考验普通话的句子

普通话考试

普通话考试

　　普通话考试说话题三分钟该如何把握？这需要大家*时多练*，通过练*来把控时间以及说话的条理性。下面是小编整理的普通话考试，希望对大家有帮助！

　　一年有四季，各有所长，各有所短。喜欢各季节的人群也不同，有人喜欢春季的充满希望，有人喜欢夏季的热烈奔放，有人喜欢秋季的绚烂多姿，有人喜欢冬季的干净利落。

　　我最喜欢的季节是春季。经过了漫长的冬季，人们都期盼着脱下冬装，迎接渐暖的天气，迎接渐绿的草地，迎接吐翠的树木，迎接含苞待放的鲜花。“春姑娘的脚步*了，*了”，这句话很能表达人们的期盼之情。春天的色调我想应该是淡淡的黄色、淡淡的绿色和淡淡的粉色吧，这一切使得人们的眼睛在经过了一冬的苍白之后，马上有了新的.光亮。黄色的应该是迎春花，那些可爱的小天使，唱着欢乐的歌儿，带来春的气息；绿色的应该是刚露土的小草和刚吐出的嫩树芽，顽强的生命气息，充盈着大自然的角角落落；粉色的应该是含苞待放或是刚刚绽放的桃花，象一个姑娘，略有一丝羞涩，领先在其他花之前。

　　春天里天气渐暖，人们的衣服在一天天地变薄，似乎体态也由臃肿变成了苗条，自然信心也一天天地增加。春天里万物复苏，所有的生命都活跃起来，就连那些冬眠的动物们也不例外。生命一旺盛起来，就会感到巨大的活力。所以，春天常被人们称作是希望的季节。“一年之计在于春”，勤劳的农民在春季播撒希望的种子，付出辛勤的劳动，期待着秋天的收获。

　　春天这么好，该不会有人挑剔什么吧？不过，有的人似乎还不满足：天气要是能再热一些，能到海边或江河湖泊里游泳该多好啊！这样，就来到了夏季——我喜欢的季节之二。

　　大连的夏季是无可挑剔的。没有太多酷热的天气，却有机会可以到海边畅游嬉戏，真如神仙般的自在！夏季另一个主要的特色就是满眼的绿，绿的山，绿的水，绿的草地，绿的树木，目力所及，全被绿色占满了。当然，绿得太纯粹就会显得单调，还是在其中加一些红色、黄色的花吧。万绿丛中一点红，或是一点黄，令整个大地生机勃勃，充满着热烈奔放的生命质感。我喜欢夏季的这种活跃。

　　我喜欢夏天我喜欢夏天，要问我为什么？那我等我慢慢就告诉你吧。夏天虽然热，但有我喜欢吃的冰淇淋，冰棍；夏天可以去游泳，在水里玩耍；夏天也有我想要的水果西瓜，梨，桃子。

　　早晨，我打开窗户，灿烂的阳光照射这大地，照耀在一幢幢大楼上，照耀在人们身上。多美丽的一幅画啊！

　　中午，天空突然乌云密布，似乎要下雨打雷了，没过多久就下起倾盆大雨，雷声轰轰。看到这现象我就呆在家里不敢出去。但这也阻止不了我喜欢夏天，因为雨后的天空有一种很清爽的感觉，凉凉的舒服极了。晚上，我们全家可以一起坐在阳台上乘凉，聊天，看星星。幸福极了。现在，你们明白我为什么喜欢夏天了吧。

　　四季斑斓，多姿多彩。地球的倾斜造就了多彩的四季。在这五彩缤纷的四季中，我最喜欢那婀娜多姿的秋天。

　　秋天是五彩的。走在校园的小路上，树上的叶子已经变得缤纷。有红色的，有橙色的，也有金色的。凉风**，地上的叶子随风飘扬，一片红叶落入我手心，我不禁想到一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

　　秋天也是香甜的。看，农民正在把一篮篮的水果搬向货车，有红彤彤的苹果，也有黄澄澄的鸭梨；有甜蜜蜜的桃子，也有清爽的甘蔗……从篮子里散发出诱人的气息，连麦田也随之摇摆，形成了壮观的麦浪。

　　秋天不仅给我们美丽的彩叶、甜美的水果，还有那干爽的秋风。秋天的风不像冬天的寒风那么刺骨，也不像夏天的台风那么狂暴。它恰到好处，不冷不热。可以说，秋天的风是完美的。

　　啊！秋天，你是最无私的母亲，你也是心胸宽广的诗人。秋天，你在我的心目中，是最美的。我喜欢秋天。

　　喜欢冬天，它虽然风雪交加，很冷，但它非常漂亮，树像披上了银纱，房子像穿上了白棉袄，地像盖上了棉被，这就是冬妈妈的宝贝——雪宝宝。

　　有一种东西吹在脸上让人觉得刀割似的疼，吹在地上时会把垃圾吹上天；会把小草吹弯；还会把落叶吹上天，瞧，它出现了——那就是寒冷的风！

　　我的许多朋友也喜欢冬天，因为雪可以让我们堆雪人、掷雪球、打雪仗……虽然今年没有下雪，但是我相信明年、后年一定会下雪的。

　　想到大家热火朝天堆雪人的情景，我就会想堆一个可爱的小棕熊，它有一双小眼睛，一个大鼻子。我还想堆我喜欢的小娃娃、小兔子……

　　我喜欢冬天，它美丽动人，它寒风刺骨，虽然它很冷，但我还是很喜欢——冬天！

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有关普通话考试

有关普通话考试

　　普通话水*测试是由国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部三部委于1994年10月发布的一项语言考试制度。下面是小编整理的有关普通话考试，欢迎大家阅览。

　　环境保护的问题在当今已成为了一个人们关注的热点话题。环境被破坏的越凶猛，人们的呼吁声就越厉害。《寂静的春天》这本书一发行，环保问题立刻得到空前的重视，全世界掀起了一片探讨的热潮。面对日益损害的我们的家园，我们应该如何看待这个问题呢？

