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休闲娱乐方式有哪些
在都市人的休闲活动中,休闲娱乐方式有哪些呢?下面就由小编给大家介绍一些休闲娱乐方式。
休闲娱乐方式1. 运动保健型
运动保健型项目是在室内休闲娱乐提出来之后被首先引入到这个行业中的,这与人们越来越关注健康有着密切关系,也因此而使得运动保健型项目成了休闲娱乐的主要组成部分。运动保健型休闲娱乐项目的主要特点是以健身为主,其活动项目主要包括各种球类(乒乓球、保龄球、壁球、沙弧球、台球)、游泳池、健身房、桑拿、洗浴、美容美发、足道按摩、水疗SPA等,如经济型酒店。
休闲娱乐方式2. 游乐刺激型
游乐刺激型项目的主要特点是刺激并富有挑战性,能够满足人们释放情绪的需要,其主要娱乐方式包括酒吧、夜总会、量贩式KTV、舞厅、电子游戏室、激光靶场、激光狩猎、游戏大炮、射箭、室内水上游乐中心等。 如商务型酒店。
休闲娱乐方式3. 文化休闲型
文化休闲型项目主要是针对具有一定文化品味的群体而设置,因此酒店的整体环境氛围设计要求相对安静、闲适、文化气息浓厚,其主要活动内容包括书吧、茶馆、水吧、咖啡厅、棋牌室、麻将厅、陶吧、工艺自助吧、网吧、玩具吧等。 如商务型酒店
休闲娱乐方式4. 观赏体验型
观赏体验型项目是以影视播映、歌舞文艺表演及其他表演等视听欣赏为主的休闲娱乐项目,主要休闲方式包括在酒店设立影视厅,播放诸如环幕电影、动感电影、水幕电影等;音乐厅;剧院等。
休闲娱乐方式5.室内消遣型
a、中年人(40—60岁) 常在村的中年人一般的娱乐文化方式有看电视、连天、玩牌,这也是其最主要的娱乐方式。空闲时一般男性中年人会分散到几个比较集中的地方打麻将, 90%都是赌博性质的,甚至有人将其作为一种赚钱的方式。女性中年人的娱乐方式主要有聊天、看电视、逛街、玩牌和仍在劳动的女性老年人相似。而看电视也只是在晚上及农闲时,偶尔去县城,不过大部分时候是陪子女去买衣服、食品等。而有少数女性中年人会经常打麻将。
b、青壮年 外出打工者一年回家一两次,回家之后原有的朋友聚到一块聊天,也会频繁的逛街、外出游玩、聚会等。不过大部分时间还是在家看电视,和家人聊天等。他们的娱乐方式比较前卫。常在村的女性青壮年的娱乐文化方式主要有看电视、聊天、逛街。但随着农村经济的发展手机、MP3开始流行,听音乐、玩手机游戏也逐渐成为年轻一代的.娱乐方式。而在村务农的女性往往刚出嫁或者孩子较小,通常大部分时间用于务农或照看孩子,几乎失去了个人的生活空间,
c、初高中学生 娱乐方式看电视打游戏逛街打牌上网,大部分学生在家的娱乐方式为看电视、打游戏、逛街。在放假期间学生们往往疏于学*,大部分时间用于看电视、上网、打牌、逛街、打游戏等。男同学比较喜欢打游戏、打牌;女同学喜欢看电视、逛街,条件好的家庭还配备了电脑。
休闲娱乐方式类型
除去*时的上课,大学生的闲暇时间增多,需要选择一些娱乐方式来丰富自己的课余生活,那他们都在做什么呢,在我们的调查后我们了解到。
男生中:
①上网玩游戏的占85.2%
②体育活动(打篮球、踢足球、网球、桌球等)占60%
③上街购物的占15%
④旅游活动的占13.3%
⑤看书占40%
⑥听音乐41.2%
⑦看电影或电视的42.2%
⑧K歌10.4%
⑨打牌等娱乐游戏8.5﹪
⑩闲聊54.9﹪,还有些做些社团活动或学校的活动等。
女生中:
①上网玩游戏的占75.4%
②体育活动30%
③上街购物的占60%
④旅游活动的占20.8%
⑤看书占58%
⑥听音乐40.5%
⑦看电影或电视的67%
⑧K歌20.5%
⑨打牌等娱乐游戏6.7%
⑩闲聊65.7%。
从上面可以看出大学生的休闲娱乐活动的内容表现出多元化的特点。其中男生比重较大的有看书,上网,听音乐,看电影或电视,玩游戏、体育活动。女生比重较大的有看书,上网,听音乐,看电影或电视,逛街购物。倾向于娱乐消遣。 上网所占比重相当大,说明大学生大部分经历和时间都放在了上网上面。在“你*常每天上网时间为多少”和“你*常上网都做什么(多选)”的问题上,57.7﹪的人在2小时以上,15.5﹪的人在2-4小时以内,7﹪的人在4小时以上;有57.7﹪浏览网页,63.4﹪的人查找资料,59.2﹪的人聊天,42%玩游戏 ,56.3﹪看电影或电视,22.5﹪的人做其他事情(如打字,做课件,试验操作等)。
《娱乐至死》内容简介
《娱乐至死》是由尼尔 · 波兹曼所著的一本书,下面,小编为大家整理了《娱乐至死》内容简介,希望大家喜欢!
