南开大学容止格言

南开大学容止格言警句

南开大学容止格言警句

　　我们这里所说的容止不是凤求凰的容止，而是我们的行为举止以及容貌方面的南开大学格言警句。以下是百分网小编给大家带来南开容止格言，以供参阅。

　　南开容止格言(简短篇)

　　“面必净，发必理，衣必整，纽必结。头容正，肩容*，胸容宽，背容直。气象：勿傲，勿暴，勿怠。颜色：宜和，宜静，宜庄。”

　　南开容止格言由来

　　南开镜箴，又称衣镜铭，又称四十字容止格言。它是南开学校在老校长张伯苓和校父严范孙主校期间为了培养和规范学生的仪表和举止而在当时的南开学校（中学部）东楼中的过道左侧的一面一人高的大镜子上刻写的箴言，箴言由校父严范孙书写。后来，此铭言所蕴含的精神也成了“南开精神”的重要组成部分。

　　南开容止格言用意

　　每个人几乎每天都要照照镜子。镜箴由表及里，它不仅要求每个南开人要经常注意个人的仪表言容，更要做到：维护尊严、人格，不容许任何人往我们脸上抹黑，要像爱护自己的眼珠一样维护中华民族的荣誉。端庄、稳重，精神振作。抬起头，挺起胸，堂堂正正做人，勇于承担重任，南开人要有强烈的社会责任感。胸怀坦荡，心胸开阔，宰相肚里能撑船。不要患得患失，斤斤计较。任何时候都要挺起腰杆做人。

　　南开容止格言(注释篇)

　　容止格言

　　面必净，发必理，衣必整，纽必结;

　　头容正，肩容*，胸容宽，背容直。

　　气象：勿傲、勿暴、勿怠;

　　颜色：宜和、宜静、宜庄。

　　面必净、发必理、衣必整、钮必结

　　面必净：指一个人的仪容仪表，是一个人的'外在形象。面必净不仅是说脸要洗干净，主要是讲究卫生的*惯，不讲卫生的人给人留下的印象只能是肮脏、邋遢、不利索。谁愿意与这种人交往?

　　发必理：指头发必须梳理整齐，长了要理，乱了要理，长头发;大包头让人没有朝气，年纪轻轻，暮气沉沉，不应该是青年学生的形象和追求;怪发型在青年学生的表现主要有两种心态：一是追求标新立异，让别人关注他，因为实在是没有什么可以吸引人们的关注了，是对自己学业水*没有信心的表现;二是内心空虚，自己的目标不明确，不知道该干什么，看似上学，实则茫然，人的内心是不能空虚的，当一个学生在学业上茫然的时候，必然用其他的东西来弥补，有的人表现在怪发型、追求流行服饰、泡网吧等，总之悲哀!

　　衣必整：指一个人的着装要整齐，着装要得体。历来就有衣冠楚楚之说，是鲜明、整洁的样子，穿戴得很整齐，很漂亮。所以衣必整总是与美相联系的，也反映了我们中华民族的审美观。当然，衣不整的现象很多，我们应该知道正确答案，如何选择反映了一个人的价值追求，是价值观问题。

　　钮必结：指一个人着装要系扣子，系扣子在礼仪中是有要求的，否则就有可能违了规矩，犯了忌讳，不礼貌了。有知识有文化的人不懂礼仪是缺失、是遗憾、是惭愧。高中生是有文化的，自己不能降低自己，自己降低自己是丢人，别人降低你是看不起。在公共场所，着衬衣或春秋外衣一般可以松解最上边一个扣子，拉链拉至第二个扣子处，西装三个扣子应系好。如果在公共场所并不是规范的情境下，拉链衫和西装可以自然解开，但必须保持内衣整齐。

　　面必净、发必理、衣必整、钮必结是一个有机整体，必须协调才能造就一个人的良好精神面貌，是一个人所受教育、家庭教养和个人价值追求的综合反映。

　　头容正、肩容*、胸容宽、背容直

　　这是一个人的体态形象的综合反映，常说站有站相、坐有坐相，说的就是坐、立、行、走各有姿态要求，有没有自信、有没有追求、充不充实、作风严不严谨、心情愉不愉快都在这里得到反映，健康向上的、充实的、有追求的、严谨的体态形象是美的，否则，是不美的，甚至是丑陋的。

　　提升自己美的形象靠规范要求毕竟是被动的、外在的，、是勉强的;只有发至内心的对美的追求，才是积极的、自然的的美。内心美和外在美的结合最美的。

　　气象：勿傲、勿暴、勿怠

　　气象就是人的气色表象。我们常看到人生气，气色难看，表象也难看，如果人经常生气，气色表象不好看，人也容易变得丑陋，轻者损伤身体，重者危及生命(气死)。

　　最容易伤人的三种气象状态就是傲、暴、担傲慢是典型的自以为是，傲慢和自信是两种截然不同的心境。暴躁既伤人也伤己、容易酿成大祸。怠是怠慢、懈怠之义，淡漠;不恭敬、轻慢不敬，冷淡常有“松懈懒散;怠慢不敬”之说。

　　颜色：宜和、宜静、宜庄

　　颜色是指和颜悦色，颜：面容;悦：愉快;色：脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。宜是适宜、应该。和是和气，和善;静是安静、*静、文静;庄是庄重、端庄。

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南开大学简介

南开大学简介

　　学院主要指门类科目较少、专业性强的高等教育机构。学院可以作为独立的学校，同时很多大学也拥有自己下属的二级学院（与系相同）或普通高等学校与国家机构以外的`社会组织或者个人合作设置的独立学院。以下是小编精心整理的南开大学简介，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　南开大学简介

　　南开大学（Nankai University），简称“南开”，位于天津市，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，是国家“世界一流大学建设高校（A类）”、国家“211工程”和“985工程”重点建设高校，入选国家“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水*大学公派研究生项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、**奖学金来华留学生接收院校、学位授权自主审核单位，为国际公立大学论坛成员，是“学府北辰”之一。

