丑小鸭与我作文

我想做一只丑小鸭作文

　　在茂密的芦苇边，有一群美丽的白天鹅，它们正昂着高贵的头，欣赏湖边的美景。如梦如幻。

　　而我，却是芦苇丛中那一只又黑又瘦的丑小鸭。

　　我愿做一只丑小鸭，一只父母没有为我留下任何资本的丑小鸭。我愿意在他人的鄙夷下成长。我愿在父母的指责声中长大。因为我知道，在经历百般磨难的人生，生命才会更加绚烂多彩。

　　我愿做一只丑小鸭。一直从未放弃过追求的丑小鸭。我深爱那蔚蓝的天空。天空对每一个人都是自私的。我会放弃对蓝天的那一份渴望，我渴望展翅飞翔。

　　我愿做一只丑小鸭，一只不停奋斗的的丑小鸭。我会为我的理想而拼搏。因为我知道，人生是自己的画板，不能依靠别人为你着色。我喜欢汗水和泪水一并流下的感觉，我喜欢永不停歇的感觉。我希望看到自己翅膀一天天茁壮的感觉。我知道，努力过，就没有遗憾。

　　我愿做一只丑小鸭。一只爱想象的丑小鸭。我不敢停下想象，也不会停下想象。我渴望着哪太难，我也能身着一身洁白的羽毛，能展开强韧的翅膀。能在天空傲人飞翔。想象是我的动力，是我调色剂。

　　如果上帝能看到我这只在芦苇一角不懈努力的丑小鸭。将机会和成功赐予给我，我将多么幸福。但我如果不幸与成功擦肩而过的花话，我也是幸福的。因为我相信，泰戈尔说过的`一句话：“天空中未留下鸟儿的痕迹，但我已飞过。”

　　我期待着那天，那展翅的一天，开始我全新生活的一天。但在那天来临之前，我会一直努力做一直丑陋、坚强、爱想象、奋斗的小鸭子！

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丑小鸭初中作文

丑小鸭初中作文

　　在我们*凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的丑小鸭初中作文，希望能够帮助到大家。

　　大家还记得童年时那个丑小鸭变天鹅的故事么？还记得丑小鸭那坚定不移，努力求生的信念吗？

　　丑小鸭出生在鸭子群居的地方，因为长得丑，所以它被所有的人和动物排斥、讨厌。最后，甚至连它的

　　妈妈也开始讨厌它了。于是它默默的离开了鸭群，离开了那里的一切。在路上，它遇到了一群美丽的白天鹅，

　　它是那么的羡慕它们，甚至幻想自己也变成了白天鹅。但它却没想到，通过自身努力和坚强意志，很好的把握

　　机会，在来年的春天，它终于梦想成真，出乎己料的变成了一只真正的白天鹅，而且还是天鹅群中最高大、最俊美

　　的一只！

　　这个故事告诉了我们一个道理，再丑再丑的丑小鸭只要自信、自强、不抛弃、不放弃，通过发奋努力就

　　能实现自己的梦想。这个故事说明了只有不怕苦、意志坚定的人才能成功。而且我还觉得，这个故事也从某个

　　方面反映了目前社会的一种不良的丑陋风气。当你是丑小鸭时，有些人就对你横眉竖眼、热讽冷刺；当你辛

　　辛苦苦完成从丑小鸭到白天鹅的蜕变后，他们就又会对你阿谀奉承，想尽办法讨好你。这世上最可怕的人，

　　莫过于所谓的披着羊皮的狼。这些人看上去表面善良、内心奸诈，事实上所做的坏事比虚伪的好事要多倍、

　　几十倍！尽管丑小鸭这个故事我已经看过好几年了，但是我对故事的内容依旧熟悉，不曾忘怀。

　　《丑小鸭》这个故事虽然简单，但恐怕还有许多深刻的知识或道理没有被读懂呢！

　　一只从小被遗弃在野鸭群中的天鹅蛋，诞生后，却是被众人打骂，欺负。丑小鸭因为长得丑，一出生就遭到兄弟姐妹、伙伴的欺侮、嘲笑。甚至连他妈妈都不喜欢他。无奈他只有选择离家出走在外面受尽一系列的耻辱，在冰与火的磨练中，也注定了这只小鸭的与众不同，在羡慕天鹅外表的同时，他仰天鸣叫，或许是他的信念，他的执着，打动了上天，这只小鸭在这个寒冬中，成为了一只美丽的天鹅！

　　或许有人会说：‘‘这只是一只可怜的小鸭，如果他是出生在天鹅群中的话，就不会经历这么多坎坷了，他在她出生的那一瞬间，就会成为天之骄子！’’可这仅仅是这样吗？我想不是，我认为他是幸运的，他实在困难与坚强这种交响曲中生存，挫折，有时是一种福遇，这往往是一个契机，一个通往成功的契机，他是成功路上的海洋，度过了就会像丑小鸭那样成为天鹅

　　纵观天下哦多少成功人士，那一个不是在困难中磨练，在风雨中追求，才绽放出成功的花朵，我们只要坚持不懈，努力追求，一定会绽放成功的花朵。

　　丑小鸭变成一只美丽的白天鹅是需要努力付出的，所以现在我们不应该在困难面前退缩，而是应该向他挑战，并去战胜它。只有这样我们才能成为那当之无愧的白天鹅。

　　今天我们学*了丑小鸭这篇作文,读后我真是感慨万千，我的心情像一个打翻了的五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸、都占了一大半。丑小鸭受欺负时我恼怒、当丑小鸭变成了一只白天鹅时，我是多么的替他高兴啊。丑小鸭之所以变成了白天鹅是因为它的心里一直都没有气馁，一直都向美好的未来展翅飞翔，最后，他终于演变成了一只人人喜爱、人人赞美的白天鹅了，这种精神是值得我们去学*的。

　　同样，我们的生活也是和丑小鸭一样的，我们每个人心中都会有一个目标，这个目标就是丑下鸭心中的那只“白天鹅”，我们每个人心中都有一只白天鹅，虽然想有丑小鸭变成白天鹅是一个艰苦的过程，但是如果你有信心不管有多大的折磨与困苦你都会走过去的，你终究会变成一只美丽、人人喜爱的白天鹅。但如果你没有信心的话，遇到一点点的小事或是没有成功就不敢去闯，就气馁，就被困难打败，这样你是不会成功的你只能做一辈子的丑小鸭，你就永远都演不成你心中的那只白天鹅，就做一辈子人人欺辱，人人骂的丑小鸭吧。

　　人们常说教师就像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人，我最大的梦想就是做这样一支红烛。可是作为一名老师，自信、大方、善于演讲是必须具备的条件，但我从小就是一只腼腆、怯场的丑小鸭，为了这个梦想，我坚持不懈地努力着。

　　幼儿园中班时，班里举行了故事大王擂台赛，这是我第一次参赛，虽然在家里反复练*了许多次，但没料到站在台上，面对着这么多小朋友和家长，内心的恐惧还是一下子涌了上来。我面无表情，两手使劲攥着小花裤，手心都攥出了汗，故事讲得磕磕巴巴的，声音也越来越小，不过最终还是坚持把故事完整地讲了下来，台下响起了一片鼓励的掌声。此后，爸爸妈妈为了培养我的表达能力，每周都会让我准备一个小故事，站在他们面前，郑重其事地讲给他们听，长期坚持下来，我的口齿伶俐多了。

　　小学二年级时，我参加了在全市范围内举办的“小海豚故事大赛选拔赛”，面对三位评委，虽然有些紧张，但因为讲的是自己原创的故事，早已烂熟于心，所以还能做到从容自若地讲述，最后评委点评说我的整体形象很好，故事也编得不错，就是面部表情需要改善，声音还没有完全放出来。虽然最后无缘决赛，但以小组第一进入复赛已经是对我训练成果的肯定。

　　只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场也没有什么关系；倘若你只是一只丑小鸭，即使活在天鹅群里也无济于事！

　　——题记

　　曾有古人云：*朱者赤，*墨者黑！

　　真的是如此吗？我不知道。或许真正可怕的不是*墨者黑，而是*朱者依然黑！

　　她，一直生活在美丽的大花园内，伴随她长大的是一群纯洁美丽的白天鹅！

　　她，拥有初升太阳般的幸福；她拥有满天繁星般的光芒；他，拥有西起月亮般的美好！

　　她，本该是一只纯洁无瑕的天鹅；本该是明澈美好的精灵，但是，又有谁知道她的内心呢？

　　打自她出生以来，没有人会忽视她的美，只有对她的`赞叹，身边的同伴对她也只有羡慕与憧憬。她一直以来都有着一种从骨子里散发出来的骄傲，因为她相信，自己永远是一只完美的白天鹅，没有谁与自己媲美！

　　也许，上天在捉弄她，是在嫉妒她太过美好的生命还是在不满她太过*坦的人生？有一天，她居然也堕落了，也沦陷了。曾经的华美竟消逝得毫无痕迹，令人怀疑先前的一切都是幻影，曾经的不可一世被糜烂颓废掩盖了。此时，她明白了那种仿佛被砸破壳的蜗牛般的弱势与无助的滋味，那种被浓浓的恐惧包裹着，而且看不到曙光的绝望与凄凉！

　　这一刻，她彻悟了，本该是天鹅的她如今只是一只随波逐流自甘堕落的丑小鸭了，一切只是因为自己的过往。原来回忆太过鲜明并不是件好事，正如担负了许多行囊的旅行人注定无法到达终点！