内容简介:
《娱乐至死》由尼尔·波兹曼所著,他指出,现实社会(书中主要以美国社会为例)的一切公众话语日渐以娱乐的方式出现,并成为一种文化精神。我们的政治、宗教、新闻、体育、教育和商业都心甘情愿的成为娱乐的附庸。
有2种方法可以让文化精神枯萎。
一种是让文化成为一个监狱 另一种就是把文化变成一场娱乐至死的舞台
这本书已经被翻译为8种语言,在世界范围内大约卖出了20万册。2005年,时隔20年后,波兹曼的儿子安德森再版了这本书,它被认为是最重要的媒介生态学专著之一。
是对20世纪后半叶美国文化中最重大变化的探究和哀悼:印刷术时代步入没落,而电视时代蒸蒸日上;电视改变了公众话语的内容和意义;政治、宗教、教育和任何其他公共事务领域的内容,都不可避免的被电视的表达方式重新定义。电视的一般表达方式是娱乐。一切公众话语都日渐以娱乐的方式出现,并成为一种文化精神。一切文化内容都心甘情愿地成为娱乐的附庸,而且毫无怨言,甚至无声无息,“其结果是我们成了一个娱乐至死的物种”。纽约大学教授尼尔·波兹曼(Neil Postman)是当代最重要的传媒文化研究者和批评家之一。他于2003年10月去世,当时国内几乎没有任何报道。2008年5月份,广西师范大学出版社推出了他两部著作的中文译本:《娱乐至死》与《童年的消逝》。就西方传媒理论的引介而言,这是在麦克卢汉《理解媒介》中译本出版之后的又一个重要进展。
在很大程度上,波兹曼继承了麦克卢汉的理论传统。1954年,波兹曼还是一名在读的研究生,就遇到了当时还不太出名的英文教授麦克卢汉。他从麦克卢汉“媒介即信息”的著名观点中获得极大的启迪,发展出自己的“媒介即隐喻”的论题,并且建树卓著。生前发表了20多部研究著作,使他享有世界性的学术声誉。
波兹曼认为,媒体能够以一种隐蔽却强大的暗示力量来“定义现实世界”。其中媒体的形式极为重要,因为特定的形式会偏好某种特殊的内容,最终会塑造整个文化的特征。 这就是所谓“媒体即隐喻”的主要涵义。而20世纪的传媒技术发展,使人类从以印刷文字为中心的“读文时代”转向以影像为中心的“读图时代”,其中电视图像已经成为当代支配性的传媒形式,它改变了社会认知与人际交往的模式,引发出深刻的文化变迁。在这两部著作中,波兹曼分别揭示了这种文化变迁的不同侧面。 所谓“童年的消逝”并不是说特定生理年龄的生命群体不复存在,而是指“童年”作为一种特定的文化特征已经模糊不清。波兹曼的论述具有历史建构主义的倾向,在他的分析中,“童年”的概念来自与“成年”的文化分界,而这种区别并不是天然固有的,而是在历史中“发明”出来的。在中世纪的欧洲,社会传播模式以口语为主导,儿童与**之间没有交往的技术性困难,彼此分享着基本相同的文化世界,因此“童年”并不存在。而在印刷技术普及之后,文字阅读开始成为主导性的传媒,儿童不得不经过相当长时期的学*和训练,在“长大**”之后才能够获得属于**的知识与“秘密”。这就在童年与成年之间建立了一道文化鸿沟。而电视时代的来临则重新填*了这条鸿沟,儿童不再需要长期的识字训练就能够与**一起分享来自电视的信息,两者之间的文化分界被拆解了,于是,童年便消逝了。 但是,“童年”本来只是一种短暂的历史现象,我们又何必为它的消逝而担忧呢?或者说,童年的消逝在什么意义上是文化危机的征兆?
在我看来,波兹曼的真实论题可能被这个多少有些误导性的书名所掩盖了。他的确关怀属于童年的自然与纯真的人性价值,但就整个文化的走向而言,他深切的忧虑主要不在于“童年的消逝”,而是“成年的消逝”。印刷术在创生“童年”的同时也创生了所谓“新**”(文字人)。
而电视时代使人类的符号世界在形式和内容上都发生了变化,不再要求儿童与**在文化特征上有明确的分野。因此童年的消逝——波兹曼明确指出——也可以表述为“电子信息环境正在使成年消逝”。在儿童与**合一成为“电视观众”的文化里,政治、商业和精神意识都发生了“孩子气”的蜕化降级,成为娱乐,成为幼稚和肤浅的弱智文化,使印刷时代的高品级思维以及个性特征面临致命的危胁。而这正是《娱乐至死》的主题。
在《童年的消逝》出版(1982年)四年之后,波兹曼发表《娱乐至死》,其副标题是“演艺时代的公共话语”,更为直接而全面地剖析和批判了电视传媒所主导的文化。《娱乐至死》的前言以两个著名的“反乌托邦”寓言开篇,一是奥威尔的《1984》,一是赫胥黎的《*》。
波兹曼指出,这是文化精神枯萎的两种典型方式。
如今电脑与互联网技术的迅速发展形成了新的文化传播方式。波兹曼在《童年的消逝》的结尾部分曾经设想,电脑可能是一种延续“童年”的传播技术。因为使用电脑需要学*一种人机对话的语言,要求某种特殊的训练,这将有可能使童年的存在成为必要。但他也指出,这仅仅是一种可能,取决于人们如何对待这种技术——是运用电脑来促进有序的、逻辑的和复杂的思维,还是被电脑所利用、被视觉游戏的自娱自乐所吞噬。20年过去了,电脑发展出了高度视觉化的“视窗*台”,孩子并不需要长期的特殊训练就可以得心应手地使用电脑。我们还有可能幸免于“娱乐至死”的命运吗?意味深长的是,波兹曼自己也曾在互联网上开设论坛,开展公共讨论。他在回答网友的问题时曾指出,对于新技术的迅疾发展我们可能无能为力,但如果我们对技术的历史与社会心理学有更清醒的理解,就有可能控制我们自己对技术的使用,而不至于完全被技术摆布。
也许,文化拯救的希望就在于人类不断的自我反省之中,在于认真聆听波兹曼式的警世危言之中。
作者简介:
尼尔波兹曼生卒:1931-2003
世界著名的媒体文化研究者和批评家
籍贯:美国
尼尔波兹曼(1931-2003),世界著名的媒体文化研究者和批评家,生前一直在纽约大学任教。他在纽约大学首创了媒体生态学专业。直到2003年,他一直是文化传播系的系主任。2003年10月波兹曼去世后,美国各大媒体发表多篇评论,高度评价波兹曼对后现代工业社会的深刻预见和尖锐批评。
波兹曼出版过20余部著作。他的主要著作包括《娱乐至死》、《童年的消逝》、《技术垄断》、《教学:一种颠覆性的活动》(合作者:查尔斯韦恩加特纳)、《教学:一种保存性的活动》、《诚心诚意的反对》、《疯狂的谈话,愚蠢的谈话》、《如何看电视》、《建造通向18世纪的桥梁:过去怎样改变未来》。其中《娱乐至死》和《童年消逝》已译成多种文字在许多国家出版。
作品目录:
前言
第一篇
第一章 媒介即隐喻
第二章 媒介即认识论
第三章 印刷机统治下的美国
第四章 印刷机统治下的思想
第五章 躲躲猫的.世界
第六章 娱乐业时代
第七章 “好……现在”
第八章 走向伯利恒
第九章 伸出你的手投上一票
第十章 教学是一种娱乐活动
第十一章 赫胥黎的警告
参考文献
译名对照表
作品鉴赏:
一本精彩、有力而重要的书,这是波兹曼抛出的严厉的控诉书,而且就我看来,他是无可辩驳的。
——乔纳森·亚德雷 《*》
波兹曼在麦克卢汉结束的地方开始,他用学者的渊博与说书人的机智构筑他的见解。
——《基督教科学箴言报》
它是一把刀,让我们在全面的带有颠覆性的娱乐化语境当中,有了一点点最后的权利。
——黄集伟
它是声讨电视文化的檄文:难道我们要把自己娱乐死?这一声喝问绝非危言耸听,我深信它是我们必须认真听取的警告。
——周国*
该书的观点既有创见,也相当重要。但读的时候,要有清醒的头脑和问题意识。
——徐友渔
这本书很适合我们一起领悟生活。
——许日*
学*和娱乐(精选10篇)
在生活、工作和学*中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的学*和娱乐作文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学*和娱乐到底能不能一起实现呢?相信很多人都在为此苦恼吧!那么就让我来告诉你。
首先,我们先谈谈学*。在我国,学*这一词,是把“学”和“*”复合而组成的词。最先把这两个字联系在一起的就是孔子。而孔子说过:“学而时*之,不亦说乎?”意思是:学过的知识再去温*一遍不是很快乐的事吗?很明显,学*这一复合名词是出自孔子的名言。“学”就是闻见,是获得知识、技能。“*”是巩固知识、技能。学*就是获得知识形成技能。
接着,我们来谈谈娱乐是什么。娱乐的概念:娱乐是人追求快乐、缓解生存压力的一种天性。人喜欢干什么,做什么,他如果感觉到快乐了,开心了,这就是娱乐。有些人觉得看看电视节目,比如喜剧和各种各样的娱乐节目,这也是一种娱乐。而有的人认为非娱乐节目不可能使人娱乐,比如,新闻节目、纪录片……,这些节目可以使人放松。
最后,我跟你说说我能不能把学*和娱乐一起实现。我在认真的读书时,我觉得这就是一种娱乐,因为前面说过,娱乐就是人喜欢做什么,他如果感觉到快乐了,这就是娱乐。我喜欢读书,读着书,对我来说就是一种娱乐。
现在,你们已经知道答案了吗?对!学*和娱乐能一同实现。因为在学*中能娱乐,在娱乐中能学*。
做到学*和娱乐都不耽误的人肯定有自己的方法,我要怎么才能做好呢?