　　南开大学由严修、张伯苓秉承教育救国理念创办，成立于1919年。1937年校园遭日军炸毁而南迁，与北京大学、清华大学在长沙合并组建国立长沙临时大学，1938年迁往昆明，更名为国立西南联合大学；1946年回津复校并改为国立；新*成立后，经历高等学校院系调整，成为文理并重的全国重点大学；改革开放以来，天津对外贸易学院、*旅游管理干部学院相继并入。

　　截至2020年12月，学校占地443.12万*方米，其中八里台校区占地121.60万*方米，津南校区占地245.89万*方米，泰达学院占地6.72万*方米，校舍建筑总面积195.19万*方米；有专业学院26个、本科专业93个；有一级学科硕士点11个，专业学位硕士点27个，一级学科博士点31个，二级学科博士点1个，博士后科研流动站28个；有专任教师2202人，在校学生31418人，其中本科生17005人，硕士研究生10299人，博士研究生4114人。

　　师资力量

　　截至2020年12月，学校有专任教师2202人。其中，博士生导师885人、硕士生导师783人，教授898人、副教授857人；有专职两院院士15人，发展*家科学院院士8人，“国家杰出青年科学基金”获得者57人、“国家优秀青年科学基金”获得者39人，国家“万人计划”领军人才27人、青年拔尖人才15人，国家“百千万人才工程”入选者30人，教育部“跨世纪人才基金”获得者21人、“新世纪优秀人才支持计划”入选者158人，国家级有突出贡献的专家22人，*学位委员会学科评议组成员16人，国家自然科学基金创新研究群体负责人6人，“国家高技术研究发展计划（863计划）”首*科学家3人，“国家重点基础研究发展计划（973计划）”首*科学家15人（17人次），国家重点研发计划项目负责人17人；国家级教学名师奖获得者7，国家级教学团队9个，教育部“高校青年教师奖”获得者8人；天津市杰出人才8人，天津市“人才发展特殊支持计划”领军人才3人、青年拔尖人才11人、高层次创新创业团队带头人11人，天津市有突出贡献专家7人，天津市杰出津门学者3人，天津市“131”创新人才培养工程第一层次人选63人、创新型人才团队带头人17人，“天津市杰出青年科学基金”获得者40人，天津市级教学名师奖获得者35人，天津市级教学团队18个。

　　诺贝尔奖获得者杨振宁、李政道、丁肇中、罗伯特·蒙代尔、彼得·杜赫提等，美国前国务卿基辛格、韩国前任总统金大中、法国前*洛朗·法比尤斯、世界经济论坛*克劳斯·施瓦布等被学校聘为名誉教授，并有一批海内外学者、政治家、企业家任兼职教授。

　　院系设置

　　截至2020年12月，学校有专业学院26个，学科门类覆盖文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教、艺等，有本科专业93个。

　　教学建设

　　质量工程

　　截至2020年12月，学校有国家级特色专业18个，国家级一流本科专业建设点42个，省级一流本科专业建设点3个；国家级实验教学示范中心5个，国家级虚拟仿真实验教学中心2个，国家虚拟仿真实验教学项目2项，国家基础学科人才培养和科学研究基地9个，国家教材建设重点研究基地1个，国家大学生文化素质教育基地1个，中华传统文化传承基地2个，国家创新人才培养示范基地1个，国家大学生校外实践教育基地2个，天津市普通高等学校实验教学示范中心14个，天津市普通高等学校实验教学示范中心建设单位1个，天津市级虚拟仿真实验教学中心1个，教育部新工科研究与实践项目3项；国家级精品资源共享课31门，国家级精品视频公开课15门，国家级一流本科课程31门。

　　国家级特色专业：金融学、经济学、工商管理、人力资源管理、数学与应用数学、化学、物理学、环境科学、生物技术、软件工程、计算机科学与技术、微电子学、资源循环科学与工程、历史学、*语言文学类、英语、政治学与行政学、哲学

　　国家级一流本科专业建设点：哲学、经济学、金融学、保险学、国际经济与贸易、法学、政治学与行政学、思想政治教育、汉语言文学、英语、历史学、世界史、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、统计学、智能科学与技术、环境科学、工商管理、旅游管理、财政学、金融工程、社会学、马克思主义理论、日语、文物与博物馆学、信息与计算科学、应用物理学、分子科学与工程、生物技术、光电信息科学与工程、自动化、计算机科学与技术、软件工程、信息安全、环境工程、临床医学、会计学、行政管理、图书馆学、会展经济与管理等

　　国家级实验教学示范中心：物理实验教学中心、经济实验教学中心、文学实验教学中心、化学实验教学中心、生物实验教学中心。

　　国家级虚拟仿真实验教学中心：经济实验教学中心、计算机与控制工程虚拟仿真实验教学中心。

　　国家基础学科人才培养和科学研究基地：数学、物理、化学、中文、历史、哲学、经济学、生命科学、生命技术。

　　基础学科拔尖学生培养计划2.0基地（2020年度）：哲学拔尖学生培养基地、*语言文学拔尖学生培养基地。

　　国家大学生校外实践教育基地：南开大学法学教育实践基地、南开大学临床技能综合培训中心

　　教育部“新工科”研究与实践项目：新能源科学与工程专业创新创业人才培养体系研究（能源、电气、核工程类项目群）、智慧城市专业建设探索与实践（电子信息、仪器类项目群）、人工智能医专业建设探索与实践（医工结合类项目群）。

　　天津市普通高校实验教学示范中心：环境科学与工程实验教学示范中心、电子信息实验教学示范中心、基础医学实验教学示范中心、计算机与控制工程实验教学示范中心、药学实验教学示范中心、旅游实验教学示范中心、管理学实验教学示范中心、文博考古实验教学示范中心、化学实验教学中心、基础物理实验教学中心、生物实验教学中心、经济实验教学中心、文学实验教学中心。

