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师傅鼓励徒弟的话
忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。下面是语文迷小编收集整理的关于师傅鼓励徒弟的话,欢迎大家阅读参考!
1、虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面枝。
2、造物之前,必先造人。
3、“稳妥”之船从未能从岸边走远。
4、知识改变命运,网络改变生活。
5、抢先一步,领先一路。
6、贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日暴十日寒”。
7、读书使人明智,读书使人灵秀,数学使人周密,伦理使人庄重,修辞使人善辩。
8、既然已经辛勤播种辛勤耕耘,哪有何必为收获发愁了?”
9、生活就像剥洋葱,当你一片一片剥开时终有一片会使你流泪的。
10、博学是创造的基础。精思是探索的先导,方法是成功的桥梁。
11、生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。
12、你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗*静如水的心。”
13、你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!”
14、什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。”
15、生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!
16、有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。”
17、拒绝机会就是拒绝财富。
18、相信自己,相信伙伴。把握先机,容易成功。
19、心底无私天地宽。
20、阳光下做人风雨中做事。
21、真诚沟通互助学*态度积极快速行动。
22、成功属于永远不放弃的人。
23、人因为梦想而伟大,早日达到自己的目标。
24、用心血铸就辉煌的'明天!
25、机会总在怀疑犹豫中产生在叫好后悔中结束。
26、走自的路让别人去说吧。
27、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
28、无论才能知识多么卓着,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。
29、相信自己,相信伙伴。把握先机,容易成功。
30、不要忘记——一个人最大的感情需要是取得别人的赏识和尊重。
31、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
32、要像监守生命一样监守它们,因为一旦你丢失了它们,生活就会变的毫无意义。
33、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
34、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
35、蚁穴虽小,溃之千里。
36、销售是从被别人拒绝开始的。
37、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
38、努力让每一天的生活过得好,过得有意义,你就会乐观而充实的度过你的整个人生。
39、选择可能难,能坚持自我的选择更需要自持力。
40、回避现实的人,未来将更不理想。
41、成功都是血汗的洗染,无悔走完希望每一天。
42、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。
43、出门走好路,出口说好话,出手做好事。
44、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
45、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
46、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
47、好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。
48、心有多大,舞台就有多大!
49、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。
师傅对徒弟的赠言
导语:智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学*中。只有付出才会有收获。记住哦,别再在学*上偷懒了!下面是小编收集整理的师傅给徒弟的赠言,欢迎大家阅读参考!
1、成功没有尽头,生活没有尽头,生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头,在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头。当你完全懂得了成功永远没有尽头这句话的含义时,生活之美也就向你展开了
2、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
3、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。
4、与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。——罗曼·罗兰
5、人的一生,都有一些说不出的秘密,挽不回的遗憾,触不到的梦想,忘不了的爱。
6、山有树兮树有枝;心乐君兮君不知。
7、让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。
8、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。
9、以你的自信,开朗,毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
10、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。
11、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
12、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
13、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
14、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
15、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
16、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
17、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
18、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
19、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
20、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
21、愿你在这短暂的学*时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……
22、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
23、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
24、让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
25、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!
26、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。
27、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!
28、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。
29、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。
30、没有失败,只有失败者,没有成功,只有成功者。
31、下半学期老师看到了你的努力,也看到了你的进步,继续努力哦,你一定会超过别人的!
32、老师感受到你特聪明,记性非常好,但你要记住:勤奋比天赋更重要!
33、老师知道你记性很好,背诵课文本事很大,相信自己,别辜负老师对你的期望哦!
34、因为你聪明,所以老师会对你要求很高,会特别注意你,要是哪天放松了自己,退步了,我可要严厉处罚你的哦!
35、一个人的快乐不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。心胸开阔是男孩子的美德,希望你在与同学的.友好相处中品尝成功的甘甜。
36、“择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。”细细品味并行之,你会收获很多的。
37、期望老师的关爱能让你愉快畅游在知识的海洋,同学的帮助能给你带来更多的感动。为你下半学期的进步鼓掌!
38、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。勤奋是成功必不可少的因素。加油啊,你会收获成功的,因为你很聪明。
39、开卷有益。菁菁校园里,希望总能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下笔如有神”。
40、智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学*中。只有付出才会有收获。记住哦,别再在学*上偷懒了!
41、你认真刻苦虚心诚实,因此得到了老师和同学的好评。但作为班长,还需要“全局”观念,老师相信你以后会做得更好。
42、“谦受益,满招损。”小聪明永远战胜不了大智慧,这个大智慧可是勤奋哦。所以说千里之行始于足下。聪明的你,能理解老师的意思吗?
43、聪明伶俐,具有强烈的好奇心,是从你身上闪烁出的亮点。然而,“没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。”天才靠勤奋,记住啦!
44、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。坚持是成功必白不可少的因素。记住,老师可一直关注着你所走过的每一步脚印哦!
45、“天行健,君子以自强不息。”蒋行健,记住父母的期望,加油吧!
46、“在天才和勤奋两者之间,我毫无迟疑地选择勤奋。她是几乎世界上一切成就的催生婆。”这是老师喜欢的名人名言,送你共勉!
47、你是位聪明又有爱心的孩子。老师希望你在为班级奉献的同时,吐纳自如,积极认真地学*,用丰富的知识填充自己。
48、相信自己,从每一节课没一次作业中扎扎实实走过,不断进步,自然是水到渠成的了。
49、相信自己,一次次超越自己,并且坚持到底,你定会收获更多!
师傅给徒弟的赠言
智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学*中。只有付出才会有收获。记住哦,别再在学*上偷懒了!下面和小编一起来看师傅给徒弟的赠言,希望有所帮助!
1、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
2、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
3、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
4、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。
5、只有通过你自己的实践经历与认真思考之后,才知道什么东西对你最好什么事情对你最重要。
6、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
7、机会总在怀疑犹豫中产生,在叫好后悔中结束。
8、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。
9、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
10、不要轻言放弃,否则对不起自己!
11、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
12、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
13、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
14、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
15、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
16、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
17、如果你还可以努力,可以付出,就不要轻言停止和放弃。
18、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
19、人因为梦想而伟大,早日达到自己的目标。
20、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
21、想法决定行动,行动决定结果。
22、不要害怕遭遇风险。只有通过冒险,我们才能学会如何变的勇敢。
23、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。
24、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。
25、一直向前走不回头
26、脚踏实地向前走,阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹
27、除了我个体的强大以外,还因为我属于团队!
28、创造无限的财富,回报朋友和家人
29、先一步失败,早一步成功!
30、没有失败,只有停止成功
31、路遥知马力日久见人心
32、不要轻言放弃,否则对不起自己!
33、没有退路就是最好的退路!
34、相信自己人定胜天
35、性格决定命运,选择大于努力
36、做人要厚道!
37、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
38、废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼
39、沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。”
40、师傅赠送给徒弟的赠言
41、没有失败,只有失败者,没有成功,只有成功者。
42、生活不能等别人来安排,要自已去争取和奋斗。而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。
43、在所有的过错中,我们最易于原谅的`就是懒散。—拉罗什富科
44、最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒
45、当你为你的选择适合于你并勇敢地接受生活中随之而来的一切,你就获得了一份属于你自己的自尊自信。这里你不必以他人的价值取向作为自己成功的标准;你不必把自尊建立在别人的认可之上;你不必将自信放在金钱的天*上称来称去。幸福是不分贫富的,自信是不依赖他人的。
46、真正的爱情不是一时好感,而是明明知道没结果,还想要坚持下去的冲动。
47、一直找不到女朋友,今天乘着放假终于鼓起勇气去整容医院。刚来到前台,只见接待边跑边喊:“主任,大生意来了!!!。”
48、人生的终极梦想,客厅放一个ATM机。
49、世界会向那些有目标和远见的人让路。
1、您就像是大雨里的一把雨伞,让我在湿漉漉的世界感受着内心的温暖。
2、漫漫四季实*路,谆谆教诲恩师情;心海向阳静若水,粼粼波光赴星辰。
3、感谢你的谆谆教导,让我成长。
4、感恩您我的老师,无数日落日出,春夏秋冬,永远陪着我们。
5、谢谢你师傅,谢谢你的栽培与照顾。
6、跟师傅学*的日子里,我得到了迅速成长,感谢师傅的悉心教导,我会更加努力,踏踏实实干好每一项工作。
7、能遇见您真好,感谢您一直以来对我的帮助和关照,给我方向让我成长。
8、感谢你工作上不厌其烦一遍遍教我技能,一次次告诉我经验,让我能迅速成长独当一面。
9、愿您能被幸福最大限度地宠爱,伸手便能触得“面朝大海,春暖花开”的生活,一生无忧!