寒假期间,老师布置作业要完成,但我也想要好好的玩几天,*时学*压力大,但是玩多了会耽误做作业,爸爸妈妈也会骂我,所以,在假期合理安排学*娱乐,真的很重要。
做到学*娱乐都不耽误,最重要的是有计划有安排的做作业。
先要合理的安排自己的学*计划,然后按计划完成,不要在学*任务没完成的情况下进行娱乐活动,也不要直接将计划丢弃在一旁,要按照计划进行。
想要更多时间玩,就要提高学*效率,在学*时就要认认真真,提高学*效率也有一定的方法——以学为先、随处学*、讲究条理、合理安排、学会阅读、做好笔记、把字写好。做到这些,提高了学*效率,学*时间减少,就可以有很多的娱乐时间,当然,关键时期以学为主,自主作业之外的内容。
身为学生,学*是责任,爱玩是我们当孩子的天性,当两者必须并存时,就要选一种好方法,在两者的领域,劳逸结合,两者不误,如果能做到这些,想必离成功不远了!我一定会努力改掉确定,争取新学期考出好成绩!
说到“学*”和“娱乐”,有些人一定会说:“我们应该好好地学*,少玩耍和娱乐,这样才会有出息。”也有人会说:“同样的时间,用来学*,学到了知识,用来娱乐就一无所获。”两句话都有着“勤有功,戏无益”的观念。可是有的人就不一样了,他们认为:“学*固然是好事,但也要适当地娱乐,这样可以放松一下心情,一直学*,必然会感到疲乏劳顿,失去对学*的兴趣,自然也就学不好。”
其实,我以前是赞成第一种观点的,也认为多学*少娱乐才能有出息,可去年暑假发生的一件事改变了我的观点。
有一个普普通通的小学生,本应该快乐地度过他的童年,却因为他那“望子成龙,望女成凤”的父母而让他失去了美好的童年时代。自从他进入了小学,爸爸妈妈就给他报了五花八门的补*班,还给他加了许多作业,他一天没有自由安排的时间,没有和同伴嬉戏玩耍的时间,常常11~12点睡,当他看到别的孩子玩耍的时候,看到他们开怀大笑的时候,他就非常羡慕,有时候想参与其中,却发现自己根本融入不进去,他很痛苦。渐渐地,他开始厌恶学*,上课开飞机,这样一来,他的成绩不但没进步,反而退步了不少,父母却认为作业量不够,再次给他添加作业量。毕竟每个人的忍耐都是有限度的,终于,他在父母的一次“加压”后,离家出走了。
虽然他离家出走的行为不对,但是这一切父母也是有责任的,我是不太赞成他父母的做法,可是想想自己,我也不禁虚汗直冒,该反省自己了:六年级的我即将要步入初中,面临着是否能够考入一个好的中学,学*任务越来越大了,虽然内心想紧抓时间好好学*,考入一个自己理想的中学,但是强烈的玩耍心让我常常顾不上学*,而娱乐也无法让我专一。妈妈常说:“学*时就专心地学,玩耍时就放开了玩,这样既愉悦了身心,又学到了知识,岂不是两全其美!”我应该做一个努力学*的人,同时也要做一个会玩的人!
著名的天文学家张衡说:“人生在勤,不索何获。”美国的著名演说家马克?吐温说:“娱乐活动是为学*做好准备,又是学*后恢复疲劳的良药。”同学们,让我们合理安排好“学*”和“娱乐”的时间,做到劳逸结合!让我们做一个身心健康的孩子,将来为建设祖国做贡献!
学*,是我们小学生当任的职业,而娱乐,也是我们成长中必不可少的。我们只有在学*中找到娱乐,在玩中一起学*,这才能使学*进步,得到知识的照耀。
有的人成天只知道学*,却不道从中找到快乐,从而使成绩下降。有的人成天只知道玩,却不知道学*,从而使成绩提不上去。可有的人在学*中找到快乐,在玩中获取知识,是成绩突飞猛进,名列前茅。
在学*中,我较喜欢数学,所以比较喜欢挑战难题。实在不会时就去问大人、问老师或问同学。在听别人讲解时,找到其中的规律,学会举一反三。这时,我会感到无比开心,因为我又学到了新的知识,离成功之路更*了一步。
雪与玩看似两码事。虽然一个需要用心,一个需要放松,一个让人思维开阔,一个让人开怀不已。有人学*想坐牢一样,思维转不过弯来。有人学*中带完,对于他来说,学*就是在天堂上开心的度过每一天。
古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。而我说:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。的确,学*有苦也有乐。丰富多彩的课堂,是我们求知的乐园,施展才华的场所,乐栽乐哉!学*如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。
学*和娱乐,好像就是两个不可分开的死对头,学*多了,娱乐就要变少,娱乐多了,学*就要变少。
但是我不这样想。
试想,如果一个人只会学*,不会娱乐,那他是什么——那就是一个书呆子,每天捧着一本书在那里读,坐在没有在外面的体育活动,那么身体就会越来越差,虽然最后,成绩提高了,但是其他生活上面的事情什么也不知道。
科学地分配学*、休息、娱乐的时间,是使同学们成为德,智,体全面发展的人才的重要因素。一切有成就的人,都不仅懂得而且善于处理这三者之间的关系。同学们也应该学会正确处理这三者之间的关系,快看看下面的内容吧:
足够的`睡眠和加强体育锻炼,能够恢复和增强体质,保持充沛的精力,提高学*的效率。丰富多彩的文化娱乐活动能够陶冶性情,调节神经,使人保持良好的精神状态。所以说,不会休息和娱乐的人也就不会工作和学*。但关键在于各自的时间要安排得合理,决不可偏废。
最有效的措施是:一要严格执行自己的作息时间表,按时起居,锻炼,学*和娱乐。二要控制休息,娱乐不能过时,更不能占用学*时间。可以自备一个“时间帐本”,每天记载各种活动耗费的时间,并检查是否合理。
学*和娱乐是一对好朋友,可是因为一场比赛,使他们反目成仇,成为了仇家,这是一场辩论赛。辩论学*和娱乐谁最好,人们大多数把票都投给了娱乐。他们知道学*虽好,可太累了,还没有业余时间,除了写就是读,脑袋里除了书还是书。人都快成为书呆子了,但娱乐却完全不同,一天到晚嘻嘻哈哈,快快乐乐,没有烦恼,没有苦恼,没有愁事,让人心情十分愉悦。完全被放松,没有一点负担,只有自由自在。人生苦短,不如好好的娱乐一番,何乐而不为呢?所以大多数人选择了娱乐。