　　心如止水，昔日的天鹅不再翻舞了，只留下一只无欲的小鸭！

　　自懂事起，我就开始埋怨起上帝来。他塑造了那么多美貌女孩，却偏偏将我塑造成一个丑小鸭。

　　家中别无他人，我对着镜子自我欣赏。看着自己的丑摸样，再想想那亭亭玉立玉的姑娘站在自己面前，她们那银铃似的笑声在耳畔想起。心想，如果这个世界没有镜子该多好，一想到她人那如花似玉的面孔，再看看自己这摸样，我就开始讨厌镜子，不愿看到自己的摸样。

　　我最讨厌自己的眼睛。唉，爸妈眼睛都不小，上天却赐给我一双小眼睛。想想上天对我还是公*的，让我拥有双眼皮，如果是单眼皮再加一双小眼睛，那不就成了一对耗子眼了吗？嘻嘻，上天对我还是公*的。

　　上帝赐予我最好的礼物就是让我拥有矮个子女孩羡慕的身材。也许是上天补偿与我的吧！

　　在妈妈眼中我是一只慢慢吞吞的“蜗牛”，早晨，天蒙蒙亮，闹钟就开始叫个不停，一向爱睡懒觉的我便把它塞进被窝，照睡不误。妈妈急了一而再，再而三的叫我，我就当没听见，继续做我的美梦。每当这时，老妈便揪我的耳朵，疼的我吱吱直叫，只好乖乖的起床。

　　在爸爸眼中，我就是一个“开心果”。每当爸爸妈妈因一些琐事而剑拔弩张的时候，我便会巧施妙计，化紧张为欢乐。前几天，老爸老妈为了点家务事争得不可开交。我一看情势不对，“暴风雨”可能随时降临，就跑进他们的房间里，捂着耳朵喊：“别吵了，别吵了！小心咱家发‘口水灾’。别忘了你们的宝贝女儿不会游泳。”爸妈听后“扑哧”一声笑了。

　　这就是一个丑小鸭的我！

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我爱丑小鸭作文3篇

　　在我还小的时候，妈妈给我讲过一个很好听的故事，故事的名字叫《丑小鸭》。

　　丑小鸭刚出生的时候特别的难看，别的小鸭子都笑话它，说它是丑八怪，不愿意和它一起玩。丑小鸭伤心地走了。它独自一人离开鸭妈妈和它的.伙伴们，来到了一个很远的地方。后来它变成了一只美丽的白天鹅。它的伙伴们十分羡慕它，更为自己以前的行为感到惭愧。

　　这个故事让我知道了做人不能没有自信心，更加不能骄傲。

　　昨天，我学*了《丑小鸭》这篇课文。开始写了丑小鸭小时候的悲惨故事，因为长得又大又丑，大家都不理它，还被嘲笑。后来，它长大了，变成了一只非常美丽的白天鹅，人们开始关注赞美它。

　　想想我自己有时也像一只“丑小鸭”，在考试没考好的时候，不敢把试卷拿给爸爸妈妈看，怕被他们批评；上课老师提问的时候，不敢主动的举手，怕回答错误被同学嘲笑。读了《丑小鸭》，我想刻苦努力变成二年二班的“白天鹅”。首先，上课认真听讲，积极回答问题。晨练和作业及时完成，每次考试争取在95分以上，考试错题要抄五遍。

　　我一定要好好学*，天天进步！

　　我有一只“丑小鸭”。 它的身上黄绒绒的，头上和胸前都有一个漂亮的蝴蝶结，穿着一条美丽的裙子。他装在一个漂亮的、透明的包装袋里，美丽极了，我很喜欢！ 更让我喜欢的是，它是在散学典礼的时候，由教数学的陈老师送给我的。包装袋里还附有一封信。信中写道：“可爱的小姑娘：老师真舍不得你转学，谢谢你给老师带来的`欢乐！祝愿美丽的小姑娘学*进步，身体健康，永远快乐！爱你的陈老师——20xx.7.6日”。我收到这份珍贵的礼物，我激动得差点落下幸福的眼泪。我也要作一只快乐的“丑小鸭”，好好学*，不辜负老师的希望。 我爱我的“丑小鸭”。

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丑小鸭教学设计 丑小鸭说课稿

　　今天我说课的题目是《丑小鸭》，它是新课标人教版实验教材七年级下册第一单元的一篇自读课文。下面，我从教材、目标、教学方法、教学设计、板书设计五个方面来谈一谈我的教学思路。

　　一、教材：

　　《丑小鸭》和《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花儿落了》、《诗两首》、《伤仲永》同属于第一单元。这个单元的文章都以“成长”为主题，有的记录了作者成长的足迹，有的展示了他人成长的历程，都能给学生以有益的启迪。

　　《丑小鸭》这篇童话记录了一只丑小鸭的成长历程。它原来处处受嘲讽，处处受排挤，但是它不自卑，不气馁，经过他自己的努力、奋斗，最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅。这个故事告诉我们：只要保持心中那份恒久的梦想，并为之努力、奋斗，终会有成功的那一天。

　　二、目标：

　　教学目标：新课标指出学生阅读应让学生在积极、主动的思维活动和情感活动中，加深理解和体验，获得思想启迪，形成积极、正确的人生态度。结合本课的自身特点，我制定了以下三个教学目标：

　　（1）了解丑小鸭的遭遇，复述课文大意。

　　（2）品味、积累精彩语句。

　　（3）把握丑小鸭这一典型形象，联想自己，写**会。

　　重点：新课标还指出学生阅读要“有较丰富的积累，形成良好的语感，加深体验和领悟。”从培养学生的语文实践能力出发，我把“理解文中重点语句的含义”作为教学重点。

　　难点：“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”在具体的教学过程中既要珍视学生独特的阅读感受，又要充分考虑到学生思维水*的有限，所以我把本课的教学难点设定为“丑小鸭给你的启示” 。

　　三、教学方法：

　　教法：朱熹在《孟子集注》中说过，“事必有法，然后可成。”教学方法的选择要符合学生的年龄特点，生动、有趣、能够吸引学生的注意力。为此，我选择了导读法、谈话法、讨论法、练*法来组织教学，指导学生充分体会丑小鸭的遭遇，引导他们学*面对困难不屈不挠、执著追求的态度。

　　学法：新课标提出学生要“能复述叙述性作品的大意，初步感受生动的形象和优美的语言，并与他人交流阅读感受。”结合本课情节曲折，寓意深刻的特点。我在这节课的学*过程中指导学生用阅读法、复述法、讨论法来把握文本。充分发挥学生的主体作用，煅炼他们的'口头表达能力和逻辑思维能力。

　　四、教学设计：

　　本着教重启发、学重思维感知的教学原则，为了突出重点，分散难点；完成教学目标，优化教学过程。本课我打算安排导入新课、感知教材、讨论质疑、写作练*4个教学环节：

　　第一步：导入新课。美国当代著名的教育心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中说：“学*的最好刺激是对所学材料感兴趣。”文学大师托尔斯泰也说过，“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的学*兴趣” 。因此，课的开始我利用多媒体显示图片，把丑小鸭和白天鹅形成视觉上的强烈对比，并提出问题：“丑小鸭是怎样变成白天鹅的？”利用学生好奇的心理引出课文《丑小鸭》，激起他们阅读文本的兴趣。

　　第二步：感知教材。本着“读中有品，品中有悟，悟中有得”的阅读原则，指导学生阅读课文，借助工具书，读准字音，例如“嫉妒”、“脖颈”，理解某些词语的含义，比如“讪笑”和“嘲笑”有什么不同，并和学生一起搜集精彩语句。在通读的基础上，引导学生抓住“丑小鸭”的主要经历：因为丑陋而被讪笑、被排挤；逃离家庭后还是被嘲笑、被侮辱；独自在冬天的湖面上拼命地游，最后累昏了，与冰冻结在一起；在春天苏醒后发觉自己变成了一只美天鹅。进行条理清楚，感情充沛的复述。并结合安徒生的成长经历，指导学生明确丑小鸭就是他的真实写照。

　　第三步：讨论质疑。学生在具体的学*过程中会对“丑小鸭本来就是一只白天鹅，还是后来变成了一只白天鹅”产生疑问。新课标要求学生对课文“能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。”所以我在教学过程中设计了“讨论质疑”这个教学环节，结合课文中“那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子。”和“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”和学生一起讨论、解决问题。在讨论过程中引导学生由易到难、由浅入深、层层推进地向问题的深度、广度挖掘。在讨论质疑中锻炼学生的口头表达能力和逻辑思维能力。

　　第四步：写作练*。指导学生联系自己的生活实际，写一个片段作文《丑小鸭和我》，要求写出自己的真实感受，并运用文章中的精彩语句。

　　五、板书设计：

　　板书是教师备课过程中构思的艺术结晶，是学生感知信息的视觉渠道。可以帮助学生明确知识结构，正确把握知识内部的各种联系。我设计的这个板书具有童话特点，用生动、形象的图片结合简洁的文字，直观表达出文本的感情和内涵。

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《丑小鸭》教案

《丑小鸭》教案

　　作为一名教职工，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢？以下是小编为大家收集的《丑小鸭》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　教学目标：

