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我欣赏的教育格言
成功教育的第一要素,便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们,把他们当成兄弟姐妹,就会拉*师生之间的情感,唤起学生学*的热情。以下是小编为大家带来的我欣赏的教育格言，希望大家喜欢！
1、欣赏是爱的表现，爱是教育的基础，有了爱，教师才能带领学生在知识的海洋里倘佯，才能把知识无私地传授给学生!
2、教育是梯，教师是烛，教师是桥，而我愿做一名点亮学生心灯的引路人!
3、孩子需要激励:没有激励，就没有自信;没有自信，就没有成功，也就没有希望!
4、不同的学生，不同的要求，不同的方法，不同的收获
5、学生的进步和家长的满意是我最大的快乐!
6、教育是事业，事业的意义在于献身!
7、一腔热血，二袖清风，三尺讲台，四季耕耘
8、你的进步是我的追求
9、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干
10、传道解惑，甘为人梯
11、教育应该是一种使人懂得内盛自尊的活动
12、学而不思则惘，思而不学则怠
13、工作是我人生的价值，人生之欢乐，也是幸福所在
14、重中和之道，尚善教之法
15、为人师表，诚心、爱心、雄心
16、没有最好，只有更好
17、白石有格无情，师者情韵一统
18、把师爱和阳光洒进每个学生心扉
19、踏踏实实做事，**淡淡做人
20、莫找借口失败，只找理由成功
21、莫嫌海角天涯远，但肯摇鞭有到时
22、撑起一片爱的天空，给孩子一方乐土
23、一分耕耘，一分收获
24、千里之行，始于足下
25、与时俱进，亦学亦师，循循善诱，尽忠职守
26、爱孩子，是我快乐的源泉
27、愿将心血化春雨，精心浇灌万朵花
28、精心育人，奋力拼搏
29、让学生张扬个性，放飞想象的春天
30、用微笑唤醒学生的自信
1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、*于智长，优与心成。朱熹
3、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。
4、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
5、扬黄牛精神，做*凡工作。
6、永远不要嘲笑别人的梦想。
7、非学无以立身，非教无以立国。
8、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、十年树木，百年育人
11、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
12、教师要融于师生的相互理解中。
13、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
14、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
15、爱拼才会赢
16、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
17、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
18、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
纸11列16行，具体说下格式和名字怎么写
顺序一般是：从上至下，从右至左，落款在左下方，例如落款可写：庚卯年初春***书，加一枚印章便可，钢笔字的话，也是这个格式，或许可以写成扇面，但是格式不便，至于诗句的作者名子，可写可不写，看你落款的地方的位置大小了，大的火可写为：例如：录自王国维人间词话诗句于庚卯年初春***书。
书法作有，现在有一些关于读书的：读书名言三更灯火五，男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
——惠普尔 理想的书籍是智慧的钥匙。
——托尔斯泰 读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫 读万卷书，行万里路。
——刘彝 莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞 书到用时方恨少，事非经过不知难。
——陆游 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
——朱熹 读过一本好书，像交了一个益友。
——藏克家 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
——* 为中华之崛起而读书。
——*不怕读得少，只怕记不牢。
——徐特立 读书忌死读，死读钻牛角。
——叶圣陶 聪明在于勤奋，天才在于积累。
——华罗庚 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
—雨果 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
—高尔基 书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚 书籍是造就灵魂的工具。
——雨果 书籍是培植智慧的工具。
——夸美绍斯 一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
——凯勒 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
——歌德 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
——鲁巴金 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。
