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1.人在山顶你会觉得山再巍峨人也能把它征服而此时的山正默默无闻地向你展示不远处它的伙伴比它更壮观人在山谷常会感叹山高不可攀而此时的山却悄然无声向你披露很多人正从它的峰头悠然而下
2.只见远方云雾萦绕山峦叠翠俯视山下只见绿树成片绿草如茵有少许鲜花装点是个安身修养的好地方
3.雕花的门窗，雕花的床面，雕花的桌椅，乃至雕花的箱柜……千家万户东阳人无不讲究精彩。未经雕琢的，木头还是木头，一经雕琢了，木头不再是木头；就像一个人成为一个人，少不了几番风雨，几度春秋。谁在创造奇迹？就问东阳人的一双妙手。该留下的留下，该屏弃的屏弃，只因为生活不能全盘照收。雕琢的是一个个日子，精彩的是长长的岁月。
4.群山都落在脚下显得空旷高远高得可以同月牙儿拉手同太阳亲脸
5.《与从侄杭州刺史良游天竺寺》李白
6.山有着宽阔的胸怀她能拥抱轻柔 将美丽和色彩播撒山间;它也能将高大和伟岸种植让威武的翠柏挺拔的毛竹和千年的银杏与她一起把高大伟岸和挺拔雄奇演绎得完美无缺
7.这时候，差不多只有于连一人，被挤得贴在镀金的门上，从一个少 女赤裸的胳臂之上，看见了圣克里蒙的美丽的塑像。这塑像在祭台的 帷里藏着，穿着罗马少年军人的服装，颈上有一道宽的伤痕，好象血从 那里流出的样子
8.山绵延不断;山险峻挺拔;山巍峨挺立;山气势磅礴;山新奇秀丽山无语无悔无惧却永不停息地为世人演绎着最美的风景
9.我常常望着这引人入胜的软木雕出神。我多么想让身体变小，到这秀丽的微型立体风景中遨游一番啊!这座巧夺天工的软木雕让我无比佩服能工巧匠们那高超的技艺，这些没有生命的小木头在他们手里被塑造成如此栩栩如生的形象，真叫人赞叹不已。
10.木雕工艺品就是陈列摆设于橱窗台几案架之上，供人欣赏的小型的单独的艺术品。起到点缀与美化环境陶冶人们的思想情操，给人以美的享受的作用。木雕工艺品陈设工艺品属木雕工艺品工艺中的一个传统的品类。它是利用立体圆雕的工艺技术雕制的。现代的木雕工艺品陈设工艺品，无论是造型制作，还是题材内容，都打破了历史局限，开创了新时代的新局面。表现的题材内容广泛，有花卉飞禽走兽仕女等，还有一些反映现实生活的木雕工艺品作品；造型别出心裁。各有千秋，深受人们的喜爱。
11.木雕有悠久的制作历史，精美的木雕工艺品是艺术家巧夺天工的造化之作，充分体现出雕刻艺术家的聪明睿智和精湛的雕刻工艺。时下，根艺收藏日渐流行，相对于根雕作品受制于环保因素，木雕作品具有得天独厚的优势，且木雕作品多数小巧精致，可放于窗台书案，于静寂之处欣赏品味，对于收藏工艺品的人来说，木雕的收藏能陶冶情操，给自己繁忙的空间注入无限的活力，同时给自己创造出丰富的想象空间。
12.我房间的书桌上有一个兔子雕像。兔子雕像上有两只特别可爱的小兔子。一身雪白雪白的毛，两颗大大的“橙宝石”，长长的耳朵就像真的一样！它们的中间还有一个特别大，特别新鲜的红萝卜。这两只小兔子好像在等着妈妈来分萝卜，又好像在商量自己该怎么分萝卜。真是奇妙啊！它们每天都在台灯下陪着我一起写作业，是我形影不离的好朋友！
13.原本的疑问句变陈述句，改成“是否……，是不是……，不知道……，有没有……，为什么……”等句型。
14.啊!登山如品茶让你陶醉在其中;登山似看书让你从中更多的知识;登山若轻风让你心绪*静其实在登山中可以受益无穷在一次登山中我认为登山对胆小者困难无比对勇敢者无比简单而我认为登山可以对人有很多的益处
15.生肖雕像 我家有一个十二的雕刻品，它是用石头做成的，做工精细别致。每次拿起它，我都爱不释手。 ； ； ； 十二生肖中的老鼠的
16.引述句改为转述句时，把“我”改为“他”或“她”。
17.在阳光下远山就像洗过一样历历在目青翠欲滴看上去好像离眼前*了许多也陡峭了许多
18.我最心爱的雕塑像——拉美西斯第二的遭遇更是不幸，我 ． 拿着它翻来复去地看，它的四肢已被打断，满身是伤疤，这些伤疤就象 小儿患麻疹或天花后留在身上的小泡似的，孩子们用小刀在伤疤四周 又刻些弯弯道道，它已经面目全非了。
19.这里是一幅接一幅的木雕作品，组成了几百米长的木雕画廊，每幅木雕都高达两米多，真实地展现了林区的劳动场景和生活画面，雕刻手法基本采用写实手法，技艺精堪，无比精美，我们看到那时的森林遮天蔽日，大树粗壮的二人围不过来，各种野兽穿行其中，小火车一辆接一辆地下山，当年林区的繁荣和昌盛尽显其中。站在这样的画廊面前，我仿佛听到了远古历史的回声，听到了当年伐木工人朗朗的笑声，那种与天斗，与地斗，与人斗的毫情壮志展现在我的眼前。风吹着我的头发，雪花扑打在我的脸上，看着这些反映林区当年蓬勃生机的历史画卷我不禁心潮起伏泪湿眼眶。
20.这位贵妇人穿着一件精美的连衣裙，上半身是天蓝色的，在领子处，是金色的，作者把衣服的折皱都雕得惟妙惟肖。裙子的下半身是雪白的，如同一片雪地，很洁净，好像有墨洒上去，都不会沾到。这位妇人好像正在行走，因为可以看出她的一条腿正要跨出去。这裙子很薄，可花纹是很好看的，而那条腿，还是隐藏在折皱中的。
21.虽然这尊雕像已经矗立在这里上百年了，但它依旧完好如初。
22.那些积雪的山峦像一群白发苍苍的老人默默地俯视着他们脚下那一片蓝宝石般的湖泊
23.君在意留神了吗，神州大地九州方圆的诸多大门前都卧着一对石狮子，怒目圆瞪
24.我们来到圆雕长廊，这里展示的是一个个古时候杰出人物的圆雕作品，让我们看到了*人民的聪明和智慧，也看到了中华文化的博大精深，孩子们搂抱住他们和他们来了个亲密接触;然后我们一行人又顺着木廊来到了森林中运材的小火车旁边，那弯变曲曲的小火车曾经承载了林区多少人的梦想，那一车车的大园木有一抱多粗，都是用水泥雕刻而成的，简直是惟妙惟肖，让人叹为观止。
