关于幼儿园工作格言的文字专题页,提供各类与幼儿园工作格言相关的句子数据。我们整理了与幼儿园工作格言相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果幼儿园工作格言未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
幼儿园工作格言座右铭集合
导语:在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。下面由小编为大家整理的幼儿园工作格言座右铭集合,希望可以帮助到大家!
1、用耐心培养学生信心,用爱心为学生寻找希望。
2、没有时间教育儿子。
3、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
4、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
5、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
6、表扬用喇叭,批评用电话。
7、用我最美的微笑给你们一片爱的天空。
8、永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
9、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
10、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
11、用道理去教育他,用行动去感染他,用爱心去哺育他。
12、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!
13、燃烧自我,照亮别人。
14、对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。
15、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
16、教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。
17、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发孩子的创新。
18、溺爱并非对子亲,严教才是真关心。
19、让每一朵花儿都能尽情的绽放,用最美的心态去面对孩子。
20、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
21、用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每一个幼儿的心田。
22、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
23、让孩子享受成长的快乐是我的职责。
24、要成就大事,先做好小事。
25、生命正因为风雨而变得精彩。
26、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。
27、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
28、把爱心和智慧传播给一个孩子,让他们快乐学*、快乐生活、快乐成长。
29、过度保护是对孩子发展权的侵犯。
30、用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心。
31、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
32、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
33、在阳光下做人,在风雨中做事。
34、心与心的碰撞,爱与爱的交织,让心交流,让爱传递,幸福教育,予人幸福。
35、为人父母,须多了解子女;为人子女,须多体谅父母。
36、用微笑温暖心灵,用爱心善待孩子。
37、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
38、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
39、想教学生如何正派为人,教师应先从自我正派为人做起。
40、精彩的人生需要勤奋点亮。
41、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和*常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。
42、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐成长。
43、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童基本*惯,能确定后来能力的趋向。
44、我面对的每个幼儿都是最终要独立的**。
45、孩子的微笑就是我努力的方向。
46、因为喜欢,所以热爱;因为责任,所以用心;因为充实,所以无悔。
47、爱孩子的一切,爱一切的孩子。
48、教师的爱心是学生健康成长的催化剂。
49、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
幼儿园工作格言
在日常学*、工作和生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧,根据句子的语气用途不同,句子可以划分为不同类型。你知道什么样的句子才能称之为经典吗?下面是小编为大家收集的幼儿园教师工作格言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1.给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
2.选择了远方,就要风雨兼程。
3.花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心、有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特、芬芳的花朵。
4.用心对待每个孩子,用诚对待每位家长!
5.在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
6.用我们的爱关心每一个幼儿。
7.做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
8.用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
9.用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长
10.爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
11.在阳光下做人,在风雨中做事。
12.快乐工作,快乐生活。
13.关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点
14.我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写*美好的我们未来!
15.我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
16.做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的.好朋友。
17.关爱童心、欣赏童趣
18.让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地
19.用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。
20.把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
21.让我们一起走*孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
22.将一切美好传递给孩子!
23.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
24.童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
25.关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
26.童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!
27.有爱,就会有奇迹!
28.踏踏实实做人、认认真真做事。
29.用*常心,做*常事、做*常人,做不*常菜。
30.掌勺是最大的乐趣,体味从厨的苦与乐。
31.用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
32.微笑是一种境界,更是一种责任。
33.把好安全第一关。
34.教育,从"心"开始!
35.把爱心献给孩子;把满意献给家长;把智慧献给事业!、
36.用心聆听每一朵花开的声音。
37.用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长
38.用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴*。
39.牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!”
40.用心感悟,多为儿童水晶般透明的心注入一些激-情,使孩子们多一些体验,多一些憧憬,努力追求教育之于儿童的最高境界——了解、关爱。
41.播种爱心的人一定会收获快乐
42.把智慧、宽容、博学留给孩子,把好学、严谨、奉献留给自己。
43.工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!
