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1、您就像是大雨里的一把雨伞，让我在湿漉漉的世界感受着内心的温暖。
2、漫漫四季实*路，谆谆教诲恩师情；心海向阳静若水，粼粼波光赴星辰。
3、感谢你的谆谆教导，让我成长。
4、感恩您我的老师，无数日落日出，春夏秋冬，永远陪着我们。
5、谢谢你师傅，谢谢你的栽培与照顾。
6、跟师傅学*的日子里，我得到了迅速成长，感谢师傅的悉心教导，我会更加努力，踏踏实实干好每一项工作。
7、能遇见您真好，感谢您一直以来对我的帮助和关照，给我方向让我成长。
8、感谢你工作上不厌其烦一遍遍教我技能，一次次告诉我经验，让我能迅速成长独当一面。
9、愿您能被幸福最大限度地宠爱，伸手便能触得“面朝大海，春暖花开”的生活，一生无忧！
10、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
11、师傅，徒弟敬您一杯，感谢您一直以来对我的帮助，和对我的关照。
12、有您这样一位师傅，是我的荣幸，您不仅仅在工作中教导我，更教会了我很多做人的道理，您是一名师傅，也像一名父亲！
13、感恩教诲；望前路多给活干，各方面指导，徒弟以进一步全面务实前行！
14、桃李芬芳离不开师傅的辛勤教导，得益于良师的悉心栽培。
15、感谢他作为我的长辈，在工作生活中给予我的帮助。
16、老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。
17、千言万语一句话，真诚顶礼，无尽感恩！
18、您像辛勤的园丁，每天给播洒知识的雨露，滋润我们这些小树苗。
19、师徒之情难以为报，我很珍惜这份珍贵之情。
20、有您，我不再困惑！良师益友，牵手相伴，愿我们的工作与生活都充满阳光！
21、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
22、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。
23、未来的日子里，希望我能和我的师傅一样，把我掌握的技能传授给我未来的徒弟，将他精湛的技术和勤勉的工作态度一直传下去。
24、您就像是沙漠里的一棵参天大树，让我在炎热地带体验着清风徐来的清凉。
25、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，师傅。
26、感谢他作为我的师傅，为我在前进的道路上指引方向！
27、老师，慈悲的使者，您是我的骄傲，如山的恩情。
28、传播知识，就是播种期望，播种幸福。老师，您就是这期望与幸福的播种人！
29、与书同行，我学到知识；与友同行，我学会珍惜；与你同行，我有了良师益友。
30、师傅是我永远的技术后盾，致敬我的师傅！
31、感谢您对我们的教导，我们将不辜负您对我们的期望。
32、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜！
33、师傅，感谢有你在我身边伴我成长。
34、感恩您我的老师，无论走到哪里，荣华还是贫穷，永远不能忘怀，是您的身影。
35、时光太瘦，指缝太宽，一个不经意，一年过去了，我也顺利转正，但你永远是我的师傅，在以后的工作生活中，我一定不荒废每一天的太阳，不辜负每一滴汗水。
36、愿最爱的师傅一生安康喜乐，一路有爱左右。
37、老师，是一盏油灯，为我照亮航程，无怨地燃烧生命。
38、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
39、尊敬的师傅，我的成功是您给予的支持，千言万语化作一声“谢谢”！
40、谢谢我的师傅，你的徒儿嘴笨，说不出什么华丽的词语，但是你对我的好一点一滴记在心里。
41、很幸运一入职便得到师傅的指导，今后我将更加努力，铭记师傅的谆谆教诲，勤学多思。
42、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们收躲在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
43、感谢您，您是我永远的师傅，永远的朋友！
44、父恩天高，母恩难报，师恩同样无以回报。
45、真正的感谢是做出来的，做比说来的更实在！
46、敬爱的老师，您就像妈妈一样体贴呵护着我们。虽然我们即将毕业，但我们永远都忘不了你对我们的情义。
47、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。
48、感恩您！人间的好老师！您辛苦了！
49、感谢你生活中的悉心关怀，让我在异地他乡感受温暖。
50、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
51、纸上得来终觉浅，跟着你我学到了很多课本以外的东西，谢谢你！
徒弟对师父的祝福语
在学*、工作、生活中，大家一定都接触过祝福语吧，祝福语可以起到增进人与人之间情感交流的作用。你会写祝福语吗？下面是小编帮大家整理的徒弟对师父的祝福语，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
2、您是一盏灯，照亮了我的前程，您是大海里的灯塔，指引着我前进的方向，您的教诲催我风雨兼程，祝福您，我的老师。
3、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在宽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
4、蜡烛牺牲自己，为别人带来光明，老师，您就是那只蜡烛，牺牲了自己，为学生带来智慧。但是，在我心中，您是永远不会熄灭的。
5、亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意！
6、您像一枝蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
7、我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
8、在我的记忆里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的`便是您；在我的旅程里，最让我怀念的也是您。以后我会想念您。
9、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
10、是您教给了我打开知识宝库的金钥匙！是您为我扬起了理想的风帆！亲爱的老师！谢谢你！
11、在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗。
12、鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！老师你真美！
13、您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！
14、老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如坐春风，如沐春雨！
15、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！
16、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