—歌德读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
——卢梭 不读书的人，思想就会停止。
——狄德罗 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
——富兰克林与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
——马克思 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
——泰戈尔 知识就是力量。
——培根 书籍——通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书，犹如房间没有窗户。
——威尔逊
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
—— 雷锋 我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的*事业——*贡献自己的一切，这才是最幸福的。
—— 雷锋 我觉得一个革命者就得应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献自己的一切，这才是最幸福的。
—— 雷锋 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
—— 雷锋 不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。
迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。
有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。
—— 雷锋 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
—— 雷锋
关于欣赏的名言格言
1、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生
2、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 ——高尔基
3、我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。 ——马克。吐温
4、我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。 ——林肯
5、愿作比目鱼，随欢千里游。
6、在孩子们的口头心里，母亲就是上帝的名字。 ——萨克雷
7、在你的生命中最荒谬的一天，就算你有一台电动的骗人机器， 你也骗不过你的母亲。 ——荷马。辛普森
8、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 —— 吴玉章
9、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 —— 郭小川
10、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌
11、妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。 ——史蒂维。旺德
12、母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。 ——巴尔扎克
13、母亲们是天生的哲学家。 ——斯托夫人
14、母性的力量胜过自然界的法则。 ——芭芭拉。金索尔夫
15、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德
16、全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。 ——惠特曼
17、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基
18、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。人生的成功，不在聪明和机会，乃在专心和有恒。
19、人生的.价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮
20、人生好似白驹过隙，十分短暂；惟有志士仁人的功业和美名，像金石一般长留人间。人生的前面40年提供课文，余下的30年添加注释。
21、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。人生就是跋涉，人生就是开拓，人生就是与苦难争斗角逐；假如因我们承受苦难，能使后代免于受苦，那就是我们无上的幸福。
22、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。人生是最伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏中选取最珍贵的珠宝
23、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 —— 萧楚女
24、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。人生无益于人类，便是无价值的。
1、快乐应该是美德的伴侣。——巴尔德斯
2、勇敢对于保持美德是十分必要的一种气质。——鲍斯威尔
3、应知学问难，在乎点滴勤。尤其难上难，锻炼品德纯。——《**同志诗词选》
4、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——《神曲》
5、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯
6、虚荣促使我们装扮成不是我们本来的面目以赢得别人的赞许，虚伪却使我们把自己的罪恶用美德的外衣掩盖起来，企图避免别人的责难。——菲尔丁
7、只要把自爱之心扩大到爱别人，我们就可以把自爱变为美德，这种美德，在任何一个人的心中都是可以找得到它的根底的。——弗洛姆
8、一般地说，精确的审美趣味在于能在许多毛病中发现出一点美，和在许多美点中发现出一点毛病的那种敏捷的感觉。——伏尔泰
9、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基
10、侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非
11、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
12、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
13、当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。——杰弗逊
14、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
15、虽然自尊心不是美德，但它是多数美德的双亲。——柯林斯
16、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
17、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯
18、许多人都是由于本身软弱而做出问心有愧的事来的，并非都是蓄意背信弃义——拉罗什夫科
19、土扶可城墙，积德为厚地。——李白
20、和最高尚的美德以及最凶狠的狗一样，最大的仇恨也是默不作声的。——里克特
21、天行健，君子以自强不息。——《周易》
22、志不强者智不达。——《墨子-修身》
23、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子-劝学》
24、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
25、志小则易足，易足则无由进。——张载
26、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
井上靖格言警句欣赏
励志的人生格言是我们的一种心理鸡汤，*常多喝一点是有益身心健康的，有利于激发我们那一颗奋斗的心。下面，小编为大家分享井上靖格言警句欣赏，希望对大家有所帮助！
●早忘、晚忘，结果还不是一样。现在谁也不吃亏，我们都一起被遗忘了。终于大家都被母亲遗弃了。连父亲都被遗弃了不是吗？老衰这东西真是恐怖啊。——井上靖《我的母亲手记》
●我虽只是和母亲对坐喝茶，却很想跟母亲说：奶奶，了不起的事情开始发生了呢，今后您真的要活在单独一个人的世界了。那无疑是一个对别人而言不存在而只有母亲自己一个人存在的世界。那是母亲依据自己的感觉，截取现实的片段，然后重组而成的世界。——井上靖《我的母亲手记》
●老虎是异类，没有什么顺逆的道理可谈。更何况我们已经抛弃了父亲，如今又说什么父子纲常之类的话又有何用？——井上靖《楼兰》
●对父亲而言，在一起生活这点上，我是一个与家缘浅的孩子，然而父亲对我和其他三个一直待在他身边的孩子毫无差别。不管任何场合他都力求公*，而且他并不是勉强自己这么做。孩子离得远所以没什么感情、住在一起因此特别疼爱之类的分别心，在他身上是看不到的。对自己的小孩和亲戚的小孩也是这样。他的不偏心、没有大小眼超乎想象，说得极端点，自己的儿子、女儿也好，认识不久毫无血缘关系的小孩也好，他都—视同仁。在儿女眼中，这样的父亲多么冷淡，但在旁人看来，却是一种温暖。——井上靖《我的母亲手记》
●“不管前方有什么样的障碍，他决定一概不躲避，徒步走下去，这么做见不得会坏到哪里去。”——井上靖《敦煌》
●普照坐在业行所托付的木箱旁边，心想必须保护它，免被抛入海中。木箱上放有很大的栈香笼。船主似乎要把最笨重的东西先投入海中，推开普照，要搬经卷的木箱，但因太重搬不动，就举起上面的栈香笼。
船摇动得厉害，使几位船夫跌倒，船主抱着栈香笼滑倒，压在普照身上，吆喝了一声又站了起来。右脚踩在普照与其他乘员之间，普照顺手抱住船主的脚不放，海水像瀑布般落下来。突然在狂风暴雨漆黑的天空传来声音：
“不得抛弃！”
船主一时惊慌失措，放掉抱着的栈香笼。
“不得抛弃！”
声音第二次传来时，船主仿佛被什么打中了，蹒跚地向后仆倒下去。——井上靖《天*之甍》
●经历几次战斗后，他觉得打仗也不过如此而已，有何难哉。投几个石头，然后就昏死过去，听天由命。能否回营，那要由他的老马来决定了。——井上靖《敦煌》
●普照一时想起，这位老僧回日本后不知要做什么，既无僧侣的任何特殊资格，恐怕亦不具有对经典的特殊知识，归国后不可能有什么可期的。不知是否看透了普照的心思，业行说：
“我抄写的经卷一踏上日本之地，会自己走起来，丢弃我走向各处。许多僧侣读它们、抄它们、学它们。佛陀的心、佛陀的教训会正确地传布各地，会建筑佛殿，所有的行事越盛，各寺庙改变装饰的样式，连供物放法也都会不一样。”——井上靖《天*之甍》
●从一旁看着她起居活动，脑中不觉浮现的是「轻如枯叶」这样的字眼。说她这几年仿佛萎缩了，和轻重无关，只能说是一种无可奈何之感：从此以后，再无任何可能性的肉身已经来到了它的终点。——井上靖《我的母亲手记》
●船有无数次涌上波涛之山，又沉下波涛之谷。普照一次又一次听到业行的喊叫，看到数不尽的经卷一一滚落清澈的潮水中。——井上靖《天*之甍》
●父亲死了，我才开始将自己的死当做并不很远的事件加以思考。不过我的情况是，母亲依旧健在，死亡之海的半边还让她给遮着。只有到母亲也过世了，我和死亡之间竖立的屏风才会完全移除。到那时候，死亡肯定将以迥异于现在的面貌，逼*我的眼前。母亲如今也来到父亲辞世的'年纪了。——井上靖《我的母亲手记》
