刻苦读书的句子

描写刻苦读书的古诗

描写刻苦读书的古诗（通用150句）

　　读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老人；读书拓展了人的精神世界，使人生更加美丽。下面我们来看看描写刻苦读书的古诗，欢迎阅读借鉴。

　　1、志士惜日短，愁人知夜长。

　　2、奇文共欣赏，疑义相与析。

　　3、读书贫里乐，搜句静中忙。

　　4、读书百遍，其义自见。

　　5、失之东隅，收之桑榆。

　　6、惊风飘白日，光景西驰流。

　　7、皇皇三十载，书剑两无成。

　　8、书痴者文必工，艺痴者技必良。

　　9、莫等闲，白了少年头，空悲切。

　　10、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。

　　11、逝者如斯夫，不舍昼夜。

　　12、书犹药也，善读之可以医愚。

　　13、岭外音书断，经冬复历春。

　　14、学而不思则罔，思而不学则殆。

　　15、书多笔渐重，睡少枕长新。

　　16、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

　　17、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

　　18、莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。

　　19、卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。

　　20、志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。

　　21、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。

　　22、读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。

　　23、冬读书，年去忙，翻古典，细思量。

　　24、宅从栽竹贵，家为买书贫。

　　25、故书不厌百回读，熟读深思子自知。

　　26、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

　　27、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　28、秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。

　　29、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

　　30、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

　　31、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

　　32、书到用时方恨少，事非经过不知难。

　　33、书有未曾经我读，事无不可对人言。

　　34、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

　　35、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。

　　36、读书有三到，谓心到，眼到，口到。

　　37、别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。

　　38、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

　　39、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　　40、非学无以广才，非志无以成学。

　　41、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒。

　　42、窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。

　　43、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

　　44、立身以立学为先，立学以读书为本。

　　45、书山有路勤为径，学海无涯苦坐舟。

　　46、诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。

　　47、草堂栖在灵山谷，勤读诗书向灯烛。

　　48、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

　　49、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

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古人刻苦读书的格言

古人刻苦读书的格言

　　古代古人刻苦读书的格言有哪些呢？直到现今还被很多人认可的古人刻苦读书的格言又有哪些呢？下面小编为大家分享一些关于古人刻苦读书的格言。

　　1) 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

　　2) 宁为玉碎，不为瓦全。

　　3) 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

　　4) 人之为学，不可自小，又不可自大。

　　5) 少壮不努力，老大徒伤悲。

　　6) 读书破万卷，下笔如有神。 —— 唐杜甫

　　7) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈

　　8) 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

　　9) 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

　　10) 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

　　11) 读书破万卷，下笔如有神。

　　12) 精诚所至，金石为开。

　　13) 鞠躬尽瘁，死而后已。

　　14) 捐躯赴国难，视死忽如归。

　　15) 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

　　16) 非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

　　17) 读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧

　　3) 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

　　4) 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

　　5) 书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

　　6) 书读百遍，其义自见。——陈寿

　　7) 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

　　8) 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥

　　9) 读书以过目成诵为能，最是不济事。――郑板桥

　　10) 贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬

　　11) 读书谓已多，抚事知不足。――王安石

　　12) 年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石

　　13) 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

　　14) 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

　　15) 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

　　古人刻苦读书的名言锦集

　　16) 一日不书，百事荒芜。——李诩

　　17) 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

　　18) 少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

　　19) 凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫

　　20) 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

　　21) 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

　　22) 磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

　　23) 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

　　24) 至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》

　　25) 尽信书，则不如无书。―――孟子

　　26) 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

　　27) 学而不厌，诲人不倦。——孔子

　　28) 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子

　　29) 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

　　30) 敏而好学，不耻下问，——孔子

　　31) 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

　　32) 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

　　33) 学而时*之，不亦说乎?——孔子

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关于描写刻苦读书的句子大全

关于描写刻苦读书的句子大全

　　无论在学*、工作或是生活中，大家都接触过很多优秀的句子吧，句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成。还在苦苦寻找优秀经典的句子吗？以下是小编整理的关于描写刻苦读书的句子，欢迎阅读与收藏。