申办幼儿园工作
幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。下面是申办幼儿园工作的相关资料,欢迎阅读和参考。
幼儿园开办的审批分为筹设和正式设置两个阶段,筹设期一般不超过6个月,筹设期间幼儿园不得招生,到期不申请开办或达不到开办条件的,取消筹设资格。
一、开办审批程序
(一)申请筹办:
1、举办单位书面向所在镇区教科文卫办(教办)提交举办幼儿园的申请;
2、镇区教科文卫办(教办)受理并会同有关部门检查办园场所;
3、镇区教科文卫办(教办)加具意见后连同筹办材料报市教育局;
4、市教育局审查筹办材料并察看办园条件后决定是否同意筹设;
(二)正式设置
1、举办者在筹办期内,达到开办条件后,可提交正式设置的申报材料;
2、镇区教科文卫办(教办)收齐所有申报材料后,会同有关部门检查办园场所是否具备开办条件;
3、镇区教科文卫办(教办)加具初步意见后连同申办材料报市教育局;
4、市教育局组织民办幼儿园、托儿所评议委员会成员对办园条件进行检查;
5、达到开办条件的,批准开办,并颁发注册证;
6、幼儿园经市教育局批准后,举办者凭市教育局颁发的注册证到市质量监督局办理《中华人民共和国组织机构代码证》,到本镇区税务分局办理《税务登记证》。
二、申请筹办和正式设置需提交的'书面材料
(一)申请筹办需提交的书面材料
1、《中山市办理注册证幼儿园筹设审批表》;
2、开办经费来源证明;
3、园长、保教人员配备计划;
4、举办单位法人代表资格证明;
(二)申请正式设置需提交的书面材料
1、《中山市办理注册证幼儿园申报表》;
2、办园场所产权证明或合法使用证明;
3、《房屋安全鉴定报告》;
4、《建筑物工程室内装修消防验收意见书》;
5、《食品卫生许可证》;
6、《中山市新开办幼儿园(托儿所)卫生保健情况检查记录表》;
7、园长、保教人员学历、资格证明;
8、全体教职工的健康证。
注:可在“表格下载”栏目中下载《中山市办理注册证幼儿园筹设审批表》、《中山市办理注册证幼儿园申报审批表》
幼儿园工作规程详细内容
《幼儿园工作规程》已经2015年12月14日第48次部长办公会议审议通过,现予公布,自2016年3月1日起施行。以下是小编整理的幼儿园工作规程详细内容,欢迎阅读。
第一章 总则
第一条 为了加强幼儿园的科学管理,规范办园行为,提高保育和教育质量,促进幼儿身心健康,依据《中华人民共和国教育法》等法律法规,制定本规程。
第二条 幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
第三条 幼儿园的任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。
幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。
第四条 幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁。
幼儿园一般为三年制。
第五条 幼儿园保育和教育的主要目标是:
(一)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,促进心理健康,培养良好的生活*惯、卫生*惯和参加体育活动的兴趣。
(二)发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手探究能力。
(三)萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和*惯,以及活泼开朗的性格。
(四)培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。
第六条 幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
第七条 幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。上述形式可分别设置,也可混合设置。
第二章 幼儿入园和编班
第八条 幼儿园每年秋季招生。*时如有缺额,可随时补招。
幼儿园对烈士子女、家中无人照顾的残疾人子女、孤儿、家庭经济困难幼儿、具有接受普通教育能力的残疾儿童等入园,按照国家和地方的有关规定予以照顾。
第九条 企业、事业单位和机关、团体、部队设置的幼儿园,除招收本单位工作人员的子女外,应当积极创造条件向社会开放,招收附*居民子女入园。
第十条 幼儿入园前,应当按照*门制定的卫生保健制度进行健康检查,合格者方可入园。
幼儿入园除进行健康检查外,禁止任何形式的考试或测查。
第十一条 幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康,便于管理,一般不超过360人。
幼儿园每班幼儿人数一般为:小班(3周岁至4周岁)25人,中班(4周岁至5周岁)30人,大班(5周岁至6周岁)35人,混合班30人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。
幼儿园可以按年龄分别编班,也可以混合编班。
第三章 幼儿园的安全
第十二条 幼儿园应当严格执行国家和地方幼儿园安全管理的相关规定,建立健全门卫、房屋、设备、消防、交通、食品、药物、幼儿接送交接、活动组织和幼儿就寝值守等安全防护和检查制度,建立安全责任制和应急预案。
第十三条 幼儿园的园舍应当符合国家和地方的建设标准,以及相关安全、卫生等方面的规范,定期检查维护,保障安全。幼儿园不得设置在污染区和危险区,不得使用危房。
幼儿园的设备设施、装修装饰材料、用品用具和玩教具材料等,应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。
入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送。
第十四条 幼儿园应当严格执行国家有关食品药品安全的法律法规,保障饮食饮水卫生安全。
第十五条 幼儿园教职工必须具有安全意识,掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法,在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全。
幼儿园应当把安全教育融入一日生活,并定期组织开展多种形式的安全教育和事故预防演练。
幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力开展反家庭暴力教育,发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力的,应当依法及时向*机关报案。
第十六条 幼儿园应当投保校方责任险。
第四章 幼儿园的卫生保健
第十七条 幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。
