丑小鸭主持词

丑小鸭教学设计 丑小鸭说课稿

　　今天我说课的题目是《丑小鸭》，它是新课标人教版实验教材七年级下册第一单元的一篇自读课文。下面，我从教材、目标、教学方法、教学设计、板书设计五个方面来谈一谈我的教学思路。

　　一、教材：

　　《丑小鸭》和《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花儿落了》、《诗两首》、《伤仲永》同属于第一单元。这个单元的文章都以“成长”为主题，有的记录了作者成长的足迹，有的展示了他人成长的历程，都能给学生以有益的启迪。

　　《丑小鸭》这篇童话记录了一只丑小鸭的成长历程。它原来处处受嘲讽，处处受排挤，但是它不自卑，不气馁，经过他自己的努力、奋斗，最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅。这个故事告诉我们：只要保持心中那份恒久的梦想，并为之努力、奋斗，终会有成功的那一天。

　　二、目标：

　　教学目标：新课标指出学生阅读应让学生在积极、主动的思维活动和情感活动中，加深理解和体验，获得思想启迪，形成积极、正确的人生态度。结合本课的自身特点，我制定了以下三个教学目标：

　　（1）了解丑小鸭的遭遇，复述课文大意。

　　（2）品味、积累精彩语句。

　　（3）把握丑小鸭这一典型形象，联想自己，写**会。

　　重点：新课标还指出学生阅读要“有较丰富的积累，形成良好的语感，加深体验和领悟。”从培养学生的语文实践能力出发，我把“理解文中重点语句的含义”作为教学重点。

　　难点：“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”在具体的教学过程中既要珍视学生独特的阅读感受，又要充分考虑到学生思维水*的有限，所以我把本课的教学难点设定为“丑小鸭给你的启示” 。

　　三、教学方法：

　　教法：朱熹在《孟子集注》中说过，“事必有法，然后可成。”教学方法的选择要符合学生的年龄特点，生动、有趣、能够吸引学生的注意力。为此，我选择了导读法、谈话法、讨论法、练*法来组织教学，指导学生充分体会丑小鸭的遭遇，引导他们学*面对困难不屈不挠、执著追求的态度。

　　学法：新课标提出学生要“能复述叙述性作品的大意，初步感受生动的形象和优美的语言，并与他人交流阅读感受。”结合本课情节曲折，寓意深刻的特点。我在这节课的学*过程中指导学生用阅读法、复述法、讨论法来把握文本。充分发挥学生的主体作用，煅炼他们的'口头表达能力和逻辑思维能力。

　　四、教学设计：

　　本着教重启发、学重思维感知的教学原则，为了突出重点，分散难点；完成教学目标，优化教学过程。本课我打算安排导入新课、感知教材、讨论质疑、写作练*4个教学环节：

　　第一步：导入新课。美国当代著名的教育心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中说：“学*的最好刺激是对所学材料感兴趣。”文学大师托尔斯泰也说过，“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的学*兴趣” 。因此，课的开始我利用多媒体显示图片，把丑小鸭和白天鹅形成视觉上的强烈对比，并提出问题：“丑小鸭是怎样变成白天鹅的？”利用学生好奇的心理引出课文《丑小鸭》，激起他们阅读文本的兴趣。

　　第二步：感知教材。本着“读中有品，品中有悟，悟中有得”的阅读原则，指导学生阅读课文，借助工具书，读准字音，例如“嫉妒”、“脖颈”，理解某些词语的含义，比如“讪笑”和“嘲笑”有什么不同，并和学生一起搜集精彩语句。在通读的基础上，引导学生抓住“丑小鸭”的主要经历：因为丑陋而被讪笑、被排挤；逃离家庭后还是被嘲笑、被侮辱；独自在冬天的湖面上拼命地游，最后累昏了，与冰冻结在一起；在春天苏醒后发觉自己变成了一只美天鹅。进行条理清楚，感情充沛的复述。并结合安徒生的成长经历，指导学生明确丑小鸭就是他的真实写照。

　　第三步：讨论质疑。学生在具体的学*过程中会对“丑小鸭本来就是一只白天鹅，还是后来变成了一只白天鹅”产生疑问。新课标要求学生对课文“能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。”所以我在教学过程中设计了“讨论质疑”这个教学环节，结合课文中“那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子。”和“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”和学生一起讨论、解决问题。在讨论过程中引导学生由易到难、由浅入深、层层推进地向问题的深度、广度挖掘。在讨论质疑中锻炼学生的口头表达能力和逻辑思维能力。

　　第四步：写作练*。指导学生联系自己的生活实际，写一个片段作文《丑小鸭和我》，要求写出自己的真实感受，并运用文章中的精彩语句。

　　五、板书设计：

　　板书是教师备课过程中构思的艺术结晶，是学生感知信息的视觉渠道。可以帮助学生明确知识结构，正确把握知识内部的各种联系。我设计的这个板书具有童话特点，用生动、形象的图片结合简洁的文字，直观表达出文本的感情和内涵。

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《丑小鸭》教案

《丑小鸭》教案

　　作为一位杰出的教职工，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的《丑小鸭》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　【教学目标】

　　知识目标：

　　1、读通课文，学*本课的生字新词。

　　2、积累描写丑小鸭和白天鹅的词语。

　　能力目标：

　　1、能正确、流利地朗读课文。

　　2、学会抓住重点词语品读课文。

　　情感目标：

　　引导学生理解丑小鸭形象的现实意义,激励他们坚韧不拔,勇敢面对生活中的各种困难,坚持不懈地追求自己的理想。

　　教学重点：理解丑小鸭对理想的执着追求,把握丑小鸭这一形象的思想内涵,品味童话语言的艺术魅力。

　　教学难点：揣摩关键语句,理解文章的深层内涵。

　　一、教学过程

　　本节课的教学过程分以下几个环节：

　　1、创设情境导入：先播放动画片《人猿泰山》的片段，生用一句话点评一下主人公。引出课文《丑小鸭》。

　　意图：设计此环节是为了激发学生的好奇心与探索欲，为后面的活动作好情感准备。

　　2、合作探究：

　　⑴学生读文章，分别用词语概括丑小鸭在成长期(丑小鸭)与成熟期(白天鹅)的性格特点。成长期：自卑、懦弱、窝囊、坚强……

　　成熟期：善良、谦虚、真诚……

　　⑵划出你对丑小鸭性格评价的文字依据。

　　⑶筛选出一组最恰当的词语：自卑──谦虚

　　⑷抓住关键语句或词语美读，体会丑小鸭在两个时期的不同心情。如第二段的“他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭嘲笑的对象”

　　师：换成第一人称，用第一人称的口吻说说这句话。

　　师：“你”为何悲哀?

　　师：评价美与丑，总有一个参照物的，“你”把自己跟谁比觉得丑?要是你身边都是小天鹅你还会觉得丑吗?为什么?“你”此时的心情怎样?(由以上问题学生讨论出文章的主旨)

　　教师小结：身处的环境固然对自己影响较大，但快乐与否的根本问题是能否正确地认识自我。(板书：认识自我)

　　⑸找出其他表现丑小鸭自卑的句子或词语，进行赏析：

　　师小结：如果不是这样一个偶然的机会(他把头低低的垂到水面上)，他永远也不会知道自己是一只美天鹅，永远只会活在自卑的世界里。看来自卑是我们成功路上的绊脚石啊!不自卑就是要自信，可过于自信就是自负，看看成熟的白天鹅吧，他怎样教诲我们。

　　(板书：不自卑、不骄傲)

　　⑹如果你就是那只白天鹅，你在回忆自己丑小鸭时期时，你会有怎样的感慨?

　　3、延伸拓展：

　　⑴用一句名言或精辟的话把丑小鸭变成天鹅的过程的感受表达出来。(谈启示)

　　生：逆境更能出人才;爱拼才会赢;知人者智，自知者明……(分别讨论其概括是否恰当)。

　　⑵迁移阅读：《动物学校》、《老鹰和小鸡》、《寻找内心的奇迹》。(学生谈读后感受)。

　　⑶总结：(认识自我名言小结)

　　师结束语：最后就让我以希腊神托所上的一句名言送给大家：“人啊，认识你自己”不自卑、不自负，是金子在哪都会发光!正确认识自我，走好人生第一步吧!

　　板书设计：

　　丑小鸭

　　→

　　白天鹅

　　(认识自我，不自卑，不骄傲)

　　*凡

　　→

　　成功

　　一、教学目标：

　　1、知识和能力目标：会认读裂、踢等12个生字，会书写丑、麦等要求会写的字。

　　2、过程与方法：学会规范书写，掌握一定书写技巧，养成良好的书写*惯。

　　3、情感态度和价值观：体会汉字的美，正确、流利、有感情地初步朗读课文。

　　二、教学重点：

　　引导学生自主识字、写字。

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《丑小鸭》教案

《丑小鸭》教案

　　作为一名教职工，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢？以下是小编为大家收集的《丑小鸭》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　教学目标：

　　1、会认“烘”等14个生字，会写12个字。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。

　　3、理解课文内容，感受丑小鸭的坚强和决不放弃的精神，并懂得从小要和善待人，互相尊重。

　　教学重难点：

　　会认会写本课生字，使学生懂得从小要和善待人，互相尊重，同时要正确地认识自己。

　　教学准备：课件等。

　　课时安排：2课时。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、激趣导入，揭示课题

　　1、简介安徒生。你知道他吗？他是安徒生 。出示句子：安徒生是丹麦著名的童话大师。安徒生爷爷为我们写了很多大家喜爱的童话故事。《丑小鸭》就是今天我们要认识的新的童话朋友。

　　2、引入课题，指导写字。

　　（课件出示丑小鸭图片）看看它是谁？伸出手跟老师一起写它的名字：丑小鸭。指导写好“鸭”字。重点提醒：鸭。左边写个“甲”，要小一点；右边的鸟要写的瘦长一点，并且要紧紧挨着左边的“甲”。

　　3、读课题。让我们一起叫叫它的名字。

　　4、丑小鸭的故事十分感人。要了解他的故事，让我们打开书本126页去读读课文。

　　二、感知课文，了解课文

　　1、初读课文。要求：请认真读准每一个生字词语，用心读好每一句话。遇到难读的词语和句子可以多读几次。

　　2、检查字词

　　（1）出示难读的生字

　　欺负 篱笆 讨厌 暖烘烘 剩下 冻僵 芦苇 卧在 孤单

　　重点指导读好轻声和后鼻音：烘 剩 僵

　　自由读——指名带读——开火车读——齐读

　　3、再读课文。难读的词语难不倒你们，你们真了不起。那我把这些词要送回到课文里，请你再读读课文，读完了想想丑小鸭的名字是怎么来的？

　　三、感受丑小鸭的“丑”和天鹅的美

　　（一）认识小鸭的“丑”

　　同学们，读了课文，你知道“丑小鸭”的名字是怎么来的吗？

　　1、快速读一读课文，在文中用“~~~~~”划出最关键句子。

　　2、出示句子：（丑小鸭）他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。

　　同学们，让我们一起来读读这个句子。边读边想，你有什么发现？

　　3、发现积累

　　问：读了之后，你有什么发现？

　　（发现引号）这里的丑小鸭为什么要用引号？（丑小鸭这个称呼是别人叫他的，这里是引用了别人的称呼，所以用引号）。

　　发现一：（怎样的） 积累AAB词语：厚厚的 薄薄的 甜甜的 酸酸的 长长的 ……

　　发现二：（什么怎么样。）

　　毛（灰灰的）

　　嘴巴（ 大大的 ）

　　身子（ 瘦瘦的 ）

　　你能照着样子来说一说吗？ （如： 小草绿绿的。书本厚厚的。西瓜甜甜的。……）

　　4、师小结：啊，原来，丑小鸭的名字是这样来的呀。它长大后会变成什么？——它长大后变成了一只漂亮的天鹅。板书：天鹅。指导书写：鹅的左边是“我”，要写得小。让我们来看看它长大后的样子。

　　（二）欣赏天鹅的“美”

　　1、出示天鹅图，欣赏。

　　过渡：多美的天鹅呀！课文哪个地方写它变成了一只洁白美丽的天鹅。赶快去读一读并用横线划出来。

　　2、出示句子：他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。

　　3、朗读指导。 指名读，问：天鹅美吗？美在哪里？

　　雪白的羽毛 长长的脖子

　　4、小结过渡：看着湖面上自己漂亮的影子。丑小鸭十分高兴，但是丑小鸭没有忘记在变成美丽的天鹅之前，他所遇到的种种磨难。课文3-6小节就为我们讲述了它的遭遇。让我们去读读他的不幸遭遇。自由读——边读边注意，这里面可躲着今天我们要认识的很多生字朋友，请注意生字读音。指名分段读。