　　省级一流本科专业建设点：材料化学、计算机科学与技术、电子信息科学与技术。

　　全国普通高校中华优秀传统文化传承基地：“*书画”传承项目。

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南开容止格言翻译

面必净，发必理，衣必整 钮必结，头容正，肩容*，胸容宽，背容直，勿傲，勿暴，勿怠，宜和，宜静，宜庄

面必净，发必理，衣必整 钮必结，头容正，肩容*，胸容宽，背容直，勿傲，勿暴，勿怠，宜和，宜静，宜庄

〖哀乐相生 成语典故： 乐之所至，哀亦至哀乐相生 西汉·戴圣《礼记·孔子闲居》〖兵不逼好〗 成语典故： 俘不干盟，兵不逼好。

《孔子家语·相鲁》〖拔萃出类〗 成语典故： 出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。

语出《孟子·公孙丑上》〖拔萃出群〗 成语典故： 出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。

《孟子·公孙丑上》〖百福具臻〗 成语典故： 伏望陛下每以汉文孔子之意为准，则百福具臻。

《旧唐书·李藩传》〖博古通今〗 成语典故： 吾闻老聃博古知今。

《孔子家语·观周》〖拔类超群〗 成语典故： 出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。

语出《孟子·公孙丑上》〖不劳而获〗 成语典故： 所求于迩，故不劳而得也。

《孔子家语·入官》〖不能赞一词〗 成语典故： 至于为《春秋》，笔则笔，削则削，子夏之徒不能赞一词。

西汉·司马迁《史记·孔子世家》〖不能赞一辞〗 成语典故： 至于为《春秋》，笔则笔，削则削，子夏之徒不能赞一辞。

《史记·孔子世家》〖不切实际〗 成语典故： 若是徒有虚名，不切实际，那就成事不足，败事有余了

丁寅生《孔子演义》第98回〖不请自来〗 成语典故： 老聃迎着说道：‘刚正想来访你，你已不请自来，省却我们许多脚步。

’ 丁寅生《孔子演义》第五回〖辨日炎凉〗 成语典故： 孔子东游，见两小儿辩斗。

问其故，……一儿曰：‘日初出，大如车盖，及日中，则如盘盂：此不为远者小而*者大乎

’一儿曰：‘日初出，沧沧凉凉；及其日中，如探汤：此不为*者热而远者凉乎

’孔子不能决也。

《列子·汤问》〖不识东家〗 成语典故： “不识东家丘”的略语。

相传孔子西家有愚夫，不识孔子为圣人，称之为“东家丘”。

〖抱痛西河〗 成语典故： 孔子既没，子夏居西河教授，为魏文侯师。

其子死，哭之失明。

典出《史记·仲尼弟子传·卜商传》〖不通一窍〗 成语典故： 杀比干而视其心，不适也。

孔子闻之曰：‘其窍通，则比干不死矣。

’ 《吕氏春秋·过理》高诱注：“纣性不仁，心不通，安于为恶，杀比干，故孔子言其一窍通则比干不见杀也。

”〖抱瓮灌园〗 成语典故： 传说孔子的学生子贡，在游楚返晋过汉阴时，见一位老人一次又一次地抱着瓮去浇菜，“搰搰然用力甚多而见功寡”，就建议他用机械汲水。

老人不愿意，并且说：这样做，为人就会有机心，“吾非不知，羞而不为也。

”见《庄子·天地》〖笔削褒贬〗 成语典故： 《春秋》自孔子加笔削褒贬，为后世立法，而后《春秋》不仅为记事之书。

清·皮锡瑞《经学历史·经学开辟时代》〖不幸而言中〗 成语典故： 赐不幸而言中，是赐多言。

《孔子家语·辨物》〖不壹而三〗 成语典故： 子贡既与卫将军文子言。

适鲁，见孔子曰：‘卫将军文子问二三子之于赐，不壹而三焉。

赐也辞，不获命；以所见者对矣。

’ 《孔子家语·弟子行》〖不知其子视其父〗 成语典故： 不知其子视其父，不知其人视其友，不知其君观其所使，不知其地视其草木。

《孔子家语·六本》〖不赞一辞〗 成语典故： 至于为《春秋》，笔则笔，削则削，子夏之徒，不能赞一辞。

西汉·司马迁《史记·孔子世家》〖不赞一词〗 成语典故： 至于为《春秋》，笔则笔，削则削，子夏之徒，不能赞一辞。

《史记·孔子世家》〖迟迟吾行〗 成语典故： 孔子去齐，接淅而行；去鲁，曰：‘迟迟吾行也，去父母国之道也。

《孟子·万章下》〖楚弓楚得〗 成语典故： 楚共王出猎而遗其弓，左右请求之。

共王曰：‘止

楚人遗弓，楚人得之，又何求焉

’ 汉·刘向《说苑·至公》楚人失弓，楚人得之，又何求焉

《孔子世家·好生》〖出何典记〗 成语典故： 寐与周公通梦，静与孔子同意，师而可嘲，出何典记。

《后汉书·边韶传》〖出乎其类，拔乎其萃〗 成语典故： 圣人之于民，亦类也。

出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。

战国·邹·孟轲《孟子·公孙丑上》〖出疆载质〗 成语典故： 孔子三月无君，则皇皇如也，出疆必载质。

《孟子·滕文公下》〖聪明睿智〗 成语典故： 聪明睿智，守之以愚。

《孔子家语·三恕》〖出类拔萃〗 成语典故： 出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。

《孟子·公孙丑上》〖春秋笔法〗 成语典故： 孔子在位听讼，文辞有可与人共者，弗独有也。

至于为《春秋》，笔则笔，削则削，子夏之徒不能赞一词。

《史记·孔子世家》〖*之善〗 成语典故： 夫君子*之善，不*之恶，微吾子言焉，吾弗之闻也。

《孔子家语·五仪解》〖啜菽饮水〗 成语典故： 君子啜菽饮水，非愚也，是节然也。

《荀子·天论》孔子曰：啜菽饮水尽其欢，斯之谓孝。

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南开大学就业指导中心

南开大学就业指导中心

　　就业的含义是指在法定年龄内的劳动者所从事的为获取报酬进行的务工劳动。下面是小编收集整理的南开大学就业指导中心，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　关于我们