17、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手。
18、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
19、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
20、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
21、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！
22、教师像一枝红烛，燃烧得越旺，心里越欢畅；燃烧得越彻底，心里越快慰；即使燃烧到最后，也还要进行勇敢的冲刺。
23、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永久离不开您，友爱的老师，祝您永久幸福！
24、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
25、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范我感谢您，感谢您对我的精心培育。
26、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，多谢您，敬爱的老师！
27、歌颂您师德的话语我不会说，讲述您勤恳的事情我不会诉，唯有用最朴实的语言，表达对您的感谢。谢谢您，亲爱的老师，您辛苦了！
28、一生不忘师恩，十分感动在心，百折不回前行，千金难买真情，万众祝福园丁！
29、一寸一寸的粉笔，染白您的头发，加减乘除，算不尽您的关爱，虔诚地祝您康乐！
30、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐，我们就快乐！
31、鞠上一个躬，说声谢谢您，几年关爱难忘怀，永远记心头；行上一个礼，道声辛苦您，伏案备课为我们，多次到天明；端上一碗水，离别饯行酒，等到成功得喜报，再回母校行。
32、一个节日，虽然不在春天，却春意盎然。老师，您的节日最美，这一天，满园的百花都为您盛开！
33、传播知识，就是播种盼望，播种幸福。老师，您就是这盼望与幸福的播种人！
34、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。
35、我只是想让你知道：每年的今天都有个人想起你；我只是想让你知道：你的幸福快乐是我用眼的快乐！谢谢你！我永远的老师！
36、三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！
37、老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找*家的路途。
38、祝您的花园里鲜花灿烂，果园里硕果累累，愿您堆满灿烂的笑容，丰收累累的满足。爱您的每个人都想看到您笑！
1、您就像是大雨里的一把雨伞，让我在湿漉漉的世界感受着内心的温暖。
2、漫漫四季实*路，谆谆教诲恩师情；心海向阳静若水，粼粼波光赴星辰。
3、感谢你的谆谆教导，让我成长。
4、感恩您我的老师，无数日落日出，春夏秋冬，永远陪着我们。
5、谢谢你师傅，谢谢你的栽培与照顾。
6、跟师傅学*的日子里，我得到了迅速成长，感谢师傅的悉心教导，我会更加努力，踏踏实实干好每一项工作。
7、能遇见您真好，感谢您一直以来对我的帮助和关照，给我方向让我成长。
8、感谢你工作上不厌其烦一遍遍教我技能，一次次告诉我经验，让我能迅速成长独当一面。
9、愿您能被幸福最大限度地宠爱，伸手便能触得“面朝大海，春暖花开”的生活，一生无忧！
10、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
11、师傅，徒弟敬您一杯，感谢您一直以来对我的帮助，和对我的关照。
12、有您这样一位师傅，是我的荣幸，您不仅仅在工作中教导我，更教会了我很多做人的道理，您是一名师傅，也像一名父亲！
13、感恩教诲；望前路多给活干，各方面指导，徒弟以进一步全面务实前行！
14、桃李芬芳离不开师傅的辛勤教导，得益于良师的悉心栽培。
15、感谢他作为我的长辈，在工作生活中给予我的帮助。
16、老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。
17、千言万语一句话，真诚顶礼，无尽感恩！
18、您像辛勤的园丁，每天给播洒知识的雨露，滋润我们这些小树苗。
19、师徒之情难以为报，我很珍惜这份珍贵之情。
20、有您，我不再困惑！良师益友，牵手相伴，愿我们的工作与生活都充满阳光！
21、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
22、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。
23、未来的日子里，希望我能和我的师傅一样，把我掌握的技能传授给我未来的徒弟，将他精湛的技术和勤勉的工作态度一直传下去。
24、您就像是沙漠里的一棵参天大树，让我在炎热地带体验着清风徐来的清凉。
25、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，师傅。
26、感谢他作为我的师傅，为我在前进的道路上指引方向！
27、老师，慈悲的使者，您是我的骄傲，如山的恩情。
28、传播知识，就是播种期望，播种幸福。老师，您就是这期望与幸福的播种人！
29、与书同行，我学到知识；与友同行，我学会珍惜；与你同行，我有了良师益友。
30、师傅是我永远的技术后盾，致敬我的师傅！
31、感谢您对我们的教导，我们将不辜负您对我们的期望。
32、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜！
33、师傅，感谢有你在我身边伴我成长。
34、感恩您我的老师，无论走到哪里，荣华还是贫穷，永远不能忘怀，是您的身影。
35、时光太瘦，指缝太宽，一个不经意，一年过去了，我也顺利转正，但你永远是我的师傅，在以后的工作生活中，我一定不荒废每一天的太阳，不辜负每一滴汗水。
36、愿最爱的师傅一生安康喜乐，一路有爱左右。
37、老师，是一盏油灯，为我照亮航程，无怨地燃烧生命。
38、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
39、尊敬的师傅，我的成功是您给予的支持，千言万语化作一声“谢谢”！
40、谢谢我的师傅，你的徒儿嘴笨，说不出什么华丽的词语，但是你对我的好一点一滴记在心里。
41、很幸运一入职便得到师傅的指导，今后我将更加努力，铭记师傅的谆谆教诲，勤学多思。
42、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们收躲在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
43、感谢您，您是我永远的师傅，永远的朋友！
44、父恩天高，母恩难报，师恩同样无以回报。
45、真正的感谢是做出来的，做比说来的更实在！
46、敬爱的老师，您就像妈妈一样体贴呵护着我们。虽然我们即将毕业，但我们永远都忘不了你对我们的情义。
47、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。
48、感恩您！人间的好老师！您辛苦了！