　　1、学*，学*，再学*！学，然后知不足。

　　2、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。

　　3、勤奋就是成功之母。

　　4、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。

　　5、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。

　　6、勤学如春起之苗，不见其增，只有所长。辍学如磨刀之石，不见其增，日有所亏。

　　7、“一分耕耘，一分收获。”不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。

　　8、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力判断力所得出的光明更是干净纯粹。

　　9、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

　　10、勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊！可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢？不用想也知道。

　　11、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，意思是说：学*是像一座藏满宝藏的大山，但是需要勤奋才能开辟通向山顶的道路；学*也是茫茫的汪洋大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奋是我们中华民族的优良传统。

　　12、“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学*，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。

　　13、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的品德。；勤奋是一种努力自强的精神，勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事，勤奋，更是变理想为现实的行动，是由量变到质的过程，是走向成功的阶梯，是成为天才必不可少的条件。

　　14、在学*上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

　　15、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。

　　16、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。

　　17、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。

　　18、匡衡为读书，又因为家里没钱买灯油。就在与富人家之间的墙上，凿了一个洞。透过洞里的光看书。苏秦为读书更是头悬梁。董仲舒在家刻苦读书，后花园三年年仅去过一次。这样的勤奋不言而喻，后来他们都成功了。难道不能证明成功源于勤奋。

　　19、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。

　　20、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。

　　21、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。

　　22、学会生存能力，要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟：“天生我才必有用，千金散尽还复来。”学*不应该成为一种负担。要主动学*，在学*中寻找快乐；要坚持不懈，在学*中发现真谛。态度固然重要，但要付之行动。我的座右铭是：“苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日暴十日寒”。我相信，成功一定属于那些付出努力的人。

　　23、一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。

　　24、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。

　　25、只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

　　26、们绝不鄙视勤奋。只有勤奋，你才可以采摘到收获。我们每个人身上都扛着一把采摘丰收的阶梯，那就是勤奋。手懒的，要受穷；手勤的，得以富足。要想拥有富足，就必须无畏的攀登，像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数前进中的艰难与险阻。懦夫和懒汉，是不可能享受到丰收果实的喜悦和拥抱富足而幸福的。

　　27、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。

　　28、春秋时期大教育家、思想家孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就阐述了学*与思考的辩证关系。说明，学*是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学*成果，说的是非常对的。

　　29、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。

　　30、勤奋不是嘴上说说而已，而是实际的行动，在勤奋的苦度中持之以恒，永不退却。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。在人生的仕途上，我们毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎于世界上一切成就的催产婆。只要我们拥着勤奋去思考，拥着勤奋的手去耕耘，用抱勤奋的心去对待工作，浪迹红尘而坚韧不拔，那么，我们的生命就会绽放火花，让人生的时光更加的闪亮而精彩。

　　31、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。

　　32、一个人只有在早晨开始就努力学*，这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分，每一秒，不让他们偷跑掉。同学们，请记住：成功，属于珍惜时间的人，珍惜自己的时间，对你自己是有益的。

　　33、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

　　34、烈士们的勇敢与坚强，建设了我们的美好家园，为我们提供了学知识，长才能，为祖国奉献的机会。同学们，我们是幸运的，我们今天的生活是来之不易的，我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学*，为她争光，为她添彩。

　　35、天行健，君子以自强不息。

　　36、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

　　37、坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。”劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。

　　38、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。

　　39、能力是一个人的长度；勤奋是一个人的宽度；善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积，就能算出我们每个人的生命容量。

　　40、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。

　　41、勤奋，是学*的必需品。不论你天赋高与低，无论你聪明或愚钝，只要勤奋，就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生，他们天赋都很高吗？不，不是的，他们都是正常的智商，而正是凭着勤奋靠着超人的努力，才取得了令我们惊叹的好成绩。

　　42、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。

　　43、我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对，因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零，没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊。

