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5月里，为了纪念五四爱国运动和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋好学，立志报国的热情，同时增强同学们的凝聚力，向心力，学校举行“唱响青春”合唱比赛。我校本次合唱比赛以两个第一名，两个第二名和两个第三名两个优秀组织奖两个优秀指挥奖和两个优秀领唱奖的成绩划上了句号，此次结果可喜可贺。在这次比赛中，所有成员都感受到了团结合作的团队精神，感受到了温馨的大家庭气氛。本次比赛深得本校领导的重视和鼓励，使得整个比赛的工作能够顺利进行。本次活动在全校师生的努力下，取得了圆满的成功。现将本次活动总结如下：
一、活动效果
通过本次合唱比赛，丰富了学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供了展示艺术才华的舞台，充分展现了校园文化风采，培养了团结合作精神，增强了学生集体主义思想；挖掘出学生歌唱潜力、调动学生学*音乐的兴趣，不断提升学生的综合素质。通过本次大赛，实现了学校“班班有歌声、人人都参与”的目的。同时，大力促进了学校艺术教育活动的普及和提高以及学生德智体美的全面发展。
二、全员参与
以学校学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动。师生们在本次活动中表现积极，在训练过程中，讴歌了我们伟大的祖国的文化，展现了中小学生健康活泼和积极向上爱国主义思想情趣和丰富快乐的校园生活。在比赛过程中，师生们激情歌唱我们伟大的祖国的音乐文化，整个校园弥漫着爱国主义气息。同时评委们依据评分标准公正、公*、公开地进行严格评选、考核，使得本次活动趋向完美。
三、组织有力
团支部和少先队提前一个月布置本次活动任务，确定时间，把本次活动与班主任的考核挂钩，同时与期末优秀教师、优秀班集体的评选工作联系起来，这样每位老师都积极响应学校的号召，在全校范围内掀起了真情以歌曲献祖国的高潮。
四、评选结果
本次活动设小学、初中组奖项。各设一、二、三等奖及优秀组织奖一名。经过严格评选，最终评出：小学组第一名：五年级一班；第二名：四年级一班；第三名：四年级三班；优秀组织奖六年级三班；初中组第一名：八年级一班；第二名：八年级五班；第三名：七年级五班；优秀组织奖七年级五班。本次比赛还优秀指挥奖小学部娜孜拉；初中部赛比努尔；优秀领唱奖小学部邓义梅；初中部马小倩。
我校举办的歌咏比赛于上周落下帷幕，本次活动丰富了同学们的文化生活，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
在比赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音乐老师与班主任、家长的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先，为了提高比赛的权威性，我们教研组周密策划了比赛流程，此次比赛共有三轮：班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演，并使用话筒，体现了比赛的正规性。
其次，我们邀请了校级领导担任本次活动的评委，采取了现场公布分数的形式，按分数高低晋级，通过这些，体现了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公*、公正、公开；同时提高了学生对本次活动的信任度，激励他们在以后的生活中，更加积极的参与各项活动。
在校领导的高度支持下，我们根据同学们的精彩表演，特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，并利用课间操时间，分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品，在孔校长热情洋溢的主持下，由孙长亲自颁发奖品，再次体现了学校对本次活动的高度重视，使此次活动圆满落幕。
通过此次比赛，不仅升华了同学们的爱国情感，而且还丰富了学生们的业余生活，深受学生的喜爱。
90年风采红旗如画，90载峥嵘岁月如歌，走过半轮世纪，历经90载坎坷风雨，在飘扬的*上，镶嵌的是那永不褪色的闪亮，为迎接建党90周年，加强学生爱国教育，深入了解红色传统文化，增强同学间的集体意识和团结合作精神。丰富同学课余生活，我机电分院院特此举办了“红歌大合唱活动”，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。 "唱响主旋律 颂歌献祖国"红歌合唱已经落下帷幕。以下是本次活动总结：
一、活动具体内容：
（一）赛前
比赛开始前我们通过海报、横幅等来宣传本次比赛，并向同学们讲述了红歌比赛的积极影响等。由于内容贴*学生生活，同学们均以饱满的热情来参加这次比赛。本次比赛也取得了较好的效果，在一定程度上触动了同学的心灵。"唱响主旋律 颂歌献祖国"初赛海报同学们正在唱想着嘹亮的歌
（二）初赛
初赛由机电分院所有班级共同参与，分两个阶梯教室共同进行，并由学生会各部门部长担任评委打分，在参赛的35个班级中选出前12名进入复赛。整场比赛中各参赛班级团结有力而又饱含深情地演唱了一首首经典红歌。
（三）复赛：
复赛于4月末在报告大厅前举行。烈日下，整齐的方阵，统一的服装，展现出当代大学生积极向上的精神风貌，整场比赛在主持人的引导下顺利举行，并评出前8名进入总决赛，他们分别是：10楼宇、10模具（1）班、10机械（1）班、0机械（2）班、10数控（1）班、10数控（2）班、10机电（5）班、以及09数控（1）班。"唱响主旋律 颂歌献祖国"红歌合唱五位嘉宾 他们正在用歌声表达爱国之情。
（四）决赛：
决赛于5月12日南208教室举行。出*决赛的嘉宾有：院团委指导老师漆老师、学工干事申老师、党办干事余老师、机电分院学工干事刘老师以及机电分院学生会指导老师于老师。各参赛班级以洪亮的歌声、饱满的热情唱出了对祖国，对党的热爱以及赞美。比赛最后分院学生会指导老师于老师对本次比赛做出了高度评价，并宣布比赛结果。由到场的各位嘉宾为获奖班级颁奖。至此，“唱响主旋律，颂歌献祖国”红歌大合唱比赛圆满结束。
二、活动体会:
（1）心得体会
虽然 "唱响主旋律 颂歌献祖国"红歌合唱已经落下帷幕，但是嘹亮的歌声仍然在我们耳边回荡，我们心潮澎湃，热血沸腾。
当今我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火，但现在世界正在进行激烈的竞争，总向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们仍要向先辈学*，学*他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志，学*他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。
（2）经验体会
1.优点：
a.从比赛的策划和准备方面看，应该说是准备充分.
