话剧情书剧雪经典句子

话剧《恋爱的犀牛》剧情简介

话剧《恋爱的犀牛》剧情简介

　　《恋爱的犀牛》1999年由先锋戏剧导演孟京辉执导搬上舞台，剧情主要是一个关于爱情的故事，讲一个男人爱上一个女人，为了她做了一个人所能做的一切，剧中的主角马路是别人眼中的偏执狂，如他朋友所说过分夸大一个女人和另一个女人之间的差别，在人人都懂得明智选择的今天，算是人群中的犀牛实属异类。

　　剧情简介：

　　剧情： 马路——一个普通的犀牛饲养员，爱上了美丽性感但性格乖张的明明，为了明明马路愿意做任何事，但是明明却仅仅把他当做另一个人的影子，因为她有着自己深爱的人，就像马路爱着明明那样……有天晚上，明明为自己的爱人准备好了生日蛋糕、礼物想要和他一起庆祝。但是那人没来……伤心欲绝的明明，把自己的一腔痴情假寄给了马路……天亮后，梦醒了!明明还是那个冷心肠的明明，马路不能接受这样的现实……马路不断改变着自己，只希望明明可以真的爱上自己，意外的大奖使马路觉得可以给明明幸福，但是明明还是一如既往的拒绝、拒绝。偏执的马路以爱的名义绑架了明明，并杀害了他饲养的犀牛图拉，把它的心交给明明，对她说：这是我能给你的最后的东西，图拉的心，和我自己，你收留他们吗?明明，我亲爱的`，温柔的，甜蜜的……警察来了，一切结束了……

　　《恋爱的犀牛》是一个关于爱情的故事，讲一个男人爱上一个女人，为了她做了一个人所能做的一切，剧中的主角马路是别人眼中的偏执狂，如他朋友所说过分夸大一个女人和另一个女人之间的差别，在人人都懂得明智选择的今天，算是人群中的犀牛实属异类。所谓“明智”，便是不去做不可能、不合逻辑和吃力不讨好的事。在有着无数可能、无数途径、无数选择的现代社会，人人都能找到自己的最佳位置，都能在情感和实利之间找到一个明智的*衡支点，避免落到一个自己痛苦，别人耻笑的境地。这是马路所不会的，也是我所不喜欢的。不单感情，所有的事也是如此。没有偏执就没有新的创举，就没有新的境界，就没有你想也想不到的新的开始。

　　导演 孟京辉编剧 廖一梅

　　1999版 郭涛，吴越

　　2003版 段奕宏，郝蕾

　　2004版 段奕宏，王柠

　　2008版 张念骅，齐溪

　　2012版 刘畅，黄湘丽

　　2014版 刘畅，刘润萱

　　2015版 刘畅，毛雪雯

　　2016版 肖鼎臣，毛雪雯

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白雪公主童话剧剧本

白雪公主童话剧剧本

　　剧本主要是由台词和舞台指示组成的，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。以下是小编为大家收集的白雪公主童话剧剧本，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　演员表：旁白、新王后、魔镜、白雪公主、七个小矮人A、B、C、D、E、F、G、猎人。（13人）

　　道具：一张桌子，一把椅子，篮子，一把梳子，一条丝巾，一个苹果，一把假刀

　　[第一场]

　　旁白：很久很久以前……恩，到底多久嘛，我也不知道。一个美丽的王后生了一个可爱的女儿，因为她的皮肤特别白，所以就取名为白雪公主……可是王后不久就得病去世了，国王就娶了新的王后……（新王后大摇大摆的走出来）

　　新王后：哈哈！知道我是谁吗？我就是那美丽如花，天生丽质，能说会道的如花王后！（很得意的样子）~唉……王后的生活真无聊，还不如我以前当女巫的时候有趣……以前无聊还可以骑着扫帚出去玩，可是现在却要每天对着那个老到牙齿都掉光的国王和讨厌的公主，真是烦死人了！（皱着眉头，对着观众抱怨）

　　（走到镜子前）：镜子，镜子，我问你，谁是世界上最美丽的女人？（摆弄姿色）

　　魔镜：这个……那个……嗯……呃……大概……也许……可能……（挠头、皱眉、憋着嘴）

　　新王后：你结结巴巴的干什么！以前不是每次都很干脆的回答说我才是世界上最美丽的女人吗！难道你失去了魔法？哼！不说我就把你砸碎了！

　　魔镜：我我我…我……（不停得摆手）

　　新王后：那你快说！（叉着腰，手指着镜子）

　　魔镜：那个……以前最美丽的人是王后您没错啦……可是现在世界上最美丽的那个人是白雪公主！她比您美丽一千倍……不要砸我！不要砸我！我只是实话实说啊……

　　新王后：你说什么？！白雪公主？！不可能！哼！白雪公主么？！来人，去叫那杀猪的来！

　　猎人：王后您好。我是宫廷御用杀猪人。

　　新王后：你给我听着，我要你去给我办一件事。

　　猎人：是的王后，请您吩咐。

　　新王后：去把白雪公主杀了！我再也不想看到她的脸，然后~~~带她的心和肝回来给我！

　　猎人：白雪公主？您是说要杀了白雪公主……

　　新王后：怎么？不愿意？！

　　猎人：不不不，我这就去。

　　新王后：这下全世界又是我最美了，哈哈哈……（手叉腰大笑）

　　[第二场]

　　猎人：公主，对不起了，是王后要我这样做的，我也没有办法……（手持大刀）

　　白雪公主：大叔，请你不要杀我吧，如果王后不想见到我，那我就跑得远远的，再也不回来了

　　猎人：嗯，是啊，多可爱的公主呀，我也舍不得杀你，你快逃吧，我只能牺牲我那可爱的小猪了！（拍拍胸脯）

　　白雪公主：啊，谢谢您。（退场）

　　{第三场}

　　白雪公主：好累啊，真想有个地方休息一下……前面有一个漂亮的房子！

　　白雪公主：请问有人吗？（敲门）（推门进去）啊！这么多菜啊，我肚子好饿啊。（摸着肚子）可是，主人不在家，不能动人家的东西啊。我先在这里休息一下吧。（坐在一把椅子上做睡觉状）