幼儿园应当严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。
第十八条 幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为3.5-4小时。在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时;高寒、高温地区可酌情增减。
第十九条 幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度量体重一次;注意幼儿口腔卫生,保护幼儿视力。
幼儿园对幼儿健康发展状况定期进行分析、评价,及时向家长反馈结果。
幼儿园应当关注幼儿心理健康,注重满足幼儿的发展需要,保持幼儿积极的情绪状态,让幼儿感受到尊重和接纳。
第二十条 幼儿园应当建立卫生消毒、晨检、午检制度和病儿隔离制度,配合*门做好计划免疫工作。
幼儿园应当建立传染病预防和管理制度,制定突发传染病应急预案,认真做好疾病防控工作。
幼儿园应当建立患病幼儿用药的委托交接制度,未经监护人委托或者同意,幼儿园不得给幼儿用药。幼儿园应当妥善管理药品,保证幼儿用药安全。
幼儿园内禁止吸烟、饮酒。
第二十一条 供给膳食的幼儿园应当为幼儿提供安全卫生的食品,编制营养*衡的幼儿食谱,定期计算和分析幼儿的进食量和营养素摄取量,保证幼儿合理膳食。
幼儿园应当每周向家长公示幼儿食谱,并按照相关规定进行食品留样。
第二十二条 幼儿园应当配备必要的设备设施,及时为幼儿提供安全卫生的饮用水。
幼儿园应当培养幼儿良好的大小便*惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。
第二十三条 幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动,充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。正常情况下,每日户外体育活动不得少于1小时。
幼儿教师工作格言
每一个教师都应该用他的的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵,让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天,下面是小编为大家整理的幼儿教师工作格言,欢迎阅读借鉴。
1、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
2、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
3、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
4、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
5、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
7、冰冻三尺,非一日之寒。
8、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
9、因为爱,所以我用童心童眼看世界。用心去体悟,用爱去实践,用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。
10、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
11、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
12、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
13、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
14、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学*中享受童年的快乐。
15、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。
16、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。
17、投入心灵才能闻到生命的醇香!
18、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
19、踏踏实实做人,认认真真做事。
20、努力把自己当成一个孩子。
21、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
22、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书,我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读,在解度,在解读中获取人生价值!
23、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴*。
24、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
25、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
26、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。
27、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
28、爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。
29、人不可以瞧不起自己。
30、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。
31、作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由!
32、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
33、什么是教育?简单一句话,就是要养成*惯。——著名教育家陶行知
34、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
35、教师职业——既要解疑,更重传道。
36、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
37、鲜花与荆棘相伴,阳光与风雨同在,成功与失败并存。
38、教着,感受着;走着,快乐着!