b.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建工学院莘莘学子的希翼，节目积极向上，展现了学院同学的特色。
c.学生会在承办此次比赛中各部门协调配合，分工明确，所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。
2.不足：
a.会场布置：舞台周围布置较为简单，没能起到烘托气氛的作用。
b.设备查补：一些必要设备（包括灯光、话筒等）
c.在中场都断续出现了问题，这可能是在准备过程中有遗漏总的来说此次活动是成功的，但依旧存在一些不足一处，活动初期的宣传与号召度不够，部分班级积极性不高，纪录较松散，因此在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性，调动一切可能因素来调动同学们的积极性，同时组织能力也有待加强。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情，每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀，永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱，对伟大理想的追求。
今天是星期四，我们在体育馆举行大合唱比赛。
一大早，我们便按照老师的安排穿了白毛衣、牛仔裤和白鞋。虽然今天天气很冷，但是我们心里很高兴。
今天是三四五年级比赛，我们精神抖擞的来到体育馆，只见墙上写者“校园歌曲——-歌咏比赛”八个大字，那几个字多么醒目啊！我们在最左边找了一个地方作了下来，等待比赛。
不一会。就轮到我们班拉，我们迈者大步走向舞台，钢琴声一响，我们就开始演唱，第一首歌是《我要做合格的小公民》，第二首歌是《我们的田野》我们唱的很好，赢得了阵阵掌声，我非常开心，我们的努力得到了回报。
我们高兴的走出体育馆，向教师走去。
“看吧，看吧——”学校里传出了激荡的歌声。“六一”儿童节即将来临，学校举行了盛大的庆祝活动，组织了一场合唱比赛。
塞前要化妆！只见我班几位“口蜜腹剑”向我拥来，我进是找“妆”，退是示弱，进退两难的我被她们擒住，化好了妆。可今天是一个大大的艳阳天，烈阳高照，汗水哗哗流。再加上我班顺序定在倒数第五，时间过长，不到半小时，汗水就把粉底冲了个干干净净。这下可省水洗脸了！“警急集合！”只听班长号角高吹，我们立刻开始了“临时抱佛脚”——最后彩排。
“接下来是五四班上台表演”主持人拿着跟电棍一样的'麦克风高呼我班的大名。我军气势凶凶加自信满满加面带微笑地上了台（”气势凶凶“给对手一个下马威；“自信满满”是给自己“壮胆加威”；“面带微笑”是为了讨好评委。）首先，“公共节目”（即校歌，每班必唱）上演，由于没有“现代化装备”，我们只有扯开嗓子吼，而又必须声音柔和不可粗旷，这可苦了同学们，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又尽量压住那么一点“干嗓破锣”声。无法子啊！声音过小的话评委立马对你没好感。所以当唱到最后高声时不得不连“干嗓破锣”声也加进来以把声音调高。一曲刚了，我们还没来得及吸一口湿润的新鲜空气就立马开始了“娱兴”节目（即自选歌曲）“迷人的火塘”。大家只好重抖精神开始高吟歌声！两曲止声，我们一个个快步但有秩序的下了舞台。回到“大本营”，大家立刻开始了“讨水战争”以“犒劳”喉咙。
我班最后以0。013分之差负于五三班成为第二名。但我们依然很高兴！我都没有想到的“原声原唱”竟能与“现代化”设备抗衡！奇迹！奇迹！
今天是我们合唱队员参加比赛的日子。我们做好准备后，就坐在大会议室里等待比赛的开始
我们坐在大会议室好一会儿。终于，快轮到我们了。老师让我们在门外安静的排队。因为我是第一个出场的，所以老师有特别交代了我几句。这时的我紧张极了，心里好像有一只小兔子在咚咚跳着，两腿也直发软，因为我害怕我会砸了场。
呀，我要出场了。我的'脚下在机器似的走着，脸上却面带着微笑。开始唱了，起先，我唱得和蚊子叫一样小声，后来，我越唱越自在，整个身子好像融入到歌声里了。
歌曲唱完了，我们坐在台下等待着公布结果。这时，一位老师走到台上公布结果。老师先念了三等奖和二等奖，可都没有我们学校的名字。随着时间的推移，我们的心也越提越高。“一等奖是……”老师停顿了一下，说“中心小学和某某小学！”“耶”我们大声欢呼起来，那一颗颗提着的心也绽放成了喜悦之花。
只要有努力，就一定会有回报的，不是吗？
“12·9”大合唱决赛在即。
预赛阶段的无伴奏合唱惊艳全场，无论是老师，还是家长，都为我们的表演竖起了大拇指，同学们对决赛热情高涨，信心满怀。班主任竟然在这关键时刻出差了，班长、团支书等人重任在肩，较以往更是认真谨慎，他们对细节的仔细考量都让我们深受感动。
这不只是一场歌唱的比赛，而是我们北大班所有人为了梦想携手共进的一次考验。就如歌中唱的“为了我梦中的橄榄树”，我们向往的不仅是决赛的胜利和冠军的荣耀，还有班级的凝聚力和我们一起追梦的过程。奖状只能保存一年，而这些共同努力的记忆却是此生不忘的。
经过这次比赛，我发现自己对这个班级的爱又深了一层，我想这不仅是我一个人的体会。也许若干年之后，当我们这一大家子又聚在一起，共唱这支《橄榄树》该是怎样热泪盈眶、深深追忆！王硕贴心地找暖房换衣处；于单夕玮、徐琪、小蕊、庄子睿为租服装来回奔波；许多妈妈帮忙化妆、编辫子；曹艺露、张绪延一次次的建议和指导；还有我们所有人相互的关爱……让我感动的真是太多，让我回味的也难以穷尽，一切，也许都在歌声之中吧。
唱得很美，真的。我们的空灵，我们对精神自由的追求远远超脱了礼堂的嘈杂，穿透了合唱的拘泥。我们并不是在唱歌，我们是在歌唱。《橄榄树》不是激情澎湃的，它是安静地娓娓道来，渐入人心的。正是这份素淡，在比赛中没有脱颖而出，这不失为一大遗憾。但在我们自己给予十秒钟的掌声之后，我们都露出了会心的微笑——过程是留给静静享受的，结果是留给别人评头论足的。我们做得很棒，我们付出的努力也得到了回报，这比一张奖状、一个头衔要好得多。
我们这个家以后会越来越好，老师、同学都会坚守在一起，为了梦中的橄榄树，勇敢地追寻、拼搏。
一两载荒秋走马，引南北少年学友，共赴万里江天；
两三盏古卷青灯，邀古今华洋先哲，同赴大梦千秋。
古道悠悠，力战者，天酬。
每个人都有属于自己的快乐童年，我也不例外。在我五彩缤纷的童年中，有许多美好的回忆，然而有一件精彩极了的事至今让我难以忘怀，那就是学区大合唱比赛。
金秋十月，丹桂飘香，在这天早晨，天空却不作美，下起了一场绵绵细雨。“滴答，滴答”虽然这天乌云密布下着雨，但我和同学们的内心却格外灿烂开心，我们脸上个个笑容满面，画上妆后，我们整装待发，整整齐齐地向目的地走去。