　　旁白：天黑了，主人结束了一天的劳动，回家了。

　　A：今天地里的草可真多呀，我累得腰都直不起来了。

　　B：是呀，我的手都酸了。

　　C：啊！有鬼！

　　D：干嘛呢，干嘛呢，瞎嚷嚷啥！哪来的'鬼啊！妈呀！鬼呀！

　　E：怎么了？出什么事了？

　　C，D：有鬼！

　　F：是一个女孩儿！（走*公主）

　　白雪公主：（醒来）强盗啊~~强盗~~你们？你们是谁？

　　G：我们还没问你是谁呢！这是我们的家，你怎么睡在这里呀？

　　A：我是老大万事通”

　　B：我是老二害羞鬼

　　C：我是老三瞌睡虫

　　D：我是老四喷嚏精

　　E我是老五开心果

　　F：我是老六迷糊鬼

　　G：俺是老七爱生气

　　白雪公主：我是白雪公主，我被我的继母从家里赶了出来，请你们好心收留我吧！

　　A：那…好吧。不过你得替我们干活儿。

　　白雪公主：干活儿？可是…我从来没……

　　B：放心，到了我们这儿你就慢慢的学会了（语重心长状），

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白雪公主话剧剧本

白雪公主话剧剧本

　　在日常生活或是工作学*中，大家最不陌生的就是剧本了吧，以下是小编整理的白雪公主话剧剧本，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　场景：某段道路

　　王子（扇着纸扇）

　　爆竹声中一岁除，

　　春风送暖入屠苏，

　　千门万户曈曈日，

　　总把新桃换旧符。

　　（回过头来）

　　王子：我是王安石，自称“王子”。

　　王子：话说我正在寻找公主的披荆斩棘的路上，刚刚翻过了1座大山2座小山3座白云山04条珠江5条长江6条黑龙江。7个黄海8个南海9个夜上海。终于……我到了这里。咦？为何前面有人烟市肆，与世无别7莫非这就是传说中的山市？（王子走前两步）

　　王子：可我见眼前视野宽阔且景象清晰，而且这里是番禺的亚运村，不是大山啊？这里的人们穿着统一且精神奕奕，踏着矫健的步伐。颇有向朝阳的气势—哗！那里还有七个在太阳的照射下烨烨生辉的大字：广州市铁一中学？噢～莫非这便是广铁一中在番禺亚运村的新校区？嗯一真是环境清幽，风景宜人，是个读书的好地方呢！

　　王子：等等！我现在不是要去救公主吗？怎么倒在这里欣赏起学校来了？哎呀呀。十万火急！我得快点去救公主。

　　场景：森林前

　　王子：啊啊啊！我看到公主的棺材了！（狂冲过去）（森林前有一条斑马线和一个红绿灯，红绿灯在王子冲过去时换成了红灯）

　　（王子马上停下，发出“吱——”一声，站不稳）

　　王子：红灯亮了，我要不要冲过去呢？我已经看到白雪公主了，好想冲过去啊，可是广州现在正在创建文明城市，冲红灯可是不文明的行为啊，而且这样也是危害了我自己的生命。算了算了，就算有多麽的急切想要过去，但是红灯亮了，我还是等到绿灯亮了再过吧o

　　（绿灯亮了，王子冲到白雪公主的棺材前）

　　（王子握起公主的手）

　　王子（看着公主问小矮人）：我可不可以……

　　（王子深情的看着公主，小矮人用期盼的目光看着王子）

　　王子：把她……

　　小矮人1234567：把她带走吗？没问题！

　　王子（坚决）：不！

　　王子（舍情脉脉）：我要把她，扔到山下去！！

　　小矮人1234567：吓？！

　　王子（伤心地别过脸）：广州创卫刚刚成功，而且正在创建文明城市，她……太影响市容了！！（皇后跳了出来）

　　皇后：什么什么？你居然要把她扔到山下去？

　　王子：是的。岳母，我知道你对白雪公主很好，处处维护她，但这一次，请您把她交给我吧！

　　皇后：怎么可以？(剧本　www.fwsir.com)你怎么可以这样？你真的不可以这样，你千万不可以这样！（转过去激动地握着王子的手）你若是这样，她掉下去时砸到人怎么办！要是她被创文组的人看到怎么办？你这年轻人做事怎么不问后果呢？

　　白雪公主：咳咳……

　　（白雪公主醒了）

　　众人：咦？白雪公主怎么醒了？

　　小矮人1：哎哎～剧情不对啊！

　　小矮人2：白雪公主不是要被王子亲过才会醒吗？

　　皇后、王子：导演导演！！

　　小矮人34567：白雪公主快躺下！

　　（白雪公主躺下了，回复*静）

　　（王子再次凝视公主）

　　（音乐响起：《卡门》）

　　众人跳起：场记！导演！

　　工作人员：不好意思一继续继续！

　　（王子深呼吸，一巴掌过去——“啪”【注意：不是真正拍，是王子的一只手打另一只手】）

　　（白雪公主醒了）

　　（众人欢呼）

　　（王子吹了一声口哨，跑来了五只羊）

　　公主：这是什么？

　　王子：这是我的坐骑，帅吧？它们还有名字啊：“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“乐羊羊”

　　白雪公主：那我们要骑着它们回去咯？

　　王子：Sure~

　　场景：皇宫前

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描写话剧的唯美句子

1、你是否曾经有过刻骨的思念之情，几乎带来肉体的疼痛，把你和周围的一切隔绝，四周的景物变浅变淡，慢慢褪去颜色。

有时候你觉得它把你封闭得太厉害了，让你几乎喘不上气来，你会不顾一切地想用针把它刺破，哪怕是扎出一个小孔，至少让你透一口气。

奇怪的就是，他既是那根针，又是包裹我的那个口袋。

——廖一梅《琥珀》　　2、他有着小动物一样的眼神，他的温柔也是小野兽一般的，温柔违反了他的意志，从他眼睛里泄露出来。

他自己彷佛也意识到了，为此羞愧似地故意表现得粗鲁无理，就像小野兽朝天空龇出它还很稚嫩的利齿，作出不可侵犯的样子。

——廖一梅《恋爱的犀牛》　　3、一切白的东西和你相比都成了黑墨水而自惭形秽，一切无知的鸟兽因为不能说出你的名字而绝望万分，一切路口的警察亮起绿灯让你顺利通行，一切指南针为我指明你的方位。

——廖一梅《恋爱的犀牛》

的学生话剧，思考的东西比较多，你可以试着找点资料……另外也同样是学生新剧本朗读会上的一出戏也不错 讲了一个“得与舍”的哲理故事，改编自一个著名的网络故事

你去爱情小说里找,有分手话剧,有剧本.至于唯美..就只能看你演成啥样的啦.

