人更加快乐;像一个个站在高阁的白衣素女,也像一个个翩翩起
27、舞的少女。
28、落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
29、感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。假如人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。
30、感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!
1、人生:人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。
2、雨是苍天的眼泪,雨是大地的珍珠;雨是生命的源泉,雨是万物的生机;雨是长风的伴侣,雨是云雾的姐妹。细细听雨,聆听大自然的声音……
3、难得露面的白鳍豚,无翼夜行的几维鸟,绝迹复现的泰卡鸡,浑身清香的树袋熊。
4、假如我是一匹千里马,我愿驰骋在青藏高原之上。假如我是一匹千里马,我望同风儿奔跑。假如我是一匹千里马,我渴望在马群中称王称霸。假如我是一匹千里马,我欲同马群一同享受自由奔跑的快乐。
5、狐狸,它是如此的美丽,如此的狡猾,如此的灵活。
6、选择:选择博爱,就是选择对情感的珍视。选择博爱,就是选择对万物的眷恋。选择博爱,就是选择高远的人生志向。
7、拥有:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
8、钱:钱能买漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰,但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球,但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表,但买不来流逝的光阴。
9、也许:也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿洲。只要你满怀信心,你就会感受到生命的意义。
10、赞美:您的笑容是世界上最和煦的春风,您的眼泪是世界上最名贵的珍珠,您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;您的关怀,让我们感受到长辈的慈爱;您的鼓励,让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博,让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献,让我领略了师德的风范。
11、人们:人们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的硕果累累。人们爱春天,爱她的山青水绿,爱她的万紫千红。人们都爱夏天,爱她的夏雨绵绵,爱她的艳阳高照。人们都爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的洁白无瑕。
12、感恩:如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。
13、朋友:朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
14、我家的猫非常可爱,在家里干净的地板上总是被它弄得破陋不堪,时而玩玩毛线球;时而捉一捉老鼠;时而逗我们全家人哈哈大笑……
15、猫,没有谁比她神秘,没有谁比她妖娆,没有谁比她更加难以琢磨。
16、小白兔蹦蹦跳跳地走了,走的像云彩一样轻盈,走的像风一样的飘渺,走的像水一样清灵,仿佛本就是不存在于世俗的事物般走掉了……
17、让我像鹰一样,飞向悠然的天空,在那书写一面蔚蓝,飞向纯洁的雪山,在那守护一片洁白,飞向青翠的草原,在那描绘一幅碧绿。
18、诚信:诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。诚信是开国领袖面对新*第一缕曙光作出的“*人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“*要实现伟大复兴”的决定。
19、无语:太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。
1.失败了,不能停止;成功了,不能停止;悲,不能停止;喜,也不能停止。
2.中午吃完饭,妈妈叫我洗碗,我不肯洗,妈妈用婉转的语气说:“我的小洗碗机,快去洗碗吧!”我就高高兴兴去洗碗了。我一边洗一边说:“妈妈,那你是小天鹅洗衣机啦!”因为妈妈常常给我们洗衣服。爸爸不甘落后地说:“我是电饭锅,因为我天天给你们烧饭。”我笑着说:“哈,我们都是家用电器了!”只要不开口,神仙难下手。如今不管我怎么问,他只回答一句“不知道”。这时,妈妈从厨房里走出来,一见我还在床上,就开腔了:“哎呀,你怎么还不起来?快点。”我边穿衣服边批评妈妈:“妈,您又开后门了,调一下工作还得请领导吃饭,你就不能凭自己的真本事?”妈妈有点火了:“你小孩子懂什么,快穿衣服?”我只好不作声了。他生性寡言,不善辞令,可一旦敞开语言的闸门,就有股撞倒南墙不回头的气势
