阅读摘抄带感受

感受幸福阅读及答案

感受幸福阅读及答案

　　在语文考试中，阅读理解题占有很大的比例，为了提高同学们的阅读理解能力，下面是小编帮大家整理的感受幸福阅读及答案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　感受幸福

　　①幸福不是一个无法破译的谜，但一万个人肯定有一万个谜底。

　　②幸福有无数种，但拿别人的幸福人生做范本去实践，肯定是谋杀自己。

　　③自己把自已说服了，是一种理智的胜利；自己把自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。做到这三点，人就跨入了幸福之门。

　　④幸福不能用金钱来衡量，一个什么都有，什么都让人羡慕的人，他不一定幸福；一个一无所有，什么都不起眼的人，他不一定不幸福。人的幸福感不是清贫所能剥夺的。

　　⑤大权在握的人看上去很幸福，然而，背后却隐藏着身不由己和牺牲人格。一个败下阵来的商界巨子，一个落伍的学界泰斗，一个被挤下台的政界高手未必与幸福绝缘。

　　⑥幸福也不能用成功与否来衡量，成功者的内心往往是孤独的。孤独难有幸福的.空间。

　　⑦最不幸福的人是那些终日惶惶不安，迷失在自己制造的种种需求之中的人。

　　⑧幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然愉悦的时光， 是一种生活的从容。它可能就在阳光灿烂的早晨，在下雪的午后，在等待孩子退烧时，在夫妻晚上相对默默*时，在洗衣店里取回他或她一套衣服时。一个人如果在这种场合找不到幸福，那么走遍天涯海角也是找不到的了。幸福绝大多数是朴素的。它悄悄地开，又悄悄地落，犹如不知名的小花。

　　⑨幸福有时也是痛苦的孪生兄弟，这就是为什么幸福的人用歌声裹着眼泪，不幸的人用泪水浸泡着歌声的原因。

　　阅读题

　　1、用文章中的话回答，幸福是什么？

　　2、怎样才算跨入了幸福之门？（用原文回答）

　　3、细读第⑧自然段画线的句子，作者写这些是想让我们明白什么？

　　4、这篇文章是针对现代文明社会中的什么现象而写的？它给了人们什么启示？

　　5、根据*时的积累，写一句关于幸福的名言警句。

　　参考答案：

　　1、幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然愉悦的时光，是一种生活的从容。

　　2、自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己把自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。做到这三点，人就跨入了幸福之门。

　　3、让我们学会在小事中感悟幸福。

　　4、作者是针对现代社会中诱惑太多，竞争太残酷，人心浮躁，不少人在喧嚣的尘世中忙碌、奔波，整日忧愁、孤独、空虚，甚至于自卑等活得苦累不堪的现象而作的。它启示人们要以积极的心态去正视生活，迎接挑战，抵挡诱惑，从而找到属于自己的幸福。（意思对即可）

　　5、示例：人是自己幸福的工匠。（语言精练，意思正确即可）

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感受幸福阅读答案

感受幸福阅读答案

　　在**淡淡的日常中，我们经常跟阅读答案打交道，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗？以下是小编精心整理的感受幸福阅读答案，希望对大家有所帮助。

　　原文：

　　①幸福不是一个无法破译的谜，但一万个人肯定有一万个谜底。

　　②幸福有无数种，但拿别人的幸福人生做范本去实践，肯定是谋杀自己。

　　③自己把自已说服了，是一种理智的胜利；自己把自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。做到这三点，人就跨入了幸福之门。

　　④幸福不能用金钱来衡量，一个什么都有，什么都让人羡慕的人，他不一定幸福；一个一无所有，什么都不起眼的人，他不一定不幸福。人的幸福感不是清贫所能剥夺的。

　　⑤大权在握的人看上去很幸福，然而，背后却隐藏着身不由己和牺牲人格。一个败下阵来的商界巨子，一个落伍的学界泰斗，一个被挤下台的政界高手未必与幸福绝缘。

　　⑥幸福也不能用成功与否来衡量，成功者的内心往往是孤独的。孤独难有幸福的空间。

　　⑦最不幸福的人是那些终日惶惶不安，迷失在自己制造的种种需求之中的人。

　　⑧幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然愉悦的时光，是一种生活的从容。它可能就在阳光灿烂的早晨，在下雪的午后，在等待孩子退烧时，在夫妻晚上相对默默*时，在洗衣店里取回他或她一套衣服时。一个人如果在这种场合找不到幸福，那么走遍天涯海角也是找不到的了。幸福绝大多数是朴素的。它悄悄地开，又悄悄地落，犹如不知名的小花。

　　⑨幸福有时也是痛苦的孪生兄弟，这就是为什么幸福的人用歌声裹着眼泪，不幸的人用泪水浸泡着歌声的原因。

　　试题：

　　1.用文章中的话回答，幸福是什么?

　　2.怎样才算跨入了“幸福之门”?(用原文回答)

　　3.细读第⑧自然段画线的句子，作者写这些是想让我们明白什么?

　　4.这篇文章是针对现代文明社会中的.什么现象而写的?它给了人们什么启示?

　　5.根据*时的积累，写一句关于“幸福”的名言警句。

　　答案：

　　1.幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然愉悦的时光，是一种生活的从容。

　　2.自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己把自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。做到这三点，人就跨入了幸福之门。

　　3.让我们学会在小事中感悟幸福。

　　4.作者是针对现代社会中诱惑太多，竞争太残酷，人心浮躁，不少人在喧嚣的尘世中忙碌、奔波，整日忧愁、孤独、空虚，甚至于自卑等活得苦累不堪的现象而作的。它启示人们要以积极的心态去正视生活，迎接挑战，抵挡诱惑，从而找到属于自己的幸福。(意思对即可)

　　5.示例：人是自己幸福的工匠。(语言精练，意思正确即可)

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《感受幸福》阅读答案

《感受幸福》阅读答案

　　阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。以下是《感受幸福》阅读答案，希望给大家带来帮助！

　　感受幸福

　　①幸福不是一个无法破译的谜，但一万个人肯定有一万个谜底。

　　②幸福有无数种，但拿别人的幸福人生做范本去实践，肯定是谋杀自己。

　　③自己把自已说服了，是一种理智的胜利；自己把自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。做到这三点，人就跨入了幸福之门。

　　④幸福不能用金钱来衡量，一个什么都有，什么都让人羡慕的人，他不一定幸福；一个一无所有，什么都不起眼的人，他不一定不幸福。人的.幸福感不是清贫所能剥夺的。

　　⑤大权在握的人看上去很幸福，然而，背后却隐藏着身不由己和牺牲人格。一个败下阵来的商界巨子，一个落伍的学界泰斗，一个被挤下台的政界高手未必与幸福绝缘。

　　⑥幸福也不能用成功与否来衡量，成功者的内心往往是孤独的。孤独难有幸福的空间。

　　⑦最不幸福的人是那些终日惶惶不安，迷失在自己制造的种种需求之中的人。

　　⑧幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然愉悦的时光， 是一种生活的从容。它可能就在阳光灿烂的早晨，在下雪的午后，在等待孩子退烧时，在夫妻晚上相对默默*时，在洗衣店里取回他或她一套衣服时。一个人如果在这种场合找不到幸福，那么走遍天涯海角也是找不到的了。幸福绝大多数是朴素的。它悄悄地开，又悄悄地落，犹如不知名的小花。

　　⑨幸福有时也是痛苦的孪生兄弟，这就是为什么幸福的人用歌声裹着眼泪，不幸的人用泪水浸泡着歌声的原因。

　　1、用文章中的话回答，幸福是什么？

　　2、怎样才算跨入了幸福之门？（用原文回答）

　　3、细读第⑧自然段画线的句子，作者写这些是想让我们明白什么？

　　4、这篇文章是针对现代文明社会中的什么现象而写的？它给了人们什么启示？

　　5、根据*时的积累，写一句关于幸福的名言警句。

　　参考答案：

　　1、幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然愉悦的时光，是一种生活的从容。

　　2、自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己把自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。做到这三点，人就跨入了幸福之门。

