提高自身修养的句子

加强自身修养的名言 关于提高个人修养的名言

　　人生最重要的是什么?就是个人修养，也就是个体心灵深处的自我认识，自我解剖，自我教育和自我提高的过程后所达成的境界，修养作为一种无形的力量，约束着我们的行为，所以要不断完善自己。以下是小编给大家整理的加强自身修养的名言，关于提高个人修养的名言，欢迎参阅。

　　加强自身修养的名言

　　1、性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。池田大作

　　2、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心

　　3、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得无可教化。贺拉斯

　　4、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。培根

　　5、就在此际，从自我修养做起，做一个真君子。——于丹

　　6、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。歌德

　　7、有许多思想仅仅是从一般的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。歌德

　　8、就在此际，从自我修养做起，做一个真君子。于丹

　　9、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生

　　10、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。冰心

　　11、啊，有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲的事，他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基

　　12、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。苏霍姆林斯基

　　13、审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。——黑格尔

　　14、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。——波伊斯

　　15、对别人的失误幸灾乐祸是缺乏修养的表现，对别人的成功嫉妒挑剔是缺才少德的暴露。——佚名

　　16、啊，有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲的事，他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐!车尔尼雪夫斯基

　　17、修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——西塞罗

　　18、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基

　　19、人在品格修养上，必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱，只有一个理由，因为他绝不想玫瑰花般的香味。佚名

　　20、道德修养贵乎实行，却不贵看书，但看书能正确我们的道德观念，自也很有益处。杨贤江

　　21、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根

　　22、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。*

　　23、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得不可教化。贺拉斯

　　24、虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。歌德

　　25、气质之美与其说是来自内心的修养，不如说它是来自一种对美好事物的欣赏能力。这份欣赏力就使一个人的言谈举止不同流俗。罗兰

　　26、要评判美，就要有一个有修养的心灵。——康德

　　27、环境决定着人们的语言、宗教、修养、*惯、意识形态和行为性质。欧文关于提高个人修养的名言

　　1、人的思想是可塑的;一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的一个新人。——罗斯金

　　2、要管理就要内行，就要精通生产的一切条件，就要懂得现代高度的生产技术，就要有一定的科学修养。——列宁

　　3、对别人的失误幸灾乐祸是缺乏修养的表现，对别人的成功嫉妒挑剔是缺才少德的暴露。佚名

　　4、你与其跟他人斗，不如跟自己斗，想办法提高自己的素质和修养。于丹

　　5、气质之美与其说是来自内心的修养，不如说它是来自一种对美好事物的欣赏能力。这份欣赏力就使一个人的言谈举止不同流俗。——罗兰

　　6、修养这个东西就像血管一样，可以盘根错节的生长在一个人的血肉之躯的最深处，不可分割。——笛安

　　7、文明就是要造就有修养的人。——罗斯金

　　8、修养这个东西就像血管一样，可以盘根错节的生长在一个人的血肉之躯的最深处，不可分割。笛安

　　9、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得不可教化。——贺拉斯

　　10、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。——*

　　11、性情的修养，不是为了别人，而是为了自己增强生活能力。——池田大作

　　12、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得无可教化。——贺拉斯

　　13、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。贺拉斯

　　14、有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。培根

　　15、性情的修养，不是为了别人，而是为了自己增强生活能力。池田大作

　　16、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。爱默生

　　17、性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。——池田大作

　　18、修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。西塞罗

　　19、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。波伊斯

　　20、**为迫不得已之事，但愿一劳永逸，俾国民得以早修养生息，恢复元气。黎元洪

　　21、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

　　22、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯

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提高自我修养的励志名言大全_提高自身修养的名言

　　学语文不仅是学一门学科，更重要的是提高修养。今天，好句摘抄小编为你带来了提高自我修养的励志名言大全。

　　提高自我修养的励志名言大全

　　1. 恶是犁头，善是泥，善人常被恶人欺，铁打犁头年年坏，未见田中换烂泥。 ­

　　2. 气是无明火，忍是敌灾星，但留方寸地，把于子孙耕。 ­

　　3. 你能把“忍”功夫做到多大，你将来的事业就能成就多大。 ­

　　4. 屈己者，能处众，好胜者，必遇敌。 ­

　　5. 事不三思总有败，人能百忍自无忧。 ­

　　6. 扶危周急固为美事。能不自夸，则其德厚矣! ­

　　7. 遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。 ­

　　8. 是非天天有，不听自然无。 ­

　　9. 五官刺激，不是真正的享受。内在安祥，才是下手之处。 ­

　　10. 人为善，福虽未至，祸已远离;人为恶，祸虽未至，福已远离。

　　11. 不妄求，则心安，不妄做，则身安。 ­

　　12. 不自重者，取辱。不自长者，取祸。不自满者，受益。不自足者，博闻。 ­

　　13. 34.积金遗于子孙，子孙未必能守;积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。 ­

　　14. 积德为产业，强胜于美宅良田。 ­

　　15. 能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。 ­

　　16. 身安不如心安，屋宽不如心宽。 ­

　　17. 罗马人凯撒大帝，威震欧亚非三大陆，临终告诉侍者说：“请把我的双手放在棺材外面，让世人看看，伟大如我凯撒者，死后也是两手空空。 ­

　　18. 梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。 ­

　　19. 儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。 ­

　　20. 情生智隔。 ­

　　21. 征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。 ­

　　22. 把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就是圣人。 ­

　　23. 嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。 ­

　　24. 一个人如果不被恶*所染，幸福*矣。 ­

　　25. 诽谤别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。 ­

　　26. 恨别人，痛苦的却是自己。 ­

　　27. 人之所以*凡，在于无法超越自己。 ­

　　28. 大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。 ­

　　29. 改变自己，是自救，影响别人，是救人。 ­

　　30. 谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。 ­

　　31. 唯其尊重自己的人，才更勇于缩小自己。 ­

　　32. 人不求福，斯无祸。人不求利，斯无害。 ­

　　33. 智者顺时而谋，愚者逆时而动。 ­

　　34. 常常责备自己的人，往往能得到他人的谅解。 ­

　　35. 见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。 ­

　　36. 学一分退让，讨一分便宜。增一分享受，减一分福泽。 ­

　　37. 念头端正，福星临，念头不正，灾星照。 ­

　　38. 善人行善，从乐入乐，从明入明。恶人行恶，从苦入苦，从冥入冥。 ­

　　39. 心慈者，寿必长。心刻者，寿必促。 ­

　　40. 骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦*。 ­

　　41. 苦口的是良药，逆耳必是忠言。改过必生智慧。护短心内非贤。

　　42. 你目前拥有的，都将随着你的死亡而成为他人的。那为何不现在就布施给真正需要的人呢?

