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关于物理变化与化学变化测试题
物理学(physics)是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。下面是小编收集整理的关于物理变化与化学变化测试题,仅供参考,大家一起来看看吧。
1 、 下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )
A、铜生锈,自行车轮胎爆炸B、高梁酿酒,红磷燃烧
C、胆矾研碎,酒精燃烧D、食物腐烂,金属导电。
2、下列变化是化学变化的是( )
A、发光、发热 B、有气体产生
C、有沉淀产生D、有新物质生成
3、判断镁条燃烧是化学变化的主要依据是( )
A、发出耀眼的白光 B、放出大量的热
C、生成白色固体氧化镁 D、颜色改变了
4、下列变化属于化学变化的是( )
A、水变成冰 B、酒精挥发
C、铁生锈 D、铜丝导电
5、下列属于物理变化的是()
A、钢铁生锈 B、钢铁制成的机器零件
C、铁矿炼铁 D、铁丝燃烧
6、 下列属于物理变化的是()
A、铁器生锈 B、燃放烟花
C、洒水降温 D、食品变质
7、下列变化属于化学变化的是()
A、水结冰 B、金刚石加工成钻石
C、蜡烛熔化 D、森林火灾
8、下列属于化学变化的是()
A、蜡烛融化 B、白炽灯通电以后发光发热
C、酒精挥发 D、镁条燃烧
9、下列属于化学变化的是()
A、铅笔芯在写字时变短了 B、棉布被烤焦
C、把尖刀磨得锋利 D、石蜡受热融化
10、木炭下列性质中属于化学变化的是()
A木炭是黑色固体 B木炭的质量小于同体积的煤块 C木炭能燃烧D木炭不溶于水
11、下列变化中属于化学变化的是()
A冰淇淋融化B干冰汽化
C水结成冰 D钢铁生锈
12、下列变化中,属于化学变化的是()
A 铁熔化成铁水B从空气中制取氧气
C铜生铜绿 D灯丝发热
13、下列变化中,属于化学变化的是()
A瓷碗破碎B轮胎爆炸
C瓦斯爆炸D冰雪融化
14、下列性质中,不属于化学性质的是()
A 氢气具有可燃性 B氢气比氧气密度小
C 铁在潮湿的空气中易生锈 D 碱式碳酸铜能受热分解
15、下列变化中,属于化学变化的是()
A 煤燃烧 B 冰融化成水
C 矿石粉碎 D 酒精挥
16、下列家庭常用物质中,属于纯净物的是
A.牛奶 B.酱油 C.蒸馏水D.葡萄酒
17、下列物质属于纯净物的是
A.食用醋B.天然气C.含碘盐 D.蒸馏水
18、下列物质中属于纯净物的是( )
物理变化知识
物理变化指物质的状态虽然发生了变化,但一般说来物质本身的组成成分却没有改变。以下是小编帮大家整理的物理变化知识,仅供参考,大家一起来看看!
【物理变化】
没有新物质生成的变化。
如固态的冰受热融化成水,液态的水蒸发变成水蒸气;水蒸气冷凝成水,水凝固成冰。水在三态变化中只是外形和状态变化了。并没有新的物质产生出来,所以属于物理变化。又如扩散、聚集、膨胀、压缩、挥发、升华、摩擦生热、铁变磁铁、通电升温发光、活性炭吸附氯气等都是物理变化。
石墨在一定条件下变成金刚石就不是物理变化,而是化学变化,因为它变成了另外一种单质。
物理变化前后,物质的种类不变、组成不变、化学性质也不变。这类变化的实质是分子的聚集状态(间隔距离、运动速度等)发生了改变,导致物质的外形或状态随之改变。物理变化表现该物质的物理性质。物理变化跟化学变化有着本质的区别(参看化学变化)。
【相对原子质量】
以一个碳-12原子质量的1/12作为标准,任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的1/12的比值,称为该原子的相对原子质量。
由于原子的实际质量很小,如果人们用它们的实际质量来计算的话那就非常的麻烦,因此国际上规定采用相对原子质量和相对分子质量来表示原子、分子的质量关系。
一个碳-12原子的质量为1.993x10-26千克,则(1.993x10-26)/12=1.667x10-27千克。然后再把其它某种原子的实际质量与这个数相比后所得的结果,这个结果的数值就叫做这种原子的相对原子质量。如氧原子的相对原子质量求法为:(2.657x10-26)/(1.667x10-27)≈16,即氧原子的相对原子质量约为16,其他原子的相对原子质量也是按相同的方法计算的。
原子的相对原子质量一般为其中子数与质子数之和,相对原子质量是有单位的,其单位为“1”,通常省略不写。
元素的相对原子质量是它的各种同位素的相对原子质量,根据其所占的原子百分率计算而得的*均值,计算方法为,A=A1·a1%+A2·a2%+......+An·an%,(A是相对原子质量,A1,A2......是该元素各种同位素的相对原子质量,a1%,a2%......是各种同位素所占的原子百分率)。例如,氯元素有2种同位素,为氯-35和氯-37,含量分别为75%和25%,则氯元素的相对原子质量为35x75%+37x25%=35.5.