25.木雕工艺品木质坚韧纹理细密具有雕刻的全部优点，是雕刻的上等材料在制作过程中和保存时不易断裂受损，木雕工艺品有很高的收藏价值工艺品的造型起伏越大，木纹的变化越丰富，也就越有味；造型的形状动态越婉转流畅，木纹走向的效果也就越是理想，以至出乎意料的好看，极富装饰性。木雕工艺品有着悠久的历史渊源，好的工艺品能体现出雕刻师的聪明才智和精湛的雕刻技术。对于收藏工艺品的人来说，收藏自己喜欢的工艺品，能陶冶情操，能给自己繁忙的空间注入无限的活力，同时给自己创造出丰富的想象空间。
26.它的美不是静止和严肃的美，象希腊雕刻家们有意要使所有的线 条都带上一种庄重的静止一样。
27.直述句与转述句（及直接引语与间接引语）
28.这的确是一尊维纳斯像，美丽得不可思议。她的上半身裸露，古代 人塑造的伟大天神总是这个样子的，右手举到胸前，掌心向里，拇指和 头两个指头伸直，最末的两个手指微曲。另一只手接*腰部，挽住遮盖 着下身的衣衫。
29.越王巧破夫差国，来献黄金重雕刻。西施醉舞花艳倾，妒月娇娥恣妖惑。姑苏百尺晓铺开，楼楣尽化黄金台。
30.*同志的雕像昂首挺立在广场，十分威武。
31.古往今来的雕塑家，往往在坟墓两旁设计两个手执火把的神像。这些火把，除了使黄泉路上有点儿亮光之外，同时照出亡人的过失与错误。在这一点上，雕塑的确刻画出极深刻的思想，说明了一个合乎人性的事实。临终的痛苦自有它的智慧。
32.她的头小巧玲珑，同几乎所有的希腊雕像一样，微微向前倾。至于她面貌那种奇特的表情 是我所无法描写的，它的类型也同我能想起的任何古代雕像的脸型不 同。
33.艺术家完成了空前的创作，看他临死时半闭的眼睛， 充满了温柔优雅的表情。他有很神气的短须，衬托出一张秀美的嘴，嘴 半闭着，好象还在祈祷。
34.观音菩萨妙难酬 清净庄严累劫修。 三十二应周尘刹 百千万劫化阎浮。 瓶中甘露常遍洒 手内杨枝不计秋。千处祈求千处应，苦海常做度人舟。
35.这尊雕像的姿势使人想起猜拳者的姿势，我不知道为什么，人家管这种猜拳者叫热马尼居斯。也许这尊雕像是在表现女神 正在玩猜拳游戏吧。
36.在。雕刻塑像的时候，雕塑者不能在塑像上增砖添瓦。实际上，在雕塑的时候，一开始就把非本质的东西凿掉了
37.在桌子的一角，放着一尊用石膏塑成的少女像。她端庄秀丽的脸庞上嵌着一双细长的眼睛，略带沉思，一种宁静柔美自然流露；紧闭的双唇，似有千言万语，又似难以出口；她没有波浪式的卷发，但有柔长的秀发。
38.最 使我惊异的，是形体非常细致真实，简直使人以为是按照真人模拟的， 如果大自然真有这么完善的模特儿的话。 她的头发向额上梳拢，当初似乎曾镀过黄金。
39.丹霞山位于韶关仁化县是广东省四大名山之一那里风景优美是个可爱的地方丹霞山有许多美丽的雕像但大多数都是人物的雕像有的雕像坐着身上穿着美丽的衣服;有的雕像站着手里捧着仙杯;还有的雕像盘着腿坐着闭着眼睛认真地打坐起来丹霞山的雕像比我想像的多得多
40.春天整个大山生机盎然树木抽出新的枝条长出嫩绿的叶子山上到处开满了樱桃花梨花以及各种颜色的杜鹃花这儿一丛那儿一簇白的像雪粉的像霞红的似火引来了蝴蝶翩翩起舞引来蜜蜂嘤嘤嗡嗡
41.来到了寺庙的中央，一座“大雄宝殿”我情不自禁进了大门，一位头戴黑珠伸手张指，的“如来佛祖”呈现在我的眼前。旁边十八罗汉观音菩萨等。
42.小宝塔的塔身呈牙黄色，远看像象牙雕刻成的，一层层塔檐排列整齐，还有金黄而透明的有机玻璃底座，凹凸分明，有棱有角，十分美观。
43.走进虞卿阁的根雕展馆，看到那些琳琅满目，檀香阵阵的根雕作品，一下子好像迈入了古香古色的艺术殿宇，心中涌起的喜悦随着主人递过来的清茶而微微荡漾。漫步其间，有栩栩如生，奇绝妙趣的*古代人物根雕，有古朴雅致，自然娴静的茶具桌椅根雕，有笔走龙蛇，精雕细琢的文房四宝根雕，等等。*根雕能够结合老挝原产的优质木材，真是一段金玉良缘，令人欣喜和骄傲。
44.在中华民族灿烂的民族艺术中，有一朵绚丽奇葩雕刻艺术，而其中的木器雕刻，又以浙江东阳为最佳。北京故宫明清皇陵杭州灵隐寺及名庙豪门等处精美的木雕，大都出自东阳木雕艺人之手。因此，东阳被誉为*“木雕之乡”。
45.山间的黄昏来得那样迅速那样了无声息恍惚行走间漫山雨雾紧随身后一路追笼上来不知不觉松也肃穆石也黯淡影也婆娑置身山顶开阔处不辨星光雨雾氤氲挟裹了远山*岭风轻轻拂过松林如隐隐的涛声脚下秋虫呢喃不知名的鸟儿偶尔在林间高声说着什么潮湿的夜幕就像墨汁一样浓
1.人在山顶你会觉得山再巍峨人也能把它征服而此时的山正默默无闻地向你展示不远处它的伙伴比它更壮观人在山谷常会感叹山高不可攀而此时的山却悄然无声向你披露很多人正从它的峰头悠然而下
2.只见远方云雾萦绕山峦叠翠俯视山下只见绿树成片绿草如茵有少许鲜花装点是个安身修养的好地方
3.雕花的门窗，雕花的床面，雕花的桌椅，乃至雕花的箱柜……千家万户东阳人无不讲究精彩。未经雕琢的，木头还是木头，一经雕琢了，木头不再是木头；就像一个人成为一个人，少不了几番风雨，几度春秋。谁在创造奇迹？就问东阳人的一双妙手。该留下的留下，该屏弃的屏弃，只因为生活不能全盘照收。雕琢的是一个个日子，精彩的是长长的岁月。
4.群山都落在脚下显得空旷高远高得可以同月牙儿拉手同太阳亲脸
5.《与从侄杭州刺史良游天竺寺》李白
6.山有着宽阔的胸怀她能拥抱轻柔 将美丽和色彩播撒山间;它也能将高大和伟岸种植让威武的翠柏挺拔的毛竹和千年的银杏与她一起把高大伟岸和挺拔雄奇演绎得完美无缺