　　43. 人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 ­

　　44. 凡夫迷失于当下,后悔于过去.圣人觉悟于当下,解脱于未来。 ­

　　45. 节欲戒怒，是保身法，收敛安静，是治家法，随便自然，是省事法，行善修心是出世法。守此四法，结局通达。 ­

　　46. 人生就象一场戏，因为有缘才相聚。相扶到老不容易，是否更该去珍惜。为了小事发脾气，回头想想又何必。别人生气我不气，气出病来无人替。我若气死谁如意?况且伤神又费力。邻居亲不要比，儿孙琐事由他去，吃苦享乐在一起，神仙羡慕好伴侣。 ­

　　47. 忍人所不能忍，行人所不能行。名：“大雄”。故名：“大雄宝殿”。即佛也。 ­

　　48. 忍耐好，忍耐是奇宝。一朝之念不能忍，斗胜争强祸不小。忍气不下心病生，终生将你苦缠绕，让人一步有何妨，量大福大无烦恼。 ­

　　49. 寒山问拾得：世人有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、jian我，我当如何处之?拾得曰：只要忍他、避他、由他、耐他、不要理他，再过几年，你且看他。 ­

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如何提高自身的师德修养

如何提高自身的师德修养

　　师德，是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的组成部分，是青少年学生道德修养的楷模之一。从实践的角度看，具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师，会对其学生产生一辈子的影响。下面为大家带来了如何提高自身的师德修养，欢迎大家参考！

　　一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力

　　教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起：

　　1、热爱祖国，爱岗敬业

　　热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。

　　2、热爱学生，诲人不倦

　　热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水*高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学*的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学*上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善*等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。

　　3、以身作则，为人师表

　　在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

　　诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。

　　二、用学*引领自身专业成长

　　随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学*就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学*，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学*观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学*，包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。

　　教师终身学*已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学*的理念，拥有自主学*、自我学*的观点。因为终身学*已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学*，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学*新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。

　　教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学*对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学*的观点，不断地提高自身的.素质，以适应现代的教育需要。

　　首先要加强政治思想方面的学*。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

　　其次要加强专业知识的学*。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学*的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学*是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学*资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学*的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学*怎么可以，怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学*的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学*的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。

　　随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学*的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学*不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。

　　为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学*，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。

　　教师是“人类灵魂的工程师”，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。不同个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的效果，老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师生间只要形成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。

　　一、必须树立*等对待观：

　　我觉得每个学生都有自身的闪光点，只是我们老师没有把他发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡*等对待，教师应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端*，让所有学生同乘一辆前行的车；教师应服务于全面，对每一个学生的思想品质，学*成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。

　　二、建立良好的师生关系，促进学生的智力，潜能开发。

　　作为教师深感责任重大，对学生严格要求固然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系，因为这种不*等的师生关系会阻碍师生间的*等交流，观点具有“权威性”，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。我时常会注意到了学生的一些想法，尽量让其讲完其看法，然后我再讲讲我的看法，不同之处我们探讨，这样可激发学生的一些有见解的想法和看法。同时对我们教师的思维也有启发意义。可以说教学应以“人”为本，鼓励学生积极思考、创新。

　　“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的*等。相互学*、相互尊重。既然做“父亲”，就要关心爱护学生，对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。有句古话说，“人有德于尔，尔不可忘。尔有德于人，尔不可不忘也”。

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怎样提高党性修养

怎样提高党性修养

　　党性修养也称党性锻炼，是党员的自我教育、自我改造、自我完善；是对*的本质属性的内化；是党员在改造客观世界中自觉运用党性原则规范自己的行为，克服和抵制各种错误思想，不断改造主观世界，不断开创实践和认识新境界的过程；是党员自强和自律的统一。党性修养包括马克思主义的理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等。实践表明，*员的党性是不可能自发地产生，只有通过刻苦学*，认真改造世界观，才能逐步树立起来。我们党是执政党，*员理应成为全社会的表率，这就要求*员加强道德修养、提高党性水*。党员加强思想道德修养，最根本的是自觉实践全心全意为人民服务的宗旨，把为人民服务内化为自己的灵魂，作为自己一切行动的出发点和归宿。

　　*员的党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一名真正的*员，需要经过长期的磨练，要在学*马克思主义理论的过程中，在建设*特色社会主义的群众实践中，在严格的党内生活中，一生自觉地经受考验。以下是小编整理的怎样提高党性修养（精选11篇），希望能够帮助到大家。

　　加强新时代政治修养，最核心的是坚决做到“两个维护”

　　政治修养是党性修养的核心，是党员干部的根本性修养。加强新时代政治修养，必须着重在坚定政治方向、落实政治任务、强化政治担当上下功夫，最核心的要求是坚决做到“两个维护”。

　　坚决做到“两个维护”，是党的*以来我们党的重大政治成果，是我国革命、建设、改革的重要经验升华，是全党在新时代革命性锻造中形成的共同意志，是全党全国各族人民根本利益所在，是增强“*”的集中体现，是坚持民主集中制的内在要求。

　　党的*以来，在以*同志为核心的*坚强领导下，党和国家事业发生了历史性变革、取得了历史性成就。人们切身感受到党的领导和我国社会主义制度的巨大优越性，切身感受到“两个维护”的极端重要性。

　　当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。越是接*目标，越是形势复杂，越是任务艰巨，越要坚决维护***的核心、全党的核心地位，越要坚决维护*权威和集中统一领导，把做到“两个维护”贯彻到履职尽责各方面、全过程。

　　加强新时代理论修养，最根本的是学懂弄通做实*新时代*特色社会主义思想

　　理论修养是党性修养的基石。**指出，要炼就“金刚不坏之身”，必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园。

　　加强新时代理论修养，必须坚持用新时代党的最新理论成果武装头脑，不断提高马克思主义理论素养和思想境界，提高用马克思主义立场观点方法分析解决实际问题的能力和水*。

　　*新时代*特色社会主义思想，是马克思主义*化的最新理论成果，是解决当代*现实问题的强大思想武器，是当代*马克思主义、21世纪马克思主义，是党和国家必须长期坚持的指导思想，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。

　　加强新时代理论修养，最重要的就是要用*新时代*特色社会主义思想武装头脑，多读原著、学原文、悟原理，持之以恒往深里走、往心里走、往实里走，做到真学、真懂、真信、真用。

　　加强新时代纪律修养，最重要的是严守政治纪律

　　纪律修养是党性修养的底线要求。纪律严明是我们党的优良传统和政治优势，也是我们党的力量所在。

　　加强新时代纪律修养，必须以*和党规党纪为遵循，把“严”的主基调长期坚持下去；首先要严明政治纪律，坚决防止和纠正一切偏离“两个维护”的错误言行；突出严守政治纪律，带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等党的其他纪律全面严起来，始终做到知敬畏、存戒惧、守底线。

　　*员的纪律修养，要体现在日常工作生活当中。每位党员干部要把接受监督作为一种常态，*惯在监督下学*、在监督下工作、在监督下生活，使自己在监督中得到净化提升。

　　加强新时代作风修养，最紧要的是力戒*、*

　　作风修养是党性修养的集中体现。加强新时代作风修养，必须大力发扬党的优良作风，驰而不息整治“*”，全面改进和优化思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，以优良的党风促政风带民风。

　　*、*同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是一种顽症痼疾，极易反弹回潮、变形异化，治理起来很难毕其功于一役。加强新时代作风修养，必须在标本兼治上动真碰硬、抓常抓长、久久为功。

　　破除*、*，要坚持刀刃向内，敢于刮骨疗毒，既要解决工作方式方法上的问题，更要解决政绩观、权力观、地位观等主观世界中的问题。偏离实事求是，是*、*滋长的总根源，要始终坚持实事求是的思想路线，大兴求真务实之风，用改革的思路、创新的办法加以解决。

　　加强新时代道德修养，最突出的是明大德、守公德、严私德

　　道德修养是党性修养的重要标尺。**指出，领导干部要讲政德，强调立政德就要明大德、守公德、严私德。加强新时代道德修养，必须认真贯彻落实**关于政德的重要论述，不断提升自己的思想道德品质。

