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《吃掉那只青蛙》读后感
认真读完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家整理的《吃掉那只青蛙》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“如果你每天早晨第一件事就是吃掉一只青蛙，那么你会欣喜地发现，今天没什么比这更糟糕的事情了”；难道真的是最糟糕的事情吗？我们也许会选择青蛙以外的美食，但是吃完之后你会发现那只青蛙还是一动不动的呆在你面前，怎么办？选择放弃吗？不可能，必须要过这一关，朋友，勇敢的张开你的嘴巴，行动吧！当你把青蛙吃掉后，你会发现一切事情都不难办了，很多问题都会迎仞而解。这个问题就是告诉我们，无论做什么事情都要勇敢的先去解决掉最具有挑战性的任务。想到自己在拜访客户的工作中也是同样的道理，不要害怕拜访大单位，害怕见客户的领导；当你见到省直的领导之后，你会自然的发现市直的领导就会很好的对付，把最具有挑战性的事情做好，那怕仅仅是去尝试，我们就会从中得到很多的知识和经验，那么以后的工作就会更容易、更出色的完成。
“如果你要吃掉两只青蛙，那么你一定要吃那只长的最丑的。”这是为什么呢？大家都认为长的丑的那只青蛙一定最难吃，很多人都会接受不了。我们都被事物的表象所迷惑了，东西难看不一定难吃，事情看着困难不一定就难办；这个故事告诉我们处理工作一定要先处理更重要、更困难的事情。一天的工作开始了，我们是不是会静下心来先想一想，哪一件事情是我昨天没有完成的，能不能先把它做完；哪一件事情是我今天最重要的，要先努力的开始，不要把宝贵的时间浪费在无谓的事情上，这样我们会发现每天的工作就会很轻松的完成。
“如果你必须吃掉一只活青蛙，就算你一直坐在那里盯着它是无济于事的。”
是啊，等待是没有用的，青蛙是不会自动跳进你的嘴里的。不管我们采用什么办法去吃，关键的一点就是：动手去做。就像我们在*时的工作中一样，我们从不同的渠道中得到了大量的客户信息，而我们不能简单的把信息放在手机里、记在本子上、输入电脑里就完事了，这都是起不到任何作用的，客户不会自己跑来找我们的。我们该怎么做呢？需要我们动起来了，打电话、发短信、登门拜访，通过不同的方式，让我们的产品信息传达到客户那里，直到跟踪到车辆成交，这就是我们成功的把青蛙吃到了嘴里。
通过对《吃掉那只青蛙》这本书的学*，我总结出了一点工作心得：
先做挑战性的工作；
先做更重要、更困难的事情；
动起来，做永远比说强！
《吃掉那只青蛙》一文告诉我们很多道理，也是很值得我们的真理。它告诉我们，每一天上班的第一时间是用来处理一天当中最重要的事的，如何来区分什么是重要的什么是次要的是要靠个人的判断力的。处理每件事都要有能分清轻重缓急的能力，不要浪费过多的时间在无关重要的事情上。不仅如此，作者还给我们分析了一个人要想，养成良好的*惯是非常必要的。有句话说，性格决定命运，而一个人的性格正是由个人的*惯养成的。所以说好的*惯才能是成功的先决条件。
说了这么久好像都没有说到我要说的重点，言归正传了。我只是想通过《吃掉那只青蛙》中第17章中说到的找回属于自己的时间来我的一些看法。
自从有了网络，有的手机，我的生活一大部分是被这些东西占距着。就像作者说到的，人一起床就是去看自己的手机是否有人未接来电，是否有短信没有看，是否会有没有看的留言……每个人的一天浪费在这些时间上的就不少于一个小时了。真正能不去关注这些的应该说很少很少，但是真理却往往就撑握在这一部分人手里。所以看完此书后，我就反思是否浪费在这些琐事上的时间太多太多了。不仅如此还有很多事情，在处理的过程中总会觉得是外在因素太多，总会找出各种理由来推卸或是拖延时间，但是大多数时候自己的内在因素是占主要的。如果我能有计划，能做好计划并一步步地去履行，一定可以把工作做的更完美，生活质量也可以更高。这样下来的话，也可以节省更多的时间来陪伴我的家人和朋友，让我的'生活有更多的快乐了。电脑、手机、“黑莓”等这一代科技产品给又我们带来了多少快乐呢？只是让我失去了更多能和别人沟通的时间而已，所以在今后的生活中，我努力的让它们不成为我的主人，要让自己真正主宰它们。这也是需要好好计划一下未来的人生的。
前些时候无意间逛论坛看到了一篇文章是HP大中华区总裁孙振耀的退休。给我们这一代人很多真诚的忠告，它说到工作、说到生活、说到快乐……试想，人生在世不外乎这两件事，除了工作就是生活，而今工作也早已是生活中的一部分了。尤其对于我们八O后这一代人来说。工作之内是工作，工作之外还是工作。因为工作的原因，工作之外的生活圈子也全成了工作之内的朋友了。所以说快不快乐，好像也不取决于工作，而取决于心态吧。看后让我反思很久，思考的是我到底想要什么？最后的结论是我们都只是普通人而已。我们要的也只是普通的生活，简单的快乐而已。
比尔·盖茨说博恩·崔西教会了我们如何去思考。不正是如此吗？它教导我们要不断的思考下去，直到人生的终点站。每一分，每一秒我们都应该好好抓住，让我们的金字塔一块块的垒起来。也只有这样，我们的生活才能得到更多的回抱。
《吃掉那只青蛙》是践行易效能的必读书目之一。青蛙，代表的是极具挑战性，做了就能带来很大价值的事情。序言中两位实践者，第一位叶武滨老师通过吃青蛙，过上了想要的生活。另一位，日事清创始人刘磊，通过吃三只最难忘的青蛙，“101个梦想清单”“每周回顾”和“我要创业”，实现了人生目标，得到自己想要的结果。
作者博恩崔西先生也在前言中分享自己亲身经历的成长故事后，提到人人都可以向他一样，通过学*自我提升和时间的过程，改变人生，这种方法其实非常简单，只要学*并运用和成功人士一样的方法去做事，就一定会得到同样的结果。只要向专家学*，不断实践。
全书读完之后，我个人最大的三点收获是：
一、全书阐述了一个最重要的理念
如果一起床就能够完成那件最重要最困难的事情，那么一天就没有什么事情可以难倒你了。养成吃青蛙的*惯，每天都会有成果。
要做到先吃掉那只青蛙，需要完成以下几个步骤：
1、列出今天所有要做的事情
2、找出这些事情中最重要2—3件事，按ABCDE分类，选择先做A类事件。
3、先完成这2—3件事，然后再完成剩余的
二、找到人生青蛙和年度青蛙
无论制定目标还是计划，或是完成最能实现自己价值的工作，永远不要忘记，你的最终目标是生活幸福、健康长寿！找到最重要的那只人生青蛙或年度，就可以分解到每一天的生活工作中。
人生青蛙和年度青蛙一般会有2—3个，在2—3个青蛙中再问自己一个问题，如果其他事情都可以放弃，哪一个，只是这一个目标是必须实现的，那这个目标就是最大的青蛙。
作者给了一个快速列出清单的练*：
1、此刻，在事业方面你最重要的3个目标是什么？
2、此刻，在家庭或人际关系方面你最重要的3个目标是什么？
3、此刻，在经济方面你最重要的3个目标是什么？
4、此刻，在健康方面你最重要的3个目标是什么？
5、此刻，在个人或职业发展方面你最重要的3个目标是什么？
6、此刻，在社交方面你最重要的3个目标是什么？
7、此刻，你面临的3个最重要的问题是什么？
这些问题的答案会让你知道生活中什么对你最重要。
三、下一步行动
将模糊的目标转化成可执行的任务/行动清单，并固化自己的好*惯，不断重复优化，不断积累，直到达成想要的结果。
只有将青蛙变成一步一步行动，才可能被执行，所以不妨看看自己的年度目标中，有哪些还没有找到下一步行动。
每天进步多一点，在固定的时间做固定的事情，每天清晨背30个单词，睡前阅读15分钟。日积月累，这样的行动小细节，最终会成就一个全新的我们。
这一天，青蛙坐在井底没事干，抬头看看像井口一样大的天，自言自语道:“天真的有小鸟说的那么大吗？”说着，它又抬头望了望天，心想：如果我跳出井口看一看不就知道吗？于是，青蛙两脚一蹬，跳出了井。
青蛙跳到井口外面，看到了瓦蓝瓦蓝的天空和一望无际的草原。他被眼前的景物惊呆了。原来外面的世界这么美啊！
青蛙决定找小鸟玩儿。
半路上，青蛙遇到了小松鼠，青蛙连忙迎上去说：“你好，我叫小青蛙，我能和你做朋友吗？”
“当然可以！”
青蛙和松鼠一起去找小鸟玩。一路上，青蛙用同样的方法交了很多很多的朋友。
小青蛙继续往前走，他遇到了一条黑色的蛇，就小心地拍了拍蛇的背说:“你好，我叫小青蛙，我们可以做朋友吗？”那条蛇二话不说，转过身，张开嘴，猛扑过去。青蛙吓得一直往前跑。在这千钧一发之际，小青蛙看见一棵大树，就连忙躲在树后面。那条蛇冲过了那棵树。小青蛙松了口气，终于躲过了一难！
这时，小鸟也带着森林里的好朋友找过来了。他们拉着青蛙来到了池塘。青蛙跳进池塘和鱼儿一起嬉戏玩耍。又大又圆的荷叶成了他们的舞台。
小青蛙太喜欢这里了。大家也都欢迎小青蛙在这里安家。
最后，他们都成了好朋友。
自从小鸟和海龟讲述了处面的景色，青蛙也想出来看一看，这天，它费了九牛二虎之力[注: 比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。]，终于跳出了井口。
青蛙在一条小河边玩耍，跳起来冷不防被一块石头打中了左脚，它吓得躲进了一边的草丛里，它看见也有一只受伤的老青蛙，青蛙问那位老青蛙，老青蛙叹了一口气说，“唉，那些人类，为了捉我们做标本，现在已经把我的家人都捉走了……”话还没有说完，又飞来了几块大石头，正好打中了那只老青蛙，老青蛙立刻晕了过去，青蛙吓了一跳，跳进了小河逃走了。
“咦，怎么这么臭？”青蛙又上了岸，水上漂着几条死鱼，还有一袋袋的垃圾，它问在水里残留不多的鱼：“为什么会这么臭？”那鱼气愤的说：“那些人不管我们的死活，往小河里倒垃圾，甚至还扔一些废铁。”从河里游过来一只小青蛙，“那些人也把我们的伙伴都捉走了……”话音未落，一只手捉住了那只小青蛙，还一边说，“哈哈，晚上有好吃的了。”青蛙马上跑回了井里，又长长的舒了一口气，“虽然，外面很美，可是人类不懂得保护环境，不懂得珍惜我们我还是待在这里免受痛苦吧！”
青蛙听了小鸟的话，心想：不知道天空是不是真的那么大，看来我得去井口外面看一看了。于是，青蛙一边想一遍潜到井底去问年龄最大的龟爷爷。
“龟爷爷，龟爷爷，你有什么办法能让我到井沿上面去吗？”青蛙问。
龟爷爷想了想，说：“你去摘一片大荷叶，站在荷叶上面，后腿一蹬，前腿一跳，就可以到井沿上了。”
“谢谢龟爷爷！”说完，青蛙按照照龟爷爷说的办法，真的蹦到了井沿上去了。
青蛙蹲在井沿上，抬头望了望天空，“哇！”它不禁发出一声感叹，“原来天空真的那么蓝那么大，云朵真的比棉花还白，而且你走上成千上万步都看不到边际。”