7.这时候，差不多只有于连一人，被挤得贴在镀金的门上，从一个少 女*的胳臂之上，看见了圣克里蒙的美丽的塑像。这塑像在祭台的 帷里藏着，穿着罗马少年军人的服装，颈上有一道宽的伤痕，好象血从 那里流出的样子
8.山绵延不断;山险峻挺拔;山巍峨挺立;山气势磅礴;山新奇秀丽山无语无悔无惧却永不停息地为世人演绎着最美的风景
9.我常常望着这引人入胜的软木雕出神。我多么想让身体变小，到这秀丽的微型立体风景中遨游一番啊!这座巧夺天工的软木雕让我无比佩服能工巧匠们那高超的技艺，这些没有生命的小木头在他们手里被塑造成如此栩栩如生的形象，真叫人赞叹不已。
10.木雕工艺品就是陈列摆设于橱窗台几案架之上，供人欣赏的小型的单独的艺术品。起到点缀与美化环境陶冶人们的思想情操，给人以美的享受的作用。木雕工艺品陈设工艺品属木雕工艺品工艺中的一个传统的品类。它是利用立体圆雕的工艺技术雕制的。现代的木雕工艺品陈设工艺品，无论是造型制作，还是题材内容，都打破了历史局限，开创了新时代的新局面。表现的题材内容广泛，有花卉飞禽走兽仕女等，还有一些反映现实生活的木雕工艺品作品；造型别出心裁。各有千秋，深受人们的喜爱。
11.木雕有悠久的制作历史，精美的木雕工艺品是艺术家巧夺天工的造化之作，充分体现出雕刻艺术家的聪明睿智和精湛的雕刻工艺。时下，根艺收藏日渐流行，相对于根雕作品受制于环保因素，木雕作品具有得天独厚的优势，且木雕作品多数小巧精致，可放于窗台书案，于静寂之处欣赏品味，对于收藏工艺品的人来说，木雕的收藏能陶冶情操，给自己繁忙的空间注入无限的活力，同时给自己创造出丰富的想象空间。
12.我房间的书桌上有一个兔子雕像。兔子雕像上有两只特别可爱的小兔子。一身雪白雪白的毛，两颗大大的“橙宝石”，长长的耳朵就像真的一样！它们的中间还有一个特别大，特别新鲜的红萝卜。这两只小兔子好像在等着妈妈来分萝卜，又好像在商量自己该怎么分萝卜。真是奇妙啊！它们每天都在台灯下陪着我一起写作业，是我形影不离的好朋友！
13.原本的疑问句变陈述句，改成“是否……，是不是……，不知道……，有没有……，为什么……”等句型。
14.啊!登山如品茶让你陶醉在其中;登山似看书让你从中更多的知识;登山若轻风让你心绪*静其实在登山中可以受益无穷在一次登山中我认为登山对胆小者困难无比对勇敢者无比简单而我认为登山可以对人有很多的益处
15.生肖雕像 我家有一个十二的雕刻品，它是用石头做成的，做工精细别致。每次拿起它，我都爱不释手。 ； ； ； 十二生肖中的老鼠的
16.引述句改为转述句时，把“我”改为“他”或“她”。
17.在阳光下远山就像洗过一样历历在目青翠欲滴看上去好像离眼前*了许多也陡峭了许多
18.我最心爱的雕塑像——拉美西斯第二的遭遇更是不幸，我 ． 拿着它翻来复去地看，它的四肢已被打断，满身是伤疤，这些伤疤就象 小儿患麻疹或天花后留在身上的小泡似的，孩子们用小刀在伤疤四周 又刻些弯弯道道，它已经面目全非了。
四川老家（再修改版） 太阳出来啰喂，喜洋洋啰啷啰， 峨眉山九寨沟乐山大佛走一走， 辣火锅麻豆腐张飞牛肉吃一口， 走啥子吃啥子， 安逸巴适莫法说。 这些年一直流浪天涯， 这些年堆积太多情话， 故土难离乡音不改， 一句四川话便两眼泪花。 忘不了川菜的鲜香麻辣， 忘不了川剧的神奇变化， 一杯蒙顶山茶， 叫人怎能不想家。 四川老家四川老家， 春熙路上美女如花， 喊一声幺妹啊！ 你是哥哥心中永远的牵挂。 四川老家四川老家， 川西最美的香格里拉， 乡愁是一弯峨眉的月牙， 无论走过多少春秋冬夏。 2017.03.09再修改。
1.．用于复句内部并列分句之间的停顿。语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
2.法律是人民意志的自由而庄严的表现。――罗伯斯庇尔(法《革命法制和审判》
3.深入开展普法教育，不断提高法律素质。
4.学法用法，做遵纪守法好少年。
5.在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。――洛克(英《*论》
6.坚持依法治国方略，建设民主法治国家。
7.．用于反问句的末尾。难道你不了解我吗？
8.认真贯彻宪法精神，提高全民法治观念。
9.在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。——孟德斯鸠
10.全部历史就是利益的斗争，而法是那些占了上风的利益的权威性的表现。――拉布里奥拉(意《关于历史唯物主义》
11.没有法律是立法悲哀，有法律而不遵守是公民悲哀。与其诅咒社会的不公，不如点燃守法的蜡烛，营造和谐社会风。法制宣传日，愿大家多多学法，处处守法。
12.疏法胜于密心，宽令胜于严主。――吕坤(明《**语·治道》
13.法制意识心中有，和谐生活更长久。
14.实现国家各项工作法治化，保障公民合法权益。
15.法律所传达的是一种超越暴力，超越权利的声音，它所划定的权利边界虽然无形，却深深地刻画在人们的心灵之中。——著名的法律学者
16.．用于语气舒缓的祈使句末尾。请您稍等一下。
17.法律的真谛，就是没有绝对的自由，更没有绝对的*等。——我国著名法学家郭道晖
18.深入宣传法律法规，全面提高依法办事的能力和水*。
19.加强领导干部学法用法，提高领导干部依法执政能力。
20.法律援助在您身边，公*正义与您牵手。
21.法制宣传日，温馨告示：莫要等到犯法了，才懊悔自己是法盲；更莫要等到被法办了，才忏悔自己是没早学法；法律是个宝，学会用好，一生*安幸福乐逍遥。
22.加强农村普法教育，推进农村法制建设。