Hamlet SCENE I. Elsinore. The Castle [Enter Hamlet.] Hamlet:To be, or not to be- that is the question: Whether 'tis nobler in the mind to suffer The slings and arrows of outrageous fortune Or to take arms against a sea of troubles, And by opposing end them. To die- to sleep- No more; and by a sleep to say we end The heartache, and the thousand natural shocks That flesh is heir to. 'Tis a consummation Devoutly to be wish'd. To die- to sleep. To sleep- perchance to dream: ay, there's the rub! For in that sleep of death what dreams may come When we have shuffled off this mortal coil, Must give us pause. There's the respect That makes calamity of so long life. For who would bear the whips and scorns of time, Th' oppressor's wrong, the proud man's contumely, The pangs of despis'd love, the law's delay, The insolence of office, and the spurns That patient merit of th' unworthy takes, When he himself might his quietus make With a bare bodkin? Who would these fardels bear, To grunt and sweat under a weary life, But that the dread of something after death- The undiscover'd country, from whose bourn No traveller returns- puzzles the will, And makes us rather bear those ills we have Than fly to others that we know not of? Thus conscience does make cowards of us all, And thus the native hue of resolution Is sicklied o'er with the pale cast of thought, And enterprises of great pith and moment With this regard their currents turn awry And lose the name of action. 哈: {自言自语} 生存或毁灭, 这是个必答之问题: 是否应默默的忍受坎苛命运之无情打击, 还是应与深如大海之无涯苦难奋然为敌, 并将其克服。

此二抉择, 就竟是哪个较崇高? 死即睡眠, 它不过如此! 倘若一眠能了结心灵之苦楚与肉体之百患, 那么, 此结局是可盼的! 死去, 睡去... 但在睡眠中可能有梦, 啊, 这就是个阻碍: 当我们摆脱了此垂死之皮囊, 在死之长眠中会有何梦来临? 它令我们踌躇, 使我们心甘情愿的承受长年之灾, 否则谁肯容忍人间之百般折磨, 如暴君之政、骄者之傲、失恋之痛、法章之慢、贪官之侮、或庸民之辱, 假如他能简单的一刃了之? 还有谁会肯去做牛做马, 终生疲於操劳, 默默的忍受其苦其难, 而不远走高飞, 飘於渺茫之境, 倘若他不是因恐惧身后之事而使他犹豫不前? 此境乃无人知晓之邦, 自古无返者。

将《诗经》氓改变为话剧的剧本：　　《氓》课本剧表演：　　　　人物表：　氓（小时候）——陈嵩　（长大后）——张宓　　倾城（小时候）——CC　　（长大后）——邓黎婷　　1.大嫂——黄少婷　　2.大嫂——刘景嘉 小二——李其昀　　父亲——彭晨怀　　1.兄弟——陈礼南　　2.兄弟——彭涛　　第一幕：两小无猜　　　　氓与倾城手牵手上场，倾城手里拿着一个小风车，氓抢了倾城的风车。

（两个追逐嬉戏）　　　　氓说：倾城，你和我在一起快乐吗

　　　　倾城：虽然你经常欺负我，但是我觉得和你在一起很快乐

　　　　氓说：倾城那你一定要等我，长大后我要你的我永远的新娘。

　　（天真地看着女子）　　　　倾城：……好，我一定会等你。

那你什么时候长大啊……（笑容满面）　　　　二人牵手下场　　　　第二幕：执子之手　　　　旁白：六年过去了，氓长成了一个玉树临风的小伙子，倾城也出落为一个亭亭玉立的姑娘，　　但儿时的约定仍深深地烙在了两人心里。

　　　　氓走进丝店　　　　氓：大叔，我拿这些布来和你换些丝。

　　（声音比较大，故意要引起倾城的注意，眼睛不停地向　　后看。

　　）　　　　父：小伙子，这是你的丝。

　　　　氓：哦。

　　　　父：你的丝

　　　　倾城：爹

　　（在屋后说）　　　　（恍过神来）氓：大叔，其实……其实我今天是商量婚事的。

我和倾城……　　　　父：婚事

那媒人呢

没有媒妁之言，我怎么会把女儿嫁给你，如果你真的有心，就叫媒人　　来提亲，什么时候媒人到了，事情商量妥当了，我才把女儿嫁给你

小二

送客

　　（父亲开始　　逐客）　　　　氓：可……　　　　小二：走吧，走吧　　　　倾城：　　（独白）氓郎，你别生气，我爹不答应你是因为你没有媒人，名不正则言不顺，等秋天，　　秋天的时候，你让媒人来提亲。

那时我一定会嫁给你。

　　　　旁白：倾城常常偷跑出来，站在淇水河畔，希望能望见她的氓郎。

　　（表演望穿秋水的过程，站　　两次，前两次没盼到，伤心难过涕泪涟涟。

第三次终于盼到）有一天，终于盼到了那张熟悉　　的身影。

　　　　女子：氓，你终于来了，我还以为……（很委屈）　　　　氓：还以为我不会来了，傻瓜，怎么会呢

今天我把媒人带来了，三天后，你就等着做我美　　丽的新娘吧

　　（摸了摸女子的头，很是痛惜）　　　　女子嫁给氓（结婚场景）　　　　氓；我出去做事了（在外面有一群狐朋狗友）　　　　女子：早一点回来啊　　　　（倾城与邻家大嫂扯谈）　　1.大嫂：你们夫妻很恩爱啊，不象我们家那口子。