　　1、会认“烘”等14个生字，会写12个字。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。

　　3、理解课文内容，感受丑小鸭的坚强和决不放弃的精神，并懂得从小要和善待人，互相尊重。

　　教学重难点：

　　会认会写本课生字，使学生懂得从小要和善待人，互相尊重，同时要正确地认识自己。

　　教学准备：课件等。

　　课时安排：2课时。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、激趣导入，揭示课题

　　1、简介安徒生。你知道他吗？他是安徒生 。出示句子：安徒生是丹麦著名的童话大师。安徒生爷爷为我们写了很多大家喜爱的童话故事。《丑小鸭》就是今天我们要认识的新的童话朋友。

　　2、引入课题，指导写字。

　　（课件出示丑小鸭图片）看看它是谁？伸出手跟老师一起写它的名字：丑小鸭。指导写好“鸭”字。重点提醒：鸭。左边写个“甲”，要小一点；右边的鸟要写的瘦长一点，并且要紧紧挨着左边的“甲”。

　　3、读课题。让我们一起叫叫它的名字。

　　4、丑小鸭的故事十分感人。要了解他的故事，让我们打开书本126页去读读课文。

　　二、感知课文，了解课文

　　1、初读课文。要求：请认真读准每一个生字词语，用心读好每一句话。遇到难读的词语和句子可以多读几次。

　　2、检查字词

　　（1）出示难读的生字

　　欺负 篱笆 讨厌 暖烘烘 剩下 冻僵 芦苇 卧在 孤单

　　重点指导读好轻声和后鼻音：烘 剩 僵

　　自由读——指名带读——开火车读——齐读

　　3、再读课文。难读的词语难不倒你们，你们真了不起。那我把这些词要送回到课文里，请你再读读课文，读完了想想丑小鸭的名字是怎么来的？

　　三、感受丑小鸭的“丑”和天鹅的美

　　（一）认识小鸭的“丑”

　　同学们，读了课文，你知道“丑小鸭”的名字是怎么来的吗？

　　1、快速读一读课文，在文中用“~~~~~”划出最关键句子。

　　2、出示句子：（丑小鸭）他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。

　　同学们，让我们一起来读读这个句子。边读边想，你有什么发现？

　　3、发现积累

　　问：读了之后，你有什么发现？

　　（发现引号）这里的丑小鸭为什么要用引号？（丑小鸭这个称呼是别人叫他的，这里是引用了别人的称呼，所以用引号）。

　　发现一：（怎样的） 积累AAB词语：厚厚的 薄薄的 甜甜的 酸酸的 长长的 ……

　　发现二：（什么怎么样。）

　　毛（灰灰的）

　　嘴巴（ 大大的 ）

　　身子（ 瘦瘦的 ）

　　你能照着样子来说一说吗？ （如： 小草绿绿的。书本厚厚的。西瓜甜甜的。……）

　　4、师小结：啊，原来，丑小鸭的名字是这样来的呀。它长大后会变成什么？——它长大后变成了一只漂亮的天鹅。板书：天鹅。指导书写：鹅的左边是“我”，要写得小。让我们来看看它长大后的样子。

　　（二）欣赏天鹅的“美”

　　1、出示天鹅图，欣赏。

　　过渡：多美的天鹅呀！课文哪个地方写它变成了一只洁白美丽的天鹅。赶快去读一读并用横线划出来。

　　2、出示句子：他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。

　　3、朗读指导。 指名读，问：天鹅美吗？美在哪里？

　　雪白的羽毛 长长的脖子

　　4、小结过渡：看着湖面上自己漂亮的影子。丑小鸭十分高兴，但是丑小鸭没有忘记在变成美丽的天鹅之前，他所遇到的种种磨难。课文3-6小节就为我们讲述了它的遭遇。让我们去读读他的不幸遭遇。自由读——边读边注意，这里面可躲着今天我们要认识的很多生字朋友，请注意生字读音。指名分段读。

　　四、生字指导书写。

　　（1）生字指导。

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丑小鸭作文10篇

　　有一个美丽的村庄，里面的人都长得很漂亮。村庄很美，绿树成荫，花草成团，鸟儿在湛蓝的天空只有的穿梭，周围还有森林……一篇温馨祥和的景象。

　　这里有个小姑娘自认为自己是丑陋的，她始终用手帕遮着半边脸，她怕别人嘲笑她，也重来没有人看到过她的真实容貌。她很自卑，她总是烦恼、忧伤，周围的人们也都慢慢的认为她是丑陋的，不然也不会怕被别人看见。

　　周围的人开始歧视她，像对待异类一样，无论是在生活、学*、娱乐中。田地里，人们都躲着他，大街上，人们都轻视他，甚至在家里，别的孩子也会嘲笑她。所有人都对她指指点点的，原因只有一个——都认为她长得丑。除了她的父母之外。

　　但是，她很能干。她能在一天里织五匹布，能在一晚上缝出一件凤袍，在地里，她做工的速度是其他女孩子的一倍……她还长得很高，很结实。说实在话，她很好，好的让人难以置信，因为根本就没有见过这么优秀的女孩子，当然，除了她的长相。

　　她一直梦想自己变成白天鹅，或者丑小鸭也行，也许，那样就不会受到别人的讥讽了。她做梦都想和别人在一起。

　　数年后，她长大了，需要生活，来到城镇里寻找工作。应试官要求拿下面巾，她不愿意，在经过数次之后，她失败了。她失落的回到了自己原有的故乡中生活。

　　她反思自己为什么会这样。她来到湖边，对着湖水一遍又一遍的想着原因，抱怨自己为什么会长得丑。也就在这个时候，天上刮起一阵风，带来一阵小雨。她往树洞跑去。匆忙之中，面纱掉了。

　　她没有找到掉落的面纱，羞愧得走着。再次来到湖边，蹲在湖边，静悄悄的，一句话也没有说。

　　湖中的小鱼儿在她眼前游来游去，多么自由，她开始向往鱼儿的生活。向湖中望去——她看到了自己，自己原来并不丑，那只是自己的内心在说罢了。

　　其实很简单，她最初认为丑的时候，仅仅是因为那是的她还小，是被小孩子认为的“丑”，并不是真正的丑陋。她是善良的，是美丽的，只是她不愿再次面对自己罢了。只需要照照镜子就行。

　　很久很久以前，森林里有一个美丽的池塘，池水碧绿碧绿的，还清澈见底。

　　池塘上生活着一群小鸭，他们的毛发光滑、美丽，如同精美的绸缎一般。可是，有一只小鸭长得非常丑，身上不仅杂**，而且泥巴沾满身，经常被伙伴嘲笑。但是，他心地善良。如果伙伴有困难的话，他就会毫不犹豫、不顾一切地帮助他。当他被伙伴嘲笑时，也是低着头，红着脸，一声不吭。所以他整天愁眉苦脸，愁着他那丑陋的模样。

　　又是一个阳光明媚的一天，小鸭和*常一样，闷闷不乐地来到了那一个清澈见底的池塘。他孤孤单单地玩了很久。忽然，他发现池塘中央有一个闪闪发光的东西，好奇心驱使他以迅雷不及掩耳之势的速度游到了那里。原来，这是一个五颜六色的小方块。这个小方块竟然开口说话了：“我是女蜗补天留下的一块许愿石，可以满足你一个愿望。”

　　小鸭子想：正好我有一个愿望，真是得来全不费功夫。于是小鸭子对小方块开心地说：“我想让自己变美丽，你能帮我一下吗？”许愿石说：“帮你变美丽，真是张飞吃豆芽——小菜一碟。”

　　说完，小方块的光变得更强烈了，都紧紧地包住了小鸭子。

　　几分钟之后，光芒不知不觉消散而去。小鸭子变得美丽动人，如雪的羽毛那么纯洁，水灵灵的眼睛那么迷人，小鸭子心里乐开了花。

　　就在这时，游来了几只*时总爱嘲的几只小鸭子，他们看到了那一只美丽的天鹅，纷纷过去感叹：“你长得好漂亮呀！”丑小鸭说：“你们不认识我了吗？”听完，小鸭子们都像丈二和尚摸不着头脑，说：“我们没有见过你呀！”小天鹅骄傲地说：“我就是那个你们天天嘲笑的丑小鸭呀！”说完，鸭子们都目瞪口呆，嘴巴张得老大足以塞下一个苹果。过了好一会儿，他们才反应过来，纷纷好奇地问：“这是怎么回事啊！”小天鹅回答道：“一个五色的石头在那边，可以帮我们实现愿望。”于是，他们都飞快地游了过去，许起了愿。可万万没想到许愿石竟然说：“只有心地善良的人才能许愿，你们*时常常嘲笑小丑小鸭，所以我不能帮助你们完成心愿。”

　　这时，他们都明白了：善有善报，恶有恶报！

　　变成白天鹅的丑小鸭高兴极了，快活地在河里游来游戏去。玩累了它想上岸休息去。突然，一张大网撒下来，可怜的丑小鸭被抓了。

　　被抓住的丑小鸭拼命地呼喊：“救命啊！救命啊！”可是谁又会听见丑小鸭的叫声呢？捉到了丑小鸭的猎人高兴的笑了起来：“哈哈，我终于可以饱餐一顿了！”。夕阳西下，伴随着丑小鸭一阵阵惨烈的叫声，猎人的身影渐渐远去。

　　来到猎人家里，丑小鸭更加响亮地叫了起来。猎人见丑小鸭这般叫喊，二话不说，立马从边上的柴堆里顺手举起一根棒子，“咚......”的一声，丑小鸭晕倒在地。猎人走开了，嘴里还念念有词地说着“这下终于安静了。”