23.法者，天下之仪也。所以决疑而明是非也，百姓所县命也。――管子(战国《管子·禁藏》
24.加强发展环境综合整治，深化法治犍为建设。
25.立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。——基希曼
26.．复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。
27.宪法是一个无穷尽的一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。劳伦·却伯
28.加强公民意识教育，树立社会主义民主法治自由*等公*正义理念。
29.知法守法用法，和气和谐和美。
30.学*宣传宪法，推进民主法制建设。
31.弘扬社会主义法治理念，推进法制宣传教育深入开展。
32.为人排忧解难的，是办法；帮人走出困境的，是方法；帮人解围的，是法律；月日法制宣传日，让我们一起将守法进行到底，让社会更加和谐！
33.宪法，就是一张写着人民权利的纸。——列宁
34.解答：最有名的是以下几句：子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔
35.有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。——斯宾诺莎
36.认真贯彻落实*号令，严厉打击超限超载行为！ 为了您和他人的生命安全，请勿超限超载！ 齐抓共管，综合治理，从源头上遏制超限超载运输。 打击非法改装车辆，严禁超限超载运输。 修路架桥造福社会，超限超载贻害无穷。 保护路桥，关爱生命，全面治理超限超载。 坚决打击车辆超限超载，保护合法运输！ 以上是超载警示语
37.懂法，生活处处都如意，守法，日子过得甜如蜜，宣传法，分享快乐不困乏，法制宣传日，让更多人了解法律保护权益，让更多人运用法律保护自己。
38.．用于陈述句的末尾。北京是中华人民共和国的首都。
39.法律所传达的是一种超越暴力，超越权利的声音，它所划定的权利边界虽然无形，却深深地刻画在人们的心灵之中。著名的法律学者
40.在世界各主要文明中，*是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。——滋贺秀兰
41.在民主的国家里，法律就是国王;在专制的国家里，国王就是法律。马克思
42.弘扬法治精神，服务科学发展。
43.代替青瓦台成为总统府的光化门有什么好？
档案可以修改吗
档案是指人们在各项社会活动中直接形成的各种形式的具有保存价值的原始记录。以下是小编为大家整理档案可以修改相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
档案可以修改吗
首先档案是不能个人保存的，也不允许私自开封，就算是出现了破损，有关部门也会拒绝接受，但档案是可以更改的。
因为档案内容不是一成不变的。你一直在工作，你的工作履历，薪资状况等信息还是会不断录入，随着当事人的不断发展，还是会产生一系列文件，所以人事档案必须注意新文件的收集。
办理程序
如果想要修改档案，必须向人事部门发出申请，然后使用法律程序进行修改。
首先要向当地人社部门申请档案修改的请求。等待申请通过，在此同时可以先收集自己的`信息，加快档案便更进度，申请通过后带着证明文件去办理相关手续，然后完成修改。
但档案是不能随便修改的，如果档案出现错误或者不足之处需要更改，是需要上级批准的，然后有关部门进行核实、整改。主要工作不是由你个人做的，在这方面个人只能是辅助调查。
档案是不能私自打开的，而且档案上都会有封条和公章。一旦开启势必会被发现，在这里提醒大家，私自修改档案是属于违法行为，千万不要做。档案里面的信息都是有备份的，如果被发现，对之后的工作升迁会造成不小的影响。如果被发现，有关部门可能会让补换新的档案，要是被定义为造假档案，可能还会受到法律处罚。
拓展
人事档案写错了可以修改吗
可以更改，不过首先要向当地人事部门申请更改，然后核准后依照法定程序变更就可以了，
具体程序如下：
1、向档案核发地人事部门提请变更申请；
2、等待人事部门核准；
3、携带相关证明文件到人事部门办理变更手续；
4、变更完成。
补充解释：
1、现实性
由于员工仍在工作，其人事档案则成为人事(劳动)部门正确使用人才、合理解决工资等问题的一个重要依据。直接为现实工作服务是人事档案区别于其他档案的重要标志。
2、真实性
这是人事档案现实性的基础和前提。人事档案必须做到整体内容完整齐全，个体材料客观真实，才能为用人部门提供优质服务。
3、动态性
人事档案立卷后，其内容不是一成不变的，随着当事人人生道路的.延伸将不断形成一些反映新信息的文件材料。因此，人事档案必须注意做好新材料的收集补充，力求缩短档案与员工实际情况的"时间差"，这就要求人事档案必须打孔装订，以便随时补充新材料。
ip地址如何修改呢
每一台计算机都有自己的ip地址，而且是唯一的，你知道怎么修改它吗?以下的是小编为大家整理的如何修改ip地址，更改ip地址的方法，希望对你有所帮助。
(本文所指修改ip地址的方法，只针对局域网ip(静态ip)，动态ip是DHCP自动分配的，是无法更改的);
处在局域网中的计算机可能会遇到被网管限制带宽、限制浏览等情况，这些操作通常都是针对ip地址实现的，想要摆脱限制就需要更改ip地址，那么如何修更改ip地址呢?
鼠标右键点击“网上邻居”——>选择“属性”——>右键点击“本地连接”——>选择“属性”——>在弹出的“本地连接 属性”中双击“Internet 协议(TCP/IP)”,将弹出“Internet 协议(TCP/IP)属性”，更改下方IP地址复选框中的最后一位数值，就可以修改本机在局域网中的IP地址了;
