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赏析:这是一篇非常优美的文章,读起让人似乎能感受到一种清新的自然气息。
自然对每一个人都是公*的,我们一样享受明媚的阳光,一样享受新鲜的空气;我们一样享受草木的碧绿,一样享受天空的蔚蓝。
但是,享受了并不意味就能够表达,不一定能够有所收获,这就是人与人的区别。
作者细心观察,深入感悟,用整齐而美丽的语句将四季的画面刻画得多姿多彩,尤其是排比句的运用,显示了小作者不一般的写作基础。
《美丽自然》放眼自然,处处有着迷人的色彩:第一丝清风拂过,是万木吐翠的春,这是一个细腻的季节;第一缕阳光洒下,是鱼跃荷开的夏,这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开,是五谷丰登的秋,这是一个寂寞的季节;第一片雪花飘下,是凛冽萧条的冬,这是一个温馨的季节。
自然,将我的世界妆扮得格外美丽。
春雨潇潇洒落时,总会牵动我的心弦,把我带入那如烟如雾、如沙如尘的世界。
那丝丝细雨,像滴滴甘露,让我感受着生命的活力,它们让我摆脱人间约束,放开心情,在虚空中狂奔,在寂寞中追逐。
夏风轻轻吹拂时,绿色向我扑面而来。
山绿如碧,水清如镜,徜徉其中,你会感受到自然无穷的魅力。
空闲时,我喜欢坐在窗台上,打开窗户,让夕阳的余辉照在脸上,让夏日的凉风无私地吹来。
不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走,只留下心灵的蓝天,任思绪飞翔,此时,我总是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊
秋月掠过大地时,我总喜欢趴在床上,打开CD机,听一段欢快的乐曲。
窗外虽然秋雨不断,夜空虽然风急云低,但我的内心却丝毫没有染上半点愁绪。
冬雪慢慢飘落时,屋内外的灯光交织着飘落的雪花,像一曲飘扬的音符,像一幅美丽的图画,让你浮想联翩。
再过一阵,小孩们便会欢呼着堆起了雪人,打起了雪仗。
想想自己小时侯的情景,一种欢乐莫名地涌上心头。
要是遇上圣诞节,这雪花便成了自然送给我们的最好礼物,看着窗外的雪花,带着期待的幻想,美梦会伴你到天明。
自然就像一条无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一支悠扬委婉的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。
不管生活是酸、是甜、是苦还是咸,看一看美丽的自然,我的生活便充满了情趣。
细细品味自然,我发现一切是如此色彩斑斓;细细感悟生活,我发现世界是如此美丽。
将说得准的事情告诉学将准的事情交给科研,将说不事情写进散文。
什么昧和野蛮,什么是它们的对手——文明
每一次搏斗,文明都未必战胜,因此我们要远远*地为它呼喊几声。
——《文明的碎片·题叙》●蒙昧—野蛮—文明,这实在是一个老而又老的话题。
人类专家常常把它们作为人类早期演进的三大阶段,那么,我们当然早已进入文明,而且千万年下来,早已进入一种充分成熟的文明。
我们的一切举止行为,好像应该都有一些心照不宣的公认前提。
然而,事实并非如此,蒙昧和野蛮不仅依然存在,而且时时滋生。
它们理所当然在把嘲谑和消解文明作为自己生存本能。
没想到文明对此毫无警觉,它太相信那个所谓心照不宣的公认前提,对周围的世界仍然一往情深。
——《文明的碎片·题叙》●最大的悲剧,莫过于把并不存在的文明前提当作存在。
文明的伤心处,不在于与蒙昧和野蛮的搏斗中伤痕累累,而在于蒙昧和野蛮错看成文明。
——《文明的碎片·题叙》●消解文明的日常理由往往要比建立文明的理由充分。
这便决定,文明的传播是一个艰难困苦甚至是忍辱负重的过程。
——《文明的碎片·题叙》●社会上万事万物各自的理由组合不成文明。
文明是对琐碎实利的超越,是对各个自圆其说的角落的总体协调,是对人类之所以成为人类的基元性原则的普及,是对处于日常迷顿状态的人们的提醒。
然而,这种超越、协调、普及、提醒都是软性的,非常容易被消解。
——《文明的碎片·题叙》●剥除文明的最后结果,就是容忍邪恶,无视暴虐,文明被撕成了碎片,任人搓捏和踩踏。
人类历史上一切由人类自己造成的悲剧,大半由此而生。
——《文明的碎片·题叙》●最强大的哲人也无力宣称,他可以从整体上营造一种文明。
人们能做的极致,也就是为社会和历史提供一些约定俗成的起码前提。
这些前提是人性的公理、道义的基石、文化的共识、理性的入门,也就是世俗社会所谓的常情常理。
没有这一切,社会无以构成,人类无以自存,因此,所有良知未泯的文化人都应该来参与构建文明前提的事业。
——《文明的碎片·题叙》●文明的火种会不会在漠然者的心头重新点燃
文明的前提会不会使他们恍然收起振振有词的各自理由
具体来说,我们的一切文化行为会不会在人们心中产生真正的积极反应
——《文明的碎片·题叙》●称为文明古国,至少说明在我们国家文明和蒙昧、野蛮的交战由来已久。
交战的双方倒下前最终都面对后代,因此我们身上密藏着它们的无数遗嘱。
——《文明的碎片·题叙》●我曾隐隐地感觉到,我们的故乡也许是一个曾经很成器的地方,它的“大器”不知碎于何时,碎得如此透彻,像轰然山崩,也像渐然家倾。
为了不使后代看到这种痕迹,所有碎片的残梦被湖水淹没……区区如我,毕生能做的,至多也是一枚带有某种文明光泽的碎片罢了。
没有资格跻身某个遗址等待挖掘,没有资格装点某种碑亭承受供奉,只是在与蒙昧和野蛮的搏斗中碎得于心无愧。
优美散文摘抄,最好带赏析
赏析:这是一篇非常优美的文章,读起让人似乎能感受到一种清新的自然气息。
自然对每一个人都是公*的,我们一样享受明媚的阳光,一样享受新鲜的空气;我们一样享受草木的碧绿,一样享受天空的蔚蓝。
但是,享受了并不意味就能够表达,不一定能够有所收获,这就是人与人的区别。
作者细心观察,深入感悟,用整齐而美丽的语句将四季的画面刻画得多姿多彩,尤其是排比句的运用,显示了小作者不一般的写作基础。
《美丽自然》放眼自然,处处有着迷人的色彩:第一丝清风拂过,是万木吐翠的春,这是一个细腻的季节;第一缕阳光洒下,是鱼跃荷开的夏,这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开,是五谷丰登的秋,这是一个寂寞的季节;第一片雪花飘下,是凛冽萧条的冬,这是一个温馨的季节。
自然,将我的世界妆扮得格外美丽。
春雨潇潇洒落时,总会牵动我的心弦,把我带入那如烟如雾、如沙如尘的世界。
那丝丝细雨,像滴滴甘露,让我感受着生命的活力,它们让我摆脱人间约束,放开心情,在虚空中狂奔,在寂寞中追逐。
夏风轻轻吹拂时,绿色向我扑面而来。
山绿如碧,水清如镜,徜徉其中,你会感受到自然无穷的魅力。
空闲时,我喜欢坐在窗台上,打开窗户,让夕阳的余辉照在脸上,让夏日的凉风无私地吹来。
不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走,只留下心灵的蓝天,任思绪飞翔,此时,我总是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊
秋月掠过大地时,我总喜欢趴在床上,打开CD机,听一段欢快的乐曲。
窗外虽然秋雨不断,夜空虽然风急云低,但我的内心却丝毫没有染上半点愁绪。
冬雪慢慢飘落时,屋内外的灯光交织着飘落的雪花,像一曲飘扬的音符,像一幅美丽的图画,让你浮想联翩。
再过一阵,小孩们便会欢呼着堆起了雪人,打起了雪仗。
想想自己小时侯的情景,一种欢乐莫名地涌上心头。
要是遇上圣诞节,这雪花便成了自然送给我们的最好礼物,看着窗外的雪花,带着期待的幻想,美梦会伴你到天明。
自然就像一条无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一支悠扬委婉的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。
不管生活是酸、是甜、是苦还是咸,看一看美丽的自然,我的生活便充满了情趣。
细细品味自然,我发现一切是如此色彩斑斓;细细感悟生活,我发现世界是如此美丽。张晓风经典散文摘抄加赏析
将说得准的事情告诉学将准的事情交给科研,将说不事情写进散文。
什么昧和野蛮,什么是它们的对手——文明
每一次搏斗,文明都未必战胜,因此我们要远远*地为它呼喊几声。
——《文明的碎片·题叙》●蒙昧—野蛮—文明,这实在是一个老而又老的话题。
人类专家常常把它们作为人类早期演进的三大阶段,那么,我们当然早已进入文明,而且千万年下来,早已进入一种充分成熟的文明。
我们的一切举止行为,好像应该都有一些心照不宣的公认前提。
然而,事实并非如此,蒙昧和野蛮不仅依然存在,而且时时滋生。
它们理所当然在把嘲谑和消解文明作为自己生存本能。