在金碧辉煌的大会殿堂中，老师在一边对指挥员及领唱吩咐了许久后与领导说七说八，同学们个个精神抖擞，面对着这次精彩而又隆重的比赛大家都十分紧张……
“接下来有请钱库一小上台演唱！”听到这句话后，同学们不约而同地唱道：“加油！”穿过人山人海的操场，我们登上了舞台。台下黑压压的一片，水晶玲珑剔透的大灯将舞台照的明晃晃的，穿着黑色燕尾西装的指挥员风度翩翩，大步流星地走上舞台，鞠躬后手一挥庄严而又隆重的音乐响起，*在光照下闪闪发光，大家一边做着优美的动作，一边认真地唱着歌。
唱了一小段后，身披白花花身裳的领唱员走来，刚一出口，我便大吃一惊，眉头紧锁：“天啊，领唱员怎能在关键时刻掉链子！”四周的同学一阵惊慌失措，不过我们都记得老师的话，只好一直故做镇定地将歌唱完了……
领唱员对这事浑然不知，依然自己我行我素，这时，同学们欢呼雀跃——我们的得一等奖！同学们那悬挂的心终于*定了下来，同学们如潮水般争先恐后地朝领奖台奔去，那银光闪闪的奖杯在灯光照下闪闪发光，照亮了我们每个人的内心……
经过这次精彩极了的大合唱比赛，几个月后，每当我们背着包去上学时，都会看见奖台那银光闪闪的奖杯，脑海中总会不由地浮现那次精彩极了的大合唱比赛。那次比赛让我明白：人要做一个沉着冷静的人，团结一心就是力量！
星期五下午，我们学校举行了一年一度的大合唱比赛，伴着欢快的音乐，操场上逐渐热闹起来！
在主持人的宣布下，一年级的小同学首先上了台，别看他们年纪小、个子矮，但上场之后真是个个精神抖擞，节目是《地球爷爷您怎么了》，又有演唱也有动作，表演是有板有眼的，让我们不敢小瞧比我们小的同学们。
接下来是二年级的同学们上台，他们也不敢掉以轻心，表演的很认真，精彩的节目一个接一个，让我们看得眼花缭乱，眼睛眨都不敢眨，耳朵也顾不上听其他的声音了，生怕漏掉一个精彩的瞬间！
最最让我难忘的，是四年级的大哥哥大姐姐们的节目，他们大喊：“雅安加油！雅安努力！我们永远在一起！”台下顿时一片热烈的掌声响起！好激动人心呀！
这次大合唱比赛让我感觉我的童年是多么精彩有趣！
今天阳光灿烂，我们学校进行了大合唱比赛，当一，二年级表演结束了，老师让我们排队准备上台唱歌，因为我们是三（1）班。我们要唱的是（小鱼畅游大洋）和（虫儿飞）。
开始表演了，我们站得笔直地，就像一颗颗小松树，全神贯注地看着指挥一边看一边唱：“课堂亮亮，心窗亮亮我们像小鱼畅游大洋……第二首是（虫儿飞），我一边唱一边做动作，黑黑的天空地垂”，我们想起音乐老师怎么做，我们像音乐老师做的动作，唱到了“也不管东南西北”的.时候我怕弄到我旁边的同学，就一手张开，我们唱“虫儿飞”的时候就有没得唱着虫儿飞。我们唱完了，我们鞠了一个躬走下台，老师说：“唱得不错”。
我们乐滋滋到了教室。
这真是难忘的一天！
在所有的集体比赛中，最令我难忘又高兴的是合唱比赛。
比赛前，我们天天练*，想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听，比夜莺还宛转，比杜鹃还迷人，所以我们练*发音，要在声音方面迷倒评委，聪明的陈老师又想在动作迷倒评委，给我们加上了十分美妙的动作，还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船，因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛！我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水，一去不复返，终于到了比赛那一天，我们上讲台，放声唱起来，这是我们这几天的结晶，我们一定要团结一制，把歌唱好，拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声，最美的`动作，最引人注目的笑容钩引着评委们的心，使我们获得了金奖，真是工夫不负有心人啊！我们的努力没有白费，我们的汗水没有白流，终于得到了一个满意的成绩。
“人心齐，泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制，才能取得成功。
星期五下午,我们学校举行了一年一度的大合唱比赛,伴着欢快的.音乐,操场上逐渐热闹起来!
在主持人的宣布下,一年级的小同学首先上了台,别看他们年纪小、个子矮,但上场之后真是个个精神抖擞,节目是《地球爷爷您怎么了》,又有演唱也有动作,表演是有板有眼的,让我们不敢小瞧比我们小的同学们。
接下来是二年级的同学们上台,他们也不敢掉以轻心,表演的很认真,精彩的节目一个接一个,让我们看得眼花缭乱,眼睛眨都不敢眨,耳朵也顾不上听其他的声音了,生怕漏掉一个精彩的瞬间!
最最让我难忘的,是四年级的大哥哥大姐姐们的节目,他们大喊:“雅安加油!雅安努力!我们永远在一起!”台下顿时一片热烈的掌声响起!好激动人心呀!
这次大合唱比赛让我感觉我的童年是多么精彩有趣!
周五，我们参加了“唱响一小”的大合唱比赛，我们以9.89的`最高分取得了全校的第一名。那天中午，我的饭只吃了一点点，然后带着一个蛋糕去上学去了，就只是为了能赶上参加大合唱，没想到他们还在玩，根本还没有开始。我在教室里坐了一会儿，老师叫同学们去后操场集合，我们都很迫不及待，当我们下来的时候，二年级的学生都已经走光了，当我们到后操场时整个操场都被人“添”满了。只有中间有一个空位，那就是我们的“停车位”。
比赛正式开始了，有很多的人都在期待着唱的什么歌，所以一开始都很精神，可是我却很紧张，因为上次我爱我家演讲的时候我看到台下有那么多的人，台上就我一个人，就紧张的搞砸了，我怕这次也会搞砸。很快到了第六位，我们班上场了，我一想到还有七十五个人也和我一样，站在一个舞台上我顿时就觉得不紧张了，也就很愉快的唱完了。等我们唱完了，播报员就开始报分数了，我听到了505班9.89分，我非常高兴。在后面的时候我就不想听歌了，我就听播报员报分数，看看有没有分数比我们班高的，听完了全部的之后我发现都没有我们班的分数高。分数报完了，比赛也就结束了，我们都很高兴，因为我们不仅是全年级第一还是全校第一。
星期五下午,我们学校举行了一年一度的大合唱比赛,伴着欢快的音乐,操场上逐渐热闹起来!
在主持人的宣布下,一年级的小同学首先上了台,别看他们年纪小、个子矮,但上场之后真是个个精神抖擞,节目是《地球爷爷您怎么了》,又有演唱也有动作,表演是有板有眼的,让我们不敢小瞧比我们小的同学们。
接下来是二年级的同学们上台,他们也不敢掉以轻心,表演的很认真,精彩的节目一个接一个,让我们看得眼花缭乱,眼睛眨都不敢眨,耳朵也顾不上听其他的声音了,生怕漏掉一个精彩的'瞬间!
最最让我难忘的,是四年级的大哥哥大姐姐们的节目,他们大喊:“雅安加油!雅安努力!我们永远在一起!”台下顿时一片热烈的掌声响起!好激动人心呀!
这次大合唱比赛让我感觉我的童年是多么精彩有趣!