　　坚定理想信念，是党员干部必须笃行的大德。在当代*，坚持*远大理想和*特色社会主义共同理想，根本的是要落脚在实现中华民族伟大复兴这一*代以来中华民族最伟大的梦想上。要埋头苦干、真抓实干，以实际行动为实现中华民族伟大复兴的*梦贡献力量。

　　全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是*人应当永远铭记、时时恪守的公德。要向**“我将无我，不负人民”的崇高境界和博大情怀看齐，切实加强为民解忧的工作力度，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

　　严于律己是党员干部严私德的必然要求，就是要严格约束自己的操守和行为。强化自我修炼、自我约束、自我塑造，以自重铸品德、以自省管小节、以自警慎言行、以自励把操守，树立清正廉洁的公仆形象。

　　加强新时代能力修养，最关键的是增强适应新时代*特色社会主义发展要求的能力

　　**强调，我们党既要政治过硬，也要本领高强，要增强干部队伍适应新时代*特色社会主义发展要求的能力。

　　要把新时代能力修养作为党员干部的基本功，始终贯穿于职业生涯，加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，着力提升研究谋划能力、防控风险能力、改革创新能力、群众工作能力、狠抓落实能力，不断提高履行工作职责使命的水*。

　　要自觉把工作放在世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局中去定位，放在新时代党和国家事业发展全局中去谋划，增强预测发现防控化解风险的本领，善用大概率思维应对小概率事件，完善预测预警预防体系，积极推进工作理念思路、体制机制、方法举措等各方面创新，紧盯重点工作，着力攻克难点问题，走好群众路线，不断提高联系群众、服务群众的能力水*，不断提高工作质效。

　　加强新时代党性修养，既是永恒的主题，又是常抓常新的课题，是党员干部一辈子的大事要事。党员干部党性修养过硬，党就有活力，民族就有希望，国家就有前途。我们要从自身做起、从现在做起，一以贯之加强新时代党性修养，为我们党永葆先进性和纯洁性增光添彩！

　　一百年的风雨兼程，一百年的耕耘与收获，让我们看到的是一个真正扛起民族复兴大旗，肩负十几亿人民温饱和希望，屹然挺立在东方的巨人。她就是我们伟大的政党——**!而她的脚步却从来没有停歇过，她的队伍也依然在迅速成长壮大着，而今我也有幸成为了这其中的一名预备分子，也正走在这个我所钦佩的政党的道路上。

　　然而，这条道路并不是浑水摸鱼，随随便便就能够走对的，她需要的不仅仅是一腔热血，其中尤为重要的一点就是党性修养，对于像我这样的预备党员来说，这也是预备期期间必须有所成长的地方。

　　首先要明确什么叫党性修养。它就是指*员按照党性原则所进行的自我改造、自我约束、自我教育、自我培养、自我提高、自我完善的过程，是把党的性质变成党员的党性的具体途径。

　　其次，我们要有充足的理由相信预备党员加强党性修养的重要性，这样才能够说服我们去为之努力，我想这一点并不难。

　　一、加强党性修养是实现党所肩负的历史使命的现实需要。

　　随着时代的发展，党所处的外部环境和所肩负的历史使命都在不断地发生着变化，根据先前我们的*人所总结的经验与教训，我们意识到对待这样的变化，需要用科学的指导思想、理论与具体的环境、实践相结合，走出一条正确的道路来。这就让我们党的领导水*和执政水*面临新的挑战与考验，同时给每一名党员的自身素质提出了更高的要求。作为一名预备党员，更是如此。我们是党内的新生力量，是最新鲜的血液，所以我们自身素质的高低直接影响到我们党的未来甚至是生死存亡。只有我们每一个预备党员都能够自觉加强党性修养铭记党的使命与宗旨，才能真正从生活中做到实实在在的为人民服务。

　　二、加强党性修养是保持党的先进性的重要条件。

　　一个政党要在自身发展的道路是始终保持优势，就必须要时刻保持自身的先进性，只有你与时俱进，顺应时代潮流的发展，才能更好的发挥出自身最大的潜能。而这钟力量，毫无疑问，来自于每一名党员。只有我们党员不断加强党性修养，才能使我们的先进性提高，整个党的先进性才能突显出来。作为预备党员，从一开始就能够有这种加强党性修养，以先进的理论知识武装自己，时刻保持自身先进性的思想是十分重要也十分必要的。

　　三、加强党性修养是全面提高党员队伍素质的基础工程。

　　一个伟大的人离开了思想道德的修养是不可能达到的，一座高楼大厦的稳健是建立在坚固基石的基础之上的。党性修养在整个党员队伍素质中亦如此。每个党员的优秀并不是天生具有的，而是靠后天的修养而来。所以不断的加强党性修养才能保证党员队伍素质的全面提高。

　　最后，我们要知道如何去培养和加强预备党员的党性修养。

　　对于像我们这样的大学生预备党员或者党员，在*时的生活作风中暴露出很多问题。例如理论知识的基础薄弱、党员的角色意识不够强、党的宗旨意识不牢、先锋模范作用不够明显等等。这些都显示出我们的党性修养的不足。说白了，就是有些人虽然在组织上入了党，但是在思想上并没有真正入党或者意识不足。针对此，我有自己对如何加强党性修养的一些见解。

　　一、理论知识储备。

　　理论是实践的先导，没有革命的理论，就不会有革命的行动。没有先进理论武器武装的党，就不可能成为优秀的先进的党;没有先进知识武装的*人，就不会有整个*的先进性的体现，就不能发挥先进战士的作用。所以对于理论知识的掌握，也是每个预备党员所必须具备的条件。*特色社会主义理论体系是其中之一。它包括*理论、“*”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。其坚持了马列主义、*思想，凝结了几代*人的探索与智慧，具有强大生命力。此外还有对于党的宗旨的进一步理解和学*。只有真正理解党的宗旨并决心全心全意为人民服务，这样才有培养党性的基本条件。否则，其党性的加强就无从谈起。对于思想道德修养以及民族精神、时代精神的学*也是十分重要，只有道德修养跟得上，才有可能学*和发扬民族精神、时代精神，才有可能有为他人服务的觉悟。

　　二、培养运用科学理论知识的意识。

　　有了理论知识的铺垫，这只是对基本知识的储备，也就是说，我们有了必备的条件，但是离运用还有一定的距离。而运用之前我们首先要有运用的意识。这是需要培养的。我觉得这种能力的培养，最简单最直接的方法就是时常注意身边优秀党员的行为作风，阅读书刊中典型模范的所作所为，观看关于优秀*员的影视作品，因为这些都非常贴*于我们的实际生活，所以很容易在我们的脑海中留下深刻的印象，以使得我们在今后的生活中遇到类似问题就可以有所意识，怎样去做，而不是与之擦肩而过，不闻不问。

　　三、付诸实践。

　　有了理论武器，有了运用意识，然后就到了运用的阶段，也就是付诸实践。这个倒是没什么过多的要说，只要有决心，有勇气去做就好。让自己把所能奉献的为他人服务的力量都尽力地挥洒吧!