39、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
40、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
41、热心对待工作,真心呵护幼儿。
42、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
43、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
44、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
45、学生的满意,是最大的幸福。
46、孩子的健康成长,是我们最大的希望。
47、我们的每一个孩子都是好孩子。
48、把智慧、宽容、博学留给孩子,把好学、严谨、奉献留给自己。
49、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。
幼儿教师工作格言
1、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
2、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
3、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
4、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
5、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
7、冰冻三尺,非一日之寒。
8、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
9、因为爱,所以我用童心童眼看世界。用心去体悟,用爱去实践,用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。
10、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
11、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
12、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
13、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
14、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学*中享受童年的快乐。
15、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。
16、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。
17、投入心灵才能闻到生命的醇香!
18、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
19、踏踏实实做人,认认真真做事。
20、努力把自己当成一个孩子。
21、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
22、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书,我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读,在解度,在解读中获取人生价值!
23、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴*。
24、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
25、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
26、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。
27、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
28、爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。
29、人不可以瞧不起自己。
30、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。
31、作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由!
32、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
33、什么是教育?简单一句话,就是要养成*惯。——着名教育家陶行知
34、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
35、教师职业——既要解疑,更重传道。
36、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
37、鲜花与荆棘相伴,阳光与风雨同在,成功与失败并存。
38、教着,感受着;走着,快乐着!
39、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
40、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
41、热心对待工作,真心呵护幼儿。
42、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
43、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
44、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
45、学生的满意,是最大的幸福。
46、孩子的健康成长,是我们最大的希望。
47、我们的每一个孩子都是好孩子。
48、把智慧、宽容、博学留给孩子,把好学、严谨、奉献留给自己。
49、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。
50、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
句子大全的语句,常常简短而有霸气,充满正能量。人生常常遇到困难,而那些好句子,不经意间直击内心柔软的地方,进而一改颓丧的心情。好句摘抄网向您推荐幼儿园教师格言大全。
2、想让生命辉煌,就别浪费青春。
3、捧着一颗心,不带半根草去。
4、育儿过程有艰辛,也有欢乐。
5、用最清澈的爱去灌溉最娇艳的花朵。
6、定期为孩子读点东西。
7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
8、好笋出好竹,好师出好徒。
9、选择了远方,就要风雨兼程。
10、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
11、让孩子从小养成读书的*惯。
12、教师的人格是教育的基石。
13、让孩子有机会真正作决定。
14、有爱,就会有奇迹!
15、表扬用喇叭,批评用电话。
16、关爱童心欣赏童趣。
17、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
18、踏踏实实做人认认真真做事。
19、我的眼里只有你,你在我的视线里。
20、兢兢业业对待工作,关怀备至呵护孩子,真心诚意服务家长。
21、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
22、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动。
23、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
24、抓住今天,尽可能少的依靠明天!
25、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
26、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
27、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
28、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
29、打开一扇求知的窗,点亮一道希望的光。
30、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
31、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
32、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴*。
33、孩子在快乐的时候,他学*任何东西都比较容易。
34、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
35、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
36、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。
37、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
38、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。
39、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
40、我给予孩子快乐童年,孩子给予我精彩人生。
41、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。
42、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
43、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
44、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
45、蹲下来倾听孩子说话,你看到的将是一个纯真无暇的世界。
46、幸福教育是一种追求,是一种渴望,更是一种信念。
47、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
48、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
49、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
50、爱是真心、是关心、是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。
51、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
幼儿园消毒工作制度
*3年来,辖区内幼儿园消毒措施逐步落实,消毒合格率逐年提高,特别是物体表面和餐厨具的消毒效果。百分网小编整理了幼儿园消毒的工作制度,希望大家有所收获!