49、感谢你生活中的悉心关怀，让我在异地他乡感受温暖。
50、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
51、纸上得来终觉浅，跟着你我学到了很多课本以外的东西，谢谢你！
师傅对徒弟的赠言
导语：智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学*中。只有付出才会有收获。记住哦，别再在学*上偷懒了！下面是小编收集整理的师傅给徒弟的赠言，欢迎大家阅读参考！
1、成功没有尽头，生活没有尽头，生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头，在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头。当你完全懂得了成功永远没有尽头这句话的含义时，生活之美也就向你展开了
2、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
3、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。
4、与其花许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。——罗曼·罗兰
5、人的一生，都有一些说不出的秘密，挽不回的遗憾，触不到的梦想，忘不了的爱。
6、山有树兮树有枝；心乐君兮君不知。
7、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。
8、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。
9、以你的自信，开朗，毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
10、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。
11、人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
12、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
13、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
14、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
15、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
16、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
17、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
18、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！
19、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！
20、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
21、愿你在这短暂的学*时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……
22、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
23、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
24、让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕！
25、抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！
26、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。
27、昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！
28、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
29、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。
30、没有失败，只有失败者，没有成功，只有成功者。
31、下半学期老师看到了你的努力，也看到了你的进步，继续努力哦，你一定会超过别人的！
32、老师感受到你特聪明，记性非常好，但你要记住：勤奋比天赋更重要！
33、老师知道你记性很好，背诵课文本事很大，相信自己，别辜负老师对你的期望哦！
34、因为你聪明，所以老师会对你要求很高，会特别注意你，要是哪天放松了自己，退步了，我可要严厉处罚你的哦！
35、一个人的快乐不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。心胸开阔是男孩子的美德，希望你在与同学的.友好相处中品尝成功的甘甜。
36、“择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。”细细品味并行之，你会收获很多的。
37、期望老师的关爱能让你愉快畅游在知识的海洋，同学的帮助能给你带来更多的感动。为你下半学期的进步鼓掌！
38、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。勤奋是成功必不可少的因素。加油啊，你会收获成功的，因为你很聪明。
39、开卷有益。菁菁校园里，希望总能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下笔如有神”。
40、智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学*中。只有付出才会有收获。记住哦，别再在学*上偷懒了！
41、你认真刻苦虚心诚实，因此得到了老师和同学的好评。但作为班长，还需要“全局”观念，老师相信你以后会做得更好。
42、“谦受益，满招损。”小聪明永远战胜不了大智慧，这个大智慧可是勤奋哦。所以说千里之行始于足下。聪明的你，能理解老师的意思吗？
43、聪明伶俐，具有强烈的好奇心，是从你身上闪烁出的亮点。然而，“没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。”天才靠勤奋，记住啦！
44、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。坚持是成功必白不可少的因素。记住，老师可一直关注着你所走过的每一步脚印哦！
45、“天行健，君子以自强不息。”蒋行健，记住父母的期望，加油吧！
46、“在天才和勤奋两者之间，我毫无迟疑地选择勤奋。她是几乎世界上一切成就的催生婆。”这是老师喜欢的名人名言，送你共勉！
47、你是位聪明又有爱心的孩子。老师希望你在为班级奉献的同时，吐纳自如，积极认真地学*，用丰富的知识填充自己。
48、相信自己，从每一节课没一次作业中扎扎实实走过，不断进步，自然是水到渠成的了。
49、相信自己，一次次超越自己，并且坚持到底，你定会收获更多！