10、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,能够用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
11、师傅,徒弟敬您一杯,感谢您一直以来对我的帮助,和对我的关照。
12、有您这样一位师傅,是我的荣幸,您不仅仅在工作中教导我,更教会了我很多做人的道理,您是一名师傅,也像一名父亲!
13、感恩教诲;望前路多给活干,各方面指导,徒弟以进一步全面务实前行!
14、桃李芬芳离不开师傅的辛勤教导,得益于良师的悉心栽培。
15、感谢他作为我的长辈,在工作生活中给予我的帮助。
16、老师,像大海一样澎湃的是您的内心,像天空一样高远的是您的胸怀,像高山一样深重的是您的恩情。
17、千言万语一句话,真诚顶礼,无尽感恩!
18、您像辛勤的园丁,每天给播洒知识的雨露,滋润我们这些小树苗。
19、师徒之情难以为报,我很珍惜这份珍贵之情。
20、有您,我不再困惑!良师益友,牵手相伴,愿我们的工作与生活都充满阳光!
21、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
22、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里。
23、未来的日子里,希望我能和我的师傅一样,把我掌握的技能传授给我未来的徒弟,将他精湛的技术和勤勉的工作态度一直传下去。
24、您就像是沙漠里的一棵参天大树,让我在炎热地带体验着清风徐来的清凉。
25、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,师傅。
26、感谢他作为我的师傅,为我在前进的道路上指引方向!
27、老师,慈悲的使者,您是我的骄傲,如山的恩情。
28、传播知识,就是播种期望,播种幸福。老师,您就是这期望与幸福的播种人!
29、与书同行,我学到知识;与友同行,我学会珍惜;与你同行,我有了良师益友。
30、师傅是我永远的技术后盾,致敬我的师傅!
31、感谢您对我们的教导,我们将不辜负您对我们的期望。
32、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜!
33、师傅,感谢有你在我身边伴我成长。
34、感恩您我的老师,无论走到哪里,荣华还是贫穷,永远不能忘怀,是您的身影。
35、时光太瘦,指缝太宽,一个不经意,一年过去了,我也顺利转正,但你永远是我的师傅,在以后的工作生活中,我一定不荒废每一天的太阳,不辜负每一滴汗水。
36、愿最爱的师傅一生安康喜乐,一路有爱左右。
37、老师,是一盏油灯,为我照亮航程,无怨地燃烧生命。
38、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
39、尊敬的师傅,我的成功是您给予的支持,千言万语化作一声“谢谢”!
40、谢谢我的师傅,你的徒儿嘴笨,说不出什么华丽的词语,但是你对我的好一点一滴记在心里。
41、很幸运一入职便得到师傅的指导,今后我将更加努力,铭记师傅的谆谆教诲,勤学多思。
42、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们收躲在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
43、感谢您,您是我永远的师傅,永远的朋友!
44、父恩天高,母恩难报,师恩同样无以回报。
45、真正的感谢是做出来的,做比说来的更实在!
46、敬爱的老师,您就像妈妈一样体贴呵护着我们。虽然我们即将毕业,但我们永远都忘不了你对我们的情义。
47、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮长大,又使树枝上挂满丰富的果实,却并不要求任何报酬。
48、感恩您!人间的好老师!您辛苦了!
49、感谢你生活中的悉心关怀,让我在异地他乡感受温暖。
50、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
51、纸上得来终觉浅,跟着你我学到了很多课本以外的东西,谢谢你!
老师带徒弟计划(通用6篇)
日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的老师带徒弟计划,希望对大家有所帮助。
眨眼间,来到宁静已五年了,回顾这段匆忙而慌乱的日子,初为人师的兴奋与激动,第一次站上讲台的紧张与不安,仍然历历在目,一切仿佛发生在昨天。虽然这几年中有辛酸与泪水,但我一直在努力,自己的成长和发展中,有领导的关怀,有同仁的指导,为不辜负领导的期望,让新教师少走弯路,也为了让自己的业务水*更上一个新台阶,特制定了以下的带徒计划:
1、学年伊始,师傅指导徒弟,并和徒弟一起制定一个为期一年的成长提高计划,以利徒弟认准目标,并在今后的学*和实践中,时刻注意树立终身学*意识,在点滴中进步,在分秒里成长。
2、用自己的言传身教,指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神。
3、主动和徒弟开展谈心活动,学*忠诚党的教育事业的思想、严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高自己及徒弟的职业道德水准和业务水*。
4、每月最后一周周五帮助徒弟备一次课,检查一次徒弟的教案,提高徒弟分析教材处理教材的能力。
5、每双月最后一周周五听徒弟一次课,帮助徒弟提高课堂教学能力。
6、每学期帮助徒弟上一节高质量的校内观摩课。
7、每学年指导徒弟至少撰写一篇质量较高的教育科研论文,力争发表获奖。除论文外,教育随笔及其它感悟之言及时沟通.
8、师徒间团结互助,齐头并进,共同提高专业水*。
7.根据徒弟自身实际和教学需要,帮助其制订读书计划,其中每学期至少读1本教育教学理论著作或3篇教育教学研究论文,并写出阅读体会。
教学工作往往是重中之重,因此,在本学期努力使高老师在以下教学方面有所提高:
1、指导徒弟使其正确把握教学新课标,领会教学意图。认真研究教材,熟悉本册教材,争取能从整体上把握教材内容,抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。
2、使高老师能够独立处理教材,丰富科学文化知识,在教学方法上大胆尝试,力争形成其自己的风格。
3、能够激发学生的学*兴趣。备课过程中好好考虑,怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟,使学生的知识得到巩固。
4、指导高老师认真做好教学反思,对每堂课的成败及时地进行总结和反思,找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,积极去寻找原因,并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。
5、鼓励徒弟积极地撰写各种论文。
我始终相信一句话:用心,没有做不好的事情。只要我用心,我相信自己可以做好每一件事情。
20xx年是我校校史上最不*凡的一年。我校又新增了一个校区。通过一个学期的磨合,师生们已经适应了这种崭新的教学环境。20xx年,经过一个寒假的休整。元宵节一过,伴着略带寒气的春风,又来到了这一既熟悉,又陌生的环境。
新的学期充满了新的挑战和机遇,同时对我们提出了新的更高的要求。本着深化绿色教学,常规中求特色的宗旨,又开始了探索一条适应我校学生发展的成功之路。回顾过去所走过的道路,初为人师的兴奋与激动,第一次站上讲台的紧张与不安,仍然历历在目,一切仿佛发生在昨天。在我成长的道路上,充满了领导的殷切期待,同事们的热情帮助,每次回想起来,心中充满感动。
为不辜负领导的期望,让新教师少走弯路,也为了让自己的业务水*更上一个新台阶,特制定了以下的带徒指导计划:
指导徒弟使其正确把握教学新课标,领会教学意图。认真研究教材,熟悉本册教材,争取能从整体上把握教材内容,抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。
在此基础上,实施绿色教学。在教学中贯彻落实绿色教学的三条价值理念。首先在教学设计上下大功夫。因为,创作必须先感动自己,才有希望感动学生。只有从人心深处流出的东西,才能流向人心深处去。其次,创设优秀课堂。只有当思想清澈透明地安卧于特定的形式之中时,作品才可以称得上是经典。也只有这样的课堂才经得起检验。最后,定期做教学反思。好的教师不仅是那些上出成功课或教出得分最高班级的教师,更是那些有能力去反思一堂课,寻找策略和措施,让下次课更好的教师。
实施绿色教学,把有活力、吸引力、高效益、高质量的绿色教学渗透到备课,上课、辅导、作业批改、测验、教学反思六个环节中,加强学生预*和复*方法的指导,培养学生自学能力,潜心研究如何学*实施绿色教学,诊断自我教学方式,充分发挥自身教学优势,创特色教学,促进学生全面发展。
每月第一周帮助徒弟备一次课,一次备出三到四个单元。每月检查一次徒弟的教案,提高徒弟分析教材处理教材的能力。
每双月最后一周周二听徒弟一次课,帮助徒弟提高课堂教学能力。
每学期帮助徒弟上一节高质量的校内公开课。