没想到文明对此毫无警觉,它太相信那个所谓心照不宣的公认前提,对周围的世界仍然一往情深。
——《文明的碎片·题叙》●最大的悲剧,莫过于把并不存在的文明前提当作存在。
文明的伤心处,不在于与蒙昧和野蛮的搏斗中伤痕累累,而在于蒙昧和野蛮错看成文明。
——《文明的碎片·题叙》●消解文明的日常理由往往要比建立文明的理由充分。
这便决定,文明的传播是一个艰难困苦甚至是忍辱负重的过程。
——《文明的碎片·题叙》●社会上万事万物各自的理由组合不成文明。
文明是对琐碎实利的超越,是对各个自圆其说的角落的总体协调,是对人类之所以成为人类的基元性原则的普及,是对处于日常迷顿状态的人们的提醒。
然而,这种超越、协调、普及、提醒都是软性的,非常容易被消解。
——《文明的碎片·题叙》●剥除文明的最后结果,就是容忍*,无视暴虐,文明被撕成了碎片,任人搓捏和*。
感言记叙文
在日常生活或是工作学*中,我们常常会对某些事或人产生不一样的想法,这时可用写感言的方式将其记录下来。相信许多人会觉得感言很难写吧,以下是小编收集整理的感言记叙文,希望能够帮助到大家。
“南风又轻轻的吹送,相聚的光阴匆匆...”,骊歌渐渐响起,那悠扬的旋律在我耳中不断地徘徊,眼看一朵又一朵的凤凰花即将盛开,树上的知了正筹备着一场夏季音乐会,感伤的气氛蔓延在整座校园中,我静悄悄的走进这三年来的回忆里...。
我的脑海中,浮现着酸甜苦辣的各种回忆。还记得刚入学的我,做事总是糊里糊涂,在走廊上更是横冲直撞,常为自己和老师惹出不少麻烦;到初二年级时,我的各科成绩在班上名列前矛,但却也十分贪玩,像极了一只顽皮的小猴子,令师长及父母感到无可奈何。
在初二的学期末,妈妈告诉我一件晴天霹雳的消息--“我们要搬家了”。当时在班上,大多数同学的心,早已飞到了初三,开始为“分班”的问题而忧虑,可惜我来不及与他们一起烦恼,就先和着个班级道别了。到了新的中学升上初三年级,我参加了校内的合唱团,将自己埋入了课业中,对凡事精益求精,我也在这两年内,努力让自己蜕变成美丽的蝴蝶。
中学阶段的三年中,我体会到许多老师那孜孜不倦的耐心,也从朋友们的身上得到关怀,看见了所谓“人溺己溺,人饥己饥”的精神,同时学会了包容他人,更明白如何乐观看待周围的人事物,使自己的心胸、眼界变得更加宽广。
“毕业不代表结束,而是另一个新的开始”,人生就像看不见尽头的马拉松,我们都有各自的路要走,祝福大家能编织出自己的理想未来。骊歌已接*尾声,我将把在校园的点点滴滴,一个也不漏的放进属于我自己的“回忆”。
幸福是一种心情,春风愉快地飞舞,鸟儿清爽地唱歌,人们心情愉快,脸上充满幸福的笑容……幸福也很满意,她使生活更加美好。
幸福就像一缕阳光,暖人心窝的幸福就像花束,装饰着世界的美丽,幸福就像彩色的画笔,描绘着生活中的点滴……
那么幸福在哪里呢?她有时和我们玩捉迷藏!生活中隐藏中,隐藏在角落里,隐藏在心田里……幸福如此隐藏,如何抓住它?只要你仔细观察和体验,你就会发现我们周围的幸福无处不在。例如,闲暇时看有趣的书,画漂亮的画,听动听的音乐……其实生活中到处都是幸福的。
有钱人,他有很多财富,但每天都感到忧郁,生活无聊,他想让自己幸福。于是,他离开家乡寻找幸福。他走过千山万水,经历了很多事情,还是觉得找不到幸福,他很沮丧,走路也很累,睡在森林里。在睡梦中,他突然听到森林里传来动人的歌声,他感到很棒,心情突然变得愉快了。这时,一个美丽的女人来了,轻轻地对他说:“我是一个快乐的仙女。我想告诉你,快乐不仅有丰富的生活,还有满足才能享受。…”富人醒来后,他突然变得开朗起来,从那以后就变成了一个快乐的人。
现实生活中很多人像这个有钱人一样,不知道满足,自己寻找烦恼。其实仔细考虑一下,只要我们总是保持积极乐观的心情,珍惜眼前的幸福生活,我们就有很多幸福。
世界上有许多懂得感谢的人,他们不仅为“有”而感谢,也为“无”而感谢;为幸运而感谢,也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会,那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦,玉汝于成”吗?这岂不是告诉我们应该对这“艰难困苦”预支一分感谢之情吗?古今中外有这样通达、坚韧的智者,我们为什么不向他们学*这种永远感谢、*和温柔的心态呢?
一个生命的诞生,是一个奇迹,而一个生命的延续,却不是一件容易的事,也不是自己单独可以决定的事,既然如此,难道不该心存感激吗?感激那瞑瞑之中让你来到世界上的`力量,感谢无条件深爱你的父母,感谢开车送你上班的人,感谢拥挤的马路上避让你的人,感谢让你有衣可穿的工人,感谢教你知识的老师,感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位,感谢每天和你配合的同事,感谢给你治病的医生,感谢给你送信的邮递员,感谢清扫的工人,感谢所有对你讲信用、讲道理的人,感谢所有和*的拥护者和维护者,感谢所有科学、医学的研究者,感谢所有的艺术家和梦想家,感谢守时的昼夜。感谢适时的风雨,感谢美丽的风景感谢美妙的音乐,感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗?
当你觉得没什么可以高兴的,没什么可以庆幸、珍惜的时候,有一篇小说就叫《你以为你是谁》,可以用它来对自己一个当头棒喝。是的,你以为你是谁啊?你天资过人与众不同吗?你豪门出身而富可敌国吗?你兢兢业业日日操劳吗?你为什么有资格向生活索取更多?为什么希望享有特权、幸运和侥幸?为什么天经地义必须过好日子?为什么你不能对拥有的感到庆幸,对所有爱你的人表示感谢,对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢?*心静气的想想这些,然后由衷的说一声:“太谢谢了!”今后的人生不会缩短,但是在路的两边,风景已经改变。
事事感谢,时时感谢,用“感谢”的柔光镜来看世界,世界会更美好。
【回忆1998年】
怀揣着梦想,我实现了人生第1次飞跃,我当选为学校的学生会干部,有了自己负责的1片小天地。
【回忆1999年】
于我而言,每1年每1天,都有惊喜和奇迹。我和几位铁杆姐妹1起经历着人生中最美好的岁月,这1年的故事,是我记忆中不可缺少的1部分,那见证着我们成长的足迹。
【回忆20xx年】
与朝夕相处的姐妹们分别的日子,这将在我的记忆中永存。忘不了那1张张熟悉的脸,忘不了那1间间熟悉的教室,忘不了那两行显赫的鎏金大字:学高为师 身正为范。我光荣毕业了,带着对母校的眷恋,对同窗好友的惜别。。。。。。
【回忆20xx年】
我幸运的分配工作上班了,带着1份向往、1份憧憬,每1天乐此不疲的像只快乐的陀螺1样旋转在属于自己的舞台。
【回忆20xx年】
我参加了*生第1个好朋友的婚礼,觉得那份祝福真的很真很纯。那1天我觉得朋友比*时任何时候都漂亮。自己也头1次过了1把“伴娘瘾”。
【回忆20xx年】
全国抗击非典,学校因此放假。闲下来的时候,终于可以干些属于自己的事情,我开始狂热的追求英语——跟着LUIS在新东方大喊疯狂英语,这1年,我的口语有了长足的进步,还因此成为英语尖兵队队长。哎~~~在当时,觉得很荣耀啊。
【回忆20xx年】
这1年是我工作生涯的1次转折——我工作调动了,不懈的努力,让我成为雄鹰班的领头鹰,带着1群小雏鹰开始搏击长空。
【回忆20xx年】
我获得了全市第3届青年教师素质大赛“10佳教师”的光荣称号,这让我对自己的未来更有信心,原来凭借着1份执着真的能换来成功。
【回忆20xx年】
我开始第1次学*谈恋爱,知道对人要实诚,做事要诚心。不过老天喜欢跟我开玩笑,让我与这段感情有缘无份。也许,我这段感情就是修饰出来的,所以不真实,最终没有结果。
【回忆20xx年】
工作路上坦坦荡荡,爱情路上迷迷茫茫。我始终不会给爱情1个定位。因为始终是别人给介绍对象,所以,很自然的东西往往显得不自然。我常常问自己:难道?我不是1个可爱的女孩?
【回忆20xx年】
全球晓知的大事记太多太多,终于我也有了自己愿意去记住的人和事。我认识了姓“地球”名“人都”的家伙,让我在临*岁末的时候,终于可以为20xx画上1个完美的标点符号。因为这段日子,我是快乐的!人生难得快乐。
1、为远方而生活、而努力奋斗,其实也是一种人生方式的选择。
2、惟有旧琴伴,莫葬烟花。烟花深巷烟花笑,烟花痴笑烟花巷。
3、忧伤,是生活中的绿叶,常常会在不经意间点缀着生活的漂亮。
4、看着人潮涌动,我知道,总会像我一样迷路的人在查找着不寂寞。
5、人生虽然短促,可是,留给生命的过程却很漫长,内容丰富无比。
6、暴雨就像是个深夜闯入豪门香闺中的浪子,来得忽然,去得也快。
7、莫等到自己已经永久失去而无法挽回的时候,一个人独自悲伤,独自后悔。
8、夏日的黄昏,牧童骑着耕牛,唱着歌回村了,在村的深处又见那袅袅炊烟。
9、幸福,就是寻一个温暖的人过一辈子。我真心的盼望每个人都拥有自己的幸福!
