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少年闰土评课
《少年闰土》选自鲁迅的《故乡》。以鲁迅回绍兴的见闻为素材,反映了当时*农村经济衰败,农民生活困苦不堪。文章对闰土的外貌描写很有典范性。下面是小编精心整理的少年闰土评课,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
王玉雷:这节课中,孙老师教学思路清晰,步步突出重点。从激发学生的学*兴趣开始,以“课文的写作顺序?闰土给“我”讲了哪几件有趣的事,其中哪件事对你印象最深?闰土给你怎样的印象?”三个问题引路,一下子就把学生的注意力引到“看瓜刺猹”这件趣事上来,以人物的动作描写为突破口,引导学生接*闰土,认识闰土,用自己的真情实感去感知文章中的中心人物。充分体现了“引”得得法,怪不得把“我”也引到闰土身边。
韩丽华:教学中,孙老师亲切地启发学生想象画面,再现语言文字所反映的客观事物,晚上,深蓝的天空,金黄的圆月,碧绿的西瓜地,明晃晃的银项圈,捏了胡叉,轻轻走去,用力刺去……难怪闰土英俊、勇敢、机灵的形象给学生留下那么深的印象!原来闰土这个农村少年的特点已在画面中鲜明地树立起来,深入人心!
陈永建:教学中,孙老师很注意在联系中理解内容,体会感情,使学生对闰土的认识逐步完善、深刻、整体化。教学中,孙老师很注意字、词、句、篇的联系,在联系中理解词句的意思;很注意把理解语言文字和思想教育融为一体,恰如其分地渗透了由现象到本质的认识方法的训练;还很注意文章的内容和形式的和谐统一。使学生达到形象完美、情境交融、事理合情的整体认识的境界。怪不得,读着,读着,我看见了,我听见了,我希奇,我兴奋……
杨欣:教学中,孙老师激发指点学生读、想、说、评,主动学*。语文知识、思想内容都是学生自己在读、想、说、评的学*实践活动中自己领悟得到的。捕鸟、捡贝壳、看跳鱼儿这三件事都是学生从“看瓜刺猹”的学*中,掌握了学*的方法自己学*理解的。仅仅一节课的一个片断,就已经显示出“教是为了达到用不着教”的训练过程,不然,我怎么会也变成学生,正把手臂高高举起,抢着回答老师的提问?
刘丽霞:学生在自主学*中,难免会“碰壁”,教师如果能在关键处一点,学生便会对疑难豁然开窍。“啊!闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事??高墙上的四角的天空。”这句话的理解,引导学生理解:
(1)闰土知道无穷无尽的希奇的事——见多识广;
(2)写话:当闰土在海边时,我和我的朋友看不见(),只看见()。就像(井底之蛙)。学生联系上下文,逐渐明白其中之意,体会到了“我”对自己所处地位和生活环境的不满,对农村丰富多彩生活的`向往之情。
孙丽:重课外拓展,激发学生课外阅读的兴致。短短的课堂是不能把“阅读”这一语文课的“命脉”全面灌输的,关键在于让学生由课堂引发开去,让他们带着对知识的渴求去想象、去阅读更多的文章,从而激发学生对阅读的兴趣,并学会阅读。孙老师在课堂最后《故乡》片段,让学生想象他们30年后见面的场景,激起了学生课后去读鲁迅名篇《故乡》的兴致。
张敏:设计是美好的,实施却总是有遗憾的,本课也是如此。最大的缺憾是学生的学*积极性没有完全调动起来,部分学生对于上课没有关注。对课文的宽度把握很好,但对课文的深度没有深挖下去。
闰月生日祝福短信
在我们*凡的日常里,大家或多或少都会用到过短信吧,短信是指手机发送或接收的文字信息。相信许多人都想找到可供参考的短信模板吧。以下是小编为大家收集的闰月生日祝福短信,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、当年的今天,你呱呱坠地来到世间;今年的今天,你风华正茂青春少年;以后的今天,你岁岁*安幸福永远。在今天这个特别的日子里,祝你生日快乐。
2、如诗的岁月带来的是你青春的光华,如歌的日子送来的是你健康的笑容,如月的皎洁给予的是你浪漫的情怀,如日的灿烂留住的是你生日永远的快乐。
3、告别昨日的风霜雪雨,迎接今日的幸福时光;点燃生日的红蜡,留住这段美好的记忆;放飞所有的伤情,收起所有的眼泪,在祝你生日快乐中陶醉!
