娱乐至死名言

休闲娱乐方式有哪些

休闲娱乐方式有哪些

　　在都市人的休闲活动中，休闲娱乐方式有哪些呢?下面就由小编给大家介绍一些休闲娱乐方式。

　　休闲娱乐方式1. 运动保健型

　　运动保健型项目是在室内休闲娱乐提出来之后被首先引入到这个行业中的，这与人们越来越关注健康有着密切关系，也因此而使得运动保健型项目成了休闲娱乐的主要组成部分。运动保健型休闲娱乐项目的主要特点是以健身为主，其活动项目主要包括各种球类(乒乓球、保龄球、壁球、沙弧球、台球)、游泳池、健身房、桑拿、洗浴、美容美发、足道按摩、水疗SPA等，如经济型酒店。

　　休闲娱乐方式2. 游乐刺激型

　　游乐刺激型项目的主要特点是刺激并富有挑战性，能够满足人们释放情绪的需要，其主要娱乐方式包括酒吧、夜总会、量贩式KTV、舞厅、电子游戏室、激光靶场、激光狩猎、游戏大炮、射箭、室内水上游乐中心等。 如商务型酒店。

　　休闲娱乐方式3. 文化休闲型

　　文化休闲型项目主要是针对具有一定文化品味的群体而设置，因此酒店的整体环境氛围设计要求相对安静、闲适、文化气息浓厚，其主要活动内容包括书吧、茶馆、水吧、咖啡厅、棋牌室、麻将厅、陶吧、工艺自助吧、网吧、玩具吧等。 如商务型酒店

　　休闲娱乐方式4. 观赏体验型

　　观赏体验型项目是以影视播映、歌舞文艺表演及其他表演等视听欣赏为主的休闲娱乐项目，主要休闲方式包括在酒店设立影视厅，播放诸如环幕电影、动感电影、水幕电影等;音乐厅;剧院等。

　　休闲娱乐方式5.室内消遣型

　　a、中年人(40—60岁) 常在村的中年人一般的娱乐文化方式有看电视、连天、玩牌，这也是其最主要的娱乐方式。空闲时一般男性中年人会分散到几个比较集中的地方打麻将， 90%都是赌博性质的，甚至有人将其作为一种赚钱的方式。女性中年人的娱乐方式主要有聊天、看电视、逛街、玩牌和仍在劳动的女性老年人相似。而看电视也只是在晚上及农闲时，偶尔去县城，不过大部分时候是陪子女去买衣服、食品等。而有少数女性中年人会经常打麻将。

　　b、青壮年 外出打工者一年回家一两次，回家之后原有的朋友聚到一块聊天，也会频繁的逛街、外出游玩、聚会等。不过大部分时间还是在家看电视，和家人聊天等。他们的娱乐方式比较前卫。常在村的女性青壮年的娱乐文化方式主要有看电视、聊天、逛街。但随着农村经济的发展手机、MP3开始流行，听音乐、玩手机游戏也逐渐成为年轻一代的.娱乐方式。而在村务农的女性往往刚出嫁或者孩子较小，通常大部分时间用于务农或照看孩子，几乎失去了个人的生活空间，

　　c、初高中学生 娱乐方式看电视打游戏逛街打牌上网，大部分学生在家的娱乐方式为看电视、打游戏、逛街。在放假期间学生们往往疏于学*，大部分时间用于看电视、上网、打牌、逛街、打游戏等。男同学比较喜欢打游戏、打牌;女同学喜欢看电视、逛街，条件好的家庭还配备了电脑。

　　休闲娱乐方式类型

　　除去*时的上课，大学生的闲暇时间增多，需要选择一些娱乐方式来丰富自己的课余生活，那他们都在做什么呢，在我们的调查后我们了解到。

　　男生中：

　　①上网玩游戏的占85.2%

　　②体育活动(打篮球、踢足球、网球、桌球等)占60%

　　③上街购物的占15%

　　④旅游活动的占13.3%

　　⑤看书占40%

　　⑥听音乐41.2%

　　⑦看电影或电视的42.2%

　　⑧K歌10.4%

　　⑨打牌等娱乐游戏8.5﹪

　　⑩闲聊54.9﹪，还有些做些社团活动或学校的活动等。

　　女生中：

　　①上网玩游戏的占75.4%

　　②体育活动30%

　　③上街购物的占60%

　　④旅游活动的占20.8%

　　⑤看书占58%

　　⑥听音乐40.5%

　　⑦看电影或电视的67%

　　⑧K歌20.5%

　　⑨打牌等娱乐游戏6.7%

　　⑩闲聊65.7%。

　　从上面可以看出大学生的休闲娱乐活动的内容表现出多元化的特点。其中男生比重较大的有看书，上网，听音乐，看电影或电视，玩游戏、体育活动。女生比重较大的有看书，上网，听音乐，看电影或电视，逛街购物。倾向于娱乐消遣。 上网所占比重相当大，说明大学生大部分经历和时间都放在了上网上面。在“你*常每天上网时间为多少”和“你*常上网都做什么(多选)”的问题上，57.7﹪的人在2小时以上，15.5﹪的人在2-4小时以内，7﹪的人在4小时以上;有57.7﹪浏览网页，63.4﹪的人查找资料，59.2﹪的人聊天，42%玩游戏 ，56.3﹪看电影或电视，22.5﹪的人做其他事情(如打字，做课件，试验操作等)。

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《娱乐至死》内容简介

《娱乐至死》内容简介

　　《娱乐至死》是由尼尔 · 波兹曼所著的一本书，下面，小编为大家整理了《娱乐至死》内容简介，希望大家喜欢!

　　内容简介：

　　《娱乐至死》由尼尔·波兹曼所著，他指出，现实社会(书中主要以美国社会为例)的一切公众话语日渐以娱乐的方式出现，并成为一种文化精神。我们的政治、宗教、新闻、体育、教育和商业都心甘情愿的成为娱乐的附庸。

　　有2种方法可以让文化精神枯萎。

　　一种是让文化成为一个监狱 另一种就是把文化变成一场娱乐至死的舞台

　　这本书已经被翻译为8种语言，在世界范围内大约卖出了20万册。2005年，时隔20年后，波兹曼的儿子安德森再版了这本书，它被认为是最重要的媒介生态学专著之一。

　　是对20世纪后半叶美国文化中最重大变化的探究和哀悼：印刷术时代步入没落，而电视时代蒸蒸日上;电视改变了公众话语的内容和意义;政治、宗教、教育和任何其他公共事务领域的内容，都不可避免的被电视的表达方式重新定义。电视的一般表达方式是娱乐。一切公众话语都日渐以娱乐的方式出现，并成为一种文化精神。一切文化内容都心甘情愿地成为娱乐的附庸，而且毫无怨言，甚至无声无息，“其结果是我们成了一个娱乐至死的物种”。纽约大学教授尼尔·波兹曼(Neil　Postman)是当代最重要的传媒文化研究者和批评家之一。他于2003年10月去世，当时国内几乎没有任何报道。2008年5月份，广西师范大学出版社推出了他两部著作的中文译本：《娱乐至死》与《童年的消逝》。就西方传媒理论的引介而言，这是在麦克卢汉《理解媒介》中译本出版之后的又一个重要进展。

　　在很大程度上，波兹曼继承了麦克卢汉的理论传统。1954年，波兹曼还是一名在读的研究生，就遇到了当时还不太出名的英文教授麦克卢汉。他从麦克卢汉“媒介即信息”的著名观点中获得极大的启迪，发展出自己的“媒介即隐喻”的论题，并且建树卓著。生前发表了20多部研究著作，使他享有世界性的学术声誉。

　　波兹曼认为，媒体能够以一种隐蔽却强大的暗示力量来“定义现实世界”。其中媒体的形式极为重要，因为特定的形式会偏好某种特殊的内容，最终会塑造整个文化的特征。 这就是所谓“媒体即隐喻”的主要涵义。而20世纪的传媒技术发展，使人类从以印刷文字为中心的“读文时代”转向以影像为中心的“读图时代”，其中电视图像已经成为当代支配性的传媒形式，它改变了社会认知与人际交往的模式，引发出深刻的文化变迁。在这两部著作中，波兹曼分别揭示了这种文化变迁的不同侧面。 所谓“童年的消逝”并不是说特定生理年龄的生命群体不复存在，而是指“童年”作为一种特定的文化特征已经模糊不清。波兹曼的论述具有历史建构主义的倾向，在他的分析中，“童年”的概念来自与“成年”的文化分界，而这种区别并不是天然固有的，而是在历史中“发明”出来的。在中世纪的欧洲，社会传播模式以口语为主导，儿童与**之间没有交往的技术性困难，彼此分享着基本相同的文化世界，因此“童年”并不存在。而在印刷技术普及之后，文字阅读开始成为主导性的传媒，儿童不得不经过相当长时期的学*和训练，在“长大**”之后才能够获得属于**的知识与“秘密”。这就在童年与成年之间建立了一道文化鸿沟。而电视时代的来临则重新填*了这条鸿沟，儿童不再需要长期的识字训练就能够与**一起分享来自电视的信息，两者之间的文化分界被拆解了，于是，童年便消逝了。 但是，“童年”本来只是一种短暂的历史现象，我们又何必为它的消逝而担忧呢?或者说，童年的消逝在什么意义上是文化危机的征兆?

