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尊敬的各位领导、全体党员:
你们好!
我叫*庆武,这次在大家的关心和支持下当选本届村党总支的*,在此我向各位领导和全体党员表示我衷心的感谢!在今后的工作中,我将虚心向各位领导,全体党员学*请教,以扎实认真的工作作风,求真务实的工作态度,深入农户,立足村情,因地制宜,群策群力地和全村党员干部,以及广大村民共同协商本村发展,为加快*圩新农村建设进程尽其所能,勇挑重担。同时,我将按照上级党委*的要求与党总支一起带领我村党员群众真抓实干,做到执政为民,服务群众,持续发展,把改革抓创新,和谐抓民生,发展抓项目,村级抓班子,保证抓党建作为开展工作的方向目标,针对*圩村村情,理清思路,集思广益,找准突破口,有针对性地开展各项工作。
在我任期内,认真做好以下几项工作:
第一、继续**思想,激发工作动力。破除甘于现状自满的精神状态,放手创先争优;破除不利和谐的工作态度,敢于担当负责;破除个人利益至上的工作方式,树立全局意识。坚持群众路线,以服务之心服务群众。放手创先争优,大胆先行先试,敢于担当责任,全力推进*圩村经济又好又快地提速发展、努力实现“十二五”发展良好开局
第二、把立党为公,执政为民作为全面加强基层党组织建设的立足点,把党总支的执政能力建设,精神文明建设,党风廉政建设作为增强村党总支凝聚力、战斗力的基础。继续建立健全党总支学*制度、工作制度、决策议事制度、服务群众制度、财务管理制度、党务政务公开等制度。
第三、把以人为本,关注民生作为密切党群、干群关系的'切入点,党总支想尽一切办法,积极筹措资金,切实加大对关系到群众生产、生活的民生工程的投入。
具体来说,2015-2015年努力完成以下几项工作:
1、争取上级帮扶资金,强化大家反映强烈的农田水利基础设施建设,将现有4条农田生产道路改造为渣石路;建设一条水渠和一座排灌站,解决部分农田进排水问题;达到旱能灌、涝能排,农业机械晴雨能进能出的标准。
2、继续完成村庄内2条断头路和部分生活道路硬化,方便群众生产生活。村支部*就职演讲稿4篇。
3、积极筹措资金,修筑下水道,解决村庄内部分区域内排水不畅问题。
4、按照上级要求,做好村庄环境整治工作,以“两改四化”(改水、改厕,村庄绿化、卫生洁化、环境美化、路灯亮化)作为主要内容,改善我村人居环境。
5、妥善安排好老党员、老村干部、五保户和残疾和生活困难户的生产生活,努力帮助解决实际问题。
6、积极完成镇党委*安排的各项工作。
总之,只要我们全体党员群众齐心协力,努力工作,艰苦奋斗,发扬“宁在苦中干,不再苦中熬”的干事创业精神,我相信,在段*和党委、*的领导下以及全体党员干部村民的共同努力下,*圩的明天会变得更好。
最后,我预祝各位领导和全体党员身体健康,家庭幸福,万事如意!
水*有限,不妥之处,敬请批评指正。
再次感谢大家对我的信任和支持!
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
今天,我能够代表新教师在这里发言,我感到无比的激动和荣幸,我为自己能加入六十六中这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪,同时也深深的感受到了身上肩负的重大责任。
刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学*。我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:“没事,,我来教你!“很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步开始的时候,学校就实行了”青蓝帮扶“工程,为我们每位新教师配备了教学上的师傅,为我们每位新班主任配备了德育上的老师,尽可能的让我们新老师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个*台的良苦用心。通过这种良性互动,是我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利的得到指引,从而前进。诚心,精心是我们拜师学*的态度;勤学,勤问是我们拜师学*的方法;成长,成功是我们拜师学*的目的。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学*,勤学多问,认真听好指导老师的每一堂课,不断提高自身水*。
我们相信,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的,我们一定会迅速成长,在“三尺讲台上“上,实现人生价值。
尊敬的各位领导、各位老师们:
大家好!
很荣幸,我今天能够代表中考全体教师在这里发言。
首先,作为中考的老师,我想对同学们说,在这拼搏奋斗的中考日子里,我们全体教师将本着“对大家负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,兢兢业业,踏实工作,切实加强课堂教学,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,在课堂教学中努力关注每位同学,做好你们的引导者。每时每刻用自己良好的师德和高尚的情操去感化你们;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引你们;用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染你们。
同时,作为中考的老师,我想对同学们说,请你以一个全新的自我迅速投入到这拼搏奋斗的中考日子里来!开学初的分班,可能让你感到对新环境、新同学、新老师有一些的陌生和不适应,但是,请你相信:新的环境是最好的开始!因此,希望课堂上的你应有渴求知识的双眼、自*课上的你应有思考投入的耕耘。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学*方法,为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,但请你凭借坚强的意志、不懈的努力、执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁才笑得最美”!为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的理想港湾,让一辈子仅有一次的中考无悔,让飞扬的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表中考全体老师在这里向各位同学郑重承诺:我们将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟!
我们坚信明年六月的硕果会更飘香,六月的笑脸将更灿烂。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们在这里隆重*,热烈庆祝实验中学建校十周年。
我谨代表实验中学300名教职员工,向莅临我校的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和深深的敬意!
作为一名和实验中学一起成长的青年教师,我亲身经历了实验中学从艰难创业,到今天这样兴旺发达的一个个春秋冬夏,饱尝了一番番创业的艰辛,分享了一次次成功的喜悦!
抚今追昔,我们每一位自豪的实验人都深深地感到,实验中学是一片创业的热土,是她,把我们这群来自巴山蜀水的热血儿女紧紧地联结在一起,去执著地追求我们共同的理想;我们也深深地感到,实验中学是教师不断成长的摇篮,是她,促使我们投身教育改革的洪流,不断以先进的教育、教学理念武装自己,全力实施素质教育,使我们脱胎换骨,成为能紧跟时代潮流的新型的人民教师;我们更加深深地感到,棠湖中学是我们充分展示自己聪明才智的舞台,是她,使我们每一位教师找到了属于自己的角色,是她,为每一位教师,特别是青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会!
十年,弹指一挥间。回首往事,我们无怨无悔,因为我们选择的是教书育人这一光荣而神圣的事业,选择的是无私的奉献!因为我们选择的是“大胆开拓,永争一流,不断创新”的棠湖中学!
昨天,我们缔造辉煌;今天,我们称彼兕觥;明天,我们放飞希望!
我们棠中人将以一如既往的饱满热情和不断开拓进取的精神,努力把棠湖中学建成培养新世纪优秀人才的名副其实的国家级示范高中!
最后,祝大家节日快乐!祝庆祝活动圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的学校领导、老师们、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天很荣幸代表高三全体教师在这里发言。
时光飞逝,光阴似箭,不知不觉间,20xx年高考只剩下100天。100天对于人类历史长河而言,仅仅是沧海一粟,但对于备战高考的我们来说就不能够简单的用短暂或漫长来评判了,这一百天,蓄势待发,一百天,融会贯通,一百天高屋建瓴,这一百天,可以收获累累,可以突飞猛进,这一百天,可以创造奇迹,可以改变一生,可以铸就辉煌!
作为本届高三教师,我们为拥有你们这一群青春靓丽、勤奋自强、奋发有为、自觉成材的学生而感到骄傲,为有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮的青春花季,陪伴你们去迎接人生关键一战而无比自豪。在此,我代表高三年级全体教师郑重承诺,我们一定全程陪伴大家打好高考攻坚战,用我们的智慧,我们的汗水构筑起通向成功的桥梁!我们将忠于职守,乐于奉献,精诚团结,为同学们营造一个融洽和谐的学*环境;我们将刻苦钻研,潜心备课,科学规划,协调前进,关注高考动态,采集高考信息,完善教学方法,提高课堂效率,切实提升战斗力。
在这一百天里,希望每位同学要树立信心,志存高远,脚踏实地,持之以恒,戒骄戒躁,调节心态,迎难而上;珍惜光阴,分秒必争,夯实基础,勤奋钻研,讲究方法,提高效率,要感于质疑,乐于反思,勤于总结,勇于探索,善于攻坚,完善自我,超越自我。
同学们,一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实,一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。让我们用顽强拼搏的斗志,优异骄人的战绩来书写这*凡一百天的不*凡的历史,再创北中高考历史上新的辉煌!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这秋风送爽的日子里,我们告别了快乐的暑假,回到了美丽的校园,又迎来了一个新的学期。很荣幸,我今天能够代表新教师在这里发言。据我了解,白塔中学的领导管理科学,勤奋务实。白塔中学的老师爱岗敬业,无私奉献。白塔中学的学生成绩优秀,积极向上。我们新教师有幸成为白塔中学的一分子,内心充满着喜悦之情。
在新的学期里,作为新教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴为同学们服务。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。作为新教师我们要不断地学*,甚至终生学*,不断地完善自己,正如孔子所说的“学而不厌,诲人不倦”。爱是教育的前提,爱是教师的天职,我们时刻要以一颗赤诚的爱心对待学生和工作。
请同学们相信,我们会用起早贪黑,紧张忙碌的身影印证我们的责任;我们会用每一份精心的练*,每一堂精彩的讲课诠释着我们的责任;我们会用每一个关爱的眼神,每一句温暖的话语升华着我们的责任;我们会用每一个同学的进步,每一个家长的口碑检验着我们的责任。
借此机会,也对同学们提出几点希望:在校期间,我们要有良好的学*作风和明确的学*目标;我们应该勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识;在课余时间,我们应积极参加体育锻炼,增强身体素质,同时也要热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,丰富课余生活,使自己在各方面都得到相应的提高。
最后祝全体老师在新学期身体健康,工作顺利,祝同学们快乐成长,学*进步,祝我们学校的发展更加辉煌!谢谢大家。
各位领导、老师们、同学们:
大家好!
很荣幸,我今天能够代表初三全体教师在这里发言。
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。在新学期伊始,我们又迎来了初三的新同学。首先请允许我代表全体教师对你们能够成为,实中20XX届毕业班的学子表示最衷心的祝贺和最热烈的欢迎。
作为初三的老师,我想对同学们说,在这拼搏奋斗的初三日子里,课堂上你应有渴求知识的双眼、自*课你应有思考投入的耕耘,请你与时间赛跑。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学*方法,为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,请你凭坚强的意志、不懈的进取、执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁笑得最美”!为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的理想港湾,让一辈子仅有一次的初三无悔,让飞扬的青春在拼搏中璀璨!“不经历风雨,怎能见彩虹?”是的!只要生命鲜活,跋涉的脚步就应该永远向前!同学们,让我们分秒必争、让我们马不停蹄、让我们永不言弃!