周五，我们参加了“唱响一小”的.大合唱比赛，我们以9.89的最高分取得了全校的第一名。那天中午，我的饭只吃了一点点，然后带着一个蛋糕去上学去了，就只是为了能赶上参加大合唱，没想到他们还在玩，根本还没有开始。我在教室里坐了一会儿，老师叫同学们去后操场集合，我们都很迫不及待，当我们下来的时候，二年级的学生都已经走光了，当我们到后操场时整个操场都被人“添”满了。只有中间有一个空位，那就是我们的“停车位”。
比赛正式开始了，有很多的人都在期待着唱的什么歌，所以一开始都很精神，可是我却很紧张，因为上次我爱我家演讲的时候我看到台下有那么多的人，台上就我一个人，就紧张的搞砸了，我怕这次也会搞砸。很快到了第六位，我们班上场了，我一想到还有七十五个人也和我一样，站在一个舞台上我顿时就觉得不紧张了，也就很愉快的唱完了。等我们唱完了，播报员就开始报分数了，我听到了505班9.89分，我非常高兴。在后面的时候我就不想听歌了，我就听播报员报分数，看看有没有分数比我们班高的，听完了全部的之后我发现都没有我们班的分数高。分数报完了，比赛也就结束了，我们都很高兴，因为我们不仅是全年级第一还是全校第一。
今天阳光灿烂，我们学校进行了大合唱比赛，当一，二年级表演结束了，老师让我们排队准备上台唱歌，因为我们是三（1）班。我们要唱的是（小鱼畅游大洋）和（虫儿飞）。
开始表演了，我们站得笔直地，就像一颗颗小松树，全神贯注地看着指挥一边看一边唱：“课堂亮亮，心窗亮亮我们像小鱼畅游大洋……第二首是（虫儿飞），我一边唱一边做动作，黑黑的天空地垂”，我们想起音乐老师怎么做，我们像音乐老师做的动作，唱到了“也不管东南西北”的时候我怕弄到我旁边的同学，就一手张开，我们唱“虫儿飞”的时候就有没得唱着虫儿飞。我们唱完了，我们鞠了一个躬走下台，老师说：“唱得不错”。
我们乐滋滋到了教室。
这真是难忘的一天！
昨天，我们吃过午饭就赶到体育馆去参加比赛，比什么呢？比唱歌。比这两天同学们辛辛苦苦地排练了很久的大合唱。
这几天许多家委会的妈妈放弃了手中的活，早早地来到学校，帮助同学们排练唱歌；我们的班主任也放弃了几节语文课，给我们排练。比赛时，我们穿上了漂亮的演出服，手拿向日葵，在黄老师的指挥下，整齐而有感情地唱起了“种太阳”这首好听的歌。
比赛后，我们的班主任在学校网站上说“感谢家长们的积极配合，大合唱比赛取得了很好的效果！”。
虽然比赛只有短短的两分钟，同学们却花了好几天的.努力去排练。这就像我们的宣誓词一样：“……如果我努力去做就会成功，因此，我每天都相信自己，用最大努力去进取，我有能力学*，我一定会成功。”我也相信，我们的大合唱一定会得到前三名的！
周五，我们参加了“唱响一小”的大合唱比赛，我们以9.89的最高分取得了全校的第一名。那天中午，我的饭只吃了一点点，然后带着一个蛋糕去上学去了，就只是为了能赶上参加大合唱，没想到他们还在玩，根本还没有开始。我在教室里坐了一会儿，老师叫同学们去后操场集合，我们都很迫不及待，当我们下来的时候，二年级的学生都已经走光了，当我们到后操场时整个操场都被人“添”满了。只有中间有一个空位，那就是我们的“停车位”。
比赛正式开始了，有很多的人都在期待着唱的什么歌，所以一开始都很精神，可是我却很紧张，因为上次我爱我家演讲的时候我看到台下有那么多的人，台上就我一个人，就紧张的搞砸了，我怕这次也会搞砸。很快到了第六位，我们班上场了，我一想到还有七十五个人也和我一样，站在一个舞台上我顿时就觉得不紧张了，也就很愉快的唱完了。等我们唱完了，播报员就开始报分数了，我听到了505班9.89分，我非常高兴。在后面的时候我就不想听歌了，我就听播报员报分数，看看有没有分数比我们班高的，听完了全部的之后我发现都没有我们班的分数高。分数报完了，比赛也就结束了，我们都很高兴，因为我们不仅是全年级第一还是全校第一。
男：清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。
女： 在这播种希望、描绘锦绣的季节里，xx学院又迎来繁花似锦的春天。
男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女： 走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：兰天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，
女： 群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男： 让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
女： 让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男： 飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女： 熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男： 让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女： 让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地
(合)：凯歌嘹亮!
(男) ：xx学院 “让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始!
(女)：下面介绍此次比赛的评委老师：
xx学院
xx学院 老师，
xx学院 老师
(男)：xx学院 老师
xx学院 老师
xx学院 老师
(女)：xx学院 老师
xx学院 老师
xx学院 老师
(男)：下面介绍评分标准
满分10分，其中基础分7分
内容：健康、积极、向上0.5分
艺术水*：领诵、领唱与主体一致，吐字清晰，音色统一0.5分
(女)：舞台效果：服装美观，统一、大方，队形排列有序、新颖、创意。
上下场迅速、整齐。1分
精神面貌：演唱充满激情，节奏明快有力1分
(男)：第一个上场的是xxx系，他们演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《**、鲜红的太阳用不落》
我们有请
为获奖单位颁奖
获得二等奖的是 系 系
我们有请
为获奖单位颁奖
获得一等奖的是 系
我们有请
为获奖单位颁奖，让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺
结束语
男：我们的学院，走过了 27个春秋，沧桑巨变--------一座高水*、有特色的多科性、教学形综合大学，正在茁壮成长!
女：我们的校园，已走进了新世纪的春天，流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标，快马加鞭!
男：新的方向，带给我们新的憧憬，
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
甲：尊敬的各位领导，来宾，
乙:亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
丙：这里是由校团委、校学生会，校大学生联合会，校广播站共同承办的纪念“五四”运动96周年“共铸民族魂，青春*梦”大合唱比赛的现场。我是主持人王江。
丁：我是主持人雷宇桥。
甲：我是主持人鄯维。
乙：我是主持人郝雪晶。
丙：九十六年前，有一株青草冲破战争的焦灰，为了国家和民族的兴亡，浴血奋战。
丁：青春的双手在历史的丰碑上铭刻红色印记，鲜艳的**在历史的卷轴上绘就重彩的一笔
甲：九十六年的荆途，九十六年的光辉，九十六年的英魂铸成不朽的丰碑。乙：今夜，让我们唱响红色经典，开启尘封的历史，重温峥嵘岁月，纵情放歌。丙：接下来我非常荣幸地向大家介绍出*今天比赛的领导和来宾，他们是：XXX,XXX,XXX。
丁：出*本次活动的还有各学院党委*、院长、党委副*、团委*、以及学院办公室的老师们。
甲：让我们用掌声对各位领导及嘉宾的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!乙：同时，我们也要感谢现场的同学们，欢迎你们的到来!