　　四、总结与党性分析。

　　在实践之后，最重要的是要有认真细致的总结，然后按照这个总结，进行自身党性分析。其最基本的做法是认真再次学**，特别是学*和对照*关于党员的八项义务和*员的基本条件剖析自己的所作所为是否达到要求，还欠缺什么，在以后的生活学*中重点加强。

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如何提高气质和修养

如何提高气质和修养

　　如何提高气质和修养，气质和修养可以经过后天的修炼来提高，下面带来的如何提高气质和修养相关范文，欢迎阅读。

　　如何提高气质和修养1

　　气质培养

　　一：沉稳

　　(1)不要随便显露你的情绪。

　　(2)不要逢人就诉说你的困难和遭遇。

　　(3)在征询别人的意见之前，自己先思考，但不要先讲。

　　(4)不要一有机会就唠叨你的不满。

　　(5)重要的决定尽量有别人商量，最好隔一天再发布。

　　(6)讲话不要有任何的慌张，走路也是。

　　二：细心

　　(1)对身边发生的事情，常思考它们的因果关系。

　　(2)对做不到位的执行问题，要发掘它们的根本症结。

　　(3)对*以为常的做事方法，要有改进或优化的建议。

　　(4)做什么事情都要养成有条不紊和井然有序的*惯。

　　(5)经常去找几个别人看不出来的毛病或弊端。

　　(6)自己要随时随地对有所不足的地方补位。

　　三：胆识

　　(1)不要常用缺乏自信的词句。

　　(2)不要常常反悔，轻易推翻已经决定的事。

　　(3)在众人争执不休时，不要没有主见。

　　(4)整体氛围低落时，你要乐观、阳光。

　　(5)做任何事情都要用心，因为有人在看着你。

　　(6)事情不顺的时候，歇口气，重新寻找突破口，就结束也要干净利落。

　　四：大度

　　(1)不要刻意把有可能是伙伴的人变成对手。

　　(2)对别人的小过失、小错误不要斤斤计较。

　　(3)在金钱上要大方，学*三施(财施、法施、无畏施)

　　(4)不要有权力的傲慢和知识的偏见。

　　(5)任何成果和成就都应和别人分享。

　　(6)必须有人牺牲或奉献的时候，自己走在前面。

　　五：诚信

　　(1)做不到的事情不要说，说了就努力做到。

　　(2)虚的口号或标语不要常挂嘴上。

　　(3)针对客户提出的“不诚信”问题，拿出改善的方法。

　　(4)停止一切“不道德”的手段。

　　(5)耍弄小聪明，要不得!

　　(6)计算一下产品或服务的诚信代价，那就是品牌成本。

　　六：担当

　　(1)检讨任何过失的时候，先从自身或自己人开始反省。

　　(2)事项结束后，先审查过错，再列述功劳。

　　(3)认错从上级开始，表功从下级启动

　　(4)着手一个计划，先将权责界定清楚，而且分配得当。

　　(5)对“怕事”的人或组织要挑明了说。

　　女生如何提高气质和修养

　　想要成为一个女神，不单靠长相，人那么多，长得漂亮的不在少数。重点还是内在的提高再加外在。增加你的气质也能让你的美丽大幅度提升。

　　第一、想要锻炼自己的修养，可以做到多看书，在校大学生有空闲时尽量去图书馆借些有营养的书，在书海中遨游，读书可以益人心智，滋养人生，就会发现自己懂得也会多了。也会变得成熟很多。

　　第二、如果实在看不下去书，也可以适当的查找一些励志类的电影来观看，要有自我选择以及判断的能力，好的学*，不好的自动过滤，久而久之个人的修养也会有所提高。

　　第三、多做些些户外运动，或是在校大学生可以参加些系里的模特队，舞蹈队或曲艺队，不仅服务系里而且也能认识更多的朋友，重点在进行模特，曲艺学*和舞蹈练*的同时可以保持身材的均匀，放松心情增加个人的气质，让你更自信。

　　第四、不要随便的对人发脾气，自己要控制自己，在快要爆发时可以用笑来结尾，缓解自己的心情，人在世没有几件事情是值得自己大动肝火，对身体不好，对皮肤也是会有影响。

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如何提高自己的谈吐修养？幽默优雅？

第一步：不要高声

第二步：语速不要太快

第三步：不要抢话

第四步：尽量不要先说话

第五步：要耐心等待别人说完

第六步：不要指手画脚

第七步：不要急头怪脑

第八步：不要左顾右盼

记住该正经的时候正经，因人而异，不要不分场合

谢邀， 多看多听，多发挥想想，去联想一些词语，同音，不同意的，等等，还有就是不要在未婚女性面前谈性等，只是不要是你引起的这种话题，是不是说点自己的糗事，让大家开心下。黑一黑更健康，哈哈，

建议多看看总统们在各大学的演讲。

 避免猥琐，没有必要，你看相声基本就是贬低自己，欢笑他人。（原理：只要你每次笑过都反思为什么，就会发现绝大部分都是建立在他人痛苦之上的。真正的幽默很少。）

谈吐幽默，首先肯定是脑子反应要快，其次逻辑思维能力强（主要用于寻找对方言语中的漏洞），拓展思维能力强且快（准备几套方案应对，迅速查找是否有漏洞并找出最恶搞的那个<至少刚开始只能这样，带点黄也没关系，熟练思维方式后才能思考如何不攻击他人也可以幽默>）；最后，这是一个过程，需要经常自己训练自己。

最重要的，说自己的话，少引经据典，不强记并在脑海搜索他人的笑话记录，只有不断创造自己的，你的这一部分大脑才会被开发，而听别人说过的笑话，一般都不那么好笑了。

其他建议：日常处理事情不走极端，总是反思在之中之外有没有解决的办法。

我记得俄国还是哪，就是莫泊桑那一帮人里的，一个人教另一个人写文章的时候，说的，一句话你要用最好的方式说出来。大意是这样。

举个栗子，我认识很多热爱一夜情的朋友，有些会在第二天给我说，昨天把姑娘睡了，姑娘基础很好，功夫也很好。当然，我哥们说的话更赤裸，我在这美好了，虽然我稍微美化了，但是你有没有觉得依然很猥琐，毫无幽默感和乐趣可言。

可是，如果你这样说，昨天我和一个陌生的姑娘度过了一个美妙的晚上，并且今天两个人还饶有情调的吃了个早餐。

你感觉有没有好接受了一点？

很多地方大伙一看到裸露的东西也会自然而然的想到猥琐肮脏的东西。甚至贴上**的标签，黄，赌，毒，居然还可以齐头并进，成为低下的三驾马车，让人结舌真是匪夷所思啊。

你看，西方高大上的雕塑油画不*的也是露了吗，你看大卫的小鸡鸡，是不是很小？维纳斯的奶子是不是很翘？你有没有觉得很黄很暴力？神马，没有？你果然很傻很天真。

其实，我要说的，只是，你的内心所向，你的出发点在哪里？坦诚点，你是个猥琐的人就不要伪装幽默，你要是个幽默的人，猥琐起来也像小便一样别有风味呦。

如何拥有不凡的谈吐

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关于修养身心的句子

一、你羡慕别人月薪几万，却不知道他日日加班到深夜的辛苦。你羡慕别人说走就走到处游玩的自由，却不知道他为这份自由放弃的东西。一切都有代价，无论是财富，事业，爱情，还是自由。别人永远是别人。别处永远在别处，等你走过去，你现在身处的地方又会成为你的别处。所以不必羡慕。生活不在别处，在此处。

二、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱

三、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

四、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得不可教化。——贺拉斯

五、忿怒二字，圣贤亦有之；特能少忍须臾，便不伤生。——曾国藩

六、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

七、品德包含在修养之内，身不修则德不立，君子不可以不修身，自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本，正心以为本，修身以为基，君子之修身也，内正其身，外正其容。