　　南开大学学生就业指导中心成立于2000年，中心以服务毕业生和用人单位为宗旨，贯彻和执行国家有关单位就业方针政策，遵循公*、公开、公正的.推荐原则，为毕业生与用人单位进行“供需见面双向选择”积极创造条件。中心代表学校对毕业生就业行使管理、指导、咨询、教育和服务的智能。为毕业生择业提供国家方针政策、就业形势、用人信息、心理准备、求职方法等方面咨询、指导与服务；收集和发布毕业生就业信息；邀请和接待用人单位来校招聘毕业生，并负责向用人单位介绍学校情况，协助用人单位组织、安排招聘洽谈活动。编制毕业生就业方案。

　　中心建有信息查询室、资料阅览室、接待室、咨询室及信息窗等设施，均配备专人负责。中心拥有毕业生就业信息网站，为招聘单位和毕业生发布及查询招聘、求职信息，提供功能完成、方便快捷的网上服务。

　　中心联系方式

　　市场信息部

　　津南：022-85358075 八里台：022-23501679

　　主要负责维护和开拓就业市场；与用人单位联系和接洽手机和发布就业和实*信息，协助用人单位组织安排宣讲会、双选会等活动。

　　管理服务部

　　津南：022-85358075 八里台：022-23501679

　　主要负责应届毕业生的就业派遣工作，包括三方协议的签订、就业报到证的发放、毕业生信息统计等；负责就业政策的宣传和落实，并为毕业生求职就业提供咨询服务。

　　培训指导部

　　津南：022-85358075 八里台：022-23501679

　　主要负责组织、举办各类求职指导和职业生涯规划活动，以提升学生就业竞争力和职业发展能力；负责就业创业公选课的课程建设和师资培训工作 ；负责学生职业生涯咨询相关工作。

　　学生档案室

　　电话：022-23499994

　　主要负责学生档案的管理和整理，为学生提供档案证明。

　　电子邮箱

　　nkuc@163.com

　　津南校区：天津市海河教育园区同砚路38号南开大学津南校区大通学生中心E区302，邮编：300350

　　八里台校区：天津市南开区卫津路94号南开大学学生活动中心402室，邮编：300071

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南开大学校徽及由来励志文章

南开大学校徽及由来励志文章

　　文章包括各种文体的著作、作品，如诗歌、戏剧、小说、科学论文，记叙文、议论文、说明文、应用文等等。下面是小编整理的南开大学校徽及由来励志文章，一起来看看吧。

　　为纪念南开系列学校百年校庆，2004年10月17日南开大学启用了新的校徽。

　　南开大学校徽的核心图像为八角形，它既是南开大学校标的原始形态，也是其核心形态。八角星形由两个正方形叠加、结合而成，八个角皆为直角，分别指向东、西、南、北、东南、东北、西南、西北八个方向。一是体现“方方正正做人”之意，二是体现南开人“面向四面八方，胸怀博大，广纳新知，锐意进取”之精神。八角星形方圆互动，融合东西，体现了南开大学“智圆行方”的入世哲学、“追求卓越”的立世哲学和“允公允能”的'济世哲学。

　　校徽中的“南开”二字凝练厚重，而弧形排列的“NANKAI UNIVERSITY”简约明快，表征了南开大学是一所历史悠久、面向世界的东方学府，图标下部以“1919”具体说明南开大学的创建时间。

　　校徽颜色的产生要追溯到1917年。当时，南开中学已经成立，而南开大学的建立尚在筹划之中。张伯苓先生为了创办南开大学到美国进修和考察。临行前他将南开中学校长的职务委托给他的弟弟、南开中学教师张彭春代理。当年9月22日，天津南运河决口，洪水涌进南开中学，水深*两米，情况十分危急。在张彭春的指挥下，教师们护送全体学生紧急转移至安全地带。10月，全校又迁入河北政法学校借校上课。这场突如其来的天灾，对那些当时年仅十几岁的中学生来说，是一次艰苦的磨炼。由于床位紧张，他们只能住在临时腾出的宿舍里，一个铺挨一个铺，挤得像沙丁鱼。因为水灾导致粮食奇缺，正在长身体的学生们只能喝粥充饥。为了区别于其他学校学生，每名南开中学的学生胸前都佩戴一枚纸制的紫白色相间临时校徽。紫色是南开校色（寓意“紫气东来”），正是这枚紫白校徽，使学生们牢记自己是南开人。后经抢险救灾，南开中学的校舍得以恢复使用。以后每年９月23日晚上，学校都要在饭厅里举行一次“水灾纪念会”。全体学生坐在饭桌前喝粥纪念，而且胸前都佩戴印有“南开”二字的紫白色卡片，同当年那个纸制校徽一样，只是下面加印了一行小字：“民国六年水灾纪念”。这就是南开校徽颜色的由来。

　　这是南开大学最早的校徽，呈盾牌形状，仍然沿袭了紫白相间的主色调。在紫色背景下，用反白色汉字从右向左分两行写着“南开”、“大学”，两行汉字之间白色条形区域中，是紫色的、从左向右排列的“NANKAI”。三行文字皆向右上方倾斜。

　　南开大学后来改用下图显示的圆形校徽，但是具体更改时间和原因还没有查到。

　　圆形校徽中核心内容为八角星图案和嵌于其中的“南开”二字，校徽外圆的上半部分是南开大学的英文名称，下半部分是南开大学所在城市——天津的英文名称。2004年校庆之前，一直使用这个校徽。

　　为纪念南开系列学校百年校庆，南开大学自2004年10月17日开始启用新校徽，就是上面展示的第一

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南开大学自荐信

南开大学自荐信（通用10篇）

　　在当今社会生活中，自荐信在我们的生活愈发常见，我们在写自荐信的时候可以注意一些写作要诀。写自荐信的时候主要写哪些内容比较好呢？下面是小编为大家整理的南开大学自荐信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的南开大学招生办老师：