同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
同学们都知道,我实验中学历年中考各科成绩在全县都名列榜首,作为新一届初三的老师,我们接受了学校的重托,也感受到了一份压力,同时也承担着学校和你们赋予我们肩上的责任。
但是,我们有信心打好20XX中考这一仗,我们天未明已作,夜已深而未息,日复一日,月复一月,这就是我们的生活,我们是心情迫切的农夫,期盼着播下的种子生根,发芽,开花,并且果实累累!今天我代表初三全体老师在这里向各位同学郑重承诺:我们将时刻与你们同在,以最优秀的教学
尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
严冬虽逝,乍暖还寒,但料峭的春寒毕竟遮不住我们挑战自我、迎接未来的信心和行动。今天,我们聚集在这里,隆重举行迎高考百日誓师大会。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!
同学们!风雨拼搏十几年,距离我们期盼的高考只有一百天了。十年磨一剑,百日试锋芒。100天对于你们来说意义深远,100天是你们在民中史册上留下的一行最靓丽的墨迹,100天是你们跨入未来最关键的阶梯。100天的含义是冲刺,100天的价值是执着,100天的态势是进取,100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,是梦想成真的100天,是创造奇迹的100天。
同学们,我们从事的是育人的事业,这就注定我们的梦想、荣誉和悲欢都与你们连在了一起。你们进步,我们惊喜;你们成功,我们欢呼;你们快乐,我们幸福;你们幸福,我们欣慰。如果你是蜜蜂,我们甘当你采蜜的花朵;如果你是花朵,我们一定做好护花的枝叶;如果你是枝叶,我们一定当好称职的园丁。如果你是卫星,我们一定当好把你送上万里征程的火箭。请你相信,我们不仅是你的老师,更是你的战友。狭路相逢勇者胜,让我们师生携手奋然前行,见证朝阳,沐浴风雨,同舟共济。在这最后一百天里,我们将忠于职守,以校为家;我们将精诚团结,通力合作,我们高三全体老师将携手并肩,奋力耕耘,竭尽全力为你们服务。
同学们,十多年的拼搏即将变成喜悦,人生将从这里展开翅膀,如今宝剑在手,背水一战的时刻来到了!我们坚信今年六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸将更加灿烂。最后我谨代表高三全体老师预祝同学们兔年大吉,马到成功。
发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。下面是小编给大家整理的教师发言材料(精选55篇),仅供参考。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们在这里隆重*,热烈庆祝实验中学建校十周年。
我谨代表实验中学300名教职员工,向莅临我校的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和深深的敬意!
作为一名和实验中学一起成长的青年教师,我亲身经历了实验中学从艰难创业,到今天这样兴旺发达的一个个春秋冬夏,饱尝了一番番创业的艰辛,分享了一次次成功的喜悦!
抚今追昔,我们每一位自豪的实验人都深深地感到,实验中学是一片创业的热土,是她,把我们这群来自巴山蜀水的热血儿女紧紧地联结在一起,去执著地追求我们共同的理想;我们也深深地感到,实验中学是教师不断成长的摇篮,是她,促使我们投身教育改革的洪流,不断以先进的教育、教学理念武装自己,全力实施素质教育,使我们脱胎换骨,成为能紧跟时代潮流的新型的人民教师;我们更加深深地感到,棠湖中学是我们充分展示自己聪明才智的舞台,是她,使我们每一位教师找到了属于自己的角色,是她,为每一位教师,特别是青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会!
十年,弹指一挥间。回首往事,我们无怨无悔,因为我们选择的是教书育人这一光荣而神圣的事业,选择的是无私的奉献!因为我们选择的是“大胆开拓,永争一流,不断创新”的棠湖中学!
昨天,我们缔造辉煌;今天,我们称彼兕觥;明天,我们放飞希望!
我们棠中人将以一如既往的饱满热情和不断开拓进取的精神,努力把棠湖中学建成培养新世纪优秀人才的名副其实的国家级示范高中!
最后,祝大家节日快乐!祝庆祝活动圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位来宾,老师们,小朋友们:
大家早上好!
走过鲜花缤纷的盛夏,迎来谷沉稻香的金秋,在这收获满满的季节里,我们迎来了呈贡下庄新晨幼儿园的开园典礼。我是大一班的班主任李金丽,我有幸作为教师代表在此发言,感到无比的激动与自豪。从刚刚参加工作在幼儿园的手足无措,到如今在班级管理、课堂教学、家长交流等方面都有了一定的经验,这些都要感谢上级领导为我们搭建了一个展示自我的*台,也要感谢家长一如既往的支持,更要感谢孩子们纯真的感情。
在新晨幼儿园,我们的老师为小朋友创设了优美的环境,设计丰富多彩的活动,每天都让小朋友开开心心进园,快快乐乐离园。虽然现在幼儿园的班额人数较少,但作为教师的我们并没有因此而怠慢工作,而是更积极热情、更耐心细致地对待每一位孩子。我们每一位教师都会与时俱进,爱岗敬业,言传身教,爱生如子,新晨幼儿园的老师会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康活泼,真诚地为每一个幼儿的成长和发展服务。
我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位。但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我深知自己身上所背负的责任,我要一步一个脚印努力工作,不断进取,把自己的爱心奉献给幼儿;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳······
最后衷心地祝愿新晨幼儿园越办越好,并祝大家身体健康,万事如意。谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
经过一个假期的休整,我们又回到了美丽的校园,继续为自己的梦想而努力。
九月,是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在高考中取得的优异成绩感到骄傲,是他们为母校增添了光彩,赢得了荣誉。这成绩来之不易,它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一齐继续努力奋斗拼搏。
作为教师,我们依然会本着“对学生负责”的态度,以敬业务实的工作精神立足于讲台,善用“问题导学,正向强化”理念,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。
高三年级的同学们,你们是二高新的希望,学校、家长对你们寄以很高的期望,期望你们从此刻做起,争分夺秒,刻苦学*,勇于拼搏,运用恰当的学*方法,认真地把握好高三的每一天,从各个方面为高一、高的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;高二年级的同学们,期望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的高三学*打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样;高一新生们,你们是二高的新鲜血液,期望你们尽快适应新的环境,会学*,懂做人。
良好的开端是成功的一半,同时人生非坦途。同学们应有充分的心理准备,学*中会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了,希望同学们用自己的勤奋和汗水、智慧和热情,抓住宝贵的每一天,用今天的努力,创造完美的明天。
最后,祝我们学校的事业蒸蒸日上,祝老师们身体健康,祝同学们学*进步!
尊敬的各位专家、各位领导、亲爱的老师们:
大家上午好!
新学期即将开始,在这播种希望的日子里,我很高兴也很荣幸能站在这里代表全校老师发言。非常感谢各级领导给我们创造了这个锻炼和发展的机会,高兴之余也深感责任重大。为了孩子们的健康成长,面对各级领导和广大家长的殷切期望,我谨代表始丰小学全体老师,郑重表态,决心努力做好以下工作:
首先,转变观念,提高认识。教学观念的转变不能一蹴而就,必须在推进课堂教学改革的实践过程中,加强学*,进而转变教学模式,让学生真正学会自主学*,让知识、技能和情感、态度、价值观目标并蒂开花。
其次,“不打无准备之仗”。凡事预则立,不预则废。课堂要高效,教师必须精心准备。我们一定在专家的引领下,根据教学内容、学生实际情况,设计出能最大限度地激发学生学*兴趣、调动学生学*积极性的导学案,特别是把“备学生”落到实处。
第三,迎接挑战,勤于反思。有一句话说得好:世界上最大的噪音是抱怨,最可贵的品质是行动。本次的课堂改革就需要我们少抱怨乃至不抱怨,多行动乃至快行动!在行动实践中,肯定会遇到许多困惑,这就需要我们勤于反思,不断地探索、总结、提升,做一个有思想的老师,从而行走出一份从容与精彩。
老子云:上士闻道勤而行之,中士闻道若存若亡,下士闻道大笑之。今天我们有来自“高效课堂”专家的引领、有来自“高效课堂”一线教师的帮助、有各级领导的大力支持!我们坚决选择勤而行之!只要大家群策群力,不辞辛劳,相互取长补短,共同学*,定能让始丰小学教育教学质量“百尺竿头,更进一步”!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、家长,亲爱的老师、同学们:
大家好!
