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道德品行的诗句
未有不能正身而能正人者。
【出处】宋·苏辙《盛南仲知衡州》
【讲解】正:使端正。意思是:从来没有过自身品德行为不端正却能使别人端正的人。
君子遵道而行,半涂而废,吾弗能已矣。
【出处】《礼记·中庸》
【讲解】涂:同"途"。意思是:君子遵循待人处事不偏不倚、不过头也无不及的原则前行,如在半路上停止不前(就不能算是君子),我是不会停止自己前进的步伐的。
去得一分己私,便是一分圣学。
【出处】明·高拱《本语》卷三
【讲解】去除一点利己的私心,就等于从圣人身上学得一点好品质。
不患寡而患不均,不患贫而患不安。
【出处】《论语·季氏》
【讲解】患:忧虑,害怕。寡:少。意思是:不怕东西少而怕分配不均匀,不怕贫困而怕不安定。
古之贤君,不患其众之不足也,而患其志行之少耻也。
【出处】《国语·越语上》
【讲解】古代贤明的君主,不担心他统治的人民数量不多,而担心他们的心志行为缺少羞耻。说明统治者必须重视提高国人的思想品德素质。
古者富贵而名摩灭,不可胜记;唯倜傥非常之人称焉。
【出处】汉·司马迁《报任少卿书》
【讲解】摩:通"磨"。倜傥(ti tǎng):卓异。意思是:古时发财做官而名誉不著的人,不知多少,只有卓异才能的人才能被后人称颂
自立自重,不可随人脚根,学人言语。
【出处】宋·陆九渊《象山先生全集》
【讲解】意谓人要有人格,要有独立性,要自我尊重,不可亦步亦趋,人云亦云。
宁可清贫,不可浊富。
【出处】明·罗贯中《三遂*妖传》第三回
【讲解】浊:浑浊,形容卑劣的手段。意思是:宁可一生清白贫穷,不可用卑劣的手段致富。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
【出处】《论语·子路》
【讲解】自身言行正当,即使不下命令,别人也会跟着行动;若自身言行不正当,即使三令五申,别人也不会跟着行动。意谓领导者必须以身作则,为人表率。
善为吏者树德,不能为吏者树怨。
【出处】《韩非子·外储说左下》
【讲解】善于做官的,能注意培养自己的.品德;不善于做官的,往往招来怨恨。意谓为官者
要树德,不要积怨。
宁固穷以济意,不委曲而累己。
【出处】晋·陶渊明《感士不遇赋》
【讲解】济:(对事情)有益。意思是:宁愿固守穷困以有益于心意,不愿低声下气去劳累自己。
不自信而人孰信之?不自度而安度人?
【出处】清·王夫之《读通鉴论》卷九
【讲解】度(duó):揣度,认识。如果不相信自己,那么别人谁能相信你?如果不能认识自己,那么怎能认识别人?意谓人既要自信,也要有自知之明。
宁为兰摧玉折,不作萧敷艾荣。
【出处】南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》
【讲解】兰摧玉折:喻有节操才能的人死亡。萧、艾:古人以为恶草,比喻奸邪小人。敷、荣:指花叶繁盛。意思是:宁可做兰草美玉被摧残,也不做萧艾之类恶草而繁茂。 丈夫贵不挠,成败何足论?
【出处】宋·陆游《入瞿唐登白帝》
【讲解】丈夫:指有才能有抱负的人。意思是:大丈夫贵在不屈不挠,成功与失败有什么值得顾虑的!
布衣可终身,宠禄岂足赖?
【出处】三国魏·阮籍《咏怀》
【讲解】布衣:*民。宠禄;因恩宠而得到的爵禄。意思是:富贵无常,不足羡慕,不如召*(原为秦东陵侯,后沦为*民)东门种瓜,可以安享天年。
从善如登,从恶如崩。
【出处】《国语·周语》
【讲解】学*美好的东西,就象登山一样不容易;学*不好的行为,就象山崩一样迅速。
卑而不失义,瘁而不失廉。
【出处】《晏子春秋·内篇》
《陋室铭》爱莲说》1、 不是花中偏爱菊,开尽更无花.•元稹《菊花》) 倒不是百花中特别偏爱菊花,而是因为菊花开过后再也没有花朵可赏了.句中隐含着对菊花独傲寒霜而后凋的坚贞品格的赞美. 2、 丹青不知老将至,富贵于我如浮云.(唐•杜甫《》) 丹青,朱红色和青色的颜料,借指绘画.这两句说,一生沉浸在绘画艺术中而不觉得将*年老,富贵对我就像天上的浮云一般淡泊.诗句赞扬了名画家曹霸潜心艺术,不慕名利的高尚情操. 3、 富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄.(宋•程颢) 不为富贵所迷惑而安于贫贱,男子汉能达到这一境界才称得上英雄豪杰.今赋予其新的含义,形容志士仁人不谋名利的高尚品质. 4、 桃李不言,下自成蹊.(《史记》) 蹊(xī):小路.桃树李树虽然不会说话,但是它们那芬芳的花朵和甜美的果实,却吸引人们纷纷前去欣赏采摘,以至在树下自然踩出一条条小路来.此句比喻品德高尚的人自然会赢得人们的敬仰. 5、 非淡泊无以明志,非宁静无以致远.(三国•蜀•诸葛亮《诫子书》) 没有恬淡寡欲的修养,就不能使志向清白;没有宁静的心胸,不排除外界干扰,就无法达到远大的目标.诸葛亮认为,修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚,切戒浮躁,方能成才. 6、 独学而无友,则孤陋而寡闻.(《礼记•学记》) 如果孤独地学*,没有朋友相互切磋,那么就会学识浅陋,见闻不广. 7、 前事不忘,后事之师.(《战国策•赵策一》) 指记住过去的经验教训,可以作为以后的借鉴. 8、 却是*流无石处,时时闻说有沉沦.(唐朝•杜荀鹤《泾溪》) 告诫人们,一帆风顺时,不要自满疏忽,而要小心谨慎.沉沦:指沉船、溺人. 9、 勿以恶小而为之,勿以善小而不为.(《三国志》) 坏事即使很小也绝不要干,好事即使细微也一定要做. 10、有则改之,无则加勉.(《论语》) 对待自己,每天都要自省,有错即改,无错自勉.对别人给自己提出的意见,也应采取这种态度. 11、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身.(宋•欧阳修《五代史•伶官传序》) 辛勤操劳,艰苦奋斗,足以成就大业;贪图安逸,放纵享乐,则必遭亡身之祸. 12、言必信,行必果.(《论语》) 说话要恪守信用,做事要果断彻底,这是做人的准则和美德. 13、泰山不让土壤,故能成其大;何海不择细流,故能就其深.(秦•李斯《谏逐客书》) 让:拒绝,舍弃.就:成就.原喻指要广纳人才,才能成就大业.也可喻指博学多闻,才有更深的造诣. 14、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.