古诗里的字能读轻声吗玻璃

关于玻璃的诗句

西盐场便似一带琼瑶，吴山色千叠翡翠。兀良，望钱塘江万顷玻璃。——关汉卿《一枝花·杭州景》

万顷玻璃浸玉壶，夕阳外荷花带雨。——张可久《沉醉东风·湖上晚眺林》

千峰庐山锦绣谷，一水蜀道玻璃江。——陆游《记梦·我梦结束游何邦》

立冬九日如此寒，敲日玻璃碎成屑。——赵熙《沙市雪定，三用前韵》

旋绕黄芽叶叶齐，登盘春菜脆玻璃。——纪昀《乌鲁木齐杂诗之物产·其四·旋绕黄芽叶叶齐》

羲和敲日玻璃声，劫灰飞尽古今*。——李贺《秦王饮酒》

晚来天卷苍霞尽，万顷玻璃烂不收。——郑獬《江上》

入万顷玻璃世界，望三山翡翠楼台。——乔吉《中吕·满庭芳·铁马儿虚檐》

蛛丝网遍玻璃盏。更问舞裙歌扇。——辛弃疾《杏花天·病来自是於春懒》

香浮乳酪玻璃碗。年年醉里尝新惯。——辛弃疾《菩萨蛮·坐中赋樱桃》

玻璃山畔，夜色无由到。——毛滂《蓦山溪·元夕词》

玻璃江上，满载春光花气。——毛滂《感皇恩·多病酒尊疏》

烟拖山翠，和月冷西窗，玻璃盏，蒲萄酒，旋落酴醿片。——毛滂《蓦山溪·东堂先晓》

玻璃屏障里，锦为城。——毛滂《小重山·碧瓦朱甍紫翠深》

天连翠潋。九折玻璃软。——毛滂《清*乐·天连翠潋》

多少燕情莺意，都泻入、玻璃瓮。——范成大《霜天晓角·少年豪纵》

绿窗梳洗晚。笑把玻璃盏。——范成大《菩萨蛮·木芙蓉》

何时与公去颖尾，湖水漫漫如玻璃。——梅尧臣《依韵和永叔见寄》

银缾索酒倾玻璃，用钱如水赠舞儿。——梅尧臣《观拽龙舟怀裴宋韩李》

细卷玻璃水面风。春寒依旧浓。——张孝祥《长相思·小楼重》

秩秩宾筵，玉潭春涨玻璃满。——张孝祥《点绛唇·秩秩宾筵》

绮燕高张，玉潭月丽玻璃满。——张孝祥《点绛唇·绮燕高张》

玻璃门外仙獓睡，幢节森森绛烟密。——贯休《送杨秀才》

凉生到，碧瓜破玉，白酒酌玻璃。——赵长卿《满庭芳·荷花》

出浴杨妃无语。 葡萄酌玻璃。 ——赵长卿《清*乐·水乡清楚》

飚轮撇捩三岛过，海水尽是青玻璃。——刘基《钧天乐》

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。——杨万里《稚子弄冰》

昨日钟山甘露降，玻璃满赐出宫瓢。——殷尧藩《早朝》

柏叶春醅，为君亲酌玻璃盏。——毛滂《点绛唇·柏叶春醅》

天与玻璃三万顷，尽教看得几吴舠。——黄公绍《潇湘神·斗轻桡》

三千冠佩醉明月，清歌一曲倾玻璃。——秦观《送乔布圣》

深坊别馆兰闺小，障掩金泥，灯映玻璃。——贺铸《醉梦迷·深坊别馆兰闺小》

海天万顷碧玻璃。——刘克庄《朝中措·海天万顷碧玻璃》

纤云扫迹。万顷玻璃色。——刘克庄《清*乐·纤云扫迹》

尘中有异境，十里青玻璃。——陆游《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶·禹穴探断简》

玻璃江上柳如丝，行乐家家要及时。——陆游《新春感事八首终篇因以自解·玻璃江上柳如丝》

我昔游剑南，烂醉*羌月；一杯玻璃春，万里望吴越。——陆游《杂感十首以野旷沙岸净天高秋月明为韵·我昔游剑南》