　　我们从小在自然课里学*爱护自然保护我们的环境，到学校里也在学“我们只有一个地球”。环境保护难道真只能是书本上的一句口号，是一声无力的呼吁吗？

　　前进！前进！永不止步的前进！发展！发展！永不停息地发展！可是大地已经被我们挖掘得千疮百孔了，大量的动植物已经灭绝，更多的都还在灭绝之中。如果再按这种速度发展下去，人类的世界末日还有多久，聪明的人类利用现代信息技术是可以精确计算的。

　　废弃物垃圾在增，全球气温在增，绿洲沙漠化也在增，这种种的问题都在向我们发出危险的信号。对于大自然实行的报复我们又作出了那些努力呢？

　　所有的这些努力都是在问题层现后采取的措施，但我们对环境所造成的严重后果和我们进行的补救措施是完全不*衡的。我觉得我们应该要有一种民族危机意识，站在历史发展的角度，树立正确的发展观。我们注定是祖国事业的接班人，只有站在高的视角，才能在接手事业的时候，对于已出现的问题在宏观上进行政策的强行实施，在微观上要求各个地区细节去把握；最要紧的是对于未出现或即将出现的各种问题，进行预测分析，防范于未然！

　　有一句话相信大家都知道："保护环境，人人有责，珍爱生命，保护环境。" 记得有一个广告画面是这样的：一个由于过度采伐、工业、生活污染严重而被破坏殆尽的地球，痛苦地流下了两滴泪。

　　工业的'发展给经济带来快速的发展，给人们带来了富裕的生活。然而，任何事物总是具有双面性的。工业的发展同时也对环境带来了严重的破坏。现在我们生活的地方也同样遭到环境的破坏，就拿我们这的潋江河来说吧！以前这河清澈见地，水中还有鱼虾游动，人们只要有空就会不约而同地去那消遣，娱乐。当时那里成了游玩的好地方！可今年过年回来发现它已经不是以前那条清澈见底的潋江河了。我想应该是人们过度的砍伐，使水土流失太严重了，所以如今的河水变干旱了。现在河里鱼儿失去了往日的欢乐，河畔上的花草也失去了光彩；人们也失去了一个娱乐的好场所。真希望生活在这片土地上的人们会有所警觉，也希望*能有所重视，组织人们共同来重建它，还它一个本生的面貌，也让我们生活的城市更加美丽。

　　还是那句话：“保护环境，人人有责，珍爱生命，保护环境。”做好宣传，使人们可以真正认识到保护环境的重要性，所有的*人都有强烈的环保意识，也都知道善待地球就是善待我们人类自己。

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普通话考试流程

普通话考试流程

　　普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的，《普通话水*测试等级标准（试行）》。下面是小编为大家整理的普通话考试流程，仅供参考，欢迎阅读。

　　考前准备：

　　各个普通话测试站在报名后会根据自己计算机设备的配置进行编组形成测试批次。考生打印准考证后准考证上会详细列出考生考试批次的具体时间点。

　　注意：考生应按该照时间点至少提前30分钟到达考点。

　　1、抽机位号

　　监考人员会在考生到达考点后按考生的测试批次点名，让考生抽机位号。

　　2、进入准备室

　　考生进入备测室后，按抽到的机位号找到相同号码的桌位号就座，桌位上有和考试时使用的电脑试卷完全一致的样卷供考生复*。考生不能在样卷上写字或做标记、进入考场时考生只能带身份证和准考证。每位考生有5~10分钟的准备时间。

　　上机操作：

　　1、找机位

　　找到与考生抽签所得的相同号码的计算机机位，就座后戴上耳麦，麦克风应在脸部左侧，并置于距离嘴巴2-3厘米的位置。

　　2、登录

　　考生只需填写准考证号最后四位数字，前几位系统会自动显示。登录成功后屏幕上会显示考生的个人信息，考生要仔细核对所显示信息是否正确。

　　3、进入系统试音

　　进入试音页面后，考生会听到系统的提示语，提示语结束后，请以适中的音量和语速朗读页面呈现的句子来进行试音。声音音量识别动态条会由黄色变为绿色（最佳状态）。

　　试音成功系统会出现“试音结束”的对话框；若试音失败请提高朗读音量并根据系统提示重新进行试音。

　　4、进入考试试卷

　　考试技巧：

　　朗读单音节字词不要读出轻声或儿化音，一定要发音饱满而且洪亮。第三声可以刻意拉长让系统更清楚听到你的调子。

　　朗读双音节字词注意轻声、儿化和变调的读音，注意读词语时的轻重音格式。

　　朗读课文时，越做作分数越高，根据文章的`具体问题把握好感情，注意朗读语气的变化。遇到生僻字或者读错的时候不要停顿太久，要当做没有发生过，保持流畅地继续朗读，一定不要回读。

　　自由说话的时候首先不要紧张，要镇定。考试前可以先准备好一套固定的范本架构来提高整体的流畅度。说话内容只要逻辑正确，表达流畅即可。

　　5、离开考场

　　考生即刻拿上自己的身份证和准考证离开考场。离开时不得高声喧哗。准考证要保留好，以备查询成绩时使用。

　　拓展

　　1、考前准备

　　普通话考试准考证上是有具体时间的，具体到几点几分。在考试的时候，只按照考场排队，按照排队的先后顺序，依次拿着身份证和准考证让监考老师验证。验证过后，进入候测室，老师会播放考试流程视频，大约三遍之后，就进入备考室抽题，进入备考室前，先抽座位号，然后按照抽到的号进入备考室看该座位上的题，大约10分钟，进入考场。

　　2、试音

　　进入考场按照备考室的座位号就坐，戴上耳机，把话筒放嘴左边，然后输入准考证号，确认你的信息后，按照电脑上的提示音，开始试音。读上面出现的你的名字以及学号。注意：当试音不通过时，要重新试音，直到通过为止。