　　　　2.大嫂：可不是吗，这男人就是变得快。

想当初，我们家那口子对我多好啊

可是现在，成天就不着家，这家都成旅馆了，唉……　　　　1.大嫂：是啊，我们都是过来人。

这女人就不应该太沉迷于爱情，别把爱情当作全部。

男的于于爱情想放就能放，可女人就不同了。

　　　　2.大嫂：你好好想一想。

好了，我们也要回去做饭了。

　　　　倾城陷入沉思：真的是这样吗

　　　　旁白：氓回来了，倾城给他端茶送水，捶背揉肩。

日子就这么一天天过了，直到有一天氓醉　　酒而归。

　　　　第三幕　　　　恩断情绝　　　　氓：累死了

你给我捶捶肩。

　　（态度恶劣，倾城给氓捶肩。

）　　　　氓：你不会轻一点啊

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小学生话剧剧本大全（元旦话剧剧本）

五年级上《地震中的父与子》小学生课本剧剧本

五年级上《地震中的父与子》课本剧剧本剧本创意：“5·12”四川大地震，让世人为之心碎，为了记住这一天，我们将课文《地震中的父与子》编排为课本剧。本剧运用多种形式，融表演、对话、朗诵、音乐等手法于一炉，将课本剧《地震中的父与子》，通过三个场景表现出来，第一个场景突出灾难惨重，父念坚定；第二个场景突出困难重重，父爱如山；第三个场景突出终见曙光，父子重逢。目的在于激发学生面对困难时能临危不惧、坚强、勇敢，同时懂得感谢父母伟大的爱。人物：学生：4人 老师、消防队员：1人 父亲：2人 母亲：2人服装道具：消防制服一套、学生服装四套、父亲服装两套、母亲服装两套、教室一间、废墟堆一处演出时间：10分钟幕启开场白：主持人：敬爱的老师，亲爱的同学，大家下午好！我们是东源乡羊子小学六年级的学生，今天我们为大家带来的是课本剧《地震中的父与子》，谨以此剧献给在地震中坚强活着的人们，愿逝者安息，生者奋发！第一场：人间劫难，父念坚定（孩子们在老师的引领下愉快地唱起《铃儿响叮当》，突然，教室开始摇晃，歌声停止，学生惊慌害怕，倒塌声四起）老师（大喊）：“不要害怕，孩子们，快躲到墙角去！快躲到墙角去！学生（哭喊着）：“老师！老师……”（喊声一片，伤感音乐起，死一般的静寂。）母亲甲：“孩子，孩子，艾美丽，艾美丽……”母亲乙：“孩子，你在哪？妈妈来救你了。”母亲甲：“啊！孩子啊，你醒醒啊！看看妈妈吧！你醒醒啊！看看妈妈吧！主啊！主啊！求求你救救我的孩子吧！”母亲乙：“孩子，抓紧妈妈的手，我们回家了。”父亲（上场）：“阿曼达，我的儿子！”父亲（跪在地上哭一阵）“阿曼达…”（朗读父与子的回声“爸爸，你会离开我吗？”“傻儿子，不论发生什么，爸爸总会跟你在一起！”）父亲（猛然自言自语）：“儿子，不论发生什么，爸爸总会跟你在一起！无论你在那里，我都要找到你！无论你在那里，我都要找到你！”

第二场：困难重重，父爱如山（消防队员、家长陆续上场。）消防队员指挥：“快救火！请你离开，快救火！快救人！快救人！”父亲甲（痛哭连天）：“杰克，我的好儿子呀！你睁开眼看看爸爸吧！你是爸爸妈妈唯一的希望呀！你说过永远不会离开爸爸的呀！呜…”母亲甲（哭喊）：“艾米，艾米……”母亲乙（痛哭）：“凯瑟琳！你在哪儿呀？凯瑟琳！”消防队员（大喊）：“大家快走，马上就要大爆炸了！大家快走！”（众人来阻挡这位父亲）母亲甲：“你流血了，赶快包扎一下吧。”母亲乙：“太晚了，没有希望了。”父亲甲：“人死不能复生，你别太难过了！”父亲（不愿相信儿子已经死了，悲痛欲绝）：“不，不，我的儿子他没有死，我的儿子还活着，我的儿子还活着，就是死，我也要跟他在一起。”消防队员（挡住他）：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧！”来自99剧本网www.99juben.com。父亲（跪下乞求众人）：“求求你们，帮帮我，救救孩子吧！求求你们，帮帮我，救救孩子吧！求求你们，救救孩子吧！”（父亲极力推开众人，直冲进废墟）父亲：“阿曼达…”父亲：“无论你在那里，我都要找到你！”父亲：“无论你在那里，我都要找到你！”父亲：“爸爸爱你”。父亲：“爸爸爱你”。

感人朗诵为了找到废墟下的儿子，从白天到黑夜，从黑夜到白天，这位父亲顾不上喝水、吃饭、睡觉，更没有人来帮助他，他还是不停地挖呀挖呀。他挖了8小时，12小时，24小时，36小时。当他疲惫不堪，将要倒下的时候，是这样的信念给了他无穷的力量：儿子在等着我！无论你在那里，我都要找到你！无论你在那里，我都要找到你！他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹，他仍然在不停地挖呀挖呀！

（废墟下的对话）学生甲（痛哭流涕）：“我快要渴死了，爸爸，妈妈，快来救救我啊！”学生乙：“哎哟，我的腿！哎哟，我的腿！”学生甲：“都这么长时间了，肯定没人来救我们了，阿曼达，我快要坚持不住了。”儿子（坚定地）：“同学们，不要怕，只要我爸爸活着，他就一定会来救我，也能救大家。”所有学生：“是真的吗？”儿子：“相信我爸爸，因为他说过，不论发生什么，他总会跟我在一起。”第三场：终见曙光，父子重逢父亲：“阿曼达，阿曼达！”儿子（微弱的声音）：“爸爸，是你吗？”父亲（心理话）：“是儿子的声音！”父亲（大喊）：“阿曼达，我的儿子！”儿子（惊喜的声音）：“爸爸，真的是你吗？”父亲（激动地大喊）：“是我，是爸爸！我的儿子！”儿子（激动和喜悦的声音）：“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！”父亲（急切地问）：“你现在怎么样？有几个孩子活着？”儿子（自豪而喜悦地回答）：“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角，我们没被砸着。”父亲（大声向四周呼喊）：“这里有14个孩子，都活着！快来人。”（人们纷纷上来抢救挖掘孩子）消防队员（激动地大喊）：“孩子们有救了！孩子们有救了！”父亲（声音颤抖地说）：“出来吧！阿曼达。”儿子（自豪地说）：“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”（其他孩子陆续被挖掘出来了，与家长拥抱在一起）儿子（满眼热泪）：“爸爸！爸爸！”父亲（热泪盈眶）：“儿子！”儿子：“爸爸，我知道你总会跟我在一起！您是天底下最伟大的父亲！”爸爸：“儿子！你还记得爸爸给你说的那句话吗？”父亲和儿子：“不论发生什么，我总会跟你在一起！不论发生什么。”所有人（众志成城）：“我们总会跟你在一起！”（学生敬礼，落幕）