第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言,不免有些欣喜,又有些紧张。常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。“没有爱,就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的:
一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”“干将心血化时雨,润出桃花片片红。”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生*凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。
二、爱学生。教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,我想和其他一起被评为优秀教师的朋
友共勉。在今后的日子里,我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。最后,感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这秋风送爽的日子里,我们告别了快乐的暑假,回到了美丽的校园,又迎来了一个新的学期。很荣幸,我今天能够代表新教师在这里发言。据我了解,白塔中学的领导管理科学,勤奋务实。白塔中学的老师爱岗敬业,无私奉献。白塔中学的学生成绩优秀,积极向上。我们新教师有幸成为白塔中学的一分子,内心充满着喜悦之情。
在新的学期里,作为新教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴为同学们服务。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。作为新教师我们要不断地学*,甚至终生学*,不断地完善自己,正如孔子所说的“学而不厌,诲人不倦”。爱是教育的前提,爱是教师的天职,我们时刻要以一颗赤诚的爱心对待学生和工作。
请同学们相信,我们会用起早贪黑,紧张忙碌的身影印证我们的责任;我们会用每一份精心的练*,每一堂精彩的讲课诠释着我们的责任;我们会用每一个关爱的眼神,每一句温暖的话语升华着我们的责任;我们会用每一个同学的进步,每一个家长的口碑检验着我们的责任。
借此机会,也对同学们提出几点希望:在校期间,我们要有良好的学*作风和明确的学*目标;我们应该勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识;在课余时间,我们应积极参加体育锻炼,增强身体素质,同时也要热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,丰富课余生活,使自己在各方面都得到相应的提高。
最后祝全体老师在新学期身体健康,工作顺利,祝同学们快乐成长,学*进步,祝我们学校的发展更加辉煌!谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
在这里能够代表全体科任教师发言,我感到非常荣幸。在校务会议上,听了校领导的工作报告。我们认为这次的工作报告有一个突出的特点,就是理念新,用新的领导思路给大家创造了学*的环境、展示的机会、进步的空间以及合作的*台。为我们全体教师自身素质的提高,提供了动力和保障。这次报告的又一个特点是目的明确,要求具体,具有很强的操作性。这使我们能找到了要做的事情,为计划的落实和开展奠定了基础。这次报告使我们看到了兆麟小学美好的前景和光明的未来,激发了我们的工作热情和干好工作的决心。在这里,我要代表科任教师说说我们的心里话。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我是xx小学的一名普通教师,今天我代表先进在这里发言,心情无比激动和自豪。面对“先进教师”光荣称号,我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今天的领奖台上,但是荣誉一样属于他们!我没有什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的*常心。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报:
光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已二十多个年头,二十多年沧桑变迁,二十多年风雨兼程,始终不忘的是教好书育好人,作为一名教师,我深知教育教学质量的重要,只有教好书育好了人,家长才会信任,社会才会满意,人民才会放心。在教学上,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是严格要求对待自己。在教学中我善于钻研教材,积极开动脑筋,虚心向同行学*,结合实际,形成了自己的一点教学经验。
一、一定要培养好学生的注意力
学生注意力集中是提高课堂教学效益的前提和保证。我认为:最好的学*方法就是让孩子聚精会神学*的方法。培养学生的注意力,是学生全面发展的需要。
首先要培养好学生的注意*惯:如何培养好学生的注意*惯,我让学生从学会做简单的事情开始,上课时,让学生身体坐正,振作起来,做好听课准备,这样学生就会非常容易地把注意力集中在老师的讲解上;还要注意净化课堂学*环境,使学生自我控制上课做小动作的*惯。
第二、想方设法激发学生学*兴趣
学生有了浓厚的兴趣,才能使的注意力高度集中。我主要从三方面引导激发学*兴趣:一是利用学科特点激发兴趣。在数学教学中我力求让学生能够用数学去解决生活中的实际问题。二是利用融洽的师生关系激发兴趣。三是利用所创情境,激发学*兴趣。
第三、精心设计课堂教学结构:课堂教学开始,要运用较新颖的导入技巧。课堂教学中,要为学生提供自主探索的空间,运用灵活多样的教学手段。
我认为学生的注意力是能够培养的,只要我们在课堂教学中多动动脑筋,想出能够吸引学生的好方法,课堂教学便会像磁铁一样把学生的注意力紧紧吸住。
二、要培养好学生认真审题的*惯
审题是进行正确计算不可缺少的环节,通过审题训练,可以养成学生认真严谨的*惯,引导学生灵活地选择正确合理的计算方法,提高做题的质量与速度。因此,我要求学生做到:首先应该看懂题目要求,正确理解题目,明确题目要求我们做什么、怎么做、然后再进行计算。培养学生读题、理解题意的能力。教会学生观察题型,正确运用定律、性质、使计算简单。做到正确地审题、方法得当、正确迅速解题。
三、要培养好学生勤于动脑,善于思考的*惯
学生学*数学的活动归根到底是思维的活动,只有勤于动脑、肯于思考、才能更好地理解和掌握数学知识,形成各种数学能力。我非常注重激发学生的思考欲望,善于提出启发学生思考的问题,形成学生有根据、有序的进行思考的*惯,多角度地寻求解决问题的方法,促使思维水*的'逐步提高。
四、培养好学生认真独立的完成作业和自觉检查的*惯
学生的作业反映了学生的学*态度和学**惯。从学生刚一入校那天起就要培养学生独立的完成作业和自觉检查的*惯。
另外,我还注重及时批改作业、耐心辅导学生。*时,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课。
做为一名教师,我只是做了我们应该做的工作,与党和人民的要求还差得很远,我感受到了领导和老师给与我的鼓励和鞭策,我也深感肩负的责任重大。我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给马河的教育事业,奉献给祖国和人民,才能无愧于先进教师这个称号。
民族复兴,我们责无旁贷;情系桃李,我们无怨无悔!我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水*,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩为马河教育再创辉煌!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、同志们:
大家好,我叫xxx,在今天所有被提拔的干部中间,我是进入开发区的时间最短的一位,可以说是一个新xxx人。我的第一学历是中专,而我通过自学,现在的学历是大学本科;我原来的身份是事业单位普通工作人员,后来通过公*成为一名人民警察,再后来又成长为一名*派出所的
所长。期间多次被组织派往xxx局等重要岗位挂职锻炼,还被县委组织部借用工作*两年,曾两次参加公开选拔领导干部考试,两次入围xxx县xx局副局长人选,去年11月份进入开发区工作。这一路走来,得到了身边领导和同事的充分认可。回望过去,我想之所以我今天能站在这个台上作表态发言,靠的是组织上的关心培养,靠的是领导和同事的信任支持;靠的是虚心学*、用心工作;靠的是踏实做事、诚信待人。
刚才,会上宣布了组织上对我的任命,在此我衷心感谢组织上对我的信任和关心,感谢各位领导对我的器重和厚爱,感谢同事们对我的信任和支持!这次任职对我来说,不仅是一种认同与接受,更是一份希望和重托,让我有机会在一个更高的*台,为xxx服务,为xxx添彩。同时,也是一次巨大的挑战和考验。我将把今天作为一个新的起点,尽快进入新的角色,勤勉尽职,扎实工作,有所作为。在此,我作四个方面的表态:
一是“勤学”。要深入学*拆迁安置和国土岗位相关业务、学*有关政策,注重调查研究,在学*与实践当中提高自身的理论水*、业务素质和领导能力。
二是“务实”。要多着眼全局谋大事,多立足本职抓落实。坚持实事求是,发扬真抓实干、雷厉风行的工作作风,做到察实情、讲实话、出实招、重实绩、办实事、求实效。
三是“团结”。要讲团结,顾大局,找准坐标,当好主要领导的参谋和助手,与班子其他成员坦诚相待、团结协作、有功不居、遇过不推、补台不折台,尽心尽力做好分管工作。
四是“廉洁”。要自觉遵守反腐倡廉的各项规定,老老实实做人,勤勤恳恳干事,清清白白任职,时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,自觉接受大家监督。
同时,对于我个人的一些不足,希望领导和同志们随时批评提醒,我一定认真加以改进。决不辜负组织、领导、同事对我的信任、希望和重托。
以上是我的表态,谢谢大家!
尊敬的各位领导、同志们:
刚才会上宣布了党委关于我任职的决定,在此我首先衷心感谢党委的信任和关心,感谢各位领导的器重和厚爱,感谢干部职工对我的信任和支持!
这次任职不仅是对我的一种认同与接受,更是对我的一份希望和重托。让我有更多的机会,为分局服务,为事业添彩。我将把今天作为一个新的起点,以新的姿态、新的境界,尽快进入新的角色,以良好业绩,回报领导和同事们的重托与期望。在此,我作三方面的表态:
一、以德为本,修身为上。
就是老老实实做人,把培育自己的品质德行作为立身之本,做一个堂堂正正的人、忠诚厚道的人、乐于助人的人。具体要做到“三个务”:
一是务学。坚持马克思主义的学风,把学*作为人生修养的重要内容,向书本学*、向大家学*、向实际学*,多向局长、班子成员、各位中层干部及全体干部职工学*请教,进一步提高自身素质。
二是务实。坚持实事求是的工作作风,注重调查研究,一切从实际出发,察实情、讲实话、出实招、重实绩、办实事、求实效。
三是务廉。严于律己,清正廉明,认真贯彻落实党风廉政建设责任制,严格执行会规会纪,时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,自觉接受大家监督,做到慎独、慎初、慎微,做到自重、自省、自警、自励。
二、以人为本,修和为上。
就是按照科学发展观和建设和谐社会的要求,推进和谐分局建设。具体要做到“三个维护”。
一是维护党委权威。维护班子团结,从分局发展的大局出发,协助局长抓好工作。认真贯彻落实党的'路线、方针、政策,自觉服从党委领导,保证党委的决策不折不扣地贯彻执行。
二是维护分局发展的良好局面。珍惜分局的每一项成果、每一项荣誉,珍惜与大家共事创业的宝贵缘分,珍惜当前分局来之不易的大好局面。摆正角色,顾全大局,按照“三新”要求,努力营造推进分局发展、工作和文化建设的“三种良好氛围”。
三是维护干部职工的整体利益。坚持立党为公、执政为民,把维护好广大职工群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。坚持群众路线,倾听群众呼声,理解群众疾苦,关心群众生活,积极帮助群众解决实际问题,为群众多办实事,多办好事。
三、以勤为本,修业为上。
就是要做到勤勉尽职,扎扎实实履行好工作职责。具体要做到“三个有”:
一是有方。改进工作方式,善于从复杂的局面中寻找措施对策;遵循事物发展规律,结合实际解决问题。
二是有效。大力弘扬真抓实干、雷厉风行的工作作风。对于上级交办的工作任务,认真贯彻落实,注重工作效果,不说空话,不唱高调,对组织负责,对群众负责。
三是有为。珍惜组织给予的机会,以全新的姿态,全新的面貌,认真履行职责,做到高效尽职、有所作为。
同时,我个人也有一些缺点和不足,希望领导和同志们随时批评提醒,我一定认真加以改进。今后,我将以一颗感恩心对待组织,以一颗进取心对待工作,以一颗*常心对待生活,以一颗友爱心对待同志。恪尽职守,勤奋工作,决不辜负党委和干部职工对我的信任、希望和重托。
尊敬的各位领导、同志们:
大家好,我叫xxx,在今天所有被提拔的干部中间,我是进入开发区的时间最短的一位,可以说是一个新xxx人。我的第一学历是中专,而我通过自学,现在的学历是大学本科;我原来的身份是事业单位普通工作人员,后来通过公*成为一名人民警察,再后来又成长为一名*派出所的
所长。期间多次被组织派往xxx局等重要岗位挂职锻炼,还被县委组织部借用工作*两年,曾两次参加公开选拔领导干部考试,两次入围xxx县xx局副局长人选,去年11月份进入开发区工作。这一路走来,得到了身边领导和同事的充分认可。回望过去,我想之所以我今天能站在这个台上作表态发言,靠的是组织上的关心培养,靠的是领导和同事的信任支持;靠的是虚心学*、用心工作;靠的是踏实做事、诚信待人。
刚才,会上宣布了组织上对我的任命,在此我衷心感谢组织上对我的信任和关心,感谢各位领导对我的器重和厚爱,感谢同事们对我的信任和支持!这次任职对我来说,不仅是一种认同与接受,更是一份希望和重托,让我有机会在一个更高的*台,为xxx服务,为xxx添彩。同时,也是一次巨大的挑战和考验。我将把今天作为一个新的起点,尽快进入新的角色,勤勉尽职,扎实工作,有所作为。在此,我作四个方面的表态:
一是“勤学”。要深入学*拆迁安置和国土岗位相关业务、学*有关政策,注重调查研究,在学*与实践当中提高自身的理论水*、业务素质和领导能力。
二是“务实”。要多着眼全局谋大事,多立足本职抓落实。坚持实事求是,发扬真抓实干、雷厉风行的工作作风,做到察实情、讲实话、出实招、重实绩、办实事、求实效。
三是“团结”。要讲团结,顾大局,找准坐标,当好主要领导的参谋和助手,与班子其他成员坦诚相待、团结协作、有功不居、遇过不推、补台不折台,尽心尽力做好分管工作。
四是“廉洁”。要自觉遵守反腐倡廉的各项规定,老老实实做人,勤勤恳恳干事,清清白白任职,时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,自觉接受大家监督。
同时,对于我个人的一些不足,希望领导和同志们随时批评提醒,我一定认真加以改进。决不辜负组织、领导、同事对我的信任、希望和重托。
以上是我的表态,谢谢大家!