10、没有你声音的夜晚,我会翻看电话里那些简短的言词,那些甜蜜的信息,那些欢乐的心语。
11、皎月,不要以为在群星之间你是最亮的那颗,便居高自傲。在未知面前,一切都是渺小的。
12、有时候沉默是最有力的抵抗的强音!能够摧毁恐惧的只有死亡,恐惧源于未知,未知源于死亡。
13、幸福是简单的,它不会带着任何的杂质,只要你有一颗善良的心,你永久都会感遭到它的存在。
14、爱是一场长久的拉锯战,从我们相识到相知,然后是相恋的一路上,就摆下一场战线很长的拉锯战。
15、你的爱人,你要用心的去珍惜他,他为你做的一点一滴,不仅仅感谢他,要记在心里,常常的去想想他。
16、我们每个人都爱过,我相信都是很认真的,也许有的失去了很久,但是至今想起,还是会隐隐的作痛吧。
17、云端轻笑,惊落了千片万片的秋叶;燕子轻掠,留下了千层万层的细波;皎月轻吟,惊醒了梦中沉睡的暗夜。
18、拥有忧伤,珍爱忧伤,人生路上,情感定会丰富多彩,生活定会精巧而漂亮!真的,有时,忧伤也是一种漂亮。
19、幸福是生活中最耀眼的红星,它时刻在我们身边存在,我们只有用爱去感受,用心去运营,它才会不断发光发热。
20、我们往往会在别人的幸福中,寻到自己并不幸福的生活,寻到物具在漆染之后的漂亮外层,寻到一种错觉里的甜蜜。
21、北望黄河东流去,气宏如斯,无绚丽,却大德,中华儿女流心夹流泪,感不话语,难话别,时值今继,似是情趣亦相逢。
22、想当初你明丽的笑靥下怀柔的双臂间,抵死了多少缠绵!终究还是负了你,尘封那浊眼望慕的记忆今生只悔生就一个灵魂。
23、不知又是何时,青春的脸上留下了许多岁月的印辙。岁月的无情,生活的磨练,一点一点的改变了我们的容颜和我们的心。
24、许多人都是千帆过境,才知道该如何去爱一个人,爱一群人。我不想因为在年轻的时候因为不懂得爱而让那些对的爱错过了。
25、忆往事,王昭君的南郡姊归,班婕妤的长信宫灯,董鄂妃的千里伤城,陈圆圆的紫禁残梦,唐琬的烟雨沈园,褒姒的烽火幽台。
26、你的爱人,你要用心的去体会,去明白他的心,去思考他到底需要的是什么,在你思考他需要什么的时候,你已经得到了他的尊重。
27、当别人观赏你的时刻,别人的幸福也在远方,那个漂亮的远方就是你;当他深深感遭到人生的欢乐时,你的幸福,又成为他们的别处。
28、亲情不需要太多的语言去解释,哪怕你与父母之间的一个眼神,都能更深刻的表达彼此间的爱意,这种爱,是与生俱来的,是无私的。
29、挥毫今生,当年那人已不在,当日言语已和潮水流。今日青楼朱阁上,归心难如初。血染红霞轮回岸,昨日已割断,那一思念已斑白。
30、别处,只能是一场别人的漂亮风景;别处,仅仅是一种你不能察觉到的身边生活;别处,以坚硬的态度错误而远远地对峙着我们的现实。
31、每一个人的心里,都会有一个漂亮的远方。不论我们长得多大,走得多远,漂亮的东西不仅在心里盘旋,而且,更在你无法涉足的远方。
32、可是他来过之后,所有的一切都已被他滋润,被他改变了。树林中带着初春木叶的清香,风中的寒意,虽更重,但天地间却是和*而宁静的。
33、幸福就像握在手心里的一块冰,当冰慢慢融化时,那一段简短的距离,就是幸福向你招手的时刻,学会享受幸福,才是人生中最值得留恋的。
木兰诗改写记叙文
想要将木兰诗改写为记叙文,那么应该如何进行改写呢?下面就和小编一起来看看吧。
这位归心似箭的女将军就是远*闻名的花木兰。话说十几年前,木兰家中接到可汗征兵作战的军贴。善良、孝顺的木兰为了不让年迈的父亲承受征战之苦。木兰——一纤弱的女子,毅然女扮男装,代父从军。在战斗中,她奋勇拼杀,战功赫赫地凯旋归来。面对诱人的功名利禄,木兰不为所动,义无返顾地回到朝思暮想的故乡。
木兰衣锦还乡的消息传到了她所在村庄,整个村子就沸腾了。村民们脸上都流露出从未有过的喜庆,木兰的家人更是喜上眉梢。
终于盼到了这一天,木兰的双亲互相挽扶着去迎接闺女的到来,村民也簇拥着去迎接远到而来的军队,凛冽的寒风呼啸着,而两位老人和村民们的心却比什么时候都烫。听!一阵马啼声由远及*地传来。顿时,道路飞扬起漫天尘埃。突然,这片迷茫中飞出一匹矫健的烈马,花木兰从马背上一跃而下,扑进母亲的怀抱里。动情地呼唤着:“娘,兰儿回来了,您的兰儿回来了!”母亲伸出颤抖的手抚摸着爱女的面颊,片言未吐,却已泣不成声,中学生作文《《木兰诗》改写》。父亲也不禁老泪纵横。在场的人,无一不被这一场景所感动。 小小村庄到处彩灯高悬,爆竹声声。木兰的姐姐妆扮一新地迎出来,望着眼前的这位威武的将军,真是又惊又喜。“小妹!”“姐姐!”久别的姐妹紧紧地握住双手。“姐,怎么不见小弟?”“他呀,在忙着呢!”姐姐神秘地指指后院。木兰听到了霍霍的磨刀声,来到后院。阔别10余载,往日的小淘气已长成一个英俊强壮的大小伙子。为了给姐姐洗尘,他正在杀猪宰羊:“报告花将军,一切准备就绪!”木兰望着小弟,脸上笑开了花。
堂屋而砂时传来大伙开怀畅饮的笑谈声。木兰却来到了她少女时代的闺房。屋里的摆设一切如往昔,角落里那台织布机仿佛在述说以往的故事。木兰脱下战袍,换上了美丽的红装,满怀柔情地端坐在镜前,细心地梳妆打扮起来…… 梳理完毕,木兰轻移莲步,娇羞地来到堂屋。一刹那,大伙儿都被这位妩媚的佳人惊呆了。一位旧时的伙伴惊喜地对木兰的父亲说:“老爹,没想到您还有一位如此俊俏的闺女!”木兰的父亲爽朗地笑了,对众人道:“你们好好看看,她就是木兰呀!”“什么?”大伙简直不相信自己的眼睛,与他们同甘共苦十余年的花木兰竟是一个妙龄女郎!木兰见状,挥起宝剑,自如地舞起来,令人眼花缭乱,拍案叫绝。惊叹之余,众人无不感慨:木兰!木兰啊!真乃一个盖世奇女子也!
从此,木兰代父出征的故事便传为佳话,流芳百世。
这一天,城里城外特别地热闹,街道两旁早已挤满了好奇的百姓。告诉你,这不是为了庆祝什么节日,而是大家为了迎接木兰还乡,因为木兰辞官回乡的事迹早已传到乡里,大家都想一睹木兰的英雄风采。一对步履蹒跚的老夫妇早早地在城门外等待着,他们正是木兰的父母。
家人重逢,是怎样的高兴!木兰的父母一见到木兰,激动得都站不稳,还靠木兰搀扶着他们。木兰也热泪盈眶,突然,木兰一下子跪倒在地,对两位老人说:爹、娘,女儿对不起你们,这十年没能在你们身边尽孝!父母连忙把木兰扶起来说:哪里的话,是我们对不起你呀!让你十年来在外头受苦,更何况你又是个女儿身!旁边的人也跟着附和:是呀、是呀,木兰你真是太勇敢了,真称得上是女中豪杰!哪里,木兰只不过尽了一个儿女对父母的孝心和对国家的一点绵薄之力而已。木兰谦虚的回答。接着,木兰跟着父母回了家,昔日的邻居都来和木兰寒暄,木兰啊,好久不见,这十年生活得好吗?木兰你瘦了啊!面对大家的关心,木兰十分感动。当然了,现在木兰最想见的.还是阔别了十年的姐姐、弟弟了。
木兰问父亲自己的姐姐、弟弟在哪,父亲告诉木兰,她姐姐听说妹妹回来了,正对着门梳洗打扮,她弟弟听说姐姐回来了,霍霍磨刀要杀猪宰羊呢。 木兰推开东厢房的门,坐在西厢房的床上,脱掉战斗时的战袍,穿上往日的衣服,对着窗户梳理秀发,照着镜子贴上花黄。走出门看我队伍的战友,战友们都很惊讶:一起作战多年,竟不知木兰是个姑娘! 从此以后,木兰一家过上了和*宁静的日子。
天灰蒙蒙的,乌云替代了白云,风婆婆使劲地吹打着树枝,看样子要有一场暴风雨即将来临了。听,唧唧唧的声音从不远处阵阵传来。哦,是勤劳的木兰正对着大门织布。可是,她的叹息声却要掩盖了织布机的声音,她为何如此心烦?是为天气而烦恼,还是母亲见女儿心事重重,边走过来问道:女儿啊,你如此心烦意乱,是为何啊?孝顺的木兰不想让母亲担心,说:母亲,没什么,只不过这种天气扰乱了心情。然后她勉强一笑。
睡觉时,她翻来覆去睡不着。她心里总是挂念着一件事:昨夜看见军队的文告,皇上要大规模的征兵。征兵的名册很多卷,每卷都有父亲的名字。父亲虽然有战斗经验,可他已年老体弱,弟弟年幼不能参军。怎么办呢?不参军吧,可皇上的话是圣旨。木兰最后决定代父从军。
第二天,木兰做了出征前的准备去东市、西市、南市、北市买骏马、垫子、马笼头和长鞭。早上去告别父母,可父母一万个不答应,因为她还没上过战场,不知道战斗经验。可木兰去意已决,为了父亲,她毫无怨言。木兰头也不回地走了,她怕回头看见父母悲伤的眼神,骑啊骑,不知不觉就来到了黄河边,她听不见父母呼唤她的声音,只听到黄河流水的声音。此时,木兰感到无比的孤独,她只能向黄河倾诉思乡之情。
战场上,木兰带领军队冲锋陷阵,可敌人的实力也不分上下,所以许多回合以后都分不出胜负。木兰想:这样下去不是办法,战友们总有一天会疲惫,那时,敌军来袭,我们一定会败得很惨。以后的那几天,木兰茶不思饭不想,一心想怎样才能打败敌军。不久,木兰向将军献了以计:让我军的一人去当内应,那时我们拿下敌军,岂不是轻而易举吗?这个想法被采纳了,而且那个人马上被敌方重用,之后不久,木兰便战胜了敌军,那个人,便是木兰。