青蛙走着走着来到一个小山村，哪里有许多一眼望不到顶的山，青蛙觉得很不可思议。
青蛙继续往前走，走着走着它又来到了一个*原，青蛙又惊呆了，它又看到了什么呢？它看到了可爱的小羊和高大的骏马，一位帅气的小男孩正在赶羊。
天色渐渐晚了，青蛙也该回去了，于是它掉头往回走。“回到井里，我一定要跟龟爷爷说今天我的所有事情。”青蛙自豪地说。
在鸟儿的帮助下，青蛙终于跳出了井口。外面的世界好大啊！
青蛙蹦蹦跳跳地来到田野。田野如此广阔，高粱变红了，大米笑弯了腰。它又来到果园，苹果露出红色的笑脸。黄澄澄的梨看起来像小灯笼，非常漂亮。它又来到池塘，鱼在水里快乐地游着，于是青蛙跳进池塘，和小鱼玩游戏。池塘真的很大，比井舒服多了。
从此，青蛙也在池塘里过着幸福的生活。每当鸟儿飞过他的头顶，他就呱呱地叫，好像在感谢鸟儿让它跳出井口。
青蛙听了小鸟的话，它终于鼓起勇气跳出了井口！
小鸟把青蛙带到了了热闹非凡的城市，城市里有太多太多好吃的、好玩的……真是眼花缭乱！
小鸟又把青蛙带到了风景如画的村庄。在这里，青蛙发现有的庄稼被虫子给祸害了。于是它连忙使出自己的绝招儿，把害虫吃得一干二净。农民伯伯看见了，都夸赞青蛙是个了不起的捕虫高手。青蛙听了，呱呱呱地叫着。
“世界这么大，我要是早点跳出来该有多好呀！”小青蛙不禁感叹道。
青蛙听了鸟的话，心想：“我想从井口跳出来，看看天空是不是像鸟说的那样。”
于是，青蛙费了好大的劲，爬了上去。它看到了一个不同的世界：蓝天上漂浮着几朵白云；远处的高山一座座相连；附*的花开得很美；绿草不断生长；鸟儿在天空中自由飞翔；小鱼在清澈的湖里快乐地游泳；一群可爱的孩子正在开心地玩游戏。
看到如此美丽的世界，青蛙对小鸟说：“你说得对，小鸟，原来它也像你说的那么无辜，我再也不回去了！”
有一天，在小鸟的劝说下，青蛙终于跳出了井口。当青蛙环顾四周时，他看到白云像羊群一样漂浮在天空。不远处，有一群群各种各样、五颜六色、自由自在的鸟儿在飞翔；青蛙也看到了广阔的田野，农民的叔叔们正在收割金色的小麦。它旁边是一个它从未见过的大湖，在阳光下闪闪发光，周围有许多快乐的鱼在游泳。青蛙高兴地跳起来，笑着扑通一声跳进湖里，好好地洗了个澡。
青蛙不由得赞叹道：“外面的世界那么广阔，那么精彩！”。
青蛙听了小鸟的话，它终于鼓起勇气跳出了井口！
小鸟把青蛙带到了了热闹非凡的城市，城市里有太多太多好吃的、好玩的……真是眼花缭乱！
小鸟又把青蛙带到了风景如画的村庄。在这里，青蛙发现有的庄稼被虫子给祸害了。于是它连忙使出自己的'绝招儿，把害虫吃得一干二净。农民伯伯看见了，都夸赞青蛙是个了不起的捕虫高手。青蛙听了，呱呱呱地叫着。
“世界这么大，我要是早点跳出来该有多好呀！”小青蛙不禁感叹道。
青蛙军团爱地球读后感
当阅读了一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的青蛙军团爱地球读后感，希望能够帮助到大家。
这几天，我读了伍美珍姐姐的《青蛙军团爱地球》，这本书发人深思。
书中讲的是为了和班里著名的丸子军团抗衡，华汪德把“科学三人组”改名为“青蛙军团”，并以环保和低碳作为组合的宗旨。笨小孩黄金鑫以他的一系列看似傻傻的行为，令大家刮目相看，就连胡老师和石老师都对他赞誉有加。“青蛙军团”所表演的小品——《地球的病情诊断书》赢得了大家的掌声。虽然爸爸对他的行为不以为然，但是，“笨小孩”又一次焕发岀了光彩。
这本书里面说得没错，我们人人都应该学*他们的低碳生活，比如：上班不开汽车，就不会排放这么多废气，也就不会污染环境，我建议大家骑自行车。还可以把废品回收利用，利乐包可以做成坚硬的小碗，雪碧罐可做成台灯，衣架可做成教鞭……我们也可以叫他们“第二次生命”。还有现在的地球因过量砍伐树木而发生多起沙尘暴；地球的水资源大量浪费，导致许多地区严重缺水。
低碳生活就是这么简单。让我们从生活中的小事做起，节约用水，节约用电，减少能源消耗，减少地球的负担；积极植物造林，净化空气。空气与它滋养的生命是一体的，清风给了我们的祖先的第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。同样，空气也会给我们的子孙和所有生物以生命。你们要照管好它，使你们也能够品尝到风经过草地后的甜美味道。
为我们的地球母亲重新穿上美丽的绿衣裳，让我们的地球母亲永远年轻、漂亮！
我读了一本书，在这本书里，我读懂了要爱护环境，废物重用，《青蛙军团爱地球》就是这本书，让我懂得爱护环境的重要。
在一个普通的学校，在一个普通的班级里有一个出了名的组合，叫青蛙军团，这是三个环保男孩组合。他们是一个知识王，一个搞笑王，还有一个就是主人公了环保王了，外号笨小孩，可他一点也不笨，他可以把旧东西改成新东西，他可以把雪碧空罐子做成灯罩，他可以把旧衣架改成教鞭。他知道什么是低碳生活，他坚持一周只洗三次澡。他给了物品第二次生命。
如果人们还不停的污染环境的话，那二十年后会怎样？
全国范围内城市扩大化开始了，到处都在拆房子，盖高楼。大量人口进入城市，他们购买汽车，追名牌，大吃大喝，拼命浪费资源。由于人们乱用水，不得不强行开采深层地下水，造成漏斗状的地下构造。人们到处建厂，采矿，结果很多条江河或是小溪干涸，或是被污染河里也见不到鱼虾了。大家喝的水比油买的还贵！夏天，出现了高温，洗澡，成了一件奢侈的事。最可怕的是，温室气体导致臭氧层空洞加大，使人们的皮肤暴露在太阳紫外线的威胁下，患皮肤癌的人数在激增。我们出门的时候不得不采取防晒措施，把自己裹得严严实实。让人们思念以前的乡村生活：那些清亮的溪水里面也有鱼虾，那些碧叶连天的荷塘，晚上田野里的蛙鸣，还有飞来飞去的萤火虫时常消失在草丛中……
人们只有把握今天，才能创造今天，也能创造出美好的明天！
读了《青蛙军团爱地球》，我才明白，我们的地球母亲已经得了“绝症”，比如水土流失、土地沙漠化……下面听我慢慢讲述吧！
这本书的故事资料实在令我难忘：一天，华汪德、黄金鑫、秦超逸成立了一个“青蛙军团”，“青蛙军团”的职责就是要保护地球母亲！黄金鑫捡了许多的易拉罐，他还用其中一个雪碧易拉罐做了一个“绿色雪碧小台灯”。黄金鑫见了一个易拉罐，就捡起来，有一次，他还捧着手之后上面扔下来的易拉罐呢！他的父母亲也为他感到骄傲！有一次春游的时候，他们班到了一片草地上春游，但是草地旁边的一条小河已被污染，到处都是臭气。他们班只好提前回家。黄金鑫的父母亲明白后，也十分十分难过……
同学们，我们来保护地球吧！让我们从生活中的小事做起，节约用水、节约用电、不乱扔垃圾、不随地吐痰、减少能源消耗、用心植树造林，为我们的地球妈妈重新穿上美丽的绿衣裳，保护地球上的每一片森林和湿地，保护地球上的每一种动物……这一切，是我们每一个人应尽的职责。来吧，一齐来努力吧！我相信我们的地球妈妈必须会变得像以前一样健康又美丽的！
同学们，让我们一齐来努力吧！你们能做到吗？
青蛙军团描述了三个男孩子组成了一个“青蛙军团”。这三个小男孩特别注重低碳环保、废物利用，而且特别关注地球的危机。这三个男孩其中有一个黄金鑫的男孩用废弃的易拉罐来给台灯做灯罩，用烂了的衣架来给老师做教鞭，每个星期只洗一次澡。其实我们只要多开动脑筋，给予废物的第二次生命，让他们变为宝。这样一年就可以省多垃圾。
现在，有多少大人把低碳啊、环保啊挂在嘴边。但是全都口说不动，全都沉浸在高科技的享受中。或许他们还不知道高科技给地球带来了危机。现在的人们都太过依赖高科技了。他们不知道高科技令我们损失了美丽的风景。其中空调跟很多现代病都有关，人们为了把夏天搞成冬天，把冬天搞成夏天，不但多消耗了能源，还排放了二氧化碳。抛开这些不说，那地球每年因过量砍伐树木而导致沙漠在漫延；而导致地质灾害频频发生；每年因排放有毒物质超标，而导致臭氧层出现空洞，空气大面积受污染……难道人们还想这些惊人的变化继续吗？阳光姐姐在书上也写了：因为化工厂而导致附*的小河被污染了，河水不仅冒着泡，而且颜色浑浊。不仅阳光姐姐说了，徐刚爷爷也说了：现在想看到蜻蜓是种欲望。
各位你们还想看到蓝湛湛的河流、绿油油的菜地吗？还想闻到那甘香的空气吗？赶快改掉恶*吧。
人类啊！快从享受空调与不环保生活中清醒过来吧！保护我们的家园才是重要的。别等到地球——这个美好的家园彻底毁灭了再后悔。
寒假期间，我读了一本关于保护地球环境的好书，那就是儿童文学作家伍美珍老师写的《青蛙军团爱地球》。
书中主要写了由华汪德、秦超逸、黄金鑫三个小男孩组成了“青蛙军团“。三个小男孩中有一个叫黄金鑫，大家管他叫“笨小孩”，以他的一系列看似傻傻的行为，比如把路上的易拉罐一个个捡回家，做成台灯罩，用旧衣架做教鞭等，令大家刮目相看，就连胡老师和石老师都对他赞赏誉有加。以及对他不以为然的爸爸，因为他一次又一次焕发出的光彩提高了环保意识了。在他的行为带动下，大家都追求低碳环保，注重废物回收利用。
当看到《地球的病情诊断书》这一章节内容时，更是让我的心为之震撼，没想到“地球妈妈”现在的健康状识受到如此大的威胁， 持续高烧，过度的温室气体排放，导致有些地方出现罕见的高温和天旱；大量树木水士流失等现象，真是非常可怕。对地球妈妈的救护行动必须从现在开始，刻不容缓！从我们身边的小事做起，*时要节约用水用电，少开车，多种树。写作业不浪费纸张，用过的纸反过来可以做草稿纸或者做手工，还有去超市购物多用环保袋，少用或者不用胶袋。去年我们学校举办了“环保秀“活动，我又学到了许多环保知识。
我们胸怀着理想，我们憧憬着未来，让我们发出心中的呼喊，营造绿色城市，呵护我们赖以生存的地球家园吧！做好低碳，保护环境，让我们每个人从自己做起，从每个家庭做起。
暑假里我读了一本书，非常有意义，叫做《青蛙军团爱地球》。你一听到这个名字，应该就能联想到这是一本怎样的书了。既然是保护地球，中心一定是低碳和环保。
这本书讲了一个非常可爱的班集体，班里的三位同学组成了一个叫“青蛙军团”的科学小组，研究的是科学，并把低碳环保作为小组的宗旨，主人公笨小孩在生活中把垃圾物品废物利用，把旧衣架变成教鞭送给老师，为了节约用水，放弃了每天洗澡。这一些很傻的.行为举动，却得到了班主任的鼓励与支持，“青蛙军团”受到了表扬，在班里发出了许多环保的倡议，并立志要当一个低碳环保的小孩。
当我看到主人公发现爸妈的家乡环境越来越差、树越来越少的时候，我就想地球上的每一个角落确实在变差。人们乱砍树，破坏植物。于是，我在完成科学老师布置的制作植物标本作业的时候，先观察了许多种不同的植物，采植物的时候一次成功，而不连根拔起，这样就可以保证没有影响植物的生长。当读到主人公废物利用亲手制作了许多生活用品的时候，我就已经跃跃欲试了，想到我的笔筒坏了，本来想去买一个，不如自己制作一个。我用卡纸围成个圈，再涂上颜色，用胶水粘结实，再装饰一下就好了，看起来和买的没有什么不同，很低碳环保。