4、因为你的'诞生,这一天别具意义,也显得分外美丽!在这个特别的日子里,我没有别的话,只想你知道,每年今天,你都会收到我的祝福:生日快乐!
5、成长的岁月里有烦恼有快乐,前进的道路上有荆棘有花朵,脑海的印记中有慢曲有欢歌。你生日的这天里,有我的祝福有我的问候:祝开心永久如长河。
6、当温馨的烛光点亮,牵挂你的我却不在身旁,将祝福随风轻扬,穿越空间的墙,此刻请望望窗外的点点星光,那是我的祝福散发着光芒。祝生日快乐笑容长!
7、点燃一只烛光,幸福万年长;点亮两只烛光,快乐无限亮;当所有的烛光都点亮,美好的明天充满无限希望,吉祥的光芒永远萦绕你身旁。祝生日快乐!
8、如果我有天空,我就用白云为你祝福,如果我有大海,我就用浪花为你祝愿,如果我有一百万,我就用九十九万来给你祝福,可惜这些我都没有,只能用一毛钱祝你开心快乐。生日快乐。
9、今天是您的生日,特送上唐伯虎的一首打油诗:这个婆娘不是人,九天仙女下凡尘;儿孙个个都是贼,偷得蟠桃献至亲。有趣不?祝您生日快乐,福寿百年!
10、在这不*凡的日子里!祝福你!所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兑现!如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份幸福,我送你一条银河;如果一棵树代表一份思念,我送你一片森林。生日快乐!
11、也许你并不是为我而生,可我却有幸与你相伴。希望在我有生之年,年年为你点燃生日的烛焰。在你生日这一天,也留下我的愿望,愿你快乐每一天!
12、今天是你的生日:浓浓亲情包围着你,厚厚天地保佑着你,连连好运跟随着你,个个朋友关心着你,甜甜问候祝福着你:生日快乐,万事如意!
13、无论走过几年、还是历经几十年,最高兴的是有幸认识你,最可贵的是有你这个好朋友,最难忘的是我们最真挚的友谊,最重要的是在你生日之际,祝你生日快乐,永远幸福!
14、今天是你的生日,为了给你办好这一次的生日聚会,特别邀请赞助商前来祝贺。本次生日聚会由全市公共厕所独家承办,今天中午十二点准时在厕所开饭,以庆祝你生日的到来,今天全市的厕所将对外全部免费,手纸随便用。我代表赞助商对你表示真诚的祝贺:祝你生日快乐,午餐愉快。
15、今天是你的生日,我决定要送给你一件礼物,你可以尽管提出来,只要是你喜欢的我一定给你买,你怎么还不提,好吧,那我只能明年再送你了。
少年闰土全文
这篇文章是小说《故乡》中一段插叙,题目《少年闰土》是选入语文书后后加的。下面是小编整理的少年闰土全文,欢迎大家分享。
少年闰土
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹②用力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。那一年,我家是一件大祭祀的值年。这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重;正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。
第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”
我于是又很盼望下雪。
闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管四瓜去,你也去。”
“管贼吗?”
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”
我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
“它不咬人吗?”