　　3、掌握好音量

　　注意测试时音量要稍大(两三个人交谈的音量)，常见的问题是音量过小。

　　4、注意相应语速的把握

　　尽量保证语速适中。做到速度稳稳当当，吐字清晰完整，普通话考试看重读音的标准清晰，语速过快易导致吐字不清。常见问题是语速过快。

　　5、避免漏读

　　根据普通话水*测试大纲评分要求，前三项漏读要相应扣分。所以，建议读字词两项换行时可放慢速度看，看清楚再读，不要漏行。同时对某些读音不确定的字词也要揣摩着读过去。

　　重读时计算机系统会自动识别，相应扣分。所以，即使读错，也不要重读。

　　7、说话环节的注意事项

　　在说话环节如果出现背稿、离题、简单重复、反复纠结、缺时等现象都根据评分标准进行扣分。所以，此环节要尽量避免以上状况发生。

　　8、不受环境影响

　　考试时应专注于自己的考试内容，不要去听其他考试者在朗读的内容。每台机子的考试内容是不同的，因此也没有必要听别人的朗读内容，以免影响自己情绪。

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普通话考试怎么考

普通话考试怎么考

　　普通话水*测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水*等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。普通话水*测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。普通话考试有什么通关技巧呢?下面跟小编一起来看看吧!

　　一、准备时间

　　普通话水*机考与人工测试一样，会安排10 分钟左右的时间让考生在准备室作测前准备。

　　二、音量稍大

　　1.测试时应该采用中等音量(即两、三个人之间正常交谈的音量)。

　　2.从试音到整个考试过程音量应保持基本一致。常见的问题是说话项声音太小，像说悄悄话，请注意克服。当然，也不要太大声。

　　三、语速适中

　　考试时应保持适当的语速，一个字一个字念清楚。常见的问题是读得太快，字与字都粘在一起，每一个字都不清晰，都有缺陷。按评分规则，缺陷都得扣分，结果，得分自然不会高。当然，也不要读得太慢，太拖沓。要做

　　到吐字清晰完整，速度稳稳当当，从容不迫。

　　四、避免漏读

　　测试时，前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的，所以要注意避免漏读，即使有不认识的字，也应揣摩着读一下。要注意的是，看着电脑屏幕考试同看着书面材料考试的感觉会有些差异，换行时有可能发生漏行的现象。建议读字、词两项时换行可稍放慢速度，看清后再读，不要漏行(最容易漏行的读单字项，行与行单字的颜色已设置成蓝黑相间，以便把握);朗读时则要注意语义连贯，也不要漏行。

　　五、 最好不重复读

　　第一项和第二项如果有个别字词因读错后重复读一遍的话，计算机系统会自动进行识别，不会因为一个字的重读而影响整体评分。当然，考试时沉着冷静，不出现错读、重读现象当然更好，因为像第三项朗读短文，如果出现上述现象，系统还是会按照普通话水*测试大纲的评分要求扣分的。

　　六、第四题六“命题说话”的要求

　　命题说话的30 个话题都应作充分准备，测试时应按照要求讲述。如测试时有背稿、离题、简单重复、缺时等现象都会按评分标准被扣分。比如，说话不足 3 分钟就要被扣分，每缺 30 秒以上，加扣3 分;说话时间少于或等于30 秒，本测试项成绩计为0 分。又比如，应试人不按测试目的、要求说话的(如反复纠错、简单重复、背稿、离题等)，酌情从5 分(5 分为一挡)起扣。

　　七、要有对象感

　　有人担心对着计算机测试，会因为没有具体的交流对象而找不到感觉，尤其是说话项。这确实是普通话水*机考的缺陷。对此，我们应调整心态和测试状态，想象着自己是面对着朋友、同伴在说话。有了心理准备和这种虚拟情景设置，感觉就会好多了。

　　八、准确时间把握

　　1.每道题目的下方都有时间滚动条，不用特别注意，你就能清晰地了解每题的用时。

　　2.一般来说，前三题的时间很充裕，每项读完通常都会有时间多余。这时，你不要干等着，你可以点击右下方的“下一题”按钮，系统便会进入下一题测试。只有“说话”这一项，一定要说满三分钟。

　　九、不受环境影响

　　1、普通话水*机考安排在面积较大的语音室或实验室进行，各个机位保持

　　2 米左右的距离，考试时，难免能听到别人的声音。这时，请你调整状态，专注于自己的考试，这样就不会受别人干扰。千万不要去听别人的朗读，那样会影响你的情绪。再说，每台计算机的试卷是不一样的，没必要听别人的。

　　3.测试选用的话筒能屏蔽别处的声音，因此，别人的声音不会录进你的计算机，也就不会影响你的成绩。

　　十、熟悉系统的'操作

　　1.考试报到室张贴有“应试指南”，请注意阅读。

　　2.计算机已设定程序，操作十分简便，测试时只要按提示操作即可。

　　3.不要随意按动其它按钮，也不要拉扯各种连接线，以防出现影响录音的情情况。

　　普通话考试普通话的声调知识

　　(一) 声调及作用

　　1. 声调：主要指某些语言中每一个音节所固有的能区别意义的声音的高低和升降，又叫字调

　　2. 声调的变化是语言富有音乐性，各种声调的有规律的安排可以构成诗歌的节奏

　　3. 声调有区别词义的作用

　　(二) 调值和调类

　　1. 调值：声调的实质，指声音高低、升降、曲、直、长短的形式。普通话里有高*调(55)、高开调(35)、降开调(214)、全降调(51)

　　2. 调类：声调的种类。普通话有四个调类：阴*、阳*、上升、去声

　　(三) 声调的标记法：五度标记法

　　四声发音口诀

　　(四) 声调练*

　　1. 应该在气息、声调、功名有一定控制的情况下进行，若控制不好，容易在上升、去声上出毛病

　　2. 声调是否追却是语音是否表追的一个重要方面，因为声调不准， 而感觉到口音不准的情况很多

　　3. 练*时可采用单音节联系以及各种组合方式的多音节练*

　　(五) 声调联系注意事项

　　1. 阴*往往发的不够高、易下滑，把55变成53

　　2. 阴*为窄元音时发音容易挤

　　3. 阳*发音容易拐弯，将35读成335

　　4. 上声音下行下不去，上行发不到家

　　5. 取胜字发音容易劈、破，尤其是去声音节作重音时

　　6. 发欺生不要挤，不用拙力，始终有气息支撑的感觉

　　普通话考试简介

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考普通话说话技巧

考普通话说话技巧

　　普通话与汉族人口占比最高的官话方言区最为类似，“普通话”中的“普通”二字有“普遍”和“共通”的含义。下面是小编收集的考普通话说话技巧，希望大家认真阅读！

　　命题说话的测试要求

　　（1）语音要标准。应试者应试时，普通话的声、韵、调要正确；变调、儿化、轻声以及语气词“啊”音变要恰当；语调*稳自然；能够按照普通话的口语语调来说话，不带有朗读和背诵的腔调。