　　3、让我们学会在小事中感悟幸福。

　　4、作者是针对现代社会中诱惑太多，竞争太残酷，人心浮躁，不少人在喧嚣的尘世中忙碌、奔波，整日忧愁、孤独、空虚，甚至于自卑等活得苦累不堪的现象而作的。它启示人们要以积极的心态去正视生活，迎接挑战，抵挡诱惑，从而找到属于自己的幸福。（意思对即可）

　　5、示例：人是自己幸福的工匠。（语言精练，意思正确即可）

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推荐阅读的摘抄加赏析

推荐阅读的摘抄加赏析

　　阅读可以让人提升自我，阅读时可以让人心情*静，放松，但阅读的成果也很重要，接下来就由小编带来推荐阅读的摘抄加赏析，希望对你有所帮助！

　　1、心灵的房间，不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心，会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情，开心的，不开心的，都在心里安家落户。心里的事情一多，就会变得杂乱无序，然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆，如果充斥在心里，就会使人委靡不振。所以，扫地除尘，能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚，才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉，快乐就有了更多更大的空间。

　　赏析：人，只有量力而行，该放就放，当止则止，才能在轻松快乐的节奏中，收获真正应该属于自己的那份成功。

　　2、苦乐全凭自已判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔，或*厚禄。

　　赏析：你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自已所乐于安享的花花世界。

　　3、微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。

　　赏析：微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。

　　4、承受幸福。幸福需要享受，但有时候，幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候，人们往往会被幸福的旋涡淹没，从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福，就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中，如同面对一坛陈年老酒，一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事，只有细品慢咂，才会品出真正的香醇甜美。

　　赏析：人生是一种承受，需要学会支撑。支撑事业，支撑家庭，甚至支撑起整个社会，有支撑就一定会有承受，支撑起多少重量，就要承受多大压力。

　　5、不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重，但稍有不慎，便会重重地压到别人心上;当然，也要训练自己，不要轻易被别人的话扎伤。不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度;不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容;不能企望控制他人，但你可以好好把握自己;不能全然预知明天，但你可以充分利用今天;不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。

　　赏析：一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。多是负担，是另一种失去;少非不足，是另一种有余;舍弃也不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。

　　6、那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的`美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦小船，而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?二十年了，我似乎又能听到遥远的西风，以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船，航行在草原里，航行在一粒种子的希望里。——张晓风《秋天 秋天》

　　赏析：这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。“簌簌”的象声词生动形象，富有表现力，让读者也能猜到那种场景。“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点，神秘的，优美的，梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好，极富有感染力。运用比喻的手法，生动形象地描写了梧桐叶子的形态。作者从颜色、形状等各方面做了描写，同时将叶子比作小船，穿上还有船舷，船舷上是梧桐子，让每个读到的人都心驰神往，也想看一看这优美的梧桐树。作者想象力丰富，将秋天的美感表现得淋漓尽致。

　　7、现在，太阳升上来，雾渐渐散去，原野上一片渥绿，看起来绵软软地，让我觉得即使我不小心，从这山上摔了下去，也不会擦伤一块皮的，顶多被弹两下，沾上一袜子洗不掉的绿罢了。还有那条绕着山脚的小河，也泛出绿色，那是另外一种绿，明晃晃的，像是搀了油似的，至于山，仍是绿色，却是一堆浓郁郁的黛绿，让人觉得，无论从哪里下手，都不能拔开一道缝儿的，让人觉得，即使刨开它两层下来，它的绿仍然不会减色的。此外，我的纱窗也是绿的，极浅极浅的绿，被太阳一照，当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。你们想，我在这样一个染满了绿意的早晨和你们写信，我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢?——张晓风《绿色的书简》

　　赏析：作者充分调动了视觉与触觉，写活了春天的绿色。多处采用比喻，形象生动。喜欢这段话，因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢，我想，就是从那些温暖的字眼里流动出来的，“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”，因为写给孩子，所以更加诗化和优美。作者笔下的绿色仿佛是活着的，流动的，仿佛在信中就像出现在眼前一样。我也喜欢绿，也喜欢作者笔下的这片绿。它们的生机让人感觉到快乐和希望。

　　8、这时的河边已是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的，搁在河滩上。一担一担的谷子垒得满满的，搁在河滩上。还有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上。要收工了，一天的劳累与辛苦，都得痛痛快快地跳进河里，洗掉、搓掉、揩掉。健康的肌腱，壮实的胸脯，都赤裸裸的呈现在你的视野里，是一尊尊诱惑人心的雕塑。纵使原始粗犷，但极具柔和妩媚，沉醉得没有一丝邪念。上了年纪的人，都有一个上了年纪的故事，那令人艳羡的经历，像女人割禾的镰刀，深深地镂刻在心里。因此，当年轻人的玩笑随水而飘时，他们只是偶尔插上一句补补白，尽管嘴角的笑意一直未消，可心里却在思忖、盘算。

　　赏析：

　　这段话行文优美，如流水般娓娓道来，好一幅热闹的秋收图：苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人.....景美人更美。情景交融，这一幅秋收的景象因而更加美不胜收。作者笔调优美，语言生动形象富有表现力，选择一些代表性的事物展现了独特的秋收之美。

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假如给我三天光明阅读感受

假如给我三天光明阅读感受（精选12篇）

　　《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。下面是小编收集整理的假如给我三天光明阅读感受，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　曾经，我读了一篇文章——《假如给我三天光明》，非常钦敬，她——海伦凯勒。她对光明的渴望，对生命的真诚，倡导我们要珍惜时光，爱惜生命，好好学*。

　　今天，我再次看到这篇文章。故事的情节至今仍然历历在目：一个瞎女孩子没有因自己失去了光明而自暴自弃，而是更加珍惜时光，珍惜生命。她把自己的所有光明都埋藏在了心中，永远都不会重现人间。她更加努力学*，写出了一篇篇著名的文章，我看了以后受益匪浅。

　　有一次，期末统一考试。期末统一考试被我们喻为“黎明前最痛苦最难熬的黑暗”，我终究还是没能逃脱“如来佛祖的五指山”，继续着其他同学败走麦城的路。考试失败的巨大打击，摧垮了我最后的防线，消沉的我已在屋内呆愣了整整一天。

　　酷热难当的夏日，我却独自呆在死气沉沉的房间里，望着墙上那一张张微微泛黄的奖状，它们曾是我的光荣的“胜利品”。我的眼睛湿润了，也不知是眼泪还是汗水，只觉得面颊有股火辣辣的液体在流动，我辜负了父母，辜负了老师对我的殷切期望，也辜负了身为“三好”学生的我。阳光透过窗户射进屋内，就像一支有剧毒的锐箭射入我的心。我有点气馁。

　　但是，我无意看到了这篇文章，觉得自己太脆弱了，太笨了。连一点而挫折都承受不起；浪费了宝贵的时光，也就是在浪费金钱。

　　从此以后，我更加珍惜时间，爱惜生命，努力学*。

　　海伦凯勒教会了我用微笑面对人生，面对生活，面对别人，面对困难。朋友，快醒醒吧！别再沉迷于网络，快从睡眠中苏醒过来，珍惜时间，认真学*，为自己的人生添上一片光彩吧！

　　《假如给我三天光明》，这是一个让人沉思的题目。听了以后，不免会有很多问题。这是一位盲人吗？她叫什么名字？给她三天光明她又会去做什么呢？这一连串的问题都会浮进你的脑海。我无法回答你们，因为在书中的每篇文章都给我留下了说不出来的感受。读了《假如给我三天光明》，我找到了答案。