八、一切都无法预先料定。唯一可以掌握的是眼前所见到的，手中所拥有的。当你能念书时，你念书就是；当你能做事时，你做事就是；当你能恋爱时，你再去恋爱；当你能结婚时，你再去结婚。环境不许可时，强求不来；时机来临时，放弃不得。这便是一个人应有的生活哲学了。——罗兰

九、我们所行的恶，还不及我们的善良品质那样给我们招来那么多的迫害和仇视。

十、上帝把雪花在人间释放是让你把烦恼遗忘，寒风把窗户在夜晚关上是让你把温馨荡漾，让天证明地久，让地证明天长，这个冬天你要过的快乐！

十一、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯

十二、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

十三、温良恭俭，让。——孔子

十四、千万不要放纵自己，给自己找借口。对自己严格一点儿，时间长了，自律便成为一种*惯，一种生活方式，你的人格和智慧也因此变得更加完美。

十五、人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧

十六、在综合层面看来，真正的有文化包括四方面，除了学历经历阅历，还有根治于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良，内涵可以无限充实，欢迎补充。

十七、不论你的威望有多高，务必要有勇气对自己说：“我总是无知的。”——巴甫洛夫

十八、修身处世，一诚之外更无余事。作者：明朱之瑜

十九、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。——高尔基

二十、万事得成于忍，与其能辩，不如能忍。

二十一、懂放心的人找到轻松,懂遗忘的人找到自由,懂关怀的人找到朋友,懂谅解的人找到宽容,懂爱的人找到幸福,懂自己的人找到快乐!

二十二、人生，哪能事事如意；生活，哪能样样顺心。不和小人较真，因为不值得；不和自己较真，因为伤不起；不和往事较真，因为没价值；不和现实较真，因为要继续。因为善良，所以宽容；因为责任，所以承担；因为某种理由；所以愿意妥协。因为看轻，所以快乐；因为看淡，所以幸福。

二十三、秋天，树叶黄了，枯了，快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头，在风中飞舞着，怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去。假如我是落叶，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后钻进又黑又香的泥土里，尽情拥抱这些又大又小又粗又细的树根。

二十四、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

二十五、有谦和愉快诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡

二十六、我无法挽回曾经虚度的光阴，也无法回到从前告诉自己：我现在知道该怎么做了。我只能用剩下的时间来填补过去的空白。努力，是为了自己的青春，不管在别人眼中，多么不值一提，但却是自己一生中最宝贵的财富。

二十七、人支配*惯，而不是*惯支配人。——奥斯特洛夫斯基

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如何提升自己文化修养

如何提升自己文化修养

　　一个人的气质不光只在于外表，更多的还是内外兼修。想要提高自己的文化修养是需要多方面的去培养自己才能有所提升的，文化修养高的人自然就得以被人尊重，但是如何才能够提高自己的文化修养呢？跟着小编一起去看看吧。

　　如何提升自己文化修养

　　一、学会开始运动，提高自己的身体健康。一旦人没有了好的身体，那还谈何文化修养呢？所以开始需要做的就是开始计划运动。

　　二、选择文学类的书籍。读书是唯一能提高自己文化的重要一步，爱看书的人说话的方式都会有所不同，对每件事都有独到的见解，所以每天都得看看书，一个月看两本书，一年就是二十四本书了。

　　三、去学*舞蹈，这样就能提高外在的修养。舞蹈能够使一个人的身体形体变得更加完美，同时也能把外在的修养提升得更高一步。

　　四、计划一年一次的外出旅行。所谓“读万卷书，不如行万里路”，事实上小编也同意这种说法。因为在旅行中，自己不仅仅只是学会如何去面对这个陌生的地方，更多的是能够在旅行中学到更多的事，碰到更多有趣的人。

　　五、试着记录每天的事情，用手账本写下来。用手账本记录每天所发生的事情，毕竟大脑不会很清楚的记得一些事情，那么唯一能做的就是把它给写下来，这才是最关键的。

　　注意事项

　　只有丰富自己的内涵，才能更进一步的提高自己的修养。

　　有关提高个人文化修养的十本书籍

　　《谁动了我的奶酪》

　　作者：斯宾塞.约翰逊

　　该书用一个生动的故事，阐述了一个简单却往往被人忽略的真理：变化总在发生，所以每个人都要预见变化、追踪变化，更要适应变化，并随环境的改变而改变自己，从而能享受变化。这本书适合任何的年龄层，而且阅读这故事花费你不到一小时的时间，但其中独特的真知灼见却能对你产生一辈子的影响力和帮助。

　　《绝顶》

　　作者：张海迪

　　这是一部以攀登梅里雪山为背景，展现了当代知识分子的生活状态，并以作者独特的经历和感受，对人类的'精神世界进行了深刻挖掘的作品，通篇充满浪漫激情和理性智慧，文笔磊落跌宕，温婉秀丽，表现出了一种直面困难、昂扬向上的价值取向。该书被*、新闻出版总署列入向“*”献礼的图书之列，书中昂扬进取的精神，无论对个人、对民族、对国家，还是对一个时代，都是至关重要的。有了这种精神，个人、国家、民族、时代才会充满希望。

　　《生态城市：建设与自然*衡的人居环境》

　　作者：理查德.瑞吉斯特(美)

　　作者在书中对“可持续发展战略”进行了另一种诠释——即通过合理的城市规划和设计来实现由城镇、村庄组成的人类生态系统朝着好的方向演化，为所有人群和各类文化提供一种最大的发展机会，以使人类的创造热情完全激发出来，使我们能够充分享受大自然所赐予的美好环境。

　　《何处是归程》

　　作者：黎阳

　　《何处是归程》也是一本语言非常优美的小说，它采用了独特的散文化、诗化语言形式，它描写当代青年知识分子心灵蜕变史，呼唤当代青年在多元化的价值观碰撞中坚守理想和精神的高度。用唯美的语言淋漓尽致地表达了理想与现实的矛盾。作者在小说中刻意承传和弘扬*传统文化，特别是传统文学的优美、博大和精深。面对着势不可挡的西学东渐的时尚，作者高扬起“东学西渐”的旗帜，并且以她的小说勉力实践之。仅从语言上看，黎阳的这部小说在*当代文坛上，华彩独异，风流尽显，精美地演绎了汉语言的音、形、义之美，形成了独特的“黎阳”现象。

　　《我的爱 我的自由》

　　作者：伊莎多拉.邓肯(美)

　　《我的爱 我的自由》是现代舞创始人、美国著名舞蹈家伊莎多拉?邓肯的自传。在本书中，她尽情地阐释两大人生命题——爱情与自由;以熔岩般的热情将生命、爱情和舞蹈事业熔炼成文字的光辉，让读者领略到一位伟大妇女非凡的生命力。对于一些身处逆境，又有远大抱负的年轻人而言，读到这部传记，就应当明白，没有什么是不可能的，昨天的梦想未必不是今天的希望和明天的现实，邓肯以她的亲身经历，向世人展现一个女子从不被承认到备受尊重的过程。

　　《人生真相》

　　作者：梁晓声

　　这是对精神文化深度的探取，作者于*凡的人生中体验美感，显现了作家和普通人的血肉联系，以及与时代脉搏的思想契合。作者是一位自省意识很强的作家。“懂得反省”四字之于今日*现实显得格外重要，《人生真相》集中涉及到了广泛的社会文化话题，诸如档案制度、司法制度、慈善事业、城建格局、影视题材、读书指南等等，及至*、奥运精神、世界走势等多项宏观之虑，这都是有关国计民生的焦点和热点。