●“我想象这样的事，迄今有很多日本人经历过，不知有几百几千人葬入海底，活着回国的人可能很少。一国的宗教、学问，无论在什么时代都是这样孕育的，靠许多人的牺牲而来，幸而不死的话应该好好用功。”——井上靖《天*之甍》
●“看到奶奶的状况，不得不相信，人一旦变得老衰，对自己的孩子和毫无血缘关系的人，大概也不太分别了。为人子女的总会觉得，父母至少不会把自己给忘了吧，这样想未免太理所当然啦。我老早就被她忘掉了。当然像这样聚在一起，她多少会感觉到这是一个和她有特殊关系的人，可是呢，她并不觉得我是她的儿子。告诉她名字的话，她或许知道这是她儿子的名字，但那个名字和我这个人却连结不起来。我是什么人，老早就被奶奶忘得一乾二净啦。”——井上靖《我的母亲手记》
●求观音者，不心补陀，求补陀者，不心海。——井上靖《楼兰》
●就在这时，城墙上那个半天静止不动的黑点忽然飞离了城墙，拖着一条长尾巴沿着城墙栽落下去，只发生在短短一刹那间。这桩突发事件或许没有引起任何人注意，广场上没有一丝动静，就像什么事也不曾发生。——井上靖《敦煌》
孔子教育名言名句子曰：“*相*也，性相远也。
”子曰：“有教无类”。
子曰：“生而知之者上也，学而知之者次也;困而学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣!”子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
”子曰：“知者乐水，仁者乐山。
知者动，仁者静。
知者乐，仁者寿。
”孔子名言名句]三人行必有我师焉![孔子名言名句]行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
[孔子名言名句]学而时*之![孔子名言名句]不在其位，不谋其政![孔子名言名句]温故而知新，可以为师矣![孔子名言名句]不义而富且贵，于我如浮云![孔子名言名句]质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
[孔子名言名句]学而不思则罔，思而不学则殆![孔子名言名句]三思而后行![孔子名言名句]敏于事而慎于言![孔子名言名句]百姓足君孰与不足![孔子名言名句]人而无信不知其可也![孔子名言名句]人无远虑，必有*忧![孔子名言名句]述而不作，信而好古![孔子名言名句]德不孤，必有邻![孔子名言名句]己所不欲，匆施于人。
[孔子名言名句]躬自厚，而薄责于人![孔子名言名句]其身正，不令而行![孔子名言名句]己欲立而立人，己欲达而达人。
[孔子名言名句]默而识之，学而不厌，诲人不倦![孔子名言名句]听其言而观其行![孔子名言名句]躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
[孔子名言名句]不学礼，无以立。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
[孔子名言名句]发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至![孔子名言名句]吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不*乎?学而时*之，不亦说乎?温故而知新，可以为师矣学而不思则罔;思而不学则殆。
默而识之，学而不厌，诲人不倦，三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
饱食终日，无所用心，难矣哉我喜欢有教无类这一句，因为孔子不看出身，家庭背景，是否有钱，主要你想学我就教你，一视同仁。
孔子教育名言名句子曰：“*相*也，性相远也。
”子曰：“有教无类”。
子曰：“生而知之者上也，学而知之者次也;困而学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣!”子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
”子曰：“知者乐水，仁者乐山。
知者动，仁者静。
知者乐，仁者寿。
”孔子名言名句]三人行必有我师焉![孔子名言名句]行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
[孔子名言名句]学而时*之![孔子名言名句]不在其位，不谋其政![孔子名言名句]温故而知新，可以为师矣![孔子名言名句]不义而富且贵，于我如浮云![孔子名言名句]质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
[孔子名言名句]学而不思则罔，思而不学则殆![孔子名言名句]三思而后行![孔子名言名句]敏于事而慎于言![孔子名言名句]百姓足君孰与不足![孔子名言名句]人而无信不知其可也![孔子名言名句]人无远虑，必有*忧![孔子名言名句]述而不作，信而好古![孔子名言名句]德不孤，必有邻![孔子名言名句]己所不欲，匆施于人。
[孔子名言名句]躬自厚，而薄责于人![孔子名言名句]其身正，不令而行![孔子名言名句]己欲立而立人，己欲达而达人。
[孔子名言名句]默而识之，学而不厌，诲人不倦![孔子名言名句]听其言而观其行![孔子名言名句]躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
[孔子名言名句]不学礼，无以立。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
[孔子名言名句]发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至![孔子名言名句]吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不*乎?学而时*之，不亦说乎?温故而知新，可以为师矣学而不思则罔;思而不学则殆。