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小话剧剧本短（12篇短片小话剧剧本）

幼儿园大班童话剧《动物职业介绍所》

人物：大猩猩、龙虾、青蛙、袋鼠、小狗、小猴、大象。

地点：介绍所

大猩猩：（摇摇摆摆手持话筒上场）听音乐（熊和蜜蜂）上场。大家好！我是动物职业介绍所所长大猩猩，你想找到一份合适的工作吗？请到大猩猩动物职业介绍所来吧，这儿一定能让你如愿以偿。

龙虾： （挥舞着大钳子，急急忙忙的上场）猩猩所长，我是粮仓管理员。可我的大钳子经常会把米袋子戳破。请您帮帮忙，帮我找一份合适的工作好吗？

大猩猩：（笑着说）别着急，别着急，我来帮你。你的大钳子像把剪刀，做裁缝一定很适合。

龙虾： （高兴得说）谢谢你，大猩猩！

青蛙： （呱、呱、呱，叫着上场）猩猩所长，我是歌唱演员。可大家说我唱得真难听，请您帮帮忙，帮我找一份合适的工作好吗？

大猩猩：（笑着说）别着急、别着急，我来帮你。你的歌唱得不好听，可你是游泳的行家，你当游泳教练一定很合适。

青蛙： （高兴得说）谢谢你，大猩猩！

袋鼠妈妈：（着急得跳着上场）猩猩所长，我是一名理发师。可这工作一点也不适合我，请你帮帮忙，帮我找一份合适的工作好吗？

大猩猩：（笑着说）袋鼠妈妈，你别着急，我来帮助你。你不是有个大口袋吗，你当邮递员一定很合适。

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袋鼠妈妈：（高兴得说）谢谢你，大猩猩！

旁白： （一天天的过去了，大猩猩帮助许多小动物找到了合适的工作。）

小狗： （汪、汪、汪，叫着上场）瞧！我当上了警察，破了许多案件。

小猴： （蹦蹦跳跳上场）瞧！我当上了路灯/管理员，帮助人们做了许多好事。

大象： （甩着长鼻子上场）瞧！我开了一间浴室，欢迎大家光临。

旁白： （动物们都找到了自己合适的工作，他们忘不了大猩猩所长的帮助，大家买来了鲜花感谢大猩猩。）

大猩猩：（笑着说）你们每个人都有自己的长处和优点，要相信自己，发挥自己的长处，就一定能找到合适的工作。

幼儿园大班童话剧《小动物学本领》

人物：小乌龟、小鸡、小鸭、小青蛙、小鸟、长颈鹿老师。

开场：（音乐起，小乌龟、小鸡、小鸭、小青蛙、小鸟上场。）

旁白：森林幼儿园开学了。一大早，小乌龟、小鸡、小鸭、小青蛙还有小鸟，就安安静静的坐在教室里，不吵也不闹。（音乐停）

长颈鹿老师：（走上场）小眼睛看老师，小耳朵竖起来，小嘴巴不讲话。你们都能做到吗？

集体：能！

长颈鹿老师：（笑着点点头）今天，我们要学*新本领了：爬一爬、走一走、摇一摇、跳一跳、飞一飞，你们能学会吗？

集体：能！

长颈鹿老师：那就让我们一起来练*吧！

旁白：在长颈鹿老师的带领下，大家都在认真地练*。可是，没一会儿功夫，他们就没耐心了。（音乐起）

小乌龟：唉！好困呀！（把头、手还有脚通通缩进乌龟壳里，睡起了懒觉）

小鸡：叽叽叽，叽叽叽，真好吃！（在草地上找虫子吃）

小鸭、小青蛙：嘎嘎，真好玩！呱呱，太好玩了！（来到池塘边，玩起了水）

小鸟：快来找我呀，你们知道我藏在哪儿吗？（仆仆翅膀，从这棵树飞到那棵树，玩起了捉迷藏。）

长颈鹿老师：唉！（摇摇头）你们都学会了吗？

集体：会啦！会啦！（来到老师身边）

长颈鹿老师：好！让我来考考你们。

长颈鹿老师：小乌龟，你来走一走。

小乌龟：嗨哟！嗨哟！（动作太慢，只能爬一爬）

其他小动物：哈哈哈！（嘲笑他）

长颈鹿老师：小鸡、小鸭，你们来飞一飞。

小鸡、小鸭：我怎么飞不起来？太累了！（使劲的扑着翅膀）

其他小动物：哈哈哈！（嘲笑他）

长颈鹿老师：小青蛙，你来爬一爬。

小青蛙：呱、呱！（后腿一蹬，就“噌”的跳了出去）

其他小动物：哈哈哈！（嘲笑他）

长颈鹿老师：小鸟，你来跳一跳。

小鸟：哎呀！我的腿使不上劲！

长颈鹿老师：这都是你们没有耐心的结果呀！

集体：（都惭愧的低下了头）我们知道错了，我们会改的。（各自去练*）

旁白：瞧！他们多认真！现在，他们都成了有耐心的好孩子了。

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幼儿园童话剧剧本

幼儿园童话剧剧本

　　剧本主要是由台词和舞台指示组成的，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。下面跟着小编来看看幼儿园童话剧剧本吧！希望对你有所帮助。

　　人物：小猪、小白兔以及小伙伴们（小狐狸、小熊、小刺猬、小乌龟……）

　　场景：童话森林里

　　开场音乐：清晨

　　清早听到公鸡叫

　　喔噢

　　推开窗门迎接晨曦到

　　花香鸟语春光好

　　喔噢

　　今天又有一个艳阳照

　　早起活动身体好

　　喔噢

　　身强体健只会年寿高

　　奉劝大家要起早

　　喔噢

　　美好时光不要辜负了

　　早晨空气多清新，阳光温柔地覆盖大地。（随着音乐）小猪、小白兔、小老虎等小动物们陆陆续续打开家门，背上书包，跟家人道别，开开心心上学堂了。

　　在去上学的路上，小猪遇上了一个猎人。猎人手里拿着小猪最爱吃的糖果跟果汁，向走过来的小猪说：“小猪啊小猪，你想不想吃这些东西呀？可好吃了。要不要尝尝？”小猪心想，妈妈说过不能吃陌生人给的东西。于是摇摇头说：“呼噜噜~我不能吃你的东西。”猎人问：“为什么呀？我又不是坏人。你看我身上又没有刀子也没有枪，坏人身上都有这些的。”说罢，猎人转了一圈。小猪想了想，觉得猎人说得也对。看着猎人手上的零食，嘴馋的小猪开始犹豫了。