　　44、从现在起，我们要把学*文化知识与思想品德修养紧密结合起来，把创新思维与社会实践紧密结合起来，把全面发展与个性发展紧密结合起来，把自己培养成一个德、智、体、美、劳全面发展的合格接班人。在扎实掌握书本知识的前提下，要积极投入到社会实践中去，在实践中发现新知识，运用新知识，加强创新思维。还要在发展个人兴趣专长和开发潜能的过程中，张扬个性，彰显本色。

　　45、聪明在于勤奋，天才在于积累。

　　46、学*这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

　　47、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。

　　48、勤奋不是天生就有的，而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种，有的是心怀抱负和信念，也有的是因为某种原因或在某事上受挫，从而勤勉起来。但是，只要勤于工作，就会有成功的必然。

　　49、俗话说：勤能补拙。勤勉乃成功之母。艰苦的条件造就人才。一个成功人士，大都并不是天才。聪明的人并不都是天才，而天才是靠努力，靠勤奋得来的，这也验证了那句：天才出于勤奋。每个成功的人，都是天才，是努力勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明，甚至比别人差，但他们的成功是因为他们懂得勤能补拙，只有勤奋努力刻苦不懈地坚持，才能成功。

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名人刻苦读书的小故事10篇

　　读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老人；读书拓展了人的精神世界，使人生更加美丽。你看过哪些名人的读书小故事呢？ 以下是小编整理了一些名人刻苦读书的小故事，欢迎大家阅读。

　　↓小编力荐↓

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　　小故事大道理50字◎不生气

　　传递正能量的小故事◎巧妙的谎言

　　成就心态的小故事◎保持积极的心态

　　心态的经典小故事◎悲观与乐观

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　　名人刻苦读书的小故事一：苏洵发愤

　　苏洵是宋朝著名的文学家，唐宋八大家之一。他小时候很贪玩，直到二十七岁才认识到读书很重要，从此开始发愤读书，抓紧一切时间学*。有一年端午节，苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将*中午时，夫人收拾盘碟时，发现粽子已经吃完了，碟里的白糖却原封未动，而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来，苏洵只顾专心读书，误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神，苏洵成为了文学大家。

　　【感悟】从古至今，年老发奋学*的事例也比比皆是，青少年年老就不能学*了吗?当今知识爆炸的年代，现代科学文化迅猛发展，使知识的更新期大大缩短，活到老学到老是时代的要求，它要求人从幼年到垂暮都要不间断地学*，不用说人到中年，就是老年仍然需要坚持学*，否则赶不上时代的步伐。

　　名人刻苦读书的小故事二：八十二岁的状元

　　梁灏是五代时期的人，却是宋太宗时期的状元郎。他从五代后晋天福三年(938年)起就不断地进京应试，历经后汉和后周两个短命朝代。虽然屡试不中，但他毫不在意，总是自我解嘲地说：“考一次，我就离状元*了一步。”直到宋太宗雍熙二年(985年)，他才考中进士，被钦点为状元。他一共考了四十七年，参加会试四十场，中状元时已经是满头白发的老翁了。在大殿上，太宗问他的年岁，他自称：“皓首穷经，少伏生八岁；青云得路，多太公二年。”言明自己是八十二岁了。短短两句话，包含了多少考场上的艰苦和辛酸!

　　【感悟】梁灏八十二岁中状元是那个时代的悲哀，因为他生逢五代乱世，人生坎坷在所难免。但他的那种坚忍不拔的精神却是极为可贵的。在求学路上，如果人人都像梁灏那样孜孜不倦，为达到目标不惜追求到须发皆白，那么，即便最后不能功成名就，至少可以满腹经纶垂名后世。这种坚毅的求学精神值得每个人称颂和学*。大器晚成的故事告诉青少年：学*不在于年龄，人的一生是一个不断学*、不断完善的过程，只要正确对待，持之以恒，就能达到你的目标，实现自己的理想。

　　名人刻苦读书的小故事三：匡衡凿壁借光读书

　　匡衡是西汉著名的经学家。他从小喜欢学*，刻苦勤奋，可是家里却买不起灯油，无法在夜间学*。一天夜里，他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时，发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人，他灵机一动，把邻居家的灯火借过来就可以读书了。

　　匡衡正在思索着该如何借到光看书，灯光把巨大的人影投身到墙上，酷似一个个怪物，怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动：我如果在这边偷偷凿个洞，隔壁灯光就能穿墙而过，照射到我这小屋里来，我不就可以借着这点亮光读书了吗?