　　（2）语法词汇要规范。命题说话虽然预先有一定的时间准备，但仍属于即兴说话。在没有文字凭借的情况下，应试者一方面要注意语音是否标准，另一方面又要注意词汇语法的规范，的确有些难度。由于受方言的语音、词汇、语法的影响，一些应试者在*时说话时很少注意到自己的语言在上述方面是否规范，*惯成自然，在应试时，由于测试环境和心理紧张因素的影响，问题可能会更加突出。而普通话水*测试命题说话中必须要测查应试者的语法、词汇是否符合普通话的规范，应试者只能根据要求来准备说话的内容，使用普通话的词汇和语法格式，不使用典型的方言词汇和方言语法格式。

　　（3）无文字凭借。普通话水*测试时，不允许应试者将与命题说话的话题有关的资料带进考场。有文字凭借时，应试者可以先看到要读的字，对其发音会提前有所准备。而命题说话时应试者对即将发出的音节无法充分准备，一边说话，一边斟酌发音，一边搜肠刮肚考虑说话的内容，组织恰当的语句，这样更容易导致语音错误和语音缺陷。比如*、翘舌问题，有的应试者看着文字能够分辨出来是*舌还是翘舌，但没有了文字凭借，应试者更接**时的语言状态，语音错误和缺陷也更容易暴露出来。

　　（4）表达要流畅。有的应试者说话时找不到合适的词语，话语不清晰，不流畅，结结巴巴，断断续续。主要原因是应试者*时普通话说得太少，一旦开口说话，就不知道如何表达了。如有应试者就《我的朋友》说话：“嗯，嗯，我的朋友是一个，嗯， 一个噢，我的朋友是一个很，嗯， 很，很有意思的人”这就是表达不流畅的表现。这种情况在应试中应该尽量避免。

　　（5）说满3分钟，并且要有一定信息量。有些应试者由于准备不充分，命题说话时没有具体内容，或者只开了个头就无话可说了，只好东拉西扯或简单重复相同的内容。比如，有应试者就《童年的记忆》说话：“我的童年有许多事情使我至今难忘。小时候，我的奶奶给我讲了个故事：从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚，老和尚说：从前有座山，山上有座庙”。还有些应试者实在说不下去，干脆放弃了应试。这些情况都会被大量扣分。

　　说话题解题技巧

　　1、话语自然

　　说话就是口语表达，但口语表达并不等于口语本身。我们口头说话，要使用语言材料，但是说话的效果并不是这些语言材料的总和。口头说的话应该是十分生动的，它和说话的环境、说话人的感情、说话的目的和动机都有很大的关系。

　　要做到自然，就要按照日常口语的语音、语调来说话，不要带着朗读或背诵的腔调。这并不是很高的要求，但实际做起来却是相当的困难。需要强调指出的是，进行说话准备，不要把说话材料写成书面材料，因为写出来的东西往往会进行修改，殊不知，就是在修改中改掉了口语表达的特点。

　　语速适当，是话语自然的重要表现。正常语速大约240个音节/分钟均应视为正常。如果根据内容、情景、语气的要求偶尔10来个音节稍快、稍慢也应视为正常。语速和语言流畅程度是成正比的，一般说来，语速越快，语言越流畅。但语速过快就容易导致必音时口腔打不开、复元音的韵母动程不够和归音不准。语速过慢，容易导致语流凝滞，话语不够连贯。有人为了不在声、韵、调上出错，说话的时候一个字、一个字地往外挤，听起来非常生硬。因而，过快和过的`语速都应该努力避免。

　　2、用词得体

　　其实口语词和书面语词的界限不易分清。准确的说来，口语词指日常说话用得多的词，书面语词指书面上用得多的词。而口语词和书面语词相比，有其独自的特点。所以我们必须克服方言的影响，摈弃方言词汇，说话中特别要注意克服方言语气。由于普通话词汇标准是开放的，它不不断地从方言中吸收富有表现力的词汇来丰富、完善自己的词汇系统，普通话水*测试允许应试人使用较为常用的新词语和方言词语。

　　3、用语流畅

　　一般现代汉语的口语和书面语基本是一致的，使用的句式大体也是相同的，但是，从句式使用的经常性来看，事和书面语仍然存在着差别，其特点是：①口语句式比较松散，短句多；②较少使用或干脆不用关联词语；③经常使用非主谓句；④较多地使用追加和插说的方法，句间关联不紧密；⑤停顿和语气词多。

　　其实普通话水*测试是对应试人运用普通话进行交际的能力水*的测试和评价。普通话水*测试既不是普通话知识的考试，也不是文化水*的考核，更不是口才的评估。考试大纲以语音面貌、词汇语法的规范程度和自然流畅程度来作为说话的一部分标准，对与文章结构有关的立意、选材及布局谋篇并未提出具体的要求，我们不能一厢情愿地把作文的评分标准强加于说话之上。