镜湖俯仰两青天。万顷玻璃一叶船。——陆游《渔歌子·镜湖俯仰两青天》

千顷玻璃锦绣堆。弄妆人对影徘徊。——王寂《鹧鸪天·千顷玻璃锦绣堆》

一州茆竹变桑苧，淮流不尽青玻璃。——项安世《上安抚高大卿五十韵》

鲛室百窗帘蛤蚌，羌胡一国水玻璃。——徐渭《次夕降抟雪径满鹅鸭卵余睡而复起烧竹照之八》

五陵狎客不下楼，红金火阁玻璃盌。——艾性夫《棠渡初雪》

月光照耀玻璃棚，下视瀛海波涛砯。——刘基《僧道士蒋玉壶长歌》

玻璃云母龟贝朋，琳房璧甓珵阶升。——刘基《僧道士蒋玉壶长歌》

金陵山势如蟠龙，金陵美酒玻璃红。——王冕《送欧阳彦珍归杭》

赤鳞如琥珀，老枕胜玻璃。——苏轼《荆州十首》

镜湖俯仰两青天，万顷玻璃一叶船。——陆游《灯下读玄真子渔歌因怀山阴故隐追拟·镜湖俯仰两青天》

能令万古蛟蜃怪，么么入此玻璃盆。——张耒《和定州端明雪浪斋》

一樽酌罢玻璃酒，高枕窗边听雨眠。——陆游《醉书·青草渡头波接天》

天如玻璃锺，倒覆湿银海。——陆游《月夕·我昔隐天台》

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读李浔《擦玻璃的人》有感

没事，就来读读诗。一个人内心需求什么，你就会通过一些事物来呈现什么。我们不管李浔是一个什么样的诗人，但这个诗人终于找到了一块玻璃来呈现自己的内心需求。说别人是一个擦玻璃的人，倒不如他自己就是一个擦玻璃的人，他用诗句在擦，他用心在擦，他在安静的擦。他很高兴的说，这是一种透明的劳动。透明，这样一个词，终于让所有人想到了，还有多少人在黑暗中劳动呢？这些不是诗人所关注的，此时，他是专心于自己的工作，那就是像阳光扶着禾苗生长，也许学校是这样的工作，也许李浔就是一位老师，当然我们不去猜测，至少可以肯定，擦玻璃是一件很阳光，很高兴的事。他的手移动着，他希望别人看到他的劳动，看到他的认真与细致。但没有人注意他，反而他自己注意到了街上的行人，他觉得擦玻璃，不是简单的抚摸，必须用力擦，必须用心擦。他在擦玻璃的时候，就是在擦拭行人。他希望用自己的劳动来做给那些人看，我的心像玻璃一样透明着，我的纯净，我的天真，我的可爱，就是这样被别人擦拭出来的。我也希望自己用行动把他们擦亮。不需要言语，也不需要聆听，他不断的擦拭着，终于，他发现，无论他怎么擦，那些行人不但没有被感化，反而弄脏了他的玻璃。那些行人离玻璃那么远，根本不可以触摸，他该怎么办呢？

　　李浔是一个心灵纯洁的人，他的诗真的像水一样，看似*静，实则内心汹涌澎湃。他善于从微小的事物中发现诗意，开拓思想。他选择一块玻璃作为隐喻，通过擦试玻璃的过程来呈现内心的需要求。写得隐忍，含蓄，情绪的控制也非常到位，没有呼喊，就像一棵小草一样无声的呈现绿色，反问天气的变化无常，又像一曲轻音乐一样，舒缓中有痛苦，也有幸福。但诗中，无声的劳动，那么透明，那么寂寞，这一句有点拖泥带水，在擦玻璃的人面前，个人也感觉这个句子多余。也许诗人是为了追求一种轻缓的节奏，而故意留下一个音符。