　　他高兴地一骨碌从床上爬起来，找来一把凿子，在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间，灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》，凑到那一小块儿宝贵的光亮处，专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦，都感到特别欣慰，同时又倍感酸楚。

　　从此以后，匡衡白天帮大人忙田里的农活，夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光，孜孜不倦地读书，经过不懈地努力，终于成为一代学者。

　　【感悟】这个故事告诉我们，外界条件不是制约我们成功的决定因素，自己的努力才是成功的关键。学*中遇到困难是常有的事。但要努力克服这些困难，要有吃苦的精神，培养自己的学*毅力。

　　名人刻苦读书的小故事四：鲁迅在“三味书屋”

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关于勤奋学*刻苦读书的格言

读书之乐何处寻，数点梅花天地心。

过去一切时代的精华尽在书中。

古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。

书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。

书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

书是人类进步的阶梯。

千里之行，始于足下。

忘掉今天的人将被明天忘掉。

看书和学*是思想的经常营养，是思想的无穷发展。

好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

业精于勤，荒于嬉。

人生是没有毕业的学校。

没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

读书百遍，其义自见。

志当存高远。

读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。

书痴者文必工，艺痴者技必良。

少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。

理想的书籍是智慧的钥匙。

书籍——当代真正的大学。

我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。

光阴给我们经验，读书给我们知识。

读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段，没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

书是我们时代的生命。

不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

不学，则不明古道，而能政治太*者未之有也。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

书籍是培植智慧的工具。

知识就是力量。

茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学*。

读书以过目成诵为能，最是不济事。

聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。

学*不晚。

贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。

书到用时方恨少，事非经过不知难。

吾生也有涯，而知也无涯。

书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。

为中华之崛起而读书。

要知天下事，须读古人书。

游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。

生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。

人生在勤，不索何获。

灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。

敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

好的书籍是最贵重的珍宝。

仅次于选择益友，就是选择好书。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。

和书籍生活在一起，永远不会叹气。

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

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从小努力勤奋的读书名言_形容读书刻苦勤奋的句子

1、三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水

2、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——*

4、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学*。——*

5、书籍—通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间里没有窗户。——威尔逊

6、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

7、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

8、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基

9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时！——颜真卿

10、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

11、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推

12、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——（唐）李欣

13、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

14、应该随时学*，学*一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基

15、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

16、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

17、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颢

18、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。——（明）唐寅

19、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩

20、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

21、与肝胆人共事，无字句处读书。——*

22、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

23、求知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。——培根

24、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉

25、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。——赫尔芩

26、学*并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基

27、我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。——孙中山

28、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

精选阅读

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。

把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

学*是劳动，是充满思想的劳动。

游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学*！学*！

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

努力读书名言警句

1、读书是最好的学*。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金

2、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹

3、智者问得巧，愚者问得笨。陶行知

4、书犹药也，善读可以医愚。刘向

5、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。罗曼罗兰

6、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。威尔逊

7、一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。叔本华

8、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿

9、强学博览，足以通古今。欧阳修

10、积累知识，胜过积蓄金银。欧洲谚语

11、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿

12、学*，永远不晚。高尔基

13、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。雨果

14、没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。拜伦

15、一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。凯勒

16、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基

17、人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。颜之推

18、读书使人心明眼亮。伏尔泰

19、好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基

20、读过一本好书，像交了一个益友。藏克家

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勤奋刻苦学*倡议书

勤奋刻苦学*倡议书（通用6篇）

　　在生活中，倡议书与我们的生活息息相关，倡议书具有公开性的特征，是一种广而告之的书信。为了让您在写倡议书中更加简单方便，以下是小编为大家收集的勤奋刻苦学*倡议书（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