(宋•卢梅坡《雪梅》) 梅花不如雪花白,雪花则不如梅花香.现可用以形容人各有所长,各有所短,应该互相学*,取长补短. 15、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之.(清•林则徐《赴戍登程口占示家人》) 以:与,交付.假如对国家有利,我可以付出自己的生命.岂能因为有祸患而逃避,有幸福就争抢呢?诗句表现了林则徐以国家利益为重,不计较个人得失的高尚情怀. 16、瓜田不纳履,李下不整冠.(汉乐府古辞《君子行》) 在瓜田里不要弯身提鞋(免得别人误认为是摘瓜).在李树下不要举手正帽(免得别人误认为偷李子).比喻在容易被人怀疑的地方要谨慎,注意检点规范自己的行为. 17、君子坦荡荡,小人常戚戚.(《论语》) 君子,指有道德的人.小人,指道德低劣的人.这两句说君子心地*坦宽广,小人却经常局促忧愁. 18、高山仰止,景行行止.(《诗经•小雅》) 景行(háng):大路.止:语助词,无义.两句的原意是:遇到高山就尽情仰望,遇到大路就顺利通行.后以“高山”比喻道德高尚,以“景行”比喻行为光明正大.句意为:品德像山一样崇高的人,就会有人敬仰他;行为光明正大的人,就会有人效法他. 19、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.(苏轼《赠刘景文》) 擎(qíng):往上托,举.擎雨盖,指荷叶,因它像撑开的雨伞.两句的意思是:荷花衰败,那高擎如伞的荷叶也随之枯萎;可菊花凋谢,却还留下了在严霜中傲然挺立的枝桠.诗句以荷衬菊,表达了对友人高尚情操的仰慕钦佩之情. 20、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中.(宋•郑思肖《画菊》) 宁愿在枝头含着芳香死去,也不为凛冽的北风所吹落.诗人借菊咏怀,抒发坚守节操,矢志不渝的爱国情怀. 21、人而无信,不知其可.(《论语》) 做一个人不讲信用,真不知道怎么能行.意为人不讲信用是不行的. 22、君子**之美,不**之恶.(《论语》) 君子帮助别人成就好事,不帮助别人做坏事. 23、己所不欲,勿施于人.(《论语》) 自己不喜欢的事,不要强加在别人身上 24、人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失.(《资治通鉴》) 善于借鉴别人的经验教训来对照自己的言行,就会知道哪些是对的,哪些是错的. 25、言之者无罪,闻之者足戒.(《毛诗•序》) 提意见的人没有罪过,听意见的人,可引以为戒. 26、非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也.(《荀子》) 正确地批评我的错误的人,是我的老师;恰当肯定我的优点的人,是我的朋友;一味奉承阿谀我的人,是存心要害我的贼寇.这是荀子处世做人的原则,时过千年,仍值得我们借鉴. 27、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.(唐•王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) 晶莹如冰的心藏于内,高洁如玉壶之形现于外,比喻为人内外纯洁,品质高尚. 28、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金.(唐•刘禹锡《浪淘沙》) 比喻清白正直之士,虽一时被诬陷,但历尽千辛万苦,其崇高品德终究会被人们认识的.现用以说明凡事经过艰苦努力,终能获得宝贵成果. 29、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤.(元朝•王冕《墨梅》) 这是通过自画的墨梅表现出作者清高绝俗的节操. 30、莫道桑榆晚,为霞尚满天.(唐•刘禹锡《酬乐天》) 鞠躬尽瘁,死而后已.——三国•诸葛亮《后出师表》
有哪些描写君子品行的诗词成语:正人君子拼音:zhngrénjūnzǐ简拼:zrjz解释:旧时指品行的人。
现多作的用法,指假经的人。
*义词:志士仁人、跳梁小丑用法:偏正式;作主语、宾语;含贬义,用于讽刺人出处:《新唐书·张宿传》:“宿怨执政不与已,乃日肆谗甚,与皇甫镈相附离,多中伤正人君子。
”
天行健,君自强不息。
地势坤,君子以厚德载物。
云,雷,屯;君子以经纶。
山下出泉,蒙;君子以果行育德。
云上於天,需;君子食宴乐。
天与行,讼;君子以作事谋始。
地中有水,师;君子以容民畜众。
地上有水,比;先(君)王以建万国,亲诸侯。
风行天上,小畜;君子以懿文德。
上天下泽,履;君子上下,安民志。
天地交泰,后以财(裁)成天地之道,辅相天地之宜,以左右民。
天地不交,否;君子以俭德辟难,不可荣以禄。
天与火,同人;君子以类族。
火在天上,大有;君子以竭恶扬善,顺天休命。
地中有山,谦;君子以裒多益寡,称物*施。
雷出地奋,豫。
先(君)王以作乐崇德,殷荐之上帝,以配祖考。
泽中有雷,随;君子以晦入宴息。
山下有风,蛊;君子以振民育德。
泽上有地,临;君子以教思无穷,容保民无疆。
风行地上,观(君)王以省方,观民设教。
雷电噬嗑;先(君)王以明罚敕法。
山下有火,贲;君子以明庶政,无敢折狱。
关于品行的古诗:1、《石灰吟》明代,于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
2、《墨梅》 王冕(元)我家洗砚池头树,朵朵花开痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
3、《竹石》清代,郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲尔东西南北风。
4、《过零丁洋》宋代,文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死
留取丹心照汗青。
5、《寒菊 / 画菊》宋代,郑思肖花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死,吹落北风中。
关于道德品行的诗句
在现实生活或工作学*中,大家肯定对各类诗句都很熟悉吧,诗句富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。那么你有真正了解过诗句吗?以下是小编帮大家整理的关于道德品行的诗句,希望对大家有所帮助。