“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两只脚……”
啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。
__________________________
①本文作者鲁迅。②猹:作者1929年5月4日给舒新城的信中说:“‘猹’字是我据乡下人所说的'声音,生造出来的,……现在想起来,也许是獾罢。”
作品鉴赏
思想内容
小说写“我”在听到母亲提到闰土时,脑子忽然闪出了一幅“神异的图画”,“似乎看到了我的美丽的故乡了”:深蓝的天空中……反从他的胯下逃走了。这图画正是“我”记忆中的美好童年的幻影;而“我”的这次回乡,一半也是想要寻回那已经逝去的美好回忆,然而并不能,因为那“时时记得的故乡”不过是“心象世界里的幻影”而已,那一幅美丽的神异的画面,其实是“我”幼年时凭着一颗童稚的心,根据闰土的描述而幻想出来的梦罢了,“我”只是如“我”往常的朋友们一样,“只看见院子里高墙上的四角的天空”。可以说,闰土的出现给“我”的童年带来了无尽的欢乐,虽然“我”也一直未能亲身体会到闰土所讲的装谅捉小鸟雀、海边拾贝壳和瓜田刺猹的乐趣,这些欢乐的记忆只在“我”脑中蕴藏、发酵,加上农村淳朴的乡情,最后汇结成了那一幅神异的美妙的图画。
文章通过作者的回忆,刻画了一个见识丰富,而又活泼可爱的、聪明能干的农村少年闰土的形象,反映了作者与闰土儿时真挚而又短暂的友谊以及对他的怀念之情。
艺术特色
语言简练,通过个性化语言对话塑造人物形象。
白描手法,作者用白描的手法描摹景物“蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。”深刻画人物“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈”。
闰六月的小知识
闰六月是指农历为保持和公历(阳历)的回归年同步,古人采用设置闰月的方法解决的一个月份。以24节气分为节气和中气,则没有中气的这个月被历法规定为“闰月”,称作“闰某月”。下面小编为大家介绍关于闰六月的小知识,欢迎大家阅读。
(一)为什么会有闰月?
这是第一个问题,就是为什么会有闰月呢?我们可以引用通书上的一段话:“御制数理精蕴历象考成上中后编新法,推算朔望弦、日月交融、月份大小、节气时分等以天文数理测算与宪书符合,夫闰月者实由气盈朔虚而然,每岁因地球太阳南北升降,东西旋转度数所由定也,盖一朔三十日不足,朔虚一气三十日有奇,日气盈合盈虚之数,积日而成闰月期,四时顺令生长收藏之序不衍,故三年一闰,五年再闰,十九年七闰,此置闰之法定时成岁,节气虚盈由阙重也。”简单来说,就是因为历法有序,一朔盈或虚的原因,有时要补、有时会多出,而累积下来多出的日期数,到了第一个三年,便有一次闰月,再五年又有一个闰月,计算下来,十九年里面,一般有七个闰月。这是闰月的来源,就是为什么会产生闰月的原因。这个和我们农历的历法是息息相关的。
(二)2017年的闰月如何划分?
那么,在2017年里面的闰六月,是怎么划分的呢?从公历对应来说,公历7月22日为农历六月的最后一天,即从公历的7月23日开始进入闰六月。比如公历的7月23日,即为农历六月初一,而一直到公历的8月21日,即闰六月三十,为2017年的闰六月的整个时间段,也是整整一个月的。这个闰六月是农历纪年历法的一个特点,因为要知道,公历是没有闰月的。所以,*时如果为了记录方便,比如记录一个人的出生时间,其实用公历更为方便、实用,因为不需要考虑当年是不是有闰月的情况。直接用公历记录,当你需要的时候,可以通过公历与农历之间的一一对应,一样可以推理得出当年农历的相应日期,这是相互呼应的。
(三)闰月的另外一个特点,是没有中气的