　　在我看来，波兹曼的真实论题可能被这个多少有些误导性的书名所掩盖了。他的确关怀属于童年的自然与纯真的人性价值，但就整个文化的走向而言，他深切的忧虑主要不在于“童年的消逝”，而是“成年的消逝”。印刷术在创生“童年”的同时也创生了所谓“新**”(文字人)。

　　而电视时代使人类的符号世界在形式和内容上都发生了变化，不再要求儿童与**在文化特征上有明确的分野。因此童年的消逝——波兹曼明确指出——也可以表述为“电子信息环境正在使成年消逝”。在儿童与**合一成为“电视观众”的文化里，政治、商业和精神意识都发生了“孩子气”的蜕化降级，成为娱乐，成为幼稚和肤浅的弱智文化，使印刷时代的高品级思维以及个性特征面临致命的危胁。而这正是《娱乐至死》的主题。

　　在《童年的消逝》出版(1982年)四年之后，波兹曼发表《娱乐至死》，其副标题是“演艺时代的公共话语”，更为直接而全面地剖析和批判了电视传媒所主导的文化。《娱乐至死》的前言以两个著名的“反乌托邦”寓言开篇，一是奥威尔的《1984》，一是赫胥黎的《*》。

　　波兹曼指出，这是文化精神枯萎的两种典型方式。

　　如今电脑与互联网技术的迅速发展形成了新的文化传播方式。波兹曼在《童年的消逝》的结尾部分曾经设想，电脑可能是一种延续“童年”的传播技术。因为使用电脑需要学*一种人机对话的语言，要求某种特殊的训练，这将有可能使童年的存在成为必要。但他也指出，这仅仅是一种可能，取决于人们如何对待这种技术——是运用电脑来促进有序的、逻辑的和复杂的思维，还是被电脑所利用、被视觉游戏的自娱自乐所吞噬。20年过去了，电脑发展出了高度视觉化的“视窗*台”，孩子并不需要长期的特殊训练就可以得心应手地使用电脑。我们还有可能幸免于“娱乐至死”的命运吗?意味深长的是，波兹曼自己也曾在互联网上开设论坛，开展公共讨论。他在回答网友的问题时曾指出，对于新技术的迅疾发展我们可能无能为力，但如果我们对技术的历史与社会心理学有更清醒的理解，就有可能控制我们自己对技术的使用，而不至于完全被技术摆布。

　　也许，文化拯救的希望就在于人类不断的自我反省之中，在于认真聆听波兹曼式的警世危言之中。

　　作者简介：

　　尼尔波兹曼生卒：1931-2003

　　世界著名的媒体文化研究者和批评家

　　籍贯：美国

　　尼尔波兹曼(1931-2003)，世界著名的媒体文化研究者和批评家，生前一直在纽约大学任教。他在纽约大学首创了媒体生态学专业。直到2003年，他一直是文化传播系的系主任。2003年10月波兹曼去世后，美国各大媒体发表多篇评论，高度评价波兹曼对后现代工业社会的深刻预见和尖锐批评。

　　波兹曼出版过20余部著作。他的主要著作包括《娱乐至死》、《童年的消逝》、《技术垄断》、《教学：一种颠覆性的活动》(合作者：查尔斯韦恩加特纳)、《教学：一种保存性的活动》、《诚心诚意的反对》、《疯狂的谈话，愚蠢的谈话》、《如何看电视》、《建造通向18世纪的桥梁：过去怎样改变未来》。其中《娱乐至死》和《童年消逝》已译成多种文字在许多国家出版。

　　作品目录：

　　前言

　　第一篇

　　第一章　媒介即隐喻

　　第二章　媒介即认识论

　　第三章　印刷机统治下的美国

　　第四章　印刷机统治下的思想

　　第五章　躲躲猫的.世界

　　第六章　娱乐业时代

　　第七章　“好……现在”

　　第八章　走向伯利恒

　　第九章　伸出你的手投上一票

　　第十章　教学是一种娱乐活动

　　第十一章　赫胥黎的警告

　　参考文献

　　译名对照表

　　作品鉴赏：

　　一本精彩、有力而重要的书，这是波兹曼抛出的严厉的控诉书，而且就我看来，他是无可辩驳的。

　　——乔纳森·亚德雷　《*》

　　波兹曼在麦克卢汉结束的地方开始，他用学者的渊博与说书人的机智构筑他的见解。

　　——《基督教科学箴言报》

　　它是一把刀，让我们在全面的带有颠覆性的娱乐化语境当中，有了一点点最后的权利。

　　——黄集伟

　　它是声讨电视文化的檄文：难道我们要把自己娱乐死?这一声喝问绝非危言耸听，我深信它是我们必须认真听取的警告。

　　——周国*

　　该书的观点既有创见，也相当重要。但读的时候，要有清醒的头脑和问题意识。

　　——徐友渔

　　这本书很适合我们一起领悟生活。

　　——许日*

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学*和娱乐

学*和娱乐（精选10篇）

　　在生活、工作和学*中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处*惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的学*和娱乐作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　学*和娱乐到底能不能一起实现呢？相信很多人都在为此苦恼吧！那么就让我来告诉你。

　　首先，我们先谈谈学*。在我国，学*这一词，是把“学”和“*”复合而组成的词。最先把这两个字联系在一起的就是孔子。而孔子说过：“学而时*之，不亦说乎？”意思是：学过的知识再去温*一遍不是很快乐的事吗？很明显，学*这一复合名词是出自孔子的名言。“学”就是闻见，是获得知识、技能。“*”是巩固知识、技能。学*就是获得知识形成技能。

　　接着，我们来谈谈娱乐是什么。娱乐的概念：娱乐是人追求快乐、缓解生存压力的一种天性。人喜欢干什么，做什么，他如果感觉到快乐了，开心了，这就是娱乐。有些人觉得看看电视节目，比如喜剧和各种各样的娱乐节目，这也是一种娱乐。而有的人认为非娱乐节目不可能使人娱乐，比如，新闻节目、纪录片……，这些节目可以使人放松。

　　最后，我跟你说说我能不能把学*和娱乐一起实现。我在认真的读书时，我觉得这就是一种娱乐，因为前面说过，娱乐就是人喜欢做什么，他如果感觉到快乐了，这就是娱乐。我喜欢读书，读着书，对我来说就是一种娱乐。

　　现在，你们已经知道答案了吗？对！学*和娱乐能一同实现。因为在学*中能娱乐，在娱乐中能学*。

　　做到学*和娱乐都不耽误的人肯定有自己的方法，我要怎么才能做好呢？

　　寒假期间，老师布置作业要完成，但我也想要好好的玩几天，*时学*压力大，但是玩多了会耽误做作业，爸爸妈妈也会骂我，所以，在假期合理安排学*娱乐，真的很重要。

　　做到学*娱乐都不耽误，最重要的是有计划有安排的做作业。

　　先要合理的安排自己的学*计划，然后按计划完成，不要在学*任务没完成的情况下进行娱乐活动，也不要直接将计划丢弃在一旁，要按照计划进行。

　　想要更多时间玩，就要提高学*效率，在学*时就要认认真真，提高学*效率也有一定的方法——以学为先、随处学*、讲究条理、合理安排、学会阅读、做好笔记、把字写好。做到这些，提高了学*效率，学*时间减少，就可以有很多的娱乐时间，当然，关键时期以学为主，自主作业之外的内容。

