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使你自己有更多更多工作,使你*惯于工作。这是人生快乐的第一个条件。——罗曼.罗兰《托尔斯泰传》以下是爱岗敬业的名言,希望大家喜欢。
1.不能爱哪行才干哪行,要干哪行爱哪行。(英国首相 丘吉尔W)
2.我的人生哲学就是工作。(美国发明家 爱迪生TA)
3.为把明天的工作做好,最好的准备是把今天的工作做好。(英国作家 哈伯德E)
4.小草,有时站在大山的头上,默默地,从不炫耀它自己。
5.月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。
6.尽力做好一件事,实乃人生之首务。
7.人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。
8.船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。
9.我们的报酬取决于我们所做出的贡献。
10.像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
11.牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。
12.竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。
13.有一分热,发一分光。
14.人需要有一颗牺牲自己私利的心。
15.只有含辛茹苦,才能获得真正的快乐。——《泰戈尔评传》
爱岗敬业征文(精选7篇)
在**淡淡的学*、工作、生活中,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,征文一般都具有精彩的开头,给人耳目一新的感觉。那要怎么写好征文呢?以下是小编为大家收集的爱岗敬业征文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一千古名句时刻鞭策着我们九新人,爱岗敬业精神已融入九新药业的企业文化,是企业文化的一个重要组成部分,我们从中学到了:爱岗敬业既是企业对每一个员工的要求,更是每一个员工对企业的一种职业责任感,在这种浓浓的企业文化当中,营造出一个蒸蒸日上、爱岗敬业的团队氛围,涌现出了一批批爱岗敬业的好能手,在这种企业文化的熏陶下,他们不断地努力,创先争优,默默地奉献着自己的力量。
XX——质量管理部的一员,我想大家对这个名字都不陌生,她是典型的乐天派,你别看她*时性格开朗、大大咧咧、不拘小节,但工作中的她认真负责、勤勤恳恳、心细如发,在一个岗位一干就是十六年,她无怨无悔的奉献着自己的青春,见证了九新药业的辉煌,十几个春秋,已经褪去了她青春的青涩,成长成为我们部门的中坚力量,是名副其实的全能手。所有质量管理部曾经的“新人”都应该听过这样一句话:“你去问一下刘姐吧,她知道。”这一点也不夸张,她就犹如我们部门的一本活字典,*时不管大大小小的事情,“份内”还是“份外”的事情,我们总能从刘姐那儿找到答案。在欧盟认证期间,紧张的气氛掩盖了大家*日的欢声笑语,原来开心果刘姐正捧着一大堆文件在电脑前埋头苦干,时而冥思苦想,时而奋笔疾书。记得有一次我们加班到了十一二点,大家都准备下班了,走的时候没有见到刘姐,到第二天上班后才知道,为了更好的巩固一下操作规程,整理好检查文件,结果一忙就是大半夜,就在公司睡了两个小时,我不禁对她的敬业精神深深感动。正是因为她这种爱岗敬业、乐于助人的精神,赢得了大家的尊重,这种乐于奉献、不求回报的品德让我们看到了她*凡中的闪光点。
XX——质量管理部QC专员,质量管理工作非常的繁琐,她不仅负责十几个理化项目,还要解决对外的事情,这要是放在任何一个人身上,都可能会分身乏术,如此繁重的工作,我们从没见她发过脾气,更没有一句怨言。记得十月份执行新药典标准时,有很多记录需要改版,新旧交替期间自然会衍生出很多的问题,张靖姐总是不厌其烦的帮我们解决难题。尽管事情是那么忙,她总是这样和颜悦色地对待每一个人,让人如沐春风。看着她那干练而又忙碌的身影,我打心底敬佩她。这种无私奉献、爱岗敬业的精神恰恰印证了张靖姐曾经说过的话:“从*凡的小事做起,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,才能做到爱岗敬业。”
XX——质量管理部QC主管,她对待工作十分严谨,甚至有些“苛刻”,对负责的事情总是一丝不苟。作为医药企业,特别是质量部门,她明白,质量就是企业的生命,质量就是生命攸关的头等大事。做好一件事,必须从小事做起,从每一个细节做起,如质量检验数据,那是非常严肃的事情,来不得半点疏忽,她总是不厌其烦的进行审核,从不轻率的在复核人上签字,她为人处事的原则,使得我们的产品又多了一层保险。在欧盟认证期间,她将认证准备工作安排得井井有条,为认证的顺利通过奠定了基石。我想,爱岗敬业的人就是这样立足本职,扎实工作,不求回报,在*凡的岗位上以不*凡的工作业绩赢得了大家的称颂和学*。
如今的九新药业就像一艘 ,她带领着我们乘风破浪、飘洋过海,她的壮大得益于每一个员工的不断努力,不断进取,得益于企业给每个员工创造了表现才华的舞台,得益于企业文化这个精神食粮,她深入人心,已稳稳扎根在我们每一个员工心中,让我们为九新药业这艘巨轮保驾护航。
最*看到一篇报道,讲述“德国制造”的秘诀。德国工业品之所以在国际上成为“精良”的代名词,来源于日耳曼民族严谨、忠诚的工作作风。一个企业的发展和兴衰,靠的是每一位员工高度的执行力和忠诚度。
企业兴我则荣,企业衰我则耻。企业与职工之间就是唇亡齿寒的关系。没有企业持续发展的良好形势,就没有员工发展提高的优良*台,同时也无法保证个人收入的稳定。为此,作为公司一名员工,都应该立足本职,爱岗敬业,尽最大限度地为公司多做一点贡献。只有大家齐抓共管,共同奋斗,企业才会兴旺发达,才会有条件保证员工工作岗位的稳定性,才会有能力增加员工收入、提高职工福利待遇。反之,若职工为了一己私利、一己之便,消极怠工,玩忽职守,那么就会给企业带来损害,严重的会造成各种事故,带来不可估量的损失。因此,职工就要对自己的公司忠诚,就要培养这种“慎独”的境界,进而形成*惯,养成一种自觉的行动。
那么怎样对公司忠诚呢?最简单的表现就是,在工作中有人监督和无人监督都是一个样,都要尽心尽力地干好本职工作,不存在推委扯皮、应付差事等不良现象。对那种“漠不关心企业大局、本职工作得过且过”的行为,我们都应该鄙视和制止。
当前我们环保行业的竞争异常激烈,降本增效、提高市场竞争力是长期的话题,也是非常艰巨复杂的问题。只有依靠全体员工长期不懈的努力和当仁不让的主人公精神,公司才能迎难而上,长足发展。员工们,对企业的忠诚,就等于对待我们的衣食父母,因此我们必须立足本岗位努力工作。没有任何借口!