　　《湘行散记》

　　作者：沈从文

　　读沈老的散文就好比看一幅晕着水的淡彩，通篇文字如同浅水一样地流淌，润泽着读者的心。看似毫不用力道的涂抹，出来的线条却清朗通灵;几乎白描的手法，不杂一丝的议论，不着痕迹地触动读者的心弦。虽然故事不怎么感人，人物那么陈旧，但一个个字摆那里，却熠熠闪着辉。

　　《假如爱情是游戏，这就是规则》

　　作者：切丽.卡特.斯考特(美)

　　这是一本适合女人、男人、各年龄阶段的读者阅读的书。在她的笔下，所有恋爱中的成败在作者笔下一一道来，爱情不再孤立，不再说不清道不明。该书写作风格严谨，观点公正，第一次把爱情———这个*人认为永远也说不清楚的东西理性化、规则化，着实让人受些启发。

　　《宽容》

　　作者：亨德里克.威廉.房龙(美)

　　阅读此书是认识文明史变迁的一种有趣方法，人类历史是什么样的?它是怎样演化的?人与历史关系如何?人是如何去创造历史的?人何以要去认识历史?作者以别出心裁的手法，从社会或人是否宽容的角度来体会、感悟、理解西方历史的变迁。“宽容”与“不宽容”，正是一对矛盾的概念，谁成为时代的中心或哪一个成为边缘，时代的历史风貌可能是完全相反的。因而，用这种方法理解人类文明，人类历史的变迁无疑是处在无序与有序不断交替的状态。作者房龙先生不是直接赞美符合宽容标准的历史过程、否定或批评不宽容的历史现象，而是抓住人类文明变迁历程中“宽容”与“不宽容”所呈现出的各种形态，来描述社会发展何以如此的变迁规律。在此书中，作者以是否“宽容”的通道进入了人类文明深处。如此独特书写历史的做法，不仅打破了西方启蒙运动以来社会不断进步的乌托邦幻想，而且进一步打开了人们认识历史变迁的思维空间，提前揭示了后现代景观下的文明形态。

　　《假如给我三天光明》

　　作者：海伦·凯勒

　　20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人。竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

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大学生如何培养和提高自身的职业素养

大学生如何培养和提高自身的职业素养（精选7篇）

　　在日常学*、工作和生活中，大学生的职业素养的培养虽然是各大高校一项非常重要的教育任务，但学校能做的只是真确的引导，更多的还是需要学生自己有意识地自我培养。以下是小编精心整理的大学生如何培养和提高自身的职业素养，欢迎阅读与收藏。

　　现如今，市场已经向求职者发出明确信号，良好的职业素养已经成为职业准入的一道门槛。大量事实表明，现代企业的用人更看重学生的综合素质。因此，只有不断加强高职生职业素养的培养，为他们今后实现自己的职业理想打牢基础，才能使他们立足岗位，服务社会。

　　一、职业素养的内涵

　　所谓职业就是个人在社会中从事作为主要生活来源的工作，素养就是个人*日正确的待人处事的态度。由此看来，职业素养就是个人在劳动实践过程中，通过学*、培训、锻炼、自我修养等方式逐步积累和发展起来的，反映个人在身体、思想、心态、文化、技能、潜能、诚信、荣辱和责任等方面情况的内在品质。

　　而大学生的职业素养则是：大学生在就业时应具备的与职业有关的性格、知识、能力、品质和价值观等方面的综合表现。它包括职业目标、职业理想、职业意识、职业品质、职业道德、职业取向等。

　　二、职业素养培养对大学生自身的重要性

　　职业素养培养是学生就业和创业的需要。“就业是民生之本，扩大就业是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务”。现在，家长和学生对找到一份理想工作的期望值很高。通过学*来改变自身命运和家庭状况是高职生最重要的人生诉求。大学生是一个特殊的社会群体，他们面临着由学生向职业人的转变，校园往往是他们走向社会的最后训练基地。虽然各行业都有各自的行规业律，但各个行业对求职者的基本职业素养要求是一致的。因此，要教育学生在学*过程中把形成优秀的职业道德品质和追求高尚的职业理想结合起来。透过教育，培养大学生热爱本职工作的敬业精神和奉献意识，使大学生深刻感受到自己将来的社会责任和使命，树立正确的就业观念和创业理念。从个人发展的角度来看，只有具备了良好的职业素养，才能较快地适应职业岗位的要求，进而成长为训练有素地骨干人才，为自己进一步又好又快地发展提供*台。

　　三、大学生职业素质培养的途径和方法

　　1、在日常的学*生活的点滴培养职业理想。人的素质能在日常的生活*性中得以展现和流露，*惯也是个人素质的真实写照。所以，培养自己的职业素质就必须从日常的生活细节及点滴做起，看过汪中求先生写的《细节决定成败》的人都知道细节的重要性。

　　2、在专业学*和实*中培养职业兴趣。这是一个职业素质锻炼的*台，为在校大学生提高专业素质及其他素质提供了良好的实践机会。大学生要把握好每次这样的机会，不要害羞，不要胆怯，不要怕丢面子，在训练中要做到“胆大、心细、脸皮厚”。

　　3、在社会实践中体验和改进职业价值观。大学生可以利用好每个假期去社会实践，无论是否从事与专业相关的工作，这都是很好培养职业素质的机会。只要你树立“职业神圣”的观念，你就会从你从事的每项工作中得到自己想要的职业素质并加以培养。同时，你也能从实践中改进自己以前不足的职业素质理念，不断的培养自己、提高自己，使自己的职业素质得到不断的升华。

　　一、以大学生就业为主导，深入开展教育教学改革，提高大学生的就业竞争力。

　　高校做为培养大学生的摇篮，应以大学生的就业为方向标，深入开展教育教学改革，根据社会需求设置专业，增强教学内容与社会、企业的吻合度。创新教学思想，建构特色教学模式。完善实践教学体系，加强师资队伍建设，提高教育教学质量，为大学生全面持续发展提供良好的条件。

　　二、更新教育观念，增强专业教师的职业教育意识。

　　大学生职业素养的全面培养和提高，应贯穿于教学的各个环节，尤其应贯穿于专业教学环节。据了解，多数同学都希望学好专业，毕业后能够找到一份与专业相关度高、吻合度高的工作。毕业生找不到合适的工作，岗位与其所学专业不够吻合是主要原因。为此，学校应增进和提高专业教师的职业教育意识，要求或规定专业教师在进行专业理论知识和实践教学时，及时讲解与本专业相关的职业信息和知识。这样，可以使他们对未来职业有所了解，提高学*的针对性和积极性，更好地掌握专业知识和专业技能，增强就业竞争力，为实现高质量就业做好准备。

　　三、强化教学实践环节，提升大学生的专业技能。

　　教师在注重教学理论环节的同时，还应注重强化教学的实践环节。在课堂上合理安排实践教学环节，让学生在学中做，做中学，既可以巩固理论知识，又能够掌握专业技能。组织开展课外专题实践活动，让学生在实践活动中培养专业技能，提高运用知识发现问题、分析问题和解决问题的综合能力。强化专业见*和实*活动，让学生在真刀真枪的见*、实*活动中检测其专业技能的养成状况，可以尽快发现不足，积累经验，有助于实现与未来工作的无缝隙对接，提高就业质量和成功率。