关于道德品行的诗句
未有不能正身而能正人者。
【出处】宋·苏辙《盛南仲知衡州》
【讲解】正:使端正。意思是:从来没有过自身品德行为不端正却能使别人端正的人。
君子遵道而行,半涂而废,吾弗能已矣。
【出处】《礼记·中庸》
【讲解】涂:同"途"。意思是:君子遵循待人处事不偏不倚、不过头也无不及的原则前行,如在半路上停止不前(就不能算是君子),我是不会停止自己前进的步伐的。
去得一分己私,便是一分圣学。
【出处】明·高拱《本语》卷三
【讲解】去除一点利己的私心,就等于从圣人身上学得一点好品质。
不患寡而患不均,不患贫而患不安。
【出处】《论语·季氏》
【讲解】患:忧虑,害怕。寡:少。意思是:不怕东西少而怕分配不均匀,不怕贫困而怕不安定。
古之贤君,不患其众之不足也,而患其志行之少耻也。
【出处】《国语·越语上》
【讲解】古代贤明的君主,不担心他统治的人民数量不多,而担心他们的心志行为缺少羞耻。说明统治者必须重视提高国人的思想品德素质。
古者富贵而名摩灭,不可胜记;唯倜傥非常之人称焉。
【出处】汉·司马迁《报任少卿书》
【讲解】摩:通"磨"。倜傥(ti tǎng):卓异。意思是:古时发财做官而名誉不著的人,不知多少,只有卓异才能的人才能被后人称颂
自立自重,不可随人脚根,学人言语。
【出处】宋·陆九渊《象山先生全集》
【讲解】意谓人要有人格,要有独立性,要自我尊重,不可亦步亦趋,人云亦云。
宁可清贫,不可浊富。
【出处】明·罗贯中《三遂*妖传》第三回
【讲解】浊:浑浊,形容卑劣的手段。意思是:宁可一生清白贫穷,不可用卑劣的手段致富。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
【出处】《论语·子路》
【讲解】自身言行正当,即使不下命令,别人也会跟着行动;若自身言行不正当,即使三令五申,别人也不会跟着行动。意谓领导者必须以身作则,为人表率。
善为吏者树德,不能为吏者树怨。
【出处】《韩非子·外储说左下》
【讲解】善于做官的,能注意培养自己的品德;不善于做官的,往往招来怨恨。意谓为官者
要树德,不要积怨。
宁固穷以济意,不委曲而累己。
【出处】晋·陶渊明《感士不遇赋》
【讲解】济:(对事情)有益。意思是:宁愿固守穷困以有益于心意,不愿低声下气去劳累自己。
不自信而人孰信之?不自度而安度人?
【出处】清·王夫之《读通鉴论》卷九
【讲解】度(duó):揣度,认识。如果不相信自己,那么别人谁能相信你?如果不能认识自己,那么怎能认识别人?意谓人既要自信,也要有自知之明。
宁为兰摧玉折,不作萧敷艾荣。
【出处】南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》
【讲解】兰摧玉折:喻有节操才能的人死亡。萧、艾:古人以为恶草,比喻奸邪小人。敷、荣:指花叶繁盛。意思是:宁可做兰草美玉被摧残,也不做萧艾之类恶草而繁茂。 丈夫贵不挠,成败何足论?
【出处】宋·陆游《入瞿唐登白帝》
【讲解】丈夫:指有才能有抱负的人。意思是:大丈夫贵在不屈不挠,成功与失败有什么值得顾虑的!
布衣可终身,宠禄岂足赖?
【出处】三国魏·阮籍《咏怀》
【讲解】布衣:*民。宠禄;因恩宠而得到的爵禄。意思是:富贵无常,不足羡慕,不如召*(原为秦东陵侯,后沦为*民)东门种瓜,可以安享天年。
从善如登,从恶如崩。
【出处】《国语·周语》
【讲解】学*美好的东西,就象登山一样不容易;学*不好的行为,就象山崩一样迅速。
1.闭心自慎,终不失过兮。秉德无私,参天地兮。 闭心自慎,终不失过兮。秉德无私,参天地兮。 战国・屈原《九章》你坚守着清心谨慎自重,何曾有什么罪愆或过失。你那无私的品行哟,恰可与天地比德。 战国时期爱国主义诗人 屈原 《九章》
2.善心是花园;善思是根;善词是花;善行是果。
3.不要原谅自己,但对别人应宽容。
4.爱恋着的双方,应该在政治上互相帮助,品行上互相砥砺,工作上互相促进, 学* 上互相切磋,生活上互相关心。爱情才能得到巩固,爱情之花方能越开越艳。
5.去见你喜欢的人,去做你想做的事,就把这些当成你青春里最后的任性。
6.正者吉之路,邪者凶之征。 正者吉之路,邪者凶之征。 晋・傅玄《履铭》品行端正使人吉祥德行邪恶终归招致凶险 西晋初年文学家思想家 傅玄 《履铭》
7.当你毁坏别人的时候,已经毁坏了你自己。
8.陈衡恪 题春绮遗像 嗟余只影系人世,若何同生分歧死?
9.双鱼座的男人不喜欢哭泣的女生;不喜欢委屈自己;很多话,喜欢放在心里。
10.正身直行,众邪自息。 正身直行,众邪自息。 汉・刘安《淮南子・缨称训》。这两句大意是:只要自身正直,品行端正,与一切邪恶的人和事无染.就能自行抵制各种邪恶的侵蚀。~说明加强自身修养的重要性。一个人站得正,走得直,特立不倚,临财不苛.廉洁自守,心地纯正,一切邪恶的人不敢相犯则众邪自息。俗语说“邪不压正”“身正不怕影子斜”就是这个意思。 西汉皇族淮南王 刘安 《淮南子・缨称训》
11.佚名 凤求凰·琴歌 有佳丽兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。
12.每天把自己打扮的很好看再出门,即使只是下楼倒垃圾。
13.该BH时要BH,学会维护自己正当的权利
14.有些人如果换一个时间认识,就会有不同的结局。
15.人的品行犹如一道篱笆——粉刷并不能使之坚固。
16.高尚的人无论走向何处,身边总有一个坚强的捍卫者,那就是良心。
17.在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。罗素
18.如切如磋,如琢如磨。 如切如磋,如琢如磨。 《诗经・淇奥》。切:用刀切断,指加工骨器。磋(cuō搓:用锉锉*,指加工象牙。琢(zhuó浊:用刀雕刻,指加玉石。磨:用物磨光,指加工石头。这两句大意是:(修养品行:好比加工玉石,像切割,像锉*,像雕刻,像磨光。此条以加工骨器玉器为例,比喻君子要努力修养品行,坚持德行的砥砺。所以原诗说:“有匪君子,~,”后多用~来形容研讨学问或修饰文章。切磋琢磨是四个表现精雕细刻的动词,该名句连用四个动词,增强了直观性,使较为抽象的砥砺德行研讨学问通过几个巧妙的动词传神地表现出来。 我国第一部诗歌总集 《诗经》 《诗经・淇奥》
19.赠人玫瑰,手有余香。成全别人,又何尝不是一种美德呢?