像主人公那样节约用水也是对的。如果每一个人节约一滴水，整个世界能节约多少；如果每一个种几棵树，不乱砍树，整个地球就会变得更美丽。这一本书多有意思，快和你的小伙伴们一起来阅读吧。
今天，我读了青蛙军团爱地球。 它主要讲述了“青蛙军团”喜欢地球，热爱地球的一个故事。
这本书是关于四个男孩保护地球的故事。有一天，天气很好，“青蛙军”里面的领队董王子，去超市买东西，出来看到有人到处扔垃圾，让他感到很不舒服。他想: 如果每个人都像这样把垃圾扔得到处都是，那就是垃圾场了！思考，然后把别人扔在地上的垃圾扔进垃圾桶。
于是，他决心使人们摆脱乱扔垃圾的坏*惯，他决定组建一支队伍，还是“青蛙军团”。首先，他收集了所有的男生在班里起来，把自己的计划告诉他们再次，只有三个人可以申请，虽然心里有点不舒服，但他不在乎挺说：三对三写吧！ “从那时起，他们四人一直保护地球环境，不要让任何人来破坏它。有人乱丢垃圾，他们上前制止。不仅如此，他们还积极的环保知识宣传到人。
读完这本书，我感到“青蛙军团”很有发展环保问题意识，努力用自己的行动来保护环境地球，因为我们地球只有这样一个。
他们明白，如果人们随便乱丢垃圾，随意砍伐森林，后果不知道会发生什么。通过这个故事，我们学到了一个深刻的道理。我们必须从现在开始做起，从我们身边的小事做起。记得那天，舅舅香蕉，吃只是顺手扔在了地上垃圾后，我立即给他的叔叔说：“你叔叔不乱丢哦！”
同学们对于我们自己是不是也要从现在已经开始爱护环境呢？
在这个暑假，我读了各种各样的课外书，内容丰富，涵盖面广。我认为，在这些书中最能感动和教育我们小学生的书非阳光姐姐的《青蛙军团爱地球》这本书莫属了。它从生动有趣的搞笑小说入手，借此告诉我们地球的危机，并教育我们环保的重要性。
这本书讲的是“笨小孩”黄金鑫、“汪汪”华汪德和“青蛙王子”秦超逸组成的名为“青蛙军团”的科学小组。“青蛙军团”坚持永远以“低碳环保”为宗旨，变废为宝。“雪碧易拉罐台灯”、“新式教鞭”就是黄金鑫的杰作。虽然黄金鑫的爸爸一直笑他笨，对他所做的好事不以为然，但他用一系列看似傻傻的行为做出一件又一件保护环境的事。令自己焕发出了光彩。正因为这样，大家看他的眼神才逐渐发生了变化：由最初的嘲笑慢慢变成了友善的、羡慕的和赞赏，甚至连胡老师和石老师都对他刮目相看。
是的，现在地球上已经是人满为患了，再加上严重的破坏，地球都已经被破坏得差不多了。人们嘴上说要环保，但却总有一些特别讨厌的人在破坏地球的生态环境，令地球变得越来越衰竭。我觉得，如果人们再不保护环境，过不了多久，地球就会消失，人们只能希望有第二个地球出现。
在这里，我向大家呼吁：请你们爱护环境，因为大自然不仅仅属于我们，还属于地球上每一种生物。我们人类霸占大自然本身就不对再加上严重破坏生态环境，简直就是罪加一等。
这天，我向大家推荐的一本好书是《青蛙军团爱地球》，它的作者是“阳光姐姐”伍美珍，他写过的书有：《阳光姐姐小书房》系列，《小公主和矮爸爸》系列等。
书中主要讲的是：为了和班里著名的丸子军团相抗衡，华汪德把科学三人组改名为青蛙军团，并以环保和低碳作为组合的宗旨。主人公“笨小孩”黄金鑫以他的一系列看似傻傻的行为，令大家刮目相看，就连胡老师和石老师都对他赞誉有加。虽然爸爸对他的行为不以为然，但是，主人公“笨小孩”黄金鑫又一次焕发出了光彩。我个性佩服他。
这个故事让我明白了：要爱护地球，保护地球并不是一下子就要一鸣惊人，只要一步一个脚印，从小事做起，比如：节约用水、少开空调、少坐车、不用一次性筷子、少用一次性塑料袋等。我们不就应贪婪地光顾眼前的舒适、方便与利益而把地球危机抛在脑后。让我们从高科技中的误区里走出来吧。我想说——现代科技的方便固然舒服，可别忘了我们生存的地方是地球，保护地球才是保护自己，只有爱地球，我们人类才能过得舒服，过得简单！
刚开始看《青蛙军团爱地球》这本书时，我以为青蛙军团是由三只青蛙组成的，我读了一会儿后，发觉原来是说华汪德把科学三人组改名为青蛙军团，并以环保和低碳作为组合的宗旨。
笨小孩黄金鑫以他的一系列看似傻傻的行为，令大家刮目相看，就连胡老师和石老师都对他赞誉有加。读了这本书，我知道了地球是我们赖以生存的家园，如果过度的开采、破坏，终会有一天这些资源全部消耗完了，我们人类又该怎么办，这个世界上应该没有比地球更适合我们的家园了吧！我呼吁大家也像"青蛙军团"那样，保护我们的地球，让地球不会再受到伤害。谣传，在20xx年时地球会被毁灭，我认为是的，如果就这样破坏地球，只不过地球毁灭的时间会向后推延！我还知道了就像《青蛙军团爱地球》这本书中说的，环保和爱地球，不仅仅是大人与科学家们的事，我们小孩也要认真面对。
其实，低碳环保爱地球是我们每个地球人的责任，我们不应该贪婪地光顾眼前的舒适、方便与利益而把地球危机抛在脑后。让我们从高科技中的误区里走出来吧。我想说--现代科技的方便固然舒服，可别忘了我们生存的地方是地球，保护地球才是保护自己，只有爱地球，我们人类才能过得舒服，过得轻松！
今天，我读了《青蛙军团爱地球》。它主要讲了“青蛙军团”喜欢地球，爱护地球的一个故事。
这本书讲的是四个男孩保护地球的一件事情。一天，天气很好，“青蛙军团”里面的首领王子冬，去超市买东西，走出来看见有人随地扔垃圾，让他感觉很不舒服。他想：如果每个人这样，随地扔垃圾的话，这里不就成垃圾场啦！边想着，便把别人丢在地上的垃圾扔到垃圾箱里。
于是他下定决心要让人们改掉乱扔垃圾的坏*惯，他决定要组成一个军团，也就是“青蛙军团”。首先他在班里把所有男生聚集起来，把他的计划跟他们说了一遍，可就只有三个人报名，虽然心里有点不自在，但他还是蛮不在乎地说：“三个就三个吧！”从那时候起，他们四个一直保护着地球环境，不让人去破坏它。有人乱丢垃圾，他们及时上前制止。不仅如此，他们还积极地向人们宣传有关环保的知识。
读完这本书，我感到“青蛙军团”很有环保意识，努力用自己的行动来保护地球，因为地球只有一个。
他们明白人们如果随便乱扔垃圾，随便乱砍乱伐，后果不知道会怎么样。通过这个故事，我们懂得了一个深刻的道理。我们必须要从现在做起，从身边的小事做起。记得那天，叔叔在吃香蕉，吃完之后就顺手把垃圾扔在了地上，我立马对叔叔说：“叔叔千万别乱扔垃圾哦！”
同学们我们是不是也要从现在开始爱护环境呢？
当我看到这个书名的时候，就想青蛙军团是如何爱地球的呢？当我走进这本书的时候，就像走进了另一个世界，并且为我解开了这个问题。
青蛙军团爱地球读后感
认真品味一部名著后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的青蛙军团爱地球读后感，欢迎阅读与收藏。
在这个暑假，我读了各种各样的课外书，内容丰富，涵盖面广。我认为，在这些书中最能感动和教育我们小学生的书非阳光姐姐的《青蛙军团爱地球》这本书莫属了。它从生动有趣的搞笑小说入手，借此告诉我们地球的危机，并教育我们环保的重要性。
这本书讲的是“笨小孩”黄金鑫、“汪汪”华汪德和“青蛙王子”秦超逸组成的名为“青蛙军团”的科学小组。“青蛙军团”坚持永远以“低碳环保”为宗旨，变废为宝。“雪碧易拉罐台灯”、“新式教鞭”就是黄金鑫的杰作。虽然黄金鑫的爸爸一直笑他笨，对他所做的好事不以为然，但他用一系列看似傻傻的行为做出一件又一件保护环境的事。令自己焕发出了光彩。正因为这样，大家看他的眼神才逐渐发生了变化：由最初的嘲笑慢慢变成了友善的、羡慕的和赞赏，甚至连胡老师和石老师都对他刮目相看。
是的，现在地球上已经是人满为患了，再加上严重的破坏，地球都已经被破坏得差不多了。人们嘴上说要环保，但却总有一些特别讨厌的人在破坏地球的生态环境，令地球变得越来越衰竭。我觉得，如果人们再不保护环境，过不了多久，地球就会消失，人们只能希望有第二个地球出现。
在这里，我向大家呼吁：请你们爱护环境，因为大自然不仅仅属于我们，还属于地球上每一种生物。我们人类霸占大自然本身就不对再加上严重破坏生态环境，简直就是罪加一等。
当我看到这个书名的时候，就想青蛙军团是如何爱地球的呢？当我走进这本书的时候，就像走进了另一个世界，并且为我解开了这个问题。
《青蛙军团爱地球》这本书讲述着这样一个故事：华汪德、秦超逸和黄金鑫一开始组成了科学三人组，为了和班级里著名的丸子军团相抗衡，于是改名为青蛙军团，并且以环保和低碳为奋斗目标。笨小孩黄金鑫虽然笨，也开始了行动。他将易拉罐一个个捡回家，被爸爸妈妈骂。但是有一次，他的台灯灯罩坏了，他自己用易拉罐做了一个灯罩，妈妈见了表扬了他。有一次刘叔叔来他家看见他自己做的灯罩，也表扬了他。还有一次，班长黄小月弄坏了教鞭，笨小孩黄金鑫用旧衣架为老师做了一根教鞭。他拿到学校有人说他做得很难看，但是胡老师见到那根教鞭还表扬他环保。青蛙军团在学校渐渐有名气了，还被请到别班表演。
读完书后，合起了书，也联想到我们的地球。此刻地球被空气污染和水减少受破坏。水的浪费是惊人的：一个关不紧的水龙头，一个月能够流掉1至6立方米水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3至25立方米水；一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水，一年可损失上亿立方米的水。因此我国有无数水库和江湖的水在慢慢减少。所以我们要节约用水，不要让最后一滴水成为我们的眼泪。我们不仅仅仅要节约用水，还要环保，让多种物品有第二次生命。
请大家行动起来，保护水资源。保护水资源就等于保护自己，也等于保护我们唯一的家园——地球。
书，陪我着我们成长，一本好书更是能让人受益匪浅。暑假里，我读了一本名叫《青蛙军团爱地球》的书，让我深有感触。文中的小主人公令我难以忘怀。
翻开这本书，主要写了“青蛙军团”的成员为环保所做的一切。文中的小主人公叫黄金鑫，外号“笨小孩。”他与班上的华汪德、秦超逸组成了全校闻名的“青蛙军团，”“笨小孩”受到了同学们的感染，爱上了“环保生活。”他开始捡易拉罐、变废为宝。大家都对“笨小孩”刮目相看。他可以将没用的易拉罐制作成台灯罩，把坏掉的衣架给老师当新教鞭……但在生活中，人们却一直在肆意地破坏环境：有的人乱扔垃圾、随便砍伐树木、工厂偷偷在河涌排放污水……地球正在号啕大哭。
其实在日常生活中，我也是一个不爱环保的小孩，垃圾随意乱丢，易拉罐、包装袋常被我搓成一团，当作球来踢。回到家，我总是第一时间把空调、风扇、电视打开，让我在这火热的夏天凉快凉快。我与书中的“笨小孩”相比，让我惭愧极了。因此，我要向“笨小孩”学*学*呢！