　　四、开展科技活动，提高大学生的实践能力。

　　科技活动是培养、锻炼和提高大学生实践能力的有效途径，是培养大学生创新精神和创新能力的重要载体。学校可以多开展以科技、发明、创造、文化为主题的科技活动，如“科技小发明”、“文化节”、“专业知识竞赛”、“专业技能竞赛”、“创业设计大赛”、“职业生涯规划设计大赛”等等。这些活动的开展，能够极大地激发大学生的潜能，激发他们敢于探索、敢于实践、敢于发明、敢于创造、敢于创新的精神，能够大幅度地提升大学生的创新意识、竞争意识，提高沟通能力、合作能力、创新能力和实践能力，有助于未来成功就业。

　　五、整合师资，建设一支专兼职相结合的相对稳定的专业化的就业指导教师队伍。

　　高校应在就业指导工作者、学生工作者、各专业任课教师、教研室主任中选聘人员，组建一支专兼职相结合的相对稳定的专业化的就业指导队伍，负责完成全校学生的职业教育教学和研究工作。同时加强培训，选派老师参加国家举办的就业指导培训班，以及相关的学术交流会等，提高师资队伍的理论水*;并将就业指导教师队伍纳入到专业教师的队伍中去，在职称评审、考核、待遇等方面一视同仁，使之逐步走向专业化、职业化。就业指导教师队伍的建立，对学校的就业指导工作将起到积极的推动作用。

　　六、构建就业指导全程化模式，强化就业指导工作。

　　就业指导工作是一项系统化工程，学校应树立全程化理念，将就业教育纳入人才培养的全过程，贯穿于四年大学的始终，对学生进行全程化就业指导。新生入学时，即进行职业生涯规划教育;二年级时进行就业教育，引导学生树立正确的就业观，培养专业技能和职业素养及综合能力。三年级时开展创业教育，培养学生的创业意识和创新精神，提升职业能力。四年级时开展就业能力培训和锻炼，提升就业能力，促使学生顺利就业。就业指导全程化模式的构建，使就业指导工作更加系统化、精细化、专业化，指导更具针对性、个性化，能够促进学生高质量就业，提高就业率。

　　七、开展创业教育，着力培养大学生的创新精神。

　　创业教育是一门理论与实践结合紧密的课程。通过系统的创业教育，可以使学生迅速、全面、系统地熟悉创业实务，了解、掌握职场的要求、规范、技能与任务，锤炼学生的实践能力，检验学生的专业技能，迅速提升其职业道德、职业素养、职业能力和创业能力，使之迅速适应社会职场需求，对培养大学生的创业创新精神和转变大学生的就业观念有着积极意义。

　　职业素养的高低，决定了职业化水*的高低。员工缺乏良好的职业素养，职业化就无从谈起，就很难在竞争中取胜。所以，无论是员工在公司中寻求发展，还是公司在市场中寻求发展，都离不开员工不断地提升自己的职业素养。

　　企业对大学生职业素养的需求具有层次性和隐性递增性，这些职业素养可分为基本层、提升层和精英层。大学生具备基本层职业素养就达到了能够就业的水*，而提升层和精英层职业素养则决定了其在企业能否获得持续的发展。高校培养人才的目标不仅仅是能就业，还要培养能在企业得到更高发展的可持续就业所需的职业素养。

　　长期以来，我国高等教育的人才培养模式与社会需求相脱节一直广受垢病，很多大学生在现有的高等教育模式下，普遍只是掌握了一些书本的、理论方面的知识，缺乏相关实际工作的知识和操作技能，对企业来说他们就像是产品的"半成品"。

　　企业需要的是具备职业素养的员工，而包括大学毕业生在内的多数求职者的职业素养普遍不高是众多HR的共同感受。具体表现在：心态浮躁、急功*利；适应能力差；对企业岗位专业知识缺乏了解，专业技能不足；缺乏基本的职业精神和职业道德，等等。

　　卡耐基曾说：—个人的成功，只有15%是由于专业知识，而85%靠的是人际关系和处世技巧。我们每个人，无论是初涉职场的新人，还是久经沙场的老将，都必须具备基本的职业素养，因为它决定着你事业的成败。另一方面，职业素质是企业在人才招聘过程中衡量应聘者能力的主要标准和尺度。

　　大学生需要培养哪些职业素养

　　第一、交际能力

　　当前社会，工作之中交际为先。必须有良好的人际关系，才会有更可观的工作业绩。试想一个不懂交际的人，四处碰壁，会有更多的机会在等待他吗？如我去了新环境，不懂规章制度，不懂与人融洽相处，换来的只能是别人对你指手划脚，别人背后对你说三道四，融不进别人的圈子，人就会把你排挤在外，会身单影孤，工作和生活不下去。如果你学会了现代交际，一个新的环境，与他很快就融为一体，与他一起谈论大家都感兴趣的事，做大家都感兴趣的工作，这样他还会因你加入而工作得更加起劲，生活得更加丰富多彩。

　　第二、适应环境的能力

　　一个新工作中，如果不能及时适应环境，给上司和同事留下良好的印象，那么以后的职业发展就会减慢了一点。适应新环境，可以保持自己的工作激情，发挥自己的能力所在像他人展示自己的人格魅力和工作能力，每个8090后必备的素质。

　　第三、技术能力

　　想要成为行业的能手，技术技能就显得相当重要。如果我不懂技术，而去进入到技术行业比较强的领域，那么你就会受到一定的局限，说话一般权威性不是太高，因为你不懂这一行的工作难易程度。如你说，这么简单的工作，为什么这么长时间完成不了但这件事，确比较难办，一般专家也要花很长时间才能完成。要求自己的员工在很短时间内完成，员工们虽然表面没有与你理论什么，但他心里都会认为你个门外汉；抑或遇到一些特别简单的工作，一般三两天就可以完成的但却用了一周时间，而你还以为是挺快的久而久之，员工面前就没有了威信。所以说，想要从事一行专业性强的工作，必须成为这一行的技术权威，否则，没有发言权。

　　第四、自省能力

　　关于自我反省能力，古代著名教育家孔子曾经说过，吾一日而三省"可见自省的作用之大。自我反省有助于我能够更及时地发现自己的不足，自己与别人的差距，为我取长补短起了增效作用。工作中，每天自省有利于我工作的提高，与人相处有利于我对自己的剖析，及时发现自己的优缺点，把自己的优点继续，缺点及时地纠正，使自己向着更好的方向去发展。

　　第五、自控能力

　　生活在矛盾当中，每时每刻都有可能发生一些突发状况，如果一有事情发生，动不动就闹情绪，甚至发生争吵，一则显得你太没教养，二则，带着情绪办事是不会有好的结果的情绪不稳定，感情不能自拔，那么你就是一只受情绪严重影响的雄狮，动不动就想大喊大叫，动不动就想骂人。

　　第六、意志力

　　要想成就一件事情，如果没有较坚强的意志力是什么也干不成的即使是有过人的本领，如果你缺乏意志力、缺乏恒心，不会有大作为的因为馅饼不会让你轻而易举地拿到需要你付出比常人更多的汗水，付出比常人更多的心血才能得到其间如果你缺少意志力，缺少恒心和决心，见到因难就会害怕。要知道困难是越害怕它却越喜欢你所以你困难就更多。如果你意志力坚定，那么困难也会害怕你离你越远，从而你生活里困难就越少，所以说，意志力与困难是冤家对头，如果你意志力强，那么你困难就弱，反之，困难就强，使你寸步难行，使你身陷泥滩，无法自拔。要有所作为，就要抛弃那些困难的因素，把意志力增强，让它发挥应有的作用。