中气是什么?一般人也理解不了,因为对于一些传统文化的认识,现在是越来越少人知道了。中气其实就是二十四节气中的气。请注意,节气里面包括两个概念,就是同时包含了节和气,再细分下去,就是十二个节、十二个气,加起来就叫二十四个节气。比如立春、惊蛰、清明这些是节,比如雨水、谷雨这些则叫气。
为什么要分节和气呢?这个仍然和历法有关。具体说来,就是和太阳与黄道十二宫的过宫、深浅、变化有关,就是太阳反应在地球上的运转规律。而我一般理解为,太阳因月份变化而表现于地球上的折射角度与折射规律,这一种规律是包罗万有的,极度浓缩了天文历法。所以,我常常说,二十四节气就是一个浓缩版的天文历法,可惜没有几个人知道这其中的奥秘。
那么,说闰月没有中气是什么意思呢?其实,从农历纪年及二十四节气之间的规律来说,十五天便是一节或一气,所以,一个农历月份里面,通常是包含着一个节和一个气的。但在闰月里面,很巧的是,闰月里面只有一个节,而没有气的。比如在2017年里面,刚好公历的7月22日,即农历的六月二十九是大暑,这是气,然后到闰六月的十六当天是立秋,这是节,再下去延伸到农历的七月初二是处暑,这是气。所以,刚刚好在整个闰月里面只有节而没有气的。这反映了什么呢?其实可以理解为闰月严格来说不算一个正式的'月份,那为什么不算一个正式的月份却又正式存在着呢?这正是我下面要说的第四点。
(四)以二十四节气来划分月份,就一清二楚
如上面说的一样,若以每月的初一或二十九或三十来划份,便有了农历正月、二月、三月等等,然后因为盈缩的原因,有时候还多了一个闰月,似乎容易造成混乱、不好理解、不好作为生活等的标准。而古人早已经明白历法的真谛,所以,发明了以二十四节气为准绳的又一种真正纪年、纪月、纪日、纪时的方法。
打个比方,不论你是哪一年哪个月,只要交立春就是一年之始,就是正月的开始;交惊蛰就是农历二月的开始;交清明就是农历三月的开始,依此类推。其根本已经不理会你立春是正月的初几,或还是十二月的二十多,根本已经不用理会这些,直接就是以二十四节气来定月份的起点与终点。
换言之,二十四节气一走完就是一年,然后又开始新的一年。所以,其实,如果用二十四节气的标准来看闰月,也是什么问题都没有,一清二楚的。比如无论你闰的是哪一个月,只要以节气来作标准,便知道事实上属于哪一个月的。比如2017年这个闰六月,但凡在立秋之前,仍然属于农历六月,即未月;但凡在立秋之后的,则属于农历七月,即申月,这个是一清二楚的、很分明好理解的。所以,当你因为闰月而不好理解这个月份时,不妨换一个角度,用二十四节气来看待这个月份,便不会再有什么疑问了。
(五)闰月出生的小孩子八字怎么区分、界定
关于这一个问题,在以前也是很多人问过我的,因为在他们的固有观念里面,闰六月是属于多出来的一个月,但是并不是每年都有闰月的,那么,这个多出来的月份,怎么排八字呢?怎么过生日呢?其实呀,这是因为对八字命理体系不了解才有的疑惑。
要知道,我以前经常说过,八字命理体系来源的核心刚好就是二十四节气,正是我们上面说的第四点,就是无论你闰不闰月、哪一天闰月、哪一年闰月,都和排八字没有任何的关系,因为排八字的核心是“认”二十四节气为标准的。比如2017年这个闰六月,只要出生在农历闰六月十六下午申时15点40分之前的,都属于农历六月,即八字上所说的未月;只要出生在农历闰六月十六下午申时15点40分之后的,都属于农历七月,即八字上所说的申月,这是十分清楚的。古人早已经帮我们解决了这一个问题,只是一般人不去了解它而已。所以,闰月出生的小孩子八字的区分、界定,主要是以二十四节气中的节来界定的,看是节之前生、还是节之后生,便知道自己的八字了。
(六)闰月出生的小孩好不好