于是,学*也就凉了心,默默的离开了,从此归隐山林,对人事不在过问。因此人类每天打牌,喝酒,只要是关于娱乐的全被当为小孩必学的课程。就是因为这样,人类社会变得浑浊不清,乌烟瘴气,尘土飞扬,一片混乱。一会这里发生楼道,屋垮,玻璃被毁,粮食被燃,却没有一人醒悟过来,他们因为这样好玩。才去做,使得打架**烧山都成为了娱乐。一些支持学*的人实在是看不下去了,便站起来说,反对娱乐,支持学*,并且派人去请学*出山。
娱乐支持者与学*支持者,便出口争论,甚至大打出手,谁也不愿退步,娱乐支持者说:“娱乐使人开心快乐,还让人自由自在,这有什么不好的。”学*支持者说:“就是因为自由自在,毫无约束,才使他们敢防火**。”“难道你们学*就好嘛,一天到晚除了读就是写,还不如把人变成书呆子。迟早要被闷死。”娱乐支持者怒道。学*知识者想了想,*和的说道:“就是因为学*太给人压力了,所以我们决定,一个星期读五天休息两天,每天只学八小时,中午休息两小时,就不会让人太有压力了。”经过两者无数次的谈判,终于娱乐支持者,同意学*支持者的意见。
就这样,人也从混乱时期,进入了春暖花开,百鸟齐鸣的日子,人们也不在像从前那样,只读书和只玩了。学*和娱乐又成为了好朋友,友谊还更加坚固,他们一起共同为人类带来知识和快乐。
我一直有个苦衷就是为什么我们每天都要不停的学*、学*作业很多。这样我们的压力很大。现在我才小学,妈妈总是说谁谁谁成绩很好,考上了实验中学的尖子班。我再看看我的成绩和作文水*根本没法比,我即丢了妈妈的脸,自己也抬不起头。难道就不能减少一些压力,但是成绩也能提高的方法吗?
可是很多家长觉得对孩子来说学*第一这样才能找到工作,就连*视了都不管。有些人就因为家长施加的压力选择了自杀,或者成了书呆子。大人的想法恰恰是错的。
学*和娱乐本来是一对反义词,但我有一种想法就是把学*和娱乐结合在一起,玩是我们的天性学*我们的本分如果把两者融合在一起何乐儿不为。我希望以后的老师关心同学和蔼可亲,能带着我们在玩中学*能让我们在实际生活中把学到的东西活力应用。上完本节课的内容,就陪我们玩在玩中问我们学过的问题,让课堂活跃起来让不喜欢回答问题的同学也跟上学*的节奏。
我作为一个学生最了解的当然也是学生这种学*方式不仅能学到知识还能收获快乐,两全其美希望有朝一日我们能接收这种教育也希望现在的老师能少给我们一些压力。
学*和娱乐,好像自古以来就是两个不可分开的死对头,学*多了,娱乐就需要减少,娱乐多了,学*就得减少。在孩子眼中娱乐是一种能让人忘记烦恼无忧无虑的“好人”,但在父母眼中学*就是给孩子的未来多加一点希望。那到底谁才是对的呢?任何事物都有是与非,需用理性的眼光去选择。
现在的我六年级了,马上就要毕业了,学*任务更大了。虽然想紧抓学*,但是不免常常想着玩、娱乐。强烈的玩耍心让我根本顾不上学*。妈妈爸爸经常在耳边说:好好学*少看电视,少玩电脑。虽然我很想努力学*,可是爱玩的心总是让我学*无法集中注意力。时间飞逝我的学*成绩开始慢慢下降。直至考了有史以来一个79分,我这才急眼了,终于意识到了我不该只顾娱乐了,应该努力学*了。我分清学*和娱乐的主次,安排好学*和娱乐的时间。在学*中我慢慢体会了学*的快乐与获得知识的喜悦。于是我爱上了学*。成绩又上升了!所以学*很重要!
学*很重要,但是也应该劳逸结合。在娱乐的时候多了解一些课外的知识,扩大自己的知识面。也很不错哦!
电脑大家都熟悉,电视大家也不陌生。在父母眼中它们会使孩子学*成绩下降,其实不完全是。而我就是一个电视迷,我上学时周末就是我的电视日。起初,我只看一些娱乐节目和电视剧。有一天,妈妈抢走我的遥控板按到了“奇妙的动物世界”,开始我不怎么爱看,可后来我发现原来动物世界也这么奇妙,于是我爱上了这一类的节目!看电视的时候我也学会了好多的课外知识。电脑不是光用来打游戏的,如果你用它来查询资料、阅读一些书籍是再好不过的了!有时候玩一些智力游戏也能开发你的智力、活跃你的大脑,这也是一个不错的选择。
所以在我看来,劳逸结合是必要的,只是要时间分配恰当,主次分明。学时认真学,学*时不想着玩先学后玩,学完了该学的,做完了该做的,玩的时候才玩的踏实,玩的开心。
学*,是我们成长中必不可少的东西,我们需要学*,我们爱学*,但,学*时我们不能只一味的看书本,那样,就成了名副其实的“书呆子”。当我们学到觉得枯燥的时候,这时,就有了娱乐。娱乐,顾名思义,就是找乐子,但,我们为什么要找乐子呢?很多人这时候就会这样想。告诉你们:其实,是因为学*枯燥才找乐子啊!那么,为什么学*枯燥了就要找乐子呢?答案就是刚刚那个,所以,学*和娱乐就这样联系在一起了,周而复始……
因为如果一个人花费太多时间学*他会疯的,但如果一个人总是玩不学*他会误了课程的。我想我们应该合理利用时间,学*之后的放松会使我们的大脑清醒这样有利于我们的学*。
小学生在学*的时候常常会感到疲劳,原因作业太多啦。每个老师都会给学生布置作业,并说老师布置作业是错误的,老师布置作业时,有想到学生的感受?(我估计有,总是站在的角度去考虑)。一位六年级的小学生,我深深的感受到作业的多少到休息的,当双休日来临时,在我的记忆当中最多的坐在椅子上专心的写着作业。看着窗外嬉戏的蝴蝶,听着小孩子欢乐的笑声,我总是想着,我能不长大多好呀!1~4年级的还好,可到了5~6年级时,是期中,期末的时候作业常常压得我喘不过气来,我真心的希望作业能够少一点,好让能安排的,让尽情的玩耍。
统筹好学*和娱乐的关系,才能实现个人的全面协调可持续发展。我们是人,不是学*的机器,我们也要放松,这,才是生活!