各位老师，各位同学：

　　古人云：吾生而有涯，而知也无涯。当今时代，世界在飞速变化，知识更新的速度大大加快。要适应不断发展变化的世界，就必须把学*从单纯的求知变为生活的方式，努力做到活到老、学到老，终身学*。本周是我们学校的“全民终身学*活动周”，在此，我向全校四千多名师生发出如下倡议：

　　1、铭记终身学*理念。

　　做到“无一时不学，无一事不学，无一处不学”。终生学*是一生中不间断的学*，打破自我设限，进行无限学*，而且是生活中每一个当下的用心学*。

　　2、寻找一切学*资源。

　　现代的学*是开放的学*、自主的学*和创新的学*。因此，我们的学*场所不光在课堂，可以在图书馆、博物馆、体育场所等。

　　3、悦读占领闲暇时光。

　　在柔软的纸张和好看的方块字里面，我们能感受智慧和启迪。悦读的时候，我们欣赏的是别人的思想，熏陶的是自己的灵魂。鲁迅先生说过：“时间如海绵里的水，只要挤总会是有的。”我们要从工作忙、作业多等借口中走出来，从无聊的娱乐中走出来，挤出时间，珍惜时间，学*知识，让悦读占领我们的闲暇时光，让悦读成为一种生活方式，让我们在学*中感悟人生、提升境界。

　　开卷有益，学无止境。学*不是一朝一夕的事，学*是终身的事业。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学*，才能在不断吸纳精神营养中更新知识，与时俱进。在学*中体味人生，感悟生命；在学*中陶冶情操、健全人格；在学*中提高生活品位；在学*中成长成才。

　　学*吧，让贫乏和*庸远离我们；学*吧，让博学和睿智丰富我们；学*吧，让历史和时间记住我们！

　　老师们，同学们，让学*成为我们的*惯，让学*成为我们生命的常态！

亲爱的同学们：

　　憧憬大学，我们来到了大学，转眼间，大学的时光将过四分之一，回想入学之初，再自省现在的自己，又有何感慨呢？

　　现在你还为你的大学学*没有方向感到茫然么？你为你的大学学*没有动力感到无助么？你担心过你的学*会挂科么？你害怕你的学位证拿不到么？不必茫然，不必无助，不必担心，不必害怕。在大学的校园里，我们可以做主，我们可以为我们的学*负责。我向全体同学倡议，把握时间，自主学*。

　　首先，先分析下现在大学生自主学*的状况，请允许我指出不足，也许这些缺点会在你的身上正在发扬哦。目前，我国高校大学生自主性学*能力总体上是比较强的，但是也存在一些问题，主要表现在以下几个方面：一是学*目的不明确学*态度不认真；二是慵懒、闲散的生活状态是缺乏进取心、畏难情绪严重；四是环境适应能力不强；五是一些大学生沉溺于网络不能自拔。静下心来分析下原因，主要有以下几方面，一是学生缺乏自主学*的动力；二是缺少本专业的学*兴趣；是专业实践动手能力和参与科研能力不强。四是目标不明确，没有社会压力和时代紧迫感。基于此，提出以下几点建议：

　　1、立志。坚信自己一定能行，有毅力攻克学*苦难，不甘于*庸。在此提出的“立志”问题。“立志”不仅是有志向、有理想，更具有为高尚的志向、理想而奋斗的毅力和决心。这种意志和决心是自主学*的源动力，它是解决“为什么要学*”、“为什么而学*”、“变要我学为我要学”这样一个根本问题。自主学*有没有这种源动力，效果截然不同。

　　2、知止。确定学*目标，立志自主学*。

　　因材施教，培养自学能力。志向解决了自主学*的动力问题，知止是解决自主学*的目标问题。一个自主学*者深有体会的说：“一个想自主学*但学无目标的人，也是不可能学得好”，“学*态度决定你学不学”，“学*目标指明你的学*方向。确立适当的学*目标是自主学*的重要前提。

　　3、亲知。实践与课本结合，培养实践思维能力。从实践中获取知识，从实践中获取知识，强调将学*知识、融汇知识、实践知识有机地结合，进而形成实践思维，也就是将学*过程当做一种刨造性劳动的过程，实践学*是自主学*的最高境界。