各位领导、同志们:
听取了胡*的报告,最深切的感受是通篇贯穿了实事求是、与时俱进的思想,读来鼓舞人心、令人振奋、催人奋进。具体可以用“四个实”来概括:
第一个“实”表此刻讲成绩恰如其分。报告主要通过实例及数字对比说明五年来全市在国民经济、产业结构调整、城市建设、项目建设、鼎新开放、民生工程、社会事业和*自身建设等方面取得的显著成绩,概括既真实全面,又客观实在。在低温雨雪冰冻灾害、特大洪涝灾害、严重干旱、国际金融危机等不利因素的影响下,能够取得这样的成绩,实在是来之不容易。这充分表明市*具有较高的执政能力、应对复杂局面能力、宏观调控能力和驾驭经济工作能力。
第二个“实”表此刻讲问题实事求是。报告在肯定成绩的同时,也毫不回避地指出前进中存在的经济总量偏小,人均水*较低;城镇化水*仍然较低,城市功能还不够完美;农业产业化水*还不高、农村根本设施还比较薄弱;土地供应、融集资金、社会保障、维护稳定还存在较大压力等广大干群所深深关注的问题。报告把存在的问题和困难毫无保留地摆在全市人民面前,这充分体现了市*不回避矛盾、不畏惧困难的一贯工作作风。
第三个“实”显露在讲发展更加务实。报告在安排部署未来五年工作时,始终坚持以科学发展观为统领,紧扣推进科学发展、奋力进位赶超的主题,突出了建设开放、繁荣、秀美、幸福新吉安的主线,思路清晰,高屋建瓴、目标明确,重点突出、措施具体,切实可行。报告从九个方面指明了未来五年吉安向甚么方向发展,如何发展,发展到什么程度,具有很强的预感性和前瞻性,为全市人民构画了宏伟蓝图,给全市干部群众以足够决定信念和希望,凝聚人心,激发斗志。报告提出的今后五年的发展目标是经过综合分析国内外的有利条件和制约因素后,根据需要和可能提出的,完整符合未来全市的发展实际,充分体现了市*一贯倡导的一切从实际出发、与时俱进的工作态度。
第四个“实”表现在讲文风力求朴实。*工作报告文风朴实,不苛求华丽的辞藻,无诳言、空话,重点突出,语言简练,*实中凸现出市*的务实之风。
在今后的工作中,我将以报告为指导,围绕市委、市*“主攻项目、决战两区,做大总量、加快聚集”的战略部署,结合XX的实际,开拓创新,扎实苦干,为建设开放、繁荣、秀美、幸福新吉安贡献作出不懈的努力。
各位领导、同志们:
听取了胡*的报告,最深切的感受是通篇贯穿了实事求是、与时俱进的思想,读来鼓舞人心、令人振奋、催人奋进。具体可以用“四个实”来概括:
第一个“实”表此刻讲成绩恰如其分。报告主要通过实例及数字对比说明五年来全市在国民经济、产业结构调整、城市建设、项目建设、鼎新开放、民生工程、社会事业和*自身建设等方面取得的显著成绩,概括既真实全面,又客观实在。在低温雨雪冰冻灾害、特大洪涝灾害、严重干旱、国际金融危机等不利因素的影响下,能够取得这样的成绩,实在是来之不容易。这充分表明市*具有较高的执政能力、应对复杂局面能力、宏观调控能力和驾驭经济工作能力。
第二个“实”表此刻讲问题实事求是。报告在肯定成绩的同时,也毫不回避地指出前进中存在的经济总量偏小,人均水*较低;城镇化水*仍然较低,城市功能还不够完美;农业产业化水*还不高、农村根本设施还比较薄弱;土地供应、融集资金、社会保障、维护稳定还存在较大压力等广大干群所深深关注的问题。报告把存在的问题和困难毫无保留地摆在全市人民面前,这充分体现了市*不回避矛盾、不畏惧困难的一贯工作作风。
第三个“实”显露在讲发展更加务实。报告在安排部署未来五年工作时,始终坚持以科学发展观为统领,紧扣推进科学发展、奋力进位赶超的主题,突出了建设开放、繁荣、秀美、幸福新吉安的主线,思路清晰,高屋建瓴、目标明确,重点突出、措施具体,切实可行。报告从九个方面指明了未来五年吉安向甚么方向发展,如何发展,发展到什么程度,具有很强的预感性和前瞻性,为全市人民构画了宏伟蓝图,给全市干部群众以足够决定信念和希望,凝聚人心,激发斗志。报告提出的今后五年的发展目标是经过综合分析国内外的有利条件和制约因素后,根据需要和可能提出的,完整符合未来全市的发展实际,充分体现了市*一贯倡导的一切从实际出发、与时俱进的工作态度。
第四个“实”表现在讲文风力求朴实。*工作报告文风朴实,不苛求华丽的辞藻,无诳言、空话,重点突出,语言简练,*实中凸现出市*的务实之风。
在今后的工作中,我将以报告为指导,围绕市委、市*“主攻项目、决战两区,做大总量、加快聚集”的战略部署,结合XX的实际,开拓创新,扎实苦干,为建设开放、繁荣、秀美、幸福新吉安贡献作出不懈的努力。
各位领导、各位代表:
我是xx村党总支部*xx,承蒙各位领导和同志们的信任,我有幸当选为县*。担任代表期间,我时刻牢记自己是一名*党员,牢记自己是人民选出的*,我深知自己肩上担子的重量,不断提醒自己要经常联系选民,深入群众,把收集到的意见和建议及时反映给县委、县*。另外根据自己多年的基层工作经验,积极帮助乡党委、乡*出谋划策、排忧解难。
一、发挥表率作用,积极做好群众思想工作。
我时刻这样告诉自己:我是一位人民选出的代表,牢记人民的利益是第一位的,积极作表率,做奉献。自20xx年以来,我们这每年都遭受不同程度的干旱,农作物用水,人畜饮水极度缺乏,特别是20xx年,干旱特别严重,很多村组严重缺水。我立即组织召开村干部、全体党员会议,分组为村民拉水送水,并要求特别照顾老人和留守儿童,必须把水给老人和留守儿童送到屋里,倒进缸里,反复强调首先要保证这部分人的饮水供应。为了确保每户村民不断水,我带领部分党员、干部早上五点就起床拉水送水,到晚上十点钟才能回到家。
20xx年,县里乡里为我们xx村解决到沙上、沙下两个村组的通路问题,但要求村里投工投劳,我再次带领党员、干部积极组织村民修路。当时正值缺水季节,我带领党员、干部和村民不畏辛劳,从有水源的地方拉水修路,为了尽快让路修好,我主动拿出自己家的面包车拿来公用,为修路拉水,为了尽快修好路,我带头做表率,一个多月没回家,在大家的努力下,修路从10月开始至次年3月,历经5个月就修好了通沙上沙下两个村组的路。
二、结合xx村实际,大力发展经济。
我既是xx村党总支部*,又是县*,带领人民群众致富,是我义不容辞的责任和义务。在我和村党员干部的劝说和带动下,村民纷纷开始种植经济农作物。xx村烤烟种植从20xx年的80亩发展为现在的235亩,核桃种植1250亩,成活率95%以上。除此之外,我还发动村民退耕还草4000亩,现在已经完成20xx余亩,发展养羊150户,估计在8月底将全部建成,现在xx村羊存栏量达1600余只,养羊最多的一户村民年收入可达4万元。现在,xx村经济发展迅速,人民生活水*不断提高,20xx年,全村每人*均年收入突破xx元,实现了xx村经济社会又好又快发展。
在今后的各项工作中,我将继续坚持学*,不断提高素质,认真履行代表职责,为促进我们大田乡社会稳定,构建和谐新社会,努力工作,尽最大力量发挥代表作用。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自初数0901班的廖文芳,今天能够作为学*标兵代表,站在这里发言,我感到非常荣幸。因为这个机会对我来说不仅是一种锻炼,而且是一种激励。在湖南民族职业学院*两年的学*和生活中,我始终抱有一种态度,那就是学*需要自主,朋友需要真心,工作需要努力,生活需要乐观。现在我就把我的一些心得拿出来和同学们分享,希望给大家带来帮助。
首先,作为一名初等教育专业的学生,首当其冲的任务应是学*。人们常说:凡事预则立,不预则废。这句话的意思是说:不管做什么事,有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。学*当然也需要学*计划,学*计划并不是每个学期开始的时候制定的,那只是个大计划;而在*时的生活中,你可以订一个月、一个星期、一周甚至是一个中午的小计划。我是一个喜欢订计划的人,不管是什么事情,不管是多么繁忙,一个小小的计划总会出现在我的计划本上。当然,计划是死的,而人是活的,如果你计划在中午完成数学作业,而中午又临时通知开会,那这个时候,我们可以根据突**况来改变计划,事分轻重缓急,这样才能达到更好的效果。
曾经,我的老师对我说过:“在埋头苦干的同时,也要回头看看”,他教我在努力学*的时候也要注重方法,善于总结。我在大一的时候就把计算机一级、普通话二乙、公共英语三级全部通过了,上学期的期末考试成绩是全班第一名。我的方法就是从细节抓起,从*时抓起。优秀的成绩并不是考试前抱一下佛脚就完事儿的。学*是个复杂而又有趣的求知过程。每堂课你的认真听讲,每堂课你的勤做笔记,每堂课你的独立完成作业,课后你的认真复*,都是最后成绩的决定因素。细节决定成败,其实,如果你们抓住*时的细节,考试时也无需做多大的努力,只要*时珍惜学*的时间,注重学*的方法,你们也可以取得班级的好名次,在年级中成为佼佼者!“要想成绩好,时间是块宝”,我的学*方法就是珍惜时间。当然,学*方法因人而异,每个人都会摸索到属于自己的学*方法,
其次,我从初等教育系学*部副部长到部长的职位转变中,总结了一些经验。当副部长时,我主要负责高职09级的查堂工作总结和一些教学器材的发放,小事不小,一支铅笔一块橡皮发放错误,影响到的是一个同学的学*,一个同学心有埋怨,进而把情绪带到全班,导致影响到学校在学生心目中的形象,受害的是大家,我是按照部里的安排,踏踏实实地做事。后来当上了部长,方方面面都要去考虑,必然会影响到自已的学*,那我的计划就做得更加精细,工作效率必须提高。例如今年4月份在我下去实*的这段时间里,学生的到课率一度下降到88.9%,回来后只好积极投入工作,到5月9日终于把到课率重新提高到96.5%,经历了这件事,我才深深体会了许主任说过的:“只要思想不滑坡,办法总比困难多”。所以,我觉得不管你身处什么职位,都别看轻自己的工作,每个干部对同学来说都是*等的、重要的。我深知自己被全系的学生盯着,所以,我一直努力学*,上课不迟到、不早退、不旷课,努力使自己成为同学们的好榜样。
歌德曾说过:责任就是对自己要做的事要有一种爱。从这句话中,我们不难明白:与责任相关的就是热爱、就是热情、就是执着。如在班级的活动中,班委应作为积极分子在其中活跃起来,从而带动整个班级的热情,这样的班级才是积极向上的班级、有朝气的班级;又如在学生会、社团中,干部们应积极组织成员,开展有意义的活动,提出建议、团结成员,这样的部门才是一个好的部门,这样的社团才是欣欣向荣的社团。
最后,别忘了我们还扮演着一个重要的角色——儿女。在我身上,我发现自从来到大学一个学期只回家一次与父母的接触越来越少,与父母的交流也越来越不够。代沟不是问题,一代与一代总是有着差异,但连接父母与子女的,是血浓于水的亲情。同学们,我希望你们不要因为一件小事而与父母争执,不要因为没有共同语言就不能互相理解。
同学们,我们是21世纪的青年,我们有远大的理想和目标,为人子女当善待父母,给予希望;
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我是xx班的xx,能够取得年级第一,我的心情非常激动.首先我要感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,感谢父母的支持,是他们的关心使我从一个不懂事的孩子成长到了现在。
几年来,我在老师、同学们的帮助下受益颇多。作为全年级第一,我对自己的成绩还不满足,有的学科成绩还是尚需提高,因此我要为下学期制定一份学*计划,也是要与同学们分享的学*心得:首先一定要做到上课认真听讲,不做小动作,争取把老师讲的知识全部消化;每天放学回到家,首先就是主动完成作业.写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师.每天按时整理上课笔记并做复*,子曰:“温故而知新”,意思就是说温*学过的知识,才能得到新的体会与理解.除此之外,在快乐中学*,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学*的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。我要挤出时间,多学*,正如鲁迅先生曾经说“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”。同学们可不能小看基本的学**惯,我相信只要大家都养成了良好的学**惯,成绩一定会有提升。
在最后一个学期里,我要全面提高我的学*成绩。
我知道这所有的`取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,严格要求自己,刻苦学*,用优异的学*成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师!