几种常见元素的相对原子质量
元素名称氢碳氮氧钠镁铝硅磷硫氯钾钙铁铜锌元素符号HCNONaMgAlSiPSClKCaFeCuZn相对原子质量112141623242728313235.539405663.565
【元素周期表】
表现元素周期律的元素分类表。元素周期律指的是元素的性质随着元素核电荷数的递增而呈周期性变化。
把已知的'一百多种元素中电子层数相同的元素,按着核电荷递增的顺序从左到右排成横行,再把不同横行中最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序由上到下排成纵行。所排成的表叫做元素周期表。元素周期表有7个横行,即七个周期,分别包括有2,8,8,18,18,32……等种元素(其中核电荷数93以后的是人工合成的放射性元素)。元素周期表有18个纵行。除第7、8、9三个纵行为一个族外,其余15个纵行,每个纵行为一个族,共16个族。元素周期表除最右侧的纵行是化学性质非常不活泼的稀有气体外,最左侧的纵行是金属性最活泼的元素,紧临稀有气体的纵行是非金属性最活泼的元素。
元素周期律是1869年俄国化学家门捷列夫在仔细研究大量资料和前人工作的基础上提出的,并根据当时已知的63种元素编制成第一张元素周期表。
【元素符号】
表示元素的化学符号。
通常用元素拉丁文名称的第一个字母表示。例如,氧的拉丁文名称Oxyge-nium,氧的元素符号O。碳的拉丁文名称Carbonium,碳的元素符号C。有些元素的拉丁文名称第一个字母相同,则用两个字母表示,第一个字母大写,第二个字母小写。例如,铜的拉丁文名称Cuprum、铜的元素符号Cu。如果第一和第二个字母都相同,则用拉丁文名称的第三个或以后的字母作小写字母。例如,氩的拉丁文名称Argoni-um、氩的元素符号Ar,银的拉丁文名称Argentum、银的元素符号Ag。现在通用的元素符号是1860年世界各国化学工作者在卡尔斯鲁厄召开国际会议,共同制订的国际统一的元素符号,一直沿用下来(参看“元素符号的形成”)。
元素符号不仅代表某元素的名称,还代表该元素的一个原子。例如,N表示氮元素和一个氮原子。元素符号前的系数,表示该元素的原子个数。例如,5Cu表示5个铜原子。
【分子】
分子是保持物质化学性质的一种微粒。
分子不能保持物质的物理性质,因为物理性质是分子集体显示的性质。分子体积很小,如1滴水里大约含1.67×1021个水分子。分子的质量也非常小,如1个水分子只有3×10-26千克。分子处于不停地运动之中,温度越高,运动速度越快。分子间有一定的间隔,气态物质的分子间隔很大,液态、固态物质分子间隔很小。同种物质分子的化学性质相同,不同种物质分子的化学性质不同。
由分子构成的物质有:①一些非金属单质,如溴Br2、碘I2、硫S、磷P、氢气H2、氧气O2、氮气N2、氯气Cl2;②气态化合物,如CO2、SO2、氨气NH3;③酸类,如HNO3;④有机化合物,如甲烷CH4、乙炔C2H2、酒精C2H5OH。这些物质的纯净物是由同种分子构成的,混合物是由不同种分子构成的。而分子是由原子构成的,单质的分子是由同种元素的原子构成;化合物的分子是由不同种元素的原子构成。如氦气He、氖气Ne等稀有气体分子是单原子分子,分子之间存在作用力;H2、O2等是双原子分子;H2O、CO2等分子中原子之间通过共用电子对结合成共价化合物的分子。
由分子构成的物质,在发生物理变化时,分子本身不发生变化,只是分子聚集状态改变;在发生化学反应时,分子破裂成原子,原子重新组合成新物质的分子或直接聚集成新物质。分子的概念是在1811年首先由意大利物理学家阿伏加德罗提出来的,他还指出了分子和原子的区别与联系(参看原子、阿伏加德罗、分子概念的形成)。
【分解反应】
一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。是化学反应的基本类型之一。氧化物、酸、碱、盐等类物质大都可以发生分解反应。常见的分解反应有:
(1)氧化物分解成单质。例如:
2HgO=2Hg+O2↑
(2)大多数碳酸盐在不同温度下受热可以分解。例如:
CaCO3=CaO+CO2↑
Cu2(OH)2CO3=2CuO+CO2↑+H2O
(3)不稳定的盐分解制取单质。例如:
2KClO3=2KCl+3O2↑
2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑
(4)难溶性碱分解制取碱性氧化物。例如:
Cu(OH)2=H2O+CuO
2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O
(5)含氧酸分解得到酸性氧化物。例如:
H2CO3=H2O+CO2↑
H2SO3=H2O+SO2↑
(6)结晶水合物分解。例如:
CuSO4?5H2O=CuSO4+5H2O
发生分解反应的化合物是在一定条件下性质比较不稳定的物质,分解后生成较稳定的物质。分解反应的发生需要能量,一般需要在加热、通电等条件下进行。
【化合价】
元素之间形成化合物时,一种元素一定数目的原子跟其他元素一定数目的原子化合的性质。
化合价有正价和负价,正负化合价的代数和等于零。
在离子化合物里,元素化合价的数值,是这种元素一个原子得失电子的数目。化合价的正负与离子所带的电荷一致。例如,在形成氯化镁时,一个镁原子失去两个电子,即镁为+2价,一个氯原子得到一个电子,即氯为-1价。
物理物态变化知识点
漫长的学*生涯中,相信大家一定都接触过知识点吧!知识点有时候特指教科书上或考试的知识。为了帮助大家掌握重要知识点,下面是小编精心整理的物理物态变化知识点,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、熔化和凝固
①熔化:
定义:物体从固态变成液态叫熔化。
晶体物质:海波、冰、石英水晶、非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡
食盐、明矾、奈、各种金属
熔化图象:
②凝固:
定义:物质从液态变成固态叫凝固。
凝固图象:
2、汽化和液化:
①汽化:
定义:物质从液态变为气态叫汽化。
定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。
影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。
作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。
定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
沸点:液体沸腾时的温度。
沸腾条件:⑴达到沸点。⑵继续吸热
沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高
②液化:定义:物质从气态变为液态叫液化。
方法:⑴降低温度;⑵压缩体积。
3、升华和凝华:
①升华定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。
②凝华定义:物质从气态直接变成固态的过程,放热
1、物质的三态温度的测量
2、汽化和液化
3、熔化和凝固
4、升华和凝华
5、水循环热现象
1、温度:物体的冷热程度叫温度
2、摄氏温度(符号:t单位:摄氏度<℃>)
瑞典的摄尔修斯规定:①把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃②把1标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为100℃③把0到100℃之间分成100等份,每一等份就是一℃
3、温度计原理:液体的热胀冷缩的性质制成的构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体使用:使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值使用温度计测量液体的温度时做到以下三点:①温度计的玻璃泡要全部浸入被测物体中;②待示数稳定后再读数;③读数时,不要从液体中取出温度计,视线要与液面上表面相*。
4、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别。
构造量程分度值用法体温计玻璃泡上方有缩口35—42℃0。1℃离开人体读数,用前需甩实验温度计无—20—100℃1℃不能离开被测物读数,也不能甩寒暑表无—30—50℃1℃同上
5、熔化和凝固物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热。
6、熔点和凝固点固体分晶体和非晶体两类熔点:晶体都有一定的熔化温度,叫熔点;非晶体没有熔点凝固点:晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点;非晶体没有凝固点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同晶体熔化的条件:①达到熔点温度②继续从外界吸热液体凝固成晶体的条件:①达到凝固点温度②继续向外界放热「记忆」常见的一些晶体与非晶体。
7、汽化与液化物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式:蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热。
物质从气态变为液态叫液化,液化有两种不同的方式:降低温度和压缩体积,这两种方式都要放热。
8、蒸发现象定义:蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象影响蒸发快慢的因素:液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢。
9、沸腾现象定义:沸腾是在一定温度下,发生在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象液体沸腾的条件:①温度达到沸点②继续吸收热量
10、升化和凝化物质从固态直接变成气态叫升华,从气态直接变成固态叫凝华日常生活中的升华和凝华现象(冰冻的湿衣服变干,冬天看到霜)
升华吸热,凝华放热「记忆法」
蒸发沸腾不同点发生部位剧烈程度温度条件温度变化影响因素相同点
物理物态变化学*方法
1、三个基本。基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。
2、独立做题。要独立地,保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,更要有一定的质量,有一定的难度。
3、物理过程。要对物理过程一清二楚,题目不论难易都要尽量画图,有的可以画草图,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。
4、上课。上课要认真听讲,不走神或尽量少走神。不要自以为是,要虚心向老师学*。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复*、巩固。
形容事物变化诗句
形容事物变化的诗句 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
今来古往,物是人非,天地里,唯有江山不老。
今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖!
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
空怀乡音闻笛子斧,到乡翻是烂柯人。
明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
青山依旧在,几度夕阳红。语句.
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
今来古往,物是人非,天地里,唯有江山不老。