3.这时,我突然听到了一声深深的叹息,我寻声望去,原来是两个电话亭在对话。我感到非常好奇,便悄悄地走过去看个究竟。只听见一个电话亭在说:“今天人们又在我身上贴小广告了,他们把我贴得就像一只‘花脸猫’,要是我有一双手那多好啊!我就可以把小广告贴纸撕掉了。”另一个电话亭说:“我也是,我除了被贴成‘花脸猫’,我还被他们用电话砸脑袋呢。”我听了马上跑过去把电话亭的电话挂回在电话亭的脑袋上,还把电话亭身上的小广告撕掉,把电话亭打扫得干干净净。电话亭看见了就说:“谢谢你,把我打扫得干干净净,你真是一个有道德而且很善良的孩子。”我听了说:“不用谢,我们本来就应该这样做。”
4.因此表现手法一般可以包括抒情手法描写手法修辞手法这三大类。
5.小说的描写手法烘托手法伏笔和照应悬念和释念实写与虚写等。
6.行动描写(动作描写),是通过对人物个性化的行动动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。
7.从作品的整体上来把握它的表现手法时,就要注意不同文体的作品,抒情散文的表现手法丰富多彩借景抒情托物言志抑扬结合 象征等手法;记叙文的写作手法如首尾照应画龙点睛巧用修辞详略得当叙议结合正侧相映等;
8.侧面描写(间接描写),通过对其他人或环境的描写,从侧面烘托所写人物所写之景从而收到“烘云托月”的效果
9.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……” ( )
10.农民在土地承包合同上印下的第一个手印,中华大地上崛起的第一个特区,商品经济大潮中站起的第一个私人企业家……这些“一”开初虽是弱小的,但却是一个伟大创举的开端,一个伟大变革的起始。
11.心理描写对人物在一定的环境中的心理状态精神面貌和内心活动进行的描写。
12.忽然,门外跑来一位中年妇女。她焦急地说:“红红,你家有扁担吗?”“有。”小红爽快地答应:“婶婶,您要扁担干什么?”那位中年妇女叹了一口气,说:“哎,真倒霉,才挑了几担稻谷,扁担就断了。”话音刚落,小红像一阵风似的跑进屋里,拿了一根新扁担说:“给。”中年妇女一看,是一条新扁担,就故意问:“断了要赔吗?”“不要赔!”小红干脆地说道。
13.沉默啊,沉默,不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
14.细节描写,是指对表现人物和情节发展有特殊作用,包括动作神情物件环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写。
15.我吃过早饭后在家里闲着无聊,便想起我的新朋友白云。对了,上回白云老兄不是给了我一个他家的电话号码吗!趁现在家里没有人,我打个电话去!说罢,我便拿着电话小心翼翼的播起号来。“嘟嘟嘟,喂,这里是天空总电话部,请问,您找谁?我帮您找!”电话打通了,我忙说:“我找白云先生!”“请您等一下。”想到即将和白云对话,我的心里既高兴又激动。白云家的电话接通了,白云问:“请问,你是哪一位,有什么事呢?”我对着话筒回答:“我是你的新朋友呀!”白云听了说:“噢,原来是你呀!你找我有什么事吗?”我望了望窗外,外面热得让人受不了。我想了想说;“这样吧,给我们下一场倾盆大雨吧!”白云听了连忙说:“这可不是开玩笑的,我不能作主,我得去问问我师傅老天爷。”
16.正面描写(直接描写),是对人或环境的直接描述。
17.春天把希望托付给杨柳,于是,杨柳吐出了新芽;母亲把希望倾注给我们,于是,我们在阳光下茁壮成长。
18.我激动地说:“吴伯伯,所有的干部都跟您一样就好了。”吴局长谦虚地说:“抑制不正之风,每个人都有责任呀!”这位老党员的肺腑之言,像一阵春风吹进了我的心田“阿明啊,念完大学准备干什么呢?”邻居一位老爷爷问道。“爷爷,我念的是经济系,等毕业了,我一定回来,和大家一起把咱们村的工业也搞上去。”哥哥的眼睛里闪烁着真诚的光芒。
19.神态描写指脸部表情,描写时要用表示表情神态的词语,例如哭丧着脸,专注的神情等;
20.外貌描写 对人物的外貌(包括人物的容貌衣神情体型姿态等)进行描写。
21.我终于对姥姥发火了:“姥姥,我做作业,他抢我的笔,你不管,说让他玩一会儿;东东打别的小朋友,你不批评他,还说厉害点不受人欺负;东东摔玩具,你说值不了几个钱,再买新的……你这样宠他,偏爱他,那是害他呀!姥姥,对东东你千万不要再这样了……”
22.一位白发苍苍的老人赞叹地说道:“这个小伙子画得真好啊!这样的画技没有三年五年是练不出来的!”“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个活泼的小女孩惊奇地叫起来。听到这话,在公园里晨练的老人公园里的清洁工在旁边茶室里喝茶的人,活泼可爱的孩子都聚集到这里来了。他周围顿时围满了人,这里被围了里三层外三层的。“孩子,你瞧,那个叔叔画得多好呀!”“妈妈,如果我也能橡叔叔这样专心,就可以画好画了。”“这样的画技,真的很少见。”一个商人模样的人,认真的说道:“小伙子,你画得太好了,把它卖给我行吗?”有一位黄头发高鼻梁的外国友人羡慕地说:“你画得真好,画得好像和活的一样。”一个挎着书包的学生称赞道:“叔叔,你画得真好,能不能教我呢?”青年人没有任何反应。
23.林子里静极了沙沙的足音听起来像一曲悠悠的小令( )
24.“黄土高原上,沙子跳着场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈啊!”