谢谢大家!
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
岁月如梭,弹指一挥三十年,昔日风华正茂的少男少女们如今已两鬓斑白,步入了天命之年,我们风风雨雨、沟沟坎坎。三十年后再聚首,让人兴奋和自豪!兴奋的是*五十岁的人仍然拥有一颗年青的心,自豪于我们还保存着一份至纯之情,至真之情!延续至今的友情、真情、热情让人兴奋不已!感动至深!
见到一张张以往很熟悉,但又有许陌生的脸庞,从依稀的记忆中寻找他们的名字,回忆那三十年前的一个个片断,以往的喜、怒、悲、哀、乐都化成联结我们友情的一条条纽带,依旧那么鲜活、那么生动,那么让人牵挂,久久不能忘怀。中学时代的生活,所有人所有事所构成的绚丽青春已成为我们这一生无法抹去、而又倍感珍贵的人生财富。
一别三十载,大家各奔前程,各自在不一样的时间、不一样的空间,人生经历不一样、际遇不一样、环境不一样,职业不一样,但都成就了不一样的成功失败和辉煌,十分值得可喜可贺!在这次聚会中我们每个人好像都回到了从前,回到了十分值得我们怀念的中学时代,每个人好像都还仅有17,18岁,这种感觉真好,大家有说有笑,各个神采奕奕,谈笑风生,真挚的情感、纯真的友情完全迸放出来,没有虚情假意,仅有浮想联翩,没有任何功利,仅有纯洁之情,仿佛此刻我还能听到大家欢快的阵阵笑声…歌声…当晚会进行到高潮时,同学朱小东的生日,大家围着他点燃蛋糕唱着生日歌!大家围着朱小东同学唱着跳着,看着那个欢快的场景,谁说我们是快要五十岁的人?谁说我们老了?我们的活泼不压于17,8岁,看着廖飞*和朱刚他们两人那一蹦三尺高的场景让我感慨,也让我流下了感激的泪水,没想到在这个世故的时代同学间的那份纯真还依然存在。大家都祝愿病中的朱小东同学早日康复,健健康康回到同学中来,还如从前一样和同学一齐大块吃肉大碗喝酒!小东祝你生日欢乐!祝你早日康复!完美的时光过得太快太快,几天的聚会在大家开心的笑声中又增添了完美的记忆。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不一样,时光易逝,岁月催人,三十年弹指一挥间。我们已从无猜无忌、天真无邪的花季少男、少女年变成了历经沧桑、负重生活的不惑中年。想当初,我们这些不谙世事的懵懂少男、少女,在一齐度过了最纯洁、最真诚、最天真无邪的完美时光。操场上、教室里,嬉戏逗乐的欢笑声犹响在耳边。
三十年前的一幕一幕在我们的脑海里还是那么清晰。那个年代,我们的青春时光中,男女同学同桌,但每个同学的桌面上都用粉笔划上了界线,谁要是过了界线谁都会被对方用胳膊狠狠的撞击,嘴上还会说:“谁让你过线了,下次再过线,我打你”。那个年代,男女同学很少交往,我们班仅有一个同学不分界线那就是王晓明同学戏称(王奶儿),仅有他能在课间无拘无束穿梭在男女同学间,还有最让人记住的是两种人,一种人是在班上学*最好的同学,一种人是班上最调皮的同学。
那时我们很年轻,无忧无虑享受年华,那时我们很单纯,那时我们也无奈,看场电影都很奢侈,黑白的青春,男女同学很少说话,如果能听到一个女生或一个男生对你大声说话,那必须是学*委员,“交作业了”,十七八的男女或许还有蒙蒙脓脓、羞羞答答的感觉,没有人去表白,没有人去追求,也许会有些同学在心中埋藏着一个小秘密,心中的话语可能一辈子不会再有机会对他(她)说起。
暑去冬来,早已忘记度过了多少个假期,不知不觉我们走到了最终一站,原以为毕业遥遥无期,眼前就要各奔东西,还记得我们最终的分别仪式吗?没有聚餐,没有晚会,仅有的只是一张黑白的毕业照片。
三十年的时光,足以让我们在滚滚红尘中体味人生百味。有的同学历经艰辛沉浮于宦海仕途,最终崭露头角,事业有成;有的同学可能淡薄名利,默默无闻,过着**淡淡才是真的*静生活;有的同学可能随着社会改革的浪潮,投身商海,充当了商海的弄潮儿,靠自我的勤奋、智慧发家致富。”;有的同学在事途中过着稳定的公务员生活,还有些同学终身留守在自我家乡的这块热土上,把毕生的心血和精力都奉献给了家乡的父老乡亲。无论各位同学所从事的什么职业,其经历是坎坷或*淡,我们毕竟走过了三十多年的风风雨雨,酷暑严寒,体味了生活所赋予的艰辛苦涩,幸福甘甜。三十多年的风霜雨雪,把我们这群以往是十六、七岁的风华少男少女演变成了两鬓染霜的成熟中年。岁月的沧桑,洗尽了我们青春年华和天真浪漫,但洗不去我们心中那分深深的同学情谊。无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化,我们的同学情谊,就像一杯淳厚的陈酿,越品味越浓,越品味越香,越品味越醇。
三十年风霜雪雨的洗涤与苍桑岁月的磨砺,使我们更深地体会到,同学的情最真,同学的意最浓,同学的爱最无私。三十年来,我们虽然各奔东西、聚少离多,有的甚至失去联系,还有的已到了天国,可是,我们始终惦记着同学之间的真挚与祝福。无私的师生情和诚挚的同学谊,恰如陈年老酒,历久弥香;彼此的思念和相聚的期盼,始终是深藏心底的一份牵挂!
三十年后的相聚,时光短暂而又宝贵。
不论是身居高位,还是一介布衣;不论是富甲一方,还是清贫如水,可是,师生情永在,同学谊永存!
朝朝暮暮都有情,**淡淡都长久,忙忙碌碌如流水,真真实实过人生。今日乐相乐,别后莫相忘。让我们用怀旧之心,呵护同窗情谊,漫步在人生路,固守一份纯真的幸福。
这次聚会能取得圆满的成功,首先要感激这次活动的组织者们,更得感激康慨解襄的每一个同学,是大家共同圆了我们三十年的梦。短短的聚会再次让我们感受到人生之美。我期盼着同窗之情能成为我们每个人心中永远的温泉,陪伴一生,时刻滋润着我们的心灵!让心在那里停一停,回眸一瞥永不褪色的青春岁月,让心再纯些、再美些!让我们紧紧抓住一纵即逝的时光,趁着我们此刻还能行走如飞,健康并欢乐着,多些联系,多些走动!我们期待5年后再次重逢!
敬爱的教师,作为你们的学生,得到你们的谆谆教诲,终生受益,我们感到无比的骄傲!亲爱的同学,作为学子同窗共读,留存真挚无私的友情,我们倍感珍惜!
尊敬的老师、亲爱的老同学们:
大家好!
俗话说一辈子同学三辈子亲,同学友谊就是这割不断的情,也是分不开的缘。同学们这次的相聚,相信将永远定格在我们每个人人生的记忆里!聚会虽然是短暂的,但只要我们的心不老,同学青友情就会像钻石一样永恒
从今天起只要我们经常联系,心与心就不再分离,每个人的一生都不会再孤寂。就让我们象呵护生命珍爱健康一样来珍惜我们的同学友情吧!三十年聚散两茫茫,不思量,自难忘。走上社会,方意识到校园生活的美好;经过洗礼,才知道惟有同学友情之可贵。
同学是什么?一个答案是,同学就是能与你分享、分担,能与你大醉一场的人。同学聚会不需要理由,三十年,只要这个数字就足够了。分散在各地的同学汇聚一地,所有的话语都包含在相逢一笑的握手中,在举杯一碰的愉悦中。三十年聚会,是一个句号,也是一种新的开始。不要问何时再相逢,不要说天下没有不散的宴*。我们期待下一次重聚。期望我们到老的时候,还能象今天这样,一直保持着同学这纯洁的友谊。
三十年前,大家相约“再过三十年我们来相会”;三十载后,我们聚会鲤鱼江。师生相见,同学聚首,有说不完的话题。回忆你我快乐的往事,互诉你我思念的煎熬,描绘你我美好的憧憬。我衷心地希望,在这欢庆的时刻,我们洒下的是笑语,倾诉的是衷肠;珍藏的是友谊,淡忘的是忧伤;收获的是梦想,放飞的是希望!虽然时光可以带走青春韶华,却带不走深厚的同窗情谊。虽然我们分布在四面八方,为生活奔波,为事业忙碌,每个人的经历不尽相同,境况各异,但是请记住:“我们永远是同学”!前途漫漫、岁月悠悠,在今后的人生道路上,让我们加强沟通和联系,互相激励,互相帮助,共同进步,一起创造幸福的人生!凭心而论,人一生中真正难以忘怀的日子不多。
但是,我相信,今天—对于在座的每一位同学来说,都将是终身难忘的!同学们,还记得这首歌吗?为了它,我们从各地赶来重逢,在今天这个难忘的日子里,除了相互倾诉离别之苦、重逢之喜外,留在我们心中更多的则是对青少年的追忆,是对已逝岁月的感慨。
俗话说:失去的东西你才知道珍惜。为什么要等到失去以后呢?