20.男人爱不爱你,问你的心,别问你的耳朵;你爱不爱男人,问你的泪眼,别问你的笑颜。
21.失败只有一种,那就是半途而废。
22.欲望都是完美主义者,而爱,不是;道德也是完美主义者,但真的品德,一定不是。
23.在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。马卡连柯
24.雪中要学山上松,风前不做墙头草。
25.想别人如何待你,你就应该如何待人。
26.善良的人总是把自己说得卑劣。作者:霍桑
27.佚名 诗经·邶风·伐鼓 死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。
28.你这辈子不用对任何人证明什么,除了对你自己。
29.独立的经济世界。不要指望别人养活自己。除非职业为二奶。
30.柳永 凤栖梧 衣带渐宽终不悔,为伊消得人蕉萃。
31.无论何时,一个人只要一心渴望当官,他的品行便开始腐败。
32.菊花,花中隐士者也。她有松树般的风格,有着梅花似的品行。
33.多交朋友,交好的朋友。女人一定要有闺密。
34.真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。狄德罗
35.该做什么的时候就做什么。上学的,好好完成学业;工作了的,要对自己的薪水负责。
36.不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
37.美德的本身就是它的报酬。作者:达拉顿
38.为了批评世界及指正他人,我们生活才过得繁忙障碍,才会筋疲力尽。
39.慈善家生活当中最好的部分是他微不足道默默无闻不为人记的善行。
40.我认为今天有些父母所犯的最大的错误是,忽视了对孩子的关心与照顾,以及有效的 鼓励 孩子们的 责任 感和认识到自我价值。一般而言,缺乏父母支持的孩子,往往自我价值感较低,妨碍了他们建立良好的品行和达到较高的成就。这不但影响孩子个人和家庭,而且对国家也不利。作者:里根
41.品行是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。
42.与其修饰面容,不如修正心灵。
43.再烦,也别忘记微笑;再急,也要注意语气;再苦,也别忘记坚持;再累,也要爱惜自己。
44.送给敌人的最好东西是宽恕,送给对手的是容忍,送给朋友的是真心,送给孩子的是好榜样,是送给 父亲 的是尊重,送给 母亲 的是能让她以你为荣的品行,送给自己的是自尊,送给所有人的是慈悲。作者:本杰明·富兰克林
45.不要做刺猬 能不与人结仇就不与人结仇 谁也不跟谁一辈子 有些事情没必要记在心上
46.真理的发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤……克罗齐
47.李冠 蝶恋花 一寸相思万万绪,人世没个放置处。
48.要关注时尚,做个美丽的女人。只有内在美的女人也是不完整的
49.张仲素 燕子楼 相思一夜情几多?地角海角不是长。
50.李商隐 无题六首其三 直道相思了无益,未妨难过是清狂。
51.人生 如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。作者:塞涅卡
1.闭心自慎,终不失过兮。秉德无私,参天地兮。 闭心自慎,终不失过兮。秉德无私,参天地兮。 战国・屈原《九章》你坚守着清心谨慎自重,何曾有什么罪愆或过失。你那无私的品行哟,恰可与天地比德。 战国时期爱国主义诗人 屈原 《九章》
2.善心是花园;善思是根;善词是花;善行是果。
3.不要原谅自己,但对别人应宽容。
4.爱恋着的双方,应该在政治上互相帮助,品行上互相砥砺,工作上互相促进, 学* 上互相切磋,生活上互相关心。爱情才能得到巩固,爱情之花方能越开越艳。
5.去见你喜欢的人,去做你想做的事,就把这些当成你青春里最后的任性。
6.正者吉之路,邪者凶之征。 正者吉之路,邪者凶之征。 晋・傅玄《履铭》品行端正使人吉祥德行*终归招致凶险 西晋初年文学家思想家 傅玄 《履铭》
7.当你毁坏别人的时候,已经毁坏了你自己。
8.陈衡恪 题春绮遗像 嗟余只影系人世,若何同生分歧死?
9.双鱼座的男人不喜欢哭泣的女生;不喜欢委屈自己;很多话,喜欢放在心里。
10.正身直行,众邪自息。 正身直行,众邪自息。 汉・刘安《淮南子・缨称训》。这两句大意是:只要自身正直,品行端正,与一切*的人和事无染.就能自行抵制各种*的侵蚀。~说明加强自身修养的重要性。一个人站得正,走得直,特立不倚,临财不苛.廉洁自守,心地纯正,一切*的人不敢相犯则众邪自息。俗语说“邪不压正”“身正不怕影子斜”就是这个意思。 西汉皇族淮南王 刘安 《淮南子・缨称训》
11.佚名 凤求凰·琴歌 有佳丽兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。
12.每天把自己打扮的很好看再出门,即使只是下楼倒垃圾。
13.该BH时要BH,学会维护自己正当的权利
14.有些人如果换一个时间认识,就会有不同的结局。
15.人的品行犹如一道篱笆——粉刷并不能使之坚固。
16.高尚的人无论走向何处,身边总有一个坚强的捍卫者,那就是良心。
17.在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。罗素
18.如切如磋,如琢如磨。 如切如磋,如琢如磨。 《诗经・淇奥》。切:用刀切断,指加工骨器。磋(cuō搓:用锉锉*,指加工象牙。琢(zhuó浊:用刀雕刻,指加玉石。磨:用物磨光,指加工石头。这两句大意是:(修养品行:好比加工玉石,像切割,像锉*,像雕刻,像磨光。此条以加工骨器玉器为例,比喻君子要努力修养品行,坚持德行的砥砺。所以原诗说:“有匪君子,~,”后多用~来形容研讨学问或修饰文章。切磋琢磨是四个表现精雕细刻的动词,该名句连用四个动词,增强了直观性,使较为抽象的砥砺德行研讨学问通过几个巧妙的动词传神地表现出来。 我国第一部诗歌总集 《诗经》 《诗经・淇奥》
19.赠人玫瑰,手有余香。成全别人,又何尝不是一种美德呢?