　　《擦玻璃的人》--李浔

　　擦玻璃的人没有隐秘

　　透明的劳动

　　像阳光扶着禾苗成长

　　他的手移动在光滑的玻璃上

　　让人觉得他在向谁挥手

　　透过玻璃

　　可以看清街面的行人

　　擦玻璃

　　不是抚摸

　　在他的眼里却同样在擦试行人

　　整个下午

　　一个擦玻璃的人

　　没言语

　　也没有聆听

　　无声的劳动

　　那么透明

　　那么寂寞

　　在擦玻璃的人面前

　　干干净净的玻璃终于让他感到

　　那些行人是多么零乱

　　却又是那么不可触摸

　　读李浔的《擦玻璃的人》让我想起了贾岛的一首抒情诗《寻隐者不遇》，全诗通过我，童子，隐者三者的关系，20个字就写出环境，人物，情节，采用寓问于答的形式，把作者寻人不遇的心情以及隐者的清高表现得淋漓尽致。《擦玻璃的人》跟其有异曲同工之妙。通过玻璃，人，玻璃外的人，三者的关系，借用玻璃透明的隐喻，通过擦试的过程，来折射来作者对生活的追求，对生存环境的感叹。这首诗内在的厚重及节奏的把握具体分析如下：

　　1.宁静致远。诗者，只要有安静下来，才能写出好诗来。读诗者，只要静下来，认真思考，才会读出诗味。否则写诗浮燥，读诗者更是一团糟。擦玻璃的人没有隐秘，透明的劳动，像阳光扶着禾苗生长。隐秘对透明，阳光与禾苗，所散发出来的气息，用宁静致远这个成语来形容，再好不过。诗人只有安静下来，才可能发现玻璃的诗意，透明，阳光，延伸着理想。

　　2.明镜如画。 他的手移动在光滑的玻璃上，让人觉得他在向谁挥手。诗人直奔主题，他的心如明镜，直接对审视事物进行了实质性的描写，用移动，挥手来表示清晰感和距离感，亲切感，让细心的读者仿佛置身于画中。再次让玻璃有了厚重，有了美的冲击视觉。虽然不能说可以惊世骇俗，至少让人激动不已。

　　3.水深则缓。有的诗的情感像瀑布一样直奔而下，那种气势让人为之惊叹。有的诗像海水一样，慢慢的流，需要仔细品读和观察，才能体会到海的博大精深。那种舒缓的调子，那种舒适的感觉，只有真正走进海里，才能体会出来。李浔似乎在追求这样一种境界。他把擦的过程，所感知的过程，没有比喻，只有直接的叙述。透过玻璃，可以直接看清对面的行人。擦，不是抚摸，两个词对比产生的力量，让你很快跳到了另外一种境界。视觉通过语气不断的转换，不只是擦玻璃，还在擦拭行人。这让擦拭玻璃的人有了更深的内涵和思考空间。这种不紧不慢的语调，徐徐打开的画面，静静享受词语之间对撞产生出的美感及张力，让我们可以清醒的领会诗人对诗歌钻研的深度，表达自然而呈现出了高超的艺术感染力。此时，我想用水深则缓来表达对诗人写出好诗的敬意。