每学年指导徒弟至少撰写一篇质量较高的教育科研论文,力争发表获奖。除论文外,教育教学随笔反思及时沟通。
师徒间团结互助,共同成长,共同提高专业水*。
根据徒弟自身实际和教学需要,帮助其制订读书计划,其中每学期至少读1本教育教学理论著作或2篇教育教学研究论文,并写出阅读心得。本学期要精心阅读的教育读物是《普通心理学》
本计划有利于徒弟认准目标,并在今后的学*和实践中,时刻注意树立终身学*意识,在点滴中进步,在分秒里成长。
用自己的言传身教,指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神。
主动和徒弟开展谈心活动,学*忠诚党的教育事业的思想、严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高自己及徒弟的职业道德水准和业务水*。
作为一名地区级骨干教师,我深知自己还有很多不足,但我会不断努力学*有关教育教学方面的知识,不断充实和完善自己,为了更好地发挥骨干教师的示范、带动、辐射作用,履行好自己的职责,加快青年教师的成长步伐,做到互帮互助,资源共享,我愿同谭楹老师共同学*,一同进步,特制订如下带徒培养计划:
1.制定有针对性的培养方案,对徒弟提出明确具体的要求,帮助徒弟制定一个为期一年的学*成长提高计划,以利于徒弟认准目标,并在今后的学*和实践中,时刻注意树立终身学*意识,在点滴中进步。
2.言传身教,指导徒弟具有忠诚党的教育事业的`思想,严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神。
3.每月帮助徒弟备一节课,检查一次徒弟的教案,帮助徒弟处理教材中的重点、难点,关键,提高徒弟分析教材、处理教材理解教材的能力,
4.每学期给徒弟上一次示范课,师徒共同研究,更准确地把新课程理念运用于课堂教学中,共同提高课堂教学质量。
5.每月至少听徒弟一节课,并给出详尽的导评,指出课中的缺点和不足,并指导徒弟加以改正。。
6.每学期指导徒弟作校内汇报一节,在大型教学活动中帮助徒弟设计教学方案,理清思路,更好地用新课程理念完成汇报任务。
7.积极主动的带动徒弟参加课题研究工作,提高徒弟的科研能力,每年指导徒弟至少完成一篇科研论文,力争发表获奖,并建立好自己的博客,定期在博客上发表文章,做到资源共享,扩大交流量,真正实现资源充分合理利用。
8.除论文外,指导并检查徒弟的教育教学,并写出教学反思,教育教学随笔,能及时进行交流和沟通,每月各两次。
9.注意保存计划、教案、听课记录及教学反思和教育教学随笔,供验收用。
10.心胸坦荡,支持徒弟发扬个性优点,并广泛博采众家所长。
针对以上带徒计划,在实施新课程过程中我将不断的完善和充实自己,根据实际情况结合徒弟实际情况,随时随地的提高自己的帮教水*及帮教能力,以达到真正的示范和辅助作用,真正带出一名好徒弟。
要“学科引领”首先要是“先锋”,不论在学科教学业务上或是教育教学改革中,骨干教师必须作为先锋,对区域引领本学科肩负起不可懈怠的责任感和使命感。
在执教示范课这一领域,在积极争取各级别展示课尽可能的扩大骨干教师辐射度的同时,我仍然会按照自己以往惯例:每一学期不论是否有外出上课的任务,都备出一堂细细磨过的让自己满意的好课,上好学校内部的教学研讨课,做好校内语文学科的引领。
作为骨干教师,在汲取养料的同时,我会尽量的发挥自身能量,带好徒弟,竭尽所能将自己的能量辐射于身边的每一位老师。
时间:
xxxx年2月—xxxx年12月
师父给徒弟的励志寄语
在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天!下面是小编分享给大家的师父给徒弟的励志寄语,希望对大家有帮助。
1、今天不成功还有明天,明天不成功还有后天,不管在哪里,都会有明天。
2、生命就是一个一直在支出时间的过程,等时间支完了,生命也就走到了尽头。
3、人生的路,说长也很长,说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。
4、自爱,是生命守护的天使。
5、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。
6、真正能让你倒下的,不是对手,而是你绝望的内心。
7、一个人只要有梦想,生命就有了依托;一个人只有不懈地追逐着梦想,活着才觉得意义深远,趣味无穷,也才能将生命的潜能发挥到极致。
8、做事有始有终值得开始的事就值得完成。聪明人做事总是有始有终。
9、向着目标奔跑,何必在意折翼的翅膀,只要信心不死,就看的见方向,顺风适合行走,逆风更适合飞翔,人生路上什么都不怕,就怕自己投降。
10、人生最大的敌人是自己怯懦。
11、不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。
12、心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。
13、人生在世,最重要的不是自己处境如何,而是你如何看待自己的处境。
14、善待自己,不被别人左右,也不去左右别人,自信优雅。
15、一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。
16、人生就像骑单车,想保持*衡就得往前走。
17、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。
18、运气永远不可能持续一辈子,能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。
19、伟大的力量存在于我们的内心。
20、不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格!
21、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。
22、意志坚强的`人,他的世界充满着无限的可能性。
23、如果你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。
24、人生,最宝贵的莫过于光阴;人生,最璀璨的莫过于事业;人生,最快乐的莫过于奋斗。
25、在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天!
26、人生最重要的价值是心灵的幸福,而不是任何身外之物。
27、有了梦想,就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇,无异于盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动,为梦想的实现创造条件,才是梦想成真的必经之路。
28、不管失败多少次,都要面对生活,充满希望。
29、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹!
30、积极向上的心态,是成功者的最基本要素。
31、人有了信念和追求就能忍受一切艰苦,适应一切环境。
32、实现梦想往往是一个艰苦的坚持的过程,而不是一步到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。
33、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。
34、每天只看目标,别老想障碍。
35、要成功,不要与马赛跑,要骑在马上,马上成功。
36、过去不等于未来;没有失败,只有暂时停止成功;采取更大量的行动。
37、记住你的价值,它不因你的外观的不雅而贬值,是金子总有发光的一天。
38、当你感到痛苦时,就去学*点什么吧,学*可以使我们减缓痛苦。
39、一生中你唯一需要回头的时候,是为了看自己到底走了多远。
40、当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学*。
41、有望得到的要努力,无望得到的不介意,无论输赢姿态都会好看。
42、所有的忧伤都是过往,当时间慢慢沉淀,你会发现,自己的快乐比想象的多得多。
43、成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。
44、我们必须在失败中寻找胜利,在绝望中寻求希望。
45、只要瞄准了大方向,坚持不懈地做下去,才能够扫除挡在梦想前面的障碍,实现美好的人生蓝图。
46、永不言败,是成功者的最佳品格。
47、青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在宁静中奋进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹!
48、当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。
49、解铃还需系铃人,躲避责任会解决不了任何问题,它只导致一个失败的人生。
1.当主安慰我时再恶的诽谤不能使我愤怒;当主抚摸我时,再利之刀刃无法造成伤痕;当主拥抱我时,再深的痛楚都要烟消云散;当主定睛看我时,再久的委屈也要释放!
2.流星划过天际,我错过了许愿;浪花拍上海岸,我错过了祝福;故事讲了一遍,我错过了聆听;人生只有一回,我庆幸没有错过你这个好朋友──耶稣!