　　终于，丑小鸭在半夜醒了，它决定要过自由的`生活，就连夜逃了出去。

　　走着走着，遇见了正在觅食的刺猬，它的背上扎着几个新鲜的果实。丑小鸭立马上前问到：“刺猬先生，我能从你的背上拿一个果子吃吗？我实在是太饿了！”说着它咽了咽口水。是啊，一夜都没吃东西能不饿？“好的，”刺猬从身上抖下一个果子来，递给丑小鸭，“可以给你，不过有一个条件。”“什么？”丑小鸭满脸的期待。“那就是跟我做朋友。”刺猬说。“可以啊，你给我食物吃，我感谢你还来不及呢。”丑小鸭对刺猬回答到。

　　打那儿以后，丑小鸭就和刺猬相依为命，不离不弃。丑小鸭终于过上了属于自己的自由自在又充满幸福的生活。

　　我喜欢安徒生童话中的丑小鸭。它刚出生时，毛灰灰的、嘴巴大大的、身子瘦瘦的。因为它的样子与别的鸭子不同，所以它的兄弟姐妹都咬它，公鸡都啄它，就连养鸭的小姑娘也不喜欢它。大家都叫它“丑小鸭”。

　　除了鸭妈妈以外，大家都欺负它。丑小鸭伤心极了，它痛苦的离开了家，它来到了树林里，小鸟讥笑它，猪狗也追赶它，它白天不敢出来，到了晚上才敢出来找吃的。丑小鸭多可怜哪！我真想大声对它说：“丑小鸭你一定要坚持下来，我支持你，我喜欢你”。丑小鸭顽强的活下来了，一只处处受排挤，受嘲笑，受打击的鸭子。它怀有一份美好的梦想，因为这份美好的梦想，它在困难面前没有绝望，没有沉沦，第二年春天，树叶绿了，各种各样的花也开了，谁能想到丑小鸭竟变成了一只漂亮的白天鹅！雪白雪白的羽毛，长长的脖子，真是太美丽了。原来它不是丑小鸭，而是一只漂亮的白天鹅呀！丑小鸭多么坚持啊！爱美之心，人皆有之，世界上，有谁不爱美？外表美固然重要，但是，心灵美更加重要。要是你品德美，智慧美，语言美，行动美，这才是世界上最美的人。

　　丑小鸭让我明白：外貌并不重要，最重要的是内心是否美，丑小鸭我真的喜欢你！

　　丑小鸭》是我非常喜欢的一篇童话，它讲的是一只处处受排挤、受嘲笑、受打击的丑小鸭的形象。但是它的心中一直怀有一份梦想，因为这份梦想，它在困难前没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只漂亮高贵的天鹅，它感到幸福，感到温暖。

　　爱心之美，人之皆有。世间有谁不爱美？可是外表美虽然重要，但心灵美更加重要。要是心灵美、品德美、智慧美、语言美、行动美，这是世上最美的人。虽然外表美，但心里不美，那也是很丑的。有些人，为了外表美，不惜牺牲一切，那是美吗？有些人，虽然长得丑，但肯努力、勤奋、善良，难道这是丑吗？

　　读完这篇课文，使我明白到：外貌并不重要，最重要的是内心是否美，是否纯洁。丑小鸭变成天鹅，这一切都源于它心中那一份永恒的梦想。大家都能成为只要你坚定信念，坚持自己美丽的梦想，并坚持不懈地去奋斗，你会成功的，你会变成一只美丽的、展翅飞翔的天鹅。

　　我从《丑小鸭》这篇课文中体验到美的真谛，明白美的内涵——内心美，让我们变成天鹅，在自由的天空中展翅高飞。

　　俗话说的好：“癞蛤蟆不吃天鹅肉。”但谁又知道一只天鹅艰辛的成长历程呢？然而19世纪丹麦文学家安徒生就写了一篇关于这方面的童话——丑小鸭。

　　《丑小鸭》这篇文章通过写一只粗笨的，深灰色的，又丑又令人讨厌的鸭经过自己的不懈努力终于变成了一只美丽的白天鹅的的故事告诉读者：只要不懈坚持，努力进取，即使身处逆境，最终也能实现自己的理想。

　　在这篇童话，丑小鸭突出的特点是对美的向往和不懈的追求。如果说一开始他还是被迫离家流浪，还是不得不逃离野鸭和追逐的猎人，那么当他已经在农场安定下来而仍然不满足，依旧要：“走到广大世界里去，”那完全是出于对美好大自然，美好生活的努力追求。为此，他经受了严冬的困苦和灾难，当他一见到久已仰慕的天鹅，便不顾生死地飞向他们，最终实现了自己的理想，最终获得了幸福。

　　我们不得不想到这篇童话的作者——安徒生，作者安徒生在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受，可以说是他本人生活经历的艺术写照，安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒，没有受过教育。他最初想做一名芭蕾舞演员，后来又想当一个歌剧演员，但都没能实现，他开始从事创作，但因出身贫贱而不断遭到别人的嘲笑排挤。但他毫不气馁，不懈坚持，最终成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于深厚的生活体验，丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应了作者的话：“生活本身就是童话。”

　　“丑小鸭”的内心独白让我们看到了他追求理想是何等坚定执着，这正是他能够成为一只美丽的白天鹅，实现自己的梦想的动力。我们要向他学*。来吧！让我们现在就展开翅膀，向属于我们的广阔天空飞翔吧！

　　很多人听说过丑小鸭变成美丽的白天鹅的故事，但是很少有人留意过，其实生活里有很多白天鹅变成丑小鸭的故事，这样的故事总是有心酸却也有警醒。

　　我认识一个女孩，家庭条件特别好，父母都是老师，父亲还是初中的校长，她高中之前成绩特别的.好，总是年级考第一。除此之外，她特长丰富，钢琴十级，唱得一首好歌，声音也非常甜美，*时难以掩饰的飞扬跋扈特别的傲娇。即便如此，也有很多人羡慕她，都认为她的生活是自己无法比较的。

　　直到她中考前夕，突然不学*了，是因为听到自己的哥哥说高中的知识和初中的并不相同，初中学得再好，高中也不一定出人头地。她听了这番话失落了很久，很快就慢慢地消沉下去了，她可能以为自己初中的成绩优异，以后的前程也似锦，听到真相的她有点受不了，竟索性不再去复*，自认为自己三年多的积淀足够用来应对中考，虽然她最后放弃了拼搏，但是中考还是考进了重点高中，只是比她应有的水*低了很多。

　　去了寄宿制的高中，她想要好好学*了，但是却没有自信了，好久不学*的她由于不学*的惯性再也无法重新捡起学*的热情，她总是隔三差五地找理由不去上课，一个原本特别骄傲的女生到最后竟然也慢慢自卑下来，整个人的气质也变了，没有人能从她的背后看到她的辉煌，也没有知道到底是因为什么她变成了现在这个模样，只有她的父母整日沉浸在浓浓的忧虑中无法自拔。

　　无论什么时候都不能放弃努力，因为，懈怠的话，白天鹅也会变成丑小鸭。

　　在一个池塘边的草丛中，鸭妈妈生下了几个大大的蛋，天天在辛勤地照顾着这些蛋。 在妈妈辛勤的孵化下，小鸭子们终于出生了，可是有一只小鸭子特别丑，兄弟姐妹个个愁眉苦脸地看着她，她觉得很奇怪，为什么大家这样看她，就跑到水边去照一照自己，一看，惊讶道：“啊？原来我是一只丑小鸭。”这时从远处传来一声怪叫：“对，你真的很丑！哈哈哈”丑小鸭说：“你是谁？”一只老虎扑过来，看见丑小鸭这么丑，说：“没见过这么丑的鸭子，我才不敢吃，不过也好，让动物王国的动物讥笑一下她。”就把丑小鸭带到了动物王国。 狗看见了咬它，差一点把她身上的毛咬光；鸡见了，啄她，把它啄得全身是血；小猴子看见了，用果子扔她，把她咂得全身都是包丑小鸭只好躲在一个树洞里过日子，再也不敢出来了。树洞里有一只地鼠，看见来新朋友，心想：终于有伴了。从此，她们相依为命地过日子。 日复一日，丑小鸭越长越大了，心想：没有光明的日子我再也不想过。地鼠也觉得她应该活在有光明的世界上。她们就想出了逃回家的方法——打地洞回家。 终于丑小鸭回到了自己的家。兄弟姐妹看见了说：“你是谁？”丑小鸭说：“我就是那只丑小鸭呀？” 兄弟姐妹说：“怎么可能？你那么漂亮？”丑小鸭急忙跑到池塘边一看，惊讶地说：“天啊，这是我吗？原来我是一只漂亮的天鹅呀！“ 从此，动物们再也没欺负她了！她过上了幸福的日子。

　　在茂密的芦苇边，有群美丽的白天鹅，它们正昂着高贵的头，欣赏湖边的美景，但你是否注意到了芦苇丛中有一只又黑又小又瘦的丑小鸭？

　　我愿做一只丑小鸭，一只父母没有为我留下什么骄傲资本的丑小鸭。我愿在邻里的鄙视下成长，我愿在父母的唾骂中成长，因为我知道只有经历百般磨难的人生，生命才会更加绚烂多彩。

　　我愿做丑小鸭，一只从未放弃过追求的丑小鸭。我深爱那蔚蓝的天空，我知道天空对每一个人都是无私的，我不会放弃对蓝天的奢望，永远都不会！我要展翅飞翔！

　　我愿做丑小鸭，一只不停奋斗的丑小鸭。我会为我的理想而拼搏，因为我知道人生是自己的画板，不能依靠别人来为你着色；我也知道上帝永远只青睐那些奋斗不息的人。我喜欢奋斗中汗水和泪水流下来的感觉，我喜欢永不停歇的感觉，我也喜欢看到自己的翅膀茁壮成长的感觉。因为我知道只有那样，自己的人生才会没有遗憾，自己才没有白来这世上走一遭。