其实如果理解好了上面第五点的内容,便不存在这一个问题。很多人纠结于这个闰月,其实就是心里认定了这是一年里面多出来的一个月份,不知道是吉是凶、是好是坏。但其实,从二十四节气来说,并没有多出任何一天、也没有多出任何一个月份,仍然是一节一气循环不止,这是天地的规律。所以,无论是不是闰月出生,你只要从二十四节气的角度去看这个命运,便知一个人命运的好坏、吉凶,和闰不闰月没有半点的关系,而和一个孩子出生时的年月日时的组合以及性别有着直接、最紧密的关系,年月日时组合的好、大运又好时,自然就是好八字了。所以,不要再纠结于这个闰月出生的小孩会怎么样、是不是不好呀等等的问题,这显然是不科学的。
(七)闰月结婚好不好、能不能闰月结婚摆酒
这其实也不是一个问题来的,当你知道真正的历法是以二十四节气为核心、为主的话,闰不闰月,其实都没有问题的、都不影响你的判断的。至于,说一个人在闰月结婚好不好,我觉得应该是这样看待的,这个重点是和男女双方的八字有关的。
比如从女方来看,闰月前后属于哪一个月份,比如2017年闰六月十六之前仍然是属于未月,即农历六月的,那么,比如属鼠、马的朋友,在农历六月是大利月,那么在闰月的闰十六之前结婚就好了、就适合。反之,过了闰六月十六已经是申月、是七月,已经不是大利月了。
比如属牛、羊的女性,在农历的六月是妨女身的,那么,在闰六月十六立秋之前仍然属于六月的,就不适合结婚了,那必须要交了闰六月十六立秋后结婚有利了。所以,闰月结婚好不好,具体要看男女双方的八字,而不是看闰月本身的组合,那是颠倒了的看法,要改正过来。
(八)闰月搬家进宅好不好
这同样也不是一个问题来的。关于闰月能不能搬家、搬家好不好,具体是看你将要搬家的房子的坐向,坐向在当月合历法、就能搬。比如举一个例子,2017年闰六月,适合哪些坐向的房子搬家、进宅呢?那么,我们还是回归到节气上来,在闰六月之前有一个气,那便是大暑,大暑说明什么?说明太阳将要过宫了,其实这个和星座上的十二宫过宫是一样的,会星座的朋友,都知道比如宫与宫的过宫时间,往往都发生在公历的20日到23日左右。比如公历1月20日左右开始进入水瓶座,那么,公历的1月20日从节气来说,也是开始进入二十四节气中的大寒这个气的时候。这其实原理是如出一辙的,所以,这个十二宫的变化是一样的,所以,星座的十二宫和星宗术的命理黄道十二宫简直就是一模一样的,异曲同工、殊途同归,说的就是这样有意思的事。
那么,2017年这个闰六月,因为在农历六月二十九进入大暑,然后闰六月里面还有一个立秋,如果择日上有师父所授的,就知道太阳其实在午宫里面,就是说太阳这个时候折射在正南范围内,那么,比如坐南朝北、坐东北朝西南、坐西北朝东南这些户型就可以在闰月搬家、进宅,就会吉利,这也是民间很多老先生所说的“太阳正照”了,这也是民间很多老一辈先生的看家本领之一。可是,如今真正掌握并运用的好的人,已经不多了,我敢说,已经屈指可数。所以,闰月能不能搬家,是要结合这些情况而论才能定的。
所以,你说一个闰月里面是不是包含了很多的学问、规律、说法呢?是的,生活无不如是,处处是一个理字、处处是规律,可惜,如今很多人学这个,都是在用猜、在用估、在用说、在用吹的方法,而很少人愿意再回过头来从本源上、从原理上、从传承上去入手、去征服它。我不敢说急功*利的人太多了,我只能说,踏踏实实在传统文化上用苦功的人太少了。
比如说,一个人,连二十四节气、连闰月、连太阳的运转规律、连五行阴阳的来去都模棱两可、都模糊不清、都不知所以,就大胆断这个断那个,甚至就虚张声势。其实,我想问一句的是,在说的时候,会不会紧张、会不会觉得心里没底的呢?努力吧,如果你有心于这个风水命理的传承;奋斗吧,如果你想在这个风水命理的天地里面闯出一片天空来;刻苦吧,如果你想在这个风水命理里面真正学有所成的。
《少年闰土》课文原文
少年闰土课文只要讲了鲁迅当时是一位富少爷,在城市的高墙大院里无忧无虑的生活。下面是小编整理的《少年闰土》课文原文,希望给大家带来帮助!