有一种品德,不论在何时何地,她都会受到人们的赞美。
有一种品德,如果你持有她,人格就会得到升华,如果你不慎丢失了她,那么你就可能一文不值。
有一种品德,她不仅是我们立身的基础,而且也是任何一个组织战斗力的保证。
这种品德,她的名字就叫做“忠诚”。
古人云:“人无忠信,不可立于世”,又云:“不信不立,不诚不行”。可见自古至今“忠诚”一直被人们视为美德,直到今天她依然年轻,依然为我们的社会所珍视。
忠诚是一个人立足社会的基础,也是一个人应有的基本道德品质。对于我们机电开发部人员来说,忠诚更多的是体现在日常的工作和生活之中。
我们要忠于职守、爱岗敬业,以认真负责的态度投入到工作当中,时时刻刻准备着,为构建和谐安信贡献自己的一份力量,认认真真做好自己的本职工作,确保零差错,让我们生产的每一套设备在工程上都能成为响当当的品牌产品,做的每一个工程都能成为样板工程。如果把公司比作一条航船,那么我们就是船员,双手就是划动大船的浆,只有我们每个人都伸出双手划浆,我们的航船才能劈波斩浪,勇往直前。
我们作为环境公司的一名员工,更要加强对自身的约束,爱岗敬业,怀着一颗对公司感恩的心,热爱本职岗位,认真工作,努力提高自己的思想素质和业务素质,使自己在本职岗位上快速成长起来,同时恪守“忠诚企业,岗位成才”的职业道德,发扬“努力超越,追求卓越”的企业精神,以饱满的热情和不懈的努力,不断地超越自我。
20xx即将过去,历史即将翻开新的一页。新的机遇,等待我们用智慧去把握;新的篇章,等待我们用汗水去谱写!让我们紧密团结在以黄总和刘总周围,以昂扬锐气、蓬勃朝气,扎实工作,开拓创新,以永不褪色的精神开创营口环境公司美好的未来!
漫漫人生路,我们仿佛一直在做着不同的选择 。从出生开始,我们便一直在路上。就像在沿途观赏这五颜六色的花朵,有的选择像月季刺痛我们的心灵;有的选择则像莲花时刻启示着我们;有的选择像玫瑰虽然美好却容易让人受伤;有的选择,像百合,一旦绽放,便是另一番美好生活。每次走在人生的岔路口,让我们不得不面对各种抉择!
从我们呱呱坠地赤裸裸的来到这个世界,我们哭着周围人都笑着,一步一步的成长,从上学,恋爱,工作,退休到最后颐养天年,微笑着离开这个让人留恋的世界,拼其一生奋其所有到最后却只带走那三尺黄土!但是,我们从未停下奋进的脚步,因为年轻,因为激情,因为梦想!
当我们带着亲人的期望,充满信心走上工作岗位。一切在走下火车的一瞬间改变了。我向往的生活,难道就是这种荒漠连天的场景?在我还美缓过神之际,就穿上了我们线路工特有的标志服-黄马甲,走上了工作道路。曾经无数次在心里问自己,这就是我要的生活???
然而那一次以后,我终于醒悟了。都凌晨四点多了,正是睡觉的好时间。因为一场暴风雨的洗礼,工区一半员工都出去巡查线路,到早上八点多,整整四个多小时过去了,另一拨都已经开始接着去巡查了,才等到他们返回,到达工区的那一刻,看得出满脸的疲惫和劳累,然而嘴角都挂着微笑:“好着呢,没什么大问题!几个冲沟,我们已经搞定了!”显然,他们那份欣喜和自豪从心底冒出。匆匆扒了几口饭,就去休息了。突然,我的心被震撼了:正值青春年华,意气奋发之时,今日不搏何时搏??不是有那么一段至理名言吗?人在回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不为碌碌无为而羞耻。是啊,选择惶惶不可终日也是一种生活态度啊,为什么我要让这炽热的青春变得暗淡无光呢?
之后,我便暗下决心,一定要让这青春熠熠生辉,光彩夺目。线路上,苦下功夫,加强技术学*和实践锻炼,从防洪、防胀到防断;业余时间,同样积极参加各种业务学*和技能比赛。呵呵,别小看我,体育竞赛也很棒哦!
这些与我同吃同住的兄弟们,我们一起笑一起哭,一块打闹一起疯狂。同样,我们一样有着太多的理想与抱负等着去实现,所以我们更加需要一个能展示自己的*台,让自己的理想与抱负得以实现。谁不想选择出一个前途一片光明的宽阔大道,可当我们站在人生的分岔路口,必须要做出选择时,看到那些布满荆棘,坎坷的道路,有时会让我们感觉无从下脚,根本看不到前方的希望。这时,我们或许会茫然的踏出前进的一步,也可能会听从父母,亲人,朋友等等许多不同的建议,我们不知道究竟对与错,但我们活在路上,必须前行奋进,亲自用双手为自己打拼出一片天地!