　　文/秦志良

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玻璃走廊的诗

玻璃走廊的诗

　　（第一首）

　　且坐虹桥弄管弦，闲吟漫舞逗神仙。

　　和声起伏三千里，气韵萦回九百旋。

　　指画山川匀墨色，胸藏河汉作诗笺。

　　如今识解儿时梦，步踏云阳袖拂天。

　　（第二首）

　　湖湘山水本倾国，兹桥建却更称绝；

　　梭引奇峰探天阙，勾连险谷接银河；

　　百山腾起阴阳气，四水拂开日月波；

　　游人亿万未及看，诗人已发千古歌。

　　（第三首）

　　峭壁一线天，蜀道举步险。

　　低头深山谷，舒臂望蓝天。

　　玻璃桥横跨，有胆过险关。

　　老迈心胆颤，靓妹敢为先。

　　巨匠造奇观，苦战意志坚。

　　为民解忧难，渡桥跨深渊。

　　高山变通道，旅游添景观。

　　淑女发飙舞，羞煞男子汉。

　　（第四首）

　　桃花源内无高楼，气象宇外天然幽；

　　鸟鸣浅和去纷扰，花香细饮消离愁；

　　足下树海寂寂卧，顶上云山缓缓流；

　　碧浪鳞鳞轻风起，吹动中间一蜉蝣。

　　（第五首）

　　壮观好似入天庭，蜀道深渊胆颤惊。

　　桥架高山连两地，玻璃栈道系直通。

　　*步履形虚态，少小身姿稳健行。

　　天地之间清透澈，白云舞动昡心容。

　　（第六首）

　　踟蹰逼胆欲向前，悬冰一道映光寒；

　　两踮三踮足颤颤，五步六步头绵绵；

　　荡漾惊心天地动，迷离绿眼日月旋；

　　腰丝一断奔幽壑，怪石危坐待十阎。

　　（第七首）

　　欲邀天女下瑶台，金剪还将玉帛裁；

　　剪成孤舟过星汉，裁就一桥到蓬莱；

　　惊兮湘人真无畏，壮哉楚地实有才；

　　醉看纤腰空中舞，朝云行雨梦中来。

　　（第八首）

　　谁把玻璃化作桥？横空出世比天高。

　　专家设计蓝图展，巧匠施工汗水飘。

　　游客观光如驾雾，汽车通过似飞标。

　　张家界上添新景，华夏英雄志气豪。

　　（第九首）

　　何方高人劈断山，何处丽人放玉簪；

　　嫦娥推光自月里，神女凝雨在云端；

　　恍如蛟龙出黄泉，恰似凤凰下九天；

　　此是人间真绝景，可邀鬼神同一观。

　　（第十首）

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擦玻璃的妙招

擦玻璃的妙招

　　玻璃接触了灰尘，产生污垢，很难清理，用水擦往往会留下痕迹，不着急，下面小编带着大家一起来了解一下擦玻璃的妙招吧！

　　教你如何巧妙擦玻璃

　　1、窗上玻璃或玻璃镜有陈迹和油污时，可用布或棉花滴上少许煤油或白酒，轻轻擦拭，就会光洁明亮。

　　2、镀有金边的镜框、像框或玻璃有污垢，可用毛巾蘸剩啤酒擦拭，能除去污垢，使其洁净光亮。

　　3、玻璃、镜子上沾了油漆、尘垢，用醋很容易擦净。

　　4、用软布或软纸，在加有酒精或白酒的水里浸湿后把镜子先擦一遍，再用干净布蘸些粉笔末再擦一遍就非常干净了。

　　5、在水里放些蓝靛，会增加玻璃的光泽。

　　6、擦洗玻璃时，先涂上粉笔灰水或石膏粉水，干后再用干布擦，既易擦去污垢，又易擦亮。

　　7、玻璃上有大面积油污，先用废汽油擦洗，再用洗衣粉或去污粉擦洗，然后用清水冲洗即可。

　　8、先用湿布把尘土揩去，再把废报纸搓成团在玻璃上擦，报纸的油墨能很快把玻璃擦净。

　　9、用洋葱片擦玻璃窗，不但能去掉污垢，且特别明亮。

　　10、玻璃板或镜子上有蜡的痕迹，可用加有几滴氨水的热肥皂水擦洗。注意别让水渗入到镜子的背面，否则会浸蚀背面漆，继而破坏反射层。

　　11、用残茶擦洗镜子、玻璃等，去污好。

　　擦玻璃的方法

　　方法一：买一把新的弯头塑料卫生刷，拎一小桶清水将刷子浸湿后，直接擦洗玻璃。由于塑料卫生刷清除力强，玻璃朝外一面的灰尘一刷即掉，再加上刷子有一定的.长度，能很方便地洗净玻璃。如果玻璃脏得太厉害，可以在水中放些洗涤剂。此法特别适合冬天使用。