1.紫外线消毒
紫外线灯照射我园的做法是:春夏秋三季是全天通风;冬天按照空调使用办法进行通风。也就是早上来园时、上午幼儿户外活动时、中午、下午幼儿户外活动时对室内进行通风,每次通风10-15分钟。另外用紫外线灯对室内进行照射,起到对空气的消毒作用,这种消毒方法适合于幼儿离园以后进行,需要门窗关闭30分钟,打开门窗再入内。适合空气消毒的图书和被褥
2.化学消毒
1.84消毒液。可以用消毒物品,如:抹布、拖把、玩具、餐桌、床、门把手、水龙头、厕所、洗手池、体温计、室外大型玩具等物体表面消毒。需注意的是消毒完毕后要用清水擦干净,避免消毒液对人造成伤害。
配比:使用84消毒液,消毒物体表面或抹布用1:100的比例(如果出厂期没超过3个月可以用1:200),拖把1:50比例,空气消毒用1:200的比例,浸泡时间30分钟。
消毒到位。传染病流行期间,为了加大手足口病流行及甲型H1N1流感期间各班消毒力度,做到消毒到位,各班都配备了量杯,由保健员对如何配比进行培训指导,全体保育员进行消毒液配比比赛。领导班子对老师们消毒液配比操作进行现场检查与指导,达到人人会配比,消毒工作严格到位。
3.热力消毒。用蒸汽进行的消毒。如我园幼儿餐具及水杯用的是消毒柜,伙房餐具用的是消毒车,并按照说明使用。
一、环境卫生
1.要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
2.幼儿玩具要保持清洁,定期消毒、清洗。
3.要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。
4.厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。
二、个人卫生
1.幼儿每人一巾一杯;日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
2.幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或净水洗手和脸,经常保持清洁。
3.饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。
4.定期洗头和洗澡。每周剪指甲一次,每周剪趾甲一次。
5、服装整洁,被褥每周暴晒一次,床单隔周换洗一次。
三、消毒隔离
1.幼儿的水杯和毛巾坚持天天消毒,消毒液浓度配比为1:500,在夏季高温和有疫情时浓度配比为1:200。
2.发现患儿及时上报。有专用保健室、观察床、保健室用品专用。
3.幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班要彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。
4.对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。
一、幼儿园工作人员应经常学*法律知识、卫生常识,提高认识,加强责任心,杜绝不安全事故发生。
二、幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发,对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修,发现不安全因素,及早采取预防措施。
三、防止摔伤事故。*活动要有领导,有计划〈尤其户外活动〉保证全体儿童不离开自己的视线,(不让个别儿童离开集体,替大人做事,不把个别儿童单独留在室内,以防意外)组织活动前要进行安全检查,如(体育活动要检查场地,外出散步、参观要观察周围环境,组织室内活动要注意家具的放置等)禁止在室内组织跑、跳等较为激烈的体育活动,教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。
四、防止异物入口,在儿童入园或日常活动中,午睡前要检查身上有无危险品(如:火柴、小刀、别针、扣子、小珠和玻璃片等)。儿童药物要按时服。服药前要仔细查对姓名、剂量、用法,并亲自督促服下。服药情况要有记录,内服药与外用药严格分放,有毒药品要指定专人发放、使用。
五、防止烫伤。严禁让幼儿到不安全的地方,并严禁儿童拿开水壶、烫饭等,热水瓶要放在适当位置,夏天,厨房要提前把饭菜做好,儿童不吃烫饭。有组织地给儿童喝温度适宜的开水。
六、防止儿童丢失,交接班组织儿童活动,均要随时清点人数,儿童来园、离园时,要与家长交代情况。
七、防止食物中毒,严格遵守采买、验收制度,不吃不洁和腐烂的食品,外出时,严禁儿童摘吃野果。
八、防止触电,室内、外电流开关要设量在幼儿接触不到的地方,禁止儿童自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器。
九、晚班人员在下班前须仔细检查门、窗、水、电是否关好,以防意外。
一、指导思想
为了保障全园师幼员工健康地学*、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,按照"以块为主,条块结合,条条保证"的原则,快速、及时、有效地处置出现的突发性事故。坚持"以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈"思想,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保全园师幼安全。特制定本制度。
二、组织领导