人生之抉择,有太多太多的路让我们去选择,每个人都知道,聪明的人是用别人的错误来变成自己的经验,使自己不至于走相同的'路。所以,我亲爱的兄弟们,还等什么呢?加油吧,为我们大放异彩的青春年华,谱一曲奋进的赞歌吧!!
诸葛亮的《诫子书》中有这样两句话:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”诸葛亮不求名利,修身养性,其高尚情操为后人所称颂。《礼记大学》中亦有“古之欲明明德于天下者;先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;……心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下*。”可见,古人一直将“修身”放于至高位置。跨越历史长河,在当今我们的教育教学工作中,修身养性依旧是重中之重,修身而后方能治教。
我国著名教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。所谓“师者,表率也”。老师的思想和言行对学生的思想、行为和品德具有潜移默化的影响,它是一种重要的教育力量。
在教学路上,我深刻认识到,修身先要“爱教”,而“爱教”关键在于“爱学生”。前苏联教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为“教育的奥秘”,他说过“把整个心灵献给孩子们”。马卡连柯也说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”师爱是师德的灵魂。在学生心目中,教师是神圣的形象,他们都把师德高尚的教师作为学*的榜样并加以模仿。学生 “亲其师而信其道”,而爱能让教师走进孩子的心里,也让孩子爱师、信师。在实际生活中,经常会有学生不讲文明礼仪,每当此时,我并不会严厉斥责学生,我只是请大家背诵《弟子规》中关于这件事情该怎么做的句子。他们并没有收到老师的批评,却能够通过背诵古诗句发现自己的错误,自己教育自己,自己反省改错。爱学生从而让学生爱老师,进而爱学*,爱生活。
其次,修身关键在于扎实的行动。孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 我们教师若不是路标,纵然你的理论再高,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。作为老师,我们要求学生做到的,自己首先应该做到;要求学生不能做的,自己先坚决不做。时时处处为学生榜样,事事件件做大家表率,严于律已,以身作则,这样才能为人师表,才能赢得学生的信服。
另外,我们老师还要有“终身学*”的思想,做到“活到老,学到老”,不断地学*知识,提高自身素养,完善自身。
让我们行动起来,爱岗敬业、立德树人,争**学生、学生爱的优秀教育使者!
作为一名财政担保公司的职工,爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;为民,是我们的追求;理财,是我们的事业。
不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。
我认为,"爱岗敬业"的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好本职工作。在我们的日常工作中,看似每天都在做着一些微不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩上的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他工作,影响到整体的效率。可能我们中有的职工会说,我只不过是公司一个普通职工,在*凡的岗位上,除了工作、上班,又能为公司做什么大事?是的,我们只是普普通通的一名职工,但是,任何强大的企业,没有每一位职工持续的努力与付出,企业也不能长久。
爱岗敬业,首先是要有对岗位的热爱,无论什么岗位,多么*凡,我们都应立足于本职工作,严肃认真,兢兢业业,脚踏实地,一丝不苟,要有几十年如一日的坚持。其次,必须树立为人民服务的思想。每份工作对于社会,都起着无可替代的、至关重要的作用;每个岗位,都是可敬的,都是人民需要的。为人民服务不是空话,它体现在每个从业公民的具体工作之中。只要我们树立了为人民服务的思想,就能够做到在工作中积极主动,高度负责,什么困难就都能够克服。
爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人;做一名财政担保公司的职工,需要我们一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作,能够积极承担起岗位赋予我们的职责,能够有效地处理工作中的问题、不回避;我们就可以成为一名对公司真正有用的人;我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的能力,也才会有所突破!
同样,既然我们选择了公司,公司就是我们的衣食父母,我们就要把自己的理想、信念、青春、才智毫无保留地奉献给我们的选择。说的实在点,就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。从事担保业务的部门经理、项目经理做好每一次的保前调查;从事担保风险的部门经理、项目经理把控每一次的业务风险;公司财务工作者核算准每一个数据……这些看似微不足道的小事构成了坚固的企业大厦。尽管每个人的职位、岗位、工种各有不同,能力各有高低,但只要不遗余力的奉献自己的智慧和力量,认真把自己份内的事情干好,为公司的发展尽到自己应有的责任,这也是对我们这个大家庭进行奉献的一种方式。
俗话说:大河里有水,小渠才不会干涸;企业兴旺,职工才有可能受益。一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障,只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断钻研学*,一丝不苟,精益求精,才会真正为公司做出贡献,也才有可能成为公司的栋梁之材,最终才会实现自己的人生价值和抱负!