接下来解释一下这里的复选框都代表些什么：
自动获得IP地址(O)：选择此项后，每次开机系统将从DHCP服务器上自动分配到一个动态IP地址，这个地址是公网IP地址，也就是本地计算机在广域网中的地址信息;
使用下面的IP地址(S)：选择此项后，需要进行一系列的IP地址配置，主要用于配置局域网IP地址;
IP地址(I)：本地计算机在局域网中的IP地址，这个IP地址必须在默认网关允许的字段范围之内，比如说默认网关(路由器)只认为在 192.168.0.1～192.168.0.255字段之间合法，那么IP地址(I)就只能在该字段之内，本文所讲的修改IP地址就是指的修改这串局域 网IP地址的最后一位数值，它可以在1～255之间任意改动，但任何时候最后一个字段都不能超过255;
子网掩码(U)： 用于声明哪些字段属于公网位标识，哪些字段属于局域网位标识，默认都为255.255.255.0;解释一下，前面三个255表示在公网中的位标识，这三 个字段只能在255数值之内，而最后的一个0表示在局域网中的位标识，局域网位标识也只能在255数值之内;
默认网关(D)：所处的局域网服务器的IP地址(路由器的IP地址)，通常局域网服务器(路由器)的默认IP地址为192.168.0.1或192.168.1.1;
自动获得DNS服务器地址(B)：跟自动获得IP地址一样，选择此项后，每次开机DHCP服务器都会为计算机分配一个合适的DNS解析服务器IP地址;
使用下面的DNS服务器地址(E)：可以手动添加当地的DNS服务器解析地址，但在使用路由器的情况下可以不用设置，直接为空，因为通常路由器 自带开启DHCP服务器自动分配的功能，每次开启路由器，DHCP服务器都会向路由器分配一个合适的DNS解析地址，该地址保存在路由器中;
首选DNS服务器(P)：手动设置默认的DNS服务器解析地址，用于每次开机计算机会向该DNS服务器请求分配一个IP地址;
备用DNS服务器(A)：手动设置的`备用DNS服务器解析地址，一旦首选DNS服务器无法分配IP地址时，就会向备用DNS服务器发出分配请求;
最后点击确定即可修改ip地址了，IP地址更改完毕之后需要重新启动计算机;
总结：如何修改ip地址、更改ip地址、局域网如何修改ip的问题其实并不难，通过修改IP地址可以让处于某一字段的IP地址无法使用某些功能，比如上网、聊QQ、限制不能登录某一些网站等等。
拓展：
一、IP地址的概念
我们知道因特网是全世界范围内的计算机联为一体而构成的通讯网络的总称。联在某个网络上的两台计算机之间在相互通讯时，在它们所传送的数据包里都会含有某些附加信息，这些附加信息就是发送数据的计算机的地址和接受数据的计算机的地址。象这样，人们为了通讯的利便给每一台计算机都事先分配一个类似我们日常糊口中的电话号码一样的标识地址，该标识地址就是我们今天所要先容的IP地址。根据TCP/IP协议划定，IP地址是由32位二进制数组成，而且在INTERNET范围内是独一的。例如，某*在因特网上的计算机的IP地址为：
11010010 01001001 10001100 00000010
很显著，这些数字对于人来说不太好记忆。人们为了利便记忆，就将组成计算机的IP地址的32位二进制分成四段，每段8位，中间用小数点隔开，然后将每八位二进制转换成十进制数，这样上述计算机的IP地址就变成了：210.73.140.2。
二、IP地址的分类
我们说过因特网是把全世界的无数个网络连接起来的一个庞大的网间网，每个网络中的计算机通过其自身的IP地址而被独一标识的，据此我们也可以设想，在INTERNET上这个庞大的网间网中，每个网络也有自己的标识符。
这与我们日常糊口中的电话号码很相像，例如有一个电话号码为0515163，这个号码中的前四位表示该电话是属于哪个地区的，后面的数字表示该地区的某个电话号码。与上面的例子类似，我们把计算机的IP地址也分成两部门，分别为网络标识和主机标识。
统一个物理网络上的所有主机都用统一个网络标识，IP地址的4个字节划分为2个部门，一部门用以标明详细的网络段，即网络标识;另一部门用以标明详细的节点，即主机标识，也就是说某个网络中的特定的计算机号码。例如，盐城市信息网络中央的服务器的IP地址为210.73.140.2，对于该IP地址，我们可以把它分成网络标识和主机标识两部门，这样上述的IP地址就可以写成：
网络标识：210.73.140.0
主机标识：2
合起来写：210.73.140.2
因为网络中包含的计算机有可能不一样多，有的网络可能含有较多的计算机，也有的网络包含较少的计算机，于是人们按照网络规模的大小，把32位地址信息设成三种定位的划分方式，这三种划分方法分别对应于A类、B类、C类IP地址。
1.A类IP地址
一个A类IP地址是指，在IP地址的四段号码中，第一段号码为网络号码，剩下的三段号码为本地计算机的号码。假如用二进制表示IP地址的话，A类IP地址就由1字节的网络地址和3字节主机地址组成，网络地址的最高位必需是“0”。A类IP地址中网络的标识长度为7位，主机标识的长度为24位，A类网络地址数目较少，可以用于主机数达1600多万台的大型网络。
2.B类IP地址
一个B类IP地址是指，在IP地址的四段号码中，前两段号码为网络号码，剩下的两段号码为本地计算机的号码。假如用二进制表示IP地址的话，B类IP地址就由2字节的网络地址和2字节主机地址组成，网络地址的最高位必需是“10”。B类IP地址中网络的标识长度为14位，主机标识的长度为16位，B类网络地址合用于中等规模规模的网络，每个网络所能容纳的计算机数为6万多台。