　　您好！我是一名普通的女孩，来自美丽的钢都鞍山，现就读于鞍山市第一中学。天津是*北方经济中心、北方国际航运中心、北方国际物流中心，这样一座国际港口城市与生态城市是我理想中的天堂，而南开大学就屹立于这样一座令世人瞩目的城市中。所以，当我自豪地迈进鞍山一中的大门时，追梦的脚步并未因此停下，我暗暗告诉自己，南开大学将是我的下一站。

　　南开大学真正吸引我的是它的内涵。“允公允能，日新月异”这句南开校训在我心中留下深刻的印象，允大公而非小公，允能而做到最能，我想这就是南开大学成为一座世界名校的原因吧。南开大学的国际经济与贸易和金融学是我一直以来所向往的，因为我希望通过在这里学*，我能够运用我所学的知识结合*的经济发展和管理实践，为*经济的腾飞尽一份力。并且我非常喜欢××，而且我...同时也顺利通过…我希望这能为我日后的学*积累一些经验。

　　我是一个坚强勇敢，自强不息的人。

　　作为一个土生土长的钢都姑娘，就像“钢都”这个名字一样，我有着钢铁般的意志。生长在一个普通工人家庭里，看到父母每日辛苦工作养活这个家，我明白了父母供我念书的不易，于是我学会了珍惜，懂得做人要坚强，要自力更生。于是我学会了拼搏，学会在逆境中坚持并崛起。生活没有一帆风顺的，南开大学因为坚强可以傲然屹立到现在，我也因为坚强从而走到今天，所以我非常希望能够和南开大学一起分享我的大学生活。

　　我是一个乐观孝顺，懂得感恩的人。

　　在生活中。

　　南开大学，是我梦寐以求的知识殿堂，我希望通过这次自主招生考试，能帮助我进入南开大学，实现我多年以来的梦想。

　　此致

敬礼！

尊敬的东华大学招生办：

　　您们好！一直以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”。这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。

　　我这人属于双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题。我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹古筝等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。

　　说到学*，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学*的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”，一心扑在学*上，而不注重与人交往、娱乐之类。我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀；也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人快乐就是你自己最大的快乐！”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的*惯。

　　记得那是在我刚升入高中的军训期间，休息时，我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”，北大、清华、南开、浙大。一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘，“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着，像是在说：学弟、学妹们，好好努力吧，胜利也会属于你们！正当我看得入迷、啧啧赞叹时，好友碰了我一下，说：“快看，‘东华大学’，名字蛮有趣的！”我当时就笑了起来：“什么？‘东华大学’，？”她笑了笑，说：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家，我就查看了有关东华大学的资料。我渐渐了解了关于东华大学的历史沿革、办学理念等一系列情况。我发现自己深深地被东华大学吸引了。从那时起，我就决定，不管结果怎样，我都要以东华大学为目标。

　　确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬：我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学*和生活；想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言；想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动；想象着我正在成长为一名对社会有用的人。每当这时，我都会情不自禁笑出声。

　　从小学一年级开始，我就当上了班干部，所以，老师和周围的人都说我有天生的组织才能：班里组织晚会，我当策划人外加主持人；班里组织为家境困难的学生募捐，是我带头捐了10元钱，这些小事都使我得到了锻炼。在众多的学*精英之间，我常常会感到自己有些力不从心，学*劲头有时也会下降，这也是我的一大缺点：有些怕吃苦，但在慢慢长大的过程中，我在努力克服着这个不足，并且我也认识到，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候，我对一件事情很重视，会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情，不值得我费那么大力气的时候，我会浅尝辄止，免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好“，而不是全优的原因吧？我也正在努力改正这个毛病。

　　俗话说“有缘千里来相会”，我有缘认识了您—东华大学，我相信，在不远的一天，我会满怀骄傲和感恩的心，投入到您的怀抱！

敬礼

尊敬的xxxx的老师：

　　你们好！

　　一流的学校需要优秀的学生来提升、发展。

　　优秀的学生需要一流的学校来塑造、培养。

　　我是xxxx，自信而富有活力的我渴望成为xxxx中的一员。

　　做人真诚朴实，做事严谨热情，对人宽容守信，对己严格自信，这是我一贯的处事原则。多年来，秉承这一原则，我赢得了老师和同学的一致好评，xxxx年我以优秀毕业生的身份成为省级重点莱州市第一中学1810名学生中的一员。

　　在这所有着深厚文化底蕴的百年老校里，青春的我如饥似渴的汲取着素质教育的营养，同时也收获着命运的馈赠。xxxx年12月荣获“烟台市三好学生”称号，xxxx年1月荣获“莱州市优秀学生”称号，xxxx年荣获“烟台市三好学生”称号。这些成绩的取得包含着老师们谆谆的教导，同学们真诚的帮助，还有自己不息的奋斗。湖畔柳荫下有我苦读的身影，激烈的赛道上有我洒下的汗水，办公室里有我不锲的追问，舞台上有我抑扬顿挫的朗诵，文学社里有我忙碌校对的身影……繁重的高中课程并没有将我压垮，丰富多彩的业余生活反而让我的生活更加充实。

　　快乐的时光总是让人感到短暂。转眼我以年级31名的成绩驶入了高中阶段的“黄金时段”，也进入了我学*生活的低迷期，各科发展均衡的我在选课后，成绩并不突出，面对一部分同学理化生学科常以满分凯旋的局面，我一度陷入了困境，我不得不放弃自己的爱好——文学和音乐，但是，仍不见起色。于是我将自己躲进了郭敬明的小说，生活在虚幻的情节中，在接下来的大型检测中我无缘优生，没人知道是郭敬明小说惹的祸。