万事万物来到世界上,都不是一个孤独的存在,我们总是会和这样那样的事物发生各种联系,有的联系让人开心,有的联系让人郁闷,有的联系让人憧憬,有的联系让人思索……
学*和娱乐,这样的联系关乎所有的小学生,这是一个令大家头疼的问题。
有一些人认为:小学打好基础,中学就能轻松了。如果是这样,为什么中学老师却说:“中学打好基础,高中就能轻松了。”这明明就是一个无限的循环罢了。那娱乐呢?自然就没有了,学*!学*!再学*!如果想“娱乐”,嗯!那你恐怕会看见老妈正夹着“竹笋**”向你走来了,到时候,你就好好“品尝**”吧!
我认为,学*和娱乐并无冲突,学*之余适当的娱乐一下,更能提高学*的效率。学*的时间与娱乐相比,还是学*占大多数。至少让我们可以在学*之后玩那么一会儿,不然学*太久了,会不会学傻了呢?
学*和娱乐并存。如果只有学*,我们就没有休息的时间,就感觉不到快乐;如果只有娱乐,那我们就没有知识,就形同于白痴。如果我们将学*和娱乐恰当地融合在一起,我们就既快乐,又聪明。
年会互动娱乐小游戏
转眼又是一年,各个游戏公司的年会也相继落幕,下面是小编为大家收集整理的年会互动娱乐小游戏,欢迎阅读。
1、瞎子摸东西
物料:纱布,物品。
概要:蒙眼前进摸东西。
方法:1)各队轮流派出1人;2)把东西放在起点前方5步的地方;3)回到起点蒙眼旋转三次以后出发;4)能够准确前进拿到东西教多的一组获胜。
参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。
该游戏大约持续20分钟。
2、挑战数数字
规则:1)所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数,从1数到50,遇到7或7的倍数时,就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数;2)比如,开始按顺时针方向数到6以后,数7的人拍一下巴掌,然后按逆时针方向数8,当数到14的时候,拍一下巴掌,方向又变为顺时针,如此类推,直到数到50。
该游戏大约持续30-40分钟。
3、抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
4、五毛和一块
裁判:一名,负责发号司令?
规则如下:分组
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能*均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
该游戏大约持续20分钟。
5.夹乒乓球
规则:1)每组两两搭档,一人一只乒乓球拍;2)在篓子里夹出一个乒乓球,跑到指定的篓子,将乒乓球放进篓子里,跑回起点;3)再换本队其他两名队友继续夹乒乓球,最后篓子里乒乓球最多的组获胜。
该游戏大约持续25分钟。
6、踩气球,猜谜
由每个游戏胜利者进行。
规则:1)每个人的腿上绑两只气球,裁判发号施令;2)大家互相踩破其他人的气球,得到纸条,猜出谜底的人,整组得到奖励。
该游戏大约持续30分钟。
泡泡糖
游戏准备:主持人召集若干人上台,人数最好是奇数。
游戏规则:当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当 1 人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。
注意:在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。
7、比长短
参加人数:分组,不限人数,至少要二组。每组五人以上;一位主持人
游戏规则:主持人宣布要比的单位前,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后,主持再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如: 比长:比手臂;比上衣;比头发… 比短:比手指头;比裤子或裙子… 比高:比声调;比手抬起来的高度… 比大:比眼睛;比手掌… 比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…
注意:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!
8、明星秀
道具:电影或录像、歌舞表演
参加人员:自定
游戏规则:先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿,然后由观众评出最佳模仿者。
9、舞林大会
道具:纸、彩带等手工工具,音乐
参加人员:分成几个小组
游戏规则:给每组配一些纸,彩带等,然后让每个小组抽一个题目,比如:孔雀舞/草裙舞/肚皮舞什么的,然后各组选出一个代表,组内成员将所发的道具给摆造型、跳舞的人打扮一番~~配上合适的音乐,比试比试
10、击鼓传花
道具:鼓或音乐、花
参加人员:集体
游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。
11、寻宝大行动
道具:“宝物”(一般为字条)
参加人员:集体
游乐园都有哪些娱乐项目?
游乐场是每个小孩和父母之间的家庭出行必备,是朋友之间快乐游玩的地点,是情侣之间甜蜜约会的小场所,今天小编就介绍一下游乐园都有哪些娱乐项目?,欢迎大家阅读。
云霄飞车:
过山车(Roller coaster,或又称为云霄飞车),是一种机动游乐设施,常见于游乐园和主题乐园中。拉马库斯·阿德纳·汤普森(LaMarcus Adna Thompson)是第一个注册过山车相关专利技术的人(18xx年1月20日),并曾制造过数10个过山车设施,因此被誉称为“重力之父”(Father of Gravity)。过山车虽然惊悚恐怖,但是基本上是非常安全的设施。
摩天轮:
摩天轮是一种大型转轮状的机械建筑设施,上面挂在轮边缘的是供乘客乘搭的座舱(Gondola)。乘客坐在摩天轮慢慢的往上转,可以从高处俯瞰四周景色。最常见的摩天轮存在的场合是游乐园(或主题公园)与园游会,作为一种游乐场机动游戏,与云霄飞车、旋转木马合称是“乐园三宝”。但摩天轮也经常单独存在于其他的场合,通常作为活动的观景台使用。
海盗船:
海盗船是一种全新设计的观览车类游艺机,是一种绕水*轴往复摆动的游乐项目,该种游艺机因造型图同而名称各异,“海盗船”因为其外形仿古代海盗船而得名。海盗船造型为美洲印第安部落风格,总高度15米,最高运行速度32km/h,最大摆角60度。
弹簧床:
蹦蹦床是用弹面PVC夹网布做成供儿童蹦跳娱乐的像床面的一种游乐设备。
跳楼机:
这种游乐器材的乘坐台可将乘客载至高空,然后以几乎重力加速度垂直向下跌落,最后以机械将乘坐台在落地前停住,这种利用物理学中的自由落体现象设计的游乐器材,也以自由落体为命名。
360度转椅:
陀螺旋转椅,又名旋风旋转椅,该椅子完全摆脱了传统座椅四*八稳的模式,它没有就坐的固定方向,但只要坐进这个酷似大陀螺的椅子,就可以360度随心所欲地旋转。
旋转木马:
旋转木马或回转木马游乐场机动游戏的一种,即旋转大*台上有装饰成木马且上下移动的座位供游客乘坐。最早记录的旋转木马出现于拜占庭帝国时期。约18xx年欧洲出现第一个以蒸汽推动的旋转木马。如今在各大小游戏场、商场等地方皆有各式旋转木马。同名的有歌曲和电视剧。
碰碰车:
碰碰车是一种机动游戏设施。设备包括碰碰车车辆及一个室内的场地。天花板上有通电的电网。场内有供乘客驾驶的小型电动碰碰车。碰碰车的四周有由橡胶做成的围裙,并由接到天花板的.垂直电杆取电。车上一般最多坐二人,有加速用的脚踏,和转向的方向盘。
大摆锤:
大摆锤是一种大型的游乐设备,常见于各大游乐园。游客坐在圆形的座舱中,面向外。通常,大摆锤以压肩作为安全束缚,配以安全带作为二次保险。座舱旋转的同时,悬挂座舱的主轴在电机的驱动下做单摆运动。大摆锤的运行可以使置身其上的游客惊心动魄。大摆锤属于刺激型的游乐设备。
儿童娱乐项目有哪些
导语:儿童娱乐项目是指用于经营目的,在封闭的区域内运行,承载游客游乐的载体。儿童娱乐项目种类繁多,功能各一,不管是传统的、还是新型的都是各有各的特色、功能。儿童娱乐项目渐渐在社会上流行起来,那么儿童娱乐项目有哪些?以下是小编为大家精心整理的儿童娱乐项目,欢迎大家参考!