1.谁翻乐府凄凉曲，风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵。知何事萦怀抱，醒也无聊，醉也无聊，梦里何曾到谢桥。—纳兰性德《采桑子》
2.长街亭，烟花绽，我挑灯回看，月如梭，红尘辗，你把琴再叹听弦断，只恨别离难三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合用我三生烟火，换你一世迷离。
3.多少红尘过客，多少过往云烟，一声离别，天涯流散。
4.荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。
5.我在河之彼岸，守望曾经归来，归来无望
6.【古韵美文】一夜春雨沁润，满地落红，湿意浓浓，昨宵三更不能寐，心如残花碎。晨梦醒朦胧，缓起开窗，碧水茫茫，思忆往事三两重，仿佛昨日中。
7.【古韵美句】脉脉情，总难语，为何永诀阴阳，方解情深如许？唯盼来生长相聚，最难谴，离愁别绪，对皓皓星天，系相思千缕，万般寂寞凭难诉。
8.我终生的等候，换不来你刹那的凝眸。
9.桑，盈满袖暗香，将尘俗情思泯于无痕在指间舞落一世繁华，弹尽一曲浪漫忧伤掮一轮皓月，携一缕清风，穿越千年尘烟寂寞纤指滑过灵魂的忧伤，多少深情未了多少笑泪飞扬，蓦然回首，惘然一梦倾尽一生温柔与诗意，惘然回顾中，却早已遗失了你。
10.奈何桥上最后一次回眸，把对红尘的最后一丝留恋化成那苍白双颊的两行清泪。泪入孟婆汤，驻首三生石，前世今生，重重轮回浮现眼前，千世的冰封，万年的孤寂，那一刻全部回归于寂静。奈何前世的离别，奈何今生的相见，奈何来世的重逢。浮生若梦，百折千回
11.静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。
12.淡笑红尘凄美了神话，躲无数凄凉，为谁逝尽红颜言不尽，弃几许缘由。
13.【女冠子昨夜夜半韦庄】昨夜夜半，枕上分明梦见。多时。旧桃花面，频低柳叶眉。羞还半喜，欲去又依依。来知是梦，不胜悲。
14.看尽三十三宫阙，最高不过离恨天；数遍四百四病难，最苦不过长牵念。
15.清风舞明月，幽梦落花间。一梦醒来，恍如隔世，两眉间，相思尽染。只身天涯，独醉贪欢。揪心的思绪无边无沿。独依窗前，任风吹，看花落，黄花树下，你是否又在轻拂玉笛，醉拔情弦？遥望千年，繁华散尽，我却痴心未改。可惜几度徘徊，走不出的，仍是那梦里花间的蜜语甜言。
16.梦湿空阶，频敲云子惊残漏。一杯浊酒，难看红尘透。
17.剑起渺渺峰峦，遥见繁烟纷飞落，百花谢，大梦似长歌。
18.乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。
19.长道相依，几恨别离，锦绣断相思意，待人相惜。
20.缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。
21.【古韵美文】红尘有你，红尘有我。心中辗转了千遍万遍的那一个字，此岸有梦，彼岸无忧。朵花开，一梦今生。朵花谢，一念随风。在天上，你在心上。
22.重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死
23.醉眼，泪点伊人颜。心字犹缺，情缘搁浅，一生离散，我却始终落不下那一笔，终是把思念留在那似水年间。
24.【诉衷情永夜抛人何处去顾敻】永夜抛人何处去？绝来音。阁掩，眉敛，月将沉。忍不相寻？怨孤衾。我心，为你心，始知相忆深。
25.轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。—欧阳修《采桑子》
26.虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。相逢主人留一笑，不相识，又何妨。
27.一曲琴韵瑟瑟，悲欢尘世离合醮一抹沧桑，盈满袖暗香，将尘俗情思泯于无痕在指间舞落一世繁华，蓦然回首，惘然一梦，倾尽一生温柔与诗意，惘然回顾中，却早已遗失了你。
1、祝老师桃李满天下，一切都好。早安！
2、没有你，我不知道生活的意义。早安！
3、海上行船，有灯塔所以不怕浪。早安！
4、您用谆谆教诲，点亮希望航标。早安！
5、您的身影，常常在我脑海浮现。早安！
6、我祝愿您生活美满，万事如意！早安！
7、一束康乃馨，您像慈母教我做人。早安！
8、没有你，我不懂得做人的道理。早安！
9、加减乘除，算不尽您作出的奉献！早安！
10、迢迢秋水不断，师恩牢记心间。早安！
11、您是烛光，照亮了童稚的心灵。早安！
12、有你，我才感觉到世界的温暖。早安！
13、以梦想为蓝图，甘当成功的阶梯。早安！
14、不常祝福，也把想念放在心里。早安！
15、以关爱为和弦，奏出温暖的歌谣。早安！
16、天之道利而不害，人之道为而不争。尊敬的所有老师早上好！
17、感谢您无私的教诲，师恩不忘！早安！
18、您用智慧的歌，敲开人生的门。早安！
19、走上了成功，才知道您的伟大。早安！
20、没有你，我不明白生活的真谛。早安！
21、以无悔为格言，践行生命的责任。早安！
22、您用慈爱的光，点亮希望的灯。早安！
23、您用*凡的笔，撰写生命的彩。早安！
24、经历了风雨，才知道您的可贵。早安！
25、一寸粉笔，写下真理消磨自己。早安！
26、你是烛光，照亮了童稚的心灵。早安！
27、您用质朴的爱，续写生命荣光。早安！
28、祝您教师节快乐，我们永远爱您！早安！
29、你用青春耕耘，花园里鲜花灿烂。早安！
30、以关爱为支点，撬起知识的大地。早安！
31、您用双肩，扛起学生未来的天。早安！
32、谢谢您付出的一切，您辛苦了。早安！
33、您是太阳，照亮着稚嫩的心灵。早安！
34、祝老师身体健康，桃李满天下。早安！
35、您是蜡烛，燃烧自己照亮我们。早安！
36、您用智慧，搭起我们向上的台阶。早安！
37、诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！早安！
38、辛勤的园丁，总被莘莘学子想起。早安！
39、不常问候，却把牵挂装在心里。早安！
40、衷心道声谢谢，用我所有的真诚。早安！
41、福寿安康乃吾所愿，敬意款款！早安！
42、您用纯朴的情，融化心灵的锁。早安！
43、您是蜡烛，燃烧自己直至泪干。早安！
44、祝福恩师身体健康，幸福永伴！早安！
45、您用执着的爱，谱写青春无悔。早安！
46、世界有了您，才有了火样的热情。早安！
47、您的声音，时时在我耳边响起。早安！
48、您用智慧笔端，写下生命赞歌。早安！
49、感谢一路有您，祝您一生安康！早安！
50、您用满腔热血，缔造青春无悔。早安！
51、人生有了您，才有了壮美和绚丽。早安！
徒弟给师傅的暖心句子
徒弟给师傅的暖心句子，现在社会浮躁而迅速，每个人或多或少都承担着来自生活和工作的压力，因此有时候压力大的情况下就需要放松一小会儿，有时候一句短短的话有可能让人感觉到暖心无比，那么你只知道哪些徒弟给师傅的暖心句子吗，一起来看看下面的内容吧。
徒弟感谢师傅的句子
1、您是雨露，让我茁壮的成长。
2、你用微笑播种，一路上快乐无限。
3、您在蒙昧的土地上，播撒希望的种子。
4、假如我能攀登险峰，是您给了我强健的体魄。
5、轻轻的一声问候，不想惊扰您，惟愿永远幸福安康！
徒弟感恩师父的名句
1、在日常生活的大水上，教师，您如同高高地航空障碍灯，矗立在广阔的海*面上，每时每刻为大家引导着前行的航行！
2、您的身影，常在我眼前浮现。
3、教师，像海洋一样磅礴的是您的心里，像天上一样宽广的是您的胸襟，像大山一样深沉的是您的养育恩。