3.愿你们真诚的相爱之火,如初升的太阳,越久越旺;让众水也不能熄灭,洪水也不能淹没!
4.你们本就是天生一对,地造一双,而今共偕连理,今后更需彼此宽容互相照顾,祝福你们!
5.耶和华以勒的神:预备你新年的一切;耶和华尼西的神:带给你来年的得胜;耶和华沙龙的神:赐给你每年的*安!愿耶和华拉法的神:抚去你旧年的不快,愿耶和华以勒的神:预备你新年的一切,愿耶和华尼西的神:带给你来年的得胜,愿耶和华沙龙的神:赐给你永远的*安。
6.愿我的弟兄如同以撒。婚姻是蒙福的,但是不论发生任何事情!
7.我虽不知道未来掌管着什么,但我知道谁掌管着未来。
8.早晨是美好的开始,夜晚是烦恼的结束,晴天带来所有的快乐,雨天冲走所有的忧伤,无论晴天雨天,无论早晨夜晚,愿耶和华祝福你们!
9.神祝福你,是要你成为别人的祝福。
10.尤其在沮丧的时候更要赞美上帝:我的心哪,你为何忧闷?为何在我里面烦躁?应当仰望神,因他笑脸帮助我,我还要称赞他。——诗篇
11.你现在所追求的,值得基督为它死吗?
12.神爱我们,不是因为我们是怎样一个人,而是因为他是怎样一位神。
13.花一点时间读经,这是生命的粮食;花一点时间祷告,这是事奉的力量;花一点时间交通,这是彼此的勉励;花一点时间赞美,这是喜乐的良药;万事互相效力,叫爱神的人得益处,耶稣爱你!
14.为爱基督,以基督的爱去爱别人!属灵的爱是和基督在一起谈论弟兄多与和弟兄在一起谈论基督。它知道,到别人那里最直接的道路永远是透过向基督的祷告!
15.有种默契叫做心照不宣,有种感光叫做妙不可言;有种幸福叫做有主相伴,有种思念叫做主内甘甜;有种乐事就是传扬福音,有种喜乐就是肢体劝勉。祝新年快乐!
16.当我们只顾工作的时候,我们独自工作;当我们祈祷的时候,神工作。
17.愿神的慈祥主耶稣基督的恩惠圣灵的感动,常与你们和世人同在!直至永久,阿门!
18.送你一束橄榄枝,祝你常住在耶和华的殿里;赠给你一只白鸽,时常驯良温和在主的面前;为你邀一班天使,与你共庆欢度圣诞节;愿你常常喜乐,主恩满溢,神的慈爱围绕你!
19.多做祷告多赐福,多唱诗歌多有福,多爱救主多祝福,多读圣经多享福,多谢主恩多蒙福,多传福音多得福,得着耶稣是真福,送你七个福,祝你新年蒙新福!
20.愿耶和华拉法的神抚去你旧年的不快,耶和华以勒的神预备你新年的一切。耶和华尼西的神带给你来年的得胜,耶和华沙龙的神赐给你永年的*安!
21.让*安坐上开往春天的地铁,让快乐与你不见不散,让健康与吉祥一个都不能少,让温馨和幸福没完没了,让耶和华的爱与祝福伴你一生一世。
22.有种默契叫做心照不宣,有种感光叫做妙不可言;有种幸福叫做有主相伴,有种思念叫做主内甘甜;有种乐事就是传扬福音,有种喜乐就是肢体劝勉。
23.记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。
24./ 崇一堂主日赞美 崇一堂主日赞美 崇一堂主日赞美 崇一堂主日赞美
25.寂寞的时候想想上帝,孤独的时候记住上帝,悲伤的时候告诉上帝,快乐的时候勿忘上帝,无奈的时候理解上帝,失意的时候还有上帝!神永远爱你,无论你身处何境遇!
26.当主安慰我时,再毒的诽谤不能使我愤怒;当主抚摸我时,再利的刀刃无法造成伤痕;当主拥抱我时,再深的痛楚都要烟消云散;当主定睛看我时,再大的委屈也要释放!
27.愿神的慈爱,但要感受这份真诚
28.愿你年年有神同在;愿你季季充满感恩;愿你月月经历神恩;愿你日日充满恩膏;愿你时时亲*耶稣;愿你秒秒**安安!愿你新的一年充满主恩主爱!
29.婚姻是神所设立的,美满的婚姻是神所赐恩的;愿我们的神将天上所有的福,地里所藏的福,都赐给你们和你们的家庭!
30.在凡事上赞美上帝:凡事要奉我们主耶稣基督的名,常常感谢父神。——弗:
31.用优美的年轮,编成一册散发油墨清香的日历。年年我都会在日历的这一天上,用深情的想念来祝福您的生日!祷告上帝给您知足的心和喜乐的灵,有主同在的日子天天快乐!
32.许多基督徒根据自己的才能来评估事情的难度,因此他们的志向极小而且经常失败。所有的伟人都是软弱的人,但他们却依靠神的能力与神的同在而为神成就大事。
33.从早到晚赞美上帝:从日出之地到日落之处,耶和华的名是应当赞美的!——诗篇
34.让*安搭上冬天的快车道,让快乐与你轻轻拥抱,让困难与你刮目相看,让烦恼低头悄悄走掉,让幸福对你永远微笑,因为主每天与你同在!祝新的一年快乐!
35.所以请帮助我 我的主;今天,建造幸福的基督化之家;又如葡萄树开花放香!直到永远,像《诗篇》般地优美,你们要努力向着目标前进,像《传道书》般地虔诚,一起哭泣。
36..旧约圣经的作者们用了三个基本词语来呼唤以色列人赞美神:一词为barak(可译为“颂赞”;一词为halal(“哈利路亚”由此词衍生而来,意为“赞美耶和华”;另一词为yadah(有时译为“称谢”。 .圣经记载的第一首歌是以色列人过红海之后唱的,它是一首赞美神和感谢神的诗歌(出章;参第节。摩西吩咐以色列人要因神的美善赞美他,因他把那应许之地赐给了他们(申:。底波拉的歌也特别呼唤以色列人要颂赞耶和华(士:。大卫赞美神的热心不仅记在他的生*中(撒下:,,;代上:,,,;:,而且也洋溢在他所写的诗篇里(诗:;:;:;:;:,;篇。其他诗人也呼唤以色列人要一生歌颂神(诗:;:;:;:;篇;篇。末了,旧约的先知们也教导神的百姓要赞美他(赛:,;耶:;比较赛:;:;耶:;珥:;哈:。 .整本新约中都回荡着要赞美神的呼声。主耶稣自己常常称谢在天上的父神(太:;路:。保罗期盼着万族万邦都来称赞神(罗:;弗:,,,雅各也呼唤我们要歌颂主(雅:;:。而启示录所描述的末后天上的景象更显示出大群无数的圣徒和天使永无止息地歌颂赞美神(启:;:;:;:。 .赞美神是天使的主要职责之一(诗:;:,也是神百姓的特权,无论孩童(太:;比较诗:或**(诗:;:,都是这样。不仅如此,神还呼唤万国万民都来赞美他(诗:;:;:;赛:;罗:。换句话说,凡有气息的都当赞美他(诗:。似乎这些还不够,神又吩咐那没有气息的自然万象也来称颂他——就如太阳月亮和星宿(诗:;比较诗:;闪电冰雹大雪和狂风(诗:;高山低谷江河和海洋(诗:;:;赛:,还有各样的树木(诗:;赛:以及一切的动物(诗:;:都要来称颂他。 赞美的方法
37.能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。
38.愿耶和华从至圣所赐福于你,愿你们终身一世都看见圣城耶路撒冷的益处!
师傅给徒弟的赠言寄语
关于师傅给徒弟的赠言寄语有哪一些呢?小编为大家整理了一些,欢迎查看!以下是小编为您收集整理提供到的内容,欢迎阅读参考,希望对你有所帮助!