古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。欲做大事者,亦要从小事做起,从我做起,从现在做起,然后才能不断成长。雷峰日记里的一段话,至今仍让人记忆犹新:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位?雷峰告诉我们,无论我们在什么样的岗位上,都要扎扎实实做好本职工作。当接到上级交办任务的时候,不要讨价还价,要尽职尽责、兢兢业业,努力去做好。在工作中遇到困难和挫折的时候,不要观望等待,要自我激励、自我鞭策,多向上级、同事请教,只要能把事情处理得更好,多一点沟通协调反而会加快自身的成长。企业的发展离不开员工的群策群力,每个人都能为公司尽自己的一份力量,为公司的发展献计献策。
一花独秀不是春,百花齐放春满园。只有方方面面的人才聚集在一起,加强沟通、注重协作。企业才能更持续健康发展。只有团结才有力量,只有团结才会出战斗力。
是啊,一个企业的职工都是来自五湖四海,都是为一个共同的目标走到一起来的。一个企业好比一个乐队,有吹管的,有拉弦的,有弹琴的……。一段精彩的乐章需要全体的乐队成员集中精力、步调一致,才能演奏出一篇篇美好的乐章;只有我们每一位职工团结起来,相互理解、相互支持、相互配合,这样才能达到最佳效能的优势组合,使工作健康良性的发展,每个人都能发挥最大的潜能,做出最大的贡献,进而公司才能在同行业中脱颖而出,保持旺盛的生命力。
让我们从点点滴滴做起,从小事做起,从自己做起。善小亦为,善小乐为,聚沙成塔,让世界开满爱岗之花,让社会奏响敬业之歌。
爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。班主任能否做到爱岗敬业,是决定他的工作绩效的主要因素之一,只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。
20XX年8月,我第一个报名到南郊小学支教,并主动担任毕业班语文、科学。我坚持以校为家,克服一切困难,全心扑在自己的爱心教育事业上。刚到南郊小学时,由于住校老师不多,有时晚上只有我跟孩子。(丈夫晚上上夜班)当夜深人静时,我悄悄地告诉孩子不敢大声说话,自己更是忐忑不安,直到非常疲倦时我才休息。星期一开学要是遇上丈夫上班,我和孩子就打出租车去学校。有一次,丈夫为了不打出租车,竟然5点起床,我们把熟睡中的孩子叫醒,骑着摩托去。谁知路上堵车,丈夫上班迟到了,扣了一月奖金。为了我能好好支教,丈夫付出好多,孩子瘦了许多。为了工作,我们无怨无悔。功夫不负有心人,当年我被评为邯郸市优秀支教教师。
20XX年9月29日,我丈夫在下班回家途中,突发车祸,不幸身亡。重重原因使我感到窒息。可是我的工作还得继续,安置了丈夫的第二天,我就主动找领导要求上班。记得林肯说过:“痛苦的时候,工作就是良药。”看着仅仅10岁就失去父亲的孩子,我白天努力工作,晚上偷偷掉泪。没有了爱人,但我更爱事业。我用真心去感受每位学生,有知识去浇灌每朵花朵,用热情去点燃事业之火,用奉献去照亮成功之路。
爱岗敬业是实现人生价值的动力源泉。 教师只有爱岗敬业,才能把学校教育工作和自己命运紧密联系在一起,兢兢业业,淡泊名利,默默地耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值。爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。
我是一名普通教师,从事班主任工作十五年了,尽管工作的时间还不太长,但我工作中的一些小事和我内心的真实的想法说不尽道不完。虽然如此,我还是愿意把我的一些经历与想法与大家分享,因为这些正是我们教师*凡而伟大的体现。
我的家庭是一个普通的农民家庭,在我高中毕业之后,我几乎没有什么别的选择。我的考试分数就只够上师范,为了解决生计,也为了减轻家里的负担,我没有像其他一些同学那样去复读,而是走进了不用交学费和生活费的师范学校。1995年,我走上了三尺讲台,从此开始了我的人生旅程。我的大部分的时间是在农村边远学校工作,交通不便,上街要走半个小时的时间。我每天都进行着大量*凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。
是什么支撑着我兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘呢?是孩子纯真的心灵深深地感染着我,让我一路走来,无怨无悔。我班上有一个学生,姓李,家境非常特殊。在他三岁的时候,父母离异,一直跟随年迈的爷爷奶奶生活。所以,他的性格十分内向。后来,他告诉我,他要认真读书,长大了要孝顺爷爷奶奶。这个孩子我整整教了他六年,当了他六年的小学班主任。说实在的,我一直把他当做我的孩子看待。我和他在一块儿的时间比和自己孩子在一块的时间都长(当时我孩子小长期住外婆家)。
使你自己有更多更多工作,使你*惯于工作。这是人生快乐的第一个条件。——罗曼.罗兰《托尔斯泰传》以下是爱岗敬业的名言,希望大家喜欢。
1.不能爱哪行才干哪行,要干哪行爱哪行。(英国首相 丘吉尔W)
2.我的人生哲学就是工作。(美国发明家 爱迪生TA)
3.为把明天的工作做好,最好的准备是把今天的工作做好。(英国作家 哈伯德E)
4.小草,有时站在大山的头上,默默地,从不炫耀它自己。
5.月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。
6.尽力做好一件事,实乃人生之首务。
7.人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。
8.船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。
9.我们的报酬取决于我们所做出的贡献。
10.像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
11.牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。
12.竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。
13.有一分热,发一分光。
14.人需要有一颗牺牲自己私利的心。
15.只有含辛茹苦,才能获得真正的快乐。——《泰戈尔评传》
教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。
老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
辛弃疾:破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 醉里/挑灯/看剑,梦回/吹角/连营。
八百里分/麾下炙,五十弦翻/塞外声。
沙场/秋点兵。
马作/的卢/飞快,弓如/霹雳/弦惊。
了却/君王/天下事,赢得/生前/身后名。
可怜/白发生!王安石:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
范仲淹:先天下之忧而忧,后天下值了而乐
(同事、老师、领导都可以换词着用的,乃懂的
)老师:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
这句已是公认的了
诸葛亮:鞠躬尽瘁死而后已。