　　身为学生，学*是责任，爱玩是我们当孩子的天性，当两者必须并存时，就要选一种好方法，在两者的领域，劳逸结合，两者不误，如果能做到这些，想必离成功不远了！我一定会努力改掉确定，争取新学期考出好成绩！

　　说到“学*”和“娱乐”，有些人一定会说：“我们应该好好地学*，少玩耍和娱乐，这样才会有出息。”也有人会说：“同样的时间，用来学*，学到了知识，用来娱乐就一无所获。”两句话都有着“勤有功，戏无益”的观念。可是有的人就不一样了，他们认为：“学*固然是好事，但也要适当地娱乐，这样可以放松一下心情，一直学*，必然会感到疲乏劳顿，失去对学*的兴趣，自然也就学不好。”

　　其实，我以前是赞成第一种观点的，也认为多学*少娱乐才能有出息，可去年暑假发生的一件事改变了我的观点。

　　有一个普普通通的小学生，本应该快乐地度过他的童年，却因为他那“望子成龙，望女成凤”的父母而让他失去了美好的童年时代。自从他进入了小学，爸爸妈妈就给他报了五花八门的补*班，还给他加了许多作业，他一天没有自由安排的时间，没有和同伴嬉戏玩耍的时间，常常11~12点睡，当他看到别的孩子玩耍的时候，看到他们开怀大笑的时候，他就非常羡慕，有时候想参与其中，却发现自己根本融入不进去，他很痛苦。渐渐地，他开始厌恶学*，上课开飞机，这样一来，他的成绩不但没进步，反而退步了不少，父母却认为作业量不够，再次给他添加作业量。毕竟每个人的忍耐都是有限度的，终于，他在父母的一次“加压”后，离家出走了。

　　虽然他离家出走的行为不对，但是这一切父母也是有责任的，我是不太赞成他父母的做法，可是想想自己，我也不禁虚汗直冒，该反省自己了：六年级的我即将要步入初中，面临着是否能够考入一个好的中学，学*任务越来越大了，虽然内心想紧抓时间好好学*，考入一个自己理想的中学，但是强烈的玩耍心让我常常顾不上学*，而娱乐也无法让我专一。妈妈常说：“学*时就专心地学，玩耍时就放开了玩，这样既愉悦了身心，又学到了知识，岂不是两全其美！”我应该做一个努力学*的人，同时也要做一个会玩的人！

　　著名的天文学家张衡说：“人生在勤，不索何获。”美国的著名演说家马克？吐温说：“娱乐活动是为学*做好准备，又是学*后恢复疲劳的良药。”同学们，让我们合理安排好“学*”和“娱乐”的时间，做到劳逸结合！让我们做一个身心健康的孩子，将来为建设祖国做贡献！

　　学*，是我们小学生当任的职业，而娱乐，也是我们成长中必不可少的。我们只有在学*中找到娱乐，在玩中一起学*，这才能使学*进步，得到知识的照耀。

　　有的人成天只知道学*，却不道从中找到快乐，从而使成绩下降。有的人成天只知道玩，却不知道学*，从而使成绩提不上去。可有的人在学*中找到快乐，在玩中获取知识，是成绩突飞猛进，名列前茅。

　　在学*中，我较喜欢数学，所以比较喜欢挑战难题。实在不会时就去问大人、问老师或问同学。在听别人讲解时，找到其中的规律，学会举一反三。这时，我会感到无比开心，因为我又学到了新的知识，离成功之路更*了一步。

　　雪与玩看似两码事。虽然一个需要用心，一个需要放松，一个让人思维开阔，一个让人开怀不已。有人学*想坐牢一样，思维转不过弯来。有人学*中带完，对于他来说，学*就是在天堂上开心的度过每一天。

　　古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。而我说：“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。的确，学*有苦也有乐。丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园，施展才华的场所，乐栽乐哉！学*如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。

　　学*和娱乐，好像就是两个不可分开的死对头，学*多了，娱乐就要变少，娱乐多了，学*就要变少。

　　但是我不这样想。

　　试想，如果一个人只会学*，不会娱乐，那他是什么——那就是一个书呆子，每天捧着一本书在那里读，坐在没有在外面的体育活动，那么身体就会越来越差，虽然最后，成绩提高了，但是其他生活上面的事情什么也不知道。

　　科学地分配学*、休息、娱乐的时间，是使同学们成为德，智，体全面发展的人才的重要因素。一切有成就的人，都不仅懂得而且善于处理这三者之间的关系。同学们也应该学会正确处理这三者之间的关系，快看看下面的内容吧：

　　足够的`睡眠和加强体育锻炼，能够恢复和增强体质，保持充沛的精力，提高学*的效率。丰富多彩的文化娱乐活动能够陶冶性情，调节神经，使人保持良好的精神状态。所以说，不会休息和娱乐的人也就不会工作和学*。但关键在于各自的时间要安排得合理，决不可偏废。

　　最有效的措施是：一要严格执行自己的作息时间表，按时起居，锻炼，学*和娱乐。二要控制休息，娱乐不能过时，更不能占用学*时间。可以自备一个“时间帐本”，每天记载各种活动耗费的时间，并检查是否合理。

　　学*和娱乐是一对好朋友，可是因为一场比赛，使他们反目成仇，成为了仇家，这是一场辩论赛。辩论学*和娱乐谁最好，人们大多数把票都投给了娱乐。他们知道学*虽好，可太累了，还没有业余时间，除了写就是读，脑袋里除了书还是书。人都快成为书呆子了，但娱乐却完全不同，一天到晚嘻嘻哈哈，快快乐乐，没有烦恼，没有苦恼，没有愁事，让人心情十分愉悦。完全被放松，没有一点负担，只有自由自在。人生苦短，不如好好的娱乐一番，何乐而不为呢？所以大多数人选择了娱乐。

　　于是，学*也就凉了心，默默的离开了，从此归隐山林，对人事不在过问。因此人类每天打牌，喝酒，只要是关于娱乐的全被当为小孩必学的课程。就是因为这样，人类社会变得浑浊不清，乌烟瘴气，尘土飞扬，一片混乱。一会这里发生楼道，屋垮，玻璃被毁，粮食被燃，却没有一人醒悟过来，他们因为这样好玩。才去做，使得打架**烧山都成为了娱乐。一些支持学*的人实在是看不下去了，便站起来说，反对娱乐，支持学*，并且派人去请学*出山。

　　娱乐支持者与学*支持者，便出口争论，甚至大打出手，谁也不愿退步，娱乐支持者说：“娱乐使人开心快乐，还让人自由自在，这有什么不好的。”学*支持者说：“就是因为自由自在，毫无约束，才使他们敢防火**。”“难道你们学*就好嘛，一天到晚除了读就是写，还不如把人变成书呆子。迟早要被闷死。”娱乐支持者怒道。学*知识者想了想，*和的说道：“就是因为学*太给人压力了，所以我们决定，一个星期读五天休息两天，每天只学八小时，中午休息两小时，就不会让人太有压力了。”经过两者无数次的谈判，终于娱乐支持者，同意学*支持者的意见。

　　就这样，人也从混乱时期，进入了春暖花开，百鸟齐鸣的日子，人们也不在像从前那样，只读书和只玩了。学*和娱乐又成为了好朋友，友谊还更加坚固，他们一起共同为人类带来知识和快乐。

　　我一直有个苦衷就是为什么我们每天都要不停的学*、学*作业很多。这样我们的压力很大。现在我才小学，妈妈总是说谁谁谁成绩很好，考上了实验中学的尖子班。我再看看我的成绩和作文水*根本没法比，我即丢了妈妈的脸，自己也抬不起头。难道就不能减少一些压力，但是成绩也能提高的方法吗？

　　可是很多家长觉得对孩子来说学*第一这样才能找到工作，就连*视了都不管。有些人就因为家长施加的压力选择了自杀，或者成了书呆子。大人的想法恰恰是错的。

　　学*和娱乐本来是一对反义词，但我有一种想法就是把学*和娱乐结合在一起，玩是我们的天性学*我们的本分如果把两者融合在一起何乐儿不为。我希望以后的老师关心同学和蔼可亲，能带着我们在玩中学*能让我们在实际生活中把学到的东西活力应用。上完本节课的内容，就陪我们玩在玩中问我们学过的问题，让课堂活跃起来让不喜欢回答问题的同学也跟上学*的节奏。