25.在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。
26.外貌描写(肖像描写),对容貌姿态服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。
27.“我想你一定拉得非常好可惜我的耳朵聋了如果不介意我在场请继续吧” ( )
28.他用双手拼命地摇着轮椅想挡住我的路( )
29.“你们看,这些小金鱼游得多可爱呀!”吴零玉高兴地说,声音也变得像铃铛一样悦耳。没等我们回话,她接着说:“要是我们也像这三条小金鱼,永远不分开,那该多好噢!”看着她那神情的眼神,我的眼泪都要落下来了。
30.环境描写,对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。反映社会时代特征的建筑场所陈设等景物以及民俗民风等。
31.贫穷像鞭子,鞭笞着他像陀螺一样不停的旋转旋转再旋转。
32.语言描写是塑造人物形象的重要手段,展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界
33.渔夫皱起眉他的脸变得严肃忧虑( )
34.正面描写(直接描写),是对人或环境的直接描述
35.写作方法还因问题不同有所不同:记叙的方法说明的方法议论的方法描写的方法抒情的方法修辞手法等。
36.侧面描写(间接描写),通过对其他人或环境的描写,从侧面烘托所写人物所写之景从而收到“烘云托月”的效果。
木兰诗运用互文修辞手法的句子
木兰诗运用互文修辞手法的句子有:
1、“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.”
2、“将军百战死,壮士十年归.”
3、“开我东阁门,坐我西阁床.”
4、“当窗理云鬓,对镜帖花黄.”
【互文修辞手法简介】
一、什么是互文,它有何特点?
互文是汉语中特有的修辞手法,也叫互文见义,或简称互见。所谓互文,指的是一个完整的意思,根据表达的需要,有意将它拆开,分别放在两句中(多数情况是这样,有时也放在一句中),在理解时应前后拼合,才能正确理解语意。其特点是上下文意互相呼应,互相补充,参互成文,合而见义。互文的语言形式多为两句式,也有其他句式,但极为少见。在具体的使用中,互文能使文字简洁、含蓄、生动并加强语气;也能使语言表达具备形式美和音乐美,以达到理想的表达效果。
二、在学*中会遇到哪些互文修辞现象?