　　奥运之父皮埃尔曾说：“人生的本质在于奋斗。”我想世界上并不存在两点之间最短的直线，没有人可以随随便便成功，我重新审视自己，曾经自己身上骄人的光辉已经褪尽，我必须重整旗鼓，找回奋斗的原动力，向着优秀行列发起猛烈的进攻。郑板桥的《竹石》诗曰：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。跌倒并不可怕，可怕的是不能在跌倒的地方爬起来，拍拍身上的灰尘，继续赶路。我在进行了激烈的心理斗争后，认真反思了自己的行为，重新规划了自己的生活，做出了理智的选择：学*、爱好两不误，将学*放在重中之重，不骄不躁，自信奋斗。

　　我在将生活重新规划之时，也将灰暗的日子锁进了记忆。最终我以年级17名的成绩找回了属于自己的位置。这一年我边赶路边仰望天空。我学会了更科学的对待学*，更理智的对待爱好，更明智的对待生活，更饱满的对待生命。

　　如今，我疾驰在高三的快车道，我将一往无前的追求属于自己的幸福。如果在xxxx这块沃土上不能成长为参天的大树，那我就有负于为我操劳的父母和爱我如同爱自己的老师。

　　秋日的雁群可以在青天布阵，冬日的枯枝可以直插云霄，从低谷中走出来的我也可以探求于知识的海洋，精深自己的学业，开拓自己的事业。

　　这就是我，一个热爱xxxx，热爱xxxx的女孩。即使前方的路充满了艰辛，我也会用自信和青春的激情点亮生命的火把，照亮前行的征程，登上理想的殿堂，步入人生的辉煌。

敬礼

　　别人对我的第一印象就是瘦瘦小小的，像个长不大的孩子一样。别看我“弱不禁风”，我可是班中的劳动委员，工作能力突出。高二时担任英语课代表，协助老师督促同学认真做作业，使一些以前不交作业的“捣蛋鬼”们开始做作业并认真学*英语。我的良好表现得到了老师和同学的肯定，荣幸地代表班级成为升旗手。

　　从小学以来，我担任过大队委员，中队*，中队学*委员，劳动委员，数学课代表等职务，也正是由于这些历练，才成就了今天的我。九年的数学课代表生涯让我对数学学*产生了浓厚的兴趣。虽然我的数学能力还未达到很拔尖的水*，但我对数学有一种与生俱来的热情。我觉得一道难题就像一个挑战，战胜了它就会产生一种成就感和自豪感，我很享受这种感觉。

　　因此，我高一时荣幸地考入了上师大附中第一届创新素养实验班——34位男生和10位女生组成的集体，成为那十分之一。在老师的鼓励下，我们组队参加了数学小论文竞赛，探讨的是一个关于欧拉环游的问题，很高兴获得了奖。虽然文字略显稚嫩，但是这个研究的过程为我今后的学*深造打下了基础。

　　在课余时间，我喜欢看一些关于木乃伊的纪录片，看那些考古学家们进入神秘的金字塔调查木乃伊的身份、死因及当时的文化，还有一些关于“诅咒”的奥秘。我对世界未解之谜充满了兴趣，特别喜欢探究、钻研，层层地揭开线索，直到找到真理的这个过程。

　　在*时的待人接物中，我很坦诚，能怀揣一颗感恩的心去对待别人。做事认真负责。对待朋友，我很珍惜，也很真心。我喜欢和同学交流思想，与他们共同进步，一起成长。

　　人无完人，我的缺点就是容易紧张，也许是因为缺少这样的经验，遇到那种很正式的场合，我就有点不知所措。但是我相信，经过今后的努力，这个问题一定可以克服。

　　由于我对数学的执着，我的梦想就是成为一名精算师，而交大的理工科在全国是数一数二的，我很想进交大的数学金融贯通班，让我能实现我的梦想。

　　渴望交大给我放飞梦想的舞台。如果能有幸进入交大——这个有着悠久的历史文化、国际领先的科技，更有着科学研究的激情和朴素的百年名校，我一定会为交大争光，成为一名优秀的`精算师！

尊敬的各位老师领导：

　　您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料!

　　我是xx市第一中学XX届理科实验班的xx，和其他的同胞或者说是竞争者们一样，我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入上海交通大学。

　　相信在此之前，您已经阅读过了无数的自荐信，对省、市三好学生，校学生会*等也已经见怪不怪了。很可惜，这些刺眼的荣誉和职位我都没有，我有的是对交大全面的了解，有的是对交大始终如一的热爱与向往，有的是“非交大不去”的勇气与决心。更重要的是，我不会为了得到您的青睐而虚张声势，而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的。

　　众所周知，上海交大的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前海内最一流的。假如我能进入上海交通大学，一定会本着“饮水思源，爱国荣校”的校训努力学*专业知识，培养各地方的综合素质，成为像xx、钱学森、茅以升那样的校友。*年来，跟着*经济的起飞，汽车已经走入了*常庶民家。因为汽车产业的提高，这地方精英的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车，7岁就能识别数十种车标的我，无疑是一种巨大的激励，我也励志将来要设计制造一部机能优异，而且安全节能的汽车。

　　自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

　　作为一名工学士，我在圆满完成学业并取得优异成绩的同时，广泛发展自身特长，获得了全面的进步。各学科和门类的测评成绩均名列前茅，多次荣获校级一、二、三等综合奖学金，并获*如意专项奖学金。这些奖项是对我专业知识和辛勤耕耘的认可和肯定。

　　我最突出的优势在于多位发展、全面繁荣。演讲、编辑、谈判、决策是我的四大突出特长。我围绕这些优势广泛参与各种级别和门类的比赛、担任校学生会高层领导职务、担任大学校刊主编，xx年初我成功应聘xx报社的编辑岗位，并在*古都学会任职等，从中我得到了充分的发展与锻炼，也积累了丰富的工作经验。夺得省市大赛的总冠军、获得最佳辩手称号，这些都激励着我向着更加高远的目标发起挑战和冲击。