凯旋归来后拜见皇上,皇上欣喜若狂。颁发了许多的奖赏给木兰,还问她要不要做官。木兰回答说:谢谢皇上的好意,我心领了。保卫国家是我的责任,我不想要做官,只希望骑上一匹千里马,回到故乡和家人团聚。太多年的分开,不知家人怎样。皇上一口答应,他亲手挑了一匹皇宫里最好的千里马,送给木兰。木兰写过皇上后,便骑上千里马,飞奔回家。
再说木兰的父母,听说女儿今天回来,早早地在城外准备迎接她。姐姐听说妹妹回来,对着大门化妆,也准备迎接木兰回来。弟弟呢,杀猪宰羊,准备和姐姐吃一顿团圆饭。一会儿,从远处传来马蹄声。*了,*了,啊!木兰终于回到思念已久的家乡,看见父母和家人,不禁流下相思泪。吃了团圆饭后,木兰恢复女儿身,去看战友。战友都很吃惊:在一起并肩作战那么多年,却不知道木兰是个女孩子。
唐正议大夫行秘书少监琅邪县开国子
颜师古 撰
储君体上哲之姿,膺守器之重,俯降三善,博综九流,观炎汉之余风,究其终始,懿孟坚之述作,嘉其宏赡,以为服、应曩说疏紊尚多,苏、晋众家剖断盖砂,蔡氏纂集尤为抵牾,自兹以降,蔑足有云。怅前代之未周,愍将来之多惑,顾召幽仄,俾竭刍荛,匡正睽违,激扬郁滞,将以博喻胄齿,远覃邦国,弘敷锦带,启导青衿。曲禀宏规,备蒙嘉惠,增荣改观,重价流声。斗筲之材,徒思罄力,驽蹇之足,终惭远致。岁在重光,律中大吕,是谓涂月,其书始就。不耻狂简,辄用上闻,粗陈指例,式存扬搉。
《汉书、》旧无注解,唯服虔、应劭等各为音义,自别施行。至典午中朝,爱有晋灼,集为一部,凡十四卷,又颇以意增益,时辩前人当否,号曰《仅书集注》。属永嘉丧乱,金行播迁,此书虽存,不至江左。是以爱自东晋迄于梁、陈,南方学者皆弗之见。有臣瓒者,莫知氏族,考其时代,亦在晋初,又总集诸家音义,稍以己之所见,续厕其末,举驳前说,喜引《竹书》,自谓甄明,非无差爽,凡二十四卷,分为两帙。今之《集解音义》则是其书,而*见者不知臣瓒所作,乃谓之应劭等《集解》。王氏《七志》,阮氏《七录》,并题云然,斯不审耳。学者又斟酌瓒姓,附着安施,或云傅族,既无明文,未足取信。蔡谟全取臣瓒一部散入《汉书》,自此以来始有注本。但意浮功浅,不加隐括,属辑乖舛,错乱实多,或乃离析本文,隔其辞句,穿凿妄起。职此之由,与未注之前大不同矣。谟亦有两三处错意,然于学者竟无弘益。
《汉书》旧文多有古字,解说之后屡经迁易,**读,以意刊改,传写既多,弥更浅俗。今则曲核古本,归其真正,一往难识者,皆从而释之。
古今异言,方俗殊语,未学肤受,或未能通,意有所疑,辄就增损,流遁忘返,秽滥实多。今皆删削,克复其旧。
诸表列位,虽有科条,文字繁多,遂致饵杂,前后失次,上下乖方,昭穆参差,名实亏废。今则寻文究例,普更刊整,澄荡愆违,审定阡陌,就其区域,更为局界,非止寻读易晓,庶令转写无疑。
礼乐歌诗,各依当时律吕,修短有节,不可格以恒例。读者茫昧,无复识其断章,解者支离,又乃错其句韵,遂使一代文采,空韫精奇,累叶钻求,罕能通*。今并随其曲折,剖判义理,历然易晓,更无疑滞,可得讽诵,开心顺耳。
凡旧注是者,则无间然,具而存之,以示不隐。其有指趣略举,结约未伸,衍而通之,使皆备悉。至于诡文僻见,越理乱真,匡而矫之,以祛惑蔽。若泛说非当,芜辞竞逐,苟出异端,徒为烦冗,祗秽篇籍,盖无取焉。旧所阙漏,未尝解说,普更详释,无不洽通。上考典谟,旁究《苍》《雅》,非苟臆说,皆有援据。六艺残缺,莫睹全文,各自名家,扬镳分路。是以向、歆、班、马、仲舒、子云所引诸经或有殊异,与*代儒者训义弗同,不可追驳前贤,妄指瑕,曲从后说,苟会扃涂。今则各依本文,敷畅厥指,非不考练,理固宜然,亦犹康成注《礼》,与其《书》、《易》相偝,元凯解《传》,无系毛、郑《诗》文。以类而言,其意可了。爱自陈、项,以讫哀、*,年载既多,综缉斯广,所以纪传表志时有不同,当由笔削未休,尚遗秕稗,亦为*传授,先后错杂,随手率意,遂有乖张。今智穷波讨源,构会甄释。
字或难识,兼有借音,义指所由,不可暂阙。若更求诸别卷,终恐废于披览。今则各于其下,随即翻音。至如常用可知,不涉疑昧者,众所共晓,无烦翰墨。
*代注史,竞为该博,多引杂说,攻击本文,至有诋诃言辞,掎摭利病,显前修之纰僻,骋己识之优长,乃效矛盾之仇雠,殊乖粉泽之光润。今之注解,翼赞旧书,一遵轨辙,闭绝歧路。
诸家注释,虽见名氏,至于爵里,颇或难知。传无所存,具列如左:
荀悦字仲豫,颍川人,后汉秘书监。(撰《汉纪》三十卷,其事皆出《汉书》。)
服虔字子慎,荥阳人,后汉尚书侍郎,高*令,九江太守。(初名重,改名祗,后定名虔。)
应劭字仲援,(一字仲援,一字仲远。)汝南南顿人,后汉萧令,御史营令,泰山太守。
伏俨字景宏,琅邪人。
刘德,北海人。
郑氏,晋灼《音义》序云不知其名,而臣瓒《集解》辄云郑德。既无所据,今依晋灼但称郑氏耳。
李斐,不详所出郡县。
李奇,南阳人。
邓展、南阳人,魏建安中为奋威将军,封高乐乡侯。
文颖字叔良,南阳人,后汉末荆州从事,魏建安中为甘陵府丞。
张揖字稚让,清河人,(一云河间人。)魏太和中为博士。(止解《司马相如传》一卷。)
苏林字孝友,陈留外黄人,魏给事中领秘书监,散骑常侍,永安卫尉,太中大夫,黄初中迁博士,封安成亭侯。
张晏字子博,中山人。
如淳,冯翊人,魏陈郡丞。
孟康字公休,安*广宗人,魏散骑常侍,弘农太守,领典农校尉,勃海太守,给事中,散骑侍郎,中书令,后转为监,封广陵亭侯。
项昭,不详何郡县人。
韦昭字弘嗣,吴郡云阳人,吴朝尚书郎,太史令,中书郎,博士祭酒,中书仆射,封高陵亭侯。
晋灼,河南人,晋尚书郎。
刘宝字道真,高*人,晋中书郎,河内太守,御史中丞,太子中庶子,吏部郎,安北将军。(侍皇太子讲《汉书》,别有《义》。)
臣瓒,不详姓氏及郡县。
郭璞字景纯,河东人,晋赠弘农太守。(止注《相如传序》及游猎诗赋。)
蔡谟字道明,陈留考城人,东晋侍中五兵尚书,太常领秘书监,都督徐、兖、青三州诸军事,领徐州刺史,左光禄大夫开府仪同三司,领扬州牧,侍中司徒不拜,赠侍中司空,谥文穆公。
崔浩字伯深,清河人,后魏侍中特进抚军大将军,左光禄大夫,司徒,封东郡公。(撰荀悦《汉纪》音义。)
前汉补注序例
王先谦 撰
自颜监注行,而班书义显,卓然号为功臣。然未发明者固多,而句读讹误,解释驳之处,亦迭见焉。良由是书义蕴宏深,通贯匪易。昔在东汉之世,朝廷求为之学者,以马季良一代大儒,尚命伏阁下,从孟坚女弟曹大家受读,即其难可知矣。宋明以来,校正版本之功较多,国朝右文兴学,精刊诸史,海内省古之士,承流向风,研穷班义,考正注文,着述美富,旷隆往代,但以散见诸书,学者罕能通*。先谦自通籍以来,即究心班书,博求其义,荟最编摩,积有年岁,都为一集,命曰《汉书补注》,藏之筐笥,时有改订,忽忽六旬,炳烛余明,恐不能更有精进,忘其固陋,举付粹人。自顾材识驽下,无以逾越古贤,区区寸心,颇为尽力,疏讹之咎,仍惧未免,匡我不逮,敬俟君子。
据《叙例》,颜监以前,注本五种:服虔、应劭、晋灼、臣瓒、蔡谟也。大氏晋灼于服、应外,增伏严、刘德、郑氏、李斐、李奇、邓展、文颖、张揖、苏林、张晏、如淳、孟康、项昭、韦昭十四家。臣瓒于晋所采外,增刘宝一家。颜监于五种注本外,增荀悦《汉纪》、崔浩《汉纪音义》、郭璞注《司马相如传》三家。(说本王鸣盛。)颜注发明驳正,度越曩者,非仰人鼻息者也。其中或引旧文,据为已说,以《史记索隐》证之,《张苍传》柱下方书注,乃姚察说;《淮南王安传》会有诏即讯太子注,乃乐产说;《郊祀志》周始与秦国合而别,别五百载当复合注,乃颜游秦说(本洪颐煊)。以《文选》李善注证之,《枚乘传》注,隐匿谓僻处于东南也,乃韦昭说;梁下屯兵方十里,乃张晏说(本朱一新)。以《诗王风谱疏》证之,《地理志》内洛邑与宗周通封畿注,乃臣瓒说;《旧唐书·颜箱传》叔父游秦撰《汉书决疑》十二卷,为学者所称,师古注《汉书》多取其义,今书中未见(本王鸣盛)。此外,注文间用旧说,皆为证明,以资识别,原其本意,非必掩袭前贤,或因己说冥符,不复割舍,尚非巨累,至游秦行辈文学岿然在前,盗实遗名,有惭德矣。今《补注》所采,悉出其人,家世儒素,昆弟相师,先后三人,惨归黄土,脊令原隰,垂老增唏,片羽可珍,敢忘护惜,宗族讲肄,朋好往还,赏析所存,皆登斯辑,亦公善之义也。