　　我愿做丑小鸭，一只爱想象的丑小鸭。我不敢停下想象，也不会停下想象，因为我知道，想象是成功的动力，是我生活的调色剂，它能给我的生命加上一层更深的含义。我想象，我真的成功了，我也像那群美丽的白天鹅，骄傲地昂着自己高贵的头；我想象，我真的长大了，在湖中以美丽的姿态游啊游，在空中自由地飞啊飞，一直飞到世界的尽头……

　　如果上帝看到了我的不停奋斗而把成功赐予我的话，我将备感幸福。如果上帝感觉我的奋斗不够，成功与我擦肩而过，我也会感觉到幸福的喜悦，因为我心中永远记着泰戈尔的一句话：“即使天空未留下飞鸟的痕迹，但它已飞过。”

　　人生的道路漫漫而修远，我将不屈地上下而求索，因为我就是一只不停地追逐自己理想的丑小鸭！

　　丑小鸭变成美丽的天鹅了，它从湖面上看到了自己的倒影：长长的脖子，洁白的羽毛，修长的双腿……漂亮极了，它自言自语地说：“原来我是一只天鹅呀！”

　　丑小鸭很想念它的妈妈，便决定回到它出生的地方。

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丑小鸭话题作文3篇

　　丑小鸭变成了美丽的白天鹅后，可高兴啦！一天，它正和同伴们在湖面上玩耍嬉戏，一声枪响，一只大天鹅倒下了，鲜血染红了湖面。其他天鹅吓得东飞西跑，丑小鸭也决定离开这里。

　　几天后，丑小鸭历经辛苦，终于回到了它的故乡。它看到原来的伙伴小公鸡，“小公鸡，多年不见，你好吗？”丑小鸭高兴的上前招呼。小公鸡看了半天，说：“原来是丑小鸭，你......”话音未落，就建两只野鸭随着一阵枪声从天空中掉了下来。丑小鸭来不及和小公鸡告别，赶紧飞走，忽然，它看见了曾经收养自己的农夫，满心欢喜的要上前问好，万万没想到的是，农夫一见它，哪着绳子就要绑它，原来，农夫想抓到天鹅，卖个好价钱。丑小鸭只好又飞走了。

　　丑小鸭飞呀飞呀，它一路上经常看到各种珍稀动物的尸首，心理害怕极了，它不明白，人们为什么要杀害这些动物呢？早知这样，还不如当一只普通的鸭子呢。

　　又不知飞了多久，丑小鸭忽然感到翅膀一热，掉了下来，原来它中弹了，只见一个猎人向它一步步逼*，就在千钧一发之际，火山爆发了，猎人们都逃命去了，丑小鸭见傍边有个湖，便钻进水里避过灾难，它喝了一口湖水，伤口竟奇迹般的好了，它以最快的速度飞离了这危险之地。

　　历经了各种磨难之后，可怜的丑小鸭最终还是没逃脱厄运，它被人捉到动物园展览，虽然失去了自由，但它终于过上了**安安的日子。

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丑小鸭小学作文5篇

　　我没有美丽的外表，出众的才华，和能说会道的口才，我是老师心目中的丑小鸭，所以我沉默、我孤独，直到我认识丑小鸭，才发现世界上并没有所谓的十全十美。

　　丑小鸭原本是一个不知来历、被遗弃的'天鹅蛋，一只鸭子把他当做鸭蛋孵了出来，一出世又大又丑与别的鸭子有很大不同的差异，就因为这样，注定他命运的坎坷，他处处被排挤嘲笑，时时受欺负，还有几次丢了命，可是在这些不幸面前，丑小鸭并没有放弃对美的追求，他相信自己，终于，他进入了美的行列。、

　　这让我明白，先天的不足，可以被后天的努力所改变，一定会的。

　　《丑小鸭》是安徒生写的一篇童话。着篇童话写了一只母鸭子不知怎么孵出了一只小天鹅。这只小天鹅又大又肥，与别的小鸭子相比显得很丑，所以每个人都欺负它。无奈之下，它只好离家出走，经过许多挫折和困难后，它终于成了一只美丽的白天鹅。仔细想想，我的一个朋友曾经也是一只“丑小鸭。”她个子矮矮的，眼睛小小的，一张圆圆的脸看上去傻乎乎的。她做什么事也做不好，考试成绩也是在倒数第几名上。

　　一次测验中，她语文才60几分，数学竟然没及格，老师把她叫进办公室大声骂她：“你是猪吗？这么简单的题就考这么点分，你还读什么书？”她低着头，满脸涨得通红。过了好一会儿，她才支支吾吾地说：“老师，我会努力的……”“什么？就你，你真以为你丑小鸭能变成白天鹅？好了好了你可以走了！我见你就烦！”她低着头，默默地走出了办公室，回到自己的坐位上，拿出语文书复*。旁边的同学看见了，讽刺到：“太阳从西边出来了，我们班的头号差生竟然在看书。”“不会吧？就她，再怎么看也考不好。”“你看什么书呀？我要是你早就退学了。”同学们的讽刺让她的眼泪像断了线的珠子不停的往下落，忽然她站了起来，对同学们说：“我的成绩一定会上升的！”说完，她又坐下来继续看书。从此，她每天早上6点就起床看书，背课文……下课，同学们都在玩，她却在看书。

　　经过努力，在第2次测验中，她取得了优异的成绩，老师向她道歉，表扬她，同学们个个争着和她做朋友。

　　如今，她已从那只“丑小鸭”变成了“白天鹅”，朝着自己的目标努力飞翔。

　　童话中的丑小鸭，虽被众物排斥，出身卑贱而遭遇辱骂，唾弃。但它依旧向往自己的梦想。

　　谁说沙砾没有梦想钻石单凭自己华丽的外表，内在的却犹如一具驱壳不堪一击。沙砾又怎样，它的美，却是一种朴实，用自己努力一点一滴拼凑出的坚强，永恒的美~~不会单凭一点暴风雨就被腐败的，它可以永垂不朽，可以名垂千古。

　　愿我也是一只丑小鸭，从坎坷的道路让自己伪装的更坚强，从卑贱的出生拥有华丽的梦想，从世人庸俗的眼光成为世界的闪光点。

　　愿我也是一只丑小鸭，让自己在岁月里学会坚强，对未来向往憧憬，让自己在孤单中学会成长，拥有自己的人生。让自己在迷茫中学会追求，成为不在垮塌的后盾。

　　我也曾是一只丑小鸭，但那灰暗的过去决定不了我i明亮的未来、任凭寒冷怎样肆虐，阻止不了我持久的`梦想，我们都有过丑小鸭般悲暗，不堪回首的往事，可是我们不应该被打败，渺小的梦想至少它曾属于过自己，一段惨淡的过去，却点燃我们的未来，我们可以拥有向日葵的明天，初起的朝阳，往我们的明天更为辉煌。

　　不论我们的人生怎样微妙，只要你能拥有，别人再多的讥笑，都已成了过去，下一秒我们就要让它与众不同。

　　丑小鸭的灰暗岁月，最后却是那么繁华。

　　我们都是群空中那课璀璨的星，初升的太阳代表了我们辉煌的明天。

　　哦，原来，他想减肥，只有减了肥，才能找到一个漂亮、贤惠的好媳妇，了结他一生的心愿！坐在书桌前翻着小四的书。他的声音有些颤抖。

　　他们不知道这个想法很荒唐，但他们已经被美丽迷魂了头，已经不知道什么是对什么是错了。他们已经对丑小鸭开始进行全面的拘捕了。小鸡们和小鸭们联手成了一个联盟，为的就是拔丑小鸭的毛。可他们却没想到怎么分那些毛。其中，有一个小鸡，他很聪明，但也很坏，他就想到了独吞那些毛。

　　这时，丑小鸭正在河里游泳，他再也不怕别人欺负她，现在的他，谁见了谁都喜欢他。他现在终于不被别人欺负了，他感觉现在很幸福，因为他的梦想实现了。他并不知道现在已经有人在他的身边了，而且在他旁边的草丛里。

　　要不是那只聪明的小鸡，这个联盟已经行动了。本来这个联盟要先在就拿下丑小鸭，就因为那只聪明的小鸡说了一句话，他们就不动了。那只小鸡说：“现在外面有人，如果我们现在就出去，那些人类肯定帮助丑小鸭，那我们不就死了吗，所以，我们现在还不能出去，等那些人类走了之后，我们再出去。”那些动物们也不笨，所以就听那只小鸡的了。

　　到了傍晚，那些人都走了，只剩下丑小鸭了。这些动物们大摇大摆的走了出来，丑小鸭看到了以前的朋友和亲人们，非常高兴，就走过去迎接他们。当那些动物们拿出刀来时，丑小鸭大概知道是怎么回事了，他看到那些动物满脸坏笑，扭头就跑，他知道跑是跑不过的，就扑棱扑棱翅膀飞了，飞的时候，他的嘴里还念叨着：“为什么呀？为什么呀？”