《少年闰土》课文原文
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。那一年,我家是一件大祭祀的值年。这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重。正月里供像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。
第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”
我于是又很盼望下雪。
闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管四瓜去,你也去。”
“管贼吗?”
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”
我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
“它不咬人吗?”
“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这猹很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里,潮流要来的.时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两只脚……”
啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。
课文少年闰土的主要内容
这篇文章是小说《故乡》中一段插叙,题目《少年闰土》是选自语文书后后加的。以下是小编精心整理的课文少年闰土的主要内容,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
【主要内容】
《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。
这篇课文先写“我”记忆中的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给我雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事,最后写了两人的分别和友谊。
【文章主题】
课文通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见识丰富、活泼可爱的农村少年形象,反映了“我”与他儿时短暂而真挚的友谊以及“我”对闰土的怀念之情。
【文章欣赏】
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间①有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹②尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。那一年,我家是一件大祭祀的值年③。这祭祀④,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重。正(zhēng)月里供像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行(xíng)⑤缺土,所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶(jiàng)⑥捉小鸟雀的。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲
告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡(zhān)帽,颈(jǐng)上套一个明晃晃的银项圈(quān),这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心⑦,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。
第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾⑧,撒下秕谷⑨,看鸟雀来吃时,我远远地将缚(fù)在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁(bó)鸪(gū),蓝背……”
我于是又很盼望下雪。
闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”
“管贼吗?”
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”
我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
“它不咬人吗?”
“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜(chù)生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……”
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿⑩只是跳,都有青蛙似的两个脚……”
啊!闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事,都是我往常的`一朋友所不知道的。闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。
我在朦胧中,眼前又展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
【作者简介】
鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,*现代文学的奠基人。*曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”
鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的*社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
1918年5月,首次以“鲁迅”作笔名,在《新青年》杂志发表了*文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;文学论著《*小说史略》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》、《热风集》、《华盖集》等18部。
鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。
*评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家,是*文化革命的主将。
1、鲁迅走在路上,突然听到有人叫:“迅哥儿!”回头只见一个唇红齿白的美少年。鲁迅问:“你是?”少年说:“迅哥儿,你忘了那金黄的圆月、碧绿的西瓜地、钢叉、项带银圈的少年了吗?”鲁迅兴奋地抓住他:“闰土!你是闰土!”“不,我是猹。”
2、鲁迅又走在路上,突然听到有人叫:“迅哥儿!”回头只见一个唇红齿白的美少年。鲁迅问:“你是?”少年说:“迅哥儿,你忘了那金黄的圆月、碧绿的西瓜地、钢叉、项带银圈的少年了吗?”鲁迅兴奋地抓住他:“猹!你是猹!”“不,我是钢叉。”
3、鲁迅还是走在路上,突然听到有人叫:“迅哥儿!”回头只见一个唇红齿白的美少年。鲁迅问:“你是?”少年说:“迅哥儿,你忘了那金黄的圆月、碧绿的西瓜地、钢叉、项带银圈的少年了吗?”鲁迅兴奋地抓住他:“钢叉!你是钢叉!”“不,我是西瓜。”
4、鲁迅依旧走在路上,突然听到有人叫”迅哥儿!”回头只见一个唇红齿白的美少年。
鲁迅问:”你是?”
少年说:”迅哥儿,你忘了那金黄的圆月、碧绿的西瓜地、钢叉、项带银圈的少年了吗?”
鲁迅兴奋的抓住他:”我艹尼玛,你到底是谁!”