颜注《汉书》,至宋仁宗景佑二年,韶州余靖(《宋史》本传:字安道,曲江人)为秘书丞,奏言文字舛讹,命与王洙同校。靖撰《刊误》一书,增入江南张泌校说六条,(宋祁云:《汉书》中有臣佖者,乃张佖,江南人,归本朝,太祖收诸伪国图籍实馆阁,或召京朝官校对,皆题名卷末。)所谓景佑刊误本也。嗣又有宋景文公祁,合十六家校本。至宁宗庆元中,建安刘之问又取宋校本,更别用十四家本参校,又采入萧该《音义》、司马贞《索隐》、孙巨源《经纶集学官考异》、章衡《编年通载》、杨侃《两汉博文》、《汉书刊误》、《楚汉春秋》、史义宗本《西京杂记》、朱子文《辨正》、孔武仲《笔记》、三刘《刊误》、《纪年通谱》,刻之为建安本。(周寿昌云:刘之间号元起,书前题云,建安刘元起刊于家塾之敬室,余购得之,今存湘潭袁漱六同年芳瑛家,顾千里析刘元起与之问为两人,又讹作之同,南监本又作之同。)明南监本,即用建安本者也。但于注文刊落甚多。汲古阁本注文完足而去其《叙例》,又于《艺文志》、《张良》、《司马相如》、《东方朔》、《扬雄》、《贾谊传》后,附臣佖校书六条,即张佖也;而三刘《刊误》及景佑《刊误》,皆未之采。国朝文教昌明,图书大备,乾隆四年武英殿校刊《汉书》,用监本精校付梓,别加考证。今《补注》以汲古阁本为主,佖说并入注文,遵用官本校定,详载文字异同,备录诸人考证,颜监《叙例》,宋、刘校语,粲然具列,庶览者无遗憾焉。
监本列宋景文参校诸本:一、古本。(颜师古未注以前本)。二、唐本(张唐公家所得唐本)。三、江南本。(《金坡遗事》云:太祖*江南,赐本院书三千卷,皆纸札精好。东原荣氏私记云:江南本,宣和间尚在御府)。四、舍人院本。(江南本在舍人院,亦曰舍人院本。刘之问云:景文所据为十五家,按其目实十六,殆因舍人院本即江南本藏舍人院者,一本二目,故并称之。)五、淳化本。(《国朝会要》云:淳化五年七月,诏选官分校《史记》、《前》《后汉》,命陈充、阮思道、尹少连、赵况、赵安仁、孙何校《前》《后汉》毕,遣内侍裴愈赍本就杭州镂板。)六、景德监本。(《国朝会要》云:咸*中,真宗命刁衎、晁迥与丁逊复校《两汉书》板本,通知制诰,以陈彭年司某事。景德二年七月,衎等上言:《汉书》历代名贤注释,至有章句不同,名氏交错,除无考据外,博访群书,遍观诸本,校定凡三百四十九卷,签正三千余字,录为六卷,以进。)七、景佑刊误本。(景佑元年九月,秘书丞余靖上言,国子监所印《两汉书》,文字舛讹,恐误后学,臣谨参括众本,旁据它书,列而辨之,望行刊正,诏送翰林学士张观等详定闻奏,又命国子监直讲王洙与靖偕赴崇文院雠对。二年九月,校书毕,凡增七百四十一字,损二百一十二字,改正一千三百三十九字。)八、我公本。(今不详何人。)九、燕国本。十、曹大家本。十一、阳夏公本。十二、晏本。十三、郭本。十四、姚本。十五、浙本。十六、闽本。又列建安本。参校诸本:(用宋景文本校定,复用诸家参校。)一、熙宁本。(熙宁七年,参知政事赵奏新校《汉书》五十册,及陈绎所着是正文字七卷。)二、卷子古本。(古字。)三、史馆本。(旧本。)四、国子监本、(宣和六年本。)五、陈和叔本。(熙宁中所校。)六、邵文伯本。(用宋景文本校。)七、谢克念本。(用景文本校。)八、杨伯时本。(用谢本校。)九、彦中和本。(用杨本校。)十、张集贤本。(张瓌得唐世本校。)十一、王性之本。(用景德中监本校。)十二、赵德庄本。(用秘阁本校。)十三、沈公雅本。(用秘阁本校。)十四、王宣之本。(用秘阁本校。)景文校本,*儒钱大昕、王鸣盛等皆信之,惟全祖望以为南渡末年,麻沙坊中不学之徒依托为之,非出景文,列有五证,见《鲒埼亭集外编》第四十六卷。今案宋说浅陋,诚所未免,惟刘之问辈曾用以校定,则固尝有是书,不出南渡末也。国朝诸儒,讲求板本之学,致力《汉书》者多用南监本,此外如景佑本。(王念孙父子校。)闽本。(钱大昕校,明按察司按察使周采,提学副使周珫,巡海副使柯乔等刊。)汪本。(朱一新校明汪文盛刊。)德藩本。(叶德辉校明德王刊。)乾道本。(宋乾道中刊。)北监本。(以上二本,先谦校。)并备搜罗,间有甄采,良由文轨同途,众善咸萃,内府精椠,前无以加云。
三刘《刊误》,出刘敞与其弟攽、子奉世撰。《宋史·敞传》云:字原父,临江新喻人。不言有此书,惟《做传》云:字贡父,邃史学,作《东汉刊误》,为人所称,司马光修《资治通鉴》,专职汉史。《奉世传》云:字仲冯,精《汉书》学而已。其实《两汉》皆有三刘评论,今书已亡,赖监本存之,斗南补遗,援引芜杂。(说详王氏《十七史商榷》。)颇有芟取,未从割弃。萧该《音义》,采自监本,虽非瑰室,亦资印证。明代史评大畅,竞逐空疏。国朝硕学云兴,考订精能,超逾前古。兹编广罗众家,去取务慎,沈文起《疏证》一书,以后事稽合前言,自为别派。今但取有关书义者,余屏不录。
颜监《叙例》,言曲核古本,归其真正。《史记正义》论例云:《史》《汉》文字,相承已久,若悦字作说,闲字作间,智字作知,汝字作女,早字作蚤,缘古字少,通共用之。《史》《汉》本有此古字者,乃为好本。刘之问跋建安本《汉书》云:自颜氏后,又几百年,向之古字,日益改易,书肆所刊,祗今之世俗字耳,识者恨之,今得宋景文公所校善本,雌黄所加,字一从古。愚案从古之字,如供为共,伺为司,踪为纵,藏为臧,厢为箱,慰为尉,屡为娄,嗜为耆,尸为死,让为攘之类,或系最初正文,或出声*通借,非由古字之少,既展转借写,弥久失真,故东京文字不正,流弊斯极,而许氏《说文》出焉。刊本存真,不宜辄改,若概目为古字,其蔽也愚,或乃以为六书假借之旨,则去之愈远矣。
汲古阁文字无定,如以字作,后多作以,桓字作桓,间亦作桓,及公孙贺等传赞,渊圣御名,悉仍其旧,或有讹脱乖误之处,并依前式,加以注正,书虽增新,板如逢故,惟官本刘宋注文,有隔断颜注者,辄为移易旧处,俾免违滞。
颜监于杂家传记,择取綦严,如太公名字,四皓姓氏,虽登史志,并就刊落,可谓慎矣。《西京杂记》亦在屏除之列,沈文起诋之。(引见传中。)愚谓《杂记》不知撰人,初无妄说,又古事雅语,并资多识,师古弃而不取,而称引显相抵牾之《楚汉春秋》,不悟其伪托,抑又何也?今依沈说,仍采《杂记》。此外如《飞燕外传》之类,概不阑入。
《王子》《功臣》《外戚恩泽侯表》所列,皆受国封,而司马贞之徒,或云名号,此大谬矣。其不见《地志》者,皆因免侯并省,亦有侯表相符,而《地志》不言侯国,则班氏失书也。其有先国而后县,或一国而前后两封,取核表志,原委咸在,疑讼已久,特为揭明。
班志《地理》,存前古之轨迹,立来史之准绳,兼详水道源流,使*水地相资,以求往迹,可谓功存千古者也。元魏郦道元《水经注》一书,于汉世水道曲折具存,实为疏实班志而作。前人引用,不得要领,兹编于郦注诸水,颠末毕备,同郡之水,则云自某县来,下入某县;隔郡之水,则云自某郡某县来,下入某郡某县,脉络毕贯,胪载无遗,更取历代水地诸书,为之疏通发明,订正讹谬,读者因郦证班,即汉考古,然后递推诸史,上下数千年地理,可以了然胸中。
《律历》《天文》,颜监无注,国朝钱、李诸儒,洞贯刘术,更迭推衍三统,以明天文。图籍纷陈,管窥积岁,补直缺漏,藉竟全功。其余得失之林,开卷即了,远俟百世,不烦赘论。
光绪二十六年岁次庚子二月初吉识于长沙城北葵园。
整理:zhl201608
感悟人生的记叙文
相信大家都接触过作文吧,特别是作文中不可忽视的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。这种类型的作文要怎么写呢?以下是小编为大家收集的感悟人生的记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
突然停电了,周围陷入了一片黑暗,我不知所措地慌了神,忽然想起自己过生日时买的一个杯子形的小香烛。于是我拿出来,将它点着。
盯着它那微弱的光,我突然想到,在这样一个灯光明亮的年代,它似乎已经没有什么用了。我似乎从来没有注意过蜡烛,只是过生日时将它拿来当作心愿的寄托。而现在,这被我忽略已久的东西却又重新显得重要起来,蜡烛这微不足道的光,也在此时此刻,将我不安的心情转为*静。桌上的百合花被烛光将影子投在墙上,是如此清晰。一下子,我看见蜡烛在一点点减小,而在这冬日中,周围的一切似乎被温暖起来。我意识到,这蜡烛竟也是一个生命,也有着生命所具有的特性--爱。蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底,也不会像轻爽的歌让你忘却痛苦,更不会像蓝蓝的天让你开心得笑出声来。它能做的,只是在黑暗中给你一线光明,在寒冷中给你一点温暖。光明和温暖,在有些人眼里是微不足道的。
但我知道,它是在用它的整个生命去奉献,去爱每一个哪怕并不在乎它的生灵。蜡烛有爱,没有什么可圈可点,可是你却不能忘,当蜡烛把整个生命的爱都奉献给你时,它什么也没有索取,什么也没有抱怨。是的,它流泪了,但那并不是悔恨的泪,不是抱怨的泪,而是走过一生无悔的泪,含笑的泪,即是它曾经给予别人,爱过别人的痕迹。
正如蜡烛,如果它燃烧了,那么,它的生命便终结了。蜡烛从生产制造,再到销售,最终被划染,这个过程不难看出它生命的短暂,脆弱。那么,人的生命不也正是如此吗?