通过读书让我知道了*时应该爱护环境。同学们，为了我们有一个美丽的地球，请大家一起来，爱护地球、保护环境，让青山绿水常伴。
城市，人们住的都是*方，车少，骑自行车的很多，排放的汽车尾气也很少，工厂更是少，那时的人们浪费的资源也是很少。
而再回到现在，因为土壤资源的不合理利用，使这块土地变成了荒地；因为工厂的废水排出，就会使河水里的活水变成死水，河里的小鱼都死光了；因为人们大量的捕杀海鱼，使大量的鱼死亡…这样的例子有很多很多，数也数不完。
然而，那些自然的灾害是对我们的警告，跟是对那些贪婪又无知的人一个警告。
地震是地球妈妈的愤怒；海啸是地球妈妈的眼泪；台风是地球妈妈的哭诉。既然我们人类让地球妈妈那么伤心、难过。但是我们人类还有机会弥补这些过错，还有机会让地球妈妈发出再次的光芒。
然而那些不听劝执意要追求那种奢侈的城市生活的人，买名车，穿名牌的`衣服，吃喝享乐。城市为了给人们供水，不得不强行开采深层地下水。喝得水比油还贵。洗澡就是一种奢侈。这就是追求那种奢侈的城市生活严重的后果，甚至还有给可怕的后果。
地球是养育我们的地方，但是地球的资源也是有限的。只有我们去爱护地球，地球也会爱护我们！
“阳光姐姐”伍美珍的《青蛙军团爱地球》这本书语言细腻生动，动作刻画得栩栩如生，文采飞扬；对话上巧妙地用了“拳击理论”，使全书富有童趣；值得一提的是故事情节紧凑、连贯，心理活动细腻入微；尤其是文章运用了大量形象生动地拟人手法，让人耳目一新。文章突出了一个深刻的主题，给读者带来很大震撼。
故事的主人公“笨小孩”黄金鑫和他的好朋友华汪得、秦超逸共同开创了一个“青蛙军团”，主要工作是通过各种方法进行废物再利用，取得了许多科学研究成果。青蛙军团和他们班的“丸子军团”一起走进科学，插上科学的翅膀，在知识的海洋里翱翔。他们不但收获了知识，还呼吁全社会要重视环保，爱护我们共同的家园。
合上书，我陷入了深思。他们行动起来了，那我们是不是也应该紧紧地跟随他们的脚步呢？*年来，由于人们不注意环保，全球气候渐趋极端，经常发生自然灾害。环保已成了刻不容缓的重大问题。我们应提倡低碳生活，竖立环保大旗。生活中处处可环保，时时应环保，我们每个人都应该尽职尽责，从小事一点一滴做起，热爱生活，热爱环境，阻止人们在做浪费资源的事情，让我们的地球不再受伤。
今天，我读了青蛙军团爱地球。 它主要讲述了“青蛙军团”喜欢地球，热爱地球的一个故事。
这本书是关于四个男孩保护地球的故事。有一天，天气很好，“青蛙军”里面的领队董王子，去超市买东西，出来看到有人到处扔垃圾，让他感到很不舒服。他想: 如果每个人都像这样把垃圾扔得到处都是，那就是垃圾场了！思考，然后把别人扔在地上的垃圾扔进垃圾桶。
于是，他决心使人们摆脱乱扔垃圾的坏*惯，他决定组建一支队伍，还是“青蛙军团”。首先，他收集了所有的男生在班里起来，把自己的计划告诉他们再次，只有三个人可以申请，虽然心里有点不舒服，但他不在乎挺说：三对三写吧！ “从那时起，他们四人一直保护地球环境，不要让任何人来破坏它。有人乱丢垃圾，他们上前制止。不仅如此，他们还积极的环保知识宣传到人。
读完这本书，我感到“青蛙军团”很有发展环保问题意识，努力用自己的行动来保护环境地球，因为我们地球只有这样一个。
他们明白，如果人们随便乱丢垃圾，随意砍伐森林，后果不知道会发生什么。通过这个故事，我们学到了一个深刻的道理。我们必须从现在开始做起，从我们身边的小事做起。记得那天，舅舅香蕉，吃只是顺手扔在了地上垃圾后，我立即给他的叔叔说：“你叔叔不乱丢哦！”
同学们对于我们自己是不是也要从现在已经开始爱护环境呢？
这天，我向大家推荐的一本好书是《青蛙军团爱地球》，它的作者是“阳光姐姐”伍美珍，他写过的书有：《阳光姐姐小书房》系列，《小公主和矮爸爸》系列等。
书中主要讲的是：为了和班里著名的丸子军团相抗衡，华汪德把科学三人组改名为青蛙军团，并以环保和低碳作为组合的宗旨。主人公“笨小孩”黄金鑫以他的一系列看似傻傻的行为，令大家刮目相看，就连胡老师和石老师都对他赞誉有加。虽然爸爸对他的行为不以为然，但是，主人公“笨小孩”黄金鑫又一次焕发出了光彩。我个性佩服他。
这个故事让我明白了：要爱护地球，保护地球并不是一下子就要一鸣惊人，只要一步一个脚印，从小事做起，比如：节约用水、少开空调、少坐车、不用一次性筷子、少用一次性塑料袋等。我们不就应贪婪地光顾眼前的舒适、方便与利益而把地球危机抛在脑后。让我们从高科技中的误区里走出来吧。我想说——现代科技的方便固然舒服，可别忘了我们生存的地方是地球，保护地球才是保护自己，只有爱地球，我们人类才能过得舒服，过得简单！
今天，我读了《青蛙军团爱地球》。它主要讲了“青蛙军团”喜欢地球，爱护地球的一个故事。
这本书讲的是四个男孩保护地球的一件事情。一天，天气很好，“青蛙军团”里面的首领王子冬，去超市买东西，走出来看见有人随地扔垃圾，让他感觉很不舒服。他想：如果每个人这样，随地扔垃圾的话，这里不就成垃圾场啦！边想着，便把别人丢在地上的垃圾扔到垃圾箱里。
于是他下定决心要让人们改掉乱扔垃圾的坏*惯，他决定要组成一个军团，也就是“青蛙军团”。首先他在班里把所有男生聚集起来，把他的计划跟他们说了一遍，可就只有三个人报名，虽然心里有点不自在，但他还是蛮不在乎地说：“三个就三个吧！”从那时候起，他们四个一直保护着地球环境，不让人去破坏它。有人乱丢垃圾，他们及时上前制止。不仅如此，他们还积极地向人们宣传有关环保的知识。
读完这本书，我感到“青蛙军团”很有环保意识，努力用自己的行动来保护地球，因为地球只有一个。
他们明白人们如果随便乱扔垃圾，随便乱砍乱伐，后果不知道会怎么样。通过这个故事，我们懂得了一个深刻的道理。我们必须要从现在做起，从身边的小事做起。记得那天，叔叔在吃香蕉，吃完之后就顺手把垃圾扔在了地上，我立马对叔叔说：“叔叔千万别乱扔垃圾哦！”
同学们我们是不是也要从现在开始爱护环境呢？
这几天，我读了伍美珍姐姐的《青蛙军团爱地球》，这本书发人深思。
书中讲的是为了和班里著名的丸子军团抗衡，华汪德把“科学三人组”改名为“青蛙军团”，并以环保和低碳作为组合的宗旨。笨小孩黄金鑫以他的一系列看似傻傻的行为，令大家刮目相看，就连胡老师和石老师都对他赞誉有加。“青蛙军团”所表演的小品——《地球的病情诊断书》赢得了大家的掌声。虽然爸爸对他的行为不以为然，但是，“笨小孩”又一次焕发岀了光彩。
这本书里面说得没错，我们人人都应该学*他们的低碳生活，比如：上班不开汽车，就不会排放这么多废气，也就不会污染环境，我建议大家骑自行车。还可以把废品回收利用，利乐包可以做成坚硬的小碗，雪碧罐可做成台灯，衣架可做成教鞭……我们也可以叫他们“第二次生命”。还有现在的地球因过量砍伐树木而发生多起沙尘暴；地球的水资源大量浪费，导致许多地区严重缺水。
低碳生活就是这么简单。让我们从生活中的小事做起，节约用水，节约用电，减少能源消耗，减少地球的负担；积极植物造林，净化空气。空气与它滋养的生命是一体的，清风给了我们的祖先的第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。同样，空气也会给我们的子孙和所有生物以生命。你们要照管好它，使你们也能够品尝到风经过草地后的甜美味道。
为我们的地球母亲重新穿上美丽的绿衣裳，让我们的地球母亲永远年轻、漂亮！
青蛙军团描述了三个男孩子组成了一个“青蛙军团”。这三个小男孩个性注重低碳环保、废物利用，而且个性关注地球的危机。这三个男孩其中有一个黄金鑫的男孩用废弃的易拉罐来给台灯做灯罩，用烂了的衣架来给老师做教鞭，每个星期只洗一次澡。其实我们只要多开动脑筋，给予废物的第二次生命，让他们变为宝。这样一年就能够省多垃圾。
此刻，有多少大人把低碳啊、环保啊挂在嘴边。但是全都口说不动，全都沉浸在高科技的享受中。或许他们还不明白高科技给地球带来了危机。此刻的人们都太过依靠高科技了。他们不明白高科技令我们损失了美丽的风景。其中空调跟很多现代病都有关，人们为了把夏天搞成冬天，把冬天搞成夏天，不但多消耗了能源，还排放了二氧化碳。抛开这些不说，那地球每年因过量砍伐树木而导致沙漠在漫延；而导致地质灾害频频发生；每年因排放有毒物质超标，而导致臭氧层出现空洞，空气大面积受污染……难道人们还想这些惊人的变化继续吗？阳光姐姐在书上也写了：因为化工厂而导致附*的小河被污染了，河水不仅仅冒着泡，而且颜色浑浊。不仅仅阳光姐姐说了，徐刚爷爷也说了：此刻想看到蜻蜓是种欲望。
各位你们还想看到蓝湛湛的河流、绿油油的菜地吗？还想闻到那甘香的空气吗？赶快改掉恶*吧。
人类啊！快从享受空调与不环保生活中清醒过来吧！保护我们的家园才是重要的。别等到地球——这个完美的家园彻底毁灭了再后悔。
读了《青蛙军团爱地球》，我才明白，我们的地球母亲已经得了“绝症”，比如水土流失、土地沙漠化……下面听我慢慢讲述吧！
这本书的故事资料实在令我难忘：一天，华汪德、黄金鑫、秦超逸成立了一个“青蛙军团”，“青蛙军团”的职责就是要保护地球母亲！黄金鑫捡了许多的易拉罐，他还用其中一个雪碧易拉罐做了一个“绿色雪碧小台灯”。黄金鑫见了一个易拉罐，就捡起来，有一次，他还捧着手之后上面扔下来的易拉罐呢！他的父母亲也为他感到骄傲！有一次春游的时候，他们班到了一片草地上春游，但是草地旁边的一条小河已被污染，到处都是臭气。他们班只好提前回家。黄金鑫的父母亲明白后，也十分十分难过……
同学们，我们来保护地球吧！让我们从生活中的小事做起，节约用水、节约用电、不乱扔垃圾、不随地吐痰、减少能源消耗、用心植树造林，为我们的地球妈妈重新穿上美丽的绿衣裳，保护地球上的每一片森林和湿地，保护地球上的每一种动物……这一切，是我们每一个人应尽的职责。来吧，一齐来努力吧！我相信我们的地球妈妈必须会变得像以前一样健康又美丽的！
同学们，让我们一齐来努力吧！你们能做到吗？
《青蛙王子》读后感
当细细地品读完一本名著后，大家一定都收获不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编精心整理的《青蛙王子》读后感，欢迎阅读与收藏。
小公主的小金球掉进了水潭里，大哭起来，突然一只青蛙说：”我可以帮你捞起来，但是你要和我做朋友，让我到你家床上，小公主答应了。可是，小公主拿到捞起来的金球后逃跑回了家。青蛙却又找到了她家，并且上到了小公主的床上，但却被小公主摔到了地上。国王知道后批评了小公说：你不能忘了困难时帮助你的人。
可是小青蛙被摔到地上后，小公主惊讶地看到小青蛙突然变成了小王子，这时王子告诉小公主：他是被巫婆的魔法害了，只有小公主才能救他，我感谢你让我变回了王子。这时国王知道王子的遭遇后，便下旨让小公主高兴地和王子结婚了!