”我..我...我是闰土啊。”
闰月是什么意思闰月的计算方法
闰月Leap Month),是一种历法置闰方式。在亚洲(尤其在*),闰月特指汉历(民间亦称农历)每逢闰年增加的一个月(为了协调回归年与汉历年的矛盾,防止汉历年月与回归年及四季脱节,每2至3年置1闰,古代曾采用19年置7闰的闰周,到唐代的《麟德历》时废除了固定闰周,采用无中气月置闰,因此是该闰时置闰)。下面是小编精心整理的闰月是什么意思闰月的计算方法,欢迎大家分享。
基本介绍
闰月是阴阳历中为使历年*均长度接*回归年而增设的月。
阴阳历以朔望月的长度(29.5306日)为一个月的*均值,全年12个月,同回归年(365.2422日)相差约10日21时,故需要置闰,三年闰一个月,五年闰二个月,十九年闰七个月。
闰月加在某月之后叫“闰某月”,如已经过去的2009年农历闰月为己丑年闰五月(2009年6月23日——2009年7月21日),2012年农历闰月为的壬辰年闰四月(2012年5月21日——2012年6月18日)2014年农历闰月为的甲午年闰九月(2014年10月24日——2014年11月21日)
历史发展
如果不注意,大概很多人认为“闰月”与“闰年”是一个意思,其实不然,虽说只是一字之差,所包含的意思却相差很远。
“闰年”。我们通常所说的一年365天,其实是个约数,准确的数字应是365.2422日。那么一年365天,就与实际的一年相差0.2422日,这样四年之后就比实际的一年少了*一天。为了弥补这个差值,历法中规定,4年设一闰,即能被4整除的年份为闰年,另附加规定,凡遇世纪年(末尾数字为两个零的年份),必然被400所整除才算闰年,其它的整百年不是闰年,即“百年不闰”。如1996年即闰年,2000年也是闰年,而1700年则不是闰年。阳历闰年的二月有29天,2月29日为闰日,阳历闰年有366天。也就是说阳历闰年的二月不叫闰二月,闰月为农历所特有。
现在再来说“闰月”。闰月指的是阴历中的一种现象,阴历是按照月亮的圆缺即朔望月安排大月和小月,一个朔望月的长度是29.5306日,是月相盈亏的周期,阴历规定,大月30天,小月29天,这样一年12个月共354天,阴历的月份没有季节意义,这样十二个朔望月构成农历年,长度为29.5306×12=354.3672日,比回归年365.2422日少10.88天(即将*11天),每个月少0.91天(*1天)。一年与阳历的一年相差11天,只需经过17年,阴阳历日期就同季节发生倒置,譬如,某年新年是在瑞雪纷飞中度过,17年后,便要摇扇过新年了。使用这样的历法,自然是无法满足农业生产的需要的,所以我国的阴历自秦汉以来,一直和24节气并行,用24节气来指导农业生产。
关于*的农历,许多人存在着误解,常常把农历混同于阴历。
世界上的历法共有三类:一类是阳历,就是以地球绕太阳运转一周的时间为一年,年的月数和月的日数可人为规定;一类是阴历,就是以月球绕地球运转一周的时间为一个月,只有年的月数可以人为地规定;第三类是阴阳合历,就是以月球*均绕地球转一周的时间为一月,但通过设置闰月,使一年的*均天数又与地球*均绕太阳转一周的时间相等,如*的农历、藏历。
所以,*的农历并不是阴历,而是阴阳合历。
农历中的阴历成份和阳历成份各有用处。阴历可以指明月亮的盈亏,还可以预告潮汐的大小。
阳历的'用处更大,二十四节气就是*古代的一大发明,它表明了地球在轨道上的位置,反映了太阳的周年视运动,最适合指导农事活动,因此作为阴阳合历的*传统历法才叫做农历。所以,农历并不等同于阴历,如果把农历称为阴历就不妥当了。
太阳、月亮是人们挂在天上的日历。年复一年,地球围绕着太阳不停运转,地球上的万物也在日月轮回中生息繁衍。
如按十三个朔望月构成农历年,长度为29.5306×13=383.8978日,比回归年又多出18天多。