人说考研是条不归路,
选择它意味着选择了孤独,
匆匆寻梦的脚步,
披星戴月,
风雨无阻,
为了前程 我们把爱情放逐,
有没有一盏灯,
为我在黑夜里照亮归途,
有没有一颗心,
听我在郁闷时将烦恼倾诉,
一次次眺望远方成功的彼岸却总也看不清楚,
一*跌到爬起咬咬牙告诉自己要坚强不哭,
没有收获不需要付出,
没有成功不经历痛苦,
听吧!
是谁正将我们的心声唱出?
不到最后 绝不认输。
教学相长,相互学*,共同提高。
青年教师决心学*、继承和发扬骨干教师们高尚的师德。
丰富的学识,精湛的教艺,多听,多问,多思,多积累。
思想、信念、方法、经验的引领下能少走弯路,加快成长
新教师认真对待,勤奋工作,走好教育生涯第一步;从细节着手,严格教学过程,课堂教学追求有效性、科学性;并做好班级管理、个别学生的辅导。青年教师们深受鼓舞,更对促进自身专业化成长,投身教育事业信心满怀。纷纷表示,要珍惜现有条件,不断开拓进取,做好本职工作,为学校的明天添砖加瓦。
也许你刚从学校毕业,带着最新的`观念来到单位,也许你是个有独立见解的人,有独特的个性和观念,但是在工作中你要尊敬领导,领导之所以成为领导,自有他们的高明之处,他们的经验来自于多年的实践,他们的幼教观念也在不断与时俱进。你要尊敬他们,向他们适当地请教,让他们了解你、欣赏你,将你的才智和成功的信息传递与推广。
领导一般情况下会安排有经验的老师来带领新进幼儿园的你。搭班老师不管他的年纪是否长于你,他都将是你最好、最直接的师傅。欣赏她、倾听她、请教他,意味着你可以尽早地分享他的智慧。多看他怎样带班、怎样备课、怎样指导保育员工作、怎样开展家长工作、怎样完成幼儿园中的特色工作等,都会给你带来意外的收获。尊重她、配合她,主动地承担班级工作是你需要学*的。
工作岗位只有分工不同,没有贵贱之分。保育员有着丰富的经验,同时在照顾孩子的生活上有一套独特的做法,他们对班里幼儿的体质更了解。在处理生活问题上,你可以多向保育员请教,人们都喜欢被征求意见,虚心地请教他会让你受益,他是你在工作中直接接触和可供学*的示范者,管理一个班级的同事。
送给徒弟的生日祝福语
在日常学*、工作和生活中,大家都写过祝福语,肯定对各类祝福语都很熟悉吧,祝福语往往灵活机动,可以随机应变。那么问题来了,到底什么样的祝福语才是走心的呢?以下是小编整理的送给徒弟的生日祝福语,希望对大家有所帮助。
1、掬一杯最清的美酒,送去我的问候;拥一缕最暖的阳光,送去我的关怀;拾一片最绿的芳草,传递我绵绵的祝福,送给最真挚的朋友;祝生日快乐!
2、酒越久越醇,水越流越清,花越开越香,情谊越交越真,对你的思念越来越浓。在这个特殊的日子里,我带着最真的心,愿你生日快乐,幸福无限。
3、今天生日祝福你,财富天天眷顾你,美女日日追着你,病魔一世躲着你,幸福永远伴随你,万事时时顺着你!
4、搅拌生活的纷纷扰扰,装点生活的磕磕绊绊,把幸福涂上温暖的颜色,给快乐一个充分的理由,送上我亲手制作的爱心蛋糕,祝你生日快乐。
5、皎洁的月光是我为你点亮的烛光,灿烂的繁星是我送你许愿的流星,无尽的祝福是我送你的生日礼物,请好好收藏在心中,祝你生日快乐,好运势如破竹!
6、简单的一句话语,一个祝福,寄给一个远在他乡的你。虽然不常联系,但是不曾忘记。祝你生日快乐,更愿你天天都有个好心情!
7、逛过很多商店,只为找寻你喜欢的礼物;想过许多创意,让你过个特殊的生日;我的付出你是否知道;但美好的祝福你一定能收到,祝你生日快乐!
8、给雨天充上电就有彩虹的美丽,给夜晚充上电就有白天的魅力,给时间充上电就有奋斗的动力,给祝福充上电幸福就更加给力,朋友,生日快乐。
9、都说向流星许愿会实现愿望,我就会静*在楼顶,看着狮子坐流星雨滑过天边,许下了我最慎重的愿望,祝远方的朋友生日快乐,永远快乐!
10、点燃一只烛光,幸福万年长;点亮两只烛光,快乐无限亮;当所有的烛光都点亮,美好的明天充满无限希望,吉祥的光芒永远萦绕你身旁。祝生日快乐!
11、摇曳的烛光,点亮你的生日;深情的吟唱,寄予我无限的祝福;漫天的流星,兑现你的每一桩心愿;把蛋糕放在嘴里,笑在脸上,甜在心间。祝你生日快乐!
12、喧闹的派对笼罩欢乐的容颜,香醇的美酒传递幸福的甘甜,绚丽的烛光映照开心的笑脸,甜蜜的蛋糕表达对你的祝愿:祝你生日快乐!
13、微风吹啊吹,祝这轻柔的风吹走你所有的烦恼,留下的是开心与欢笑;细雨浇啊浇,祝这缠绵的雨浇跑你所有的悲伤,留下的是幸福与逍遥。生日快乐!
14、太阳初生的时候,千万道光芒就是我心底丝丝缕缕的挂念;夕阳西下的时候,落日的余晖就是我心底分分秒秒的挂牵;生活一天一天,思念依然。母亲,今天是您的生日,送去我贴心的祝福,愿快乐与您常相伴!
15、所有等待都能出现,所有愿望都能实现,所有期待都能如愿,所有梦想都能兑现,所有神灵都能显现,所有祝福都能呈现,愿你的生日快乐无限。
16、岁月总是愈来愈短,生日总是愈来愈快,爱情总是愈来愈浓,我的祝福也就愈来愈深,愿你的每一天都如画一样的美丽!生日快乐!
17、随着岁月的阶梯,一溜小跑而上,一切都是那样美丽,但生日时请稍微驻足,再回头,重温一下这段不再重复的,青春层层绿意中,祝福一重重。祝你生日快乐!
18、虽是一个小小的问候,但那是我的挂念;虽是一句轻轻的祝福,但那是我的心声;虽是一首心曲,但那系着我俩的友谊,祝你生日快乐!
19、虽然你不是天使,但却有着天使的美丽。虽然你不是公主,但却有着公主的气质。*凡而又不凡的你,散发着迷人的芳香。生日快乐,我的朋友!
20、送一缕茶香,让你品味浓情;送一罐蜜糖,让你品味甜蜜;送一丝关爱,让你品味温暖;送一句祝福,让你品味情怀。亲爱的同学,祝生日快乐!
21、送上最美好的祝福和关怀!献上最诚挚的问候和喜悦!在这个美丽的季节里,愿朋友一路鲜花相伴,快乐走向长长人生路!在此祝愿,生日快乐!
22、送你一只扒鸡,希望你烦恼远离,有雄鸡高唱的欢乐。送你一碗牛肉汤,希望你事业有成,牛气冲天。送你一盘四喜丸子,祝你生日快乐,喜气洋洋!
23、送你一个生日蛋糕,用快乐、*安、健康做原料,用我的关心、热心、痴心、做包装,委托幸运之神做邮递员送给你,愿你生日最快乐!
24、送你一个生日蛋糕,用快乐、吉祥、如意做原料,用我的爱心、关心、热心、痴心、做包装,委托幸运之神做邮递员送给你,愿生日快乐。
25、送你生日幻灯片,选择快乐的模板,插入甜蜜的图片,填充幸福的背景,设置如意的页面,链接吉祥的站点,放映逍遥在心田。祝生日快乐温馨无极限!
26、送你365个圆,愿你天天都美满;送你24个圈,愿你开心每一天,送你60根线,愿你美丽延年年。送你一碗长寿面,愿你笑容永相见,生日快乐!
27、帅哥味好纯:天天都在你身边,不用苦苦地想你,也不必酸酸地恋你,只需甜甜地爱着你!我的宝贝,祝福你生日快乐!