我们从出生的那一刻起,我们的生命历程便开始了。童年,泪水和笑声让我们觉得快乐的时光总是短暂的;少年时,我们周遭的环境影响着我们的文化,道德修养,是生命中重要的一步;成年后,生活中的点滴是对生命的才华。几十年的光阴很快就会过了。因此,在短暂的生命中发挥着生命的作用,让短暂的生命尽量地为他人,为社会做贡献,让自己的生命能够充实,有意义,有价值。
不要因为生命的短暂,脆弱而放弃生命,只要你坚强,以勇敢,坚持的心态面对生命中的困难。那么,你的生命将会闪光,你便可以让自己活得很充实。
享受生命,在于它的过程,在于你对待生活的,积极的生活,有助于我们形成健全的人格。从而,更好的享受生命带来的快乐。
烛光依然摇曳着,墙上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香气弥漫着温馨。
来电了,灯亮了,我不忍将蜡烛熄灭,于是将灯关上,又只剩下烛光了,我又看到了真正的生命,真正的爱,真正的美丽。
昙花一现,最美只在一瞬间,那么多的努力、那么多的辛酸难道只为这一个宁静的夜晚么?鸣叫的蝉,在泥土里埋藏了多少个春秋,不就只为了它绽放光彩的夏天么?人生不也一样么?短暂、凄凉。
打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。童年时,无知的我便认为人生就是要永远和爸爸妈妈在一起,随着时间的推移,我渐渐长大,又对人生有了新的认识:人的一生都在学*,不停的学*。现在,回想起来,人生,不就像是一块钟表么?总会有到头的时候,但要看你这一生会不会留下遗憾。
人这一生,需要目标、追求、奋斗;需要尝尽酸甜苦辣;需要失败后的`经验。
“有梦就去追,不觉得累。”——假若你是一棵小草,虽不如花儿的艳丽,大树的强壮,但是你却编织了绚丽多彩的大地。假若你是一条无名的小溪,虽不如大海的浩瀚,大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。人生就是这样,虽然你是一个不出众的人,但只要经过你努力拼搏就一定会流光溢彩的。
“不经历风雨,怎能见彩虹?”——人生注定要九转曲折,没有谁的一生是*安顺利的,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼*你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但在一个美丽的春天的,你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌!
“失败是成功之母。”——再漫长的人生之路上,我们都会经历大大小小多次失败。但是,我们不能气馁,不能向失败认输,那样的话,就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前,一心只想着战胜失败,获得成功那一刻的辉煌!
人生,是短暂的,即使真的短暂,我们也要努力拼搏,不让人生如此没有意义、毫无价值。终究要登上胜利的高峰,打造自己的一片蓝天,像雄鹰一样展翅飞翔!
我读了一本王芳老师主编的《就这点事》,令我感受很深。
第一组的题目是《温馨美文》。里面讲了许多故事,告诉我们一些做人的道理。比如说《德诚无价》这篇文章使我懂得了我们一定要诚实,不要为了钱财而亏损自己的品格;《捷径迷途》让我明白了用
小聪明办事不但不能发挥大作用,而且有时候还会误了你,所以只用小聪明办事是远远不够的;《富兰克林的成功》给我带来的道理是我们不能目中无人、自以为是,要获得别人的尊重,首先就要尊重别人;《第350次的坚持》让我知道了“只要坚持,就是胜利”,很多失败,只要再付出一点努力,迎接我们的也是胜利与成功;《幸福的法则》让我懂得了世界上没有守株待兔、不劳而获的东西,要靠自己的劳动获得想要的东西。
第二组《谢谢您》讲了许多关于谢谢的文章,比如《谢谢可以改变人的命运》、《今天,你说“谢谢”了吗?》、《随时随地学会感谢》等。每一篇文章都告诉我们一定要多讲“谢谢”,无论是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶或是兄弟姐妹,甚至是陌生人,只要他们帮助了我们,我们就一定要说一声“谢谢”。
《PK网赢》是第三组,里面讲的是一些中小学生上网太长时间导致的不良后果,看过这些新闻后,我觉得上网上得太长时间不仅伤害了自己,还伤害了别人,所以我们上网不能太长时间了,应该劳逸结合。另外里面还告诉我们一些关于网络的知识,使我知道了网络对于我们来说有坏处,也有好处。
第四组《扪心自问》,问了很多日常生活中的问题。我读后,有五分之二的问题答不上来,说明我还不够了解自己和身边的人,所以我以后一定要多多关心、了解我和他们!
《危险一刻》是第五组,里面主要告诉了我们遇到危险应该怎么做,比如说遇到抢劫、*、煤气泄漏等。要是我下次遇到这样的情况,也要像书上一样做。
第六组的题目是《有效学*》,其中告诉了我们在家里怎么学*、怎样才能达到复*的最高的效率、在学校课堂学*的高效率……如果我以后也这样学*,一定会考出好成绩的!
最后一组《实践广场》,向我们介绍了“e教育”网。并介绍了我们怎么在“e教育”网上学*。
最后,我觉得我以后应该多实践一些书上提到的要点,做一个不被这个社会淘汰的人!
脚下的路,是靠我们一步一个脚印走出来的,而不是仰望天空幻想出来的。就像黄粱一梦,梦到人生圆满,但毕竟只是梦一场。
路在脚下,这句话的确很不错,正如我们每天的生活一样,我们知道自己从哪里走出来,现在在哪里,我们的目的地又是哪里?正如我们做事情,我们必须要了解我们需要做什么,现在正在做什么事情,而最终做好了又是什么样子?只要思考清楚了,你才会与那些讲大道理、空想而不行动的人区分开来。首先,你要明确你的目的可不可行,有没有能力在去做?比如说,一个乞丐什么事都不做,坐在马路上乞讨就能月挣一万,显然这种目标是很不现实的。
关于《拔苗助长》的故事相信大家都听说过,一个农夫的儿子为了地里的粮食能长快点,自作聪明的把幼苗都拔高了一截,回家又向家人炫耀自己让地里的粮食幼苗都长长了。第二天,农夫到地里一看,幼苗几乎都弯下了腰,却不是粮食压弯的,是因为快死了。这个故事很清楚的告诉大家,农夫的儿子没有常识,想要不劳而获,自以为是的“帮”了家人,却把整块田里的粮食都害死了。想要不劳而获,很显然是不现实的,只有靠自己真实的本领所获取的,才是真实的,自己应该得到的。
路在脚下,是我们应该真真正正自己去走的人生道路,每一个人都有不同的路,路的终点、路的远*,都是不同的,不管走到哪?走的怎么样?,我们都应该脚踏实地的走。
放弃吧!放弃那美丽的空想,走出你我精彩的人生!过上我们想象中理想的生活!
感悟生活记叙文(6篇)
在日常学*、工作抑或是生活中,我们常常会对人或者事物有新的思考,为了记录自己的所思所想,我们可以写一篇感悟的文章。不过,要怎么样才能写好感悟呢?以下是小编为大家整理的感悟生活记叙文,希望能够帮助到大家。
我们都是这个世界的过客,匆匆而来,悄悄离去,别因为走的太快,而忘却了沿途的风景。
——题记
对于生活,有苦亦有乐,乐美好,苦亦美好;乐使人心情愉快,苦催着人们奋发图强;对于生活,有成功亦有失败,成功美好,失败亦美好,成功是一种快乐,失败更是一种欢乐;对于生活,有香甜亦有辛酸,香甜美好,辛酸亦美好,香甜留下回忆,辛酸被人回忆。
当暖暖的阳光洒在嫩绿的幼芽时,世界万物都在永不停息地生长着。你有没有注意过这样一个矮小的身躯?它那么渺小,那么微不足道。它没有月季那样绚丽多姿,也不像玫瑰那样娇艳惹人,它从不与百花争相斗艳。小草,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,不管风雷交加它都毫不畏惧,也许有人认为它们那矮小的的身躯经不起一点风雨,可在那些善于发现美的人眼中,小草是那么顽强,那么的富有生机,是多么亮丽的一道风景线啊!
你有没有过和那些充满童趣的孩子们一起唱过歌、跳过舞?你有没有俯身投给路边的乞讨者一枚硬币?你有没有搀扶着老太太一步步地过马路?你有没有认真刻苦地学*或兢兢业业地做好自己的本职工作?如果你做到了,那么你将收获一个个肯定、赞许的微笑和美好的祝愿!
人们的微笑也是一处十分美丽的风景:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;慈祥的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受,生活无处不美丽。
那一望无际的天空,有时会万里无云、一碧如洗,如同太阳一般的光芒照耀着大地;有时候则是阴霾满布,大雨倾盆。天空,是这样美丽,这样宽广,它包容万物,给予人们最滋润的甘霖。然而,和我同样生活在这片天空下的你,是否找到那一片属于自己的美好天空了呢?
感受生活的美好,需要*静的心情,开阔的眼界,豪迈的情怀,善解人意的思绪,善于观察感知的双眼,更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。
“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”真想用我这笨拙的笔墨写出美丽的文章来倾诉我的心声——珍惜眼前的一切,好好地感受生活中的美吧!你将会有所收获!
匆匆三年就要说再见,很不舍也很挂念。在家已经呆了有半月的时间,特别怀念在学校的点点滴滴,想念一起努力、玩耍的小伙伴。
三年的时间匆匆而过,但在博中留下的回忆我不会忘记。
还记得高一刚入学时的自卑,觉得自己不如别人,自暴自弃;还记得不懂事的我因为一点误会和老师发生争执;还记得玩手机被逮被老师开回家反省;还记得和同学闹误会,闹的不可开交…曾以为自己的高一生活如此悲惨,没想到正是这些经历让我渐渐变得成熟,渐渐长大~
高二,关键的一年,熟悉的老师,陌生的同学,又开始适应新的环境,但一切都刚刚好,老师的严格,同学的鼓励,让我一点点进步,让我找回自信,又让我看到了希望。
高三,拼命的一年,老师着急,家长着急,唯一不急的便是我们自己。主任不停的催促,老师不断的提醒,只为让大家找到学*的状态。曾用年份倒计时,变成月份,直到变成天数,大家或许才开始紧张起来。每天早上的宣誓:“为了父母的期望,为了更好的自己,不到最后一刻绝不放弃!”挂在班里的横幅:“盛夏花开时我要说我问心无愧!”回想起这一些,有些伤感…只可惜这一切只能成为过去,只愿学弟学妹们珍惜现在的高中生活,好好享受在博中的每一天。说句实话,在博中也会抱怨这抱怨那,但真正毕业了却又想念。希望我的经历可以让学弟学妹们多一份珍惜,对博中多一份享受!我认为有句话说得特别好:母校就是自己一天骂它上千次不允许别人骂它一次。
最后,感谢20xx级所有的老师对我们无微不至的关心与照顾,感谢所有老师好对我们的理解与体谅,感谢所有老师的辛勤付出与培育,没有你们,不会有我们的今天,衷心的感谢与祝福,愿博中更美,老师更美,祝福博中越来越强大,越来越辉煌!祝愿博中每位辛勤的园丁工作顺利,身体健康!我永远不会忘记我们共同的家—博中!