4、您像一支喜烛，为晚辈献上了全部的热跟光！您的品性和精神实质，可以用两字便是点燃！不断的点燃！
5、风雨磨砺人生路，幸得良师引前行。
1、等风来，不如追风去。
2、总会有那么一个人 ，在某个风景正好的季节来到你身边，并且懂得你全部的好。
3、与自己促膝长谈，与孤独握手言欢。
4、爱一个人总是简单，无非心念所至，生万千欢喜；懂一个人却需要漫长岁月里的温柔耐心，聚沙成塔，滴水石穿。
5、愿你如愿遇到命中的缘分，不早也不晚，不急也不缓。
6、身不由己，苦海无尽， 历经折磨蜕变， 却活成了别人想要的样子。
7、师傅说，女孩子爱自拍是为了把剩余生命中最年轻的自己珍藏起来。
8、世界很大，就像这星空一样，它不会因为，一颗星星的存在，而流光溢彩，也不会因为，一颗星星的缺*，就黯然失色。
9、如果可以交换人生，就跟以前的自己交换吧，可以少些遗憾，而且，该在的人都在。
10、是哪一瞬间喜欢上你的？我自己也说不清。但我知道，喜欢着你的每个瞬间，都充满了生活的勇气，仿佛在黑夜里点亮了一盏明灯，指引我走向人生的目标，指引我去完成未完成的梦想。
1、师傅，我想对你说：能遇见您真好，感谢您一直以来对我的帮助和关照，给我方向让我成长。这份恩情没齿难忘，这份教导我铭刻在心。师徒之情难以为报，我很珍惜这份珍贵之情。除了感谢还是感谢！
2、师父，谢谢您！我希望通过自己的努力有一天能变得和您一样优秀。在今后的飞行生涯中，不负青春，携手同行。
3、嗨！师傅，您还记得那个她吗？那个刚飞还懵懂的孩子，是不是已经没有了之前的懵懂，是您的悉心教诲，如明朗的阳光，照在了我的心田。让我没有了之前的慌张。
4、感谢你一直对我工作和生活上的帮助，让我外单位的学子从未有过异乡的孤独。
5、师傅的一丝不苟是最值得我学*的，师傅耐心地教会我很多东西，结算工作关系厂的直接经济利益，认真仔细把工作做好是我最大的愿望。
6、师傅，我想对你说：感谢你工作上不厌其烦一遍遍教我技能，一次次告诉我经验，让我能迅速成长独当一面；感谢你生活中的悉心关怀，让我在异地他乡感受温暖。
师徒结对徒弟学*计划
师徒结对徒弟学*计划（精选7篇）
时间一晃而过，我们又将有新的学*内容，迎来新的挑战，该为接下来的学*制定一个学*计划了哦。好的学*计划都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的师徒结对徒弟学*计划（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、学*目标
1、认真学*师傅与时俱进的教育教学理念，促进自己较快成长。
2、认真学*师傅多年来积累的教学经验，并实践于自己的教育教学活动中。
3、认真学*师傅良好的师德，细致地做好自己的每一项工作。
二、学*内容
1、通过阅读书籍、杂志、网络等学*方式，提升自己的理论水*，深化思想，做好学*笔记。
2、认真备课，主动求教。课前认真研究教材，领会教学意图，从整体上把握教材内容，明确教学任务。课前多思考，遇到困难及时向师傅请教，及时发现问题解决问题。
3、课堂教学注重效率，合理利用每一分钟，关注每一名学生，遇到问题主动与师傅交流自己的疑惑与想法，积极寻找原因，努力寻找解决方案。
4、对自己教学过程中生成的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富完善自己。
5、每周至少一次走进师傅的课堂，聆听师傅的教学。课前自己思考，课上认真记录，课后与师傅交流，逐步提高教学水*。
6、每月邀请师傅来听一节自己的课。课后主动与师傅进行交流，请师傅指正。之后自己梳理并写下反思，及时在以后的教学实践中改善。
7、*日及时整理反思，注重积累素材，学期末撰写一篇高质量的案例或论文，交予师傅审阅。
一、总则
公司是靠技术进行生产的，没有过硬的技术，企业难于立足于市场，不搞好新老员工之间技术上的传帮带，企业的生产技术就难于传承，企业也就难于生存和发展。没有企业的红火发展，员工就没有利益可言。因此，全公司上下都要重视“师傅带教徒弟”工作。
但是，目前这一工作还存在着两方面的问题，一是少数师傅不愿意带教徒弟，或者是不够真心实意的带教徒弟，大脑中还存在着“教会徒弟，饿死师傅”或“留一手”的封建观念和思想，怕教会了徒弟，自己多了个竞争对手，威胁到自己的位子和饭碗；二是少数学徒新工人不诚心的拜师，不积极地向老师傅学*，他们要么不虚心，认为自己文化程度高，瞧不起师傅，要么懒惰，不刻苦勤奋的去学*钻研，上进心不够。为了解决好这一问题，特制定本管理办法。
二、责任法则
企业的每一位员工，都有带教学徒的责任和义务，其工资中本身都含有带教学徒的酬金部分，因此，带教学徒是其不可推卸的责任和神圣的任务，拒绝不接受企业安排的带教学徒任务者或不认真履行带教学徒的责任的，不仅工资中的“带徒费”不再计发，而且企业有权按规定给于处罚。
三、结对安排
项目部具体负责师傅与学徒的学教组织工作，有权给师傅下达带教学徒的任务，师徒也可以自愿结合成教学对子，报告办公室批准备案；一个师傅可以带教学徒一名至多名，具体带多少，由办公室统筹安排。每位师傅必须自觉遵照公司有关规定，无条件的接受带教学徒的工作和任务。
四、规范程序
为了规范和严肃“师傅带教徒弟”工作，师徒关系确定后，一要在全公司公布，接受监督，二要举行拜师纳徒仪式，三要按国家劳动和社会保障部的统一要求，签定“师傅带教徒弟”协议（附后），双方必须按照协议条款执行，不严格执行协议者，不仅承担经济责任，还可能承担行政法律责任。
五、师傅和学徒的资格、责任和要求
（一）师傅的基本条件
1、技术过硬，在本部门技术操作上比较精通；
2、思想作风过硬，为人和气，肯于助人为乐，敢于严格要求，善于传帮带；
3、普通话基本过关，表达能力较好，检查监督及时。
（二）、师傅的主要职责
1、首要是传受技能，从基本知识、技能抓起，言传身教；
2、帮思想，带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；
3、严谨的教学作风，对学徒要严格要求，严格训练；
4、要胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟。
（三）、徒弟的基本要求
1、原则上新的年轻工人和部门的生手均视为学徒工；
2、徒弟必须有学艺的愿望，有相应的文化基础，肯学上进；
3、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；
4、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏；
5、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；
6、善于观察，多动脑筋，及时捕捉和琢磨透技术的关键门道，把师傅的绝活绝技学到手；
7、通过学*，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。
六、运作、考核、奖惩
1、为了保证学教工作扎实有效地开展，办公室会同项目部经常性的对学教情况进行考核，考核时间可以分月、季度、半年等，考核成绩张榜公布，并注名师傅和学徒名单。（如何运用考核结果）
2、凡带教学徒的师傅公司每月发给100元的基本“带徒费”，此费含在师傅工资里，凡服从公司里带徒弟安排的均有（不考虑带徒弟数量），不服从带学徒安排的随时停发（厂里没有安排到学徒带除外）；另外，在学徒期内，公司按每名学徒每月工资5%部分作为学费发给师傅；多带学徒的多得，少带少得，没有带的没有。