　　四、生字指导书写。

　　（1）生字指导。

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丑小鸭读书心得

　　当我们经过反思，有了新的启发时，写心得体会是一个不错的选择，这样就可以总结出具体的经验和想法。到底应如何写心得体会呢？以下是小编精心整理的丑小鸭读书心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　今天看了安徒生童话里的一个小故事，叫《丑小鸭》。我为他难过，也为他高兴。

　　故事是这样的：丑小鸭长得很丑，大家都不跟他玩，反而嘲笑他，把他挤走。最后，他妈妈把他赶走了。大雁对他很好，但是猎人杀了他。丑小鸭终于活了下来，来到了一个农舍。

　　他在这里生活了一段时间，不断被鸡和猫嘲讽和排挤。最后他忍无可忍，来到了自己着迷的大自然。秋天来了，丑小鸭看见一群快乐的天鹅向南飞去。从那时起，他永远不会忘记这些美丽的鸟。冬天来了，天气冷得丑小鸭都快被冰冷的湖水冻死了。又是一个美丽的春天，他又看到了那些美丽的鸟儿。想起激烈的思想斗争，丑小鸭飞到了湖边。令他惊讶的是，他变成了一只白天鹅！

　　看了这篇文章，我明白了：只要我们努力，不放弃，坚持不懈地追求自己的理想，争取进步

　　取，即使身处逆境，还是可以实现自己的理想。还有，不要因为自己的外貌丑而想不开。

　　只要你拥有自身最闪亮的特点、坚持、努力的发扬下去，你就会是第一！我还悟出了一个道理：是金子早晚会发光。命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，每个孩子都会有一份属于自己的梦想，只要他们学会树立目标，在自信、拼搏中，他们会真正的认识到自己原来也可变成白天鹅。人只要有了梦想，困难也不再是困难了。

　　今天，我们学《丑小鸭》这篇课文。一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,在鸭群和鸡群中它处处挨啄,被讪笑;大家都要敢走它,连自己的兄弟姊妹也不喜欢它.喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它。它独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢它。它还差点被猎人打死.在黑暗里,它顶着狂风跑到一个农舍.但因为它不能生蛋,发不出**的叫声和迸出火花,又被母鸡和公猫赶走.后来, 它还受尽严冬的折磨,差点被冻死.但是，她对自己从不灰心，为了自己的梦想，她可以放下一切、牺牲一切，甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下，她始终没有放弃追求，正因为她心中有着永恒的梦想，有着不懈的努力，她变成了一只美丽高贵的天鹅。

　　人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟，最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。自信的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信，它——“丑小鸭”也是一样。

　　从人一生下来的那天起，自己以后的命运是靠自己来掌握的，不要埋怨上天对自己的不公*，给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富，人没有什么不能没有，也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样，生下来也是没有一副惹人喜爱的样子，它不也是经过后天的不懈追求，努力争取，最终美好的理想不是实现了吗?

　　丑小鸭的经历告诉我们每一个人，只要有理想有目标，并为目标而努力奋斗，是金子就一定会发出耀眼的光芒。环境差、条件不好，这更是我们发奋图强的理由，会使我们更加下定必胜的决心。

　　是啊!丑小鸭和我们又有什么不同呢?谁没有理想?谁不希望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”?但光有理想又有什么用呢?世上没有不要钱的午餐，天上是不会凭空掉下馅饼的，没有不懈的努力，没有大风大浪的磨难，我们怎能变成白天鹅，没有雷鸣和闪电，就不会有雨过天晴的彩虹。这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心,所以他才能实现自己的梦想。

　　读了这篇童话故事，我明白了看人不能只看外表，主要是看心灵美不美。心灵美了，外表丑别人也不会不和你玩，唾弃你。心灵不美，外表再美别人也不喜欢你。我们要让自己的心灵美。这个童话还给了我一个启示:丑小鸭小时候它的哥哥、姐姐的看法是不对的，他们不应该光看外表，不看内心。我们不要学他们。

　　这个故事讲的是丑小鸭因为自己长得很丑，所以大家都不喜欢它。丑小鸭对此感到非常的孤单和自卑，独自离开了家。后来在森林里受尽了折磨，但它还是通过自己的努力飞了起来，变成了一只美丽的白鹅

　　这个故事还告诉了我，每个人都有优点和缺点。面对缺点时，不能自卑。我愿像丑小鸭一样，在成长的过程中并不美丽，但通过自己的努力，最终变成一只令人羡慕的白天鹅。

　　离开学还有一个多星期的时间了，今天又是一大早就醒了，洗脸刷牙吃完饭以后，妈妈带妹妹出去买菜了，我在家里看课外书，今天这本叫丑小鸭，故事说的是一个鸭妈妈在孵蛋孵到最后的时候发现这个蛋孵出来的竟然是一直丑小鸭，因外丑小鸭和别的小鸭子都不一样，所以鸭妈妈包括小鸭子们都对丑小鸭不好，后来丑小鸭历经磨难终于变成了一只天鹅，因为她本身就是一只会飞的天鹅。

　　通过这个故事我知道了，看任何事物和人的时候不能只看表面，不能那么浮浅的只会看到外表的东西，内在的东西才是最最重要的，就比如说一个人可能外貌长的很丑，但是她有一个纯洁善良的心，那才是难能可贵的!

　　《丑小鸭》虽说是一篇童话故事，却蕴含深刻的道理，久久值得人回味。

　　丑小鸭是一只被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋，被一只母鸭认为是鸭蛋而被带回鸭窝孵化。丑小鸭一出生就因为外表丑陋而被鸡鸭群讪笑，他不得不离开这个地方。他来到了沼泽地，又被野鸭、野雁嘲笑。之后他又来到了一个简陋的农家小屋。在这里，雄猫和母鸡也笑他不能生蛋和发出**的叫声、迸出火花。丑小鸭想去水里游泳，但母鸡不了解他，丑小鸭离开了。他去了水里，想和漂亮的鸟儿在一起，但又怕别的鸭儿嘲笑。冬天到了，天气很冷，丑小鸭被冻僵了。一位种田人发现了他，把他带回了家。丑小鸭以为他们要伤害他，所以他也离开了。最后他变成了天鹅，飞进了大花园，与其它天鹅一起嬉戏、玩耍。

　　丑小鸭虽然出生在养鸭场，受到鸡鸭的屈辱，但他仍追求自己的梦想，坚持不懈地追求，他拥有一颗善良、美好的心。同理，人只要拥有一颗“好心”，追求自己的梦想，就一定会获得成功。“是金子总会发光！”人只要心存善念，总会得到回报的！

　　从另一个角度来说，只要投入阅读，就能发现《丑小鸭》的多重教育意义，阅读真是奇妙！

　　没有人一生下来，就一切顺意，或许有困难，有挫折；或许被讪笑，被歧视，但我相信往往是这些处于逆境的人才会努力进取，勇于面对，他们会用比常人多十倍的努力付出，真正让自己逆光飞翔。

　　有人说过：“苦难是生活最好的老师！”那么，我们应该勇敢地挑战，不绝望，不沉沦，反而以此为前行奋斗的动力。安徒生笔下的丑小鸭亦是如此，它本来是一颗不知来历，被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋，一只母野鸭把它当作一颗鸭蛋孵化出来。由于它的体积太庞大，太特别，处处受欺负，受排挤，受嘲笑，受打击。但它并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，处于逆境中它终于变成了一只美丽而高贵的天鹅。

　　这就是一只“丑小鸭”的蜕变，当它成为天鹅时，它就克服了所有苦难，如愿地从“丑小鸭”变成“天鹅”。从各种困境中，逆光飞翔。实际作者本身也是从逆境中走出，“丑小鸭”只是重蹈它的覆辙，是它以前生活的写照。安徒生小时候家境贫困。11岁逝父，14岁漂泊他乡，17岁发表《尝试集》，最终成为了家喻户晓的“童话大王”，写下了许多童话作品。

　　像这样在逆境中成长的人，他们往往有一颗恒心，有一个梦想，但最重要的只是过程、虽然贝多芬学拉小提琴时，他的老师说他绝不是当作曲家的料。爱迪生小时候反应奇慢，老师认为他没有学*能力。俄国作家托尔斯泰大学时因成绩太差被退学。但是他们最终是成功者。即使小时候资质**，甚至更差时，坚持不懈地努力是走向成功的垫脚石。他们都可以在处于劣势时，破茧成蝶，逆光飞翔。

　　是的，原来丑陋的小鸭在逆境中煎熬拼搏，当走到成功的殿堂，它便可以化身天鹅展翅飞翔了。是金子总会发光！

　　丑小鸭是一直被遗忘在一颗牛棚下的天鹅蛋，一只母野鸭把他当成一只鸭蛋孵化了出来。但因为母野鸭没见识不知那是一只天鹅而认为这只鸭太丑(以鸭类的审美观来看)太大所以他的兄弟姐妹们处处排挤他，欺负他，迫于无奈他只得飞过篱笆逃走了，一路上他经历了好多困难挫折，在农家小屋里受排挤、鄙视，因鸡、猫和老夫人的目光短浅，没见过世面，而处处排挤他，但小鸭想去追求自己想要的生活，就悄悄的离开了，他来到一处湖面上慢慢地游着，忽然看到一群白天鹅，丑小鸭很惊讶，他从来没见过这么美的动物，心情非常激动，他希望自己也是他们中的一个，他不畏惧带着会被打死的心情慢慢地向他们游去，那群天鹅竖着羽毛向着她游去。小鸭心中有一丝害怕，可又羡慕他们，又硬着头皮游了过去，当小鸭低下头看水中的倒影时，吓了一跳：“这是我自己吗?自己竟然也变成了一只天鹅!”他很激动，但他并不骄傲，这次他在这些天鹅中他是最美丽的，他想到以前刚出生时在鸭场里处处被排挤的磨难他做梦也想自己也会有今天。他真的很激动。

　　丑小鸭与我有许多不同点，如果我是一只丑小鸭，我对于这样的世界我会选择认命而不会去选择忍耐，如果我见到了白天鹅，我一定是悄悄离开怕被人嘲笑而不是去靠*他们，我对美的追求远远不如丑小鸭。

　　《丑小鸭》这篇课文讲的是：一只处处受排挤、受嘲笑、受打击的丑小鸭的形象。但是它的心中一直怀有一份梦想，因为这份梦想，它在困难前没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只漂亮高贵的天鹅，它感到幸福感到暖和。

　　爱心之美，人之皆有，世间上，有谁不爱美，外表美困难重要，但心灵美更加重要。要是心灵美、品德美、聪明美、语言美、行动美，这是世上最美的人。虽然外表美，但心里不美，那也是很丑的。有些人，为了外表美，不惜牺牲一切，那是美吗？有些人，虽然长得丑，但肯努力、勤奋、善良，难道这是丑吗？

　　今天我学*了丑小鸭这篇课文，心中久久不能*静。

　　丑小鸭是一只很丑的鸭子，它一生下来就伴随着嘲弄与歧视，大家都排挤它，欺侮它，就连它的妈妈也希望它走远些。在巨大的压力面前，丑小鸭逃离了养鸭场，开始了流浪。它来到野鸭群里，尽可能地对它们恭恭敬敬地行礼，只是希望野鸭们能准许她躺在芦苇里。它从沼泽地中逃了出来，来到了一间农家小屋，却又受到了猫和鸡的奚落与排挤，于是，它又回到了它最爱的大自然，他看到了一群美丽的鸟儿——天鹅，正当它怀着美好的追求向它们走去时，他惊奇的发现，原来自己也是一只美丽的天鹅。

　　丑小鸭的故事告诉我们：只要你是一只天鹅蛋，即使生在养鸭场也没有关系。是呀，其实我们每个人在生活中不都是一只丑小鸭吗?我们都有着自己的梦想和追求，都向着自己的目标而努力奋斗，困难就像一条鞭子，狠狠地抽打着我们柔弱的羽翼，但只要我们坚持不懈，努力进取，像丑小鸭一样不忘自己的追求，以乐观的态度面对一切困难，我们终究会长出美丽的翅膀，在天空中自由地飞翔。