　　先用湿布擦一下玻璃，然后再用干净的湿布沾一点白酒，稍用力在玻璃上擦一遍。擦过后，玻璃即干净又明亮。你只用一勺洗头水兑少少清水或用洗过头后的洗头水，用布抹窗一遍，然后用干布或纸再将窗抹干，整个窗就会变得又亮丽又干净。

　　方法二：沾染尘垢的玻璃，可用旧布蘸些温热的醋擦抹，容易擦干净使其发亮。玻璃上有了污秽油垢，可用醋少许和盐混合成液洗刷。用洋葱片擦拭玻璃，能令其明亮耀眼。

　　玻璃制品用久后会产生污秽，可用适量小苏打放一点水用布洗擦干净。往玻璃上滴几滴煤油，然后用布或棉花擦，不但玻璃光亮无比，而且能防止雨天水渍。用废报纸蘸水擦玻璃，然后再用干报纸擦，可使玻璃洁净。将石膏粉蘸水涂在玻璃上，干后用软干布擦，玻璃就能十分明亮。玻璃上的胶纸渍，可先用小刀刮下胶带，再用松节油擦。

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当妈后玻璃心的说说 玻璃心唯美句子

★1☆　　当妈后就是玻璃心，一点小动作就会牵扯到自己敏感的神经，看到*哭完之后吃手指哄自己睡就心痛。

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走过玻璃桥的心情说说

　　1、玻璃桥人特别多 走错路了 不怎么想带客了心情不美丽

　　2、奇妙的八月份 走了玻璃桥 走了巨高的旋旋梯 爬了漫长的陡峭山路 坐了竹筏

　　3、这一回是真真的爬到了山顶，并走了玻璃桥，还遇见了恐高大哥

　　4、偷得浮生一日闲。好久没出来玩了，两个恐高的人，坐了索道走了玻璃桥，居然也觉得没什么

　　5、坐缆车走玻璃桥去了很高很高很高的山走在云雾中吃了正宗的湖南菜...很多的第一次我都还非常记得的...突然觉得一年真快

　　6、第一次走玻璃桥原来也没这么可怕嘛

　　7、走玻璃桥成功被吓哭，看到镜头第一反应就是。笑。。。哭着都要笑

　　8、第一次走玻璃桥，感觉还好。不太高，还不太刺激。

　　9、第一次走玻璃桥，还是有点恐高啊，臭小子挺聪明，走两步感觉不对，赖着老子抱，抱上以后神情自若，一点也不害怕了，一个劲儿地问老子问题，臭小子，爸爸自己都有点儿恐高，还要抱着你，哪还有心思回答你问题啊

　　10、恐高的人又去爬山了，还走玻璃栈道和玻璃桥，全程下巴上扬，像盲人一样慢慢行走…

　　11、最大的进步是较之前面对一些事情可以镇静了 这大概是玻璃桥给我的勇气 既然走在生活的路上 我不怕万人阻挡 只怕自己投降 迟早要面对 所以逃避是解决不了任何问题的