3、学徒期一般为三个月，经过考核不合格者，该学徒一般辞退；有进一步培养价值的，需要延长学徒期的，师傅提议，报经项目部领导
同意和办公室批准即可。在延期学教阶段，师傅不得再收学费，无偿的继续带教。
4、为了体现对师傅的长期尊重，崇尚“一日为师，终身为父”传统美德，学徒期满后成为合格技工，仍不要忘记自己的师傅，需要在每年的年底（春节前的那个月），从工资中拿出500-1000元奉献给自己的签约师傅，除非学徒本人离开本公司，否则要一贯执行；
5、学徒成绩在考核中名列前10名，给师傅和
学徒各奖励500元；考核成绩在倒数后2名的，扣罚师傅300元，处罚学徒200元；
6、对连续三次所带的徒弟考核在前两名的师傅，奖励师傅1000元，并作为加工资的依据记功在档。
师傅带徒弟心得体会（精选21篇）
我们从一些事情上得到感悟后，往往会写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么要如何写呢？以下是小编收集整理的师傅带徒弟心得体会，欢迎阅读与收藏。
转眼我已参加幼教工作两年多，值得庆幸的是在我步入工作的第一年就能借助幼儿园开展的“师带徒”这个*台，拜园里优秀的孟凡娟老师为师，孟老师的为人处事，经验心得，尤其是工作中那份认真的态度，扎实的专业知识，深厚的专业理论知识等常常让我深深的佩服，从而让我获得了很多学*、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。在孟老师的指导下，这两年里我的业务水*和专业知识都得到了很大的提高。
“授之以鱼，不如授之以渔”。每次对课题的研究和对公开课的准备，孟老师都是争求我的意见，而不是把她的知识观念强加给我，更多的是传授给我上课的方法和思路，这对我一个新老师来说在心理上对幼儿园的工作没有过多的压力，能够充分的发挥自己的长处，受到了师傅的重视，从而加强了自己对工作的责任感和自信心，更多的时候我们的关系是亦师亦友，互学互助，共同进步。
摆正心态，不耻下问，持之以恒。我和孟老师不在同一个班任课，但这并不阻碍我向她学*，不上课的时候，遇到不太懂的问题或拿捏不准的活动教案，我总是虚心的向孟老师请教，孟老师则会不厌其烦的给我讲解，以至于认真到每一个小环节小细节，甚至还会给我预演上课时所遇到的问题，教会我如何去应对。心里怀着一颗对老教师的尊重，不骄不躁的心，摆好自己的心态，遇到解决不了的难题要勤问并勤做总结，只有持之以恒的坚持下去，自己的工作业务水*才会不断的进步。
多听师傅的课，多总结经验，找出自己的不足。在日常繁忙的工作中，我总是一有时间就去孟老师的课，孟老师的课题设计总是很新颖，无论是从教具还是课件的准备上孟老师都是一丝不苟的认真做好，孟老师就像有某种魔力，无论多无聊的课都会很容易的吸引孩子们的注意力，并且让孩子们很快的喜欢上上课，孟老师驾驭课堂的能力极强，在多次听课之后，我慢慢熟悉她的教学风格，发现她很多闪光点，这使我受益匪浅。
在孟老师的指导下，在这两年里我进步了很多，我感谢我的师傅。作为一名新教师，我深知作为一名专业教师对工作的责任重大，在日后的学*生活中，我一定会尽自己的最大努力去获取更多的教学经验，使自己尽快成长为一名
合格的幼儿教师。
作为一名初来的实*组训，有辛的参加了工厂组织“实*组训专业技能入门培训”，对于我来说相当的有必要。
通过“组训人员的职责与定位”的培训，进一步了解了组训人员的与定位主要在于组织管理、业务发展。同时了解了各组训岗的主要的职责：教育训练组训在于培训，人力支持组训在于增员，销售支持组训在于业务，网点组训在于服务网点。
通过NBSS需求导向式销售流程的培训，了解到了结合xx的实际情况的一些新的销售技巧，如：客户多为缘故市场，约访方式可以多样化；转介绍的新方法。
通过“早会流程及动作要领”、“议经营导论”、“专题制作与讲解”及早会运作演练的学*，初步了解了公司的会议的重要作用及会议经营的一些方法，早会流程及运作、专题的制作与讲解的方式方法、早会运作中应当注意的各项事项。
通过其他方面的学*，了解了xx表报系统的使用和活动管理的一些方法，产品说明会的策划和各项注意事项，二早的召开的方式方法和作用，组训工作日志的使用方法和作用。
总之，通过这次的培训，对组训工作有了比较系统的了解，同时也学到新的工作方法和技巧，对接下来的工作开展很有帮助，希望公司可以多举办一些相关的培训。
自我考取xx师范大学以后便十分珍惜眼前的学*机会，毕竟无论是多年苦读的艰辛还是父母的养育之恩都需要自己不断努力才行，而且选择xx师范大学也是希望在将来能够承担起教书育人的崇高使命，回想起入学以来的表现自然能够通过学*方面的努力收获许多体会。
认真学*专业知识对于自身的成长而言是很重要的，作为师范生应该明白知识量的积累是提升自身底蕴的关键，若是将来在教书育人的过程中遇到难以解决的问题自然是很尴尬的，为了避免这类状况的发生则需要自己在校期间努力学好专业知识，一方面唯有保证自身具备较高的知识水*才不至于在教导过程中误人子弟，另一方面专业知识的学*也能够让自己在毕业以后少走许多弯路，毕竟这些年的学*已经让我意识到社会上职场竞争的严峻性，可以说在校学*的时光是我们唯一能够用来稳定提升自身底蕴的方式，若是在毕业以后再来为曾经在学*上的不努力感到后悔未免有些太迟了，而且届时无论是时间还是精力都是难以让自身水*获得提升的。
注重实践经验的积累对于今后的发展也很有益处，毕竟仅仅凭借理论知识的学*很难确保今后的自己能够有所成就，因此除了注重*时的学*以外还要经常参加兼职之类的社会实践才行，通过家教的方式来强化自身的教学能力从而做到学以致用，而且在进行兼职的过程中也能够检验自己对所学知识的理解是否存在问题，从中获得的报酬也能够为家中减轻经济负担自然要予以重视，重要的是通过兼职的参与提升自身的沟通能力有利于毕业以后的职业发展。
积极参加校内各项活动能够很好地锻炼自身的能力，大学校园里有着许多值得学生积极探索的事物，因此要让自己的大学生活过得更加充实才能够留下美好的回忆，因此我能够参加校内的各项活动并通过这种方式锻炼自己，秉承重在参与的理念让我在各类比赛活动中学到了许多知识，除此之外积极考取相应的证书对于毕业以后的求职很有帮助，我在得知这点以后便积极为证书的考取做准备并取得了不错的成效。
在校期间的学*也是为了今后的职业发展提升底蕴，我应该珍惜当前的学*机会并努力学好自身的专业知识，因此我在往后的学*之中会积极请教老师并通过自主学*的方式获得进步，而且我也会做好职业规划并通过大学期间的学*提升自身的综合素质。
时间飞逝，很快半学期就过去了。学校组织的“师徒结对”活动，使我获益匪浅，师傅教师的“传、帮、带”加速了我的成长。回顾这半学期，可谓是酸甜苦辣，一应俱全。在师傅和其他老师们的关爱下，我逐渐适应了小学的教育教学工作，熟悉了学生与课堂，在教育教学中我一路走来，在成长中变得成熟、坚毅！
在这个活动中我有幸拜孙老师为师，每次问他问题，他总会不厌其烦地向我说说他的想法。在孙老师的鼓励、指导和帮助下，我与新课改共同成长。孙老师在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多实实在在的指导和帮助，使我在各方面有了一定的提高。下面我就从几个方面谈谈自己的收获：
首先，作为一名青年教师，只有不断学*，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此，在孙老师的要求、指导下，我坚持*时及时充电，不断更新自己的教育观念。在*时的教学中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，