感
“当所有一切于我们而言,将要画上一个句号或感叹号的时候,请允许我拿起这支笔,去纪录对于我很重要的一些东西,把它们留在这里,作为一个纪念。”
当我看到这些文字的时候,电脑正在播放《加州旅馆》。忧伤苍茫的吉他声流转回旋,与这些文字丝丝糅合紧扣我心。扣得有一种久违的感动,让我不由得深深吸了一口气。
无可否认,这是感性的文字。即便是最后给我们的理性的劝诫,也完全出自内心的声音。年轻是我们的骄傲。我们都想让“年轻”这个字眼活出潇洒,活出光芒。我不由想起了你——我们初中两年的英语老师。我很幸运,能在年轻的路上遇见你。两年的相处,让我们结下了难舍的感情,只因我们都还年轻!
忆
“遇到你们绝对是我的幸福,虽然有过生气,有过误解,有过争执,然而,现在回想起来,一切都是美好的,都是值得去铭记的。”
我不由得想起那个身材娇小的女孩仰着头板着脸叉着腰在走廊上训斥比她要高很多的男生;想起她在英语课上正发挥得酣畅淋漓之际,却被我们泼冷水般恶作剧似的打断她、矫正她的中文读音;想起那个动作迅速得像老鼠那样而又确实被人叫作“老鼠”的丢三落四的女孩。之所以把她称为女孩,是因为在她身上散发的气息与我们无异,只是多了几分练达,多了几分成熟。彼时亦少年。MissMon,其实当你跟我们打成一片、写出这些感性的文字的时候,你的少年时代已经回来了。
那么,年少的MissMon,让我们细细回忆那两年光阴的美丽与哀愁。
最初的那年,还是13岁的青春时光,华采飞扬,意气风发。那次期末考试,我一举夺魁。然而高歌过去便归于*静。我清楚地意识到,巅峰过后往往便是下坡路,我对自己下一步要走的路感到很迷惘,不得不重新定位自己的目标,课堂上也沉寂很多。那天你把我叫到办公室,简单的三言两语:“以前你在班里很引人瞩目,为什么最*上课沉寂了这么多呢?……稍稍放开一下。我觉得你不应该仅仅局限于一两次考试。你要飞,就应该有更大的目标。……只要你奋斗,你可以飞得更高……”我深深地点头。走的时候眼角的余光扫过她的桌面,梅红色的手提包上可爱的米奇老鼠向我微笑,小书架上摆着几本最新的娱乐杂志,透露着她同样年轻的心思。背对着她,我不禁莞尔,心里涌起一股会心的温暖……
收拾书桌时,无意间又瞧见了那尘封已久的围棋一段证书。吹打掉灰尘,如至宝般的捧在手心,证书沉甸甸的,我的心暖融融的……
记得小时候学围棋的时候,从初学、十级、五级一路打比赛到一级到都很顺利,可是从一级升一段,比赛打了五六次,都没有通过,以失败告终。每一次失败,都会使我倍受打击,甚至到最后,我开始畏惧,不敢再下新的一盘棋。
父母开始开导我,虽不能帮助我提高棋力,却带给我无限鼓励和希望;老师则加班加点为我答疑解惑,帮我复盘寻找差距;我在每天早晚在网上各练两盘棋。在多方的不懈努力下,我的棋艺有所长进,不知哪来的自信,我竟主动找爸妈再报一次比赛。
在去往赛场的路上,老师对我说,“一切莫要冲动,要无视种种诱惑,自始至终都保持一颗*静的心,决胜点在于忍耐力。”我若有所思的点点头。
第一盘,我心态*稳,从容应对,打了个开门红。第一盘后我很兴奋,毕竟第一盘的胜负关系着接下来的心态。大约十多分钟后,第二盘开始了。我牢记着技巧,全身贯注,又成功了。中间休息时我跳着笑着扑进爸妈的怀抱。“不要得意忘形,这才是第二盘,加油!”可兴奋至极的我,什么也听不进去,心中剩下大片的欢喜,心中总想着尽量快些的战胜对手,速战速决。果不其然,第三局,忙中出错,因为我一个小小的疏忽而败下阵来,连着第四局,第五局也节节败退,输棋如同一盆盆冷水不断泼到我头上,我的自信心也不断被削弱、再削弱,要知道升一段十盘中至少要胜七盘,而我在上午就输了三盘,要想成功升段,下午的五局必须全胜,那对我几乎是不可能完成的任务。
我沮丧地去吃午饭,沉默了许久,爸爸才发话:“你还记得老师跟你说的吗?下棋如人生,要应对各种变化,做任何事都需要耐心和勇气,要尽可能准确的掌控前进与后退的时机,遇到自己无法驾驭的情况,不要试图强行逆势而动,这并不是简简单单的躲避或败下阵来,要在困境中找寻一切生存的机会,记住,顽强,再顽强。”
我默默地琢磨这句话,我努力了那么久,绝不能半途而废,不能放弃。既然我已经遭遇了那么多挫折,现在仍能坚持比赛,那我也不怕再摔倒一次。稍作休息后,我又一次迈入赛场。临走时,妈妈对我说,“孩子,无论你是胜或负,我们永远都爱你。切记不可贪胜,贪则失控,拼则能胜。把它当作一次练*,尽力而为就好了。”
我带着爸妈的鼓励开始对战,遇到难题时,总有一种力量在我心中潜滋暗长,支持我一路过关斩将,面对计时器“滴答滴答”的声响,我不慌不乱,坚持走好每一步棋,最终我竟然连胜了五局。当我在手册上签下获胜者的名字时,我百感交集,心中对这来之不易的胜利充满了喜悦。
人生如棋,不得贪胜。危险和机遇是相伴相生的.,即使遇到困难的事,也不能够放弃摸索和尝试,只要心中有光,一直坚定地向前走,就能找到克服困难的方法,坚持就是胜利!
天色阴沉沉的,布满了铅色的阴云,像赶集似的一个劲儿地压向低空。一阵,闷雷轰隆隆响起,隐隐的,沉沉的,在天边什么地方滚动。风肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上怪叫着。我叹口气,将手边一张白色的卷子折了几折放进书包,想加快回家的脚步。
我吃力地走在楼梯上,书包压的我喘不过气来,更令我烦躁不安。
妈妈正在厨房里炒菜,还不知道这个消息的她兴致勃勃地做饭,还兴奋地让我帮她买酱油。我红着脸,拿好钱连看都不看就拿伞出了门。我望着外面的大雨倾盆,想着之后如何与妈妈解释,不知不觉地就轻松走到楼下。买酱油时也显得漫不经心,险些把酱油洒在地上。回到家,面对着妈妈的笑脸和那掺着的白发,我强忍着泪,笑脸相迎。
吃完饭后,妈妈坐在沙发前织着秋天穿的毛衣时,我告诉她我的考试成绩,她眼角湿润了。妈妈说:“你明白你错的原因了吗?”我点头。我回到我的房间里,抱着枕头发呆。
突然,我的目光飘到了楼下的几阶台阶。我顿时明白了我失败的原因:“人生就像台阶。上台阶的时候会感觉到很吃力费时间。下台阶的时候会感到轻松省事。上台阶就相当于人生的努力,下台阶就相当于人生的放弃,我恍然大悟。
如果你想走到高处,就要用自己的两条腿,别人是不会把你抬到高处的!
感恩的心,感谢有你......
人的一生,无论成败,都会得到太多人的帮助。父母的养育、恩师的授业、配偶的关爱、朋友的援手、自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步,都有人指点;我们生活的每一天,都有人帮助。正因为这样,我们才能携手度过一个又一个难关,肩并肩的迈向成功,创造并享受着美好的生活。
生命是相互依存的。我们生活在这个世界上,处处享受着来自各方面的“恩赐”。自有生命的那刻起,我们便沉浸在恩惠的海洋里。一日为师,终身为父;滴水之恩,涌泉相报;心存感恩,知足惜福。如此,人与人、人与社会、人与自然才会变得和谐和亲切,我们自身也会因此变得愉快而又健康。正如感恩墙上一位网友的留言:感谢大地给予我的一切。
如果总觉得别人欠你的,从来想不到别人和社会给予的一切,这种人只会心生抱怨,不会产生感恩。有位哲学家说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说,没有人给我任何东西。心存感恩的人,才能收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人,才会朝气蓬勃,豁达睿智,远离烦恼,好运常在。顺风顺水的人,帮助着逆境奋斗的人;无忧无愁的人,牵挂着拮据艰窘的人。只有充满爱心、仁慈心、善良心、同情心的人才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。人们常说:“施恩于人,
共同分享”、“送人玫瑰,手留余香”。人生在世,要学会分享给予,学会关爱他人;给予越多,得到的才会越多;奉献越多,生命的存在才会更有意义。
感恩是一种处世哲学,是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一种歌颂生活的方式,他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好品德,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心,常表感激之情,原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。感谢父母的养育,感谢恩师的教导,感谢领导的栽培;感谢自然的恩赐,感谢食之香甜,感谢衣之温暖,感谢花草鱼虫感谢苦难逆境,感谢自己的对手,感谢每一个人。太阳每天都是新的, 湛蓝的天空,新鲜的空气,灿烂的阳光,美好的生活。
感恩的心,感谢命运......
心存感恩,在漫长的人生路上,我们并不孤独!