20.男人爱不爱你,问你的心,别问你的耳朵;你爱不爱男人,问你的泪眼,别问你的笑颜。
21.失败只有一种,那就是半途而废。
22.欲望都是完美主义者,而爱,不是;道德也是完美主义者,但真的品德,一定不是。
23.在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。马卡连柯
24.雪中要学山上松,风前不做墙头草。
25.想别人如何待你,你就应该如何待人。
26.善良的人总是把自己说得卑劣。作者:霍桑
27.佚名 诗经·邶风·伐鼓 死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。
28.你这辈子不用对任何人证明什么,除了对你自己。
29.独立的经济世界。不要指望别人养活自己。除非职业为*。
30.柳永 凤栖梧 衣带渐宽终不悔,为伊消得人蕉萃。
31.无论何时,一个人只要一心渴望当官,他的品行便开始腐败。
32.菊花,花中隐士者也。她有松树般的风格,有着梅花似的品行。
33.多交朋友,交好的朋友。女人一定要有闺密。
34.真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。狄德罗
35.该做什么的时候就做什么。上学的,好好完成学业;工作了的,要对自己的薪水负责。
36.不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
37.美德的本身就是它的报酬。作者:达拉顿
38.为了批评世界及指正他人,我们生活才过得繁忙障碍,才会筋疲力尽。
关于品行的谚语
导读:小洞不补,大洞吃苦;小病不医,大病难治。下面是小编整理的关于品行的谚语,欢迎阅读!
1、鸟美是羽毛,人美是品德。
2、做事要稳,改过要狠。
3、一争两丑,一让两有。
4、金钱如粪土,脸面值千金。
5、心地纯洁的人日夜坦然。
6、爱花花结果,爱柳柳成荫。
7、玩笑应适可而止。
8、秤东西看秤星,做事情凭良心。
9、砖怕坏坯子,人怕坏名声。
10、不要怕死,只要怕羞。
11、脸不在大小,只在于厚薄。
12、灯不明,要人拨;人不明,要人说。
13、智者不认为自己比别人聪明,只有愚者才把自己的判断看成万无一失。
14、自重,自觉,自制——可以把生命引向崇高的境界。
15、当你轻视幼苗的时候,请望望那参天大树。
16、矮人面前莫说短。
17、治病要治本,刨树要刨根。
18、一正压百邪,正人先正己。
19、恭敬不如从命。
20、言语要谨慎,行动莫轻浮。
21、手脚不在于长短,只在于粗细。
22、人的名,树的荫。
23、高尚是受人尊敬的源泉。
24、自重者,然*重;人轻者,由于己轻。
25、君子鸡蛋吃不饱,一个臭名背到老。
26、聪明人责备自己,愚蠢人埋怨朋友。
27、丢掉包袱,轻装前进。
28、常在河边走,贵在不湿鞋。
29、小错不纠,大错难改。
30、小洞不补,大洞吃苦;小病不医,大病难治。
31、与其修饰面容,不如修正心灵。
32、一张嘴,两片皮,说好说坏都是你。
33、责人要宽,责己要严。
34、有则改之,无则加勉。
35、人修好嘴,马修好尾。
36、两袖清风,一身正气。
37、助人要及时,帮人要帮心。
38、不要原谅自己,但对别人应宽容。
39、最高尚的复仇是宽容。
40、根不正,苗必歪。
41、微小的德行,胜过美好的格言。
42、正人先正己。
43、不要指责别人,多多自责。
44、灯花不拨灯不亮,人有过失须人帮。
45、有借有还,再借不难。
46、积德如积福。
47、吃亏不算傻,让人不算痴。
48、行不公正的.人比遭受这不公正行为的人更不幸。
49、我过留名,雁过留声。
道德品行自我评价(通用5篇)
在*日的学*、工作和生活里,我们都可能会使用到自我评价,自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式,而且影响社会中人的心理健康程度,影响人的价值观和人生观的合理程度。那么,怎么去写自我评价呢?下面是小编帮大家整理的道德品行自我评价(通用5篇),希望能够帮助到大家。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮父母亲做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
高一,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,学*不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
进入xx中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学*中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。
在学*上,成绩优秀,积极上进,学*态度认真,实事求是,养成了良好的学**惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学*、自主学*,在实践中提升自我。
在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学*的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。
在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。
今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。
“健康所系,性命相托。”在庄严的医学生誓词中,我们走进了神圣的医学殿堂。从此,我们叩开了悬壶济世的大门,踏上了救死扶伤的征途,开始与病魔斗争,与死神赛跑,为肩上沉甸甸的生命而努力!
从入学的第一天,老师就淳淳地告诫我们:要想成为一名优秀的医生第一步得先成为一名优秀的医学生。总的来说,医生的优秀不仅体现在能够牢固地掌握专业知识和技术上,还体现在具有较高的职业道德和职业操守上,对于医生也是如此。作为一名医生,掌握专业知识和技术是我们的首要任务,也是成为一名优秀医学生的根本前提。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学*医学,讲究的是实干加方法。面对浩瀚的医学海洋,自身的勤奋刻苦是有力的桨,积极主动是张满的帆,老师的引导是指引我们前进的灯塔。在临床工作上,我们应该充分发挥自己的主观能动性,充分利用每一个机会,熟练掌握各种疾病的诊断原则和治疗方法,通过临床应用,帮助自己进一步加深对专业知识的理解并将所学的知识在实践中运用,从而提高自己的专业水*。
如果说专业知识和技术是优秀医生的硬实力,那么职业道德和职业操守就是优秀医生的软实力。众所周知,“大医必大儒”。一位优秀的医生必然具备高尚的职业道德和良好的职业操守。从西方的先哲希波克拉底到东方的药圣孙思邈,从国际战士白求恩到现代医生的楷模林巧稚,无一不是如此。而对于绝大多数医学生来说,从事医疗工作是我们将来的主要职业生活,优秀医生的品质就是我们所应具备的品质。因此要成为一名优秀的医生,还得提高自身的软实力,即医德和医风。应该利用课外时间阅读一些文、史、哲等人文学科的书籍,提高自己的人文素养。同时还应掌握心理学,社会学,伦理学等边缘学科的相关知识,优化自己的知识结构。注重培养自己对病人的责任感以及对社会的使命感,树立正确的世界观、人生观和价值观,将外在的道德要求转化为自我认识,进而将内在的认识转化为外在的行为和*惯,塑造“止于至善”的完美医德医风。激扬青春,缝中的幼苗正在茁壮成长;激扬青春,茧中的蛹儿将会幻化成蝶;激扬青春,海中的蚌贝终能含石成珠。我们一路摸索,一路前进;我们激扬青春,立志弘医!