今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖!
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
空怀乡音闻笛子斧,到乡翻是烂柯人。
明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
青山依旧在,几度夕阳红。 去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
人生几回伤往事,台隍依旧枕寒流。今逢四海为家日,故垒潇潇芦荻秋。
士别三日,当刮目相看。
同来玩月人何在,风景依稀似去年。
乌衣巷在何人住,回首令人忆谢家。
物是人非,山长水阔,触处思量遍。
物是人非空断肠,梦入芳洲路。
物是人非事事休,欲语泪先流。 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
闲潭云影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在,滥外长江空自流。
重过闾门万事非,同来何事不同归。
初二物理声现象及物态变化知识点
物理学是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。以下是小编整理的初二物理声现象及物态变化知识点,仅供参考,欢迎大家阅读。
(一)声现象
1、声音的发生:一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。声音是由物体的振动产生的,但并不是所有的振动都会发出声音。
2、声音的传播:声音的传播需要介质,真空不能传声
(1)声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的`物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声
(2)声间在不同介质中传播速度不同
3、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声
(1)区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0、1秒以上。
(2)低于0、1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。
(3)利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运
4、音调:声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。
5、响度:声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远*有关
6、音色:不同发声体所发出的声音的品质叫音色
7、噪声及来源
从物理角度看,噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学*和工作的声音都属于噪声。
8、声音等级的划分
人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。
9、噪声减弱的途径:可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱
(二)物态变化
1温度:物体的冷热程度叫温度
2摄氏温度:把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。
3温度计
(1)原理:液体的热胀冷缩的性质制成的
(2)构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体
(3)使用:使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值
4、使用温度计做到以下三点
①温度计与待测物体充分接触
②待示数稳定后再读数
③读数时,视线要与液面上表面相*,温度计仍与待测物体紧密接触
5、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别
构造量程分度值用法
体温计玻璃泡上方有缩口35—42℃0、1℃①离开人体读数
②用前需甩
实验温度计无—20—100℃1℃不能离开被测物读数,也不能甩
寒暑表无—30—50℃1℃同上
6、熔化和凝固
物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热
物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热
7、熔点和凝固点
(1)固体分晶体和非晶体两类
(2)熔点:晶体都有一定的熔化温度,叫熔点
(3)凝固点:晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点
同一种物质的凝固点跟它的熔点相同
8、物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式:蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热
9、蒸发现象
(1)定义:蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象
(2)影响蒸发快慢的因素:液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢
10、沸腾现象
(1)定义:沸腾是在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象
(2)液体沸腾的条件:①温度达到沸点②继续吸收热量
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。以下是文学网小编分享的形容事物变化的诗句,欢迎大家阅读!