　　4、乐学。提高学*兴趣，养成自主学**惯。高远的学*志向和明确的学*目标解决了学*的方向和目的'。自主学*者还必须有正确的学*态度和乐学精神。自主学*者仅仅有了正确的学*态度是不够的，还必须有强烈的求知欲望、好学、乐学，否则，请相信，时间将会让你无力进步。

　　同学们，让我们一起行动起来吧，加入我们自主学*的行列来吧！相信在知识爆炸的今天，珍惜时间，自主学*，未来的道路我们一定能走的更宽更远。

同学们：

　　学校在总结以往学风建设经验的基础上，决定举行“养成良好学**惯，提高课堂学*效率”为主题的学风建设月活动。这是我校大力加强内涵建设，努力提高教育教学水*，确保实现建院升本目标的重大举措，也是惠及全校13000余名学生的重要工程。为发动全体学生积极投身到学风建设月活动中，让广大学生沐浴良好学风，健康**成才，校学生联合会向全校学生倡议：

　　一、明确学*目的，积极树立“为人生而学、为兴国而学、为人类而学”的意识，激发学*兴趣，不断增强学*的内驱力；

　　二、端正学*态度，提高学*的积极性和主动性，以饱满的热情投入学*；

　　三、了解国家和社会的需求，学*他人成功经验，结合自身特点，制定合理的学业规划；

　　四、培养的良好时间观念，树立时不我待的紧迫意识，合理安排时间，形成良好的作息制度；

　　五、遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课，确须请假，要严格履行请假手续；

　　六、养成良好的学**惯，课前预*，做好学*新知识的准备，课后复*，加强实*实践，提高学*效率；

　　七、尊敬老师，严守课堂纪律，认真听讲，做好笔记，善于思考，积极提问，努力提高课堂学*效率；

　　八、严肃考风考纪，杜绝作弊、作业抄袭，严于律己，追求真知，自强不息；

　　九、刻苦钻研，善于创新，注重学*的前瞻性和全面性，积极探索有效的学*方法；

　　十、团结同学，加强沟通，相互探讨，相互学*，努力形成见贤思齐的学*氛围。

　　同学们，良好的学风是学校精气神的重要体现，也是我们**成才的重要保证。学风建设是事关我们切身利益的伟大工程，我们应以高度的责任感和使命感积极投身到学风建设中去。“养成良好学**惯，提高课堂学*效率”从我做起，从现在做起，长抓不懈！

　　有人说，高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真；高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。同学们，此时的你即将踏入高三，已经不再有高一的新鲜和纯真，也少了高二的叛逆与张扬，更多了几份拼搏的激情，多了对未来的理性思考，因为在你的身上，汇聚了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血，你的肩上承载着更多的希望与责任。为了你能实现心中的梦想，特提出以下倡议：

　　1、珍惜每一秒学*的时间

　　“一年之计在于春，一天之计在于晨”，不要到了“老大徒伤悲”时再感叹时光的流逝。记住成功只留给那些珍惜时间的人。自愿第二个双休日在校学*，像二中的同学学*，并超越他们。

　　2、确立明确的学*目标

　　以饱满的热情投入到学*中去，汲取知识，充实自我。严格遵守课堂纪律，做到上课时认真听讲，勤做笔记多思考。集中精力，认真按时完成各项学*任务，努力提高自身文化素质。

　　3、提升自我素质

　　我们不仅要提高成绩，更要提升自我素质，从点滴小事做起，努力提升自我内涵，做一个感恩的人。

　　4、保持良好的心态

　　高二的学*任务相对繁重，同学们的思想比较紧张，心情比较浮躁，此时，我们更应该保持良好的心态，学会冷静地思考问题，给自己一个准确的定位，知道现在最需要做什么，怎么做，并持之以恒。

　　5、“一花独放不是春，百花齐放春满园”

　　“独学而无友，则孤陋而寡闻”，只有我们所有同学都团结互助，学*成绩才会更加优异，合作的力量大于个人的力量，团结互助需要我们每个人的参与、支持和配合，只有如此，才能在学*中事半功倍。