我喜欢的一句格言记叙文
大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。你写这类作文时总是没有思路?下面是小编为大家整理的我喜欢的一句格言记叙文,欢迎阅读与收藏。
一句闪光的名言会影响和改变你的一生,它富有哲理,耐人寻味,指导着你的学*生活。我喜欢的一句名言。“小不忍则乱大谋”是我最喜欢的一句名言,它让我明白了一个做人做事的道理。
“小不忍则乱大谋”顾名思义,不管是做事还是做人,都要讲一个“忍”字。如果做事做人太冲动不讲“忍”字,那将会将事情做糟,最终乱了“大谋”。
就拿我来说吧,我的性格很冲动,受不了自己吃一点亏,所以会感情用事。记得有一次,我要交作业本,走在我后面的一个男生不知是心情不好还是由于什么事情而生气了,竟无理地推搡我,因此,我手中的作业本也掉在了地上,我抬头一看,原来是我班的调皮生钱聚,他不仅连一声对不起都没有说,还昂首挺胸地踩着我的作业本向前走去。我再也受不了了,火冒三丈地和钱聚理论起,到最后我们是恶语相伤,拳脚相向。事后妈妈狠狠地批评我,语重心长地对我说:“不管是做人或者做事都要学会忍一忍,你和钱聚大打出手,你得到了什么,还不是两败俱伤?”我听了妈妈的话恍然大悟,“小不忍则乱大谋”这不正是讲得这道理吗?
生活中不乏这样的事例,可以验证这句名言。学校要评批优秀黑板报了,我们中队委磨拳擦掌想争个高低。可是事情还没有做完,中队委就发生了分歧,大家为了让自己的建议得到认可,竟吵了起来。板报停出好几天了。最后草草了事,结果可想而知。如果大家静下心来,心*气和地交换自己的意见,大家都忍一忍。兼容一下他人的意见,事情就不会这么糟了。
这句我喜欢的名言,让我明白了很多,它教给了我一个做人之道
在我的格言集中,我最喜欢的一句话是:“志不坚者智不达,言不信者行不果。”意思就是意志不坚定的人不会有渊博的知识,说话不讲信用的人做事不会有结果。这句话多么深刻呀!因为一件事,这句格言便被便深深的刻在心中。
去年暑假,因为我的英语不是很好,爸爸就给我报了一个英语补*班。刚开始,我还信心十足,可没几天,我的“五分钟热度”毛病便犯了,以为自己全都会了而且上课也有点不耐烦,不认真听讲,回家后也是三天打渔两天晒网的,想看就看点,不想看便把书高高的放起来。就连起码的录音也渐渐不听了,背诵课文就更不必说了?
就这样,时间就一点一点的流逝了。到了英语期中考试,我才真正傻了眼,不是漏词就是语法不对,甚至有的词还不会写。可想而知,只考了六十八分。我真的伤心极了。这时,英语老师走到我身旁说:“朱静瑶同学,以后好好学,我送你一句格言‘志不坚者智不达,言不信者行不果’,好好努力!”老师说的那句名言,我认真的对自己进行反省,找到了自己的毛病。哎!都是自己‘五分钟热度’惹得呀!
从那以后,我便下定决心,一定改掉毛病,认真学*,上课专心听讲。终于到期末考试时,我考到了令我满意的成绩,我真是高兴极了。多亏了这句话,我才进步这样快。
很多事,让我对“志不坚者智不达,言不信者行不果”这句名言越来越深刻。我相信,这句格言一定会陪伴我走过所有困难的`。
格言伴随我们成长,有时它是前进中的绿标,有时它是打开心灵的一把钥匙……在格言集里,我喜欢的格言有很多它们给我的帮助很大,但我最喜欢的是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
那是一个暑假,我早早做完作业,开始玩,日夜不停地玩,妈妈生气了,带我去少年宫写书法。起初,我对书法充满了新鲜感。对周围的一切工具充满兴趣。这儿摸摸,那儿摸摸,一节课下来,什么也没听到,字也写得很难看,一副黑一块白一块,回家自然也少不了妈妈的一声骂。几节课后,其他同学写字都有很大的进步,只有我写的字像牛屎一样,也难看,老师在课堂把我狠狠的骂了一顿。说我上课不认真听,搞小动作。回到家里,我写起来,跑回房间,趴在床上,整个人像霜打得茄子,对书法这门艺术彻底失望了。这是,妈妈好像明白我的心思,走进来,坐在床上,抚摸着我的头,轻轻说:“女儿,这才是个开始,你还没有真正地去尝试过,付出过,怎么能放弃呢?还记得”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“这句话吗?你要知道,人生的道路不是一帆风顺的,每个人都会遇到挫折,磨难,只要你坚持到底,你就能成功,有付出才会有回报啊!”听了妈妈的话之后,我又振作起来,用心的练*每一个笔画,耐心对待每一个字,把老师的话记在心里,回到家里,也坚持每天练*毛笔字。功夫不负有心人。几个月后,我的字明显进步了,老师当场表扬了我,我的字也得到了老师的认可。4月份,老师告诉我,我创作的作品可以被放在大会堂展览了,取得成功的我,仿佛掉进了蜜罐,心里有一种说不出的喜悦。
成功是来之不易得 ,宝剑如果不经过千万次的磨练,怎能变得锋利无比?梅花若是没有坚强的意志,又怎能挺过寒冷的冬天?只有经历了挫折、磨难,才能登上成功的顶峰,散发出扑鼻的芳香。人也是这样,不经历风雨,就见不到彩虹。
名言是人类遗言文化长河中一棵璀璨的明珠,是人类思想文化的宝库。这些妙语给人力量,使人振奋。我最喜欢“读书好,多读书,读好书”这句名言,这句话是冰心在给一个儿童杂志社题字时写的!
读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。读书是一件好事,因为他能拓展你的视野和提高写作水*!一年级我踏入小学读书,那时除了上课,我就一心想着玩。有一次过生日,阿姨送我很多书,有:探险类、百科知识、科幻类、侦探类、校园小说。我从中拿了一本《鲁滨孙漫游记》,我翻开一看,是一些刺激的故事!鲁滨孙那曲折的经历,那勇敢坚强的精神把我深深吸引住了。从此,我就爱上了书。我最喜欢探险类的书了!通过看书我知道了植物与动物的生长秘密,知道太阳、黑洞的奥妙,月亮与夕阳的美?
有一次,老师举行一个活动——知识大比拼,由老师出题,我们抢答!主持人的问题一抛出,我就开始调动我脑中的存库,“开通丝绸之路的人是谁?”我马上举手了,老师请我写在黑板上。我走上台,拿起粉笔写上“张骞”二字。“答对了”“星星都是一个颜色的吗?”我马上喊了出来“不是!”?
比赛结束后,我以38分的高分稳坐冠军的宝座。同学朝我投来羡慕的目光,一窝蜂地涌了过来,“你怎么知道这么多?”我骄傲地答道:“正巧,最*我看了一本书,在那上面有许多问题,都有解答!同学们对我刮目相看!读书让我作文水*也有了很大的提高,有一次老师出了“_____的故事”这个作文题目,大家都正在苦思冥想,我的笔尖已经在纸上沙沙地移动,因为我从课外书上中积累了许多素材,如今是展现的时候了!
从那以后,我便喜欢上了书,和它行影不离,也会选些好书来读!
“读书好,多读书,读好书”相信冰心老人的话,你也将喜欢!
从古到今,有许许多多的格言,它们使我们一生受益,它们激励着我们通往成功之路。我喜欢的格言是:“世上无难事,只怕有心人。”这句格言一直伴随着我,当我遇到困难时,它会激励我,让我克服困难,所以我非常喜欢这句格言,生活中也有很多例子。
有一次,爸爸给我买了一个滑滑轮,并答应我到*相那里去玩,那里人山人海,突然有一阵风从我身边刮过,原来是个高手帅气地冲了过来。我心想:我一定要学会,和他一样厉害。我和爸爸来到一堵墙旁边练*,爸爸首先扶着我上滑滑轮,然后让我的双脚往前,我按照爸爸的指示向前,爸爸一松手,滑滑轮像一枝离弦的箭,一下子飞了出去,我心里想:滑滑轮,你千万不要让我摔下来啊!我忽然看到前面有一堵墙,我赶快左转弯,整个身体向左边扭,但我控制不住*衡,摔了个四脚朝天,膝盖还蹭破了皮。我生气地把滑滑轮扔到一边,心想:滑滑轮这么难学,这么难控制,我看还是别学了,免得再受伤。爸爸这时走了过来,好像看穿了我的心事,坐在我的旁边,语重心长的对我说:“你是不是放弃了,这可不像我,你不是学过一句名言:世上无难事,只怕有心人吗?只要肯下决心去做,世上就没有什么办不好的事情。”我听了爸爸的话,心想:是啊!世上无难事,只怕有心人,只要努力我一定会学会的。于是,我再次站上了滑滑轮,双脚按节奏地向前,我试着转弯,身体轻轻地向那个方向扭动,我慢慢地转了几个圈,然后一点点地加速。真是世上无难事,只怕有心人,我终于学会了玩滑滑轮。
“世下无难事,只怕有心人。”这句话一直伴随着我,指引着我前进,我喜欢这句格言!
我们学校的校园里张贴着许多格言警句,其中我最喜欢的这一句“有志者,事竟成”。这句话意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功,我把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭?
“有志者,事竟成”。那是去年参加数学竞赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么数学竞赛,累都累死人了。”妈妈心*气和地对我说:“宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗?你要想取得名次,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复*,后来,我兴奋地得知自己比赛得了年级第二名?
现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功?
记叙文赏析句子
记叙文句子赏析
记叙文赏析句子的方法
记叙文摘抄加赏析
记叙文句子作用
记叙文优美句子
有古诗的记叙文
摘抄记叙文
记叙文摘抄
古诗的记叙文200
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运用古诗句的记叙文
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古诗有上字的记叙文
记叙文好段摘抄
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古诗赠汪伦的记叙文
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记叙文引用古诗的作用
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记叙文开头摘抄
记叙文片段摘抄
记叙文优美语段
记叙文常用的古诗词
摘抄一篇记叙文600字
记叙文摘抄600字
记叙文摘抄800字
描写记叙文的古诗