　　12、对自己太自信了，这种伪玻璃桥走上去都有点慌还想着去张家界的

　　13、出来走一走，沙县夜晚真的美，玻璃桥有一点点怕

　　14、走玻璃桥时，所有的人都大胆往前走，唯剩我在背后拖拉。走在前面的妈妈又折过来牵起我的手说，妈妈陪你

　　15、周末，开心一下午，原来有人走玻璃桥真的害怕

　　16、漂流的小龙虾，这里漂流过程很享受。玻璃桥这样走也不害怕

　　17、瘦子吓的两分钟走完玻璃桥，追都追不上。

　　18、走玻璃桥一点都不害怕，爬天门山很累，但是景色很美，也值得了

　　19、初生牛犊不怕虎，玻璃桥走起来一点不害怕。两个嘛嘛小心脏还是有点颤抖。

　　20、为了走个玻璃桥 爬了1个多小时的'山

　　21、人家说走玻璃桥吓到腿软，我是爬山爬到软，是不是很不正常

　　22、大老远来走个玻璃桥，热死我了，我要回家

　　23、丰富的一天：喝了奶茶，坐了索道，走了玻璃桥，滑了漂流，爬了黄花沟的山，看了演出，点了篝火……

　　24、有没有一点别的创新的，走到哪哪都有玻璃桥。

　　25、慕名前来的玻璃桥，漫步云端的感觉。小小船儿湖中走，*风光无限好。

　　26、玻璃桥，苗寨，凤凰夜景，走一趟

　　走过玻璃桥的心情说说

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新型玻璃课件

新型玻璃课件（精选12篇）

　　作为一名教师，时常需要编写教案，教案有利于教学水*的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的新型玻璃课件（精选12篇），希望能够帮助到大家。

　　认知目标：

　　1、学会本课生字新词，能并联系上下文理解词语。

　　2、了解课文介绍的五种新型玻璃的特点及作用。

　　能力目标：

　　1、体会作者介绍玻璃的表达方法，进行说话训练、创新设计，发展语言及创新思维。

　　2、培养学生收集资料、拓展科学知识的意识及能力。

　　情感目标：通过理解课文内容，了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用，激发学生学科学、爱科学的积极性。

　　教学重点：了解新型玻璃的特点及作用，学*作者介绍玻璃的表达方法进行说话训练。

　　教学难点：能正确区分特点和作用。

　　教学准备：

　　1、课前布置学生收集有关新型玻璃的资料。

　　2、多媒体课件。

　　教学时间：两课时

　　一．导入新课

　　师：同学们，玻璃，在我们的日常生活中随处可见。谁想介绍一下自己对玻璃的了解?(学生纷纷介绍自己所熟悉的玻璃，诸如有机的、无机的；有色的、无色的；薄的、厚的；等等。)你们知道得还真不少。今天我们要学的内容与玻璃紧密相关(板书课题《新型玻璃》)。读了这个课题，你有什么疑问呢？（课文所介绍的玻璃与我们*时见到的玻璃有什么不同呢？新型玻璃有什么特点？它有什么作用？）

　　二、角色定位，自主阅读

　　1、同学们，今天的语文课我们将举办新型玻璃展销会。你们看，我们的展销会吸引了这么多的客商。那么，你们就是展销会上的推销员，你们的任务就是将你们公司生产的新型玻璃推销给在场的每一位客商，大家有信心吗？

　　2、我非常相信你们，你们的推销一定会非常精彩，非常成功的。不过，要把你们公司的新型玻璃推销出去，你得首先学好课文，熟悉新型玻璃。你们都想学*了解有关新型玻璃的哪些知识？（根据学生的回答板书：学什么？名称、特点、作用）

　　3、怎样才能了解新型玻璃的这些知识呢？（根据学生的回答板书：怎么学？读课文、想、勾画、圈一圈、收集资料）

　　4、学生根据自己确定的学*内容及学*方法，采取自己喜欢的阅读方式自主阅读。

　　三、交流讨论，互相补充

　　1、同桌或四人小组或自己找小伙伴，交流自学情况，互相补充，相互释疑。

　　2、全班交流：通过自学交流，你对新型玻璃有什么了解？（教师适时点拨）。

　　四、小组合作准备，推选出最佳推销员

　　1、小组合作学*。

　　2、创设情境，深入阅读。

　　1、）最*，老师家里要装修房子，今天，我抽空到新型玻璃展销会转转。不知，哪位推销员可以推荐一下，我该用那种玻璃？为什么？

　　2、）指名回答。

　　（1）我建议您用夹丝网防盗玻璃这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网，金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。