　　同学们，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们行动起来，相信自己，勤学不已；脚踏实地，永不言弃！最后，预祝大家在以后的学*中取得佳绩！

　　数学使人深思，语文使人多情，英语使人多元，政治使人明辨，历史使人明智，地理使人广博，是学*给了我们克服困难的勇气，有了挑战他人的自信。我们在学*中不断成长，完善个人品行，修身养性，陶冶情操。

　　古人云“活到老，学到老”。我们正处于学*的“黄金时代”，却被重重困难阻隔与梦想的距离。我们会迷茫，我们会无助，但知识似磁铁一般以无形的力量吸引着我们，给我们战胜险阻的动力奔向理想的大学。谨慎面对每一场考试。所以我们有了面对困难的积极心态——无视，裸裸的无视。

　　所以我倡议高一（17）班全体同学一起向高中学*发起挑战：你是我人生长河中微不足道的对手，我为什么要败倒在你的脚下，我很强大，你是卑微，知识指引着我前进，梦想为我导航，我一定会战胜你。学*的热潮里，没有“屈服者”的*位。

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形容跳舞刻苦的句子

蓦然，音乐响起，立即渲染了整个舞台气氛。

邰丽华带领的舞蹈演员们出来了。

真是佛光普照地一闪

她们排成一竖排，抬起头，挺起胸，亮出她们秀丽的脸庞和那能说出千万种语言的眼睛与眉毛。

她们短凝地站立着。

悠扬的笛声吹起，响亮的鼓声敲起，照射出一种神圣的光。

金灿灿的，温馨极了，美丽极了，她们开始舞蹈了。

领舞的演员用她的长眉、妙目、手指、腰肢、头上的头饰、腰间的铃铛，以及她细腻迷人的舞步，轻云般慢移、旋风般疾转，舞出她心中的悲欢离合。

瞧

千变万化，变化多端，姿态万千，真像天上的云，征兆着天气的变化。

一会儿把天空笼罩；一会儿把天空点缀得很美丽。

看她们忽而双手放在胸前；忽而轻柔得点额抚臂；忽而排成一排；忽而分成三列。

如同小伙伴们捉迷藏的游戏，令我们躲避不及。

在舞蹈的狂欢中，她们忘怀了观众，也忘怀了自己。

只顾尽情的表演，变换不同的动作，来讲述《千手观音》那动人的诗歌故事。

顷刻间，一群如佛祖的男演员们从一扇金灿灿的佛门里一涌而出，仿佛从鸟笼里放出的鸟儿一样，迫不及待的。

可能是她们想让大家知道，她们也有高超的技术，不比“观音差。

我看到这里时，不由得发出灿烂的饿笑容，亢奋极了。

心想：我一定会朝向我的目标努力前进的，尽态极妍。

一阵阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖。

一会儿一个人，一会儿三个人，一会儿五个人……一会儿又都重合起来，成了一个。

怪吧

我实在是不知道怎么描写了。

在这没有善于搞笑的幽默家，在这没有煽情造作的剧本台词，也没有令人垂涎三尺的高额回扣。

它不好似虚拟的表演，一切都是那样真实。

让你忘了这是哪

让你忘了你是谁

跟个让你忘了台上的是22位聋哑人。

人性之纯美，人性之坚韧，人性之大爱，不可思议吧

从幼儿园开始,我就和舞蹈结下了不解之缘,由起初的班舞蹈队到校舞蹈队,我曾经代表班级和学校参加了好多次文艺汇演,取得了很多荣誉.跳舞是我的最爱,当我一穿上红色的舞鞋,所有的烦恼就会烟消云散,人人都说练舞苦,但我觉得甜比苦多.每当一个有难度的动作被自己攻克,心中就会有一种无比的喜悦和成就感;每当和同伴们一起登上绚丽的舞台去共同完成一个节目,我就会激情四射.似乎浑身上下有使不完的劲.35作文网.35sk.com舞蹈不仅丰富了我的业余生活,陶冶了我的情操,提高了我的艺术素养,还让学会了团体的协作精神,进一步加深了队团结一词的理解,更使我认识到梅花香自苦寒来的意义.任何成绩都是要考汗水换取的.你把头尾删去就可以了