3.C类IP地址
一个C类IP地址是指，在IP地址的四段号码中，前三段号码为网络号码，剩下的一段号码为本地计算机的号码。假如用二进制表示IP地址的话，C类IP地址就由3字节的网络地址和1字节主机地址组成，网络地址的最高位必需是“110”。C类IP地址中网络的标识长度为21位，主机标识的长度为8位，C类网络地址数目较多，合用于小规模的局域网络，每个网络最多只能包含254台计算机。
除了上面三种类型的IP地址外，还有几种特殊类型的IP地址，TCP/IP协议划定，凡IP地址中的第一个字节以“lll0”开始的地址都叫多点广播地址。因此，任何第一个字节大于223小于240的IP地址是多点广播地址;IP地址中的每一个字节都为0的地址(“0.0.0.0”)对应于当前主机;IP地址中的每一个字节都为1的IP地址(“255.255.255.255”)是当前子网的广播地址;IP地址中凡是以“llll0”的地址都留着将来作为特殊用途使用。
三、IP的寻址规则
1.网络寻址规则
A、 网络地址必需独一。
B、 网络标识不能以数字127开头。在A类地址中，数字127留存给内部回送函数。
C、 网络标识的第一个字节不能为255。数字255作为广播地址。
D、 网络标识的第一个字节不能为“0”，“0”表示该地址是本地主机，不能传送。
2.主机寻址规则
A、主机标识在统一网络内必需是独一的。
B、主机标识的各个位不能都为“1”，假如所有位都为“1”，则该机地址是广播地址，而非主机的地址。
C、主机标识的各个位不能都为“0”，假如各个位都为“0”，则表示“只有这个网络”，而这个网络上没有任何主机。
四、IP子网掩码概述
1.子网掩码的概念
子网掩码是一个32位地址，用于屏蔽IP地址的一部门以区别网络标识和主机标识，并说明该IP地址是在局域网上，仍是在远程网上。
2.确定子网掩码数
五年级下学期修改病句
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的句子吧，从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。你所见过的句子是什么样的呢？以下是小编收集整理的五年级下学期修改病句子，欢迎大家分享。
五年级下学期修改病句
1．到了退休年龄的他，精力和身体还很健壮。
改为“精力依然旺 盛，身体还很健壮。”
2．每一个有志青年都要提高和 充实自己的业务能力和思想修养。
改为“增强自己的业务能力和提高自己的思想修养。”
3 ．著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。删去“人”
4．在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。
“发挥” 改为“发扬”
5．墨黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。删去“墨黑的乌云”
6．《青春之歌》这部小说出色地塑造了*员卢嘉川、江华、林红等人物的英雄事迹。
“事迹”改为“形象”
7．这本小说完美地塑造了一个*员的光辉事迹。“事迹”改为“形象”。
8．同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。
改为“注视着这位老山英雄，倾听着他的报告。”
9．他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导 ，时时出现在我眼前。
他那和 蔼可亲的音容笑貌，时时浮现在我眼前；他那循循善诱的教导，时时回响在我耳边
10．他的家乡是黑龙江省青冈县人。“家乡”“人”删其一
（二）成分残缺
1． 对于高考生落榜问题，引起了社会的极大关注。删去“对于 ”
2． *人民正在努力为建设一个现代化社会主义强国。在后面加上“而奋斗”
3．通过学*，使我明白了许多道理。 删去“使”
4．通过老师的耐心教导，使我受到了很大的启发。 删去“使”
5．目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。加上 “的需要”
（三）重复累赘
1．上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。“一直”“始终”删其一
2．听了李先生英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能*静。“长时间”“久久”删其一
3．大家看了赵本山的小品，往往会忍俊不禁地笑。 删去“地笑”
4．天马山山清水秀，虽然开发不久，但已经远*闻名，闻名遐迩。
远*闻名”“闻名遐迩”删其一。
（四）语序不当
1．当亲民党访问团来到长沙时，受到了长沙人民的热情接待与热烈欢迎。
“热情接待”“热烈欢迎”互换。
2．在学* 中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。
应是“观察问题、分析问题和解决问题”
3．我们必须及时纠正并随时发现学*过程中的缺点。“及时纠正”与“随时发现”互换
4．闽东经济能否腾飞，关键在于有没有良好的一个投资环境。“良好的”“一个”互换
（五）不合事理
1．切实减轻中小学生过重的学*负担，是能否实施素质教育的关键。
2．能否保持一颗*常心是考试正常发挥的关键。