默而识之，学而不厌，诲人不倦，三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
饱食终日，无所用心，难矣哉我喜欢有教无类这一句，因为孔子不看出身，家庭背景，是否有钱，主要你想学我就教你，一视同仁。
（要求：名言注明出处；必须用案例来诠释。
）
学而不思则罔，思而不学则殆。
孔丘句子解释：有的时候，你只读书而不肯动脑思考，就会感到迷惑不解；而有的时候，你只是一味的空想而不肯读书，便会对思想有害。
只有那些始忘自己也曾子的人，才可能成为真正的教师。
爱心有时比知识与技能更可贵。
教师对学生心灵的窗口不陌生，才能把爱的鲜花端放在他们的窗台上。
注重特点，伸张个性，发挥专长、全面培养。
你能感知孩子的明天，就能客观地把握孩子的今天。
教师的使命在于挖掘学生的闪光点，并使之熠熠生辉。
不论成绩，不论年龄，不论家庭，不论性别，公*地毫无偏见地对待每一个学生。
不要吝啬把爱给予后进的学生。
爱生如己、教生如子、待生如友。
爱生如子，学生就是我的生命，只有把全部的爱奉献给学生，才能开启他们的心灵之窗。
真正的爱基于尊重。
宽容与严格并行，谆谆教诲;*等与尊重相融，循循善诱。
古文：（逐列）从上至下，从右至左（无需留排头的距离，顶格书写）一般落款在左下角从上至下现代文：（逐行）从左到右（第一行空两个字的距离），从上到下一般落款在右下角从左到右望对你有用
1、天道酬勤：多一分耕耘 多一分收获2、海纳百川：豁达大度 心胸宽阔3、学无止境：学*是没有尽头的4、志存高远：心存远大志向5、积健为雄：日积月累方能成就霸业国宾礼书法家观山书法作品《天道酬勤》6、金石为开：心诚志坚 力量无穷7、精益求精：在好的基础上要求更好8、业精于勤：学业精深的基础是勤奋9、勤能补拙：勤奋可以弥补不足10、自强不息：努力向上 永不松懈
名句比较好： 比 名言警句之成功篇 大胆尝试是成功的一半。
——英国谚语 成功之路无他，凡事全力以赴，不可存沽名钓誉之心—朗费罗 良好的开端是成功的一半。
——贺拉斯 当失败不可避免时，失败也是伟大的。
——惠特曼 名言警句之失败篇 失败往往是黎明前的黑暗，继之而出现的就是成功的朝霞。
——霍奇斯 人生之光荣，不在永不失败，而在能屡仆屡起。
——拿破仑 一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。
——毛姆 名言警句之幸福篇 任何幸福，都不会十分纯粹，多少总掺杂着一些悲哀。
——塞万提斯 通往幸福的最错误的途径，莫过于名利、享乐和奢华生活。
——叔本华 世界上惟一成倍增加幸福的办法是与人分享。
——谢乐 人是自己幸福的设计者。
——梭罗 生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。
——雨果 等到自私的幸福变成了人生惟一的目标之后，不久人生就会变得没有目标。
——罗曼•罗兰 心满意足才是世间最大的幸福。
——阿狄生 名言警句之奋斗篇 我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。
——贝多芬 不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。
——王尔德 名言警句之意志篇 丈夫四海志，安可辞固穷。
——杜甫 创业难，守成难，知难不难。
——吴敬梓 在科学上没有*坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
——马克思 伟大的目标产生于伟大的毅力。
——* 名言警句之创造篇 人才进行工作，天才进行创造。
——舒曼 什么是路
就是从没路的地上践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。
名言警句之智慧篇 质疑是迈向哲理的第一步。
——狄德罗 名言警句之才能篇 大智若愚，大巧若拙，大辩若讷。
——老子 知彼知己，百战不殆。
——孙子 名言警句之求知篇 书是我的奴隶，应该服从我的意志，供我使用。
——马克思 知识就是力量，力量就是知识。
——培根 不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。
——富兰克林 我们要像海绵一样吸收有用的知识。
——加里宁 书，要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。
——高尔基 名言警句之谦虚篇 真正的谦虚是最崇高的美德，是美德之母。
——丁尼生 妄自尊大只不过是无知的假面具而已。
——伏尓泰 对自己的不满足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。
——契诃夫 任何时候也不要认为你什么都懂。
不管别人怎样称赞你，你时时刻刻都要有勇气对自己说，我是个门外汉。
——巴甫洛夫 名言警句之机遇篇 生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。
必须当机立断，不然就永远别要。
——罗曼•罗兰 你应该寻觅机遇，而不能静候它来敲你的门。
——马克斯威尔•马尔兹 名言警句之友谊篇 海内存知己，天涯若比邻。
——王勃 友谊在我过去的生活里像一盏明灯，照彻了我的灵魂。
班主任带班格言大全欣赏
格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。以下是小编帮大家整理的，欢迎大家分享。
1、做人，做*人，做现代*人。
2、学高为师，身正为范。
3、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。
4、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
5、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
6、捧着一颗心来，不带半根草去。