　　小时候的海伦凯勒（就是作者），是一个聪明又活泼的女孩，六个多月大就会说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，他比一般的孩子都要乖得多，也聪明得多。然而，好景不长，幸福的时光总是结束得太早了太早了。在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声中，也正是在百花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦凯勒永远地失去了听力和视力，随之而来的使她又不能说话了。这三样东西，是人生中必要而且不能缺少的，如果失去了这三样，对一位正常人来说就等于像折断翅膀的小鸟一样再也飞不到高高的蓝天。假如你是海伦凯勒，给你三天的时间，你又会去做什么事情呢？如果我是她，一定会活不下去的。再大的鼓励，也照不亮我那颗又黑、又暗、又冷、又湿的心。心里只有一个念头，这样活着还不如死了，还是早一点结束算了。然而，海伦凯勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度过了八十八个春、夏、秋、冬，却熬过了八十七年的黑暗、无声、无语的孤独岁月。而正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业于美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊！我想，一位这样的盲人女孩都能做到，为什么我就不能做到呢？来吧！大家一起和我加油吧，做一个像海伦凯勒一样伟大的人吧！

　　海伦·凯勒，一个还很模糊的名字带给我无限好奇，好奇心为我翻开了她的自传——《假如给我三天光明》。

　　或许大家都知道海伦·凯勒的事，还有关于她的许多东西。只因为她震撼世界。一个幽闭在黑暗。无声世界里的人，她却微笑地给人类带去无限光明和希望。一个度过生命88个春秋，却熬过87年无光无声的孤独岁月的弱女子，却用不屈不饶的精神完成伟大的学业——毕业于哈佛大学德克利夫女子学院。现在，越发觉得自己是那么的无知！

　　我喜欢海伦的自传，她的笔调是那么的迷人，虽并不华丽，但清新的气味让我觉得就像是在大自然里似的，至今，我终于领会到，什么叫“读一本好书，就是在于一颗伟大的思想交流。”在读她心吗？每一处，我都能体会到那动人的灵魂在诉说那么多往事。看了，便不肯放手。也许，是触到了这动人的笔调，我喜欢用交流的方式，来记录我所想写的事物。我想谢谢她。

　　人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中，凯勒小姐给那些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。可海伦背后那个一直默默的帮助凯伦的恩师——安妮·沙利文小姐让我们明白成功的奥秘。我们在成长，生活的空虚里如果注入这样的精神，世界上还有困难么？

　　光阴似箭，年华似水，走过人生88个春秋的海伦与世长辞。她走过的信心、希望、黑暗、寂静都是奇迹。让我们穿过悠长的时光小径，回眸这颗纯洁的灵魂，我们的心灵之光将有次被点燃。

　　我一直觉得生活十分*淡无聊，天天重复着同一种生活方式——学校到家，家到学校，两点一线。每天除了学*还是学*，毫无新意，没有丝毫幸福感可言。直到我读了海伦凯勒的传记——《假如给我三天光明》，我才惊讶地发现，在我眼中无趣的生活却是海伦梦想的幸福。这本书深深地震憾了我，让我开始反思，什么是幸福？如何才能让自己感到幸福？

　　海伦凯勒，自幼失明失聪。因为看不见，听不见，她迟迟没有学会说话，一直生活在无声无息的黑暗世界里。她的性格变得孤僻，暴燥。幸好她遇到了一个耐心温柔的家庭教师，一直鼓励她向前。她在家庭教师的鼓励下，凭借自己顽强的毅力，克服了重重困难，学会了读书写字，并最终成了一位著名的作家。

　　在一般人看来，这几乎是不可能的。一个既听不到又看不见的残疾人怎么能成为举世闻名的作家？但海伦凯勒却做到了，她坚定的信念和超强的毅力让她超越了肉体的限制，创造了一个奇迹。如果她当时自暴自弃，心灰意冷，那么什么奇迹都不可能出现，她只能接受命运的安排，做一个永远只能被家人照顾的可怜虫。全世界有无数的残疾人，并不是所有的残疾人都能身残志不残，坚强地挺直自己的脊梁。屈服于命运的，只能被命运的鞭子抽打得遍体鳞伤；而勇敢地扼住命运咽喉的，才能奏出惊心动魄的乐章。坚定的信念，顽强不屈的斗志，就是她们隐形的翅膀，带着她们飞向所渴望的幸福。尽管这所谓的幸福，在我们眼里是如此的*凡。

　　假如给我三天光明，才三天啊！海伦企求的仅仅只有三天。她认为三天的光明，足够让她干很多事了。她己经通过自己的努力过上了普通人的生活，正常地看书阅读，正常地与人交往，这己让她感到幸福。而三天的光明让她可以触摸那些后天努力所达不到的东西，比如真切地看看花的颜色，太阳的光……那就是海伦所想的终级的幸福。而对于拥有健康的我来说，什么是幸福呢？要达到什么样的目的才是幸福？屈原说，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。前进的道路无止境，谁也不知道自己终其一生可以达到什么样的成就，能够走多远的路。也许拥有一双隐形的翅膀，不停地向前飞，其本身就是一种幸福，那一路上的美丽风景和荆棘泥泞都足以让我们回味。而每达到一个新的地点的满足感更是另一种幸福。

　　“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化……我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风，就飞多远吧……”什么是幸福？我知道了，唱着这首歌飞翔就是幸福。

　　我曾阅读过一本特别美好的书，他就是海伦.凯勒著作的《假如给我三天光明》。

　　这本书讲述了海伦.凯勒的故事描写了她的一生。海伦.凯勒，一个在黑暗无声的世界中走过八十七年的伟大女性。一个带给了无数个人希望和光明的英雄。她用爱的笔墨书写着对生命的崇敬与珍惜用超乎常人的坚强和毅力感受着光的走过。记录着心灵的轨迹，她用诗意动人的笔触，表达着生活的爱和礼赞。对人类往昔的称颂和理解，她把慈爱的双手伸向全世界。为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。

　　虽说海伦凯勒是不幸得但他遇到了上帝派来的天使——莎莉文老师是他让海伦从此无忧无虑的在爱的喜悦和惊喜中体味着一切事物的美好。她用尽心思得为海伦引路，用自己如山涧泉水般纯甜不惜的爱。让海伦的心灵映出灿烂耀眼的蓝天，波光，树影山峰花朵和鸟鸣。五十年的朝夕相处，半个世纪的相携扶持，让海伦发出如此感慨："我也分不清对所有事物的喜爱有多少是我内心固有的，有多少是她赐予给我的她已经成为我生活的一部分。我是沿着他的足迹前行的我生命中所有美好的东西都属于他。我的才能，抱负，和欢乐无不由她的爱点化而成的。虽然我眼前一片黑暗，但因为老师带给我的爱心和希望，使我踏入了思想光明的境界。我周围也许是一堵堵厚厚的墙，隔绝了我与外界沟通的道路。但围墙内的世界却种满了美丽的花草树木，我仍然能欣赏到大自然的神妙我的住屋虽小，也没有窗户，但同样可以在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。莎莉文小姐用她毕生的爱点燃了她闪烁的生命火炬。

　　人的一生，幸与不幸总是相对的。关键取决于你以什么样的态度去对待海伦用她艰难却又幸福快乐的一生诠释了生命的意义。她的一生是生活在黑暗中却给人带来光明的一生他用行动证明了人类战胜生命的`勇气。她的坚强给世人留下了一曲永难遗忘的是命之歌。

　　在这一年中，我读了很多的书，但让我印象最深刻的还是《假如给我三天光明》。

　　这本书讲的是一个外国女孩叫做海伦·凯勒。这个女孩在19个月的时候因病失去了听觉、视觉，从小就生活在幽暗的环境中，她非常的绝望，但却从来没有放弃渴望得到知识的心。因此，家里人给她请来了一位教师——安妮·沙莉文小姐。在她们的共同努力下，海伦·凯勒用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦，学会了说话。

　　海伦·凯勒也许很可怜，因为上天和她开了一个天大的玩笑，让她一辈子都生活在黑暗里，但她非常的可敬，在自己的努力下，不仅学会了英语、法语、拉丁语、希腊语等五种语言，而且还入选了美国《时代周刊》评选的“20世纪美国十大英雄偶像”之一。

　　读了这本书，我知道了就算身体方面不健全，就算命运之神针对着我们，我们也不能向命运屈服，而要像海伦·凯勒一样，使自己成为一个有用的人。在我的生活里，也有过想放弃的时候。上学期的一个周末，老师布置了许多数学作业，当我写到关于面积的应用题时，有几题不会，而且用了很多种方法都算不出来，心里觉得好烦躁，于是我放弃了。躺到床上，突然想起海伦·凯勒的故事，心想：那么大的困难她都能挺过去，对比之下，我这点小困难算什么呢?于是浑身充满了力量，一骨碌爬起来，把数学书本面积部分由浅而深的重新温*，掌握了面积的单位互换，轻松的把问题解决了。

　　是海伦·凯勒鼓舞了我，她面对困难时乐观、坚强、积极进取，她热爱生命，珍惜时间，争分夺秒地学*，勇往直前，让我学*到了用微笑面对生活，珍惜每一天的光明!