、、、、、、哎呀,其实你应该写明是哪个职业的,要不太宽泛了无从下手啊
如果要去形容一个人爱岗敬业可以从他*时的工作态度,工作表现,以及工作成绩三方面来进行客观的描述。
1、风雨同舟,并肩同行
2、答应我圣诞节见到我就抱抱我
3、尊重孩子的心灵,留给孩子一片深土
4、只要在多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理变会变成错误
5、[白雪公主的故事告诉我们就算七个*丝对她再好,也抵不过高富帅对她的一个吻]
6、把时光刻在画轴里,让记忆留在文字中,留念你的模样,把我们曾在一起的时光装在书夹里
7、没有热忱的经营者,也就教育不出敬业的员工
8、与时俱进,全心全意为人民服务
9、尽力做好一件事,实乃人生之首务
10、你长的很爱国,很敬业,很有骨气
11、小年佳节马上到,发个短信送欢笑预祝有人送礼物,再祝有人送钞票大事小事不用急,有人提前把心操,心想事成多如意,幸福美满乐陶陶
12、崇尚学*,养成*惯敬业精业,乐于奉献扶危济困,积德向善保护生态,共享低碳恪守诚信,做人风范勤勉上进,不留遗憾文明和谐,幸福烂漫
13、明主者务闻其过,不务闻其善
14、做一个让学生既敬又爱的老师是我的追求
15、读书志在圣贤,为官心存君国守分安命,顺时听天
16、求真务实,永葆先进,爱岗敬业,开拓创新
17、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己*时没有准备才是浪费了时间
18、有一分热,发一分光
19、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间你会发现,原本费尽心机想要忘记的东西就那么忘了
20、在教育中展示人格,在真情中演绎爱心,在*凡中追求卓越
21、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
22、我们的报酬取决于我们所做出的贡献
23、做噩梦梦见我上了新闻直播警察要征用我微博破案当众问我微博密码 最后全世界都知道我喜欢你
24、躬自厚而薄责于人,篇远怨矣
25、不能爱哪行才干哪行,要干哪行爱哪行
26、忠诚是做人之本,更是成功之基
27、千湖中央有座城,我爱的人住在里面呢
28、爱岗敬业,努力奋斗,创先争优
29、我的语文老师是一个——很*凡的人但他有一颗很*凡的心,虽然老师”这个职业,在人们眼里只是一个很*凡的职位但是我的语文老师,和其他老师是截然不同的他还有敬业与乐业的伟大精神
30、我们应该老老实实地办事
31、爱岗敬业,永葆清白一人廉洁,全家受益
32、凭腔热血,袭两袖清风,站尺讲台,育方桃李
33、爱岗敬业是竞争先进工作者的 不二法门
34、她那种爱岗敬业的精神时刻鼓舞着我们
35、善只有一个,那就是凭自己的良心行动
36、用信任之心换取学生自信之心
37、公司是船,我们是水手,让船乘风破浪安全前行,是我们不可推卸的责任
38、为上能自爱,群属必畏钳
39、从教一天,敬业一天,奉献一天,育人一天
40、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松
41、小草,有时站在大山的头上,默默地,从不炫耀它自己
42、爱岗敬业勤为先,修身立德廉为本
43、切从智障儿童的需要出发
44、船锚是不怕埋没自己的当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候
45、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒
46、用诚信呼唤学生,用真心感化学生,用爱心拥抱学生
47、倾注全部爱心,做好特教工作
48、没有只涨不迭的股市,也没有只涨不跌的行情
49、永葆先进,求真务实,开拓创新,敬业爱生
50、企业蓬勃发展时,我有幸加入;企业面临冲击时,我不愿退出
51、公家之利,知无不为,忠也
(1) 犯上作乱:“不好犯上,而好作乱,未之有也。”
(《学尔篇》)释:不喜欢触犯上级,却喜欢造反,这种人从来没有过。 (2) 巧言令色:“巧言令色,鲜矣仁!”(《学尔篇》)释:花言巧语,伪善的面貌,这种人,“仁德”是不会多的。
(3) 言而有信:“与朋友交,言而有信。” (《学尔篇》)释:同朋友交往,说话诚实守信。
(4) 三十而立:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命。”(《为政篇》)释:三十岁,懂礼仪,说话做事都有把握;四十岁,掌握了各种知识,不致迷惑;五十岁,得知天命。
(5) 知之为知之:“知之为知之,不知为不知,是知也。” (《为政篇》)释:知道就知道,不知道就不知道,这就是聪明智慧。
(6) 是可忍,孰不可忍:“是可忍,孰不可忍也?” (《八佾篇》)释:这都可以狠心做出来,什么事不可以狠心做出来呢? (7) 既往不咎:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。” (《八佾篇》)释:已经做了的事不便再解释了,已经完成的事不便再挽救了,已经过去的事不便再追究了。
(8) 尽善尽美:“尽善矣,又尽美也。” (《八佾篇》)释:美极了,而且好极了。
(9) 见贤思齐:“见贤而思齐焉,见不贤而内自省也。” (《里仁篇》)释:看见贤人,便应该想向他看齐;看见不贤的人,便应该自己反省,有没有同他类似的毛病。
(10) 文质彬彬:“文质彬彬,然后君子。” (《雍也篇》)释:文采和朴实,配合适当,这才是君子。
(11) 敬而远之:“敬鬼神而远之,可谓知矣。” (《雍也篇》)释:严肃地对待鬼神,但并不打算接*他,可以说是聪明了。
(12) 举一反三:“举一隅不以三隅反,则不复也。” (《述而篇》)释:教给他东方,他却不能由此推知西、南、北三方,便不再教他了。
(13) 暴虎冯河:“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。” (《述而篇》)释:赤手空拳和老虎搏斗,不用船只去渡河,这样死了都不后悔的人,我是不和他共事的。
(14) 三月不知肉味:“子在齐闻韶,三月不知肉味。” (《述而篇》)释:孔子在齐国听到韶的乐章,很长时间尝不出肉味。
(15) 乐在其中:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。” (《述而篇》)释:吃粗粮,喝冷水,弯着胳臂做枕头,也有着乐趣。
(16) 择善而从:“多闻,择善而从。” (《述而篇》)释:多多地听,选择其中好的加以接受。
(17) 任重道远、死而后已:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (《泰伯篇》)释:读书人不可以不刚强而有毅力,因为他负担沉重,路程遥远。
以实现仁德于天下为己任,不也沉重吗?到死方休,不也遥远吗? (18) 空空如也:“有鄙夫问于我,空空如也。” (《子罕篇》)释:有一个庄稼汉问我,我本是一点也不知道的。
(19) 循循善诱:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。” (《子罕篇》)释:老师善于有步骤地诱导我们,用各种文献来丰富我的知识,有用一定的礼节来约束我的行为,使我想停止学*都不可能。
(20) 后生可畏:“后生可畏,焉知来者之不如今也?” (《子罕篇》)释:年少的人是可怕的,怎能断定他的将来赶不上现在的人呢? (21) 升堂入室:“由也升堂矣,未入于室也。” (《先进篇》)释:由么,学问已经不错了,只是还不够精深罢了。