我呼吁:把握住今天吧,把握住我们已有的这份珍贵友谊吧,在我们的有生之年一起分享欢乐与忧愁,一起促成一些我们想做、但又单靠自己做不了的事情
同学们:此刻的我,拿不出更多的语言来表达自己的心情,可惜的是,我们分别的太久太久,我们联系的太少太少,需要珍惜的是,我们将面对的是,在这次重逢的几十个小时里,让我们倾情交谈,共诉衷肠。如果你过的很好,身体健康,家庭幸福、事业有成,请说出来让同学们分享;如果你不如意,也请谈出来,让大家为你分担痛苦,共浴温暖的阳光!
回首30余年的风风雨雨,回望我们曾一起走过的岁月,冲淡的是我们所经历的人生坎坷、悲欢离合,浓郁的却是我们从容*淡、不拘于功名利禄的同窗情谊。三十年思念和盼望,酿成了一坛浓香的美酒,今天,让我们大家一起来共同分享!让我们共同分享快乐,一起分担苦恼和忧患。让我们尽情地谈笑风生,畅叙友情!让我们惬意地轻歌曼舞,重新焕发青春!!让我们的聚会成为一架桥梁,成为一道让人羡慕的风景!成为美丽的永恒!
敬爱的胡教师,亲爱的同学们:
大家好!
“乡音未改风度添,红颜褪去乌发染,眯眼相识不相认,定睛看去仍少年。”今日在座的各位,好多都是我十六年没谋面的同学,十六年没见了!同学们,多少次,我在脑海里猜想过你们的模样,多少次,我在梦乡里幻听过你们的声音。但,直到今日,直到见到大家,那模糊的记忆才逐渐清晰,你们的音容笑貌才拨开虚幻的面纱,真实地展此刻我的眼前。
凭心而论,人一生中真正难以忘怀的日子不多。可是,我相信,今日——对于在座的每一位同学来说,都将是终身难忘的!
自和我们班的几个同学筹备这次聚会,这么多天来,我一向在问自我:是什么能有这么大的凝聚力?能让全班的同学从祖国各地齐聚那里。是我们的号召力?三一班的凝聚力?舞钢一中的召唤力?还是美丽钢城的吸引力?
静心想一想,是!但也不全是。我想更多的是缘分,是你我之间那份深厚的同学情谊,是我们以往一齐度过的青春岁月烙在你我心中的那深深的印迹!在召唤着你我,来履行我们这迟来的约定!
今日,有同学跟我说:“为了这次聚会,你辛苦了。”可我要说的是:大家今日能坐在一齐,绝不是哪一位或几位同学的努力能够办到的,这次聚会,是我们颗驿动的心,以同学情谊为节拍,共同跳动演绎的一曲和谐、动人、浑厚的交响乐!今日,我们就是亲人!!我们位同学就是一个大家庭!
还记得吗?球场上他矫健的身影,教室里你专注的神情,班级上她腼腆的眼神,体育课百米考试时我故意前挪的起跑线,自*堂她在文具盒里发现一只蝎子的尖叫声,周末晚上__看电影我们紧张的心跳声。还记得吗?秀才上课画的飞机,白猫写的毛笔字,铁头撞坏的窗户,老鸭玩死的小鸡,九头崖上,我们一齐郊游留下的痕迹;垭口山上,你我以往小歇的斜坡绿地……
此刻相信大家心里跟我一样,都有一种怀念,怀念从前,怀念过去。是呀,同学情谊,我们情感的珍宝,是治疗你心灵创伤的一剂良药,它在我们每个人心中,都应占有一块圣洁的领地!今日的聚会,我们一齐体会到这种感情,我们是幸福的。请大家铭记今日的聚会,请大家永远记住:不论你春风得意还是正遭受挫折,不论你贫穷还是富贵,同学们永远是你坚强的后盾,是你事业的好帮手,是你的精神支柱!是你的避风港!
为这次聚会我激动不已,但这个聚会来的太迟了,可是我坚信,这次聚会只是一个良好的开端,它或者是逗号,省略号,但决不是为我们的`同学情谊划上的句号!今日,让我们一齐拿出心中那个大写的感叹号,在我们的天地,尽情享受属于我们自我的情感!!
一别数载,会当痛饮千杯;今朝相聚,岂不相识一笑?
“天时人事日相摧,冬至阳生春又来”,我为大家祝福明天!祝胡教师身体健康,晚年幸福!祝我的同学前程似锦,万事如意!!
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家上午好!
根据总行的安排,下面由我就湘绵支行今年以来开展“四扫”工作向各位领导、各位同仁进行汇报,把我行“四扫”工作的主要做法拿出来共同探讨,不当之处,敬请大家批评指正。
为深入贯彻落实省联社孔理事长20XX年年会报告精神,践行以客户为中心的服务理念,进一步深耕目标市场,深挖客户需求,有效提升服务客户能力,根据省联社及总行深入推进“四扫”工作的有关要求,结合我行实际,从今年3月起对县城范围内的个体经营户及小型加工、小商小贩、小本经营等创收致富型客户开展了“扫街”、“扫户”活动,取得了一定成效。
一、主要做法
(一)高度重视,加强学*。一是在思想上高度重视,将“四扫”工作作为提升市场竞争有效手段、拓展客户资源重要抓手;二是认真组织学*省联社和总行印发的《深入推进“四扫”工作方案》文件内容,开展全面讨论分析,吃深吃透文件精神;三是积极参加总行组织的集中学*培训,重点学*“四扫”工作营销技巧,充分理解掌握“四扫”工作操作流程。
(二)细分区域,落实责任。根据总行下达的工作任务及划分的责任片区,在充分征求各小组意见的基础上,按照就*原则,结合现有存量客户分布情况,将“扫街”、“扫户”责任片区明确划分到小组,确保不留盲区死角。按照总行工作要求,明确“四扫”工作的时间表、任务图。
(三)充分准备,精准营销。充分利用总行印制的宣传单和工作表,借助我行现有的社会知名度及美誉度,以2名客户经理为一组,统一着装,穿行服,戴带工号牌,随身携带工作证与身份证,按照规范的流程开展“四扫”营销工作,根据不同客户类型,为客户量身推荐金融产品,推行精准营销的服务理念。
(四)采取持续开展与突击开展相结合。一是明确规定各小组每天必须确保2小时以上持续开展“扫街”、“扫户”工作,把贷款调查、贷后检查、上门催收等日常工作同“四扫”营销工作有机结合起来;二是由支行行长带头出征,组织全体人员在节假日和双休日开展突击“四扫”工作,集中式开展宣传营销活动,进一步扩大社会影响力。
(五)想方设法,多措并举。一是充分利用大家都在使用手机微信*惯,制作简洁的宣传内容在微信群、朋友圈内发布,一并公布客户经理的姓名和联系方式;二是成功举办了一期会昌农商银行金融产品推介会,有针对性地邀请目标客户参加,确保取得实效。三是根据走访对象的经营特点,采取错时上户的方式,错开业务经营高峰期,让客户有充分时间与我们交流,如要上午去走访服装店商户,下午去走访菜市场周边的商户,晚上去走访五金店商户等。
(六)积极跟进,及时总结。按要求分组整理“四扫”工作资料,将收集到的客户信息完整录入电子文档,便于各小组客户经理及时跟进对接有效的金融服务需求,定期督促对接人员定期做好客户回访等维护工作。结合网点转型导入要求,每周一晚上7:30准时召开工作例会,总结“四扫”工作好的经验做法,分享成功案例,对存在的问题进行讨论,共同探索研究解决办法。
二、工作成效
截止20XX年8月11日,我行开展“扫街”408户,完成总任务518户的79%,新增有效客户51户,新增贷款授信金额1439万元,占当年新增贷款比例60%,营销网银35户,手机银行118户;开展“扫户”53户,完成总任务130户的41%,新增有效客户44户,新增贷款授信金额752万元,营销网银8户,手机银行18户。
三、存在问题
(一)部分客户经理的思想认识不到位,没有充分认识到“四扫”工作重要意义,工作主动性不够。
(二)对“扫街、扫户”营销技巧掌握不够,工作方法不多,业余时间学*有待加强,不能把日常工作同“四扫”统筹兼顾起来。
四、下一步工作打算
(一)强化员工的思想认识,充分理解省联社深入推进“四扫”工作的战略意义,将思想统一到省联社的总体工作部署上来。
(二)充分发挥每位员工的人脉资源和关系网,积极寻求与小区物业、机关企事业单位合作,高效开展“扫户”营销工作。
(三)全面分析客户需求偏好,结合客户意见和建议,进一步加大金融产品的创新推荐,创新出更多更好的金融产品,切实满足客户的有效金融需求。
参加过的大大小小的比赛可以说不计其数了,每次总觉得富有新意的设计会为自己带来意料中的成功,精心的预设着教学的每个环节,细心的揣摩着每个学生的心理,但每次总是觉得还差些什么,感觉课堂不如想象中的那样完美,感叹自己在某些地方的处理不够到位,但终究没有找到问题的症结所在。通过这个学期的几次研究课,收获了不少。
一、备课——细节决定成败
1、问题的设计。在以前的头脑中,一直存在一种意识,就是设计要“开放”,在问题抛出后,要让学生的思维能从不同的角度来思考这个问题,但这样做一是让教师对课堂对学生的掌控提升了一定的难度,二是有时学生的知识面比较局限的`情况下,无疑缩小了学生的参与面,好多的学生会因为不知从何角度去思考,导致把嘴巴闭了起来。给我感受最深的是,在备好《三角形特性》第一次试讲,是在四(6)班,当时还有顾虑说,学生不爱回答问题怎么怎么样,由于课前什么铺垫都没做,直接面对那样的学生,我是做了比较坏的打算的,尽量吧,但是没想到一节课下来,学生的小手始终是高高的举着,此起彼伏,让我激动不已,下来后,建英的第一句话,我记得很清楚,“看,还是老师设计的问题吧,问题设计不能太大,”也许从那时顿时领悟到以前那么好的设计思路,为什么会讲不出一节让人感到舒服的课来,总是感觉皱巴巴的,学生回答问题不够积极,其实不是学生不肯回答,每个孩子的天性都是爱于表现的,但教师的问题得有学生表现的机会。教师的问题和活动的设计,是真正建立在了解学生的基础上,是因为教师把大的问题细化了,学生可以答得出,学生的嘴自然的张开了。
2、活动的设计。本学期所讲的三节课都是概念课,概念课难就难在比较抽象,要想达到学生对概念的深刻理解、清晰辨别,并能灵活运用,我觉得最关键的是让学生的手、脑都动起来,所以在设计时应充分地挖掘教材,不失时机的设计相应的活动,在直观的活动中达到抽象出概念。如《三角形特性》中学生活动的设计:“找一找——引入课题”、“摸一摸——发现特征”、“画一画——形成概念”、“摆一摆——理解特性”、“想一想——解决问题”;在《质数合数》中“排一排——联系生活,引入新课”、“找一找——掌握方法,完善概念”、“辨一辨——运用方法,形成能力”、“猜一猜——激发兴趣,提升认识”。
教师在设计时,一是,必须明确每个环节要达到什么样的目的,运用什么材料,以什么样的方式呈现;二是,不管什么样的活动都要运用得淋漓尽致,不能走过场,讲求实效。如《质数合数》找质数合数,设计了利用学生的学号牌进行活动,先找50以内的质数合数,请质数站在前台,然后采访下面坐着的合数,随机找一个2的倍数的合数,再让具有相同特征的数站起来,最后与前台中同样是2的倍数的“2”形成对比,得到“除了2以外,是2的倍数的数都是合数”,接着引申“合数中是不是还有其他倍数的数呢”,3、5、7的倍数的问题还有特殊数“1”也都自然而然由学生解决了。三是,活动设计要有层次感,层层递进,能让学生在活动中,从表象到理解,再到本质,最后应用,随着活动,学生的感受逐步的加深,认识逐步的深化,运用才能灵活自如。
3、过渡语的衔接。前面的“问题和活动”的设计组成了一节课的框架,它是比较“骨感”的,环节与环节虽然在设计时是有内在联系的,这种联系要通过外在的语言表现出来,过渡语就像是一个串子,把各环节串联起来,使学生在思维上*稳过渡,在引人入胜、浑然不觉中学*新的内容。在教学《质数合数》时,郭校长针对内容设计的一些过渡语:“你们能自己找到质数和合数吗?刚才老师给每位同学都发了号,举起来挥一挥,下面的问题与每个人息息相关,仔细听”、“不知不觉中,50以内的质数我们都找出来了,数字再大一点的,敢不敢再挑战?就请同学们共同研究50到100这些数,看哪些是质数,为了研究的方便,我们进行一下分工”、“数的世界丰富而有趣,下面让我们猜一猜,找一找,准备好比赛,注意听口令,先想,用彩笔将答案写在白卡纸上,谁也不能看谁的,老师要求举时,再举起来”……,在很短的时间内,流畅贴切的过渡语,的确让课堂显得更加“圆润”和有“味道”了。