　　海伦.凯勒是20世纪美国著名的盲聋女作家，她有着悲惨命运，但她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她对未来充满想象，虽然自我是残疾人，可是她并没有自卑，反而更加努力地去学*，坚强的去应对生活中的各种困难，最终实现了自我的梦想。

　　《假如给我三天光明》这本书深深打动着我，在生活中也有许多像海伦.凯勒一样虽然身体残疾可是都不放弃生活，不放弃学*，最终成为一个有用的人。可是也有许多身体健全的正常人，生活在幸福中，但却不珍惜，不努力，遇到困难就退缩，最终一事无成。此刻我们的学*条件是多么好，有着一双明亮的眼睛，有着一双灵敏地耳朵，有着宽敞明亮的教室，有着很好的教师，可是我们却不够珍惜，浪费着每一天。

　　这本书告诉我们，当我们遇到困难时，不要被困难打到，要勇敢应对，不要因为一时的挫折就灰心，应当经过自我地努力去战胜困难，实现自我的梦想。

　　《假如给我三天光明》是美国的海伦·凯勒所创，海伦·凯勒是一个十分不幸的小姑娘，海伦出生十九个月时不幸患病，两耳失聪，双目失明。所以小海伦进入了一个无声无色的世界，但坚持不懈，最终以优异的成绩考入哈佛大学，成为一个具有影响力的人，她不仅仅给盲人且千千万万的健康的人带来鼓舞，还机智勇敢的应对生活。她一生只需求三个光明：一是期望能够看见自我的教师和朋友，二是能参观自然史和艺术博物馆，三是能看看纽约城的日常世界。最终期望能够看一场喜剧。

　　这一个故事是人们难忘的，海伦以一个患病的形象向人们展示了自我的刻骨铭心，告诫人们要珍惜光明，一个盲人有这么大的本事，可想一下我们为什么不能够成为那样，我们没有患上任何疾病，不仅仅有家庭，并且又有光明，我们有学*的基础，为什么不能够努力，我们与海伦距离相差太大，精神便更大，有着完美的生活和条件，任何事都是需要坚持才能完成的，也劝诫了人们，一个拥有健全身体的人应当热爱生活、珍惜生命，做个对社会有用的人。

　　埃利偌·罗斯福说过一句话："这个故事永远也不会完结。因为人类的精神之美一旦被人认识，我们就永远不会忘记。凯勒小姐给我们这些没有经受那么多困难的人们，上了永不能遗忘的一课。"人仅有经历困难，才能够成功。我学会了把别人看到的太阳当作我的光明；把别人听到的声音当作我的乐章；把别人脸上的微笑当作我的幸福。

　　我在寒假里读了一本叫《假如给我三天光明》的书，书中的小海伦，将永远看不见东西，听不见声音，说不出话了。虽然这样，但沙利文小姐与她的家人依然爱着她。

　　不过，小海伦还拥有可以触摸万物的双手，她用双手感知世间万物。

　　小海伦有一位好老师——沙利文小姐，她有着用不完的耐心，并一直鼓励小海伦前行。因为有这么一位出色的老师，所以小海伦在成长的道路上并不孤单。小海伦很珍惜她所能触摸到的、想象到的东西，就像珍惜自己的生命一样。

　　小海伦虽然失去了很多感官功能，但她依然向往着美好的世界——如果能有三天光明，如果能拥有一双水灵灵的眼睛，会看到些什么呢？我也曾想象，假如我的眼睛看不见了，有三天光明的话，我会想看些什么呢？

　　小海伦有句话说得很对，只有盲人才珍惜视觉，只有失去的东西才最珍贵，我想，我今后一定要好好珍惜所拥有的这一切。

　　马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最*我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，这本书使我深深的感受到海伦的不幸与坚强。

　　《假如给我三天光明》主要讲述了海伦凯勒在儿时，一场大病使她成为了一个聋盲人。但她并没有为此放弃。在莎莉文老师的帮助下，海伦凭着自己毅力克服了阴影并学会了读书和说话。最后成为一个作家和教育家。

　　读完这本书我深深地被海伦的毅力而震撼。更为她的不幸而伤感。当其他人在享受着儿时的欢乐时，她却只能待在家中，面对眼前的黑暗和耳边的寂静。这是谁能感受得到的，又有谁能明白这种寂寞。可她，却在寂寞中挺了过来，并珍惜着身边的每一分每一秒，每一个事物，用自己的触觉去感受生活。是什么促使她坚持的活下来的呢?这正是她的梦想。她因为梦想希望重新看见光明，所以她为自己的梦想而奋斗，当他失落的时候，是梦想和希望促使她继续活了下来。因为活着才有希望，活着才有可能完成梦想。

　　在生活中，我也有过为梦想而奋斗的经历。我的梦想其实很简单，就是想考出好的成绩，考入好的大学。我为我的梦想而奋斗着。记得有一次，我做奥数题，做到一半，一道难题挡在了我的面前，手中的笔不由得停了下来，这太难了，我左思右想，想了好一会也没一个结果。怎么做呢?我不禁皱起了眉头，用手托起下巴，冥思苦想起来。正当我准备放弃抄答案之时。一个发自内心的声音传到了我的耳边：你不是要考出好成绩吗?想考出好成绩就必须一步一个脚印踏踏实实的去做，遇到困难怎么就能轻易放弃呢?又怎么能抄答案呢?你这样还怎么完成你的梦想啊?这时，我的手不由自主的停了下来，又进入了思考中。好长时间过去了，我凭着自己的实力。终于解除了答案。

　　珍惜时间，把握生活，我相信，只要我们坚守自己的梦想，并为梦想努力奋斗，总有一天，梦想就会实现。

　　《假如给我三天光明》是作家海伦凯勒写的，我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性，她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信，正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言，还考进了哈佛大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人的敬仰。

　　海伦写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定会加倍珍惜，她也能在这短短的三天做出许多事。那么，大家想一下，我们这些耳聪目明的人，不要说三天，就是三十天，三百天-----甚至更多的时间，大家又是怎样安排的呢？假如说什么时候我们只有三天光明了，过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界，那会发生什么情况？大家一定会说：“我们要抓紧时间，把各门功课做好，把要做的事情做好，把时间安排的井井有条，一分一秒都不能轻易地浪费。”

　　对啊！同学们，为什么要到失去时才去醒悟，才去叹息，才会觉得光明实在太宝贵呢？连海伦?凯勒都可以在黑暗中探求光明，摸索寻找正确的人生之路，我们这些正常人又何尝不可？我希望大家读了这篇文章后，好地学*，好好地生活，合理安排时间，不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。

　　是的，珍惜现在，珍惜每时每刻，应该是我们真正需要做的。

　　在一个漫长的寒假，我读了一本海伦凯勒的书《假如给我三天光明》。坎坷一生，以及她的心路历程，她的一生仅有九个月的时间有光明与声音。

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《感受春天》阅读及参考答案

《感受春天》阅读及参考答案

　　春天的脚步声总是那么小，小的让大家要靠着毛毛小雨来辨别春天。下面小编给大家带来《感受春天》阅读答案。希望大家喜欢。

　　江南的春天，总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的，杏花春雨江南，这是上了名诗之页的。数落我经历的几十个春天，总是乍暖还寒，反反复复需要冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间。因此春光很金贵，春色也往往只能雨中窥视，总在不经意中，只一眨眼，便进入了初夏的境地了，常常令人生出春光难觅的感慨。