28、手机铃响起的时候,请接受我真诚的祝福。这是属于我们的热线,无论是生日还是每个时刻,两颗心都将在这里得到充分的表达:亲爱的,生日快乐!
29、时间像是一砖一瓦,建造着我们每个人的生活,快乐像是绚丽多彩,装潢着我们每个人的生命,祝你的生活坚固无比,祝你的生命温馨甜蜜,生日快乐。
30、生日收到我信息,开心幸福数第一,看看信息变美丽,气死玫瑰无法比,青春脸庞放光辉,玛瑙光彩往后退,浓密头发落双肩,无比娇艳胜天仙。生日快乐哟!
31、生日快乐,亲爱的,在今天我想告诉你我的心情,你的美丽改变了我对世界的审美,你的快乐改变了我的`世界的认识,你的笑声改变了我疲惫的心灵。
32、生日的烛火燃起,这一刻深情似海。就这样紧紧相握,任缤纷的花雨,任纷扬的祝福落满你,就这样让真的好梦永恒,任地老,任天荒。
33、清凉的微风吹着你,温柔的阳光罩着你,清澈的露珠润着你,欢快的歌声陪着你,真诚的祝福送给你,愿靓丽的寿星最甜蜜,生日的快乐永随你。
34、轻轻的风吹着,润润的雨下着,开心的人笑着,知心的人陪着,朋友的信送着,到你面前你看着,忽然你开心的笑。小样,要的就是这效果,生日快乐。
35、轻轻唱起生日歌,轻轻送出生日礼,淡淡的微笑在脸上,绵长的祝福在心中,此时此刻此情形,生日快乐是唯一!祝福你生日快乐!
36、亲爱的,在你这个生日来临之际,让所有的祝福和温馨都装在这个小小的短信里,给你送去温暖!让我的祝福飞到你的身边,生日快乐!
37、朋友,在你这个生日来临之际,让所有的祝福和温馨都装在这个小小的短信里,给你送去温暖!让我的祝福飞到你的身边,陪伴你!祝你生日快乐!
38、你知道为什么我比你晚出生吗?那是因为我为了庆祝你的生日,喝酒喝多了,谁知道一醒来,居然看不见你了,还好现在我总算找到你了,生日快乐!
39、你知道吗?今天是为了你而存在的。早上出门的时候你发现了吗?掠过的鸟儿都热情歌唱,路边的花儿都迎风舞蹈。这一切都是为了那年你的诞生。亲爱的朋友,生日快乐!
40、难忘是你我遇见,不忘是你我相识,怀念是你我相知,珍藏是你我交心,朋友,在你生日到来之际,我为你送上最真挚的祝福,祝你生日快乐,永远健康美丽。
41、梦境不会褪色,如同我的思念一样执着;繁花不会凋零,如同我的牵挂一样多情;愿你的生命抬头是春,俯首是梦,甜蜜伴随你每个春夏秋冬。生日快乐!
42、美妙在今日,欢乐在今时,福运都聚齐,笑语欢声起,电波秒万里,已到眼前矣,打开手机时,愿你心欢喜,你能心欢娱,我心就足矣,祝你生日快乐。
43、美丽烛光中有温柔诗句,温柔诗句里有浪漫温馨,浪漫温馨中有我的祝福,我的祝福中有你的名字,你的名字里今天有着特殊时刻的纪念,朋友生日快乐。
44、美丽的景色会描绘在属于它的世界,高翔的鸟儿会悠然在属于它的天河,潮汐的涨落会定格在属于它的海泽,生日的祝福会发送到属于你的电波:生日快乐!
45、每一个战士都有自己的战场,每一次战役都有自己的畅想,希望你在幸福的战场,团结快乐和自信,凝聚轻松和自由,待到甜蜜集结号,让自己胜利,生日快乐。
46、没有太多的表达,只是一切的点点滴滴都融入生活中的海洋,我将用最真诚的心带上一份祝福!祝愿我的朋友:生日快乐,心想事成!
47、没有你,世界会崩塌半边;有了你,世界会乐翻天;遇到你之前,世界是一片荒原,遇到你之后,世界是一个乐园。亲爱的,生日快乐!
48、没有华丽的词,没有动人的曲,没有欢腾的生日宴,也无法给你送上你心仪的礼物,只有这条短信,送去我最真挚的祝福,祝你生日快乐,天天快乐!
49、两片绿叶,饱含着它同根生的情谊;一句贺词,浓缩了我对你的祝福。愿快乐拥抱你,在这属于你的特别的一天,生日快乐!
师傅带徒弟的心得体会(通用10篇)
某些事情让我们心里有了一些心得后,往往会写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编帮大家整理的师傅带徒弟的心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
师徒结对活动开展已有一个学期了。在这一个学期里,我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。尽管心中有几许压力,但还是感谢学校为我们青年教师所搭建的这个*台。 首先,它鲜活地再现了自己曾拥有的经历。从宋孜和姜丽丹身上仿佛看到了刚参加工作时的自己。这一个时期的教师就如同人生的孩童阶段,每天每时都会冒出数不清的困惑,渴望能被一一解答。但不是所有的人都能将问题与他们倾述的,当自己一个人默默地努力一段时间后,教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退,从此教师将教书视为谋生的手段。但我校的青年教师是幸运的,因为拥有了一个学校为其创设的*台。在这一个学期了,我与两位教师明显走*了,只因为学校赋予我们这一层特殊的关系。听一节课,听课本所记录的内容是有形的,在交流中产生的许多思想是无形的,而这种无形的思想也许正是影响教师改变的关键因素。
其次,它让我们意识到教学是自己工作的生命所在。工作的积极性是否高涨全在于工作态度,当对工作成效持无所谓的态度时,一切也就没有了努力的理由。师徒结的活动让我们觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,让我们努力去追寻它。姜丽丹经常主动要求我听她课,宋孜为了准备一节充分的课,不断地试教。这些,都可以看出,教师在自发地努力,她们意识到,会上课,上好课,是教师的生存之本。
最后,它让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水*的同时,也努力充实自己。在这个学期里,尽管没有每一篇课文都在课前写下详尽的教案,但基本做到带着精心的设计走进课堂。因为高段教学目前还是我的弱项,我想以此实现提高。不然,面对去听宋孜的课也无法说出更多有针对性的意见了。
尽管这些认识十分感性,但它是我真实的感受。客观地看待这一个学期的行动,不足之处也不少。如听课是落实了,但书籍的学*还是十分欠缺,只靠听几堂课所能产生的变化应该不是很大的,自身的学*应该在成长中占了较重的比例吧。这有待于今后改善。
“师徒结对”是促进新教师少走弯路,尽快成长,是我校的一项重要工作。在这之前,我对这个词汇是陌生的,而对*白无故多了一项任务自然也是抵触的。转眼我在学校工作已经三个多月了,在这三个多月中,我的师父彭振华老师给了我很多帮助。在彭老师不断鼓励,指导,帮助下,我更快地适应了教育教学工作。
彭老师为人随和有耐心,是一名有经验的优秀教师,从教二十余年,把一生最灿烂的年华都献给了教育事业,他工作认真负责,治学严谨,勤勤恳恳,任劳任怨。这些都给我留下了深刻地印象,也让我再次肯定了自己的定位。经过彭老师的感染和教导,使我在教学方面受益匪浅。
一、多学
记得有位教育家曾经说过:“教师一旦今日停止学*,明日就将停止教学。”彭老师是侨中初一语文组组长,学校工作、班级管理、教学任务、家庭都需要他花时间下功夫。但面对新课改,他仍在不断地学*着。作为一名课改的年轻教师,我意识到:只有不断学*,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观念指导自己的教育实践。
二、多上
师徒结队一开始,彭老师就让我上一课,而且几乎没给我时间准备。虽然强调只是随堂听,我还是很紧张。我上的是《本命年的回想》,几乎是按照教参上的程序,没有加入其余内容,并且教态很不自然。课后,彭老师耐心、细致地指导我,告诉我课堂上内容过于疏松,重难点突出不够,指导方法不到位和内容过渡得没有衔接……虽然只是简单几点,但我明白这是我经验的缺乏以及*时上课备课不细致。而这些问题,只有在不断的课堂实践中才能得到解决,那就得多上和多反思。
三、多评
光是上课不进行评课,永远不知道自己的不足,也难于在别人的课上吸取长处。在上《冰心诗四首》之前,我先听取了彭老师的意见。他指出了我教案在设计上的不足,并细心提醒我如果学生回答次序发生错乱怎么办等等细节问题。这次课前评,让我更加细心的备课,避免了许多不必要的错误,虽然这堂课因为过度紧张上得不好。课后,我又找到了彭老师,彭老师这次却让我多找其他老师评一评,听听别人的意见。我怀着忐忑不安的心情,询问了几位老师,虽然褒贬不一,但每次都让我迸发出新的灵感,对自己的课也有了更深的思索。学校的开放式课堂的活动,使我有很多的机会听课,也让我有机会被别人“评”。即使是在听别人评课的过程中,我也有种恍然大悟、思路大开的感觉。
短短三个月,我在彭老师身上,获益很大。我一直以能成为彭老师的徒弟为荣,今后,我将不断努力,争取有一天也能让彭老师以有我这样的徒弟为荣,这是我给自己提出的一个更高的奋斗目标:不论是过去、现在,还是将来,我都要以彭老师为榜样,严格要求自己,在教学上创造自己的天地!