　　丑小鸭的眼里已经充满了泪水，因为他不明白为什么。

　　丑小鸭我叫刘茵茵，在广东省清远市黄慧嫦xx小学读三年级。在我们那个高手如林的班上，我可真是一个名副其实的“丑小鸭”了。

　　唉！我羡慕潘跃鹏雄辩的口才，跟人谈起话来滔滔不绝；羡慕孔楚倩甜美的.歌喉，一曲《每当我走过老师窗前》优美动听；羡慕欧凯仪敏捷的思维，写起文章来一挥而就。啊，我羡慕的人可多了！

　　爸爸说我少点“天分”，可我愿意付出比别人多十倍的努力，不放过任何一个学*的机会。我还经常跟同学们讨论学*的难题，总结了一套自己的学*方法，因此，我的作业

　　本上得了一个又一个“AA”。老师和同学们都称赞我：“刘茵茵，真聪明！”我听了心里美滋滋的。

　　我打心眼里羡慕比我优秀的同学，但我从来不自卑，不气馁。昨晚我做了一个梦，梦见那个叫刘茵茵的“丑小鸭”，变成了一只无比美丽的白天鹅，在春天温暖的阳光里，自由地飞翔。

　　我相信只要通过自己的努力，一定会成为人人羡慕的白天鹅！渴望成为白天鹅的同学们，跟我一起努力吧！

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丑小鸭的作文10篇

　　在茫茫人海中，我是那么*凡，那么不起眼，就像一只丑小鸭。但是，丑小鸭与我的相似之处并不多，或许仅仅只有普通*凡这个相似点，起码我是这么认为的。

　　故事里的丑小鸭处处受到歧视和打击，经历了种种挫折，重重磨难，好几次死里逃生，好不容易找到了一个栖身之处，却不安于现状，执着地追求自己的理想，不向苦难挫折低头，终于迎来了它美丽幸福的春天。

　　那么，我呢？我面对成绩的打击和学*的困难时，却一次次对自己失去信心，甚至想退缩！我没有丑小鸭那种百折不挠的精神，没有上进心，不敢像丑小鸭那样挑战生活。我觉得，自己那么普通，那么*凡，再努力也不会令别人刮目相看，所以我就安于现状，认为这样也没什么不好的。

　　我曾经设想过，假如它遇到了挫折没有勇敢面对而是一开始就放弃了自己，放弃生活，放弃理想；又或者它在遇到栖身之所的时候安于现状，苟活着，那么它最后的结局是怎样的呢？反正一定不会迎来人们的称赞，迎来美丽的春天。

　　我会有那么完整的结局吗？我总是问自己。

　　我每天早上睁开眼，想到的是要上学要做作业烦得要命，心情也不会很好。每每老师布置作业总是抱怨这抱怨那的，考试考砸了又把原因推到什么试题难啊，老师教不好啊之类的，我总是为自己制定了很多什么学*计划的，但没过多久就会忘记，说到底也是三分钟热度。

　　种种事例表明，我并不像丑小鸭那样坚强，执着。或许，我真的应该好好反思下自己了，不然，我是永远也不会有变成白天鹅的那一天的。我只有像丑小鸭那样执着追求梦想，努力克服困难，才能迎来我的“春天”，才能拥有我美好的未来的使用权！

　　这只丑小鸭是汉斯·克里斯蒂安·安徒生描述的一只鼓舞人心的小天鹅，我们都一定知道它。起初，它是普通的，它的命运是悲惨的:丑小鸭被鸭子嘲笑，因为它又丑又讨厌。但最终它过上了幸福的生活:丑小鸭变成了白天鹅。

　　尽管他感到自卑和沮丧，丑小鸭仍然坚持不懈地努力追求美丽，因为他心中还有自己美丽的梦想。

　　然而，当我真正了解这只丑小鸭后，我觉得我在早期一直是一只非常普通的小鸭。

　　我上小学的时候，相貌**，成绩一般，背景一般。我一直是一个没有老师或同学印象的学生。为什么？因为1。我永远也进不了考试的最高分。2.每当有任何活动，我总是远离它。3.性格极其乖张，学生们相处得不太好。

　　但是进入初中后，我觉得自己变了。虽然我的外表和背景仍然很简单，但我的成绩已经提高了。我仍然记得，在第一次月考的结果出来后，我发现自己很有可能攻击别人。当老师第一次宣读我的名字来领奖时，我发现我的心怦怦直跳，充满了喜悦和兴奋。

　　我正在成为一只白天鹅！

　　到目前为止，我经历了许多失败和成功。但这难道不是丑小鸭所经历的挫折吗？她从不对自己失去信心。为了她的梦想，她可以放下一切，牺牲一切，甚至是自己的生命。在这几次与死亡擦肩而过的经历中，她从未放弃过自己的追求，正是因为她心中有着永恒的梦想和不懈的努力。我也是。因为生命在重复的失败和成功中重复，每个人都在重复的失败中成长和成熟。

　　晚上，丑小鸭出来找吃的，“咕咚”一声掉了一个大泥坑里。丑小鸭叹了口气说：“我只能等死了。”说着他低下了头。大清早，大象伯伯出来到小河边去喝水，泥坑里的丑小鸭听见脚步声就喊救命。可是大象伯伯老了，耳朵不中用了，听不见丑小鸭的叫声。幸好天空中的小鸟听见了丑小鸭的叫声就急忙飞到大象伯伯的耳朵边喊着：“救命啊，快来人啊！”大象伯伯终于听见了。

　　小鸟把大象伯伯领到小河边的泥坑旁，看见了坑里的丑小鸭，大象伯伯想：我能用鼻子把它给卷上来，大象伯伯把自已鼻子放到泥坑里去卷丑小鸭，可是怎么卷也不能把丑小鸭给卷上来。

　　大象伯伯找来了小熊，小熊想：鸭子可以游泳，我可以把水灌进去。他就可以出来了，他拿起桶从河里灌来水。把水倒在泥巴坑里，可是水一倒下去就被沙子给吸走了。

　　小熊又叫来了小猴子，小猴子找来一根竹竿插在泥土里，沿着竹竿往下爬，爬到底下把丑小鸭给救上来。

　　丑小鸭自言自语地说：“今天我真幸运。”

　　在一个池塘边的草丛中，鸭妈妈生下了几个大大的蛋，天天在辛勤地照顾着这些蛋。在妈妈辛勤的孵化下，小鸭子们终于出生了，可是有一只小鸭子特别丑，兄弟姐妹个个愁眉苦脸地看着她，她觉得很奇怪，为什么大家这样看她，就跑到水边去照一照自己，一看，惊讶道：“啊？原来我是一只丑小鸭。”这时从远处传来一声怪叫：“对，你真的很丑！哈哈哈”丑小鸭说：“你是谁？”一只老虎扑过来，看见丑小鸭这么丑，说：“没见过这么丑的鸭子，我才不敢吃，不过也好，让动物王国的动物讥笑一下她。”就把丑小鸭带到了动物王国。狗看见了咬它，差一点把她身上的毛咬光；鸡见了，啄她，把它啄得全身是血；小猴子看见了，用果子扔她，把她咂得全身都是包丑小鸭只好躲在一个树洞里过日子，再也不敢出来了。树洞里有一只地鼠，看见来新朋友，心想：终于有伴了。从此，她们相依为命地过日子。日复一日，丑小鸭越长越大了，心想：没有光明的日子我再也不想过。地鼠也觉得她应该活在有光明的世界上。她们就想出了逃回家的方法——打地洞回家。终于丑小鸭回到了自己的家。兄弟姐妹看见了说：“你是谁？”丑小鸭说：“我就是那只丑小鸭呀？”兄弟姐妹说：“怎么可能？你那么漂亮？”丑小鸭急忙跑到池塘边一看，惊讶地说：“天啊，这是我吗？原来我是一只漂亮的天鹅呀！“从此，动物们再也没欺负她了！她过上了幸福的日子。

　　有一天，我走在上学的路上，无意间看到了一只长着乱糟糟、灰色绒毛的小鸭子蜷缩在墙角边。这分明不是一只丑小鸭吗？我走上前去，把它轻轻地抱起。丑小鸭受到惊吓，立马睁大眼睛，发出惊慌、胆怯的叫声。我抚摸着它的头，轻语道：“不要怕，我不会伤害你的。”丑小鸭眨了眨眼，放松了警惕。“啾啾。”两声好像在诉说生前的痛苦。

　　我去超市买了一袋鱼丝，一根一根地喂着它。丑小鸭吃着吃着，突然把它那双水汪汪的大眼睛满怀感激地望着我，又把头**了我的怀抱里。这时，我才察觉到时候已不早，急忙把丑小鸭放在了一个纸箱里，跑向学校。上课的时候，我脑子里全都是丑小鸭的事，担心它会出意外，急迫地想见到它。

　　放学后，我冲出校门，直奔丑小鸭那儿。居然，一只凶恶的野狗站在纸箱的上方，一双猩红的眼睛死死地盯着丑小鸭，随时准备跳进纸箱子里吃掉它；“啾——啾——”丑小鸭扑腾着翅膀，惊慌地叫着，向外界求救。我随手拿起一块石头朝野狗扔去。野狗转过身来，呲了呲牙，扑向了我。我从纸箱子里捧出吓得瑟瑟发抖的丑小鸭，急忙撒腿一口气跑回了家。我抚了抚它那凌乱的绒毛，把它放在了一只空盆子里。丑小鸭站起来，新奇地看着身边的一切。