(22) 过犹不及:“子曰:‘过犹不及。’” (《先进篇》)释:孔子道:“过分和赶不上都不好。”
(23) 四海之内皆兄弟:“四海之内皆兄弟——君子何患乎无兄弟也?” (《颜渊篇》)释:天下之大,到处都是好兄弟——君子又何必着急没有好兄弟呢? (24) **之美:“君子**之美,不**之恶。” (《颜渊篇》)释:君子成全别人的好事,不促成别人的坏事。
(25) 察言观色:“夫达也者,质直而好义,察言而观色,虑以下人。” (《颜渊篇》)释:怎样才是达呢?品质正直,遇事讲理,善于分析别人的言语,观察别人的颜色,从思想上愿意对别人退让。
(26) 言必信,行必果:“言必信,行必果。” (《子路篇》)释:言语一定要信实,行为一定要坚决。
(27) 怨天尤人:“不怨天,不尤人,下学而上达。” (《宪问篇》)释:不怨恨天,不责备人,学*一些*常的知识,却透彻了解很高的道理。
(28) 一以贯之:“非也,予一以贯之。” (《卫灵公篇》)释:不是的,我有一个基本观念来贯串它。
(29) 杀身成仁:“志士仁人,无求生以害人,有杀身以成仁。” (《卫灵公篇》)释:志士仁人,不贪生怕死因而损害仁德,只勇于牺牲来成全仁德。
(30) 人无远虑,必有*忧:“子曰:‘人无远虑,必有*忧。’” (《卫灵公篇》)释:孔子说:“一个人没有长远的考虑,一定会有眼前的忧患。”
(31) 言不及义:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!” (《卫灵公篇》)释:同大家整天在一块,不说一句有道理的话,只喜欢买弄小聪明,这种人真难教导。 (32) 因人废言:“君子不以言举人,不以人废言。”
(《卫灵公篇》)释:君子不因为人家一句话(说得好)便提拔他,不因为他是坏人而鄙弃他的好话。 (33) 当仁不让:“当仁,不让于师。”
(《卫。
关于“敬业”的短语或者词语有兢兢业业、鞠躬尽瘁
、任劳任怨、精益求精、呕心沥血
1. 兢兢业业[jīng jīng yè yè]
兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。
出处:《诗经·大雅·云汉》:“兢兢业业,如霆如雷。”
2. 鞠躬尽瘁[jū gōng jìn cuì]
指恭敬谨慎,竭尽心力。
出处:明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》:“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁,誓勿蹶其门。”
3. 任劳任怨[rèn láo rèn yuàn]
任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。
出处:汉·桓宽《盐铁论·刺权》:“夫食万人之力者,蒙其忧,任其怨劳。”《汉书·石显传》:“诚不能以一躯称快万众,任天下之怨。”
4. 精益求精[jīng yì qiú jīng]
精:完美,好;益:更加。好了还求更好。
出处:《论语·学而》:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之谓与?”宋·朱熹注:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。”
5. 呕心沥血[ǒu xīn lì xuè]
呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
出处:唐·李商隐《李长吉小传》:“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗:“刳肝以为纸,沥血以书辞。”
例句:
赤胆忠心为党,廉洁奉公行政,呕心沥血为民,鞠躬尽瘁奉献。
多年呕心沥血,却乐在其中,人生意义莫不如此。
为我停留一秒钟为多此一举呕心沥血倾情打造的都市小说!
教师爱岗敬业的文章(精选12篇)
教师爱岗敬业的文章是赞扬一名优异的教师育人成才的文章,能够很好的反映出一个教师是怎么样辛苦的教育学生的 吗,也能够带动更多的教师愈加酷爱自己的岗位,以下是小编为大家带来的教师爱岗敬业的文章,希望大家喜欢。
在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫**心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。
对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲*感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。
步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫**心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。
有爱就有一切。
我们的学校是所优秀的学校,之所以取得这样的成绩,正是依赖于前辈教师们崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神。如今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,我们——肩负着历史重任的新一代青年教师一定会用自己的实际行动,立足本职,去迎接果实压满枝头的秋天。今天我演讲的题目是“我和春天在一起”。
当你去郊游、去远足,当你被大自然的温馨和明媚拥抱时,你是否在一瞬间生起一缕联想:我们和学生在一起,不就是和春天在一起吗? 我们的岗位在学生身旁,我们的职责是守望这些学生的心灵,呵护他们成长,带领他们前行。学生们的心,是稚嫩的、纯净的。作为学生们的引导者,我们必须贴*他们、了解他们,自己的心也要像学生一样清纯、端正。任凭世事变迁,年华流转,长葆生机勃勃,神采奕奕。和学生在一起,也就是和理想在一起。当我看到他们朝气蓬勃地充实、长大,加入建设者、创造者的行列,推动时代车轮飞速向前,怎能不对生活、对事业充满信心、充满希望呢? 让我们带着春天般的心情走进课堂,让每日重复的讲课变成清泉,变成小诗,用快乐塑造学生们的快乐。世界其实是从我们手中放飞的,而学生们亮晶晶的眸子里映射的也永远是你的影子。山里的学生有了老师,第一次听到了知识的声音;城里的孩子们有了老师,一扫往日的娇气,勤劳朴素蓬勃踏实在心中。
好幸福啊!我与春天同行,我要带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,走进春天,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。教师人是*凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名*凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好!教师最美的发现永远是在学生们的眼睛里。当我望着学生们那渴望知识的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。
年轻的朋友们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!