1、成立防溺水工作领导小组:组长:陈学梅副组长:黄惠溶黄凤成员:全园教职工
2、责任分工,园长是防溺水工作第一责任人,对防溺水工作负总责,分年度制定了切实可行的安全规划、明细的实施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要责任人,负责防溺水工作的具体管理、按期督查、随期抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,做到了有计划、有总结、有检查、有通报,并负责相关材料的收集、整理、归档;总务会计负责防洪、防溺水工作所需人、财、物等保障机制的落实;各成员是防洪、防溺水工作直接责任人,负责对每一个幼儿在园的每一个时段的安全实施监控,进行全方位的管理。同时规定所有班级教师均是安全管理工作的间接责任人,对相应班级的安全管理工作负连带责任。
三、工作措施
1、统一思想,提高认识。各班一定要高度认识防洪、防溺水事件预防工作及严禁幼儿私自下河洗澡工作的重要性,坚持"安全第一,预防为主"的原则,按照"险情早排查、预案早制定、责任早落实、措施早到位"的要求,落实巡查人员、设备、器具,将动员和工作部署、检查、处置预案等方面的工作落到实处,确保不发生人员伤亡及重大经济损失的溺水安全责任事故。
2、加强教育,规范管理。要增强幼儿规避危险的意识,教育幼儿不在危险地段滞留;要通过致家长的*、开家长会等形式,让家长知道教育部门和学校已有明确规定,严禁学生私自下河洗澡,以加强配合,共同做好幼儿的教育和管理工作;要结合实际,配合有关部门,采取有效措施,加强对幼儿上、放学途中安全工作的管理。幼儿园要对师幼作一次防溺水安全知识教育,提高师幼的安全防范意识,并且对突发性的洪水有防范和自救能力。
3、排查隐患,加强监控。各班要加大园舍安全检查的力度,有针对性的检查重点区域(幼儿上学、放学回家途中的沟、渠、堰、河等),发现的问题要及时处置。要全面开展安全隐患大排查大整治活动,对幼儿上学、放学回家途中的沟、渠、堰、河等路口或者入口、泉头等处悬挂醒目的警示牌,对存在着严重安全隐患的,及时掌握情报,以便提前采取有效措施,确保幼儿生命安全。
4、教育幼儿不要在水池、河流四周打闹及在河边玩耍。
5、对幼儿进行正面教育,教给幼儿正确的游泳方法,切勿倒着身子跳水、则头朝下扎猛子,防止腿抽筋的方法和遇到腿抽筋的对策。
6、要教育幼儿不下河洗澡(游泳),洗澡要有组织和安全措施,必须在家长的监护下才能洗澡,且必须在设施规范的游泳池洗澡。
7、严禁私自下水洗澡(游泳)。
8、要让家长明确自己的职责幼儿的父母或者其他监护人(以下称监护人)应当依法履行监护职责,配合幼儿园对幼儿进行安全教育、管理和保护工作。
在孩子们的欢声笑语中,一个学期结束了,新的学期即将开始。回顾上学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实。为使今后的工作能取得更大的进步,现将本学期的工作总结如下:
本学期我们带的是小班,幼儿年龄偏小,最大的4岁,最小的才2周半,年龄的差别,给班级各项工作的开展都带来了一定的难度。新生入园最让人感到头疼,现在想起还心有余悸。孩子们从家庭进入幼儿园,环境发生变化,他们所接受的信息变多,面临的问题变复杂,心理安全的天*被打破,这一切对他们来说是天大的变化,使他们产生紧迫感,恐惧感,从而出现了大哭大闹。别的班已经开始学*新知识了,我们却还在稳定孩子情绪,减少哭闹,培养常规。开学的一个多月,对小班来说,别说是上课学*知识,好多的孩子由于家长的过分溺爱,就连吃喝拉撒这些最基本的自理能力都不具备,大小便在裤子里是常有的事,吃饭要喂,睡觉要抱着,这一切都得从头教起。也正因为这样,在*时的工作中,我始终想着这样两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。
1、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
2、生长是生活的特征,所以教育就是生长。
3、课外预*及练*走进课堂,减负就不是梦想。
4、一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。
5、你是创造未来人的雕塑家,是与众不同的特殊雕塑家。
6、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
7、明日回头,这都是我们教育耕耘走过的路径。
8、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
9、学则不固。
10、布置作业不能是萝卜炒萝卜,而应是色香味俱佳的一份菜肴。
11、真正内心的强大,是无需外界评价的自我认同。
12、无限相信书籍的力量。
13、命运之绳定会握在自己手中。
14、虚心下问,集思广义。
15、清丝要知廉洁早,莫待进牢愁白头。
16、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
17、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。
18、只有当教育建立在相信孩子的基础之上时,它才会成为一种现实的力量。
19、蜡烛选择其物固能光芒四射。
20、课堂犹如调色盘,德艺俱佳者可绘出赏心悦目的图画。反之,便成了涂鸦。
21、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