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清华大学的格言是什么

“张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。” ——《新华字典》1998年修订本p673……

世界上，成功的有两种人，一种人是傻子，一种人是疯子。傻子是会吃亏的人，疯子是会行动的人。与其风*浪静而矻矻穷年，不如历经磨难以丰富人生。不要摹仿别人，而是发展自己。不论做什么，都需要对自己拥有充分的信念。你必须经受得住沉重的打击和不公*的待遇。没有什么行动指南可以帮助初学者。这就是为什么有些才智*庸但有巨大魄力的人在成就上远胜于那些才能更高的人。天才除了自己之外，无人可以依靠！

对《文学评论》虽然因为长之的热心也变得热心了一点，但晚上看张露薇那样愚昧固执的态度又不禁心凉了。行将见这刊物办得非驴非马，不左不右，不流氓不绅士，正像张露薇那样一个浑身撒着香水穿着大红大绿的人物……

毕业典礼后，一个清华学生上了出租车激动地说“你好，我已经是清华02届毕业生啦 司机说“真巧，我是66届的”，遂一指道边卖红薯的老头儿说，“他毕业的时候还没*呢～”

早晨本想躲在床上躺一会，但因昨晚豆浆喝得太多，半夜就像撒尿，现在实在再也不能忍了，于是乃起来

连日报上警告蒋王八蛋不要为李鸿章第二，今天晚报又有妥协消息，无怪罗文干连日奔走。我兴奋极了，我恨一切人，我恨自己。你有热血吗？为什么不上前敌去杀日本人，不没有热血吗？为什么看见别人麻木就生气。我解决不了。我想死。

昨夜一夜大风，今天仍然没停，而且其势更猛，北*真是一个好地方，唯独这每年春天的大风实在令人讨厌，没做什么有意义的事——妈的，这些混蛋教授，不但不知道自己泄气，还整天考，不是你考，就是我考，考*什么东西。

敏而好学 ，不耻下问

自己则时时刻刻想往后退。有时觉得这种心要不得，然而又有大串的理由浮起来，总觉得自己不能死，这真是没办法。

女生赶着奔“北大荒” 哩 -------北京，大龄，没人 爱就荒着 (我还以为是北大的才荒，结果是全荒，浪费啊，汗)

每个男孩都曾是地狱的恶魔，当遇到 自己喜欢的 女孩时，便会动心——于是变为凡人。所以女孩一定不要辜负男孩，不然男孩又要回到那可怕的地狱！

下面《水浒传》《西游记》《三国演义》中的人物与故事情节，搭配不当的一项是

江山代有才人出，各领风骚数百年。

三上德文而艾克不至。于是乃走访杨丙辰先生，送我一本《鞭策周刊》，有他从德文译出的Romeo Juliet 。坐了一会，长之、露薇继至。杨先生约我们到合作社南号喝咖啡，弄了一桌子月饼。吃完，他又提议到燕大去玩，于是载谈载行到了燕大。一进门第一印象就是秃，但是到了女生宿舍部分却优雅极了……

玉不啄，不成器；人不学，不知道

他们出版了一本中国最早的关于治疗阳痿的书

若要功夫深，铁杵磨成针。2 12 、我是 炎黄子 孙，理所 当然地 要把学 到的知识 全部奉 献给我 亲爱的祖 国。 ----- 李四光

青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。

过午看同志成中学赛足球和女子篮球。所谓看女子篮球者实在就是去看大腿。说真的，不然的话，谁还去看呢？……看清华对附中女子篮球赛。说实话，看女人打篮球，其实不是去看篮《球》，是在看大腿。附中女同学大腿倍儿黑，只看半场而返。

本人由于过于英俊，故有导演找我去演《巴黎圣母院》的男主角……

我外婆现在还在农村。自打我考上清华以后，每次回去外婆总对我说：“家里那几块地，还有这个院子，这些鸡啊猪啊的，都是给你留着的”。可是看到今年的就业形势，我才终于 体会到了外婆的高瞻远瞩和良苦用心……

下面《水浒传》《西游记》《三国演义》中的人物与故事情节，搭配不当的一项是 A．孙悟空——大闹五庄观 B．关羽——单骑救主 C．诸葛亮——智料华容道 D．武松——醉打蒋门神

“张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。” 《新华字典》1998年修订本p673……

三更灯火五更鸡，正是男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

小时候， 爸爸教育我说：“中国的的男女比例是107：101，如果不好好读书，你就是那个‘6’ 长大了，我考上了清华，发现清华的男女比例是7：1，我还是那个“6“！！

做一件事犹犹豫豫是不会成功的。聪明的人是在事情还未开始之前，就已经预见到了它的发展*。而蠢人直到事情做好了，还不知道好处在那里。

文学、文化常识填空。 （1）我们日常读书、看报，有时会见到“子曰诗云”这样的字眼，其中“子”指，“诗”指。 （2）网络时代的到来，催生出许多像“电脑黑客”“下载”“”“ ”等诸如此类的网络词语。

黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

只解沙场为国死，何须马革裹尸还。>

《钢铁是怎样炼成的》作者是 ，文中的主人公保尔·柯察金是在 的影响下，逐步走上革命道路的。

女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历经悲欢离合。以上情节出自我国古典文学名著《 》。作者是 朝的 。我们学过的《 》同样出自《红楼梦》。《红楼梦》这部文学巨著的主人公是 、 ，除此之外，你还熟知的人物有 （至少三位），世界上成立的研究机构名称是“ ”。曹雪芹曾对自己的作品“披阅 ，增删 ”。

《皇帝的新装》是丹麦童话作家 的作品，你还读过他的什么童话作品，请再列举两篇： 。

当一个人没有成功的时候，装也装出成功的样子。(因为装的时候，他已经成为你性格的一部分)

《钢铁是怎样炼成的》的作者是 （国名）作家 。这部小说的主人公的一段话“ ”曾影响了我国几代人。

六月（42） 心境仍不好。人生真是苦哇！ 十七日 前两天下了点雨，天气好极了。 今天看了一部旧小说，《石点头》，短篇的，描写并不怎样秽亵，但不知为什么，总容易引起我的*。我今生没有别的希望，我只希望，能多日几个女人，《和》各地方的女人接触。