　　猎人接着说：“天气这么热，你不口渴吗？我请你喝饮料吧，很好喝的。”猎人假装喝了一口：“嗯~好好喝！”说完把饮料递给了小猪，小猪开心地喝了起来，喝了没几口，小猪就晕倒了。猎人坏笑着把小猪拖上了藏在路边大树后的一辆车上，带走了。

　　另一边，在学校里。

　　音乐——校园多美好

　　湖边的柳梢把信报

　　春天回来了

　　鱼儿摇尾划破湖面

　　云儿在浪里摇

　　密林深处书声朗朗

　　鸟儿都陶醉了

　　淘气的画眉鸟眨眼偷偷瞧

　　啊校园多美好

　　处处有芳草

　　待到明朝百花吐艳风光更妖娆

　　啊校园多美好

　　处处有芳草

　　待到明朝百花吐艳风光更妖娆

　　屋檐下面筑新巢

　　燕子飞来了

　　小鸟展翅吱吱叫

　　妈妈不辞劳

　　满园桃李万紫千红蜂儿在嗡嗡叫

　　雨露儿闪下光

　　彩虹千万条

　　啊校园多美好

　　处处有芳草

　　啊校园多美好

　　处处有芳草

　　待到明朝硕果累累风光更妖娆

　　待到明朝硕果累累风光更妖娆

　　啊校园多美好

　　处处有芳草

　　啊校园多美好

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话剧的文学常识

话剧的文学常识

　　古今中外的话剧演出都是借助于舞*成的，舞台有各种样式，目的有二：一利演员表演剧情，一利观众从各个角度欣赏。下面小编为大家分享话剧的文学常识，欢迎参考！

　　话剧的文学常识

　　1、*古代乐舞杂技表演总称百戏，汉代又称角抵戏。

　　2、*古代最早的戏曲剧目是汉代的《东海黄公》。

　　3、*南北朝的乐舞节目《踏谣娘》反映了妇女的痛苦生活。

　　4、唐宋时期流行的参军戏渊源于秦汉时的俳优.

　　5、宋元时南方的曲调统称南曲，盛行于元明。

　　6、我国民间出现的最早的剧场是宋代的勾栏，大者可容数千人。

　　7、梨园是唐玄宗时教练宫廷歌舞的地方，后称戏曲演员为梨园弟子。

　　8、元曲是杂剧和散区的合称，两者都采用北曲为演唱形式。

　　9、元曲四大家是指关汉卿、郑光祖、白朴、马致远，他们的代表作分别是《窦娥冤》、《倩女离魂》、《墙头马上》、《汉宫秋》。

　　10、王实甫的代表作品是《西厢记》，其中为张生和崔莺莺穿针引线的是红娘。

　　11、元末明初的四大南戏是《荆钗记》、《白兔记》、《拜月亭》、《杀狗记》。

　　12、我国第一部被介绍到欧洲的戏剧是《赵氏孤儿》、其作者是纪君祥。2010年，陈凯歌的电影版《赵氏孤儿》颠覆了古典戏剧的故事，融动作、爱情、梦幻于一身。

　　13、我国著名戏剧家汤显祖与莎士比亚是同时代的人，他的临川四梦是《还魂记》、《紫钗记》、《邯郸记》、《南柯记》。

　　14、《牡丹亭》中的两个主要人物是杜丽娘和柳梦梅。

　　15、清代最为著名的戏剧作家是洪升和孔尚任，他们的`代表作品是《长生殿》和《桃花扇》。

　　16、我国*代以来的最为流行的戏曲剧种是京剧，他主要是西皮和二簧的结合、并吸取其他剧种的优点而形成。

　　17、乾隆末年，三庆、四喜、春台、和春四大徽班把二簧戏带进北京，后逐渐发展成京剧。

　　18、京剧中的主要角色可分为生、旦、净、丑四大行当。

　　19、旧时称非职业演员、乐师的戏曲爱好者为票友，他们转为职业艺人为下海。

　　20、旧时艺人偶尔饰演原来所属行当以外的角色称为反串，非职业演员或非本班社演员临时参加演出称客串。

　　21、京剧四大名旦是梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云。

　　22、旧时称训练戏曲艺徒的机构是科班，戏曲艺人行会组织一般称为梨园公会。

　　23、话剧传入*是在辛亥革命前夕，早期话剧曾被称为新剧、文明戏。1928年洪深提议定名为话剧。

　　24、《获虎之夜》是田汉的代表作品，《五奎桥》是洪深的代表作品。

　　25、1906年在日本东京成立的春柳社是*早期话剧的第一个演出团体，其主要成员有：曾孝谷、李叔同、陆镜若、欧阳予倩等。

　　26、民众戏剧是五四时期重要戏剧团体，其研究部主办《戏剧》杂志，倡导《爱美剧》。

　　27、我国第一部系统全面的戏曲理论著作是清代李渔的《闲情偶寄》，第一部戏曲是实清末民初时王国维的《宋元戏曲考》。

　　28、《虎符》是郭沫若的名剧，《雷雨》是曹禺的名剧，《龙须沟》是老舍的名剧。

　　29、北京人民艺术剧院演出的《蔡文姬》的导演是焦菊隐、《雷雨》的导演是夏淳，《骆驼祥子》的导演是梅阡.