淘气堡:是根据儿童成长初期喜欢钻、爬、跳、跑、滚的天性来培养儿童以后的各种*惯的一种综合性儿童娱乐项目。它不仅能培养儿童的各种兴趣,锻炼儿童的身体,还能达到开发智力的效果。淘气堡项目有滑梯、海洋球池、开心八爪鱼、椰子树、宝船、充气跳床、时空穿梭、彩色滚筒等。
智勇大闯关:智勇大闯关主要是针对孩子喜欢钻、爬、跳、骑、穿、沿等天性设计的,丰富多彩的环境、形象逼真的动漫形象,让孩子们仿佛置身于美妙的童话世界。智勇大闯关设备以其刺激性、娱乐性和强大的造势功能形成强大的吸引力,它可同时通过多个人,各个关卡风格迥异,玩法丰富多样。
3D摄像馆:在3D摄像馆内,你可以使用相机或摄像工具进行拍摄,在这里你是导演,你是画中的主人公,只管发挥你的想象力,去融入其中,特别适合带上家人和孩子去体验的多彩魔幻世界。场馆在每幅画中都会标注一个最佳的视觉位置,供你去感受和体验。
亲子烘焙:烘焙坊集合趣味性、动手能力和创意性为一体。通过父母和孩子一起动手和努力,亲手完成精美的烘焙作品,让孩子在制作的过程中充分调动感官和手指的协调,孩子用双手敲敲、打打、揉揉、拉拉,以及调配运用各种材料进行创作,让孩子的创造力得到最大限度的体现。
手工DIY:集动手能力、审美情趣、创造性思维于一体,无形地培养出另类的艺术美感,发展孩子的观察力、想象力、动手能力和创造力等。我们提倡释放天性,孩子爱玩是天性,手工DIY不仅满足了孩子的天性,同时给孩子一个自由创作的空间,伴作孩子的智慧与灵感,创造“世上仅此一件”的个性作品,这就是手工DIY的魅力所在。
电玩系列:家长和儿童都可以参与,由一系列的产品构成一个电玩家族。包括抓娃娃机、摩托车赛车、机上跳舞、打仓鼠、丛林大冒险等各种游戏项目。通过这些简单的小游戏充分激活孩子全身的细胞,让孩子的各个身体部位都紧密配合,共同完成任务,享受成功的喜悦。
模拟驾校:构建一个真实的驾驶道路场景,小朋友们必须要遵守相应的交通规则,通过重重考验获得驾驶证。这个模拟驾校的项目一方面可以让小朋友们体验在车中行驶达到玩游戏的效果,另一方面又能让小孩子按照交通规则一步步前进,从小养成遵守交通规则的好*惯,达到思维教育的效果。
运动拓展:儿童拓展乐园是一项健康而又时尚的儿童娱乐项目,引进国际流行的'拓展理念,将运动、拓展、娱乐和教育完美的结合起来。将青少年置身于一个惊险刺激、安全放心的游乐环境,是一种创新性的青少年户外素质教育基地。
魔幻泡泡乐园:七彩泡泡,世界孩子们的快乐魔法师。魔幻泡泡乐园将“泡泡娱乐”和“科学教育”相结合,不仅能提高孩子的身体素质,更有助于发展社会性及创意能力。小朋友可以在泡泡乐园玩泡泡世界,探索泡泡的奥秘。
儿童城市剧场体验:社会高级职业体验,从小塑造领袖气质。为儿童设计的生活城市,扮演多个角色体验大人世界,公司、*、电视台、警察局……精致的道具制服,高仿真度的场景配合专业的指导老师,让小朋友们对社会职业有充分认识,从而建立完善的社会观和世界观。
经销智能孵化器
该产品是一种新概念玩具,可以用来观察小鸡、小鸭、小鹅等禽类动物孵化的全过程。该产品由微电脑控制,自动控制温度、湿度、定时翻蛋和空气流通,显示屏显示机内的工作状态。该产品使儿童享受乐趣的同时,也锻炼他们的观察能力、思维能力、动手能力。
投资分析:首批进货量10台,前期投资1800元。进货价180元/台,市场零售价298元/台,毛利率65.5%。投资者也可以出租该产品,收费80元/月,以增加赢利点。
开家儿童用品回收店
目前,城市家庭一般都是一对夫妇一个孩子,所以他们舍得在孩子身上投资,会不同程度地添置一些与小孩不同年龄阶段相适应的玩具、用具、设施等,尤其是收入较高的家庭就更舍得花钱。当小孩子渐渐长大后,相当部分的物品就只能存放一边或扔掉。如及时开展有偿回收,把其中尚能继续使用的物品(如小床、小自行车等)通过清洗、加工、配件、喷漆或组装,使其成为可再利用的物品,以低价单件或批量出售,便可成为城乡收入不高的家庭有能力购买的家庭用品了。
少儿书店
开办一家专门服务于少儿的书店,地点要选择在小学校址附*,营业房面积有20*方米就可以了,费用支出主要是房租和流动资金。少儿书店服务的对象应以学龄前儿童和小学生为主,有上千个品种图书即可。目前市场上少儿图书发行一般为四六折或三七折,加上邮购等费用,图书的纯收入大体在三八折左右,所以你售出100元的图书,你将可获取30元的利润。当然,在经营图书的同时,你还可以兼营一些小学生文具等学*用品,这都会为你的书店带来收益。
儿童摄影
在摄影市场中,儿童摄影也渐渐的热门起来,不少摄影城也把商机锁定在孩子上,提供成套儿童艺术摄影服务,迎合了家长“把孩子成长点滴记录在册,让转瞬即逝的童年永远铭记”的愿望。儿童节的时候,摄影室不妨推出一些孩子的特色服务,吸引孩子和家长的到来。现在,创业鱼小编看到一些水晶像,陶瓷照片开始流行起来,摄影室也可以引进相关设备,为孩子在儿童节拍摄制作一组特色写真。儿童摄影是一块利润丰厚的大“蛋糕”。业内人士透露,婚纱摄影属于暴利行业,但儿童摄影的利润甚至要超过婚纱摄影,达到50%以上。
仿真娃娃玩偶店
仿真娃娃玩偶是仿造“小主人”的样子制作的,具有以下特点:一是构思独特,能让孩子与仿真的玩偶一同进入孩子的乐园;二是形象逼真可人,因为依照孩子本人的外貌特定制作;三是紧跟潮流,每年推出国际流行潮流的服饰、玩具、饰物用品与孩子共享。它的主要消费对象为1到14岁的儿童。
以形象专营店的方式推出。虽然本身只能销售一次,但它会产生出系列的消费,如各种流行的衣饰、用品、小型家具、车辆等等,发生意外损坏还需进入“仿真娃娃医院”由专业技师对其“医治”和“疗养”。另外,要想获得源源不断的消费回报,专业优质并带有亲情色彩的服务至关重要。例如,定期的电话回访;定期在少年宫等场所举办各种游戏活动;对回头客实行优惠政策,如购买儿童服装送配件、VIP贵宾卡等。
开一家爱婴纪念品
小宝宝出生后都会有胎毛,一段时间后胎毛就会自然长长。看着变长的胎毛,此时,很多年轻父母的想法是,如果自己小宝宝这些变长的胎毛剪下来制成胎毛纪念品那该有多好,如果是这样,就会为自己的小宝宝保留下一份永久的特殊纪念品,同时,还有一些家长希望把自己小宝宝在婴儿时的手模和足模同样也保存下来作为孩子一生的“纪念品”。而据笔者调查,当前在很多地方可以提供这类服务的专业店还不是很多。鉴于此,笔者建议有识之士,不妨瞅准此婴儿市场空当,开一家爱婴纪念品制作店,生意一定会红红火火,财源广进。
儿童服装
儿童服装是传统服装业的一个细分市场,但最*儿童服装已渐渐成为服装企业眼中丰盛的“盘中餐”。在业内,盛传着“童装市场是我国服装市场最后的一块蛋糕”这样的话。现在不少新品牌的童装企业,都是从动漫原创设计到衍生品生产。童装企业向动漫产业延伸,是不可逆的历史选择。如今很多公司用“微电影”来打造自己的强势品牌。通过生动的故事情节和独特的记忆符号来引发引发评论和分享。这种方法称之为病毒性传播。这种推广方式更易获得80、90后童装购买者的青睐。几年后,童装将会出现十几个品牌占有40~50%市场份额的局面,到那时,童装企业在市场上的地位也就几成定局了。