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀*”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了*。学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了*共青团。
在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。品德优秀,有良好的行为*惯。
学*目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学*态度端正,能主动学*,有强烈的求知欲和好奇心能有目的的'收集与整理使用信息,有独立学*与研究问题的能力,独立思考,合作探究,虚心请教。学*态度端正,认真完成作业,学*目的明确学*目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学*任务,学*态度端正,学*方法恰当,会从失败中找经验。
正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流。
仪表大方,举止文明,去感受生活中的美具有一定审美能力具有一定的审美能力,能表现美能感受到生活中的美有一定的审美能力。
聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学*,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。
有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生*惯良好,能够承受一定的压力。每天坚持锻炼,正确面对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和一定的运动技能。热爱运动,身体健康,心态积极向上。
这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学*积极地生活,希望自己可以成为更强的人。
这一年的学*,我学会了很多知识,为自己的未来打好基矗热心帮助有需要同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。
希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。
有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学*上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的能,健康成长。篮球是典型团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。自己喜欢的课程会花很多的时间去学*、练*,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。
和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半高中学*中,你的进步是很明显的。乖巧灵活,善良真诚,很适应高中的学*生活,学*成绩较好。经常能通过自己思考提出创新的想。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成。
道德品行修养的自我评价(通用5篇)
在日常学*、工作和生活中,我们使用到自我评价的地方非常多,自我评价对个人的自我发展有着特殊的意义。怎么写自我评价才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的道德品行修养的自我评价(通用5篇),欢迎阅读与收藏!
在过去的一年中,我一直以一名优秀党员的标准要求自己,认真学*,努力工作,积极思考,力求在工作、学*上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,踏踏实实做好本职工作,具体情况如下:
一、思想上
认真学*党和国家的各种路线、方针、政策以及*等精神,在努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定*理想信念和为人民服务的意识;加强学*《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对**的历史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的党性修养和觉悟。
二、立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党员领导干部的基本要求。
在廉洁自律方面,我能够自觉按照十不准和五防五克服的要求,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风。我深知自己手中的权利是党和人民赋予的,只有用好权利,真心实意地为职工群众谋利益、服好务,才能履行好自己的职责,才能赢得职工群众的信赖和对事业发展的支持。本人从没有利用职权和职务上的影响,获取一己私利的行为,没有私自从事经营活动的行为,没有假公济私、化公为私的行为,没有讲排场、比阔、挥霍公款铺张浪费的行为。总之,自己在党风廉政建设方面,能够自觉养成奉公守法,以清廉为荣的作风。
三、工作上
时刻牢记自己是一名光荣的*员,用一滴水可以折射出太阳的光辉来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务;的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。一是按时完成了统计工作和各种调查任务等,并注意提高质量;二是认真做好天保工作,按时报送材料,注意提高效率;三是做好领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成任务;四是做好科室的其他服务等工作。
通过一年来的学*和工作,取得一点成绩,但我仍将继续努力,因此在今后的工作中做到以下几点:
第一,认真加强理论学*作为坚定政治信念,构筑思想道德防线的导航,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
第二、要从讲政治的高度,充分认识反腐倡廉的重要性、长期性、艰巨性和复杂性,以强烈的政治责任感和工作紧迫感,采取扎实有效的措施,推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。
第三、在工作要加强业务学*,提高工作能力,做好本职工作。重视学*业务知识,向专家请教学*,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学*有关经济、科技等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护**的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学*结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学*上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀*”,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的'阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学*生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
思想上,我一如的坚定自己的政治信仰,不断学*各类书籍,努力提高自身素质,并在大三上学期成为预备党员。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。
学*上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记。在课余时间,充分利用学校的图书馆资源,阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。
在日常生活中,我以诚实守信为处事原则,信守承诺,严以律已,宽以待人,充满感恩之心,努力善待身边的每一个人。另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动。
当然我也有很多存在的不足,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不善于和陌生人交流;演讲和口才有待提高。希望自己在接下来的日子多努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。