　　（2）你们推荐的玻璃除了家里可以用，还有哪儿可以用？（练*句式：可以可以可以也可以）

　　（3）我建议您用夹丝玻璃：它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙

　　高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃

　　（4）我建议您用变色玻璃。它能够对阳光起反射作用还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内光线

　　（5）我建议您用吸热玻璃。在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽，在严寒的冬季她把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。

　　（6）我建议您用吃音玻璃临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为方便用户40分贝时，传到房间里就只剩下班12分贝。它是消除噪音的能手。

　　教师在学生讲解时适当的做些补充。

　　2、你们推荐了这么多的玻璃，请用可以可以可以也可以说给我听，好吗？

　　五、总结评价。

　　1、过渡：你们的建议真好！我谢谢你们。同学们，我们人类真了不起，研制了这么好的新型玻璃造福于人类。

　　2、齐读课文。

　　六、布置作业

　　1、将自己喜欢的新型玻璃的特点、作用用自己的话写出来。

　　2、联系生活实际的需要，自己也研制设计一种新型玻璃吗？

　　板书设计： 19 新型玻璃

　　学什么？ 怎么学？

　　名称 读课文（想、勾画、圈一圈）

　　特点 收集资料

　　作用 讨论交流

　　推销设计

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有关玻璃心伤感的句子

人不是鱼，怎会了解鱼的忧愁；鱼不是鸟，怎会了解鸟的快乐；鸟不是人，怎会了解人的荒唐；人不是鸟，怎会了解鸟的自由；鸟不是鱼，怎会了解鱼的深沉；鱼不是人，怎会了解人的幼稚；你不是我，怎会了解我的玻璃心， 一碰就碎。

没啥办法

那就慢慢的改变自己，多别人宽容些，不要对别人要求太高，毕竟都是凡人

我觉得眼泪和伤心换不来上天的怜悯，人还是要自己变得坚强，要学会适应生命中残酷无情的现实，除了乐观积极的面对，我们别无选择，既然无法改变世界，就静下心来改变自己，相信一切都会好起来的。

谢谢啦

千古艰难惟一死,伤心岂独息夫人.无意苦争春,一任群芳妒.零落成泥碾作尘,只有香如故

一提到完结就超级伤心，属于玻璃心

时间长了 漫画已经是你我的一部分 完结了 就像生命中缺了点什么 好比生活 不会有不散的宴*

尤其是在乎的人

多找人说说自己。

没事情一个人的时候，找一把椅子，把椅子当成自己，自己指着椅子连续说上一段时间，说的过程中不能间断。

刚开始练*的时候，五分钟就可以，慢慢地可以十分钟，半个小时，或者更多。

时间久了，就不会在乎别人说自己了。

唱：曹卉娟、卢晓云编曲：陈小三、徐杨你曾说我的心像玻璃杯单纯的透明如水就算盛满了心碎也能轻易洒掉装着无所谓我用手握紧一只玻璃杯心痛的无言以对就算再洒脱笑的再美心碎了要用什么来赔拈一只小小的玻璃杯,盛不下太多泪水多一点爱就多一点疲惫洒掉一些给自己放飞那轻轻巧巧的玻璃杯总是太容易破碎盛下了泪水就盛不下妩媚究竟谁湮灭了谁谁又能体会你曾说我的心像玻璃杯单纯的透明如水就算盛满了心碎也能轻易洒掉装着无所谓我用手握紧一只玻璃杯心痛的无言以对就算再洒脱笑的再美心碎了要用什么来赔拈一只小小的玻璃杯盛不下太多泪水多一点爱就多一点疲惫洒掉一些给自己放飞那轻轻巧巧的玻璃杯总是太容易破碎盛下了泪水就盛不下妩媚究竟谁湮灭了谁那轻轻巧巧的玻璃杯总是太容易破碎盛下了泪水就盛不下妩媚究竟谁湮灭了谁谁又能体会谁又能体会 谁又能体会玻璃杯~~玻璃杯~~玻璃杯谁又能体会 体会玻璃杯~~玻璃杯~~玻璃杯 是这个吗