　　“来，看球！”我把乒乓球扔向了丑小鸭的后面。丑小鸭用力一蹦，乒乓球就给它踢了回来。就这样，我每天都陪它一起玩耍，让它忘掉一切烦恼。直到有一天……

　　我放学回到家，看到一只very beautiful的白鹅在房间里欢快地飞来飞去。它一看到我回来，立刻飞到我身边，向我发出友好的`叫声。我一脸惊愕地看着它，在心里叹了口气，唉，这一天终于来了……大白鹅知道我要把它放回大自然，依依不舍地望着我。我狠下心来，把它往空中一抛。它展开双翅飞向远方，不时地回过头来……

　　看着它一点一点地消失在天边，我心想：但愿它无论在天涯海角，都能**安安、快快乐乐！

　　丑小鸭是《安徒生童话》中大家非常熟悉的一个角色，再次捧起这本书的时候，我依旧十分喜欢读《丑小鸭》。

　　丑小鸭一出生就被别人都欺负她、嘲笑她，就因为它长得很丑。很多人可能都有这样的想法，但当我读到它面对兄弟姐妹的嘲笑，它从来没有怨恨过它们，甚至还会为它们担心；当我读到它从来不为自己是只丑陋的鸭子而感到自卑。此时，我不但不觉得它丑，反而觉得它长得很美，因为它有颗善良、执著和坚强的心。

　　你看它没有向命运低头，也不屈服于命运，而是勇敢地面对。当它勇敢地离开了别人温暖的，而自己却寒冷的家庭后，一路上也受到了很多委屈。小鸟，小青蛙都看不起它，连猎犬都懒得咬它，一位老奶奶好心收留了它，但老奶奶家的鸡和猫还是很看不起它，想方设法把它赶走了。它是幸运的，没有死，而被一个猎人收留，又被女主人赶走了。它经历了这么多磨难，终究没有屈服，这是多么坚定的信念啊！它最后有一个美好的结局，它成了一只美丽的`白天鹅。

　　如果你问我丑小鸭丑吗？我会肯定地回答“不丑”。有一句话：人不因美丽而可爱，而因可爱而美丽。丑小鸭的心地如此善良，如此坚强，让我想起了我们学过的课文《落花生》里的一句话：“人要做有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处的人。”外表丑陋是不重要的，重要的是心地善良。我想丑小鸭最后变成了白天鹅是由于它的善良，还有它从来没有瞧不起自己，虽然自己很丑，但是它从来没有放弃过追求美丽。面对白天鹅的美丽，它不是嫉妒，而是发自内心赞美它。而有的人长得不漂亮，但她乐于助人，有无私奉献的精神；而有的人长得美，却性格粗鲁、暴躁、狡猾……

　　丑小鸭还丑吗？此时，相信在大家心中都明白了外在美是短暂的，只是昙花一现；内在美是永恒的，它能永远绽放在人们的心里。

　　我喜欢，日出的时候，踩着步满石子的小道，漫无目的地走着，只为享受那美好的阳光，开始新的一天。我喜欢，傍晚的时候，映着夕阳的余辉，走在美丽的海边，听海风吹来的声音，心情顿时开朗。只因为我不知道该做什么……

　　我承认自己是个丑小鸭，但是却不服只是一个丑小鸭，有时，我会羡慕白天鹅，那美丽的羽毛，在天边能够划出一道美丽的白弧。我的身边都是一只只美丽的白天鹅，而我似乎有点不合群，和帆佳走在一起，似乎我永远只能是陪衬。

　　“哇，看，那就是帆佳诶，真的好漂亮啊！”

　　“恩？哪个帆佳？就是那个漂亮，学*又特别好的么？”

　　“是啊”

　　“可是她身边那个女孩子好丑哦”

　　……

　　每天都要在别人这样的话语下，可是，我又别无选择，我和帆佳同窗了7年，只有她清楚我到底想着什么。对此，我只能苦笑。

　　可是，我不服，我真的不服，我从来没有怪过我的相貌，只是为什么我所有的付出都得不到回报，我每天努力得学*着，却没有丝毫进步，有时真的有一种绝望的感觉。

　　“帆佳，为什么我总是这么失败呢？”

　　“银茸，你真的已经很好了，何必那么在乎别人怎么想呢？对于我们来说，只要把握现在，就可以了啊，老师，我们，都很喜欢你啊，你到底在渴望什么呢？对于你来说，什么成功才算是真的成功呢？你常说自己是丑小鸭，难道丑小鸭就变不了白天鹅么？”

　　我猛然一惊，是啊，我每天都在抱怨，其实我又在抱怨什么呢？成功，我的成功到底是什么呢？对啊，把握现在，不必在乎别人怎么想。丑小鸭，是丑小鸭又怎么样？总有一天，我要变成那美丽的白天鹅，在夕阳的映衬下自由地飞……

　　帆佳，谢谢你！

　　我把低了很久的头一抬，大步向前走去，前面是阳光正美……

　　丑小鸭变成白天鹅后十分自傲，说：“我是这世上最美的人了~”跑到小鸟家说：“你的羽毛黑乎乎的，难看死了，还没我洁白的羽毛漂亮呢。”小鸟听了，不理它了。它又跑到孔雀家说：“你的羽毛乱七八糟的，一会儿黑一会儿绿的，丑死了”孔雀听了生气的走开了。

　　最后他落入猎人的网中，没有人救它。他死前，说：“这个世界很美丽，我来过，希望我的同伴不要像我一样，成了别人的网中食。”

　　自从，读了丑小鸭这篇故事后，我深深的被感动了，自从丑小鸭出世以来只有鸭妈妈疼爱它，其他伙伴都欺负它。虽然，丑小鸭逃出了篱笆，但是小猫还是讥笑它，小狗追赶他。

　　丑小鸭还是通过自己的努力，敖过了整个冬天，春天丑小鸭再次下水。当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己，当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了，原来自己变成了一只美丽的白天鹅。这篇故事了让我知道了，无论受到什么困难和折磨都不能退缩。

　　五年级:卢品帆

　　自从丑小鸭变成天鹅以后，他又回到了家，养鸭的小姑娘看见了，非常好奇，立刻叫家人来看，家人看见了，心想：现在只有丑小鸭知道我们家，别人谁都不知道我们家，这只白天鹅肯定是丑小鸭

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丑小鸭的作文10篇

　　第二天，“丑小鸭”早早地起床了，因为现在对于她，每一天都是美好的，但是正如那句话所说的“祸兮福所侉，福兮祸所伏”，事情是可以相互转换的，都具有两面性。

　　很快，丑小鸭就在那群天鹅里交了一个无话不说的好朋友——柳柳。

　　有一天，他们两个出去玩，有个猎人看到了“丑小鸭”，觉得这只鹅真漂亮，心想这天鹅真漂亮，心里有个念头“打伤让他跑不了，抓回家把她伤养好，然后送给喜欢雪白东西的老板，说不定会加工资呢！”他马上拿起枪，空中便响起了可怕的枪声。可是，打到的不是“丑小鸭”而是柳柳，因为柳柳用自己的翅膀挡住了自己的好朋友。“丑小鸭”吓到了。猎人看到打错了，掉头就走了，只留下“丑小鸭”边流着泪边背着柳柳往花园赶。

　　到了花园以后，“丑小鸭”每天都精心照顾着柳柳。陪她说话，尽量减轻她的痛苦。每当看到柳柳疼痛得**时，就在一旁偷偷流眼泪。她每天都祈祷，希望上帝减少柳柳的'痛苦，哪怕把痛苦加在自己的身上。

　　冬天来了，天鹅们将飞去不冷的地方去生活，否则，在这里会被冻死的。可是，柳柳的翅膀没有康复，还完全不能飞。“丑小鸭”告诉其他天鹅：“你们先走吧！我们要去给其他帮过我们的动物道谢。我们随后会到的。”“不是，柳柳会飞了吗”一只天鹅问。“嗯嗯，会了，没事啦！你们先走吧！”她心里想“对不起，我不是要故意骗你们的，我只是不想拖累你们，我相信柳柳跟我想的也一样的”。就这样，她跟其他天鹅告别后走了。

　　“丑小鸭”随后来打了柳柳这里，说了自己叫他们先走了以及自己的计划——自己背柳柳去避冬的地方。柳柳刚想说什么的。可“丑小鸭”马上打断了她的话，说：“我知道你要说什么，不就是叫我自己走，别理你。柳柳，你不要怎么善良好吗？这是不可能的啦！你是为了我才受伤的，而且你要记得，我们可是永远的好朋友哦！”柳柳听了这话，热泪满眶的说：“嗯嗯，永远永远的好朋友”。

　　就这样，“丑小鸭”背起柳柳开始出发。可是刚到花园门口，突然看见其他天鹅都没走。每只天鹅假装用凶凶的眼神看着“丑小鸭”。有一只先说：“哼，真是的，想自己抢功啊，都没叫上我们背，我们都要帮忙背啦！”他们齐声说“我-们-不-会-丢-下-你-们-走-的，因-为-我-们-也-是-永-远-的-好-朋-友。”说完，他们所有人都笑了。

　　丑小鸭是《安徒生童话》中大家非常熟悉的一个角色，再次捧起这本书的时候，我依旧十分喜欢读《丑小鸭》。

　　丑小鸭一出生就被别人都欺负她、嘲笑她，就因为它长得很丑。很多人可能都有这样的想法，但当我读到它面对兄弟姐妹的嘲笑，它从来没有怨恨过它们，甚至还会为它们担心；当我读到它从来不为自己是只丑陋的鸭子而感到自卑。此时，我不但不觉得它丑，反而觉得它长得很美，因为它有颗善良、执著和坚强的心。