　　我作为一个学生最了解的当然也是学生这种学*方式不仅能学到知识还能收获快乐，两全其美希望有朝一日我们能接收这种教育也希望现在的老师能少给我们一些压力。

　　学*和娱乐，好像自古以来就是两个不可分开的死对头，学*多了，娱乐就需要减少，娱乐多了，学*就得减少。在孩子眼中娱乐是一种能让人忘记烦恼无忧无虑的“好人”，但在父母眼中学*就是给孩子的未来多加一点希望。那到底谁才是对的呢？任何事物都有是与非，需用理性的眼光去选择。

　　现在的我六年级了，马上就要毕业了，学*任务更大了。虽然想紧抓学*，但是不免常常想着玩、娱乐。强烈的玩耍心让我根本顾不上学*。妈妈爸爸经常在耳边说：好好学*少看电视，少玩电脑。虽然我很想努力学*，可是爱玩的心总是让我学*无法集中注意力。时间飞逝我的学*成绩开始慢慢下降。直至考了有史以来一个79分，我这才急眼了，终于意识到了我不该只顾娱乐了，应该努力学*了。我分清学*和娱乐的主次，安排好学*和娱乐的时间。在学*中我慢慢体会了学*的快乐与获得知识的喜悦。于是我爱上了学*。成绩又上升了！所以学*很重要！

　　学*很重要，但是也应该劳逸结合。在娱乐的时候多了解一些课外的知识，扩大自己的知识面。也很不错哦！

　　电脑大家都熟悉，电视大家也不陌生。在父母眼中它们会使孩子学*成绩下降，其实不完全是。而我就是一个电视迷，我上学时周末就是我的电视日。起初，我只看一些娱乐节目和电视剧。有一天，妈妈抢走我的遥控板按到了“奇妙的动物世界”，开始我不怎么爱看，可后来我发现原来动物世界也这么奇妙，于是我爱上了这一类的节目！看电视的时候我也学会了好多的课外知识。电脑不是光用来打游戏的，如果你用它来查询资料、阅读一些书籍是再好不过的了！有时候玩一些智力游戏也能开发你的智力、活跃你的大脑，这也是一个不错的选择。

　　所以在我看来，劳逸结合是必要的，只是要时间分配恰当，主次分明。学时认真学，学*时不想着玩先学后玩，学完了该学的，做完了该做的，玩的时候才玩的踏实，玩的开心。

　　学*，是我们成长中必不可少的东西，我们需要学*，我们爱学*，但，学*时我们不能只一味的看书本，那样，就成了名副其实的“书呆子”。当我们学到觉得枯燥的时候，这时，就有了娱乐。娱乐，顾名思义，就是找乐子，但，我们为什么要找乐子呢？很多人这时候就会这样想。告诉你们：其实，是因为学*枯燥才找乐子啊！那么，为什么学*枯燥了就要找乐子呢？答案就是刚刚那个，所以，学*和娱乐就这样联系在一起了，周而复始……

　　因为如果一个人花费太多时间学*他会疯的，但如果一个人总是玩不学*他会误了课程的。我想我们应该合理利用时间，学*之后的放松会使我们的大脑清醒这样有利于我们的学*。

　　小学生在学*的时候常常会感到疲劳，原因作业太多啦。每个老师都会给学生布置作业，并说老师布置作业是错误的，老师布置作业时，有想到学生的感受？（我估计有，总是站在的角度去考虑）。一位六年级的小学生，我深深的感受到作业的多少到休息的，当双休日来临时，在我的记忆当中最多的坐在椅子上专心的写着作业。看着窗外嬉戏的蝴蝶，听着小孩子欢乐的笑声，我总是想着，我能不长大多好呀！1~4年级的还好，可到了5~6年级时，是期中，期末的时候作业常常压得我喘不过气来，我真心的希望作业能够少一点，好让能安排的，让尽情的玩耍。

　　统筹好学*和娱乐的关系，才能实现个人的全面协调可持续发展。我们是人，不是学*的机器，我们也要放松，这，才是生活！

　　万事万物来到世界上，都不是一个孤独的存在，我们总是会和这样那样的事物发生各种联系，有的联系让人开心，有的联系让人郁闷，有的联系让人憧憬，有的联系让人思索……

　　学*和娱乐，这样的联系关乎所有的小学生，这是一个令大家头疼的问题。

　　有一些人认为：小学打好基础，中学就能轻松了。如果是这样，为什么中学老师却说：“中学打好基础，高中就能轻松了。”这明明就是一个无限的循环罢了。那娱乐呢？自然就没有了，学*！学*！再学*！如果想“娱乐”，嗯！那你恐怕会看见老妈正夹着“竹笋**”向你走来了，到时候，你就好好“品尝**”吧！

　　我认为，学*和娱乐并无冲突，学*之余适当的娱乐一下，更能提高学*的效率。学*的时间与娱乐相比，还是学*占大多数。至少让我们可以在学*之后玩那么一会儿，不然学*太久了，会不会学傻了呢？

　　学*和娱乐并存。如果只有学*，我们就没有休息的时间，就感觉不到快乐；如果只有娱乐，那我们就没有知识，就形同于白痴。如果我们将学*和娱乐恰当地融合在一起，我们就既快乐，又聪明。

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大学生休闲娱乐方式

大学生休闲娱乐方式

　　大学生是一个比较喜欢玩，又有时间玩的群体，以下是小编为大家收集的大学生休闲娱乐方式，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1，睡觉。

　　大学生喜欢睡觉，这可不是让人吃惊的一件事情。许多大学男生通宵打机，大学女生熬夜煲剧，连第二天上课会在课堂上睡着，难怪睡觉是他们喜欢的休闲活动啦。

　　2，逛街。

　　逛街是女人的天下，大学女生也概莫能外，但是不要以为只有女生会逛街，大学男生也会。为什么呢?因为他们要陪他们的女朋友逛街……

　　3，唱K。

　　每逢周六周日，KTV里都会涌进一大群大学的男生女生，现在唱K可是大学生聚会玩耍的必备节目，毕竟城市里的娱乐方式不是非常多样化。怪不得人们都说一个女生宿舍里一定会产生一个麦霸呢!

　　4，看书。

　　知识是人类的精神食粮。许多大学生即使在周末也会泡在读书馆，有的是在为了考试和学业做准备，有的是在看自己喜欢的课外书。

　　5，运动。

　　荷尔蒙旺盛的大学生们，会怎么发泄自己的激情呢!在运动场所挥洒汗水，无疑是个健康又尽心的好办法。

　　6，听音乐。

　　以前的时候流行MP3，大街小巷人人都带着。不过现在大学生听过的`方式可多样化啦，电脑，耳机都可以。有不少大学生喜欢去看明星演唱会或者听音乐会。

　　7，旅行。

　　大学里，许多班级或社团会组织春游秋游，毕业游。除此之外，也有许多大学生会约上自己的三两好友，去各地旅游，甚至是单车行或徒步行。

　　饭店

　　在大学，最常出去逛的地方可能就是饭店了，不论是和朋友一起出去聚会喝酒还是和他（她）享受二人晚餐。总之，一起吃饭是一个不错的选择。

　　KTV

　　K歌是同学聚会必不可少的一个选择。一首好歌能够活跃氛围，能够带给大家绝佳的享受。当然不论好坏，大家都可以释放自己的`情绪，放松娱乐。

　　欢乐谷

　　不论是多少人都能在欢乐谷玩得尽兴。尤其是在万圣节晚上，充满了刺激的氛围。

　　公园

　　同样不论人数，在公园里度过整个下午，尝试一下自己烧烤，感觉肯定不错。

　　电影院

　　灯灭以后，光影交织，沉浸在电影的世界中。而且不单能带来艺术的享受，还有很多其他的作用……

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娱乐的精神议论文

娱乐的精神议论文

　　大家或多或少都会接触过作文吧，特别是占有重要地位的议论文，议论文又叫说理文，作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。优秀的议论文都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的娱乐的精神议论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　娱乐无处不在，这是一个娱乐的时代。