　　30、我国有许多剧种，并出现了许多表演艺术家。如严凤英、袁雪芬、红线女、陈伯华、申凤梅、新凤霞、阳友鹤、关肃霜、常香玉、郎咸芬，其代表的剧种分别为：黄梅戏、越剧、粤剧、汉剧、越调、评剧、川剧、京剧、豫剧、吕剧。

　　31、四种古老戏剧样式：希腊罗马戏剧、印度梵剧、*戏曲、日本能乐。

　　31、古希腊的三大悲剧家是埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇里斯，他们的代表作分别为《被缚的普罗米修斯》、《俄狄浦斯王》、《美狄亚》。

　　32、古罗马著名的戏剧作家是普劳图斯，其代表作品有《孪生兄弟》。

　　33、三大神剧是指韩德尔的弥赛亚、海顿的天地创造和孟德尔颂的伊利亚。

　　33、莎士比亚是英国著名的戏剧大师，其四大悲剧是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克佩斯》。

　　34、著名的法国戏剧家莫里哀创作有《伪君子》、《吝啬人》等讽刺喜剧。

　　35、博马舍是18世纪后期法国著名的戏剧作家。其戏剧代表作有《塞维勒的理发师》和《费加罗的婚礼》。

　　36、*勒是德国著名的戏剧家，其成名作是《强盗》，代表作是《阴谋与爱情》。

　　37、现代戏剧之父是挪威的易卜生，他的《玩偶之家》揭示了娜拉的觉醒，是社会问题剧的代表作。

　　38、《钦差大臣》是俄国现实主义大师果戈理的代表作品。

　　39、《苹果车》是英国杰出的现实主义大师肖伯纳的代表作品。

　　40、《密室》是法国现代戏剧家萨特的代表作。

　　41、《毛猿》是美国著名戏剧家奥尼尔的代表作。

　　42、《等待戈多》是荒诞派戏剧的代表作，此派亦称为反传统戏剧派。

　　43、目前世界著名的戏剧表演学派代表人物是斯坦尼斯拉夫斯基、布莱希特、梅兰芳.。

　　44、戏剧分类：

　　①、艺术形式和表现手法不同：话剧、歌剧、舞剧、诗剧、歌舞剧、相声剧。

　　②、剧情的繁简和结构不同：多幕剧、独幕剧

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话剧台词独白

话剧台词独白

　　在我们*凡的日常里，我们需要用到台词的情形越来越多，台词是构成一个剧本的基石，是剧本不可或缺的因素。你都知道哪些经典台词呢？以下是小编整理的话剧台词独白，欢迎大家分享。

　　一个肮脏不堪的小客店里，住着社会上最底层的各色人。当他们有的被抓进监狱，有的被迫自杀……流浪汉沙金开始思考人的价值，人的尊严，人的幸福。

　　沙金（独白）：人，是自由的，他们可以随意为了什么去努力，去牺牲。人就是真理！什么是人？不是你也不是我，更不是他们，也许既是你也是我，也许是那个老头，也许是拿破仑，只要合在一起就是人！人是伟大的，只有人才能创造一切，结束一切，只有人才是实实在在的，人以外的一切都是他的手合大脑创造出来的。人这个名字听起来应该响当当。人都是有尊严的，谁也不要谁怜悯。人活着，不应该只是把肚子喂饱！

　　十岁时候的再见

　　场：客厅家门口，投影机为宽广的操场

　　时：日

　　人：父亲，十岁的阿芳（女主角），三个小学同学

　　旁白：小时候的我很爱往学校操场跑，穿的漂漂亮亮的出门但最後总是脏兮兮地回来。因为我知道一旦回到家里，就是要跟钢琴为伍，再也没有机会出去玩，所以一到了学校就像脱缰的野马，每天早上一到了要上学的时间，总是迫不急待地想要立刻出门，我像是两种灵魂同住在一个躯体之内，可以是操场上最活跃的女孩，也是爸爸眼底最乖巧的女儿，生命的意义对於我来说只在於取得秤子的*衡，我曾经以为那就是人生的全部，最终的目的。

　　阿芳：（绑鞋带，紮头发已经背好了书包）爷，快点快点啦，快来不及了！（兴奋跳跃）

　　父亲：（从幕後出来，手上拿着小水壶）好好好，这不就来了。（看向阿芳），记得穿裙子就不要乱跑，别老是像个男孩子一样野。对了，联络簿带了没？

　　阿芳：带了。

　　父亲：铅笔盒？课本？今天要上那些课？作业都写完了没？

　　阿芳：（不耐）唉唷，都带了啦！作业早就写完了！

　　父亲：别再打电话叫爸爸送课本了喔！还给我一天尿湿三次裤子，害老爸得跑三趟。

　　阿芳：不会不会了啦。老爷子再见我要去上学罗，再见！

　　父亲：也不要把**给摔破了，现在物价什麽都在涨，**一条也是要五六百块一双。五六百块耶，穷人家都可以过一个礼拜的生活了，每次都被你这麽一摔，就什麽都没有了。（情绪又起来准备长篇大论）你要知道现在人生活十块钱是辛苦钱挣来的，就因为你老爸是军人有退休俸…

　　阿芳（OS）疑，上个礼拜才说是100元一双，怎麽今天就不一样了？（面向爸爸）爷，我要迟到罗，同学都在外面等我了！老爷子再见啦！

　　父亲：好啦好啦，小猴儿再见！

　　阿芳把门打开後，阿芳的同学已经在门口等着了，看见阿芳的爸爸，每个都活泼的鞠躬说：

　　陈爷爷好！

　　阿芳：那才不是我爷爷呢！是我爸爸啦

　　父亲：呵呵，没有关系的啦，叫我陈爷爷也可以喔！

　　爸爸进去房门内打扫家里，张罗吃食。舞台的另外一边则是阿芳跟同学聊天：

　　同学甲：你今天穿裙子怎麽去操场玩躲避球啊？

　　同学乙：对啊，还穿丝袜耶！

　　阿芳：放心好了，你们看，我有带这个（从书包中拿出短裤来）等下到学校我就把裙子跟**换下来不就好了？对了，今天我们一定要一下课就冲，忠班的人因为离操场比较*，所以每次都占到最好的位置！阿志，你离门口最*，记得，一。定。要。一。打。钟。就。冲！

　　同学丙：包在我身上，安啦！

　　阿芳与同学一起往萤幕方向走…

　　场：投影机为宽广的操场，站在房门之外

　　人：父亲，十岁的阿芳（女主角）

　　父亲：快上车吧，今天是校外教学，游览车不等人的。

　　阿芳：好，今天游览车六点才会到学校，老爷子你要来接我吗？

　　父亲：六点，好，我五点就到。

　　阿芳：我们今天要去三峡，爷，三峡很远吗？

　　父亲：不远啦，很快就到了，记得，上车後不可以睡觉，眼睛要一直看着窗外，有任何问题才不会反应太慢。啊，下车後记得要先找厕所尿尿，别只顾着玩就忘记要上厕所，啊，差点忘记了，这个餐包，带着吃，别老是穷大方让别的小朋友吃掉你的午餐噢