看她那坚定的步伐,自信的眼神,她尽情地跳跃,尽情地飞舞,不顾汗水已经打湿衣襟,不顾舞鞋已经破旧不堪,不顾时间任凭飞逝。

她只想跳舞,只想沉浸在自己的世界里。

因为她热爱她的舞蹈。

人生无须过于执着，尽人事安天命而已。

选择了，努力了，坚持了，走过了，问心无愧就好，至于结果怎样，其实并不重要。

【缓歌】：柔美的歌声和.　　【矫若游龙】：常用于形容书法笔势刚健,或舞姿婀娜.同“矫若”.　　【鸾回凤翥】：形容舞姿优美.　　【翩跹而舞】：翩跹：轻扬飘逸的样子.常用以形容轻快旋转的舞姿.　　【轻歌曼舞】：音乐轻快,舞姿优美.　　【舞态生风】：跳舞的姿态像风吹那样飘逸.比喻舞姿轻盈.　　【翾风回雪】：翾：飞翔.回风飞雪.形容舞姿轻盈美妙.　　【妖歌曼舞】：曼：柔和.音乐轻快,舞姿优美.　　【羽衣蹁跹】：羽衣：羽毛织成的衣服；蹁跹：舞姿美妙.身穿羽毛绣衣,举步轻盈飘逸.指道士或神仙赶路的神态.也形容舞姿优美.　　【翥凤翔鸾】：盘旋飞举的凤凰.常比喻美妙的舞姿.

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关于读书刻苦的古诗

关于读书刻苦的古诗

　　读书是每个人生命中的大事件，只有多读书、刻苦读书才能更大程度的使用自己的'大脑，开发自己的智商和头脑，为自己创造出一个美好的未来！接下来小编搜集了关于读书刻苦的古诗，欢迎阅读查看，希望帮助到大家。

　　关于读书刻苦的古诗

　　1、上堂开示颂 （唐 黄蘖禅师）

　　尘劳迥脱事非常，紧把绳头做一场。

　　不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

　　2、长歌行（汉乐府）

　　百川东到海，何时复西归？

　　少壮不努力，老大徒伤悲。

　　3、观书有感（朱熹）

　　半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

　　问渠那得清如许？为有源头活水来！

　　4、竹石（郑燮）

　　咬定青山不放松，立根原在破岩中。

　　千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

　　5、石灰吟 （于谦）

　　千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。

　　粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间。

　　6、冬夜读书示子聿（南宋）陆游

　　古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

　　关于勤奋读书的古诗句

　　1、少小多才学，*生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。《神童诗》

　　2、朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。《神童诗》

　　3、读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。（明 杨继盛《言志诗》）

　　4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》）

　　5、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》）

　　6、青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）

　　7、盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（晋 陶渊明《杂诗》）

　　8、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。（唐 《金缕衣》）

　　9、昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》）

　　10、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（明 文嘉《今日歌》）

　　11、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。（清 钱泳《明日歌》）

　　12、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋 陆九渊《读书》）

　　13、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐 韩愈《劝学诗》）

　　14、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》）

　　15、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《观书有感》）

　　16、木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。（元 翁森《四时读书乐》冬）

　　17、春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。（民国 熊伯伊《四季读书歌》）

　　18、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。——宋真宗《励志篇》

　　19、书册埋头无了日，不如抛却去寻春，——宋·朱熹《出山道中口占》

　　20、书当快意读易尽，客有可人期不来。——宋·陈师道《绝句四首”（其四）书画琴棋诗酒花，当年件件不离他，——清·查为仁《莲坡诗话》

　　21、既耕亦已种，时还读我书。——晋·陶渊明《读山海经》

　　22、弱龄计事外，委怀在琴书。——晋·陶渊明《始作镇军参军经曲阿》

　　23、飞花三亩宅，落叶半床书。——明·夏完淳《避地》

　　24、弱冠弄柔翰，卓荦观群书。——晋·左思《咏史》

　　25、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——唐·杜甫《题泊学士茅屋》

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