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关于普通话考试的流程

关于普通话考试的流程

　　一般大学每学期都会安排普通话考试的，那么，今天，小编给大家介绍的是关于普通话考试的流程，供大家阅读参考。

　　关于普通话考试的流程：

　　1、按规定时间到达测试地点

　　2、向工作人员出示准考证并领取自己的朗读短文号和说话题目。

　　3、到备测室准备朗读和话题。

　　4、由工作人员叫号进入考场。

　　5、坐在录音机和测试员面前开始应测。

　　①录音机打开时自报姓名。

　　②测试第一项时说完“一、读单音节字词”之后再开始读。

　　③测试第二项时说完“二、读多音节词语”之后再开始读。

　　④测试第三项时说完“作品××号”之后再开始读。

　　⑤测试第四项时说完“我说话的题目是×××”之后再开始说。

　　6、测试结束，离开考场。

　　普通话考试注意事项

　　考试时间：考生根据自己准考证的时间提前30分钟去即可

　　考试地点：柳州市鱼峰区社弯路30号海纳楼（柳州市职业技术学院）

　　考前准备

　　普通话考试准考证上是有具体时间的，具体到几点几分。但一般在考试的时候，只按照考场排队，按照排队的先后顺序，每次从前往后数二到三十个人左右一个考场。依次拿着身份证和准考证让监考老师验证。验证过后，进入第一候测室，随便找个位置坐下，老师会播放考试流程视频，大约三遍之后，就进入备考室抽题，进入备考室前，先抽座位号，然后按照抽到的号进入备考室看该座位上的题，大约10分钟，进入考场。

　　试音

　　进入考场按照备考室的座位号就坐，戴上耳机，把话筒放嘴左边，然后输入准考证号，确认你的信息后，按照电脑上的提示音，开始试音。读上面出现的你的名字以及学号。注意：当试音不通过时，要重新试音，直到通过为止。

　　字

　　第一题就是读一百个字，限时三分钟，读的时候一定要把发音读准确，尽量不要更正。语速适中，不要担心时间不够。注意：尽量不要读错或者更正。

　　词

　　第二题就是读一百个词，同第一题一样，尽量发准音，不要重复。注意：儿化音是个难点，限时三分钟

　　短文

　　第三题是读一篇文章，尽量有感情的朗读，语速适中，咬字清楚。限时三分钟。注意：千万中间注意标点符号的停顿。

　　说话

　　最后一题是陈述题，也是最重要的，你需要围绕你抽到的这个话题说话，要求语句流畅，咬字清楚。注意：切记一定要说满三分钟。

　　普通话等级

　　一级甲等（97~100）、一级乙等（92~96、99）、二级甲等（87~91、99）、二级乙等（80~86、99）、三级甲等（70~79、99）、三级乙等（60~69、99），分数在60一下都不会给证书，并且根据你工作的需要需要证书的等级也是不一样的，尽量需要考到更高的等级。

　　试小技巧

　　1、提前练*。在测试开始之前，工作人员会给你派发一份试题，那张试题就是一会儿要考试的试题，他们会给十分钟左右的预览题目的时间，我们就可以提前练*。

　　2、不要过于自信，小看了那些常见的字体。比如：“攒”字，第一反应就是“攒钱”的“攒zǎn”，其实念“cuán”。

　　3、在试音阶段调整好音量和距离话筒的位置。

　　4、控制好停顿和语速。在朗读过程中，语速不要太快，尽量把这个字说完以后，停顿一下，再说下一个字。遇到生字，按感觉读下去（相信你的.第一感觉），因为超时扣0、5分，读错一个音节只丢0、1分。

　　5、遇到不会读的字，绝对不能跳过。因为有对应的音节检测的，如果从那个字跳过，那么最后所读的音节不足，后面所对应的哪怕是你读正确的音节也全部没分。所以，宁可读错，也不跳过或重读。

　　6、不要看错行。试题中分了蓝黑两种颜色间隔了每一行，就是为了让考生避免看错行，所以考试的时候一定要看清楚哟！看错行是失分超严重的！

　　7、*时话题的准备和积累素材很重要，可以分话题罗列材料，提前写好自己的几个小故事，用言辞加以修饰并熟记，这样无论抽到哪个题目都可以迅速提取出相应的小故事。

　　普通话考试小贴士

　　一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

　　二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

　　三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）

　　在浩瀚无垠的沙漠里，有一片美丽的绿洲，绿洲里藏着一颗闪光的珍珠。这颗珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我国甘肃省敦煌市三危山和鸣沙山的怀抱中。

　　鸣沙山东麓是*均高度为十七米的崖壁。在一千六百多米长的崖壁上，凿有大小洞窟七百余个，形成了规模宏伟的石窟群。其中四百九十二个洞窟中，共有彩色塑像两千一百余尊，各种壁画共四万五千多*方米。莫高窟是我国古代无数艺术匠师留给人类的珍贵文化遗产。

　　莫高窟的彩塑，每一尊都是一件精美的艺术品。最大的有九层楼那么高，最小的还不如一个手掌大。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士……

　　……

　　四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，不少于4分钟）

　　1.我喜爱的职业

　　2.购物(消费)的感受

　　普通话考试策略

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普通话的由来

普通话的由来

　　普通话的前身是北京官话，上溯元明、推广于清代，之后普通话一词在清末出现。普通话是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。以下是小编帮大家整理的普通话的由来，仅供参考，大家一起来看看！

　　普通话的由来

　　“普通话”这个名称，是清朝末年“切音字运动”的积极分子朱文熊提出的。他在1926年写了一本叫《江苏新字母》的书，把汉语分成三类，其中之一就是普通话。他还注明：普通话是“各省通用之话”。当时人们又称“普通话”为“蓝青官话”。元明清以来，北京一直是全国政治、经济、文化的中心。各地赴京应考、做官、经商的人很多，天长日久，他们也学会了普通话，但他们的北京话，却有多少杂有地方口音，人们就用“蓝青”比喻它(“蓝青”比喻不纯粹)。开始，这种话只能在官场使用，所以称“官话”。后来，会说官话的人越来越多，称官话不合适了，民国初年又有了一个新名：国语。“国语”名称行不通。瞿秋白就反对过。**后，人民*非常关心汉字改革工作，不仅使“普通话”有了严格的内涵与规范(即北京语音为标准音，以北京话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语)，而且把推广普通话作为文字改革的一项任务。

　　在*，普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。它作为我们汉民族共同语的地位是历史形成的。一方面，作为北方方言代表的北京话，数百年来作为官府的通用语言传播到了全国各地，而发展成为“官话";另一方面，“白话文运动”以后，作家们自觉地用普通话写作，涌现出一大批作为普通话书面语规范的典范作品。“国语运动”又在口语方面增强了北京话的代表性，促使北京语音成为全民族共同语的标准音。北方方言区自身特殊的政治、经济、文化地位和人口优势等客观条件奠定了普通话作为汉民族共同语的地位。