　　小树经受风雨的洗礼长成了苍天大树，丑小鸭经历了种种挫折变成了美丽的白天鹅，小船不畏风浪到达了彼岸，只要我们有理想，有追求，并为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，因为是金子总会发光。

　　今天我读了丑小鸭，颇有感受。

　　丑小鸭刚一生下，就因为长的很丑，人民和动物都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽折磨，后来它靠自己的努力，终于飞了起来。它成了一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅。

　　丑小鸭变天鹅，靠的正是自己的努力。

　　看了丑小鸭的故事，我明白了一个道理:无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去学*，做，就一定能成功的。爸爸、妈妈、老师，请放手让我们去做每件事吧!我自信一定会象丑小鸭一样，靠自己的努力?飞起来?的。

　　我常常梦想着将来，也许我长大了可以当个医生，发明一种药，病人吃了就会好;也许我长大了会发明一种衣服，人们穿着它就会飞起来;也许我长大了会发明一种笔，笔上有灯，晚上写字就方便了;也许我刹那感大了会到月球上去造天堂??无论将来**什么，都要通过?努力?才能做成。我相信:经过我们的努力，祖国一定会在我们这一代手里更加繁荣富强。

　　读完丑小鸭这篇世界名著后，我的心久久不能*静。

　　故事讲述了一只丑小鸭在养禽场受到了养禽场人的脚踢，同样的歧视等种种不公正的待遇后不堪忍受，逃出养禽场，来到了一个水池中，漫无目地地的游啊游。寒冷的冬天来了，他因为无法抵御，冰天雪地的寒冷而昏倒了。春天来了，丑小鸭又历尽磨难，终于变成了一只美丽的白天鹅。

　　我的心被丑小鸭的不幸遭遇紧紧地抓住了，我看到丑小鸭在养禽场受到同伴的欺负时，心里气愤极了，捏紧了拳头，只想把那些狂妄势力的鸭子踩成肉饼。我读到丑小鸭因寒冷而昏倒时，心被揪紧了，产生了强烈的怜惜感，真希望太阳公公快点出来，给他温暖，帮助它恢复知觉，更想把它抱回家，给它吃，给它睡，给它玩。上帝是公*的，外表丑陋而心灵美的小鸭历尽千辛万苦，终于成了一只美丽的天鹅，我真为它高兴，为它欢呼!

　　读了《丑小鸭》这篇童话，我为丑小鸭的凄惨遭遇感到难过，为他的完美结局而感到高兴，更为他的坚持不懈的精神所感动。

　　丑小鸭一生出来就是一只灰溜溜、湿漉漉、又大又丑的鸭子，所以，常常受压群的排挤，讥笑，所以，可怜的丑小鸭四处流浪，丑小鸭喜欢游泳，从此他的生活无忧无虑，快活极了!时间过得很快，冬天来了，河水开始结冰。丑小鸭禁不住冬天的折磨，昏倒了。一个农夫看见了，心里充满了怜悯，迅速把她抱回了家，用暖和的外衣给丑小鸭取暖，丑小鸭得到了温暖，渐渐苏醒了。

　　春天来了，丑小鸭在清澈见底的湖面上，看到了自我端庄、美丽的倒影，那不再是一只灰色的，令人厌恶的丑小鸭，而是----一只白天鹅。

　　丑小鸭坚持不懈的精神多么值得我们学*啊!

　　这篇文章使我想起了我刚学自行车是的情景。看着那些大哥哥，大姐姐们欢快地骑着自行车，我也很渴望有一辆自行车，让它带我去兜风，去游玩，那该多好啊!于是，妈妈帮我买了一辆崭新的自行车。我刚坐上去，一摇一晃，又把我从车上“拉”下来了，虽然，膝盖擦了点皮，流出了鲜红的血，但我并没有气馁，只要一有时间，我便会迫不及待地去练*。经过多次磨练，我最终学会了骑自行车。“世上无难事，只怕有心人”。只要肯付出努力，坚持到底，我相信，一切将会变得更加完美!

　　我从丑小鸭身上领悟到了：只要坚持不懈地努力追求梦想，就必须会成功!这个道理，使我受益匪浅。

　　经过我读这篇童话故事，明白了丑小鸭出生在一座风景优美的农场里，它长得很丑，一点儿都不像它的`家人。它的兄弟姐妹欺负它，就连它的妈妈也嫌弃它。可怜的丑小鸭只好离开家，四处流浪。

　　它看到一群野鸭，野鸭嫌它丑，它看到两只大雁，大雁不理它，这时，它看到一只凶猛的大黄狗，大黄狗嫌它丑。丑小鸭只好继续向前走，来到了一所小木屋前，屋里的老奶奶很善良，就让丑小鸭进屋休息，可是老奶奶家里的猫和鸡却不让它在这休息。丑小鸭只好再次去流浪，又走了很多天，碰到了一位好心的伐木工人，伐木工人收留了丑小鸭，把它带回自我的家里好好照顾它。可是没过多久，它又被伐木工人的妻子赶出了家门。

　　可怜的丑小鸭无处可去，天气渐渐变冷了，它只好待在河边的芦苇里，躲避寒风。

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《丑小鸭》读书心得

《丑小鸭》读书心得

　　当品味完一本著作后，大家一定都收获不少，是时候抽出时间写写读书心得了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的《丑小鸭》读书心得，欢迎大家分享。

　　今天我读了《丑小鸭》这篇童话故事，读完后，我深有感触。

　　丑小鸭是一只处处受排挤的鸭子，但它却怀有一份美好的梦想。正是这份梦想让它不屈的奋斗，成了一只美丽的白天鹅。

　　实际上,在我们的现实生活中,有多少人不是丑小鸭呢？我们是学生，是茫茫学海里的丑小鸭，知识短浅,但我们要拥有梦想，立志考上一所名牌大学，并朝着我们的梦想努力的拼搏。我们一定能带着祖国的希望，父母的期盼，飞向美好的明天！来吧，什么难题，什么伤心，什么懊恼，抛开它们，让我们张开翅膀飞起来吧！

　　今天，我们学《丑小鸭》这篇课文。一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,在鸭群和鸡群中它处处挨啄,被讪笑;大家都要敢走它,连自己的兄弟姊妹也不喜欢它.喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它。它独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢它。它还差点被猎人打死.在黑暗里, 它顶着狂风跑到一个农舍.但因为它不能生蛋,发不出**的叫声和迸出火花,又被母鸡和公猫赶走.后来, 它还受尽严冬的折磨,差点被冻死.但是，她对自己从不灰心，为了自己的梦想，她可以放下一切、牺牲一切，甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下，她始终没有放弃追求，正因为她心中有着永恒的梦想，有着不懈的努力，她变成了一只美丽高贵的天鹅。

　　人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟，最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。自信的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信，它——“丑小鸭”也是一样。

　　从人一生下来的那天起，自己以后的命运是靠自己来掌握的，不要埋怨上天对自己的不公*，给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富，人没有什么不能没有，也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样，生下来也是没有一副惹人喜爱的样子，它不也是经过后天的不懈追求，努力争取，最终美好的理想不是实现了吗?

　　丑小鸭的经历告诉我们每一个人，只要有理想有目标，并为目标而努力奋斗，是金子就一定会发出耀眼的光芒。环境差、条件不好，这更是我们发奋图强的理由，会使我们更加下定必胜的决心。

　　是啊!丑小鸭和我们又有什么不同呢?谁没有理想?谁不希望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”?但光有理想又有什么用呢?世上没有不要钱的午餐，天上是不会凭空掉下馅饼的，没有不懈的努力，没有大风大浪的磨难，我们怎能变成白天鹅，没有雷鸣和闪电，就不会有雨过天晴的彩虹。这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心,所以他才能实现自己的梦想。

　　丑小鸭，是蛋窝里最后一个蛋，也是最大的一颗，但是等它破壳的时候，它的样子就特别丑，在鸭子群里显得格格不入，小时候的丑小鸭，它不像别的小鸭，那么可爱，那么活泼!

　　所有的朋友都嘲笑它，排斥它，最后连自己的兄弟姐妹也欺负它，瞧不起它。在巨大的压力下，可怜的小鸭被迫离开了家去了沼泽地。

　　在寒冷的冬天，丑小鸭吃了很多苦。但后来它依靠自己的不懈努力，历经千辛万苦，终于成功地飞上了蓝天，成为一只美丽而独特的白天鹅，在蓝天上自由飞翔!

　　读了《丑小鸭》的故事，我终于明白了逆境可以让人成长!只要不被挫折打倒，自信和自强，最终一定能够成功!

　　我不禁感叹，如果每个人都像丑小鸭好得多!以前，我总是被学*上的问题压得喘不过气来，几次小小的挫折之后，我就泄气了。

　　我记得有一次，在数学考试中，我竟然得了80分，这是有史以来的最低分，那天晚上，我忍不住哭了。但自从读了《丑小鸭》，我就不会因为一点挫折而气馁，而是更加努力，坚持下去。

　　虽然现在生活中有很多的不满，但我们把它当作是磨砺我的心灵，培养我的斗志!越是在这样的逆境中，越要把握自己的人生方向，定位自己的人生目标。

　　无论你做什么，不要放弃，不要被挫折打败!只要努力工作，坚强自信，总有一天，我会像“丑小鸭”一样，飞向蓝天，成为一只高贵美丽的白天鹅!

　　夏日的午后，我泡了一杯大红袍，坐在阳台上，无聊的翻着一片童话——《丑小鸭》。突然，这篇童话让我有一个特大的感想。

　　这篇童话讲述了丑小鸭刚从蛋壳里钻出来的时候，兄弟姐妹都欺负它，用嘴啄她，连丑小鸭的父母也讨厌它，丑小鸭在忍无可忍之下。离家出走了。其实，丑小鸭也有一个梦想，那就是变成美丽的白天鹅。它冬天还生活在草丛里。一个阳光明媚的春天，它变成了白天鹅，大家都十分喜欢这只美丽的白天鹅。

　　多么了不起的丑小鸭啊!它经常受大家嘲笑，但它从来没有想过要放弃自己的生命，有梦想就能飞翔。 合上书，我想到了爱迪生，有一次，爱迪生卖完了报，就蹲在角落里做小实验，一不小心，它引起了火车着火，乘客们纷纷扑火，有的乘客提水;有的乘客用衣服扑火等等。过了一会了，终于灭完了这场火，这件事惊动了车长，车长十分生气，打了爱迪生两个耳光，从此，爱迪生的右耳朵永远听不见了。但是爱迪生仍然做实验，最后成了发明家，发明了许许多多东西。

　　无独有偶，音乐家贝多芬也一样，贝多芬住在旅馆里，有一次，他在弹琴，他的手肿了，就在旁边放了一盆水，防止手肿起来，贝多芬在洗手时不小心把水扫到了地上，水顺着地板流到了楼下房间，旅客发现了十分生气。就忙着去找旅馆的老板，他对老板说：“请问楼上住的是谁?请您告诉他不要再把水滴到我的房间了。”老板把事情一五一十的告诉了哪位先生，老板问哪位先生，“请问我还要上楼跟贝多芬先生说吗?”那位先生忙说：“不用了，不用了，还是我自己上楼说吧!”那位先生走上楼，看见贝多芬正在全神贯注的敲击着琴键。忽然，他看见旁边有一盆水。这时，贝多芬把手放进水里浸了浸，又继续认真的弹琴，，见到此景，这位先生默默地离开了……因为贝多芬有梦想，再加上贝多芬的汗水，贝多芬成了远远*闻名的音乐家。

　　同学们，请相信自己，我们是鹰，是所有生物都敬畏的鹰!因为我们可以搏击长空，自由飞翔。因为我们是强者!如果想飞。你就会飞起来!相信自己，有梦想，就能飞翔。

　　我读过这样一篇童话，是丹麦著名作家安徒生的作品——《丑小鸭》。

　　这个故事讲述的是一只长得很丑的小鸭的成长史。丑小鸭在成长过程中因为长得丑而处处受人欺负，人们嫌弃她，动物不但不和她玩，并且还讽刺她，打她。丑小鸭受尽折磨，差点在寒冷的冬天孤独死去。风和日丽，当春天来临时，丑小鸭十分悲痛，春天有这么美的景色，为什么我要受其他人和动物的欺负呢?一不细心，丑小鸭跌进了湖中，她绝望了，便决定任其沉下水。然而，丑小鸭不但没有沉下去，反而在水面上看到了一只白天鹅的影子。她是多么羡慕啊!抬头四顾，却见不到一只天鹅，之后一想，原先自我就是天鹅，她欣喜若狂!