　　珍爱春天，是热爱生活的一种执著，这也是对照冬天的岁月，有比较而有鉴别的一种实际行动。虽然说，冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射：没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁？没有严寒，谁去仰视乔木耸立？但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人，诗人和农人共同承认和赞美的。

　　谁不承认春天是美好的？遇物尽欢欣，爱春非独我，诗人白居易就是这样说的，翻翻一部唐诗吧，那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们的春感慨。摆着道学面孔的人物，是不是不咏唱春天呢？北宋理学家程颢写下了《春日偶成》，还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹更是有名的老夫子，他面对朗朗春光，盈盈春意，也唱了等闲识得春风面，万紫千红总是春的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟，也不能不被春天打动凡心。唐朝的志雨和尚写下了这样的名句：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。在*的古诗中，可以看出诗人们从各个角度歌唱春天，从春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等来尽情歌唱，进而从欣赏春天写到珍惜春光。

　　借助春天，品味春色，目送春鸟，沐浴春风。可以感召人性，感受浮生，感叹世事，感谢生活。这可以说是中外一致，概莫能外的。闺中少女不知愁，春日凝妆上翠楼，忽见陌上杨柳色，悔教夫婿觅封侯。如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活，那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有想得破，甘愿为春天俘虏的意味了。这先生长期在哈佛教书，50岁那年，春日的有一天在讲台上，偶有知更鸟飞来，立在窗格子上，他注意到了，感受又一个春天的到来，他回过头来，向学生们说，我与阳春有约！冲出教室，开始了他云游欧洲大陆之行。

　　生命四季，是我们每个人都共有的，而春天更能开启人们的感情之源，心灵之泉，难怪首次在甲骨文里露面的`形声字就是春，难怪古人殷殷切切地寄语他的友人此行江南去，千万和春住。居住在大观园中的湘云更是大声疾呼：且住，且住，莫使春光别去！可是事实上春光难永驻，有来必有去，谁也挡不住落花流水春去也的结局。不管是落花有意，还是流水无情，都是表现了时间之易逝的自然迹象，但是精神上的青春，意志里的。春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里！

　　问题及答案

　　1、读第一段，你感到在作者的笔下，江南的春天有什么特点？

　　在作者的笔下，江南的春天总是阴雨霏霏，乍暖还寒，是个多余的季节！

　　2、用一句话概括（3）段的内容。

　　不管是诗人还是道家、佛门子弟，谁都喜欢春天、歌咏春天、珍惜春光！

　　3、第（3）段中白居易的诗句遇物尽欢欣，爱春非独我与朱自清散文《春》有异曲同工之妙。说说《春》是怎样具体体现这两句是的意境的？

　　《春》里作者通过把有生命的花草鸟等生物用拟人手法， 描写得一片生机盎然，生气勃勃，同时表达了一切生物对春的喜爱。

　　4、第（4）段中那位封建时代的女子和那位现代美国哲人难能桑塔耶那面对同样的春天，心态却明显不同。请借助文中悔和冲两字分析他们各自的心态。

　　那位封建时代的女子一个悔字表达了， 在这大好春光里他对夫婿的思念，春光如此美好，只可惜不能与夫婿一起赏春，所以触发了她的思君之情。

　　5、作者从春天里得到了怎样的人生感悟？（用文中的话回答）

　　那位现代美国哲人难能桑塔耶那面对美好的春天，冲出教室，一个冲字表达了她对春天的喜爱，对于春天的世界的向往。

　　不管是落花有意，还是流水无情，都是表现了时间之易逝的自然迹象，但是精神上的青春，意志里的春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里！

　　阅读题：

　　1、根据第（5）段内容写字、解释加点的词。（4分）

　　开qǐ（ ） 易sh（ ） 难驻（ ） 别去（ ）

　　2、读第（1）段，你感到在作者的笔下，江南的春天有什么特点？（2分）

　　3、用一句话概括第（3）段的内容。（2分）

　　4、第（3）段中白居易的诗句遇物尽欢欣，爱春非独我与朱自清的散文《春》有异曲同工之妙。说说《春》是怎样具体体现这两句诗的意境的？（3分）

　　5、第（4）段画线句子中的这具体指什么？（2分）

　　6、第（4）段中那位封建时代的女子和那位现代美国哲人难能桑塔耶那面对同样的春天，心态却明显不同。请借助文中悔和冲两个词分析他们各自的心态。（2分）

　　7、作者从春天里得到了怎样的人生感悟？（用文中的话回答）（3分）

　　8、照第（2）段画线句子仿写。（3分） 没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去评判青松的高洁？

　　阅读答案：

　　1、启 逝 驻：停留 别：另外、别处（解作离开亦可）

　　2、多雨、短暂、来得艰难（春光金贵，春光难觅，雨水多）

　　3、谁者承认春天是美好的。（无论谁都承认春天是美好的）

　　4、《春》通过总写一切都欣欣然张开了眼和具体描写春草、春花、春风、春雨等事物的生机盎然，表现了遇物尽欢欣的诗意；通过写孩子们的玩耍和大人们纷纷走出家门，去各做各的事情，写出了爱春非独我的诗意。

　　5、品味春色，沐浴春光，可以感受生活，感悟人生。

　　6、悔字表现了怀春思夫的女子内心的压抑和无奈，而冲字则充分显示出了桑塔耶那的自由奔放的内心世界和性格特征。

　　7、不管是落花有意，还是流水无情，都表现了时间之易逝的自然迹象，但是精神上的青春，意志里的春色，进取中的春光，由当常驻于志人和奋斗者的岁月年华里！

　　8、例名：

　　（1）没有失败，谁能体味成功的喜悦？

　　（2）没有狂风，谁会发现小草的强劲？

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我的读书感受

我的读书感受（通用19篇）

　　感受是解释为受到（影响），接受；接触外界事物得到的影响，体会。下面是小编收集整理的我的读书感受（通用19篇），希望大家喜欢。

　　在暑假期间，我读了一本好书，这本好书的书名叫《七天》，原来作者是马来西亚的多次获得过荣誉的许友彬。

　　在没有读这本书之前，我的脑子里充满了各种疑问，这个七天会是什么样子的呢？这个故事的结尾是快乐的呢？还是悲伤地呢？带着这个疑问我读完了这本书；原来这本写的是这样的内容；一辆校车在雨天突然掉进了了地洞，和外界失去了联系。车上载着四个学生。他们是善良的白荷、勇敢的键云、娇弱的小玲和自私的顺君。在最关键的关头，他们靠着坚强的内心，强大的毅力走出了这个难关……

　　我感到很欣慰，原因是：主人公白荷不顾自己的安危，白荷曾多次提到过奥留在地洞里照顾纤弱的同伴们。他是一个纯洁善良的女孩，是一个充满了爱心的女孩。这是个有趣的故事，也是一个历险的故事，正如故事中提到的，人，需要历险才能长大。

　　书中再一次的让我理解了勇敢、机智、宽容……他们身上有着太多太多的的优点值得我们去借鉴与学*。

　　一杯清茶，一盏暖灯，静卧榻上，手中捧着一本好书，偶尔轻轻啜饮一口，更是别有一番乐趣。漫长人生路，书伴成长。留下的是书香，而收获的却是享受人生的一种洒脱豪情罢。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”人生有书，自是恬静美好。

　　在天真烂漫的孩提时期，我与书相遇。菩提树下，几张木凳。年幼的我，坐在凳上，手捧一本精致的童话书，本是一章简短的故事，我总是要反反复复阅读好几遍。想必是在思考着什么吧！我的心总是随着故事中的情节起起伏伏，《白雪公主》使我紧张而舒心，《皇帝的新衣》让我开怀大笑；《小美人鱼》让我泪落如珠……小小的一本书，仿佛具有魔力，令我陶醉其中，不可自拔。