　　关于普通话的起源

　　1906年，研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”(方言)，他不仅提出了“普通话”的名称，而且明确地给“普通话”下了定义。普通话的由来历史中下的定义：“各省通行之话。”上世纪三十年代瞿秋白在《鬼门关以外的战争》一文中提出，“文学革命的任务，决不止于创造出一些新式的诗歌小说和戏剧，它应当替*建立现代的普通话的文腔”。“现代普通话的'新*文，应当是*惯上*各地方共同使用的，现代‘人话’的，多音节的，有结尾的”……

　　“普通话”的定义，**以前的几十年一直是不明确的，也存在不同看法。新*成立后，1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间，汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”，并同时确定了它的定义，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言”。1955年10月26日，《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力》的社论，文中提到：“汉民族共同语，就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。”1956年2月6日，*发出关于推广普通话的指示，把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”。这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准，使得普通话的定义更为科学、更为周密了。

　　关于普通话的来历及其演变

　　古代人也会说普通话，不过，那个时候不叫普通话，而叫官话。所谓普通话，是中华人民共和国成立后的1957年开始规定并提倡的。原来，各地有各地的方言，并没有一个普通话的定义。不过各个朝代，也都有自己的官话，也就是那个朝代的“普通话”。

　　*传统的经济方式是农业，农民安土重迁，不肯轻易背井离乡;*传统的社会组织是宗族，人们聚族而居，“死徙无出乡”。在家乡生活只须讲方言就行，即使当个村长乡官，也只要用方言就可以了，可是，如果有人被推荐选拔或考取进士到朝廷去做官，那末用方言就无法与人交谈了，那就必须学说官话。关于普通话的由来这是最初的影响因素之一。

　　方言的分歧就是因为人群受到地理的阻隔而形成的。*北方的黄河流域因为地势*坦，东西部交往比较方便且又频繁，所以整个北方虽有方言的分歧，但仍然可以归为一个系统，即北方话系统，而江南地形复杂，山岭河流造成的隔阂比北方要大得多，所以可以划分为吴语、赣语、湘语、闽语、粤语和客家话六个方言区。

　　官话是官场上讲的话，朝廷设在哪里、皇帝讲哪种方言，那种方言就成了官话。*古代的都城，周秦汉唐主要是在长安(西安)，东汉魏晋迁到洛阳，所以，长期以来黄河流域的方言便成了通行全国的语言(注:由于历史原因,当代北方话与古代北方的有很大差别.或者可以说，古代北方话与当代南方话更接*如粤语，吴语等)。东晋南朝迁都建康(南京)，大量北方人移居江南，不仅把宁镇一带的方言改造成为属于北方话系统的下江官话，而且洛阳方言也成为当时朝廷上的工作语言，南方士人入朝为官无不争相学之。河南方言对官话的影响极其深刻，直至后来徽班进京形成京剧后，京剧的道白仍用中州韵而不用北京话，只有丑角才讲京片子，即北京方言。南宋迁都临安(杭州)，大批官员和士兵涌入杭州，把杭州话改造成为一种以吴语腔说北方话的特殊的方言，使杭州成为吴语区中的一个官话岛。元明清三代都以北京为都城，于是北京话又成为当官必须通晓的语言，以至于现在我们的普通话也成为既不同于河南话、又不同于北京话，而是以北方话为基础方言、以北京语音为标准语音的一种语言。

　　现在的普通话并不是汉代的汉语，也不是唐代的唐语和宋代的宋语，它和元代以后的官话最为接*。由于历代因战乱或移民而南迁的*不断地把当时的中原方言带到南方，并沉淀在南方的方言之中，所以我们现在可以在南方各种方言中找到数量很多的古汉语语音。同时，由于北方自汉代以来不断地有胡人南下入居塞内或入主中原，胡人和*杂居在黄河流域，也使得北方的华夏古音逐渐胡化变成了今天的北方话。(注：为一部分读者误会,这里的胡化是语言学术意义上的胡化,而非骂人的胡化)

　　关于普通话的由来还必须正视的是普通话是外地人学北京话的口音，北京土话和满清官员更接*。有很多满族词汇夹在里面，比如凄历喀嚓(迅速)，勒里勒特(不整洁)，猫腻(黑幕)，瞎勒乱侃(勒是女真语说的意思，侃不知道是不是汉语)，倒腾(挪动)，据说央求的央在满语里也是求的意思。另外，北京话也可能受其它北方游牧民族语言影响，比如胡同在蒙古语中是小巷的意思。估计“恣扭”“地道”等很多再古汉语中见不到的词也不是汉语。王朔一再强调北京语言的活泼，并在小说中大力推广，相信是和他的满族民族自豪感有关的。

　　现在的北京话是女真满洲人向汉族满洲人学说汉语时用的口音。由于满族后来成为统治者，所以离得*地区的权贵都放弃自己的当地口音说这种新的清朝官话，否则难免官途不顺，生意难做，久而久之，也就变成在北方应用广泛的普通话，与满清暴力强制不同，孙中山建国首先考虑的是和*和民族团结,避免因官话改变引起大量民众讨厌民国，所以坚持用清朝官话做国语。

　　知道了关于普通话的由来历史，那么我们所要做的就是推广普通话，其积极意义在于全国各族人民有一件交流工具。但不等于，南方话、南方文化比北方话、北方文化下贱。希望大家也了解南方话也有普通话不可能替代的文化功能,特别是南方继承了真正的古汉语。请大家尊重南方汉语。

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普通话考试的常见问答

普通话考试的常见问答

　　普通话考试一般指普通话水*测试。普通话水*测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。下面是小编为大家收集的普通话考试的常见问答，欢迎阅读。

　　1：我有多少时间准备?

　　答：计算机测试同人工测试一样，会安排10分钟左右时间让考生在准备室做测前准备。

　　2：我用什么样的音量?