　　这篇文章告诉了我们一个道理：一个人长得丑，不代表他们心灵不美;一个人长得美，却不能代表他们心灵很美。多少人都在追求美，却追不到，他们恨上天不公*，能够吗?这是不能改变的事实啊!于是有人去医院整容，强忍剧痛，换来的却不是真实的自我。我们不与人比美貌，要比的应当是自我的才能。外表的美是次要的，重要的是心灵美。

　　读了这篇文章，更让我懂得了一个很*凡却又很重要的道理：只要努力，就有成功的机会。我们都是*凡人，我们需要一步一步走向成功!自我的外貌并不重要，重要的是自我的完美品质。不管做什么事，都要坚持，坚持就是胜利!坚持就是期望!

　　俗话说：“书籍是人类精神的粮食。”丰富的精神世界要比拥有金钱更为重要。只要有空闲，我就会读读书。放寒假了，我做完一些*题后，拿出一本书细细品味起来。最打动我的要数《丑小鸭》这个故事了，它使我感触很深刻。

　　《丑小鸭》的故事讲述的是一只鸭子从出生以后，就十分的丑陋，周围所有的动物都不喜欢它，瞧不起甚至欺负它。无论是在家里，还是最后离家出走去了芦苇丛中，在沼泽地里，农家小院子里，它受尽了各种常人无法忍受的折磨。但它没有放弃过自己，始终坚持不懈的生活下去，最终成为了一只优雅美丽的白天鹅。从丑小鸭的身上，我觉得有句话真的很有道理：天降大任于斯人也，必先苦其心志饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，动心忍性。"

　　生活中，也有很多丑小鸭，比如我们所熟知的伟人拿破仑。他身材矮小，长相丑陋，可是经过一番努力，他的铁骑所到之处无不令敌人闻风丧胆。在别人讥讽他的时候，他没有倒下，而是用自己的努力证实自己是最优秀的，让那些曾经欺负他的人感到惭愧。

　　所以朋友们，如果现在的你是一只丑小鸭，请你不要沮丧，用自己的努力去证实自己。如果你想变成优秀的白天鹅，那么请你带着战胜逆境的勇气，追求理想的执着，努力吧!

　　读完这篇课文，使我明白到：外貌并不重要，最重要的是内心是否美的纯洁。丑小鸭变成天鹅，这一切都源于它心中那一份永恒的梦想，大家都能成为一只展翅翱翔的天鹅。只要你坚定信念，坚持自己漂亮的梦想，并坚持不懈地去奋斗，你会成功的，你会变成漂亮的，不过有很长的路要走……

　　我从《丑小鸭》这篇课文中体验到美的真谛，明白美的内涵——内心美，让我们变成天鹅，在自由的天空中展翅高飞。这就是我读《丑小鸭》从中得到的读后感。

　　读了安徒生先生所写的《丑小鸭》的这篇文章，我获益匪浅。本章中的丑小鸭一生下来就被所有的动物，人们排泄，唾弃，无论走到哪里都不会有安稳的好日子过。但我很佩服它的另外一种精神，就是坚持不懈的精神，它对美的向往已经达到了无可禁止的境界。这种精神是值得我们学*的。

　　一只小鸭子，从蛋里出来，天生就是那么的丑陋。在家里，没有一个人喜欢它，它的兄弟姐妹总是欺负它，用人用脚来替它，就连亲爱的母亲也不要它，从此，它在家里就没有了立足之地，于是就飞过篱笆逃走了。它虽然逃走了，但无论到了哪里读好像没人他的容身之处。尽管如此，它以一直都很努力的生存，努力的奋斗着，因为它坚信在不远处一定会有它的一片小天地。

　　三季已过去了，冬季已经来临。北风呼啸着，洁白的雪花儿把地铺上了白色的地毯，冬姑娘好像在到处学*着巫术，巴赫呀，小溪呀……被结成冰了，都可以在上面溜冰了。这些场面都市魅力而纯洁的，但哭了这只可怜的小鸭子了，它穿的永远读那麽少，它在这有风有雪的地方走着，它在冰冷的水水里游着。它十分地饥饿，可又有什麽办法呢?它努力地游着，免得被冻僵，可是，总有累的时候，终於它被冻僵了。在早上，它不幸中的大幸，有一位农夫救了它，把它带到了家里，可是，它的日子也不会那麽好过。

　　“冬天已经来到了春天还会远吗?”在春天的到来，它又走了出来，它结束了严冬所受的困苦与灾难。它躺在芦苇里，听着婉转的歌声。他无意间啪起了翅膀，又在弯弯曲曲的溪流上，见到了极其美丽的天鹅们。丑小鸭心中感到十分的开心，怎么也想飞向它们，这表现出丑小鸭心中有一个恒久的梦想，向往美好的追求。它走向此白天鹅中，不了自己也是一只白天鹅。对呀，只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场也没有什么关系。

　　在《丑小鸭》中，我读懂了，只有有一个永恒的梦想，努力奋斗，坚持不懈，即使身在逆境也会实现自己的梦想。

　　“只要你是一个金子，无论走到哪里都会发光。”当然，要成就自己的梦想但是少不了坚强的意志，和不懈的追求。相信吧!我们想丑小鸭一样，也会变成白天鹅的!

　　这天，我读了《安徒生童话》里面的《丑小鸭》这个故事，我很喜欢。故事讲的是：有一只母鸭在树下孵蛋，孵着孵着孵出了三只金黄色的小鸭，毛茸茸的，好像一团毛毛球，既漂亮又可爱。还剩下一个很大的蛋，没有任何动静，鸭妈妈想：这个蛋怎么了?虽然我很累，再把它孵一会吧。过了一会儿，“咔嚓”蛋终于开了，出来了一只又大又丑的小鸭。它就是“丑小鸭”。

　　一天，天气又晴朗又暖和，鸭妈妈带着孩子们，去池塘边教它们游泳，那三只小鸭对丑小鸭说：“你真丑，我们不想和你玩。”于是丑小鸭难过的离开了他们。丑小鸭走着走着，遇到了一户人家，那户人家的孩子见了丑小鸭后惊讶的说：“它好丑啊!”于是又把丑小鸭撵走了。丑小鸭孤单又寂寞的在森林里度过了寒冷的冬天。到了温暖的春天，它发现自己变成了一只非常漂亮的白天鹅。于是它默默地告诉自己不能骄傲。

　　我觉得丑小鸭并没有那么丑，它经历了很多的磨难，它很坚强，最后终于变成了漂亮的白天鹅。我想让丑小鸭以后都这么漂亮，那样丑小鸭就可以交上许多好朋友了。我以后交朋友不会只看外表，只要他善良友好我就和他交朋友。这个故事让我懂得经历了风雨之后总能见到彩虹。

　　《丑小鸭》这篇课文讲的是：一只处处受排挤、受嘲笑、受打击的丑小鸭的形象。但是它的.心中一直怀有一份梦想，因为这份梦想，它在困难前没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只漂亮高贵的天鹅，它感到幸福感到暖和。

　　爱心之美，人之皆有，世间上，有谁不爱美，外表美困难重要，但心灵美更加重要。要是心灵美、品德美、聪明美、语言美、行动美，这是世上最美的人。虽然外表美，但心里不美，那也是很丑的。有些人，为了外表美，不惜牺牲一切，那是美吗？有些人，虽然长得丑，但肯努力、勤奋、善良，难道这是丑吗？

　　这两天我读了一篇童话故事，故事名叫《丑小鸭》，讲的是鸭妈妈孵出了一只十分希奇的蛋，这只“小鸭子”不仅仅大得吓人，并且长相丑陋。所以，大家都嘲笑它，歧视它。四周的动物们都不喜欢它，于是鸭妈妈便也开始厌恶它。无奈的丑小鸭便一个人跑了出去，经历了重重困难、重重磨难之后，丑小鸭最终变成了最美的白天鹅!

　　当丑小鸭变成白天鹅，受到了大家的赞美时，它说：“当我还是一只丑小鸭的时间，我做梦也没有想到会有这么多的幸福!”当大家看到漂亮的白天鹅时，都会赞叹它的漂亮。可当它还是丑小鸭的时间，谁又把它放在了眼里?

　　金子会发光这没错，星星会闪亮这也没错。可是一颗没有经过磨难与挫折的金子，发不出刺眼的亮光，一颗没有经过磨难与挫折的星星，也不可能在夜空中闪耀辉煌!文章里有这样一句话：“这新来的一只最美!”

　　这是小孩们对它的赞美。它“最美”，我觉得这个美已经不仅仅指的是丑小鸭变成天鹅后漂亮的容貌了，还指这丑小鸭永远不骄傲的心。因为它以往卑微，因为它以往被人看不起，因为它以往是一只毫不起眼的丑小鸭。没有经历过磨难的人不会“漂亮”，经历过磨难的人永远不会骄傲。丑小鸭不怕嘲笑，即使再多的人排挤它、讽刺它，它也还在坚强地走下去。还在以一颗充满信心的心去迎接挑战，就算有再多的暴风雨等着它它也不屈服。因为它坚信，总有一天会看见黎明。应对嘲笑与讽刺，应对挫折与磨难，真正能做得到“不屈不挠”这四个字的人是少之又少，而丑小鸭做得到了，所以它是“最美”的那一只。

　　付出才能收获，丑小鸭能成为白天鹅，也是因为它曾是丑小鸭，曾是那个被大家看不起，却有着战胜一切的勇气的丑小鸭。因为仅有丑小鸭，才能变成最美的那只白天鹅!请记住，仅有在风雨之后，才有最美的彩虹。

　　过新年那天妈妈送了我一本安徒生童话。我很开心，就读了这本书。

　　这个伟大的故事家安徒生编写了一个家喻户晓的童话故事——《丑小鸭》。故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭子的家庭，兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛，而它却与众不同，长者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的欢迎，十分自卑。后来，它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读，只会觉得它是一个普通的童话故事，要是好好的去体会它的意境，你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人对它的鄙视。可它并没有在意，只管自己努力做事。慢慢地它长大了，凭着自己的才能，变成了一只漂亮的白天鹅。

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丑小鸭教学设计 丑小鸭说课稿3篇

　　今天我说课的题目是《丑小鸭》，它是新课标人教版实验教材七年级下册第一单元的一篇自读课文。下面，我从教材、目标、教学方法、教学设计、板书设计五个方面来谈一谈我的教学思路。

　　一、教材：

　　《丑小鸭》和《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花儿落了》、《诗两首》、《伤仲永》同属于第一单元。这个单元的文章都以“成长”为主题，有的记录了作者成长的足迹，有的展示了他人成长的历程，都能给学生以有益的启迪。

　　《丑小鸭》这篇童话记录了一只丑小鸭的成长历程。它原来处处受嘲讽，处处受排挤，但是它不自卑，不气馁，经过他自己的努力、奋斗，最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅。这个故事告诉我们：只要保持心中那份恒久的梦想，并为之努力、奋斗，终会有成功的那一天。

　　二、目标：

　　教学目标：新课标指出学生阅读应让学生在积极、主动的思维活动和情感活动中，加深理解和体验，获得思想启迪，形成积极、正确的人生态度。结合本课的自身特点，我制定了以下三个教学目标：

　　（1）了解丑小鸭的遭遇，复述课文大意。

　　（2）品味、积累精彩语句。

　　（3）把握丑小鸭这一典型形象，联想自己，写**会。

　　重点：新课标还指出学生阅读要“有较丰富的积累，形成良好的语感，加深体验和领悟。”从培养学生的语文实践能力出发，我把“理解文中重点语句的含义”作为教学重点。

　　难点：“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”在具体的教学过程中既要珍视学生独特的阅读感受，又要充分考虑到学生思维水*的有限，所以我把本课的教学难点设定为“丑小鸭给你的启示” 。

　　三、教学方法：

　　教法：朱熹在《孟子集注》中说过，“事必有法，然后可成。”教学方法的选择要符合学生的年龄特点，生动、有趣、能够吸引学生的注意力。为此，我选择了导读法、谈话法、讨论法、练*法来组织教学，指导学生充分体会丑小鸭的遭遇，引导他们学*面对困难不屈不挠、执著追求的态度。

　　学法：新课标提出学生要“能复述叙述性作品的大意，初步感受生动的形象和优美的语言，并与他人交流阅读感受。”结合本课情节曲折，寓意深刻的特点。我在这节课的学*过程中指导学生用阅读法、复述法、讨论法来把握文本。充分发挥学生的主体作用，煅炼他们的'口头表达能力和逻辑思维能力。