　　在懵懂无知的年少时期，我与书相识。转眼，步入小学的大门。不再满足于童话的美好，拾起一本《古诗大全》仔细阅读。从“春眠不觉晓”到“但愿人长久，千里共婵娟”再到“锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年”。每一首充满诗情画意的诗伴随着我度过黑夜。辛勤的付出，书的陪伴，收获将是无穷的。每当我的作文被老师当做范文大声朗读时，我的心就百感交集，有喜悦，有欣慰，更多的便是对书的感谢。多想，多想乘上书籍的列车，一去不复返。

　　在逐渐成熟的中学时期，我与书相厮。中学，象征着童真年华的终结。竞争的残酷使我一次又一次灰心，却又一次又一次站起来。是的，可笑的白日梦永远不会实现，绚烂的权势不会永远属于我，至高的荣誉不会永远眷顾我，但是我知道，书将会永远陪伴着我，伴我度过一个个寂寞灰心的黑夜，走过一个又一个失败。《骆驼祥子》便成了我的最爱，我的情感随着里面的内容情节而变得丰富多彩，欣慰、紧张、喜悦、伤心、绝望。《骆驼祥子》带我领略人世间的悲欢离合，让我体会到了人世间的善与恶。

　　爱上读书，就像鸟儿爱上蓝天，鱼儿向往大海。这并非是一种冲动，而是对书的挚爱，对知识的渴求，对思想的一种净化。

　　拥有一本好书，如把一壶玉液琼浆，如听一曲高山流水。教你成长，教你做人。拥有一本好书，他终将会助你走到成功的巅峰。因为我看到了，看到了一本小小的书中蕴藏着一种惊天动地的力量——名为“知识”的力量。

　　漫漫人生，有书相伴，何憾之有？

　　书是逆境中的慰藉，当你遭受挫折，意志消沉或心情烦闷时，何不去找一些励志作品读一读呢？比如罗曼。罗兰的《名人传》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的，在自己思想的王国里与他们对话，激励自己的斗志，从而使自己勇敢的面对困难，乐观的看待一切。 在你休闲的时候，不防坐在公园的凳子上或是庭院里，一边享受阳光的沐浴和风的轻抚，一边读一些优美的散文，你会觉得心情舒畅，一切都很好美!

　　在你感到孤单的时候，为什么不去与书伟伴呢？书，是我们永远的朋友。在这个时候，我们可以细细品味作者的思想感情，与自己的思想结合起来，自由自在的翱翔，无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗？难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗？因此，孤独有时候的伟大的，在孤独时读书，更是一种独特的享受。

　　从小学开始，老师就教育我们，不要用华丽的外表来装扮自己，而要用知识来充实自己。我们可以不富裕，但不能没有知识；我们可以不美丽，但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。

　　读书，是一种境界，只要你钻进去，就会发现有无穷的乐趣和价值。

　　“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。

　　今天，是我自上初一以来，第一次写周记。我感觉到困难向我涌来了，因为我是第一次写周记，尽管是这样，我也会把大困难转化成小困难，然后一小步一小步地前进。

　　最*，我们学*了《走一步，再走一步》这一篇文章，发现只要我们把眼前的大困难化解为一小个一小个的小困难，那我们再一步一步地去解决小困难。那我们就可以迎韧而解了。

　　今天，语文老师布置了我们做《导学导练》的第二课，我发现了有一篇文章很感人。这篇文章叫《地震中的父子》：

　　这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”救火队长挡住他：“太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上会家去吧。”“你是不是来帮助我？”人们都摇头走开了，但这位父亲心中只有一个念头：“耳子在等着我。”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没有人来阻挡他。他满面灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。

　　这篇文章讲的是一件感动天地的事情。

　　其实，命运的主宰是人自己，而自己的主宰是意志。有时，有信心的人。可以化渺小为伟大，化*庸为神奇。也有时，生命的道路在于把地狱变成天堂，把人变成上帝，在于那“苦难的山谷”里点起的一盏万年灯，普照大千世界。

　　其实，只要我们把生命看重，把困难看小，那我们就一定能胜利！

　　书是人类进步的阶梯，书是我们成长的营养，书是引领我们一生的文明之烛。我就是一个小书迷，读书一直伴随着我成长。

　　古人曾经说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，。”，的确，书不仅能陶冶我们的情操，还能拓宽我们的知识面。有人说书籍是全人类的营养品，有人说书是一出你随时想去就去的故地，我说读一本好书就是一次心灵的旅游，一书在手，山川的秀丽；人生的悲欢；世界的变化；就像沿途的风景扑面而来。

　　古今中外，有成就的人都喜欢读书，并从书中汲取营养，在这一方面，伟大的导师*就是一个典范。*虽然只上过中学，但是他发奋研读许多有价值的好书，因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学*更多的知识，终于成为一个知识广博的人，在后来指导国际*运动和准确传播科学，*主义理论中有很大贡献。

　　我读过许多书，《三国演义》，《水浒传》我都看，一二年级时我些字读不懂，但到后来，我渐渐被书中那吸引人的故事情节给迷住了：“三毛”的遭遇让我感受到了美好的生活来之不易；“卖火柴的小女孩”让我十分同情；“丑小鸭”让我真正明白了“不经历风雨，怎么见彩虹”这句话的意义

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　　后来，我看了许多科普类的书：《十万个为什么》让我揭开了心底里的“十万”个谜；；《百科全书》让我认识到了许多大自然的生物的奥妙……这些常常让我读得废寝忘食。

　　我就是一个爱读书的人，由于我读了大量中外名著，写作时，文思如泉涌一篇作文一挥而就，有人问我为什么作文写得又快又好，我就告诉他们：“只要多读书。作文不会难。”

　　“读书破万卷，下笔如有神”，果如其然。不过读书也要有方法。在读书时，我总是细细品味，用心领会。书中的知识无穷无尽，我在书中找到了乐趣，也找到了我前进的目标。

　　书是什么？有墨香的纸张，铅印的字体，薄薄厚厚的便是书；有精美的语句，优雅的格调，长长短短的便是书；有深沉的思想，复杂的情感，多多少少的便是书；有古人的渴望，未来的畅想，深深浅浅的便是书。读书无法延长生命的长度，但可以延长生命的宽读，我要多读书，做一个知识的富翁!

　　伏尔泰说——读书使人心明眼亮。读到一本好书，不仅能帮我开拓视野，而且还可以让我在书中无拘无束地畅游古今中外，学识遍布四海；随着读书范围的扩大，也会练就出我广博的心胸与远大的理想和信念。我喜欢读书，每每拿到一本新书的时候，我总是抑制不住心中的喜悦，立刻把自己关在书房里，慢慢品尝书中的“美味”。每当这时，总觉得时间过得飞快，不经意间，不是到了吃饭时间就是妈妈催促着我赶快睡觉。

　　通过大量阅读，还能丰富我的写作技能。杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神”，书中那些深刻透彻的人生领悟，生动形象的文学描写，具有文采的修辞语句，精巧新颖的个性化创作，都深深的吸引着我。在阅读过程中，我常常用红笔将文中的好词、好句进行勾画、标注，查资料理解背后的含义……

　　俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是人类生活中不可缺少的好朋友；读书也是日常生活中不可或缺的事；从色彩丰富的绘本图书到有拼音标注的童话故事；从《十万个为什么》到《上下五千年》；从*历史到世界地理；书的种类琳琅满目，只要自己喜欢就可以了。通过读书，能够让我在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，博古通今；通过阅读，能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，去粗取精，丰富我的知识色彩；通过阅读，让我学会了与人沟通的技巧，学会解决在生活或学*中遇到的种种问题，更在无形中为自己增加了一抹文艺气息。