时间飞逝,很快半学期就过去了。学校组织的“师徒结对”活动,使我获益匪浅,师傅教师的“传、帮、带”加速了我的成长。回顾这半学期,可谓是酸甜苦辣,一应俱全。在师傅和其他老师们的关爱下,我逐渐适应了小学的教育教学工作,熟悉了学生与课堂,在教育教学中我一路走来,在成长中变得成熟、坚毅!
在这个活动中我有幸拜孙老师为师,每次问他问题,他总会不厌其烦地向我说说他的想法。在孙老师的鼓励、指导和帮助下,我与新课改共同成长。孙老师在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多实实在在的指导和帮助,使我在各方面有了一定的提高。下面我就从几个方面谈谈自己的收获:
首先,作为一名青年教师,只有不断学*,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此,在孙老师的要求、指导下,我坚持*时及时充电,不断更新自己的教育观念。在*时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,
其次,互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了向师傅学*的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学*的机会,从而得到提高。
更督促我不断警惕我的教学实践的还是孙老师不定期的随堂听课,虽然让我有些措手不及,但却自然而毫无隐藏的暴露了我的缺陷,事后总能让我从不同的角度重新审视我的教学,从而督促我不断的改进,也就是在这样不断的危机中磨练了我的从容,终于顺利的完成了这个学年的教学任务。
作为青年教师的我,更深知自己的责任重大,只有虚心的向师傅学*,才能不断地提高自身的素质。我也将不断学*,不断提高,向更高的目标迈进,向专业型教师发展。
又是一个炎炎的夏日,我们成为了中铁十一局建安公司的又一批新成员。对新工作和新事业充满抱负的我们,站在新起点而面对新挑战,在几番辗转之后我有幸来到房建十九部大庆东站项目。
在这里我感受到了一种良好的氛围,只要能做出成绩就会得到认可,只要复出努力就能得到收获,我们是新人,面对现场的各种情况刚来的我们根本没有任何处理的经验可说,所以我们每一次面对的问题,每一个不懂的问题,包括每一次犯的错误都是我们的财富。随后项目部组织了“导师带徒”活动,我有幸的成为了工程部长陈部长的徒弟,当时我就感到十分的激动,一个初出校门的学生能在一开始就分到一个一线负责技术的老师是多么幸运的'事情,在之后的的几个月中我发自内心的感谢我的导师,我的良师益友,陈前钦部长对我的帮助与关怀,我是幸运的,能在步入社会的第一步就拥有如此好的*台,更幸运的是在拜师学艺的过程中不仅仅学到了师父的业务工作能力,更学到他为人处事的能力,洞察问题的敏锐,分析问题的深刻和解决问题的完善,这些都是几年工作生活阅历的积淀。对于专业的素质培养更是给了我很大的帮助。
在工作中,陈部长教会了我很多,包括安全的教育培训,特殊作业操作规程,浇筑混凝土注意要点为,标准化工地学*,三标一体学*,消防安全学*及物资管理等等,使我受益匪浅。
在施工过程中,我重温体会到了师父教导的正确性,例如在混凝土浇筑过程中就充分体现了师父说的要点,浇筑是一定要做到振捣棒快插慢拔,下棒一定要快,曾经有几次下棒不快结果下面出现气泡,振捣一定要全面,不能漏震等等。“作为一名实*生,虽然在基层上锻炼,但一定要有长远的目标。”这是导师经常给我说的话,日常工作中,到时注意引导我观察生产中的每一个细节,注重观察中发现规律,定期做总结,把所学的知识和生产联系起来,通过观察总结发现规律,不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。完成从普通技能人员到专业性技术人员的转变。
通过学*我体会到了“学无止境”的含义,还有很多新的生产技术,很多细节完善的处理方法我们还没有学到,但是我有决心能够在今后的工作中更加努力的充实自己,向着更高、更远大的目标奋斗。
在此我认为要想成为一名好徒弟,一是要顽强拼搏,甘于吃苦;二是要刻苦学*,孜孜不倦;三好似要勤奋工作,敢于负责。各级领导针对新员工的成长讲了“控制、目标、学*、心态”八个字的关键,体现了“传、帮、带”的精神,要求新员工一定要学会控制,确立目标,加强学*,保持心态。
最后我真心的向导师们说一声,你们辛苦了。
转眼我已参加幼教工作两年多,值得庆幸的是在我步入工作的第一年就能借助幼儿园开展的“师带徒”这个*台,拜园里优秀的孟凡娟老师为师,孟老师的为人处事,经验心得,尤其是工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,深厚的专业理论知识等常常让我深深的佩服,从而让我获得了很多学*、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。在孟老师的指导下,这两年里我的业务水*和专业知识都得到了很大的提高。
“授之以鱼,不如授之以渔”。每次对课题的研究和对公开课的准备,孟老师都是争求我的意见,而不是把她的知识观念强加给我,更多的是传授给我上课的方法和思路,这对我一个新老师来说在心理上对幼儿园的工作没有过多的压力,能够充分的发挥自己的长处,受到了师傅的重视,从而加强了自己对工作的责任感和自信心,更多的时候我们的关系是亦师亦友,互学互助,共同进步。
摆正心态,不耻下问,持之以恒。我和孟老师不在同一个班任课,但这并不阻碍我向她学*,不上课的时候,遇到不太懂的问题或拿捏不准的活动教案,我总是虚心的向孟老师请教,孟老师则会不厌其烦的给我讲解,以至于认真到每一个小环节小细节,甚至还会给我预演上课时所遇到的问题,教会我如何去应对。心里怀着一颗对老教师的尊重,不骄不躁的心,摆好自己的心态,遇到解决不了的难题要勤问并勤做总结,只有持之以恒的坚持下去,自己的工作业务水*才会不断的进步。
多听师傅的课,多总结经验,找出自己的不足。在日常繁忙的工作中,我总是一有时间就去孟老师的课,孟老师的课题设计总是很新颖,无论是从教具还是课件的准备上孟老师都是一丝不苟的认真做好,孟老师就像有某种魔力,无论多无聊的课都会很容易的吸引孩子们的注意力,并且让孩子们很快的喜欢上上课,孟老师驾驭课堂的能力极强,在多次听课之后,我慢慢熟悉她的教学风格,发现她很多闪光点,这使我受益匪浅。
在孟老师的指导下,在这两年里我进步了很多,我感谢我的师傅。作为一名新教师,我深知作为一名专业教师对工作的责任重大,在日后的学*生活中,我一定会尽自己的最大努力去获取更多的教学经验,使自己尽快成长为一名
合格的幼儿教师。