儿童食品
在休闲食品市场领域,儿童食品占到了较大的比例。随处可见品类繁多的儿童食品:什么饼干、果冻、蜜饯等是五花八门不胜枚举,想必很多人也跟我有同样的感触。同是一种儿童食品,但在不同的目标市场,它的市场反映决不一样。如“小馒头”产品在北方市场就比南方市场要好销些。*年来,随着市场的不断扩大,儿童食品的品种已是上百过千,包含了膨化类、油炸类、果蔬类、糖食类等十多个大类。但具体的品类放在什么市场我们必须深入细分,否则会因“水土不服”影响市场整体发展,因为儿童食品多是在地方风味食品基础上进行研制开发的,受地方口味*惯和文化风俗的影响。
儿童家具
现在市场上有一些儿童家具店,效益是很不错的。要做这个项目,首先要熟悉市场行情;选址也很重要。为了减少风险,你要尽可能学会做一些儿童家具或请个师傅帮忙,一来你会很快适应市场的变化,不断推出新颜色、新款式;二来有时你可以接受“订单”,而“量身定做”是家具专卖店一种很实用的经营之道。
爱婴用品店
许多婴幼儿产品,都让家长非常喜欢,比如有婴儿额用温度计只有**指头般大小;过热显示贴则可用在热水管、热水龙头、暖气等有过热危险的地方,当升到一定温度时,显示贴会变黄提示人们小心;婴儿鼻泵除去鼻涕,用起来很方便;“尿湿音乐片”可用在裤子和尿片上;还有用矿橡胶做的套在成手指上的“手指乳牙刷”;有自动进气孔的仿真奶嘴,摸上去好像**;双面背带,既中以把宝宝反着背在胸前,也可以正着背。等等产品,都在一些爱婴用品店里有售。
老人网上娱乐项目有哪些
现代娱乐可被看作是一种通过表现喜怒哀乐或自己和他人的技巧而使与受者喜悦、放松。很显然,这种定义是广泛的,它包含了悲喜剧、各种比赛和游戏、音乐舞蹈表演和欣赏等等。以下是小编为大家收集的老人网上娱乐项目有哪些,仅供参考,欢迎大家阅读。
老人网上娱乐项目有哪些
1、老人网上娱乐项目:看新闻
网上的新闻比报纸和电视更新、更快、更丰富,对于热心社会动态的老年人来说,学会上网相当于家里订阅了无数报刊,可以随意阅读、自由检索,遇到有价值或好看的文章,也可长久保留。此外,老年人能从网上找到电子版的教程,比如养花教程、烹饪菜谱等。
2、老人网上娱乐项目:玩游戏
很多老人喜欢打牌、打麻将,如果生活中找不到牌友,可以选择网上对战。连连看、泡泡龙等小游戏,老人也可以偶尔玩玩,以防止大脑老化。
3、老人网上娱乐项目:逛论坛
现在写博客已经不是年轻人的'专利,老人同样可以给自己开个博客,记录每天的生活、心情感悟,如果有了孙子辈,还可以记录下孩子的成长历程。
延伸阅读:老人上网有什么好处
1、广交了朋友
通过博客、电子信箱和QQ等,不但联系到而且见到了多年不见的同学、战友、同事,而且还结识了许多新朋友。
2、增添了乐趣
上网本身就是一种乐趣,如果再装点好玩的游戏等,就更会趣味横生了。比如打各种游戏、打麻将、打纸牌、下棋等等,都可在网上进行。坐在家里网上炒股、理财,也不用再到证卷大厅或银行
3、开阔了眼界
老年人精神生活相对单调,他们可望了解外部世界和与人沟通,而互联网正好提供了一个获取信息的窗口和在线交流的*台。一网罩全球,纵观全世界;通过网络可知国内外方方面面的消息,可查询各行各业的疑难琐事,网络可以说是全人类共有的智囊宝库;老年人虽然外出参加社会活动的机会减少了,但坐在家里上网照样能做到‘秀才不出门,便知天下事’。
4、调整了心态
网上各年龄段的人都有,各种情况的人都有。通过和博友进行政治思想、专业技术、生活常识、道德伦理等各方面的交流,都会对调整自己的心态有好处,比如和年轻人交流,自己本身的心态也觉着年轻了。
5、促进了思维
人的各种组织器官都是用进废退,尤其是大脑,更是如此,如果不用它,久而久之就会老化、退化,变得反应迟钝,甚至痴呆。而上网就会逼着你用脑子思考问题,减缓它的老化过程。
6、锻炼了写作
通过写人、写事、写自己、写他人、写现在、写过去等等,久而久之自己的写作能力就会从中得到提高。
六一儿童节娱乐活动方案(精选14篇)
为确保活动顺利开展,就需要我们事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的六一儿童节娱乐活动方案,希望能够帮助到大家。
活动主题:
快乐六一
活动目的:
以六一活动为中心,通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等,体验到“六一”的欢快气氛,知道“六一”是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长。
活动准备:
布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品。
活动时间:
活动过程:
1.主持人导入。
2.节目表演:
①合唱:快乐的节日
②电子琴表演
③诗歌朗诵:六一的歌
④独唱:郊游
3.穿插游戏:
①吹乒乓球
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。
②打保龄球
游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。
③同心协力
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。
④夹弹子
游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。
⑤智慧果园
游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。
4.班级互动(地点大操场)
①拔河比赛
②丢手绢
③贴烧饼
5.看动画片
注意事项:
①注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
②讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
③讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
④讲纪律,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任老师请假。
活动目的:
通过开展活动,积极机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动准备:
1、学生准备好自己的才艺节目。
2、将教室布置的有节日的气氛。
活动过程:
班长:今天是一年一度的国际儿童节,今天我们欢聚一堂,一起来庆祝自己的节日!