　　少年强，则国强；少年富，则国富。我们青少年要多读书，读好书，通过读书，丰富我们的各项知识，掌握多项技能，充实我们的文化内涵，让自己变的强大起来。通过读书，也让我们古城南京变成“人人爱读书，处处飘书香”的文化名城。

　　“读书破万卷，下笔如有神”“书是人类进步的阶梯”‘我扑在树上，如同饥饿的人趴在面包上。“……自古以来，人们都对书赞不绝口。读一本书很重要，读一本好书更为重要。怎么读书？读书读书，顾名思义就是得读几遍书，不过读还包括读读记记，把好词好句记在心里。

　　书要读好书，怎么算好书呢？能让你读得津津有味的书是好书，能让你身入其境的是好书；能让你日思夜想的书是好书；能在悲伤时刻让你落泪的书是好书……好书并不仅仅是你专家推荐的那些书，哪些只是给你建议，坏书并不是你专家讨厌的那些书，每本书都是通过检查合格而出来的，要想出书，必须是优秀的作品，可以说每本书都是好书，只是不同的人，不同的年龄对你不同的书的感觉是不同的。我们应该热爱所有书。如果有人听了传闻或看了这本书不好的地方导致讨厌书，我们应该去开导他（她），先引起兴趣，才能让他（她）先喜欢上这本书。

　　我曾不太喜欢一本书，没看过就觉得这本书难看。可是，听着很多人都说这本书换换号，好奇心勾引着我，我有一次机会，我看了这本书的一点内容，便喜欢上它。

　　这个世上的书没有好书坏书德尔差别，只在于你的感觉，只有不断尝试才能发现你喜欢的书。

　　高尔基爷爷曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。的确，书为我们打开了智慧的大门，开阔了我的心野，丰富了我们生命的海洋；书是良师益友，是知识的源泉，它带领我们在知识的海洋里畅游。

　　读书能增长我们的知识，使我们的生活丰富多彩。比如在《中华一万年》里，我知道了*古代药物学家最著名的是李时珍，英国学者达尔文还说：“李时珍写的《本草纲目》是一部*的百科全书。”也让我知道了杜甫是唐朝的“诗圣”，杜甫是一位有才气，有抱负的大诗人。“诗仙”李白从小攻读诗书，打下了深厚的文化根底，所以写下了一首首家喻户晓的诗歌。

　　读书使我明白了许多道理。在《流浪狗和流浪猫》这本书中，我明白了朋友碰到了困难，我们要伸出援手；《假如给我三天光明》使我决定要爱惜自己的眼睛，因为光明对于盲人来说是个愿望，既然我们拥有光明，就要加倍珍惜它；在《绿野仙踪》使我明白对待他人要友好，要乐于助人……

　　读书，让我懂得许多；读书，让我看得更远！

　　书是人类进步的阶梯，书是我们成长的营养，书是引领我们一生的文明之烛。我就是一个小书迷，读书一直伴随着我成长。

　　古人曾经说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，。”，的确，书不仅能陶冶我们的情操，还能拓宽我们的知识面。有人说书籍是全人类的营养品，有人说书是一出你随时想去就去的故地，我说读一本好书就是一次心灵的旅游，一书在手，山川的秀丽；人生的悲欢；世界的变化；就像沿途的风景扑面而来。

　　古今中外，有成就的人都喜欢读书，并从书中汲取营养，在这一方面，伟大的导师*就是一个典范。*虽然只上过中学，但是他发奋研读许多有价值的好书，因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学*更多的知识，终于成为一个知识广博的人，在后来指导国际*运动和准确传播科学，*主义理论中有很大贡献。

　　我读过许多书，《三国演义》，《水浒传》我都看，一二年级时我些字读不懂，但到后来，我渐渐被书中那吸引人的故事情节给迷住了：“三毛”的遭遇让我感受到了美好的生活来之不易；“卖火柴的小女孩”让我十分同情；“丑小鸭”让我真正明白了“不经历风雨，怎么见彩虹”这句话的意义

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《与长子受之》阅读答案

《与长子受之》阅读答案

　　在日复一日的学*、工作生活中，我们经常跟阅读答案打交道，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。那么你知道什么样的阅读答案才能有效帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的《与长子受之》阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　与长子受之

　　盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理①，不待远离膝下②，千里从师。汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。然今遣汝者，恐你在家汩③于俗务，不得专意。又父子之间，不欲昼夜督责。及无朋友闻见，故令汝一行。汝若到彼，能奋然勇为，力改故*，一味勤谨，则吾犹可望。不然，则徒劳费。只与在家一般，他日归来，又只是伎俩④人物，不知汝将何面目归见父母亲戚乡党⑤故旧耶？念之！念之！夙兴夜寐，无忝尔⑥所生！在此一行，千万努力。

　　导读：朱熹教子珍惜学*机会，对儿子的良苦用心清楚可见；语重心长，发人深醒。

　　注释：①义理：指讲求经义、探究名理的学问。②膝下：借指父母。③汩（g）：搅乱，扰乱。④伎俩：原指不正当的手段，这里是不务正业的意思。⑤乡党：乡里、家乡的人。⑥无忝（tin）：不要辱没。忝，辱。

　　精练：

　　一、解释加点的词

　　1、在家足可读书作文（）

　　2。汝既不能如此（）

　　3、然今遣汝者（）

　　4。汝若到彼（）

　　5、则吾犹可望（）

　　6、不然，则徒劳费（）

　　二、辨析下列短语中的'故字，选出正确的意义

　　A、所以，因此B、故意C、老朋友D、旧有的，原来的

　　1、力改故*（）

　　2、故令汝一行（）

　　3、不知汝将何面目归见父母亲戚乡党故旧耶（）

　　4、故弄玄虚（）

　　三、写出然今遣汝的原因。（用文中原句回答）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　四、对本文主旨理解最恰当的一项是（）

　　A。劝戒儿子珍惜时间，不要虚度人生。

　　B。批评儿子不求上进，学业无成。

　　C。希望儿子改掉旧*，发愤学*，有所作为。

　　D。想让儿子摆脱家庭，改变学*环境。

　　五、文中奋然勇为之义为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　与长子受之

　　如果你努力学*，在家里也完全可以读书写文章，弄明白言论或文章的内容和道理，用不着远离父母，千里迢迢地去跟从老师学*。你既然不能这样，就是自己不好学，也不能指望你懂得这个道理。但是现在让你出外从师的原因，是担心你在家里为俗务所缠身，不能专心读书学*。同时，父子之间，我也不希望日夜督促责备你。再者，在家里也没有朋友和你一起探讨，增长见识，所以要让你出去走一走。如果你到了老师那里，能够奋发图强，有所作为，努力改掉旧的*气，始终勤勉谨慎，那么我对你还是抱有希望的。不这样的话，就白费精力。如果和在家里一样，哪一天回来，又只是不务正业的人，不知道你还有什么脸面再见父母亲戚和乡里老朋友呢？可要好好地想一想啊！想一想啊！早起晚睡，不辱没你这一生！这一次离家从师，千万要努力。

　　一、1、足够、充分 2、既然 3、打发，让……走 4、从师的地方 5、希望、 6、这样

　　二、1、D 2、A 3、C 4、B

　　三、恐你在家汩于俗务，不得专意；又父子之间，不欲昼夜督责；及无朋友闻见。

　　四、C

　　五、奋发图强，有所作为。

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高中语文名言警句摘抄大全（最值阅读的百条至理名言）

向学霸进军特意整理出2021高中语文必背之20位著名作家金句名句，希望能够为广大考生和家长提供帮助。

张爱玲

1.你如果认识从前的我，也许你会原谅现在的我。

2.因为爱过，所以悲；因为懂得，所以宽容。

3.于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，惟有轻轻地问一声:“噢，你也在这里吗？”

刚巧赶上了，那也没有别的话可说。

4.娶了红玫瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是“床煎明月光”；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。