　　晚上看了*好歌曲的比赛，之前几期也有关注，之所以有雅兴，一面对于四位导师比较认可，二则其宗旨在于原创。后者是决定性的因素，我极不喜欢模仿，即便有些演绎的确青胜于蓝。

　　最终的四位导师人选完全契合我心目中的认定，不是今晚，而是至少半月以前。我喜欢华健的纯净与淡定，仰慕刘欢的深厚与儒雅，蔡女士本不大熟悉，故特别关注了一下，欣赏她的独立、个性与专注，追求杨坤的质朴与*实。娱乐需要精神，纯粹的技术面对大众注定会走麦城。至少四位没有令人厌恶的矫揉造作、故弄玄虚以及煽而无情的**。

　　去年看直通春晚的决赛，曾写评论：今晚的评审嘉宾有姓孙的小子，我本人不待见，也从来不听他的歌，在他的歌声里从来没有真诚，看见他唱歌浑身会不舒服，小子高球水*倒是不错。物以类聚，人以群分，金池的风格与他太相似。当评委一致赞美时，心中有极大地抵触与无奈，但60位评审站到了娱乐的精神一边。我不懂艺术，更多的老百姓不懂艺术，其实准确的讲是不懂艺术的技术，艺术的精神、艺术的本质不是那几个评委决定的。著名的哈导不讳言其对金池的欣赏，这是她的权力。注定今年的春晚不是人民的娱乐，是那些高高在上的娱乐精英的自弹自唱，因为他们太追求娱乐的技术。

　　在这个炒作无所不用其极的时代，*好歌曲也不例外，也无可厚非，但其创作的*民化，生活化，是娱乐精神与本质的胜利。

　　我这样的年龄，成长的背景，自身性格的因素，对娱乐的认知肯定有自己的局限，但对真诚的要求从来一以贯之。我欣喜于四位导师对真诚与质朴的尊崇，从他们并不多余的泪水中当可感知。

　　参加选手中，极少无病**者，许多歌词的确质朴清新动人，较之专业的人士，可能不够华丽，但有了来自真实的生活的磨砺，经苦历寒的梅花，自清水出的芙蓉，哪一样又会比雍容华贵的牡丹而少色！

　　我喜欢真诚，真诚的人，真诚的生活，真诚的作品，真诚的表达，真诚的演绎，真诚的赞美，真诚的选择，真诚的结局，真诚的灵魂！

　　然而在下午三点零四分的时候，歌声也从窗户里面进来了，让我猝不及防。我走到窗边朝外看去，一个小男生站在楼下的一片多肉植物中间，在母亲的镜头前局促地扭着身子，就着伴奏唱起了歌。我无法说那歌声很动听，因为它夹杂着羞涩、笨拙和略微的颤抖。但就是那样的歌声，吸引着我趴在阳台上足足听了二十分钟。

　　那时我还无法明白那样的歌声是如何把我吸引住的。几天后我无意中看到了武汉市民阳台音乐会的视频，再后来，我看到了意大利人民是如何在阳台上演奏乐器、放声歌唱。一个词语在我的脑海中成型、浮现。那个词语是：娱乐精神。

　　当我们在谈及“娱乐精神”的'时候，有一部分的人可能会嘴巴下撇，两眼一翻，无不讽刺地说出一句“娱乐至死”。我不知道这是因为尼尔·波兹曼的《娱乐至死》这个书名的影响，还是出自对纸媒淡褪，娱乐肤浅化的真正感慨。对于第一种人，如果允许的话，我会一个箭步冲上去捂住他的嘴让他先去把书看完，而对于第二种人，我会说，尽管纸媒式微，但文化依旧，娱乐的精神若是寄生于充满活力的文化当中，就会对人们产生积极的影响。

　　尼尔·波兹曼说：“有两种方法可以让文化精神枯萎，一种是奥威尔式的——文化成为一个监狱，另一种是赫胥黎式的——文化成为一场滑稽戏。”我们今日对娱乐精神的担忧，大概便是朝着赫胥黎的思路去的：试想，如果文化成为了一场滑稽戏，内容少了文学艺术的丰盈，却多了肤浅化、庸俗化、同质化的威胁，那是多么可悲。但是，那几个“阳台音乐会”的视频，点燃我对娱乐精神的乐观，因为始终有人会提醒我，阳光、欢笑、有趣并未离开，最原始最自然最让人放松的娱乐精神一直在鼓舞人心。

　　我听见楼下唱歌的小男生中途笑场了，隔着口罩隔着楼层我似乎都能感受到那种快乐；我看见阳台上的人们拿出乐器，在合奏中展露出笑容；我看见视频里的人们高歌，先是几个人，最后是一群人，似乎整个城市都洋溢在狂欢之中，似乎攫住人心的恐惧不曾来过。

　　在这种特殊情况下展现出来的令人感动的娱乐精神告诉我，真正的娱乐精神，直击人心，排除了虚伪与作秀、犹豫和僵硬，人们所散发出来的，是源于内心的快乐，是对于生活的乐观，并将其传递给他人。

　　我曾看过这样一个说法，但是我已经忘记了它的出处。那个说法大致是这样的，人们本来就无趣，过去无趣，现在无趣，不喜欢有趣的事物且表里如一，所以到现在为止，人只能强忍着绝望活在世上。对于这个说法，我想我大概只能认同前半部分。我将前半句的“人们”理解**类这一集体，“无趣”似乎是一个冰冷的事实，因为我对于这一个集体的娱乐精神持怀疑态度；我将后半句的“人”理解成渴望有趣、正在变得有趣、以及已经变得有趣的那一群人，而正是他们可贵的娱乐精神，我们得以不必“强忍着绝望”。

　　下次我再见到那些对现代娱乐精神不屑的人时，我会坚定地说出四个字：娱乐不死。

　　当下，物质条件飞速发展，人们对于文化的消费亦日趋增长，于是各类综艺选秀节目如雨后春笋般成长起来，个别节目甚至掀起全民狂潮。而我们在这股娱乐大潮中也不免窥见频繁的落泪和掩饰身份等奇怪现象。如此之诡异，实则反映出一些不良的国民心理。

　　不良心理一：过度泛滥的同情心。古语云：“当局者迷，旁观者清”，实所谓真理。大批国民深陷娱乐文化中难以自拔，于是他们看不清有多少是被编造出的虚假身世和经历，或是贫寒追梦的艰辛，或是北漂寻梦的坎坷、抑或是丧亲逐梦的悲痛，真假难辨。况且，选秀节目比的是歌喉、舞姿、绝技，绝非“比惨”。金星曾在某档节目中怒斥选手，拒绝听其身世而只关注表演，这在某种程度上也反映了此类现象的泛滥。究其根源，实乃国民之同情心泛滥，于是经历越坎坷掌声越多，自然成了选手们喷涌悲惨的不竭动力。倘若国民能清醒认识到选秀节目的目的，只为表演而非哭诉喝彩，则此种现象便会销声匿迹。

　　不良心理二：被轻贱了的梦想。“梦想，是来自宙斯的礼物”，荷马如此感叹。的确，梦想是神圣的东西，它值得掌声与喝彩。然而我们不免麻木于梦想极度泛滥的娱乐文化中，一听见梦想二字就想要鼓掌。汪峰在“好声音”里频繁的发问“说说你的梦想”如今已成为笑谈，由此不免看出“梦想”的廉价。选手们慷慨陈词，甚至只差要“音乐救国”了。万般现象，皆离不开本质。当今*物欲横流，大众把求财盈私作为首要之务，然而如此则显得渺小卑微，只好找了“梦想”这冠冕之词掩饰自我。于是，各类娱乐节目凡与梦想有关，则鼎力支持，凡是“有梦想”的选手更是欢呼拥簇。殊不知，梦想的身份已被践踏无形，梦想也渐渐失去力量。真正的梦想应当是不于己盈私，不于人为害的，是高尚纯粹的。国民实在应该反思自我，认清娱乐文化，否则遗害无穷。