丙：下面，我来介绍一下本次比赛的评分细则：
1.能准确把握歌曲的旋律，音色和谐，咬字清晰，声部演唱层次分明。2分
2.对歌曲整体结构，节奏感把握到位。音乐处理得体,强弱快慢对比鲜明。2分
3.形式新颖，有一定创意，观众气氛热烈。2分
4.合唱队演唱与指挥、伴奏之间配合默契，指挥效果良好。2分
5.服装整齐统一，台风端正，能够展现学生良好精神风貌。1分
6.上下场迅速准时，进退场整齐，服从工作人员指挥，遵守演出纪律。1分
丁：下面我宣布吉林农业大学纪念“五四”运动96周年“共铸民族魂，青春*梦”大合唱比赛
合：现在开始
女：同学们，
男：师长们，
合：大家好！
女：捧着十月的丰收，我们走来……
男：迎着十月的辉煌，我们走来……
女：走来了，神州大地硕果累累，金桂飘香，
男：走来了，华夏天空云霞漫卷，溢彩流光！
女：##年的光辉历程，让烽烟成为过去，让落后成为历史，
男：##年的风雨沧桑，让碧血染绿神州，让华夏永驻春光！
女：今天，普天同庆，歌飞舞扬。我们庆祝伟大祖国##岁华诞。
男：今天，神州欢腾，海峡情牵。亿万炎黄子孙心中，凝成一个主题――
合：祖国啊，母亲！
女：在您生日来临之际，我们将心歌献给您，祝福您：
合：昌盛久长！
男：第一项，升**，奏**！（请全体起立，行注目礼。）
女：请坐！第二项，介绍评委：
（两个主持人自行决定谁介绍哪位评委）
男：第三项，由王绍伟老师宣布评分标准
男：第四项，
合：傅家中学《心歌献祖国》庆十一合唱演出现在开始！
女：我们共有一个家，温馨而美丽。
男：我们共有一个国，昌盛而和谐。
女：它屹立在东方瑰丽的大地上，
男：那是红太阳升起的地方！
女：请欣赏一年三班为大家准备的歌曲《大*》、《红太阳照边疆》，做准备的是一年五班
女：攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证了我们寻求光明的脚步，
男：历经过岁月的风雨，一颗红星依然指引着我们前进的方向。
女：请欣赏一年五班为大家带来的歌曲《红星歌》、《让我们荡起双桨》做准备的是一年一班
男：有一首歌，让我们牢记着英雄岳飞的'忠义与骁勇，再现了战场上的豪情与悲壮。
女：有一首歌，展示了炎黄子孙的团结与坚韧，唱起来让我们荡气回肠！
在所有的集体比赛中，最令我难忘又高兴的是合唱比赛。
比赛前，我们天天练*，想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听，比夜莺还宛转，比杜鹃还迷人，所以我们练*发音，要在声音方面迷倒评委，聪明的陈老师又想在动作迷倒评委，给我们加上了十分美妙的动作，还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船，因为我们唱的是《小纸船的.梦》嘛！我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水，一去不复返，终于到了比赛那一天，我们上讲台，放声唱起来，这是我们这几天的结晶，我们一定要团结一制，把歌唱好，拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声，最美的动作，最引人注目的笑容钩引着评委们的心，使我们获得了金奖，真是功夫不负有心人啊！我们的努力没有白费，我们的汗水没有白流，终于得到了一个满意的成绩。
“人心齐，泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制，才能取得成功。
今天我们学校要进行合唱比赛，我心里很紧张。到了化妆的时候，我一直在想今天一定要得到冠军。化妆完以后，在老师的指导下我们有秩序的进入了会场，坐在了规定的位子上。
比赛开始了，第一个出场的是二（2）班，我感觉他们唱得很不错。到我们出场了，我们唱的是《种太阳》，我们表现的很棒，唱得很整齐。后来有一个四年级的班级跟我们唱的一样，我觉得他们唱的'没有我们好。
比赛结束了，我觉得每一个班级都唱得很棒。可是我还是感觉我们唱的最好。我心想一定要得冠军。
在所有的集体比赛中，最令我难忘又高兴的是合唱比赛。
比赛前，我们天天练*，想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听，比夜莺还宛转，比杜鹃还迷人，所以我们练*发音，要在声音方面迷倒评委，聪明的陈老师又想在动作迷倒评委，给我们加上了十分美妙的动作，还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船，因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛！我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水，一去不复返，终于到了比赛那一天，我们上讲台，放声唱起来，这是我们这几天的结晶，我们一定要团结一制，把歌唱好，拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声，最美的`动作，最引人注目的笑容钩引着评委们的心，使我们获得了金奖，真是工夫不负有心人啊！我们的努力没有白费，我们的汗水没有白流，终于得到了一个满意的成绩。
“人心齐，泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制，才能取得成功。
昨天，我们吃过午饭就赶到体育馆去参加比赛，比什么呢？比唱歌。比这两天同学们辛辛苦苦地排练了很久的大合唱。
这几天许多家委会的妈妈放弃了手中的活，早早地来到学校，帮助同学们排练唱歌；我们的班主任也放弃了几节语文课，给我们排练。比赛时，我们穿上了漂亮的演出服，手拿向日葵，在黄老师的指挥下，整齐而有感情地唱起了“种太阳”这首好听的`歌。
比赛后，我们的班主任在学校网站上说“感谢家长们的积极配合，大合唱比赛取得了很好的效果！”。
虽然比赛只有短短的两分钟，同学们却花了好几天的努力去排练。这就像我们的宣誓词一样：“……如果我努力去做就会成功，因此，我每天都相信自己，用最大努力去进取，我有能力学*，我一定会成功。”我也相信，我们的大合唱一定会得到前三名的！
周五，我们参加了“唱响一小”的大合唱比赛，我们以9.89的最高分取得了全校的.第一名。那天中午，我的饭只吃了一点点，然后带着一个蛋糕去上学去了，就只是为了能赶上参加大合唱，没想到他们还在玩，根本还没有开始。我在教室里坐了一会儿，老师叫同学们去后操场集合，我们都很迫不及待，当我们下来的时候，二年级的学生都已经走光了，当我们到后操场时整个操场都被人“添”满了。只有中间有一个空位，那就是我们的“停车位”。
比赛正式开始了，有很多的人都在期待着唱的什么歌，所以一开始都很精神，可是我却很紧张，因为上次我爱我家演讲的时候我看到台下有那么多的人，台上就我一个人，就紧张的搞砸了，我怕这次也会搞砸。很快到了第六位，我们班上场了，我一想到还有七十五个人也和我一样，站在一个舞台上我顿时就觉得不紧张了，也就很愉快的唱完了。等我们唱完了，播报员就开始报分数了，我听到了505班9.89分，我非常高兴。在后面的时候我就不想听歌了，我就听播报员报分数，看看有没有分数比我们班高的，听完了全部的之后我发现都没有我们班的分数高。分数报完了，比赛也就结束了，我们都很高兴，因为我们不仅是全年级第一还是全校第一。
周五，我们参加了“唱响一小”的大合唱比赛，我们以9.89的最高分取得了全校的第一名。那天中午，我的饭只吃了一点点，然后带着一个蛋糕去上学去了，就只是为了能赶上参加大合唱，没想到他们还在玩，根本还没有开始。我在教室里坐了一会儿，老师叫同学们去后操场集合，我们都很迫不及待，当我们下来的时候，二年级的学生都已经走光了，当我们到后操场时整个操场都被人“添”满了。只有中间有一个空位，那就是我们的“停车位”。
比赛正式开始了，有很多的人都在期待着唱的什么歌，所以一开始都很精神，可是我却很紧张，因为上次我爱我家演讲的时候我看到台下有那么多的人，台上就我一个人，就紧张的搞砸了，我怕这次也会搞砸。很快到了第六位，我们班上场了，我一想到还有七十五个人也和我一样，站在一个舞台上我顿时就觉得不紧张了，也就很愉快的唱完了。等我们唱完了，播报员就开始报分数了，我听到了505班9.89分，我非常高兴。在后面的时候我就不想听歌了，我就听播报员报分数，看看有没有分数比我们班高的.，听完了全部的之后我发现都没有我们班的分数高。分数报完了，比赛也就结束了，我们都很高兴，因为我们不仅是全年级第一还是全校第一。
今天阳光灿烂，我们学校进行了大合唱比赛，当一，二年级表演结束了，老师让我们排队准备上台唱歌，因为我们是三（1）班。我们要唱的是（小鱼畅游大洋）和（虫儿飞）。