互文在文学作品中的运用非常广泛,从大的方面讲,主要有三个方面:一是在古诗文中的运用;二是在成语中的运用;三是在现代汉语中的运用。为了便于理解,本文在援例时主要以中学阶段学*的篇目为主,并辅之以少量课外的'但大家都耳熟能详的诗文。
1、互文在古诗中的运用。
(1)不以物喜,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)当窗理云鬓,对镜帖花黄。(《木兰辞》)
(3)受任于败军之际,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)
(4)旦视而暮抚。(柳宗元《种树郭橐驼传》)
(5)东西植松柏,左右种梧桐。(《孔雀东南飞》)
(6)屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?(王勃《滕王阁序》)
(7)迢迢牵牛星,皎皎河汉女。(《古诗十九首·迢迢牵牛星》)
(8)燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英。(杜牧(《阿房宫赋》)
(9)主人下马客在船。(白居易《琵琶行》)
其中(1)(2)(3)句为初中所学篇目,此三例的互文理解依次是:(1)不以外界景物和自己的境遇好而喜,也不以外界景物和自己的境遇坏而悲。(2)当窗对镜理云鬓贴花黄。(3)受任奉命于败军危难的时刻。
后六例都是高中所学篇目,其互文理解依次是:(4)早晚去看,早晚去抚摸。(5)东西左右都植(种)上了松柏和梧桐。(6)使贾谊含屈在长沙,使梁鸿逃身在海边,并非是没有圣主和圣明的时代。(7)牵牛星和织女星皆遥远明亮。(8)燕、赵、韩、魏、齐、楚各国经营所得的和收藏所得的精英(珍器重宝)。(9)主人和客人都下马并上了船。
2、互文在成语中的运用。
汉语成语中也经常使用互文,如风调雨顺应理解为风和雨都调匀、适宜(即风雨都调顺);南腔北调应理解为南腔调,北腔调(指南北腔调掺杂,口音不纯);标新立异应理解为标新异,立新异(指标明和创立新奇的与众不同的主张);吞云吐雾应理解为吞吐着云雾(吞的对象是云和雾,吐的对象也是云和雾);残羹冷炙应理解为剩下的冷的汤汁和烤肉(残修饰羹和炙,冷也修饰羹和炙)。
3、互文在现代汉语中的运用。
相比较而言,互文这种修辞手法主要出现在古汉语(成语)中,在现代汉语中也有但不常见,如中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功(鲁迅《记念刘和珍君》)。这里的中国军人并非只屠戮妇婴,同样八国联军也并非只惩创学生;而是中国军人和八国联军既屠戮妇婴又惩创学生。这样就上下两句参互成文,简洁有力。
三、互文与对偶的区别。
对偶是把字数相等或大致相等、结构相同或相*、意义相关或相对的两个句子或短语对称地排列在一起的修辞手法,又称对仗或俪辞。
对偶从结构上讲,可以分为严对和宽对;而从内容上讲,可以分为正对、反对、窜对、自对、倒对、扇对、磋对、借对等八大种类。严对和宽对是就宏观角度而言的;而正对、反对、窜对、自对、倒对、扇对、磋对、借对等八种对偶是就微观角度而言的,前后两者并不矛盾,而且有包含关系。在现代汉语中区别对偶与互文的关键是理解其表达内容(语意):对偶可以独立完成语意的表达,不需要前后(或上下)内容相互拼合,而互文则必须相互拼合才能正确全面的理解语意。比如范仲淹《岳阳楼记》中的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,还有王实《西厢记·长亭送别》中的泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低。前者属于对偶中的宽式反对,后者属于宽式正对。前者上句极言先忧而下句极言后乐;后者则上下句皆言相思之悲、离别之恨。又如罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊(《桃花扇·哀江南》)和态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风(《红楼梦·林黛玉进贾府》)。这两例也不是互文,前者的灯船只指端阳之事,酒旗特指重九(重阳)*俗,绝不能兼指拼合;后者对林黛玉表情神态的细致描写也不能兼指拼合,比如描写眉的内容,就不能兼指描写面的内容,反之亦然。
这些对偶句都不能理解为互文,因为上句的内容不需要下句的内容来兼指拼合,下句的内容也不需要上句的内容来兼指拼合,上下句都可以独立表达其语意。它他不具备互文参互成文,合而见义等特点。
除此之外,对偶还有一种特殊的形式互对(互文与对偶兼用,也称互文对)。比如《木兰辞》中的将军百战死,壮士十年归。其中将军对战士,百战对十年,死对归,词性相同、结构一致,但*仄不相对,属于宽式正对。在理解语意时又应该上下拼合,互文见义,指的是:将军或百战死,或十年归;壮士或百战死,或十年归。还有上文援引的《古诗十九首·迢迢牵牛星》的诗句,以及《记念刘和珍君》中的例句都是互文对(既属于互文又属于对偶)。
运用想象手法的句子
运用想象手法的诗句
运用想象手法的两句古诗
运用了想象手法的古诗句
古诗中运用想象的手法
运用想象手法的古诗名句
运用想象的手法写一个古诗
运用象征手法的句子
运用想象的句子
运用了象征手法的句子
想象手法的诗句
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古诗的想象手法
运用象征手法的诗句
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古诗中运用象征手法的句子
运用通感手法的句子
含有想象手法的古诗
运用象征手法的古诗
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运用顶针手法的句子
利用想象手法的古诗句
运用反复手法的句子
运用夸张手法的句子
运用比兴手法的句子
古诗蜂运用象征的手法