　　你看它没有向命运低头，也不屈服于命运，而是勇敢地面对。当它勇敢地离开了别人温暖的，而自己却寒冷的家庭后，一路上也受到了很多委屈。小鸟，小青蛙都看不起它，连猎犬都懒得咬它，一位老奶奶好心收留了它，但老奶奶家的鸡和猫还是很看不起它，想方设法把它赶走了。它是幸运的，没有死，而被一个猎人收留，又被女主人赶走了。它经历了这么多磨难，终究没有屈服，这是多么坚定的信念啊！它最后有一个美好的结局，它成了一只美丽的白天鹅。

　　如果你问我丑小鸭丑吗？我会肯定地回答“不丑”。有一句话：人不因美丽而可爱，而因可爱而美丽。丑小鸭的心地如此善良，如此坚强，让我想起了我们学过的课文《落花生》里的一句话：“人要做有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处的人。”外表丑陋是不重要的，重要的是心地善良。我想丑小鸭最后变成了白天鹅是由于它的善良，还有它从来没有瞧不起自己，虽然自己很丑，但是它从来没有放弃过追求美丽。面对白天鹅的美丽，它不是嫉妒，而是发自内心赞美它。而有的人长得不漂亮，但她乐于助人，有无私奉献的精神；而有的人长得美，却性格粗鲁、暴躁、狡猾……

　　丑小鸭还丑吗？此时，相信在大家心中都明白了外在美是短暂的，只是昙花一现；内在美是永恒的，它能永远绽放在人们的心里。

　　有一天，我走在上学的路上，无意间看到了一只长着乱糟糟、灰色绒毛的小鸭子蜷缩在墙角边。这分明不是一只丑小鸭吗？我走上前去，把它轻轻地抱起。丑小鸭受到惊吓，立马睁大眼睛，发出惊慌、胆怯的叫声。我抚摸着它的头，轻语道：“不要怕，我不会伤害你的。”丑小鸭眨了眨眼，放松了警惕。“啾啾。”两声好像在诉说生前的痛苦。

　　我去超市买了一袋鱼丝，一根一根地喂着它。丑小鸭吃着吃着，突然把它那双水汪汪的大眼睛满怀感激地望着我，又把头**了我的怀抱里。这时，我才察觉到时候已不早，急忙把丑小鸭放在了一个纸箱里，跑向学校。上课的时候，我脑子里全都是丑小鸭的事，担心它会出意外，急迫地想见到它。

　　放学后，我冲出校门，直奔丑小鸭那儿。居然，一只凶恶的野狗站在纸箱的上方，一双猩红的眼睛死死地盯着丑小鸭，随时准备跳进纸箱子里吃掉它；“啾——啾——”丑小鸭扑腾着翅膀，惊慌地叫着，向外界求救。我随手拿起一块石头朝野狗扔去。野狗转过身来，呲了呲牙，扑向了我。我从纸箱子里捧出吓得瑟瑟发抖的丑小鸭，急忙撒腿一口气跑回了家。我抚了抚它那凌乱的绒毛，把它放在了一只空盆子里。丑小鸭站起来，新奇地看着身边的一切。

　　“来，看球！”我把乒乓球扔向了丑小鸭的后面。丑小鸭用力一蹦，乒乓球就给它踢了回来。就这样，我每天都陪它一起玩耍，让它忘掉一切烦恼。直到有一天……

　　我放学回到家，看到一只very beautiful的白鹅在房间里欢快地飞来飞去。它一看到我回来，立刻飞到我身边，向我发出友好的`叫声。我一脸惊愕地看着它，在心里叹了口气，唉，这一天终于来了……大白鹅知道我要把它放回大自然，依依不舍地望着我。我狠下心来，把它往空中一抛。它展开双翅飞向远方，不时地回过头来……

　　看着它一点一点地消失在天边，我心想：但愿它无论在天涯海角，都能**安安、快快乐乐！

　　有一天，我走在上学的路上，无意间看到了一只长着乱糟糟、灰色绒毛的小鸭子蜷缩在墙角边。这分明不是一只丑小鸭吗？我走上前去，把它轻轻地抱起。丑小鸭受到惊吓，立马睁大眼睛，发出惊慌、胆怯的叫声。我抚摸着它的头，轻语道：“不要怕，我不会伤害你的。”丑小鸭眨了眨眼，放松了警惕。“啾啾。”两声好像在诉说生前的痛苦。

　　我去超市买了一袋鱼丝，一根一根地喂着它。丑小鸭吃着吃着，突然把它那双水汪汪的大眼睛满怀感激地望着我，又把头**了我的怀抱里。这时，我才察觉到时候已不早，急忙把丑小鸭放在了一个纸箱里，跑向学校。上课的时候，我脑子里全都是丑小鸭的事，担心它会出意外，急迫地想见到它。

　　放学后，我冲出校门，直奔丑小鸭那儿。居然，一只凶恶的野狗站在纸箱的上方，一双猩红的眼睛死死地盯着丑小鸭，随时准备跳进纸箱子里吃掉它；“啾——啾——”丑小鸭扑腾着翅膀，惊慌地叫着，向外界求救。我随手拿起一块石头朝野狗扔去。野狗转过身来，呲了呲牙，扑向了我。我从纸箱子里捧出吓得瑟瑟发抖的丑小鸭，急忙撒腿一口气跑回了家。我抚了抚它那凌乱的绒毛，把它放在了一只空盆子里。丑小鸭站起来，新奇地看着身边的一切。

　　“来，看球！”我把乒乓球扔向了丑小鸭的后面。丑小鸭用力一蹦，乒乓球就给它踢了回来。就这样，我每天都陪它一起玩耍，让它忘掉一切烦恼。直到有一天……

　　我放学回到家，看到一只very beautiful的白鹅在房间里欢快地飞来飞去。它一看到我回来，立刻飞到我身边，向我发出友好的叫声。我一脸惊愕地看着它，在心里叹了口气，唉，这一天终于来了……大白鹅知道我要把它放回大自然，依依不舍地望着我。我狠下心来，把它往空中一抛。它展开双翅飞向远方，不时地回过头来……

　　看着它一点一点地消失在天边，我心想：但愿它无论在天涯海角，都能**安安、快快乐乐！

　　丑小鸭变成白天鹅后十分自傲，说：“我是这世上最美的人了~”跑到小鸟家说：“你的羽毛黑乎乎的，难看死了，还没我洁白的羽毛漂亮呢。”小鸟听了，不理它了。它又跑到孔雀家说：“你的羽毛乱七八糟的，一会儿黑一会儿绿的，丑死了”孔雀听了生气的走开了。

　　最后他落入猎人的网中，没有人救它。他死前，说：“这个世界很美丽，我来过，希望我的同伴不要像我一样，成了别人的网中食。”

　　我读完了《安徒生童话》这本书，其中让我印象最深的就是《丑小鸭》这个故事。《丑小鸭》讲的是鸭妈妈生了几只小鸭子，最后生的是一只又大又丑陋的小鸭子，森林里的动物们都不喜欢它，丑小鸭非常伤心，只有鸭妈妈喜欢它寒冷的冬天，它在森林里受尽了挫折，最后它靠自己的努力，终于飞起来了，变成了一只美丽的天鹅。

　　看了《丑小鸭》这个故事后我明白了一个道理：干任何事情不要怕自己笨，只要努力，就一定能够做好。

　　童话《丑小鸭》假期里我看了很多遍，今天晚上妈妈又让我温*了一遍，每次看了都很感动。丑小鸭虽然长得不好看，但我认为这不是她的错，她的妈妈、兄弟姐妹们不应该瞧不起它，遗弃它！大人们常常说孩子是妈妈身上掉下的一块肉，可为什么鸭妈妈不要丑小鸭了呢？只是因为它长得丑吗？老师告诉过我们：外表美不是真正的美，心灵美才是真正的美！可怜的丑小鸭就这样走上了流浪的路，真可怜啊。

　　游呀游呀，游到了一个美丽的世界。

　　大家现在不叫他丑小鸭了，现在大家叫他美小鹅 。

　　他飞回篱笆，回到了家，大家都欢迎他，现在没人咬他了，也没人啄他讨厌他了，大家现在都非常喜欢他。

　　他现在也不觉得孤单了，鸭妈 妈也更喜欢他。

　　他的哥哥姐姐，公鸡等小动物们都向他道歉说：我们以前不应该欺负你。美小鹅说：没关系。

　　我们的一生里不可能没有遇到过困难，一但遇到困难就要勇敢的面对。俗话说的好失败是成功之母，只要努力就会成功。只要克服了重重困难和挫折，认真去做，你就回获得成功的喜悦！

　　我觉得我和丑小鸭很相像，虽然我没有丑小鸭的那种悲惨的童年，但是我们都有着同样的一颗坚强的心，丑小鸭虽然经过鸭儿们啄他，小鸡们打他，喂鸡鸭的女佣人也用脚踢他，可是他还是坚持过来了。

　　我们应该要像丑小鸭一样有一颗坚强的心！

　　故事讲的是一只丑小鸭流浪了一个冬天，狗咬它猫抓它，鸡鸭也欺负它，还在冰上冻了一天，还经历过很多危险的事情，经过一个冬天的磨练，太阳升起的时候，春天来了，它终于变成了一个美丽的白天鹅。

　　这个故事深深地打动了我。丑小鸭受了那么多的磨难，但它仍然有信心，始终没有放弃，最终还是靠自己的努力变成了一只白天鹅。

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