22、教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。
23、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去、现在和将来。
24、人格是大地之子最崇高的幸福。
25、对于精神的追求是追求神圣,对于物质的追求是追求*凡。
26、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
27、“明天”,是勤劳的最危险的敌人。
28、不以物喜,不以己悲。在*凡的岗位上完善自己,在宁静淡泊中播撒爱心。
29、走*每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。
30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
31、所有男女青年,不论富贵和贫贱,都应该进学校。
32、情在左,爱在右,走在生命的两旁,认真撒种,等待开花。
33、给爱涂上爱的底色,爱是教育最有效的密码!
34、走进童心世界,感受童真童趣;把爱心献给孩子,让孩子快乐每一天。
35、学生没有教师,就象生活没有阳光。
36、要使教学顺利有效,必须进行研究。
37、一个人的精神发育史,就是你的阅读史。
38、我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。
39、有所尝试,就有所作为。
40、对学生冷漠,缺乏热情,绝不是一个有良好师德的好教师。
1、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
2、教师要融于师生的相互理解中。
3、给我一个学生,还你一个栋梁。
4、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
5、活教育教人变活,死教育教人变死。
6、甘为学生进步的阶梯。
7、我们深信健康是生活的出发点,也就是教育的出发点。
8、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
9、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。
10、成功与失败都是暂时的,唯有奋斗才是我们生命中永恒的财富和主题。
11、当你不可以替代孩子感冒的时候,你可以替代他学*吗?
12、赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。
13、制度是硬杠杆,执行是硬功夫,到位是硬道理。
14、受人喜爱是成功的重要因素,乐观开朗是受人喜爱的重要条件。
15、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
16、教会学生思维方法,是提高学生能力的根本。
17、人生办一件大事来,做一件大事去。
18、诸位求学,应不仅在科目本身,而且要训练如何能正确地训练自己的思想。
19、教育变成了教学,教学变成了上课,上课变成了做题。
20、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。
21、成绩与作业质量密切相关,与数量无必然联系。
22、爱就是教育,没有爱便没有教育。
23、清风盈袖,袖里清风肩上任;正气满怀,怀中正气世间春。
24、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
25、愈是不可爱的孩子,愈是需要爱的孩子。
26、头脑里的一切没有不起源于感觉的。
27、忽略健康的人,就是等于在与自己的生命开玩笑。
28、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
29、爱是教育的源泉,是施行教育的前提。
30、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
31、能力有限,努力无限;生命有限,奉献无限。
32、今天的垃圾素材,将会是明天闪耀着你思想光辉的金子。
33、科研应该真正打动教师的心灵!
34、在所有的艰苦工作中,最艰苦的是做个好老师。
35、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
36、严格才是真正的爱护。
37、教育成就人才,知识改变命运,尽心尽力教书,尽职尽责育人。
38、多管学*过程,少结果的怨天尤人。
39、教育的最终目标是学会做人,做人的基本态度应是做更好地自己。
40、章节练*抓基础,单元练*抓重点,全面练*抓综合。
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幼儿园保安工作格言
幼儿园教师工作格言
幼儿园老师工作格言
幼儿园厨师工作格言
幼儿园保健医工作格言
幼儿园格言
我的格言幼儿园
幼儿教师工作格言
幼儿园长格言
幼儿园家委格言
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教师格言幼儿园
幼儿园厨师格言
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幼儿园老师的格言
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