开始表演了，我们站得笔直地，就像一颗颗小松树，全神贯注地看着指挥一边看一边唱：“课堂亮亮，心窗亮亮我们像小鱼畅游大洋……第二首是（虫儿飞），我一边唱一边做动作，黑黑的天空地垂”，我们想起音乐老师怎么做，我们像音乐老师做的动作，唱到了“也不管东南西北”的时候我怕弄到我旁边的同学，就一手张开，我们唱“虫儿飞”的`时候就有没得唱着虫儿飞。我们唱完了，我们鞠了一个躬走下台，老师说：“唱得不错”。
我们乐滋滋到了教室。
这真是难忘的一天！
在所有的集体比赛中，最令我难忘又高兴的是合唱比赛。
比赛前，我们天天练*，想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听，比夜莺还宛转，比杜鹃还迷人，所以我们练*发音，要在声音方面迷倒评委，聪明的陈老师又想在动作迷倒评委，给我们加上了十分美妙的动作，还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船，因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛！我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水，一去不复返，终于到了比赛那一天，我们上讲台，放声唱起来，这是我们这几天的'结晶，我们一定要团结一制，把歌唱好，拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声，最美的动作，最引人注目的笑容钩引着评委们的心，使我们获得了金奖，真是工夫不负有心人啊！我们的努力没有白费，我们的汗水没有白流，终于得到了一个满意的成绩。
“人心齐，泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制，才能取得成功。
在所有的集体比赛中，最令我难忘又高兴的是合唱比赛。
比赛前，我们天天练*，想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听，比夜莺还宛转，比杜鹃还迷人，所以我们练*发音，要在声音方面迷倒评委，聪明的陈老师又想在动作迷倒评委，给我们加上了十分美妙的动作，还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船，因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛！我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水，一去不复返，终于到了比赛那一天，我们上讲台，放声唱起来，这是我们这几天的结晶，我们一定要团结一制，把歌唱好，拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声，最美的动作，最引人注目的笑容钩引着评委们的.心，使我们获得了金奖，真是工夫不负有心人啊！我们的努力没有白费，我们的汗水没有白流，终于得到了一个满意的成绩。
“人心齐，泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制，才能取得成功。
昨天，我们吃过午饭就赶到体育馆去参加比赛，比什么呢？比唱歌。比这两天同学们辛辛苦苦地排练了很久的大合唱。
这几天许多家委会的妈妈放弃了手中的活，早早地来到学校，帮助同学们排练唱歌；我们的班主任也放弃了几节语文课，给我们排练。比赛时，我们穿上了漂亮的演出服，手拿向日葵，在黄老师的.指挥下，整齐而有感情地唱起了“种太阳”这首好听的歌。
比赛后，我们的班主任在学校网站上说“感谢家长们的积极配合，大合唱比赛取得了很好的效果！”。
虽然比赛只有短短的两分钟，同学们却花了好几天的努力去排练。这就像我们的宣誓词一样：“……如果我努力去做就会成功，因此，我每天都相信自己，用最大努力去进取，我有能力学*，我一定会成功。”我也相信，我们的大合唱一定会得到前三名的！
合唱比赛活动总结
总结就是对一个时期的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编为大家收集的合唱比赛活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
按照学校工作计划，五月四日，七、八年级学生举行了“红五月”合唱比赛。这次活动非常成功，赢得了家长和社会的好评。亲历这次活动，我有两点思考：
一、要关注教师业余文化生活。
这次活动是在七、八年级中开展的，九年级的师生没有参加。组委会临时通知我和另外几位九年级政治、历史老师担任评委。据说是出于两方卖弄的考虑：一是因为这两科是考察学科，成绩不计入中考分数，二是因为可以让七、八年级老师回避，使评分更加公正。这下让喊黄腔的我犯愁了，一个五音不准的人怎能评判他人？如果因此不担任评委，说不定会落个不顾全大局的嫌疑之名。反复斟酌，欣然领命。专业的不懂，就细心观察，从学生的表情、投入、着装、表演形式、进出场等方面进行评判。在尴尬、紧张的煎熬和优雅、悦耳的享受中，圆满地完成了裁判任务。出乎意料的是，我的评分名次与各班得分名次差不多完全吻合，绷紧的弦总算放松了。
这次活动让我想到了另外一个问题，教师的素质不够全面，特被是教师的业余文化生活应该引起学校的关注。像我这样年龄层次，出生于偏僻农村的老师，如果不是中师毕业的，体音美的知识、技能都是很欠缺的。在我们读书的那个年代，农村的教师是非常紧缺的，能够配齐几门主要文化学科的老师，就很不错了，况且即使对体音美懂一点的老师也不愿花时间正规地给学生传授那些不考试的东西。在高师学*阶段，这些学科基本都是选修学科，必修的水分本来就很大，选修的效果就更不用说了。工作期间，教育主管部门、学校领导往往过于关注教师思想素质、学科业务素质，师德培训、通识培训、课标教材培训、远程非学历培训等培训，一波接一波，各种检查，一浪又一浪，教师忙的不可开交。开明一点的领导，或许能够容忍教师的业余文化生活，但更多的领导对教师的业余文化生活是不满的，总认为是不务正业。如此下去，教师的生活越来越单调，交际的圈子越来越狭窄，也就越来越难以找到职业幸福感了。
然而，学校要经常举行各种各样的学生文化活动，运动会、文艺演出、演讲、书画展览等，很多老师被一纸通知提拔为评委，结果出现了不少糊涂官打糊涂百姓的裁决和只会看热闹不懂门道的评点。学生的辛苦付出得不到应有的回报还不说，可怕的是给学生指了一条错误的方向，引导学生沿着错误的方向“发展”。其实，教师多才多艺，在学生面前偶尔露上一手，会达到神奇的效果，学生会因此喜欢这个老师，成为老师的粉丝，亲其师，就会自觉信其道。再者，关注老师的业余文化生活，就是关注教师的成长。有人打了一个形象的比喻，片面强**师的专业成长，无异于在教师中掀起一场新的应试教育。素质教育客观要求学校关注教师的业余文化生活，让教师植根在艺术中，拼搏在工作中，享受在学*中。
二、要促进学生的健康发展。
本次活动，因为各班班主任的高度重视，以及家长的大力支持，各班学生在舞台上都有精彩的展示。新颖的场景，专业的音响，多样化的形式，靓丽的服装，得体的指挥，昂扬的精神，和谐的演唱，全体师生无不为之啧啧赞叹。
金无足赤，瑕不掩瑜。本次活动，我个人认为有两处缺憾：一是缺少专业的点评。外行看热闹，内行看门道。评委的素质参差不齐，个性化的评价远远超过了专业化的评价。学生认为凡是得分高、名次靠前的，肯定就是最好的，究竟好在哪里，稀里糊涂。得分低的，究竟问题出在哪儿，也茫然不知。得分高的，洋洋得意，不懂得艺术无止境，得分低的，垂头丧气，感受不到辛苦的回报。这是不利于学生今后的发展的。专业的点拨，既培训了学生，也培训了老师，对于师生都是一次较大的发展。二是活动总结亮点分析不够。活动总结，我们听到的是开展这项活动的意义，对本次活动概述性的评价，以及今后的设想、要求，至于活动背后不为人知晓的精彩故事、感人事迹、可喜现象等，几乎没有。没有的原因是*时深入不够，了解太少。其实，过程更精彩！取得优异成绩的，在*时做出了哪些努力，成绩不够理想的，在哪些个别方面表现突出，应该充分肯定。任何一次活动，不能让师生的全部注意力都盯在结果上。胜者固然可喜，败者也应感到欣慰，实现双赢是开展活动的最好落脚点。
学校是我家，校兴我荣，校衰我耻。为了师生的发展，最后，我还想提两点建议：一是加强活动宣传。学校成立专门的宣传组，在活动前后进行一些采访、报道，让师生从多层面感受到活动的精彩。二是探讨评分的合理性。评委人选，一要确保内行，二可邀请家长或学生。要认真召开评委会议，制定既有导向性，又有科学性的评分细则，可以酌情考虑把班级宣传情况纳入总得分。还可尝试一人只凭一个专项，最后合成总分的办法。