7、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
8、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
9、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
10、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
11、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
12、君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。
13、爱就是教育，没有爱便没有教育。
14、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趣异也。
15、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
16、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
17、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
18、创造人的是自然界，启迪和教育人的`却是社会。
19、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
20、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
21、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。
22、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
23、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
24、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。
25、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
26、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
27、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
28、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
29、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
30、一个学生在成长过程中，最大的幸运就是遇到一位富有爱心、对学生一生负责而又具有高超教育艺术的教师。我愿终生追求，成为学生的幸运之星。
1．欣赏他人，需要具有一种宽广的胸襟和一种无私的勇气，也可能是一种超然的智慧和一种劝人的艺术。
2．一个人最欣赏的人，本就必定是和他自己同样的人。因为每个人都一定很欣赏自己。——古龙
3．懂得欣赏他人，就是知道尊重和关爱他人、知道看到他人的长处。
4．只有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志.——高尔基
5．欣赏会在不知不觉中改变他人的命运。
6．善于欣赏别人，不仅是一种聪明，更是一种智慧。
7．关于欣赏的句子懂得欣赏是一种美德.
8．谁有关于“发现自我，欣赏自我”的事例，名言警句名言警句：
9．天生我材必有用，千金散尽还复来.——李白《将进酒》
10．我们应该有恒心，尤其要有自信心。——居里夫人
11．恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮
12．一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件.——苏格拉底
13．信心是命运的主宰.——海伦．凯勒
14．天生我才必有用。——李白
15．学会欣赏别人，是一种人格修养，一种气质提升，有助于自己逐渐走向完美。
16．人必须要有耐心，特别是要有信心.---居里夫人
17．伟人对我毫无意义，我只欣赏自己理想中的明星。——尼采
18．欣赏他人，可以是出自爱才之心、容才之量，也可以是助人之难、解人之惑。
19．在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步.——奥格斯特．冯史勒格
20．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.——李白《行路难》
21．如果一个人自己具有某种品质，就具备对那种品质的鉴赏力。——（英国作家）狄更斯
22．你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。
23．因欣赏他人而换取的纪念，远比那些在牌楼碑塔上徒受日晒雨淋的哑口无声的颂文重要。
24．一味的崇拜别人，倒不如，停下来高傲的欣赏自己。
25．过于欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。
26．我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽.——拉罗什富科
27．自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦
28．古诗文：
29．欣赏是一种理解的延伸，是一种知性的壮美，是一种无穷的力量。
30．人除了要懂得怎么去爱人，最重要是要懂得怎样去欣赏自己。——张国荣
31．如果一个人能由衷地欣赏别人，主动关心帮助别人，就会得到别人的欣赏，就会得到别人的关怀，自然也就会感到幸福.