5.人总是在接*幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。

林徽因

6.答案很长，我准备用一生的时间来回答，你准备要听了吗？

7.你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。

你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。

8.记忆的梗上，谁不有两三朵娉婷、披看情绪的花。

9.你给了我生命中不能承受之重，我将用我的一生来报答你。

10.我情愿化成一片落叶，让风吹雨打到处飘零；或流云一朵，在澄蓝天，和大地再没有些牵连。

徐志摩

11我是个*常的人，我不能盼望在人海中值得你一转眼的注意。

12悄悄的我走了，正如我悄悄的来。

13.我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣，得之，我幸；不得，我命，如此而已。

14.悄悄是别离的笙箫，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。

15.他说爱你的时侯，是无心之过，别轻易感动。

鲁迅

16.惟沉默是最高的轻蔑。

17.勇者愦怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。

18.面具戴太夂，就会长到脸上，再想揭下来，除非伤筋动骨扒皮。

19.猛兽总是独行，牛手才成群结队。

20.当我沉默的时侯，我觉得很充实；当我开口说话，就感到了空虚。

沈从文

21.我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。

22.我明白你会来，所以我等。

23.凡事都有偶然的凑巧，结果却又如宿命的必然。

24.我用手去触摸你的眼睛。太冷了。倘若你的眼睛这样冷，有个人的心会结成冰。

25.在青山绿水之间，我想牵着你的手，走过这座桥，桥上是绿叶红花，桥下是流水人家，桥的那头是青丝，桥的这头是白发。

杨绛

26.你的问题主要在于读书不多而想得太多。

27.走好选择的路，别选择好走的路，你才能拥有真正的自己。

28.人间不会有单纯的快乐，快乐总夹杂着烦恼和忧虑，人间也没有永远。

29.惟有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相。一个人不想攀高就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜心一志完成自己能做的事。

30.年轻的时候，以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。

钱钟书

31.天下只有两种人。比如一串葡萄到手，

一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留到最后吃。照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种人应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实却适得其交，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。

32.流言这东西，比流感蔓延的速度更快，比流星所蕴含的能量更巨大，比流氓更具有恶意，比流产更能让人心力憔悴。

33.婚姻是一座围城，城外的人想进去，城里的人想出来。

34.爱情多半是不成功的，要么苦于终成眷属的厌倦，要么苦于未能终成眷属的悲哀。

35.人生的刺，就在这里，留恋看不肯快走的，偏是你所不留恋的來西。

冰心

36.成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，漫透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

37.爱在左，情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏看荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不觉是悲哀。

38.墙脚的花，你孤芳自赏时，天地便小了。

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读了木兰诗的感受

读了木兰诗的感受

　　《木兰诗》是北方民歌的杰作,也是中国诗歌史上的一朵奇葩.它对*产生过不小的影响。下面是小编为大家提供的关于读了木兰诗的感受，内容如下：

　　北方民歌和六朝乐府民歌一样体制大都短小,但这首《木兰诗》却是长篇叙事诗.在中国诗歌发展史上它有着重要的地位.诗歌描述了女英雄木兰替父从军的故事,刻画了木兰这一巾帼英雄的生动形象和高贵品质.全诗风格明朗生动,质朴刚健,堪称北方民歌中的杰出作品.这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象,既富有传奇色彩,而又真切动人.木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是*民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿.她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,不慕官厚禄而热爱和*生活.一千多年来,木兰代父从军的故事在我国家喻户晓,木兰的形象一直深受人们喜爱.

　　这首诗具有浓郁的民歌特色.全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩.繁简安排极具匠心,虽然写的是战争题材,但着墨较多的却是生活场景和儿女情态,富有生活气息.诗中以人物问答来刻画人物心理,生动细致;以众多的铺陈排比来描述行为情态,神气跃然;以风趣的比喻来收束全诗,令人回味.这就使作品具有强烈的艺术感染力.

　　此诗艺术形式上值得注意的有这么几个方面,首先是叙述情节详略得当,如写军中的征战生活就很简括,而写出征前及立功归来则很繁复.这是由作者写这首诗的用意所决定的.作者感兴趣的只是木兰女扮男装替父从军这一罕见的事情本身.第一部分写她的焦灼不安与思虑无非是为了说明她是个女子,因为男子出征理所当然,不足为怪,女子出征则不同寻常了.第二部分提到“不闻爷娘唤女声”也同样是为了突出她的女子身份.第三部分写她不想做官、急于回家和回家以后的种种举动,更是强调了她是个女子.

　　整首诗的详略安排都是围绕这一用意的.其次是作者重视人物性格的刻画,并善于在矛盾的产生与解决过程中表现人物,因而使人物具有鲜明的个性色彩.第三是全诗用了不少重复排比的句式,既渲染了气氛,强调了所叙述的情节,又使语言流畅富有韵味,体现了民歌中常用的手法,最后是全诗的风格明朗刚健,质朴生动,正如明人胡应麟所说：“此歌中,古质有逼汉魏处.”

　　总之,《木兰诗》是北方民歌的杰作,也是中国诗歌史上的一朵奇葩.它对*产生过不小的影响.

　　“万里赴戎机，关山渡若飞……”读到这里我似乎看到长城外与胡人作战的花木兰.

　　……黄土飞扬，弥散在杀声震天的战场.突然，在混乱的人群中冲出一匹胡马，上面坐着一位狼狈不堪的胡人将领，身后一匹白色竣马闪电般出现在我的眼前，马背上坐着一位张弓搭箭正瞄准前的年轻人‘嗖’的一声响，一支飞箭闻声射出，重重身穿逃将的心脏——哇!帅呆了，酷毙了!

　　睁大眼睛，那张白俏的面孔，英勇中透着几分俊逸，旋及，那眼神足够杀死一群帅哥!真令人陶醉不已!回过神，她早已策马扬鞭而去身后的烟尘滚滚而起——真绝!带走一大片云彩!

　　我随之又想，为啥这么一个虽不倾国，但至少倾城的女子，当时，怎么就没有人认得出呢??我苦恼着，思索着.突然，我的目光投过了‘木兰无长兄’这一句.瞬间，我恍然大悟的为自己的文学大发现喜不自禁，不小心溜出了这么一句“原来我这么伟大啊!”

　　就在我高兴着的.时候，阿鬼那重如死人般的电波投向了我，我吓了一跳，为刚才的不能自已.随后，全班同学那等着看好戏的目光也投向了我，我吓了68心跳，还是为刚才不能自已.我心想：完了，完了，我完了!

　　“这位同学”老师压抑着比他发型还火爆的脾气：“有什么问题吗?”

　　我突然灵机一动，想了个招想要他下不了台!

　　我先放下了百分之一百的心，简单的说是跨越了101.随后从容不迫地说：”老师，我想问你一下你对当时人们为什么认不出花木兰乃是女儿身的看法?”

　　”我的看法_”阿鬼以一向伟人的语气说:”那是因为当时人们的智商很低，不文明的说法是笨”

　　等一下我在这里给你们解释一下‘阿鬼’，阿鬼是我们的文科老师，国为他走路既轻又快，正所谓他轻轻地来了，又如他轻轻地走了，他挥一挥衣袖不带走一丝尘土”阿鬼”这个外号是我帮他取的，因为他蛮符合咱们中国人心目中的鬼的形象，当然，他是具备着既让你害怕又让你佩服的本领

　　“可是，我不认为是这样，相反，我认为当时的人们是拥有有着大大的智慧!”我骄傲地抬了一下下巴.

　　“从何说起”阿鬼显然一副自以为是的表情.

　　“从文中的‘木兰无长兄’我们可以看出写这篇文章的作者是何等高明，将木兰的李宇春形象隐藏于其中---“木兰无长兄”=“木兰无长胸”将兄弟的‘兄’通胸膛的‘胸’!”我自信地向海盗抛了一下媚眼，以示我的厉害!

　　“真哲学!”海盗那副表情让我感到无比的光荣与自豪.

　　我想我已经取得了最完美的胜利了，已经诡计得呈了，谁知他阿鬼大概惊讶了那么一秒钟之后，若无其事的说：“蛮有创新思维的嘛!”就杀了我全部了神气与锐气!

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