在大学最后的这段时间里,我会全力以赴,积极向上,勤奋学*。我始终相信“努力不一定会成功,但不努力一定不会成功”。
有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。品德优秀,有良好的行为*惯。
学*目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学*态度端正,能主动学*,有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学*与研究问题的能力,独立思考,合作探究,虚心请教。学*态度端正,认真完成作业,学*目的明确学*目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学*任务,学*态度端正,学*方法恰当,会从失败中找经验。
正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流
仪表大方,举止文明,去感受生活中的美具有一定审美能力具有一定的审美能力,能表现美能感受到生活中的美有一定的审美能力。
聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学*,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。
有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生*惯良好,能够承受一定的压力。每天坚持锻炼,正确面对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和一定的运动技能。热爱运动,身体健康,心态积极向上。
1、在树立正确坚定的理想信念方面取得的收获和进步
一直以为,所谓理想,便是那些泡沫一样的东西,是很好看但是很脆弱的东西。所以,从小的时候,就不喜欢说理想。理想,每个人都有的,不过区别就在不是每个人在将来,都实现了那个或早或晚存在于他心底的那个梦想。我不喜欢失败,所以没有花太多时间,去思考这些。
一直以为,不能实现的理想没有存在的意义,不过是空中楼阁而已;而能实现的,又仅仅如同你手中握着的一瓶可乐一样简单;从两方面说,都是可有可无的。我个人的观念里,仍然认为你做到的是最重要的,而不是你能做到的。很多因素影响了我们的脚步,或好或坏,或者不能作出评价。我们到底应该报有什么样的态度,我们是否应该一直都要有一个*静的心态去看待。
但是人总不能没有理想,很多情况下都不能,你需要一个支撑你的信念,不管是否你认为需要。记得很早看过一个试验,蒙上一个人的眼睛,让他向前走,他走不成直线。原理我不想深究,但是有一点和我们的状态总是想像的,大部分人还是不能预言到xx年以后发生的事情,很多时候,我们也看不到明天,下一个时刻,甚至下一秒所发生的事情,我们称之为“意外”。
所以我的哲学理论在受到考验,我在考虑每一步的意义,但是总体上,长久而言,我究竟会不会走弯路,我是不是在围绕一个灯塔作着徒劳的绕圈行动。理想,在这个时候突现出其存在的实际意义。每走一步,你可以看到,你距离你的最终目标是否更*了一步,还是你在远离,奔向了其他方向。
在解决了为什么之后,怎么做就有了意义。作为跨世纪的一代,我们丝毫没有优越感,比较将来,比较过去,作为一个青年,对于国家对于民族的责任,我们的肩膀依然沉重。我们是八十后孤独的一代,我们是被冲击的一代,但无论客观的条件如何,每个人在这个时代都被赋予了时代的责任。不管你是否刻意的去承担或者回避,作为一个在这个时代下成长的人,我们肩上有振兴中华的责任,我们有让这个辉煌了千年的民族继续他辉煌的义务。无论一个人的个人目标如何,他都有这个责任。
2、在培养爱国主义精神方面取得的收获和进步
2.1爱国主义
*的爱国主义我一直以为是很成功的。当然持反对意见的人也很多。我的依据很简单,随便找个bbs,以日本人的名义发一篇日本如何如何好的文章就好了,如果你的文章没有被版主删掉的话,看看后面的回帖就能感受到*国民的爱国主义情怀了。很多人会说这是狭隘,但我想说,即使这是狭隘的爱国主义,他依然是爱国主义。
我也很狭隘。即使是现在,仍然对于日本,我们这个强大的邻国报有很狭隘的抵制情绪。前几天,世界杯被澳大利亚最后十分钟扳进三个球引起的波动也不小,我不看球,但是我想当时那十分钟,对于很多人而言,是非常令人激动的十分钟。但是仅仅狭隘是一点没有用处的。我们不得不正视的是,日本的强大,确切的讲,是经济上的强大,政治上的强硬,和军事上的嚣张。对于这个邻国,我们这个宽容的民族依然不能原谅其不正视历史的态度。从个人而言,如果说是爱国,狭隘没有用处,抵制日货也没有用处。我们真正需要的是祖国的强大,这个是实在的问题,这个责任,我在前面也说过了,是这个时代的人不能回避必须贯彻终生的责任。
2.1五爱精神
五爱精神(“爱祖国、爱国防、爱航空、爱航天、爱北航”),不能光说,还得有实际行动的。*时我是非常关注这方面的消息的。神5时期,我跟同学还在如心楼现场观看了它的回收过程,当时所有人都很激动,作为*人当时很有自豪感。经历这些历史性时刻的你,不可能不产生强烈的爱国之心。
3、在遵守社会主义基本道德规范方面的收获和进步
3.1树立为人民服务的意识和集体主义的观念
我们生活在一个社会中,我们在面对各种各样的人群,我们每天看到的都是一个社会的一部分。如何生存在一个社会中,这是我们从小没有开设课程但是却需要你自学成才的技能。
每个人都有生存的权利。你有选择自己如何生存的权利,但是作为一个无愧于心的人,作为一个*员,自由的选择恐怕不是一个明智的选择。
作为一个社会中的个体,我们的存在不能仅仅局限于个人的世界里。而应该树立为人民服务的意识和集体主义观念,应该时刻注意自己的一言一行,并且牢记心中的责任。
3.2遵纪守法遵守校规校纪
我一直自觉遵守国家各项法律和校规校纪,没有违反过各项纪律,没受过任何处分。
4、在提高自身全面素质方面的收获和进步
人本身就是一个复杂的个体,人的发展也是多重性的。在整个大学期间,我们不但要学*相应的专业知识,而且也要从各方面发展我们的能力。在整个大学期间,我培养自己各方面的兴趣,拓宽自己的视野,让自己不仅仅局限于校园中。
在大学四年间我也积极发扬勇于创新、敢为人先,艰苦奋斗、百折不挠,笃行诚信、严谨求实,团结奉献,爱国荣校”的北航精神,在学*和生活上都严格要求自己,艰苦奋斗。并且在认真学*的同时,也不忘积极地参与社会活动和社会实践,做到知行合一。曾经先后到航天二集团的北京一五九厂参加实*,在创新实*中也有良好表现。而为期一个月的军训则培养了艰苦奋斗、百折不挠的精神,这对我今后的生活、工作都有极大帮助。
正是江南好风景,落花时节又逢君——那些关于江南的诗词……
唐代:白居易
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
此词写江南春色,首句“江南好”,以一个既浅切又圆活的“好”字,摄尽江南春色的种种佳处,而作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。
唐代:杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
干里江南,到处莺歌燕舞,有相互映衬的绿树红花,有临水的村庄,有依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。昔日到处是香烟缭绕的深邃的寺庙,如今亭台楼阁都沧桑矗立在朦胧的烟雨之中。
唐代:杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
诗是感伤世态炎凉的。李龟年是唐玄宗初年的著名歌手,常在贵族豪门歌唱。杜甫少年时才华卓著,常出入于岐王李隆范和中书监崔涤的门庭,得以欣赏李龟年的歌唱艺术。
唐代:韦庄
人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。
垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。
人人都说江南好,游人应该在江南待到老去。春天的江水清澈碧绿比天空还青,游人可以在有彩绘的船上听着雨声入眠。
江南酒家卖酒的女子长得很美,卖酒撩袖时露出的双臂洁白如雪。年华未衰之时不要回乡,回到家乡后必定悲痛到极点。
两汉:佚名
江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
这是一首采莲歌,反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。在汉乐府民歌中具有独特的风味。民歌以简洁明快的语言,回旋反复的音调,优美隽永的意境,清新明快的格调,勾勒了一幅明丽美妙的图画。
元代:张养浩
一江烟水照晴岚,*人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐。爱杀江南!