假期里我读了一本书，名叫《青蛙王子》。
青蛙王子讲的是一个公主和青蛙的故事。青蛙答应帮小公主捞金球，但必须满足它的愿望。在急切的条件下小公主答应了它的要求。公主拿到金球后就跑掉了，她是假装答应青蛙的。
青蛙来到王宫里要求公主把它抱上椅子，坐在公主旁边吃她的菜，然后要求公主把它抱上床。公主不情愿它和自己住在一起，于是，公主把它扔在墙上，结果，它变成了王子。
通过这个故事让我知道了做人要守信用，答应别人的事情不能反悔。一诺千金会让你交到更多的朋友，不守信用的人就不会交到真心的朋友。
故事大概内容：国王有一个漂亮的女儿，一天公主一不小心把最喜欢的金球掉到了井里，井里的青蛙安慰她：“有什么困难，我帮你!”并答应公主要金球的请求，但也要求公主爱他、一起和他玩。公主想也没想就答应了，青蛙就帮公主把金球从井底取了出来，可公主嫌青蛙走得太慢长得又丑不愿等他就独自回到王宫。国王知道了：“女儿，你说过的话就得做到!”后来公主只好和他交朋友，没想到却帮青蛙解除了魔咒，青蛙变回了王子，他们就结了婚。
有感：我们要讲诚信，说到做到!
今天我们听了《青蛙王子》的故事，青蛙很爱帮助人，成语叫“乐于助人”。那个公主说话不算数，她说要让青蛙和她一起生活，她还自己回家，因为青蛙太难看了，但是青蛙王子是一个乐于助人的青蛙，她不应该说话不算数。
但听了国王的话，她还是让青蛙王子进来了。青蛙王子要和她一起睡觉，她自己去睡觉了，但国王说：你必须说话算数。她只好让青蛙王子和她一起睡觉。
通过阅读这个童话故事，使我学会了做人必须守信用，答应别人的事情一定要努力的去实现。
一个热爱在博客上写文章的小男孩秦超逸被班里的同学称为“胖青蛙”，在同学的推荐下，意外当上了副班长。在胡老师的'鼓励下，他成为了班上的电脑高手，于是，同学们又给他取名“青蛙王子副班长”。
读了这本书，我想：其实我们可以从电脑上学到很多知识，可以在博客上发一些文章，把值得学*的地方展现出来，这样可以提高作文水*，还可以学到别人的优点，这不是一举两得吗？可是我就不明白，为什么有一些家长反对小学生上网呢？难道电脑在有些家长的心里就是一些坏处吗？我真不理解。
但是他们想的也不是不对，电脑上也会有坏处，比如：骇客、木马、黑色网络……这些难道对我们没有危害吗？所以，我们一定要上绿色网络，多学知识，这样不当成绩提高，自己也快乐。
看了这篇童话，公主把青蛙扔在了墙上，我非常生气。为什么不能和青蛙一起吃饭、睡觉呢？为什么不能诚实有信呢？我们一定要做一个诚实、善良的好孩子。
公主不仅不守信用，还很刁蛮任性，幸亏有国王的正确教育。
通过这篇童话，我明白了：人不能言而无信，做人要言出必行。
公主喜欢玩金球，有一天，金球掉在了水潭里，公主哭了，青蛙问怎么了，公主说了经过。青蛙向公主提出了条件，公主答应了它的条件，青蛙帮忙捞了出来，但公主没有去做，后来国王让公主照着去做，公主终于完成了诺言！后来公主忍不住了，就把青蛙摔到地上，青蛙变成了王子！
做人一定要诚信！诚信是人和人之间相处的基本，如果没有了诚信，那这个世界上就没有一句真话了所以做人一定要有诚信！
星期天，我读了一本书，深受启发，明白了一个道理：无论做什么事情，要守信用，说道做到。
《青蛙王子》书中有三个主人公，公主、青蛙、国王。主要内容是，有一个国王，他有一个女儿，特别喜欢在井边玩球，一天，公主一不小心，把金球掉到了井里，她便哭了起来。这时，有一只小青蛙游过来说：“我帮你捡球吧。”小公主说：“如果你帮我找回金球，我请你吃饭。”小青蛙把球捞给了小公主，小公主拿到金球，却忘记了承诺，头也不回地跑了。晚上那只青蛙来到宫门，要求公主兑现白天的诺言，国王知道事情后，批评了公主。她听了父亲的教诲觉得惭愧，邀请青蛙与他们共进晚餐。睡觉了，公主吻了青蛙的额头。青蛙竟然变成了英俊的王子。原来，王子是被巫婆施了咒语，才变成了青蛙。公主用真诚的吻解除了他身上的魔法。
我们不能向公主一开始一样不守信用，要当一个说到做到的好学生。
人人都想成为英雄，至少都有这样的幻想。可是，老师和家长一再提醒我们，学*学*再学*，学好学好学得更好。
在戴牙套的青蛙王子里，我们摆脱束缚，体验了一把英雄之旅、快乐之旅！ 在这个怪物大陆，夏壳壳和水果果这两个普通甚至有点懦弱的男孩，变成了不怕危险、克服困难、救助同学的两个小英雄。也许，每一个和我一样的男孩身上，都有这样的英雄气质，只是没有这样的场合，没给我们提供这样的舞台表现出来。不过，两个小朋友就像我的同学，就算替我体验了一次吧。
看这本书的过程当中，我好几次笑出声来。跳蚤一世、海妖三颗牙、mr。大癞蛤蟆精。你给我滚出来，这些让人大笑的名字，还有食人妖国征婚的279岁丑公主，满篇都是你意想不到笑料。故事在轻松的自嘲中开始，在不可思议的会心微笑中结束。 怪物大陆、夏壳壳，还有癞蛤蟆，一个多么令人向往的梦境。
昨天老师给我放了青蛙王子的故事，这个故事原来我听过。有一个公主，她很坏，因为他说让青蛙王子拿出珍珠后，和她做伙伴，结果青蛙王子拿出珍珠后给了公主，公主就匆匆忙忙的回了宫殿。进去后，她赶紧关上了门，青蛙王子到的时候，敲了敲门，公主听到后很紧张，国王看到后，问有什么事?公主回答有一个很丑很丑的青蛙敲门呢。
国王让公主打开门，他只好打开，一个青蛙跳进来说，让我坐在你的座位上吃饭吧，公主让青蛙吃了饭，青蛙说我瞌睡了想到你的房间睡觉，公主一听这话就生气了，用那戴珍珠的手把青蛙扔了出去，青蛙扔到地上的时候就变成了一个王子。
格林童话我想大家应该都看过，我想跟大家说说青蛙王子的故事。故事内容是这样的：有一位公主她在井边玩耍，一不小心，她的金球掉进了井里，自己又没办法捞到金球，只好在那里哭泣。
这时从井里钻出一只丑陋的大青蛙，说愿意帮公主把球捞上来，但从今往后要合公主同桌吃饭、同床睡觉，公主答应了。可是当球捞上来后，公主却不想兑现自己的诺言。
但国王却坚持说：“你不管答应了什么，都得办到。”公主只好豪不情愿地依从。就在青蛙上床睡觉时，公主抓起它狠狠往墙上一摔，想叫青蛙吃吃苦头，没想到，奇迹发生了，青蛙被公主一摔，变成了英俊的王子，他们结了婚，成了恩爱夫妻。
今天我读了个文章，叫青蛙王子，主要讲了。
从前有个国王他的女儿美若天仙。有一天她抱着金球出去完，可是金球掉在了水池里小公主很难过。这时有一只青蛙，他帮小公主捞回有个条件：跟小公主用同一个餐具，睡同一张小床。小公主答应了。可是她拿回金球后就跑了。第二天，小公主正在吃饭，但是有人敲门，是那只青蛙，小公主马上关门。国王边小公主什么事，国王知道后说：必须要尊首自己的诺言。小公主不得不去开门，让青蛙跟她一起吃饭，睡觉。这时青蛙变成了王子。从此过上了幸福生活。
读完这篇文章，我想我要诚实，不要向小公主那样，不遵守自己的诺言。要先想自己，能不能够完成这件事，要能完成就答应，不能完成就别。我以后要做一个诚实守信的好孩子。
今天中午，我读了一个故事，名字叫做：《青蛙王子》。在这个故事里，青蛙帮助小公主捞金球，小公主说：“我怎么报答你啊?”青蛙说：“你让我跟你一起吃饭，一起睡觉!”小公主嘴巴里说好，但心里想，这个笨青蛙。
头也不会的跑回了家里，晚上，她跟父皇和母后一起吃饭的时候，青蛙一蹦一跳的来到了小公主的家门前敲门，小公主的父皇问小公主怎么回事。小公主把答应青蛙的诺言，都告诉了父皇，父皇批评了小公主，说：“答应了别人的事情，一定要做到!”小公主惭愧极了。
小公主赶紧开门让青蛙进去，让小青蛙和自己一起吃晚餐，睡觉的时候，小公主给青蛙说晚安。这时候，奇迹出现了。青蛙变成了一个英俊的王子，给小公主说：“我是被巫婆施了魔法，才变成青蛙的，只有真正的小公主才能魔法。”不久，王子和小公主结婚了。过上了幸福、快乐的生活!