闲潭云影日悠悠,物换星移几度秋。 阁中帝子今何在,滥外长江空自流。
重过闾门万事非,同来何事不同归。
忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。
今来古往,物是人非,天地里,唯有江山不老。
今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖!
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风 。
人生几回伤往事,台隍依旧枕寒流。今逢四海为家日,故垒潇潇芦荻秋。
士别三日,当刮目相看。
同来玩月人何在,风景依稀似去年。
乌衣巷在何人住,回首令人忆谢家。
物是人非,山长水阔,触处思量遍。
物是人非空断肠,梦入芳洲路。
物是人非事事休,欲语泪先流。
空怀乡音闻笛子斧,到乡翻是烂柯人。
明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
青山依旧在,几度夕阳红。
拓展:
有关荼蘼的诗句
1、予手拮据,予所捋荼。——《诗经·豳风·鸱鸮》
2、独倚阑干昼日长,纷纷蜂蝶斗轻狂。一天飞絮东风恶,满路桃花春水香。当此际,意偏长,萋萋芳草傍池塘。 千钟尚欲偕春醉,幸有荼蘼与海棠。——朱淑真《鹧鸪天》
3、一丛梅粉褪残妆,涂抹新红上海棠。 开到荼蘼花事了,丝丝夭棘出莓墙。——王淇《春暮游小园》
4、微风过处有清香,知是荼蘼隔短墙。相得故园成索寞,诗盟谁复为*章。——赵孟坚《客中思家》
5、福州正月把离杯,已见荼蘼压架开。吴地春寒花见晚,北归一路摘香来。——陆游《东阳观荼蘼》
6、蜀中荼蘼生如积,开落春风山寂寂。——苏辙《次韵咏荼蘼》
描写人物肖像变化的好段
肖像描写即描绘人物的面貌特征,它包括人物的身材、容貌、神态、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、*惯性特点等。肖像描写的目的是以“形”传“神”,刻画人物的性格特征,反映人物的内心世界。 描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态 具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。以下是小编为大家整理的描写人物肖像变化的好段相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家。
从新寡到乞丐 (选自鲁迅的《祝福》)
(祥林嫂第一次死了丈夫,来到鲁镇)
有一年冬初,四叔家里更换女工,做中人的卫老婆子带她进来了,头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两頰却还是红的。 卫老婆子叫她祥林嫂,说是自己母家的邻舍,死了当家人,所以出来做工了。四叔皱了皱眉,四婶已经知道了他的意思,是在讨厌她是个寡妇。但看他的模样还周正,手脚都壮大,又只是顺着眼,不开一句口,很像一个安分耐劳的人,便不管四叔的皱眉,将她留下了。试工期间,她整天地做,似乎闲着就无聊,又有力,简直 抵得过一个男子。
(祥林嫂第二次死了丈夫,再到鲁镇)
她仍然头上扎着白头头绳,乌裙、蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,只是两頰上消失了血色,顺着眼,眼角上带着泪痕,眼光也没有先前那样精神了。
(祥林嫂被赶出鲁家,沦为乞丐)
五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以 表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂,她分明已经纯乎一个乞丐了。
1、他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。
2、爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着*头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。
3、表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。