一、介绍“六一”国际儿童节的由来。
二、在《快乐的节日》歌声中表彰“星级”学生。
三、才艺表演
1、独唱:《我要飞得更高》
2、歌舞表演:《妈妈的吻》
3、表演朗诵《绿色的歌》
4、游戏《抢板凳》
元旦节有什么娱乐小游戏
在元旦活动上,游戏是一定不能少的。那什么游戏比较适合元旦活动上面玩的呢?小编就搜集了一下,大家可以来看看。
1、大瞎话
游戏准备:
需8个人参与,男4女;凳子8个;抽签纸10个;眼罩一个;
游戏规则:
1、个人围成一圈坐开,大家抽签选出“盲人(瞎子)”、“指挥者”各一名;
2、“盲人”蒙上双眼做好准备,由“指挥者”对在坐的'8个人随意进行指认(包括“瞎子”和“指挥者本人”);当指向其中一个人时,问“瞎子”————:“这个行不行?”,
若“瞎子”不同意,则继续由“指挥者”指认;
若“瞎子”同意,则此人就是游戏被选中者;“瞎子”这时就要摘下眼罩,根据每个人的表情猜测被选中的人(注:“瞎子”可对指挥者最多提2个问题,而指挥者只能回答“是、不是”)。
若猜错,“瞎子”自己受罚;若猜对,则被选中者接受惩罚。在下一轮游戏,由上一轮被选中者充当“瞎子”,指挥者可进行抽签选择。
游戏惩罚:
在标有A、B、C的三个杯子中,放入涂满芥末的面包各一块,而芥末含量依次递增,被惩罚者不可看杯子,自主选择其中一个吃下,且不允许吐出来。
2、休闲咖啡
游戏准备:
需10人参与,5男5女;不同大小的勺子5把(型号、大小区别程度要大);纸杯若干;纯味咖啡一罐;伴侣糖一罐;开水一壶;桌子两排,凳子10把;
游戏规则:
1、将5把勺子依次进行编号,顺序可自由安排。
2、10人抽签,分成2组;
3、每组每个人不可看勺子,只能选择编号,用选中的勺子舀取咖啡,再用同样的方法选糖;每个人选择前,都要对编号进行互换;
4、当10个人全部选择完毕,统一倒水冲拌,每人10秒钟。
5、之后两组比赛,顺序喝下咖啡,必须前一个人完全喝完,下一个人才能开始喝;速度最快的组获胜,败者全组接受惩罚。
游戏惩罚:
在标有1——6号的纸杯中,分别放入水、白醋、雪碧;可乐、酱油、陈醋,顺序随意排放;惩罚者全员不可看杯子,自由选择且完全喝下。
3、甜蜜蛋糕
游戏准备:
需6人参与,3男3女;蛋糕3块;眼罩3个;凳子3把;
游戏规则:
1、一男一女互为搭档,男生坐凳子于前方,女生蒙眼站在后方;
2、女生手拿蛋糕,在蒙眼的状态下喂男生吃,滑稽形象必露无疑。
3、速度最快吃完组获胜。
游戏惩罚:
在标有1——6号的纸杯中,分别放入水、白醋、雪碧;可乐、酱油、陈醋,顺序随意排放;惩罚者全员不可看杯子,自由选择且完全喝下。
4、歌曲抢答
游戏准备:
需10人参与,5男5女,话筒一个;桌子、凳子一套;
游戏规则:
1、10人抽签,分成两组;
2、两队前方正中放置一话筒和凳子;在音乐响起时,听出答案的队可直接抢答,但前提是,抢答者必须稳坐在凳子上;
3、答出歌名,加一分;唱出相应的歌词,再加一分;若答错,对方加分;
4、最后哪队分数高,即为获胜。败者需接受惩罚。
游戏惩罚:
在标有1——6号的纸杯中,分别放入水、白醋、雪碧;可乐、酱油、陈醋,顺序随意排放;惩罚者全员不可看杯子,自由选择且完全喝下。
1、我地少安住,等闲三伏后。你子下马来,爱养无家客。
2、妾似胥山长在眼,郎如石佛本无心。
3、君若清路尘,妾若浊水泥;
4、愿得一心人,白头不相离。
5、我本逍遥快活仙,喜酒乐道三十年。欢心付卿如初见,你可愿吾共百年?
6、我今衰白尔初成,喜报谈家乌预知。欢娱未足身先去,你我芳心两随踪。
7、桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜室宜家。
8、十里*湖霜满天,寸寸青丝愁华年。对影形单望相互,只羡鸳鸯不羡仙。
9、不爱黄金,只爱人长久。
10、今日何日兮,得与王子同舟。
11、两行疏柳,一丝残照,万点鸦栖。
12、都缘自有离恨,故画作远山长。
13、记得绿罗裙,处处怜芳草。
14、伫倚危楼风细细。望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉。对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。
15、落红不是无情物,化作春泥更护花。
16、晓帷初卷冷烟浓,翠匀粉黛好仪容,思娇慵。
17、入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。
18、桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。
19、谁见汀洲上,相思愁白蘋。
20、闻君有两意,故来相决绝。
21、去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。
22、陌上花开,可缓缓归矣。
23、寒山寺上一棵竹,不能做称有人用,此言非虚能兑现,只要有情雨下显,天鹅一出鸟不见。
24、伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。
25、关山别荡子,风月守空闺。
26、宝函钿雀金鸂鶒,沉香阁上吴山碧。杨柳又如丝,驿桥春雨时。画楼音信断,芳草江南岸。鸾镜与花枝,此情谁得知?
27、有美一人,清扬婉兮。邂逅相遇,适我愿兮。
28、醉拍春衫惜旧香,天将离恨恼疏狂。
29、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
30、红豆生南国,春来发几枝。
31、相见争如不见,有情何似无情。
32、自与东君作别,刬地无聊。
33、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
34、二人同游一人还,水天相隔望佳人,映月荷花不露角,夕阳西下赴明月。海底捞针苦苦寻,卧虎藏龙方十里,名花无主迟迟早。
35、幸得识卿桃花面,从此阡陌多暖春!
36、纸上诗篇,篆字一行临江仙;砚色锦绣;鸳鸯一对惹人羡。
37、想眼中能有多少泪珠儿,怎禁得秋流到冬尽,春流到夏!
38、生当复归来,死当长相思。
39、朝与佳人期,日夕殊不来。嘉肴不尝,旨酒停杯。寄言飞鸟,告余不能。俯折兰英,仰结桂枝。佳人不在,结之何为?从尔何所之?乃在大诲隅。灵若道言,贻尔明珠。企予望之,步立踟蹰。佳人不来,何得斯须。
40、九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿。
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