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哈佛大学的格言

即使现在，对手也不停地翻动书页。

绝对原创！

学*这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

狗一样地学，绅士一样地玩。

学*时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

“人类的希望取决于那些知识先驱者的思维，他们所思考的事情可能超过一般人几年、几代人甚至几个世纪。” ——哈佛大学第21任校长艾略特对哈佛教授们的期望

在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

足行万里路，胜读万卷书。

学*并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学*也无法征服，还能做什么呢？

“每个受过教育的人都应该对什么事物都懂一点，但对个别事物懂得很多。” ——哈佛大学第22任校长洛厄尔的 名言

现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。

“一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。” ——哈佛大学第24任校长普西对开发学生创造力意义的理解

此刻打盹，你将做梦；而此刻学*，你将圆梦。

“大学的荣誉，不在它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。” ——哈佛大学第23任校长科南特对哈佛大学办学方针的总结

“任何学生都不得在没有征得父母、监护人和个人导师的同意下买卖或交换超过6美分的物品。” ——哈佛大学第一任校长伊顿，此话后来成为了一条校规

“人类过去和现在的努力已经排除了知识路途中的许多障碍，让我们继续努力去排除剩余的障碍。” ——哈佛大学第19任校长昆西对入学新生和毕业生的期望

不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

观察走在你前面的人，看看他为何领先，学*他的做法。

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大学生的格言

一个今天胜过两个明天。

天下兴亡，匹夫有责。

好学而不勤问非真好学者。

为中华崛起而读书。

天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。

游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。

千金买不到后悔药，万斤买不到早知道，别再说年轻就是资本，青春我玩得起。

含泪播种的人一定能含笑收获。

成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

努力向学，尉为国用。

有时，爱也是种伤害，残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。

在职场中，眼泪并不能代表什么；这个世界之所以灿烂，不是因为阳光，而是因为你的笑。

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

读书破万卷，下笔如有神。

特殊的人格的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性，而是人的社会特质。

日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

学必求其心得，业必贵其专精。

心眼不多，可是品格端正的人，倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。

一个年轻人，如果三年的时间里，没有任何想法，他这一生，就基本这个样子，没有多大改变了。

立身以立学为先，立学以读书为本。

任何本领都没有比良好的品格与态度更易受人欢迎，更易谋得高尚的职位。

面试的时候，多看看自己的积淀，少看看自己的梦想；择业时，多看看梦想，少看看积淀。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

失去某人，最糟糕的莫过于，他*在身旁，却犹如远在天边。

*的人格的影响，对于年轻的人来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。

放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。

第一份工作应该是找一个*台，并在这个*台上修好自己的管道，做出自己的特色，最终达到不想做什么，就不做什么的境界。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

无穷的伟大，也是从一开始的。

发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节。

再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

捐躯赴国难，视死忽如归。

爱情是心中的暴君；它使理智不明，判断不清；它不听劝告，径直朝痴狂的方向奔去。

征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

做人要有人格，做官要有官德，做事要靠本事。

谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。

摔倒了爬起来就好。

只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

己所不欲，勿施于人。

成功者就是胆识加魄力，曾经在火车上听人谈起过温州人的成功，说了这么三个字，胆子大，这其实，就是胆识，而拿得起，放得下，就是魄力。

失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望，因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。

人格的完善是本，财富的确立是末。

喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

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大学生格言

1、成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。

2、不断发挥生命功能，才是活着的人生。

3、驾驭命运的舵是奋斗。

4、你觉得孤独无助时，想一想还有几十万亿的细胞只为了你一个人而活。

5、如果你脾气一直很差，那只能说明一直有人惯着你，请务必珍惜这个人。

6、每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。

7、宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。

8、如果不奋斗，我们连羡慕别人的资格都没。

9、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得最好。

10、人在得意时需沉得住傲气，在失意时则要忍得住火气。

11、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。

12、泉水挑不干，知识学不完。

13、跪着虽不会跌倒，但可能被践踏。

14、炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。

15、如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留着做你建高楼的基石。

16、运气不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。

17、最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。

18、青春不是生命的一个阶段，是生命的一个境界。

19、一个积极上进的人，总会比懒惰的人获得的更多。

20、我成功正因我志在成功！

21、不经三思不求教，不动笔墨不读书。

22、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

23、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

24、当你觉得沮丧失落，能量低迷，别人会觉得不能托付给一个不自信的人。

25、栽种思想，成就行为；栽种行为，成就*惯；栽种*惯，成就性格；栽种性格，成就命运。

26、有了坚持不一定成功；但没有坚持，就注定失败。对于成功，坚持的塑造必不可少！

27、有时候，我们觉得累，是因为在前进的道路上，忘记了去哪。

28、逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡只怕自己投降。

29、你要信仰别人的光芒，也要相信自己的力量。

30、眼泪终究流不成海洋，人总要不断成长。

31、再多一点努力，就多一点成功。

32、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的路。

33、珍惜时光，积累经验，少犯错误，分享快乐。

34、成功是，你即使跨过一个又一个失败，但也没有失去热情。

35、爱，是藏不住的，闭上嘴巴，眼睛也会说出来。

36、一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。

37、梦里能达到的地方，总有一天，脚步也能达到。

38、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。宁为玉碎，不为瓦全。

39、人要自信。一个获得成功的人，首先因为他有自信。自信，使不可能成为可能，使可能成为现实。不自信，使可能变成不可能，使不可能变成毫无希望。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。

40、人生难免要遭遇挫折与失败，与其用泪水洗刷悔恨，不如用微笑去迎接新的挑战。

41、一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

42、失败是成功他妈，他妈你都见过了，你还怕成功离你太远？

43、凡人要自立，要自强，要求己莫求人。

44、成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。

45、改变人生，从改变今天的思维开始。

46、世上无难事，只要肯登攀。

47、被嘲笑的梦想才有实现的价值。

48、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

49、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。

50、一生这么短，一定要回归现实生活，将余生留给最爱的人。

51、努力不一定有收获，但不努力就更不会有收获。

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