4、冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号――“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的'教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。
5、父亲是个地地道道的北方人,他拥有北方男人那高大魁梧的身形,线条明晰的轮廓和那股特有的硬朗之气。在我心中,父亲就像是一棵青松,无论是骄阳如火,还是雨雪纷纷,都那么高大挺拔,坚韧不屈。他那宽宽的肩头和有力的大手永远是我最可靠最坚强的后盾。
6、哥哥的眼睛高度*视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。
7、她,一个胖胖的女孩,但在我的眼中,她却胖得可爱。她有着大大的苹果脸,眉毛浓淡适中,鼻子大而扁*,再加上嘟嘟的嘴和短短的头发,整个就是一个芭比娃娃的脸,好可爱呢。
她笑的时候,会露出两颗大大的兔牙,而且眼睛会眯成一条缝,她的笑容很温暖、很纯真,她的皮肤白而嫩,这仿佛是她脆弱需要呵护的内心世界的一面标签,她永远那么乐观,在她的身上找不到一点伤感的元素。
8、她有一张含蓄了许多奥妙、知识和力量的脸。乖顺而有带有棕色波状的长发盖在她的头上。她的眼睛很能传情达意,刚劲中透出几分温柔。她优雅的谈吐和犀利的目光,总能牢牢抓住你的心,深深地把你吸引。她高高的鼻梁下面一张有魔力的嘴,那张嘴总能把学生引入知识的殿堂。她笑起来,很温馨,很美丽,充满母爱。
工作时的她,能使人想到“认真的女人最美”这句话。
9、李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。
10、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐,她顶多不过二十岁,穿一件褪色的素花格上衣,短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的,一会儿清晰地报站名,一会儿迅速地点钱、售票,耐心地回答外地乘客提出的种种问题。她那热情、和蔼的语言,使车厢里充满了春意,这春意温暖着每个乘客的心。
高一物理第二章速度变化快慢的描述加速度知识点
在*时的学*中,说起知识点,应该没有人不熟悉吧?知识点是传递信息的基本单位,知识点对提高学*导航具有重要的作用。还在为没有系统的知识点而发愁吗?以下是小编收集整理的高一物理第二章速度变化快慢的描述加速度知识点,仅供参考,欢迎大家阅读。
知识点概述
加速度是用来表示速度变化快慢的科学概念。它不是速度也不是变化的速度。
加速度a=v/t =( vt - v0) / t 单位: m/s^2 读作米每二次方秒
加速度是矢量根据公式中v= vt - v0 ,vt ,v0 是矢量,那么v也是矢量。t是标量,所以加速度的方向应该与公式中的速度变化即v方向一致。研究a的方向实际上也就是研究v的方向。
加速度是用来描述速度变化的快慢a=v/t =( vt - v0) / t 速度是用来描述位移变化的快慢v=s/t
速度变化量是初末速度的矢量差
常见考点考法
a.物体运动的加速度等于0,而速度却不等于0。
总结:加速度与速度没有直接关系:加速度很大,速度可以很小、可以很大、也可以为零(某瞬时);加速度很小,速度可以很小、可以很大、也可以为零(某瞬时);
b.两物体相比,一个物体的速度变化量比较大,而加速度却比较小。
总结:加速度与速度的变化量没有直接关系:加速度很大,速度变化量可以很小、也可以很大;加速度很小,速度变化量可以很大、也可以很小。加速度是变化率表示变化的'快慢,不表示变化的大小。
c.物体具有向东的加速度,而速度的方向却向西。
总结:物体是否作加速运动,决定于加速度和速度的方向关系,而与加速度的大小无关。加速度的增大或减小只表示速度变化快慢程度增大或减小,不表示速度增大或减小。
当加速度方向与速度方向相同时,物体作加速运动,速度增大;若加速度增大,速度增大得越来越快;若加速度减小,速度增大得越来越慢(仍然增大)。
当加速度方向与速度方向相反时,物体作减速运动,速度减小;若加速度增大,速度减小得越来越快;若加速度减小,速度减小得越来越慢(仍然减小)。
总结:速度、速度的变化和加速度的大小没有关系。
常见误区提醒
一 加速度和速度的区别:
(1)速度大,加速度不一定大;加速度大,速度不一定大.
(2)速度变化量大,加速度不一定大.