为纪念“一二、九”爱国*XX周年，弘扬爱国主义精神，增强我校团员青年的责任感、使命感和集体荣誉感，展现青年学生积极向上、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，我校“一二、九红歌唱响合唱比赛”于20xx年12月8日晚六点在大礼堂隆重举行，校长郁继军、副校长王新国以及各学院的领导出*了本次大赛。各学院分管学团工作的领导老师担任本次大赛的评委，寇蔻老师为本次比赛友情献唱。
本次比赛各学院师生高度重视，精心策划，认真准备，我校的11个班级全部参加了比赛，都发挥出了较高水*。《国家》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《爱我中华》、《红旗飘飘》等一首首脍炙人口的红色经典被演绎得淋漓尽致，热情歌唱了*好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。比赛现场群情激昂、异彩纷呈、高潮迭起。整场比赛中，台下观众始终保持着高昂的热情，掌声和喝彩声交相辉映；台上的同学们将积极向上、爱国主义的精神风貌通过气势宏伟的歌声表现得淋漓尽致。同学们饱满的热情、嘹亮的歌声、扎实的演唱功底、整齐的着装、朝气蓬勃的精神面貌给评委老师和观众留下了深刻印象。经过激烈角逐1102班、1105班的《红旗飘飘》摘得大赛一等奖；1001班的《国家》、0812班的《爱我中华》获得二等奖；1004班《歌声与微笑》、1101、1001的《保卫黄河》获得三等奖。
“一二、九”合唱比赛已经成为我校的一项传统赛事，是我校团委推进大学生文明修身工程的重要载体，也是每年参与活动同学多，参与范围广，影响力大、受广大师生喜爱的一项精品校园文化活动。比赛不仅点燃了同学们的爱国主义热情，增强了责任感和使命感，更突出展示了我校广大青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神面貌和与祖国共奋进、与学校共发展的时代风采。
我校举办的歌咏比赛于上周落下帷幕，本次活动丰富了同学们的文化生活，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
在比赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音乐老师与班主任、家长的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先，为了提高比赛的权威性，我们教研组周密策划了比赛流程，此次比赛共有三轮：班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演，并使用话筒，体现了比赛的正规性。
其次，我们邀请了校级领导担任本次活动的评委，采取了现场公布分数的形式，按分数高低晋级，通过这些，体现了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公*、公正、公开；同时提高了学生对本次活动的信任度，激励他们在以后的生活中，更加积极的参与各项活动。
在校领导的高度支持下，我们根据同学们的精彩表演，特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，并利用课间操时间，分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品，在孔校长热情洋溢的主持下，由孙长亲自颁发奖品，再次体现了学校对本次活动的高度重视，使此次活动圆满落幕。
通过此次比赛，不仅升华了同学们的爱国情感，而且还丰富了学生们的业余生活，深受学生的喜爱。
为了丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操，培养学生的集体荣誉感和协作精神，我校于20xx年5月29日举行了初一、初二、高一、高二年级“唱响红五月”班级合唱比赛活动。在各位班主任的高度重视下，各班学生积极参与、精心准备。本次活动丰富了同学们的文化生活，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
在张校长热情洋溢的讲话中，中学20xx年“唱响红五月”合唱比赛拉开了帷幕。在比赛过程中，舞台上的每一个班级都有其自己的特色和风格，经过音乐老师与班主任的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过同学们自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。首先，为了提高比赛的权威性，我们教研组周密策划了比赛流程，此次比赛共有两首歌曲：中学校歌《飘飘》以及自选一首健康、积极向上的歌曲。比赛时要求配音乐表演，每班选好一名指挥，并使用话筒，体现了比赛的正规性。
其次，我们邀请了校级领导、音乐科组、艺术科组以及学校几位资深教师担任本次活动的评委，采取了现场公布分数的形式，通过这些，体现了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公*、公正、公开；同时提高了学生对本次活动的信任度，激励他们在以后的生活中，更加积极的参与各项活动。
另外，还要感谢各部门的支持与配合，比如：团委、艺术科组的老师们帮助负责宣传，尽职尽责；美术组的全体老师精心策划布置舞台，各班主任老师大力支持配合，并在班级积极训练学生；信息技术组老师积极帮助录制学生合唱、剪辑音乐；还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下，为活动出谋划策。
比赛结束后，在校领导的高度支持下，我们根据同学们的精彩表演，特设立了一等奖、二等奖、三等奖，并决定利用下周一升旗仪式的时间，分别分发奖状和精美奖品。
通过此次比赛，我们也意识到了自己还需改进的地方，例如：在比赛时，由于人手紧缺，导致会场秩序有些混乱,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样，不足之处将成为很好的教训，作为今后的借鉴。
接到开展大合唱活动的通知后，我校及时成立了活动组委会，并拟定了活动方案，要求各系在辅导员的指导下，认真配合执行。我校今年于12月x日由团委主办一二九大合唱也在*日完美的落下帷幕。
12月x日，我校举办大合唱校礼堂正式开始。整场决赛经历了*两个小时，几支队伍比赛激烈，用尽各种方式来展示系的风采。观众们此起彼伏的掌声和评委以及校领导脸上呈现的满意的表情均表明了本次大合唱的成功。
本次大合唱历经*半个多月的时间进行筹划准备和彩排，调用了我校校团委和系团委07级学生干部和08级的后备委员以及其他三个组织的相关人员。从赛前的准备工作、担任比赛中的各个任务到赛后礼堂布景恢复的工作上看，所有工作人员积极准备并以饱满的热情投入工作。
各系采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式，利用课余时间重点学*爱国主义歌曲，理解爱国主义精神。通过两周的教育与训练，学生不仅学会了一些爱国主义歌曲，还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下，圆满完成。我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传，与红色革命歌曲传唱活动结合起来，对学生进行爱国主义的教育，加强学生的思想道德建设。
为庆祝新*成立60周年，根据我区文教局的精神，我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动，我校积极响应上级指示，进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了100人的学生合唱团，以及全体教职工共同组建的教师合唱团，做到了班班有歌声。
一、领导重视，认识到位
我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜，在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队，在合唱训练过程中起模范带头作用。