4、评价语的设计。以前的设计中我认为,评价语是在课堂上随着学生的表现,遇到情况灵活应对,临场自由发挥的,提前的预设到时候可能在当时运用得不合时宜,所以也会随内容准备一些,但不会真正地当成是备课中比较重要的一部分去对待。因此,在讲课前,心里对各环节的预设是充分的,但评价语的预设比较贫乏。现在想来,如果说问题设计的是否得当,是学生是否积极回答的根本原因外,评价语是否跟得上,一定程度上是造成学生不积极回答问题的诱因。是啊“哪个孩子不希望自己得到表扬”,课堂气氛的哄托,是在老师一声声激情高昂的评价中,激发出来的,一个孩子被表扬,两个孩子被表扬,会有三个、四个、更多的学生孩子争相站起来以高涨的热情回报你诚肯的赞美,这时的老师的灵感才能迸发出来,你的课堂才会在学生跃跃欲试的氛围中,更加生动!
在《三角形特性》几次的试讲中,每次班级不同学生不同,但都能感觉到,面对老师这样那样的肯定和赞美,学生想回答问题,想表现自己的热情和愿望在迅速的升温,“女孩巾帼不让须眉,男孩真是男子汉,暂时领先,落后的加把劲,大家真是不相上下,旗鼓相当,互不相让”、“你的感觉很好,摸得真准;你更了不起,一下子就摸到了;别灰心再摸一次,你一定行”……,只要老师舍得表扬我们的学生,相信他们的小手一定会举得很高很高!
5、开课和结课的设计。记得郭校长刚来学校时,在指导我参赛的课时,问我准备怎样开课,我练*了几遍,一遍和一遍不一样,当时真的是观念的差距,输在了这些细节的问题上。在这次的比赛中,在《质数和合数》所有的设计都比较成熟的情况下,我更多的关注了如何开课。这时建英给了我好的建议,由于所讲的内容与“数”有关,就以“数”开头,以“数”结尾。课前在给学生发完学号牌后,请1号学生站起来,学号从你开始,你很重要;请学号是最后的学生站起来,从你的学号老师知道了咱班的人数,你也很重要。其实每个数都有自己的特点,通过今天的学*,大家一定会发现其中更多的奥秘,进入了新课的学*。在结课时,以科学家对质数合数的执着猜想、探索和研究,激励学生成为未来的科学家。
由此我想到了,对一件事情有多重视,就会产生多大的效果,设计细化了,感觉一切尽在自己的掌控之中,真正的胸有成竹体现在对细节把握上。细节决定成败!让我们每一处的小设计都闪闪发光!
二、教研——成就精品课堂
一个人的成败,在很大程度上取决于领导的观念,取决于她后面的教研团队。我很幸运,能在讲课中,有那么多的领导和老师在背后关注我,鼓励我、帮助我。一个人的思想,两个人的思想,许许多多人的思想,都聚集在一起,聚焦在一个点上,我成了一个圆心,是周围的那么多的力量在共同打造一节课。同样是这个人,同样是这样的设计,但观念却可以决定成败。记得这个学期共研的第一节课是《比例的意义》,大家的意见一针见血的指出了问题所在,也是我们数学教师存在的共性问题,通过与其他课的比较和研究,我知道了自己今后要努力的方向。再后来就是参加市级观摩课《三角形的特性》,是我这么多年来第一次感到了团队的力量是多么巨大。备课初期郝老师和曹老师成了我的臂膀,随叫随到,有求必应,随时停下自己手头的工作跟我一起想办法,用吸管做成小棒当成展示的材料,她们的突发奇想帮我解决了操作环节的如何展示的问题;设计思路成形后,当荆校长对照着课标跟我谈论每个环节所应体现的理念和思想时,我诧异了,备课还需要这样吗?当郭校长提到备课要一个字一个字的抠,一个字一个字的斟酌,甚至一个小小的表情、手势、评价语都要熟记于心时,我惊讶了,备课原来是要这样的啊!正是领导的理念在变,让我们的课堂关注的重心在转移;在明确了方向后,建英则全程跟踪,如何使流程更加顺畅,如何与学生互动交流,将环节细化到了每一句话,每一个字,忽然想到什么,不论什么时间什么地点,都会打电话交流。
第一次有领导这样参与备课,第一次这样细致的磨课,第一次写设计的详案,第一次感觉到自己不是一个人在孤军奋战,第一次在参加大赛前这样沉着镇静,是啊,“不去听也知道是好课”,是因为成竹在胸,不仅是领导,而且自己也是那样的自信坦然。
随后省骨干教师的选拔赛,《质数和合数》虽然时间仓促,但我还是收到了郭校长在百忙中找到的那一份珍贵的教案,看着它我多了几分自信,也*添了许多的灵感。试讲后建英、同组的两位老师和五年级的三位老师,给我提了许多宝贵的建议,当时我们简直是辩论,你一言我一语,分析利弊,寻找对策。中午稍做修改后,我总感觉少点慷慨激昂的感觉,也不够清云流水般那样的顺畅,所以又去请教郭校长,修正了我一些不太成熟的设计,更让我佩服的是,过渡语和评价语那样的贴切自然(在上面也提到了),当时我的手不停的写,后悔没有把那些都录下来,我感觉我就是想一晚上都想不出这么适合的话来,我一字一句的把它记在了心里。第二天去南楼讲课,正如所预料的那样,我感觉我讲出了气势,讲出了的风格,在高兴地同时,更多的是感激,感谢我们这样的教研团队,成就了这样的一节好课。
三、学生——善于表达,学会表达
这个学期到外校讲课、听课的机会较多,对学生也有了一定的了解。刘家垴的学生爱表现,敢说,会说,不怕说错,对自己的观点有自信,娓娓道来,随时都可以辩驳起来;马家坪的学生比较活泼,无论是优生还是学困生都敢大胆的说想法,优生说得在理逻辑性可能强一些,而学困生即使是只知道其中的一点点,也敢大胆的举手,一次又一次的举手,不怕别人笑话说错。讲课时,我就遇到了三位这样的学生,每次都举手,无意中叫了几次后才发现回答得要么不着边或是只挨着问题一点点,但就是这样仍然笑着希望老师叫他们。南楼的学生也是敢想敢说,回答问题特别有规矩,“我是××号,我怎么怎么样”。我在我们四年级好几个班讲过课,只要我们设计到位,引导到位,训练到位,我们的学生在表达上不逊色于他们。
这就要求我们在*时的课堂上,多用评价的手段,让学生看到自己的价值,自信乐观地站起来,大声的表达见解,而且在小组合作中增强参与力度,各司其职,扩大参与面。
虽然这个学期是忙了点,但我觉得我收获太多了,备课思路转变了,教研给予我无群的智慧,对学生语言表达的侧重,都感受到了不少。从以前比赛前怕试讲,到现在想着让大家多给听听指导指导;从以前设计课时的粗线条自由发挥,到现在细化后的胸有成竹;从以前课堂上微不足道的评价,到现在学生高举的小手,我确实感受到了观念的转变,所带来的课堂氛围的转变。
“经历”本身就是一种收获,在和建英一字一句斟酌,磨课之后,我终于领悟到了一节好课是怎样设计出来的。一是问题设计一定要细,要做到字字斟酌,当问题抛给学生时,部分学生能从容的应对;二是评价语一定要随学生的回答,作出针对性的评价,让其余的学生知道他的回答好在哪里,在这里教师的激情起着关键的作用,它能唤起学生想要表现的欲望。三是过渡衔接语随教学内容,一定要自然流畅。
总之,思想决定行动,细节决定成败,教研引领成长!只要用心去做,我们的每节课都会是精品课。
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
今天很荣幸能和大家在xxx相聚,感谢xxxxxx工作会议,为我们提供了相互交流和学*提高的机会。面对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合xxxx综合工作部实际情况,谈几点粗浅认识。
一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水*。
综合工作部现有员工xx人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水*的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要内容,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工提供了比较满意的服务。
1、建章立制,明确职责任务,确保工作有序进行。
通过*两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。等管理标准与多项制度相继出台。管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。
2、完善协作机制,形成工作合力。
综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作积极性,有效整合了各方面的优势,形成了工作合力,保证了工作的顺利运转。
二、创新服务意识,丰富工作内涵。
创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水*。
按照上级对这次组织生活会有关要求,本人结合一年来的学*、工作、生活等实际情况,紧紧围绕深入学*贯彻党的*精神,牢固树立“*”,坚定“*”,做到“两个维护”等方面,并进行了认真反思,提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的问题
(一)认真学*贯彻*新时代*特色社会主义思想和党的*精神,牢固树立“*”、坚定“*”、坚决做到“两个维护”方面。
我能够认真学*贯彻**新时代特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“*”,坚定“*”,做到“两个维护”,坚决维护**在*和全党的核心地位、维护*权威和集中统一领导,自觉在思想政治上行动上同以*同志为核心的*保持高度一致。但也存在有些理论理解的不够透彻,只看到事物的表象,把握不到事物的本质,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。对*新时代*特色社会主义思想学*不够深入,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,*时组织学*计划性不强。
(二)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵纪守法等方面
在履职践诺、担当作为、真抓实干方面我虽然能够做到承诺了的事情尽力办,布置了的工作按时办,但也存在一些不足,主要体现在:
1、全局意识不够强,存在本位主义思想。对于自己的工作能够尽心尽力、尽职尽责,对于其他工作总觉得应是各司其职,各管一摊,认为多一事不如少一事。
2、工作作风不够细致,总认为工作中的具体事务有具体人员分管,抓主要工作多,抓细致工作少。
3、真抓实干力度不够,有时会出现因某项主要工作事务多,对其他工作存在只求结果,不重过程的想法,未能将每项工作的效果充分发挥出来。
(三)政治担当、历史担当、责任担当等方面
入党10年来,在组织的教育和培养下,能始终不忘初心、牢记使命。但同时,我也清醒地看到自身存在的差距和不足:一是理想信念不够牢,由于*时工作任务重,对理论学*的开展仅停留在撰写读书笔记上,未进行深层次思考。二是拼搏进取精神有所淡化,对于创新解决工作中出现的新问题、新情况的突破还不够,工作上偶尔会有瞻前顾后、心存顾虑等情况。三是求真务实精神不够,有时认为“想到”就是“做到”,有时会因为工作事务多,就放松了对一线职工思想动态的关注。有些工作虽然制定了计划措施,但一定程度上流于形式,未能取得良好的效果。
二、产生问题的原因分析