我今天看了一本非常有趣的书，书名叫《青蛙王子》。故事讲的是：公主在井边玩金球，金球一不小心掉进井里去了。
公主正不知道怎么从井里捞上来时，突然从井里蹦出来一只青蛙，青蛙说：“如果你答应我到你的皇宫里吃住，我就帮你捞出金球。”公主答应了青蛙。但是在青蛙帮公主捞出金球后，公主不顾国王教育她人要言而有信，而且还把青蛙扔在地上，结果青蛙在公主的房间睡了一觉后变成了王子。
公主见到英俊的王子，得之王子原来是中了邪恶的女巫的魔咒才变成青蛙的，公主想留下王子在城堡里跟她结婚，但是王子因为公主不信守对他的承诺而离开了公主，回到了自己的王国。后来王子娶了一位善良的姑娘。读了这篇文章我学会遵守诺言，不能撒谎，做人要诚实守信，不能欺诈他人。
今年暑假，我看了很多课外书，对《青蛙王子》尤为记忆深刻。
《青蛙王子》中讲：小公主不小心把金球掉到了井里，井中跳出一只青蛙，但是青蛙要求要到公主家做客，公主假装答应了。等青蛙把金球还给公主后，公主却跑了。晚上公主吃饭时，青蛙来了，公主不想理青蛙，急忙把门关了。爸爸知道后批评了她，并叫她请青蛙进来，告诉她：“不要轻视在困难时帮助过你的人。”公主让青蛙分享自己的东西，公主恶心得吃不下饭。青蛙让公主带他去公主的房间，公主情不自愿的带他去了。但他要睡在公主的床上，公主气得把他往墙扔去，青蛙撞到墙上变成了王子。最后，他们结婚了，过上了幸福的生活。
通过这个故事使我懂得了：跟别人说过的事，不能不遵守诺言要做一个诚实守信的好孩子。在别人遇到困难时，要尽力帮助别人;不轻视任何人。要对别人友好，更要信守自己说过的话，不轻视在困难中帮助过我的人，这样别人才会对你更好，你才能过上幸福生活。
故事讲述一位小公主很喜欢的玩具金球，不小心掉到水井里沉到了井底。她很伤心的哭了，善良的青蛙帮助了她，找回来金球。小公主对青蛙说：“随便你要什么都行，可是青蛙什么都不要，只要做小公主的伙伴，和她一起玩、吃饭、睡觉，小公主马上答应了。
可是小公主说话不算数，在慈祥、善良、说话算数的国王的帮助下，小公主知道错了，改正了错误。最后，小公主不但救了青蛙王子，还得到了幸福。
喜欢帮助别人的青蛙王子变成了英俊、善良的王子，他们一起回到了王子的国家，过着幸福的生活。 这个故事让我知道了，我们应该做一个说话算数、善良、乐于助人的好孩子。
《人生不设限》读后感
当赏读完一本名著后，大家一定都收获不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家整理的《人生不设限》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这本书是澳大利亚的力克·胡哲写的，里面主要写了力克·胡哲的生活经历。
力克·胡哲一生下来就有了“海豹肢症”，说白了，就是四肢畸形或者四肢不全。而力克·胡哲是没有手又没有脚，他刚出生时并没有带给父母喜悦的心情，只有痛苦与悲伤。力克·胡哲还会因为体温过热引发脑部癫痫，而留下脑伤的后遗症。
力克·胡哲人生最大的惊喜就是控制他那小小的左脚。它本来有两个脚趾头，但出生时就沾在一起，医生决定动手术，使它更像脚趾头，后来力克·胡哲可以用它来翻书、握笔之类的，给了力克·胡哲很大的帮助。
在动手术的时候，力克·胡哲的妈妈提醒医疗团体“请注意他的体温。”可没有人理她。结果还是发生了不测。因为没有预防，力克·胡哲的体温失控，结果用好几桶冰让力克·胡哲冷下来。当力克·胡哲冷静下来（真的“冷”静下来），那两个脚趾头，使力克·胡哲能用很多东西，对于一个没手没脚的人，这有莫大的好处。
力克·胡哲在十岁的时候很痛苦，同学都不喜欢他，他在浴池中差点淹死，只要再往下沉下十几公分，就能甩掉短暂的痛苦。如果那样，代价就是他不会在加州冲浪，在哥伦比亚潜水，在夏威夷与海龟游泳了。
虽然，力克·胡哲能够使用假肢，但是假肢似乎很重，用起来还没有他的小左脚好用。总的来讲，力克·胡哲他是从一无所有到一无所缺，活出了生命的奇迹。
力克·胡哲的演讲使很多悲观失望的人从悲惨中走了出来，别人再悲惨，又有力克·胡哲悲惨吗？他是用一个左脚来驾驶轮椅并周游世界。
在我看这本书之前，我爸爸曾经让我看过他演讲的视频，力克·胡哲说得非常好，也非常感人。在视频中，他讲了很多哲理，还有他周游世界的经历，还有有趣的事情。要在镜子中找到自己的优点，要知道自己不是全是缺点，不要让自己悲观失望。
一个没手没脚的人，通常的结局不过是依靠他人度过一生，甚至在路边乞讨过日子，为什么这本书的作者力克胡哲却能活出好的不像话的生命体验？
现实中，也有许许多多的*常人都活在各种烦恼中，为啥力克胡哲却能活得很好？
力克胡哲一个一出生便患有海豹肢症、生来便没有双臂双腿、只有一只带着两个小指头的脚的人。
青少年时期的力克胡哲，也曾因为身体的残疾而感到苦恼，甚至想过轻生，但是最终他坚持了下来。基督教给了他很大的影响，信仰帮他坚持了下来，并让他知道他其实是上帝的一个使者，向世界传输快乐。
于是，通过常人难以想象的坚强和坚持，终于他可以像一个*常人一样，游泳，冲浪，下棋。也学会了很多看似他不可能做到的一些日常小事譬如刷牙、洗头、也学会用仅有的两个指头打字。
看似很糟糕的生活就这么正常化了。他的人生轨迹告诉我们很多道理。当你快要放弃梦想时，要告诉自己：多撑一天，一周，一个月，再多一年吧！你会发现，拒绝退场的结果令人惊讶。在书中，作者也给我们介绍了面对难关的态度，即使你做不到对难关感恩或做出行动，你也可以选择宽恕它，但是，不要怕，书中介绍，他曾在小学一年级把大他几岁的一个校霸给他击败了，从此，他知道，不要说如果怎么办（因为他就在收到挑战之后曾不停地想：如果我被打败了，怎么办？）
他相信：也许，我的残疾就是为了把快乐带给他人。，他做到了，从北半球到南半球，从美国到南非，印度，再到*四川的地震灾区的孤儿院，他带给人们许多快乐与信心。同时，也用自身的经历告诉我们，相信任何事情都有可能发生！
其实任何人都可以快乐生活，失败与痛苦总会有，但只要自己学会面对它，我们就可以像力克胡哲一样，活的好的不像话！
在绝望中寻找希望，人生终将辉煌！
没有一本书，比力克的故事，更能带给你希望！
如果你怀疑自己的能力，力克说：当你怀疑自己能否实现人生的目标时，请信任那些愿意助你一臂之力，以及能够指引你的人。
如果你觉得自己很糟，力克说：当我的父母看到我出生时那没手没脚的模样，他们也不禁怀疑上帝到底在想什么。然而，今天我过着完全超乎我们想象的生活。我只能说：“我的受造奇迹可畏。”你也一样。
如果你正面对人生的变化，力克说：在掌控你不想要或突然发生的变化时，第一步就是保持警觉，迅速认知到你即将进入一个新阶段——无论是好是坏。觉察到变化可以减轻压力。
如果你正打算放弃梦想，力克说：告诉自己再多撑一天、一个礼拜、一个月，再多撑一年吧，你会发现，拒绝退场的结果令人惊讶。只有拒绝再试一次的人才会被打败。
这本书封面上有一句话叫：“我那好的不像话的生活体验，他是力克·胡哲，天生没手没脚，却从一无所有，到一无所缺，活出不受限的生命奇迹。”28岁，对于一个*常人来说，可能过去的经历并不是很多，可是力克在这过去的二十八年所经历的是我们这辈子也无法想象的，力克是一名患有先天海豹肢病的残疾青年，没有四肢给他的童年所造成的痛苦是不言而喻的，身体上的诸多不便自不必说，但是他并没有被现实击垮，
也许我们的生活或者是我们的工作并没有想象中那么顺利，每每遇到问题总是我不行，我不可以，但是事实证明并不是我们不行，只是不敢去尝试而已，所以我们没有必要把自己规定的死死的，把自己禁锢在一个牢笼中，不要去自我欺骗说自己不够好，没有价值，我们可以试着去改变，改变我们看待问题的态度。
就如这本书的名字，不要总去设置那么多的限制和目标，试试去真正享受追求完美的过程吧
力克·胡哲的《人生不设限》这本书，通过作者对自己独特的生命体验的讲述，给人以热情、勇气、信念、坚持的力量。你不禁会为这位天生没手没脚的家伙而深深折服，他从一无所有、畏缩自卑，迸发出无穷的自身能量，活出了自己的价值，创造出了一个不受限制的精彩人生。
这本书的作者力克·胡哲天生患有海豹肢症，除了躯干外，唯一的工具就是只有两个脚趾的小左脚。可以想象，生活对他而言是多么不公*啊！出生时，力克的父母都不能接受这个残酷的现实，他的妈妈甚至拒绝抱抱自己的孩子。这对任何人都是极大的打击和难以愈合的伤口。值得庆幸的是，他们没有放弃，慢慢开始接受和面对现实。
童年时期的力克可以说无忧无虑，随着年龄增长他开始面对无数的挑战，而他都努力地克服了。长到了上学的年纪，力克陷入了困境，他一度因身体的缺陷和对生活的绝望动过轻生的念头。但是最终他放弃了这种愚蠢而不负责任的想法。他想到了给他安慰和帮助的父母，鼓励和支持他的家人，觉得这样做对不起他们。于是力克决定好好活下去。他开始在自己身上寻找值得引以为傲的东西来提高信心。他试着交一些朋友，试着融入周围。虽然常常被同学排斥、嘲弄、或被称为“外星人”， 但他主动并真诚地和同学交谈，同学们逐渐了解了他，都和他成为了朋友。他从朋友那里也得到了很多的肯定和动力。最终力克战胜了困难成为了不起的人。如今力克·胡哲不断拜访各地的学校、教会、贫民窟和监狱甚至垃圾城，与那里的人们分享他的人生经历，散播希望与爱。告诉人们他的经验，提醒大家信念和行动的重要，鼓励他们要有信心。至今已有六亿人，通过各种途径，了解了他的充满勇气的'人生。他的事迹已经深入心地激励了很多人。
偶然间看到一个演讲视屏，力克胡哲一个生来没有手脚的人振奋人心的演讲视屏。于是，我找来了他写过的一本书《人生不设限》来阅读使我受益匪浅。
他是力克胡哲，天生没有手脚的人，却从一无所有到一无所缺，活出不受限的生命奇迹。正如书中前言所写的一样“我真是幸福的不像话”。力克并没有被身体缺陷所限制住，而是追寻梦想，培养自己的爱好，并学会打高尔夫、溜滑板等等，他还用自己的亲身经历与人们分享他的故事，传播正能量播散希望，带给人们信心和勇气，鼓励人们勇敢追求自己的梦想。
使我印象深刻的是，力克他充满挑战的童年。当别的孩子无忧无虑的过自己的童年，而力克却要面对最基本的问题那就是如何生活自理，如何去上学。身体的缺陷他会被认为外星人，受到周围伙伴奇怪的目光，遭到排斥和孤立，但力克用他的乐观和勇气与周遭的人融入，适应环境的变化。力克在他的书中直白的写道"我的不安和怀疑大多来自没有手脚引起的生理困难。“当一个人能够用*和心态写出此前遭受的苦难，向人们讲诉他的经历，他真是一个了不起的人，把所遭受的苦难当作人生的财富，甚至是人生希望的垫脚石。力克不仅出色的完成自己的学业，更是拥有自己的事业，还有一个美丽的妻子和一个幸福的家庭。