　　花花世界，纷繁复杂，我华夏子民实该保持清醒，仔细思辨斟酌，从娱乐文化中得到放松，却又不盲目追捧，失去自我判断，真正做到天下娱乐，而非被某些人娱乐了天下。

　　当十大常用app逐个陈列时，不难发现清一色上榜的都是00后手机中的通讯娱乐工具。

　　通讯本就是数字媒介的重要使命之一，而娱乐app上榜也无可厚非。这两者并不可怕，可怕的是十大app都被两者囊括而无一例外。

　　数字媒介最能体现青年人的精神生活。青年人的学*生活、人际生活、娱乐生活、运动生活、社会生活本应当是多元化的。然而反映在数据上的是越发鲜明的娱乐化倾向。

　　在信息化时代，青年人的精神内涵愈发轻飘。

　　“玩物者志小，志大者玩物养志。”自古至今，“玩”体现出其对于人生作用的双元性。

　　不乏有不学无术游手好闲之辈玩物丧志，划拳逗蛐乐在其中。但历来文豪也玩者不枢。他们寻趣山水，吟诗赋作，“游戏笔墨”一词应运而生。以玩养志，游戏纸砚，文人的精神世界愈发放松的同时也愈发充盈。

　　青年人之玩实属前者。养志者与丧志者的差距使在于两点。一是养志者劳逸有度，娱乐是他们或跬步市朝官场之上，或埋心书卷苦研之余的另一个消遣。而丧志者不知节制，忘记自己在玩之外的职责与要务。十大app清一色的通讯阅读中不见阅读、健身等工具的踪影，某种程度上是青年人这个集体大多玩物损其志的客观反映。第二点差异在于养志者之游戏自有门槛，粉墙百丈高，不与俗人看。他们集成文会，互斗才学，在象牙塔中找到自己精神栖息的园地。与之相比，我们现当代青年人中娱乐app的流行，极尽音效与画面，用绚丽的光影横行在十字街头的乌烟瘴气中，恐怕娱乐此时此刻并不能起正面影响。

　　青年人的精神世界确实更加轻飘了。不可否认科技的发展理应对青少年的各方面发展都能有积极作用。然而传媒与特效手段的崛起的确直接作用于通讯娱乐。与游戏行业与聊天工具的壮大相比，其余的身心发展速度是远远落后的。而娱乐讯息业相互辅佐，相互壮大。巨大的利益链让企业纷纷涌入青年人的精神空虚处，进一步刺激行业发展的同时将青年人的精神生活支离破碎，行程生生不息的恶性循环。

　　青年人的精神生活已临水火，再回头时，娱乐当道，蔚然成风。

　　老子说：“五色令人目盲，五味令人口爽。”青年人的精神重建已刻不容缓。这不啻应由企业规矩束，行业定规开始介入，但更重大，更迫切的是我们00后青年的自我觉醒。只有我们青年人从根本上意识到，娱乐过度化与低智化对自我意识的蚕食与侵犯，才能一劳永逸的褪去异化的娱乐生活，我们应当成为娱乐生活的主宰者，而非被娱乐所俘虏的，对娱乐顶礼膜拜的奴仆。

　　这样觉醒是困难的，因为娱乐化的侵蚀如同一缸温水，让青年人在温柔中麻木，但这样的觉醒是必不可少的，因为温水最后会杀死青蛙，哪怕死去时面带微笑。

　　所以，青年人，觉醒吧。

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儿童娱乐项目有哪些

儿童娱乐项目有哪些

　　导语：儿童娱乐项目是指用于经营目的，在封闭的区域内运行，承载游客游乐的载体。儿童娱乐项目种类繁多，功能各一，不管是传统的、还是新型的都是各有各的特色、功能。儿童娱乐项目渐渐在社会上流行起来，那么儿童娱乐项目有哪些？以下是小编为大家精心整理的儿童娱乐项目，欢迎大家参考！

　　淘气堡：是根据儿童成长初期喜欢钻、爬、跳、跑、滚的天性来培养儿童以后的各种*惯的一种综合性儿童娱乐项目。它不仅能培养儿童的各种兴趣，锻炼儿童的身体，还能达到开发智力的效果。淘气堡项目有滑梯、海洋球池、开心八爪鱼、椰子树、宝船、充气跳床、时空穿梭、彩色滚筒等。

　　智勇大闯关：智勇大闯关主要是针对孩子喜欢钻、爬、跳、骑、穿、沿等天性设计的，丰富多彩的环境、形象逼真的动漫形象，让孩子们仿佛置身于美妙的童话世界。智勇大闯关设备以其刺激性、娱乐性和强大的造势功能形成强大的吸引力，它可同时通过多个人，各个关卡风格迥异，玩法丰富多样。

　　3D摄像馆：在3D摄像馆内，你可以使用相机或摄像工具进行拍摄，在这里你是导演，你是画中的主人公，只管发挥你的想象力，去融入其中，特别适合带上家人和孩子去体验的多彩魔幻世界。场馆在每幅画中都会标注一个最佳的视觉位置，供你去感受和体验。

　　亲子烘焙：烘焙坊集合趣味性、动手能力和创意性为一体。通过父母和孩子一起动手和努力，亲手完成精美的烘焙作品，让孩子在制作的过程中充分调动感官和手指的协调，孩子用双手敲敲、打打、揉揉、拉拉，以及调配运用各种材料进行创作，让孩子的创造力得到最大限度的体现。

　　手工DIY：集动手能力、审美情趣、创造性思维于一体，无形地培养出另类的艺术美感，发展孩子的观察力、想象力、动手能力和创造力等。我们提倡释放天性，孩子爱玩是天性，手工DIY不仅满足了孩子的天性，同时给孩子一个自由创作的空间，伴作孩子的智慧与灵感，创造“世上仅此一件”的个性作品，这就是手工DIY的魅力所在。

　　电玩系列：家长和儿童都可以参与，由一系列的产品构成一个电玩家族。包括抓娃娃机、摩托车赛车、机上跳舞、打仓鼠、丛林大冒险等各种游戏项目。通过这些简单的小游戏充分激活孩子全身的细胞，让孩子的各个身体部位都紧密配合，共同完成任务，享受成功的喜悦。

　　模拟驾校：构建一个真实的驾驶道路场景，小朋友们必须要遵守相应的交通规则，通过重重考验获得驾驶证。这个模拟驾校的项目一方面可以让小朋友们体验在车中行驶达到玩游戏的效果，另一方面又能让小孩子按照交通规则一步步前进，从小养成遵守交通规则的好*惯，达到思维教育的效果。

　　运动拓展：儿童拓展乐园是一项健康而又时尚的儿童娱乐项目，引进国际流行的'拓展理念，将运动、拓展、娱乐和教育完美的结合起来。将青少年置身于一个惊险刺激、安全放心的游乐环境，是一种创新性的青少年户外素质教育基地。

　　魔幻泡泡乐园：七彩泡泡，世界孩子们的快乐魔法师。魔幻泡泡乐园将“泡泡娱乐”和“科学教育”相结合，不仅能提高孩子的身体素质，更有助于发展社会性及创意能力。小朋友可以在泡泡乐园玩泡泡世界，探索泡泡的奥秘。

　　儿童城市剧场体验：社会高级职业体验，从小塑造领袖气质。为儿童设计的生活城市，扮演多个角色体验大人世界，公司、*、电视台、警察局……精致的道具制服，高仿真度的场景配合专业的指导老师，让小朋友们对社会职业有充分认识，从而建立完善的社会观和世界观。

　　经销智能孵化器

　　该产品是一种新概念玩具，可以用来观察小鸡、小鸭、小鹅等禽类动物孵化的全过程。该产品由微电脑控制，自动控制温度、湿度、定时翻蛋和空气流通，显示屏显示机内的工作状态。该产品使儿童享受乐趣的同时，也锻炼他们的观察能力、思维能力、动手能力。

　　投资分析：首批进货量10台，前期投资1800元。进货价180元/台，市场零售价298元/台，毛利率65.5%。投资者也可以出租该产品，收费80元/月，以增加赢利点。

　　开家儿童用品回收店

　　目前，城市家庭一般都是一对夫妇一个孩子，所以他们舍得在孩子身上投资，会不同程度地添置一些与小孩不同年龄阶段相适应的玩具、用具、设施等，尤其是收入较高的家庭就更舍得花钱。当小孩子渐渐长大后，相当部分的物品就只能存放一边或扔掉。如及时开展有偿回收，把其中尚能继续使用的物品（如小床、小自行车等）通过清洗、加工、配件、喷漆或组装，使其成为可再利用的物品，以低价单件或批量出售，便可成为城乡收入不高的家庭有能力购买的家庭用品了。