32．欣赏别人是一种美德、一种文化，更是一种能力、一种难得的处世之道。
33．你就是你，每个人都是这世上的唯一，就算现在还没有人懂得欣赏你，但至少你知道怎么欣赏自己，无人喝彩的时候，虽然孤独，但也最自由。——何炅
34．每个人都会对欣赏自己的人心生好感，不论工人、职员、还是君主，无一例外。——卡耐基
35．自信是成功的第一秘诀。——爱默生
1、能够成为护士是因为上帝的`召唤，因为人是最宝贵的，能够照顾人使他康复，是一件神圣的工作。
2、找藉口好吗？我的成功归於∶我从不找藉口，也绝不接受藉口。
3、护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。
4、人生欲求安全，当有五要：一清洁空气；二澄清饮水；三流沟渠；四扫洒屋宇；五日光充足。
5、“余谨于上帝及公众前宣誓，愿吾一生纯洁忠诚服务，勿为有损无益之事，勿取服或故用有害之药。当尽予力以增高吾职业之程度，凡服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密，予将以忠诚勉助医生行事，并专心致志以注意授予护理者之幸福。”——弗洛伦斯·南丁格尔与上天。
6、“我死了，请你们把我埋在父母的身边。记住，千万不要举行什么热闹的葬礼，送葬的人只要两位就行了。知道吗？”——弗洛伦斯·南丁格尔的遗言。
丰子恺是一名著名的漫画家，你知道他的哪些名言呢？一起来看看吧！
1、走正确的路，放无心的手，结有道之朋，断无义之友，饮清净之茶，戒色花之酒，开方便之门，闭是非之口。-
2、人生有三层楼：第一层是物质生活，第二层是精神生活，第三层是灵魂生活。
3、*的世界，因为受实际的生活和世间的*惯的限制，所以非常狭小苦闷。孩子们的世界不受这种限制，因此非常广大自由。
4、心小了，所有的小事就大了;心大了，所有的大事都小了;看淡世事沧桑，内心安然无恙。
5、凡事顺其自然;遇事处之泰然;得意之时淡然;失意之时坦然;艰辛曲折必然;历尽沧桑悟然。
6、人生一方面求寿命之长，一方面又求生活过去之快，两者看似矛盾，而其实无妨。因为这是在实际上求寿命之长，而在感觉上求生活过去之快，人工的时间划分，便是在感觉上求生活过去之快的一法。
7、正当的游玩，是辛苦的安慰，是工作的预备。
8、你若爱，生活哪里都可爱。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处处可感恩。你若成长，事事可成长。不是世界选择了你，是你选择了这个世界。既然无处可躲，不如傻乐。既然无处可逃，不如喜悦。既然没有净土，不如静心。既然没有如愿，不如释然。
9、有人帮你，是你的幸运;无人帮你，是公正的命运。没有人该为你做什么，因为生命是你自己的，你得为自己负责。
10、世间的大人都为生活的琐屑事件所迷着，都忘记人生的根本。
11、由预想进行于实行，由希望变为成功，原是人生事业展进的正道。
12、不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。
13、青春是多么可爱的一个名词!自古以来的人都赞美它，希望它长在人间。
14、儿童天真烂漫，人格完整，这才是真正的“人”。
15、“这个世界不是有钱人的世界，也不是无钱人的世界，它是有心人的世界。
16、大其心，容天下之物，虚其心，爱天下之善，*其心，论天下之事，潜其心，观天下之理，定其心，应天下之变。
17、天地间最健全的心眼，只是孩子们的所有物，世间事物的真相，只有孩子们能最明确最完全地见到。我比起他们来，真的心眼已经被世智尘劳所蒙蔽，所斫丧，是一个可怜的残废者了。
18、全为实利打算，换言之，就是只要全家。充其极端，做人全无感情，全无义气，全无趣味，而人就变成枯燥死板冷酷无情的一种动物。这就不是“生活”，而仅是一种“生存”了。
19、时间划分愈细，感觉上过去愈快，生活上兴味愈多。故“快”就是“乐”，快乐称为“快活”。
20、大事难事，看担当;逆境顺境，看胸襟;是喜是怒，看涵养;有舍有得，看智慧;是成是败，看坚持。
21、虚心的人用文凭来鞭策自己，心虚的人用文凭来炫耀自己。
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