生活中，我们难免会遇到困难和不快，例如事业的瓶颈期，学业的退步，家庭的纠纷等等····抱怨生活的不公时候，请想一想力克吧，他对生命的无限抱着信心，改变自己的态度就能改变自己的人生，学会接受自己，不要被负面的想法占据。就像力克所说的，我所经历的失败让我对成功更加感激。
他，一生下来就没有四肢；他，曾经三次尝试自杀；但是他最后却鼓励了上百万人以信心、希望、爱和勇气克服逆境，追求自己的梦想。他就是力克胡哲，一个让人不可思议的残障人士却活出了他精彩的人生！
你有什么不快乐的？你有什么不幸福的？然而没有四肢的力克胡哲却能凭借自己强大的内心，干出了常人都无法想象的事迹。想想如果没有双手你会潜水吗？如果没有双手你会玩滑板吗？如果没有双手你会打高尔夫球吗？力克胡哲告诉你没有四肢的他可以在夏威夷与海龟游泳，可以在哥伦比亚潜水，可以踢足球、溜滑板、打高尔夫球。他是怎么做到的？一句话道出了他精彩人生的背后:我真是幸福的不像话！
力克胡哲的妈妈是一位护士，在怀力克的时候特别注意孕期饮食以及检查，多次的检查都没有显示力克没有手脚。出生那天母亲激动的想要抱力克，可是看着护士医生们支支吾吾的表情她猜到一定有不好的事情发生，没想到确实这样的结果，她没有勇气抱力克拼命的让护士把孩子抱走。设想如果你的出生母亲的反应是这样的你会怎么做？力克还是存活下来了，接下来的日子他被周围的邻居称作“外星人”“怪人”……力克曾几次三番想要自杀最后还是被自己强烈的意志力阻拦了。他想，上帝制造现在的我就是就有上帝的意图，常人能做的他也能做。于是，抱着这种态度，他做出了常人都无法做出的举动。
常常在想，我怎么这么倒霉，生活生活不如意！工作工作不称心！然而身患残障的力克胡哲却“幸福的不得了”这是怎样的一种心态？没有过去不的坎儿！想想那些比你差的人都能活的悠然自得，为何也不让自己“幸福的不得了”呢？此刻起，我很知足我的生活现状，向力克学*！也向大家推荐力克胡哲的《人生不设限》。
童年随着水流一纵即逝。青春，这个美好的季节，我们播种自己的希望，在快乐的日子里期待着丰收。青春的力克正是用自己的智慧和信念从容地应对了各种滚滚而来的波澜。当同学们都以一种异样的眼光来看力克时，他并没有感到自卑，更没有躲避，而是走出自己的角落，主动接*他人。“我愈是去接*他们，大家就愈能接受我，而不会把我当成天外飞来的外星人。”或许这就是他成功的为人之道吧，也正因为如此，他成为了高中第一位竞选学生会*的残障者，并获取了压倒性的胜利。我想，年轻，只是要更多的尝试和起点，就算这成长的旅途上有黑暗，但只要有所期待和努力，总会看到地*线的白昼。如今的我已是高一的学生，但是自己内心的胆怯和不善于交际却依旧存在，而我又何不去学学力克呢？学*他的勇气、学*他的执着、学*他的坚强……
当我翻完这本书的最后一页，我想此时此刻我的内心已充满了自信，但更多的是感恩。在这个寒冷的冬天，这本书便像是一杯咖啡，虽喝起来是苦涩的，但它的回味却又是那样的隽永。书中没有华丽的语言，更没有难以理解的字句，却教会了我许多许多……力克依然在各国演讲，讲述他的经历，给予更多人温暖与动力。他是如此成功，又早已经取得了会计及财经规划双学位，并拥有自己的公司。是的，在每个人前进的路上，造化注定给生命以不同的体验。现实就是这样，并不是每一份付出都可以立刻得到相应的回报，也并不是每一条路都可以直通理想的终点，但人只要有信念，有梦想，并付诸于行动，总有一天会成功。
爸爸给我买了一本书名为《人生不设限》的书。
这本书的主人公叫力克·胡哲，他患有海豹肢症，天生没有四肢，只有一个可怜的脚丫子，并且只有两个脚指头。随着成长，力克·胡哲学会了怎样克服自身的缺陷，努力做越来越多的事情。他开始适应他的生存环境，找到方法完成其他人必须要手足才可以完成的事情，就像刷牙、洗头、用电脑、游泳、运动等很多事情。
随着时间的推移，力克·胡哲开始热爱他的生活环境并完成更伟大的事情。在七年级的时候，他被选为学校的学生会*，与学生会的其他人一起，处理地方慈善机构和残疾组织的各种事情。
一个没有四肢的人都能活出不设限的生活，我们这些四肢健全的人，更要学*力克·胡哲的顽强与豁达。一个没手没脚的人都可以活得开心快乐、没有烦恼，我们难道做不到吗？从他身上我知道了凡事要坚持不懈，在悲伤的另一边，有一条不同的出路，会让人更坚强，找到自己想要的人生。
读了这本书，我沉思良久，心里久久不能*静。首先，人活着要有目标。力克·胡哲的目标就是帮助别人，做一个有用的人，而我的目标是成为围棋世界冠军。不管目标是什么，只要有，并一步一个脚印地走下去，就一定会实现。
其次，想要达到目标，就要付出努力。要是不付出努力，有目标也不行，一定要努力完成自己的目标。
最后，有了目标，也有了努力，还要持之以恒，永不放弃。这一点很重要，就算有目标，去努力，半途而废也不行。如果有目标，去努力，永不放弃，我想，成功就在前方。
每天的太阳都是新的，未来总比你想象的美好很多，你可以抱怨，可以迷茫，也可以爬起来坚强地走下去，成功与否完全取决于你自己。
通过阅读《人生不设限》这本书，我感受很深，谢谢爸爸给我买的这本好书。
我一直都是一个比较喜欢给自己设限的人。比如早上几点起床，晚上几点睡觉，预*一门功课要花多长的时间……无论做什么事情，我的心里都会给自己设个限制。
活动设计背景
中班是发展幼儿跳跃能力的最佳时期，此时期多以训练幼儿的双脚跳的动作为主。《纲要》中明确强调培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。本次活动我通过创设帮助农民伯伯捉害虫的情景，让幼儿扮演小青蛙的角色激起幼儿的兴趣。让幼儿在游戏中探索尝试青蛙跳。真正做到在玩中学，学中玩。
活动目标
1．尝试青蛙跳，锻炼腿部肌肉的力量，能手脚协调一致。
2．乐于参与体育活动，游戏中体验跳跃和帮助他人的乐趣，增加自信心。
3．能遵守游戏规则。体验合作的快乐，分享成功的喜悦。
4．在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5．培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
教学重点、难点
1、教学重点
尝试青蛙跳，掌握青蛙跳的基本要领。
2、教学难点
遵守捉害虫比赛的游戏规则。
活动准备
知识经验准备：已经掌握钻和爬的技能。
物质准备：荷叶，虫子，青蛙胸饰若干，音乐，奖牌。
活动过程
一、进场，热身运动
幼儿佩戴头饰（扮小青蛙）老师（扮青蛙妈妈。）
师：宝宝们，跟着妈妈到池塘里去洗洗澡吧。（随着音乐做热身运动）
（提示站开一点，别挤在一起）
二、自由探索跳，练*青蛙跳。
农民伯伯打来电话，请青蛙宝宝帮忙捉害虫。
1、小青蛙自由尝试不同的跳跃方法。（师巡视指导）
2、“青蛙妈妈”示范青蛙跳（小青蛙仔细观察）
3、第二次示范，讲解动作要领。（两脚张开，膝盖弯曲，两脚同时起跳，落地要轻稳。）
4、“小青蛙”自由练*青蛙跳。（师巡视指导）
师小结：（讲解发现的问题，鼓励跳得好的小青蛙。）
三、结伴练*跳荷叶，通过不断增加宽度练*跳得更远。
师：到农民伯伯的田里要经过一条小河，河里住着一条大水蛇，宝贝们要过河就必须踩着荷叶跳过去。可是荷叶的距离有*也有远，所以请小青蛙再去练一练跳得更远。
1、青蛙妈妈和一名青蛙宝宝示范跳荷叶，讲解跳荷叶的方法。
2、小青蛙结伴自由练*跳荷叶。(师巡视指导)
师小结小青蛙跳荷叶的情况。
四、捉害虫比赛
1、讲解比赛规则。
2、比赛捉虫子。
3、总结比赛结果，颁奖。
五、放松活动
1、自由放松（拍腿、捶背……）
2、自由谈话。
六、离场
带着幼儿收拾东西离场。
教学反思
本次活动我通过帮助农民伯伯捉害虫为主线，让孩子们尝试青蛙跳，掌握青蛙跳的'基本要领。讲了很多次，但每次出现的问题都不一样。所以教案也修改了很多次。这次活动整体来说还是比较成功。能吸引幼儿的兴趣。让每个孩子都参与到了小青蛙的角色中来。我通过让幼儿自由探索跳的不同方法去发现问题，把握时机给以适当的引导。然后通过宝贝们的相互合作去体验尝试青蛙跳。让孩子们体验到了合作的愉快。最后创设了一个帮助农民伯伯捉害虫的游戏情景，通过游戏让孩子们体验到了小组合作的重要性，体验到了跳跃和帮助他人的乐趣。在本次活动中，绝大多数幼儿能掌握青蛙跳的基本要领和跳跃的乐趣，但也存在很多不足之处，在结伴跳荷叶的时候有及少数幼儿配合不默契，还有争抢荷叶的现象。在最后一个环节捉害虫的游戏中，有几个幼儿不能遵守游戏规则。在以后的教学工作需要改进。
活动设计背景
中班是发展幼儿跳跃能力的最佳时期，此时期多以训练幼儿的双脚跳的动作为主。《纲要》中明确强调培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。本次活动我通过创设帮助农民伯伯捉害虫的情景，让幼儿扮演小青蛙的角色激起幼儿的兴趣。让幼儿在游戏中探索尝试青蛙跳。真正做到在玩中学，学中玩。
活动目标
1．尝试青蛙跳，锻炼腿部肌肉的力量，能手脚协调一致。
2．乐于参与体育活动，游戏中体验跳跃和帮助他人的乐趣，增加自信心。
3．能遵守游戏规则。体验合作的快乐，分享成功的喜悦。
4．在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
【活动目的】
1、练*双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。
2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。
【活动准备】
小飞盘,沙包,若干,青蛙头饰,音乐(蝌蚪和青蛙)。
【活动过程】
引入:“今天,老师要和你们一起做个游戏,我当青蛙妈妈,小宝贝们当我的青蛙宝贝,好不好啊!”
一、准备活动:(蝌蚪和青蛙).
“宝贝们,我们先一起来跳跳舞,让我们的身体动一起吧”
二、学*基本动作(双腿夹物跳)
师:”宝贝们,你们都是最爱动脑筋好宝宝,你们看今天妈妈带来了一个飞盘(出示飞盘)。你们想一想怎样用身体的一个部分来玩呢？”幼儿动脑筋想办法并请个别幼儿上来试试)
幼儿想出一个方法教师就及时的表扬，并引导幼儿说出双腿夹住跳。
教师示范讲解:“宝贝们都很棒，不过今天要学的本领是双腿夹住飞盘跳哦！看看妈妈是怎样做的.”
重点讲解:双腿夹紧,双脚并拢,不让小飞盘从腿中间掉下来.
集体练*基本动作：
师：“宝贝们，跟着妈妈一起双腿夹紧飞盘一起跳跳跳了。”
三、游戏:搬松果
师:“我们的邻居小松鼠想请你帮个忙,今天它摘了好多的松果,可它一个人搬不完,可是我们没有运的工具,我们可以用刚刚学过的夹物跳来运啊?(引用夹物跳).”