这是一首写江南水乡秋光的小令,这首曲写得很美,在读者面前展开的是风光秀丽、景物宜人,一幅多姿多彩的江南水乡秋景画。
形容人品差的句子1.为事都需要有好人品,它常们每一个人的高贵价值,也是评价一个人道德教育的最高标准尺度。
2.马歇尔・菲尔德曾经说过:对于一个初出茅庐的年轻人而言,做人的首要品质是诚实、勤奋、节俭和正直。
这些品质比什么都重要,他们是任何时代都不能缺少的。
一个人如果没有这些品质,必定一事无成。
3.人要面子树要皮。
人存在于社会上,要扮演各种各样角色,特别是在互相的交往中,需要一定的尊严来支撑,这是人性的弱点。
明白了这点,才能体会到“敬”字的必要性。
4. 对小人一定要忍让,退一步海阔天空,实在不行把属于自己的空间也送给他们。
大人需要大度量,不把俗事放在心里,小人鼠肚鸡肠,惹着小人就等与惹了麻烦,天底下顶数小人惹不起。
有关品行的谚语: 1、招满损,谦受益. 2、吾日三省吾身. 3、美德是勇敢的,善良从来无所畏惧。
(英国剧作家 莎士比亚). 4、路遥知马力,日久见人心. 5、我只知道所谓道德是指你事后觉得好的东西,所谓不道德是指你事后觉得不好的东西。
(美国作家 *.E.) 6、两袖清风,一身正气。
7、学问勤中得,富裕俭中来。
8、齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎 9、想得越少的人,说得越多。
10、一张嘴,两片皮,说好说坏都是你。
有关学*的谚语 1.知识是智慧的火炬。
2.读一书,增一智。
3.不吃饭则饥,不读书则愚。
4. 不向前走,不知路远;不努力学*,不明白真理。
5.树不修,长不直;人不学,没知识。
6. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
7. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
9. 知识是智慧的火炬。
10.宝剑不磨要生锈;人不学*要落后。
11. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学*。
12.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
13. 造烛求明,读书求理。
形容人品好的句子1、廉洁人品磨砺出,壮丽人生干中来。
2、产品就是人品,次品就是敌人。
3、为人师表:师表:榜样,表率。
在人品学问方面作别人学*的榜样。
4、古今来许多世家,无非积德。
天地间第一人品,还是读书。
《格言联璧》 5、一身正气人品如山,克勤克俭两袖清风,胸怀似水任劳任怨。
7、类社会发展有很多问题,但归根到底只有三个-------长相问题、纯洁问题和人品问题。
任何不解的事情,包括《十万个为什么》里面找不到答案的,都可以在这三大问题中找到答案。
1、人品异宋马子严 江红·瑞霭秋空》2业随人品宋陈 《水调歌头·事业随人3、人品百年论定宋吴泳 《贺新郎·一片湖光净》4、人品欧韩宋无名氏 《沁园春·皂盖朱幡》5、人品异宋无名氏 《满江红·瑞霭长安》6、人品如君宋马伯升 《满江红·人品如君》7、人品用番川元吴存 《最高楼 寿松巢次韵》8、人品既已高宋白珽 《山居怀林处士》9、人品中原说此翁宋白珽 《赠张和知府周卿》10、当观人品高宋陈深 《送许希元尉德清》11、人品国华君可仰宋陈造 《次韵常粹俞君任二首》12、风度人品第一流宋陈造 《石湖两帖还李推官》13、人品推君第一流宋陈造 《别赵文卿明府》14、所以人品有善恶宋方逢辰 《赠术士刘衡鉴》15、人品似更高宋方回 《次韵仇仁*题王子由隐居》16、人品终疑未易侪宋方回 《次韵方去言用予喜归韵见寄三首》17、雪天人品最高者宋方回 《次韵张鹏飞三绝》18、九流人品杯中物宋方回 《寄题婺源程氏得寓亭》19、*生我解量人品宋方回 《久过重阳菊英粲然即事十首》20、人品当尔论宋方回 《拟咏贫士七首》21、人品亦复然宋方回 《秋晚杂书三十首》22、人品诗评白眼多宋方回 《送孙元京还讲舍》23、人品高绝名芳馨宋方回 《五湖空蒙图》24、野服不殊人品似宋方回 《徐逊绵题三贤祠堂诗有云士死惟留姓与名天下》25、人品悬知大不同宋方回 《以桐江旧诗十五卷呈范君泽》26、人品虽中中宋方回 《杂兴十二首》27、人品学问俱不群宋方回 《赠江东李提学》28、人品谁今识宋方回 《追怀秋崖吏部知郡宗伯》29、青史合居人品上宋方回 《自觉二首》30、人品细看真第一宋刘过 《寄郭德顺》31、人品分中下宋牟巘 《次史德载韵示诸孙》32、步云之人人品优宋秦观 《次韵黄冕仲寄题顺兴步云阁》33、行冠乡人品宋司马光 《胡太傅挽歌二首》34、花品若将人品较宋王炎 《和九日尧章送菊》35、士要人品高宋王炎 《用前韵答黄一翁五首》36、人品相悬定几分宋王灼 《和唐山叟所赠三诗》37、昔人品题信不苟宋卫宗武 《和野渡赋双竹松梅古风》38、人品随高低宋五迈 《送黄成甫殿讲被召》39、人品有主卑宋五迈 《远毡行》40、人品亦如花品高宋姚勉 《赠彭花翁牡丹障》
1.高山仰止,景行行止 2.高山安可仰,徒此揖清芬3.出淤泥而不染,濯清涟而不妖.4.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈5.桃李不言,下自成蹊6.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
忠心耿耿.舍己为人.正直无私.执法如山.堂堂正正.深明大义.见义勇为.奋不顾身.拾金不昧.默默无闻 视死如归.锲而不舍.持之以恒.高瞻远瞩.舍生忘死
参考: 不三不四:指不正派,也指不象样子。
脆而不坚:脆弱而不坚实。
形容虚有其表。
外强中干:干:枯竭。
形容外表强壮,内里空虚。
邪门歪道:指不正当的门路、手段或不正经的事情。
遇人不淑:淑:善,美。
指女子嫁了一个品质不好的丈夫。
不成体统:体统:格局,规矩。
指言行没有规矩,不成样子。
酒色财气:旧时以此为人生四戒。
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