　　少儿书店

　　开办一家专门服务于少儿的书店，地点要选择在小学校址附*，营业房面积有20*方米就可以了，费用支出主要是房租和流动资金。少儿书店服务的对象应以学龄前儿童和小学生为主，有上千个品种图书即可。目前市场上少儿图书发行一般为四六折或三七折，加上邮购等费用，图书的纯收入大体在三八折左右，所以你售出100元的图书，你将可获取30元的利润。当然，在经营图书的同时，你还可以兼营一些小学生文具等学*用品，这都会为你的书店带来收益。

　　儿童摄影

　　在摄影市场中，儿童摄影也渐渐的热门起来，不少摄影城也把商机锁定在孩子上，提供成套儿童艺术摄影服务，迎合了家长“把孩子成长点滴记录在册，让转瞬即逝的童年永远铭记”的愿望。儿童节的时候，摄影室不妨推出一些孩子的特色服务，吸引孩子和家长的到来。现在，创业鱼小编看到一些水晶像，陶瓷照片开始流行起来，摄影室也可以引进相关设备，为孩子在儿童节拍摄制作一组特色写真。儿童摄影是一块利润丰厚的大“蛋糕”。业内人士透露，婚纱摄影属于暴利行业，但儿童摄影的利润甚至要超过婚纱摄影，达到50%以上。

　　仿真娃娃玩偶店

　　仿真娃娃玩偶是仿造“小主人”的样子制作的，具有以下特点：一是构思独特，能让孩子与仿真的玩偶一同进入孩子的乐园；二是形象逼真可人，因为依照孩子本人的外貌特定制作；三是紧跟潮流，每年推出国际流行潮流的服饰、玩具、饰物用品与孩子共享。它的主要消费对象为1到14岁的儿童。

　　以形象专营店的方式推出。虽然本身只能销售一次，但它会产生出系列的消费，如各种流行的衣饰、用品、小型家具、车辆等等，发生意外损坏还需进入“仿真娃娃医院”由专业技师对其“医治”和“疗养”。另外，要想获得源源不断的消费回报，专业优质并带有亲情色彩的服务至关重要。例如，定期的电话回访；定期在少年宫等场所举办各种游戏活动；对回头客实行优惠政策，如购买儿童服装送配件、VIP贵宾卡等。

　　开一家爱婴纪念品

　　小宝宝出生后都会有胎毛，一段时间后胎毛就会自然长长。看着变长的胎毛，此时，很多年轻父母的想法是，如果自己小宝宝这些变长的胎毛剪下来制成胎毛纪念品那该有多好，如果是这样，就会为自己的小宝宝保留下一份永久的特殊纪念品，同时，还有一些家长希望把自己小宝宝在婴儿时的手模和足模同样也保存下来作为孩子一生的“纪念品”。而据笔者调查，当前在很多地方可以提供这类服务的专业店还不是很多。鉴于此，笔者建议有识之士，不妨瞅准此婴儿市场空当，开一家爱婴纪念品制作店，生意一定会红红火火，财源广进。

　　儿童服装

　　儿童服装是传统服装业的一个细分市场，但最*儿童服装已渐渐成为服装企业眼中丰盛的“盘中餐”。在业内，盛传着“童装市场是我国服装市场最后的一块蛋糕”这样的话。现在不少新品牌的童装企业，都是从动漫原创设计到衍生品生产。童装企业向动漫产业延伸，是不可逆的历史选择。如今很多公司用“微电影”来打造自己的强势品牌。通过生动的故事情节和独特的记忆符号来引发引发评论和分享。这种方法称之为病毒性传播。这种推广方式更易获得80、90后童装购买者的青睐。几年后，童装将会出现十几个品牌占有40~50%市场份额的局面，到那时，童装企业在市场上的地位也就几成定局了。

　　儿童食品

　　在休闲食品市场领域，儿童食品占到了较大的比例。随处可见品类繁多的儿童食品：什么饼干、果冻、蜜饯等是五花八门不胜枚举，想必很多人也跟我有同样的感触。同是一种儿童食品，但在不同的目标市场，它的市场反映决不一样。如“小馒头”产品在北方市场就比南方市场要好销些。*年来，随着市场的不断扩大，儿童食品的品种已是上百过千，包含了膨化类、油炸类、果蔬类、糖食类等十多个大类。但具体的品类放在什么市场我们必须深入细分，否则会因“水土不服”影响市场整体发展，因为儿童食品多是在地方风味食品基础上进行研制开发的，受地方口味*惯和文化风俗的影响。

　　儿童家具

　　现在市场上有一些儿童家具店，效益是很不错的。要做这个项目，首先要熟悉市场行情；选址也很重要。为了减少风险，你要尽可能学会做一些儿童家具或请个师傅帮忙，一来你会很快适应市场的变化，不断推出新颜色、新款式；二来有时你可以接受“订单”，而“量身定做”是家具专卖店一种很实用的经营之道。

　　爱婴用品店

　　许多婴幼儿产品，都让家长非常喜欢，比如有婴儿额用温度计只有**指头般大小；过热显示贴则可用在热水管、热水龙头、暖气等有过热危险的地方，当升到一定温度时，显示贴会变黄提示人们小心；婴儿鼻泵除去鼻涕，用起来很方便；“尿湿音乐片”可用在裤子和尿片上；还有用矿橡胶做的套在成手指上的“手指乳牙刷”；有自动进气孔的仿真奶嘴，摸上去好像**；双面背带，既中以把宝宝反着背在胸前，也可以正着背。等等产品，都在一些爱婴用品店里有售。

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六一儿童节娱乐活动方案

六一儿童节娱乐活动方案（精选14篇）

　　为确保活动顺利开展，就需要我们事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的六一儿童节娱乐活动方案，希望能够帮助到大家。

　　活动主题：

　　快乐六一

　　活动目的：

　　以六一活动为中心，通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等，体验到“六一”的欢快气氛，知道“六一”是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长。

　　活动准备：

　　布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品。

　　活动时间：

　　活动过程：

　　1．主持人导入。

　　2．节目表演：

　　①合唱：快乐的节日

　　②电子琴表演

　　③诗歌朗诵：六一的歌

　　④独唱：郊游

　　3．穿插游戏：

　　①吹乒乓球

　　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

　　②打保龄球

　　游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备；等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

　　③同心协力

　　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。

　　④夹弹子

　　游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子（放在水盆中），在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。

　　⑤智慧果园

　　游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。

　　4．班级互动（地点大操场）

　　①拔河比赛

　　②丢手绢

　　③贴烧饼

　　5．看动画片

　　注意事项：

　　①注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　②讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　③讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

　　④讲纪律，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任老师请假。

　　活动目的：

　　通过开展活动，积极机会，让每个孩子的潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　活动准备：

　　1、学生准备好自己的才艺节目。

　　2、将教室布置的有节日的气氛。

　　活动过程：

　　班长：今天是一年一度的国际儿童节，今天我们欢聚一堂，一起来庆祝自己的节日！

　　一、介绍“六一”国际儿童节的由来。

　　二、在《快乐的节日》歌声中表彰“星级”学生。

　　三、才艺表演

　　1、独唱：《我要飞得更高》

　　2、歌舞表演:《妈妈的吻》

　　3、表演朗诵《绿色的歌》

　　4、游戏《抢板凳》

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至死不渝的爱情qq说说

★1☆　　开心的事，是先听见你的声音，然后听到你的关心。

★2☆　　Idesiretogrowoldwithyouwithoutpaying多想一个不小心，就跟你白头到老。

★3☆　　谢你从来没觉得我不够好

★4☆　　我们的关系百年不腻

★5☆　　不管怎么样，-不能委屈了我老婆！-

★6☆　　可以在左右的天给你一个的怀抱

★7☆　　每天醒来看见你和阳光都在，这就是我想要的未来

★8☆　　福是靠自己用心感觉的，不是拿来和别人比较的。

★9☆　　适合的年纪穿上最美的婚纱嫁给最稳妥的人

★10☆　　我想好好的爱一个人，一爱就是一辈子。

★11☆　　唱着我们喜欢的歌，幸福回忆一点一点重现。

★12☆　　爱你十年如一日不管还是

★13☆　　很幸福，我的男神与男友是同一个人。我做到了。

★14☆　　要一直陪我，就像我一直陪你一样。

★15☆　　我爱你一生^，我爱你一世^

★16☆　　护才是最长情的告白。

★17☆　　愿陪你从青涩时光到白发苍苍

★18☆　　福就是早上有人小心翼翼的叫“亲爱的，起床了！”