(3)加速度为零,速度可以不为零;速度为零,加速度可以不为零.
二 加速度和速度以及速度的变化量之间的区别
加速度和速度是两个完全不同的物理量,加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度是描述位置变化快慢的物理量,它们之间没有必然的联系,速度大的物体,加速度不一定大,速度为零的物体加速度不一定为零;速度变化大的物体加速度也不一定大;但速度变化快的物体加速度一定大.
三 加速度是速度对时间的变化率
速度是位置对时间的变化率,加速度是速度对时间的变化率,因此,也可以说加速度是位置对时间的变化率的变化率.
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
今来古往,物是人非,天地里,唯有江山不老。
今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖!
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
空怀乡音闻笛子斧,到乡翻是烂柯人。
明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
青山依旧在,几度夕阳红。 去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
人生几回伤往事,台隍依旧枕寒流。今逢四海为家日,故垒潇潇芦荻秋。
士别三日,当刮目相看。
同来玩月人何在,风景依稀似去年。
乌衣巷在何人住,回首令人忆谢家。
物是人非,山长水阔,触处思量遍。
物是人非空断肠,梦入芳洲路。
物是人非事事休,欲语泪先流。 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
闲潭云影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在,滥外长江空自流。
重过闾门万事非,同来何事不同归。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
今来古往,物是人非,天地里,唯有江山不老。
今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖!
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
空怀乡音闻笛子斧,到乡翻是烂柯人。
明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
青山依旧在,几度夕阳红。 去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
人生几回伤往事,台隍依旧枕寒流。今逢四海为家日,故垒潇潇芦荻秋。
士别三日,当刮目相看。
同来玩月人何在,风景依稀似去年。
乌衣巷在何人住,回首令人忆谢家。
物是人非,山长水阔,触处思量遍。
物是人非空断肠,梦入芳洲路。
物是人非事事休,欲语泪先流。 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
闲潭云影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在,滥外长江空自流。
重过闾门万事非,同来何事不同归。
1、水混合作零度,标准沸水百度计。
2、泡全浸入被测液,不碰容器底或壁。
3、进入稍候一会儿,示数稳定再读数。
4、计数仍留被测液,视线与柱上面*。
5、读数:仰读偏小俯偏大。
6、固态变液为熔化,液态变固称凝固。
7、固体分晶和非晶,非晶熔化无局限。
8、晶体熔化有熔点,吸收热量温不变。
9、液态变气称汽化,包括沸腾和蒸发。
10、蒸发发生液表面,任何温度都进行。
11、液体蒸发要吸热,依附物体温下降。
12、剧烈汽化是沸腾,内部表面同进行。
13、一定温度才发生,沸腾吸热温(度)不变。
14、沸腾温度叫沸点,不同液体沸点异。
15、压强与之有关系,压强减小沸点(降)低。
16、气态变液称液化,液化方法有两种。
17、降低温度能液化,压缩体积也可以。
18、液化现象要放热,雾、露、白气是液化。
19、固态变气是升华,气态变固是凝华。
20、升华吸热凝华放,樟脑变小因升华。
21、紫碘微热便升华,凝华雪霜和雾淞
涉及物理变化的古诗
古诗涉及到物理变化的
与物理变化有关的古诗
古诗词中只涉及物理变化的是
古诗中的物理变化
小学物理变化的古诗词
物理变化的例子古诗词
有关物理变化的成语和古诗
古诗中含有物理变化的句子
描写人物心理变化的古诗
古诗词中涉及化学变化的
古诗中涉及的物理现象
涉及物理知识的古诗词
有关物质变化化学变化的古诗
物理知识中涉及的古诗词
古诗元日中涉及到的化学变化
关于物态变化的古诗
事物变化的诗句
下列古诗词涉及到化学变化的是
心理变化的句子
形容事物变化的古诗
描写万物变化的古诗
古诗词的物质的变化
古诗对应的物态变化
形容万物变化的古诗
事物变化的句子
古诗词涉及声音的物理知识
形容事物变化大的古诗
含有物候变化的古诗句
形容事物变化快的古诗