最*我在网上看到一幅照片,是孔子和他的学生们的一组塑像。师者手持书卷,神情庄肃,目光深 而*和;弟子则有列布四周,或诵*、或沉思、或舌辩、或聆听,上有飞云朗日,下有青松古石。我的心中突然涌出一种 然莫御的感动,多么和谐的师生图,多么真切的师生情啊!夫子的德、才、勤、容真可谓万代之师也。*5000多年悠悠历史长河中,不缺雄才伟略的君主,不缺流芳百世的贤臣,不少品行高洁的隐士,但影响至今,将精神渗透到我们这些炎黄子孙血液中、骨子里的却是一生身无长物、颠沛流离的夫子。这足使后代为师者共与荣 ,使我们这些在“师途”中行进的人对“师”的真谛有了更多的感悟。
夫子是高悬晴空的皓月,是润泽田野的清源。但我宁愿将他看作一座山,不可逾越,却可攀援。夫子之德,德配天地;夫子之才, 古烁今, 子自难奢望。但夫子“韦编三绝”、“三月不知肉味”,虽非常人可以做到,但绝非不可企及。师道在勤,“世上无难事,只要肯登攀“。
师道在勤。人们自古便视“勤”为人之美德,因而便有“勤俭可持家”、“勤能补拙”、“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤”的种种感叹。岂有作为传承人类文明的“师”者而不勤者?
师道在勤。只有勤学、勤思、勤省,才能在知道少一点的人面前知道多一点,在迷茫的人面前沉稳一点;在如海的知识面前谦虚一点,在强于自己的学生面前从容一点;才能在浅薄面前深刻一点,在浮器面前淡泊一点,在物质不富有时精神丰富一点。
我国是一个有五千年文明史的国家,*把我们载到世纪之交的今天,作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书育人的信念和决心。社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是*凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。在这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。 虽工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的.进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助; 忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了
他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。
春蚕到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干 。
老师是春蚕,
播种春天的希望。
老师是红烛,
映红孩子的脸庞。
三尺讲台,成就了多少国家栋梁。
一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。
老师们,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!
春蚕到死丝方尽 ,
蜡炬成灰泪始干 .
老师是春蚕,
播种春天的希望。
老师是红烛,
映红孩子的脸庞。
三尺讲台,
成就了多少国家栋梁。
一尺教鞭,
结出了多少拔头桃李。
一介书生,
日夜操劳,
渴求的是 ——内心的纯净和丰富!
老师——
小时侯我仰慕你,
老师——
长大后我成为你。
我一定不辜负你,
“太阳底下最光辉的职业”!
工作快一年了,作为老师,曾经有过欢乐,有过苦痛,有过辉煌,有过失落,也有过彷
徨和无助,但经过快一年的磨练,我深刻感悟到作一名老师难,作一名好老师更难!
首先,教师应具有最起码的教师职业准则,要爱岗敬业,坚决拥护和支持*教育事业的发展,另外,教师还应具有较强的专业知识,扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力,以及在课堂上灵活,随机应变的掌握课堂,维持课堂秩序的能力,以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件,而对于作为一名好老师,这些条件是远远不够的!那么如何作为一名好老师呢?
经过*多半年来对教师这个职业的感悟,我认为作为一名好老师应该有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱,学*是否好与坏!校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年龄关系,我把我的学生当作我最亲的弟弟,妹妹,在邯郸,他们就是我的亲人,和他们在一起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。
1.真理不是一种铸币,现成的摆在那里,可以拿来藏在衣袋里。——莱辛
2.在真理和认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中*!——爱因斯坦
3.因为真理是灿烂的,只要有一个罅隙,就能照亮整个田野。——赫尔岑
4.一切出色的东西都是朴素的,它们之令人倾倒,正是由于自己的富有智慧的朴素。——
5.一个人只要肯深入到事物表面以下去探索,哪怕他自己也许看得不对,却为旁人扫清了道路,甚至能使他的错误也终于为真理的事业服务。——博克
6.一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。——门捷列夫
7.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
8.向他的头脑中灌输真理,只是为了保证他不在心中装填谬误。——卢梭
9.我首先要求诸君信任科学,相信理性,信任自己,并相信自己。——黑格尔
10.我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。——王若飞
11.我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若
12.为寻求真理的努力所付出的代价,总是比不担风险地占有它要高昂得多。——莱辛
13.时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。——
14.如果你想独占真理,真理就要嘲笑你了。——罗曼·
15.人们还往往把真理和错误混在一起去教人,而坚持的却是错误。——
16.人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己*时没有准备才是浪费了时间。——罗曼.罗兰
17.攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
18.理直气壮,永远不怕真理,勇敢地拥护真理,把真理告诉别人,为真理而战斗。——*
19.科学上没有*坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。——华罗庚
20.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
21.教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
22.即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。——吴运铎
23.错误经不起失败,但是真理却不怕失败。——泰戈尔
24.把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
25.只有忠实于事实,才能忠实于真理。——
26.只有在斗争中无所畏惧,才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。——*
27.只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。——
28.只要在多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理变会变成错误。——列宁
29.真理之川从他的错误之沟渠中通过。——泰戈尔
30.真理就是具备这样的力量,你越是想要攻击它,你的攻击就愈加充实了和证明了它。——伽利略