其次，互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了向师傅学*的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学*的机会，从而得到提高。
更督促我不断警惕我的教学实践的还是孙老师不定期的随堂听课，虽然让我有些措手不及，但却自然而毫无隐藏的暴露了我的缺陷，事后总能让我从不同的角度重新审视我的教学，从而督促我不断的改进，也就是在这样不断的危机中磨练了我的从容，终于顺利的完成了这个学年的教学任务。
作为青年教师的我，更深知自己的责任重大，只有虚心的向师傅学*，才能不断地提高自身的素质。我也将不断学*，不断提高，向更高的目标迈进，向专业型教师发展。
时光飞逝，很快一年时间已经过去了。我和xxxx老师师徒结对已经一年了。回顾这一学年“师徒结对”活动，我获益匪浅，xx老师的“传、帮、带”加速了我的成长。我非常感xxxx老师为我搭建教学发展*台，在师傅的关爱下，我学到了很多教育教学方面的知识，使自己在教学方面一步步地走向成熟，业务水*不断提高。
我很荣幸能成为xx老师的徒弟。我和xx老师同时承担品德与社会的教学工作，同一学科，为我向师傅的学*提供了得天独厚的条件。xx老师特别的谦虚与温和，我每次备课遇到问题，向他请教，他总会不厌其烦地向我说说他的想法。在相互的探讨与思考中，在xx老师的鼓励、指导和帮助下，我与新课改共同成长，在运用教学新理念、教学方法等方面都给了我许多实实在在的指导和帮助。下面我就从几个方面谈谈自己的收获：
首先，作为一名青年教师，只有不断学*，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此，在xx老师的要求、指导下，我坚持*时及时充电，不断更新自己的教育观念。在*时的教学
学中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课，主动让师傅指导教案，虚心接受师傅的建议，修改不足，更好地吃透教材。
互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了向师傅学*的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学*的机会，从而得到提高。
更督促我的教学实践的还是xx老师不定期的随堂听课，课后他总能让我从不同的角度重新审视我的教学，从而督促我不断的改进，也就是在这样不断的磨练中，我变得课堂从容，应变能力强，顺利的完成了这个学年的教学任务。
在听xx老师的课的过程中我也有很大收获。他扎实的教学功底、先进的教学理念，多样的教学手段，使我受益匪浅。xx老师的课最大的特点就是条理性强，思路清晰。他的课给人感觉从容不迫，教学的各个环节都紧密相连，课后我们坐在一起交流上课后的体会，在多次听课学*的过程中，我对品德与社会学科的教学有了更清晰的认识。
此外，xx老师的为人处事，经验心得，他的热情、真诚、敬业，常常让我在感动之余，获得了更多的学*、工作动力，使自己能更好的
投入到这份事业中去。
作为青年教师的我，更深知自己的责任重大，只有虚心的向师傅学*，才能不断地提高自身的素质。总之，这一年来，我向xx老师学到了很多东西。我也将不断学*，不断提高，向更高的目标迈进，向专业型教师发展，这是我的又一目标。
师徒结对活动开展已有一个学期了。在这一个学期里，我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。尽管心中有几许压力，但还是感谢学校为我们青年教师所搭建的这个*台。 首先，它鲜活地再现了自己曾拥有的经历。从宋孜和姜丽丹身上仿佛看到了刚参加工作时的自己。这一个时期的教师就如同人生的孩童阶段，每天每时都会冒出数不清的困惑，渴望能被一一解答。但不是所有的人都能将问题与他们倾述的，当自己一个人默默地努力一段时间后，教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退，从此教师将教书视为谋生的手段。但我校的青年教师是幸运的，因为拥有了一个学校为其创设的*台。在这一个学期了，我与两位教师明显走*了，只因为学校赋予我们这一层特殊的关系。听一节课，听课本所记录的内容是有形的，在交流中产生的许多思想是无形的，而这种无形的思想也许正是影响教师改变的关键因素。
其次，它让我们意识到教学是自己工作的生命所在。工作的积极性是否高涨全在于工作态度，当对工作成效持无所谓的态度时，一切也就没有了努力的理由。师徒结的活动让我们觉得工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀，让我们努力去追寻它。姜丽丹经常主动要求我听她课，宋孜为了准备一节充分的课，不断地试教。这些，都可以看出，教师在自发地努力，她们意识到，会上课，上好课，是教师的生存之本。
最后，它让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足，教然后知困”，其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的，但既然接受重任，就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水*的同时，也努力充实自己。在这个学期里，尽管没有每一篇课文都在课前写下详尽的教案，但基本做到带着精心的设计走进课堂。因为高段教学目前还是我的弱项，我想以此实现提高。不然，面对去听宋孜的课也无法说出更多有针对性的意见了。
尽管这些认识十分感性，但它是我真实的感受。客观地看待这一个学期的行动，不足之处也不少。如听课是落实了，但书籍的学*还是十分欠缺，只靠听几堂课所能产生的变化应该不是很大的，自身的学*应该在成长中占了较重的比例吧。这有待于今后改善。
一、*等
首先我觉得徒弟和师傅是*等的，不管是听课还是评课，大家应该是摆在同一起跑线的，相互促进的。徒弟对教学上遇到的问题可以大胆的提出来，哪怕是觉得师傅哪个环节处理的不好，都要敢于表达，作为师傅也要能虚心接受，不能以自我为中心。师傅*时看徒弟和备课，听课也都是一次学*的机会。只有这样，才能真正做到相互促进，教学相长。
二、和谐
师徒之间的关系我觉得更多时候可以体现为朋友关系，教学方面无话不说。我们经常会看到在进行教研活动时，有很多教师明明有话要说，但鉴于别人都不说，于是自己也坐在那里沉默，这样的氛围相信是大家都不想看到的。因此，空余时间可以相互交流，对于教学上的问题共同探讨，形成一股学*、上进的氛围，我相信在这样的氛围里，师徒结对的形式不应当是单一的，就是上课，听课，看教案，更应该是不分场合畅所欲言，大胆表露想法的。在一个和谐的氛围中学*，交流。
三、共进
师傅要起到“传、帮、带”的作用，但并不是说师傅就不用学*了，我们要给学生一杯水，老师要有源源不断水，那作为师傅应该要有多少水呢？在结对的过程中，徒弟在学*，师傅更应注重提高自身的业务素质，要比徒弟学得更多。所以在*时的工作中，两者都要学*与教育教学相关的理念和理论，来指导自己的教学，同时在充分把握教材的基础上，实施教学，师徒共进，这才是发展的硬道理。
短短的一学期已经结束，相信在下学期里，我们一定能做得更好。