3．能否根治网吧“顽症” ，是保证青少年健康成长的条件之一。
1．2．3．．删去“能否”
4．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。删去“是否”
5．遵守学*纪律是每一个同学能否学*得好的基本条件。删去“能否”
6．为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了生产措施。
7．双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
删去“不”
8．我校图书馆，除原有的图书外，最*又购买了许多小说、散文和文学作品。
“和”改为“等”
9．这个商店出售食品、水果和糕点。改为“出售水果和糕点等食品”
中考报名确认了还能修改吗
初中学业水*考试，简称“中考”，是检验初中在校生是否达到初中学业水*的考试；接下来由小编为大家整理出中考报名确认了还能修改吗，希望大家喜欢！
中考报名确认了还能修改吗
可以修改，但是是在报名时间截止前。报名时间截止前已确认，但因故需修改的，考生可向报名点提出申请，经报名点取消确认后修改，并需再次进行确认。如果核对无误后，点击“最后确认”。
中考报名注意事项
（一）牢记自己的“用户名”和“密码”，不可泄露给他人，以免对自己的报名信息造成影响。
（二）请认真填写个人报名信息。所有报名信息均关系到考生是否能正常参加考试、录取等工作，请务必高度重视。
1、考生姓名、身份证号、性别、出生日期必须与本人身份证上的信息保持一致。若需对身份证号进行核实，请及时与当地*机关户籍部门联系。
2、联系电话是为了在必要时，确保招办能在第一时间联系到你，同时，采集手机信息是为了及时向你提供招生考试服务信息（如中考成绩等），请你准确、完整填写电话号码。
3、考生若发现姓名、班级信息有误，请向报名点提出修改申请。
拓展：广州中考报名最新指南
一、申请条件
符合下列条件之一者，可报名参加我市中考：
1.具有我市初中学籍的`应届毕业生。
2.具有我市户籍的外地返穗生和往届生。
3.经批准的港澳台或国外来穗升学生。
4.我市初中学校毕业的往届借读生（含政策性照顾借读生和非政策性照顾借读生）。
5.高中在校学生不得报名。
二、报名材料
1.我市学籍应届生凭身份证、户口簿原件和复印件报名。
2.我市户籍外地返穗生和往届生凭身份证、毕（结）业证书或学历证明、初中阶段综合表现评价证明、户口簿原件及复印件报名。
3.无我市学籍的港澳台及国外来穗升学生有效身份证明或护照、居留证、初中毕业证或同等学历证明、本市户籍监护人的户口簿、监护人单位证明原件及复印件报名。
4.在我市初中学校毕业的往届借读生凭身份证、毕（结）业证书或学历证明、初中阶段综合表现评价证明、户口簿原件及复印件报名。
凡在网上申报扶贫生、政策性照顾借读生、跨区生、加分和照顾录取生等升学资格，以及申请体育考试免考、择考、缓考或特殊体育考试的考生，须在报名期间向报名点提供相关证明材料（报名系统有提示相应类别所需的材料），未按时提交的将以审核不通过处理。
三、报名时间
3月中旬，具体时间需等招生办报名工作通知。
四、报名地点
中考实行网上报名。我市学籍应届生到学籍所在初中学校、我市户籍外地返穗生和往届生到户籍所在区招考办（中教科）、无我市学籍的港澳台及国外来穗升学生到居住地所在区招考办（中教科）、在我市初中学校毕业的往届借读生到原毕业学校所在区招考办（中教科）进行资格审核，资格审核通过后进行派号，考生取得考生号和密码后，通过“广州市高中阶段学校招考服务*台”进行报名。
修改病句试题附答案
在各领域中，我们或多或少都会接触到试题，试题可以帮助参考者清楚地认识自己的知识掌握程度。大家知道什么样的试题才是好试题吗？以下是小编精心整理的修改病句试题附答案，欢迎阅读与收藏。
学*指导：对句子的考查主要指修改病句和句式的变换。
一、修改病句
能运用修改符号修改语序不合理、搭配不恰当、指代不明、成分残缺、用词不妥、关联不当、照应不周、自相矛盾、多余累赘等九种常见的语病。
1、下边没有语病的一句是（）
A、这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。
B、为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守规章制度。
C、迟回家，我真担心被唠唠叨叨的妈妈挨骂。
D、一个人如果获得了理解，就等于拥有了一切世界上最可宝贵的财富。
[评点]A项没有语病。B项用词不妥，“不再发生类似的错误”是好现象，却要“避免”，意思就反了。C项搭配不恰当，“挨”就有“被”的意思，前面有“被”，后边就不该再有“挨”。D项语序不当，应该是“世界上一切”。
2、用修改符号修改下面的病句。
A、*视眼发病的机会很多，我们应该在*时就养成用眼卫生。
B、上星期，我们参观学*了兄弟学校开展课外活动的先进经验。
C、前一阶段，我重视了文化学*，因此忽视了体育锻炼。
D、如果有办法把夏天吃不完烂掉的西红柿保存到冬天，那该多好啊！
[评点]A项成分残缺，“养成”应有宾语“*惯”。改为“用眼卫生*惯。”
B项搭配不当。“参观”的宾语是“兄弟学校”。改为“参观了兄弟学校并学*……”
C项关联词语用错，分句间不是因果关系，是转折关系。改为“因此却”。
D项自相矛盾，“烂掉”了又怎么“保存”？改为“烂掉”。
二、句式变换
句式变换的关键是不能改变句子原意。与文章内容的表达联系，就是意思相同的句子因为句式的不同，表达效果也就不会相同。这样，在说话和写文章时，就要根据表达的需要，选择恰当的.句式。如果句子的意思在句式变换后发生了变化，就难以达到恰当选择句式的目的。