(一)在知行合一上学而不化。工作中虽然能够坚持集体学与自学相结合,但对*、党的*精神及*新时代*特色社会主义思想理解不深,没有深入研究所学理论的精髓,从而导致宗旨意识、服务意识、奉献意识不强。
(二)在锐意进取上相形见绌。由于工作岗位调动的原因,对收费工作的认识还停留在只要收好费,其他创新性工作可有可无上,对收费工作的锐意创新上功夫下得不够多、不够足。
(三)在一心为众上有待加强。总体来说,在日常工作中虽然能够多方听取职工意见建议,关心职工工作生活,但工作中也会出现未能全盘考虑到每个职工的利益。
三、今后的努力方向和改进措施
(一)今后的努力方向:
1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立*理想信念,自觉学*马列主义、*思想、*特色社会主义理论,并将学*贯彻始终。
2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。
3、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握收费有关的业务知识和实际操作能力。
(二)改进措施:
一是勤于修心,深充电固信念。今后工作中,我将以更高标准、更高觉悟、更好境界,不断加强自我党性修养和道德修养,锻造过硬的政治思想品格。我要继续用党的*精神和*新时代*特色社会主义思想等先进理论武装头脑,把学*成果转化为指导工作的引路石。
二是勤于修身,勇担当求突破。今后工作中,我将坚持开拓创新,进一步拓宽眼界开阔思路,完善工作机制,改进工作措施,加大对收费队伍的激励鞭策、增强收费队伍适应新时代新要求的本领能力。
三是勤于修行,转作风强履职。接下来,我将以此次组织生活会为契机,努力改进作风,团结职工变“要我做”为“我要做”,切实提高执行力、落实度。坚持问题导向,深入研究当前收费工作面临的形势和任务,着力解决好职工反映最强烈、意见最集中、需求最迫切的问题。
四、其他情况说明(违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题)
20xx度,本人无重大事项报告,无巡视反馈、组织约谈、问责情况。本人自身不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。
按照要求,*期我深入学*领会**关于政法工作的重要论述和重要讲话精神,重点对照*党规以及政法队伍教育整顿自查自纠找出的问题、存在的顽瘴痼疾、开门纳谏反馈的问题、谈心谈话征求意见等进行梳理汇总,深刻查找自身存在的差距和不足,明确了整改落实的具体措施。
一、存在问题
(一)理论学*方面。
能牢固树立“*”,坚定“*”,做到“四个服从”,坚决维护在*和全党的核心地位、维护*权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以*同志为核心的*保持高度一致。比如,在核心意识方面,坚决维护以*同志为核心的*权威,但对**重要讲话学*还不够全面,重要精神领会的也不是很深刻。看齐意识方面,存在着向*看齐、向**看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题,与上级领导的精神状态相比,与先进典型相比,还有很大差距。为重点”,这是党基于新时代的特点对基层党组织提出的新要求。党支部在组织建设方面主要着力于政治建设,落实职责,发挥作用,使党支部每一位党员都团结一心,紧紧围绕在**为核心的*。但是,在组织工作中,也出现一些不足,党支部的制度已建立完善,但是我们没有严格按照制度全面落实,只要求主要的工作完成就行,没有尽心尽力,存在得过且过的现象。在*几年也没有培养和吸纳更多的优秀人才,没有扩大党员队伍,没有新鲜血液的加入、加强党支部力量。
(二)对党忠诚方面。政治敏锐性还不够强,个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。纪律执行还不够彻底。党支部领导班子虽能严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学*的必备内容抓紧抓实,但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩,特别是组织纪律方面监督不够有力的现象;仍有个别党员干部不能严格遵守组织纪律,存在迟到早退、不能严格执行请销假制度等现象。
(三)在履职尽责方面。一是责任担当意识有待进一步增强。工作中有时候会有畏难情绪,“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。随着业务量的增加和工作标准的提高,虽然通过考核来进行鼓励和处罚,但距离建立科学评价机制还有很大距离。二是工作标准不高,对上级作出的决策部署能够贯彻落实,但结合实际思考研究不多,站得不高、看得不远,面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。三是对新常态下如何更好地开展工作,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从班子自身找原因。
(四)严格执行廉洁自律准则方面。
存在的问题,“一岗双责”落实仍有差距。虽然集团党总支对领导班子党风廉洁建设责任制作了细化和分解,但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把自己工作抓上去就行了,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。
二、产生问题的原因分析
(一)学*不深入,学*的自觉性不高、主动性不够;没有把理论学*放在重要位置,对中央全面深化市政公用改革、全面从严治党的政策举措领会不深,对自身能力水*认识不足,存在自以为是的心态,从而产生了这样那样的问题。
(二)是思想不够**,创新意识不强。在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观,认为在工作强度大,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待进一步提高。
(三)是工作思路不清,协调配合不够。党支部班子成员在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。班子成员之间还存有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响班子之间的配合,影响职工工作的积极性和主动性。
(四)自律意识不强,缺乏自我约束、自我监督的自律意识,出现有令不行、有禁不止的监管缺失现象,部分制度流于形式,甚至部分制度已经不适应新时期的工作需要,造成党员自律意识不强,自身建设方面要求不高、不求上进。
(五)开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员都缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。
三、改进措施及努力方向
(一)坚持**思想,实事求是的思想路线,进一步端正学风。按照各级党组织的要求,坚持和完善相关学*制度。在坚持集中学*的基础上,合理安排自学时间,认真学*党的*精神,认真领会*新时代*特色社会主义思想,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。加强领导班子成员思想、作风建设,完善各种学*制度,提高班子的整体素质和工作能力;改进工作作风,强化服务意识,提高服务水*,更好地履行岗位职能。
(二)增强服务意识,不断增强班子的凝聚力和战斗力。一是强化领导班子的团结建设。坚持集体领导,民主决策,正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,班子成员间相互协商、沟通,杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养,提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握自身工作的相关政策、业务知识,进一步提高领导班子成员在基层和群众中的威信,密切党群、干群关系。
(三)深入基层加强调研,切实解决职工关心的热点、难点问题。在定查评的工作中,班子成员要坚持深入一线,针对改革、发展、稳定中的热点,带有政策性、全局性和特殊性的问题,开展专题研究,保证能够落实职工的真正需求。
(四)进一步改进工作作风,努力提高为人民服务的质量。班子成员无论做什么事情,都要认真尽职尽责的去做,克服不深入研究解决问题的思想,今天能办的事不能拖到明天去做,在工作中知难而进,不完成好工作决不松劲。树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学*党的政策法律法规,不断总结经验,提高工作本领。
(五)加强党内监督,充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作,牢固树立“共同目标”和“大局意识”,坚持好个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级的原则。在认真做好自己本职工作的同时,互相之间要密切配合,共同维护好班子的形象。注重把握和处理好局部与全局的关系,在思想上、政治上、行动上与*保持高度一致。领导班子要正确对待缺点错误,只有找准缺点,认识缺点,才能改正缺点,团结带领群众,集思广益,在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力,改进工作方法。
(六)认真贯彻落实党风廉政建设责任制。切实抓好一把手负总责,支部委员分工负责,全员参与党风廉政建设责任制的贯彻实施;切实做到反对“*”,严肃工作纪律,坚决杜绝利用职权以权谋私,自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。积极发挥党支部五星级党支部的示范作用,发挥每一位党员的带头模范作用,为临汾美好的明天贡献力量。
我区政法队伍教育整顿全面铺开,全区政法系统迅速行动起来,深入动员全区政法干警,学*贯彻中央、省、市、区的安排部署,投身到这场激浊扬清、铸魂扬威的活动中来。通过前期学*教育、查纠整改环节的`各项工作,让我深受教育,深感触动,对自身的政治素养和承担的职责使命有了全新的认识,现按照全区关于教育整顿关于“六谈”的要求,做如下对照检查:
一、对政法队伍教育整顿的认识
经过紧张而丰富的学*教育阶段,自己的政治领悟力、政治执行力、政治鉴别力有了明显提升。对此次政法队伍教育整顿有了更深刻的认识。
一是有了更高的政治站位。开展政法队伍教育整顿,是*对政法队伍提出的新要求,是政法战线全面从严管党治警的新举措,意义重大、影响深远。中央设定了学*教育、查纠整改、总结提升三个环节,每个环节又设定了若干具体任务,充分体现了中央对此次教育整顿的准备之深、谋划之远。可见此次整顿活动不会虎头蛇尾、“雨过地皮湿”结束,而是一场真正铸魂扬威、刮骨疗毒的延安整风。
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