★19☆　　辈子一千次的卖萌，终于换来你今生一次的回眸。

★20☆　　in宝贝生命一向待我不薄但你让它更加美好

★21☆　　你抱着的感觉很幸福，所以我想一直幸福下去，一直不离开你的身躯

★22☆　　人疼才显得多么出众

★23☆　　与谁的爱情最甜蜜？——水与冰糖。最甜蜜的爱情是在对的时间遇到对的人！

★24☆　　不承诺我爱你一辈子，至少此刻我是真的爱你。

★25☆　　有多长我就陪你多久，毫无怨忿绝对不皱一下眉头

★26☆　　人是手心，男人是手背，手背的作用就是保护手心。

★27☆　　有你在↘我什么都不怕↙因为有你给的安全感〇

★28☆　　不仰慕前世，也不期盼来生，我只求这辈子与你携手此生！

★29☆　　我愿意陪你青丝到白发

★30☆　　我的世界里没有第二个人比你更重要。

★31☆　　着自己喜欢的人才有感觉

★32☆　　我深爱的人你若安好，便是晴天

★33☆　　︺我们共同仰望天空，满满都是我们的幸福。

★34☆　　不能给你轰轰烈烈，但我可以给你天长地久。

★35☆　　着你的手走过荒芜的沙丘

★36☆　　个人最幸福的时刻，就是找对了人，他纵容你的*惯，并爱着你的一切。

★37☆　　护媳妇一生一世

★38☆　　石头剪刀布，输了你是我的，赢了你还是我的

★39☆　　待我西装革履，定让你婚纱落地】

★40☆　　你到地老天荒，陪你看沧海桑田

★41☆　　爱永恒。············love一生一世

★42☆　　○●手牵手，一直走，我的未来需要有你。

★43☆　　愿不愿意生死与共永远陪伴你

★44☆　　我没有倾世的容貌我只想和我的爱人一起到老

★45☆　　天试婚纱~

★46☆　　幸运的是当他拥有很多选择却依然选择和你在一起

★47☆　　单你的名字就够我爱一世的了

★48☆　　果我的生命，只有一分钟，我会用秒来爱你。爱你永不言败~

★49☆　　我们会一直在一起直到我们死亡。

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至死不渝的爱情诗句

至死不渝的爱情诗句

　　在*时的学*、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的诗句很是熟悉吧，不同的诗句，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。诗句的类型多样，你所见过的诗句是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的`至死不渝的爱情诗句 浪漫至死不渝的金句，欢迎大家分享。

　　1、醉拍春衫惜旧香，天将离恨恼疏狂。

　　2、雁尽书难寄，愁多梦不成。

　　3、二人同游一人还，水天相隔望佳人，映月荷花不露角，夕阳西下赴明月。海底捞针苦苦寻，卧虎藏龙方十里，名花无主迟迟早。

　　4、不是鸟中偏爱尔，为缘交颈睡南塘。

　　5、恐是仙家好别离，故教迢递作佳期。

　　6、关山别荡子，风月守空闺。

　　7、相见争如不见，有情何似无情。

　　8、君若清路尘，妾若浊水泥。

　　9、终日两相思，为君憔悴尽，百花时。

　　10、伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。

　　11、落红不是无情物，化作春泥更护花。

　　12、临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。

　　13、人到情多情转薄，而今真个悔多情。

　　14、伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。

　　15、思君如流水，何有穷已时。

　　16、十里*湖霜满天，寸寸青丝愁华年。对影形单望相互，只羡鸳鸯不羡仙。

　　17、宝函钿雀金鸂鶒，沉香阁上吴山碧。杨柳又如丝，驿桥春雨时。画楼音信断，芳草江南岸。鸾镜与花枝，此情谁得知？

　　18、君若清路尘，妾若浊水泥；

　　19、不爱黄金，只爱人长久。

　　20、纸上诗篇，篆字一行临江仙；砚色锦绣；鸳鸯一对惹人羡。

　　21、自与东君作别，刬地无聊。

　　22、若教眼底无离恨，不信人间有白头。

　　23、晓帷初卷冷烟浓，翠匀粉黛好仪容，思娇慵。

　　24、去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。

　　25、他生莫作有情痴，人间无地著相思。

　　26、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　27、想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬尽，春流到夏！

　　28、妾似胥山长在眼，郎如石佛本无心。

　　29、花落花开自有时，总赖东君主。

　　30、谁见汀洲上，相思愁白苹。

　　31、都缘自有离恨，故画作远山长。

　　32、君宠益娇态，君怜无是非。

　　33、愿得一心人，白头不相离。

　　34、此情可待成追忆，只是当时已惘然！

　　35、寒山寺上一棵竹，不能做称有人用，此言非虚能兑现，只要有情雨下显，天鹅一出鸟不见。

　　36、红豆生南国，春来发几枝。

　　37、相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。

　　38、心似双丝网，中有千千结。

　　39、若待得君来向此，花前对酒不忍触。

　　40、桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。

　　41、记得绿罗裙，处处怜芳草。

　　42、有美一人，清扬婉兮。邂逅相遇，适我愿兮。

　　43、我本逍遥快活仙，喜酒乐道三十年。欢心付卿如初见，你可愿吾共百年？

　　44、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

　　45、桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜室宜家。

　　46、鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。

　　47、陌上花开，可缓缓归矣。

　　48、闻君有两意，故来相决绝。

　　49、问相思他日镜中看，萧萧发。

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至死不渝的爱情诗句

1、我地少安住，等闲三伏后。你子下马来，爱养无家客。

2、妾似胥山长在眼，郎如石佛本无心。

3、君若清路尘，妾若浊水泥；

4、愿得一心人，白头不相离。

5、我本逍遥快活仙，喜酒乐道三十年。欢心付卿如初见，你可愿吾共百年？

6、我今衰白尔初成，喜报谈家乌预知。欢娱未足身先去，你我芳心两随踪。

7、桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜室宜家。

8、十里*湖霜满天，寸寸青丝愁华年。对影形单望相互，只羡鸳鸯不羡仙。

9、不爱黄金，只爱人长久。

10、今日何日兮，得与王子同舟。

11、两行疏柳，一丝残照，万点鸦栖。

12、都缘自有离恨，故画作远山长。

13、记得绿罗裙，处处怜芳草。

14、伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。

15、落红不是无情物，化作春泥更护花。

16、晓帷初卷冷烟浓，翠匀粉黛好仪容，思娇慵。

17、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。

18、桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。

19、谁见汀洲上，相思愁白蘋。

20、闻君有两意，故来相决绝。

21、去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。

22、陌上花开，可缓缓归矣。

23、寒山寺上一棵竹，不能做称有人用，此言非虚能兑现，只要有情雨下显，天鹅一出鸟不见。

24、伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。

25、关山别荡子，风月守空闺。

26、宝函钿雀金鸂鶒，沉香阁上吴山碧。杨柳又如丝，驿桥春雨时。画楼音信断，芳草江南岸。鸾镜与花枝，此情谁得知？

27、有美一人，清扬婉兮。邂逅相遇，适我愿兮。

28、醉拍春衫惜旧香，天将离恨恼疏狂。

29、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

30、红豆生南国，春来发几枝。

31、相见争如不见，有情何似无情。

32、自与东君作别，刬地无聊。

33、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

34、二人同游一人还，水天相隔望佳人，映月荷花不露角，夕阳西下赴明月。海底捞针苦苦寻，卧虎藏龙方十里，名花无主迟迟早。

35、幸得识卿桃花面，从此阡陌多暖春！

36、纸上诗篇，篆字一行临江仙；砚色锦绣；鸳鸯一对惹人羡。

37、想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬尽，春流到夏！

38、生当复归来，死当长相思。

39、朝与佳人期，日夕殊不来。嘉肴不尝，旨酒停杯。寄言飞鸟，告余不能。俯折兰英，仰结桂枝。佳人不在，结之何为？从尔何所之？乃在大诲隅。灵若道言，贻尔明珠。企予望之，步立踟蹰。佳人不来，何得斯须。

40、九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿。

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