　　四、教学设计：

　　本着教重启发、学重思维感知的教学原则，为了突出重点，分散难点；完成教学目标，优化教学过程。本课我打算安排导入新课、感知教材、讨论质疑、写作练*4个教学环节：

　　第一步：导入新课。美国当代著名的教育心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中说：“学*的最好刺激是对所学材料感兴趣。”文学大师托尔斯泰也说过，“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的学*兴趣” 。因此，课的开始我利用多媒体显示图片，把丑小鸭和白天鹅形成视觉上的强烈对比，并提出问题：“丑小鸭是怎样变成白天鹅的？”利用学生好奇的心理引出课文《丑小鸭》，激起他们阅读文本的兴趣。

　　第二步：感知教材。本着“读中有品，品中有悟，悟中有得”的阅读原则，指导学生阅读课文，借助工具书，读准字音，例如“嫉妒”、“脖颈”，理解某些词语的含义，比如“讪笑”和“嘲笑”有什么不同，并和学生一起搜集精彩语句。在通读的基础上，引导学生抓住“丑小鸭”的主要经历：因为丑陋而被讪笑、被排挤；逃离家庭后还是被嘲笑、被侮辱；独自在冬天的湖面上拼命地游，最后累昏了，与冰冻结在一起；在春天苏醒后发觉自己变成了一只美天鹅。进行条理清楚，感情充沛的复述。并结合安徒生的成长经历，指导学生明确丑小鸭就是他的真实写照。

　　第三步：讨论质疑。学生在具体的学*过程中会对“丑小鸭本来就是一只白天鹅，还是后来变成了一只白天鹅”产生疑问。新课标要求学生对课文“能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。”所以我在教学过程中设计了“讨论质疑”这个教学环节，结合课文中“那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子。”和“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”和学生一起讨论、解决问题。在讨论过程中引导学生由易到难、由浅入深、层层推进地向问题的深度、广度挖掘。在讨论质疑中锻炼学生的口头表达能力和逻辑思维能力。

　　第四步：写作练*。指导学生联系自己的生活实际，写一个片段作文《丑小鸭和我》，要求写出自己的真实感受，并运用文章中的精彩语句。

　　五、板书设计：

　　板书是教师备课过程中构思的艺术结晶，是学生感知信息的视觉渠道。可以帮助学生明确知识结构，正确把握知识内部的各种联系。我设计的这个板书具有童话特点，用生动、形象的图片结合简洁的文字，直观表达出文本的感情和内涵。

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丑小鸭初中作文

丑小鸭初中作文

　　在日常的学*、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的丑小鸭初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　人们常说教师就像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人，我最大的梦想就是做这样一支红烛。可是作为一名老师，自信、大方、善于演讲是必须具备的条件，但我从小就是一只腼腆、怯场的丑小鸭，为了这个梦想，我坚持不懈地努力着。

　　幼儿园中班时，班里举行了故事大王擂台赛，这是我第一次参赛，虽然在家里反复练*了许多次，但没料到站在台上，面对着这么多小朋友和家长，内心的恐惧还是一下子涌了上来。我面无表情，两手使劲攥着小花裤，手心都攥出了汗，故事讲得磕磕巴巴的，声音也越来越小，不过最终还是坚持把故事完整地讲了下来，台下响起了一片鼓励的掌声。此后，爸爸妈妈为了培养我的表达能力，每周都会让我准备一个小故事，站在他们面前，郑重其事地讲给他们听，长期坚持下来，我的口齿伶俐多了。

　　小学二年级时，我参加了在全市范围内举办的“小海豚故事大赛选拔赛”，面对三位评委，虽然有些紧张，但因为讲的是自己原创的故事，早已烂熟于心，所以还能做到从容自若地讲述，最后评委点评说我的整体形象很好，故事也编得不错，就是面部表情需要改善，声音还没有完全放出来。虽然最后无缘决赛，但以小组第一进入复赛已经是对我训练成果的肯定。

　　今天我们学*了丑小鸭这篇作文,读后我真是感慨万千，我的心情像一个打翻了的五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸、都占了一大半。丑小鸭受欺负时我恼怒、当丑小鸭变成了一只白天鹅时，我是多么的替他高兴啊。丑小鸭之所以变成了白天鹅是因为它的心里一直都没有气馁，一直都向美好的未来展翅飞翔，最后，他终于演变成了一只人人喜爱、人人赞美的白天鹅了，这种精神是值得我们去学*的。

　　同样，我们的生活也是和丑小鸭一样的，我们每个人心中都会有一个目标，这个目标就是丑下鸭心中的那只“白天鹅”，我们每个人心中都有一只白天鹅，虽然想有丑小鸭变成白天鹅是一个艰苦的`过程，但是如果你有信心不管有多大的折磨与困苦你都会走过去的，你终究会变成一只美丽、人人喜爱的白天鹅。但如果你没有信心的话，遇到一点点的小事或是没有成功就不敢去闯，就气馁，就被困难打败，这样你是不会成功的你只能做一辈子的丑小鸭，你就永远都演不成你心中的那只白天鹅，就做一辈子人人欺辱，人人骂的丑小鸭吧。

　　一只从小被遗弃在野鸭群中的天鹅蛋，诞生后，却是被众人打骂，欺负。丑小鸭因为长得丑，一出生就遭到兄弟姐妹、伙伴的欺侮、嘲笑。甚至连他妈妈都不喜欢他。无奈他只有选择离家出走在外面受尽一系列的耻辱，在冰与火的磨练中，也注定了这只小鸭的与众不同，在羡慕天鹅外表的同时，他仰天鸣叫，或许是他的信念，他的执着，打动了上天，这只小鸭在这个寒冬中，成为了一只美丽的天鹅！

　　或许有人会说：‘‘这只是一只可怜的小鸭，如果他是出生在天鹅群中的话，就不会经历这么多坎坷了，他在她出生的那一瞬间，就会成为天之骄子！’’可这仅仅是这样吗？我想不是，我认为他是幸运的，他实在困难与坚强这种交响曲中生存，挫折，有时是一种福遇，这往往是一个契机，一个通往成功的契机，他是成功路上的海洋，度过了就会像丑小鸭那样成为天鹅

　　纵观天下哦多少成功人士，那一个不是在困难中磨练，在风雨中追求，才绽放出成功的花朵，我们只要坚持不懈，努力追求，一定会绽放成功的花朵。

　　丑小鸭变成一只美丽的白天鹅是需要努力付出的，所以现在我们不应该在困难面前退缩，而是应该向他挑战，并去战胜它。只有这样我们才能成为那当之无愧的白天鹅。

　　自懂事起，我就开始埋怨起上帝来。他塑造了那么多美貌女孩，却偏偏将我塑造成一个丑小鸭。

　　家中别无他人，我对着镜子自我欣赏。看着自己的丑摸样，再想想那亭亭玉立玉的姑娘站在自己面前，她们那银铃似的笑声在耳畔想起。心想，如果这个世界没有镜子该多好，一想到她人那如花似玉的面孔，再看看自己这摸样，我就开始讨厌镜子，不愿看到自己的摸样。

　　我最讨厌自己的眼睛。唉，爸妈眼睛都不小，上天却赐给我一双小眼睛。想想上天对我还是公*的，让我拥有双眼皮，如果是单眼皮再加一双小眼睛，那不就成了一对耗子眼了吗？嘻嘻，上天对我还是公*的。

　　上帝赐予我最好的礼物就是让我拥有矮个子女孩羡慕的身材。也许是上天补偿与我的吧！

　　在妈妈眼中我是一只慢慢吞吞的“蜗牛”，早晨，天蒙蒙亮，闹钟就开始叫个不停，一向爱睡懒觉的我便把它塞进被窝，照睡不误。妈妈急了一而再，再而三的叫我，我就当没听见，继续做我的美梦。每当这时，老妈便揪我的耳朵，疼的我吱吱直叫，只好乖乖的起床。

　　在爸爸眼中，我就是一个“开心果”。每当爸爸妈妈因一些琐事而剑拔弩张的时候，我便会巧施妙计，化紧张为欢乐。前几天，老爸老妈为了点家务事争得不可开交。我一看情势不对，“暴风雨”可能随时降临，就跑进他们的房间里，捂着耳朵喊：“别吵了，别吵了！小心咱家发‘口水灾’。别忘了你们的宝贝女儿不会游泳。”爸妈听后“扑哧”一声笑了。

　　这就是一个丑小鸭的我！

　　大家还记得童年时那个丑小鸭变天鹅的故事么？还记得丑小鸭那坚定不移，努力求生的信念吗？

　　丑小鸭出生在鸭子群居的地方，因为长得丑，所以它被所有的人和动物排斥、讨厌。最后，甚至连它的

　　妈妈也开始讨厌它了。于是它默默的离开了鸭群，离开了那里的一切。在路上，它遇到了一群美丽的白天鹅，

　　它是那么的羡慕它们，甚至幻想自己也变成了白天鹅。但它却没想到，通过自身努力和坚强意志，很好的把握

　　机会，在来年的春天，它终于梦想成真，出乎己料的变成了一只真正的白天鹅，而且还是天鹅群中最高大、最俊美

　　的一只！

　　这个故事告诉了我们一个道理，再丑再丑的丑小鸭只要自信、自强、不抛弃、不放弃，通过发奋努力就

　　能实现自己的梦想。这个故事说明了只有不怕苦、意志坚定的人才能成功。而且我还觉得，这个故事也从某个

　　方面反映了目前社会的一种不良的丑陋风气。当你是丑小鸭时，有些人就对你横眉竖眼、热讽冷刺；当你辛

　　辛苦苦完成从丑小鸭到白天鹅的蜕变后，他们就又会对你阿谀奉承，想尽办法讨好你。这世上最可怕的人，

　　莫过于所谓的披着羊皮的狼。这些人看上去表面善良、内心奸诈，事实上所做的坏事比虚伪的好事要多倍、

　　几十倍！尽管丑小鸭这个故事我已经看过好几年了，但是我对故事的内容依旧熟悉，不曾忘怀。

　　《丑小鸭》这个故事虽然简单，但恐怕还有许多深刻的知识或道理没有被读懂呢！

　　只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场也没有什么关系；倘若你只是一只丑小鸭，即使活在天鹅群里也无济于事！

　　——题记

　　曾有古人云：*朱者赤，*墨者黑！

　　真的是如此吗？我不知道。或许真正可怕的不是*墨者黑，而是*朱者依然黑！

　　她，一直生活在美丽的大花园内，伴随她长大的是一群纯洁美丽的白天鹅！

　　她，拥有初升太阳般的幸福；她拥有满天繁星般的光芒；他，拥有西起月亮般的美好！

　　她，本该是一只纯洁无瑕的天鹅；本该是明澈美好的精灵，但是，又有谁知道她的内心呢？

　　打自她出生以来，没有人会忽视她的美，只有对她的赞叹，身边的同伴对她也只有羡慕与憧憬。她一直以来都有着一种从骨子里散发出来的骄傲，因为她相信，自己永远是一只完美的白天鹅，没有谁与自己媲美！

　　也许，上天在捉弄她，是在嫉妒她太过美好的生命还是在不满她太过*坦的人生？有一天，她居然也堕落了，也沦陷了。曾经的华美竟消逝得毫无痕迹，令人怀疑先前的一切都是幻影，曾经的不可一世被糜烂颓废掩盖了。此时，她明白了那种仿佛被砸破壳的蜗牛般的弱势与无助的滋味，那种被浓浓的恐惧包裹着，而且看不到曙光的绝望与凄凉！

　　这一刻，她彻悟了，本该是天鹅的她如今只是一只随波逐流自甘堕落的丑小鸭了，一切只是因为自己的过往。原来回忆太过鲜明并不是件好事，正如担负了许多行囊的旅行人注定无法到达终点！

　　心如止水，昔日的天鹅不再翻舞了，只留下一只无欲的小鸭！

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丑小鸭读后感

丑小鸭读后感

　　当认真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的丑小鸭读后感，希望对大家有所帮助。

　　我的童年，有童话陪伴，在安徒生童话里我看过《白雪公主》《拇指姑娘》《灰姑娘》······可我最喜欢的是《丑小鸭》。

　　从前，有一只鸭子妈妈，她孵了许多鸭蛋。有一天，鸭蛋碎了，小鸭们一个一个从蛋里面出来。只有一个大鸭蛋里的小鸭迟迟不出来。过了几天，这只大鸭蛋也碎了，可里面是只怪小鸭，大家多说他是很丑的鸭子，大伙打骂他，连鸭妈妈都不喜欢他，人人叫他丑小鸭。丑小鸭只好离家出走。一路上他被狗追，被农夫打，被鸟妈妈赶，被母鸡和小猫嘲笑······时间如梭，转眼间就到了春天。丑小鸭走到小河边往水面一看，万万没想到自己居然是一只洁白的天鹅，美丽的样子让大家赞叹不已。