　　答：正常说话的音量:一般两、三人之间交谈的音量。 试音和考试过程音量应一致。常见的问题：说话声音太小，嘀嘀咕咕的，像说悄悄话。

　　3：什么样的语速合适?

　　答：一个字一个字念清楚，吐字清晰完整，速度稳当，从容不迫。常见的问题：读得太快，字与字都粘在一起，每一个字都不清晰，都有缺陷。

　　4：如何避免漏字、漏行?

　　答：读字、词两项时换行可稍放慢速度，看清后再读，不要漏行。测试时，前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的，所以要注意避免漏读，即使有不认识的字，也应揣摩着读一下。

　　5：发现读错能重读吗?

　　答：第一项和第二项如果有个别字词读错后重复读一遍，计算机系统会自动进行识别，不会因为一个字的重读而影响整体评分。但不要每个字、词都重复读。考试时沉着冷静，尽量避免错读。

　　6：怎样把握时间?

　　答：每道题目的下方都有时间滚动条，你能清晰地了解每题的用时。前三项的时间很充裕，每项读完通常都会有时间多余，可以点击右下方的“下一题”按钮，系统便会进入下一题测试。说话项也要注意时间滚动条，因为这一项一定要说满三分钟。

　　7：说话项能背稿子吗?

　　答：说话的30个题目应事先作充分准备，考试时应按题目要求讲述，如有背稿子、离题、不断重复、缺时等现象，都会被扣分。

　　8：周围噪音会影响我的成绩吗?

　　答：不会!各个机位有一定的距离，而且，测试选用的话筒能屏蔽别处的声音。建议：专注于自己的考试，不要听别人的'朗读。每台计算机的试卷是不一样的。

　　9：考场上遇到问题怎么办?

　　答：测试前应尽量解决所有操作上的疑问，测试时不要说同测试内容无关的话。如遇问题，应举手示意，由考务人员前来处理。

　　10：测试用计算机可以任意操作吗?

　　答：不要随意操作计算机，不要按动同测试操作无关的其它按钮，也不要拉扯各种连接线，以防出现影响录音的情况。

　　普通话考试普通话的声调知识：

　　(一) 声调及作用

　　1. 声调：主要指某些语言中每一个音节所固有的能区别意义的声音的高低和升降，又叫字调

　　2. 声调的变化是语言富有音乐性，各种声调的有规律的安排可以构成诗歌的节奏

　　3. 声调有区别词义的作用

　　(二) 调值和调类

　　1. 调值：声调的实质，指声音高低、升降、曲、直、长短的形式。普通话里有高*调(55)、高开调(35)、降开调(214)、全降调(51)

　　2. 调类：声调的种类。普通话有四个调类：阴*、阳*、上升、去声

　　(三) 声调的标记法：五度标记法

　　四声发音口诀

　　(四) 声调练*

　　1. 应该在气息、声调、功名有一定控制的情况下进行，若控制不好，容易在上升、去声上出毛病

　　2. 声调是否追却是语音是否表追的一个重要方面，因为声调不准， 而感觉到口音不准的情况很多

　　3. 练*时可采用单音节联系以及各种组合方式的多音节练*

　　(五) 声调联系注意事项

　　1. 阴*往往发的不够高、易下滑，把55变成53

　　2. 阴*为窄元音时发音容易挤

　　3. 阳*发音容易拐弯，将35读成335

　　4. 上声音下行下不去，上行发不到家

　　5. 取胜字发音容易劈、破，尤其是去声音节作重音时

　　6. 发欺生不要挤，不用拙力，始终有气息支撑的感觉

　　普通话考试策略：

　　备考技巧：勤听多练是法宝

　　普通话测试只有短短的13分钟，但要考出理想的分数，台下的准备却是十分繁琐的。其实普通话的考试项目并不多，只有4大项：读单音节字词共10分;读多音节词语共20分;朗读短文共30分;命题说话40分。而要获得二级以上的成绩却并不容易。不过，考试却也有经验可循，大家只要掌握一定的方法，也能够出奇制胜。

　　多听录音。目前，普通话的教材一般配有60篇短文的录音。考生可反复地听，对短文中的轻声变化，不妨标出来，多多地体味。由于普通话的测试都是口头测试，大家一定要掌握语速，从容地读出每个词的音节。如果在测试时，碰到多音字，可读任何一个规范的读音。在字词测试中，发现自己读错了，也可按规则，重新读一次。而短文中，读错了不需要回头纠正，只管一路自然地读下去，不要影响整体的发挥。

　　字正腔圆。在练*朗读时，要养成咬字有力，发音清楚，吐字完整的良好*惯。有的考生，因为在朗读语流中，发音过程不完整，造成音素缺损或丢失，影响了语音的标准程度。因此，朗读时，最好调整好自己的情绪状态，让发音器官处于积极状态，使语流中的每一个字都能准确清晰，字正腔圆。

　　相关行业人员应分别达到怎样的普通话水*标准?

　　1.国家机关工作人员为三级甲等以上;

　　2.教师为二级乙等以上，学校及其他教育机构中除教师以外的其他管理人员为三级甲等以上;

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普通话考试示范朗读

普通话考试示范朗读

　　普通话，时代的需求，时尚的追求,下面是小编整理的一些关于普通话考试的示范朗读范文，欢迎查阅，谢谢!

　　《可爱的小鸟》示范朗读1

　　没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。

　　一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，*了，*了!……

　　忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈儿，“噗啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。

　　瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料筒淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。

　　小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝!喂肉，不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我//们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好!

　　慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……

　　《胡适的白话电报》示范朗读2

　　三十年代初，胡适在北京大学任教授。讲课时他常常对白话文大加称赞，引起一些只喜欢文言文而不喜欢白话文的学生的不满。

　　一次，胡适正讲得得意的时候，一位姓魏的学生突然站了起来，生气地问：“胡先生，难道说白话文就毫无缺点吗?”胡适微笑着回答说：“没有。”那位学生更加激动了：“肯定有!白话文废话太多，打电报用字多，花钱多。”胡适的目光顿时变亮了。轻声地解释说：“不一定吧!前几天有位朋友给我打来电报，请我去*部门工作，我决定不去，就回电拒绝了。复电是用白话写的，看来也很省字。请同学们根据我这个意思，用文言文写一个回电，看看究竟是白话文省字，还是文言文省字?”胡教授刚说完，同学们立刻认真地写了起来。

　　十五分钟过去，胡适让同学举手，报告用字的数目，然后挑了一份用字最少的文言电报稿，电文是这样写的：

　　“才疏学浅，恐难胜任，不堪从命。”白话文的意思是：学问不深，恐怕很难担任这个工作，不能服从安排。

　　胡适说，这份写得确实不错，仅用了十二个字。但我的白话电报却只用了五个字：

　　“干不了，谢谢!”