31.真理的小小钻石是多麽罕见难得,但一经开采琢磨,便能经久、坚硬而晶亮。——贝弗里奇
1.XX吃苦耐劳争取更上一层楼。
2..“只要今天比昨天强就好。”——赞美孩子的每一点进步
3.在依法执教方面,我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针政策的言行,但同时也认识到,对新*颁布的政策还不能深入领会,需要进一步学*。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则。
4.以提升职工敬业度为导向的激励管理的涵义:
5.勤恳务实,善于学*,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
6..全体立正; .出旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼); .唱队歌; .队长讲话,宣布活动开始; .进行活动; .辅导员讲话; .呼号; .退旗。
7.良好的个人形象和素养,专业技能或业务水*优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益
8.她工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
9..“自己去做吧。不要依赖别人。”——培养孩子的自立自强的品性
10.勤恳务实,善于学*,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。
11.XX吃苦耐劳,敬业奉献,是领导的好助手,同事的好榜样。期望再接再砺,争取更上一层楼。
12.如果你自认为敬业精神不够,那就趁年轻的时候强迫自己敬业以认真负责的态度做任何事!经过一段时间后,敬业就会变成一种*惯。
13..“告诉自己:?我能做到?。”——正确诱导帮助孩子树立信心
14..“凡事都要有个计划,学*也一样。”——让孩子学会制订学*计划
15.热忱是工作的灵魂,甚至就是生活本身。年轻人如果不能从每天的工作中找到乐趣,仅仅是因为要生存才不得不从事工作完成职责,这样的人是注定要失败的。
16.该优秀员工勤恳务实,善于学*,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。
17.他是个聪明的孩子,精灵得像个小猴儿。
18.制定职工的职业生涯发展计划和以职业发展为导向的培训计划
19.少先队的标志是什么?有什么含义?
20.在此,对营销中心黄小玲李小元各奖励元,研发中心成本核算组奖励元,由主管王海英为代表前往财务领取部门奖励,就以上人员和集体在工作中所做的贡献,特提出书面表扬和现金奖励,希望在今后的工作中再接再厉,再立新功!同时希望全体员工以他们为榜样,扎扎实实的做好本职工作,为公司美好的明天添砖加瓦!
21.良好的个人形象和素养,专业技能或业务水*优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水*优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
22.执著,勇于拼搏,每天面对工作百做不厌,精益求精。
23.此优秀员工工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水*优秀,业务水*也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学*的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
24..“别怕,你肯定能行!”——鼓励是孩子最大的精神支柱
25.表扬和批评的反差要大斜适度。
26.高老师高高的个儿,非常瘦,由于常年在室外教体育,他的皮肤有点黑,说话声音像口洪钟。虽然他的外貌很普通,但他的敬业精神却是常人所不及的。 教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。 教师是克服人类无知和恶*的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去
27..“你将会成为了不起的人!”——激励会在孩子身上产生神奇效应
28.该员工工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
29.该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。
30..“你将来会成大器的,好好努力吧。”——用语言暗示培养孩子的自信心
31.*来你工作各方面的表现相当不错,认真细心勤勤恳恳,从不抱怨,并且与上下游部门的沟通非常融洽,希望你再接再励!
32.销售世界上第一号的产品――不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
2、月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。
3、躬自厚而薄责于人,篇远怨矣。
4、立足特教,爱岗敬业,永保*员的先进性。
5、功崇惟志,业广惟勤。
6、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
7、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
8、忠诚重于才华,忠诚贵于敬业。
9、爱岗敬业,忠于职守。
10、牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。
11、有一分热,发一分光。
12、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。
13、一切从智障儿童的需要出发。
14、倾注全部爱心,做好特教工作。
15、切从智障儿童的需要出发。
16、忠诚企业,服务组织,敬业岗位,奉献交通。
17、为上能自爱,群属必畏钳。
18、人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。
19、竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。
20、树培智党员形象,展培智党员风采。
21、人需要有颗牺牲自己私利的心。
22、倾注全部爱心,做好特教工作。
23、为把明天的工作做好,最好的准备是把今天的工作做好。
24、企业需要真正正直的忠诚,忠诚需要完完全全的真实。
25、企业蓬勃发展时,我有幸加入;企业面临冲击时,我不愿退出。
26、爱在这里得到了升华,讓我们更加珍惜每一分钟,珍爱身边的人。
27、命运共担,同舟共济,团结拼搏,共创繁荣。
28、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
29、公家之利,知无不为,忠也。
30、为爱,奉献着,快乐着。
31、尽力做好件事,实乃人生之首务。
32、风雨同舟,并肩同行。
33、选择了特教,就意味着选择了奉献。
34、要从事伟大的工作,一个人必须既非常勤劳又非常空闲。
35、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
36、与时俱进,全心全意为人民服务。
37、夫知者必量其力所能至而从事焉。
38、明主者务闻其过,不务闻其善。
39、抓安全、保质量、提进度、塑忠诚。
40、树培智党员形象,展培智党员风采。
41、我的人生哲学就是工作。
42、凭一腔热血,袭两袖清风,站三尺讲台,育四方桃李。
43、忠心献给党,热心献教育,真心献同仁,诚心献社会,信心留自己。
44、明主者务闻其过,不务闻其善。
45、风雨同舟,并肩同行。
46、同舟共济,迎接挑战。
47、在体验中使学生迸发出创造的火花。
48、一盎司的忠诚抵得上一磅重的聪明。
49、企业的存在,方有我价值的存在;企业的发展,方有我价值的增值。
50、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
51、不能爱哪行才干哪行,要干哪行爱哪行。
52、扎根特教,甘于清贫,奉献爱心一片。
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