学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待，在对合唱队统一动员的基础上，妥善协调合唱人员的工作、学*和排练，确保了工作、学*和排练齐头并进。领导的重视，确保了各项排练活动顺利进行；思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成绩奠定了基础。
二、措施得力，效果显著
在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，做到领导带头，全员参与，层层发动，达到了唱出正气、唱出和谐的效果。
1、全员参与，人人学唱。注重老师、学生*时的学*和训练，为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。
2、训练定时间、定地点，每次训练都有明确的任务，使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。
3、指导教师分工负责，充分发挥每位教师的特长，训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确，明确的分工调动了专业教师的积极性，提高了训练的效率。
内部挖潜，让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援，队员全部是本校的领导、教师和同学。但我们做到了五个和谐，指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长，各有特色，形成了一个和谐有机的整体，共同提升
90年风采红旗如画，90载峥嵘岁月如歌，走过半轮世纪，历经90载坎坷风雨，在飘扬的*上，镶嵌的是那永不褪色的闪亮，为迎接建党90周年，加强学生爱国教育，深入了解红色传统文化，增强同学间的集体意识和团结合作精神。丰富同学课余生活，我机电分院院特此举办了“红歌大合唱活动”，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。 "唱响主旋律 颂歌献祖国"红歌合唱已经落下帷幕。以下是本次活动总结：
一、活动具体内容：
（一）赛前
比赛开始前我们通过海报、横幅等来宣传本次比赛，并向同学们讲述了红歌比赛的积极影响等。由于内容贴*学生生活，同学们均以饱满的热情来参加这次比赛。本次比赛也取得了较好的效果，在一定程度上触动了同学的心灵。"唱响主旋律 颂歌献祖国"初赛海报同学们正在唱想着嘹亮的歌
（二）初赛
初赛由机电分院所有班级共同参与，分两个阶梯教室共同进行，并由学生会各部门部长担任评委打分，在参赛的35个班级中选出前12名进入复赛。整场比赛中各参赛班级团结有力而又饱含深情地演唱了一首首经典红歌。
（三）复赛：
复赛于4月末在报告大厅前举行。烈日下，整齐的方阵，统一的服装，展现出当代大学生积极向上的精神风貌，整场比赛在主持人的引导下顺利举行，并评出前8名进入总决赛，他们分别是：10楼宇、10模具（1）班、10机械（1）班、0机械（2）班、10数控（1）班、10数控（2）班、10机电（5）班、以及09数控（1）班。"唱响主旋律 颂歌献祖国"红歌合唱五位嘉宾 他们正在用歌声表达爱国之情。
（四）决赛：
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：万里河山披锦绣，各族人民庆辉煌。在今天这个欢乐的日子里，我们熔盛中等专业学校全体师生在这里欢聚一堂。
女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情!在今天，我们激扬青春，唱响红歌，送上发自肺腑的心声。
男：今天，在改革开放的大道上，我们踏着红歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步，勇往直前。
女：是的，五月里唱红歌，因为五月有太多的记忆，五月有太多的激情，五月有太多的乐章，我们歌唱五月，歌唱劳动和创造，赞美创新和收获。
男：五月透过开满鲜花的月亮，徜徉在历史的画卷中，装点着祖国的锦绣河山。我们深知，只有**才能带领我们意气风发的走进新时代。
女：是啊，历史不会忘记伟大的党，人民也不会忘记伟大的党。因为我们今天的美好生活都是伟大的祖国，伟大的党为我们创造的。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女：让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地
合：凯歌嘹亮!
男：下面我宣布，熔盛中等专业学校激扬青春唱响红歌合唱比赛决赛
合：现在开始!
女：经过了三天激烈的初赛，有8个班级以他们出色的表演进入了总决赛，让我。们对他们表示祝贺，并预祝他们在决赛中取得更好的成绩，
男：下面请允许我们介绍莅临本次比赛的领导_______________
让我们欢迎领导代表______为我们致开场词。
女：接下来我们将为大家介绍本次比赛的评分细则_________________
男：评分方法______________________
男：下面我宣布，熔盛中等专业学校激扬青春唱响红歌合唱比赛决赛
合：现在开始!
串词
男：作为中华的儿女，我深深地爱着我的祖国，
女：涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波
男：我深深地爱着我的祖国，
女：黄色的皮肤印着祖先留下的颜色
男：无论身在何方，我都牵挂着你，无论千山万水，我都不依不舍。
女：我亲爱的祖国，你是否听见这一颗颗赤子之心，一遍遍在我们的耳畔呼唤这你的名字——*
男：下面请欣赏由10对口2班带来的合唱《我的*心》，请11商务助理班做准备。
女：作为一名*人，我们深知：没有国，就没有家。同样，我们的心中一直摇摆着一幅旌旆，那便是*。*永远飘扬在我们心中。一首《国家》由11商务助理班带给大家，请11船舶电气一班做准备。
男：同学们我们都知道一个集体如果不团结就是一盘散沙。团结就是力量，这句话至今是许多企业里的座右铭。团结就是力量，团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，任何敌人都可以战胜;
女：接下来让我们掌声有请11船舶电气一班为我们带来这首脍炙人口的歌曲《团结就是力量》掌声有请!请11旅游管理班做准备。
男：映山红素有“木本花卉”的美称，古今中外的文人墨客作了许多赞诵映山红的美文诗句，宋代杨万里的一首“何须名苑看春风，一路山花不负侬。日日锦江呈锦样，清溪倒照映山红。”颂扬了映山红质朴、顽强的生命力。歌曲《映山红》是影片《闪闪的红星》的插曲，那优美的旋律和深情的歌词，表达了人们对红军的热爱，对英雄的崇敬。下面有请11旅游管理班来具有江西民歌风格的《映山红》。请10对口一班做好准备。
男：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。
女：当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，男：这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家
女;请欣赏10对口一班带来的歌曲《国家》请11物业管理班做准备。
男：*，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。千言万语，道不尽我们对祖国的深情;万语千言，谢不完祖国对我们的深恩。
女：请欣赏由11物业管理班带来的《红旗飘飘》请11船舶检验二班做准备。
女：当纷飞的大学肆虐南国时，我们用温暖的爱心融化坚冰
男：当举世震惊的地震扫荡我们温馨的家园是，我们用坚韧顽强，铸就了一座座心灵的城池
女：当更多的困难、更激烈的挑战出现时，我们依然选择勇往直前，选择多难兴邦的坚强，选择不为艰险的前进
男：这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家女;请欣赏11船舶检验二班带来的歌曲《国家》,请11对口机电一班做准备。
男：迎着新世纪初升的太阳，我们手挽手豪情万丈
女：拥抱东方那绚丽的曙光，我们心连心壮志飞翔男：让我们众志成城，拚搏向上，
女：共同实现祖国振兴的光荣梦想。
请听由11对口机电一班带来的《*》。
结束语
男：今天我们熔盛儿女豪情满怀，放声歌唱。我们绽放自信的微笑，挺起自豪的胸膛
女：嘹亮每一个音符，嘹亮每一段乐章
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