虽然以前就知道哪些意外事件的危害是很吓人的,但也不会觉得这种事情会发生在自己身上。但是在经过这次培训之后我有了不一样的体会,看着ppt上哪一张张触目惊心的照片让我不禁起鸡皮疙瘩。如果我也出现了这样的意外,我的家人该怎么办,我还这么年轻,未来还有这么漫长的岁月,怎么能够就这么离开这个世界。而这也让我对于安全这方面更加的看重了,虽然以前我没有意识到这些,但是现在意识到这些也不算晚,以后我也肯定会注重这方面的。除了在工厂里面之外,在家,在商场还是在哪里都是很重要的,因为你永远也不知道明天和意外那一个会先来。所以在去到一个陌生地方的时候,记住安全通道的地点是非常有必要的。
而在工厂的时候,特别是我们这样的工厂,有着各种大型的机器,虽然这些机器是我们工作上的好帮手,但是也有可能会为我们带来危害。在我来到工厂的这两年里也是出现了两起意外事故,都是因为操作不当,导致自己受伤,虽然算是工伤厂里会有补偿,但是伤害的身体却是我们自己的。你要说是那两个出现意外的是没经验所以才会出意外,其实并不是这样。他们都是比我经验还要丰富的老师傅,但也正是因为自己经验丰富,所以在有时候心里的警惕也没有新手的强,觉得自己不可能出意外然后就出了。常在河边走,又哪能不湿鞋呢,更何况还不怎么看路。我们健全的来到这里工作,当然也是要健全的离开,不能让自己受到损伤。
除了设施的使用需要注意之外还有就是火灾,虽然我们这一块的工厂并不是连在一起的,但是如果这一个工厂起火了,也是有可能会有火星四溅导致别的地方起火,出现更大的损失。光光是这些财产的损失就很让人头痛了,更别说如果出现人员伤亡,我想那是谁都负不起责任的。所以工厂里有消防栓就很有必要了,如果真的火起大了,也方便消防人员扑灭,免得还要去很远的地方抽水。而小的灭火器也是必须要有的,如果这些必备的设施缺少的话在真的出现意外的情况下,可能拦都拦不住,只能眼睁睁的看着火势起来。而一个安全通道也是有着很大用处的,不能因为一直没有发生过火灾就放松警惕。意外随时可能会到来,而我们需要做的就是做好完全的准备,好在意外来临时不会因此而感到慌乱。
情绪是一个难以捉摸的东西,人有七情六欲,谁都避免不掉。如何控制自己的情绪,而不是被情绪所控制呢,这是一个很值得去了解的问题。而只有学会控制自己的情绪,才能够在不管做什么事的时候都有所收获,否则可能反而会因为自己过激的情绪把一件就要做好的事情给搞砸了。就像是夫妻两口子吵架,吵到激动的时候就开始摔东西,手机哪些的就乱摔,这样你说划算吗。花那么多钱买手机,然后给它摔了,现在这个社会没有手机还不行,必须得去再买,你说样的行为正确吗。或许有的人觉得对,有的人觉得太亏了,觉得对的人认为当时自己的情绪得到了发泄是划算的,但有些人呢则是认为手机比较贵重,单单为了发泄是划不来的。这就取决于每个人自身不同的条件了,当然有些人对自己的情绪管理的非常好,多少年都不发一次脾气,但就这样的人有时候也会难免情绪爆发,难以控制,大人的情绪都这么难以控制,哪幼儿们是不是就更难呢。
我觉得是相对来说的,相比于大人们,幼儿们更单纯,想要什么就是想要什么,从来不会遮遮掩掩。但大人就不会这样会碍于面子之类的不会轻易和人提起,幼儿想要什么的话,就会直接提出来自己想要,如果不想给他买,他就可能会开始闹。当然如果愿意给他买那就没事,但不可能他想要什么都能够买的到,而他想要但又得不到可能就会开始哭,开始在地上打滚,想要用这种方式完成他的想法。而如果这样一旦答应了一次,那么就会有下一次,因为他知道了他一旦这样你就会立马答应他,满足他的欲望。而长此以往下去,幼儿的性格就会变得骄横无礼,这是很不好的,既是对幼儿的一种伤害,也是对幼儿父母的一种伤害。
幼儿的情绪是难以控制的,你想要孩子好好的成长,那么就不能够满足他的所有情绪,在明知道他这样的想法和行为是不对的时候就要制止。如果幼儿选择了苦恼的方式,那么就让他先发泄,等过一会再去和他讲道理,告诉他这是不对的,应该要怎么怎么样才行。对于幼儿的情绪一直的压制也是不好的,会对幼儿造成心理创伤,只有采取一个正确的方式和方法,才能够让幼儿快乐健康的成长
为加快学校师资队伍建设,响应上级关于师傅带徒弟,一帮一互相共同进步的号召。我有幸与者光秀、蒋德华、戴林丽、茶继冰老师进行师徒结队。活动开展已将有一个学年了。在这个学年内,我努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。尽管心中有几许压力,背上添了许多额外的责任,但我还是能清醒地认识到搭建的这个培训*台的重要性,也很清楚自己作为师傅,对徒弟在职培训起着非常重要的引导、榜样与示范作用。在这一学年的朝夕相处中,我似乎又获得了许多新的感悟与启迪。
一、认真进行互相听课,相互学*。
者光秀、蒋德桦、代林丽、茶继冰都是上进心很强,他们年轻有朝气、能吃苦,比较细心。在这一年里,我们经常相互听课,交流想法,尤其是作为徒弟的他们,每听完一次课我们都会在一起讨论,交流,共同讨论哪些地方上得好,哪些地方还可以怎么上等等一些想法,我也会告诉他们我通过反思后,把感觉到不足的地方应该改进后告诉她。
二、从容应对*常工作。
从他们身上我仿佛看到了刚参加工作时懵懵懂懂的自己。这一个时期的新教师就如同人生的孩童阶段,每天都会遭遇许多未曾碰过的困惑与疑难。往往会遭遇新的压力,新的困惑,或者是产生新的无法解决的问题。我首先肯定他们在执教过程中的沉稳优势,主动施压,着重让他们摆正心态,积极地应对每一次的教学研讨活动,使他们在教学技能上获得新的提升。同时也鼓励他们写文章、总结执教过程中比较成功的经验,整理成功教学案例,这对于他们以后写文章、写总结等奠定了积极的心理基础。
三、努力钻研日常教学。
工作的积极性是否高涨全在于工作态度,当对工作成效持无所谓的态度时,一切也就没有了努力的理由。师徒结对的活动让我们觉得工作有成效是一种高层次的幸福,更是一份荣耀,督促着我们师徒共同去摸索、追求,努力实践“教学的精彩课堂”。徒弟们经常主动要求我听她课,为了准备一节充分的亮相课,他们会不断地试教。这些都可以看出,新教师在努力学*带班经验、积累家长工作经验的同时,他们更清楚地意识到,会上课,上好课,上学生喜欢的、难忘的课,这才是作为一个教师最根本的生存之道。徒弟能把自己定位准确,扬长避短,努力在“可行性、可操作性”上下功夫,多动脑,认真钻研教材,自发积累经验,渐渐提升自己的执教综合技能与水*,这一点是难能可贵的。
四、勇于挑战薄弱环节。
一学年的“师徒结对”,它让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受“教与导”的重任,就只能努力缩小差距,减缓自己的教学盲点了。在提高徒弟业务水*的同时,我也逐日努力充实自己,勇于向自己的薄弱面进行自我挑战,试图日积月累的教学反思、总结提炼、自我完善中逐步凝聚自己的教学特色,然后才能用“一桶之水中去舀取一瓢之水”,施与他人的同时亦获得自我发展与自我提升。
五、对徒弟的希望:寻找到适合自己的发展方向,争取成为学科带头人!
时光如梭,转眼间师徒结对快一年了。这一年我有幸与在教育教学方面非常优秀的语文教师——靳老师结为师徒。在此,感谢学校为我们提供“拜师结对”这样一个极好的学*机会,感谢靳老师一直以来给予我的引导和帮助。
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