1、下面句式变换后改变了原意的是（）
A、她的时间大半被家务和耕种占去了。改为主动句：家务和耕种占去了她的大半时间。
B、只顾埋着头，不肯动动脑筋来想想自己做的事，其实并不值得赞美。改为肯定句：只顾埋着头，不肯动动脑筋来想想自己做的事，其实应该批评。
C、沙漠是可以征服的。改为反问句：难道沙漠可以征服的吗？
D、由于带的钱不够，他只好打消了买这本书的念头。改为双重否定句：由于带的钱不够，他不得不打消了买这本书的念头。
[评点]C项改变了原意，反问句意为“沙漠不可以征服”，与原句意思相反。
句子根据其用途和语气，分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。陈述句是告诉别人一件事，句终在书面上用问号表示。疑问句是询问别人一件事，句终在书面上用问号表示。感叹句是表示自己的某种强烈感情，句终在书面上用感叹号表示。祈使句是要求别人一件事，句终在书面上的点号，如语气是委婉的请求，可用句号；如是明确的要求，可用问号；如是强硬的命令或禁止，可用感叹号。
2、下面各句句式的判断错误的一项是（）
A、看在上帝的份上，你饶了我一回吧。（祈使句）
B、这事，你已经跟大伙说过好几回了。（陈述句）
C、你怎么能动不动就发脾气！（感叹句）
D、你能不能让我自己选择？（疑问句）
E、你别说了！（祈使句）
F、你到底去还是不去？（疑问句）
[评点]判断错误的是D项。这一句是要求对方改变原来的做法，因此是祈使句。
学信网里的档案信息可以修改吗
个人档案是一个人一生生命轨迹的缩写，是用人单位了解一个人情况的非常重要的资料，也是一个人政治生涯中的重要组成部分，绝不可小看和忽视。以下是小编为大家整理的学信网里的档案信息可以修改吗相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。
学信网里的档案信息可以修改吗
可以修改，但是学信网信息不能随便修改。学生在校期间修改或变更身份信息的，由学生本人提供合法性证明，学校或省级教育行政部门审核确认后更改，学信网保留更改前的信息。学生要求修改、变更的`信息或证明材料涉嫌弄虚作假的不予受理。学历注册并提供网上查询后，学校不得变更证书内容及注册信息，不再受理学生信息变更事宜。注册信息确有错误的，须经省级教育行政部门审核确认后方可修改。
扩展内容：
*高等教育学生信息网（简称“学信网”）由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心（以下简称“中心”）主办。学信网依托中心建立的集高校招生、学籍学历、毕业生就业信息一体化的大型数据仓库，开通“阳光高考”信息*台、学籍学历信息管理*台、*研究生招生信息网、内地高校面向港澳台招生信息网等*台，开通学历查询系统、在线验证系统、硕士研究生网上报名和录取检查系统、硕士研究生招生调剂服务系统、学历认证网上办公系统等20余个信息系统。
信网的学历档案下载打印，需要进入学信网，登陆账号后，找到个人的学历证明，选择下载到本地后，进行打印，具体的方法如下：
1.首先登录学信网，直接搜索学信网或者学历证明之类的相关词就能找到网站。
2.在网站主页的左下方可以看到“学籍学历查询”的功能区，在这里可以查询学籍，也可以查学历，*时通过非法渠道得来的毕业证的学历在这里是查不到的；
3.点击本人查询会进去一个提示登录的页面，没有登录过的需要注册一下信息，只要是有过高等教育经历的都可以查到信息；
4.登陆后的页面就可以进行相关信息的查询了，学历证明需要在“在线验证报告”中查看；
5.点击查看之后进入一个新的页面，然后再点击右侧备案表的查看。如果没有报告的话需要申请，申请也很简单，申请完成后很快就可以查看；
6.需要注意的是，这个证明是有时间期限的，如果发现快超期了，可以选择延长验证期限，一个月、两个月都可以；点击查看就能看到学历证明了，点击右上角的相关按钮就可以进行打印、下载的操作了。
作家修改句子
修改句子
用修改符号修改句子
使用修改符号修改句子
请用修改符号修改句子
修改句子大全
修改符号改句子
修改病句的句子
修改符号的句子
修改句子题目
修改符号句子
句子修改符号
修改句子的符号
修改句子的方法
修改*作的名言
用修改符号修改下面的句子
修改病句句子
关于修改病句的句子
修改句子大全及答案
修改的sql语句
修改病句的句子带答案
mysql的修改语句
修改标点符号的句子
修改古诗的例子
修改表名的sql语句
画的古诗修改
修改说说
赞美作家的句子
修改列名的sql语句
修改视图的sql语句
形容思考很深入的古诗
古诗词好听的王姓名字
出征与家人告别有关的古诗
描写军人责任担当的古诗词
形容柔性执法的古诗词
管*湖的古诗
圣光伦的古诗
吃羊肉的古诗
形容困难成功的古诗
包含睆的古诗
哪些古诗的意境可以用于雕刻
最后一个字是细的古诗
陶渊明孟浩然刘禹锡的古诗
心情无人诉说的古诗词
古诗的虚实结合解析
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清香白酒的古诗词
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关于春节冬天的古诗大全
古诗文中人物评价的词汇
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王侯将相进退位古诗人的姓名
我愿意一直等你的古诗