　　胡适又解释说：“干不了”就有才疏学浅、恐难胜任的意思;“谢谢”既//对朋友的介绍表示感谢，又有拒绝的意思。所以，废话多不多，并不看它是文言文还是白话文，只要注意选用字词，白话文是可以比文言文更省字的。

　　《绿》示范朗读3

　　雨潭闪闪的绿色招引着我们，我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。

　　瀑布在襟袖之间，但是我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她，但这是怎样一个妄想啊。

　　站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢!这*铺着、厚积着的绿，着实可爱。她松松地皱缬着，像少妇拖着的裙幅;她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩;她又不杂些尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她!

　　我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺*旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润啊。

　　那醉人的绿呀!我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的//舞女，她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹，她必明眸善睐了。我舍不得你，我怎舍得你呢?我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好吗?

　　第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。

　　《莫高窟》示范朗读3

　　在浩瀚无垠的沙漠里，有一片美丽的绿洲，绿洲里藏着一颗闪光的珍珠。这颗珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我国甘肃省敦煌市三危山和鸣沙山的怀抱中。

　　鸣沙山东麓是*均高度为十七米的崖壁。在一千六百多米长的崖壁上，凿有大小洞窟七百余个，形成了规模宏伟的石窟群。其中四百九十二个洞窟中，共有彩色塑像两千一百余尊，各种壁画共四万五千多*方米。莫高窟是我国古代无数艺术匠师留给人类的珍贵文化遗产。

　　莫高窟的彩塑，每一尊都是一件精美的艺术品。最大的有九层楼那么高，最小的还不如一个手掌大。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士……

　　莫高窟壁画的内容丰富多彩，有的是描绘古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有的是描绘人们奏乐、舞蹈、演杂技的.场面，还有的是描绘大自然的美丽风光。其中最引人注目的是飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花;有的反弹琵琶，轻拨银弦;有的倒悬身子，自天而降;有的彩带飘拂，漫天遨游;有的舒展着双臂，翩翩起舞。看着这些精美动人的壁画，就像走进了//灿烂辉煌的艺术殿堂。

　　莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等共六万多件。

　　莫高窟是举世闻名的艺术宝库。这里的每一尊彩塑、每一幅壁画、每一件文物，都是*古代人民智慧的结晶。

　　《落花生》示范朗读4

　　我们家的后园有半亩空地，母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。

　　母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们父亲也来尝尝我们的新花生，好不好?”我们都说好。母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。

　　晚上天色不太好，可是父亲也来了，实在很难得。

　　父亲说：“你们爱吃花生吗?”

　　我们争着答应：“爱!”

　　“谁能把花生的好处说出来?”

　　姐姐说：“花生的味美。”

　　哥哥说：“花生可以榨油。”

　　我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”

　　父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。”

　　我们都说是，母亲也点点头。

　　父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”

　　我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。”//

　　父亲说：“对。这是我对你们的希望。

　　我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

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普通话证书怎样考取

普通话证书怎样考取

　　普通话水*测试等级证书是证明应试人普通话水*的有效凭证，证书由国家语言文字工作委员会统一印制。作为教师和播音主持应该需要这本证书，下面有小编为大家介绍普通话证书怎样考取。

　　普通话证书怎样考取

　　1.现在普通话测试都实行的是机考，所以肯定得会使用电脑。

　　2.考试的那天你可以早点去考场，因为如果你去的早的话，老师会给你安排机位，可以早些考完(反正我们学校是这样滴~)在上机考试之前，你会先去一个教室里候考，每个座位上都有一张纸，上面基本上就是你的考试内容了，这时你可以拿出手机搜索一些你需要的知识，当然进了机房就得关机了!

　　3.进入机房后，首先得试音，因为音量的大小会影响收音，进而影响考试成绩，如果试音失败就要再等老师给你安排重新考试。

　　4.下面就进入正式考试的环节了，一共分为四个部分：

　　第一个部分是读单音节字词100个，限时3分钟。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

　　第二个部分是读双音节词语50个，限时3分钟。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

　　第三个部分是400字短文朗读，限时4分钟。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的`能力，重点考查语音、语调等。

　　第四个部分是自由发挥：说话，时间不少于3分钟。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。最后这个部分考完，考试就结束了。再等一段时间就可以领普通话证书了。

　　普通话水*考试等级标准及证书样本

　　国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水*测试等级标准》是划分 普通话水*等级的全国统一标准。 普通话水*等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水*根据在测试中所获得的分值确定。

　　普通话水*测试等级标准如下：

　　一 级

　　甲等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

　　乙等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

　　二 级

　　甲等 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(*翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

　　乙等 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多(*翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)，失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

　　三 级

　　甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

　　乙等 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

　　等级证书

　　应试者经过测试，即可获得《国家普通话水*测试等级证书》，这是由国家语言文字工作委员会统一制作的。证书内将记录应试者的测试成绩和相应的等级。

　　1997年出台的《普通话水*测试管理办法》(试行)规定，“普通话水*等级证书有效期为5年”，超过期限将重新考核认定。

　　2003年修订的《普通话水*测试管理办法》(正式)，取消了关于普通话水*等级证书有效期的提法，这就是说，普通话水*等级证书全国通用、无有效期限制。

　　自2011年起，普通话证书样式进行了改版，旧版中包含出生年月，新版取消;旧版无身份证号码，新版增加;新版增加测试时间。均盖有国家语言文字工作委员会公章及测试中心的钢印。并由之前的本状改成纸状，且附有证书外壳。

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