　　目前高职教育的取向成为热点话题，有观点认为职业教育就是“就业教育”，强调“以就业为导向”，教育服务产品主要体现在人才培养方案的设计应紧扣用人单位的需求。也有不少高职教育工作者认为高职教育也是高等教育的一部分，首先还应遵循“教育是促进人的全面发展”传统教育观念，并在高职教育培养两大目标———“高素质、高技能”中应坚持前者优先于后者。以上两类主流观点的`产生和冲突与高职教育脱胎于传统学科教育的背景有关。前者试图通过强调“就业“”应用”来突出高职教育与学科教育的区别；后者试图通过强调高职教育仍是教育来矫正前者的过度偏移，但未提出合适的思路。本文先指出高“就业”导向的缺陷，继而以体育高职教育为例提出“职业导向”和重视职业素养的办学探索思路。

　　一、高就业导向的几个问题

　　现今，常用就业率的高低作为标准来衡量某一高职教育专业开办是否成功。但高职教育如果片面追求高技能，去实现零距离就业，那么高职教育将沦为企业的岗位培训，失去其教育的属性。

　　1、从用人单位对雇员的要求来看

　　至少包括素质和能力两方面的要求前者往往是隐性的，后者则是显性的，可考量。有的学校将“以就业为导向”的办学理念中的就业要求，片面地理解为仅包括可考量的技能的要求，于是，试图在课程设置方面努力达到与应用场景“零距离”，努力培养学生的技能，将非常有限的教育时间投放在企业所擅长的业务培训领域。用人单位往往认为许多岗位的新手通过企业上岗前的培训和几个月的帮带便可成熟了，而用人单位非常重视的思维、性格、意志、职业操守等素质，却无法通过内部培训来培养。因此，用人单位往往在大学生招聘中找到素质较好的苗子进行业务培养。高职教育这种舍本逐末的做法若持之日久，则会因其业务技能培养与企业培训相比较效率低下而失去存在的部分价值。

　　2、从调研的专业角度来分析

　　要与三年后业态的用工需求“零距离”，是难以达到的在“以就业为导向”的办学理念指导下，高职各专业通过对目标市场进行专业需求调研，描绘出岗位的关键能力需求，并通过课程来体现，自我要求高者提出“零距离”。这种借鉴STP营销思路的专业建设思路，比起之前完全按照学科体系、无视用人单位需求闭门造车式设置和建设专业的做法，无疑是先进很多。但这种思路需要对至少后三年的用工需求和能力要求进行精确预测，而人才市场与其他市场一样存在着许多变数，基本上是难以实现的。

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提升自我修养的句子（关于修养的优美语段）

一 * 做人最好状态是懂得尊重，不管他人闲事，不晒自己优越。你变得优秀，你身边的环境也会优化。二 * 用简单的心境，对待复杂的人生，方能淡看得失，从容入世，潇洒自如，拨开迷雾，拥抱晴天。心变得简单了，世界也就简单了，快乐便会生成。简单两个字，渗着智慧，透着静好，是清水涤心的纯净；是心素如简的恬淡；是随遇而安的人生态度，不以物喜，不以己悲，简单似禅。三 * 大概我们所有人，都需要学会一件事：翻篇。没有非要得到的爱、没有不干就会死的工作、没有无法修正的人格障碍、也没有真就活不下去的理由。翻篇，不是放弃，而是放过自己。你每每翻过一篇儿，即使最开始的洒脱是装出来的，但翻篇之后的精彩，却是不翻就看不到的。

四 * 女人如果依附了一个男人，她就没有自己的思想。在这个个性使然的环境中，男人也都喜欢有个性有能力的女人。

五 * 对一个人的好感最多存在4个月，一旦超过了，那可能就是爱了。真正的爱情，并不是一时好感，而是我知道遇到你不容易，错过了会很可惜。

六 * 当好人很累，而且一旦有天觉得疲倦，很可能就会马上从一个好人变成大家口中的坏人。就像一个人坚强久了，偶尔受伤的时候也不会有人安慰。就像一个人很大度，所以大家对他开的玩笑也越来越狠，越来越离谱。

七 * 人活一世似乎就为三件事而修炼：别乱说话，别乱花钱，别乱发脾气。

八 * 日月轮回，岁月已被理念浸染，留下了轻轻浅浅的痕迹，幸福就在那些*淡的时光里。以一种简单的心境享受生命中的阳光与温暖，以一杯水的单纯面对一辈子的复杂，以一种从容的心态对待生活中的所有。用微笑摇曳出彼岸的花，让文字像花一样开放，让那些*淡的时光在指尖绽放光彩，镌刻出生命的最美。

九 * 当你拼命想完成一件事的时候，你就不再是别人的对手，或者说得更确切一些，别人就不再是你的对手了，不管是谁，只要下了这个决心，他就会立刻觉得增添了无穷的力量，而他的视野也随之开阔了。

十 * 一个人在乎得越多，活的也就越累。不要为了别人的想法而改变自己的生活方式，不要因为别人的看法而让自己盲目地服从。你的快乐不是因为你拥有的多，而是你计较的少。整天担心别人对自己的看法，只能是天下本无事，庸人自扰之。人生一世，草木一秋，弹指一挥间，转瞬即逝，都是过眼云烟，何必顾虑太多。

十一 * 如果事与愿违，就相信上天一定另有安排；所有失去的，都会以另外一种方式归来。“相信自己，相信时间不会亏待你。

十二 * 心胸决定了境界，心态决定了命运。你来自何处其实并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！

十三 * 发现自己的错误，这就是开悟；改正自己的错误，这就是成就。发现了所有的错误，这就是彻悟；改正了所有的错误，这就是圆满。

十四 * 有人觉得你不够好，只是因为他不适合你。好不好，那是一件相对而言的事情，每个人身上都一定是有优点的，问题是，有谁会发现，有谁会欣赏，有谁真的需要。所以，感情说到底，是那个能读懂你的人，那才是真正的适合你。

十五 * 有的人活得精彩，有的人活得自在，活得潇洒者介乎其间，而非超乎其上。一个人内心生活的隐秘性是在任何情况下都应该受到尊重的，因为隐秘性是内心生活的真实性的保障，从而也是它的存在的保障。

十六 * 一个完整的女人，应该是既会穿优雅的高跟鞋，又可以脚踏*底鞋在泥土地上接地气而生活。既应该在工作中挽起袖口，懂得自我奋斗的价值，又能在某一时段，懂得适当地转换身份。

十七 * 向前走，就不必为了某些的人的说三道四而瞻前顾后，否则纵使你好人做尽也不一定落好。你唯有勇往直前，以成功赢得尊重。这是一个强者的世界，人们不会听你说什么，而只看你做成了什么。不解释，往前走就是了。

十八 * 人与人之间的相处，很多时候“无声胜有声”，可避免让身边的人，陷入无地自容的窘境。比起张开大嘴四处嚷嚷，闭上嘴巴需要更高的智慧。

十九 * 时间在变，人也在变。生命是一场无法回放的绝版电影，有些事不管你如何努力，回不去就是回不去了。世界上最远的距离，不是爱，不是恨，而是熟悉的人，渐渐变得陌生。

二十 * 趁着年轻，当你爱上一个人的时候，尽管去爱吧，有一天，你会发现，你再也无法这样不顾一切地爱一个人了。爱了，就爱了，没有什么大不了的，没有什么好奇怪的。如果你想被别人爱，你首先必须使自己值得爱，不是一天，一个星期，而是永远。不要去听别人的忽悠，你人生的每一步都必须靠自己的能力完成。

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