　　丑小鸭虽然一直受到别人的嘲笑，受尽了磨难但他没有低下头，没有自卑而是每天乐观面对。如果丑小鸭在别人的嘲笑，打击面前失去信心，感到自卑，那他可能永远都不会抬起头了。我想起我参加了捧花天使的活动。一开始，我对动作不熟经常被老师指责，纠正，边上的同学埋怨的眼光让我脸上火辣辣的。我有点想退出了。妈妈，老师知道了我的心思，每天帮我练*，鼓励我，我重拾信心，坚强的迎接挑战，我慢慢地开始熟练起来，然后越练越好。最后我站在舞台上，穿着漂亮的白纱裙跳舞，好似白天鹅在湖里翩翩起舞，我捧着带翅膀的水晶球，带给人们温馨和美好。这一刻，我也从丑小鸭蜕变成了白天鹅。

　　丑小鸭坚强，勇敢，乐观，遇到困难敢于面对，我在心里永远装着这只丑小鸭，做最美丽的天鹅。

　　今年的这个春天，因为一场寓教于乐的精彩演出，让许多欣赏到充满演艺情趣喜剧的中小学生们相信------母爱是伟大的！

　　太阳暖烘烘的，鸭妈妈卧在草堆上，等待鸭宝宝的出世。

　　一个、两个、三个……一直数到11个鸭宝宝破壳而出，“咦，我明明孵了12个蛋宝宝，怎么少了一个呢？”“妈妈，妈妈，瞧！还有一个在这儿呢！”又过了好几天，这个毛灰灰的、嘴巴大大的、身子又大又瘦的小家伙才慢吞吞地从蛋壳里钻出来。因为他出生晚，长得又难看，所以大家都叫他“丑小鸭”。

　　丑小鸭来到这个世界上，除了好心的鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐经常咬他、嫌弃他，使他感到特别孤独，在百般无奈的情况下，他采取了非常极端的办法离家出走了。丑小鸭不见了，鸭妈妈到处寻找也找不着，可着急了……

　　丑小鸭四处流浪，又饥又冷，无人同情，连猎狗都嫌他丑。“唉！我真的那么丑吗？”他似信非信地跑到水面旁，从水里看到自己长得真不怎么样，心里很不是滋味！日子一天天地过去了，漂泊中他为秋天南飞的大雁感到新奇与向往，也为冬天好人心的怜悯与同情心存感激！不知不觉中他熬过了酷暑、熬过了严寒、熬过了童年凄凉岁月，当春天带着温暖与鲜花来到湖边的时候，渐渐长大的他从湖水里看到了一个羽毛洁白、脖子修长、体态丰健的美丽身影。惊奇、欣喜使他一时无法相信眼前的一切！

　　这是怎么回事？怎么以前那个又大又瘦灰不溜湫的丑小鸭会变成高大美丽的白天鹅？是不是鸭宝宝们有一个天鹅爸爸或天鹅妈妈把蛋下错地方啦？这些谜团直到演出结束才渐渐清晰起来！原来，故事的主人翁本来就不是丑小鸭，只不过是因为他出生在鸭窝里。如果从一开始他就一直与自己的父母在一起，就不会因为小时侯长得难看被嫌弃、歧视、被迫流浪，丑小鸭也会拥有伟大的母爱，也同样会有一个幸福的童年！

　　夜深了，一轮皎洁的明月高高地悬挂在夜空中，将如水的月光洒满大地。璀璨的星辰布满夜空，将墨蓝色的夜空点缀得更加美丽。

　　在这样一个宁静的夜晚，我又一次翻开了《丑小鸭》这篇童话。《丑小鸭》的作者是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人——安徒生。

　　《丑小鸭》这篇童话讲述的是：一只丑小鸭历经种种挫折和打击，终于变成白天鹅的故事。丑小鸭这一形象激励那些身处逆境的人们不断进取，追求美好生活，实现自己的理想。

　　在这篇童话中，丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求。如果说一开始他还是被迫离家流浪，还是不得不逃离野鸭和追逐的猎人，那么当他已经在农家安定下来而仍然不满足，仍然要“走到广大的世界里去”，那完全是出自于对美好大自然、美好生活的努力追求。在经受了严冬的困苦和灾难之后，他最终实现了自己的理想，获得了幸福。

　　其实，丑小鸭的经历就是安徒生的经历，丑小鸭和安徒生都是在苦难中追求梦想。比如：丑小鸭又大又丑，走到哪里都受到嘲笑；安徒生出生在矮小破旧的*房里，也总受人捉弄。丑小鸭在打击中一直想走到外面广阔的世界里去，最后他变成了一只美丽的白天鹅；安徒生离开家乡，找到了自己心中的“神灯”——文学，最后他成为了一位世界著名童话作家。

　　不论是丑小鸭的经历，还是安徒生的经历，都在启示我们：只要我们不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想！

　　我们都是“丑小鸭”，都在努力中成长！

　　在记忆的长河中，我读过的书很多，有的经过时间无情的洗刷，已经淡忘。但在我的心灵深处，有那么一篇文章，令我没齿难忘，使我受益匪浅，那便是19世纪丹麦著名的童话家安徒生笔下的《丑小鸭》。

　　这是一篇带有自传色彩的童话故事。一只又大又丑的鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但是经过种种挫折和打击之后，它终于变成了一只美丽的白天鹅。这难道不是在激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活吗？

　　看看丑小鸭，它是那么坚强，那么执着，有种不屈服于命运的精神。我们人岂不是也一样吗？只有正确认识自己，正确对待生活中的挫折，坚持自己的理想，才实现自我。正如文中有这样一句话：只要你是一只天鹅蛋，即使生在养鸭场里也没有关系。这句话的前半句话实际上是说，我们要一直坚持自己的信念，不放弃自己的理想，认定自己必定成功。后半句中的“养鸭场”就代表着历经的艰辛和磨难。这句话就告诉我们：只要你有一颗坚持不懈的恒心，有种勇往直前的毅力，即使条件再差，为了理想也能克服困难。

　　在生活中，我们却远远不如丑小鸭。我们不是在遇到困难时退缩了吗？我们不是在逆境中怨天尤人吗？我们不是摔倒后叫苦连天吗？是呀，在我们的一生中不可能一帆风顺，如果一味的抱怨太多，埋怨太多，指责太多，把一切失败的理由都归到客观原因上，就会驻足不前。

　　因此，面多挫折与磨难要不断进取，而不是选择沮丧、失望，否则，只会给自己带来更大的压力。相信自己吧！只有与坚强为伍，与信心唯有，才能成为一只高傲的白天鹅。

　　《丑小鸭》虽说是一篇童话故事,却蕴含深刻的道理,久久值得人回味。

　　丑小鸭是一只被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,被一只母鸭认为是鸭蛋而被带回鸭窝孵化。丑小鸭一出生就因为外表丑陋而被鸡鸭群讪笑,他不得不离开这个地方。他来到了沼泽地,又被野鸭、野雁嘲笑。之后他又来到了一个简陋的农家小屋。在这里,雄猫和母鸡也笑他不能生蛋和发出**的叫声、迸出火花。丑小鸭想去水里游泳,但母鸡不了解他,丑小鸭离开了。他去了水里,想和漂亮的鸟儿在一起,但又怕别的鸭儿嘲笑。冬天到了,天气很冷,丑小鸭被冻僵了。一位种田人发现了他,把他带回了家。丑小鸭以为他们要伤害他,所以他也离开了。最后他变成了天鹅,飞进了大花园,与其它天鹅一起嬉戏、玩耍。

　　丑小鸭虽然出生在养鸭场,受到鸡鸭的屈辱,但他仍追求自己的梦想,坚持不懈地追求,他拥有一颗善良、美好的心。同理,人只要拥有一颗“好心”,追求自己的梦想,就一定会获得成功。“是金子总会发光!”人只要心存善念,总会得到回报的!

　　从丑小鸭的身上，我觉得有句话真的很有道理：天降大任于斯人也，必先苦其心志饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，动心忍性。"

　　生活中，也有很多丑小鸭，比如我们所熟知的伟人拿破仑。他身材矮小，长相丑陋，可是经过一番努力，他的铁骑所到之处无不令敌人闻风丧胆。在别人讥讽他的时候，他没有倒下，而是用自己的努力证实自己是秀的，让那些曾经欺负他的人感到惭愧。

　　所以朋友们，如果现在的你是一只丑小鸭，请你不要沮丧，用自己的努力去证实自己。如果你想变成优秀的白天鹅，那么请你带着战胜逆境的勇气，追求理想的执着，努力吧!

　　今天我学*了《丑小鸭》这一课，丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了一只漂亮的白天鹅，那是因为丑小鸭心中有着梦想，梦想支撑着丑小鸭。读完这篇课文使我认识到成功是没有捷径可走，关键在于通过不懈的努力，顽强的拼搏才会实现你对美好境界、美好理想的追求。正如一首歌所唱的“有梦想就会有奇迹”。

　　人生中的挫折和痛苦是不可避免的，但要学会怎样对待挫折和痛苦。我们每个人都有一份属于自己的梦想，只要学会树立生活目标，在自信、自强、自立中成长，通过拼搏也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。而不能怀揣梦想，不努力，不拼搏，不奋斗，这样你只能永远生活在梦想中。

　　是金子总会发光的，是天鹅生在鸭场又会有什么关系呢，只要我们不轻言放弃，胜利不还是属于我们吗？我们为什么不能像丑小鸭一样呢？是因为我们太贪婪，才铸成永远改不了的大错。而丑小鸭是谦虚的向别人学*，在别人抛弃的情况下还追求着梦想，丑小鸭虽然外表丑，但心里很美。我们要像丑小鸭一样奋发图强的精神学*。所以丑小鸭是我们学*的榜样。我深深地被丑小鸭的精神所折服。丑小鸭是一个心里善良的鸭子，也是一只美丽的天鹅，它永远是我们学*

　　的榜样，我一定以丑小鸭为榜样，努力学*，实现自己的理想。

　　通过学*《丑小鸭》使我认识到：困难并不是孤立的，他是你心中的一道纸做的墙，看似困难，如果你去尝试了，你就会发现，困难并不可怕。只要我们有决心对待它，就会取得成功。

　　从前有一只小鸭子，从蛋里出来，天生就和别的鸭子不同十分丑陋。在家里，没有一个人喜欢它，连它的兄弟姐妹都总是欺负它，养鸡鸭的女佣人用脚来踢它，就连慈爱的母亲也不要它想赶它走，从此，它在家里就没有了立足之地，于是就飞过篱笆逃走了。它虽然逃走了，但无论到了哪里都有人讪笑它。尽管如此，它都以坚定的信念一直都很努力的生存，努力的奋斗着，因为它坚信在不久会有人接纳它。冬天来了，小溪呀。被结成冰了，都可以在上面溜冰了这只小鸭子在这有风有雪的地方走着，它在冰冷的水水里游着。它十分地饥饿，可又有什麽办法呢？它努力地游着，免得被冻僵，可是，总有累的时候，终於它被冻僵了。在早上，它不幸中的大幸，有一位农夫救了它，把它带到了家里，可是，它的日子也不会那麽好过。

　　“冬天已经来到了春天还会远吗？”在春天的到来，它又走了出来，它结束了严冬所受的困苦与灾难。它躺在芦苇里，听着婉转的歌声。他无意间啪起了翅膀，又在弯弯曲曲的溪流上，见到了极其美丽的天鹅们。丑小鸭心中感到十分的开心，怎么也想飞向它们，这表现出丑小鸭心中有一个恒久的梦想，向往美好的追求。它走向此白天鹅中，不了自己也是一只白天鹅。对呀，只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场也没有什么关系。