　　阿芳：不远那为什麽要到下午六点才可以看到爷啊。我不会睡觉的，也会记得要去尿尿。爷我可以先看看这个餐包有什麽吗？

　　父亲：当然不行，好了好了，快上车吧！时间要到了！

　　阿芳：老爷子再见！

　　父亲：再见，小猴儿！

　　人物：

　　爸爸：将*五十岁，普通工人，脾气有点粗暴。（以下简称爸）

　　妈妈：小学低年级的教师，做事比较认真负责。（以下简称妈）

　　儿子：大学生，自称属于新兴人类，可光说不做。（以下简称儿）

　　时间：长假里的一天，将*晚餐的时候

　　地点：家里的小客厅

　　[幕启。

　　[儿子在电脑前玩着游戏，父亲拿着扫把满头大汗上。

　　儿：爸，你都上哪儿去了，一下午没见你人影儿，唷！您怎么弄得这么脏啊！

　　爸：我去大扫除了，我们不是要创建文明城市吗？

　　儿：呵！太阳打北边出来了！

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校园励志话剧剧本

校园励志话剧剧本

　　剧本是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员根据剧本进行演出。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。下面是小编整理的校园励志话剧剧本，欢迎大家分享。

　　时间：冬日，一个明朗的上午

　　地点：教学楼附*的花园

　　人物：班长王依晨，班主任刘老师以及学生甲、乙。

　　暮景：一条幽静的小道曲曲折折，绕过已经衰败的芬芳，连接着远处的亭子。

　　（人不能迷失方向，即使在风浪肆意的时候。尤其是我们青年人，我们这个年龄面对太多的参照物，而我们又总要用还不太成熟的头脑做出选择，这就像有人找寻伴侣，他（她）的选择不应该是别人眼中的美丽和帅气，而是他（她）自己所作出的选择，既然选择了，就要一直走下去。）

　　【幕启】学生甲、乙相伴坐在小道旁的草坪。

　　甲：什么评奖，简直黑暗，黑暗！

　　乙：你就不能说点别的嘛！

　　甲：不行，我脑袋里就只有这两个字—黑暗，哼！

　　乙：也不能完全这样想，也可能是人家真有实力嘛！

　　甲：实力？你认为她真有实力？别扯了，反正你们是同乡，你肯定是要为她说话的。

　　乙：你说什么呢！我是这样的人吗？只是…，你也知道这个"道德风尚奖"是很多评委讨论出来的结果，我们应该相信她，至少我们应该相信评委。

　　甲：真不知道你是笨，还是装糊涂，难道不知道依晨和那些评委的关系吗？

　　乙：可…可这也说明不了什么啊！

　　甲：（轻拍乙头）你个猪！

　　乙：（抚其头）可从我认识的依晨不是这样的人啊，她一直是比较好强，凡事争强好胜，很有上进心的，你怎么能这样想她呢！

　　甲：（忽见依晨快步走来，急退）

　　乙：（不明其意，急唤）我还没说完呢—哎……—听我说完啊！真奇怪！

　　依晨：终于找到你了，原来躲这了—哎？她怎么一见我就走了啊，奇怪？

　　乙：哦…，没事，她，可能是回寝室了吧！哎，对了，你找我有事吗？

　　依晨：当然有事啦，而且还是个值得庆贺的事儿呢！你，你猜猜？

　　乙：嗯…，哎呀！我猜不着，还是你告诉我吧！

　　依晨：那好吧！告诉你我得了"道德风尚奖",嘿嘿！不错吧！

　　乙：你说的是这事啊！哎呀，这我知道，刚才我和她还在谈论你呢！

　　依晨：谈论我？谈论我什么啊？

　　乙：谈论你——（忽明白）哦，没什么，没什么，还是说说该怎么庆祝吧！

　　依晨：不对，你有事瞒着我的，对不对？

　　乙：哪有，你多想了，真…真没有！

　　依晨：我了解你，别想骗我，肯定有事，肯定，快说！

　　乙：哎呀，真没什么啦！

　　依晨：（轻轻捧起乙头）咱们是朋友是老乡，对不对？咱们向来是无话不谈的，我拿你当知己，所以你心里有事也不能瞒我，可以吗？

　　乙：可…可我真的不知道该不该给你说，我怕你会生气。

　　依晨：你知道我的性格，我不喜欢朋友这样对我，所以你不用顾忌，尽管说！

　　乙：嗯…嗯，那好吧！其实你…你也大可不必放在心上

　　依晨：嗯，我知道，你说吧！

　　乙：他们都说…，都说你得奖是因为关系。

　　依晨：关系？

　　乙：就是他们说那些评委都认识你，说他们都在偏袒你。

　　依晨：什么？偏袒？他们凭什么这么说，我是凭借自己的实力获得的，他们这是在侮辱我，侮辱我！他们怎么不想想…，怎么不想想私底下为了咱们这个班付出了多少，几乎每个晚上只睡五六个小时，在我深夜冒着严寒给你们写报告，整理材料的时候，他们怎么没看到，我问你，他们怎么就没看到。

　　乙：我知道，这些我都知道，我们不去管它，就让他们怀着一颗嫉妒的心去说吧！

　　依晨：让他们说？（泪花不由自主夺眶而出）你知道不知道，听着这些话，我的心像是被刀子划着一样，你明白吗？

　　乙：（轻拦依晨抽搐的双肩）我明白，我明白你的委屈，你不用担心，我一会就把这件事告诉刘老师，让刘老师处理这件事，我相信老师会给你一个满意的说法的。

　　依晨：（拭去眼泪）不用，不用告诉老师，我自己的事情我自己解决。

　　乙：可你怎么解决啊？

　　依晨：我会解决的。你先回去吧，我想一个人静一静。

　　乙：那…那你一个人行吗？

　　依晨：放心吧，没事，你回去吧！

　　乙：那好，我先回去了，好点的话就赶紧回寝室。

　　依晨：知道。

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