最后，师徒结对让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足，教然后知困”，其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的，但既然接受重任，就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水*的同时，也努力充实自己。自己也得到了鞭策、受到启发，如青年教师的刻苦好学精神，新课程标准下如何更好地建立*等的师生交流方式、引导学生开展互动、合作、探究式的学*模式等，也使自己受益匪浅。
在这个学期剩下的两个月里，我将要更加努力使每一节课都在课前写下详尽的教案，做到带着精心的设计走进课堂，以给樊老师起示范作用。
回想起以往在饭店打工的经历自然是让人很有成就感的事情，能够通过工作中的努力获得丰厚的报酬也意味着自身的成长，所以我并不会因为饭店工作中的难题便轻易的退缩，通过工作中的不懈坚持以及领导的栽培也让我从中积累了不少经验，虽然打工的过程有些艰辛却让我对自身的成长感到很满意。
由于从事的是比较基础的服务员岗位导致工作难度并不高，但由于需要在工作中十分细心的缘故从而要懂得察言观色，通过对顾客的观察了解对方的潜在需求并进行相应的引导，除此之外在接待顾客的过程中也要提供良好的服务，须知饭店除了饭菜的口味要迎合顾客的需求以外还要具备良好的服务，毕竟通过市场信息的收集不难发现餐饮行业的竞争压力往往都是很大的，所以我很重视自己在饭店工作中的表现以免因为不细心的问题让领导感到失望，任何的细节都有可能令自身的工作效率或质量得到改善自然需要予以重视才行。
为了营造良好的环境自然要认真做好饭店的清洁工作才行，尤其是餐桌的收拾要及时完成才能够让顾客感到满意，既要保证收拾的效率又要确保餐桌上不会残留任何的污渍，毕竟对于前来用餐的顾客来说能否拥有良好的用餐环境是很重要的，作为饭店服务员自然要在工作中重视这点并履行好自身的职责，虽然明白做好这方面工作的重要性却常常在饭店顾客数量较多的存在疏忽之处，主要是因为太忙的缘故导致无法兼顾所有顾客的感受，这个时候就要针对自身的工作方式加以改善才行，毕竟通过打工期间的经历可感受到自己在工作能力方面还存在不足自然要加以改善。
露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》
夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。——李白《春夜宴桃李园序 / 春夜宴从弟桃花园序》
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。——杜牧《题乌江亭》
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤《题弟侄书堂》
而浮生若梦，为欢几何？——李白《春夜宴桃李园序 / 春夜宴从弟桃花园序》
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。——刘桢《赠从弟》
雨中黄叶树，灯下白头人。——司空曙《喜外弟卢纶见宿》
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维《九月九日忆山东兄弟 / 九月九忆山东兄弟》
度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——鲁迅《题三义塔》
落地为兄弟，何必骨肉亲！——陶渊明《杂诗》
向河梁、回头万里，故人长绝。——辛弃疾《贺新郎·别茂嘉十二弟》
四海皆兄弟，谁为行路人。——佚名《旧题苏武诗 / 别诗四首·其一》
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟 / 九月九忆山东兄弟》
弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。——《论语·学而篇》
江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？——王安石《叠题乌江亭》
将军百战身名裂。——辛弃疾《贺新郎·别茂嘉十二弟》
问姓惊初见，称名忆旧容。——李益《喜见外弟又言别》
戍鼓断人行，边秋一雁声。——杜甫《月夜忆舍弟》
昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方。——杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》
易水萧萧西风冷，满座衣冠似雪。——辛弃疾《贺新郎·别茂嘉十二弟》
与君世世为兄弟，更结来生未了因。——苏轼《狱中寄子由二首·其一》
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。——李白《金陵酒肆留别》
十年离乱后，长大一相逢。——李益《喜见外弟又言别》
来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光。——杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》
不挟长，不挟贵，不挟兄弟而友。——《孟子·万章章句下·第三节》
落花狼藉酒阑珊，笙歌醉梦间。——李煜《阮郎归·呈郑王十二弟》
岂不罹凝寒，松柏有本性。——刘桢《赠从弟》
别来沧海事，语罢暮天钟。——李益《喜见外弟又言别》
见未真，勿轻言。知未的，勿轻传。——《弟子规·信》
父母教，须敬听。父母责，须顺承。——《弟子规·入则孝》
人不闲，勿事搅。人不安，勿话扰。——《弟子规·泛爱众》
冰生于水而寒于水，比学生过于先生；青出于蓝而胜于蓝，谓弟子优于师傅。——《幼学琼林·卷二·师生》
一松一竹真朋友，山鸟山花好弟兄。——辛弃疾《鹧鸪天·博山寺作》
家富则疏族聚，家贫则兄弟离，非不相爱，利不足相容也。——《慎子·逸文》
以我独沉久，愧君相见频。——司空曙《喜外弟卢纶见宿》
自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。——白居易《望月有感》
况阳春召我以烟景，大块假我以文章。——李白《春夜宴桃李园序 / 春夜宴从弟桃花园序》
父子竭力山成玉，弟兄同心土变金。——《增广贤文·下集》
养弟子如养闺女，最要严出入，谨交游。——《菜根谭·概论》
谁共我，醉明月。——辛弃疾《贺新郎·别茂嘉十二弟》
君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。
世间最难得者兄弟。——《幼学琼林·卷二·兄弟》
少年子弟江湖老，红粉佳人两鬓斑。
读书法，有三到。心眼口，信皆要。——《弟子规·余力学文》
冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。——《弟子规·谨》
绛唇珠袖两寂寞，晚有弟子传芬芳。——杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》
一身去国六千里，万死投荒十二年。——柳宗元《别舍弟宗一》
人有短，切莫揭。人有私，切莫说。——《弟子规·泛爱众》
风声一何盛，松枝一何劲。——刘桢《赠从弟》
倾耳无希声，在目皓已洁。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》
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