　　在《丑小鸭》中，我读懂了，只有有一个永恒的梦想，努力奋斗，坚持不懈，即使身在逆境也会实现自己的梦想。

　　“只要你是一个金子，无论走到哪里都会发光。”当然，要成就自己的梦想但是少不了坚强的意志，和不懈的追求。相信吧！我们想丑小鸭一样，也会变成白天鹅的！

　　丑小鸭是一篇人人皆知的故事。主要讲在丑小鸭一生下来，因为自己长得不与其它小鸭一样，而被鸭妈妈抛弃了。可怜的丑小鸭到了寒冷的冬天，在森林里吃尽了苦头，但后来因为他自己的努力，最终变成了一只漂亮的白天鹅，在天空中自由自在的飞翔。

　　丑小鸭变成白天鹅是靠自己的努力，我们不也应该像丑小鸭那样不怕吃苦吗？

　　这也让我明白了这样一个道理:自己不论在什么时候在做什么事，不要怕自己做的不好，不要嫌自己笨，而要勇于面对用心的去学做每一件事，就会成功。有的人做什么事都要依赖自己的父母，而不去自己努力做。所以，请家长们要让我们有一个自主锻炼的机会。我坚信只要我们努力就一定会像丑小鸭那样，终究还是会“飞起来”的。

　　我常常梦想着在美好的未来，也许有一天我能发明出一种汽车，在交通堵塞的时候，可以飞起来，这样就不会再堵车了。也许有一天我可以发明出一种气球，人坐在上面可以飞到太空上，这样就可以很方便了。也许有一天我还能到别的星球上造房、种植…这样就可以造出另一个“地球”，使地球不再受着严重的污染，营造一个更好的环境。不管我未来要做什么，都要通过努力才可以做得到。这不就像丑小鸭那样吗？我相信：只要努力做什么事都会成功的。

　　任何事情的成功，总离不开执著的追求和不懈的努力。要想使命运*等让生命绽放出更多的光彩，就需要自己去努力去争取。因为任何好的事情都不会白白奔向你。所以就要努力，有坚定的信念，正确的心态，面对现实。

　　虽然在人生的道路上有许多坎坷，我们也不应该气馁，要振作起来。

　　人的一生里，有许多的不幸；人的一生里，有恒久不变的梦想；人的一生里；有实现梦想的决心。

　　它，是一个卑微的鸭子。

　　它，在面临挑战时不退缩，为了自己美好的未来，敢于去追求属于自己而自己又喜欢的生活方式。它并不丑，只是它用错了方法来衡量自己的美丽，它实现了梦想也就是见证了它的努力，它的坚持，它就是不肯放弃硬要实现自己梦想的丑小鸭。成功是心底的一种渴望，而天生的高贵是任何事都践踏不了的，因为它只是没有长成白天鹅的丑小鸭。

　　心中有梦，成功往往都是必然的，丑小鸭虽然生在鸭场，可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实，文中恶劣的环境，丑小鸭在这环境中生存，有好几次差点死掉，可是它不放弃，因为它有梦。

　　不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功，童话虽然是用了许多手法所描绘出来的虚拟世界，但是，在生活中何尝又不是，每一个人都有自己的梦想，但不是每一个人都能实现自己的梦想，有的人会很努力，因为他坚信只要努力，梦想就会实现，而有的人却坐着等，他不努力，他只相信天上掉馅饼的这种好事。

　　成功犹如彼岸，而困难犹如大海，有的正在努力的游，而有的人却站在岸上想对策，游大海虽然很困难，但成功贵在坚持，只要努力，只要坚持，没有什么过不去的坎。

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关于《丑小鸭》的教案

关于《丑小鸭》的教案

　　作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？以下是小编精心整理的关于《丑小鸭》的教案 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　安徒生学*目标

　　1、熟悉安徒生的童话。

　　2、了解这篇童话的主要故事情节。

　　3、理解作品丑小鸭形象的现实意义。

　　重点难点

　　1、重点

　　(1)熟悉安徒生的童话。

　　(2)了解主要故事情节。

　　2、难点理解作品丑小鸭形象的现实意义。

　　教学时间

　　一课时

　　教学过程

　　一、预*

　　1、查字典，给下列加点的生词注音。

　　丑陋(lou4) 讪笑(shan4) 嫉妒(ji du4)

　　来势汹汹(xiOng) 沼泽(zh60) 铰链(jiao3)

　　进出(beng4) 绅士(shen3) 冰雹(bao2)

　　木屐 飕飕(sou)

　　2、查工具书。解释下列生词。

　　(1)丑陋：(相貌或样子)难看。

　　(2)讪笑：讥笑。

　　(3)嫉妒：忌妒。

　　(4)来势汹汹：动作或事物到来的气势盛大的样子(贬义)。

　　(5)沼泽：水草茂密的泥泞地带，是由于湖泊里面的物质长期沉积，湖水越来越浅，湖底长满苔藓、芦苇等植物而形成的。

　　3、阅读全文，思考研讨与练*。

　　二、导入

　　1、作者作品简介。

　　安徒生(1805—1875)丹麦童话作家。生于鞋匠家庭。祖母曾行乞街头，父为鞋匠，母帮人洗衣。因父早逝，十三岁即出外谋生。当过商店学徒、剧院杂役。1827年开始文学创作，写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品，以童话创作成就最大。共一百六十余篇。《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《小克劳斯和大克劳斯》等均为脍炙人口的名篇。因有底层生活经历，作品多能站在劳苦人民的立场。暴露统治阶级的奢侈、残暴和愚蠢，描述劳动人民的贫困与智慧。以丰富的想象、生动的情节、深刻的内容、简洁而明快的艺术形式著称于世。

　　2、导语。

　　作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受，可以说是他本人生活经历的艺术写照。安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒，没有受过正规的学校教育。他最初想做一名芭蕾舞演员，后来又想当一名歌剧演员，但都没能实现。他开始从事创作，但因出身贫贱而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁，不懈努力，终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验，丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人的话：“生活本身就是童话。”

　　三、正课

　　1、质疑：丑小鸭遭到哪些歧视和打击?

　　讨论并归纳：由于长得丑陋，在鸭群和鸡群中他处处挨啄，被排挤，被讪笑；大家都要赶走他，连自己的兄弟姊妹也不欢迎他。喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。他独自流浪到一块沼泽地，讨好那些野鸭们，但野鸭们也不喜欢他。他还差点被猎人打死。在黑夜里，他顶着狂风跑到一个家舍。但因为他不能生蛋，发不出喵喵的叫声和进不出火花，又被母鸡和雄猫赶走。后来，丑小鸭还受尽严冬的折磨，差点被冻死。

　　2、质疑：在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度，有什么追求?

　　讨论并归纳：在这些打击面前，丑小鸭始终不屈不挠，相信自己，以乐观的态度对待一切艰难困苦。他相信即使身处逆境，经过不懈追求。努力进取，美好的理想一定能实现，幸福一定会来到身边。

　　3、质疑：课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向往和不懈的追求?

　　讨论并归纳：

　　(1)他在农家生活安定下来，但他渴望到水里去游泳，渴望走到广大的世界里去。

　　(2)当他看到美丽的天鹅，从寒冷的地带飞向温暖的国度，丑小鸭感到一种说不出的兴奋，再也忘不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候，感到非常空虚。

　　(3)春天来了，当他又看到三只美丽的白天鹅时，便不顾生死飞向他们。

　　正因为丑小鸭的对美的向往和不懈追求，终于实现了自己的理想，最终获得了幸福。

　　4、质疑：最后两行。小鸭认出了三只美丽的白天鹅时为什么心里感到一种说不出的难过?

　　讨论并归纳：因为他向往美，追求美，但又感到自己丑陋，不能与美丽的白天鹅为伍而难过。

　　5、质疑：P31第一段。丑小鸭飞向这些美丽的天鹅，为什么要说“请你们弄死我吧!”

　　讨论并归纳：因为丑小鸭觉得飞向这些高贵的鸟儿，他们会把我弄死的，但他抱定了决心，拼得一死也要向往美，追求美。

　　6、质疑：P31第二段“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系”，这句话怎么理解呢?

　　讨论并归纳：只要你有理想，有追求，并为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“金子总是要发光的”。

　　7、质疑：P31最后一段。当大家都赞美丑小鸭的美时，丑小鸭为什么感到难为情?

　　讨论并归纳：因为他觉得自己是卑微、无力和渺小，不*惯别人对他的赞美。

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丑小鸭作文10篇

　　有一个美丽的村庄，里面的人都长得很漂亮。村庄很美，绿树成荫，花草成团，鸟儿在湛蓝的天空只有的穿梭，周围还有森林……一篇温馨祥和的景象。

　　这里有个小姑娘自认为自己是丑陋的，她始终用手帕遮着半边脸，她怕别人嘲笑她，也重来没有人看到过她的真实容貌。她很自卑，她总是烦恼、忧伤，周围的人们也都慢慢的认为她是丑陋的，不然也不会怕被别人看见。

　　周围的人开始歧视她，像对待异类一样，无论是在生活、学*、娱乐中。田地里，人们都躲着他，大街上，人们都轻视他，甚至在家里，别的孩子也会嘲笑她。所有人都对她指指点点的，原因只有一个——都认为她长得丑。除了她的父母之外。

　　但是，她很能干。她能在一天里织五匹布，能在一晚上缝出一件凤袍，在地里，她做工的速度是其他女孩子的一倍……她还长得很高，很结实。说实在话，她很好，好的让人难以置信，因为根本就没有见过这么优秀的女孩子，当然，除了她的长相。

　　她一直梦想自己变成白天鹅，或者丑小鸭也行，也许，那样就不会受到别人的讥讽了。她做梦都想和别人在一起。

　　数年后，她长大了，需要生活，来到城镇里寻找工作。应试官要求拿下面巾，她不愿意，在经过数次之后，她失败了。她失落的回到了自己原有的故乡中生活。

　　她反思自己为什么会这样。她来到湖边，对着湖水一遍又一遍的想着原因，抱怨自己为什么会长得丑。也就在这个时候，天上刮起一阵风，带来一阵小雨。她往树洞跑去。匆忙之中，面纱掉了。

　　她没有找到掉落的面纱，羞愧得走着。再次来到湖边，蹲在湖边，静悄悄的，一句话也没有说。

　　湖中的小鱼儿在她眼前游来游去，多么自由，她开始向往鱼儿的生活。向湖中望去——她看到了自己，自己原来并不丑，那只是自己的内心在说罢了。

　　其实很简单，她最初认为丑的时候，仅仅是因为那是的她还小，是被小孩子认为的“丑”，并不是真正的丑陋。她是善良的，是美丽的，只是她不愿再次面对自己罢了。只需要照照镜子就行。

　　很久很久以前，森林里有一个美丽的池塘，池水碧绿碧绿的，还清澈见底。

　　池塘上生活着一群小鸭，他们的毛发光滑、美丽，如同精美的绸缎一般。可是，有一只小鸭长得非常丑，身上不仅杂**，而且泥巴沾满身，经常被伙伴嘲笑。但是，他心地善良。如果伙伴有困难的话，他就会毫不犹豫、不顾一切地帮助他。当他被伙伴嘲笑时，也是低着头，红着脸，一声不吭。所以他整天愁眉苦脸，愁着他那丑陋的模样。

　　又是一个阳光明媚的一天，小鸭和*常一样，闷闷不乐地来到了那一个清澈见底的池塘。他孤孤单单地玩了很久。忽然，他发现池塘中央有一个闪闪发光的东西，好奇心驱使他以迅雷不及掩耳之势的速度游到了那里。原来，这是一个五颜六色的小方块。这个小方块竟然开口说话了：“我是女蜗补天留下的一块许愿石，可以满足你一个愿望。”

　　小鸭子想：正好我有一个愿望，真是得来全不费功夫。于是小鸭子对小方块开心地说：“我想让自己变美丽，你能帮我一下吗？”许愿石说：“帮你变美丽，真是张飞吃豆芽——小菜一碟。”

　　说完，小方块的光变得更强烈了，都紧紧地包住了小鸭子。

　　几分钟之后，光芒不知不觉消散而去。小鸭子变得美丽动人，如雪的羽毛那么纯洁，水灵灵的眼睛那么迷人，小鸭子心里乐开了花。

　　就在这时，游来了几只*时总爱嘲的几只小鸭子，他们看到了那一只美丽的天鹅，纷纷过去感叹：“你长得好漂亮呀！”丑小鸭说：“你们不认识我了吗？”听完，小鸭子们都像丈二和尚摸不着头脑，说：“我们没有见过你呀！”小天鹅骄傲地说：“我就是那个你们天天嘲笑的丑小鸭呀！”说完，鸭子们都目瞪口呆，嘴巴张得老大足以塞下一个苹果。过了好一会儿，他们才反应过来，纷纷好奇地问：“这是怎么回事啊！”小天鹅回答道：“一个五色的石头在那边，可以帮我们实现愿望。”于是，他们都飞快地游了过去，许起了愿。可万万没想到许愿石竟然说：“只有心地善良的人才能许愿，你们*时常常嘲笑小丑小鸭，所以我不能帮助你们完成心愿。”