如果按上述规定制定历法,就会出现天时与历法不合、时序错乱颠倒的怪现象。这就是矛盾。
为了克服这一缺点,我们的祖先在天文观测的基础上,找出了“闰月”的办法,保证农历年的正月到三月为春季,四月到六月为夏季,七月到九月为秋季,十月到十二月为冬季,也同时保证了农历岁首在冬末春初(以上均指农历季节)。
计算方法
闰月记算法:农历年中月以朔望月长度29.5306日为基础,所以大月为30日,小月为29日。为保证每月的头一天(初一)必须是朔日,就使得大小月的安排不固定,而需要通过严格的观测和计算来确定。因此,农历中连续两个月是大月或是小月的事是常有的,甚至还出现过如1805年六、七、闰七月是小月,八、十、十一、十二四个月是大月的罕见特例。
那么多长时间加一个闰月呢?最好的办法就是求出回归年日数与朔望月的日数的最小公倍数:我们希望m个回归年的天数与n个朔望月的天数相等,也就是应有等式:
m×365.2422=n×29.5306
在这个等式中我们不能直接求出m和n,但可以求出它们的比例:
这个比例的*似值分别为:
在这些分式中,分子表示回归年的数目,分母表示朔望月的数目。例如第六个分数式19/235=19/(19×12+7)表示19个回归年中必须加7个闰月。
19个回归年中加7个闰月的结果比较:
19个回归年=19×365.2422=6939.6018(天)
一个朔望月有29.5306天,235个朔望月=235×29.5306=6939.6910(天)
19个回归年中加7个闰月后,矛盾消除得只差:6939.6910-6939.6018=0.0892(天)——即2小时9分多,这已经是够精确的了。
所以,农历就采用了19年加7个闰月的办法,即“十九年七闰法”,把回归年与农历年很好地协调起来,使农历的元旦(春节)总保持在冬末春初。古人把235个朔望月称之为“闰周”。
农历置闰的方法可以使农历年的*均长度接*回归年,而农历中的月又有鲜明的月相特征,保持了公历和阴历两全其美的特点。
现在置闰的方法是两个冬至之间,如仅有12个月则不置闰,若有13个月即置闰。置闰的月从“冬至”开始,当出现第一个没有“中气”的月份,这个月就是闰月,其名称是在前个月的前面加一个“闰”字。
农历闰哪个月?决定于一年中的二十四个节气。
我国农历将二十四个节气分为十二个节气和十二个中气。
农历以月亮为周期(阴历),十二个月历总共约有354天;再配合年历(阳历),年历则是根据地球公转所形成的四季变化而得的周期所编制。而月历较年历短,两者相差了11天,因此,便要每19年加多7个闰月来填补误差。而决定那一个月做闰月,则依24节气而定,农历月份通常包含一个节气和一个中气,如惊蛰/春分等等,若某农历月份只有节气而没有中气,历法便会把该月作为上个月的闰月。以2006年为例,农历七月之后正好有一个只有节气而没有中气的月份,因此便置闰七月来调整误差。
二十四节气在农历中的日期是逐月推迟的,于是有的农历月份,中气落在月末,下个月就没有中气。
一般每过两年多就有一个没有中气的月,这正好和需要加闰月的年头相符。所以农历就规定把没有中气的那个月作为闰月。
例如2001年5月21日,农历四月二十九日,是中气小满,再隔一个月后,6月21日农历五月初一才是下一个中气夏至,而当中这一个月(2001年5月23日——2001年6月20日)没有中气,就定为闰月。因为它跟在四月后面,所以叫闰四月。
历史出处
《书·尧典》
“以闰月定四时,成岁。”
孔传
“一岁有馀十二日,未盈三岁足得一月,则置闰焉。”
《左传·文公六年》
“闰月不告朔,非礼也。闰以正时,时以作事,事以厚生,生民之道,于是乎在矣。不告闰朔,弃时政也,何以为民?”
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