师生共同游戏:”宝贝们,看到小松鼠的家要经过小河的，我们怎么办呢？”“真棒，那我请一个宝贝来表演一次。我们是跳这去小松鼠家的，回来要从旁边跳回来。”
一幼儿示范，教师请幼儿说出不足之处。引导说出跳到小河旁要先停下来再夹紧点松果跳过去。
幼儿运松果。
活动小评:结合游戏过程中出现的闪光及问题进行评价。
四、整理活动
师：今天你们和妈妈一起学本领还做好事，妈妈好开心啊!让我们放松一下吧！
师：天快黑了我们一起回家吧！
活动目标：
1．通过探索模仿青蛙的动作，学会蹲跳，跳过20cm高的障碍物；
2．通过游戏，发展连续跳 ；
3．乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣，增强自信心。。
活动重点：
探索模仿青蛙的动作。
活动难点：
学会蹲跳，掌握正确的起跳和落地姿势。
活动准备：
1．绿色卡纸做成的荷叶，小青蛙胸饰每人一个。
2．鞋盒若干，卡纸做成的小昆虫多个。
活动过程：
一、开始部分（09:50——10:20）
1．热身运动，教师引导幼儿模仿一些动物的动作：蜗牛慢慢地走，螃蟹横着走、小鸭子摇摆着走、小兔蹦蹦跳、小鸟左右飞；
师：每个小动物走的方法都不一样，小朋友们模仿得真好！
2．幼儿集中站在圆圈（池塘）上，引导幼儿自由探索在这一个环节中通过提问，启发幼儿有意识地探索模仿青蛙跳的方法。。
（1）提出问题： “请小朋友们看一看自己的胸口，我们今天是什么小动物啊？”，指出幼儿是青蛙宝宝，老师是青蛙妈妈。
师：小朋友们，动动脑筋想一想，青蛙是怎么走的？那么青蛙是怎么跳的呢？请小朋友想一想，自己在圆圈上跳一下（强调跳一下，不能离开小池塘）。
（2）请个别幼儿到中间给大家演示模仿，其他幼儿注意观察。
师：妈妈请两个青蛙宝宝到中间来跳给大家看一下。
二、基本部分
1.教师多次示范蹲跳，引导幼儿注意动作要领：
（1）探索起跳姿势：双腿弯曲，双手放在身后。
师：小眼睛看妈妈，看看妈妈是怎么跳的。和刚才青蛙宝宝跳的一样吗？现在妈妈准备跳了，注意看哦，妈妈的腿怎么了，妈妈的的手在哪里？
（2）探索跳的动作：双腿用力蹬地，用力向上跳，双手自然地往上摆。
师：看好了，妈妈要跳了，先看妈妈的腿。妈妈跳的时候腿怎么了？再看，妈妈跳的时候手去哪里了呢？
《青蛙和蟾蜍》这套书是圆梦工坊作文课的.老师推荐给我的。妈妈买来后我就好奇地捧起书，津津有味读了起来。
书中有一篇《等信》，讲述了这样的故事：蟾蜍渴望别人给它写信，每天都坐在走廊等。它的好朋友青蛙看见了，就偷偷写了一封信托蜗牛送去蟾蜍家。最后，蟾蜍收到它想要的信，非常开心，青蛙也很开心。
青蛙的做法深深地打动了我，也让我想起了一件事：寒假里，我和我的好朋友诗娴一起到楼下花园跳绳。我不小心把我的跳绳弄丢了，很难过。诗娴直接把她的跳绳送给我，还跟我说：“不用难过了，我的就是你的。”回家后妈妈发现了，交代我把跳绳还给诗娴，她重新买一条给我。我拿去还给诗娴的时候，她笑了，我也笑了。
现在回想起来，我和诗娴就像故事里的青蛙和蟾蜍一样，都有着一颗为对方着想、关爱彼此的心。好朋友就是伤心着你的伤心，快乐着你的快乐。
《青蛙和蟾蜍》这套书是圆梦工坊作文课的老师推荐给我的。妈妈买来后我就好奇地捧起书，津津有味读了起来。
书中有一篇《等信》，讲述了这样的故事：蟾蜍渴望别人给它写信，每天都坐在走廊等。它的好朋友青蛙看见了，就偷偷写了一封信托蜗牛送去蟾蜍家。最后，蟾蜍收到它想要的`信，非常开心，青蛙也很开心。
青蛙的做法深深地打动了我，也让我想起了一件事：寒假里，我和我的好朋友诗娴一起到楼下花园跳绳。我不小心把我的跳绳弄丢了，很难过。诗娴直接把她的跳绳送给我，还跟我说：“不用难过了，我的就是你的。”回家后妈妈发现了，交代我把跳绳还给诗娴，她重新买一条给我。我拿去还给诗娴的时候，她笑了，我也笑了。
现在回想起来，我和诗娴就像故事里的青蛙和蟾蜍一样，都有着一颗为对方着想、关爱彼此的心。好朋友就是伤心着你的伤心，快乐着你的快乐。
我从学校图书漂流活动的书目里选看了《青蛙和蟾蜍》这本书，这本书的作者是美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔，《青蛙和蟾蜍》系列共有四册，分别是：《青蛙和蟾蜍——好朋友》、《青蛙和蟾蜍——好伙伴》、《青蛙和蟾蜍——快乐时光》、《青蛙和蟾蜍——快乐年年》，总共有二十个小故事，据介绍是美国经典的“桥梁书”。
这本书分别讲了青蛙和蟾蜍这两个好朋友的友谊、每一天所发生的点点滴滴、生活中的新鲜事、四季中发生的不同趣事
这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。这本书图文并茂，文字优美流畅，非常幽默，看上去很简单但非常适合我们看，故事感人又好玩，这两个角色表现出的童心及纯真的友谊使我很开心三年级作文：《青蛙和蟾蜍》读后感三年级作文。我在阅读时，从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中，深受感染。这本书中的故事都很短，有的故事结尾很突然，留给人想象和回味的空间。
我希望自己也有这样的形影不离的`好朋友，能够真诚，乐观，互助，能够让自己每天都很快乐。
我看过许多故事书，但我最喜欢看的就是《青蛙和蟾蜍快乐时光》我反反复复看了好多遍呢！它带给我很多的欢乐和启发。
《明天》的故事中蟾蜍很懒惰，它总是把事情拖到明天，在青蛙的督促下，它改掉了这个坏毛病。它让我想起了一首诗歌“明日复明日，明日何其多……”，我可不能学蟾蜍，我要做到今日事今日毕。
我特别喜欢故事中的青蛙，因为它在《风筝》中，面对失败，坚持不懈，不放弃；在《颤抖的滋味》中勇敢，机智；在《帽子》中聪明，友善。我要学*它的品质。
在《单独一人》中，我特别喜欢最后那幅画面，青蛙和蟾蜍肩并肩一起看夕阳，感觉好温馨，好幸福呀！我好羡慕他们。我问妈妈：“我会有这样的朋友吗?”妈妈笑着说：“只要你用心对待身边的人，你就会有很多好朋友。”
亲爱的`同学们，从现在开始，我用心对待身边的你们，困难时我会伸出友谊之手帮助你，欢乐时与你分享，你会成为我的好朋友吗？我坚信一定会！
这个暑假，我读了《青蛙和蟾蜍》这套书，书里描写了青蛙和蟾蜍这对好朋友的故事。他们一个长着绿色的长腿，一个长着棕色的短腿；一个高高瘦瘦的很漂亮，一个矮矮胖胖的很可爱。只要他们在一起，很多不开心的事情也会变得开心了。他们在一起享受颤抖的滋味，在一起吃着巧克力口味的奶油蛋卷冰激凌，在一起到转角处寻找春天，在一起锻炼自己的意志力……。虽然他们两个性格不同，但是在一起却总是很开心。
青蛙蟾蜍在一起发生了很多有趣的事情，有的让我哈哈大笑，有的让我心里非常感动。我最喜欢的一个故事是《圣诞夜》。这个故事讲的是：圣诞夜，蟾蜍做了一顿丰盛的晚餐，也装饰了圣诞树等待青蛙的到来。可是，青蛙过了很长时间都没有来。蟾蜍非常担心，就开始胡思乱想。他想：“青蛙是掉进深洞？还是迷路了？要不就是被大野兽追赶？”想到这里，蟾蜍决定去救他。于是，蟾蜍找出一条绳子、一个灯笼、一口*底锅跑出屋外。结果与青蛙碰了个正着。原来，青蛙因为精心为蟾蜍包圣诞礼物迟到了。
这个故事让我体会到了什么才是真正的朋友。朋友就是在最需要的时刻能够挺身而出，总把彼此放在心里，遇到困难互相帮助、互相支持、互相温暖。虽然和小伙伴在一起有开心和不开心的时候，但是无论如何，我们要用一颗宽容的心去对待朋友，珍惜彼此的友谊，对朋友多一份理解，多站在朋友的角度想问题。这样才能得到真正的友情！
当你遇到困难时，是谁向你伸出援助之手？当你寒冷的时候，是谁让你感到贴心的温暖？答案，只有一个，那就是朋友。
暑假的一天，爸爸送给我一套《青蛙和蟾蜍》，共四本。第一眼看到书，我就被封面上憨厚可爱的青蛙和蟾蜍吸引住了。于是迫不及待地读起来，不知不觉地随着一段段轻松活泼、短小精悍的语句走进了一个个温馨的小故事里。
故事里的青蛙比较机灵和聪明，他总是想尽一切办法帮助蟾蜍。蟾蜍有些胆小、笨拙，还有点任性，但是对朋友也是真心实意，总是尽量帮助青蛙满足愿望。青蛙总是鼓励蟾蜍，帮助蟾蜍解除了一个又一个烦恼，使胆小怕事的伙伴勇敢起来，享受轻松自在的生活。一对小伙伴经常悄悄地帮助着对方，希望对方能够开心和幸福。他们一起出去玩，互相讲故事，共同面对困难，享受着快乐的时光。
书中最让我感动的一个故事是《扫树叶》。讲的是秋天来了，青蛙和蟾蜍各家的院子里都堆满了树叶。两个好朋友不约而同悄悄地去对方院子里扫叶子，都想送给朋友一个惊喜。可是他俩扫完回家的路上突然刮起一阵风，把他们刚刚扫成堆得叶子又吹散了，院子又铺满了树叶。但是他们都不知道自己为朋友付出的劳动都白费了，都在晚上入睡前想象着朋友看到干净院子时该是多么高兴啊！这个故事让我体会到，朋友交往重要的是付出真心，付出努力的过程，结果倒显得不那么重要了。
《青蛙和蟾蜍》里简单的故事告诉了我并不简单的道理：友情是人与人之间和谐相处的桥梁，它必须用真心、用无私、用坦诚、用汗水去培养，去维护。有了真正的友情，我们的生活就变得充实、变得快乐。友情，是人生最最珍贵的财富！
我从学校书漂流活动的书目里选了青蛙和蛤蟆。这本书的作者是美国著名的儿童书作家和画家艾诺&米德多；劳贝尔的《青蛙和蛤蟆》系列共四卷，分别是：《青蛙和蛤蟆——好朋友》、《青蛙和蛤蟆——好伴侣》、《青蛙和蛤蟆——快乐时光》、《青蛙和蛤蟆——快乐的一年》，共二十篇短篇小说，作为经典的美国桥牌书籍介绍。
这本书讲述了青蛙和蟾蜍这两个好朋友之间的友谊，每天发生的事情，生活中的新鲜事，四季有什么不同。
这本书主要讲述了青蛙和蟾蜍这两个好朋友生活中的各种趣事。这本书图文并茂，优美流畅，幽默风趣。它看起来很简单，但非常适合我们阅读。故事感人有趣。这两个角色之间的童心和纯真的'友谊让我很开心。读书的时候，从头到尾都沉浸在一种温暖的情绪中，深受感染。这本书里的故事都很短，有些故事结尾很突然，留有想象和回味的空间。
希望我有这样形影不离的好朋友，能够真诚，乐观，互相帮助，让自己每天都开心。
我在今年的书展买了许多本书。其中有一套书的名叫《青蛙与蟾蜍》。其中有一本是我印象特别深刻，就是《青蛙与蟾蜍之好朋友》。
这是一本故事书，讲述了一只青蛙和一只蟾蜍成了好朋友，他们之间发生了许许多多有趣的'事情。其中有一个故事是这样的：春天来了，睡了一冬天的青蛙去找蟾蜍了。可是蟾蜍不起来，说五月才来叫他。现在才十一月呀！青蛙不想让自己孤独，便把十一、十二、一、二、三、四、月的日历撕了下来，然后又去叫蟾蜍，蟾蜍看了日历后便起来和青蛙去玩了。这对朋友的友谊已达到不能分开的地步。他们为什么能不吵架呢？因为他们有好东西就与对方分享，两人不会争东西。
他们那种互相关心，互相关爱的精神感动了我，我以后对朋友也要这样。
青蛙和蟾蜍是一对很好的朋友，它们生活中有四个小故事，我读了这四个小故事有了很大的启发，下面我就给大家叫一叫吧。
有一天，蟾蜍烤了一些饼干，它闻了闻，很香，心想：应该和青蛙分享才对，于是拿到青蛙家一起吃，两个朋友你一块我一块高兴的吃了起来。
还有一次，蟾蜍的扣子找不到了，青蛙知道后，帮着蟾蜍一起找，找了好久，终于在蟾蜍家里找到了，蟾蜍悠悠地把扣子缝到了衣服上。
我特别喜欢青蛙，因为当黑山怪躲在山洞里准备吃小青蛙的时候，青蛙勇敢地捆住了黑山怪，帮小青蛙报仇。
青蛙很聪明，机灵；蟾蜍有些偷懒。可是它们为什么是好朋友？因为它们有一颗宽容别人的心。
我的启发是：要有一颗宽容的心，这样自己才能快乐，幸福的生活。
《青蛙和蟾蜍》这本书讲述了青蛙和蟾蜍这一对好朋友的生活趣事，故事情节简单，但却处处透露着这对好朋友的默契。
青蛙成熟、体贴，他以心中那份不变的美好及快乐来面对他的生活及好朋友。蟾蜍带点傻劲，又有点任性，但却是个至真至情的人。青蛙和蟾蜍的特质迥然不同，但他们对待对方的关怀却超越了个性上的限制，演绎出一段温暖动人的友谊。
读了这本书，让我感觉到在人生的道路上，我们可以缺少金钱，也可以缺少食物，但是友谊却是不可或缺的。没有了朋友，人生就会非常孤单、无味，在困难的时候也不会得到朋友的扶持。当人人都懂得互相关心、互相帮助的时候，我们才能克服生活中许许多多的磨难和挫折，才能燃起我们对生活的勇气和信心，我们的人生才会充满乐趣，我们的生活才会更加五彩斑澜。
友谊，是多么的崇高和美好啊！亲爱的朋友们，让我们像青蛙和蟾蜍一样，一起度过快乐的时光吧！
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