　　这时，他们都明白了：善有善报，恶有恶报！

　　变成白天鹅的丑小鸭高兴极了，快活地在河里游来游戏去。玩累了它想上岸休息去。突然，一张大网撒下来，可怜的丑小鸭被抓了。

　　被抓住的丑小鸭拼命地呼喊：“救命啊！救命啊！”可是谁又会听见丑小鸭的叫声呢？捉到了丑小鸭的猎人高兴的笑了起来：“哈哈，我终于可以饱餐一顿了！”。夕阳西下，伴随着丑小鸭一阵阵惨烈的叫声，猎人的身影渐渐远去。

　　来到猎人家里，丑小鸭更加响亮地叫了起来。猎人见丑小鸭这般叫喊，二话不说，立马从边上的柴堆里顺手举起一根棒子，“咚......”的一声，丑小鸭晕倒在地。猎人走开了，嘴里还念念有词地说着“这下终于安静了。”

　　终于，丑小鸭在半夜醒了，它决定要过自由的`生活，就连夜逃了出去。

　　走着走着，遇见了正在觅食的刺猬，它的背上扎着几个新鲜的果实。丑小鸭立马上前问到：“刺猬先生，我能从你的背上拿一个果子吃吗？我实在是太饿了！”说着它咽了咽口水。是啊，一夜都没吃东西能不饿？“好的，”刺猬从身上抖下一个果子来，递给丑小鸭，“可以给你，不过有一个条件。”“什么？”丑小鸭满脸的期待。“那就是跟我做朋友。”刺猬说。“可以啊，你给我食物吃，我感谢你还来不及呢。”丑小鸭对刺猬回答到。

　　打那儿以后，丑小鸭就和刺猬相依为命，不离不弃。丑小鸭终于过上了属于自己的自由自在又充满幸福的生活。

　　我喜欢安徒生童话中的丑小鸭。它刚出生时，毛灰灰的、嘴巴大大的、身子瘦瘦的。因为它的样子与别的鸭子不同，所以它的兄弟姐妹都咬它，公鸡都啄它，就连养鸭的小姑娘也不喜欢它。大家都叫它“丑小鸭”。

　　除了鸭妈妈以外，大家都欺负它。丑小鸭伤心极了，它痛苦的离开了家，它来到了树林里，小鸟讥笑它，猪狗也追赶它，它白天不敢出来，到了晚上才敢出来找吃的。丑小鸭多可怜哪！我真想大声对它说：“丑小鸭你一定要坚持下来，我支持你，我喜欢你”。丑小鸭顽强的活下来了，一只处处受排挤，受嘲笑，受打击的鸭子。它怀有一份美好的梦想，因为这份美好的梦想，它在困难面前没有绝望，没有沉沦，第二年春天，树叶绿了，各种各样的花也开了，谁能想到丑小鸭竟变成了一只漂亮的白天鹅！雪白雪白的羽毛，长长的脖子，真是太美丽了。原来它不是丑小鸭，而是一只漂亮的白天鹅呀！丑小鸭多么坚持啊！爱美之心，人皆有之，世界上，有谁不爱美？外表美固然重要，但是，心灵美更加重要。要是你品德美，智慧美，语言美，行动美，这才是世界上最美的人。

　　丑小鸭让我明白：外貌并不重要，最重要的是内心是否美，丑小鸭我真的喜欢你！

　　丑小鸭》是我非常喜欢的一篇童话，它讲的是一只处处受排挤、受嘲笑、受打击的丑小鸭的形象。但是它的心中一直怀有一份梦想，因为这份梦想，它在困难前没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只漂亮高贵的天鹅，它感到幸福，感到温暖。

　　爱心之美，人之皆有。世间有谁不爱美？可是外表美虽然重要，但心灵美更加重要。要是心灵美、品德美、智慧美、语言美、行动美，这是世上最美的人。虽然外表美，但心里不美，那也是很丑的。有些人，为了外表美，不惜牺牲一切，那是美吗？有些人，虽然长得丑，但肯努力、勤奋、善良，难道这是丑吗？

　　读完这篇课文，使我明白到：外貌并不重要，最重要的是内心是否美，是否纯洁。丑小鸭变成天鹅，这一切都源于它心中那一份永恒的梦想。大家都能成为只要你坚定信念，坚持自己美丽的梦想，并坚持不懈地去奋斗，你会成功的，你会变成一只美丽的、展翅飞翔的天鹅。

　　我从《丑小鸭》这篇课文中体验到美的真谛，明白美的内涵——内心美，让我们变成天鹅，在自由的天空中展翅高飞。

　　俗话说的好：“癞蛤蟆不吃天鹅肉。”但谁又知道一只天鹅艰辛的成长历程呢？然而19世纪丹麦文学家安徒生就写了一篇关于这方面的童话——丑小鸭。

　　《丑小鸭》这篇文章通过写一只粗笨的，深灰色的，又丑又令人讨厌的鸭经过自己的不懈努力终于变成了一只美丽的白天鹅的的故事告诉读者：只要不懈坚持，努力进取，即使身处逆境，最终也能实现自己的理想。

　　在这篇童话，丑小鸭突出的特点是对美的向往和不懈的追求。如果说一开始他还是被迫离家流浪，还是不得不逃离野鸭和追逐的猎人，那么当他已经在农场安定下来而仍然不满足，依旧要：“走到广大世界里去，”那完全是出于对美好大自然，美好生活的努力追求。为此，他经受了严冬的困苦和灾难，当他一见到久已仰慕的天鹅，便不顾生死地飞向他们，最终实现了自己的理想，最终获得了幸福。

　　我们不得不想到这篇童话的作者——安徒生，作者安徒生在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受，可以说是他本人生活经历的艺术写照，安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒，没有受过教育。他最初想做一名芭蕾舞演员，后来又想当一个歌剧演员，但都没能实现，他开始从事创作，但因出身贫贱而不断遭到别人的嘲笑排挤。但他毫不气馁，不懈坚持，最终成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于深厚的生活体验，丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应了作者的话：“生活本身就是童话。”

　　“丑小鸭”的内心独白让我们看到了他追求理想是何等坚定执着，这正是他能够成为一只美丽的白天鹅，实现自己的梦想的动力。我们要向他学*。来吧！让我们现在就展开翅膀，向属于我们的广阔天空飞翔吧！

　　很多人听说过丑小鸭变成美丽的白天鹅的故事，但是很少有人留意过，其实生活里有很多白天鹅变成丑小鸭的故事，这样的故事总是有心酸却也有警醒。

　　我认识一个女孩，家庭条件特别好，父母都是老师，父亲还是初中的校长，她高中之前成绩特别的.好，总是年级考第一。除此之外，她特长丰富，钢琴十级，唱得一首好歌，声音也非常甜美，*时难以掩饰的飞扬跋扈特别的傲娇。即便如此，也有很多人羡慕她，都认为她的生活是自己无法比较的。

　　直到她中考前夕，突然不学*了，是因为听到自己的哥哥说高中的知识和初中的并不相同，初中学得再好，高中也不一定出人头地。她听了这番话失落了很久，很快就慢慢地消沉下去了，她可能以为自己初中的成绩优异，以后的前程也似锦，听到真相的她有点受不了，竟索性不再去复*，自认为自己三年多的积淀足够用来应对中考，虽然她最后放弃了拼搏，但是中考还是考进了重点高中，只是比她应有的水*低了很多。

　　去了寄宿制的高中，她想要好好学*了，但是却没有自信了，好久不学*的她由于不学*的惯性再也无法重新捡起学*的热情，她总是隔三差五地找理由不去上课，一个原本特别骄傲的女生到最后竟然也慢慢自卑下来，整个人的气质也变了，没有人能从她的背后看到她的辉煌，也没有知道到底是因为什么她变成了现在这个模样，只有她的父母整日沉浸在浓浓的忧虑中无法自拔。

　　无论什么时候都不能放弃努力，因为，懈怠的话，白天鹅也会变成丑小鸭。

　　在一个池塘边的草丛中，鸭妈妈生下了几个大大的蛋，天天在辛勤地照顾着这些蛋。 在妈妈辛勤的孵化下，小鸭子们终于出生了，可是有一只小鸭子特别丑，兄弟姐妹个个愁眉苦脸地看着她，她觉得很奇怪，为什么大家这样看她，就跑到水边去照一照自己，一看，惊讶道：“啊？原来我是一只丑小鸭。”这时从远处传来一声怪叫：“对，你真的很丑！哈哈哈”丑小鸭说：“你是谁？”一只老虎扑过来，看见丑小鸭这么丑，说：“没见过这么丑的鸭子，我才不敢吃，不过也好，让动物王国的动物讥笑一下她。”就把丑小鸭带到了动物王国。 狗看见了咬它，差一点把她身上的毛咬光；鸡见了，啄她，把它啄得全身是血；小猴子看见了，用果子扔她，把她咂得全身都是包丑小鸭只好躲在一个树洞里过日子，再也不敢出来了。树洞里有一只地鼠，看见来新朋友，心想：终于有伴了。从此，她们相依为命地过日子。 日复一日，丑小鸭越长越大了，心想：没有光明的日子我再也不想过。地鼠也觉得她应该活在有光明的世界上。她们就想出了逃回家的方法——打地洞回家。 终于丑小鸭回到了自己的家。兄弟姐妹看见了说：“你是谁？”丑小鸭说：“我就是那只丑小鸭呀？” 兄弟姐妹说：“怎么可能？你那么漂亮？”丑小鸭急忙跑到池塘边一看，惊讶地说：“天啊，这是我吗？原来我是一只漂亮的天鹅呀！“ 从此，动物们再也没欺负她了！她过上了幸福的日子。

　　在茂密的芦苇边，有群美丽的白天鹅，它们正昂着高贵的头，欣赏湖边的美景，但你是否注意到了芦苇丛中有一只又黑又小又瘦的丑小鸭？

　　我愿做一只丑小鸭，一只父母没有为我留下什么骄傲资本的丑小鸭。我愿在邻里的鄙视下成长，我愿在父母的唾骂中成长，因为我知道只有经历百般磨难的人生，生命才会更加绚烂多彩。

　　我愿做丑小鸭，一只从未放弃过追求的丑小鸭。我深爱那蔚蓝的天空，我知道天空对每一个人都是无私的，我不会放弃对蓝天的奢望，永远都不会！我要展翅飞翔！

　　我愿做丑小鸭，一只不停奋斗的丑小鸭。我会为我的理想而拼搏，因为我知道人生是自己的画板，不能依靠别人来为你着色；我也知道上帝永远只青睐那些奋斗不息的人。我喜欢奋斗中汗水和泪水流下来的感觉，我喜欢永不停歇的感觉，我也喜欢看到自己的翅膀茁壮成长的感觉。因为我知道只有那样，自己的人生才会没有遗憾，自己才没有白来这世上走一遭。

　　我愿做丑小鸭，一只爱想象的丑小鸭。我不敢停下想象，也不会停下想象，因为我知道，想象是成功的动力，是我生活的调色剂，它能给我的生命加上一层更深的含义。我想象，我真的成功了，我也像那群美丽的白天鹅，骄傲地昂着自己高贵的头；我想象，我真的长大了，在湖中以美丽的姿态游啊游，在空中自由地飞啊飞，一直飞到世界的尽头……

　　如果上帝看到了我的不停奋斗而把成功赐予我的话，我将备感幸福。如果上帝感觉我的奋斗不够，成功与我擦肩而过，我也会感觉到幸福的喜悦，因为我心中永远记着泰戈尔的一句话：“即使天空未留下飞鸟的痕迹，但它已飞过。”

　　人生的道路漫漫而修远，我将不屈地上下而求索，因为我就是一只不停地追逐自己理想的丑小鸭！

　　丑小鸭变成美丽的天鹅了，它从湖面上看到了自己的倒影：长长的脖子，洁白的羽毛，修长的双腿……漂亮极了，它自言自语地说：“原来我是一只天鹅呀！”

　　丑小鸭很想念它的妈妈，便决定回到它出生的地方。

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